Cabaran kepemimpinan dalam Program Transformasi Sekolah (TS25)

1. Kepercayaan dan Keyakinan Warga Agensi KPM pada Manfaat Transformasi

- Kepercayaan menerbitkan keyakinan dan azam untuk membuat sesuatu. Inilah persediaan psikologi untuk menerbitkan
kesediaan motivasi dan mental untuk melaksanakan kerja transformasi.
2. Ilmu dan Kepakaran
3. Kesukaran Menerima Konsep Intensif Teknologi
- Malaysia tradisi federalisme, birokrasi, dan sentralisasi masih kuat dan sukar diubah
4. Prasarana Sosial untuk Kawasan Pedalaman
- Banyak kawasan luar bandar dan pedalaman Sabah dan Sarawak khasnya masih kekurangan infrastruktur social
5. Pembangunan Prasekolah dan Pendidikan Khas
6. Perluasan Pendidikan Vokasional Aras Tinggi
- M’sia menghasilkan lebih birokrat daripada teknokrat dan korporat.
7. Sokongan dan Sarana Masyarakat
- Kejayaan SK Ulu - kepimpinan sekolah, sikap positif ibu bapa, sokongan dan sarana masyarakat di sekitar sekolah yang
telah membina dan membangunkan sekolah daripada apa yang ada.
8. Perkhidmatan Guru
9. Kecekapan Pengurusan dan Kepimpinan Sekolah