‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.

A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#6 Class 10th Total Marks 35 Time 80 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫کوبی نہیں‬ ‫ہم آہیگ‬ ‫وسطانیہ‬ ‫عادہ‬ ‫کسی مواد میں آنےوالی مدکہالبی ہے؟‬ ‫‪.I‬‬
‫اوسط‬
‫ت‬
‫کوبی نہیں‬ ‫تعددی‬ ‫تعددی قسیم‬ ‫مواد‬ ‫گروہی تعددی جدول کہالباہے؟‬ ‫‪.II‬‬
‫کثیراالضالع‬
‫کوبی نہیں‬ ‫چہاری خصہ‬ ‫سغت‬ ‫اوسط‬ ‫کسی موادکےانتہابی مدات کےفرق کوکہیےہیں؟‬ ‫‪.III‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مواد‪1،3،5،3،7‬میں عادہ ہے؟‬ ‫‪.IV‬‬

‫سغت‬ ‫حسابی اوسط‬ ‫عادہ‬ ‫وسطانیہ‬ ‫ایسانیمانہ جوموادکی درمیابی مدنیاۓکہالباہے؟‬ ‫‪.V‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 18‬نمیر‬

‫‪12،6،7،3،2‬کے لیےمعیاری انحراف معلوم کیجییے؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪i‬‬

‫عادہ اوروسطانیہ کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ii‬‬
‫‪ .iii‬ہسٹوگرام کسےکہیےہیں؟‬
‫‪5،3،1،2،4 .iv‬کے لیےتغیرنت معلوم کریں؟‬
‫حسابی اوسط کی دوخصوصیات معلوم کریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪v‬‬
‫‪ .vi‬عادہ معلوم کریں‪6،4،4،5،5،6،6،6،7،7،5،7،5،8،8،8،6،5،6،5،7‬‬
‫‪ .vii‬بالواسطہ طر تقےسےحسابی اوسط معلوم کریں؟‪200،225،350،375،270،320،290‬‬
‫‪ .viii‬وسطانیہ معلوم کریں؟‪2،3،2،7،2،5،2،9،1،1،9‬‬
‫‪ .ix‬د نیے گیےموادسےبالواسطہ طر تقےسےحسابی اوسط معلوم کریں؟‪45،60،74،58،65،63،49‬‬

‫‪3‬۔معیاری انحراف‪s‬معلوم کریں؟‪12،6،7،3،15،10،18،5‬‬

‫‪4‬۔تغیرنت معلوم کریں؟‪10،8،9،7،5،12،6،8،2،8‬‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
 ‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#1 Class 10th Total Marks 35 Time 1hr 20 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دودرجی معثاری مساوات‪ax2+bx+c=0‬میں رقموں کی تعداد ہے؟‬ ‫‪.I‬‬

‫‪-b-4ac‬‬ ‫‪-b+4ac‬‬ ‫‪b2-4ac‬‬ ‫‪b2+4ac‬‬ ‫مساوات‪ax2+bx+c=0‬کافرق کنثدہ ہے؟‬ ‫‪.II‬‬

‫کوئی نہیں‬ ‫معکوس مساوات جذری‬ ‫قوت نمائی‬ ‫وہ مساوات جس میں ‪x‬کی جگہ ‪1/x‬رکھیے سےتثدبل نہ ہوکہالئی ہے؟‬ ‫‪.III‬‬
‫مساوات‬ ‫مساوات‬
‫)‪(x+4)(x+5‬‬ ‫)‪(x- (x-4)(x-5) (x-5)(x+4‬‬ ‫‪X2-x-20‬کےدوبک درجی فثکٹرزہیں؟‬ ‫‪.IV‬‬
‫)‪4)(x+5‬‬
‫کوئی نہیں‬ ‫جذری‬ ‫معکوس‬ ‫قوت نمائی‬ ‫‪3x-2-8x-1+5=0‬قسم کی مسارات ہے؟‬ ‫‪.V‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 20‬نمیر‬

‫قوت نمائی مساوات کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.i‬‬

‫جذری مساوات کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.ii‬‬
‫معکوس مساوات کی تعرتف کریں اورمثال دیں؟‬ ‫‪.iii‬‬
‫‪X2-9=0‬کوبذرتعہ تجزی جل کریں؟‬ ‫‪.iv‬‬
‫‪5x3=30x‬کوبذرتعہ تجزی جل کریں؟‬ ‫‪.v‬‬
‫)‪3y2=y(y-5‬کوبذرتعہ تجزی جل کریں؟‬ ‫‪.vi‬‬
‫ل‬
‫مساوات‪𝑥+4 + 𝑥+4 = 3‬کومعثاری شکل میں ک ھیں؟‬ ‫‪.vii‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫جل کیجیے 𝑥 = ‪√3𝑥 + 18‬‬ ‫‪.viii‬‬

‫دودرجی مساوات کومعثاری شکل دیں۔‪(x+7)(x-3)=-7‬‬ ‫‪.ix‬‬
‫جل کریں۔‪(2𝑥 − )2 = 9/4‬‬ ‫‪.x‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫ب‬
‫‪ 3‬۔مساوات کو کمثل مرتع کےذرتعہ جل کریں۔‪7x2+2x-1=0‬‬

‫‪4‬۔مساوات کو جل کریں۔‪− 𝑥−𝑎 = 7/12‬‬

‫𝑎‪𝑥−‬‬ ‫𝑎‪𝑥+‬‬
‫𝑎‪𝑥+‬‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
 ‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#2 Class 10th Total Marks 35 Time 1hr 20 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫‪ω،𝜔2‬‬ ‫𝜔 ‪1,-‬‬ ‫𝜔‪1,‬‬ ‫‪1,-1‬‬ ‫‪ .I‬اکائی کےدوحذرالمرتع ہیں؟‬

‫‪3‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ .II‬اکائی کے حذرالمکعب کا حاصل صرب ہے؟‬

‫‪ +‬تراتر ہے؟‬ ‫‪.III‬‬

‫𝛽‪𝛼+‬‬ ‫𝛽‪𝛼−‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫𝛼‪1/‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝛽‬ ‫𝛼‬
‫𝛽𝛼‬ ‫𝛽𝛼‬ ‫𝛽 𝛼‬

‫‪-4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪ .IV‬اگر‪α،β‬مساوات ‪x2-x-1=0‬کےروٹس ہوں‬

‫تو‪2α‬اور‪2β‬کاحاصل صرب ہوثاہے؟‬
‫‪α+β‬‬ ‫‪𝛼 2 + 𝛽 2‬تراترہے؟‬ ‫‪.V‬‬
‫‪(𝛼 + 𝛽)2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪𝛼 2 − 𝛽2‬‬
‫‪−‬‬
‫𝛽𝛼‪− 2‬‬ ‫‪𝑎2 𝛽 2‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 20‬نمیر‬

‫قیمت معلوم کریں‪𝜔37 + 𝜔38 + 1‬‬ ‫‪.i‬‬

‫فرق کنندہ معلوم کریں؟‪x2-5x+5=0‬‬ ‫‪.ii‬‬
‫‪𝜔−13 + 𝜔−17‬کی قیمت معلوم کریں؟‬ ‫‪.iii‬‬
‫‪𝜔2‬معلوم کریں اگر‬ ‫‪.iv‬‬
‫‪−1+√−3‬‬
‫=𝜔‬
‫ت‬
‫‪2‬‬
‫ترکنبی قسیم کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.v‬‬
‫ہمزاد مساوات کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.vi‬‬
‫قیمت معلوم کریں۔‪(1 − 𝜔 − 𝜔2 )7‬‬ ‫‪.vii‬‬
‫قیمت معلوم کریں اگر‪(1 − 𝜔 − 𝜔2 )6‬‬ ‫‪.viii‬‬
‫‪.ix‬‬
‫ثابت کریں۔)𝑦 ‪𝑥 3 + 𝑦 3 = (𝑥 + 𝑦)(𝑥 + 𝜔𝑦)(𝑥 + 𝜔2‬‬ ‫‪.x‬‬

‫‪3‬۔‪h‬کی قیمت معلوم کریں اگرمساوات ‪x2-hx+10‬کےروٹس میں تین کا فرق ہو۔‬

‫‪4‬۔مساواتوں‪x2+y2=7‬اور‪2x2+3y2=18‬کوحل کریں؟‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
 ‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#3 Class 10th Total Marks 35 Time 1hr 20 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫کوئی نہیں‬ ‫چوتھاتناسب‬ ‫وسطین‬ ‫طرفین‬ ‫تناسب‪a:b::c:d‬میں‪a‬اور‪d‬کہالتےہیں؟‬ ‫‪.I‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪3/4‬‬ ‫‪4/3‬‬ ‫‪75/4‬‬ ‫تناسب‪4:x::5:15‬میں‪x‬کی قیمت معلوم کریں؟‬ ‫‪.II‬‬

‫‪X2/y2‬‬ ‫‪Y4/x2‬‬ ‫‪X2y2‬‬ ‫‪𝑦2‬‬ ‫‪X2‬اور‪y2‬کاتیسراتناسب ہے؟‬ ‫‪.III‬‬

‫‪𝑥2‬‬

‫‪Uv2=1‬‬ ‫‪Uv2=k‬‬ ‫‪U=vk2‬‬ ‫‪U=wk2‬‬ ‫اگر‪u/v=v/w=k‬تو‬ ‫‪.IV‬‬

‫‪Uv2=1‬‬ ‫‪Uv2=k‬‬ ‫‪U=kv2‬‬ ‫‪U=v2‬‬ ‫اگر𝑣 ∝ 𝑢تو‬ ‫‪.V‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 20‬نمیر‬

‫اگر‪ 3(4x-5y)=2x-7y‬تو‪x:y‬معلوم کریں؟‬ ‫‪.i‬‬

‫‪P‬کی قیمت معلوم کریں اگرنسبتیں ‪2p+5:3p+4‬اور‪3:4‬برابرہوں؟‬ ‫‪.ii‬‬
‫‪x2-y2،X-y/x+y‬کاوسط فی البناسب معلوم کریں؟‬ ‫‪.iii‬‬
‫چوتھاتناسب معلوم کریں‪8x5,2x3,4x2‬‬ ‫‪.iv‬‬
‫وسط فی البناسب معلوم کریں‪20،45‬‬ ‫‪.v‬‬
‫تناسب کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.vi‬‬
‫‪X -y‬اور )‪(x-y‬کاتیسرا تناسب معلوم کریں؟‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪.vii‬‬
‫نسبت کی تعرتف کریں اور منال دیں؟‬ ‫‪.viii‬‬
‫تغیر معکوس کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.ix‬‬
‫اگر‪u‬اور‪v‬میں تغیرمعکوس ہواور‪u=8‬اور‪v=3‬تو‪v‬کی قیمت معلوم کریں؟‬ ‫‪.x‬‬

‫‪3‬۔اگر‪a:b::c:d‬ہو توثاتت کریں کہ‬

‫‪𝑎𝑐 2 +𝑏𝑑 2‬‬ ‫‪𝑐 3 +𝑑 3‬‬
‫=‬
‫‪𝑎𝑐 2 −𝑏𝑑 2‬‬ ‫‪𝑐 3 −𝑑 3‬‬

‫∝ 𝐴اور‪A=2‬جنکہ‪r=3‬تو‪r‬معلوم کریں جنکہ ‪A=72‬‬ ‫‪4‬۔‬

‫‪1‬‬
‫‪𝑟2‬‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
 BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR
Test Math Chapter#4 Class 10th Total Marks 35 Time 80 minute
Name:___________ Roll No:_________

‫ نمیر‬5 ‫۔کثیراالنتخابی سواالت‬1

Questions‫سواالت‬
D C B A No

‫مستقل رقم‬ ‫مما یلت‬ ‫غیرواجب‬ ‫واجب‬ ‫ایک۔۔۔۔۔کسرہے؟‬ .I

𝑥 3 +1
(𝑥−1)(𝑥+2)
Constant Identity Improper Proper 𝑥 3 +1
is a fraction?
(𝑥−1)(𝑥+2)

‫واجب کسر‬ ‫مما یلت‬ ‫غیرواجب کسر‬ ‫مساوات‬ ‫وہ کسرجس میں شمارکنبدہ کی ڈگری مخرج سےکم ہوکہالتی ہے؟‬ .II
Proper Identity Improper Equation A fraction in which degree of numerator is less than
denumerator it is called?
‫کوتی نہیں‬ ‫تمام‬ 2 1 ‫کی کننی قیم توں کے لتےدرست ہے‬x x(5x+4)2=25x2+40x+16‫مما یلت‬ .III
2 2
None All Identity x(5x+4) =25x +40x+16 is true for how many
values of x?
‫کی جزوی کسر۔۔۔۔۔۔۔قسم کی ہوتی ہے؟‬ .IV
Ax + B Ax Ax B A B 𝑥−2
+ +
x−1 x−1 x−1 x+2 x−1 x+2 (𝑥−1)(𝑥+2)
C B
is?
+ − 𝑥−2
x+2 x+2 The type of partial fractions of
(𝑥−1)(𝑥+2)

‫واجب کسر مما یلت‬ ‫مساوات‬ ‫غیرواجب‬ ‫ہے؟‬ .V

2𝑥+1
(𝑥+1)(𝑥−1)
Identity Proper Equation Improper 2𝑥+1
is an?
(𝑥+1)(𝑥−1)

‫ نمیر‬18‫۔مخ تصرجوابات دیں۔‬2

‫واجب کسر میں تبدیل کریں؟‬ .i

𝑥 2 +𝑥+1
Convert to proper fraction ?
𝑥 2 +2

‫جزوی کسور میں تبدیل کریں؟‬ .ii

1
Resolve into partial fractions ?
𝑥 2 −1

What is meant by rational fraction?‫کہتے ہیں؟‬ ‫یاطق کسر کسے‬ .iii

What is proper fraction?‫کبا ہوتی ہے؟‬ ‫واجب کسر‬ .iv
What is meant by improper fraction?‫کبا مراد ہے؟‬ ‫غیرواجب کسر سے‬ .v
‫جزوی کسور میں تبدیل کریں؟‬ .vi
3𝑥+3
Resolve into partial fraction?
(𝑥−1)(𝑥+2)

‫واجب کسر میں تبدیل کریں؟‬ .vii

3𝑥 2 −2𝑥−1
Convert to proper fraction ?
𝑥 2 −𝑥+1

‫واجب کسر میں تبدیل کریں؟‬ .viii

𝑥 +𝑥 2 +𝑥+1
3
Convert to proper fraction ?
𝑥 2 +5

‫جزوی کسور تبائیں؟‬ .ix

𝑥
Resolve into partial fraction ?
(𝑥+𝑎)(𝑥−𝑎)

Resolve into partial fraction?‫کریں؟‬ ‫کوجزوی کسور میں تبدیل‬ ‫۔‬3

1
3+𝑥−2𝑥 2

‫۔جزوی کسور میں تبدیل کریں۔‬4

𝑥−5
Resolve into partial fraction ?
𝑥 2 +2𝑥−3

‫۔جزوی کسورمیں تبدیل کریں؟‬5

𝑥 2 +2𝑥+1
Resolve into partial fraction ?
(𝑥−2)(𝑥+3)

😊😊😊😊GOOD LUCK😊😊😊😊
 ‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#5 Class 10thTotal Marks 35 Time 1hr 20 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫تحتی سیٹ‬ ‫ثکناسیٹ‬ ‫ثاورسیٹ‬ ‫خالی سیٹ‬ ‫سیٹ جس میں صرف اثک رکن ہوکہالثاہے؟‬ ‫‪.I‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫}‪{1,2,3‬کےثاورسیٹ کےارکان کی تعداد ہوئی ہے؟‬ ‫‪.II‬‬

‫}}𝑎{ ‪}∅} {∅,‬‬ ‫}‪{a‬‬ ‫∅‬ ‫خالی سیٹ کا ثاورہوثاہے؟‬ ‫‪.III‬‬

‫}‪{2,3,4‬‬ ‫}‪{0,2,4‬‬ ‫}‪{0,2,3‬‬ ‫}‪{0,3,4‬‬ ‫})‪R={(0,2)(2,3)(3,3)(3,4‬کی ڈومین ہوئی ہے؟‬ ‫‪.IV‬‬

‫میناہی سیٹ‬ ‫خالی سیٹ‬ ‫تحتی سیٹ‬ ‫غیرمیناہی‬ ‫سیٹ}‪{x|x𝜖𝑤⋀𝑥 ≤ 101‬ہے‬ ‫‪.V‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 18‬نمیر‬

‫‪ .i‬اگر‪A=N‬اور‪B=W‬تو‪A-B‬معلوم کریں؟‬
‫ل‬
‫‪ .ii‬سیٹ)‪(a,b‬کےتمام تحتی سیٹ کھیں؟‬
‫‪ .iii‬آن توتفاعل کی تعرتف کریں؟‬
‫‪ .iv‬اگر}{=‪Y=Z+،X‬ہوتو𝑌 ∩‪X‬معلوم کریں؟‬
‫ل‬
‫‪ .v‬ڈی مارگن کےقوانین کھیں؟‬
‫‪ .vi‬فنکشن کی تعرتف کریں؟‬
‫‪ .vii‬دوسی ٹوں کے فرق کی تعرتف کریں؟‬
‫‪ .viii‬اگر}‪L={a,b,c‬اور}‪M={3,4‬ہو تو‪M×L‬کےدوثنائی رتط معلوم کریں‬
‫𝐵 ∩‪A‬کووین ڈاثنگرام سےظاہرکریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ix‬‬

‫‪3‬۔اگر}‪B={2,4,6}،A={1,2,3,4‬اور}‪C={3,4,5,6‬ہوتوثاثت کریں)𝐶 ∪ 𝐴( ∩ )𝐵 ∪ 𝐴( = )𝐶 ∩ 𝐵( ∪ 𝐴‬
‫ل‬
‫‪4‬۔اگر}‪Y={-2,1,2‬تو‪Y×Y‬کے لیےدوثنائی رواتط کھیں اوراثکی ڈومین اوررثنج بھی معلوم کریں‬

‫‪5‬۔اگر}‪A={1,3,7,5,9}،U={1,2,3…….10‬اور}‪B={1,4,7,10‬توثاثت کریں؟𝐵 ∪‪(A-B)'=A‬‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
 ‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬
‫‪Test Math Chapter#7 Class 10th Total Marks 35 Time 80 minute‬‬
‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫‪.I‬‬
‫𝜃 ‪1 − tan2‬‬ ‫𝜃 ‪1 + cos 2‬‬ ‫𝜃 ‪1 − tan2‬‬ ‫𝜃 ‪1 − sin2‬‬ ‫?= 𝜃 ‪sec 2‬‬

‫‪3600‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫‪630‬‬ ‫‪360‬‬ ‫?= ‪20°‬‬ ‫‪.II‬‬

‫ریڈین‬ ‫منٹ‬ ‫ڈگری‬ ‫زاویہ‬ ‫دوغیرہم خط شعاعوں جن کا سرا مشیرک ہو کہالیاہے؟‬ ‫‪.III‬‬

‫𝜃 ‪tan‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫?= 𝜃 ‪csc 2 𝜃 − cot 2‬‬ ‫‪.IV‬‬

‫‪30°‬‬ ‫‪150°‬‬ ‫‪135°‬‬ ‫‪115°‬‬ ‫ریڈین نرانرہے؟‬ ‫‪.V‬‬

‫𝜋‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 18‬نمیر‬

‫زاویہ نزول کی تعرتف کریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪i‬‬

‫درجہ‪/‬ڈگری سےکیا مرادہے؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ii‬‬
‫کوڈگری میں تیدیل کریں؟‬ ‫‪.iii‬‬
‫𝜋‪7‬‬
‫‪8‬‬

‫‪ .iv‬ریڈین کی تعرتف کریں؟‬

‫اگر‪cos 𝜃 = 9/14‬اور𝜃 کااختیامی یازوچو تھےمرتع میں ہوتو𝜃 ‪tan‬معلوم کریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪v‬‬
‫‪ .vi‬یاتت کریں؟‬
‫‪tan θ‬‬
‫= ‪sin x‬‬
‫‪sec θ‬‬

‫‪R .vii‬کی قیمت معلوم کریں جیکہ ‪l=56cm‬اور‪𝜃 = 45°‬‬

‫‪L .viii‬کی قیمت معلوم کریں جیکہ‪r=15mm‬اور‪𝜃 = 60°‬‬
‫ل‬
‫‪45.36 .ix‬کو‪𝐷°, 𝑀°, 𝑆°‬کی شکل میں کھیں؟‬

‫‪3‬۔یاتت کریں کہ‬

‫‪𝑆𝑒𝑐𝜃+1‬‬ ‫‪𝑠𝑒𝑐𝜃+1‬‬
‫√‬ ‫=‬
‫‪𝑠𝑒𝑐𝜃+1‬‬ ‫𝜃𝑛𝑎𝑡‬

‫‪4‬۔سورج کازاویہ معلوم کریں جیکہ ایک ‪6‬قٹ لمبے آدمی کاسایہ ‪3.5‬قٹ ہے؟‬

‫‪5‬۔یاتت کریں کہ𝜃𝑐𝑒𝑠𝜃𝑛𝑎𝑡‪= 4‬‬

‫𝜃𝑛𝑖𝑠‪1+‬‬ ‫𝜃𝑛𝑖𝑠‪1−‬‬
‫‪−‬‬
‫𝜃𝑛𝑖𝑠‪1−‬‬ ‫𝜃𝑛𝑖𝑠‪1+‬‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬
‫‪BRILLIANT SCIENCE ACADEMY CHAK NO.43 T.D.A BHAKKAR‬‬

‫‪Test Math Chapter#8+Theorem Class 10thTotal Marks 35Time80 minute‬‬

‫___________‪Name:‬‬ ‫_________‪Roll No:‬‬

‫‪1‬۔کثیراالنتخابی سواالت ‪ 5‬نمیر‬

‫سواالت‪Questions‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪No‬‬

‫مماس‬ ‫مح نط‬ ‫قطر‬ ‫رداس‬ ‫دائرےکےمرکزسےگزرنےواالوئرکہالثاہے؟‬ ‫‪.I‬‬

‫حار‬ ‫تین‬ ‫دو‬ ‫اثک‬ ‫دائرہ کتنےغیرخطی نقاط سےگزرثاہے؟‪/‬‬ ‫‪.II‬‬

‫احاطہ‬ ‫رداسی قطعہ‬ ‫قطر‬ ‫مح نط‬ ‫دائرےکےکسی نقطہ سےمرکزکومالنےواالخط۔۔۔۔۔کہالثاہے‬ ‫‪.III‬‬

‫ن‬ ‫م‬
‫‪360‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪90‬‬ ‫اثک کمل دائرےکوکتنےڈگری میں قستم کیا حاثاہے؟‬ ‫‪.IV‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اثک دائرےکےقطرکی لمیائی اسکےرداس کاکتنےگیاہوئی ہے؟‬ ‫‪.V‬‬

‫‪2‬۔مخ تصرجوابات دیں۔‪ 14‬نمیر‬

‫کسی نقطہ کےسایہ سےکیامرادہے؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪i‬‬

‫حادہ زاویہ کی نعرنف کریں؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ii‬‬
‫‪ .iii‬م نفرجہ زاویہ کی نعرنف کریں؟‬
‫‪ .iv‬قائمہ زاویہ کی نعرنف کریں؟‬
‫دائرےکےوئرسےکیامرادہے؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪v‬‬
‫‪ .vi‬غیرہم خط نقاط سےکیامرادہے؟‬
‫‪ .vii‬رداسی قطعہ سےکیامرادہے؟‬

‫‪3‬۔ثابت کریں کہ دائرےکےمرکزسےکسی وئرئرعموداس کی ب نصنف کرثاہے‬

‫‪4‬۔ثابت کریں کہ اگردائرےکےدووئرمتما ثل ہوں تووہ مرکزسےمساوی القاصلہ ہو ثگے؟‬

‫😊😊😊😊‪😊😊😊😊GOOD LUCK‬‬