ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Κυριακή 22.01.2012
ΖΗΤΗΜΑ 1ο
Α. Να σημειώσετε τη σωστή απάντηση:
1. Ο δεύτερος νόμος του Mendel δεν ισχύει για τα ζεύγη γονιδίων που ελέγχουν:
α. την αιμορροφιλία και τη μερική αχρωματοψία στο πράσινο
β. την αιμορροφιλία και τη δρεπανοκυτταρική αναιμία
γ. την μερική αχρωματοψία στο πράσινο και την οικογενή υπερχοληστερολαιμία
δ. ο νόμος του Mendel ισχύει σε όλες τις παραπάνω περιπτώσεις
2. Ο αριθμός των μορίων νερού που χρειάζονται για την πλήρη διάσπαση ενός βακτηριακού μορίου DNA μήκους
1000 ζευγών βάσεων ισούται με
α. 1000
β. 2000
γ. 2001
δ. 1998
3. Μια γονιδιωματική βιβλιοθήκη περιέχει:
α. το σύνολο του mRNA ενός οργανισμού
β. το σύνολο του DNA ενός οργανισμού
γ. αντίγραφα ενός μόνο ανασυνδυασμένου πλασμιδίου
δ. αντίγραφα ανασυνδυασμένων κυττάρων
4. Κατά τη μετάφαση υπάρχουν 50 χρωμοσώματα σ’ ένα διπλοειδές σωματικό κύτταρο. Τα χρωμοσώματα, τα
μόρια DNA και τα ζεύγη ομόλογων χρωμοσωμάτων πριν από την έναρξη της κυτταρικής διαίρεσης είναι
αντίστοιχα:
α. 50, 100, 25
β. 50, 50, 50
γ. 25, 25, 25
δ. 50, 50, 25
5. Η αντίστροφη μεταγραφάση υπάρχει:
α. σε όλα τα κύτταρα του ανθρώπου.
β. μόνο σε μύκητες και βακτήρια.
γ. σε όλους τους DNA ιούς.
δ. σε όλους τους ρετροιούς. (Μονάδες 25)

ΖΗΤΗΜΑ 2ο
Α. Επιστήμονες σ’ ένα εργαστήριο μολύνουν βακτήρια E. coli με βακτηριοφάγους με σκοπό να παρατηρήσουν τη
διαδικασία παραγωγής νέων ιών στο ηλεκτρονικό μικροσκόπιο. Η ερευνητική ομάδα δεν καταφέρνει να εντοπίσει
την παρουσία νέων ιών και συμπεραίνουν ότι δεν παρήχθησαν νέοι ιοί. Δώστε μια πιθανή εξήγηση για το γεγονός
αυτό; (Μονάδες 4)

Β. Να περιγράψετε τη δομή ενός χρωμοσώματος ευκαρυωτικού κυττάρου:

α. πριν την αντιγραφή του γενετικού υλικού. (Μονάδες 4)
β. κατά τη μετάφαση της μίτωσης. (Μονάδες 4)

Γ. Δύο από τις πιο σημαντικές αιμοσφαιρινοπάθειες είναι η δρεπανοκυτταρική αναιμία και η β-θαλασσαιμία.
α. Ποιος είναι ο τύπος κληρονομικότητας των δύο ασθενειών; (Μονάδες 2)
β. Να περιγράψετε πως προκαλείται η κάθε ασθένεια σε επίπεδο DNA. (Μονάδες 6)
γ. Να περιγράψετε τον φαινότυπο της κάθε ασθένειας σε κυτταρικό επίπεδο. (Μονάδες 5)

ΖΗΤΗΜΑ 3ο
Α. Σ’ ένα πλασμίδιο που χρησιμοποιείται ως φορέας κλωνοποίησης υπάρχουν δύο γονίδια: ένα Α που προσδίδει
ανθεκτικότητα στην αμπικιλλίνη και ένα Β που επιφέρει το θάνατο στα βακτήρια. Το ένζυμο EcoRI που
χρησιμοποιείται για τον ανασυνδυασμό του πλασμιδίου κόβει μέσα στο γονίδιο Β. Με το ίδιο ένζυμο κόβουμε από
το ανθρώπινο γονιδίωμα το γονίδιο της ινσουλίνης και το συνδέουμε με το πλασμίδιο. Στη συνέχεια ακολουθεί ο
μετασχηματισμός βακτηρίων Ε. coli. Εξηγήστε πώς θα διαχωρίσετε τα μετασχηματισμένα βακτήρια από τα μη
μετασχηματισμένα και από αυτά που έχουν προσλάβει μη ανασυνδυασμένο πλασμίδιο; (Μονάδες 10)
Β. Ποια είναι τα ρυθμιστικά στοιχεία της μεταγραφής; (Μονάδες 4)
Πως αυτά συμβάλλουν στη διαδικασία της ρύθμισης της γονιδιακής έκφρασης στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς;
Μονάδες 5)
Μπορείτε να αναφέρετε δύο διαφορές που σχετίζονται με αυτά μεταξύ προκαρυωτικών και ευκαρυωτικών
οργανισμών; (Μονάδες 6)

ΖΗΤΗΜΑ 4ο
Α. Μία θηλυκή γάτα με μαύρο χρώμα τριχώματος διασταυρώνεται με αρσενική με άσπρο χρώμα τριχώματος. Όλοι οι
απόγονοι της F1 έχουν άσπρο χρώμα τριχώματος. Από τη διασταύρωση των ατόμων της F1 γεννήθηκαν στην F2 οι
εξής απόγονοι: 200 αρσενικά άτομα και 206 θηλυκά με άσπρο χρώμα τριχώματος και 66 αρσενικά και 69 θηλυκά
άτομα με μαύρο χρώμα τριχώματος. Να εξηγήσετε τα αποτελέσματα. (Μονάδες 10)

B. Ακολούθως παρατίθεται η κωδική αλυσίδα γονιδίου που κωδικοποιεί το πεπτίδιο Μεθειονίνη-Τρυπτοφάνη-Σερίνη-

Αλανίνη-Αργινίνη-Κυστείνη-Κυστείνη:

5΄
CAAGAGATGTGGAGTGTAAACTTACCTAGCCCCGCAAGAGGACGGAACTTGGGATGTTGTTAACAAG
TA 3΄

α) να βρείτε τον αριθμό των εσωνίων και των εξωνίων του γονιδίου και να γράψετε την αλληλουχία τους.
(Μονάδες 5)
β) να γράψετε το mRNA που προκύπτει κατά την μεταγραφή του (Μονάδες 5)
γ) να εντοπίσετε το είδος της μετάλλαξης που οδηγεί στη σύνθεση πεπτιδίου στο οποίο λείπει η δεύτερη Κυστείνη.
(Μονάδες 5)
Παρατίθεται ο γενετικός κώδικας.