You are on page 1of 4

‫‪https://www.guezouri.net‬‬ ‫المراجعة األخيرة ‪ -‬بكالوريا 𝟎𝟐𝟎𝟐 ‪ /‬العلوم الفيزيائية ‪ /‬تأليف األستاذ ع ‪ .

‬قزوري‬

‫التمرين ‪06‬‬
‫نترات األمونيوم ‪ ، 𝑁𝐻4 𝑁𝑂3‬مركب كيميائي بلوري أبيض ‪ ،‬اكتشفه الكيميائي والصيدلي 𝑟𝑒𝑏𝑢𝑎𝑙𝐺 𝑓𝑙𝑜𝑑𝑢𝑅 في ‪ ، 1659‬وس ّماه‬
‫)𝑠𝑛𝑎𝑚𝑚𝑎𝑙𝑓 𝑚𝑢𝑟𝑡𝑖𝑛( ‪ ،‬صيغته الكيميائية ‪. 𝑁𝐻4 𝑁𝑂3‬‬
‫يُستعمل كسماد آزوتي ‪ ،‬وهو عبارة عن مؤكسد قوي ‪ ،‬وله قابلية كبيرة لالنفجار إذا توفرت لذلك درجة حرارة عالية ‪.‬‬
‫نترات األمونيوم كان السبب في االنفجار الذي حدث في مرفأ بيروت يوم ‪ 04‬أوت ‪ ، 2020‬حيث انفجرت كمية منه تفوق ‪ 2700‬طن ‪ ،‬وأدى ذلك إلى‬
‫وفاة ‪ 200‬شخص وجرح المئات ‪.‬‬
‫ينحل نترات األمونيوم كلّيا في الماء ‪𝑁𝐻4 𝑁𝑂3 = 𝑁𝐻4 + 𝑁𝑂3 :‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪+‬‬
‫تتفاعل شاردة األمونيوم مع الماء حسب المعادلة ‪)1( 𝑁𝐻4 + 𝐻2 𝑂 = 𝑁𝐻3 + 𝐻3 𝑂+ :‬‬
‫ي كتلتها 𝑔𝑚 ‪ ، 𝑚 = 400‬ونحصل بذلك على محلول ) ‪ (𝑆0‬حجمه 𝐿𝑚 ‪. 𝑉0 = 500‬‬ ‫‪ - ‬نحلّل في الماء المقطر كميّة من نترات األمونيوم النق ّ‬
‫نش ّكل مزيجا )𝑀( من حجم 𝐿𝑚 ‪ 𝑉 = 20‬من المحلول ‪ ، 𝑆0‬وحجم 𝐿𝑚 ‪ 𝑉𝐵 = 5‬من محلول مائي لهيدروكسيد الصوديوم ) 𝑂𝐻 ‪ (𝑁𝑎 ,‬تركيزه‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫المولي 𝐿‪ . 𝐶𝐵 = 0,02 𝑚𝑜𝑙/‬قمنا بقياس 𝐻𝑝 المزيج الناتج بعد التفاعل ‪ ،‬فوجدناه ‪. 𝑝𝐻 = 9,2‬‬
‫‪ - 1‬بيّن أن التفاعل (‪ )1‬هو تفاعل حمض – أساس ‪.‬‬
‫‪ - 2‬احسب التركيز المولي للمحلول ) ‪. (𝑆0‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪.‬‬ ‫اس‬ ‫أس‬ ‫–‬ ‫حمض‬ ‫التكافو‬ ‫نصف‬ ‫‪ - 3‬بيّن أن المزيج 𝑀 موجود عند حالة‬
‫‪ - 4‬حدّ ْد قيمة 𝑎𝐾𝑝 الثنائية ‪. 𝑁𝐻4+ /𝑁𝐻3‬‬
‫‪ – 5‬إن ‪ 𝑁𝐻4+‬هو حمض ضعيف جدّا ‪ ،‬بحيث يمكن في محلوله المائي اهمال ] 𝑂 ‪ [𝐻3‬أمام التركيز المولي 𝐶 للحمض ‪.‬‬
‫‪+‬‬
‫‪1‬‬
‫أ ‪ /‬بي ّْن أن 𝐻𝑝 المحلول الحمضي يُعطى بالعالقة ) ‪𝑝𝐻 = (𝑝𝐾𝑎 − 𝐿𝑜𝑔 𝐶0‬‬
‫‪2‬‬
‫ب ‪ /‬أنشئ جدول التقدّم لتفاعل الحمض مع الماء ‪ ،‬ث ّم احسب نسبة التقدّم النهائي للتفاعل ‪.‬‬

‫‪ - ‬من أجل تحديد نسبة النقاوة في كمية من نترات األمونيوم ‪ ،‬حللنا منها ك ّمية كتلتها 𝑔 ‪ 𝑚 = 4‬في الماء المقطر‪ ،‬وحصلنا على محلول حجمه‬
‫𝐿𝑚 ‪ 𝑉𝑠 = 200‬وأخذنا من المحلول الناتج حجما 𝐿𝑚 ‪ ، 𝑉𝐴 = 10‬ووضعناه في بيشر ‪ ،‬ثم مألنا سحاحة مدرجة بمحلول مائي لهيدروكسيد الصوديوم‬
‫] ‪[𝑁𝐻 +‬‬ ‫تركيزه المولي 𝐿‪. 𝐶𝐵 = 0,2 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫] ‪𝐿𝑜𝑔 [𝑁𝐻4‬‬ ‫] ‪[𝑁𝐻 +‬‬
‫‪3‬‬ ‫يمثّل البيان المرفق تغيرات ] ‪ 𝐿𝑜𝑔 [𝑁𝐻4‬بداللة حجم هيدروكسيد الصوديوم المضاف ) 𝐵𝑉( ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ – 1‬اكتب معادلة تفاعل المعايرة ‪ .‬لماذا يجب أن يكون تفاعل المعايرة تـا ّما ؟‬
‫‪ – 2‬مثّل شكال تخطيطيا لعمليّة المعايرة ‪ ،‬مع ذكر الزجاجيات واألدوات المستعملة في هذه العمليّة ‪.‬‬
‫‪ – 2‬احسب التركيز المولي للمحلول الحمضي المحضّر ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ – 3‬احسب قيمة 𝐻𝑝 المزيج عند إضافة حجم 𝐿𝑚 ‪ 𝑉𝐵 = 2‬من السحّاحة ‪.‬‬
‫‪ – 4‬ما هو الفرد المتغلّب من بين ‪ 𝑁𝐻4+‬و ‪ 𝑁𝐻3‬عند إضافة حجم 𝐿𝑚 ‪𝑉𝐵 = 8‬‬
‫‪0‬‬ ‫)𝐿𝑚( 𝐵𝑉‬ ‫من السحّاحة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ – 5‬احسب نسبة نقاوة نترات األمونيوم المستعمل ‪.‬‬
‫يُعطى ‪:‬‬
‫الكتلة المولية لنترات األمونيوم 𝑙𝑜𝑚‪𝑀(𝑁𝐻4 𝑁𝑂3 ) = 80 𝑔/‬‬
‫المحاليل كلها مأخوذة في الدرجة 𝐶‪25°‬‬

‫التمرين ‪07‬‬
‫‪ - ‬في التجهيز المقابل لدينا جسمان ‪ 𝑆1‬و ‪ ، 𝑆2‬كتلتاهما على التوالي 𝑔 ‪ 𝑚1 = 300‬و 𝑔 ‪ 𝑚2 = 400‬نعتبرهما نقطيين ‪ ،‬موصوالن بخيط مهمل‬
‫‪𝑆1‬‬ ‫يمر على بكرة مهملة الكتلة كذلك ‪ .‬نهمل االحتكاك وتأثير الهواء ‪.‬‬
‫الكتلة ّ‬
‫ويتحرك ‪ 𝑆2‬على مستو مائل بزاوية ‪ 𝛼 = 30°‬عن المستوي األفقي ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫يتحرك ‪ 𝑆1‬على مستو أفقي ‪،‬‬
‫ّ‬
‫ننسب حركة الجملة لمرجع سطحي أرضي ‪ ،‬نعتبره غاليليا ‪ .‬نترك الجملة لحالها عند اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬
‫‪𝑆2‬‬
‫𝑣𝑑‬ ‫𝛼𝑛𝑖𝑠 𝑔 ‪𝑚2‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪ – 1‬بيّن أن المعادلة التفاضلية لسرعة الجملة تكتب بالشكل ‪= 0 :‬‬
‫‪α‬‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫‪𝑚1 +𝑚2‬‬
‫‪ – 2‬احسب تسارع الجسمين ‪.‬‬
‫‪ – 3‬احسب شدّة توتّر الخيط ‪.‬‬
‫‪ – 4‬في أي لحظة ‪ 𝑡′‬تكون قدّ تغيّرت الطاقة الكامنة الثقالية للجسم ‪ 𝑆2‬بـ 𝐽 ‪ 1,2‬؟ وكم تكون سرعته آنذاك ؟‬
‫‪ – 5‬عند اللحظة ‪ 𝑡′‬ينقطع الخيط ‪ .‬اشرح طبيعة حركة الجسم ‪ 𝑆1‬معتمدا على القانون األول لنيوتن ‪.‬‬

‫المراجعة السنوية لبكالوريا ‪ / 2020‬األستاذ عبد القادر قزوري – وهران‬ ‫‪1‬‬


‫‪6‬‬

‫‪5‬‬
‫‪ - ‬نعيد تركيب الجملة السابقة ‪ ،‬ونتركها لحالها عند اللحظة ‪ . 𝑡 = 0‬نهمل تأثير الهواء على حركة الجملة ‪.‬‬
‫بواسطة كاميرا رقمية سج ّْلنا أوضاع مركز عطالة الجسم ‪ 𝑆2‬بعد فترات زمنية متعاقبة ومتساوية 𝑠 ‪ ، 𝜃 = 0,2‬حيث الوضع األول ‪ 𝑀0‬يوافق اللحظة‬
‫‪4‬‬
‫‪ 𝑡 = 0‬والفاصلة ‪ 𝑥 = 0‬على المحور 𝑥‪ 𝑥′‬المرفق مع التسجيل ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫• ‪𝑥′2‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫𝑥‬


‫‪𝑀0‬‬ ‫‪𝑀1‬‬ ‫‪𝑀2‬‬ ‫‪𝑀3‬‬ ‫‪𝑀4‬‬
‫‪1‬‬
‫𝑚𝑐 ‪5‬‬

‫‪ – 1‬احسب قيم السرعات ‪ 𝑣3 ، 𝑣2 ، 𝑣1‬للجسم ‪ 𝑆1‬في األوضاع ‪. 𝑀3 ، 𝑀2 ، 𝑀1‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪ – 2‬احسب قيم التسارعين ‪ 𝑎2 ، 𝑎1‬للجسم ‪ 𝑆1‬في ‪ 𝑀1‬و ‪ ، 𝑀2‬ثم بيّن أن حركة الجملة متسارعة بانتظام ‪.‬‬
‫‪ – 3‬بيّن أنه يوجد احتكاك أثناء حركة الجملة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫⃗‬
‫قوة االحتكاك 𝑓 على المستوي األفقي ‪𝑔 = 10 𝑚/𝑠 .‬‬ ‫‪ – 4‬علما أنه ال يوجد احتكاك على المستوي المائل ‪ .‬احسب شدة ّ‬

‫التمرين ‪08‬‬
‫ونزوده بمعلم متعامد )𝑧𝑂 ‪ (𝑂𝑥, 𝑂𝑦,‬قاعدته ) ⃗⃗𝑘 ‪. (𝑖⃗ , 𝑗⃗ ,‬‬
‫ّ‬ ‫متحركا 𝑀 نقطة مادية كتلته 𝑚 ‪ ،‬وننسب حركته لمرجع سطحي أرضي نعتبره غاليليا ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫نعتبر‬
‫المتحرك ‪𝑂𝑀 = 4,8 𝑡 𝑖⃗ − (5𝑡 2 + 1,3 𝑡 − 1)⃗⃗⃗𝑘⃗ :‬‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬ ‫ّ‬ ‫يُعطى شعاع موضع‬
‫نهمل تأثير الهواء على حركة 𝑀 ‪.‬‬
‫‪ – 1‬في أي مستو تحدث حركة 𝑀 ؟‬
‫‪ – 2‬حدّ ْد احداثي النقطة ‪ 𝑀0‬؛ نقطة وجود المتحرك عند اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬
‫‪ – 3‬عب ّْر عن شعاع سرعة المتحرك في المعلم )𝑧𝑂 ‪. (𝑂𝑥, 𝑂𝑦,‬‬
‫المتحرك عند اللحظة ‪ ، 𝑡 = 0‬ثم احسب طويلة هذه السرعة ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ – 4‬حدّ ْد احداثي شعاع سرعة‬
‫𝑥𝑂 عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬؟‬ ‫‪ – 5‬ما هي قيمة الزاوية التي يصنعها شعاع سرعة المتحرك مع المحور ⃗⃗⃗⃗⃗⃗‬
‫‪ – 6‬في أية لحظة يمس المتحرك المستوي 𝑦𝑥𝑂 ؟‬
‫‪ – 7‬بتطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة على الجملة (الجسم ‪ +‬األرض) ‪ ،‬احسب سرعة الجسم لحظة مسّه للمستوي 𝑦𝑥𝑂 ‪.‬‬
‫المتحرك والمستوي 𝑦𝑥𝑂 ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ – 8‬احسب الزاوية بين شعاع سرعة‬

‫التمرين ‪09‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫لدينا في الشكل المقابل جزء من مخطط سيقري ‪ ،‬حيث يمثل اللون األسود وادي االستقرار ‪.‬‬
‫‪ – 1‬ما هي الخاصية التي تميّز األنوية التي تش ّكل وادي االستقرار ؟‬
‫‪ – 2‬قارن استقرار نواتي الهيليوم ‪ 4‬والهيدروجين ‪. 2‬‬
‫‪ – 3‬اكتب معادلة تف ّكك الهيدروجين ‪ ، 3‬واذكر خصائص الجسيم الناتج ‪.‬‬
‫‪ – 4‬لدينا مزيج من الهيدروجين ‪ 3‬و الهيدروجيم ‪ 2‬كتلته 𝑔𝑘‪ ، 𝑚 = 1‬يحتوي على نفس عدد األنوية‬
‫ويتحرر نوترون )𝑛‪. ( 10‬‬ ‫من النظيرين ‪ .‬نوفّر طاقة عالية لحدوث تفاعل االندماج ‪ ،‬فتنتج النواة 𝑋𝑍‬
‫𝐴‬
‫ّ‬
‫أ ‪ /‬اكتب معادلة تفاعل االندماج ‪ ،‬محدّدا طبيعة النواة 𝑋𝑍𝐴 ‪.‬‬
‫عرف األنوية النظائرية ‪.‬‬
‫ب‪ّ /‬‬
‫المحررة عن اندماج الكتلة السابقة من الهيدروجين ‪ 3‬والهيدروجين ‪. 2‬‬ ‫ّ‬ ‫جـ ‪ /‬احسب الطاقة‬
‫د ‪ /‬مثّل الحصيلة الطاقوية لتفاعل اندماج نواة من الهيدروجين ‪ 3‬ونواة من الهيدروجين ‪. 2‬‬
‫‪ – 5‬مثّل شكال تخطيطيا لمنحنى أستون ‪ ،‬وبيّن عليه المنطقة التي تشمل األنوية القابلة لالندماج ‪.‬‬
‫𝑉𝑒𝑀 ‪𝐸𝑙 ( 31𝐻 ) = 8,47 𝑀𝑒𝑉 ، 𝐸𝑙 ( 21𝐻 ) = 2,22 𝑀𝑒𝑉 ، 𝐸𝑙 ( 42𝐻𝑒) = 28,28‬‬
‫𝑢 ‪𝑚(𝑝) = 1,00727 𝑢 ، 𝑚(𝑛) = 1,00866‬‬

‫المراجعة السنوية لبكالوريا ‪ / 2020‬األستاذ عبد القادر قزوري – وهران‬ ‫‪2‬‬


‫التمرين ‪10‬‬
‫مستقرة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪ - ‬العائلة المشعة هي متوالية لعدّة نوكليدات ‪ ،‬تنتج عن نواة أ ّم بواسطة مختلف أنماط التفككات للحصول في األخير على نواة‬
‫يوجد ثالث عائالت مشعّة معروفة هي ‪:‬‬
‫‪ ، ( 238‬التي تنتهي بالرصاص ‪ ( 82𝑃𝑏) 206‬المستقر ‪.‬‬
‫‪206‬‬
‫‪ -‬عائلة اليورانيوم ‪92𝑈) 238‬‬
‫‪ ، ( 235‬التي تنتهي بالرصاص ‪ 207‬المستقر ‪.‬‬ ‫‪ -‬عـائلة اليورانيوم ‪92𝑈) 235‬‬
‫‪232‬‬
‫‪ -‬عائلة التوريوم ‪ ، ( 90𝑇ℎ) 232‬التي تنتهي بالرصاص ‪ 208‬المستقر ‪.‬‬
‫‪ – 1‬امأل الفراغات في الجزء التالي من عائلة اليورانيوم ‪ ، 238‬واحسب قيم 𝑥 ‪. 𝐴 ، 𝑦 ،‬‬
‫…………‬ ‫‪𝛽−‬‬ ‫…………‬ ‫𝛼‬
‫‪238‬‬ ‫‪234‬‬ ‫𝑥‬ ‫‪234‬‬ ‫𝐴‬
‫‪y‬‬ ‫𝑈‪92‬‬ ‫→‬ ‫‪90𝑇ℎ‬‬ ‫→‬ ‫𝑎𝑃𝑦‬ ‫→‬ ‫𝑈‪92‬‬ ‫→‬ ‫‪90𝑇ℎ‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪ - 2‬أنماط التفككات في عائلة اليورانيوم ‪ 235‬هي فقط 𝛼 و ‪ . 𝛽 −‬احسب عدد كل منها ‪.‬‬
‫‪ – 3‬علما أن ‪ 10%‬من عيّنة من اليورانيوم ‪ 238‬تتفكك خالل ‪ 680‬مليون سنة ‪ ،‬وأن عمر األرض حوالي ‪ 4,5‬مليار سنة ‪ ،‬كيف تفسر وجود هذا النظير‬
‫‪11‬‬ ‫من اليورانيوم لحدّ اليوم ؟‬

‫‪10‬‬ ‫‪ - ‬نواة اليورانيوم ‪ 235‬هي نواة قابلة لالنشطار إذا ت ّم قذفها بنوترون حراري ‪ .‬إن إحدى معادالت االنشطار المحتملة هي ‪:‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪148‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑛‪92𝑈 + 0𝑛 → 57𝐿𝑎 + 35𝐵𝑟 + 3 0‬‬
‫)𝑉𝑒𝑀( 𝐸‬
‫‪9‬‬ ‫‪ – 1‬ما المقصود بنوترون حراري ؟‬
‫‪….. + …..‬‬ ‫مخطط الحصيلة الطاقوية النشطار نواة من اليورانيوم ‪. 235‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ - 2‬الشكل المقابل هو‬
‫‪8‬‬ ‫‪221619‬‬ ‫ّ‬
‫أ ‪ /‬امأل الفراغات على هذا المخطط ‪.‬‬
‫تتحرر الطاقة ؟‬
‫ّ‬ ‫ب ‪ /‬كيف تفسّر أن في هذا التفاعل‬
‫‪7‬‬ ‫جـ ‪ /‬على أي شكل تظهر هذه الطاقة ؟‬
‫محررة عن انشطار 𝑙𝑜𝑚 ‪ 4,25‬من اليورانيوم ‪. 235‬‬ ‫د ‪ /‬احسب الطاقة ال ّ‬
‫‪6‬‬ ‫المحررة عن‬
‫ّ‬ ‫وتحرر طاقة تساوي الطاقة‬‫ّ‬ ‫هـ ‪ /‬ما هي كتلة اليورانيوم التي تنشطر‬
‫احتراق ‪ 1000‬طن من البترول ؟‬
‫‪85‬‬ ‫‪148‬‬
‫‪5‬‬ ‫و ‪ /‬أيهما أكثر استقرارا ‪ 57𝐿𝑎 ،‬أم 𝑟𝐵‪ 35‬؟‬
‫محطة كهربائية على انتاج الطاقة من تفاعل االنشطار السابق بمردود‬ ‫ّ‬ ‫‪ - 3‬تعتمد‬
‫‪4‬‬ ‫قدره ‪ ، 38%‬وباستطاعة كهربائية ثابتة 𝑃 ‪.‬‬
‫احسب قيمة هذه االستطاعة علما أن المفاعل يستهلك كمية من اليورانيوم قدرها‬
‫‪3‬‬ ‫𝑔 ‪ 𝑚 = 131‬كل ساعة ‪.‬‬
‫القدرة الحرارية للبترول ‪. 42 𝑀𝐽/𝑘𝑔 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1 𝑀𝑒𝑉 = 1,6 × 10−13 𝐽 ، 𝑁𝐴 = 6,02 × 1023 𝑚𝑜𝑙 −1‬‬
‫‪𝐸𝑙 85‬‬
‫‪𝐴 35‬‬
‫𝑙𝑐𝑢𝑛‪( 𝐵𝑟) = 8,67 𝑀𝑒𝑉/‬‬
‫‪235‬‬
‫‪1‬‬ ‫𝑈‪92‬‬ ‫𝑛‪+ 10‬‬
‫‪…........‬‬
‫‪148‬‬
‫𝑎𝐿‪57‬‬ ‫‪+ 85‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑛‪35𝐵𝑟 + 3 0‬‬
‫‪219669‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫التمرين ‪x11‬‬
‫لدينا العناصر الكهربائية التالية ‪:‬‬
‫قوته المحركة الكهربائية 𝑉 ‪𝐸 = 6‬‬ ‫‪ -‬مولّد مثـالي للتوترات ّ‬
‫‪ -‬ناقالن أوميان ‪ 𝐷1‬و ‪ 𝐷2‬لهما نفس المقاومة 𝑅‬
‫‪ -‬مكثّفة فارغة سعتها 𝐶‬
‫‪ -‬وشيعة مقاومتها 𝑟 وذاتيتها 𝐿‬
‫‪ -‬مقياس أمبير مهمل المقاومة‬
‫‪ -‬قاطعة مهملة المقاومة‬
‫‪ -‬راسم اهتزاز ‪.‬‬
‫‪ -‬صمام ثنائي مثالي 𝑑 ‪.‬‬
‫نجري ثالثة تجارب ‪.‬‬
‫التجربة األولى ‪ :‬نر ّكب الدارة (الشكل – ‪ ، )1‬فنقرأ على مقياس األمبير 𝐴 ‪. 𝐼 = 0,06‬‬

‫التجربة الثانية ‪:‬‬


‫‪𝐷1‬‬ ‫‪𝐷2‬‬ ‫‪ ‬نر ّكب الدارة (الشكل – ‪ ، )2‬ثم نغلق القاطعة عند اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬
‫𝐸‬
‫صلنا على البيان في الشكل – ‪ ، 3‬حيث 𝑇 هو المماس لهذا البيان عند ‪. 𝑡 = 0‬‬ ‫ح ّ‬

‫𝐴‬
‫الشكل – ‪1‬‬
‫المراجعة السنوية لبكالوريا ‪ / 2020‬األستاذ عبد القادر قزوري – وهران‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬

‫)𝑉(𝑢‬ ‫𝐵‬ ‫‪ – 1‬احسب قيمة 𝑅 ‪.‬‬


‫‪6‬‬ ‫𝑌‬
‫𝑟 ‪𝐿,‬‬ ‫‪ – 2‬ج ْد المعادلة التفاضلية التي تميّز التوترّ‬
‫‪4‬‬ ‫𝑻‬ ‫𝑑‬ ‫𝐾‬ ‫𝐴𝐵𝑢 بين طرفي الناقل األومي ‪. 𝐷1‬‬
‫𝐸‬ ‫‪𝐷1‬‬ ‫‪ – 3‬حدّد من البيان ثابت الزمن )𝜏( ‪ ،‬مع‬
‫‪22‬‬ ‫‪𝐷2‬‬ ‫ذ ْكر الطريقة المتّبعة ‪ ،‬ثم احسب ذاتية الوشيعة ‪.‬‬
‫‪ – 4‬احسب مقاومة الوشيعة ‪.‬‬
‫𝐴‬
‫𝐴‬
‫‪0‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪10 3 -15‬‬
‫‪ 20‬الشكل‬ ‫)𝑠𝑚(𝑡‪25‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪35‬‬ ‫الشكل – ‪402‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ – 5‬ما هي شدة التيار في الدارة عند اللحظة 𝑠𝑚 ‪ 𝑡 = 25‬؟‬
‫‪ – 6‬احسب أعظم طاقة مغناطيسية في الوشيعة ‪.‬‬
‫التفرع مع ‪ 𝐷1‬ناقال أوميا ‪𝐷′‬‬
‫ّ‬ ‫𝐴𝐵𝑢 لو ربطنا على‬ ‫‪ – 7‬بعد نقل البيان المرسوم في الشكل – ‪ 3‬على ورقة اإلجابة ‪ ،‬مثّل معه بشكل تقريبي البيان )𝑡(𝑓 =‬
‫مقاومته ‪ 𝑅 ′ = 200 ‬قبل غلق القاطعة ‪.‬‬
‫‪y‬‬
‫‪ ‬ننزع الناقل األومي ‪ 𝐷′‬ونفتح القاطعة 𝐾 عند اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬
‫‪12‬‬
‫‪ – 1‬ما هي شدّة التيار في الدارة عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬؟‬
‫𝑡‬
‫‪11‬‬ ‫‪ – 2‬إن التابع الزمني لشدة التيار هو ‪𝑖 = 𝐼 𝑒 − 𝜏′‬‬
‫‪ – 3‬احسب ثابت الزمن )‪. (𝜏′‬‬
‫‪10‬‬ ‫المحولة إلى حرارة خالل المدّة الزمنية ‪ ∆𝑡 = 𝜏′‬؟‬
‫ّ‬ ‫‪ – 4‬ما هي قيمة الطاقة المغناطيسية‬

‫𝐹‪9‬‬ ‫𝐵‬ ‫التجربة الثالثة ‪:‬‬


‫𝐶‬ ‫نر ّكب الدارة (الشكل – ‪ ) 4‬ونغلق القاطعة عند اللحظة ‪ ، 𝑡 = 0‬ونتابع تطور التوترات بين طرفي‬
‫𝐾‬ ‫عناصر الدارة باستعمال تقنية 𝑜𝑎𝑥𝐸 ‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫𝐸‬ ‫‪𝐷1‬‬ ‫‪ – 1‬مثّل جهة التيار في الدارة ‪ ،‬وو ّج ْه أسهم التوترات بين طرفي عناصر الدارة ‪.‬‬
‫𝐵𝐹𝑢𝑑‬ ‫‪1‬‬ ‫𝐸‬
‫‪7‬‬ ‫‪.‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪ – 2‬إن المعادلة التفاضلية التي تميّز التوتر بين طرفي المكثفة هي ‪+ 𝑅𝐶 𝑢𝐹𝐵 = 𝑅𝐶 :‬‬
‫‪1‬‬
‫𝐴‬
‫𝐴‬ ‫أن ح ّلها هو ) 𝑡 𝜏 ‪ ، 𝑢𝐹𝐵 = 𝐸 (1 − 𝑒 −‬حيث 𝜏 هو ثابت الزمن للدارة ‪.‬‬ ‫بي ّْن ّ‬
‫الشكل – ‪6 4‬‬
‫‪ – 3‬حدّ ْد العبارة الزمنية للتوتّر بين طرفي الناقل األومي 𝐴𝐵𝑢 ‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫صلنا على البيان (الشكل – ‪)5‬‬
‫‪ – 4‬نضبط البرنامج التابع لتقنية 𝑜𝑎𝑥𝐸 لكي يقارن التوترين 𝐵𝐹𝑢 و 𝐴𝐵𝑢 ‪ ،‬وح ّ‬
‫𝑢‬
‫𝐵𝐹𝑢‬ ‫أ ‪ /‬عب ّْر عن النسبة 𝐵𝐹𝑢 بداللة الزمن ‪.‬‬
‫𝐴𝐵𝑢‬ ‫𝐴𝐵‬
‫‪4‬‬ ‫ب ‪ /‬بي ّْن أنه عندما 𝐴𝐵𝑢 = 𝐵𝐹𝑢 يكون ‪. 𝑡 = 𝜏 𝑙𝑛2‬‬
‫جـ ‪ /‬احسب سعة المكثّفة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ – 5‬نعتبر أن المكثّفة تكون قد شحنت تماما عندما يكون ‪:‬‬
‫الشكل ‪5 -‬‬ ‫𝐴𝐵𝑢 ‪ . 𝑢𝐹𝐵 = 147‬عب ّْر عن مدّة الشحن بداللة ثابت الزمن ‪ ،‬ث ّم‬
‫‪2‬‬ ‫احسب قيمتها ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫)𝑠𝑚(𝑡‬
‫‪0‬‬ ‫‪20 0,04 0,06 0,08 0,1 0,12 0,14 0,16 0,18 0,2 0,22 0,24 0,26 0,28 0,3 0,32 0,34 x‬‬
‫‪0,02‬‬

‫المراجعة السنوية لبكالوريا ‪ / 2020‬األستاذ عبد القادر قزوري – وهران‬ ‫‪4‬‬

You might also like