Ayt Yks 2020

T.C.
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
ALAN YETERLİLİK TESTLERİ (AYT)
28 HAZİRAN 2020 PAZAR
Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi,
fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve
testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
Bu
so
ru
la
Ö rın
te
hi l i f h
çb a
ir k la
kiş rı
i,
S
Ö
ku S Y
ru M
m ’y
ve e a
ya itt
ku ir. S
ru o
lu ru
ş
Y
ta lar Ö
ra
fın SY
da M’
n nin
ku
lla yaz
nı ılı
la
M
m izn
az i o
. lm
ak
s ızı
n
2020-AYT/Türk Dili ve TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL
Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 BİLİMLER-1 TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya-1 (35-40) alanlarına ait toplam 40 soru
vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Günümüz dünyasında insanların davranış ---- zamana, 3. Eski bir Hint yaratılış mitine göre evren, tanrıların
duruma ve ortama göre değişmekte; bir durumda Purusa adlı tarih öncesi devi parçaladıkları zaman
gösterilen tepki ile diğer durumdaki arasında ---- yaratılmıştır; devin başı gökyüzü, ayakları yeryüzü,
fark olabilmektedir. Böyle olunca da tutum ve davranışın nefesi de rüzgâr olmuştur. Eski Çağ filozofu
her insan için sınırsız örneklerini görmek ----. Aristoteles'e göre evren eş merkezli elli beş kristal
küreden oluşmaktaydı. En dıştaki küre gökyüzünü
Bu parçadaki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden temsil ediyor; gezegenleri, Dünya'yı ve onun ögelerini,
hangisi getirilmelidir? son olarak da cehennemi temsil eden yedi küreyi
M
A) ölçüleri - dağlar kadar - şaşırtıcıdır sarmalıyordu. Yeni Çağ'da Newton'un, hareketi
n
ızı
matematiksel olarak kesin ve belirlenimci bir biçimde
B) kalıpları - bir elin parmakları kadar - mümkündür formüle etmesi sonucunda evrenin tanımı yeniden
s
ak
değişti. Evren çok büyük bir mekanik saate benzetildi;
zembereği kurulup başlangıç ayarı yapılmış olan evren,
lm
C) sınırları - öngörülemez - sıradanlaşmıştır
bir andan diğerine tam bir düzenlilik ve öngörülebilirlikle
az i o
tıkır tıkır ilerliyordu.
D) biçimleri - geceyle gündüz gibi - kaçınılmazdır
m izn
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
.
nı ılı
E) özellikleri - ciddi bir oranda - tartışılmazdır ulaşılabilir?
lla yaz
A) Bilim ilerledikçe evrenin yaratılışına dair yapılan
Y
la
açıklamalar halk anlatılarından uzaklaşmış ve kesinlik
n nin
kazanmıştır.
da M’
B) Her dönemin edebiyatçı ve felsefecileri, evrenin yapısı
ku
fın SY
hakkında o dönemin bilim insanlarından farklı
2. Hamlet’i zaman zaman tekrar okuyup tepkimizi kâğıda açıklamalar sunmuştur.
ta lar Ö
dökmek yaşam öykümüzü yazmak gibi olur çünkü biz

yaşamı daha yakından tanıdıkça Shakespeare, C) Evrenin nasıl oluştuğuna ve yapılandığına ilişkin
açıklamalar çağlara göre farklılık göstermiştir.
lu ru
ra
bildiklerimiz üstüne farklı yorumlar getirir.

S
ru o
ku ir. S
Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden D) Evrenin sonsuzluğu ve sürekli değişimi, evren

ş
hangisidir? konusunda üretilen teorilerin de devamlı yenilenmesini

sağlamıştır.
ya itt
A) Yaşam hakkında tecrübe edinmenin en kolay yolunun

ve e a
kitaplardan geçtiği E) Her uygarlığın özgül inançları, o uygarlığın evrenin

m ’y
yapısı hakkında ürettiği hikâyeleri belirlemiştir.

ru M
B) Bireysel tecrübeler arttıkça okumalardan çıkarılan

ku S Y
anlamların çeşitlendiği
Ö
Ö
C) Okurun her kitapta kendi yaşamından parçalar bulup

kiş rı
yazarla bağ kurabildiği

ir k la
i,
D) Okurun kültürel birikiminin, okuma ediminden aldığı

çb a
hi l i f h
hazzı yoğunlaştırdığı
te
E) Kitapların yeniden yorumlanmasında modern çağın

rın
beklentilerinin öne çıktığı

la
ru
so
Bu
1 Diğer sayfaya geçiniz.

2020-AYT/Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
4. Bilim tarihi, yanlış önermelerin tarihidir. Fakat 5. Bilim kurgu, bilimdeki yeniliklerle birlikte XIX. yüzyılın
düşüncenin gelişimine işaret eden bu önermeler, ortalarından itibaren gelişen bir edebî türdür. Türün iki
dikkate değer bir üretkenliğe sahiptir. Belirli düzeyde örnek yazarı, Jules Verne ve H. G. Wells, eserlerinde
doğruluk payı içeren bu önermeler insan ve doğa bilimin yeni yüzyılın başlangıcına kadar imkânsız
hakkında nesnel olarak geçerli bilgiye ulaşmak görüleni, örneğin denizaltıları ve uzay araçlarını,
için ortaya konulan rasyonel görüşlerdir. Bunlar gibi, mümkün kılma konusundaki maharetini anlatmışlardır.
insana ve topluma dair çok sayıda temel görüş ilk Sinema, günün şartlarında mümkün görülmeyeni
ifadelerini mitlerde, peri masallarında ve birkaç kuşak gösterebilme özelliğinden dolayı bu tür için doğal bir
sonra doğru olmadığı kanıtlanan bilimsel varsayımlarda mecradır. Ne var ki bilim kurgunun beyaz perdede yer
bulmuştur. bulması, diğer pek çok türden daha düzensizdir.
Sinemanın ilk yıllarında sadece birkaç bilim kurgu filmi
Bu parçaya göre “yanlış önermeler”le ilgili yapılırken bu tür ancak 1950'lerden sonra gelişme
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? gösterebilmiştir.
A) Kişiden kişiye değişkenlik göstermesi benimsenmesini
M
Bu parçadan hareketle bilim kurguyla ilgili
n
güçleştirmiştir.
ızı
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
s
B) İleri sürülen bilgilerin doğruluğunu sınamak için ortaya A) Hayal gücü ve bilimsel gelişmelerin birleşimiyle ortaya
ak
çıkmıştır. çıkmıştır.
lm
az i o
C) Sözlü kültür ürünlerinin kalıcılığını sağlamada etkili B) Türün karakteristik niteliklerine bazı yazarların
olmuştur. metinlerinde rastlanmaktadır.
m izn
.
D) Kuşaktan kuşağa aktarılması güvenirliğini ve
nı ılı
C) Sınırlılıkları aşmada bilimin bir araç olarak
doğruluğunu artırmıştır.
lla yaz
kullanılabileceğini göstermektedir.
Y
la
E) Fikirlerin olgunlaşıp değer kazanmasında önemli bir D) Türün sinema yapımları edebî örneklerinden daha
n nin
rol oynamıştır. fazla ilgi görmüştür.
da M’
ku
fın SY
E) Sinemanın sağladığı görsellik imkânı sayesinde
sinemada kendine yer bulmuştur.
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
6. Yeni bir operanın temsili sırasında C. W. Gluck zaman

ve e a
zaman koltuğundan kalkar, yavaşça eğilir, sonra tekrar

otururmuş. Yanındaki arkadaşı fısıldamış: “Üstat, neden
m ’y
böyle kalkıp oturuyorsunuz?” Gluck yanıtlamış: “Yapıtta

ru M
geçen eski tanıdık melodileri selamlıyorum.”

ku S Y
Bu parçaya göre Gluck, davranışıyla aşağıdakilerden

Ö
Ö
hangisini göstermek istemektedir?

kiş rı
ir k la
A) Klasikleşen ve sevdiği eserlere duyduğu saygıyı

gizlemek
i,
çb a
hi l i f h
B) Genç bestekârları daha fazla eser vermeye teşvik

te
etmek
rın
C) Sanatın sürekliliğini ve gelenekten beslendiğini

la
anlatmak
ru
so
D) Yeni eserlerdeki özgün ve modern tarzlara dikkat

çekmek
Bu
E) Eserin içeriğinin ve icrasının ayrı şeyler olduğunu

göstermek

7. Vermez selâm o serv-i hırâmân gelir geçer 9. Benim yârim bana küsmüş
Yollarda ömr-i âşık-ı nâlân gelir geçer Zülfünü gerdana düzmüş
Muhabbeti benden kesmiş
Bu beyitte altı çizili sözle yapılan edebî sanat Sevilmeyi sevilmeyi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İstiare B) Tevriye C) Mecazımürsel Çağır Karac'oğlan çağır
Taş düştüğü yerde ağır
Yiğit sevdiğinden soğur
D) Teşhis E) İntak
Sarılmayı sarılmayı
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Birden fazla kafiye çeşidi içerdiği
M
B) İçeriğinin koşma ile benzerlik taşıdığı
n
8. Zannetme ki güldür, ne de lâle,
ızı
Âteş doludur, tutma yanarsın
s
C) 8’li hece ölçüsü ile kaleme alındığı
ak
Karşında şu gülgûn piyâle!
lm
İçmişti Fuzûlî bu alevden, D) Çapraz kafiye düzeniyle yazıldığı
az i o
Düşmüştü bu iksir ile Mecnun
Şi’rin sana anlattığı hâle
m izn
E) İrsalimesel sanatına yer verildiği
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
.
nı ılı
söylenemez?
lla yaz
A) Divan şiirinin benzetme ögelerinden yararlanıldığı
Y
la
n nin
B) İçerik açısından epik şiir nitelikleri taşıdığı
da M’
ku
10. Denizde balığa rızkın virürsün
fın SY
C) Deneyimlerin eğretileme yoluyla aktarıldığı Hakîm-ü razık-u-rahman Hudâyâ
ta lar Ö
Bu cümle mahlûkatun rızkı senden

D) Ahenk sağlamak amacıyla iç kafiyeye başvurulduğu
Kılursun daima ihsan Hudâyâ
lu ru
ra
E) Telmih aracılığıyla kurmaca ve gerçek kişiliklere yer Kimisi renc ile daim iniler
S
ru o
verildiği Kiminin derdine derman Hudâyâ

ku ir. S
ş
Kimisi ağlamakdan gözsüz olmuş

ya itt
Gice gündüz işi efgan Hudâyâ

ve e a
Bu beyitlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi

m ’y
söylenemez?
ru M
A) Mübalağa sanatına başvurulduğu

ku S Y
Ö
B) Naat türüne örnek olduğu

Ö
kiş rı
ir k la
C) İlahi ile konu olarak benzeştiği

i,
çb a
hi l i f h
D) Kafiye ve redifin kullanıldığı

te
E) Tezat sanatına yer verildiği

rın
la
ru
so
Bu

11. Eser Adı Eser Özelliği 14. Bâtıl isteyü hakdan ayrıldum
Boynuz umdum kulakdan ayrıldum
 Ahmet Yesevi ve
I. Divân-ı Hikmet dervişleri tarafından öne Ne yüküm bir nefes giderici var
çıkarılan bir türe ait şiirlerin Ne biraz çekmeğine yarıcı var
II. Muhakemetü’l toplandığı eser olarak bilinir.
Lugateyn Ger tonuzlara olmaya buyruk
 Kaşgarlı Mahmut Âh gitti kulağ ile kuyruk
tarafından yazılan bu eser, Bu beyitler aşağıdaki eserlerin hangisinden
III. Atabetü'l Hakayık
Türkçe-Arapça sözlük alınmıştır?
niteliğindedir.
A) Harnâme B) Şikâyetnâme C) Mantıku’t-Tayr
IV. Dede Korkut Kitabı
 Birçok hikâyeden oluşan
bu eser, Oğuzların D) İskendernâme E) Sihâm-ı Kaza
M
V. Divânu Lugâti’t-Türk sosyokültürel hayatını
n
ızı
kurgusal bir anlatımla ele alır.
s
ak
Yukarıdaki eser adları ile özellikleri eşleştirildiğinde
lm
hangi iki eser adı dışta kalır?
az i o
A) I ve II B) I ve IV C) II ve III 15. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içinde
m izn
verilen terimle uyuşmamaktadır?
D) III ve V E) IV ve V
.
nı ılı
A) Bir kimseyi yermek amacıyla abartılı bir üslup
lla yaz
kullanılarak yazılan şiirlere denir. (Hicviye)
Y
la
B) Dört dizeden oluşan bu nazım şekli yalnızca Türk
n nin
edebiyatında görülür. (Tuyuğ)
da M’
ku
fın SY
C) Ahenk sağlamak amacıyla bir gazelin her dizesine
12. Edeblü ol cân isen kısa bir dize eklenerek oluşturulan nazım
ta lar Ö
Hakk'ı bil insan isen şeklidir. (Müstezat)

Müştâk-ı Sultân isen
Var edeb öğren edeb D) Hemen hemen her kasidede yer alan bu bölümde
lu ru
ra
şairler kendilerini ve şiirlerini mübalağalı bir şekilde

S
ru o
Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerden

ku ir. S
hangisidir? överler. (Fahriye)

ş
A) Nutuk B) Devriye C) Şathiye E) Her beytinin dizeleri kendi arasında kafiyeli olan
ya itt
bu nazım şekli, divan edebiyatının en uzun nazım

ve e a
D) Güzelleme E) Münacaat şeklidir. (Murabba)

m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
16. ----, Kanuni’ye sunduğu şiirlerle onun himayesini

i,
13. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi Türk

çb a
kazanmıştır. Padişahın ölümü üzerine edebiyatımızın

hi l i f h
destanlarından biridir?
en güzel mersiyelerinden birini yazmıştır. Şairler sultanı
A) Cengiz Han Destanı
te
olarak tanınan şair, gazellerindeki güçlü ifade kudretiyle

dikkati çeker.
rın
B) Köroğlu Destanı
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
la
ru
C) Satuk Buğra Han Destanı hangisi getirilmelidir?

so
A) Hayâlî B) Taşlıcalı Yahyâ

D) Danişmend Gazi Destanı
Bu
C) Fuzûlî D) Bâkî
E) Bozkurt Destanı
E) Necâtî

17. Divan şiirinde "hikemî tarz"ın kurucusu kabul edilen şair, 19. Servetifünun Dönemi'nin az tercih edilen türleri hakkında
sosyal ve siyasal huzursuzlukların yaşandığı bir çalışma yapmak öteden beri aklımdaydı. Dönem ve
XVII. yüzyılda yetişmiştir. Gerek döneminin gerekse sanatçılarına dair tüm çalışmalarda şiir, roman, öykü
kendi mizacının etkisiyle, hikmet ve darbımesel ağırlıklı üçlüsünün mutlak hâkimiyetine karşı ben araştırmamı
şiirler yazmıştır. Şiirlerinde duygu, hayal ve kelime sadece öteki türler üzerine yaptım. Yine de Servetifünun
oyunlarından çok, tecrübeli bir devlet adamının sosyal şair ve yazarlarınca yazılan tüm şiir, roman ve öykü
eleştirileri ve yol gösterici öğütleri yer alır. kitaplarını da okudum. Aslında Recaizâde'nin ve
Abdülhak Hamit'in sağladığı hazırlığı, o edebî etkiyi
Bu parçada söz edilen şair aşağıdakilerden dikkate almam ve onları okuyarak başlamam gerekirdi
hangisidir? ancak bunun için yeterli zamanım yoktu. Bir araştırmacı
A) Neşâtî B) Şeyhülislam Yahyâ olarak kabul etmeliyim ki Servetifünun Dönemi'nin
portresi, bu iki sanatçının eserlerini okumadığım ve
C) Nef’î D) Nâilî değerlendiremediğim için biraz eksik kaldı. Sonuçta
çalışmamda Servetifünun'un şimdiye değin pek
M
n
E) Nâbî çizilmemiş bir edebî türler portresini çizdim.
ızı
Servetifünun'dan şiir, roman ve öyküyü çıkardığınızda
s
geriye ne kalır sorusuna yanıt aradım.
ak
Bu parçada söz edilen araştırmacı hakkında
lm
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
az i o
m izn
A) Rübab-ı Şikeste ve Kırık Hayatlar'ı çalışmasına
katmamış fakat okumuştur.
.
18. Aşağıdaki dizelerin hangisinde Felâtun Bey ile
nı ılı
Râkım Efendi adlı eserde de dile getirilen dönemin
lla yaz
B) Tanzimat’ın II. dönemi ile Servetifünun arasında bir
yaygın sosyal sorunu eleştirilmektedir?
Y geçiş olduğunu düşünür.
la
n nin
A) Ey vatan ver elini bir sıkayım!
Elimizden gidiyorsun adiyö... C) Talim-i Edebiyat, Çok Bilen Çok Yanılır ve Sahra adlı
Çeşm-i şefkat ile baktıkça sana da M’
eserleri okumuştur.
ku
fın SY
Beni mahzun ediyorsun adiyö.
D) Kırk Yıl, Saray ve Ötesi, Kavgalarım adlı eserleri
ta lar Ö
B) Yorgan döşek demez satar değerlendirmiştir.

Tiyatroda loca tutar
E) Hüseyin Cahit, çalışmasında yer verdiği
lu ru
Gider evde yerde yatar

ra
Şık beylerde olan hâlet sanatçılardandır.

S
ru o
ku ir. S
Kabul olunmaz rezalet

ş
ya itt
C) Hür olmak ister isen olma cihanın

ve e a
Zevkinde safasında gamında kederinde

Canan gide rindan dağıla mey ola rîzan
m ’y
Böyle gecenin hayr umulur mu seherinde

ru M
ku S Y
D) En ummadığın keşfeder esrar-ı derunun

Sen herkesi kör âlemi sersem mi sanırsın
Ö
Ö
Bir gün gelecek sen de perişan olacaksın

kiş rı
Ey gonca bu cemiyyeti her-dem mi sanırsın

ir k la
i,
çb a
E) Bir damla inciydi kirpiklerinde,

hi l i f h
Aşkın ıztırabla dolu rüyası

Bir başka güzellik var kederinde
te
Bir başka âlem ki ruhunun yası,

rın
Sessiz incileşir kirpiklerinde.

la
ru
so
Bu

20. Ahmet Haşim ve Orhan Veli’nin şiir anlayışlarına dair 21. XIX. yüzyılın sonlarına doğru Türk şiiri millî kaygıların
çalışma yapan bir öğrenci, iki şair arasında kurgusal bir öne çıktığı yeni bir zeminde yol alır. Aynı süreçte
karşılaşma tasarlar. Bu karşılaşmada iki şair, şiir üzerine ---- milliyetçi bir çıkış yaparak döneminin bireyci ve
hayali bir tartışmaya girişir. biçimci şiir anlayışına tarihî ve romantik bir alternatif
geliştirir. Hemen sonrasında Genç Kalemler hareketi
Aşağıdakilerden hangisi bu tartışmada geçebilecek içerisinde şiir ve millî şuuru birleştiren, II. Meşrutiyet
bir diyalogdan alınmıştır? Dönemi boyunca egemen olacak biçim ve içerik
A) A. Haşim: Azizim nazımdan ritim ve şekli atarsanız anlayışının temellerini Türkçü bir düşünsel tutumla atan
geriye bir şey kalmaz! ---- kendini gösterir. Bu arada Servetifünun şiirinin
öncülerinden biri olan ve parnasizmden etkilenerek
O. Veli: Anlam kalır, doğal bir söyleyiş kalır ki mirim, yazdığı bireysel şiirlerin ardından sosyal konulara ilgi
gerçek şiir de budur! duyan ---- başlangıçtaki sanat anlayışından oldukça
uzaklaşarak toplumsal faydacı bir çizgiye varır. Bu
B) O. Veli: Mana kadar müzikaliteye önem verseydiniz dönemde kendine özgü bireysel tutumuyla ortaya çıkan
M
şiiriniz daha iyi olurdu!
n
---- dışındaki Fecriaticiler de millî zemine geçip
ızı
A. Haşim: Şiirde yalınlık aradım ben; süs ve gösteriş toplumcu bir hassasiyetin ağır bastığı, şiirselliğin millî
s
şuur ve kaygıların gerisinde kaldığı bir görüş benimser.
ak
değil efendim!
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki
lm
C) O. Veli: Divan nazmının şekillerini, serbest müstezata
şairlerden hangisi getirilemez?
az i o
kurban edemezsiniz!
m izn
A) Tevfik Fikret B) Mehmet Emin Yurdakul
A. Haşim: Halk şiirinin imkânları ve hece iyi bir şiir
.
yaratmak için yeterlidir!
nı ılı
C) Ziya Gökalp D) Mehmet Akif Ersoy
lla yaz
D) O. Veli: Şiirimi parnasyen biçimcilikle değil
Y
la
sembollerle ördüm bendeniz! E) Ahmet Haşim
n nin
A. Haşim: Saf şiirin peşinde koşarken şiir kuşunu
öldürdünüz siz! da M’
ku
fın SY
E) A. Haşim: Muhterem, nazmı belirsizliğe ve

ta lar Ö
anlaşılmazlığa hapsettiniz!
O. Veli: Hayır efendim, söz dizimini değiştirirken şiiri
lu ru
ra
yeniden icat ettik!

S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

22. Beyazıt Havuzu’nun kenarındaki kanepelerden birine 23. Aşağıdakilerden hangisi Garip şiirine örnek olarak
oturmuş, sizi bekliyorum. Yaşını almış bir adamın yirmi gösterilemez?
yaşındaki çocuk kederlerini, sevinçlerini yaşaması ne
A) Deli eder insanı bu dünya;
demektir, diye düşünüyorum: Belki bir geç olma
Bu gece, bu yıldızlar, bu koku,
hadisesi... Belki de bir çeşit hazları, kederleri,
Bu tepeden tırnağa çiçek açmış ağaç.
çocuklukları uzatma temayülü... Ama bu uzayan yaz,
kışın gelmeyeceğine alamet değil. Kış müthiş olacak, B) Bir misafirliğe gitsem
kar yolları kapayacak, bembeyaz ovada ölülük uzayıp Bana temiz bir yatak yapsalar
gidecek... Her şeyi, adımı bile unutup
Sizi bekliyorum. Sizi göreceğim, içimde bir şey koşacak. Uyusam...
Siz görmeden geçeceksiniz. Ben kederle sevinci duyup
dalacağım istediğim âleme. Dünyayı yeniden kederlerle C) Kuşçu amca!
kuracağım. Sonra çarşılardan çarşılara, insan sesleri Bizim kuşumuz da var,
arasında, her şeyi sizinle kurulmuş bir şehirde
M
Ağacımız da.
n
dolaşacağım. Sen bize bulut ver sade
ızı
Herkes geçti, siz geçmediniz. Yüzünüzü göremedim. Yüz paralık.
s
Bayramım, çocukluk bayramım salıncaksız geçmiş gibi
ak
gözüme yaş doldu. D) Ona bir kitap vereceğim
lm
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi Rahatını kaçırmak için
az i o
Bir öğrenegörsün aşkı
söylenemez?
m izn
Ağacı o vakit seyredin.
A) Öykü kişisinin hayal kırıklığından bahsedildiği
.
nı ılı
E) İkiz hayaletler gibi yürüdük
lla yaz
B) Anlatımda yer yer betimlemelere başvurulduğu Puslu aydınlıkta o bahar günü
Y Gece, bir tepeden seyrettik, büyük
la
n nin
C) Düşüncelerin, bilinç akışı tekniğiyle aktarıldığı Yıldızların suya döküldüğünü.
da M’
ku
D) Gerçekle hayalin iç içe geçtiği bir anlatıma sahip
fın SY
olduğu
ta lar Ö
E) Durum hikâyesine özgü nitelikler taşıdığı

lu ru
24. ---- akımında yüreğimize kitap sayfalarından ulaşılmak

ra
S
ru o
istenir. Bize duyurulan her heyecanın eski, çok eski bir

ku ir. S
yazardan yapılan alıntıyla doğrulanması gerekiyor

ş
gibidir. ---- akımında ise doğrudan doğruya yüreğimize,

ya itt
yücelik duygumuza seslenilir. İşte aradaki büyük fark

ve e a
bence budur.
m ’y
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla

ru M
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

ku S Y
A) Klasisizm - Romantizm B) Realizm - Romantizm

Ö
Ö
kiş rı
C) Realizm - Sembolizm D) Natüralizm - Sembolizm

ir k la
i,
çb a
E) Klasisizm - Natüralizm
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

25. Aşağıdakilerden hangisi, uygarlığın kültürel 27. Medine şehri "Yesrib" olarak anılırken sonrasında
etkileşimlerle geliştiğini gösteren örneklerden biri bu şehre "Peygamber Şehri" anlamında
değildir? "Medinetü'n-Nebi" denilmesinin nedeni
A) Sümerlere ait kanunların, Babilliler tarafından aşağıdakilerden hangisidir?
geliştirilmesi A) Hicret B) Cemel Vakası C) Hakem Olayı
B) Anadolu’ya yazının Asur ticaret kolonileri tarafından D) I. Akabe Biatı E) Kerbela Olayı
getirilmesi
C) Eski Yunan eserlerinin Arapçaya çevrilmesi
D) Ateşin aynı dönemde dünyanın farklı yerlerinde

bulunması
M
n
28. Büyük Selçuklu Devleti’nde hanedan üyeleri ve valilerin,
ızı
E) Akdeniz’deki denizcilerin birbirlerinin haritalarından
hüküm sürdükleri bölgelerde kendilerine bağlı askerî
faydalanması
s
birlikleri vardı.
ak
lm
Bu uygulama aşağıdakilerden hangisiyle
ilişkilendirilemez?
az i o
m izn
A) İktidar mücadeleleriyle
.
nı ılı
26. Oğuz Kağan altı oğlu ile birlikte dünyayı fethedip B) Egemenlik anlayışıyla
lla yaz
cihangir olduktan sonra ana yurduna döndü. Büyük bir
Y
la
kurultay topladı ve halka şölen verdi. Üç büyük oğlu C) İkta sistemiyle
n nin
“Bozoklar” sağda, üç küçük oğlu “Üçoklar” solda oturdu.
Oğuz Kağan oğullarına şöyle seslendi: “Ey oğullarım, D) Atabeyliklerin oluşmasıyla
da M’
ku
ben çok savaştım, artık çok yaşlandım. Düşmanlarımı
fın SY
ağlattım; dostlarımı sevindirdim.” Daha sonra Oğuz E) Merkezî otoritenin güçlenmesiyle
ta lar Ö
Kağan yurdunu oğulları arasında taksim etti. Ok-yay

münasebetine göre Üçokların Bozoklara bağlı
olduğunu bildirdi. Töreye ve birliğe bağlı kalmalarını
lu ru
ra
vasiyet etti.
S
ru o
ku ir. S
Oğuz Kağan Destanı’ndaki bu ifadelere göre

ş
Oğuzlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

ya itt
29. Osmanlı Devleti'nin kuruluş sürecinin konu edildiği

A) İkili teşkilat yapısına sahip oldukları
ve e a
derste Mert Öğretmen, öğrencilerine aşağıdaki bilgileri

verir:
m ’y
B) Önemli olayları kutladıkları

ru M
 Çimpe Kalesi onun zamanında alınmıştır.

ku S Y
C) Boyların yönetimde eşit hakka sahip olduğu  “Gaziler Sultanı” unvanını kullanmıştır.
Ö
 Devletin ilk medresesini İznik'te yaptırmıştır.

Ö
D) Yerleşik kanun ve kuralları bulunduğu

kiş rı
Mert Öğretmen'in, hakkında bilgi verdiği Osmanlı

ir k la
padişahı aşağıdakilerden hangisidir?

i,
E) Etkili bir askerî teşkilat meydana getirdikleri

çb a
hi l i f h
A) Orhan Bey B) I. Murat

te
C) Yıldırım Bayezit D) Çelebi Mehmet

rın
E) II. Murat
la
ru
so
Bu

30. XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde; 33. Millî Mücadele yıllarında 15. Kolordu Komutanı Kazım
Karabekir Paşa, “Antlaşma şartı olarak Ankara’nın
I. Osmanlı Bankasının kurulması,
istediği gibi 2 bin tüfek, 3 batarya, 12 dağ topu,
II. Düyun-ı Umumiye Teşkilatının faaliyete geçmesi, 40 makineli tüfek aldım. Doğu Cephesi’nin ilk armağanı
III. kapitülasyonların genişletilerek devam etmesi olarak Batı Cephesi’ne ulaştırılmak üzere yola
çıkardım.” ifadelerini kullanmıştır.
uygulamalarından hangilerinin Osmanlı
ekonomisindeki yabancı etkisini gösterdiği Kazım Karabekir Paşa'nın bahsettiği antlaşma
savunulabilir? aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III A) Ankara B) Gümrü C) Kars
D) II ve III E) I, II ve III D) Moskova E) Brest-Litowsk
M
n
s ızı
ak
lm
31. Mustafa Kemal Paşa, Birinci Dünya Savaşı 34. Aşağıdakilerden hangisi 3 Mart 1924’te Erkân-ı
az i o
başladığında aşağıdaki görevlerden hangisini Harbiye-i Umumiye Vekâletinin kaldırılarak yerine
m izn
yapmaktaydı? Erkân-ı Harbiye-i Umumiye Riyasetinin kurulmasının
.
sonuçlarından biridir?
nı ılı
A) Hareket Ordusu Kurmay Başkanlığı
lla yaz
A) Kuvvetler birliği ilkesinin hayata geçirilmesi
Y
la
B) Dokuzuncu Ordu Müfettişliği
n nin
B) Azınlıklara askerlikle ilgili muafiyet getirilmesi
C) Sofya Ataşemiliterliği da M’
ku
C) Takrir-i Sükûn Kanunu'nun çıkarılması
fın SY
D) Yıldırım Orduları Grup Komutanlığı
ta lar Ö
D) Ordunun gündelik siyaset dışında tutulması

E) Anafartalar Grup Komutanlığı
E) Zorunlu askerlik uygulamasına geçilmesi
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
32. Aşağıdakilerden hangisi Millî Mücadele Dönemi’nde

m ’y
Anadolu’daki millî hareketin, halkın desteğini almak

ru M
ku S Y
amacıyla gerçekleştirdiği faaliyetlerden biri değildir?

A) Hâkimiyet-i Milliye gazetesinin çıkarılması
Ö
Ö
kiş rı
B) Anadolu Ajansının faaliyete geçmesi

ir k la
i,
çb a
C) Sivas Kongresi’nin toplanması

hi l i f h
te
D) İşgalleri protesto için mitingler düzenlenmesi

rın
E) Kuvayı İnzibatiyenin oluşturulması

la
ru
so
Bu

35. Genel olarak engebenin fazla olduğu alanlarda yağış, 37. K ülkesi nüfus artış hızını artırıcı, L ülkesi ise nüfus artış
sıcaklık, nem gibi iklim elemanları kısa mesafelerde hızını azaltıcı politikalar izlemiştir. Her iki ülke de uzunca
değişiklik gösterdiği için bu alanlarda engebenin az bir dönem uyguladıkları bu politikalarda başarıya
olduğu alanlara göre biyoçeşitliliğin daha zengin olması ulaşmıştır.
beklenir.
Bu ülkelerle ilgili olarak,
I. K ülkesinde genç nüfus oranı artmıştır.
II. K ülkesinde yaşlı nüfus miktarı azalmıştır.
III. L ülkesinde doğum oranı azalmıştır.
IV. L ülkesinin genç nüfus oranı artmıştır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III
M
n
ızı
Haritada numaralandırılan alanların hangilerinde D) II ve IV E) III ve IV
s
ak
bu nedene bağlı olarak biyoçeşitliliğin daha zengin
olduğu söylenebilir?
lm
az i o
m izn
D) II ve IV E) III ve IV
.
nı ılı
38. Türkiye’nin önemli kalkınma projelerinden biri de
lla yaz
Doğu Karadeniz Projesi’dir. Bu projenin hayata
Y
la
geçmesiyle bölgede birçok değişimin olması
n nin
beklenmektedir.
da M’
Aşağıdakilerden hangisi bu projeye bağlı olarak
ku
fın SY
36. Dünya ekonomisinde önemli bir yere sahip olan ve beklenen değişimlerden biri değildir?
sermayenin küresel dolaşımını kontrol eden şehirler
ta lar Ö
A) Başta yayla alanlarında olmak üzere turizm

küresel bir etkiye sahiptir. Bunlar aynı zamanda mal, faaliyetlerinin gelişmesi
hizmet, bilgi ve kültür alanlarında küresel ölçekte birer
lu ru
ra
üretim ve dağıtım merkezleridir. B) Ulaşım hizmetlerinde daha az sorunun yaşanması

S
ru o
ku ir. S
Bu nitelikler aşağıdaki şehirlerin hangisinde

ş
daha azdır? C) Yer altı zenginliği rezervlerinin korunması

ya itt
A) Lizbon B) Paris C) New York D) Balıkçılık faaliyetlerinin sürdürülebilirliğinin sağlanması

ve e a
m ’y
D) Tokyo E) Londra E) Orman varlığının daha etkili ve verimli kullanımının

ru M
sağlanması
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

39. Bazı ülkeler; siyasi, askerî ve ekonomik açıdan iş birliği

yaparak kimi örgütlerin kurulmasını sağlamışlardır. Bu
örgütlerin bir kısmının ortak amacı; üye ülkelerin ticari
çıkarlarını korumak, ekonomik, bilimsel ve teknolojik iş
birliği yapmaktır.
Bu amaçlar doğrultusunda 1992 yılında İstanbul’da
kurulan örgüt aşağıdakilerden hangisidir?
A) İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT)
B) Gelişen Sekiz Ülke (D-8)
C) Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD)
M
n
D) Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (KEİ)
ızı
s
ak
E) Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO)
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
40. İnsan ihtiyaçları doğrultusunda kullanılan doğal
Y
la
kaynakların miktarı ve çeşidi sürekli artmaktadır.
n nin
Bu kaynakların kullanılması sonucu ortaya çıkan
atıkların bir kısmının geri dönüştürülmesi çeşitli da M’
ku
yararlar sağlamaktadır.
fın SY
Aşağıdakilerden hangisi bu yararlardan biri değildir?

ta lar Ö
A) Çevreye verilen zararın azaltılması

lu ru
ra
B) Doğal kaynak kullanımının azaltılması

S
ru o
ku ir. S
ş
C) Enerji tasarrufunun sağlanması

ya itt
ve e a
D) Ülke ekonomisine olan katkının artması

m ’y
E) Atık depolama alanlarının sayıca artması

ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL BİLİMLER-1 TESTİ BİTTİ.

11 SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİNE GEÇİNİZ.
2020-AYT/Sosyal Bilimler-2 SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Tarih-2 (1-11), Coğrafya-2 (12-22), Felsefe Grubu (23-34), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (35-40),
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için
Felsefe Grubu (41-46) alanlarına ait toplam 46 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler-2 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. “Tarih yazmak, tarih yapmak kadar mühimdir. Yazan 4. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı toprak rejiminin
yapana sadık kalmazsa değişmeyen hakikat, insanlığı özelliklerinden biri değildir?
şaşırtacak bir mahiyet alır.”
A) Toprak sipahi tarafından ekip biçilir.
Mustafa Kemal, bu sözüyle tarihçinin aşağıdaki
niteliklerinden hangisine işaret etmemiştir? B) Timar sisteminin esasını teşkil etmektedir.
A) Öznellik B) Bilimsellik
C) Toprağın mülkiyeti devlete aittir.
M
C) Tarafsızlık D) Belgelere dayanma
n
D) Toprak sebepsiz yere boş bırakılmaz.
s ızı
E) Nesnellik
ak
E) Hem toprak hem ürün üzerinden vergi ödenir.
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
2. Kök Türk Devleti’nin yıkılmasının ardından
5. Aşağıdakilerden hangisi XVIII. yüzyılda Avrupa’nın
Y
la
Karadeniz’in kuzeyi ve Kafkaslar Bölgesi'nde
genel durumunu yansıtan gelişmelerden biri
n nin
kurulan ve yönetici zümresi Musevi olan Türk
devleti, aşağıdakilerden hangisidir? değildir?
da M’
ku
A) Avar B) İkinci Kök Türk C) Bulgar A) Veraset savaşlarının yaşanması
fın SY
ta lar Ö
D) Uygur E) Hazar B) Ulus devlet düşüncesinin temellerinin atılması
C) Feodalitenin hâkim duruma gelmesi

lu ru
ra
S
ru o
D) Merkantilist ekonomi politikasının uygulanması

ku ir. S
ş
ya itt
E) Mutlakiyete dayalı yönetim anlayışının hâkim olması

ve e a
3. Darüşşifalar konusunu işleyecek olan Öykü Öğretmen,

öğrencilerine “Darüşşifa deyince aklınıza neler geliyor?”
m ’y
sorusunu yöneltmiştir. Öğrencilerden bazıları aşağıdaki

ru M
cevapları vermiştir.
ku S Y
I. Hükümdarlar için hazırlanmış anıt mezarlardır.

Ö
Ö
II. Tıp eğitimi veren kurumlardır.

kiş rı
6. III. Selim Dönemi’nde İngiltere’den başlayarak Avrupa

ir k la
III. Hastaların müzik ve suyla tedavi edildiği yerlerdir. ülkelerinde daimi elçilikler açılmıştır.
i,
çb a
IV. Bir caminin etrafında yer alan medrese, Osmanlı Devleti’nin bu uygulamayla;
hi l i f h
kütüphane, hastane, hamam, türbe gibi yapılar

topluluğudur. I. Avrupa’da İslamiyeti yaymak,
te
Öğrencilerin verdiği bu cevaplardan hangileri II. diplomatik ilişkileri sağlıklı yürütmek,

rın
doğrudur? III. Avrupa’daki gelişmeleri yakından takip etmek

la
A) Yalnız I B) Yalnız IV C) I ve II amaçlarından hangilerini gözettiği savunulabilir?

ru
so
D) II ve III E) III ve IV A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

Bu
D) II ve III E) I, II ve III

2020-AYT/Sosyal Bilimler-2
7. XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde uygulanan “millet 10. Bir tarih öğretmeni, Batı Cephesi’ndeki savaşları
sistemi” aşağıdaki unsurlardan hangisine dayanır? anlatırken şu bilgiyi vermiştir: “Yunanların harekete
geçtiği sırada TBMM Hükûmeti bir yandan Pontus
A) Coğrafi mekân B) Ekonomik durum
çetelerinin saldırıları diğer yandan Koçgiri Aşireti’nin
isyanı ile uğraşmak zorundaydı.”
C) Sosyal statü D) Dil
Öğretmenin, hakkında bilgi verdiği savaş
E) Din aşağıdakilerden hangisidir?
A) Birinci İnönü B) İkinci İnönü
C) Eskişehir-Kütahya D) Gediz
E) Sakarya
M
n
8. Mustafa Kemal Paşa, 19 Kasım 1918 tarihinde Vakit
ızı
gazetesine verdiği demeçte; “Millet ve memleketimizin
s
pek muhtaç olduğu sulhü kararlaştıracak hükûmetin,
ak
Meclisi Mebusanımıza dayanması kati bir zorunluluktur.”
lm
demiştir.
az i o
Mustafa Kemal Paşa’nın bu demeciyle 11. Atatürk İlkeleri, Atatürkçü düşünce sisteminin esaslarını
m izn
aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenebilir? belirlemek ve hayata geçirmek için oluşturulmuştur. Türk
inkılabı ise Atatürk İlkeleri'nin uygulamaya dönüşmüş
.
nı ılı
A) Saltanat Şûrası'nın toplanmasını
şeklidir.
lla yaz
Y Buna göre, aşağıdaki ilke ve inkılap
la
B) Hükûmetin imzalayacağı antlaşmanın her durumda
n nin
desteklenmesini eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
C) Hükûmetin antlaşma için meclisten yetki alması da M’

A) Cumhuriyetçilik - Saltanatın kaldırılması
ku
fın SY
gerektiğini
B) Halkçılık - Soyadı Kanunu’nun kabul edilmesi
ta lar Ö
D) Antlaşmanın Wilson İlkeleri'ne göre düzenlenmesini

C) Milliyetçilik - Takrir-i Sükûn Kanunu’nun çıkarılması
lu ru
ra
E) Âyan Meclisinin daha aktif bir politika izlemesini

S
D) Laiklik - Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması
ru o
ku ir. S
ş
E) Devletçilik - Birinci Beş Yıllık Sanayi Planı’nın

ya itt
uygulanması
ve e a
m ’y
ru M
9. Aşağıdaki haberlerden hangisinin, Hâkimiyet-i

ku S Y
Millîye gazetesinde yer alması beklenemez?

Ö
A) Bugün kutlu bir gün, Büyük Millet Meclisi açıldı!

Ö
kiş rı
ir k la
B) Rauf Bey dün Mondros Mütarekesi’ni imzaladı.

i,
çb a
hi l i f h
C) Yüreğimiz yanıyor, İstanbul İtilaf Devletleri tarafından

işgal edildi!
te
D) Yunan kuvvetleri İnönü önlerinde geri püskürtüldü!

rın
la
E) Sevr Antlaşması, Büyük Millet Meclisinde reddedildi.

ru
so
Bu

12. Denizel ve karasal olmak üzere iki bölüme ayrılan su 14. I. Ulaşım sistemleri
ekosistemleri biyoçeşitlilik açısından dünyanın önemli II. Temiz su kaynakları
alanlarını oluştururlar. Bu ekosistemlerde; suyun fiziksel
III. Sanayi kuruluşları
ve kimyasal özellikleri, durgun veya hareketli olması,
sıcaklığı, derinliği, ışık ve besin madde miktarı gibi IV. Tarım toprakları
faktörler biyoçeşitlilik üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Küresel iklim değişikliğinin olumsuz etkileri
Bu ekosistemlerdeki biyoçeşitlilikle ilgili yukarıdakilerden hangileri üzerinde daha fazla
aşağıdakilerden hangisi doğrudur? görülmektedir?
A) Kıyılarda karalardan taşınan besin maddelerinin açık A) I ve II B) I ve III C) II ve III
denizlerden daha fazla olması canlı çeşitliliğini artırır.
B) Okyanus ve denizlerde 500 metreden daha derin
M
ortamlarda canlı çeşitliliği daha fazladır.
n
ızı
C) Akarsuların yukarı çığırlarında yatak eğiminin fazla,
s
akış hızının yüksek ve suların soğuk olması
ak
biyoçeşitliliği artırır.
lm
15. I. Dağlık ve eğimli alanların fazlalığı tarımsal
D) Akarsuların okyanus veya denize döküldüğü ağız
az i o
etkinlikleri kısıtlamaktadır.
kısmı sıcaklık ve tuzluluk yönünden elverişsiz olduğu
m izn
için biyoçeşitlilik düşüktür. II. Topraktaki organik ve mineral madde miktarı her
yerde yeterli değildir.
.
nı ılı
E) Kapalı havzalarda bulunan göllerde su sıcaklığının ve III. İç kesimlerdeki geniş düzlükler önemli tahıl üretim
lla yaz
seviyesinin mevsimden mevsime değişmesi alanlarını oluşturur.
Y
la
biyoçeşitliliği artırır. IV. Nadasa bırakılan alanlar giderek azalmaktadır.
n nin
Yukarıdakilerden hangileri Türkiye’de yer şekillerinin
da M’
ku
bitkisel üretim üzerindeki etkisini göstermektedir?
fın SY
ta lar Ö
13. Herhangi bir yerde mevsim normallerinin üzerindeki
lu ru
ra
yüksek sıcaklıkların belirli bir süre yaşanması, başta

S
ru o
insanlar olmak üzere tüm canlıları etkilemektedir.

ku ir. S
ş
Aşağıdakilerden hangisi bu durumun ortaya

ya itt
çıkardığı bir olumsuzluk değildir?

ve e a
A) Tarımda verimliliğin azalması

16. Türkiye’de; doğum, ölüm ve göçler sonucu değişen
m ’y
ru M
B) Orman yangınlarının artması nüfus özelliklerine bağlı olarak belirli dönemlerde farklı
ku S Y
nitelikte nüfus politikaları uygulanmıştır. Bunlardan

biri de 1923 ile 1963 arası dönem olup bu dönemde
C) Evsel enerji tüketiminin artması
Ö
Ö
nüfusun artırılmasına yönelik politikalar izlenmiştir.

kiş rı
ir k la
D) Barajlardaki su seviyesinin düşmesi Aşağıdakilerden hangisi bu dönemde uygulanan

nüfus politikalarının gerekçelerinden biridir?
i,
çb a
hi l i f h
E) Nöbetleşe ekim alanlarının azalması A) Doğal kaynakları işleyebilecek nüfusun az olması

te
B) İstihdam sorunları sebebiyle işsizliğin artması

rın
C) Çok çocuklu ailelerin sayıca fazla olması

la
ru
so
D) Nüfusa bağlı yatırımların artması ve tasarrufların

azalması
Bu
E) Makineleşme sonucu tarım alanında iş gücüne

duyulan ihtiyacın azalması

17. Aşağıdaki haritada bazı alanlar numaralandırılarak 19. Günümüzde teknolojik gelişmeler, refah düzeyinin
gösterilmiştir. artması, ulaşım sektöründeki gelişmeler gibi durumlar
turizme katılan insan sayısını artırarak bu sektörün
gelişmesini sağlamıştır. Uluslararası turizmin gelişmesi
ülkeler arası etkileşimde önemli bir role sahip olduğu
gibi, olumsuz bazı sonuçlar da ortaya çıkarabilmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi bu olumsuz sonuçlardan
biri değildir?
A) Geleneksel yaşam biçiminde değişim
B) Yerel dilin yapısında bozulma
M
C) Konukseverliğin yerini ekonomik çıkarların alması
n
ızı
Taş kömürünün sanayide enerji kaynağı olarak
kullanımı, ilk olarak bu alanların hangisinde D) Doğal ve kültürel koruma alanlarının sayısının artması
s
ak
başlamıştır?
lm
A) I B) II C) III D) IV E) V E) Turizm faaliyetlerinin doğal dengede tahribat
oluşturması
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
n nin
18. Sanayileşme sürecine bağlı olarak büyüyen
20. Ekonomik açıdan yeterince kalkınmamış bazı ülkeler
şehirlerde;
da M’
çeşitli ham madde kaynaklarına sahip olmalarına
ku
I. şehirlere olan göçün hızlanması, rağmen bunları işleyerek mamul maddeye dönüştürecek
fın SY
II. tarımsal üretimin artması, sanayileri yetersiz olduğu için, ihtiyaç duydukları
ta lar Ö
işlenmiş ürünleri diğer ülkelerden satın alırlar.

III. ulaşım hizmetlerine talebin artması
Kalkınmamış bazı ülkelerde görülen bu durum
durumlarından hangileri ortak özellik gösterir?
lu ru
ra
üzerinde, aşağıdakilerden hangisinin etkisi

S
ru o
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III daha fazladır?

ku ir. S
ş
A) Doğal kaynaklarının yetersiz olması

D) I ve II E) I ve III
ya itt
ve e a
B) Sahip oldukları nüfus miktarının düşük olması

m ’y
C) Teknoloji ve nitelikli insan gücünün yetersiz olması

ru M
ku S Y
D) Ülke yüzölçümlerinin küçük olması

Ö
Ö
kiş rı
E) Tarım topraklarının yetersiz olması

ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

21. Dünya ormanlarındaki aşırı tahribat orman alanlarının 23. Hareket ediyormuş gibi görünen bir aslan heykeline
daralmasına ve buna bağlı olarak çeşitli çevre bakan Ayşe, hayranlıkla “Ne güzel! Kim yaptı acaba
sorunlarının ortaya çıkmasına neden olmaktadır. bunu?” der. Sonra merakı daha da artarak “Heykeltraş
hareket eden bir aslan biçimini buna nasıl verdi?”, “Peki
bunu yapmaktaki amacı neydi?”, “Bu heykeli yaparken
hangi malzemeyi kullandı?” sorularını peşpeşe sorar.
Orada bulunan heykeltraş, Ayşe’nin yanına yaklaşıp
“Gördüğüm kadarıyla Aristoteles’in varlık anlayışını
gayet iyi kavramışsınız.” der. Ayşe’nin hayranlığına bir
de şaşkınlık ifadesi eklenir.
Bu parçada heykeltraş, Ayşe’nin sorularından
hareketle Aristoteles’in hangi düşüncesine
gönderme yapmaktadır?
M
n
A) Felsefenin başlangıcının hayret olduğu görüşüne
s ızı
Bu durum, haritada numaralandırılan alanların B) Davranışlarda orta olma ilkesine
ak
hangilerinde daha fazla görülmektedir?
lm
A) I ve II B) I ve III C) II ve V C) Madde-form öğretisine
az i o
m izn
D) III ve IV E) IV ve V D) Bilginin sanıdan (doksa) farklı olduğu görüşüne
.
nı ılı
E) Dört neden görüşüne
lla yaz
Y
la
n nin
da M’
ku
22. Enerji üretiminin sağlandığı doğal kaynaklardan bir
fın SY
bölümü belirli bir rezerve sahip olup bu kaynakların
ta lar Ö
zaman içerisinde tükeneceği öngörülmektedir. 24. Mutluluk erdemli olmanın bir ödülü değil erdemin ta
kendisidir. Dünyevi isteklerimizi bastırdığımız için
Aşağıdaki enerji kaynaklarından hangisi bu öngörü mutluluktan haz almayız; tersine, ondan haz aldığımız
lu ru
ra
içerisinde değerlendirilemez? için dünyevi isteklerimizi bastırabiliriz.

S
ru o
ku ir. S
A) Petrol B) Doğal gaz C) Taş kömürü

Spinoza’nın Etika adlı eserinden alınan bu parçadan
ş
aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılabilir?

ya itt
D) Jeotermal E) Linyit
ve e a
A) Erdemli olma çabasının hedefi mutluluktur.

m ’y
B) Erdemli olmak için hazların bastırılması gerekir.

ru M
ku S Y
C) Erdemli olmak kendi başına mutluluktur.

Ö
Ö
kiş rı
D) Mutluluktan haz almak olanaksızdır.

ir k la
i,
çb a
E) Mutluluk hak edilen bir şeydir.

hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

25. Nietzsche’nin “güç istenci” anlayışı oldukça farklı 27. Duygularla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi
şekillerde yorumlanmış hatta bu yorumların bazıları onu yanlıştır?
suçlayacak bir noktaya dahi ulaşmıştır. “Güç istenci”nin,
A) Bireyin engellendiği durumlar onda çoğu zaman öfke
insanın diğer insanlar üzerinde egemenlik kurma isteği
duygusuna yol açar. Öfke ise saldırgan davranışa
olarak yorumlanışına karşı Nietzsche’nin çağdaş
neden olabilir.
yorumcularından Deleuze, kavrama açıklık getirmek
amacıyla şunları söyler: “İstencin gücü istemesi, gücü B) Kaygının aksine korkunun nesnesi yoktur. Birey
bir erek olarak arzulaması ve ardı sıra gitmesi demek kendisini korkutanın ne olduğunu somut olarak hiçbir
olmadığı gibi, gücün, istencin dürtüsü olması demek de zaman bilemez.
değil. Gücün iradesi özünde yaratıcı ve donandırıcıdır:
Bir şeye iç geçirmez, aramaz, arzulamaz ve özellikle de C) Korkuların bir kısmı doğuştan var olsalar da bazı
gücü arzulamaz. Verir: Güç, istençte ‘verici erdem’ korkular bireyin deneyimleri sonucunda sonradan
olarak vardır; istenç, güç vasıtasıyla bizzat anlam ve edinilir.
değer donatıcıdır.”
M
n
D) Bireyin duyduğu hazzın kaynağı farklı gelişim
ızı
Buna göre “güç istenci” için aşağıdakilerden hangisi dönemleri boyunca değişkenlik gösterebilir.
söylenebilir?
s
ak
A) İnsanın ihtiyaçları tarafından belirlenir. E) Bazı fizyolojik tepkiler birden çok duygu türünde ortak
lm
olarak görülür. Örneğin kalp atım hızı artan bireyin
öfkelendiğinden emin olamayız.
az i o
B) İnsanın yeni değerler oluşturabilmesini sağlar.
m izn
C) İnsanların birbirleriyle mücadelesinin ürünüdür.
.
nı ılı
lla yaz
D) Zaman içerisinde egemenlik kurar.
Y
la
n nin
E) İnsanların mutluluğunu amaçlar. 28. Sosyal psikologların ilgilendikleri alanlar arasında
da M’
şemalar, tutumlar, ön yargılar, yüklemeler gibi insanların
ku
sosyal bilişlerine yönelik çeşitli konular bulunmaktadır.
fın SY
Yüklemeler konusunda çalışmalar yürüten bir

ta lar Ö
psikolog, temel olarak aşağıdakilerden hangisine

odaklanmaktadır?
lu ru
ra
26. I. Bireyin çocukluğunda yaşadığı travmatik olayların, A) İnsanların, davranışların nedenlerine yönelik
S
ru o
ku ir. S
yetişkinliğinde yaşadığı fobilerle ilişkisi var mıdır? düşüncelerine

ş
II. Bir iş yerinde çalışanlar arasındaki çatışmalar,

ya itt
çalışanların iş yerine bağlılıklarını olumsuz yönde B) İnsanların başkalarına hangi koşullarda yardım
ve e a
etkiler mi? edeceğine

m ’y
III. Yeni doğmuş maymunların bir süre fiziksel C) Sosyal uyarıcıların ne olduğuna yönelik kalıplaşmış
ru M
temastan yoksun kalması maymunların bilişlere

ku S Y
yetişkinlikteki tepkilerini etkiler mi?

D) Bir grubun tüm üyeleri tarafından paylaşıldığı
Ö
Yukarıdaki sorulardan hangileri, psikoloji biliminin

Ö
konusu kapsamındadır? düşünülen özelliklerine

kiş rı
ir k la
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III E) Kişilere veya gruplara yönelik olumlu ve olumsuz

i,
çb a
duygulara
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

29. Benim engelim konuşamamam, engelliliğim ise benimle 31. Bazı etkileşim tiplerine ait örnekler şu şekildedir:
nasıl iletişim kuracağını öğrenmek için insanların zaman
 Fizik dersinde Eylül ve arkadaşlarının birlikte bir
ayıramaması ya da buna zahmet etmemesi gerçeğidir.
proje üzerinde çalışması
Benim engelim yürüyememem, engelliliğim ise
belediyenin engelliye uygun kaldırım ve yol yapmaması,  Derslerine gerekli özeni göstermeyen Ela’ya
toplu taşıma araçlarını engellilerin biniş ve inişine uygun ailesinin bilgisayar kullanmasını yasaklaması
hâle getirmemesidir.  En çok kitap okuyana hediye verileceğini öğrenen
Ada’nın her fırsatta kitap okuması
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
ulaşılabilir?  Köyden kente göç eden bir ailenin kent yaşamına
adapte olmaya çalışması
A) Engellilere her alanda pozitif ayrımcılık uygulanmalıdır.
Buna göre aşağıdaki etkileşim tiplerinden hangisine
B) Engellilerin temel sorunu sosyal engellemelerdir. örnek verilmemiştir?
M
A) Rekabet B) Mübadele C) İş birliği
n
C) Sadece engellilerin faydalanabileceği özel otobüsler
ızı
üretilmelidir. D) Uyum E) Baskı
s
ak
D) Engelliler arasında işaret dili yaygınlaştırılmalıdır.
lm
az i o
E) Engellilerin sağlık hizmetleri ücretsiz olmalıdır.
m izn
.
nı ılı
lla yaz
32. Theseus’un Truvalılara karşı zafer kazandığı gemisi,
zaferi onurlandırmak için limanda ziyarete açılır. Fakat
Y
la
zamanla geminin parçaları eskimeye başlar. Eskiyen
n nin
her bir parça yenisiyle değiştirilir. Yıllar içinde görülür ki
30. Toplumsal kurallar üzerine temellenen hukuk da M’
geminin tüm parçaları değiştirilmiştir. Bu duruma üzülen
ku
kurallarının, ahlak kurallarının nesnel boyutunu
fın SY
görevliler depoda saklanan eski parçaları birleştirerek
oluşturduğu söylenebilir. Hırsızlık ve yalan söyleme gibi Theseus’un gemisini tekrar oluştururlar. Limanda şimdi
ta lar Ö
davranışlar hukuk açısından olduğu gibi ahlak, din ve iki gemi vardır: Tümüyle yeni parçalardan oluşmuş gemi
gelenekler açısından da yaptırımla karşılanır. Hukuk ve eski parçaların yeniden birleştirilmesinden oluşmuş
kurallarının ayırt edici özelliği ise yaptırımlarının gemi. Bu durumda Theseus’un Truvalılara karşı zafer
lu ru
ra
niteliğidir. Ahlak kurallarından farklı olarak, hukuk içinde kazanan gemisi hangi gemidir? Yeni parçalardan
S
ru o
tanımlanmış kuralların ihlali durumunda, ihlal eden

ku ir. S
oluşmuş gemi mi, depodaki eski parçalardan

ş
kişiye yönelik hak yoksunluğu, hapis cezası veya oluşturulmuş gemi mi, her ikisi de mi yoksa hiçbiri mi?
tazminat ödeme gibi yine hukuk içinde tanımlanmış
ya itt
maddi yaptırımlar uygulanır. Bu parçada aşağıdaki ilkelerden hangisi

ve e a
tartışılmaktadır?
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
m ’y
A) Çelişmezlik
ulaşılabilir?
ru M
ku S Y
A) Değerler ve normlar toplumsal yaşamın vazgeçilmez B) Üçüncü hâlin imkânsızlığı

unsurlarıdır.
Ö
Ö
C) Yeter - sebep
kiş rı
B) Hukuk kuralları evrensel ilkelere uygun olduğunda

ir k la
varlığını sürdürebilir.
i,
D) Özdeşlik
çb a
hi l i f h
C) Ahlak ve hukuk kurallarının içerikleri, süreç içinde

birbirinden farklılaşmıştır. E) Nedensellik
te
rın
D) Hukuk kuralları değerler ve normlardan bağımsız

la
değildir ancak resmî yaptırımlara sahiptir.

ru
E) Toplumsal ilişkilerde ahlak kurallarının etkisi hukuk

so
kurallarının önüne geçmiştir.

Bu

33. Mantık disipliniyle ilgili, 36. Kur’an-ı Kerim’de; Müslümanın her türlü aşırılıktan uzak,
ölçülü, dengeli bir yol, inanç ve yaşam biçimini
I. Tartışılan konu üzerinde ortaya konan bilginin benimsemesi gerektiği vurgulanmaktadır.
doğru olup olmadığını denetler. Hz. Muhammed zamanında yaşanan bir olay da bu
II. Tartışılan konuya ilişkin kavramların tanımlarına duruma örnek verilebilir: Sahabelerden birinin; çok
uygun kullanılıp kullanılmadığını denetler. sevap kazanmak için sürekli namaz kıldığı, bir diğerinin
III. Tartışılan konuyla ilgili ortaya konan önermeler ise sürekli oruç tutmak üzere yemin ettiği bilgisi
arası çıkarım ilişkilerini denetler. Hz. Muhammed’e ulaşır. O, bu durumdan hiç memnun
olmaz ve söz konusu sahabelerin yanına giderek “Ben
yargılarından hangileri söylenebilir? Allah’tan en çok korkanınızım. Ama ben bazen namaz
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III kılar bazen dinlenirim, bazen oruç tutar bazen de yerim.”
der ve onların da aşırıya gitmekten uzak durmalarını
D) I ve II E) I ve III ister.
M
Bu parçada Hz. Muhammed’in eleştirdiği tutum
n
ızı
aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade edilir?
s
A) Fitne B) Haset C) İfrat
ak
lm
D) İnkâr E) Taassup
az i o
34. Aşağıdakilerden hangisi klasik mantıkta bileşik
m izn
önerme olarak kabul edilemez?
.
nı ılı
A) Ali gelirse tüm aile çok sevinir.
lla yaz
Y
B) Ali ya bugün ya da yarın gelecek.
la
n nin
37. “Andolsun, Allah’ın Resulünde sizin için; Allah’a ve
C) Ali pilotluk sınavını kazandı. ahiret gününe kavuşmayı uman, Allah’ı çok zikreden
da M’
ku
kimseler için güzel bir örnek vardır.” (Ahzab, 33:21)
fın SY
D) Ali hem hırslı bir insandır hem de çok çalışır. ayetinde, Hz. Muhammed’in dikkat çekilen yönü
ta lar Ö
E) Ali insanları sevdiği kadar onlara saygı da gösterir. A) Temsil B) Tebyin C) Tevekkül
lu ru
ra
D) Teşri E) Tefekkür
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
35.-40. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

ve e a
dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve

İmam Hatip Okulları öğrencileri/mezunları
m ’y
ru M
cevaplayacaktır.
38. Sınır boylarında İslam’ın ilk dönemlerinden itibaren
ku S Y
güvenliği tesis etmek ve yeni fetihlere hazırlık yapmak

Ö
35. “Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar bulunsaydı

Ö
amacıyla saldırılara karşı korunaklı yapılar inşa

yer ve gök, (bunların düzeni) kesinlikle bozulup gitmişti.
kiş rı
edilmiştir. Buralara savaş için gerekli teçhizat ve belli

ir k la
Demek ki arşın Rabb’i olan Allah, onların yakıştırdıkları sayıda asker yerleştirilmiştir. Sınır boylarında inşa edilen
sıfatlardan uzaktır.” (Enbiya, 21:22)
i,
bu yapılar sınırların genişlemesiyle birlikte iç bölgelerde

çb a
hi l i f h
Bu ayette vurgulanan husus aşağıdakilerden kalmış, bunların bir kısmı kervansaray olarak hizmet
hangisidir? vermiş, birçoğu da tekke ve zaviyeye dönüşerek ilim ve
te
zikir yapılan merkezler hâline gelmiştir. Selçuklulardan

A) Allah’ın, yaratılmış hiçbir varlığa benzemediği itibaren Anadolu ve Balkanlar’a da yayılan bu yapılar
rın
sayesinde İslam’ın yayılması hız kazanmıştır.

la
B) Âlemde birden fazla tanrı olmasının imkânsızlığı

ru
Bu parçada bahsedilen kurum aşağıdakilerden

so
hangisidir?
C) Kâinattaki düzenin kıyamete kadar süreceği
Bu
A) Dergâh B) Suffe C) Ribat

D) Allah’ın sadece olumlu sıfatlarla nitelenebileceği
D) İmarethane E) Külliye
E) Allah ile kul arasında aracıların olamayacağı

41.-46. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

39. İslam kültür ve medeniyetinin gelişip zenginleşmesinde dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya
çeviri faaliyetlerinin önemli payı olmuştur. Bu farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.
faaliyetlerin sistemli bir şekilde yürütülmesi için
Abbasiler Dönemi’nde ciddi adımlar atılmış ve Bağdat’ta
bir merkez kurulmuştur. Burada çeşitli dillerde kaleme 41. Sokrates’e göre insanlar doğaları gereği mutlu olmayı
alınmış pek çok eserin çevirisi yapılarak zengin bir ister. Dünyada insanı mutlu kılan ne varsa o şey özce iyi
kütüphane oluşturulmuştur. İlmî tartışmaların da bir şey olduğuna göre insanların mutsuzluğa neden olan
yapıldığı bu merkez, Orta Çağ’da ilimler akademisi kötüyü istemeleri olanaksızdır. Buna karşın insanların
niteliğinde hizmet vermiştir. sık sık kötü, zararlı ve değersiz bir şeyin peşine
düştükleri olur ancak bu durum yalnızca onların
Bu parçada bahsedilen kurum aşağıdakilerden
bilgisizliklerinden kaynaklanmaktadır. Yani insan kötü bir
hangisidir? eylemde bulunduysa o eylemin iyi olduğunu zannettiği
A) Nizamiye Medresesi B) Daru’l-hadis için yapmıştır.
M
Bu parçadan Sokrates’in ahlak anlayışıyla ilgili
n
C) Daru’l-kurra D) Rasathane
ızı
aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılabilir?
s
A) Ahlaki davranışlar, edinilen alışkanlıkların ürünüdür.
ak
E) Beytü’l-hikme
lm
B) Bilgi insanın ahlaklı ve erdemli olmasını sağlar.
az i o
m izn
C) Ahlaki doğrular toplumsal uzlaşıyla belirlenir.
.
nı ılı
D) Ahlak doğuştan gelen bir yetidir ve eğitimle
lla yaz
40. XX. yüzyıldan itibaren daha çok Batı toplumlarında kazanılamaz.
Y
la
ortaya çıkan ve Türkiye’de “Milenyum Tarikatları”,
n nin
“Kıyamet Tarikatları” gibi isimlerle anılan yeni dinî E) Ahlaki doğrulara sahip olmadan da bilgi sahibi
hareketlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi da M’olunabilir.
ku
fın SY
söylenemez?
A) Bir kurtarıcının toplumu ıslah edeceği ve böylece
ta lar Ö
geleceğin daha iyi olacağına dair inançları vardır.

lu ru
ra
B) Grup üyelerinin uymak zorunda olduğu birtakım

S
ru o
kurallar söz konusudur.

ku ir. S
ş
C) Hızlı modernleşen ve geleneksel değerlerinden

ya itt
uzaklaşan toplumlarda daha yaygın görülür.

ve e a
D) Grup üyeleri, hiyerarşik yapıdan uzaktır ve eşit haklara

m ’y
sahiptir.
ru M
ku S Y
E) Yeni üye kazanabilmek için misyoner faaliyetlere

Ö
Ö
önem verirler.
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

42. Bilimsel devrim dönemlerinde, olağan bilimsel gelenek 44. Kast sistemi, bireylerin toplumsal konumunun yaşam
değiştiği zaman, bilim insanı çevresini algılamayı yeni boyu belirli olduğu bir toplumsal düzendir. Bu sistemde
baştan öğrenmek zorundadır yani tanıdığı koşullar her birey ailesinin ait olduğu kastın içinde doğar ve
içinde yeni kalıplar görmeyi öğrenmesi gerekmektedir. yaşamı boyunca da bu kastta kalır. Bundan dolayı kast
Bunu yaptıktan sonra araştırma dünyası birçok noktada toplumlarında, kesin olarak belirlenmiş olan farklı
eskiden yaşadığı dünyayla bağdaşmayan ölçüler toplumsal seviyeler birbirine kapalıdır.
taşıyacaktır. Farklı paradigmaların içinde gelişen
ekollerin her zaman birbirlerine biraz ters düşen amaçlar Bu parçadan kast sistemiyle ilgili aşağıdaki
benimsemelerinin bir başka nedeni de budur. yargıların hangisine ulaşılamaz?
A) Kastlar arasındaki ayrımları belirleyen unsurlar
Thomas Kuhn’un bu parçada öne sürdüğü bilim
değişken değildir.
anlayışının temel savı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilim, paradigmaların değişmesi yoluyla sıçramalar ve B) Bireylerin kastlar arasında toplumsal hareketliliği
M
kopuşlar sergiler. mümkün değildir.
n
ızı
B) Bilim, ilk teoriden son teoriye kadar paradigmatik C) Bireylerin toplumsal konumları değişmeden devam
s
devamlılık sergiler. eder.
ak
lm
C) Bilim, burada ve şimdi gerçekleştirilen fakat tarihsel D) Bireylerin farklı kastlarda yer alması toplumsal
az i o
süreklilik taşıyan bir etkinliktir. etkileşimi güçlendirir.
m izn
D) Bilim, olgular üzerinde yapılan deney ve gözlemlerle E) Bireylerin statü ve rollerini ait oldukları kast belirler.
.
nı ılı
birikimsel olarak ilerler.
lla yaz
E) Bilim, bilim insanlarının çalışmaları sonucunda ortaya
Y
la
çıkan ürünlerin paradigmatik bütünüdür.
n nin
da M’
ku
fın SY
45. Toplumsal değişmeyi anlamlı bir biçimde
yorumlayabilmek için değişmenin gözlenebileceği çeşitli
ta lar Ö
genel görünümleri anlamamız gerekir. Tüm değişmeler

geçicidir. Toplumsal değişme, insanların biyolojik
43. Bir araştırmacı, travmatik anıları hatırlamanın kaygı
lu ru
ra
yaşlanma sürecine benzemez; toplum veya kültür ne

düzeyi üzerindeki etkisini incelemek ister. Bu amaçla
S
ru o
yorulur ne de güçten düşer. Davranış örüntülerinin

ku ir. S
düzenlediği araştırmada, katılımcılara “Şimdi travmatik yenilenmesi veya terk edilmesi belirli bir sürece bağlıdır.
ş
bir anınızı düşünmenizi istiyorum.” yönergesini verir.

Bu parçada toplumsal değişmenin hangi unsurla
ya itt
Katılımcılardan biri geçmişte yaşadığı travmatik bir anıyı

olan ilişkisi vurgulanmaktadır?
ve e a
düşünürken ağlamaya başlar ve araştırmacıya kendini

çok kötü hissettiği için çalışmanın bu kısmını atlamak A) Ekonomi B) Çevre C) Nüfus
m ’y
istediğini söyler. Araştırmacı, katılımcıya tüm kısımları

ru M
eksiksiz tamamlaması gerektiğini bildirir.

ku S Y
D) Teknoloji E) Zaman
Bu durumda araştırmacı;
Ö
Ö
kiş rı
I. katılımcının araştırma sırasında yaşayabileceği

ir k la
risklerin azaltılması,
i,
çb a
II. katılımcının verdiği cevapların gizliliğinin

hi l i f h
sağlanması,
III. katılımcının araştırmaya özgür iradesiyle devam
te
etmesi
rın
etik ilkelerinden hangilerini ihlal etmiştir?

la
ru
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

so
Bu

46. Klasik mantıkta ters döndürme, bir önermenin niteliğini

ve doğruluk değerini değiştirmeden öznesinin karşıt
hâlini yüklem, yükleminin karşıt hâlini özne yapma
işlemidir.
Buna göre “Bütün martılar kuştur.” önermesinin ters
döndürmesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bazı kuş olmayanlar martı olmayandır.
B) Hiçbir kuş martı değildir.
C) Hiçbir martı olmayan kuş olmayan değildir.
M
D) Bütün kuş olmayanlar martı olmayandır.
n
ızı
E) Bütün kuşlar martıdır.
s
ak
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
n nin
da M’
ku
fın SY
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu
SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİ BİTTİ.

22
MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.
2020-AYT/Matematik MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Aşağıdaki kutuların içine 1’den 9’a kadar olan 3. x ve y tam sayıları için
tam sayılardan 6 tanesi her kutuya farklı bir sayı gelecek
şekilde yerleştirildiğinde tüm eşitlikler sağlanmaktadır.
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre, toplamı kaçtır?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
M
n
s ızı
ak
Buna göre, kullanılmayan tam sayıların toplamı
lm
kaçtır?
az i o
A) 23 B) 21 C) 19 D) 17 E) 15
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
n nin
da M’
ku
4. İçinde bir A doğal sayısının yazılı olduğu n kenarlı
fın SY
çokgen sembolünün değeri,
ta lar Ö
2. a, b ve c asal sayılar olmak üzere,

lu ru
ra
çarpımına eşittir.
S
ru o
ku ir. S
ş
eşitlikleri veriliyor. Örnek:

ya itt

ve e a
Buna göre,
A) 22 B) 26 C) 30 D) 32 E) 38
m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
bölümünün değerini gösteren sembol

çb a
hi l i f h
te
A) B) C)
rın
la
ru
D) E)
so
Bu

2020-AYT/Matematik
5. a, b ve c gerçel sayıları için 8. A, B ve C kümeleriyle ilgili
eşitsizliği veriliyor.
Buna göre, olduğu biliniyor.
I. Buna göre,
I. kümesi en az 3 elemanlıdır.
II.
II. kümesi en az 3 elemanlıdır.
III.
M
III. kümesi en az 3 elemanlıdır.
n
ızı
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
s
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
ak
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
lm
D) I ve III E) II ve III
az i o
D) I ve II E) I ve III
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
n nin
da M’
ku
6. x ve y tam sayılar olmak üzere,
fın SY
9. Her elemanı bir pozitif tam sayı olan bir kümenin
ta lar Ö
eleman sayısı, bu kümenin en küçük elemanının

eşitliği sağlanmaktadır. değerinden bir fazla ise bu kümeye geniş küme denir.
lu ru
ra
A, B ve C geniş kümeler olmak üzere,

S
ru o
Buna göre, y’nin alabileceği değerler toplamı kaçtır?

ku ir. S
ş

A) B) C) D) E)
ya itt

ve e a

m ’y
ru M

ku S Y
olduğu biliniyor.
Ö
Ö
kiş rı
Buna göre, C kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

ir k la
A) B) C)
i,
çb a
hi l i f h
7. Üç basamaklı ABA doğal sayısının iki basamaklı D) E)

te
A1 doğal sayısı ile bölümünden elde edilen bölüm 13,

rın
kalan ise 19 oluyor.

la

ru
so
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
Bu

2020-AYT/Matematik
10. Karmaşık sayılar kümesinde 12. a ve b asal sayılar olmak üzere,
 değeri, a ve b’nin kuvvetlerinin çarpımı

olarak yazılabilecek en büyük iki basamaklı doğal
sayı
işleminin sonucu kaçtır?
A) 2 B) 5 C) 10 D) 2i E) 5i  değeri, a ve b’nin kuvvetlerinin çarpımı
olarak yazılabilecek en küçük üç basamaklı doğal
sayı
olarak tanımlanıyor.
M
Örnek:
n
s ızı
ak
lm
11. z karmaşık sayısının eşleniği
az i o
olmak üzere,
m izn
Buna göre,
.
nı ılı
lla yaz
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayılarının toplamı
Y
la
kaçtır? işleminin sonucu kaçtır?
n nin
A) B) C) A) 22 B) 29 C) 35 D) 42 E) 47
da M’
ku
fın SY
D) E)
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
13. a ve b sıfırdan farklı birer tam sayı olmak üzere, gerçel

ya itt
sayılar kümesi üzerinde bir f fonksiyonu

ve e a
m ’y
ru M
biçiminde tanımlanıyor.
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
olduğuna göre, değeri kaçtır?

ir k la
i,
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
14. Dik koordinat düzleminde kapalı aralığında 15. ve sabit olmayan birer polinom, ise
tanımlı bir f fonksiyonunun grafiği şekilde verilmiştir. birinci dereceden bir polinom olmak üzere,
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre,
I. ve polinomlarının sabit terimleri aynıdır.
II. ’in grafiği bir parabol ise ’in grafiği bir

doğrudur.
M
n
Bu fonksiyonun tanım kümesinde yer alan birbirinden
ızı
III. polinomunun her kökü polinomunun da
farklı a, b, c ve d sayıları için
s
bir köküdür.
ak
lm
az i o
A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II
m izn
eşitlikleri sağlanmaktadır.
.
nı ılı
Buna göre a, b, c ve d sayılarının sıralamasıyla ilgili
lla yaz
I.
Y
la
n nin
II.
da M’
ku
III.
fın SY
eşitsizliklerinden hangileri doğru olabilir?

ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
16. Her birinin en yüksek dereceli teriminin katsayısı 1 olan

ku ir. S
ş
üçüncü dereceden gerçel katsayılı ve

ya itt
polinomları için 2 ve 6 ortak köklerdir.

ve e a
polinomu ile bölündüğünde kalan 10 olmaktadır.

m ’y
ru M
Buna göre, değeri kaçtır?

ku S Y
A) 24 B) 27 C) 30 D) 33 E) 36
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
17. m ve n tam sayılar olmak üzere, 19. a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere,
ifadesinin açılımında terimlerden biri parabolü doğrusuyla B ve C noktalarında,

olduğuna göre, toplamı kaçtır? doğrusuyla ise sadece A noktasında
kesişmektedir. Dik koordinat düzleminde A, B ve C
A) 56 B) 64 C) 72 D) 86 E) 94
noktalarının yerleri aşağıdaki şekilde gösterilmiştir.
M
n
s ızı
ak
lm
Buna göre a, b ve c sayılarının işaretleri sırasıyla
az i o
m izn
A) B) C)
.
nı ılı
lla yaz
D) E)
Y
la
18. a ve b pozitif gerçel sayılar olmak üzere,
n nin
da M’
ku
fın SY
denkleminin kökleri a ve b’dir.
ta lar Ö

A) 5 B) 6 C) 10 D) 12 E) 15
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
20. Bir çubuk eşit uzunlukta 4 parçaya bölündüğünde her bir

ş
parçanın uzunluğu birim, eşit uzunlukta

ya itt
10 parçaya bölündüğünde her bir parçanın uzunluğu

ve e a
birim olmaktadır.
m ’y
ru M
ku S Y
Buna göre, çubuğun uzunluğu kaç birimdir?

Ö
Ö
A) 5 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
21. n bir tam sayı ve olmak üzere, 23. gerçel sayılar dizisi her n pozitif tam sayısı için
ifadesinin değeri bir pozitif tam sayıya eşittir.
Buna göre, n sayısının alabileceği değerler toplamı eşitliğini sağlamaktadır.

kaçtır?
olduğuna göre, kaçtır?
A) 36 B) 45 C) 63 D) 72 E) 90
A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 64
M
n
s ızı
ak
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
n nin
22. a ve b, 1’den farklı pozitif gerçel sayılar olmak üzere,
24. Bütün terimleri pozitif ve ortak çarpanı r olan
da M’
ku
bir geometrik dizisi için
fın SY
eşitsizliği sağlanmaktadır.
ta lar Ö
Buna göre,
lu ru
ra
S
ru o
I.
ku ir. S
ş
II. eşitlikleri veriliyor.

ya itt
ve e a
Buna göre, kaçtır?

III.
m ’y
A) 180 B) 200 C) 240 D) 280 E) 320

ru M

ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
D) I ve III E) I, II ve III
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
25. 5 Ekim 2020 Pazartesi ile 18 Ekim 2020 Pazar günleri 27.
arasındaki günler ve bu iki gün de dahil olmak üzere,
bu 14 gün içinden iki farklı günde birer toplantı
yapılacaktır. ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden
Toplantılardan en az biri hafta içi olacak biçimde bir hangisidir?
düzenleme yapılmak istendiğine göre, bu düzenleme A) B) C)
kaç farklı şekilde yapılabilir?
A) 70 B) 75 C) 80 D) 85 E) 90 D) E) 1
M
n
s ızı
ak
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
26. Sözel ve sayısal bölümlerinde 4’er soru olmak üzere 28. Dar açılı bir ABC üçgeninin iç açılarının ölçüleri derece
Y
la
türünden x, y ve z olmak üzere, olduğu
n nin
toplam 8 sorudan oluşan bir sınavın kitapçığında
biliniyor.
“Sınavı geçmek için sözel ve sayısal bölümlerin da M’
ku
Buna göre,
fın SY
her birinden en az 2’şer soru olmak üzere
toplam en az 5 soruyu doğru cevaplamalısınız.”
ta lar Ö
ifadesi yer almaktadır.

lu ru
ra
Bu ifadeyi eksik okuyan Sevcan, sınavdaki 8 sorudan

S
ru o
ku ir. S
rastgele 5’ini seçmiş ve seçtiği her bir soruyu doğru

sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden
ş
cevaplamıştır.
hangisidir?
ya itt
Buna göre, Sevcan’ın sınavı geçme olasılığı kaçtır?

ve e a
A) B) C)
m ’y
A) B) C)
ru M
D) E)
ku S Y
Ö
Ö
D) E)
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
29. olmak üzere, 31. Bir aracın arkasındaki sensör, araç geri giderken
sensörün bir cisme olan uzaklığına göre ötmektedir.
Başlangıçta Şekil 1’deki gibi arkasındaki duvara dik
konumda duran aracın sensörü ile çubuk arasındaki
mesafe 170 santimetredir. Daha sonra araç,
olduğuna göre, değeri kaçtır? doğrultusunu değiştirmeden 60 santimetre geri gittiğinde
sensör ötmeye başladığı için araç Şekil 2’deki gibi
A) B) C) durmuştur. Son durumda sensörle çubuk arasındaki
mesafe 130 santimetredir.
D) E)
M
n
s ızı
ak
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
lla yaz
Y
la
30. Dik koordinat düzleminde O merkezli yarıçapı 1 birim
n nin
olan yarım çember ile B ve D noktaları bu yarım çember
üzerinde olan OAB ve OCD dik üçgenleri aşağıda da M’
ku
fın SY
gösterilmiştir.
ta lar Ö
Buna göre, son durumda çubuğun araca olan dik

uzaklığı kaç santimetredir?
lu ru
ra
A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
Şekilde [OA] ve [OD] doğru parçaları dik kesişmektedir.

Ö
Ö
Buna göre, OAB üçgeninin alanının OCD üçgeninin

kiş rı
alanına oranının türünden eşiti aşağıdakilerden

ir k la
hangisidir?
i,
çb a
hi l i f h
A) B) C)
te
rın
D) E)
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
32. Ders kitabından aşağıdaki soruyu çözmek isteyen 33.

Engin, sayfanın bir kısmı yırtık olduğu için uzunlukları
birbirine eşit, farklı üç doğru parçasından bir ucu
E olan sonuncu doğru parçasının hangisi olduğunu
anlayamıyor.
M
n
Kenar uzunlukları 30 ve 40 birim olan dikdörtgen
ızı
şeklindeki bir çerçeve dört köşesine çivi çakılarak
s
ak
AB kenarı yere paralel ve yerden yüksekliği h birim
lm
olacak biçimde Şekil 1’deki gibi duvara asılıyor.
Bu yüzden bu doğru parçası yerine bir ucu E diğer ucu
az i o
Sonra, A köşesindeki çivi hariç diğer çiviler gevşeyip
A, D ve C’den biri olan rastgele bir doğru parçası düşüyor ve A köşesi etrafında dönen çerçeve C köşesi
m izn
seçiyor ve bu seçime göre işlem hatası yapmadan yere değdiğinde Şekil 2’deki gibi tüm köşeleri duvara
.
nı ılı
soruyu çözüyor. Cevap anahtarına baktığında ise değecek biçimde dengede kalıyor.
lla yaz
bulduğu sonucun doğru olmadığını görüyor.
Y Bu denge durumunda B ve D köşelerinin yerden
la
Cevap anahtarı hatalı olmadığına göre, Engin’in
n nin
yükseklikleri birbirine eşit olduğuna göre, h kaç
bulduğu sonuç ile doğru cevap arasındaki fark birimdir?
da M’
ku
kaç derecedir?
A) 42 B) 48 C) 54 D) 60 E) 64
fın SY
A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
34. Şekilde birer kenarları ortak olan bir düzgün altıgen ve 36. Bir lunaparkta şekildeki gibi düz bir zeminde bulunan
bir kare verilmiştir. Bir kenarı düzgün altıgen, bir kenarı özdeş kabinlerden oluşan dairesel bir dönme dolap
da kare ile ortak olan bir düzgün çokgen şekildeki gibi sadece bir yöne doğru dönmektedir. Bu dönme dolabın
çizilmek isteniyor. bir kabinine, kabin yere en yakın olduğu durumdayken
binilmektedir.
Meryem bir kabine binip dönme dolap döndükten

sonra Nisa da bir kabine binmiştir.
M
n
ızı
Buna göre, çizilmek istenen düzgün çokgenin kenar
s
sayısı kaçtır?
ak
A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18
lm
az i o
m izn
.
Buna göre, Nisa kabine bindikten sonra Meryem ve
nı ılı
lla yaz
Nisa’nın bulundukları kabinlerin zeminden
Y yükseklikleri ilk kez aynı olduğunda dönme dolap
la
n nin
kaç derece dönmüştür?
da M’
A) 130 B) 138 C) 144 D) 150 E) 156
ku
fın SY
35.
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
Yukarıdaki şekilde A merkezli yarıçaplı yarım

ru M
ku S Y
çember ve B merkezli yarıçaplı yarım çember

verilmiştir. B noktası A merkezli çemberin, A noktası ise
Ö
Ö
B merkezli çemberin üzerindedir.

kiş rı
ir k la
Buna göre, boyalı bölgenin alanı kaç birimkaredir?

i,
çb a
A) B) C) D) E)
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Matematik
37. Dik koordinat düzleminde iki köşesi 39. Dik koordinat düzleminde ve noktaları
noktaları olan ABCD karesi aşağıda verilmiştir. x-ekseni boyunca pozitif yönde 3 birim ötelenerek
sırasıyla D ve C noktaları elde ediliyor.
Buna göre köşeleri A, B, C ve D noktaları olan

dörtgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
M
n
ızı
ABCD karesinin C köşesi doğrusu üzerindedir.
s
ak
lm
olduğuna göre, D noktasının
az i o
koordinatları toplamı kaçtır?
m izn
A) 14 B) 18 C) 21 D) 24 E) 27
.
40. İçi tamamen su dolu silindir biçimindeki bir kap ile
nı ılı
lla yaz
yüksekliği bu kabın yüksekliğinin yarısına eşit olan
Y silindir biçimindeki bir mermer blok aşağıda verilmiştir.
la
n nin
da M’
ku
fın SY
ta lar Ö
lu ru
ra
38. Dik koordinat düzleminde bir d doğrusunun

S
ru o
ku ir. S
noktasından geçtiği ve doğrusuna dik Mermer blok, tamamı suya batacak biçimde kabın içine
ş
olduğu biliniyor. konulduğunda kaptaki suyun 'si taşmaktadır.

ya itt
ve e a
d doğrusunun x-eksenini kestiği nokta ve

Buna göre, kabın taban yarıçapının mermer bloğun
m ’y
y-eksenini kestiği nokta olduğuna göre,

ru M
taban yarıçapına oranı kaçtır?

toplamı kaçtır?
ku S Y
A) B) C) 0 D) 1 E) 3 A) 2 B) 3 C) 4 D) E)
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.

33
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
2020-AYT/Fen Bilimleri FEN BİLİMLERİ TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-14), Kimya (15-27), Biyoloji (28-40) alanlarına ait toplam 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Yatay düzlemde ve şekilde belirtilen yönde sabit hızla 2. Kütleleri m, m ve 2m olan sırasıyla K, L ve N tuğlalarına
gitmekte olan üstü açık vagon üzerinde duran Selami, şekilde gösterildiği gibi yatay kuvvetleri
elindeki küçük bir topu hava direncinin ihmal edildiği
ortamda, kendine göre düşey doğrultuda yukarıya doğru yer çekimi ivmesinin sabit olduğu ortamda
atmıştır. Şekildeki K noktasında ayakta duran bir uygulanmaktadır.
gözlemci ise bu olayı izlemektedir.
M
n
s ızı
ak
lm
az i o
m izn
.
Buna göre, durgun gözlemci top elden çıkıp
nı ılı
hareketinin tepe noktasına varıncaya kadar geçen
lla yaz
sürede topun izlediği yolu aşağıdakilerden hangisi
Y
la
gibi görür?
n nin
Tuğlalar hareket etmeden durduklarına göre, duvar
yüzeyinin K, L ve N tuğlalarına uyguladığı statik
da M’
sürtünme kuvvetlerinin büyüklükleri fK, fL ve fN
ku
fın SY
A) B) C) arasındaki ilişki nedir?
ta lar Ö
A) fK > fL= fN B) fK = fL> fN C) fN > fK = fL

lu ru
ra
D) fL > fK = fN E) fK = fL= fN
S
ru o
D) E)
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

2020-AYT/Fen Bilimleri
3. Bir öğrenci hava direncinin ihmal edildiği ortamda, 5. Eşit kütleli K ve L arabalarının yatay platformda, merkezî
yerden belirli bir açıyla yukarıya doğru fırlatılan noktasal
ve esnek çarpışmadan önceki hız vektörleri aşağıdaki
bir cismin fırlatma sonrası hareketi hakkında topladığı
bilgilerden yararlanarak aşağıdaki tabloyu hazırlamıştır. şekilde sırasıyla ve olarak verilmektedir.
Cisim Cisim
Değişkenler
Yükselirken Alçalırken
cismin ivme
I yukarı aşağı
vektörünün yönü
cismin hızının yatay
II değişmez değişmez
bileşeninin büyüklüğü
cismin hızının düşey
M
III artar azalır
n
bileşeninin büyüklüğü
ızı
Sisteme çarpışma düzleminde dışarıdan etkiyen
cismin toplam
s
IV değişmez değişmez kuvvet olmadığına göre çarpışmadan sonra,
ak
mekanik enerjisi
lm
I. K arabasının hızının yönü değişmez.
Öğrencinin hazırladığı tablodaki değişkenler ve
az i o
bu değişkenlerle ilgili bilgileri içeren satırlardan II. L arabasının hızının yönü değişir.
m izn
hangileri doğrudur? III. L arabasının momentumu değişir.
.
nı ılı
A) Yalnız I B) I ve II C) II ve IV
lla yaz
yargılarından hangileri doğru olur?
Y
la
D) III ve IV E) I, II ve III A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
n nin
da M’ D) I ve II E) II ve III
ku
fın SY
ta lar Ö
4. İrem çocuk parkında oynarken ray üzerinde duran

lu ru
ra
yeterince küçük bir oyuncak arabayı iterek hedefteki

S
ru o
balonu patlatmaya çalışıyor. Oyunda ucunda iğne

ku ir. S
6. Kütleleri sırasıyla m, 2m ve 3m olan küp şeklindeki

bulunan arabanın, İrem’in verdiği ilk hızla, önce 1 metre
ş
K, L ve M blokları sürtünmesiz yatay düzlem üzerinde

çaplı çembersel rayda bir tam tur atması ve sonra
ya itt
şekilde gösterildiği gibi uygulanan yatay kuvvete

2,4 metre yükseklikteki balona ulaşması gerekmektedir.
ve e a
rağmen hareketsiz durmaktadır.

m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
Buna göre K bloğunun L bloğuna uyguladığı temas

te
Balonun patlaması için arabanın en az 1 m/s hızla kuvvetinin büyüklüğü F ise düşey doğrultudaki
balona çarpması gerektiğine göre, İrem’in oyuncak
rın
duvarın M bloğuna uyguladığı temas kuvvetinin

arabaya kazandırması gereken ilk hızın büyüklüğü büyüklüğü kaç F’dir?
la
en az kaç m/s olmalıdır?

ru
A) 1/4 B) 1/2 C) 1 D) 3/2 E) 2

(Yer çekimi ivmesi 10 m/s2 dir, sürtünmeler ihmal
so
edilmektedir.)
Bu
A) 4 B) 5 C) D) 7 E)

7. Yer çekiminin ihmal edildiği bir ortamda, sayfa 8. Başlangıçta nötr olan iletken KL çubuğu, sayfa
düzleminde sağ tarafa doğru yönlenmiş düzgün bir düzlemine dik ve içeri doğru yönelmiş sabit B manyetik
elektrik alan oluşturulmuştur. Pozitif yüklü qK parçacığı
alan bölgesinde sabit hızı ile şekilde gösterilen
ile negatif yüklü qL parçacığı şekillerde gösterildiği gibi
doğrultuda hareket etmektedir.
alana dik bir şekilde hızıyla gönderilmiştir.
M
Buna göre, bu parçacıkların elektrik alan içerisindeki
n
hareketleri aşağıdakilerin hangisinde doğru
ızı
gösterilmiştir?
s
Buna göre, çubuğun K ve L uçlarındaki elektrik yük
ak
A) B)
dağılımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
lm
az i o
K L
m izn
A) + –
C) D)
.
nı ılı
B) – +
lla yaz
Y
la
C) – –
n nin
E)
da M’
D) + +
ku
fın SY
E) nötr –
ta lar Ö
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
ya itt
9. Elektrik enerjisinin santrallerden mesken ve sanayi

ve e a
bölgesi gibi tüketim alanlarına yüksek gerilim altında

taşınmasının temel nedeni aşağıdakilerden
m ’y
ru M
hangisidir?
ku S Y
A) Enerji kaybını azaltmak

Ö
Ö
B) Aktarım sırasında gerilim düşmelerini önlemek

kiş rı
ir k la
C) Enerjiyi daha kısa zamanda iletmek

i,
çb a
hi l i f h
D) Enerjiyi trafolarda depolamak

te
rın
E) Enerji talebini kısa sürede karşılamak

la
ru
so
Bu

10. Aleyna, sabit açısal hızla hareket eden şekildeki dönme 12. Belli bir eksen etrafında dönmekte olan bir cismin,
dolabın kabinlerinden birinin içinde oturmaktadır. dönme eksenine göre eylemsizlik momentiyle ilgili,
I. Dönme hareketine karşı gösterilen direncin
ölçüsüdür.
II. Cismin kütlesine bağlıdır.
III. Dönme ekseni etrafındaki dönüş yönüne bağlıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?
M
n
s ızı
ak
lm
Aleyna'nın bulunduğu kabin; A, B, C ve D noktalarından
geçerken Aleyna'ya etki eden merkezcil kuvvetlerin 13. Durgun su ile dolu bir havuzda bulunan iki balık, yüzeye
az i o
büyüklükleri sırasıyla FA, FB, FC ve FD olmaktadır. yakın bir konumda suya göre hareketsiz durarak
m izn
ağızlarını periyodik hareketlerle açıp kapatmakta
Aleyna'nın kütle merkezinin, dönme eksenine olan
.
böylece şekildeki gibi eş fazlı ve eşit genlikli dairesel su
nı ılı
uzaklığının daima sabit kaldığı bilindiğine göre dalgaları oluşturmaktadır. Şekilde çizilen çemberler
lla yaz
FA, FB, FC ve FD arasındaki ilişki aşağıdakilerden dalga tepelerini göstermektedir.
Y
la
hangisidir?
n nin
A) FA= FB = FC = FD B) FA > FC > FB = FD
da M’
ku
fın SY
C) FA = FC > FB = FD D) FA > FB > FC > FD
ta lar Ö
E) FC > FA > FB = FD
lu ru
ra
S
ru o
ku ir. S
ş
Buna göre, su yüzeyindeki A, B ve C noktalarında

ya itt
yüzen hafif yem taneciklerinden hangileri oluşan

ve e a
dalgalardan etkilenmeden hareketsiz kalabilir?

A) Yalnız A B) Yalnız B C) Yalnız C
m ’y
11. Çizgisel momentumu zamanla değişen fakat kütlesi

ru M
ve kinetik enerjisinin sabit olduğu bilinen hareketli

ku S Y
bir cisimle ilgili, D) A ve C E) B ve C

Ö
Ö
I. Üzerine etki eden net kuvvet sıfırdır.

kiş rı
II. Üzerine etki eden kuvvetlerin yaptığı iş sıfırdır.

ir k la
III. İvmesi sıfırdır.

i,
çb a
hi l i f h
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

te
rın
la
ru
so
Bu

14. Bir öğretmen sınıfta basit sarkaç ve kütle-yay 16. Temel hâldeki 22Ti atomunun elektron dizilimiyle
sistemlerinin periyotlarını belirlemek amacıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
sürtünmelerin ihmal edildiği bir ortamda aşağıdaki
deneyleri öğrencilerine yapmıştır: A) p orbitallerinde toplam 14 elektron bulunur.
 Kendi tasarladığı bir basit sarkacın, küçük açısal
genlikli salınımlarının periyodunu TB olarak B) d orbitallerinde toplam 4 elektron bulunur.
ölçmüştür.
C) Baş kuantum sayısı (n) 4 olan toplam 4 elektron
 Bir ucu tavana bağlı esnek yayın diğer ucuna vardır.
astığı kütlenin düşey doğrultudaki salınımlarının
periyodunu TY olarak ölçmüştür. D) s orbitallerinde toplam 8 elektron bulunur.
Öğretmen, bu sistemlerin fiziksel özelliklerini
değiştirmeden aynı deneyleri simülasyonla yeryüzü E) Açısal momentum kuantum sayısı (l) 3 olan toplam
M
yerine ay yüzeyinde gerçekleştirseydi TB ve TY 2 elektron vardır.
n
ızı
periyotlarının değerleri ilk duruma göre nasıl
s
değişirdi?
ak
lm
az i o
A) Artar Değişmez
m izn
17. Aşağıda gösterildiği gibi ayrı kaplarda bulunan H2 ve He
B) Artar Artar
.
gazları musluklar açılarak sabit sıcaklıkta karıştırılıyor.
nı ılı
lla yaz
C) Azalır Artar
Y
la
n nin
D) Azalır Değişmez
da M’
ku
E) Değişmez Değişmez
fın SY
ta lar Ö
Buna göre, gaz karışımının toplam basıncı kaç

atmosferdir?
lu ru
(Toplam hacim yanında musluk hacimlerinin ihmal

ra
S
ru o
edilebilir olduğu ve gazların ideal gaz olarak davrandığı

ku ir. S
varsayılacaktır.)
ş
A) 0,10 B) 0,20 C) 0,25 D) 0,50 E) 1,00

ya itt
ve e a
15. Temel hâldeki bir atomun enerji seviyesi en yüksek

orbitalinde 1 elektron vardır ve bu elektronun kuantum
m ’y
sayıları aşağıda verilmiştir.

ru M
ku S Y
 Baş kuantum sayısı (n) = 4

Ö
 Açısal momentum kuantum sayısı (l) = 0

Ö
18. Sıcaklıkları aynı olan 100 mL 2 M K2SO4 ve 400 mL

kiş rı
ir k la
Bu atomda manyetik kuantum sayısı (ml ) = 0 olan 1 M KNO3 sulu çözeltileri karıştırıldığında oluşan
i,
toplam kaç elektron vardır? yeni çözeltideki K+ iyonunun derişimi kaç molar
çb a
hi l i f h
A) 7 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 olur?
(K2SO4 ve KNO3 ün suda tamamen iyonlarına ayrışarak
te
çözündüğü ve toplam hacmin 500 mL olduğu

rın
varsayılacaktır.)
la
A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6 D) 1,8 E) 2,0

ru
so
Bu

19. CaCl2 nin 500 g su kullanılarak hazırlanan sulu 21. 25 oC’de bir monoprotik asidin 0,1 M’lik sulu çözeltisi,
çözeltisinin donmaya başladığı sıcaklık, saf suyun 0,1 M NaOH sulu çözeltisi ile titre ediliyor ve aşağıdaki
donma noktasına göre 5,58 oC daha düşüktür. titrasyon eğrisi elde ediliyor.
Buna göre, CaCl2 sulu çözeltisinde kaç mol Ca2+
iyonu bulunur?
(Su için molal donma noktası alçalması sabiti,
Kd = 1,86 oC/m; CaCl2 nin suda tamamen iyonlarına
ayrışarak çözündüğü varsayılacaktır.)
A) 0,25 B) 0,50 C) 1,00 D) 1,50 E) 2,00
M
n
s ızı
Bu deney ve titrasyon eğrisiyle ilgili aşağıdaki
ak
20. C2H2(g), C(k) ve H2(g)’nin birer mollerinin yanma ifadelerden hangisi yanlıştır?
lm
tepkimelerinin standart entalpi değişimleri aşağıda A) Bu deneyde titre edilen asit bir kuvvetli asittir.
az i o
verilmiştir.
m izn
B) Titre edilen çözeltinin başlangıç hacmi 50 mL’dir.
C2H2(g) + 5/2O2(g) → 2CO2(g) + H2O(s) = -1300 kJ
.
nı ılı
lla yaz
C(k) + O2(g) → CO2(g) = -394 kJ C) Titrasyonda gerçekleşen tepkime sonucu tuz oluşur.
Y
la
H2(g) + 1/2O2(g) → H2O(s) = -286 kJ
n nin
D) Eşdeğerlik noktasında çözeltinin pH değeri 7’dir.
Buna göre, da M’
ku
E) 25 mL NaOH çözeltisi ilave edildiğinde ortamda asit
fın SY
2C(k) + H2(g) → C2H2(g) tükenmiştir.
ta lar Ö
tepkimesinin standart entalpi değişimi kaç

kilojouledür?
lu ru
ra
A) -1980 B) -1122 C) 226

S
ru o
ku ir. S
ş
D) 334 E) 620
22. Bir kimyasal tepkimenin hızı, tepkimeye girenler veya
ya itt
ürünlerin derişimlerinin birim zamanda değişimleri

ve e a
cinsinden ifade edilebilir.

m ’y
Buna göre,
ru M
ku S Y
8H2S(g) + 4O2(g) → 8H2O(g) + S8(g)

Ö
Ö
tepkimesinin hız eşitliği aşağıdakilerden hangisidir?

kiş rı
ir k la
i,
çb a
A) B)
hi l i f h
te
rın
la
C) D)
ru
so
Bu
E)

23. 25 oC’de sabit hacimli kapalı bir kapta gerçekleşen, 24. Cu(k) ve H2SO4(suda) arasında gerçekleşen
redoks tepkimesi aşağıda verilmiştir.
2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)
Cu(k) + 2H2SO4(suda) CuSO4(suda) + SO2(g) + 2H2O(s)
denge tepkimesindeki türlerin derişiminin zamanla
değişim grafiği aşağıda verilmiştir. Buna göre,
I. Cu yükseltgenmiştir.
II. H2SO4 indirgendir.
III. SO2 de S’nin yükseltgenme basamağı +6’dır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
M
(1H, 8O, 16S, 29Cu)
n
ızı
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III
s
ak
lm
az i o
m izn
.
nı ılı
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
lla yaz
A) t1 – t2 zaman aralığında tepkime dengede değildir.
Y
la
25. Aşağıda bir galvanik hücre şekli verilmiştir.
n nin
B) t2 anında tepkime kabına dışarıdan NO2 gazı ilave
edilmiştir. da M’
ku
fın SY
C) t1 – t2 zaman aralığında ileri yöndeki tepkime hızı geri

ta lar Ö
yöndekinden büyüktür.
lu ru
ra
D) t2 – t3 zaman aralığında tepkime dengededir.

S
ru o
ku ir. S
ş
E) t3 anından sonra ileri ve geri yöndeki tepkime hızları

ya itt
eşit olur.
ve e a
m ’y
ru M
Net tepkimesi
ku S Y
2Ag+(suda) + Mg(k) → 2Ag(k) + Mg2+(suda)

Ö
Ö
kiş rı
olan bu galvanik hücreyle ilgili aşağıdakilerden

ir k la
hangisi yanlıştır?
i,
çb a
hi l i f h
A) B yarı hücresinde Ag+ iyonlarını içeren çözelti vardır.

te
B) Tuz köprüsündeki NO3– iyonları A yarı hücresine

rın
geçer.
la
ru
C) A yarı hücresindeki Mg elektrodunun kütlesi zamanla

so
azalır.
Bu
D) B yarı hücresinde indirgenme gerçekleşir.
E) Elektronlar dış devreye Ag elektrottan verilir.

26. Aşağıda, 25 oC sıcaklıkta üç farklı sulu çözelti verilmiştir. 28. Aşağıdakilerden hangisi insan dolaşım sisteminin
görevleri arasında yer almaz?
A) Hormonları hedef organlara veya hücrelere taşımak
B) Sindirim enzimlerini sindirim kanalına taşımak
C) Azotlu atıkları böbreklere taşımak
D) Solunum gazlarını gerekli organlara veya hücrelere

taşımak
Bu kaplara aynı sıcaklıkta Cu metali atıldığında,
E) Antikorları işlev görecekleri yerlere taşımak
I. 1. kapta Ag+ iyonları indirgenirken Cu metali
M
Cu2+ ya yükseltgenir.
n
ızı
II. 2. kapta herhangi bir tepkime gerçekleşmez.
s
ak
III. 3. kapta Ni2+ iyonları indirgenirken Cu metali
lm
Cu2+ ya yükseltgenir.
az i o
29. İnsan sindirim sistemini araştıran bir öğrencinin
ifadelerinden hangileri doğru olur?
m izn
aşağıdaki ifadelerinden hangisi yanlıştır?
(Ag+(suda) + e- → Ag(k) Eo = +0,799 V)
.
A) Epiglottis, yutkunma sırasında lokmanın soluk
nı ılı
2 + -
(Zn (suda) + 2e → Zn(k) Eo = - 0,763 V) borusuna geçmesini önler.
lla yaz
2 + -
(Cu (suda) + 2e → Cu(k) Eo = +0,337 V)
Y
la
(Ni2+(suda) + 2e- → Ni(k) Eo = - 0,250 V) B) Yemek borusu, peristaltik hareketler ile besinin mideye
n nin
iletimini sağlar.
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III da M’
ku
C) Midede besinlerin giriş ve çıkışını denetleyen
fın SY
özelleşmiş kaslar bulunur.
D) I ve II E) II ve III
ta lar Ö
D) İnce bağırsak astarında yer alan villuslar ve

mikrovilluslar geniş bir emilim alanı oluşturur.
lu ru
ra
S
ru o
E) Alınan besinlerin monomerlerine dönüştürülmesi

ku ir. S
hücre içi sindirim ile gerçekleşir.

ş
ya itt
27. Bir organik bileşik olan asetilenin (etinin) çizgi bağ

ve e a
formülü aşağıda verilmiştir.

m ’y
ru M
ku S Y
Asetilende atomlar arası bağların oluşumuyla ilgili

aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? 30. İnsan gözüne gelen ışık ışınlarının;
Ö
Ö
(1H, 6C) I. göz merceği,

kiş rı
ir k la
A) Hidrojen atomları sp hibritleşmesi yapmıştır. II. saydam tabaka (kornea),

i,
çb a
III. camsı cisim

hi l i f h
B) Karbon atomları sp2 hibritleşmesi yapmıştır.

yapılarından geçme sırası aşağıdakilerin hangisinde
te
doğru verilmiştir?
C) sp orbitallerinin örtüşmesiyle oluşan toplam iki bağ
rın
vardır. A) I – II – III B) I – III – II C) II – I – III

la
ru
D) p orbitallerinin örtüşmesiyle oluşan toplam iki bağ D) II – III – I E) III – I – II

so
vardır.
Bu
E) Karbon ve hidrojen atomları arasındaki bağ, (pi)

bağıdır.

31. Bir biyoloji öğretmeni dersinde konuyu anlatırken 32. Bir öğrenci, insan üriner sistemiyle ilgili aşağıdaki şekli
“Bu olay televizyonda şifreli bir yayını izlemeye benzer inceliyor.
yani merkezden yapılan yayın her televizyona ulaşır
ancak şifre çözücüsüne sahip televizyonlarda bu yayın
izlenebilir.” demiştir.
Öğretmenin yapmış olduğu bu benzetme aşağıdaki
biyolojik olaylardan hangisiyle ilişkilendirilebilir?
A) İskelet kası hücrelerinin motor nöronlar sayesinde
uyarılmasıyla
B) Endokrin bezlerden kana salgılanan hormonların

sadece bazı vücut hücrelerinde etki göstermesiyle
M
n
C) Gözün retinasında sarı beneğe düşen görüntünün
ızı
sarı benek dışına düşen görüntüden çok daha net
s
algılanmasıyla
ak
lm
D) Kalp kasının kendiliğinden ritmik uyartılar oluşturarak
kasılıp gevşemesiyle
az i o
m izn
E) İnsan sindirim kanalından emilen glikozun vücut Sağlıklı bir birey esas alındığında, bu öğrencinin
.
hücreleri tarafından kullanılmasıyla şekilde gösterilen I ve II numaralı yapılarla ilgili
nı ılı
aşağıdaki yorumlarından hangisi yanlıştır?
lla yaz
Y A) I numaralı yapıda glikoz bulunurken II numaralı yapıda
la
bulunması beklenmez.
n nin
da M’
B) I ve II numaralı yapılarda kan hücrelerinin bulunması
ku
fın SY
beklenmez.
ta lar Ö
C) I numaralı yapıya süzülen kreatinin miktarı ile

II numaralı yapıya iletilen kreatinin miktarı yaklaşık
aynıdır.
lu ru
ra
S
ru o
D) I numaralı yapıya süzülen su miktarı, II numaralı

ku ir. S
ş
yapıya iletilen su miktarından fazladır.

ya itt
E) I numaralı yapıda bulunmayan bir maddeye II numaralı

ve e a
yapıda kesinlikle rastlanmaz.

m ’y
ru M
ku S Y
Ö
Ö
kiş rı
ir k la
i,
çb a
hi l i f h
te
rın
la
ru
so
Bu

33. İnsan solunum sisteminde, solunum yüzeyinden 35. Canlılarda genetik bilgi akışının,
birim zamanda daha fazla gaz alışverişinin
gerçekleştirilmesinde;
I. alveollerin çok küçük olmasına karşın toplam
yüzey alanının büyük olması, yönünde olduğu bilinmektedir.
II. alveollerin duvarının çok ince ve iç yüzeylerinin Sentezlenen bu polipeptitler daha sonra işlevsel veya
nemli olması, yapısal proteinlere dönüştürülür.
III. kandaki ve alveollerdeki oksijenin kısmi basınç
farkının düşük olması Bu süreç sonucunda aşağıdaki moleküllerden
hangisinin oluştuğu söylenemez?
durumlarından hangileri etkilidir?
A) Pepsinojen B) Aktin C) Keratin
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
M
D) Albümin E) Metiyonin
n
ızı
s
ak
lm
az i o
m izn
36. Kodonların özellikleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden
.
34. Biri ökaryotik diğeri prokaryotik hücreye ait olan, aynı
nı ılı
uzunluktaki iki DNA molekülünün kendini eşleme hızları
lla yaz
karşılaştırıldığında, ökaryotik hücreye ait DNA’nın A) Üç tanesi dur kodonu olmak üzere toplam 64 çeşit
Y
la
kendini daha kısa sürede eşleyebildiği tespit edilmiştir. kodon vardır.
n nin
Bu durumun nedeniyle ilgili; B) Aynı amino asit birden fazla kodonla kodlanabilir.
da M’
ku
fın SY
I. ökaryotik hücrede DNA polimerazın nükleotit
ekleme hızının prokaryotik hücredekinden yüksek C) tRNA moleküllerinde mRNA’daki kodonlara karşılık
ta lar Ö
olması, gelen antikodonlar yer alır.

II. ökaryotik hücrenin DNA’sında birden fazla D) Genellikle bir kodon, birden fazla amino asit kodlamaz.
lu ru
ra
replikasyon orijininin bulunması,

S
ru o
III. ökaryotik hücrede kromozomun doğrusal, E) Kural olarak her türün kendine özgü kodonları vardır.
ku ir. S
prokaryotik hücrede ise halka şeklinde

ş
düzenlenmiş olması
ya itt
ve e a
ifadelerinden hangileri doğrudur?

m ’y

ru M
ku S Y
D) I ve II E) II ve III 37. Bir canlının fotosentez yapabilmesi için

Ö
aşağıdakilerden hangisine kesinlikle sahip olması

Ö
gerekir?
kiş rı
ir k la
A) Kloroplasta
i,
çb a
hi l i f h
B) Suyu ayrıştırabilen enzime

te
C) Güneş ışığını soğuran pigmente

rın
la
D) Ökaryotik hücre yapısına

ru
so
E) Mitokondriye
Bu

38. Glikoz molekülünün oksijenli solunumda yıkılarak enerji 39. Bilim insanlarından oluşan araştırma ekibi, bir savana
elde edildiği bilinmektedir. Bu süreç genel bir denklemle ekosisteminde yer alan bazı canlı türleri arasındaki
aşağıdaki gibi özetlenmektedir. ilişkileri incelemektedir.
Ekip;
 öküzbaşlı antiloplar, yaban domuzları, zebralar,

Oksijenli solunum yapan bir canlıya işaretli oksijen ceylanlar gibi büyük memelilerin otlamaları
molekülleri verilecek olursa hücresel solunum sırasında ürküttükleri böcekleri kolaylıkla avlayan
sırasında bu işaretli oksijene; sığır kuşlarını,
I. pirüvik asitten asetil CoA oluşumu sırasında açığa  derilerine yerleşen kenelerden kurtulmak için
çıkan CO2, firavun farelerinin bu keneleri yemesine izin veren
yaban domuzlarını,
II. Krebs döngüsünde açığa çıkan CO2,
 bir ceylanı avlayan çitanın henüz beslenmesinin
M
n
III. elektron taşıma sisteminde oluşan H2O başlangıcındayken avını terk etmesine neden olan
ızı
sırtlanları
moleküllerinin hangilerinde rastlanması beklenir?
s
ak
gözlemleyerek kaydetmiştir.
lm
Bu araştırma ekibinin gözlemlediği canlılar
az i o
D) I ve II E) I, II ve III arasındaki etkileşimlerle ilgili aşağıdaki ifadelerden
m izn
A) Büyük memeli hayvanlar ile sığır kuşları arasında
.
nı ılı
kommensal ilişki bulunur.
lla yaz
Y
la
B) Yaban domuzları ile firavun faresi arasında amensal
n nin
ilişki bulunur.
da M’
ku
C) Keneler ile firavun faresi arasında av-avcı ilişkisi
fın SY
bulunur.
ta lar Ö
D) Çita ile sırtlanlar arasında rekabet ilişkisi bulunur.

lu ru
ra
E) Keneler ile yaban domuzları arasında parazitlik ilişkisi

S
ru o
bulunur.
ku ir. S
ş
ya itt
ve e a
m ’y
ru M
ku S Y
40. Popülasyonları oluşturan bireylerin yayılış

alanında gösterdikleri kümeli dağılımla ilgili
Ö
Ö
aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

kiş rı
ir k la
A) Doğada en yaygın görülen dağılım modelidir.

i,
çb a
hi l i f h
B) Grupları oluşturan bireylerin sayısı değişiklik

gösterebilir.
te
C) Hayvanlar avcılarına karşı kendilerini daha iyi

rın
savunabilmek için kümeli dağılım gösterebilir.

la
ru
D) Üreme döneminde karada alan savunması yapan

so
kral penguenler kümeli dağılım sergiler.

Bu
E) Mantarların besinin bol olduğu yerde toplanması

kümeli dağılıma örnektir.
TEST BİTTİ.
44
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
Bu
so
ru
la
Ö rın
te
hi l i f h
çb a
ir k la
kiş rı
i,
S
Ö
ku S Y
ru M
m ’y
ve e a
ya itt
ku ir. S
ru o
lu ru
ş
Y
ta lar Ö
ra
fın SY
da M’
n nin
ku
lla yaz
nı ılı
la
M
m izn
az i o
. lm
ak
s ızı
n
2020 ALAN YETERLİLİK TESTLERİ (AYT)
YKS 2. OTURUM ALAN YETERLİLİK TESTLERİ (AYT)
28-06-2020
TÜRK DİLİ VE SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİ MATEMATİK TESTİ FEN BİLİMLERİ TESTİ
EDEBİYATI-SOSYAL
BİLİMLER-1 TESTİ 1. A 1. B 1. C
1. D 2. E 2. B 2. C
2. B 3. D 3. E 3. C
3. C 4. A 4. D 4. D
4. E 5. C 5. D 5. E
5. D 6. D 6. B 6. C
6. C 7. E 7. D 7. A
M
7. A 8. C 8. A 8. B
n
ızı
8. B 9. B 9. E 9. A
s
9. D
ak
10. B 10. B 10. A
10. B
lm
11. C 11. D 11. B
az i o
11. C 12. A 12. B 12. C
m izn
12. A 13. E 13. D 13. A
.
13. E 14. D 14. C 14. A
nı ılı
lla yaz
14. A 15. B 15. E 15. D
Y
la
15. E 16. A 16. A 16. D
n nin
16. D 17. B 17. E 17. D
17. E da M’
ku
18. E 18. C 18. C
fın SY
18. B 19. D 19. E 19. B
ta lar Ö
19. C 20. C 20. A 20. C

20. A 21. C 21. E 21. B
lu ru
ra
21. D 22. D 22. C 22. A

S
ru o
ku ir. S
22. C 23. E 23. D 23. E

ş
23. E 24. C 24. E 24. A

ya itt
24. A 25. B 25. D 25. E

ve e a
25. D 26. E 26. D 26. D

m ’y
26. C
ru M
27. B 27. A 27. D

ku S Y
27. A 28. A 28. A 28. B

Ö
28. E
Ö
29. B 29. D 29. E

kiş rı
29. A 30. D 30. E 30. C

ir k la
30. E 31. B 31. D 31. B

i,
çb a
31. C
hi l i f h
32. D 32. C 32. E

32. E 33. C 33. B 33. C
te
33. B 34. C 34. B 34. B

rın
34. D 35. B 35. C 35. E

la
35. D
ru
36. C 36. E 36. E

so
36. A 37. A 37. C 37. C

37. B
Bu
38. C 38. A 38. C

38. C 39. E 39. A 39. B
39. D 40. D 40. C 40. D
40. E 41. B
42. A
43. C
44. D
45. E
46. D

Ayt Yks 2020

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Ayt Yks 2020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

T.C.

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI

ALAN YETERLİLİK TESTLERİ (AYT)

28 HAZİRAN 2020 PAZAR

dökmek yaşam öykümüzü yazmak gibi olur çünkü biz

bildiklerimiz üstüne farklı yorumlar getirir.

Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden D) Evrenin sonsuzluğu ve sürekli değişimi, evren

hangisidir? konusunda üretilen teorilerin de devamlı yenilenmesini

A) Yaşam hakkında tecrübe edinmenin en kolay yolunun

kitaplardan geçtiği E) Her uygarlığın özgül inançları, o uygarlığın evrenin

yapısı hakkında ürettiği hikâyeleri belirlemiştir.

B) Bireysel tecrübeler arttıkça okumalardan çıkarılan

C) Okurun her kitapta kendi yaşamından parçalar bulup

yazarla bağ kurabildiği

D) Okurun kültürel birikiminin, okuma ediminden aldığı

E) Kitapların yeniden yorumlanmasında modern çağın

beklentilerinin öne çıktığı

1 Diğer sayfaya geçiniz.

6. Yeni bir operanın temsili sırasında C. W. Gluck zaman

zaman koltuğundan kalkar, yavaşça eğilir, sonra tekrar

böyle kalkıp oturuyorsunuz?” Gluck yanıtlamış: “Yapıtta

geçen eski tanıdık melodileri selamlıyorum.”

Bu parçaya göre Gluck, davranışıyla aşağıdakilerden

hangisini göstermek istemektedir?

A) Klasikleşen ve sevdiği eserlere duyduğu saygıyı

B) Genç bestekârları daha fazla eser vermeye teşvik

C) Sanatın sürekliliğini ve gelenekten beslendiğini

D) Yeni eserlerdeki özgün ve modern tarzlara dikkat

E) Eserin içeriğinin ve icrasının ayrı şeyler olduğunu

2 Diğer sayfaya geçiniz.

Bu cümle mahlûkatun rızkı senden

verildiği Kiminin derdine derman Hudâyâ

Kimisi ağlamakdan gözsüz olmuş

Gice gündüz işi efgan Hudâyâ

Bu beyitlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi

A) Mübalağa sanatına başvurulduğu

B) Naat türüne örnek olduğu

C) İlahi ile konu olarak benzeştiği

D) Kafiye ve redifin kullanıldığı

E) Tezat sanatına yer verildiği

3 Diğer sayfaya geçiniz.

Hakk'ı bil insan isen şeklidir. (Müstezat)

şairler kendilerini ve şiirlerini mübalağalı bir şekilde

Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerden

hangisidir? överler. (Fahriye)

bu nazım şekli, divan edebiyatının en uzun nazım

D) Güzelleme E) Münacaat şeklidir. (Murabba)

16. ----, Kanuni’ye sunduğu şiirlerle onun himayesini

13. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi Türk

kazanmıştır. Padişahın ölümü üzerine edebiyatımızın

olarak tanınan şair, gazellerindeki güçlü ifade kudretiyle

C) Satuk Buğra Han Destanı hangisi getirilmelidir?

A) Hayâlî B) Taşlıcalı Yahyâ

4 Diğer sayfaya geçiniz.

B) Yorgan döşek demez satar değerlendirmiştir.

Gider evde yerde yatar

Şık beylerde olan hâlet sanatçılardandır.

Kabul olunmaz rezalet

C) Hür olmak ister isen olma cihanın

Zevkinde safasında gamında kederinde

Böyle gecenin hayr umulur mu seherinde

D) En ummadığın keşfeder esrar-ı derunun