小学华文

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励学教育
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高中经济
主任
儿童心理
实践教师
Memo 016-5352306

Memo
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读一读成语
生字 解释 例句

形容赶时间，或 爸爸匆匆忙忙出门去工
1.匆匆忙忙
作了。
是忙碌

盛产鱼和米的地 爸爸带我们到鱼米之乡
2.鱼米之乡
-适耕庄去旅行。
方

形容一群一群地 渔船三三两两从海上回
3.三三两两
来。
一起

把东西分类 渔夫把鱼和虾分门别类
4.分门别类
放好，以方便售卖。

形容流汗很多 渔夫们在稻田里忙得汗
5.汗如雨下
如雨下。

形容生活食物充 在马来西亚，我们过着
6.丰衣足食
足，不用烦恼起 丰衣足食的生活。

居饮食

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读一读成语
生字 解释 例句

祖先留下来的秘 好吃的酱料是爷爷留下
1.祖传秘方
来的祖传秘方。
方

什么病都可以医 黄鼠狼对着兔子说：
2.包医百病
“这瓶药包医百病。”
治

一服下药，病就 医生说：“这瓶药水服
3.药到病除
用完，好好休息几天，
好了
肯定药到病除。”

形容内心十分真 弟弟向妈妈诚心诚意地
4.诚心诚意
说一声对不起。
心

所有的事情停止 奇奇去到外面的时候，
5.静止不动
发现世界好像静止不动。
没有动

比喻吃得起苦 为了不辜负爸爸妈妈的
6.刻苦耐劳
期望，小明刻苦耐劳地
学习。

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单元 课文 意义
单元1 丰富多彩 1. 学习是成长的关键
的校园生 2. 校园因为有了天真活泼的学
活 生，才变成热闹的乐园。

单元2 生活多美 1. 体会到生活中的快乐，就是

好 来自身边的各种事物。
2. 不管做什么事都要专心。

单元3 温暖的家 父母的爱像阳光，让人感到温暖、

幸福和有安全感
单元4 我们的文 通过课文了解年画和年糕的象征
化 和意义。

单元5 珍贵的友 通过课文了解友情的可贵，让学

情 生了解每个人都又优点

单元6 动物世界 通过课文让学生了解动物也有自

己的“想法”，也有和人类共同
生存在地球上的权利。

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单元 课文 意义
单元 7 有趣的游 1. 孩子有天马行空的想象力
戏 2. 空中不同形状和不同颜色的
风筝，地上不同样貌和不同
肤色的孩子，带出各民族的
和谐
单元 8 乡野风光 1. 回乡下的风景和喜悦的心情
好 2. 忙碌的工作会带来收获，要
有付出才会有成果

单元 9 童年是一 1. 1.牛顿、瓦特和张衡的成就
首歌 对世人有很大的贡献。小朋
友都是从问题中成长
2. 司马光救出小朋友的英勇行
为
单元 阅读世界 1. 图书馆是知识的家，也能够让
10 真有趣 我们从中找到答案。
2. 阅读能够为我们带来很多好处

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单元 课文 意义
单元 11 海阔天空 1. 用心观察大自然，变化多姿
的海洋还能够用来形容什么？
2. 雾变成顽皮的孩子，能够笼
罩大地万物。
单元 12 植物的故 1. 通过课文让学生了解荷叶可
事 以是蜻蜓的飞机场，青蛙的唱片，
鱼儿的雨伞，爸爸顶着荷叶带作
者回家，又可以让奶奶包荷叶饭。

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单元 课文 意义

单元 你知道 1. 课文是有关植物传播种子的诗
13 吗？ 歌，带出植物的繁殖方法。
2. 学习大王花的特性

单元 环保大 1. 课文以垃圾山为主角，带出垃
14 家做 圾加工后变成宝物的非凡意义。
2. 奶奶在日常生活中珍惜物品，
节约用水，实践环保的行动。
单元 谢谢你 1. 以“职业”为主题，带出了各
15 们 个行业的“气味”。并且说出
懒惰的人，无论身上喷了多少
香水，发出的气味不太好。
2. 每个行业的人物都对社会有贡
献。
单元 小故事， 1. 世界上没有“包医百病”的药物
16 大道理 2. 鼠鹿机智地利用鳄鱼去对岸吃果
子，再冷静面对鳄鱼的复仇。

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单元 课文 意义
单元 17 珍惜时间 1. 主角开学前一天，才发现功
课还没完成。通过小仙人的
帮助，他借到了一小时，看
清街头的一切，并来得及完
成作业。奇奇明白了时间的
可贵，答应从此珍惜时间。

单元 18 想和做 1.课文以“做好事”为主题。通
过主角尤拉的举动，让学生深入
思考，如果事情只“想”，不
“做”，想得再多又有什么用？

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形容事物

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形容事物

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扩写词语

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