Professional Documents
Culture Documents
ARAHAN :
1. Murid boleh mencetak soalan latihan ini dan tampal di dalam buku latihan. Atau,
2. Murid boleh menyalin soalan latihan ini di dalam buku latihan atau di dalam kertas.
3. Sila jawab semua soalan bahagian A dan B.
BAHAGIAN A
1. Antara berikut, yang manakah bukan prinsip inventif kaedah pemisah ruang?
A Pembahagian
B Kedinamikan
C Kualiti setempat
D Pengantara
Rajah 1
A Takal
B Bindu
C Gear
D Tuas
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
4. Berdasarkan pernyataan di bawah, yang manakah merupakan kaedah pembuatan
secara moden?
A Mengecat menggunakan berus cat
B Memotong kayu menggunakan gergaji tangan
C Melicinkan permukaan bahan menggunakan kertas las
D Memutar skru menggunakan pemutar skru tanpa wayar
Fasa Penerangan
Model masalah Percanggahan fizikal
Model penyelesaian Kaedah penyelesaian spesifik
Analisis punca masalah X
Kaedah penyelesaian Pilih kaedah penyelesaian
Rajah 2
Lengkapkan hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.
Produk Fungsi Objek
(Sistem) (Tindakan) (Penerima kesan)
2. Kenal pasti pernyataan berikut sama ada kaedah pemisah masa atau ruang.
Huraian Kaedah
Mengubah sesuatu bahagian objek daripada tidak
bergerak kepada bahagian yang bergerak dan sebaliknya.
Memisahkan atau mengeluarkan bahagian yang
mendatangkan gangguan daripada objek.
Meletakkan atau memasukkan satu objek ke dalam satu
objek yang sama tetapi berlainan saiz.
Padankan kaedah pembuatan dengan huraian yang tepat dengan menulis A, B dan C
pada petak yang disediakan.
Fungsi Komponen
Digunakan untuk meringankan beban agar mudah
diangkat
Sebagai pengantara bagi penghantaran kuasa antara dua
gear
Berfungsi sebagai pengurang geseran bagi menggerakkan
sesuatu komponen
5. Rajah 3 menunjukkan penggunaan tuil atau tuas kelas 3. Jawapan A telah diberi.
A B
Rajah 2
Daya
Beban
Sangga (Fulkrum)