RANCANGAN PELAJARAN

TAHUNAN
PERNIAGAAN
TINGKATAN 4 SESI
2021

STANDARD STANDARD CATATAN Cadangan Aktiviti/Ta

BULAN MINGGU
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Bab 1
1.0 TUJUAN PERNIAGAAN

JANUARI
M1 1.0 TUJUAN Murid boleh: Tujuan perniagaan: Mengumpul makluma
(20/1-24/1) PERNIAGAA Penawaran barang dan (i) keratan akhba
N DAN 1.1 perkhidmatan (ii) melayari inte
PEMILIKAN Menerangkan (i) Untuk keuntungan; (iii) keratan maja
PERNIAGAAN tujuan perniagaan. dan (iv) rumusan pem
(ii) Bukan keuntungan:- (v) kajian kes
a) Sebagai barang
percuma Latihan 1:
b) Jualan pada harga Struktur: Konsep Asa
kos
c) Jualan bawah kos Peta i-Think
Peta Bulatan
Peta Buih Berganda

Tahap Penguasaan:

M2
(25/1-29/1) Murid boleh: Bentuk pemilikan Mengumpul makluma
perniagaan:
1.2 (i)
Menjelaskan (i) Milikan Tunggal (ii)
pelbagai bentuk (iii)
pemilikan (ii) Perkongsian
perniagaan. Latihan 2:
(iii) Syarikat Berhad Esei: Perbandingan an
dan perkongsian
1
 (iv) Koperasi

Latihan 3:
Struktur: Proses Pend
milikan tunggal

Peta i-Think
Peta Buih Berganda
Peta Alir

Tahap Penguasaan:

PBL:
1. Pelajar dikeh
media (power
gabungan pel
2. Dalam kelas:
(30 min), sesi
min), soalan g

FEBRUARI (v) Francais Mengumpul maklum

M3 Murid boleh:
(1/2-5/2) (vi) Usahasama (i)
1.3 (ii)
Menjelaskan (iii)
perkaitan yang
wujud antara Latihan 4:
francaisor, francaisi Struktur: Jelaskan kel
dan pelanggan kekurangan
Usaha sama.

Peta i-Think:
Peta titi, peta buih be

Tahap Penguasaan:

M4 Murid boleh: Klasifikasi perniagaan Mengelaskan aktiviti

(8/2-9/2) a) Kelompok Sektor: berdasarkan sektor ut
1.4 (i) Sektor utama - ketiga berpandukan p
Mengklasifikasikan perladangan, gambar foto.
10/2-13/2
CUTI
perniagaan perikanan,
TAHUN mengikut saiz kecil, perhutanan. Latihan 5:
BARU sederhana dan (ii) Sektor kedua -
besar. pembuatan, Kajian kes : Klafikas
CINA
perkilangan, Peta i-Think
pembinaan,
Peta pokok
kejuruteraan.
2
 (i) Sektor ketiga -
perkhidmatan Tahap Penguasaan:
swasta,
perkhidmatan
awam,
perkhidmatan
sukarela tidak
berasaskan
keuntungan.

M5 Murid boleh: b) Kelompok Saiz: Latihan 6:

(15/2-19/2) (i) Kecil Struktur: Skala Pernia
1.4.1 (ii) Sederhana;
Menerang dan dan Peta i-Think:
menganalisis saiz (ii) Besar. Peta Pokok
dan skala c) Skala Perniagaan
perniagaan (keluasan pasaran): Tahap Penguasaan:
berdasarkan kriteria (i) Tempatan; TP3, TP4
tempatan, zon dan (ii) Zon
kebangsaan. (iii) Negara; dan
(iv) Global.

M6 Murid boleh: Merumuskan perkem

(22/2-26/2) perniagaan.
1.5.1
Menjelas dan Latihan 7:
menghubungkaitka Struktur: Perkembang
n sesuatu di Malaysia
perniagaan
berdasarkan Peta i-Think:
penawaran barang Peta Dakap
dan perkhidmatan,
pemilikan, saiz dan Tahap Penguasaan:
skala, serta TP4, TP5, TP6
klasifikasi
perniagaan

1.6.1
Menjelaskan
perkembangan
perniagaan pada
sektor utama, kedua
dan ketiga.

STANDARD STANDARD CATATAN Cadangan Aktiviti/Ta

BULAN MINGGU
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
BAB 2
1.2 TREND SEMASA DALAM PERNIAGAAN

MAC
M7 1.2 TREND Murid boleh: Mengumpul maklum
(1/3-5/3) SEMASA berkaitan agensi kera
DALAM 1.2.1 menangani isu-isu ser
PERNIAGAAN Mengenal pasti tempatan;Portal rasm
3
 peranan (contoh: www.malay
kerajaan dalam
menangani isu-isu Latihan 8:
tempatan, negara Struktur: Peranan pih
dan serantau
mengenai Peta i-Think:
pertumbuhan, Peta Buih Berganda
guna
tenaga penuh, Tahap penguasaan:
inflasi dan deflasi. TP 1

M8 UJIAN 1
(8/3-12/3) (8/3-19/3)

M9
(15/3-19/3)

M10
(22/3-26/3) Murid boleh: Persekitaran perniagaan: Latihan 9:
(i) Pasaran Objektif & Struktur:
1.2.2 Mengimbas (ii) Trend (guna tenaga, Trend Persekitaran Pe
dan pendapatan
menggariskan ,pertumbuhan) Peta i-Think
trend persekitaran (iii) Undang-undang Peta Dakap
perniagaan.
Tahap Penguasaan:
TP 2

4
 Murid boleh: Membuat rumusan be
kerajaan dalam konte
1.2.3 perniagaan.
Mengaplikasikan
peranan kerajaan Latihan 10:
dalam perubahan Esei: Peranan kerajaa
persekitaran tempatan.
perniagaan.
Tahap Penguasaan:
TP 3, TP4

APRIL M11
(5/4- 9/4) Murid boleh: Latihan 11:
Struktur & Objektif:
1.2.4 Menganalisis membawa perubahan
faktor-faktor yang perniagaan
membawa
perubahan kepada
persekitaran Peta i-Think:
perniagaan Peta dakap

Tahap Penguasaan:
TP4, TP5

M12
(12/4-16/4) Murid boleh: Latihan 12:
Esei: kesan perubaha
1.2.5 Menilai terhadap perniagaan
kesan perubahan
persekitaran Peta i-Think:
terhadap Peta titi
organisasi
perniagaan. Tahap Penguasaan:
TP4, TP5, TP6

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA ( 14/3 – 22

BULAN MINGGU STANDARD STANDARD CATATAN Cadangan Aktiviti/Ta
5
 KANDUNGAN PEMBELAJARAN
BAB 3
2.0 0RGANISASI PERNIAGAAN

13 2.0 Murid boleh: Memadankan visi, mi

(19/4– 23/4) 0RGANISASI sesuai untuk sesebuah
PERNIAGAAN 2.1.1
Menyatakan Latihan 13:
2.1 Penetapan maksud visi, misi Struktur: Asas pembe
Visi, Misi dan dan objektif perniagaan
Objektif perniagaan.
Perniagaan Latihan 14:
Objektif: Tumpuan pe

Peta i-Think:
Peta dakap
Peta alir

Tahap Penguasaan:
TP 1

Murid boleh: Mengumpul dan mem

mengenai visi, misi d
2.1.2 pelbagai pemilikan pe
Membanding dan
menghuraikan Mencipta visi, misi da
visi, misi dan perniagaan yang dipil
objektif beberapa
perniagaan yang Menyusun visi, misi d
berbeza kesesuaian. Latihan1
visi, misi dan objektif

Latihan 16: Faktor y

dipertimbangkan untu
misi dan objektif pern

Peta i-Think:
peta bulatan
peta buih berganda

Tahap Penguasaan:
TP2, TP3

14 Murid boleh: Ciri-ciri objektif Pelajar menulis visi, m

(26/4 -30/4) perniagaan: untuk diri, kelas dan
2.1.3 (i) S– Spesifik (spesifik)
CUTI
NUZUL
Menjelaskan ciri – (ii) M– Measureable Latihan 17: Ciri-cir
AL- ciri objektif (boleh diukur)

6
QURAN perniagaan (iii) A– Attainable (boleh Peta i-Think:
(29/04) dicapai) Peta bulatan
(iv) R– Realistic
(realistik) Tahap Penguasaan:
(v) T- Time Frame TP3, TP4

Murid boleh: Latihan 18:

Struktur & Objektif :
2.1.4 visi, misi, dan objekti
Menghurai dan
menganalisiskan Peta i-Think:
tujuan penetapan Peta buih berganda
visi, misi dan
objektif Tahap Penguasaan:
perniagaan TP4
sebagai panduan
perniagaan PBL: Kerja Kursus

Murid boleh: Latihan 19:

Struktur:
2.1.5 Menganalisis faktor y
Menjelaskan dan keperluan mengubah
menganalisis perniagaan
faktor yang
mempengaruhi Peta i-Think:
keperluan Peta titi
mengubah visi,
misi, dan Tahap Penguasaan:
Objektif TP4, TP5
perniagaan

Murid boleh: Latihan 20:

Kesan kegagalan men
2.1.6 objektif kepada perni
Menerang dan
menilai kesan Latihan 21:
kegagalan Langkah penyelesaia
mencapai mencapai matlamat d
matlamat dan
objektif kepada Latihan 22: menghas
perniagaan. objektif perniagaan te

2.1.7 Peta i-Think:

Mencipta visi, Peta buih berganda
misi dan objektif Peta dakap
bagi sebuah
perniagaan.
7
 Tahap Penguasaan:
2.1.8 Menilai TP5, TP6
pencapaian visi,
misi dan objektif PBL: Kerja Kursus
bagi sesebuah
perniagaan

M15 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

(12/4-16/4) ( 5/5 -28/5)

MEI CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

(11/5 -15/5)

STANDARD STANDARD CATATAN Cadangan Aktiviti/Ta

BULAN MINGGU
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
BAB 4
2.2 BAHAGIAN FUNGSIAN UTAMA DALAM ORGANISASI PER

JUN M19 BAB 4 Murid boleh: Bahagian fungsian dalam Membincangkan setia
(14/6-18/6) 2.2 Bahagian organisasi :
Fungsian 2.2.1 (i) jualan Menyenaraikan peran
Utama Dalam Menjelaskan (ii) pengeluaran fungsian.
Organisasi bahagian-bahagian produk/perkhidmat
Perniagaan fungsian dalam an Latihan 23:
M20 organisasi (iii) pembelian Struktur : Aspek pent
(21/6/-25/6) perniagaan. (iv) pentadbiran organisasi
(v) pengurusan
pelanggan Latihan 24:
(vi) pengagihan Objektif: Tujuan baha
(vii) kewangan
(viii)pengurusan sumber Peta i-Think:
manusia Peta buih berganda
(ix) teknologi Peta alir
maklumat dan
8
 komunikasi Tahap penguasaan:
(x) pemasaran TP1, TP2, TP3
penyelidikan dan
pembangunan
(R&D).

JULAI M21 Murid boleh: Latihan 25:

(28/6-2/7) Struktur : Jenis bahag
2.2.2
M22
Menjelaskan Peta i-Think
(5/7 – 9/7)
tujuan dan tugasan Peta bulatan
setiap bahagian
fungsian.
Tahap penguasaan:
TP3, TP4

Murid boleh: Latihan 26:

M23 Struktur: Mengaplika
12/7- 16/7 2.2.3 teknologi maklumat u
Menjelas dan bahagian fungsian
mengaplikasi
penggunaan Peta i-Think:
teknologi Peta pokok
maklumat untuk
mengintegrasi Tahap Penguasaan:
bahagian fungsian. TP4, TP5
Latihan 27: Kajian K

Tahap penguasaan:
TP5

M24 Murid boleh: Hubungan dan interaksi: Latihan 28:

26/7-30/7 (i) pihak luar (pembekal, Kajian Kes: Menerang

9
 2.2.4 Menerang pelanggan, bank, agensi menganalisis hubunga
dan menganalisis kerajaan), bahagian fungsian dal
hubungan dan (ii) aliran maklumat
interaksi bahagian (iii) aliran barang dan Peta i-Think:
fungsian dalam perkhidmatan Peta bulatan
organisasi dengan Peta titi
organisasi luar,
aliran maklumat Tahap Penguasaan:
dan aliran barang. TP3, TP4

M25 Latihan 28:

OGOS 2/8 -6/8 Esei: hubungan dan in
fungsian dalam dua p
berlainan

Peta i-Think
Peta dakap

Tahap Penguasaan:
TP4

M26 Murid boleh: Latihan 29:

9/8-13/8 Struktur: Menjelaskan
2.2.5 produk dan pasaran b
Membezakan
interaksi dan Latihan 30: kajian K
perkaitan antara Peta i-Think:
bahagian fungsian Peta buih berganda
dalam dua
perniagaan yang Tahap penguasaan:
berlainan. TP5

M27 Latihan 31:

16/8-20/8 Struktur: Menjelaskan
besar dalam membant

Tahap Penguasaan:
TP5
2.2.6 Menjelaskan
M28 pembangunan Latihan 32: Kelebiha
23/8-27/8 produk dan produk dalam mening
pasaran baharu. perniagaan

Tahap Penguasaan:

2.2.7 Latihan 33: Kajian K

SEPT M29 Menerangkan
M30/8-3/9 hubungan dan Peta i-Think: Peta tit
interaksi antara
M30 bahagian fungsian Tahap Penguasaan:
6/9-10/9 lain

10
 M31
20/9-24/9

M32
27/9-30/9

OKT 33
(4/10 ULANG KAJI KERTAS 1
-8/10) &
ULANG KAJI KERTAS 2
M34 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
11/10-15/10

M35
25/10-29/10

M36
(11/10 –
29/10)

PEPERIKSAAN SIJIL PELAJARAN MA

NOV M37
31/10-4/11

M38
7/11-11/11

M39
14/11-18/11

M40-44
21/11-25/11

Cadangan Kertas Kerja Projek untuk Tingkatan 4:

Menghasilkan dan membentang profil perniagaan yang mengandungi;

(i) latar belakang perniagaan
(ii) matlamat
(iii) objektif
(iv) carta organisasi bahagian fungsian

CUTI AKHIR TAHUN (11/12 /21 – 1/1

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

Disemak oleh,

………………………….
(CIK REENA IZZATI BT AB RAHIM)
ALI)
Ketua Panitia Perniagaan
SMK Taman Dato Harun
…………………............
…………………..
(PN. ROHAIDAH BT HJ.
(PN. FARIDAH AKHMA BT ZULKIFLI)
GKMP Teknik & Vokasional
Pengetua
SMK Taman Dato Harun
SMK Taman Dato Harun

11
12