ENGLISH -8 ANO I – TEACHER : BÁRBARA NUNES

1ª semana

Read the text below and then, do the exercises that follow.
Leia o texto abaixo e depois faça os exercícios que se seguem.

TEXT COMPREHENSION – dON RaMóN

Ramón Gómez Valdés de Castillo (2 September 1923 – 9 August 1988),
often credited as Ramón Valdés, was a Mexican actor of film and
television. He is best remembered for his portrayal of the iconic
character Don Ramón. He is also recognized as one of Mexico's best
comedians. Born in Mexico City, he was raised in a humble and large
family that movedto Ciudad Juárez when he was aged two. Valdés made
his acting debut at cinema in the movie Tender Pumpkins (1949),
appearing along with his brother, Germán Valdés, already an actor better known as
"Tin-Tan", and who
introduced Ramón into the acting world.

1-What is Don Ramón’s real name?

A) Ramón Gómez Valdés de Castillo. B) Ramón Gómez Silva.
C) Ramón Gómez Madruga. D) Ramón Gómez
Medeiros.

2-Who was Don Ramón?

A) A Mexican actor. B) A Brazilian actor.

C) An American actor. D) A famous singer.
3-How was Don Ramón raised?

4-Now, translate into Portuguese the text above.

 2ª semana VERBO TO BE

O verbo to be é um dos verbos mais utilizados da língua inglesa e pode ser traduzido
como ser ou estar.
Não existe uma regra para saber quando ele significa ser e quando significa estar. É preciso
compreender o significado da mensagem expressa como um todo, para então entender o
sentido do verbo na frase.
O verbo to be é classificado como verbo irregular, uma vez que não segue as regras de
formação do passado simples e do particípio passado.
Ele pode ser usado como verbo principal e como verbo auxiliar de alguns tempos verbais. O
verbo To be é um dos poucos que mudam dependendo do pronome que está sendo
conjugado, veja:

Veja as três formas que o verbo to be pode ser usado:

1- 1. Write in the correct Verb to be

1. Write in the correct Verb to be
a.Mary _______ my best friend.
b.John and Cindy _______ classmates.
c.Peter _______ my brother.
d.You _______ a good student.
e.They _______  in the classroom.
f.It _______ an orange.
g.Felicia and Mary _______ sisters.
 3ª semana Brazilian cuisine
Some typical dishes are Feijoada, considered the country's national dish; and regional
foods such as vatapá, moqueca, polenta and acarajé. There's also caruru, which
consists of okra, onion, dried shrimp, and toasted nuts (peanuts and/or cashews), cooked
with palm oil until a spread-like consistency is reached; moqueca capixaba,
consisting of slow-cooked fish, tomato, onion and garlic, topped with cilantro; and
linguiça, a mildly spicy sausage.
The national beverage is coffee and cachaça is Brazil's native liquor. Cachaça is
distilled from sugar cane and is the main ingredient in the national cocktail, Caipirinha.
Salgadinhos, cheese buns, pastéis and coxinha are common finger food items, while
cuscuz branco, milled tapioca, is a popular dessert. (wikipedia).
a-What is your favorite food?

b- What do you like to drink?

c-Do prefer Brazilian food or American food?

d- Do you like Coca Cola?

e- What do you think about Brazilian food?

8
Egg – ovo Peaches – pêssego Peas – ervilha
Bread – pão Strawberries – morang Carrots – cenoura
Pasta – macarrão o Cabbage – couve ou
Rice – arroz Raspberries – amora repolho
Cheese – queijo Honeydew melon- Broccoli – brócolis
Meat – carne melão Cauliflower – couve-
Chicken – frango Avocado – abacate flor
Fish – peixe Papaya – mamão Garlic - alho
Oil – óleo Mango – manga Leeks – alho poró
Butter – manteiga Kiwi – kiwi Cucumbers – pepino
Sugar – açúcar Watermelon – Corn – milho
Salt – sal melancia Lettuce – alface
Pepper - pimenta Figs – figo Asparagus – aspargo
Fruits = frutas Prunes – ameixa preta Eggplant – beringela
Apple – maçã Guava – goiaba Celery – aipo
Orange – laranja Cashew nut – caju Onion – cebola
Lemon – limão Coconut – coco Drinks = bebidas
Banana – banana Vegetables = vegetais Water – água
Tangerine – mexerica Tomato – tomate Coffee – café
Grapes – uvas Potato – batata Tea – chá
Pineapple – abacaxi Pepper – pimentão Juice – suco
Pear – pêra Beans – vagem ou Milk – leite
Apricots – damasco feijão Soda - refrigerante
  They are going to
Exercise: You go to the supermarket arrive on Tuesday. (Eles chegarão na
and buy some intens for a snack with terça-feira.)
your friends. Make the English list of
what you need to buy. (Você vai ao
supermercado e comprou alguns itens
para um lanche com seus amigos. Faça
a lista em inglês do que precisa
comprar).

5ª semana Dias da Semana em Inglês

Em inglês, expressão dias da semana é
traduzida
como days of the weekou weekdays e fi
nal de semana é traduzido
Exercises
como weekend. Já a
expressão business day significa “dia 1-. Check the incorrect alternative
útil”. according to the translation (Assinale a
Os dias da semana são: alternativa incorreta segundo a
 Monday (segunda-feira) tradução):
 Tuesday (terça-feira) a) No fim de semana - On the weekend
 Wednesday (quarta-feira) b) Aos fins de semana - On weekends
 Thursday (quinta-feira) c) Ao fim de semana - The weekends
 Friday (sexta-feira) c) No último fim de semana - Last
 Saturday (sábado) weekend
 Sunday (domingo) d) No próximo fim de semana - Next
Regras de uso weekend
Diferentemente do português, os dias da
semana em inglês são escritos com letra 2-Answer the questions (Responda as
maiúscula: Monday, Sunday, perguntas):
Wednesday, etc.
Quando o interlocutor quer especificar a)What day comes after Monday?
em que dia da semana determinada b) What day comes before Wednesday?
situação acontece, a preposição “on”
deve ser utilizada. Veja os exemplos
abaixo: c) What day comes before Friday?

 I go to school on Mondays. (Eu
vou para a escola às segundas-feiras.) d) What day comes after Saturday?
 Jessy plays
tennis on Wednesdays. (Jessy joga
e) What day comes 2 days after
tênis às quartas-feiras.)
Thursday?
f) What day comes 3 days after Sunday?