Let’s talk about new jobs*

¿Puedo identificar
información
específica al leer
un texto simple en
inglés?
¿Puedo reconocer
el vocabulario de
empleos en inglés,
las acciones y las
características
relacionadas a
estas?
¿Puedo describir
actividades que
realizan
regularmente otras
personas en inglés
en un artículo?
1. Which two qualities are the most important for a delivery person and for a teacher?

responsible
hard-working
punctual

2. Read the article quickly. Who has a different job now?

a. Julia b. Carlos

Look at the pictures, and write Julia or Carlos under the pictures. Follow the example:

Complete the Venn diagram with Julia and Carlos’ qualities. Follow the example:
 –

Unscramble the jobs, match the actions with the jobs and complete the
sentences. Follow the example

Example:
Elena is a firefighter. She works in a fire station. She fights fires and helps people
in emergencies. C-ii)

1. Tulio is a .. He works in a hospital. He and

( D- vi)

2. Marina is a . She works in a police station. . She

and . ( A- i)

3. Guillermo is an . He works at home. He

and ( E- iv )

4. Olga is a She works in a garage. She and

.(B-v)

5. Edwin is a . He works in an office. He and

. ( E - iii )
 –
Listen to a teacher and his students playing the game “Guess the job!” Circle the
correct description A, B, or C. You will hear each description twice. Listen to and
follow the example:

Description 1

Description 2

Description 3
 Changes at Work
El periódico más popular de tu región desea publicar un artículo impreso o digital sobre los cambios en el
trabajo que las personas están experimentando desde los ojos de las y los adolescentes o jóvenes como tú en
el contexto de la pandemia del COVID-19. Escribe un artículo en inglés. Primero, escoge una opción y, luego,
sigue los pasos

Option A: Write an article about Option B: Write an article

Alejandra and Esteban about two people you want
 Alejandra 24 years
years old laptopand
laptop andcell
cellpone
pone
secretary from
secretary from Sullana,
Sullana, to organize
to organizehis
his virtual
virtual
Piura work
Piura word inin an
an office office documents
office documents each
each
now word from
now work from homehome. morning
morning
´
Alejandra is she is
she is organized,
organized, caring
caring
Alejandra is organized
organized to
receive and write andvery
and very responsible.
responsible.
receive an weite
correspondence every
correspondence every Alejandra says:
Alejandra says: “I"Ilike
like
night. changes"
changes.”
night. He works using hishis.
He works using

Esteban 32
Esteban 32years
yearsold
oldfrom
from cell
cellphone
phoneto
to
Lima word
Lima work in
in a garage
garagenotnot coordinate
coordinatehis
his
aamechanic
mechanicanymore
anymorenownow shipments and orders
shipments and orders
anonline
an onlineentrepreneur
antrepreneur
´
Estebanis organized
Esteban is organized
to to He is
He is punctual,
punctual, hard-
hard-
order
order moreproducts
more productstotosell
sell working and
working very
and very
each afternoon, he works
each afternoon, he works creative. Esteban
creative. Esteban
with
withhis
hislaptop
laptoporor says: "l love
says: "I love mymyjob”.
job"

1. En el artículo incluiste la siguiente información: - Información personal de

las dos personas - Tres actividades que regularmente realizan en sus
trabajos - Tres cualidades necesarias para sus trabajos - Una frase sobre
sus trabajos
2. Has añadido una “s” a los verbos de las actividades que regularmente
hacen cada una de las personas.
3. La información sobre los trabajos es coherente.

4. El texto del artículo está organizado con títulos y subtítulos.

5. El lector del artículo lo encontraría interesante de leer