Name ________________________________
Section _______________________________
Signature: _____________________________
Citation (APA)
(Two Primary Sources &
Two Secondary Sources)
Alegado,C.,Diaz,M.L., Dizon, L.J.,
Gaddi, E.G.,Manaloto, M.,Sangalang,
C. (2015). Unuusbong na Gamit ng
mga Batas sa Social Media. 2.
Bognot, C., Bondoc, K.,
Martin,R.,Tengco,E. (2008) Mga
Paraan upang maiwasan ang mga
pagkakamali sa Pagbabaybay ng mga
Verbatim Paragraph
(For Secondary Source)
Abstract (For Primary Source)
Isinasagawa ang pag-aaral na ito upang alamin
ang karaniwang kamalian sa paggamit ng mga
bantas sa social media, ang makabagong gamit ng
mga bantas sa mga post, comment, status, tweet,
at shout out sa social media tungo sa pagbuo ng
teoryang kaugnay sa umuusbong na gamit ng mga
bantas sa social media.Gumamit ang mga
mananaliksik ng deskriptibong pamamaraan at
random na pagpli ng mga pahayag ang ginamit.
Ang instrumentong ginamit ay ang mga post,
comment, status, tweet, at shout out sa Facebook,
Tweeter, Instagram, Yahoo at YouTube kung
saan sinuri ang mga ito upang makita ang
kadalasang kamalian ng mga netizen sa
pagbabantas.Napatunayan na sa paggamit ng
tulok, padamdam, pananong, kuwit, panipi at
panaklong madalas magkamali sa paggamit ang
mga netizen.napatunayan ng mga mananaliksik na
may makabagong bantas sa social media.kabilang
ang paggamit ng higit sa isang bantas, paggamit
ng pinagsamang bantas at ang paggamit ng
emoticon. Nakakabuo ng dalawampu’t anim na
teorya ang mga mananaliksik sa umuusbong na
gamit ng mga bantas sa social media.
Napatunayan ng mga mananaliksik na malaki ang
naidudulot na epekto ng social media sa
pagbantas ng mga netizen.
Ang pananaliksik na ito ay naglalarawan ng isang
pag-aaral na isinagawa upang matukoy at
maitama ang mga kamalian sa pagbabaybay ng
mga mag-aaral sa naidulot ng “text messaging” sa
My Version Type of Source
(Summarized/Paraphrased with Proper (Primary or Secondary)
In-Text Citation)
Ang pag aaral na ito ay nais alamin ang Primary
karaniwang kamalian sa paggamit ng mga
bantas sa social media, tulad ng paggamit
ng bantas tungo sa pagbuo ng teoryang
kaugnay sa umuusbong na gamit ng mga
bantas . Ang mga mananaliksik ay gumamit
ng deskriptibong pamamaraan at random na
pagpili ng mga pahayag ang ginamit, at ang
instrumenting kanilang ginamit ay ang mga
post, comment, status, tweet, at shout out sa
Facebook, Tweeter, Instagram, Yahoo at
YouTube upang makita kung ano nga ba
ang kadalasang kamalian ng mga netizen sa
pag babantas. Ang mga mananaliksik ay
nakakabuo ng dalawampu’t anim na teorya
ang mga mananaliksik sa umuusbong na
gamit ng mga bantas sa social media.
Napatunayan ng mga mananaliksik na
malaki ang naidudulot na epekto ng social
media sa pagbantas ng mga netizen. Hindi
lamang dahil sa kawalan ng sapat na
kaalaman kung bakit sila madalas
magkamali kundi dahil nais lamang nilang
ibahagi ang kanilang nararamdaman.
Ang pag-aaral na ito ay isinasagawa upang Primary
matukoy at maitama ang kamalian sa
pagbabaybay ng mga mag-aaral sa naidulot
ng “text messaging” sa pamamagitan ng
Salita sa Filipino na Dulot ng Text
Messaging.
Ko, S. (2013). Understanding the
Dynamics of Classroom
Communication. Newcastle upon
Tyne: Cambridge Scholars Publishing.
Gallego, M. K. (2016). Isang
Pagsusuri sa Korpus Ukol sa
Pagbabago ng Wikang Filipino, 1923-
2013. Philippine Social Sciences
Review, 6871-101
pamamagitan ng paggamit ng istratehiyang
pagsulat ng jornal. Layunin nito na malinang ang
isa sa mga makrong kasanayan ng bawat
indibidwal, ang pagsulat. Tatlong daan apatnapu’t
siyam na mag-aaral mula sa pampublikong
paaralan sa lungsod ang gaming respondent. Mula
sa aming pag-aaral napatunayan na tunay ngang
malaki ang epekto ng patuloy na pag-unlad ng
teknolohiya lalo na ang “text messaging” sa
pagsulat ng mga mag-aaral sa hayskul particular
na sa pagbabaybay.
Ang mga kalahok sa pag-uusap sa silid-aralan ay
hindi pangkaraniwang salita, ngunit napagusapan
sa isang pedagogical multiparty ng komunidad.
Ang isang iba't ibang mga sistema ng pagsasalita
ay maaaring gumawa ng iba't ibang mga
problema at iba't ibang mga pagkakataon ng
sunud na samahan kapag inuutusan namin ang
aming pansin mula sa ordinaryong pag-uusap sa
isang iba't ibang mga sistema ng pagpalitan ng
pananalita. Ang Pag-unawa sa Dynamics of
Classroom Communication ay nagbibigay ng mga
kinakailangang paglalarawan ng komunikasyon sa
loob ng mga silid-aralan nga wika, na kinikilala
ang kahalagahan ng kung anong mga guro at mga
mag-aaral ang nagdadala sa kapaligiran ng klase,
gayundin ang aktwal na nangyayari sa pakikipag-
usap sa loob ng silid-aralan.
Kinakailangan ng masusing diyakronikong
pagsusuri upang maisalarawan ang mga
pagbabago sa wika. Sa pamamagitan ng pagsusuri
sa korpus sa mga isyu ng Liwayway Magazine na
inilimbag noong mga taong 1923, 1951, 1969,
1995, at 2013, ipinapakita ng pag-aaral na ito ang
ilang mga indikasyon ng pagbabago
sa Filipino katulad ng sa ortograpiya at
pagbaybay, at aspektong leksikal at
estruktural ng wika. Simula 1923 hanggang
pagsulat ng jornal. Layunin nito na
malinang ang isa sa mga makrong
kasanayan ng bawat indibidwal. Mula sa
pag-aaral napatunayan na tunay ngang
malaki ang epekto ng patuloy na pag-unlad
ng teknolohiya lalo na ang “text messaging”
sa pagsulat ng mga mag-aaral.
Ang pagaaral na ito ay patungkol sa iba't Secondary
ibang mga sistema ng pagsasalita. Mula sa
ordinaryong pag-uusap sa isang iba't ibang
mga sistema ng pagpalitan ng pananalita.
Ang Pag-unawa sa Dynamics of Classroom
Communication ay nagbibigay ng mga
kinakailangang paglalarawan ng
komunikasyon sa loob ng mga silid-aralan
nga wika, kung paano gamitin ang salitang
ginamit.
Ang pagsusuri upang maisalarawan ang Secondary
mga pagbabago sa wika. Sa
pamamagitan ng pagsusuri sa korpus sa mga
isyu ng Liwayway Magazine na inilimbag
noong mga taong 1923, 1951, 1969, 1995,
at 2013, ipinapakita ang pagbabago ng
Filipino katulad ng sa ortograpiya at
pagbaybay, at aspektong leksikal at
estruktural ng wika. Simula 1923 hanggang
kasalukuyan masasabing maraming
kasalukuyan, masasabing maraming nadagdag at nabawas ngunit may roon paring nadagdag
nawalang mga salita, hindi lamang sa pangngalan na mga salita. Gamit ang mga software na
at pandiwa kundi pati na rin sa mga pangatnig at AntConc at Voyant Tools, naisasalarawan
ilang kataga. Nagkaroon din ng estruktural na ang mga padron ng pagbabagong
pagbabago kung saan untiunting dumadalang ang pinagdaraanan ng mga salita at porma
paggamit ng ilang mga panlapi at sa Filipino. Hindi mapipigilan ang
maging ng partikular na porma ng pangungusap. pagbabago ng wika sapagkat bahagi ito ng
Gamit ang mga software na AntConc at Voyant buhay ng wika.
Tools, naisasalarawan ang mga
padron ng pagbabagong pinagdaraanan ng mga
salita at porma sa Filipino. Ang mga pagbabagong
ipinapakita sa pag-aaral na ito ay masasabing
dulot ng natural na prosesong
pinagdaraanan ng anumang wika
(kagaya ng pagbabago ng tunog), o
dala ng interaksyon ngFilipino sa ibang wika,
partikular na sa wikang Ingles. Bagamat ilang
dekada lamang ang pinagtuunan ng pansin sa
pananaliksik, hindi maitatatwang mabilis ang
pagbabagong pinagdaraanan ng wika lalo na sa
kasalukuyan. Ang noo'y itinuturing na "balbal" na
istilo ay maaaring maging istandard sa
paglipas ng panahon. Masasabing sa
kabila ng pagtatakda ng mga panukala at
alituntunin patungkol sa
istandardisasyon ng Filipino, hindi mapipigilan
ang pagbabago sapagkat bahagi
ito ng buhay ng anumang wika.