You are on page 1of 22

‫ عهي محـمذ عهيان‬/‫أ‬ ‫تىسيـــــك‬

https://www.facebook.com/ali.mohammed.alian : ‫صفحح انهغح انعشتيح‬


acebook.com/ali.mohammed.alianhttps://www.facebook.com/a
li.mohammed.alianhttps://www.facebook.com/ali.mohammed.
ٌ‫أســــــــــــــــــــــــٕا‬ 1 ٌ‫عهي يحًذ عهيا‬/‫أ‬
‫علم البيان‬ ‫التطبير الحقيقؽ والمجازى‬ ‫البالغة العربية‬
‫األلـوان البيـانية‬ ‫اجملازى‬ ‫احلقيقى‬
‫التذبيػ‬ ‫اسرعًال األنفاظ فٗ غيش يعُاْا ٔإًَا‬ ‫اسرعًال األنفاظ فٗ يعُاْا‬
‫يعثش عٍ يعاَٗ يجاصيح ( غيش حميميح )‬
‫اذتكٔكٕ مجل ‪:‬‬

‫أسكـان انتشـثيه‬

‫عىامم تكىيه األدية‬


‫اجملاشٖ مجل ‪:‬‬

‫رلــوم البــــالزظ‬
‫ملخْظ٘ ‪-:‬‬
‫عهى انًعاَي‬ ‫عهى انثذيع‬ ‫عهى انثياٌ‬
‫( ذمذيى ٔذأخيش‬ ‫طثاق – يماتهح –‬ ‫( ذشثيّ –‬
‫أوـىاع انتشـثيه تحسـة أسكـاوه‬ ‫– ركش ٔحزف)‬ ‫اسرعاسج يكُيح‪ -‬جُاس ‪ -‬سجع –‬
‫‪ -‬فصم ٔصم‬ ‫ذصشيع – اصدٔاج‬ ‫اسرعاسج‬
‫– ذٕكيذ‪ -‬أسانية‬ ‫‪ -‬انرفاخ – حسٍ‬ ‫ذصشيحيّ‬
‫البليغ‬ ‫اجململ‬ ‫املفصل‬ ‫‪ٔ -‬ذعجة‬ ‫كُايح – يجاص ذمسيى – ذٕسيح‪-‬‬
‫حزف يُّ‬ ‫فيّ كم األسكاٌ حزفد االداِ أ ٔجّ انشثّ‬ ‫ذضًيٍ‪ -‬الرثاس )‬ ‫يشسم‬
‫األداج ٔٔجّ انشثّ‬ ‫انفراج لًش فٗ انجًال‬
‫انفراج لًش‬ ‫يثم انفراج كانمًش فٗ انجًال‬
‫انفراج كانمًش‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫صىس انتشثيه انثهيغ‬ ‫ملخْظ٘ ‪:‬‬ ‫التذـبيػ المفصـل‬

‫أمثــهح‬
‫( ‪ )1‬املبتدأ ّارترب‬ ‫إٌ انُساء سياحيٍ خهمٍ نُا ٔكهُا يشرٓٗ شى‬ ‫‪-1‬‬
‫انشياحيٍ ‪.‬‬
‫أصحاتٗ َجٕو تأيٓى الرذيرى اْرذيرى ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫أصحاتٗ كانُجٕو ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫انفراج لًش فٗ انجًال ‪ .‬انفراج كانمًش ‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫التذـبيػ البليـغ‬ ‫أمثهح نهتشثيه‬


‫( ‪ )2‬اذتال ّصاحبَا‬

‫ملخْظ٘ ‪-:‬‬
‫( ‪ ) 3‬ف‪ ٙ‬صْزٗ املفعْل املطلل‬

‫أمجل٘ ‪:‬‬

‫( ‪ ) 4‬إضاف٘ املػبُ للنػبُ بُ‬

‫مجل ‪:‬‬ ‫التذبيػ المجمل‬


‫ّمجلُ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫مجـال ‪:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪3‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫مثـال‬ ‫ملخْظ٘ ‪:‬‬

‫التذـبيػ التمثيـلؼ ( مركـب )‬

‫ومارج‬
‫مجـال‬

‫‪ -1‬املػبُ‬

‫مػبُ بُ‬

‫األداٗ‬
‫ّجُ الػبُ‬

‫أمثهح نهتشثيه انتمثيهى‬

‫التذــبيػ الضــمنؼ‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪4‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫االدتطـــــارة المكنيــــظ‬ ‫االدتطـــارة‬

‫مجل ‪:‬‬
‫مجل ‪:‬‬

‫هكنية‬ ‫تصريحية‬
‫يحزف انمشثه ته‬ ‫يحزف انمشثه ويصشح تانمشثه ته‬
‫ويأتى تصفه مه صفاته‬
‫االدــتطارة التصـريحيظ‬
‫توضيــــــح‬ ‫االدتطــارة التمثيليــظ‬

‫أمثــهح‬ ‫مجال‬

‫أمثهح نالستعاسج انتصشيحيح‬


‫مجـال ‪:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪5‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫ملخــْظ٘‪:‬‬

‫أوــــىاع انكىــــايح‬
‫كناية عن‬ ‫كناية عن‬ ‫كناية عن‬
‫نسبة‬ ‫هوصوف‬ ‫صفة‬ ‫دوس األدية فى انحياج‬
‫انًجذ فٗ‬ ‫َسٕس انجٕ‬ ‫يثم يشاس إنيّ‬ ‫ملخـــْظ٘ ‪-:‬‬
‫سكاتّ‬ ‫انًٕصٕف (‬ ‫تانثُاٌ انصفح (‬
‫انُسثح فٗ‬ ‫انطياس )‬ ‫انشٓشج )‬
‫سكاتّ‬
‫( ســش جمــال انكىايح )‬ ‫ســش جمـــال االستعـــاسج وانتشثيـــه‬

‫ملخــْظ٘ ‪:‬‬
‫التػـخٔص ‪ :‬عُذ ذصٕيش غيش انعالم ( جًاد ‪ ،‬حيٕاٌ ) تإَساٌ ‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫سش انجًال‬ ‫يشثّ تّ‬ ‫يشثّ‬
‫الكنـــــــــــــــــــايظ‬ ‫ذشخيص ( انكراب صذيك )‬ ‫إَساٌ‬ ‫يادٖ‬
‫(‪)2‬‬
‫جتطٔه ( جتطٔد ) ‪ :‬عُذ ذصٕس انًعُٕٖ تًادٖ‬
‫سش انجًال‬ ‫يشثّ تّ‬ ‫يشثّ‬
‫ذجسى ( انشجاعح سيف )‬ ‫يعُٕٖ يادٖ‬
‫مجــل ‪:‬‬ ‫(‪ )3‬تْضٔح الفهسٗ بسضه صْزٗ ‪ :‬إرا ذسأٖ انطشفاٌ‬

‫ومـــارج‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪6‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫‪ -3‬الشببية ‪:‬‬
‫المجـــــــــــــاز المردـــل‬

‫‪ -4‬املشببية ‪:‬‬

‫عـــاللـاخ انمجـــاص‬

‫‪ -5‬احمللية ‪:‬‬
‫‪ -1‬اجلزئية ‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫مثل‬

‫‪ -6‬احلالية ‪:‬‬ ‫‪ -2‬الكلية ‪:‬‬


‫مثل ‪:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪7‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫علم البديع‬ ‫‪ -7‬اعتبار ما كان‬
‫احملسنــات البديعيــة‬
‫‪-1‬الطبــاق‬

‫‪.‬‬

‫‪ -8‬اعتبار ما سيكون‬
‫هثل ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫ومارج‬ ‫‪-9‬اآل لية‬


‫أمثـــــــــــهح‬

‫‪ -11‬اجملاورة‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪8‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫سش انجمـال‬

‫** جناس تركيب **‬

‫ومـارج‬

‫** جناس غير تام **‬

‫‪ 2‬الجنــــــــاس‬
‫(شعر ‪ -‬نثر) هعنوى‬

‫وينقسن إلى قسوين ‪-:‬‬


‫وقد يجوع الكلوتين االشتقاق هثـل ‪..‬‬ ‫الجناس التام ‪:‬‬

‫الناقص ‪:‬‬ ‫‪ -2‬الجناس‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪9‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫‪4‬ـــ التصريـع‬
‫(شعر) لفظى‬ ‫‪.‬‬

‫‪-3‬الدــــــــــــجع‬
‫( هحسن بديعى فى النثر فقط ) لفظى‬

‫ومـارج‬

‫تذسيثــــاخ‬
‫ومــــارج‬

‫سش جمال انتصشيع إحذاث جشس مىسيمى‬


‫‪-5‬التوريـــــظ‬
‫(شعر ونثر )هعنوى‬

‫سـش جمانها‬

‫‪.‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪11‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫‪-8‬االزدواج‬ ‫ومــــارج‬
‫ىجس لفع‪ٙ‬‬

‫مجـل ‪:‬‬

‫ملخْظ٘ ‪:‬‬
‫‪ -9‬التضمين‬
‫غعس ىجس معيْ‪ٚ‬‬ ‫‪- -6‬حدـن التقدـيم‬
‫غعس لفع‪ٙ‬‬
‫مجل‬
‫مجل ‪:‬‬ ‫ومارج‬

‫‪ -11‬االقتباس‬ ‫‪ -7‬مرارــاة النظــير‬


‫غعس ىجس معيْ‪ٚ‬‬ ‫لفع‪ٙ‬‬ ‫غعس ىجس‪ٚ‬‬

‫مجل‬
‫مجـال ‪:‬‬
‫‪ -11‬االلتفات‬
‫غعس ىجس معيْ‪ٚ‬‬

‫مجل‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪11‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫اإليجــــــاز واإلطناب‬
‫ومـــــارج‬ ‫اإلجياش‬

‫علم املعاني‬ ‫ومَــــارج‬


‫األسـاليب اخلربيـة واإلنشــائية‬
‫‪ -1‬الخبر وأزراضــػ البالزيـظ ‪:‬‬

‫اإلطنـــــــــاب‬
‫ضس مجال ارترب األدب‪ٙ‬‬
‫ومارج‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪12‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫ومَــــارج‬

‫انىمــــارج‬

‫‪ -1‬األمــر ‪ ...‬أزراضــػ البالزيــظ‬


‫األمـس‬

‫فعل األمس ‪-‬‬


‫املطازع مكرتٌ بالو األمس‬

‫اضه الفعل‬
‫اإلنذـاء وأزراضـػ البـالزيظ‬
‫املصدز اليا‪ٜ‬ب عً فعل األمس –‬
‫اإلىػــا‪ٛ‬‬
‫أمــس ‪-:‬‬
‫انىمــــارج‬ ‫ىَ‪- : ٙ‬‬
‫‪1‬‬
‫اضـتفَاو ‪-:‬‬
‫ىدا‪-: ٛ‬‬
‫متـي‪-: ٙ‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪13‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫االدـتفكام وأزراضـػ البالزيـظ‬

‫ومـــــارج‬ ‫النكؼ وأزراضـػ البالزيـظ‬

‫ومــــارج‬

‫تذسيثــــاخ‬
‫‪1‬‬

‫مهحىظح ‪-:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪14‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫ومــــارج‬ ‫تذسيثــــاخ‬

‫تذسيثـــــاخ‬
‫ملخْظـ٘‪:‬‬
‫النــداء وأزراضــػ البالزيــظ‬

‫التمــــــنؼ‬

‫أغــشاض انىــذاء انثــالغيح‬


‫ومارج‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪15‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫طـشق انمصـش انمشـهىسج‬
‫‪-1‬اليفٕ ّاالضتجيا‪ٛ‬‬
‫‪ -1‬إمنا ‪:‬‬

‫العطف بـ { ال – بل – لهً }‬

‫مه وســائم انتىكيــذ‬

‫تكدٓه ما حكُ التأخري‬

‫‪ -4‬تعسٓف طسف‪ ٙ‬ادتنل٘‬


‫طسفـا الكصـس‬ ‫ملخْظـ٘‬

‫‪.‬‬
‫أدـــلوب القصــر‬ ‫التـــوكـيد‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪16‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫‪ - 3‬ذاتٔ٘ حتْلت إىل عام٘‬ ‫ومـــــارج‬

‫ع‪ : 3‬ما مْضْعات التحسب٘ الػعسٓ٘ ؟‬

‫رناصر التجربظ الذطريظ‬ ‫التجربة الشعرية‬


‫ع‪ : 4‬ما عياصس التحسب٘ الػعسٓ٘ ؟‬ ‫‪.‬‬
‫ع‪ : 1‬ما مفَْو التحسب٘ الػعسٓ٘ ؟‬
‫ع‪ : 2‬ما أىْاع التحازب الػعسٓ٘ ؟‬
‫‪ - 1‬الْجداٌ‬
‫‪ - 2‬الفهس‬
‫ٔ ذشًم األنفاظ ٔ انعثاساخ ٔ انصٕس ٔ‬ ‫‪ - 3‬الصْزٗ التعبريٓ٘‬ ‫‪ - 1‬ذاتٔ٘‬
‫انًٕسيمٗ " انصياغح انشعشيح " ‪.‬‬
‫الوجدان‬

‫ع‪ 5‬حتدث عً الْجداٌ يف التحسب٘ الػعسٓ٘ ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬عام٘‬


‫‪ %‬ترنس أٌ ‪:‬‬
‫التحسب٘ الػعسٓ٘ ‪:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪17‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫ع‪ : 11‬ما أغد التحازب الػعسٓ٘ تأثريا يف‬
‫اليفظ ؟‬
‫الفكر‬

‫ع‪ : 8‬ماذا ىكصد بالفهس ؟‬

‫الصور التطبيريظ‬ ‫ع‪6‬ماذا ىكصد بالصدم الػعْزٖ‬


‫ع‪ : 11‬ما املساد بعيصس الصْزٗ التعبريٓ٘ "‬ ‫ع‪ٍ : 9‬ل ميهً أٌ ختلْ التحسب٘ مً الفهس ؟ ّ‬ ‫(الْجداىٕ) ؟‬
‫الصٔاغ٘ الػعسٓ٘ " ؟‬ ‫ملاذا ؟‬

‫‪ %‬التيظَ‬

‫(أ) ‪ -‬األنفاظ وانعثاساخ‬


‫ع‪ : 7‬اذنس بعض التحازب الػعسٓ٘ اليت التعد‬
‫مً التحازب الياجخ٘ ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫ع‪ : 12‬ما مكآٔظ مجال اللفع٘ ؟ أّ ما‬


‫الكْاىني اليت حتهه مجال اللفع٘ ؟‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪18‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫‪ -‬أجصاؤٍا ‪:‬‬ ‫& الصْزٗ ارتٔالٔ٘ ىْعاٌ ‪:‬‬
‫‪ - 1‬خٔال جص‪: ٕٜ‬‬
‫‪ -‬خطْطَا‬
‫‪ - 2‬خٔال نلٕ‬

‫‪ %‬ترنس أٌ ‪:‬‬

‫‪ - 3‬اضتيتاج أطساف الصْزٗ ّ ٍٕ ‪:‬‬ ‫‪.‬‬

‫ع‪ 13‬ما مكآٔظ ادتنال يف الصْز ارتٔالٔ٘ ؟‬ ‫أ ‪ -‬الصْت ‪ :‬في األنفاظ انري َسًع يٍ خالنٓا صٕذاً‬ ‫‪ %‬ال تيظَ‬
‫ب ‪ -‬اللٌْ ‪ :‬في األنفاظ انري َشٖ يٍ خالنٓا نَٕاً‬

‫جـ ‪ -‬اذتسن٘ ‪ :‬في األنفاظ انري َحس يٍ خالنٓا حشكح ‪.‬‬

‫مجال تطبٔكٕ للخٔال الهلٕ ‪:‬‬

‫(ب) ‪ -‬انصىس واألخيهح‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪19‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫ع‪ : 14‬املْضٔكا يف الػعس ىْعاٌ ‪ّ .‬ضح ‪.‬‬
‫ع‪ : 16‬ما عْٔب الكافٔ٘ املْحدٗ‬

‫ع‪ : 17‬ما مسات الػعس ارتالد ؟‬


‫ع‪ : 15‬ما غسّط جْدٗ الكافٔ٘ ؟‬ ‫(جـ) ‪ -‬انمىسيما‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪21‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬


‫الوحدة الطضويظ‬
‫ع‪ : 18‬ما املكصْد بالْحدٗ الفئ٘ (الْحدٗ‬
‫العطْٓ٘) يف الكصٔدٗ ؟‬

‫اإلجـاب٘ عً األض‪ٝ‬ل٘ الطابك٘‬


‫(أ) ‪ -‬وحذج انمىضىع‬

‫نمـــاذج أدئــلظ رلؼ التجـربظ الذطــريظ‬


‫ع‪ : 1‬ف‪ ٙ‬األبٔات تسابط فهس‪ّ . ٚ‬ضح ‪ .‬ما املعاى‪ ٙ‬الت‪ٙ‬‬
‫تَدف إلَٔا األبٔات ؟ ّضح ما تطنيتُ األبٔات مً أفهاز ؟‬

‫ع‪ :2‬ما العاطف٘ املطٔطسٗ عل‪ ٙ‬الػاعس ؟ ّما أثسٍا ف‪ٙ‬‬ ‫(ب) وحذج انجى انىفسي‬
‫التعبري ؟‬
‫ع ‪ :‬للعاطف٘ أثسٍا ف‪ ٙ‬ألفاظ الػاعس ّعبازاتُ ّضح ذلو مً‬
‫األبٔات ؟‬
‫‪ -‬إذا طلب أثس العاطف٘ ف‪ ٙ‬التصْٓس‬ ‫ع ‪ :‬تهػف األبٔات عً عاطف٘ صادق٘ ّضخَا ّبني أثسٍا ف‪ٙ‬‬
‫تعبريِ ؟‬
‫ع ‪ :‬تهػف األبٔات عً عاطف٘ صادق٘ ّضخَا ّبني أثسٍا ف‪ٙ‬‬
‫صْزِ ّأخلٔتُ ؟‬
‫اإلجــــــــاتـح‬
‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪21‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬
‫ملخْظ٘ ‪:‬‬

‫انســــؤال انشاتـــع‬
‫ع ‪ :‬ف‪ ٙ‬األبٔات مْضٔك‪ ٙ‬عني ىْعَا ّبني مصدزٍا ‪ّّ .‬ضح‬
‫قٔنتَا ‪.‬‬
‫انســــؤال انثــاوى‬
‫ع ‪ّ :‬ضح التحسب٘ الػعسٓ٘ ّعياصسٍا مً خالل األبٔات ؟‬
‫ع ‪ :‬ما ىْع املْضٔك‪ ٙ‬ف‪ ٙ‬األبٔات ؟ ّما مصدزٍا ؟ ّما‬
‫ع ‪ :‬ف‪ ٙ‬األبٔات الطابك٘ جتسب٘ غعسٓ٘ ّضخَا ّبني مد‪ٚ‬‬
‫قٔنتَا ؟‬
‫صدقَا ؟‬
‫ع ‪ :‬ف‪ ٙ‬األبٔات مْضٔك‪ ٙ‬ظاٍسٗ ّأخس‪ ٚ‬خفٔ٘ ‪ّ .‬ضخَا ‪.‬‬
‫ع ‪ :‬ما معي‪ ٙ‬التحسب٘ الػعسٓ٘ ف‪ ٙ‬ضْ‪ ٛ‬فَنو لألبٔات ؟‬
‫ج ‪ :‬اىعس إىل مصادز املْضٔك‪ ٙ‬ضابكُ ‪.‬‬
‫ملخْظ٘ ‪:‬‬
‫اإلجـــاتح‬
‫ملخْظ٘ ‪:‬‬

‫انســـؤال انخـــامس‬
‫)؟‬ ‫) ّما الكٔن٘ الفئ٘ لكْلُ (‬ ‫ما اإلحيا‪ ٛ‬لهلن٘ (‬

‫انســـؤال انســاتع‬
‫ىطتعني بُ ف‪ ٙ‬اليصْص ‪.‬‬
‫اإلجـــــاتـح‬
‫ع‪ : 1‬مل أثس الػاعس األضلْب ارترب‪ ٚ‬؟‬ ‫انســـــؤال انثــــانج‬
‫ع ‪ :‬ف‪ ٙ‬األبٔات تسابط فهس‪ّ ٚ‬غعْز‪ّ – ٚ‬ضح ذلو ؟ ع ‪:‬‬
‫ع‪ : 2‬مل أثس الػاعس األضلْب اإلىػا‪ ٜٙ‬؟‬ ‫الػعس ادتٔد ٍْ ما ميتصج فُٔ الفهس بالْجداٌ ‪ .‬اغس‬
‫ع ‪ :‬الػاعس ادتٔد مً ٓفهس بْجداىُ ّٓػعس بكلبُ ‪ّ .‬ضح‬
‫ع ‪ :‬تهػف األبٔات عً عاطف٘ قْٓ٘ ‪ّ .‬ضخَا‬
‫ع‪ : 3‬مل مصج الػاعس بني ارترب ّاإلىػا‪ ٛ‬؟‬
‫انســــؤال انســادس‬ ‫اإلجـــــاتـح‬
‫ٍل حتككت الْحدٗ العطْٓ٘ ف‪ ٙ‬األبٔات ‪ّ .‬ضح ‪.‬‬

‫اإلجـــاتـح‬
‫البد قبل اإلجاب٘ أٌ ىتخكل مً العياصس اآلتٔ٘ ‪:‬‬

‫أســــــــــــــــــــــــٕاٌ‬ ‫‪22‬‬ ‫أ‪/‬عهي يحًذ عهياٌ‬

You might also like