Nom: ………….………………………………………….. Data: ……………………..

EN QUÈ EN FIXO A L’HORA DE PREPARAR I D’AVALUAR LES EXPOSICIONS

Com m’ha vist el Com m’he vist
0 PUNTS 1 PUNT 2 PUNTS 3 PUNTS meu company/a… jo…
En alguns moments
No és capaç no llegeix, es nota
PREPARACIÓ S’ho ha preparat
d’exposar sense que algunes parts les Bastant preparat.
PRÈVIA molt bé i es nota.
llegir el paper. porta més
preparades.
S’ha informat una
No s’ha informat o la S’ha informat molt i
RECERCA mica o hi ha alguna Bastanta informació
informació no és la informació és
D’INFORMACIÓ informació que no és i molt adequada.
l’adequada. l’adequada.
important.
Demostra un gran
Demostra que entén
Sembla no entendre domini del tema i
CONTINGUT el tema.
algunes parts del Bastant
sap molt sobre el
tema.
que se li pregunta.
To apagat, no
Vocalitza una mica i Se li sent, vocalitza i
VEU vocalitza i no
s’entén una mica.
Bastant
s’entén molt bé.
s’entén.
El seu discurs és
De tant en tant fa
El seu discurs és molt clar, sense
alguna incorrecció El seu discurs és
LLENGUATGE pobre. Està ple de incorreccions
però en general el correcte i té cura de
QUE UTILITZA incorreccions gramaticals i amb un
llenguatge és clar i tots els aspectes.
gramaticals. lèxic ric i adequat al
correcte.
tema.
Bona postura i mira
tota l’estona al
Mala postura i no Postura correcta a públic per tal de
POSTURA mira al públic. estones.
Bastant
recavar el seu
interès. Se li veu
segur i relaxat.
S’ha deixat
Li falta alguna cosa o Tant la informació
RECURSOS informació
la presentació no és Bastant com la presentació
AUDIOVISUALS important, mala
gaire bona. és molt bona.
presentació.