SMK DANAU KOTA

MODUL KECEMERLANGAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 2 2023

NAMA :____________________________ KELAS :____________

BAHAGIAN A 4. Susun mengikut urutan yang betul

proses penyelesaian masalah bukan
1. Antara berikut yang manakah definisi inventif.
masalah bukan inventif? I Mengenal pasti masalah
A Masalah yang sering dihadapi dalam II Membuat dan melaksanakan pilihan
kehidupan seharian III Menyenaraikan pilihan untuk
B Masalah yang sukar diselesaikan dan menyelesaikan masalah
memerlukan pandangan pakar IV Menilai penyelesaian masalah sama
C Masalah yang mempunyai kesan ada berjaya atau tidak
sampingan apabila usaha penambahbaikan A I, II, III, IV C III, IV, I, II
berlaku B I, III, II, IV D III, IV, II, I
D Masalah yang tidak mempunyai kesan
sampingan apabila usaha penambahbaikan 5 Antara berikut yang manakah betul
berlaku tentang penerangan fasa penyelesaian
masalah inventif?
2. Antara berikut yang manakah definisi
masalah inventif? Fasa Penerangan
A Masalah yang sering dihadapi dalam
kehidupan seharian A Model masalah Percanggahan
B Masalah yang sukar diselesaikan dan fizikal
memerlukan pandangan pakar B Model penyelesaian Pilih kaedah
C Masalah yang mempunyai kesan penyelesaian
sampingan apabila usaha penambahbaikan C Kaedah penyelesaian Analisis fungsi
berlaku D Analisis punca masalah Kaedah
D Masalah yang tidak mempunyai kesan penyelesaian
sampingan apabila usaha penambahbaikan masalah
berlaku

3. Antara berikut yang manakah contoh
masalah bukan inventif?
A Mengasah pisau yang tumpul menjadi
tajam
B Menggantikan kaki meja kayu kepada
kaki meja besi
C Menggantikan pinggan kaca kepada
pinggan porselin
D Menambah baik penutup balang kuih
yang tidak kedap udara menjadi kedap
udara
6. Antara berikut yang manakah definisi
fungsi?
A Pengguna produk
B Tindakan sesebuah produk untuk
merubah objek sasaran
C Sebuah sistem yang mempunyai satu
atau lebih komponen
D Bahagian-bahagian kecil yang
berfungsi menyokong sistem
7. Antara berikut yang manakah
komponen yang terdapat pada sebuah rak
kasut?
I Paku III Kayu beroti
II Penyandar IV Tempat duduk
A I dan III C II dan III
B I dan IV D II dan IV
8. Antara berikut yang manakah fungsi
komponen?
A Memegang objek
B Menerima kesan akibat daripada
kefungsian sesuatu produk
C Melaksanakan tugas yang tertentu bagi
melengkapkan analisis interaksi
D Menggambarkan keseluruhan hubung
kait antara komponen dengan kesannya
dalam suatu sistem
9. Antara berikut yang manakah betul
tentang garisan interaksi yang digunakan
untuk menggambarkan sesuatu masalah?
Simbol Maksud
A Berguna
B Berguna tapi tidak
mencukupi
C Berguna tapi berlebihan
D Bermasalah
10. Antara berikut cadangan prinsip
inventif yang manakah digunakan bagi
contoh stereng kereta yang boleh diubah
ketinggiannya?
A Kedinamikan
B Tindakan awal
C Tindakan berkala
D Pembuangan dan pemulihan
BAHAGIAN B
1. Maklumat berikut berkaitan satu
masalah.
Atikah membalut buku yang baharu dibelinya
dengan pembalut plastik yang tahan lasak
supaya kulit buku tidak mudah rosak.
Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul
Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul
berkaitan masalah tersebut pada petak yang
berkaitan masalah tersebut pada petak
disediakan.
yang disediakan.
Tidak ada kesan sampingan
Tidak ada kesan sampingan
Melatih pemikiran menjadi semakin
matang
Melatih pemikiran menjadi semakin
Mempunyai kesan sampingan
matang
[3 markah]
2. Maklumat Mempunyai
berikut merujuk
kesan kepada dua
sampingan
jenis masalah.
A Masalah bukan inventif
[2 markah]
B Masalah inventif
Padankan contoh masalah berikut dengan
menulis A atau B pada petak yang
disediakan.
Penutup balang gas tidak ketat
menyebabkan biskut lemau, maka
penutup balang gas ditambah baik
Meja kayu tidak dapat menampung
berat beban, maka kaki meja
ditukarkan kepada besi
Pisau tumpul untuk menyiang ikan,
maka pisau diasah menjadi tajam
[3 markah]
3. Rajah 1 menunjukkan proses kerja yang 5. Berikut adalah istilah dalam analisis
dilakukan melalui kaedah penyelesaian fungsi.
masalah secara inventif.
A Produk B Kompenan C Objek

Padankan maksud berikut dengan menulis

A, B dan C pada petak yang disediakan.

Bahagian-bahagian kecil yang

berfungsi menyokong sistem

Sebuah sistem yang mempunyai

satu atau lebih komponen
Rajah 1
Padankan proses kerja dengan menulis A, Pengguna produk
B dan C pada petak yang disediakan. [3 markah]

Penyelesaian khusus 6. Lengkapkan simbol garisan interaksi

pada model fungsi pada ruangan jawapan
Meringkaskan masalah yang disediakan.

Masalah umum Simbol Jawapan

[3 markah]

4. Rajah 2 menunjukkan hubung kait

antara produk dengan objek dari segi
fungsinya.
[3 markah]

7. A, B dan C merupakan prinsip inventif

bagi kaedah pemisah ruang.

A Pembahagian
B Pengekstrakan
C Penyarangan

Padankan penerangan berikut dengan

Rajah 2
menulis A, B dan C pada petak yang
Tuliskan hubung kait tersebut pada
disediakan.
ruangan yang disediakan dalam jadual di
bawah.
Menjadikan objek mudah dileraikan
Produk Fungsi Objek
Memisahkan atau mengeluarkan
bahagian yang mendatangkan gangguan
[3 markah] daripada objek
Meletakkan atau memasukkan 10. Rajah 3 menunjukkan pembuatan
satu objek ke dalam satu objek gasing menggunakan kaedah
yang sama tetapi berlainan saiz konvensional.
[3 markah]

8. A dan B adalah kaedah penyelesaian

masalah.
A Kaedah pemisahan masa
B Kaedah pemisahan ruang

Padankan situasi berikut dengan menulis A

atau B pada ruang jawapan.
Situasi
jawapan
Lampu perlu menyala pada
waktu gelap dan perlu padam
pada waktu terang
Payung dibuka apabila
hendak digunakan dan
ditutup apabila hendak
disimpan
Sam menggunakan sarung
tangan untuk mengeluarkan
ayam bakar daripada ketuhar
Rajah 3
Tandakan (√) pada kelemahan daripada
Ruang pembuatan menggunakan kaedah
konvensional.
Bentuk yang tidak seragam
Kos pembuatan yang tinggi
Nilai estetika yang terhad
Kuantiti pengeluaran yang terhad
[3 markah]

[3 markah] BAHAGIAN C

9. Berikut merupakan kaedah dalam 2 Rajah 2 menunjukkan dua kaedah

teknologi pembuatan produk. pembuatan bagi suatu proses yang sama.

A Konvensional
B Moden

Padankan ciri-ciri berikut dengan menulis

A atau B pada petak yang disediakan.

Menggunakan teknologi yang asas

Produk yang dihasilkan terhad

Individu dapat menjalankan

banyak tugas yang berlainan Rajah 2
[3 markah] Berdasarkan rajah di atas:
( a ) Nyatakan kaedah berikut.
A: ________________________________

B: ________________________________
[2 markah]
(b) Lengkapkan jadual di bawah dengan
KEGUNAAN PEMERIKSA
membandingkan kaedah A dan kaedah B.
BAHAGIAN MARKAH
Kaedah A Kaedah B
BAHAGIAN A

BAHAGIAN B

BAHAGIAN C

JUMLAH

MARKAH PENUH
X2

[6 markah]

(c)(i) Namakan proses yang ditunjukkan DISEDIAKAN OLEH:

dalam Rajah 2.
__________________________________ _______________________
__________________________________ ( WAN MOHD FIKRI BIN WAN NASIR)
[1 markah] GURU RBT TINGKATAN 2

(ii) Namakan peralatan yang

ditunjukkan dalam kaedah B. DISEMAK OLEH :
__________________________________
__________________________________ ________________________
[1 markah] ( NORDALILA BINTI ISMOI)
GURU RBT TINGKATAN 2
= SOALAN TAMAT =
DISAHKAN OLEH:
ISI JAWAPAN BAHAGIAN A DALAM
KOTAK DI BAWAH ____________________________
( FARIZA BINTI ISMAIL)
1 6 KETUA PANITIA RBT

2 7

3 8

4 9

5 10

JUMLAH