Edukasyon sa Pagpapakatao 6

Unang Markahan
Unang Linggo

Modyul 1: Pagsusuri sa Sarili at mga Pangyayari

Inaasahan Ko Mula sa Iyo:

Ang Pagsusuri/ebalwasyon ay isang proseso na tumatalakay sa
tamang paghusga at obserbasyon. Matuturing isa sa mga dahilan kung paano
mo malawakan mapag-dedesisyunan ang sarili, kapwa at higit sa lahat ang
pangyayari. Mahalaga ang ginagampanan ng Pagsusuri/ebalwasyon sa
iyong buhay, lalo na ngayon sa gitna ng krisis na kinakaharap ng bawat
Pilipino.
Unahin mo sa iyong sarili ang “Self-Assessment”. Malaki ang hakbang
nito upang mas lalo mo pang makilala ang iyong sarili sa paraan ng paggawa
ng tama o mali at pagdedesisyon. Nakakatulong rin ang self-assessment sa
gabay at paglaki ng bawat indibidwal sa mundo, lalo na sa edukasyon. Dito
binibigyan ng oportunidad ang bawat bata kung paano nya magagampanan
at matutukoy ang wastong paggawa ng tama at mali, mapagkukumpara ang
mali sa tama at kung paano nya maihahantulad sa totong buhay (applied in
real life events).
Patungkol naman sa Pagsusuri sa Pangyayari, ito ay masasabi na
“gulong ng palad” ibig sabihin lahat ng ating desisyon sa buhay ay nagiging
resulta sa takbo ng ating pagkakataon sa buhay. Tulad mo, ang ibang mga
bata ay may kanya-kanyang kwento na binubuo sa bawat araw, nasasabi dito
na ang bawat desisyon, oportunidad at pag asa ay magiging resulta kung
paano mo gawin at sundan ang daloy ng iyong buhay. Sa Edukasyon, ang
bawat bata ay nagkakaroon din ng pagsusuri/ebalwasyon sa bawat baitang
na kanyang nilalakbay ay tungo ito sa “Self-Assesment” at Pagsusuri sa
Pangyayari. Mahalaga din ang nakapaloob dito dahil tinutukoy nya ang
tamang pagdedesisyon, oportunidad, pagkakataon at progreso sa kaalaman
tungo Edukasyon.
Sa paggawa ng paksa tungkol sa “Pagsusuri” ay prosesong may
kaugnayan sa tamang paghuhusga sa bawat bagay na atin natutunan,
maging sarili ay inaalam pa rin natin kung ano mga dapat gawin at gampanan
bilang indibidwal sa mundong ito, at sa pangyayari naman ito ay nagdudulot
ng mga leksyon sa ating isip at kakayahan kung paano natin maihaharap ang
bawat pagsubok sa ating buhay. Kaya sa bawat hamon ng iyong buhay

1
makabubuting pag isipan mabuti at bigyan ng malawakan pang unawa ang
iyong tinatahanak tungo sa tagumpay ng pagkilala sa sarili at sa mga
pangyayari sa mundong ito.
Bilang bata na nasa ikaanim na baitang, Sa paanong paraan mo
maipapakita ang pagsusuri mo sa bawat hamon ng buhay?

I. LAYUNIN
Sa modyul na ito, inaasahang matututunan mo ang mga sumusunod na
kaalaman, kakayahan, at pag-unawa.
1. Natutukoy ang depinisyon ng pagsusuri.
2. Nasasabi ang kahalagahan ng pagsusuri sa sarili at pangyayari.
3. Nagbibigyan diin ang salitang “Gulong ng Palad”.
4. Nalalagpasan ang bawat hamon ng buhay.
Narito ang mga kraytirya ng pagtataya ng output sa Kasanayang
Pampagkatuto 1.1
a. Nakapagpapakita ng kahalagahan sa sarili at pangyayari
b. Naisasagawa ang mga wastong gawain sa totoong buhay
c. Nakakabuo nang tamang desisyon at paghusga sa bawat pagsubok at
hamon dala ng buhay.

II. MGA GAWAIN

Paunang Pagtataya
Bilang panimula, subukin mo ang iyong sarili sa mga konseptong iyong
matututuhan sa araling ito. Mahalaga ang bahaging ito upang mataya ang
iyong dating kaalaman sa konseptong pag-aaralan.

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong. Isulat sa sagutang

papel ang titik ng napiling sagot.

1. Ano ang pagsusuri?

a. Tamang paghusga c. ebalwasyon
b. Maling desisyon d. panalangin
2. Sino ba ang tinutukoy sa “Self-Assesment”?
a. Diyos c. Pangyayari
b. Sarili d. Tao
3. Anong ibig sabihin ng “Gulong ng Palad”?
a. Ang desisyon ang magiging basehan ng ating buhay
b. Ang desisyon ay magmumula sayo
c. Ito lamang makakapagsabi sa iyo kung ano ang tatahikin mo
d. Lahat nang nabanggit

2
 4. Alin sa mga sumusunod na salita ang maihahambiing mo sa salitang
pagsusuri?
a. Ebalwasyon c. Paglalahad
b. Paghahambing d. Analisis
5. Ang pagsusuri ay mahalaga upang ____________.
a. Malaman ang tama at mali
b. Maging maunlad ang bawat isa
c. Magkaroon ng kabuhayan
d. Maging malaya
II. MGA GAWAIN
A. Alamin Mo (Mapanuring Pag-iisip)
Ang Pagsusuri ay nagmula sa salitang French (Pransya) “evaluer” na
ang ibig sabihin ay paglilitis o ebalwasyon. Ito ay proseso ng paghihimay ng
mga paksa upang mas maintindihan at magkaroon ng tamang paghuhusga
sa paksa.
Sa kasalukayan natin panahon ngayon maraming nang depinisyon ang
“pagsusuri” maari itong gamitin sa tamang desisyon, o kaya sa
komunikasyon at higit sa lahat sa edukasyon. Malaki ang naitutulong nito sa
ating edukasyon dahil dito tayo nagbabase ng kakayahan, personalidad at
pisikal na anyo ng indibwal. Ngunit hindi lahat ng “pagsusuri” ay aayon sa
tama at mali, dahil ito ay proseso na makikitaan mo nang pagbabago.

Gawain 1: Pagtuklas at Pagkilala sa Sarili

Panuto: Basahin ang sumusunod na kuwento
Ang Pangit na Bibe
Ito ay isang magandang araw ng tag-init. Ang araw ay kumikinang na mainit
sa isang lumang bahay malapit sa isang ilog. Sa likod ng bahay isang inahing pato
ang nakaupo sa sampung itlog."Tsik". At isa-isa silang napisa.

Lahat ay napisa maliban sa isa; iyo ay ang pinakamalaking itlog sa lahat.

Mul, ang inahing pato ay umupo sa malaking itlog. Sa wakas ito ay bumukas, "Tsik,
tsik!" Lumabas ang huling sisiw. Mukhang itong malaki at malakas. Ito ay kulay-abo
at pangit. Kinabukasan ay inaatasan ng inahing pato ang lahat ng maliliit na bibe
na pumunta sa ilog. Ang lahat ng kanyang mga sisiw ay tumalon. Ang malaking
pangit na sisiw ay tumalon din. Lahat sila ay lumangoy at naglaro nang sama-sama.

Ang pangit na sisiw ay mas mahusay kaysa sa lahat ng iba pang mga bibe.
“Kwak, kwak, sumama ka sa bakuran sa sakahan” sabi ng inang pato sa kanyang
mga sisiw at pumunta ang lahat sa sakahan. Ang bakuran ng sakahan ay
napakaingay. Ang malaking pangit na bibe ay malungkot doon. Kawawang
bibe.Tinuka siya ng isang malaking manok, kinagat siya ng mga pato at sinipa siya
ng magsasaka.
Isang araw ay tumakbo ng pangit na bibe nang mabilis hanggang makarating
siya sa isang ilog. Nakakita siya roon ng maraming magaganda at malalaking ibon
na lumilipad. Ang kanilang mga balahibo ay mapuputi, ang kanilang mga leeg ay

3
napakahaba at ang kanilang mga pakpak ay napakaganda. Tuwang-tuwa niyang
pinanood at tinitigan ang mga ito. Nais niyang makasama sila. Nais niyang
makipaglaro sa kanila. Nalaman niya na sila ay mga gansa. “Oh gusto kong maging
kagaya nila”, sambit niya sa sarili.

Lumipas ang panahon at dumating ang tagsibol. Ang araw ay kumikinang at

ang paligid ay sariwa at kulay berde.

Isang umaga, ang pangit na bibe ay nakakita muli ang magagandang gansa.
Gusto niya talaga silang kasama lumangoy sa ilog. Ngunit natatakot siya sa kanila.
Kaya tumakbo siya papunta sa ilog tinitingnan niya ang tubig. Doon sa tubig
nakikita niya ang isang magandang gansa. Siya ito! Hindi na siya isang pangit na
sisiw na pato. Siya ay isang magandang puting gansa.

Sagutin ang mga tanong:

1. Kung ikaw si Bibe, sa paanong paraan mo maipapakita ang iyong positibong
pananaw patungkol sa mga negatibo o hindi kaaya-ayang komento tungkol
sa iyong pisikal na anyo?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____.
2. Sa kwento ng paglalakbay ni Bibe upang mahanap niya ang kanyang sarili,
Ito ba ay makakatulong upang mas lalo mo pang makilala ang iyong sarili?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____.

Gawain 2: Pagkilala sa Sarili

Panuto: Gumuhit ng isang “Gansa” sa iyong kwaderno. Isulat sa loob nito ang ugali
na nagpapakita ng pagkilala sa sarili at ilagay ang mga dahilan kung bakit mahalaga
ito para sayo.

4
 A. Isagawa Mo: Pagsusuri sa Tamang Desisyon
Gawain 3
Panuto: Isulat sa bawat bilog ang naglalarawan ng iyong pagsusuring
pansarili at ibahagi mo sa klase ang mga bagay na nakatulong iyong
wastong pagdedesisyon,

Tanong:
1. Bakit mahalaga na malaman mo ang tamang pagdedesisyon?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______

C. Isapuso Mo
Gawain 4: Ako at ang Aking Paligid.
Panuto: Magsulat ng isang pangyayari sa iyong buhay na nagpamalas ng
kalakasan at katatagan ng loob sa pagharap sa maraming tao.

5
Tanong: Ano ang iyong naramdaman habang ito’y sinusulat mo. Ipaliwanag.

dismayado masaya malungkot

________________________________________________________________
________________________________________________________________
D. Isabuhay Mo
Gawain 5: Repleksyon sa mga bagay na may kaugnayan sa sarili at
pangyayari.
Panuto: Iguhit sa kuwadro ang nais mong ipahiwatig tungkol isang
pangyayari na nagbigay sa iyo ng aral.

Tanong:
1. Anong nais mong baguhin sa ‘yong sarili para maitama sa mga
nasayang na panahon at pangyayari?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Ano ang maibibigay mong aral sa mga taong madaling kumillala ng
pagkatao?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6
Gawain 6: Pasasalamat sa mga aral dulot ng pagsubok.
Panuto: Sumulat ng mga gawain na nagsasabi ng tagumpay sa hamon ng
iyong buhay. Isulat ang mga ito sa loob ng bawat talulod.

III. Pangwakas na Pagtataya:

Panuto: Basahing mabuti ang bawat tanong. Piliin ang titik ng tamanng
sagot.
1. Saan bansa nagmula ang salitang French na “evaluer”?
A. Pransya C. Japan
B. Canada D. Korea

2. Bakit mahalaga ang pagsususuri sa pagkatao ng isang tao?

A. Upang malaman niya ang kanyang kamalian sa buhay.
B. Upang malaman ng bawat indibidwal ang tama at mali.
C. Dahil ito ay sinasabi ng iba.
D. Para sa sariling kapakanan lamang.

7
 3. Kung ang self- assessment ay tumutukoy sa sarili, sa paanong paraan
mo ito naipapakita?
A. Pagtukoy nang tama at mali sa bawat sitwasyon.
B. Inaalam muna bawat panig bago magsabi nang saloobin.
C. Ipagwalang-bahala na lang
D. Umayon na lang sa nakakarami.

4. Sa pagsusuri ng isang pangyayari, paano mo masasabi na ito’y “Gulong

ng Palad”?
A. Dahil kung ano ang mga desisyon mo sa buhay ikaw lang
makakapagsabi nang iyong tadhana.
B. Dito mo malalaman ang mali sa buhay mo.
C. Tama at mali nasa iyo ang kapakanan.
D. Ikaw ang bida nang iyong buhay at desisyon.

5. Kung ikaw ang papipilin, ano mas hahangarin mo sa buhay?

A. Magkaroon ng malayang pananaw at tamang desisyon sa buhay.
B. Piliing maging tama sa bawat sitwasyon.
C. Maging alipin ng sarili at ng ibang tao.
D. Magkaroon ng malawak at malayang paghangad ng opinyon ng
ibang tao.

O, kumusta? Nagawa mo ba nang maayos ang mga gawain? Kung oo,

maaari ka nang tumungo sa susunod na modyul. Kung hindi, balikan mo ang
mga gawain sa modyul na ito. Hingin ang tulong o paggabay ng isang kamag-
aral, guro o magulang.

Binabati kita! Dahil sa ‘yong kasipagan at pagiging maalam sa mga

bagay. Ito ay nalagpasan mo sa iyong kaalaman at tiwala sa sarili
upang maibigay ang mga tamang impormasyon ‘yong nasagot na tama!
😊😊

Inihanda ni:
Beatriz Anne. G Vargas

Teacher – I

Francisco Balagtas Elementary School

8
Sanggunian:

Yaco, J. (2017). Ang Pangit na Bibe, Retrieved

from: http://paulingstars.blogspot.com/2017/12/ang-pangit-na-bibe-salin-ni-jabez-
yaco.html

https://tl.wikipedia.org/wiki/Pagsusuri

EsP - K to 12 CG d. 81 (Code: EsP6PKP-Ia-i-37)

https://www.slideshare.net/joansherbie/edukasyon-sa-pagpapakatao-6-grade-6-1st-quarter-week-
1

https://i.pinimg.com/originals/63/f4/c0/63f4c0da1905c1624971726a9707f6a7.j
pg

Gawain 2: Iba iba ang maaring sagot

Gawain 3: Iba iba ang maaring sagot
Gawain 4: Iba iba ang maaring sagot
Gawain 5: Iba iba ang maaring sagot
Gawain 6: Iba iba ang maaring sagot
Pangwakas na Pagtataya:
1. A
2. B
3. B
4. A
5. A