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‫دور اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺧﻄﻂ اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

Conference Paper · November 2009

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1 author:

Hebatalrahman Ahmed
EIS( Egyptian inventors syndicate)
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 ‫ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻓﻲ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺨﻁﻁ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬
‫))ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪-‬ﻤﺼﺭ((‬

‫ﺩ‪.‬ﻡ‪/‬ﻫﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺃﺤﻤﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ ﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺒﻨﺎﺀ‪-‬ﻤﺼﺭ‬
‫‪Hebatalrahman@naseej.com‬‬
‫‪Hebatalrahman11@yahoo.com‬‬

‫ﻤﻠﺨﺹ ﺍﻟﺒﺤﺙ‬
‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻵﻤﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻨﻲ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌل ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻻ ﻴﺼﺎﺏ ﺒﺎﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺤﻠﻭل‬
‫ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﻗﺘل ﻤﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﻭﺍﺼل ﺃﺩﺍﺀ ﻭﻅﺎﺌﻔﻪ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻤﺱ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻭﻤﻥ ﺜﻤﺎ‬
‫ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺨﻁﺔ ﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻭﻤﺤﺩﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﻭﻴﻭﺠﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﻋﻤل ﻤﺩﺭﺏ ﻭﻤﺅﻫل ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻴﺘﻤﺘﻊ ﻫﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺒﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﻭﺍﻟﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﺘﻭﻗﻌﺔ‪ .‬ﻭﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻓﻲ ﺘﻔﻌﻴل ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ‬
‫ﻭﻻ ﺴﻴﻤﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﺅﻴﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺘﻬﺩﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﺤﺎﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻹﻨﻌﺎﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺠﺎﻫﺯﻴﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻋﺒﺭ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫ﻭﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ .‬ﻭﻴﻀﻊ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺘﺼﻭﺭﺍ ﻋﺎﻤﺎ ﻟﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻭﺃﻫﻡ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﺍﺠـﺏ‬
‫ﺇﺘﺒﺎﻋﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‪ .‬ﺜﻡ ﻴﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻭﻀﻊ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻷﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﻁ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‬
‫ﺗﻌﺪ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺍﻟﺸﺮﺍﯾـﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺗـﺰﺩﺍﺩ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﻭﻓﻲ‬
‫ﻣﺮﺍﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻟﻠﺩﻤﺎﺭ ﻭﻟﺘﻮﻗﻔﻬﺎ ﻋﻦ ﺃﺩﺍﺀ ﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭﻓﻲ ﺃﻋﻘﺎﺏ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺙ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺼـﺎﺭﻉ ﺨﻼﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻘﻁـﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺍﻷﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ ﻜﻲ ﻴﺴﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﻴﻔﻘﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼـﺤﻲ‬
‫ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺨﺩﻤﺎﺘﻪ ﻤﺎﺴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺴﻭﺀﺍﹰ ﺘﻨﻬﺎﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻗﺘل ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ ﺒﻬﺎ]‪ .[1],[2‬ﻭﻴﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺩﺍ ﻻ ﻴﺤﺼﻰ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﺇﻗﻠﻴﻡ ﺸﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴـﻁ ﺴـﻭﺍﺀ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﺃﻭ ﺇﻴﺭﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﺤﻴﺙ ﻋﺎﻨﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﻤﻤﺎ ﺁﺜﺭ ﻓﻴﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭﺍ ﻤﺒﺎﺸﺭﺍ]‪. [3],[4‬‬
‫ﺘﺸﻴﺭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻵﻤﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺇﻟﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻭﺍﻷﺭﻴﺎﻑ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﻤﺄﻤﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻜـﻭﺍﺭﺙ‬
‫ﻭﺘﻭﺍﺼل ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻓﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻵﻤﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻻ ﻴﺼﺎﺏ ﺒﺎﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﻗﺘل ﻤﻥ ﻓﻴﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﻭﺍﺼل ﺃﺩﺍﺀ ﻭﻅﺎﺌﻔﻪ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻤﺱ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺨﻁﺔ ﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻀﺤﺔ‬
‫ﻭﻤﺤﺩﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﻭﻴﻭﺠﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﻋﻤل ﻤﺩﺭﺏ ﻭﻤﺅﻫل ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻴﺘﻤﺘﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺒﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﻭﺍﻟﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﺍﻷﺯﻤـﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﺘﻭﻗﻌﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻹﻨﻌﺎﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ]‪.[5],[6‬‬
‫ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﺘﺸﻜﻴل ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺸﻴﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻓﻲ ﻫﻲ ﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺼﺭﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻭل ﻫﻭ ﺍﻟﺜﺭﻭﺍﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺩﺍﺨل ﻭﺤﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ﻭﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻫﻴﻜل ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﺴـﺎﻟﻴﺏ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‪[7],[8].‬‬

‫ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻴﻜﻔل ﻤﻥ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ ﻭﺘﻔﺎﻗﻤﻬﺎ ﻭﻴﻜﻔل ﻜﺫﻟﻙ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤـل ﻤـﻊ ﺍﻷﻋﻁـﺎل ﺍﻟﻤﺅﺩﻴـﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﻟﻠﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﺘﺤﻘﻕ ﻓﻭﺍﺌﺩ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬

‫ﻴﺘﻭﻟﺩ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺇﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺠﻴﺩﺓ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌل ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻫﻡ ﻭﺤﺩﻫﻡ‬ ‫‪.١‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋﻥ ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﺃﻭ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﻱ ﺨﻠل‬
‫ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ ﻗﺒل ﺘﻔﺎﻗﻤﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻴﻜﺘﻔﻲ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﺈﺒﻼﻍ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﻻ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ‬ ‫‪.٢‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺘﺴﺒﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ ﻓﻲ ﻤﺸﺎﻜل ﺃﻜﺒﺭ ﻭﺃﺯﻤﺎﺕ ﻗﺩ ﺘﺅﺩﻱ ﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‬

‫‪١‬‬
‫ﺴﺭﻋﺔ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‪ .‬ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻘﻴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﺒﻌﺽ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁﺔ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﺏ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﺒﻼﻍ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫‪.٣‬‬
‫ﺘﺘﺩﺨل ﻟﺤﻠﻬﺎ]‪[9], [10‬‬
‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻭﻗﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺨﺎﺼﺔ‪.‬‬ ‫‪.٤‬‬
‫ﺇﻟﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﺒﻌﺽ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺘﺴﺎﻋﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻷﻋﻁﺎل ﻤﺒﻜﺭﺍ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺤل ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺤل ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ‪.‬‬ ‫‪.٥‬‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻐل ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻴﺔ ﺒﺘﺄﺜﻴﺭ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﺄﺤﻴﺎﻨﺎ ﻗﺩ ﻴﺠﺩ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺨﻠﻼ ﻓﻲ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﻤﺎ ﻭﻴﺴﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﺭﻴﺜﻤﺎ‬ ‫‪.٦‬‬
‫ﻴﺼل ﻤﺴﺌﻭل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻭﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻠل ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺩﻤﻴﺭ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻤـﺎﻡ ﺒﻤﻜﻭﻨـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﺩﻴﺔ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﺒﺈﻴﻘﺎﻓﻬﺎ ﺃﻭ ﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ‬
‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺘﻬﻡ ﺒﻔﻜﺭﻫﻡ ﻭﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺤل ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻩ]‪[11],[12‬‬ ‫‪.٧‬‬
‫ﻭﻻ ﻴﻘﻑ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﺒل ﻴﻤﺘﺩ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻲ ﻋﺩﺓ ﻋﻨﺎﺼﺭ‪- :‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺜﻠﻰ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻠل ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﺴﺘﺒﺩﺍل ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺃﻭ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺃﺠﻬﺯﺓ‬
‫ﺃﻭ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ‬
‫ﺏ‪ -‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻨﻅﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻫﺫﺍ ﻗﺩ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺒﻌﺽ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺩﻫﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﻴﻤﺎﺕ ﻭﺸﺭﺍﺀ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺘﻨﻅﻴﻑ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﺜﺎﺙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻋﺩ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺇﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﺭﺘﺒﺔ ﻭﻨﻅﻴﻔﺔ‬
‫ﺕ‪ -‬ﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻟﻼﺭﺘﻔﺎﻉ ﺒﻤﻬﺎﺭﺍﺘﻬﻡ]‪[13‬‬
‫ﺙ‪ -‬ﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ]‪[14],[15‬‬

‫ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺭﻗﻡ ﻤﺤﺩﺩ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻷﻱ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﺘﺒﻌﺎﹰ ﻟـﻤﺎ ﻴﺄﺘﻲ‪- :‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻗﺒل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻓﺈﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺠﻴﺩﺓ ﻭﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺅﺸﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﻠـﺔ‬
‫ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬
‫ﺏ‪ -‬ﻨﻅﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺘﻨﻅﻴﻤﻪ ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻋﺘﻨﺎﺀ ﺒﺈﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻨﻅﻴﻔﺔ ﻭﻤﺭﺘﺒﺔ ﻜﻠﻤﺎ ﻗﻠﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ]‪[16‬‬
‫ﺕ ‪ -‬ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﻭﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻓﺈﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻤﻌﺩﻭﻤﺔ ﺃﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻀـﻌﻴﻔﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﺘﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ‬
‫ﺙ‪ -‬ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻴﺘﻡ ﺒﻬﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ‬
‫ﻟﺫﺍ ﻟﺯﻡ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻋﻤل ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻹﺤﺼـﺎﺌﻴﺔ ﻟﻤﻌـﺩﻻﺕ‬
‫ﺇﺼﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﺤﻭﺍل ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﺯﻴﺎﺩﺘﻪ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﺼﻌﺏ ﺍﻟﺘﻜﻬﻥ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﻴﺔ]‪[17],[18‬‬

‫ﺍﻹﺼﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‬

‫ﺘﺒﻠﻎ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻀﻴﻥ ﻟﻺﺼﺎﺒﺎﺕ )ﺍﻹﺼﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤل( ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ %٦٠‬ﻤﻥ ﺃﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ]‪ ،[19], [20‬ﺒﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺌﻭﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻤﻥ ﺃﺠﻤﺎﻟﻲ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻀﻴﻥ ﻟﻺﺼﺎﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ %١.٣‬ﺸﻜل )‪ (١‬ﻴﻭﻀﺢ ﺃﻋﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺭﻀﻭﺍ ﻹﺼﺎﺒﺎﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻋﻤﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻜﻭﺭ ﻭﺍﻹﻨﺎﺙ ﻋﻠﻲ ﺤﺩ ﺴﻭﺍﺀ]‪.[21‬‬

‫‪٢‬‬
 ‫‪400000‬‬

‫‪350000‬‬

‫‪300000‬‬

‫‪250000‬‬

‫ذﻛﻮر‬
‫‪200000‬‬ ‫اﻧﺎث‬
‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ‬
‫اﻟﺼﺤﻲ‬

‫اﻟﻘﻄﺎع‬

‫‪150000‬‬
‫اﻋﺪاد‬
‫ﻓﻲ‬

‫‪100000‬‬

‫‪50000‬‬

‫‪0‬‬
‫ﺣﻀﺮ‬ ‫رﯾﻒ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ‬
‫ﺸﻜل )‪ (١‬ﺘﺼﻨﻴﻑ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺭﻀﻭﺍ ﻹﺼﺎﺒﺎﺕ‬
‫ﻁﺒﻘﺎ ﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻱ ﻟﻠﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺀ ‪٢٠٠٠‬ﻡ ]‪[21‬‬
‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫ﻋﻴﻨﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ‬
‫ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﻭﻗﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﺄﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺴﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻤﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺒﻨﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ –ﺒﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ‪-‬ﻤﺼﺭ‬
‫ﻭﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﻤﺜﺎل ﻟﻠﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪ .‬ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ ﻤـﻥ‬
‫ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻭﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﺒﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻹﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻤﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻭﻴﺭﺠـﻊ ﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸـﻔﻲ ﻟﻔﺘـﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻋﺭﻴﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺒﻨﺩﺭ ﻭﻗﺭﻱ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻴﺔ ﻟﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻭﺤﻅ ﺍﻓﺘﻘﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻷﻨﻅﻡ ﺍﻹﻨﺫﺍﺭ‬
‫ﻭﻤﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺤﺩﺩ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﺒﻌﻪ ﻤﻥ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﺅﻴﺔ‪ .‬ﻤﻤﺎ ﻴﺸﻴﺭ ﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﺽ ﻟﻠﻤﺨﺎﻁﺭ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻁﺒﻘﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺨـﺎﻁﺭ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺠﺩﻭل )‪ (١‬ﻴﻭﻀﺢ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺭﺭ ﻭﺍﻷﻋﻁﺎل‪ .‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺠﺩﻭل )‪ ( ٢‬ﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻘﻴـﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﻴﺎﺕ ﻟﻠﺘﻀﺭﺭ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﺎ‬

‫ﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ‬
‫ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﻌﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺴﺠﻼﺕ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻥ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭﻨﻭﻋﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸـﺂﺕ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﻓﺼل ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻷﻥ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ ﻴﻌﻭﺩ ﺒﻨﺎﺌﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻘـﺭﻥ‬
‫ﻓﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻓﻲ ﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ‪ .‬ﻤﻤﺎ‬
‫ﺃﻀﻁﺭ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤل ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻟﻤﻭﻀﺢ ﻓﻲ ﺠﺩﻭل )‪ (١‬ﻭﺠﺩﻭل )‪ (٢‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻑ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺘﻁﻭﻴﻌﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻠﻤﻭﻗﻊ ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻏﺎﺜﺔ‬

‫ﻴﺸﻐل ﻤﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻤﻭﻗﻌﺎ ﺒﺎﺭﺯﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ ﻴﻭﻓﺭ ﻟﻪ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻴﻘﻀﻲ ﺃﻥ ﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻤﻥ ﺸﺎﺭﻉ )ﺘﺭﻋﺔ ﺍﻟﺯﻤﺭ (ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻓﻘﺩ ﺤﺭﺹ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺒﻨﺎﺅﻩ ﻟﻠﻤﺄﻭﻱ ﻋﻨﺼﺭﻴﻥ ﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ‬ ‫·‬
‫ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺠﻭ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﻤﻼﺌﻡ ﻟﺭﺍﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫·‬

‫‪٣‬‬
‫ﻭﻴﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺭﺍﻫﻨﺔ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺃﺼﻼﺡ ﻭﺇﺤﻼل ﻭﺘﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﻗﻊ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﺠﻬﺎﺕ ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﺸﺒﻪ‬
‫ﻤﻬﻤﻠﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﺫﺍ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﻭﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻟﻠﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻤﺤﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻭﻗﻊ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻟﻌـﺩﺓ‬
‫ﺸﻬﻭﺭ ﻟﺤﻴﻥ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﺼﻼﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﻗﻊ‪.‬‬

‫ﺠﺩﻭل )‪ (١‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺭﺭ ﻭﺍﻷﻋﻁﺎل‬

‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺒﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺭﺭ ﻭﺍﻷﻋﻁﺎل‬ ‫ﻡ‬

‫ﻤﺘﻜﺭﺭﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻭﻗﻑ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺒﺴﺏ ﺍﻷﻋﻁﺎل‬ ‫‪١‬‬
‫ﻨﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻜﺎﺭﺜﺔ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺍﻷﻋﻁﺎل‬ ‫‪A‬‬ ‫ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺴﺎﺒﻘﺔ ﻤﺴﺠﻠﺔ‬ ‫ﻜﺎﺭﺜﺔ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫‪B‬‬
‫ﻨﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﻭﺙ‬ ‫ﺤﺭﺍﺌﻕ‬ ‫‪C‬‬
‫ﻤﺘﻜﺭﺭﺓ‬ ‫ﺃﺨﻁﺎﺀ ﺒﺸﺭﻴﺔ‬ ‫‪D‬‬
‫ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺴﺠﻼﺕ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁ ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﻷﻋﻁﺎل ﺃﻭ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ‬ ‫‪٣‬‬
‫ﻤﺘﻭﺴﻁ‬ ‫ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻷﻋﻁﺎل ﻭﺍﻟﺘﻭﻗﻔﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‬ ‫‪٤‬‬
‫ﻜﺒﻴﺭ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻷﻋﻁﺎل‬ ‫‪٥‬‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺤﺎﺩ‬ ‫ﺘﻘﻴــﻴﻡ ﺍﻟﺘﻀــﺭﺭ ﺒﺴــﺒﺏ ‪A‬‬ ‫‪٦‬‬
‫ﻤﺘﻭﺴﻁ‬ ‫‪B‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻁﺎل‬
‫ﻀﻌﻴﻑ‬ ‫‪C‬‬
‫ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺩﻭﺙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ‬ ‫‪٧‬‬
‫ﻴﻭﺠﺩ ﺒﻨﻭﺩ ﻤﺨﺼﺼﻪ ﻟﺘﻤﻭﻴل‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺘﻤﻭﻴل‬ ‫‪٨‬‬
‫ﻻ ﻋﻨﺩ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﻋﻁﺎل ﻓﻘﻁ‬ ‫ﻫل ﺘﺘﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻌﺩ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ‬ ‫‪٩‬‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻜﺎﻤل‬ ‫ﻤﺩﻱ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﺒﺭﺓ ﻭﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫‪١٠‬‬
‫ﻗﺎﺩﺭﺓ ﺒﻨﺴﺒﺔ ‪%٦٠‬‬ ‫ﻤﺩﻱ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ‬ ‫‪١١‬‬
‫ﺘﻌﺘﻤﺩ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ‬ ‫ﻤﺩﻱ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻭﺭﺩ‬ ‫‪١٢‬‬
‫ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﺠﻬﺯﺓ‬ ‫ﻤﺩﻱ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻘﻭﺩ ﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫‪١٣‬‬
‫ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ‬ ‫ﺘﻭﻓﺭ ﺘﻤﻭﻴل ﺇﻀﺎﻓﻲ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫‪١٤‬‬
‫ﻻ‬ ‫ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺩﻱ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ‬ ‫‪١٥‬‬
‫ﻻ‬ ‫ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺩﻱ ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ‬ ‫‪١٦‬‬
‫ﻻ‬ ‫ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺠﻭﺩﺓ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫‪١٧‬‬
‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺘﻌﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫‪١٨‬‬

‫‪٤‬‬
 ‫ﺠﺩﻭل )‪ ( ٢‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﻴﺎﺕ ﻟﻠﺘﻀﺭﺭ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﺎ‬

‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺒﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒـﻭﻻﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺭﺭ‬ ‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻀﺭﺭ‬ ‫ﻡ‬
‫ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ‬
‫‪ 30%‬ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﺤﻀﻭﺭ ﻟﻸﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭﺓ‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺭﺽ‬ ‫‪١‬‬
‫‪ %١٠٠‬ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﻤﺭﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭﺓ‬ ‫‪B‬‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺇﻴﻭﺍﺀ‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﺤﻭﺍﺠﺯ ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﻭﻤﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﻱ‬ ‫‪B‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﺒﺊ ﻭﻁﺭﻕ ﺍﻟﻬﺭﻭﺏ‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ )ﻤﺜل ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﻟﻠﺤﺭﺍﺌﻕ ﻭﺍﻷﺴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ‬ ‫‪C‬‬
‫ﻟﻠﺯﻻﺯل ﻤﺜﻼ(‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺨﻁﺔ ﻤﺴﺒﻘﺔ ﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻬﺭﻭﺏ‬ ‫‪D‬‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﻁﺔ‬ ‫‪E‬‬
‫ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺤﻅﻭﺭﺓ ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﻴﻥ‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﺘﺏ ﻭﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻤﻔﺘـﻭﺡ‬ ‫‪٣‬‬
‫ﻟﻠﻌﻤﻭﻡ‬
‫ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻭﺠﻭﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﻤﻌﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﻗﺕ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ‬ ‫‪B‬‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻠﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫‪٤‬‬
‫ﺃﺼﻼﺡ‬
‫ﻤﺘﻭﺍﻓﺭﺓ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻭﺴﺎﺌل ﻨﻘل ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﺨـﻼﺀ ﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫‪٥‬‬
‫ﻟﻠﻤﺭﻀﻰ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ‬
‫ﻤﺘﻭﺍﻓﺭﺓ‬ ‫ﻭ ﺴﺎﺌل ﻨﻘل ﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ‬ ‫‪B‬‬
‫ﻤﺘﻭﺍﻓﺭﺓ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﻤﻌﻭﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻻﺘﺼﺎل‬ ‫‪٦‬‬
‫ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺘﺸﻜﻴل ﻤﺤـﺩﺩ ﻟﻔﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل ﺍﺘﺼﺎل ﺒﻴﻥ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺔ‬ ‫‪B‬‬
‫ﺨﻁﻁ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﻌﻨﺎﺒﺭ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻊ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﺔ )ﺍﻟﺘﻨﺒﻴـﻪ ﻟﺤـﺩﻭﺙ‬ ‫‪c‬‬
‫ﺍﻷﺯﻤﺔ(‬
‫ﻻﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻤﺩﻱ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻻﺘﺼﺎل‬ ‫‪D‬‬

‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ ﺒﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ‬

‫ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺤﺎﻟﻴﺎ ﻨﻅﺎﻤﺎ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻲ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻻﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ ﻟﻸﻋﻁﺎل‬
‫ﻭﺘﺘﻡ ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺸﻬﺭﻴﺔ ﻭﻨﺼﻑ ﺴﻨﻭﻴﺔ‬
‫ﺃﻭﻻ ‪ :‬ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ‬
‫‪ .١‬ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻟﻤﻼﺤﻅﺔ ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬
‫‪ .٢‬ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻤﺩﻱ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻋﻤل ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ‬
‫‪ .٣‬ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻑ ﺤﺴﺏ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ‬
‫ﺜﺎﻨﻴﺎ ‪ :‬ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ‬
‫ﺘﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﺔ ﻭﻤﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺴـﺎﺒﻕ ﻟﻠـﻨﻅﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻭﻀﻊ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻟﺘﻼﻓﻲ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻤﻥ ﻗﺼﻭﺭ‪-:‬‬
‫ﺃﻭﻻ ‪ :‬ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻴﺠﺏ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﺎﻟﺤﺴﺒﺎﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻴﺠﺎﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﺩﺓ ﻨﻘﺎﻁ‪-:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻭﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻐﺭﻑ ﺒﺤﺴﺏ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫‪.١‬‬
‫ﻨﻭﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﻘﺎﺫ‬ ‫‪.٢‬‬
‫ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫‪.٣‬‬
‫ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻨﺫﺍﺭ ﺍﻟﻴﺩﻭﻱ ﻭﺍﻻﻭﺘﻭﻤﺎﺘﻴﻜﻰ‪.‬‬ ‫‪.٤‬‬
‫ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻘﺩﺭﺍﺘﻬﻡ ﻟﻠﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﻭﻤﺩﻱ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺘﻬﻡ ﻟﻠﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺸﻜل )‪ ( ٣‬ﻴﻭﻀﺢ‬
‫ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫‪٥‬‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻫﻭ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﻱ ﺃﻭ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺔ‪ ،‬ﺘﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﻴﻥ‬
‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻓﻲ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻤﻤﺜل ﻋﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫‪.١‬‬
‫ﻤﻤﺜل ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻁﺒﻲ‬ ‫‪.٢‬‬
‫ﻤﻤﺜل ﻋﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻀﻴﺔ‬ ‫‪.٣‬‬
‫ﻤﻤﺜل ﻋﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ‪-‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ )ﺍﻟﺼﻴﺩﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭ ﺃﻭ ﺍﻷﺸﻌﺔ(‬ ‫‪.٤‬‬
‫ﻤﻤﺜل ﻋﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬ ‫‪.٥‬‬

‫ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻣﻊ اﻷزﻣﺎت‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﺤﯿﺔ‬

‫ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬

‫ﻏﯿﺮ ﻣﺪرﺑﯿﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺠﺎﺑﮭﺔ‬ ‫ﻣﺪرﺑﯿﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺠﺎﺑﮭﺔ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪي اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫راﺷﺪي اﻟﻮﻋﻲ‬
‫اﻟﻄﻮارئ‬

‫ﺸﻜل )‪ (٢‬ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫ﺜﺎﻨﻴﺎ ‪ :‬ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﻠﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ )ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻴﺔ( ﻭﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻹﺘﺒﺎﻋﻪ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺒﻭﻻﻕ ﺍﻟﺩﻜﺭﻭﺭ‬
‫ﻨﻅﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ‪ :Cleaning‬ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻨﻅﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﻨﻔﺴﻪ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻓﺔ ﻴﻭﻤﻴﺎ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻓﺔ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺒﻘﺎﺀ‬ ‫‪.١‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻨﻅﻴﻔﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﻌﻴﻭﺏ ﻤﺜل ﻭﺠﻭﺩ ﺘﺴﺭﻴﺏ ﺃﻭ ﺸﺭﺥ ﺃﻭ ﺨﻼﻓﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﻁ ‪ :Bolting‬ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﻁ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻤﻴﺭ ﻭﺼﻭﺍﻤﻴل ﻫﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻠل ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺃﻋﻁﺎل ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ‬ ‫‪.٢‬‬
‫ﺍﻟﺘﺯﻴﻴﺕ ﻭﺍﻟﺘﺸﺤﻴﻡ ‪ : Lubrication‬ﻻ ﻴﺨﻔﻰ ﻤﺩﻯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﺯﻴﺕ ﺃﻭ ﺸﺤﻡ ﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻌﺩﺓ ﻓﺎﻨﺨﻔﺎﺽ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻴـﺅﺩﻱ‬ ‫‪.٣‬‬
‫ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﻬﻴﺎﺭ ﻓﻲ ﻜﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤل ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭﺓ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﻁ ﻓﺈﻥ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺸﺤﻡ ﻴﺤﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻭﻋﻅﻴﻤﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻴﻜﺘﻔﻲ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﺈﺒﻼﻍ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﺘﺯﻭﻴﺩ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻭﺘﻨﺘﻬﻲ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺘﻪ ﻋﻨـﺩ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻓﺎﻟﻤﺸﻐل ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﺯﻭﻴﺩ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻭﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺴﺒﺏ ﺘﻨﺎﻗﺹ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺯﻴﺕ‬
‫ﺘﺭﺘﻴﺏ ﻭﻨﻅﺎﻓﺔ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤل ‪ :HouseKeeping‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺘﻌﻨﻰ ﺒﻨﻅﺎﻓﺔ ﻭﺘﺭﺘﻴﺏ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻜﻭﻥ ﺁﻤﻨـﺎ ﻭﻨﻅﻴـﻑ‪.‬‬ ‫‪.٤‬‬
‫ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﻴﻘﻊ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻋﺏﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﻤﺭﺘﺒﺔ ﻭﻨﻅﻴﻔﺔ ﻭﺁﻤﻨﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ‪ :‬ﻜﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻭﻥ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺒﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻭﺘﻘﻠﻴل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻑ ﻭﻤﻨﻊ‬ ‫‪.٥‬‬
‫ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻭﻥ ﺒﺘﺤﻠﻴل ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺘﺭﺍﻜﻡ ﺍﻷﺘﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺯﻴﻭﺕ ﻭ ﺃﻱ ﻤﻭﺍﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺤﻭﻟﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‪ ،‬ﺜﻡ ﻴﻘﻭﻤـﻭﻥ‬
‫ﺒﺈﺯﺍﻟﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ‪.‬‬
‫ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﺯﻴﻴﺕ ﻭﺍﻟﻔﺤﺹ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﻴﺔ‪ :‬ﻟﻀﻤﺎﻥ ﻗﻴﺎﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻥ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﻔﺤﺹ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺘﻡ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻗﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫‪.٦‬‬
‫ﻟﻜل ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‪ .‬ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺴﻴﺔ ﻴﻀﻌﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﻐﻠﻭﻥ ﺒﺄﻨﻔﺴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤل‬
‫ﺍﻟﻔﺤﺹ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ ﻟﻠﻤﻌﺩﺍﺕ‪ :‬ﻋﺎﺩﺓ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻤﺜل ﺃﺠﻬﺯﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻀﻐﻁ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫‪.٧‬‬
‫ﺒﻔﺤﺹ ﻴﻭﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﻱ ﺘﺴﺭﻴﺏ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺸﺊ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺘﺭﺒﻴﻁ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻭﻋـﺩﻡ‬
‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻨﺴﺩﺍﺩ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺴﻴﺭ ﺍﻟﺼﺭﻑ )ﺇﻥ ﻭﺠﺩﺕ(‪ .‬ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺤﺹ ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻻ ﺘﺅﺨﺫ ﺒﺠﺩﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻨﺔ‬
‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ‬

‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻔﺤﺹ ﺍﻟﻴﻭﻤﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﻗﺩ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺒﻌﺽ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﺤﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ ﻜل ﺸﻬﺭ ﺃﻭ ﺸﻬﺭﻴﻥ ﺃﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﻋﻤل ﺍﻟﺼﻤﺎﻤﺎﺕ ﺒﻜﻔـﺎﺀﺓ ﻭﺒﻌـﺽ‬
‫ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ‪ .‬ﻻ ﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﺤﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻟﻔﻙ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻭﺒﻌﻜﺱ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺸﻐل ﺒﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫ﻓﺤﺹ ﺨﺎﺭﺠﻲ‪.‬‬

‫‪٦‬‬
 ‫ﺠﺩﻭل )‪ (٣‬ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﻋﻁﺎل ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬

‫ﺒﻨﻭﺩ ﻓﺭﻋﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺩ‬ ‫ﻡ‬

‫ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫‪١‬‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻤﺴﻠﺴل‪/‬ﻤﻭﺩﻴل‬ ‫‪٣‬‬
‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻌﻁل‬ ‫‪٤‬‬
‫ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺒﻼﻍ‬ ‫‪٥‬‬
‫ﺃﻤﺭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪٦‬‬
‫ﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺍﻹﺼﻼﺡ ﺫﺍﺘﻴﺎ‬ ‫‪٧‬‬
‫ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺒﻼﻍ‬ ‫‪٨‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪٩‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‬ ‫‪١٠‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻁﻭل ﻋﻤﺭ ﺍﻟﻤﺎﻜﻴﻨﺔ‬ ‫‪١١‬‬
‫ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻋﻁﺎل )ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺃﺨﺭ ﻋﻁل(‬ ‫‪١٢‬‬
‫ﺃﺠﻤﺎﻟﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻁل‬ ‫‪١٣‬‬
‫)ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ‪+‬ﺯﻤﻥ ﺍﻹﺼﻼﺡ(‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ‬ ‫‪١٤‬‬
‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‬ ‫‪١٥‬‬
‫ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻷﻋﻁﺎل‬ ‫‪١٦‬‬
‫ﺃﻋﻁﺎل ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ‬ ‫‪A‬‬
‫ﺃﻋﻁﺎل ﺴﻭﺀ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫‪B‬‬
‫ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﺒﻼﻍ ﻭﺍﻹﺼﻼﺡ‬ ‫‪١٧‬‬
‫ﺯﻤﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻠﻤﻭﻗﻊ )ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻹﺼﻼﺡ(‬ ‫‪١٨‬‬
‫ﺯﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻁل‬ ‫‪١٩‬‬
‫ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺄﺨﻴﺭ‬ ‫‪٢٠‬‬

‫ﺘﺄﺨﺭ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ‬ ‫‪A‬‬

‫ﺘﺄﺨﺭ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴل‬ ‫‪B‬‬
‫ﺍﻟﻌﺠﺯ ﻋﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻁل )ﻨﻘﺹ ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺕ(‬ ‫‪C‬‬
‫ﻗﺼﻭﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ )ﻨﻘﺹ ﻤﻌﺩﺍﺕ(‬ ‫‪D‬‬
‫ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻭﻜﻼﺀ ﻭﻋﻘﻭﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫‪E‬‬
‫ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻋﻁﺎل ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﻜﻭﺍﺭﺙ‬ ‫‪٢١‬‬
‫ﺤﺭﻴﻕ ) ﻜﻭﺍﺭﺙ ﻓﻴﺯﻴﻘﻴﺔ(‬ ‫‪A‬‬
‫ﻤﺎﺱ ﻜﻬﺭﺒﺎﺌﻲ )ﺍﻨﻘﻁﺎﻉ ﺘﻴﺎﺭ(‬ ‫‪B‬‬
‫ﺘﺴﺭﺏ ﻏﺎﺯﺍﺕ ﺃﻭ ﻤﻭﺍﺩ ﻀﺎﺭﺓ )ﻤﺸﻌﺔ(‬ ‫‪C‬‬

‫ﻭﻟﻀﻤﺎﻥ ﺠﻭﺩﺓ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ ﻴﺠﺏ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻵﺘﻴﺔ‪-:‬‬
‫‪ .١‬ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫‪ .٢‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩﺍ ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻤﻭﺩ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‬
‫‪ .٣‬ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺒﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﺤﻭﻴل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻐﺭﻑ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﻑ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺠﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﻁﻬﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫‪.٤‬‬
‫‪ .٥‬ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻷﻭﺒﺌﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺍﺤﺘﻭﺍﺌﻬﺎ‬

‫‪٧‬‬
 ‫‪ .٦‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺄﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻁﻬﻴﺭ ﻭﺍﻟﻌﻼﺝ‬
‫‪ .٧‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻷﻁﻘﻡ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﺨﺼﺎﺌﻴﻴﻥ ﻟﻠﻜﺸﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺜﺙ ﺒﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻭﺇﺼﺩﺍﺭ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ ﻭﺘﺼﺭﻴﺢ ﺍﻟﺩﻓﻥ‬
‫ﻭﻀﻊ ﻤﺨﻁﻁ ﺼﺤﻲ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻭﺘﺯﻭﻴـﺩ‬ ‫‪.٨‬‬
‫ﺍﻟﻬﻼل ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺒﻬﺎﻭ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻌﻪ ﻗﺒل ﻨﻘل ﺍﻹﺼﺎﺒﺎﺕ‬
‫‪ .٩‬ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺤﺼﺭ ﺩﻭﺭﻱ ﺸﺎﻤل ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻬﺎ‬
‫‪ .١٠‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻻﺩﻭﻴﻪ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻻﺴﺎﺴﻴﻪ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻊ ﻤﺨﺎﺯﻥ ﺍﻻﺩﻭﻴﻪ‬
‫‪ .١١‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻡ ﻭﺍﻟﺒﻼﺯﻤﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻊ ﻤﺨﺘﺒﺭ ﻭﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻡ‬

‫ﺍﻻﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺠﺎﻫﺯﻴﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻻﺴﺘﺸﻔﺎﺌﻲ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻴﺘﻡ ﻋﺒﺭ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬ﻭﻴﺠﺏ ﻭﻀﻊ ﺘﺼﻭﺭﺍ ﻋﺎﻤﺎ‬ ‫‪.١‬‬
‫ﻟﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻭﺃﻫﻡ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺇﺘﺒﺎﻋﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﻴﻥ ﺒﻀﻤﺎﻥ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ‬ ‫‪.٢‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﻫﺎﻡ ﻭﺨﻁﻴﺭ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ‬ ‫‪.٣‬‬
‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺘﻔﻘﺩ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‪.‬‬ ‫‪.٤‬‬
‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻷﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻤﻭﺩ ﻭﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻹﻨﻘﺎﺫ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ ﻋﻨﺩ ﻭﻗﻭﻉ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‪.‬‬ ‫‪.٥‬‬
‫ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺼﺎﺒﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺭﻋﺎﻴﺔ ﺼﺤﻴﺔ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﻨﺎﺠﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻴﺤﺘﺎﺠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺭﻋﺎﻴﺔ ﻁﺒﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻷﻤﺩ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﻟﻥ ﻴﺠﺩﻭﺍ‬ ‫‪.٦‬‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻗﺩ ﺩﻤﺭﺕ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ‪.‬‬
‫ﺠﻭﻫﺭ ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻫﻭ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩﺍ ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻤﻭﺩ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‬ ‫‪.٧‬‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﻁ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬

‫‪ .١‬ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺔ ﺒﻤﻭﺍﻀﻊ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺩﻭﺍﺭ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﻟﻌﻨﺎﺒﺭ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻭﻏﺭﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﺓ ﻭﻋﻨﺎﺒﺭ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻭﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻤﺯﻤﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﻌﺩﺓ ﺘﻜـﻭﻥ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻷﺩﻭﺍﺭ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﻤﻊ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﻭﺍﻀﻊ ﺍﻟﻬﺭﻭﺏ‬
‫‪ .٢‬ﻁﻠﺏ ﺍﻟﻤﻌﻭﻨﺔ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻭﻤﻥ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫‪ .٣‬ﻋﻤل ﺃﻨﻅﻤﺔ ﻁﻠﺏ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺒﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﺤﺎل ﻜﻭﻨﻪ ﻤﺩﺭﻜﺎ ﻭﻭﺍﻋﻴﺎ ﻭﻗﺎﺩﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ‬
‫‪ .٤‬ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻼﺀﻡ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻤﻊ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻤﻬﻤﺎﺕ ﺍﻹﻨﻘﺎﺫ ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﺔ ﺇﻟﻴﻬﻡ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺃﻋﺎﺩﺓ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫‪ .٦‬ﻴﻨﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻭﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻟﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻟﺜﻼﺜﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻤﺭﻀﻲ ﻓﺎﻗﺩﻱ ﺍﻟﻭﻋﻲ ﻭﻤﺭﻀﻲ ﻭﺍﻋﻴﻥ ﻭﻓﺎﻗﺩﻱ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﻤﺭﻀﻲ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﺍﻟﻭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ )ﺇﺼﺎﺒﺎﺕ ﺨﻔﻴﻔﺔ(‬
‫‪ .٧‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻤﺘﻨﻘﻠﺔ )ﻋﻠﻲ ﻋﺭﺒﺎﺕ ﻤﺘﺤﺭﻜﺔ( ﻤﺯﻭﺩﺓ ﺒﺄﺠﻬﺯﺓ ﺘﻨﻔﺱ ﻭﻨﻘل ﺩﻡ ﻭﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤـﺎﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺍﻹﺨﻼﺀ ﻤﻊ ﻀﻤﺎﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻬﻡ‬
‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻹﻨﺫﺍﺭ ﺍﻟﻴﺩﻭﻱ ﻭﺍﻷﻭﺘﻭﻤﺎﺘﻴﻜﻲ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﻀﻊ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫‪.٨‬‬
‫‪ .٩‬ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻤﺜل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪،‬ﻭﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺩﻡ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ‪،‬ﻭﻤﺨـﺎﺯﻥ ﺍﻷﺩﻭﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌـﺩﺍﺕ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻻﺴﻌﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻔﺼل ﺤﺴﺏ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻪ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻤﻨﻊ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‬

‫‪ .١‬ﺇﻥ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻭﻁﺄﺓ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻵﻤﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ‬
‫‪ .٢‬ﻋﻤل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﻤﺜل ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﺒﺭﻜﺎﻨﻴﺔ ﻭﻤﺠﺎﺭﻯ ﺍﻟﺴﻴﻭل ﻭﻤﺠﺎﺭﻯ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻬﻭل ﺍﻟﻔﻴﻀﻴﺔ ﻭﺘﻭﻋﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺒﺎﻟﺒﻌﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺘﻌﺭﻀﻭﺍ ﻟﻠﻜﻭﺍﺭﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻗﺒل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺃﻱ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻠﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﻗﻊ ﻭﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻌﺭﻀﻪ ﻟﻠﻜﻭﺍﺭﺙ ﻤﺜل ﺍﻟﻔﻴﻀﺎﻨﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺭﺍﻜﻴﻥ ﻭﺍﻟﺯﻻﺯل‬
‫‪ .٤‬ﻭﻀﻊ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻻﺒﻨﻴﻪ ﻭﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﺍﻟﺘﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻥ‬
‫‪ .٦‬ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﺤﺕ ﺘﺼﺭﻑ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻜل ﻤﻥ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﻤﺎ ﻫﻴﻪ ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﺘﺨﺎﺫ‬
‫ﺍﻟﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﺘﺠﻨﺒﻬﺎ ﻭﺘﻘﻠﻴل ﺃﺜﺎﺭﻫﺎ‬

‫‪٨‬‬
 ‫ ﺘﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ ﻭﻭﻜﺎﻻﺕ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻘﺭﻭﺽ ﻭﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﺭ ﻭﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﻟﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗـﺩﺭﺘﻬﺎ‬.٧
.‫ﻋﻠﻲ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ‬
‫ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺘﻭﺍﺼل ﺃﺩﺍﺀ ﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻭﺒﻌﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﻭﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﺤﻴﺕ ﻨﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺃﻤﺱ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ‬.٨
‫ﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺴﺘﻭﻱ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‬
‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﺸﺘﺭﺍﻙ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻭﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻲ‬ .١
‫ﺍﻷﺨﻁﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻥ ﺃﺜﺭﻫﺎ ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ‬
‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻋﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻵﻤﺎﻥ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﻤﺠﺎﺒﻬﺘﻬﺎ‬ .٢
‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻲ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﻋﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﻫﺏ ﻭﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻟﻠﻁﻭﺍﺭﺉ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﻋﻴﻥ ﻫﻡ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ ﺃﻭل ﻤﻥ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻷﺤﻭﺍل ﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ‬ .٣
.‫ﻭﻫﻡ ﺁﺨﺭ ﻤﻥ ﻴﺘﺒﻘﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‬
، ‫ ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻬﺫﻟﻭل ﻭ ﻨﺎﺭﺍﻴﺎﻨـﺎﻥ ﺍﻴـﺩﺍﺩﺍﻥ‬:‫ ﻓﻲ‬. ‫ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ‬. (١٤١٩) ‫ ﺒﺭﺍﻴﻥ ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ‬، ‫ﺒﻴﺭﺵ‬ .١
٢٦٥ ‫ ﺹ‬، ‫ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺴﻬﻥ‬:‫ ﺍﻟﺭﻴﺎﺽ‬. ‫ ﺍﻟﻔﺭﺹ ﻭﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ‬، ‫ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬، ‫ﻤﺤﺭﺭﺍﻥ‬
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