Professional Documents
Culture Documents
Ε Π Α Ν Α Σ Τ Α Σ Η
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
Φ Ε Σ Τ Ι Β Α Λ Α Ν Α Ι Ρ Ε Σ Ε Ι Σ 2 0 1 7
“Αν η επανάσταση µπορεί να δώσει
στην τέχνη την ψυχή της,
τότε η τέχνη µπορεί να γίνει
η φωνή της επανάστασης”
Όχι µόνο η Οκτωβριανή Επανάσταση αλλά και η ρωσική
πρωτοπορία αποτέλεσαν εκφράσεις, στις ιδιαίτερες συνθήκες
της ρωσικής πραγµατικότητας, διεθνών φαινοµένων και
διαδικασιών. Οι δρόµοι έντονα πειραµατικού χαρακτήρα στους
οποίους, µε σηµείο τοµής την εµφάνιση του κυβισµού και
δηµιουργώντας τη σηµαντικότερη επανάσταση στις τέχνες από
την εποχή της Αναγέννησης, περιπλανιόταν από τις αρχές του 20
ού αιώνα η ευρωπαϊκή «ιστορική πρωτοπορία»
διασταυρώθηκαν στη Ρωσία µε το σηµαντικότερο κοινωνικό
πείραµα όλων των εποχών: τον Οκτώβρη και το νεαρό
εργατοαγροτικό κράτος που επιχειρήθηκε να δηµιουργηθεί.
Αποτέλεσµα; Τα πρώτα επαναστατικά και µετεπαναστατικά
χρόνια, ακόµα και την περίοδο 1917-20 που µαίνονταν οι
µάχες της επανάστασης, του εµφυλίου και της ξένης
εισβολής, σε συνθήκες πείνας, παγωνιάς και έλλειψης και
των στοιχειωδών, συµπεριλαµβανοµένου χαρτιού και φιλµ,
υπήρξε µια πρωτοφανής καλλιτεχνική έκρηξη σ’ όλους τους
τοµείς των τεχνών. Συνοδευόµενη από θυελλώδεις συζητήσεις
για θέµατα αισθητικής και πολιτικής, σε συνθήκες απόλυτης
καλλιτεχνικής ελευθερίας και σε σύζευξη µε µια στάση
πραγµατικά αξιοθαύµαστης κοινωνικής υπευθυνότητας των
ίδιων των δηµιουργών, δηµιουργήθηκε ό,τι πιο προωθηµένο
καλλιτεχνικά στον κόσµο.
Ήταν ξεκάθαρο όµως ότι δεν υπήρχε περίπτωση να υποστηρίξει την εργατική
τάξη κανείς από τους περισσότερο καθιερωµένους καλλιτέχνες. Όµως και η
ίδια η καλλιτεχνική πρωτοπορία, που είχε κρατήσει ανοιχτά εχθρική στάση
απέναντι στον τσαρισµό και είχε χαιρετίσει τη Φεβρουαριανή Επανάσταση,
αρχικά παρακολουθούσε µε δυσπιστία τις εξελίξεις µετά τον Οκτώβρη.
Για τη µαζική αλλαγή στάσης φαίνεται ότι έπαιξαν καταλυτικό ρόλο λίγοι
συγκεκριµένοι δηµιουργοί. Κυρίως ο νεαρός ποιητής και ζωγράφος
Μαγιακόφσκι, που καλωσόρισε ανεπιφύλακτα τη σοβιετική κυβέρνηση και
κατάφερε να τραβήξει µαζί του και τους φουτουριστές φίλους του
προκειµένου, σύµφωνα και µε το ποίηµά του του 1918 «∆ιαταγή προς τα
στρατεύµατα της τέχνης», µέσω µιας συνδυασµένης πολιτικής και
αισθητικής επίθεσης να συντρίψουν από κοινού τις δυνάµεις του
παρελθόντος. Ανάλογη δηµόσια στάση κράτησαν επίσης ο σκηνοθέτης
Μέγιερχολντ, που θα εξελισσόταν στο βασικό φορέα του κονστρουκτιβισµού
στο θέατρο, επιδρώντας βαθιά στη σκέψη και στη µατιά που διαµόρφωσαν
δηµιουργοί όπως ο Μπρεχτ, και ο Μπλοκ, συµβολιστής ποιητής µέχρι τους
συγκλονιστικούς «∆ώδεκα» που έγραψε αµέσως µετά τον Οκτώβρη και µε
τους οποίους υπερβαίνει το συµβολισµό. Ο ρόλος τους δεν ήταν τυχαίος: Στην
πρόσκληση των µπολσεβίκων ελάχιστες µέρες µετά τον Οκτώβρη προς όλους
τους δηµιουργούς για µια συζήτηση για το θέατρο, στην αίθουσα συνελεύσεων
του Σµόλνι παρουσιάστηκαν, σαν έτοιµοι από καιρό, όλοι κι όλοι έξι: οι
Μαγιακόφσκι, Μέγιερχολντ, Μπλοκ, Άλτµαν, Ίβνιεβ και Λαρίσα Ράισνερ.
ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ - ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ - ΡΟΛΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΚΗ
ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΤΟΥ ΛΟΥΝΑΤΣΑΡΣΚΙ
Ήταν ευτύχηµα ότι, µε πρόταση του Λένιν, από µεριάς της νέας σοβιετικής
κυβέρνησης τον πολιτισµό ανέλαβε ο Ανατόλι Λουνατσάρσκι, που διέθετε
γνώσεις για την πρωτοπορία πέρα απ’ τις πιο άγριες προσδοκίες των
δηµιουργών της. Αυτός θα ήταν επί δώδεκα χρόνια ο σοβιετικός λαϊκός
επίτροπος (δηλαδή υπουργός) ∆ιαφώτισης, όρος που αγκάλιαζε εκπαίδευση
και τέχνες. Θεατρικός συγγραφέας και άνθρωπος µε πολύ υψηλή κουλτούρα ο
ίδιος, παρόλο που το προσωπικό του γούστο έκλινε προς τον «επαναστατικό
ροµαντισµό» του Χουίτµαν και του Φερχάερεν, στην πολύχρονη ευρωπαϊκή
εξορία του είχε γνωριστεί όχι µόνο µε το κίνηµα του µοντερνισµού, αλλά και µε
ορισµένους απ’ τους νεαρούς Ρώσους της πρωτοπορίας. Τη στάση του
απέναντι στην πρωτοπορία αναλαµβάνοντας το σχετικό υπουργείο του νεαρού
σοβιετικού κράτους είχε ήδη σηµατοδοτήσει το γεγονός ότι το 1911 στο Παρίσι
είχε µεσολαβήσει κριτικά, υπερασπιζόµενος τα νέα ρεύµατα στη διάλεξη που
είχε δώσει ο Πλεχάνοφ για να χλευάσει τον κυβισµό.
Από λόγους όχι µόνο πεποίθησης αλλά και ανάγκης, καθώς στις
συγκεκριµένες συνθήκες τα έµπειρα πολιτικά στελέχη των µπολσεβίκων είχαν
διαταχθεί στα δύο κύρια µέτωπα, της στρατιωτικής προσπάθειας και της
λαϊκής επιβίωσης, ο Λουνατσάρσκι χρησιµοποίησε κυρίως δύο πηγές για να
στήσει το µηχανισµό του υπουργείου του: τους ίδιους τους καλλιτέχνες –οι
οποίοι σε καµιά χώρα δεν είχαν σχέση µε το διοικητικό µηχανισµό του
πολιτισµού– και γυναίκες συγγενείς των ηγετών της επανάστασης,
αυθύπαρκτες στο επαναστατικό κίνηµα και έµπειρες από τις πολιτιστικές
προκλήσεις της ευρωπαϊκής εξορίας. Σ’ αυτήν τη µοναδική στην ιστορία
σύνθεση θα πρέπει να οφείλεται τουλάχιστον εν µέρει η επιτυχία του
υπουργείου. Έτσι µέσα στο υπουργείο δηµιουργήθηκε ένα τµήµα για το
θέατρο, γνωστό ως ΤΕΟ, µε πρώτη επικεφαλής τη σύζυγο του Κάµενεφ.
Επικεφαλής του τοµέα για την Πετρούπολη µέχρι την άνοιξη του 1919, οπότε
και παραιτήθηκε, ήταν ο Μέγιερχολντ. Στήθηκε ένα µικρό τµήµα για τον
κινηµατογράφο, τον οποίο αρχικά αντιµετώπιζαν ως συστατικό της
εκπαίδευσης και γι’ αυτό ξεκίνησε υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης για την
εκπαίδευση Ναντιέζντα Κρούπσκαγια, συζύγου του Λένιν. Το τµήµα για τις
εικαστικές τέχνες (ΙΖΟ) ανέλαβε ο Νταβίντ Στέρενµπεργκ, µοντερνιστής
εικονικός ζωγράφος που είχε γνωρίσει ο Λουνατσάρσκι ως πολιτικό εξόριστο
και δραστήριο µέλος της εβραϊκής Μπουντ στο Παρίσι. Υπεύθυνος του τοµέα
Μόσχας του ΙΖΟ ήταν ο Τάτλιν, η τέχνη του οποίου ήδη αποτελούσε αντικείµενο
λατρείας των ντανταϊστών στο Βερολίνο, ενώ ο φουτουριστής ζωγράφος
Νάθαν Άλτµαν έπαιζε βασικό ρόλο στον τοµέα της Πετρούπολης, όπου
εκδιδόταν και το περιοδικό του τµήµατος Ισκούστβο Κοµούνι (Η τέχνη της
Κοµµούνας) υπό τον Οσίπ Μπρικ, το στενότερο φίλο του Μαγιακόφσκι και
σύζυγο της ερωµένης του Λίλι. Ο Μπρικ ήταν πρώην φοιτητής της Νοµικής και
για λίγο µέλος της νέας σοβιετικής πολιτικής αστυνοµίας Τσεκά. Συγκροτήθηκε
επίσης ένα Τµήµα Μουσείων µε επικεφαλής τη σύζυγο του Τρότσκι και µια
επιτροπή που αγόραζε έργα για τα µουσεία από τους εικαστικούς της
πρωτοπορίας. Στην επιτροπή κατά περιόδους συµµετείχαν ο Καντίνσκι, ο
Τάτλιν και ο Ροτζένκο. Το τµήµα λογοτεχνίας (ΛΙΤΟ) ιδρύθηκε στο τέλος του
1919, µε τους Γκόρκι και Μπλοκ, µεταξύ άλλων, στη διευθύνουσα επιτροπή
του. Αντίθετα όµως µε τα προηγούµενα τµήµατα, είχε ελάχιστη επίδραση στην
πολιτική για τη λογοτεχνία. Αυτή καθοριζόταν ουσιαστικά από τον κρατικό
εκδοτικό οίκο Γκοσιζντάτ, που είχε ιδρυθεί τον Μάιο του 1918.
Η σειρά γραπτών οδηγιών του Λένιν για τον κινηµατογράφο τον Ιανουάριο του
1922 και η επακόλουθη συζήτησή του µε τον Λουνατσάρσκι οδήγησε, ανάµεσα
στα άλλα, και στο πρόδροµο κίνηµα «κίνο-πράβντα»
(κινηµατογράφος-αλήθεια). Με αυτό ο Ντζίγκα-Βερτόφ, κάνοντας χρήση µε
ένα δικό του τρόπο τής ακόµα ολοκαίνουριας τότε (είχε πρωτοεµφανιστεί
γύρω στα 1900 στο Παρίσι) αρχής του µοντάζ, εφοδίαζε τις κινηµατογραφικές
αίθουσες µε σύντοµα εισαγωγικά φιλµ-πολιτικά µαγκαζίνο, εγκαινιάζοντας µια
νέα µορφή κινηµατογραφικής τέχνης, το κίνηµα των ντοκιµαντέρ.
Η ΕΚΡΗΞΗ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ &
Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
Η ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗ: ΑΠΟ ΤΑ ΣΒΟΜΑΣ & ΤΗ ΓΙΟΥΝΟΒΙΣ ΣΤΟ ΒΚΧΟΥΤΕΜΑΣ
ΤΟ ΙΝΚΧΟΥΚ, Ο ΡΩΣΙΚΟΣ ΚΟΝΣΤΡΟΥΚΤΙΒΙΣΜΟΣ & ΤΟ ΣΟΒΙΕΤΙΚΟ ΝΤΙΖΑΙΝ
Το καλοκαίρι του 1919 το πλοίο «Κράσναγια Σβεσντά» διέσχισε τον Βόλγα υπό
την καθοδήγηση της Κρούπσκαγια και ενός ανιψιού του συνθέτη Σκριάµπιν, µε
το επαναστατικό ψευδώνυµο Μολότοφ. Την ίδια περίοδο άρχισαν να
εµφανίζονται στις διάφορες πόλεις τα λεγόµενα παράθυρα (βιτρίνες) ΡΟΣΤΑ:
εκθέσεις σε παράθυρα σπιτιών ή βιτρίνες µαγαζιών, µε αφίσες µε
καρικατούρες, στίχους και επίκαιρες κατευθύνσεις, πολλά απ’ αυτά εικαστικά
έργα του Μαγιακόβσκι (συνολικά περίπου 1.500, σύµφωνα µε τον Σκλόβσκι)
και του Λέµπεντεβ. Σε ένα ποίηµα του Μαγιακόβσκι του 1920 ο ποιητής
προσκαλεί τον ήλιο για τσάι και καταφέρνει να τον κάνει να παραδεχτεί ότι ο
ίδιος, δουλεύοντας σαν σκλάβος ατέλειωτες νυχτιές για να ζωγραφίσει τις
προπαγανδιστικές αφίσες του, παράγει φως και θερµότητα παρόµοια µε τη
δική του.
Από τις πιο σηµαντικές εξελίξεις σηµειώθηκαν στον τοµέα της καλλιτεχνικής
εκπαίδευσης. Το 1918 ο Μαρκ Σαγκάλ διορίστηκε επικεφαλής της Σχολής
Τέχνης Βιτέµπσκ στη Λευκορωσία, µε καθηγητές στους οποίους
συµπεριλαµβάνονταν οι Ελ Λισίτσκι και Μάλεβιτς. Ο δεύτερος σύντοµα
ανέλαβε τη διεύθυνση της σχολής, µετονοµάζοντάς τη σε Γιουνόβις, από τα
αρχικά των λέξεων Επιβεβαίωση της νέας τέχνης. Την ίδια χρονιά η Αλεξάντρα
Έξτερ, η οποία είχε αποκτήσει την εµπειρία των ρευµάτων της πρωτοπορίας
επίσης στο Παρίσι, δίδασκε στο Κίεβο, και ανάµεσα στους µαθητές της
συγκαταλέγονταν ο Τίσλερ και η Κοζίντσεβα, σύζυγος του Ιλιά Έρεµπουργκ.
Στη Μόσχα και στην Πετρούπολη οι τσαρικές σχολές αντικαταστάθηκαν αρχικά
από τα Σβοµάς (Ελεύθερα Στούντιο Τέχνης), στα οποία οι σπουδαστές γίνονταν
δεκτοί χωρίς εξετάσεις και µπορούσαν να επιλέξουν τον καθηγητή τους
ανάµεσα στα πιο διάσηµα ονόµατα της πρωτοπορίας. Κατά την άποψη του
Νταβίντ Στέρενµπεργκ όµως, το σύστηµα αποδείχτηκε αποτυχηµένο, καθώς
ουσιαστικά είχαν αλλάξει µόνο οι καθηγητές και τα διδασκόµενα ρεύµατα, ενώ
οι µέθοδοι διδασκαλίας παρέµεναν ατοµικιστικές και ερασιτεχνικές. Γι’ αυτό
και κατά την ετήσια έκθεσή του στο υπουργείο το 1919 πρότεινε την
επεξεργασία µιας κοινής βάσης περιεχοµένου σπουδών. Απ’ το τέλος εκείνου
του έτους οι σπουδαστές και οι καλύτεροι απ’ τους καθηγητές άρχισαν να
δουλεύουν στη βάση ενός δοµηµένου κύκλου µαθηµάτων στο πλαίσιο ενός,
πρωτοδοκιµαζόµενου στον κόσµο, συστήµατος επιστηµονικής ανάλυσης του
φωτός, των χρωµάτων και του χώρου, αλλά και των µορφών τέχνης, παλιών
και καινούριων.
Το Ινκχούκ είχε στο µεταξύ απορρίψει το σχέδιο σπουδών που είχε εκπονήσει
µε παραγγελία του ινστιτούτου ο Καντίνσκι και το οποίο στηριζόταν στη
διερεύνηση των ψυχολογικών επιπτώσεων των παραµέτρων της
καλλιτεχνικής µορφής. Αντί γι’ αυτό αποφάσισε να θέσει το αυτόνοµο,
συγκεκριµένο αντικείµενο ως βάση για ανάλυση και πρακτική «εργαστηριακή»
δουλειά. Ο Καντίσκι, ο οποίος δεν έτρεφε συµπάθειες για τον
κονστρουκτιβισµό οποιασδήποτε µορφής, παραιτήθηκε από το ινστιτούτο και
µήνες αργότερα θα εγκατέλειπε και πάλι, αυτή τη φορά οριστικά, τη χώρα. Θα
γινόταν ωστόσο, εν µέρει τουλάχιστον, φορέας της σοβιετικής εµπειρίας στις
τέχνες στη Γερµανία από τη θέση του καθηγητή του Μπαουχάουζ. Τη θέση του
στη σχολή ανέλαβε µια οµάδα υπό την ηγεσία των Μπάµπιτσεφ, Ροτζένκο και
της γυναίκας του Βαρβάρας Στεπάνοβα, η εργαστηριακή δουλειά των οποίων
αποτέλεσε αντικείµενο έκθεσης στη Μόσχα το 1921 υπό τον τίτλο 5x5=25.
Όπως όµως η φύση, έτσι και η τέχνη δεν ανέχεται κενά. Η εγκατάλειψη από
τους κονστρουκτιβιστές της ζωγραφικής µε καβαλέτο είχε ως αποτέλεσµα να
επανέλθουν στην επιφάνεια οι νατουραλιστές ζωγράφοι, µε τον Ισαάκ
Μπρόντσκι στο ρόλο του ικανότερου εκπροσώπου τους, οι οποίοι και
συγκρότησαν την Ένωση των Ρώσων Επαναστατών Καλλιτεχνών, µε
αποκλειστικό αντικείµενο την ανάπτυξη της τέχνης του πορτρέτου σοβιετικών
προσωπικοτήτων και θεµάτων. Η αντίστροφη µέτρηση για την κυριαρχία του
νατουραλισµού, και στη συνέχεια του κιτς, στη σοβιετική ζωγραφική είχε
αρχίσει.
ΤΕΧΝΗ&ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ:
ΝΕΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΓΙΑ ΝΕΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΛΕΕΙ ΟΧΙ
ΣΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΑ «ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ» ΤΕΧΝΗ
Στο πρώτο µέρος της διαπιστώνεται ότι την επανάσταση ακολούθησαν «πέντε
χρόνια νίκης» και «πέντε χρόνια αποτελµατωνόµενης τέχνης», και αφού
κατακεραυνώνει όσους καλλιτέχνες θεωρεί υπεύθυνους γι’ αυτό, απευθύνει
έκκληση στους «οργανωτές της ζωής» σε όλο τον κόσµο: «Σπάστε τους
φραγµούς της “οµορφιάς για την οµορφιά”! Γκρεµίστε τα φράγµατα των
όµορφων µικρών καλλιτεχνικών σχολών! Προσθέστε τη δύναµή σας στην
ενωµένη ενέργεια της κολεκτίβας! … Καλούµε τους “αριστερούς”: τους
επαναστάτες φουτουριστές, που έχουν προσφέρει την τέχνη τους στους
δρόµους και στις πλατείες. Τους παραγωγιστές, που έκλεισαν τους
λογαριασµούς τους µε την έµπνευση στηριγµένοι για έµπνευση στα δυναµό
των εργοστασίων. Τους κονστρουκτιβιστές, που έχουν υποκαταστήσει το
µυστικισµό της δηµιουργίας µε την επεξεργασία των υλικών. Αριστεροί του
κόσµου, λίγα από τα ονόµατά σας µας είναι γνωστά, ξέρουµε όµως αυτό –
όπου ξεκινά η Επανάσταση, εκεί εσείς προχωρείτε. Σας καλούµε για τη
συγκρότηση ενός ενιαίου µετώπου αριστερής τέχνης – της “∆ιεθνούς της
Κόκκινης Τέχνης”. Σύντροφοι, διασπάστε την αριστερή τέχνη από τη δεξιά
παντού. Με την αριστερή τέχνη προετοιµάστε την ευρωπαϊκή επανάσταση –
στην ΕΣΣ∆ δυναµώστε τη. Κρατήστε επαφή µε το δικό σας προσωπικό στη
Μόσχα, στο περιοδικό ΛΕΦ. Όχι τυχαία, επιλέξαµε την Πρωτοµαγιά ως µέρα
του καλέσµατός µας. Μόνο σε σύνδεση µε την εργατική επανάσταση
µπορούµε να δούµε την αυγή της τέχνης του µέλλοντος. Εµείς, που πέντε
χρόνια τώρα δουλεύουµε σε µια χώρα της επανάστασης, ξέρουµε ότι µόνο
ο Οκτώβρης µάς έδωσε νέες, τροµερές ιδέες, που απαιτούν νέα
καλλιτεχνική οργάνωση. Η Οκτωβριανή Επανάσταση, που απελευθέρωσε
την τέχνη από την αστική σκλαβιά, έδωσε πραγµατική ελευθερία στην
τέχνη. Κάτω οι φραγµοί των συνόρων και των στούντιο! Κάτω οι
κοσµοκαλόγεροι της δεξιάς τέχνης! Ζήτω το ενιαίο µέτωπο των
αριστερών! Ζήτω η τέχνη της Προλεταριακής Επανάστασης!»
Αν και για την κάθε λέξη δίνονταν φοβερές µάχες, ούτε ο Λένιν ούτε ο Τρότσκι
ούτε ο Μπουχάριν (για να αναφερθούµε στους τρεις από την ηγεσία των
µπολσεβίκων που συνήθως ασχολούνταν και µε θέµατα πολιτιστικής
πολιτικής) θεωρούσαν υπόθεση του κόµµατος την επιβολή µιας δικής του
γραµµής σε θέµατα αισθητικής. Στο βιβλίο του του 1923 Λογοτεχνία και
επανάσταση ο Τρότσκι, απευθυνόµενος στη συντακτική επιτροπή του ΛΕΦ,
απορρίπτει το αίτηµα του Τσούζακ (µαζί µε τον Μαγιακόβσκι, τον Σεργκέι
Τετριακόφ κ.ά. ανήκε στη «µαρξιστική τάση» στο πλαίσιο των φουτουριστών)
που διατυπώθηκε µέσα από τις σελίδες του περιοδικού, να χαρακτηριστεί το
ΛΕΦ ή πτέρυγά του ως «τέχνη κοµµουνιστική»: «Το κόµµα δεν έχει απόψεις
µόνιµες και οριστικές πάνω στα ζητήµατα της µελλοντικής τέχνης … Το Κόµµα
δεν έχει και δεν µπορεί να έχει έτοιµες αποφάσεις πάνω στη στιχουργική, στην
εξέλιξη του θεάτρου, στην ανανέωση της λογοτεχνικής γλώσσας, στους
αρχιτεκτονικούς ρυθµούς κ.λπ. … Όσον αφορά την πολιτική εκµετάλλευση της
τέχνης ή την απαγόρευση µιας τέτοιας εκµετάλλευσης από τους εχθρούς µας,
το κόµµα έχει αρκετή πείρα, οξυδέρκεια, αποφασιστικότητα και µέσα. Όµως η
πραγµατική ανάπτυξη της τέχνης και η πάλη για καινούριες µορφές δεν
αποτελούν µέρος των καθηκόντων και των ενασχολήσεων του κόµµατος».
ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ∆ΙΕΘΝΙΣΜΟΣ
& ΤΕΧΝΕΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΣ:
H ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΪΖΕΝΣΤΑΙΝ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΛΕΦ ΚΑΙ ΝΟΒΙ ΛΕΦ
Κρίνοντας όµως τον πίνακα από τη σκοπιά ότι τα πράγµατα γύρω µας
αποτελούν ένα ενιαίο σύνολο και ότι αν τα αποκόψουµε από το πλέγµα των
σχέσεων τους γίνονται ακατανόητα, ότι ο Μάλεβιτς συµµετείχε ενεργά στην
επανάσταση, ότι ήταν ένας από τους πρωταγωνιστές του κινήµατος της
ρώσικης πρωτοπορίας και ότι η σχολή του αναζητούσε µια όλο και πιο
αφηρηµένη τέχνη, το "Λευκό πάνω σε Λευκό" µε το οποίο η αφαίρεση
έφτασε στο αποκορύφωµά της, µπορεί να θεωρηθεί ένα από τα πιο
αντιπροσωπευτικά έργα της εποχής.
Το έργο τέχνης αξιολογούνταν πια όχι µόνο µε βάση τις αισθητικές του
καινοτοµίες, αλλά και µε τη χρηστικότητά του και τις εφαρµογές που ήταν
δυνατό να προσφέρει. Οι γνώσεις αρχιτεκτονικής και µηχανικής κρίνονταν
περισσότερο απαραίτητες από τους κανόνες φωτοσκίασης,
Το 1919 χρονιά ίδρυσης της σχολής του «Bauhaus» στη Βαϊµάρη, αλλά και
της αυτοκτονίας του ποιητή και υποστηρικτή της επανάστασης Σεργκέι
Εσένιν, ο Τάτλιν σχεδιάζει το «Μνηµείο της τρίτης διεθνούς», ενώ από το
1920 οι «Επιβεβαιωτές της νέας τέχνης» επιχειρούν να ανασχεδιάσουν την
αισθητική των πόλεων, διακοσµώντας προσόψεις κτηρίων, επιγραφές και
βιτρίνες καταστηµάτων, τραµ, εσωτερικά θεάτρων και δηµόσιων
υπηρεσιών.
Έτσι από τη µέθοδο της εικαστικής οργάνωσης ενός γεγονότος µπροστά από
το φακό, όπου το µοντάζ λειτουργώντας ως µέσο περιγραφής τοποθετεί τα
πλάνα το ένα δίπλα στο άλλο και τα συνδέει ως δοµικά στοιχεία (σαν τούβλο
µε τούβλο) και όπου ο ρυθµός δεν είναι παρά το µήκος των κοµµατιών,
περνάµε στη µέθοδο της δηµιουργικής µηχανής λήψης, του µοντάζ
«ατραξιόν» και στην «τµήση ενός κοµµατιού της πραγµατικότητας µε το
τσεκούρι των φακών» (Αϊζενστάιν, Η κινηµατογραφική αρχή και το
ιδεόγραµµα, µετάφραση Κ. Σφήκας), µεταφέροντας µε αυτό τον τρόπο στην
οθόνη το κοινωνικό γίγνεσθαι, τη συλλογική συνείδηση και τη µαζική δράση,
Βασισµένη στα ιερογλυφικά ιδεογράµµατα της Γιαπωνέζικης κουλτούρας, το
ιδεολογικό µοντάζ του Αιζενστάιν συνδυάζοντας πλάνα παραστατικά και
ουδέτερα σε περιεχόµενο, πετυχαίνει τη δηµιουργία µιας καινούργιας
εικόνας µε νόηµα αφηρηµένο και τελείως άσχετο από αυτό των δυο
συνθετικών της µερών. Έτσι τα πλάνα δεν είναι πια στοιχεία του µοντάζ αλλά
τα κύτταρά του, από τη προστριβή των οποίων δηµιουργούνται νέα είδη
κυττάρων, µε χαρακτηριστικό παράδειγµα την «Απεργία» όπου έχουµε «το
πρώτο δείγµα επαναστατικής τέχνης όπου η µορφή έχει αποδειχτεί πιο
επαναστατική από το περιεχόµενο» (Αιζενστάιν, Σχετικά µε το πρόβληµα µιας
υλιστικής προσέγγισης της µορφής, µετάφραση Κ. Σφήκας)
Η νέα καλλιτεχνική πρακτική που δηµιουργήθηκε από την ανάγκη της τέχνης
να συναντήσει την καονωνία µέσα από τις νέες οικονοµικές και κοινωνικές
σχέσεις, οδήγησε νέους καλλιτέχνες στην υποστήριξη των µπολσεβίκων,
τόσο στην σκληρή περίοδο του εµφυλίου πολέµου όσο και στα αµέσως
επόµενα χρόνια της εδραίωσης των σοβιέτ. Οι καλλιτέχνες της
πρωτοπορίας φιλοτεχνούσαν πανό µε συνθήµατα, αφίσες, ζωγράφιζαν
βαγόνια τρένων και τραµ, σχεδίαζαν κατασκευές προπαγάνδας και
βήµατα οµιλητών, εξέδρες για λαϊκές συγκεντρώσεις και στολές
5
5. Gustav Klutsis
Μέσα Προπαγάνδας
[Ρώσικος Κονστρουκτιβισµός]
εργασίας, µε σκοπό να καταργήσουν κάθε είδος αστικών διακρίσεων.
«Αν η επανάσταση µπορεί να δώσει στην τέχνη τη ψυχή της, τότε η τέχνη
µπορεί να γίνει η φωνή της επανάστασης», έγραφε το 1917 σε κείµενο
του µε τίτλο «Επανάσταση και τέχνη», ο Ανατόλι Λουνατσάρσκι, λαϊκός
κοµισάριος πολιτισµού της επαναστατικής κυβέρνησης.
7
6. Κάζιµιρ Μάλεβιτς
Το µαύρο τετράγωνο, 1913
7. Κάζιµιρ Μάλεβιτς
Οι χωρικοί, 1930
[Σουπρεµατισµός]
υποταγής της τέχνης στα άµεσα κοµµατικά
καθήκοντα, ενυπήρχε ήδη στον ένα ή άλλο βαθµό
στο ρεύµα του κονστρουκτιβισµού. Τι τα θέλουµε τα
εργαστήρια ζωγραφικής; αναρωτιόταν ο Κλούτσις
σε άρθρο του στο περιοδικό του «ΛΕΦ» το 1924,
παράλληλα µε απόψεις που έφερναν σε
αντιπαράθεση το Μουσείο µε το Εργοστάσιο.