Pengurusan

Sains
Bahan Tahun 6
Buangan
Menyiasat
Alam Bahan
Sumber Bahan Buangan
Contoh
Contoh
Cara Pembuangan Bahan
Buangan yang tidak
terancang
Cara Pembuangan Bahan
Buangan yang Terancang
 Tapak pelupusan

Sisa Domestik

Sisa buangan seperti

kertas, plastik , kaca , sisa
makanan dan sisa
tumbuhan boleh
dilupuskan di tapak
pelupusan. Pihak Berkuasa
Tempatan
 Buangan terjadual

Buangan termasuk
sebarang buangan yang
bercampur dengan
minyak dan bahan kimia.

Buangan yang terkandung

di dalam kumpulan Jadual
Pertama di bawah
Peraturan-peraturan Alam
Sekeliling ( Buangan
Terjadual) 2005 hanya
boleh dilupuskan di tapak
pelupusan yang diluluskan
oleh JAS.
Kitar semula
Kesan buruk pembuangan
Bahan Buangan yang tidak
terancang

@Bau yang busuk

@Tempat pembiakan mikroorganisma yang berbahaya
@Haiwan perosak
PENCEMARAN UDARA
PENCEMARAN AIR
WABAK PENYAKIT
Daripada
serangga
da haiwan
perosak
seperti tikus,
lipas
,nyamuk dan
lain-lain.
HUJAN ASID
BANJIR KILAT
Pereputan Bahan Buangan
 KUIZ
 MENGAPAKAH KITA PERLU MENGURUSKAN
BAHAN BUANGAN DENGAN BETUL?
 BAGAIMANAKAH WABAK PENYAKIT BOLEH
TERSEBAR DISEBABKAN PEMBUANGAN
YANG TIDAK TERANCANG?
 Rajah 1

Rajah 1 di sebelah
menunjukkan situasi di
suatu persekitaran

 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan situasi di atas ?

I Pencemaran udara
II Banjir kilat
III Pencemaran air
IV Hujan asid
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Gambar di bawah ini menunjukkan keadaan sebatang
sungai pada tahun 2010 dan 2012.

2010 2012
 SOALAN
 Apa yang diubah (pembolehubah
dimanipulasi) dalam penyiasatan ini, (K11)
…………………………………………….

 Apa yang diperhatikan (pembolehubah

bergerak balas) dalam penyiasatan ini, (K12)
………………………………………………

 Apa yang ditetapkan (pembolehubah

dimalarkan) dalam penyiasatan ini, (K13)
………………………………………………
 Nyatakan satu sebab tentang keadaan
sungai Q in the year 2012. (K1)
………………………………………………..

 Tulis satu pemerhatian lain untuk

menyokong jawapan di atas. (K3)
………………………………………………..
Kadar pencemaran air sungai mempengaruhi bilangan
haiwan dan tumbuhan air yang mati.

  Nyatakansatu hubungan di antara dua

maklumat yang dikumpul berdasarkan
pernyataan di atas. (K8)
……………………………………………………
…………………………………………………….