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Number The Rooms and Label The Family Members.: Unit 1: at The House English Guide N°4: - Segundo Básico Theme: House
Number The Rooms and Label The Family Members.: Unit 1: at The House English Guide N°4: - Segundo Básico Theme: House
Name:
Grade: Date:
Objective:
1: to review contents of unit 1.
I. Number the roOms and label the family members. (enumera las habitaciones de la
casa y etiqueta los miembros de la familia.).
ANA
II.- Help Ana to find her family. Answer the questions below, as example. (ayuda a Ana a
encontrar su familia. Responde las preguntas como en el ejemplo)
Example: Where is her mother? In the bedroom (¿dónde está su mamá? En el dormitorio)
III.- Circle the correct answer (YES / NO) about the image above, as example below.
(encierra en un círculo la respuesta correcta( YES/NO) de la imagen de arriba, como en el ejemplo)
Is there a carpet in the living room? YES / NO (¿hay una alfombra en el living? YES/NO
IV.- Look at the image again and complete the chart with 2 objects that are in each
room. (observa la imagen nuevamente y completa la tabla con 2 objetos que hay en cada habitación)
1.-
2.-
V.- Write the appropriate preposition according to the picture. (completa con la correcta
preposición de acuerdo a la imagen)
IN
ON
1.- 2.- 3.-
UNDER
NEXT T O
BETWEEN
BEHIND
4.- 5.-
3.- Where is the T.V ? The T.v is ___________________ the dog and the cat.
VOCABULARY.
--WHERE: ¿dónde?
--DWARF: duende