You are on page 1of 2

‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﻳﺔ‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻟﻌﻄﻠﺔ ﻧﺼﻒ اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻷول‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻮرﻗﯿﺒﺔ‬


‫ﻗﺎﺑﺲ‬
‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2009‬‬
‫اﻷﺳﺘﺎذ‪ :‬ﺑﻦ راﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ 9:‬أﺳﺎﺳﻲ‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋــــ‪1‬ــﺪد ‪:‬‬


‫ﻟﯿﻜﻦ ) ‪ (O, I , J‬ﻣﻌﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ (1‬ارﺳﻢ اﻟﻨﻘﺎط ) ‪ A(2,‬و )‪ B(2,3‬و )‪,3‬‬
‫‪. C (‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﺑﯿﻦ أن ) ‪ ( AB) //(OJ‬و أن ) ‪. ( BC ) //(OI‬‬
‫‪ (2‬اﺑﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ D‬ﺑﺤﯿﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ‪ ABCD‬ﻣﺘﻮازي اﺿﻼع ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ھﻲ إﺣﺪاﺛﯿﺎت اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ D‬؟ ﻋﻠﻞ ﺟﻮاﺑﻚ ‪.‬‬
‫‪ (3‬اﺣﺴﺐ اﺣﺪاﺛﯿﺎت اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ H‬ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻮازي اﻷﺿﻼع ‪. ABCD‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ x   ‬و ‪, M ( x, y ) / y  3‬‬ ‫‪ (3‬ﺣﺪد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪, M ( x, y ) / y  3 :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪   y  3‬و ‪M ( x, y ) / x  3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ (4‬ارﺳﻢ اﻟﻨﻘﻄﺔ ) ‪. E (2,‬‬
‫‪2‬‬
‫'‬
‫اﺣﺴﺐ اﺣﺪاﺛﯿﺎت اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﻣﻨﺎﻇﺮة اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ‪. E‬‬

‫‪:‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋـــ‪2‬ـــﺪد‬


‫‪2146‬‬ ‫‪211‬‬ ‫‪121‬‬
‫و‬ ‫و‬ ‫‪ (1‬اوﺟﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ اﻟﺪورﻳﺔ ﻟﻸﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬
‫‪176‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪ (2‬ﺣﺪد ﻟﻜﻞ ﻋﺪد اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﺑﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 180‬ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋـــ‪3‬ـــﺪد ‪:‬‬


‫‪25‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪0,16‬‬ ‫و‬ ‫و ‪0,81‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أوﺟﺪ اﻟﺠﺬر اﻟﺘﺮﺑﯿﻌﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪ 7 4 :‬و ‪900‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪25‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋـ‪4‬ـــﺪد ‪:‬‬
‫أﻛﻤﻞ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺑﻮﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ‪ x‬ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬

‫‪a‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 1,7‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0,01‬‬ ‫‪ 0,12345678910111213...‬‬
‫‪2,‬‬
‫‪3‬‬
‫‪aQ‬‬

‫‪aQ‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋـ‪5‬ـــﺪد ‪:‬‬


‫‪ (1‬ﺣﺪد زوﺟﯿﺔ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪ n ) :‬و ‪ m‬ﻣﻦ ‪( IN‬‬

‫‪ B  4n 2  2m  4‬و ‪C  2 n  7‬‬ ‫و‬ ‫‪A  8n  12m  11‬‬


‫ﺣﺪد ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺴﻤﺔ اﻟﻌﺪد ‪ a‬ﻋﻠﻰ ‪. 13‬‬ ‫‪‬‬
‫‪. a  13‬‬
‫‪10‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪(2‬ﻟﯿﻜﻦ اﻟﻌﺪد ‪ 3‬‬
‫‪502‬‬ ‫‪1003‬‬
‫‪ 16  4‬ﻳﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪. 12‬‬ ‫‪ (3‬ﺑﯿﻦ أن‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ (4‬ﺑﯿﻦ أن ‪ 5  5  5‬ﻳﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪. 15‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋــــ‪6‬ـــﺪد ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ 5‬ﻛﺮات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻷﻟﻮان ‪:‬ﺣﻤﺮاء و زرﻗﺎء وﺧﻀﺮاء و ﺻﻔﺮاء و ﺳﻮداء و ‪ 3‬ﻋﻠﺐ ‪.‬‬
‫ﺟﺪ ﻣﺴﺘﻌﯿﻨﺎ ﺑﺸﺠﺮة اﺧﺘﯿﺎر ﻋﺪد ﻛﯿﻔﯿﺎت وﺿﻊ ‪ 3‬ﻛﺮات ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻌﻠﺐ ) ﻛﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﻠﺒﺔ (‬

‫‪http://boutitimehdi.jimdo.com‬‬
‫‪(2‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ أراد أﺣﻤﺪ ﺷﺮاء ﻗﻤﯿﺺ و ﺳﺮوال و ﺣﺬاء ﻓﻘﺪم ﻟﻪ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻗﻤﯿﺼﯿﻦ ‪ T1‬و ‪ T2‬و ‪ 3‬أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﺴﺮاوﻳﻞ ‪ P1‬و ‪ P2‬و ‪P3‬‬
‫و ﺣﺬاﺋﯿﻦ ‪ C1‬و ‪. C 2‬‬
‫أوﺟﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺨﺘﺎرھﺎ ‪.‬‬

‫‪http://boutitimehdi.jimdo.com‬‬

You might also like