‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪1 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺩﺭﻭﺱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ ﰲ ﻣﺎﺩﺓ‪ .‬ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪ -‬ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ‬

‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬

‫‪02‬‬
‫
ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺮﺗﻴﺒﺔ ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ‬ ‫ا ‪  :‬م ی‬
‫ریت ‪   ،‬ری‬

‫**********************************************************************************‬
‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬
‫ا" ا!را ‪2015/2014 :‬‬ ‫א 

א
‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻲ‬
‫ ااة و ا‬
‫●

אوא
‪

:‬‬
‫‪ !" -‬ن ا اة   د   ة  ا  
ا
ت و ه ‪ ,‬ﻥ ن ا‪+‬ﻥ ت و ا"وﻥ ت ‪ "& ،‬ز ‪# $‬اص‬
‫ا"‪: /‬‬
‫ا‪+‬ون ‪ : p‬ه  ‪  78‬دي  ‪45‬ن ‪ ،‬آ"‪ mp ≈ 1.67 . 10 kg 1 "2‬و ی‪ = &4‬ﺵ ‪ /4‬آ;‪:  / $‬ی‪/ + /‬‬
‫‪27-‬‬

‫ره ‪. e = + 1.6 . 1019- c‬‬

‫ا"ون ‪ :‬ه ‪ 78‬دي "‪A‬دل آ;‪) $‬أي ﺵ‪8 1"4‬وي ا‪ (C:‬و آ"‪. mn = 1.67 . 1027- kg 1"2‬‬
‫‪ -‬ی‪ F‬اة ا‪ F$ X :A‬ا"‪: ,‬‬

‫‪A‬‬
‫‪Z‬‬ ‫‪X‬‬

‫‪ : A‬ی
ا‪A‬د ا!"‪ ,2‬و ی&‪ =G‬د ا!‪2‬ﻥت ) ‪$‬وﻥت ‪ +‬ﻥ"وﻥت ( ‪ ,I‬ااة ‪.‬‬
‫‪ : Z‬ی
ا‪A‬د ا‪ ,45‬و ی&‪ =G‬د ا‪+‬وﻥت ‪ ,I‬ااة ‪.‬‬
‫‪ -‬إذا آن ‪ N‬ه د ا"وﻥت ‪ ,I‬ااة ی!ن ‪:‬‬

‫‪N=A-Z‬‬
‫

‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪2 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫●
א 
‪

:‬‬

‫‪ -‬ا‪ L‬ه‪ ,‬أ‪I‬اد آ&‪ MC ,&" /‬ا‪ :A‬ا!&‪ ,I C" ، ,‬ا‪A‬د ا‪ Z ,45‬و ‪ ,I N2"#‬ا‪A‬د ا!"‪. A ,2‬‬
‫‪ -‬ا‪ :A‬ا!&‪ ,I ,‬ا‪ /A+Q‬ی"!ن  ﻥ‪. /C2"# O8$ PL‬‬
‫أ‪:  "#‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬ﻥ‪ L‬ا;رو ‪) 1 H ، 1 H :‬ای"یم( ‪) 1 H ،‬ا"ی"م( ‪.‬‬
‫‪37‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪. 25% /+8$‬‬ ‫‪17 Cl‬‬ ‫‪ 75% /+8$ 17‬و ا‪G‬ﻥ‪,‬‬ ‫‪2!2 -‬ر ‪ ,I Cl‬ا‪ /A+Q‬ﻥ‪L‬ی ‪ ،‬ا‪S‬ول ‪Cl‬‬

‫אن
)‪

:
(1‬‬

‫‪ -1‬ﻥاة ا‪+‬ﺱم )‪"4 (K‬ي ‪$ 19

2‬ون و ‪ 20‬ﻥ"ون ‪.‬‬
‫أ‪ -‬أآ"‪ O‬ر‪ F‬ه‪ PV‬ااة ‪.‬‬
‫‪23‬‬
‫‪  12‬ه‪ ,‬ااة ﻥ‪ L‬ﻥاة ‪ :‬ا‪+‬ﺱم )‪. (K‬‬ ‫‪Z ، 39‬‬ ‫‪41‬‬
‫ب‪ $  -‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا"‪18Y ، 19 X : /‬‬
‫אو 
‪:‬‬
‫‪ -1‬أ‪ -‬ر‪ F‬ااة ‪:‬‬
‫‪Z = 19 , N = 20‬‬
‫‪39‬‬
‫→ ‪A = Z + N = 19 + 20 = 39‬‬ ‫‪19 X‬‬
‫ب‪ -‬ااة ا‪: L‬‬
‫ا‪ L‬ه‪ ,‬أ‪I‬اد آ&‪ ,I C" /‬ا‪A‬د ا‪ Z ,45‬و ‪ ,I N2"#‬ا‪A‬د ا!"‪ A ,2‬و ‪ 12‬ﻥاة ﻥ‪ L‬ا‪+‬ﺱم ه‪,‬‬
‫‪41‬‬
‫‪. 19‬‬ ‫ااة ‪X‬‬

‫ا‪ ./01‬ا‪)*+,-‬‬
‫●

א
א 
אط 
‪

:‬‬
‫‪ -‬ا"‪ \!C‬ا[ﺵ‪ ,A‬ه ‪Z‬هة ‪C‬ی‪ =C" /‬ﻥوي "‪4‬ل أﺙء‪ P‬ﻥاة ‪^"8 _) /A5‬ة( 
ااة ا‪S‬ب إ
ﻥاة‬
‫أﺥى 
ااة ا`‪! $‬ن أآ‪ G‬اﺱ"^ار ‪ ،‬و ذ\ ‪c$‬ار ااة ا‪S‬ب ‪S‬ﺡ ا‪&8e‬ت ا"‪ /‬أو إﺵ‪A‬ع‬
‫آ;و‪. γ ,8g‬‬
‫ا‪ : α /&8e‬ه‪+ ,‬رة  ﻥاة ا;‪2‬م ‪  iA+ . 42 He‬ااة ‪ =: /8$‬إ
‪ ، 20000 km/s‬ی"‪ 7‬إی^‪;I‬‬
‫‪$ /;8$‬اﺱ‪ /Q‬ﺡ‪ F‬ور‪ ,‬أو ی إﻥ‪8‬ن )ا‪. (1-=!5‬‬
‫ا‪ /&8e‬ـ ‪ : β‬ه‪+ ,‬رة  إ!"ون ﺱ‪01 e O‬ـ ‪.‬‬
‫‪0‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‪+‬زی"ن ‪+1 e‬‬ ‫ا‪ : β + /&8e‬ه‪+ ,‬رة  إ!"ون ‪ O‬ی‪
&8‬‬
‫‪ iA+ -‬ا‪&8e‬ت ـ ‪  β + ، β‬ااة ‪ =: /8$‬إ
‬
‫‪ . 280000 km/s‬ی"‪ 7‬إی^‪$ /;8$ ;I‬اﺱ‪ /4C /Q‬‬
‫ا‪&S‬م ﺱ&!; ة ‪"&2‬ات ‪.‬‬
‫ا[ﺵ‪A‬ع ‪ : γ‬ه إﺵ‪A‬ع آ;و‪ ,8g‬ذو ‪/ /g‬‬
‫‪ 1 M‬آ"‪ /2‬و ` ﺵ‪ /4‬یا‪ I‬ا"‪!!C‬ت ا‪/^$8‬‬
‫)‪ ( β+ ، β- ، α‬و ی‪  iA+‬ااة ‪، 3 . 108 m/s /8$‬‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪3 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪ 1‬ا^رة ‪
2‬اﺥ"اق ا‪8S‬م ‪ /;8$‬ﺡ‪ i‬ی&!‪ 1‬اﺥ"اق ‪  /4C‬اص ﺱ&!; ‪ ، 20 cm‬ی"‪ 7‬إی^‪1I‬‬
‫‪$‬اﺱ‪ /Q‬ﺡ‪ o‬ﺱ&\  ا`ﺱ&‪ n‬ا&‪ ، m28‬و ه إﺵ‪A‬ع ﺥ‪. Q‬‬
‫●
א طط
)‪







:
(N,Z‬‬
‫‪  -‬ا&‪ p& oQ#‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪^"8‬ة و _ ا&‪^"8‬ة ز‪ ,I /‬ا&‪F4$ oQ#‬م ذات أان ‪. /C2"#‬‬
‫‪ -‬إن ا‪ 5‬ا‪ $ =C‬ا‪S‬زرق و ا‪
2 CS‬ا&‪ oQ#‬ی‪ =&5‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪^"8‬ة ‪ ،‬ه‪V‬ا ا‪ =:C‬ی
وادي ا('& ار ‪.‬‬
‫‪ -‬إن ا‪ ,I N = Z o#‬ا&‪e‬ل ]‪ [ 0 → Z = 20‬ی‪ =&5‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪^"8‬ة ا"‪"4 ,‬ي ‪
2‬ﻥ‪ MC‬ا‪A‬د  ا‪+‬وﻥت‬
‫و ا"وﻥت )‪. (N = Z‬‬
‫‪-‬‬
‫‪ -‬ا‪ /F4‬ذات ا‪2‬ن ا‪S‬زرق ‪ =&5‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ا‪ (β ) /&8e2 /G+‬و ا‪ /F4‬ذات ا‪2‬ن ا‪S‬ﺡ& ‪ =&5‬ا‪S‬ﻥی‪/‬‬
‫ا‪ (β+) /&8e2 /G+‬و ا‪ /F4‬ذات ا‪2‬ن ا‪ =&5 CS‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا‪. α /&8e2 /G+‬‬
‫‪ -‬ﺥرج ا‪F4‬م ا&‪2‬ﻥ‪ CS$ /‬و ا‪S‬ﺥ‪ u‬و ا‪S‬زرق `  ‪ =G‬ه‪ PV‬ا‪S‬ﻥی‪. /‬‬
‫‪  -‬ا"‪ \!C‬ا[ﺵ‪v ، ,A‬ول ا‪S‬ﻥی‪ /‬إ
ا`ﺱ"^ار و ا`"اب  وادي ا[ﺱ"^ار أي ا"‪ \!C‬ا[ﺵ‪ ,A‬ی‪v‬دي إ
‬
‫اﻥ‪48‬ب ااة ا&‪ /A5‬ﻥ‪ 4‬وادي ا[ﺱ"^ار ‪.‬‬
‫‪ -‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا"‪ ,&" ,‬إ
واد ا[ﺱ"^ار ه‪ ,‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا‪S‬آ‪ G‬اﺱ"^ارا وآ‪ &2‬ا‪A"$‬ﻥ ‪
2‬واد ا`ﺱ"^ار آ‪ &2‬آن‬
‫اﺱ"^ار ا‪S‬ﻥی‪ /‬أ= ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪4 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫●
 د!
א
)‪ %‬ون
‪$‬ود‪

:
(#‬‬

‫‪ ,I‬آ= ‪4‬ل ﻥوي ی"‪+ ^4‬أی ‪:‬‬
‫‪+ -‬أ اﻥ‪C4‬ظ ا‪A‬د ا!"‪. A ,2‬‬
‫‪+ -‬أ اﻥ‪C4‬ظ ا‪A‬د ا‪V‬ري ‪. Z‬‬
‫‪G‬ل ‪:‬‬

‫‪+ +Q"$‬أي ا[ﻥ‪C4‬ظ )ﻥﻥ‪ ,‬دي( ی!ن ‪:‬‬

‫‪x‬ﺡ‪ : /L‬ی&! ـ ‪ X‬أن ی!ن ‪$ ) =G &8‬ون ‪ ، 11 p‬ﻥ"ون ‪(... ( 42 He ) α 78 ، 01 n‬‬
‫● أاع ا&‪

.‬ت و ‪#‬د(‪ -‬ا‪: #‬‬

‫▪ ا"‪: α \!C‬‬
‫‪ -‬ا&‪A‬د‪ /‬ا‪! α \!C"2 /A‬ن  ا‪: =!5‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪ 4‬ـ‪A‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ 2Y + 2 He‬ـ‪Z X → Z‬‬

‫‪ -‬ه‪V‬ا ا"‪ \!C‬ﺥص ‪S$‬ﻥی‪ /‬ا‪. /2^G‬‬

‫‪"#‬ل ‪:‬‬
‫‪241‬‬ ‫‪237‬‬
‫‪95 Am‬‬‫‪→ 93‬‬ ‫‪Np + 42 He‬‬
‫‪ -‬ی&! &‪ =G‬ا"‪ \!C‬اوي ‪ , I 7;8$‬ا&‪ , CI ، (N,Z) o Q#‬ا"‪ α \ !C‬أی  ی ^‪  z‬د ا‪+‬وﻥ ت ‪ $ Z‬ـ ‪ 2‬و  د‬
‫ا"وﻥت ‪$ N‬ـ ‪ 2‬ﻥ"‪ iA$ /e‬ا‪) α 78e‬ﻥاة ا;‪2‬م ‪ ( 42 He‬ا"‪"4 ,‬ي ‪$
2‬وﻥ و ﻥ"وﻥ ‪ ،‬ی!ن ‪:‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪X‬‬
‫‪α‬‬

‫‪1‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪Z‬‬
‫‪1‬‬
‫▪ ا"‪: β- \!C‬‬
‫‪ ,I -‬ا"‪ β- \!C‬ی"‪4‬ل ا"ون إ
‪$‬ون ‪$ I‬ﻥ‪A+‬ث ‪ β- 78‬و‪ I‬ا&‪A‬د‪ /‬اوی‪ /‬ا"‪: /‬‬

‫‪1‬‬
‫‪0n‬‬ ‫‪e‬ـ‪→ 11p + 10‬‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪5 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪ -‬ا&‪A‬د‪ /‬ا‪! β- \!C"2 /A‬ن  ا‪: =!5‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪e‬ـ‪Z X → (Z +1)Y + 1‬‬

‫‪"#‬ل ‪:‬‬
‫‪90‬‬
‫‪→ 90‬‬
‫‪38 Sr‬‬
‫‪0‬‬
‫‪39 Y + -1e‬‬
‫‪ ,I -‬ا&‪ ، (N,Z) oQ#‬أی ی‪F‬داد ‪$ Z‬ـ ‪ 1‬و ی^‪$ N z‬ـ ‪ ,I 1‬ا"‪ B- \!C‬ﻥ"‪4 /e‬ل ﻥ"ون إ
‪$‬ون ی!ن ‪:‬‬

‫‪N‬‬

‫‪X‬‬
‫ـ‪β‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪Z‬‬
‫‪1‬‬

‫▪ ا"‪: β+ \!C‬‬
‫‪ ,I -‬ا"‪ β+ \!C‬ی"‪4‬ل ا‪+‬ون إ
ﻥ"ون ‪$ I‬ﻥ‪A+‬ث ‪ β+ 78‬و‪ I‬ا&‪A‬د‪ /‬اوی‪ /‬ا"‪: /‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪1 P → 0n‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+1e‬‬

‫‪ -‬ا&‪A‬د‪ /‬ا‪! β+ \!C"2 /A‬ن  ا‪: =!5‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪Z X → (Z-1)Y + +1e‬‬

‫‪"#‬ل ‪:‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪6 C → 5 B + +1e‬‬

‫‪ ,I -‬ا&‪ ، (N,Z) oQ#‬أی ی^‪$ Z z‬ـ ‪ 1‬و ی‪F‬داد ‪$ N‬ـ ‪ ,I 1‬ا"‪ β+ \!C‬ﻥ"‪4 /e‬ل ﻥ"ون إ
‪$‬ون ی!ن ‪:‬‬

‫‪N‬‬

‫‪Y‬‬
‫‪β+‬‬
‫‪1‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪Z‬‬
‫‪1‬‬
‫‪: 234#‬‬
‫‪+‬‬
‫‪ -‬ا"‪ β \!C‬ی"ا ‪ ,I‬ا‪ ، /2^$ /A+Q‬و ! ا‪ Q‬ی&! ا‪:4‬ل ‪I$ 12‬ة ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪6 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫▪ ا`ار ‪: γ‬‬
‫‪ A‬ا‪  /e‬ا"‪ ,I \!C‬ﺡ‪G /‬رة‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ,I -‬أﺡ ا"‪!!C‬ت اوی‪ /‬ا‪ ، ( β ، β ، α) /^$8‬إذا آﻥ‪ n‬ااة ا`‪Z Y $‬‬
‫‪A‬‬ ‫*‬
‫ی‪$ ; F‬ـ ‪ ، Z Y‬أي ; ‪ ,I |I‬ا‪cI ، /Q‬ﻥ; ‪:‬ر ه‪V‬ا ا‪ ,I |C‬ا‪g  /Q‬ی ‪ |A$‬ا`ﺵ‪A‬ع ‪γ‬‬
‫ا‪V‬ي ی‪ =&4‬ه‪ PV‬ا‪ ، /Q‬و ه ‪A‬د ااة إ
ﺡ"; ا‪S‬ﺱﺱ‪ /‬ا&‪^"8‬ة )ا‪. (=!5‬‬

‫‪ 78‬ااة‬

‫ا‪ :‬ا‪"9‬رة‬ ‫* ‪A‬‬

‫‪ZY‬‬
‫‪γ‬‬
‫‪A‬‬
‫ا‪ :‬ا<'' ا‪ &;9‬ة‬ ‫‪ZY‬‬

‫* ‪A‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪ZX‬‬ ‫→‬ ‫‪ZY‬‬ ‫‪+ γ‬‬

‫‪"#‬ل ‪:‬‬
‫‪60‬‬ ‫* ‪60‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪27 C → 28 Ni‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-1e‬‬
‫* ‪60‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪28 N → 28 Ni‬‬ ‫‪+ γ‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪27 C‬‬ ‫→‬ ‫‪28 Ni‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-1e‬‬ ‫‪+ λ‬‬

‫אن
)‪

:
(2‬‬

‫أآ&= ا&‪A‬د`ت اوی‪ /‬ا"‪: /‬‬

‫‪210‬‬ ‫‪.....‬‬
‫→ ‪84 Po‬‬ ‫‪82 Pb + ........‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪11 Na → 12 Mg + .........‬‬
‫‪216‬‬ ‫‪212‬‬
‫‪..... At → 83 Bi + ...........‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪55 Cs → ....Ba + -1e‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪7 N → 6 C + .......... ...‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪6 C → 7 N + ..........‬‬
‫‪212‬‬ ‫‪208‬‬
‫→ ‪83 Bi‬‬ ‫‪81Ti + ........‬‬
‫אو 
‪

:‬‬
‫إآ&ل ا&‪A‬د`ت ‪:‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪84 Po → 82 Pb + 2 H‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪11 Na → 12 Mg + -1e‬‬
‫‪216‬‬ ‫‪212‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪85 At → 83 Bi + 2 He‬‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪7 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪137‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪55 Cs → 56 Ba + -1e‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪7 N → 6 C + +1e‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪6 C → 7 N + -1e‬‬
‫‪212‬‬ ‫‪208‬‬ ‫‪4‬‬
‫→ ‪83 Bi‬‬ ‫‪81Ti + 2 He‬‬

‫אن
)‪

:
(3‬‬

‫‪ -1‬ا"&دا ‪ (N,Z)

2‬ا&^‪: =$‬‬
‫أ‪ -‬اآ" ‪ O‬ر ز ا‪S‬ﻥی ‪، (X4) ، (X3) ، (X2) ، (X1) /‬‬
‫‪N‬‬ ‫)‪ (X5‬ا&‪ ,I /+‬ا‪ &2 =!5‬أن ‪:‬‬
‫‪130‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪X1‬‬ ‫ا‪:A‬‬ ‫ا‪F‬‬ ‫‪Z‬‬
‫‪129‬‬ ‫اص‬ ‫‪Pb‬‬ ‫‪82‬‬
‫‪X2‬‬
‫‪128‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ا‪F+‬ت‬ ‫‪Bi‬‬ ‫‪83‬‬
‫‪127‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ا‪+‬ﻥم‬ ‫‪Po‬‬ ‫‪84‬‬
‫‪X3‬‬
‫‪126‬‬ ‫ب‪   -‬ه ‪ ,‬أﻥ& ط ا"‪ !!C‬ت )‪ (4) ، (3) ، (2) ، (1‬أآ" ‪O‬‬
‫‪X4‬‬
‫‪125‬‬ ‫‪A‬د‪ /‬ا"‪. ; =! \!C‬‬
‫‪X5‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪124‬‬ ‫אو 
‪:‬‬
‫‪-1‬أ‪ -‬رز ا‪S‬ﻥی‪: /‬‬
‫‪Z‬‬
‫ی‪ / /C:$ F‬اة ا‪ AZ X : F$ X :A‬ﺡ‪: i‬‬
‫‪81 82 83 84 85 86‬‬
‫‪ ، A = Z + N‬و  ا&‪ ( N,Z ) oQ#‬ی!ن ‪:‬‬
‫‪X1‬‬ ‫‪X2‬‬ ‫‪X3‬‬ ‫‪X4‬‬ ‫‪X5‬‬
‫‪Z‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪82‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪127‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪124‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪206‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪206‬‬
‫‪ZX‬‬ ‫‪84 Po‬‬ ‫‪82 Pb‬‬ ‫‪83 Bi‬‬ ‫‪84 Po‬‬ ‫‪82 Pb‬‬

‫ب‪ -‬ﻥ&‪ o‬ا"‪!!C‬ت )‪: (4) ، (3) ، (2) ، (1‬‬

‫)‪ ← (1‬ا"‪ ← (2) ، α \!C‬ا"‪ ← (3) ، β- \!C‬ا"‪ ← (4) ، β \!C‬ا"‪. α \!C‬‬
‫‪-‬‬

‫ا&‪A‬د`ت ‪:‬‬
‫‪(1) 214‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪84 Po → 82 Pb + 2 He‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪0‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪82 Pb → 83 Bi +‬‬ ‫‪1 e‬ـ‬

‫‪83 Bi → 84 Po +‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪0‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪1 e‬ـ‬
‫‪210‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪(4‬‬ ‫‪84 Po → 82 Pb +‬‬ ‫‪2 He‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪8 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪45‬ر‪ 6178 23‬‬

‫אن
)‪!$ ) :
(4‬ری ‪ - 2011‬ریﺽت ( )ا  ا ‪  :‬ﻡ ح ‪  02‬ا(‬

‫‪ $  -1‬ا‪S‬ﺱ‪+‬ب ا&‪A /2&"4‬م اﺱ"^ار ااة  ی‪: ,2‬‬

‫• د آ‪  +‬اآ‪2‬ﻥت ‪.‬‬
‫• د آ‪  +‬ا[!"وﻥت ‪+2 /+8$‬وﻥت ‪.‬‬
‫• د آ‪  +‬ا‪+‬وﻥت ‪"2 /+8$‬وﻥت ‪.‬‬
‫• د ﺽ…=  اآ‪2‬ﻥت ‪.‬‬
‫اﺥ" ا‪+A‬رات ا&ﺱ‪. /+‬‬
‫‪ -2‬ا&‪ oQ#‬ا&‪ I‬ی‪ 7u‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪^"8‬ة ‪ A2‬ا"‪ ,‬ر&;‬
‫‪,I‬‬ ‫ا‪V‬ري ‪:4‬ر ‪ ,I‬ا&‪e‬ل ‪ . 1 ≤ Z ≤ 7 :‬آ‪" N‬ﺽ‪ p‬ه‪ PV‬ا‪S‬ﻥی‪/‬‬
‫ا&‪) (N,Z) oQ#‬ا‪ (3-=!5‬؟‬
‫آ‪\V‬‬ ‫‪ 11‬و‬ ‫‪14‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪ /+8$ -3‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا"‪ 5 B , 5 B , 5 B : /‬و ‪6 C , 6 C‬‬
‫‪ 12‬و ‪$‬ﺱ"‪#‬ام ا&‪: $ oQ#‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪7 N , 7 N , 7 N‬‬
‫أ‪ /&e -‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪ o‬ا"‪. β- \!C‬‬
‫ب‪ /&e -‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪. β+ \!C o‬‬
‫ـ‪  -‬ا‪V‬ي ی&‪ F‬آ= ‪ /&e‬؟‬
‫د‪ -‬أآ"‪A O‬د‪ \!C /‬ا!‪$‬ن ‪. 14‬‬
‫!و 
 ‪:
$‬‬
‫‪ (1‬ا‪S‬ﺱ‪+‬ب ا&‪A /2&"4‬م اﺱ"^ار ااة  ی‪: ,2‬‬
‫• د آ‪  +‬اآ‪2‬ﻥت ‪.‬‬
‫• د آ‪  +‬ا‪+‬وﻥت ‪"2 /+8$‬وﻥت ‪.‬‬
‫‪ (2‬آن أن ‪cI 1 ≤ Z ≤ 7‬ن ‪ ,I‬ه‪V‬ا ا&‪e‬ل ی!ن وادي ا[ﺱ"^ار ‪^ +Q‬ی‪
2 +‬ا‪ N = Z o#‬و ‪,"$‬‬
‫‪SI‬ﻥی‪ /‬ا&‪^"8‬ة "&ﺽ‪I p‬ق ه‪V‬ا ا‪. (N = Z) o#‬‬
‫‪ -3‬أ( ^‪ p‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪I β- \!C o‬ق وادي ا[ﺱ"^ار ‪ ،‬و ‪ ,I‬ا&‪e‬ل ‪I p^ 1 ≤ Z ≤ 7‬ق ا‪o#‬‬
‫‪ ، N = Z‬أی ی!ن ‪ N > Z‬و ‪
2‬ه‪V‬ا ا‪S‬ﺱس ‪ /&e&I‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪ β \!C o‬ه‪6 C ، 7 N : ,‬‬
‫‪، 14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪. 14‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪5 B ، 5 B‬‬
‫ب( ^‪ p‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪ n4 β+ \!C o‬وادي ا[ﺱ"^ار ‪ ،‬و ‪ ,I‬ا&‪e‬ل ‪ n4 p^ 1 ≤ Z ≤ 7‬ا‪o#‬‬
‫‪ ، N = Z‬أی ی!ن ‪ N < Z‬و ‪
2‬ه‪V‬ا ا‪S‬ﺱس ‪ /&e&I‬ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا&‪ /A5‬ذات ﻥ&‪ β \!C o‬ه‪7 N ، 7 N : ,‬‬
‫‪، 12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪. 11‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪6 C ، 5B‬‬
‫ـ( ا&‪ /&e‬ا‪S‬و
ی!ن ‪ ;I‬د ا‪+‬وﻥت أ=  د ا"وﻥت ‪ ،‬ا&‪ /&e‬ا‪G‬ﻥ‪ /‬ی!ن ‪ ;I‬د‬
‫ا‪+‬وﻥت أآ‪  +‬د ا"وﻥت ‪.‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0‬‬
‫د( ‪6 C → 7 N + -1e‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪9 :‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﲢﻮﻻﺕ ﻧﻮﻭﻳﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫אن
)‪) :
(5‬ا  ا ‪  :‬ﻡ ح ‪  21‬ا(‬

‫‪A‬‬
‫_ ‪^"8‬ی ‪.‬‬ ‫"ن  أﻥی‪ /‬ﻥ‪L‬ی ‪ A‬و ‪:A2 B‬‬
‫‪ZX‬‬
‫‪  -1‬ا&^‪:‬د ‪$‬اة _ ‪^"8‬ة ؟‬
‫‪ +"$ -2‬ر أن ا‪ "A‬ن "!ﻥ ن   ا‪ A‬د ‪   N0‬ا‪S‬ﻥی ‪ , I /‬ا‪ . t = 0 / L42‬ه = ی&!  أن ی! ن ‪  "A2‬ا ‪5‬ط‬
‫ا[ﺵ‪ ,A‬ﻥ‪ ,I 18C‬آ= ‪ /L4‬؟ ‪. =2‬‬
‫‪ -3‬ذآ ‪^$‬ﻥن ا"‪ z‬ا[ﺵ‪. ,A‬‬
‫‪ -4‬ی&‪ =G‬ا‪+‬ن ا&ﺽ‪) ,I m‬ا‪ (1-=!5‬ات د ا‪S‬ﻥی‪ _ /‬ا&"‪ /`$ /!!C‬ا‪  =! F‬ا‪ A "A‬و ‪: B‬‬
‫‪14‬‬

‫‪N.105‬‬
‫‪12‬‬

‫‪10‬‬
‫‪A‬‬
‫‪8‬‬

‫‪B‬‬
‫‪56‬‬
‫‪4‬‬

‫‪2‬‬
‫) ‪t (h‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫ا"&دا ‪
2‬ه‪V‬ا ا‪+‬ن أو ‪:‬‬
‫أ‪ -‬د ا‪S‬ﻥی‪ /‬ا[‪"$‬ا‪. N0 /‬‬
‫ب‪ -‬ز ﻥ‪ N:‬ا‪ (t1/2)A &A‬و ‪  =! (t1/2)B‬ا‪L‬ی ‪.‬‬
‫ـ‪ -‬ﺙ‪ n$‬ا"‪ \!C‬ا[ﺵ‪ λA ,A‬و ‪  =! λB‬ا‪L‬ی ‪.‬‬
‫!و 
 ‪:
$‬‬
‫‪ (1‬ا&^‪:‬د ‪$‬اة _ ‪^"8‬ة ‪ ،‬ه‪ ,‬أﻥ; ﻥاة ‪: /A5‬ر ‪&8‬ت ‪ α‬أو ‪4: β‬ب أﺡﻥ ‪c$‬ار اﺵ‪A‬ع‬
‫آ;و‪ ` (2 ، γ ,8g‬ی&! ‪2‬ا أن ی!ن ;& ﻥ‪ MC‬ا‪5‬ط ا[ﺵ‪ A0 ,A‬ر_‪ 7‬أن ;& ﻥ‪ MC‬د ا‪S‬ﻥی‪/‬‬
‫ا`‪"$‬ا‪S ، /‬ن ا‪5‬ط ا[ﺵ‪ A ,A‬ی"ﺱ‪g O‬دی ‪ p‬ﺙ‪ n$‬ا"‪ λ \!C‬ا‪V‬ي ی‪  N2"#‬ﻥاة إ
أﺥى ‪.‬‬
‫‪ -4 ، N = N 0e- λt (3‬أ( ‪ ، N0 = 106‬ب( ‪. (t1/2)B = 1 h ، (t1/2)A = 2 h‬‬
‫ـ( ‪. λB = 1.92 . 10-4 s ، λA = 9.63 . 10-5 s-1‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬