You are on page 1of 45

T.C.

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI

TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT)

26 HAZİRAN 2021 CUMARTESİ

Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi,
fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve
testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
Bu
so
ru
la
Ö
rın
te
hi li
çb f ha
ir k l
ki ar
şi ı Ö
,k
S
ur SY
um M

ve ye
ya ait
ku tir.
ru So
lu ru
ş
Y
ta lar
ra Ö
fın SY
da M
n ’ni
ku n
lla ya
M
nı zıl
la ı i
m zn
az i
. olm
ak
s ız
ın
2021-TYT/Türkçe TÜRKÇE TESTİ

1. Bu testte 40 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Bu roman, okuruna ilk bakışta çok keyfî, çok dağınık 3. Yorgunluk ve uykusuzluktan bitap hâlde göz kapaklarını
görünebilir. Yazar ---- yazmış gibi. Oysa bu dağınık kısarak saate baktı. Gün ağarmak üzereydi. Aklındakiler
görünüşlü malzeme ---- bir şekilde toplanmış ve dağılır diye korktuğundan olsa gerek radyonun sesini
yapısal bir bütün meydana getirecek şekilde örülmüş. kıstı. Başka şeyler düşünmeli dedi, kendi kendine.
Mesela bu ay; lambayı idareli kullanmalı, yakacaktan
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden da biraz kısmalıydı. Ne yapsa olmuyordu, en sonunda
hangisi sırasıyla getirilmelidir? bıraktı kendini. Dünyanın yükünü sırtlanmış omuzlarını
A) talep edileni - bilinçli biraz kısarak eğreti oturduğu sandalyeden kalkıp
pencereye doğru yöneldi.
B) aklına geleni - titiz
Bu parçada “kısmak” sözcüğü aşağıdaki
anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde

M
C) akışın getirdiğini - ahenkli kullanılmamıştır?

ın
A) Biraz kapamak B) Azaltmak, alçaltmak

ız
D) kendinden bekleneni - tutarlı

s
ak
E) uygun düşeni - aleni C) Büzmek, daraltmak D) Yatıştırmak

. olm
E) Eksiltmek, sınırlandırmak

az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
2. Benim bu konudaki bilgilerim oldukça yalın kat; bir

n ’ni
uzmanın sahip olduğu bilgi ve görgü derinliğinden da M
gayet uzak. 4.  arka: Zaman veya düşünce bakımından geçmiş.
fın SY
 başlamak: Oluşmak, ortaya çıkmak, doğmak.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca  dert: Kaygı.
ra Ö

karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin


ta lar

hangisinde vardır? Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “arka, başlamak,


lu ru
S
dert” sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak
ru So

A) Kendine yapılan bu haksızlığa oldukça ölçülü bir tavır şekilde kullanılmıştır?


ve olgunlukla karşılık verdi.
ş
ku tir.

A) Uyandığımız an, üçte birini arkada bırakmışızdır


ya ait

B) Bu şaşaalı davete, gösterişsiz bir kıyafetle katılarak başlayan günün ve bundan sonraki derdimiz,
herkese üstü kapalı bir mesaj vermişti. önümüzdeki zaman dilimini nasıl geçireceğimizdir.
ve ye

um M

C) Onun edebî yazıları, sığ konularda üstünkörü yazılmış B) Güne mutlu başlamak ve yeni anılar biriktirmek gibi
ur SY

karalamalar olarak eleştiriliyordu. büyük bir derdi vardı, bu nedenle iyi hissedeceğini
Ö

düşündüğü anların arkasına düşerdi.


şi ı Ö

D) Evin dekorundaki ayrıntılar, dikkatini toplamasına


ki ar

C) Türlü dertlerle uğraştığı hastane günlerinde arkasında


engel olacak kadar abartılıydı.
,k
ir k l

desteğini hissettiği ailesini yanına alıp yeni bir hayata


çb f ha

başlamak için çabalıyordu.


E) Eserlerindeki sanatsal derinlik, sergiye gelen herkesi
li

kendine hayran bırakıyordu. D) Arkası bir türlü gelmeyen çelişkilerle yaşamak


te

istemiyordu, yaz başlarken balkonda misafir ağırlayıp


rın
hi

kâh gülmek kâh dertlerini paylaşmak istiyordu.


la
ru

E) Evin arkasındaki bahçede kurulan sofrada dertlerden


so

uzak, herkesin mutlu olduğu bir yaşama dair kurulan


hayaller konuşulmaya başlandı.
Bu

1 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

5. (I) Avustralya’da yaşayan Tetragonula carbonaria 6. I. Türkiye’de Türkçe müzik daha fazla dinleniyor ve
türü arılar, balı üzüm tanesine benzeyen çanaklarda reklam verenler daha çok Türkçe müzik yayını
depoluyor; yavrularını ise sarmal şekilli kuluçka yapan radyoları tercih ediyor.
peteklerinde yetiştiriyor. (II) Bir mühendislik harikası
olan bu kuluçka petekleri, birbirine bağlı yüzlerce II. Türkiye’de yayın yapan radyo kanallarının çoğu
gözden oluşan bir merdiveni andırıyor. (III) Zaman yerli müzik yayını yaparken yabancı müzik yayını
içinde gözlere, dışa ve yukarıya doğru sarmal yapı yapan kanal sayısı iki elin parmaklarını geçmiyor.
oluşturacak şekilde yenileri ekleniyor. (IV) Arıların
petekleri oluştururken kullandıkları ana malzeme, Numaralanmış I. cümle ile ilgili aşağıdakilerden
bitki reçineleri ve bal mumu karışımından oluşuyor. hangisi söylenebilir?
(V) Kraliçe arı gözlere birer yumurta bırakıyor, işçi
A) II. cümlede belirtilen durumun gerekçesini
arılar da hemen gelip bu gözlerin üzerini kapatıyor.
açıklamaktadır.
Bu parçada yer alan numaralanmış cümlelerde B) II. cümlede ortaya konulan durumun koşulunu
Tetragonula carbonarialar hakkında aşağıdakilerden belirtmektedir.
hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, yaşadıkları yer ve üretim biçimlerinden C) II. cümledeki bilgileri farklı örnekler üzerinden

M
söz edilmiştir. değerlendirmektedir.

ın
ız
B) II. cümlede, ürettikleri kuluçka peteklerine ilişkin D) II. cümledeki açıklamayı çürütmek için yeni bir bilgi

s
öznel yargı kullanılmıştır. sunmaktadır.

ak
. olm
C) III. cümlede, kuluçka peteklerine nasıl şekil E) II. cümlede yer alan açıklamayı karşılaştırmalı ele
verdiklerinden bahsedilmiştir. almaktadır.

az i
m zn
la ı i
D) IV. cümlede, kuluçka peteklerini hangi maddeden

nı zıl
ürettiklerine işaret edilmiştir.
Y
lla ya
E) V. cümlede, aralarındaki iş bölümünün bal üretimi

ku n
n ’ni
üzerindeki olumlu etkisine değinilmiştir.
7. Başarılı olmak için çıktığın yolda bir gözün başkalarının
da M
fın SY
ne yaptığıyla ilgilenirse hedefine ulaşmak için
kullanabileceğin tek gözün kalır.
ra Ö
ta lar

Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden


lu ru

hangisidir?
S
ru So

A) Kişilerin kendilerini başkalarıyla kıyaslamaları,


ş
ku tir.

kendilerini tanımalarını engeller.


ya ait

B) Kendi çaba ve çalışmalarına odaklanan kişiler,


ve ye

başarıya daha kolay ulaşır.



um M
ur SY

C) İnsanlar kendi yeteneklerini keşfettikleri ve


Ö

geliştirdikleri ölçüde başarılı olur.


şi ı Ö
ki ar

D) Başarılı olmak isteyen kişiler başkalarının ne


,k
ir k l

düşündüğünü ön plana koymalıdır.


çb f ha

E) Başkalarından takdir görmek için sergilenen


li
te

gayretler, gelecek başarıyı geciktirir.


rın
hi
la
ru
so
Bu

2 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

8. İşte ben hep böyle garip mahzun, 10. (I) Süper kahramanların çizgi romanlarda güçlerine
Bir şey beklermişçesine yaşıyorum. kavuşmaları, genellikle belli başlı şekillerde olmaktadır.
(II) Bilinmeyen bir dünyadan ya da doğrudan uzaydan
Bazen öyle günlerim oluyor ki Elâgözlüm,
gelen insanüstü güçlere sahip süper kahramanlar, en
Ne oldu, nasıl bitti şaşıyorum. yaygın bilinen örneklerdendir. (III) İkinci sıradakiler
Bazı bilmem, gün nasıl başladığında, radyoaktif etki sonucu güçlerine kavuşan süper
Kayıp kayıp gidiyor dünya bıkkın bakışlarımdan. kahramanlardır. (IV) Radyoaktif bir hayvan tarafından
ısırılan karakter, bir süper kahramana dönüşüp onu
Yaşıyorum, yaşıyorum da bitmiyor, ısıran hayvanın özelliklerine sahip olur. (V) Başvurulan
Bir tutam sakız oluyor ağzımda zaman. yöntemlerden bir diğeri de deney kazaları sonucu
ortaya çıkan kahramanlardır.
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi
yoktur? Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Ünsüz yumuşaması B) Ünlü düşmesi
A) I. cümlenin öznesi, belirtili isim tamlamasıdır.
C) Ünsüz düşmesi D) Ünsüz benzeşmesi
B) II. cümlenin öznesi, sıfat tamlamasıdır.

M
E) Ünlü daralması

ın
C) III. cümlenin yüklemi, sıfat tamlamasıdır.

s ız
ak
D) IV. cümlenin öznesi, belirtisiz isim tamlamasıdır.

. olm
E) V. cümlenin yüklemi, sıfat tamlamasıdır.

az i
m zn
9. İnsan; daha güçlü canlılara karşı tek başına kendini

la ı i
nı zıl
koruyamaz, tek başına ihtiyaçlarını karşılayamaz
Y
lla ya
dolayısıyla bir arada yaşamak tabii ve zaruridir.

ku n
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?

n ’ni
11. (I) Halil İnalcık’ı diğer tarihçilerden ayıran önemli
da M
A) Niteleme sıfatını niteleyen zarf hususlardan biri, araştırmalarında tarih dışındaki
fın SY

beşerî bilimlerden de yararlanmasıydı. (II) Edebiyat,


ra Ö

B) Yönelme durumuyla kullanılan edat hukuk, sosyoloji, sosyal antropoloji, iktisat, İslamiyet
ta lar

ve siyaset bilimi; onun araştırmalarındaki temel


C) Yeterlilik bildiren olumsuz fiil alanlardandı. (III) İnalcık, hukuk ve sosyolojiyle
lu ru
S
ru So

çok genç yaşlarda tanıştı. (IV) Ankara Üniversitesi


D) Üçüncü çoğul iyelik eki almış isim Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi bünyesinde yapılan
ş
ku tir.

sınavı kazanarak bu kurumun öğrencisi oldu. (V) Daha


ya ait

E) Belirtme durumu eki almış zamir sonra Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi’ne de kayıt
yaptırarak eğitim hayatı yoğun bir tempoda devam etti.
ve ye

um M

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir


ur SY

noktalama yanlışı yapılmıştır?


Ö
şi ı Ö

A) I B) II C) III D) IV E) V
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

3 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

12. Dünya’nın merkezine ulaşmak için binlerce kilometre 14. Aşağıdaki cümlelerde yer alan birleşik sözcüklerden
içeri doğru yol almak gerekir. Merkeze doğru ilerlerken hangisinin yazımı yanlıştır?
sıcaklık dayanamayacağımız kadar, yaklaşık altı bin
A) Gezdiğimiz yerlerdeki nesnelerin üzerine, onların
derece, yükselir. Bu sebeple Dünya’nın merkezine gidip,
hakettiği heyecanı duymamızı sağlayacak sorular
orada araştırmalar yapıp dönmemiz kesinlikle mümkün
iliştirilmemişti.
değildir. Hatta bir makine, bir robot göndermemiz bile
imkânsızdır. Çünkü göndereceğimiz robot basınç B) Bütün bu güzellikler, onları göreceğim için kendimi
sebebiyle parçalanır, sıcaklıktan dolayı yanar. ayrıcalıklı addetmeme rağmen bende kayıtsızlık
uyandırıyordu.
Bu parçada virgülün aşağıdaki işlevlerinden
hangisinin kullanımı yoktur? C) Nehri ve vadiyi seyreden iki kişi o anda yalnızca
doğayla değil, birbirleriyle kurdukları dostluğu da
A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime gruplarının
dönüştürmekteydi.
arasına konur.
D) Bize hükmeden mutluluk arayışı ise bu arayışın
B) Cümle içindeki ara sözleri ayırmak için ara sözlerin dinamiklerini açığa çıkaran etkinliklerden biri
başına ve sonuna konur. seyahatlerimizdir.

M
C) Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış E) Merak bazen uzun mesafeleri birleştiren küçük

ın
kelimelerden sonra konur. halkaların oluşturduğu, insanı cezbeden bir zincir

ız
gibidir.

s
D) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan

ak
özneyi belirtmek için konur.

. olm
E) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.

az i
m zn
la ı i
nı zıl
15. (I) Uygar kayıtsızlık, kişinin diğeriyle göz göze
Y
lla ya
gelmekten kaçınması veya onu hiç fark etmemiş
gibi davranmasıdır. (II) Kişi; bakmadığı, işitmediği ve

ku n
n ’ni
hepsinden önce çevredekilerin yaptıklarıyla ilgilenmediği
da M
13. Tramvay, Galata Köprüsü üzerinden tarihî yarımadaya havasını verecek bir tavır takınır. (III) Gözlemlemekten
fın SY

I kendini alıkoyamayan bakışların karşılaşması ise


geçerek Sultanahmet’e vardığında sırasıyla iki farklı iletişim kurmaya davettir, insanların gözünde görünmez
ra Ö

kalma kararlılığından feragat etmeyi gerektirir.


ta lar

şehrin çehresine şahit olan yolcu, burada bir müddet (IV) Çoğu zaman kalabalık olan sokaklarda sırf bir
lu ru

yerden başka bir yere gitmek bile her şeye dikkatle


S
ru So

beklemek zorunda kalacak. Roma hipodromu olan bakmayı, gözlemlemeyi gerektirir. (V) Bu nedenle göz
teması kurulan insanları rahatsız ve tedirgin etmeden
ş

II
ku tir.

At Meydanı çevresindeki yapıların ışıltısı karşısında gözlemlemek gerekir, uygar kayıtsızlığın özü de budur.
ya ait

III
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi
ve ye

büyülenecek; üç devrin mabedi bin beş yüz yıllık


düşüncenin akışını bozmaktadır?

um M

Ayasofya Camisi, etrafı süsleyen Alman çeşmesi gibi


ur SY

A) I B) II C) III D) IV E) V
IV V
Ö
şi ı Ö

anıtlar geçidinin ortasında başı dönecektir.


ki ar
,k
ir k l

Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisinin


çb f ha

yazımı yanlıştır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

4 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

16. (I) Fotoğraf makinesi 1839'da Fox Talbot tarafından 18. İlk Çağ’dan beri bilimi, bilimsel bilgiyi tek ve hakiki bilgi
icat edildi. (II) Başlangıçta seçkinlerin kullanımına kaynağı olarak görenlerin yanı sıra bilimden kuşku
açık olan cihaz; 30 yıl gibi kısa bir süre sonra polis duyma, onu özellikle yaşam pratiği açısından değersiz
dosya kayıtları, savaş muhabirliği, aile albümleri ve hatta zararlı sayma eğilimi de var olmuştur. ----. Yakın
kartpostallar için kullanılmaya başlandı. (III) Kullanım zamanlar göz önüne alındığında bunların genelde
alanı hızla artan fotoğraf makinesinin halk için ucuz modern bilim ve teknolojinin neden olduğu çevre kirliliği,
maliyetli üretilen ilk örneği, pazara 1888'de sürüldü. işsizlik gibi etkenlerle ortaya çıkan hoşnutsuzluklardan,
(IV) Kullanım olanaklarının böylesine artması, fotoğraf kimi kültür ve uygarlıkların alternatif bilim anlayışından
makinesinin toplumu çok derinden ve can alıcı bir ve nihayet eleştirel teoriden kaynaklandığı söylenebilir.
biçimde etkileyeceğinin göstergesiydi. (V) Fotoğrafın,
görünümlere gönderme yapmada en baskın ve en doğal Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
yol olması, sanayileşmenin sonuçlarının alınmaya göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
başlandığı dönemde gerçekleşti. (VI) Fotoğraf, her şeyi A) Her ne kadar bilimsel bilgiyi üreten, insanın kendisi
yakından gören tanık olarak dünyanın yerine o zaman de olsa o, üreticisinden bağımsız bir niteliğe sahiptir
geçti.
B) Bilime karşı takınılan bu tavır boşuna değildir,
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci arkasında toplum ve şartlara göre farklılaşan

M
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle nedenler bulunmaktadır
başlar?

ın
C) Dikkatli bakıldığında burada birbirinden ayrı

ız
A) II B) III C) IV D) V E) VI

s
iki düşünce tarzının birleştiği ortak bir nokta

ak
görülebilmektedir

. olm
D) Bunun için gerçek bilimle sözde bilimi birbirinden

az i
ayırabilme; bilimsel yöntem ve bilginin kullanımına

m zn
bağlıdır

la ı i
nı zıl
17. Richard Strauss, bugünün orkestra repertuvarının E) Bilim felsefecileri bu noktada, bilimin yerini ve bilim
Y
lla ya
demirbaşları arasında sayılan bir dizi senfonik şiirle ile insan ilişkisi içindeki işlevini doğru belirlemek

ku n
ve opera alanındaki kalıcı eserle tanınan en önemli zorundadır

n ’ni
bestecilerdendir. Özellikle Salome adlı operası da M
sansasyon yaratmış, sayısı yüz elliyi aşan lietleri ile
fın SY

bir şarkı ustası olarak müzik tarihindeki özgün yerini


ra Ö

almıştır. Günümüz operaları hâlen onun zengin sahne


çalışmalarından yararlanır. Gerek lietlerinde gerek
ta lar

görkemli orkestral eserlerinde lirik gücünü kuvvetle


lu ru
S
hissettiren Strauss, bugün de dünyanın önde gelen
ru So

solistlerini mıknatıs gibi kendine çekmektedir.


ş
ku tir.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi


ya ait

yoktur?
ve ye

A) Benzetme B) Öznellik

um M
ur SY

C) Tartışma D) Örnekleme
Ö
şi ı Ö

E) Karşılaştırma
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

5 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

19. Tiyatro ve sinemada, izleyicinin bütün dikkatinin 20. Eleştirel düşüncenin bireyde oluşma ve gelişme
sahneye ve perdeye yönelmesini sağlayacak bir aşamaları vardır. Sanatçının doğayı yansıtması,
yerleşim ve ışık düzeni vardır. Dikkatin dağılmaması ideal güzellik anlayışını benimsemesi gibi sanat
için, geç gelenler salona alınmaz. Buna rağmen, en iyi hakkındaki genel kabuller, eleştirel bakış için
koşullarda bile, bir filmin ancak %60’ının görülebildiği, olgunluğa ulaşmada önemli bir basamaktır. Eleştirel
%40 ayrıntının dikkatten kaçtığı saptanmıştır. Bu oranın, düşüncenin ilk aşamalarını oluşturan bu yargıların
radyo ve televizyon yayınlarında daha da düştüğü kabul ötesine geçemeyenler, çoğu zaman büyük sanatçıları
edilebilir. Çünkü radyo ve televizyon, genel olarak, ne beğenir ne de onların derinliklerine nüfuz edebilir.
günlük hayatın akışı içinde takip edildiği için kişi
yayından zaman zaman kopar. ---- . Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık
söylenmiş olabilir?
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
A) Sanata yönelik farklı bakış açıları, eleştirel
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
düşünmenin gelişmesine nasıl bir katkı sağlıyor?
A) Yetişkinlerin düz bir konuşmayı dikkatle dinleme
süresinin, genel olarak radyoda beş dakika, B) Eleştirel bakışın oluşması için hangi yeterliklere
televizyonda on dakika olduğu saptanmıştır sahip olunması gerekiyor?

M
B) Ancak bunda senaryonun özgün veya çeviri olmasının C) Eleştirel düşüncenin oluşmasında ilk aşamadan

ın
yanında ses ve görüntü efektlerinin de etkisi vardır sonra kişi hangi değerleri benimsiyor?

s ız
C) Radyo ve televizyon dizilerinde bir sinema tekniği olan D) Bazı eleştirmenler önemli sanatçıların eserlerini

ak
geriye dönüşlerle ayrıntıların pekiştirilmesindeki ana anlamakta neden zorlanıyor?

. olm
neden budur
E) Sanat eserlerinin kalıcı hâle gelmesinde

az i
D) Uzun süreli bir programı, oyunu veya filmi dikkatle

m zn
eleştirmenler nasıl bir rol oynuyor?
izleme süresi yaş ve ilgiyle ilişkilendirilebilir

la ı i
nı zıl
E) Kimi zaman çizgi filmler ve radyo oyunları gibi çocuklar
Y
lla ya
için hazırlanmış programları yetişkinler de aynı ilgi ve

ku n
dikkatle izleyebilir

n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

6 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

21. Besin neofobisi -yeni besinleri denemeye karşı duyulan 22. Bir yayınevi tarafından yayımlanan kitap dizisinde,
isteksizlik ve korku- hakkında yapılan bir araştırmada metinlerin kitap hâline dönüştürülmesine okurların
yaşları 4 ila 7 arasında değişen ikizlerin %72’sinin da katılması istenir. Bu dizideki kitapların ön kapakları,
yeni besinleri denemekle ilgili isteksizliğinin genlerinden okurlar tarafından tasarlanması için boş bırakılarak
kaynaklandığı tespit edildi. Bu konuda yapılan önceki satışa sunulur. Kitap ile okur arasında kurulan bu
çalışmalarda da çocukların %78’inin, yetişkinlerin ise yeni etkileşim alanı hızla kabul görmüş olacak ki
%69’unun genlerinin etkisiyle yeni besin denemekten okurlar tarafından yayınevine yüzlerce kapak
kaçındığı görüldü. Araştırmaya katılan çocukların tasarımı iletilir. Gönderilen kapak tasarımlarının
çevresel etkenler bağlamında yeni besinlere duydukları seçilmiş örnekleri, yayınevinin İnternet sitesinde
korkuyu azaltabilecekleri belirlendi. Bu konuda sergilenir. Böylece okurlar, eserlere kattıkları
yetişkinlerin çocuklara örnek olması gerektiğini belirten yorumu diğer okurlarla paylaşma fırsatı yakalar.
uzmanlar; ebeveynlere evde yeni besinler denemeyi
ve çocuklara farklı besin seçenekleri sunmayı öneriyor. Bu parçada söz edilen yayınevi ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine
A) Okurların kendi arasında etkileşimde bulunmalarına
ulaşılabilir?
ortam sağladığına
A) Ebeveynlerinin yeterli besin çeşitliliği sağladığı

M
ve örnek olduğu çocuklar, yeni besinleri deneme B) Kitap üretim sürecine okuru dâhil eden bir uygulama

ın
eğilimindedir. gerçekleştirdiğine

s ız
B) Yeni besinleri denemeyi reddeden çocukların C) Başlatmış olduğu uygulamanın okurlar tarafından

ak
tutumunu uygun çevresel koşulları sağlayarak ilgiyle karşılandığına

. olm
değiştirmek mümkündür.
D) Okurların ortaya koyduğu fikirleri dikkate alıp

az i
C) Çocukluk çağında başlayan yeni besinleri denemeyi

m zn
değerlendirdiğine
reddetme, hayat kalitesini düşüren bir davranış

la ı i
bozukluğudur.

nı zıl
E) Kullandığı yöntemin okur sayısını artırmada etkili
Y
lla ya
sonuçlar verdiğine
D) Yeni besinleri denemeyi reddetmeye yönelik

ku n
çalışmalar, genetiğin etkisinin yaş ilerledikçe

n ’ni
azaldığını göstermektedir. da M
fın SY

E) Yeni besin denemeye yönelik ilgiyi artırmak isteyen


ebeveynin, çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alması
ra Ö

gerekir.
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

7 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

23. Çoğu zaman, edebiyat yapıtlarındaki bireyselliğin 24. Tüm zamanların en iyi bilim kurgu kitaplarından biri
yazardan kaynaklanan, yazarın bireyselliğinden olarak kabul edilen ve başka dillerin yanı sıra Türkçeye
yansıyan bir nitelik olduğunu öne sürenlere rastlarız. de aktarılan Zaman Yolculuğu adlı roman, geçmişe
Öylesine köklü bir inanıştır ki bu, kesin doğruymuş yolculuk yapan bir zaman makinesine odaklanıyor.
gibi benimsenir. Derler ki edebiyat yapıtı, bir birey Eser; bir hayalin edebiyattan fiziğe, sinemadan gündelik
olan yazarın damgasını taşıdığı için bireyseldir; hayatımıza uzanan olgunlaşma yolculuğunun öyküsünü
yazar biricik olduğu için yapıtı da biriciktir. İlk anda anlatıyor. Ayrıca zamanın anlamına, bilince, belleğe,
doğruymuş gibi görünen bu yargının, kesin olmak yaşama ve ölüme dair yepyeni bir dil yaratıyor.
şöyle dursun, birçok edebiyat yapıtı için düpedüz yanlış
olduğunu söyleyeceğim. Edebiyatta yapıtın bireyselliği Bu parçadan hareketle Zaman Yolculuğu romanı
ve biricikliği, yazarın bireyselliğine geri götürülebilen ile ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
bir özellik değildir. Tersini savunmak, anonim halk
edebiyatı ürünlerinin, ortaklaşa hazırlanmış yapıtların A) Konusunu yansıtan bir isim taşıdığına
biricik olmadığı gülünçlüğüne düşmektir.
B) Farklı dillerde çevirisinin bulunduğuna
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada savunulanları
destekler niteliktedir? C) Kapsamlı bir içeriğe sahip olduğuna

M
A) Unutulmaması gereken bir şey var ki bireysellik,
D) Kendi türü içinde önemli bir yer edindiğine

ın
özerklikle bağlantılı olmasının yanında göreli bir

ız
kavramdır.

s
E) Anlatımında nesnelliği ön planda tuttuğuna

ak
B) Sanatçının kendi yaratıcılığıyla şekillendirdiği

. olm
sözcüklerden oluşmuş bir yapıt, topluma mal
edilemez.

az i
m zn
C) Tarihsel, toplumsal ve dilsel açıklamalar edebî bir

la ı i
yapıt ortaya koyan kişinin biricikliğini zedelemez.

nı zıl
Y
lla ya
25. “Mini beyin” olarak adlandırılan bir proje kapsamında
D) İster kimliği belli bir kişi isterse pek çok kişi tarafından pek çok ülkede farklı laboratuvarlarda tasarlanan insan

ku n
üretilmiş olsun, biriciklik ancak yapıtın kendisindedir.

n ’ni
beyinleri inceleniyor. Beyin organoidleri olarak
adlandırılan bu yapılar, insan beyninin boyutlarından
da M
E) Biricikliğin ne anlama geldiğini öğrenmek için bireysel
fın SY
oldukça farklı. Kalem ucundaki silgi büyüklüğünde olan
yapıtlarla anonim yapıtları karşılaştırmak gerekir. mini beyinler, kan damarları gibi kilit yapılar içermediği
ra Ö

için büyüyemiyor. Araştırmacılar bu organoidlerin beyin


ta lar

gelişimi ve kusurlarıyla ilgili en karanlık sırları bile su


lu ru

yüzüne çıkarabileceğine inanıyor. Bu mini beyinler,


S
ru So

sebebi bulunamayan çeşitli hastalıklara tedavi


yöntemleri geliştirmek adına umut vadediyor.
ş
ku tir.
ya ait

Bu parçada “mini beyin” ile ilgili aşağıdakilerden


hangisine değinilmemiştir?
ve ye

A) Hakkındaki çalışmaların nerelerde sürdürüldüğüne


um M
ur SY

B) İnsan beyninden hangi özellikleriyle ayrıldığına


Ö
şi ı Ö
ki ar

C) Boyutunun aynı kalma gerekçesinin ne olduğuna


,k
ir k l
çb f ha

D) Araştırma sonuçlarının nasıl fayda sağlayabileceğine


li
te

E) Yapılan araştırmanın ne kadar süredir devam ettiğine


rın
hi
la
ru
so
Bu

8 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

26. “İnsan kalbi, başkalarının duygularına ancak kendi 28. Ahmet Hamdi Tanpınar, Beş Şehir adlı eserine yeni
tecrübeleri nispetinde açıktır.” der yazar. Peki, insan bir şehir eklese bu kuşkusuz Paris olurdu. Tanpınar;
kendi tecrübelerine yani onlardan bir şeyler öğrenmeye Yahya Kemal’den, Proust’tan okuduğu bu şehre
ne kadar açıktır? Kendinin farkında olduğu, kendisi ancak İkinci Dünya Savaşı sonrasında gidebildi. Yazar
üzerine düşünmeye katlandığı kadar... için gecikmiş bu ziyaret, hayalindeki Paris ile karşılaştığı
şehir arasında çatışmalara neden oldu. Tanpınar için
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki düşünceyi düş kırıklıklarıyla dolu bu seyahatin izlerine, bazı
destekler niteliktedir? deneme ve mektuplarında rastlanır. Yazarın İstanbul’u,
kişisel tarihine dönerek arşınlamasına benzer biçimde
A) İnsanı anlamak; kendini tanımak, duyumsamak ve
Paris’i de kendi soyut tasarımlarındaki hâliyle görmeye
yorumlamaktan geçer.
çalıştığı ama gerçekte gördükleri karşısında şehre dair
bu zihinsel kabulleri terk ederek yepyeni bir çatı, daha
B) İnsan toplumla etkileşim kurduğu ölçüde kendine
derin bir temel arayışına girdiği anlaşılıyor.
yönelik farkındalık geliştirir.
Bu parçadan hareketle Ahmet Hamdi Tanpınar ile
C) Tecrübeleriyle arasına mesafe koyan insan, yeni
deneyimlere açık olur. ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Hayalindeki Paris’i, başkalarının anıları ile edebî

M
D) İnsanın başkalarıyla özdeşim kurması, aynı deneyime eserlerinden hareketle biçimlendirdiği

ın
ortak olmasına bağlıdır.

ız
B) İstanbul’u, edebiyatla iç içe oluşan hayallerden çok

s
E) Topluma duyarlı insan, başkalarının düşüncelerine somut deneyimleriyle yorumladığı

ak
göre davranmaya meyillidir.

. olm
C) Paris’e dair izlenimlerinin zaman zaman çeşitli
türlerdeki eserlerinde yer aldığı

az i
m zn
la ı i
D) İstanbul ve Paris’in, edebî yaşamında belirli bir yer

nı zıl
edinen şehirler arasında olduğu
Y
lla ya
27. Orhan Veli’nin “Kitabe-i Seng-i Mezar”ını sevmemiz,

ku n
E) Paris değerlendirmelerinde başlangıçtaki beklentilerin

n ’ni
onun, Süleyman Efendi’de, gelmiş geçmiş sayısız zamanla değişim gösterdiği
da M
silik insanı, basit fakat ezelî dertleri içinde duymuş
fın SY
olmasındandır. Şiir, ister Sultan Süleyman’a ister
Süleyman Efendi’ye yazılmış olsun sanat bakımından
ra Ö

birdir. Şiirde asıl olan, şairin duyuşunun başka türlü


ta lar

söylenmesine imkân olmayacak tarzda kelimelerle


lu ru
S
kurulması ve benzersiz bir şiir iklimi yaratmasıdır.
ru So

Bu parçada şiirle ilgili anlatılmak istenen


ş
ku tir.

aşağıdakilerin hangisidir?
ya ait

A) Kendinden önceki fikirlerin üzerine inşa edilebildiği


ve ye

ölçüde beğeni kazanır.



um M
ur SY

B) İnsanların paylaşmış olduğu duygu ve düşünceleri


Ö

evrensel bir dille yansıtır.


şi ı Ö
ki ar

C) Toplumun farklı kesimlerinin hislerini duyurabildiği


,k
ir k l

takdirde geleceğe seslenir.


çb f ha

D) Konu ve üslup açısından yakaladığı başarı ölçüsünde


li
te

şairini ölümsüz kılar.


rın
hi

E) İçerikten ziyade barındırdığı yeni ifade biçimleriyle bir


la

özgünlük kazanır.
ru
so
Bu

9 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

29. Neil Postman, Televizyon: Öldüren Eğlence adlı 30. Aşağıdaki parçalardan hangisi “İyi bir yazar şüphesiz,
kitabında televizyonun eğlenceyi amaç edinmesini insan psikolojisini çok iyi bilmeli, karakterlerini önce
eleştirir ve bu eleştirisini temellendirmek adına o ünlü kendisi anlamalıdır.” düşüncesine uzak düşmektedir?
“Biçim, içeriği dışlar.” ifadesini kullanır. Postman’a
A) Ed Catmull’un Yaratıcılık’ına biyografimsi denmesinin
göre televizyon, sürekli eğlenen bir toplum inşa eder
ve toplum içerisinde sorun olabilecek her şeyi eğlenceye sebebi, kendi çocukluğunu anlatıyor gibi görünse
indirger. Böylelikle televizyon, karşısında kendimizi de aslında herkesin çocukluğundan bahsetmesidir.
ölesiye eğlendirmek dışında bir şey yapmadığımız bir Karakterlerini o kadar içten tanıtıyor ki onlarla bir
kutuya dönüşür. arada yaşıyor gibi hissediyoruz.

B) Şanzelize Düğün Salonu adlı eserinde Tarık Tufan,


Bu parçaya göre Neil Postman’ın televizyona yönelik
bir karakterine isim vermeyerek onun hayatındaki
eleştirisi aşağıdakilerden hangisidir?
bocalamalara dikkat çekmek istiyor. Okurlardan kendi
A) Toplumsal değerlerin reddedilmesine yönelik içerikler içsel dünyalarına göre karaktere isim koymalarını
üretmesi bekliyor.
B) Bireylerin kendisi ve dış dünya arasında ayrım C) Olasılıksız ve Empati’nin yazarı Fawer, son kitabıyla
yapmasını engellemesi da başarıyı yakalamış görünüyor. Kahramanının

M
zihnini ve duygularını ters yüz ederek çıktığı
C) İçerikte ele alınan konuları, bireyleri eğlendirme amacı

ın
maceranın masalsı bir zeminden yükselmesi

ız
güderek sunması ağızda güzel bir tat bırakıyor.

s
ak
D) Toplumda huzuru sağlamak için bireyleri eğlendirmeyi D) Nobel ödüllü yazar Saramago’nun eseri Körlük,

. olm
amaç edinmesi umutsuz ama insana cesaret aşılayan romanlardan
biri. Kitabın başarısı, bir döneme bağlı kalmadan

az i
m zn
E) Toplumu yansıtmayan içeriklerinin bireyi kendine insanı hem tarihsel derinlikte hem de kendi

la ı i
yabancılaştırması psikolojisinin diplerine inerek analiz etmesinde yatıyor.

nı zıl
Y
lla ya
E) Nahid Sıtkı Örik’in Kıskanmak’la yakaladığı başarı,
insan ruhunun derinliklerinde gördüklerini gün yüzüne

ku n
n ’ni
çıkarabilmesinde yatar. Çünkü yazar, kahramanını
da M
önce bağrına basmış, ondan sonra okurun karşısına
fın SY
çıkarmıştır.
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

10 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

31. Çocuk genellikle yaptığı işin engellenmesi veya sevdiği 32. Aşağıdaki parçalardan hangisi “Bir insan, doğuştan
oyuncağın elinden alınması gibi somut, yetişkin ise yeteneği düşük olduğu bir alanda başarılı olabilir mi?”
daha çok toplumsal veya mesleki haksızlıklar gibi soyut sorusuna cevap vermektedir?
nedenlerle öfkelenir. Çocukla yetişkin arasında bulunan
A) Zekâ, sahibini şımartan hoş bir aroma gibidir.
ergen için hem somut hem soyut her türlü kışkırtma
öfkeye yol açabilir. Öfkenin dış görünümü çocuksu Zekâsına güvenerek çalışmaya gerek duymadan
(bağırma, ayaklarını yere vurma, şiddetli ağlama) ve ömrünü geçiren insanlar tanıyorum. Bu kişiler,
yetişkince (kaba sözler, ince alaylar) olabilir. Ergenlerin kalıtsal özellikleri sayesinde bir alanda başarılı
zekâ düzeyi ile heyecanı ifade biçimleri üzerine yapılan olmakla yetinirken çok daha başarılı olabilecekleri
bir araştırmada doğrudan doğruya öfkeye yol açan alanları gözden kaçırıyor.
nedene karşı tepki göstermenin zekâ göstergesi olduğu B) Beynin kendini değiştirebilmesiyle ilgili çalışmalar,
bulunmuştur. Görece düşük zekâya sahip olanlar, öfkeyi onun bir alana yoğunlaştığında başarılı olmasını
sorumlu olmayan dış etkenlere aktarma eğilimindedir. sağlayan beceriler kazanabildiğini gösteriyor.
Öfkeden doğan engellenme tepkisinin konuyla ilgisiz Sporcuların zamanla kaslarını güçlendirmesi gibi
kişilere yansıtılması ergenlikte sürüyorsa belirli bir beyin de yeni nöral bağlantılar kurarak kendini
zihinsel olgunlaşma gecikmesi akla gelir. geliştirebiliyor.

M
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine C) Zekâ testleri aklın sihirli bir göstergesi olmaktan
ulaşılamaz? ziyade belli bir tür testi çözme becerisini ölçen

ın
araçlardır. Testte başarılı olan kişilerin yeteneklerinin

ız
A) Ergenin zekâ seviyesi arttıkça öfke duygusunun dışa

s
yüksek olduğu değil, sorulara cevap verme konusunda
vurumunda azalma gözlemlenir.

ak
diğerlerinden daha iyi eğitim aldığı söylenebilir.

. olm
B) Ergenlikte öfke duygusunun ifadesi, konuşma veya
beden aracılığıyla gerçekleşebilir. D) Bireysel farklılıklar üzerine yapılan çalışmalar, daha

az i
m zn
önce göz önüne alınmamış olguların araştırılmasına
öncülük ediyor. Hepimizin günlük hayatta “Babası ve

la ı i
C) Engellenme tepkisini sorumlu olmayan kişilere

nı zıl
yöneltme, çocuklardan beklenen bir harekettir. annesi yetenekli, elbette yetenekli olacak çocuk!”
Y
demesi, bu araştırmalarla bilimsel olarak kanıtlanıyor.

lla ya
D) Ergenler çocukluk ruh hâlini tamamen bırakmamış

ku n
E) Herkes kendi belleğini geliştirmeyi öğrenebilir ama her

n ’ni
olsa da belirli bir olgunluğa sahiptir.
şeyi hatırlar diye bir kural yok. İnsan beyni kendinden
da M
beklenen davranışları yerine getirmeye odaklanır ama
fın SY
E) Ergenlik, çocukluğun ve yetişkinliğin öfke nedenlerinin
bir arada bulunduğu bir dönemdir. tersi de olabilir. Örneğin hatırlamak istediği bir olayı
ra Ö

unuturken unutmak istediklerini hatırlayabilir.


ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

11 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

33. Gazeteci: Denizin renginin mavi olduğunu söyleyen 34. Sanatın önemli bir dalı olan sinema, kitle iletişim aracı
genç dostunuza niçin şiir yazmayı bırakmasını salık olarak kültürün gelişmesine katkıda bulunurken insanları
verdiniz? bilgilendirir, eğlendirir ve onların bakış açılarını geliştirir.
Sinema; kendisinden önce var olan edebiyat, resim,
Şair: Deniz mavi olduğu için. müzik, tiyatro, heykel, dans gibi sanat dallarının hepsiyle
iç içedir. Ancak sinema, en güçlü bağını edebiyatla
Gazeteci: Aynı sözleri söyleyen bir ressam olsaydı kurar ve ortaya çıktığı andan beri edebiyattan beslenir.
yanıtınız yine aynı mı olacaktı?
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisi
Şair: Bir ressama denizin rengini sormazdım ki. Olsa söylenebilir?
olsa dalgaların sesini betimlemesini isterdim ondan. A) Sinema, insanı eğlendirmede diğer sanat dallarından
daha başarılı olmuştur.
Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki
şairin sanat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir? B) Edebiyat, sinemaya diğer sanat dallarından daha fazla
A) Bir eserin sanatsal bir nitelik taşıdığını anlamanın katkıda bulunmuştur.
en kolay yolu, onun gerçekliği olduğu gibi
C) Bireylerin bilgi edinmesinde sinema ve edebiyat temel
yansıtabilmesinden geçer.

M
iletişim aracı olmuştur.

ın
B) Bence sanatın amacı, sözcükler veya görsel tablolar

ız
aracılığıyla karşısındaki kişiyi duygusal bir ruh hâline D) Resim, heykel, tiyatro, dans gibi sanat dalları

s
sinemanın temelini oluşturmuştur.

ak
taşıyabilmektir.

. olm
C) Sanatın işlevinin, ele aldığı gerçekliği bir başka E) Edebî eser uyarlamaları, sinema kültürünün
düzleme taşıyarak onu dönüştürebilmesinde saklı yaygınlaşmasını sağlamıştır.

az i
m zn
olduğunu düşünüyorum.

la ı i
nı zıl
D) Sanatın; işlediği herhangi bir gerçeklik veya nesneyi,
Y
lla ya
onları kuşatan sınırlar içinde resmedebildiği ölçüde
başarılı olacağına inanıyorum.

ku n
n ’ni
E) Şiir, resim veya sanatın diğer alanları, insani gerçeklik da M
karşısında bir ayna olmayı başarabilirse asıl
fın SY

hedefine ulaşmış sayılır.


ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

12 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre


cevaplayınız. 36. Bu parçadan hareketle bencil insanlarla ilgili
aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) İlişkilerinde diğer insanları gerçek kimliklerinden
Bencillik sanıldığının aksine kişinin dilediği gibi uzaklaştırarak onların kendilerine yaklaşmasını
yaşaması değil, başkalarından kendi istediği gibi sağlarlar.
yaşamalarını talep etmektir. Bencil insanlar, bıkmadan
usanmadan kendi yaşam alanı içinde mutlak bir tip B) Tüm insanların aslında özünde bencil olduğu ve
monotonluğu yaratmayı hedefler. Onlar aslında sürekli değişime direnç gösterebileceği fikrini savunurlar.
kendi doğruları, kabulleriyle kendileri için makul olan
çıkarımlarla inşa ettikleri bir zindanda yaşarlar ve sizi C) Kendi çıkarlarını gerçekleştirmeye odaklandıklarından
de bir şekilde orada yaşamaya mecbur bırakmak toplumun beklentilerini karşılamakta zorlanırlar.
isterler. Üstelik buna direnç gösterenleri yargılar,
ötekileştirir ve onlara karşı olumsuz tutum geliştirirler. D) Hayata kendi pencerelerinden baktıklarından
Daha da önemlisi bencil insanlar var olabilmek başkalarının dünyasında olup bitenleri fark etmezler.
ve benliklerini tamamlamak için diğer insanların
E) Mutlak doğrunun varlığına inanmadıklarından kendi
benliklerini tüketmeyi maharet sayarlar. Bu yüzden
fikirlerinin doğruluğu konusunda ısrar etmezler.
bencilliğin en önemli aracı sürekli başka insanların

M
hayatlarına ilişmek, her fırsatta onlara müdahale

ın
etmektir; doğrusu senin bildiğin gibi değil, benim

ız
istediğim gibi olmalı diyebilmek için.

s
ak
. olm
az i
m zn
la ı i
35. Bu parçada “zindanda yaşamak” sözüyle anlatılmak

nı zıl
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Y
lla ya
A) Kendi iç dünyasının sınırlarının farkında olmak

ku n
n ’ni
B) İnsanların kişisel alanlarını önemsemeden yaşamak da M
fın SY

C) Kendini var ettiği dar alanda yaptırımlar uygulamak


ra Ö
ta lar

D) Aşina veya yatkın olduğu sınırlar içinde kalmak


lu ru
S
ru So

E) Kendine sunulan zorunlu alanda hayatını sürdürmek


ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

13 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre


cevaplayınız. 38. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
duygularımızı inkâr etmemizin nedenlerinden biri
değildir?
İnsan, duygusal bir varlıktır ama duygularını ifade A) Akılcı davranış biçimlerinin daha doğru olduğuna
edebilme konusunda yeterince başarılı değildir. dair inancımız
Özellikle toplum içinde duygularını dile getirmenin
bir zayıflık göstergesi olarak algılanması, bu durumun B) Karşımızdakine duygularımızı dile getirme
önemli bir nedenidir. Bu tür toplumsal kabullerden konusundaki yetersizliğimiz
dolayı ne duygularımıza kulak vermeyi öğrenebiliriz
ne de onları nasıl ifade edebileceğimizi. Üstelik C) Alışık olduğumuz toplumsal değerlere göre hareket
duygularımızın sesini duymak yerine onları inkâr edip etme eğilimimiz
bastırmayı maharet olarak görürüz. Sevdiğimiz insanlara
sevgimizi ifade edemeyişimizin nedeni de budur. D) Duygularımıza göre hareket etmenin güçsüzlük
En son ne zaman bir sevdiğinize olan duygularınızı dile olduğuna dair düşüncemiz
getirdiniz? Şurası bir gerçek ki çoğumuz yaşadığımız
olayların bizde bıraktığı duygusal izleri yok sayıp E) Kodlanmış davranış biçimlerinin dışına çıkmamaya
bildiğimiz, tamamen irademizden bağımsız olarak yönelik tercihimiz

M
çocukluktan beri öğrendiğimiz belirli kalıplara göre

ın
tepkiler veririz. Oysa duyguları bastırmak onları yok

ız
etmez, onları yok saymak da sizi daha güçlü kılmaz.

s
Geç kalmış sayılmazsınız, duygularınızı inkâr etmeyin,

ak
ifade edin. Onlar sizin duygularınız, bırakın konuşsunlar.

. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
37. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine

ku n
ulaşılabilir?

n ’ni
A) Duyguları yadsımak, insanın kendi varlık amacını da M
reddetmesi sonucunu doğurur.
fın SY
ra Ö

B) Duygu dilinin öznelliği, duyguların toplumsal hayatın


ta lar

temeli olmasını engeller.


lu ru
S
C) İnsanın duygusallık derecesi, yaşadığı toplumun
ru So

kabullerinden bağımsızdır.
ş
ku tir.

D) Duyguları gizleme eğilimi, farkında olmadan geliştirilen


ya ait

bir davranış biçimidir.


ve ye

E) İnsan, hislerini içinde yaşayarak çevresindeki kişilerin


um M
ur SY

dayatmalarından kurtulur.
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

14 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Türkçe

39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre


cevaplayınız. 40. Aşağıdaki örneklerden hangisinin bu parçada
anlatılanlara göre geçerliğini yitirmesi beklenir?
A) Tüm evrenin dört ana unsur olan toprak, hava, ateş ve
Evrenin doğasıyla ilgili konuşmak, başlangıcı ve sudan oluştuğunu ileri süren Empedokles’in fikrinin
sonunun olup olmadığını tartışabilmek için kuramlara geleceğe dair bir tahmin yapmak için kullanılamaması
ihtiyacımız vardır. Kuramlar, evrenin sınırlı bir
bölümünden hareketle gözlemlerimize dayanarak B) Newton’ın cisimlerin kütlesel nicelikleriyle ilişkili kütle
oluşturduğumuz kurallar dizisidir. Bana göre kuramlar çekim yasasının karmaşık bir modele dayanması
birer varsayım olmaları bakımından değişkenlik gösterir, sebebiyle sınırlı sayıda çalışmada uygulanabilmesi
tamamen doğru olduklarını asla kanıtlayamazsınız. C) Aristoteles’in ağır bir cismin hafif olan cisimden
Kanıtlama amacıyla yaptığınız deneylerin sonuçları daha hızlı düşmesi gerektiği fikrine karşın yapılan
kuramla ne kadar uyumlu çıkarsa çıksın bir sonraki deneylerde farklı ağırlıktaki cisimlerin aynı hızda
sonucun kuramla çelişmeyeceğinden emin olamazsınız. düştüğünün tespit edilmesi
Ayrıca kuramın kestirimleriyle çelişen tek gözlemle
bile kuramı çürütebilirsiniz. Yeni deneylerin tahminlerle D) Dünya’nın, Jüpiter’in yörüngesine yaklaştığı ve ondan
uyuştuğu gözlemlendikçe kuram ayakta kaldığı için ona uzaklaştığı zamanları gözlemleyerek kaydeden
olan güvenimiz artar ancak kuramla çelişen yeni bir Roemer’in ışığın sonlu bir hızla gittiğini bilimsel bir dille

M
gözlem, o kuramı bir kenara atmamızı veya kaydetmemesi

ın
değiştirmemizi gerektirir.

ız
E) Boş uzayda uçsuz bucaksız pek çok galaksinin

s
ak
olduğunu keşfeden Hubble’ın gözlemlerini

. olm
gerçekleştirirken dolaylı ölçüm yöntemlerini kullanmak
zorunda kalması

az i
m zn
39. Bu parçada kuramla ilgili aşağıdakilerin hangisine

la ı i
değinilmemiştir?

nı zıl
A) Hangi durumlarda gereksinim duyulduğuna
Y
lla ya
ku n
B) Gündelik yaşama nasıl yön verdiğine

n ’ni
da M
C) Nasıl bir süreç sonunda ortaya çıktığına
fın SY
ra Ö

D) Neden bir varsayım olarak görüldüğüne


ta lar
lu ru
S
E) Değiştirilmesini gerektirecek durumlara
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.


15
SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ.
2021-TYT/Sosyal Bilimler SOSYAL BİLİMLER TESTİ

1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21-25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Doğu Roma İmparatorluğu’yla Avrupa Hunları 2. Malazgirt Zaferi öncesinde Alp Arslan, Bizans
arasında 434 yılında yapılan Margos Antlaşması’nın, İmparatoru Diyojen’e elçi göndererek barış teklifinde
bulunmuştur. Selçukluların savaşmaktan çekindiğini
 Doğu Roma bundan sonra Hunlara bağlı düşünen Diyojen: “Ben üstün ve kudretli durumuma çok
kavimlerle antlaşmalar yapmayacak, para ve çaba harcayarak eriştim. Barış ancak Selçuklu
 Doğu Roma, Hunlardan kaçanlara sığınma hakkı başkenti Rey’de olur. ... Biz İsfahan’da kışlayacağız,
vermeyecek, atlarımız ise Hemedan’da.” demiştir. Buna karşılık Türk
elçisi ise: “Hayvanlarınız Hemedan’da kışlayabilir fakat
 Ticari münasebetler yine belirli sınır kasabalarında sizin nerede kışlayacağınızı bilemem.” şeklinde cevap
devam edecek, vermiştir.
 Doğu Roma’nın ödediği yıllık vergi iki katına
çıkarılacak. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine

M
ulaşılamaz?

ın
maddeleri dikkate alındığında aşağıdakilerden A) Selçuklu Devleti’nin Anadolu’ya doğru genişlediğine

ız
hangisine ulaşılamaz?

s
ak
A) Doğu Roma’nın, Avrupa Hunlarının siyasi üstünlüğünü B) Bizans’ın İslam şehirlerine sahip olmak istediğine

. olm
kabul ettiğine
C) İki devlet arasında diplomatik girişimlerin bulunduğuna

az i
m zn
B) İki devlet arasındaki ekonomik ilişkilerin
sürdürüleceğine

la ı i
D) Türklerin ilerleyişine karşı Haçlı Seferleri’nin

nı zıl
başladığına
Y
C) Avrupa Hunlarının kendilerine yönelik ittifakları

lla ya
engellemeye çalıştığına E) Selçuklu Türklerinin Bizans ile savaşı göze aldığına

ku n
n ’ni
D) Doğu Roma’ya uygulanan maddi yaptırımın da M
artırıldığına
fın SY
ra Ö

E) Akdeniz ticaretinin Avrupa Hunlarının kontrolüne


ta lar

girdiğine
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

16 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

3. Osmanlı Devleti’nde bir padişah tahta çıktığında 5. Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’nun 7. maddesi, “Dinî
beylerbeyleri, sancakbeyleri ve kadılara genellikle hükümlerin yerine getirilmesi, yasaların konulması,
aşağıdaki ifadeleri içeren bir ferman gönderilirdi: değiştirilmesi, kaldırılması, antlaşma ve barış yapılması,
“Allah’ın yardımıyla saltanat benim oldu. Bugün vezirler, savaş kararı verilmesi gibi temel haklar Büyük Millet
ulema ve büyük küçük bütün makam sahiplerinin Meclisine aittir.” şeklindedir.
ittifakıyla bana atalarımdan kalan sultanlık tahtına
oturdum. Adıma hutbe okunmuş ve sikke kesilmiştir. Bu Bu bilgiler doğrultusunda Türkiye Büyük Millet
fermanı alır almaz bütün kent ve kasabalarda halka Meclisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine
cülusum bildirilsin...” ulaşılabilir?
A) Laik bir yapıda olduğuna
Bu fermandaki ifadelere göre Osmanlı Devlet
yönetimiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi
B) Yeni bir devlet teşkilatı oluşturduğuna
söylenemez?
A) Aristokratik bir yönetim biçimi söz konusudur. C) Geçici olarak toplandığına

B) Egemenlikle ilgili birtakım semboller bulunmaktadır. D) Kabine sistemini uyguladığına

M
C) Meşruiyet açısından ulemanın görüşüne dikkat E) Güçler ayrılığı ilkesini benimsediğine

ın
edilmektedir.

s ız
ak
D) Hükümdar değişikliğini reayanın öğrenmesine önem

. olm
verilmektedir.

az i
E) İlahi kaynaklı bir egemenlik anlayışı vardır.

m zn
la ı i
6. Aşağıdaki haritada beş yer numaralandırılarak

nı zıl
gösterilmiştir.
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
4. Mustafa Kemal, 1920 yılında TBMM’de yapmış olduğu
fın SY

bir konuşmada: “Efendiler! Dalgalı, düzensiz ve


ra Ö

komutasız bazı savaşlardan sonra bildiğiniz üzere


ta lar

Gediz’de yenildik.” ifadesini kullanmıştır.


lu ru
S
ru So

Mustafa Kemal’in bu sözü, TBMM’nin


aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmesinde etkili
ş
ku tir.

olmuştur?
ya ait

A) İstanbul Hükûmetinin yaptığı işlemlerin geçersiz


ve ye

sayılması

um M

Bu yerlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi


ur SY

B) İstiklal Mahkemelerinin kurulmasıyla ilgili kanunun söylenemez?


Ö

çıkarılması
şi ı Ö

A) I numaralı yerde 21 Haziran’da gece süresi gündüz


süresinden daha kısadır.
ki ar

C) İtilaf Devletleri ile yapılacak barış görüşmelerine heyet


,k
ir k l

gönderilmesi B) II numaralı yerde 21 Haziran’da gündüz süresi


çb f ha

III numaralı yerden daha kısadır.


D) Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun kabul edilmesi
li
te

C) III numaralı yerde yıl boyunca, gece ve gündüz


rın

E) Kuvayımilliye’den düzenli orduya geçilmesinin arasındaki süre farkı diğerlerine göre daha azdır.
hi

sağlanması
la
ru

D) IV numaralı yerde 21 Aralık’tan sonra gündüz


so

süreleri uzamaya başlar.


Bu

E) V numaralı yerde 21 Mart’ta gündüz süresi


diğerlerinden daha uzundur.

17 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

7. Türkiye’de yer alan göllerin özellikleri ile ilgili, 9. Aşağıdaki grafikte şehirsel ve kırsal nüfus oranlarının
dünya geneli, K ve L ülkelerindeki ortalama durumu
I. Ülke genelinde dengeli bir dağılıma sahiptir. gösterilmiştir.
II. Yükseklikleri, batıdan doğuya doğru genellikle
artmaktadır.
III. Bazıları taşımacılık yapmaya elverişlidir.
IV. Tamamı tektonik aktivitelere bağlı olarak
gelişmiştir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) I ve II B) I ve III C) II ve III

D) II ve IV E) III ve IV

M
ın
s ız
ak
8. Aşağıdaki haritada Akdeniz İklimi’nin yeryüzündeki
Yalnızca grafikteki bilgiler dikkate alındığında

. olm
dağılışı kırmızı renkle gösterilmiştir.
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

az i
A) K ülkesinin şehirsel nüfus oranı, dünya geneli şehirsel

m zn
nüfus oranından yüksektir.

la ı i
nı zıl
B) L ülkesinin kırsal nüfus oranı, dünya geneli kırsal
Y
lla ya
nüfus oranından yüksektir.

ku n
n ’ni
C) K ülkesinin kırsal nüfus oranı hem dünya geneli hem
da M
de L ülkesinin kırsal nüfus oranından düşüktür.
fın SY
ra Ö

D) Dünya geneli şehirsel nüfus oranı, L ülkesinin şehirsel


nüfus oranından yüksektir.
ta lar
lu ru
S
E) Dünya genelinde en az kırsal nüfus oranına sahip ülke
ru So

K’dir.
Bu iklimin görüldüğü alanların aşağıdaki
ş
ku tir.

bölgelerden hangisi ile benzer dağılışa sahip olması


ya ait

beklenir?
ve ye

A) Yoğun nüfus bölgeleriyle



um M
ur SY

B) Turunçgil üretim bölgeleriyle


Ö

10. I. Deniz tabanında tortulanma oluşumu


şi ı Ö

C) Sel ve taşkın bölgeleriyle II. Volkanik aktivite sonucu gelişen sismik


ki ar

hareketlilik
,k
ir k l

D) Yüksek gelire sahip bölgelerle


çb f ha

III. İklim değişikliği sebebiyle artan kuraklık


IV. Kar erimeleri sonucu toprağın suya doygun hâle
li

E) Yoğun sanayi bölgeleriyle


te

gelmesi
rın
hi

Yukarıdakilerden hangileri kütle hareketlerine yol


la
ru

açan faktörler arasında gösterilebilir?


so

A) I ve II B) I ve III C) II ve III
Bu

D) II ve IV E) III ve IV

18 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

11. Kimileri felsefenin geçmişe takılıp kaldığını ve binlerce 13. Platon, Menon diyaloğunda Sokrates’in okuma yazma
yıldır aynı soruları sorduğunu, buna karşın bilimin, bilmeyen bir köleye bir geometri problemini nasıl
durmaksızın ilerlediğini ve insanların hayatında köklü çözdürdüğünü anlatır. Sokrates bilerek geometri
değişikliklere neden olduğunu, teknolojik gelişmeler bir sorusunu seçmiştir çünkü bu tür bir problem duyu bilgisi
yana yeme içme alışkanlıklarını bile farklılaştırdığını ile çözülemez. Sokrates için bu durumun açıklaması
düşünmekte. Oysa felsefe, bilimler gibi dinamik bir şöyledir: Köle daha önce bilmediği veya bilmediğini
şekilde ilerlemez belki ama güncel olandan da bağını sandığı bir şeyi bilmektedir. Buna göre ruh bedene
hiçbir zaman koparmaz. Çağdaş düşünürlerin “İyi hapsolmadan önce idealar evrenindeyken idealarla
nedir?” gibi geleneksel sorunlar üzerine düşünmeyi tanışıklık içindedir ancak bedene hapsolduğunda
sürdürürken aynı zamanda bilimin uğraştığı yapay zekâ, ideaların bilgisini unutmuştur. Köle çevresindeki şeyleri
insan klonlama, paralel evrenler gibi konuları da felsefi görerek bir zamanlar sahip olduğu şimdi ise gizil olarak
olarak ele almaları bunun en önemli kanıtıdır. bulunan yetkin bilgiyi yeniden kazanmış ve problemi
çözmüştür.
Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
ulaşılabilir? Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine
A) Felsefe bilimle karşılaştırıldığında tümüyle durağan bir ulaşılabilir?
yapıya sahiptir. A) Bilmek, sadece bir anımsama sürecidir.

M
ın
B) Felsefe insana ve doğaya dair her konu ile B) Önce duyulardan geçmemiş hiçbir şey zihinde

ız
ilgilenmektedir. bulunmaz.

s
ak
C) Günümüzde felsefe de bilim kadar teknolojik gelişime C) Bilgi hem aklın hem de deneyimin ürünüdür.

. olm
katkı sağlamaktadır.
D) Zihin, üzerine hiçbir şey yazılmamış boş bir levhadır.

az i
m zn
D) Bilimsel bilgi tekrarlanabilen, sistemli ve düzenli bir

la ı i
bilgidir.
E) Bilgi, duyu deneyiminden elde edildiği için

nı zıl
aposterioridir.
Y
lla ya
E) Bilim daha çok cevaplarla uğraşırken felsefe sorulara
odaklanır.

ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

14. Siyaset felsefesinde Platon ve Aristoteles’ten itibaren


devlet doğal bir kurum olarak kabul edildiğinden Antik
lu ru

12. Da Vinci’nin Mona Lisa adlı tablosunun ne ifade ettiğini


S
Çağ ve Orta Çağ felsefelerinde “Devlet nasıl ve ne
ru So

anlayabilir veya anlayamayabiliriz. Oysa Ağrı Dağı’nı


veya Abant Gölü’nü anlamak ya da anlamamak gibi bir şekilde var olmuştur?” sorusu filozofları birinci
ş
ku tir.

durum söz konusu olamaz. Bu ve benzeri doğa varlıkları dereceden ilgilendirmemiştir. Modern felsefenin
ya ait

çirkin veya güzel bulunabilir ama bir sanat yapıtı gibi şekillendiği 17. yüzyılda görülen dinî ve siyasî otoriteler
anlaşılıp yorumlanmaları düşünülemez. Bir dağ arasındaki rekabetin ilerlemesi, Coğrafi Keşifler ve nüfus
ve ye

görüntüsünden farklı olarak bir dağ resmi için her zaman artışı, yeni toplumsal sınıfların ortaya çıkışı gibi etmenler

um M

“Bu resim şunu ifade ediyor.” denilebilir. Çünkü sanat neticesinde devletin kuruluşu ve mahiyeti problemi
ur SY

eserinin bir konusu vardır ve bir anlam içerir. ortaya çıkmıştır. Bu yüzyılda özellikle T. Hobbes,
Ö

J. Locke ve J. J. Rousseau gibi filozoflar devletin nasıl


şi ı Ö

Bu parçaya göre bir nesneyi sanat eseri yapan var olduğu problemi ile ilgili merkezî bir kavram üzerinde
ki ar

özellik aşağıdakilerden hangisidir? durmuşlardır.


,k
ir k l
çb f ha

A) Bir şeyin temsili olması Bu parçada sözü edilen kavram aşağıdakilerden


hangisidir?
li
te

B) Bir duygunun dışavurumu olması


A) Egemenlik B) Doğa Durumu
rın
hi

C) Sanat otoriteleri tarafından onaylanması


la

C) Toplum Sözleşmesi D) İktidar


ru

D) İç dünya deneyimi yaşatması


so

E) Hak
Bu

E) Belli bir biçime sahip olması

19 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

16-20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini


15. Herhangi bir şeyi üretirken önce onu zihnimizde tasarlar, yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip
sonra da bu tasarıyı hayata geçiririz. Mesela bir masa Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.
yapacaksak yapacağımız masanın biçimini kafamızda
önceden oluştururuz. Nihayetinde o şey bir “masa”
olacaktır, “sandalye” değil. Ama insanın varlığı söz 16. İbadet, insanın Allah’a bağlılığının bir göstergesidir.
konusu olduğunda durum değişir. O önceden İbadetin, gösterişten uzak bir biçimde, yalnız Allah’ın
belirlenmemiştir. Korkak bir insan, doğuştan korkak emrini yerine getirmek ve O’nun rızasını kazanmak için
değildir; kendi yaşamındaki yapıp ettikleri ile korkak bir yapılması gerekir. Böylece ibadet; insanın Allah’a olan
insan hâline gelmiştir. inancını pekiştirir, O’na olan sevgisini arttırır, ahlakın
olgunlaşmasına ve kötü huyların terk edilmesine
Bu parça Sartre’ın varoluşçu düşüncesindeki hangi yardımcı olur. İnsanın çeşitli sıkıntılarla karşılaşıp
noktayı vurgulamaktadır? ümitsizliğe düştüğü durumlarda kişiye tahammül gücü
A) Kişi yaptığı şeyleri sorumluluk duygusuyla yapmalıdır. kazandırır. Ayrıca ibadet eden kişi, ahirette hesaba
çekileceğini bildiği için davranışlarını buna göre
düzenler.
B) Seçimlerimiz ile özgürlüğümüz arasında bir bağlantı
vardır.
Bu parçaya göre ibadetlerle ilgili aşağıdakilerden

M
hangisi söylenemez?
C) Varoluş bir iç sıkıntısı duygusunu beraberinde getirir.

ın
A) İnsanda fıtri bir şekilde bulunur.

ız
D) İnsan şöyle veya böyle var olur, sonra özünü kurar.

s
B) Samimi olarak yerine getirilmesi gerekir.

ak
. olm
E) Var olabilen tek varlık insandır.
C) İnsana manevi yönden katkı sağlar.

az i
m zn
D) İnsanın sabır ve direnç kapasitesini arttırır.

la ı i
nı zıl
E) İnsanda sorumluluk bilincinin oluşumuna yardımcı
Y
lla ya
olur.

ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

17.  “Allah’ın göklerde ve yerdeki (nice varlık ve


lu ru
S
imkânları) sizin emrinize verdiğini, nimetlerini açık
ru So

ve gizli olarak size bolca ihsan ettiğini görmediniz


ş
ku tir.

mi?” (Lokman, 31:20)


ya ait

 “Biz, hakikaten insanoğlunu şan ve şeref sahibi


kıldık. Onları (çeşitli nakil vasıtaları ile) karada ve
ve ye

denizde taşıdık. Kendilerine güzel güzel rızıklar



um M

verdik. Yine onları, yarattıklarımızın birçoğundan


ur SY

üstün kıldık.” (İsra, 17:70)


Ö
şi ı Ö

Bu ayetlerde aşağıdakilerden hangisi


ki ar

vurgulanmaktadır?
,k
ir k l
çb f ha

A) Varlıklar içerisinde insanın özel bir yeri olduğu


li
te

B) Verilenlere karşı insanın şükretmesi gerektiği


rın
hi

C) İnsanın Allah’a ibadet etmek amacıyla yaratıldığı


la
ru
so

D) İnsanın doğadaki imkânları dilediği gibi kullanabileceği


Bu

E) Davranışlarından dolayı insanın hesaba çekileceği

20 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

18. Türklerin İslam’ı benimsemesinde bazı şahsiyetlerin 20. “Ey iman edenler! Bir topluluk bir diğerini alaya almasın.
önemli katkıları olmuştur. Bunlardan biri Osmanlı Devleti Belki onlar kendilerinden daha iyidirler. ... Birbirinizi
Dönemi’nde esnaf arasında saygın bir yer edinerek karalamayın, birbirinizi (kötü) lakaplarla çağırmayın.
esnafın piri olarak şöhret bulmuştur. Onun sayesinde İmandan sonra fasıklık ne kötü bir namdır! Kim de tövbe
demircilik, marangozluk ve deri işlemeciliği gibi etmezse işte onlar zalimlerin ta kendileridir. Ey iman
meslekler gelişmiştir. Kuruluşunda öncülük ettiği teşkilat edenler! Zannın birçoğundan sakının. Çünkü zannın bir
aracılığıyla ilim ve bilgiyi insanların hizmetine sunmuş, kısmı günahtır. Birbirinizin ayıplarını ve mahremiyetlerini
yetimlerin ve yoksulların sosyal ihtiyaçlarının araştırmayın. Birbirinizin gıybetini yapmayın. Herhangi
karşılanmasını sağlamıştır. biriniz ölü kardeşinin etini yemekten hoşlanır mı? İşte
bundan tiksindiniz! Allah’a karşı gelmekten sakının.
Bu parçada sözü edilen şahsiyet aşağıdakilerden Şüphesiz Allah tövbeyi çok kabul edendir, çok
hangisidir? merhamet edendir.” (Hucurat, 49:11-12)
A) Hacı Bayram Veli B) Hacı Bektaş Veli Bu ayetlerde aşağıdaki kötü davranışların
hangisinden bahsedilmemiştir?
C) Mevlana D) Yunus Emre
A) Dedikodu yapmak B) Küçümsemek
E) Ahi Evran

M
C) Kusur aramak D) İsyan etmek

ın
ız
E) Hile yapmak

s
ak
. olm
az i
m zn
19. Dua, insanın Rabbi ile olan irtibatı anlamına
gelmektedir. Allah Kur’an-ı Kerim’de “... Bana dua edin

la ı i
nı zıl
kabul edeyim ...” (Mümin, 40:60) buyurmak suretiyle bu
Y
irtibatın sürekli olarak canlı tutulmasını istemekte ve

lla ya
sadece kendisine dua edilmesi gerektiğini

ku n
vurgulamaktadır. Adabına riayet edilerek ve gönülden

n ’ni
yapılan dualar karşılıksız kalmayacaktır. Duanın da M
sonucunu beklerken acele etmemek, sadece zor
fın SY

zamanlarda değil bir nimete ulaşıldığında da dua etmek


ra Ö

ve yapılan duaların hayırlı işlere yönelik olmasına da


ta lar

dikkat etmek gerekmektedir.


lu ru
S
ru So

Bu parçada dua adabına dair aşağıdakilerden


hangisine değinilmemiştir?
ş
ku tir.

A) İhlas ve samimiyet ile dua etmeye


ya ait
ve ye

B) Sabırla duaya devam etmeye



um M

C) İyi ve güzel şeyleri talep etmeye


ur SY
Ö
şi ı Ö

D) Belirli durumlarda dua etmeye


ki ar
,k
ir k l

E) Yalnızca Allah’tan istemeye


çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

21 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

21-25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini


yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı 22. Bir şey iki yolla kavranabilir: İlki mahiyetin akılla
müfredat ile alanlar cevaplayacaktır. kavranması, ikincisi ise ona uyan örneklerle hayal
edilmesidir. İkna da iki şekilde olur: İspatlarla veya
inandırma yoluyla. Felsefe, varlıkların anlamlarının akılla
21. Copernicus, modern bilimsel devrimin sembolü hâline kavranıp ispatlarla doğrulanmasından edinilen bilgileri
gelmiş olan eserinin ön sözünde şu ifadelere yer verir: içerir. Din ise bu anlamların uygun örneklerle hayal
“İtinalı ve hünerli bir gözlemle göksel hareketlerin edilmesinden ve hayal edilenlere dair doğrulamanın
kaydını tutmak bir astronomun görevidir. Yine astronom, inandırma yoluyla yapılmasından edinilen bilgileri içerir.
geometrinin prensiplerinden yararlanarak sadece Yani her ikisinin ele aldığı konular birdir. Ancak
geçmiştekiler için değil gelecekteki benzer hareketler felsefenin ispat sunduğu yerde din ikna edici şeyler
için de doğru hesaplar yapar. Bu kitaptaki tezlerin imkân ortaya koyar.
dâhilinde olması bile gerekmiyor, gözlemlere uyan bir
hesap sunmaları ve bu hesapların isabetli çıkması Farabi’nin bu görüşlerinden aşağıdaki yargıların
kâfidir.” Bu ifadeler, modern bilimsel devrimin temelinde hangisine ulaşılabilir?
çok daha eski bir felsefi problemin bulunduğunun A) Her iki alan, kendine özgü araştırma konusuna
göstergesidir. sahiptir.

M
Bu parçada sözü edilen felsefi problem B) Din, inancı temellendirme; felsefe, varlığın bilgisine
aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

ın
ulaşma amacındadır.

ız
A) Bilen - bilinen ayrımı

s
C) Felsefe ve din, aynı hakikate farklı şekillerde ulaşan

ak
B) Doğruluk - gerçeklik ayrımı alanlardır.

. olm
D) Felsefenin doğrularıyla dinin doğruları birbirinden
C) Varlık - varoluş ayrımı

az i
m zn
bağımsızdır.

la ı i
D) Gerçek varlık - ideal varlık ayrımı

nı zıl
E) Felsefenin akılla ulaşamadığı hakikate din inançla
Y
lla ya
erişir.
E) Madde - biçim ayrımı

ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

23. Aristoteles’e göre, kişinin erdemli bir yaşam sürebilmesi


lu ru

iki aşırı uçtan kaçınmasıyla mümkündür. Örneğin bir


S
ru So

erdeme gönderme yapan “cesur” sıfatını her şeye


düşüncesizce atılan bir kişiye yükleyebilir miyiz? Peki
ş
ku tir.

tam da yapılması gereken şeyi, yapılması gereken anda


ya ait

yapmaktan korkan bir kişiye cesur diyebilir miyiz? Aynı


durum cömertlik için de söz konusudur: Cimri bir kişi
ve ye

kadar, savurgan bir kişi de cömert değildir.



um M
ur SY

Bu parçada Aristoteles’in erdem anlayışındaki hangi


Ö
şi ı Ö

kavram üzerinde durulmaktadır?


ki ar

A) Vicdan B) Ahlaki sorumluluk


,k
ir k l
çb f ha

C) Eylem özgürlüğü D) Altın orta


li
te

E) Adaletli olma
rın
hi
la
ru
so
Bu

22 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Sosyal Bilimler

24. Tümeller problemi, Orta Çağ felsefesinin merkezî


problemlerinden biri olmuştur. Augustinus, tümellerin
ayrı birer varlık olarak Tanrı’nın zihninde olduğunu
savunurken; Aquinalı Thomas, onların tek tek varlıkların
içinde, varlıklarla beraber mevcut olduklarını öne
sürmüştür. Ockhamlı William ise tümellerin kendi
başlarına var olmadıklarını, soyutlama ve
genellemelerden ibaret olduklarını iddia etmiştir.

Buna göre Ockhamlı William’ın düşüncelerine


aşağıdakilerden hangisi uygundur?
A) Herhangi bir davranışın adil olup olmadığı “adalet”
kavramına göre belirlenir.

B) Adil bir davranış kendi içinde “adalet” kavramını içerir.

C) “Adalet”, adil bulunan davranışlar arasındaki

M
benzerliklere göre dilde tanımlanır.

ın
ız
D) Hiç kimse adil davranmasa bile “adalet” diye bir şey

s
ak
vardır.

. olm
E) “Adalet” kavramı, tek tek adil davranışlar hiç var
olmasa da bilinebilir.

az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
25. Felsefe hep “hakikat”in peşinde olmuştur. Hakikat, kimi
fın SY

zaman dünyanın görünüşlerinin altında yatan düzen


kimi zaman da bu görünüşlerin ötesinde, sadece
ra Ö

rasyonel düşünce ile ulaşılabilecek olan ideal bir yapı


ta lar

olarak düşünülmüştür. Her iki durumda da hakikat


lu ru
S
orada durmakta ve özne tarafından keşfedilmeyi
ru So

beklemektedir. Özne; gözlem veya uslamlama yoluyla


ş

hakikate ulaşabilir. Oysa Nietzsche’ye göre hakikat özne


ku tir.

tarafından keşfedilen değil, icat edilen bir şeydir.


ya ait

Dolayısıyla öznenin konumuna göre farklı şekillerde


ve ye

ortaya çıkabilir. Özne, hakikate ulaşma çabası içinde


fenomenleri yorumlar ve yorum tanımı gereği öznenin


um M

bulunduğu konumdan bağımsız değildir.


ur SY
Ö
şi ı Ö

Buna göre Nietzsche’nin “hakikat” anlayışıyla ilgili


ki ar

aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?


,k
ir k l

A) Hakikate ancak rasyonel düşünceyle ulaşılabilir.


çb f ha
li

B) Özneden bağımsız, mutlak bir hakikatin varlığından


te

bahsedilemez.
rın
hi
la

C) Hakikat görünüşlerin arkasındaki değişmez ilkedir.


ru
so

D) Mutlak hakikate ancak büyük çabalarla ulaşılabilir.


Bu

E) Hakikat, gözlem ve uslamlama yapılmadan


keşfedilemez.

SOSYAL BİLİMLER TESTİ BİTTİ.


23
TEMEL MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.
2021-TYT/Temel Matematik TEMEL MATEMATİK TESTİ

1. Bu testte 40 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Beyza; mutfak tartısıyla bir su bardağını önce boş bir 3. İki mercekle çalışan mikroskoplar; nesnelerin
şekilde, ardından tamamen suyla dolu ve son olarak da görüntüsünü, merceklerin büyütme oranlarının çarpımı
içinde bir miktar suyla tartıyor. Aşağıda bu tartma kadar büyük gösterir.
işlemlerinin gram türünden sonuçları gösterilmiştir. Örneğin merceklerinden birinin büyütme oranı 5 kat,
diğerinin büyütme oranı ise 20 kat olan iki mercekle
çalışan bir mikroskop, bakılan nesnenin görüntüsünü
100 kat büyük gösterir.
Büyüklüğü mm olan bir nesnenin
Buna göre, son tartma işleminde bardağın kaçta görüntüsü, büyütme oranları 4 kat ve 40 kat olan

M
kaçı doludur? iki mercekli bir mikroskopta kaç mm görünür?

ın
A) 0,1 B) 0,2 C) 1 D) 2 E) 10

ız
A) B) C) D) E)

s
ak
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
4. Köklü sayılarla işlem yapan Mert, sayısını

n ’ni
da M
eşleniği olan ile çarpmak yerine yanlışlıkla
2. Bir markette seçtiği ürünleri satın almak için kasaya
fın SY

giden bir müşterinin tüm ürünlerinin adet ve birim fiyat bölmüştür.


ra Ö

bilgilerinin kasiyerin ekranındaki görünümü aşağıdaki


Buna göre, Mert’in bulduğu sayı bulması gereken
ta lar

gibidir:
sayıdan kaç fazladır?
lu ru
S
A) B) C) D) E)
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö

Bu ürünler için kasiyere 10 TL veren bir müşterinin


ki ar

kasiyerden alacağı para üstü kaç TL’dir?


,k
ir k l

A) 0,2 B) 0,4 C) 0,8 D) 1 E) 1,2


çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

24 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

5. Kentlerdeki okul sayılarını artırmak için 11 kentte 7. Bir apartmanın ardışık numaralı her iki katı arasında eşit
bir proje düzenlenmiştir. Bu 11 kentin her birinin sayıda merdiven basamağı bulunmaktadır. Bu
12 ilçesi projeye dâhil edilmiştir. Her bir ilçeye de apartmanın farklı katlarında oturan Arif, Berk ve Can’ın
her katında 7 derslik olan 2 katlı 13 okul yapılmıştır. oturdukları katlarla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
Buna göre, bu proje kapsamında yapılan toplam  Arif’in oturduğu kat ile Berk’in oturduğu kat
derslik sayısı kaçtır? arasındaki toplam basamak sayısı tektir.
 Berk’in oturduğu kat ile Can’ın oturduğu kat
A) B) C) D) E) arasındaki toplam basamak sayısı çifttir.
Buna göre Arif, Berk ve Can’ın oturdukları katların
numaraları aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Arif Berk Can
A) 3 4 5

M
B) 4 6 3

ın
ız
C) 5 7 6

s
ak
. olm
D) 6 3 4

az i
6. Bilge, öğle yemeğinde birer porsiyon olarak verilen

m zn
E) 8 5 7
çorba, salata ve meyve seçeneklerinden iki tanesini

la ı i
nı zıl
alması gereken kalori miktarına göre seçecektir.
Y
lla ya
Bilge, yapabileceği seçimlerle ilgili olarak alması
gereken kalori miktarını

ku n
n ’ni
 çorba ve meyve seçtiğinde aştığını, da M
fın SY
 meyve ve salata seçtiğinde aşmadığını,
ra Ö

 salata ve çorba seçtiğinde tam olarak aldığını


8. Bir paraşütle atlama kursundaki eğitmen, kursiyerlerine
ta lar

hesaplamıştır. aşağıdaki açıklamayı yapmıştır:


lu ru
S
Birer porsiyon çorba, meyve ve salatanın kalorileri “Yerden 800 metre yükseklikteki bir uçaktan atlarken
ru So

sırasıyla Ç, M ve S olduğuna göre, bu değerlerin yere güvenli bir şekilde inebilmeniz için uçaktan
ş
ku tir.

doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? atladıktan 400 ila 500 metre sonra paraşütünüzü
ya ait

A) B) C) açmanız gerekmektedir.”
ve ye

Buna göre, yere güvenli bir şekilde inebilmek için



um M

D) E) paraşüt açıldığı anda yerden yüksekliğin alabileceği


ur SY

değerleri ifade eden eşitsizlik aşağıdakilerden


Ö
şi ı Ö

hangisidir?
ki ar

A) B)
,k
ir k l
çb f ha

C) D)
li
te
rın

E)
hi
la
ru
so
Bu

25 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

9. a, b, c ve d birer gerçel sayı olmak üzere, 10.

eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi yeşile boyanarak


aşağıdaki koordinat düzleminde gösterilmiştir.

Bir kahve dükkânında; kahve, sıcak su ve süt

M
bileşenlerinin kullanılmasıyla oluşturulan 400 mililitrelik

ın
içeceklerin fiyatları, 100 mililitrelik her bir bileşenin fiyatı

ız
ayrı ayrı toplanarak hesaplanmaktadır. Bu kahve

s
ak
dükkânındaki içeceklerden üçünün fiyatları ve bileşenleri

. olm
yukarıdaki şekilde gösterilmiştir.
Buna göre a, b, c ve d sayılarının işaretleri sırasıyla

az i
m zn
aşağıdakilerden hangisidir?

la ı i
nı zıl
A) B) C)
Y
lla ya
ku n
D) E)

n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

Bir müşterinin sipariş ettiği içecekteki bileşenlerin


lu ru
S
miktarı şekildeki gibi olduğuna göre, bu müşteri bu
ru So

içecek için kaç TL ödemiştir?


ş
ku tir.

A) 11 B) 11,5 C) 12 D) 12,5 E) 13
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

26 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

11. Harflerden oluşan ve eleman sayıları 9 olan A ve B 13. Bir ressam, yaptığı her bir tablonun sağ alt köşesine
kümelerinin elemanları kullanılarak o tabloyu tamamladığı yılı yazmaktadır. 2021 yılında
 asker, yaptığı üç tabloyu sergilemek isteyen bu ressamın,
tablolarının sergi alanındaki duvarlara asılması ile ilgili
 ressam,
 akademisyen p : Duvardaki her tablo ters asılmıştır.
kelimelerinden ikisi kümesinin elemanlarıyla, q : Her tabloda en az bir kişi vardır.
diğeri ise kümesinin elemanlarıyla
r : Her tablonun şekli dikdörtgendir.
yazılabilmektedir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi A kümesindeki önermeleri veriliyor.
harflerle kesinlikle yazılamaz? önermesinin doğru olduğu bilindiğine
A) şair B) hekim C) memur göre, ressamın sergi alanında bulunan
bu üç tablosunun duvara asılmış hâldeki
D) sanatçı E) sekreter görünümleri aşağıdakilerden hangisi olabilir?

M
A)

ın
ız
s
ak
. olm
az i
m zn
B)

la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
n ’ni
12. Dik koordinat düzleminde
da M
ve
fın SY

fonksiyonlarının grafikleri şekilde verilmiştir. C)


ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.

D)
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö

olduğuna göre, b kaçtır?


ki ar

E)
,k
ir k l

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

27 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

14. Bir veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru 16. ve olmak üzere
sıralandığında gruptaki terim sayısı tek ise ortadaki
polinomunu çarpanlarına ayırmak için ,
sayıya, çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalamasına
ve olacak biçimde
o veri grubunun medyanı (ortanca) denir.
sayıları aranır. Bu şartları sağlayan sayılar
9 kişilik bir voleybol takımının oyuncularının yaşları ve
boyları, ilk bileşen yaşlarını ikinci bileşen ise boylarını bulunabiliyorsa
göstermek üzere boylarına göre sıralı veri grubu şeklinde çarpanlarına ayrılır.
(18; 1,76), (17; 1,79), (18; 1,82), (19; 1,84), (20; 1,84),
(21; 1,88), (17; 1,90), (20; 1,92), (19; 1,96) olarak
verilmiştir.
Bu 9 kişilik takımdan bir oyuncu ayrılmış ancak kalan
oyuncuların hem yaşlarının hem de boylarının medyanı
değişmemiştir. Yukarıda anlatılan metodu kullanarak olmak üzere
Buna göre, bu takımdan ayrılan oyuncunun yaşı ve polinomunu çarpanlarına ayırmak isteyen

M
boyu aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak Sude, verilen şartları sağlayan m, n, r ve s gerçel

ın
verilmiştir?
sayılarını bulduktan sonra bu sayıların birer tam sayı

ız
A) (17; 1,79) B) (17; 1,90) C) (19; 1,84)

s
olduğunu fark etmiştir. Daha sonra, n ve s sayılarını

ak
yazacağı yerleri karıştırarak polinomu

. olm
D) (19; 1,96) E) (21; 1,88)
yerine yanlışlıkla şeklinde

az i
m zn
çarpanlarına ayırmış ve polinomunun

la ı i
nı zıl
çarpanlarını bulmuştur.
Y
lla ya
Buna göre, b kaçtır?

ku n
n ’ni
A) 11
da M B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
fın SY
ra Ö
ta lar

15. AAB ve ABA doğal sayıları 9’a tam bölünen


lu ru
S
üç basamaklı birer sayı olmak üzere, bu sayılardan
ru So

biri 5’e diğeri ise 12’ye tam bölünmektedir.


ş
ku tir.

Buna göre, toplamı kaçtır?


ya ait

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
ve ye

um M
ur SY

17. n bir doğal sayı olmak üzere,


Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha

doğal sayısının rakamları toplamı 44’tür.


li
te

Buna göre, n kaçtır?


rın
hi

A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
la
ru
so
Bu

28 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

18. Ahmet, matematik dersi için hazırlanan kazanım 19. Faruk, 2020 yılında ziyaret ettiği bir müzede gördüğü bir
kavrama test dosyalarını konularına göre ayırıp vazoya ait bilgileri okurken vazonun bulunduğu yıl ile
aşağıdaki gibi bilgisayarında dosyalamıştır. kendi doğduğu yılın aynı olduğunu ve vazonun,
bulunduğunda 300 yaşında olduğunu öğrenmiştir.
Ayrıca bu ziyareti sırasında kendi yaşının 39 katının
vazonun yapıldığı yıla eşit olduğunu hesaplamıştır.

Buna göre, 2020 yılında Faruk kaç yaşındadır?


A) 41 B) 42 C) 43 D) 44 E) 45

Ahmet’in dosyalama işlemine göre, Matematik adlı ana

M
klasörün içinde 5 klasör, her bir klasörün içinde n tane

ın
alt klasör, her bir alt klasörün içinde p tane test dosyası

ız
ve her bir testte 12 soru bulunmaktadır.

s
ak
Ahmet, Olasılık adlı klasör içindeki alt klasörlerden 20. 1, 4 veya 7 rakamları kullanılarak yazılan iki basamaklı

. olm
birindeki testlerin tamamını çözdüğü için bu alt klasörü bir doğal sayının rakamlarının toplamından elde edilen
sayı da 1, 4 veya 7 rakamlarından oluşuyorsa bu doğal

az i
m zn
içindekilerle birlikte silmiştir.
sayıya dosdoğru sayı denir.

la ı i
Son durumda, Matematik adlı ana klasörde toplam

nı zıl
kaç soru vardır? Buna göre, kaç tane dosdoğru sayı vardır?
Y
lla ya
A) B) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

ku n
n ’ni
da M
C) D)
fın SY
ra Ö

E)
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

29 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

21. Dairesel bir parkurda hep aynı yönde sabit hızla hareket 23. Birinin daireleri 01’den 72’ye, diğerinin daireleri
eden bir araç; A noktasından harekete başladıktan 01’den 88’e kadar ardışık sayılarla numaralandırılmış
 3 dakika sonra B noktasından 3. kez, iki apartmandan oluşan bir sitede oturan Onur, evine
davet ettiği Engin’e sitenin adresi ile apartman ve daire
 8 dakika sonra B noktasından 7. kez
numarasını mesaj atıyor. Engin siteye geldikten sonra
geçiyor. aralarında telefonda şöyle bir mesajlaşma geçiyor.
Buna göre, bu araç A noktasından harekete
başladıktan kaç saniye sonra B noktasından ilk kez
geçmiştir?
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50

M
ın
sız
ak
. olm
22. Bir pizza dükkânının İnternet sitesinden seçtiği pizzaları

az i
m zn
sipariş etmek isteyen bir müşteri, ödeme ekranına

la ı i
geldiğinde aşağıdaki mesaj ile karşılaşır:

nı zıl
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

Buna göre, Onur’un daire numarasının rakamları


lu ru

toplamı kaçtır?
S
ru So

A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
ş
ku tir.
ya ait

Bu mesajdan sonra aynı pizzalar için mobil uygulama


ve ye

üzerinden sipariş veren bu müşteri, İnternet sitesinden



um M

sipariş verdiğinde ödemesi gereken toplam tutara göre


ur SY

% 15 daha az ödeme yapmıştır.


Ö
şi ı Ö

Buna göre, son durumda müşterinin pizzalar için


ki ar

ödediği toplam tutar kaç TL’dir?


,k
ir k l
çb f ha

A) 47 B) 48 C) 49 D) 50 E) 51
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

30 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

24. Doğum günü partisinde ikram edilecek soğuk ve sıcak 25.


içecekler için bir organizasyon firması ile anlaşan Seda,
davetlilerin; % 52’si ile % 60’ı arasındaki bir kısmın
soğuk, % 67’si ile % 72’si arasındaki bir kısmın sıcak
içecek alacağını ve en fazla % 4’ünün hiçbir içecek
almayacağını tahmin ettiğini belirterek firmaya gerekli
hazırlıkları yapmalarını söyler.

Seda’nın tahminine göre, hem soğuk bir içecek hem


de sıcak bir içecek alacak olan davetlilerin sayısının
toplam davetli sayısına oranı hangi iki yüzdelik
değer arasındadır?
Cem, okula gittikleri beş gün boyunca her gün aynı
A) % 15 – % 24 B) % 16 – % 33 C) % 19 – % 36
saatte sınıfın sıcaklığını Celsius olarak ölçüp bu beş
günün ortalama sıcaklığını Celsius türünden bulması
D) % 22 – % 30 E) % 24 – % 29
için görevlendirilmiştir. Bu ölçme işlemi için o anki

M
havanın sıcaklığını hem Fahrenheit hem de Celsius

ın
ız
türünden gösteren şekildeki termometre kullanılmıştır.

s
ak
Cem bu beş günün birinde okula gitmemiş, o günün

. olm
ölçümünü sınıf arkadaşı Deniz yapmıştır. Ancak Deniz,
o günün sıcaklığı için C değeri yerine yanlışlıkla

az i
m zn
F değerini listeye kaydetmiştir. Cem, listedeki değerlere

la ı i
göre bu beş günün ortalama sıcaklığını 33,8 olarak

nı zıl
Y
lla ya
hesaplamıştır.

ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö

Deniz’in ölçüm yaptığı günün sıcaklık değeri


ta lar

Celsius’a çevrildikten sonra bu beş günlük ölçümün


lu ru
S
listedeki değerleri yukarıdaki gibi olduğuna göre,
ru So

Cem hangi gün okula gitmemiştir?


ş
ku tir.

A) Pazartesi B) Salı C) Çarşamba


ya ait
ve ye

D) Perşembe E) Cuma

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

31 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

26. Bir okuldaki 135 öğrenci, bir bayram tatilinde evlerine 28. Fatih’in belirli bir günde evden çıkış saatine göre
gidiş ve evlerinden dönüş için A veya B otobüs firmaları işe varış süresinin gösterildiği aşağıdaki grafikte,
ile seyahat etmiştir. Öğrencilerin 75 tanesi gidişte 07.00 - 08.00 ve 08.00 - 09.00 saatleri arasındaki
A firmasını, 90 tanesi dönüşte B firmasını tercih ederken grafik gösterimleri doğrusaldır.
86 öğrenci gidiş ve dönüşte farklı firmalar ile seyahat
etmiştir.

Buna göre, B firması ile gidip A firması ile dönen


toplam öğrenci sayısı kaçtır?
A) 22 B) 25 C) 28 D) 31 E) 34

08.00 ile 09.00 arasında bir saatte evden çıkan Fatih,

M
tam bir saat önce evden çıksaydı işe varma süresi yine

ın
aynı olacaktı.

s ız
Buna göre, Fatih saat kaçta işe varmıştır?

ak
. olm
A) 09.12 B) 09.15 C) 09.18 D) 09.21 E) 09.24

az i
m zn
27. Her gün mesainin olduğu bir iş yerinde esnek çalışma

la ı i
nı zıl
sistemine geçilmiştir. Bu iş yerinin sahibi, çalışanların
Y
lla ya
bir kısmından iki günde bir, diğerlerinden ise üç günde
bir iş yerine gelmelerini istemiştir. Bu sisteme

ku n
n ’ni
geçildikten sonra ilk dört günde bu iş yerine gelen da M
çalışan sayılarının sırasıyla 22, 19, 28 ve 26 olduğu
fın SY

görülmüştür.
ra Ö

Buna göre, bu sisteme geçildikten sonra beşinci


ta lar

gün bu iş yerine kaç çalışan gelmiştir?


lu ru
S
ru So

A) 12 B) 15 C) 18 D) 21 E) 24 29. Bir matematik dersinde öğretmen; sınıftaki


ş

öğrencilerden 3 öğrencinin kaç farklı şekilde


ku tir.

seçilebileceğini Veli’den, 5 öğrencinin kaç farklı şekilde


ya ait

seçilebileceğini Yasin’den, 11 öğrencinin kaç farklı


ve ye

şekilde seçilebileceğini ise Zeynep’ten hesaplamasını



um M

istemiştir. Bu üç öğrenci de istenen sayıları doğru


ur SY

şekilde hesaplamıştır.
Ö
şi ı Ö

Yasin ve Zeynep’in buldukları sayılar aynı pozitif tam


ki ar

sayı olduğuna göre, Veli’nin bulduğu sayı kaçtır?


,k
ir k l
çb f ha

A) 364 B) 560 C) 688 D) 816 E) 960


li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

32 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

30. Bir internet sitesine giriş yapabilmek için kullanıcıların 32. Kenarlarından birinin uzunluğu diğer iki kenar
aşağıdaki 9 birim kareye ayrılmış fotoğrafın içinden uzunluğunun aritmetik ortalamasına eşit olan üçgenlere
arabaya ait parçaların bulunduğu tüm birim kareleri ortalama üçgen denir.
seçerek onayla butonunu tıklaması gerekmektedir.
Buna göre,

üçgenlerinden hangileri ortalama üçgen olabilir?


A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

M
ın
s ız
ak
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
33.
Bu siteye girmek isteyen Eda, bu fotoğraftan rastgele

ku n
n ’ni
dört farklı birim kareyi seçip onayla butonunu tıklamıştır. da M
Buna göre, Eda’nın bu siteye giriş yapabilme
fın SY

olasılığı kaçtır?
ra Ö

Doğrusal bir parça ve zemine dik olacak biçimde


ta lar

A) B) C) D) E) bu parçaya yerleştirilen bir desteğin oluşturduğu eşit


lu ru
S
kollu olmayan bir tahterevalli yapılmıştır. Düz bir zemine
ru So

yerleştirilen bu tahterevallinin sol ucu Şekil 1’deki gibi


ş
ku tir.

yere değdiğinde sağ ucunun yerden yüksekliği 180 cm


ya ait

oluyor. Tahterevallinin sağ ucu Şekil 2’deki gibi yere


ve ye

değdiğinde ise sol ucunun yerden yüksekliği 90 cm


oluyor.
um M

31. Ali düz bir zeminde bulunduğu noktadan yönünü


ur SY

kuzeye çevirip 5 metre ilerledikten sonra saat yönünde Buna göre, tahterevalliye yerleştirilen desteğin
Ö
şi ı Ö

dönüp 5 metre daha ilerleyince Berk’in bulunduğu uzunluğu kaç cm’dir?


ki ar

noktaya ulaşıyor. A) 45 B) 54 C) 60 D) 75 E) 81
,k
ir k l
çb f ha

Ali, başlangıçta bulunduğu noktadan yönünü kuzeye


çevirip 10 metre ilerledikten sonra saat yönünde
li
te

en az kaç derece dönüp yönünü değiştirmeden


rın

ilerlerse Berk’in bulunduğu noktaya ulaşır?


hi
la

A) 108 B) 117 C) 144 D) 153 E) 162


ru
so
Bu

33 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

34. Bir ABC üçgeni ve bu üçgenin AB kenarı üzerinde 36. n kenarlı bir düzgün çokgenin bir iç açısının ölçüsü
alınan bir D noktası ile ilgili aşağıdaki dört ifadeden
ikisinin doğru ikisinin yanlış olduğu biliniyor. olarak hesaplanır.
I.
II.
III.

IV.

Buna göre, bu üçgen için doğru olan ifadeler


aşağıdakilerden hangisidir?
A) I ve II B) I ve III C) I ve IV

D) II ve III E) II ve IV

M
Yukarıdaki verilere göre, x açısının ölçüsü kaç

ın
derecedir?

s ız
A) 40 B) 45 C) 50 D) 55 E) 60

ak
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
35.

ku n
n ’ni
37. Kenarları en az 4 metre olan dikdörtgen biçimindeki bir
da M
arsaya inşa edilecek olan bir yapı için arsanın her bir
fın SY

kenarından şekilde gösterildiği gibi ikişer metre mesafe


ra Ö

bırakılarak gri renkle gösterilen alan imar alanı olarak


ta lar

belirlenmekte ve bu alan için imar izni verilmektedir.


lu ru
S
ru So
ş
ku tir.

İki ucundan zemine sabitlenmiş olan bir lastik, tam


ya ait

ortasından tutulup zemine dik bir biçimde yukarı doğru


ve ye

çekilip uzatılıyor. Lastik zeminden x birim yukarı



um M

çekildiğinde oluşan açı , bu durumdan y birim daha


ur SY

yukarı çekildiğinde oluşan açı ve son olarak ikinci


Ö
şi ı Ö

durumdan z birim daha yukarı çekildiğinde oluşan açı


Çevresi 42 metre olan bu arsa için belirlenen imar
ki ar

olmaktadır.
alanı 24 m2 olduğuna göre, belirlenen imar alanının
,k
ir k l

Buna göre x, y ve z değerlerinin doğru sıralanışı


çb f ha

bir köşegeninin uzunluğu kaç metredir?


aşağıdakilerden hangisidir?
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
li

A) B) C)
te
rın
hi

D) E)
la
ru
so
Bu

34 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Temel Matematik

38. 39. Ayrıt uzunlukları a, b ve c olan bir dikdörtgenler


prizmasının yüzey alanı

formülüyle hesaplanır.

Özdeş iki dikdörtgenler prizması birer yüzleri ortak


olacak biçimde yukarıdaki gibi üç farklı şekilde

M
yerleştiriliyor. Elde edilen Şekil 1, Şekil 2 ve Şekil 3’teki

ın
prizmaların yüzey alanları sırasıyla 18, 20 ve 22

ız
birimkare olarak hesaplanıyor.

s
ak
Buna göre, özdeş prizmalardan birinin yüzey alanı

. olm
Bir yüzünün alanı 48 birimkare olan deltoidden kaç birimkaredir?

az i
yukarıdaki tarife göre bir gemi yapan Burcu, gemisinde

m zn
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
şekilde gösterilen iki uzunluğun eşit olduğunu buluyor.

la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
Buna göre, Burcu’nun gemisinin şekilde görünen
fın SY

yüzünün alanı kaç birimkaredir?


ra Ö

A) 20 B) 24 C) 28 D) 32 E) 36
ta lar
lu ru
S
ru So

40. Kare dik prizma biçimindeki bir tahtanın üç yüzeyi


ş
ku tir.

beyaza, diğer üç yüzeyi ise kırmızıya boyanmıştır.


Beyaza boyanan yüzeylerin alanları toplamı
ya ait

76 birimkare, kırmızıya boyanan yüzeylerin alanları


ve ye

toplamı ise 12 birimkaredir.



um M
ur SY

Buna göre, bu tahtanın hacmi kaç birimküptür?


Ö
şi ı Ö

A) 18 B) 24 C) 27 D) 32 E) 36
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

TEMEL MATEMATİK TESTİ BİTTİ.


35
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
2021-TYT/Fen Bilimleri FEN BİLİMLERİ TESTİ

1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanlarına ait toplam 20 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Günlük hayatta karşılaşılabilecek; 3. Çiftçilikle uğraşan Veli; şekilde görüldüğü gibi yüklerini,
I. yağmur damlasının küresel şekil alma eğilimi, traktörün arkasına bağladığı iki römork ile çamurlu yatay
bir zemindeki bir bölgenin karşısına geçirmek
II. bazı böceklerin göllerdeki suyun yüzeyinde istemektedir.
rahatça yürüyebilmeleri,
III. bir yüzeye pipetle bırakılan farklı cins sıvı
damlalarının farklı şekiller alması
olaylarından hangileri yüzey geriliminin bir
sonucudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Fakat yüklü römorkların çamura saplanmasından endişe
duyduğu için römorkların tekerlekleri ile yatay zemin

M
D) I ve II E) I, II ve III
arasındaki basıncı azaltmak istemektedir.

ın
Buna göre Veli, yükleri;

s ız
ak
I. römorkların yedek tekerleklerini de kullanarak

. olm
şekildeki gibi karşıya geçirme,

az i
m zn
2. Hareket hâlindeki bir otomobil, tren ve uçağın sahip

la ı i
oldukları hızlar ve bu araçlara hareketleri süresince etki

nı zıl
eden net kuvvetlerin büyüklükleri ile ilgili bilgiler aşağıda
Y
lla ya
belirtildiği gibidir:

ku n
 Sabit 100 km/h hız ile hareket eden otomobile etki

n ’ni
eden net kuvvetin büyüklüğü F1 dir. II. her bir römorkun yükünü yarıya indirip şekildeki
da M
gibi iki seferde karşıya geçirme,
fın SY
 Hızı, durgun hâlden 200 km/h’e yükselen trene
etki eden net kuvvetin büyüklüğü F2 dir.
ra Ö

 Pist boyunca sabit 250 km/h hız ile hareket eden


ta lar

uçağa etki eden net kuvvetin büyüklüğü F3 tür.


lu ru
S
ru So

Buna göre F1, F2 ve F3 net kuvvetlerinin


ş
ku tir.

büyüklükleri arasındaki ilişki aşağıdakilerin III. römorkları traktöre ayrı ayrı bağlayıp sırayla
hangisinde doğru olarak verilmiştir? şekildeki gibi karşıya geçirme
ya ait

A) F3 > F1 = F2 B) F3 > F2 > F1


ve ye

um M

C) F1 = F2 > F3 D) F2 > F1 = F3
ur SY
Ö
şi ı Ö

E) F1 = F2 = F3
ki ar

eylemlerinden hangilerini yaparsa römorkların


,k
ir k l

tekerlekleri ile zemin arasındaki basınç, ilk duruma


çb f ha

göre azalır?
li
te

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III


rın
hi

D) I ve II E) I, II ve III
la
ru
so
Bu

36 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Fen Bilimleri

4. Aşağıdaki tabloda çeşitli maddelerin ısı iletim katsayıları 6. Bir ucu duvara sabitlenmiş bir ipin serbest ucu belirli bir
verilmektedir. kuvvetle gerilerek aşağı yukarı hareket ettirildiğinde ip
üzerinde frekansı f1 ve hızı v1 olan Şekil 1’deki dalga
Isı iletim katsayısı
Madde oluşturulmuştur. İpin gerilimini değiştirmeden serbest uç
(W/mo C)
daha hızlı hareket ettirildiğinde ise frekansı f2 ve hızı v2
Çelik 40
olan Şekil 2’deki dalga oluşturulmuştur.
Tahta 0,1
Cam 0,8
Hava 0,023
Poliüretan 0,024
Maddelerin ısı iletim katsayıları dikkate alınarak
yapılan;
I. elimizin yanmaması için bir tencere sapının çelik Her iki şekildeki bölmeler eşit uzunlukta olduğuna
yerine poliüretan malzemeden yapılması, göre aşağıdakilerin hangisinde f1 - f2 ve v1 - v2
II. pencerelerin ısı yalıtımı için tek parça kalın bir cam arasındaki ilişkiler doğru olarak verilmiştir?

M
yerine aynı kalınlıkta olacak şekilde arasında hava A) v1 = v2 ; f1 < f2 B) v1 > v2 ; f1 < f2

ın
olan iki ince camdan imal edilmesi,

ız
III. oturduğumuz yeri soğuk hissetmememiz için C) v1 > v2 ; f1 > f2 D) v1 < v2 ; f1= f2

s
ak
soğuk coğrafyada açık havada yer alan bir bankın
tahta yerine çelikten yapılması

. olm
E) v1 = v2 ; f1 = f2
seçimlerinin hangileri amacına uygun olarak

az i
m zn
yapılmıştır?

la ı i
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

nı zıl
Y
lla ya
D) II ve III E) I, II ve III

ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar

5. Aşağıdaki tabloda şehir gerilimi ile çalışan K, L ve M


lu ru
S
elektrikli ev aletlerinin güçleri ve günlük ortalama
ru So

çalıştırılma süreleri verilmiştir.


ş
ku tir.
ya ait

Günlük ortalama
Elektrikli Güç çalıştırılma süresi
ve ye

ev aleti (Watt) (Saat)



um M

K 1500 0,2
ur SY

L 80 7
Ö
şi ı Ö

M 100 6
ki ar
,k
ir k l

Bu ev aletleri, fişleri doğrudan şehir şebekesine


çb f ha

bağlı olan prizlere takılarak kullanıldığında bir ayda


harcadıkları ortalama elektrik enerjileri
li
te

( EK, EL ve EM ) arasındaki ilişki aşağıdakilerden


rın
hi

hangisinde doğru olarak verilmiştir?


la
ru

A) EK > EM > EL B) EM > EL > EK C) EM > EK > EL


so

D) EK > EL > EM E) EK = EL = EM
Bu

37 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Fen Bilimleri

7. Penceresi açık olan odada bir merceğin odak noktasına 9. He, N ve Mg elementlerinin periyodik sistemdeki yerleri
beyaz düz bir kâğıt konulduğunda dışarıdaki bir ağacın aşağıda gösterilmiştir.
net görüntüsü kâğıdın üzerinde şekildeki gibi
oluşmaktadır. Kâğıt ile K noktası ve K, L, M, N noktaları
arası uzaklıklar şekildeki gibi birbirlerine eşit ve
merceğin odak uzaklığı (f) kadardır.

Temel hâldeki bu atomların en dış katmanlarında


bulunan elektron sayıları arasındaki ilişki
aşağıdakilerden hangisidir?
Şekildeki mercekle özdeş olan II. bir merceği ve
A) He = N > Mg B) Mg > N > He C) N > Mg = He

M
şekildeki beyaz kâğıdı K, L, M ve N noktalarından uygun
olanlara yerleştirerek kâğıt üzerinde ağacın düz, önceki

ın
ile aynı büyüklükte ve net bir görüntüsünün elde D) N > Mg > He E) He > N > Mg

ız
edilmesi istenmektedir.

s
ak
Buna göre, şekildeki merceğin konumunun sabit

. olm
kalması koşuluyla II. mercek ve kâğıt şekildeki
noktalardan hangilerine yerleştirilmelidir?

az i
m zn
II. merceğin konumu Kâğıdın konumu

la ı i
A) K L 10. Metalik bağın nasıl oluştuğuyla ilgili olarak ortaya atılan

nı zıl
elektron denizi modeli, metallerin bazı özelliklerinin
Y
lla ya
B) K M açıklanmasında kullanılabilir.

ku n
Buna göre metallerin;

n ’ni
C) L M da M
I. elektriği iletmesi,
fın SY

II. tel ve levha hâline getirilebilmesi,


D) L N
ra Ö

III. ametallerle tepkimeye girmesi


ta lar

E) M N özelliklerinden hangileri elektron denizi modeliyle


lu ru

açıklanabilir?
S
ru So

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III


ş
ku tir.
ya ait

D) I ve II E) II ve III
ve ye

8. Sistematik adı azot trihidrür olan bileşiğin yaygın adı


um M

aşağıdakilerden hangisidir?
ur SY
Ö

A) Amonyak B) Kezzap C) Tuz ruhu


şi ı Ö
ki ar

D) Potas kostik E) Sönmüş kireç


,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

38 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Fen Bilimleri

11. Yapılan bir deneyde havası boşaltılmış ve manometre 13. Bir deneyde üç ayrı kaba 1000’er gram saf su
bağlanmış kapalı kaba bir miktar saf su konuluyor. konuluyor. Bu kaplardan birincisine 1 mol NaCl,
Zamanla sıvı su miktarı azalırken manometre ile ölçülen ikincisine 1 mol sakkaroz ve üçüncüsüne 1 mol MgCl2
basınç artıyor. Sabit sıcaklıkta yeterince beklendiğinde ilave edilip aşağıdaki gibi A, B ve C çözeltileri
sıvı su miktarının ve manometre ile ölçülen basıncın hazırlanıyor. Hazırlanan çözeltiler dış basıncın 1 atm
değişmeden kaldığı görülüyor ve bu basınç değeri (P1) olduğu ortamda ısıtılıyor ve çözeltilerin kaynamaya
kaydediliyor. Daha sonra bu deney aynı sabit sıcaklıkta başladığı sıcaklıklar (TA, TB ve TC) ölçülüyor.
saf su miktarı iki katına çıkarılarak tekrarlanıyor ve
basınç değeri (P2) kaydediliyor.
Buna göre
I. Su miktarı iki katına çıktığında buharlaşma hızı
artar.
II. P2 > P1 dir.
III. P1 ve P2 değerleri suyun denge buhar basıncıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

M
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

ın
Buna göre ölçülen TA, TB ve TC sıcaklıkları

ız
D) II ve III E) I, II ve III arasındaki ilişki aşağıdakilerin hangisinde doğru

s
ak
olarak verilmiştir?

. olm
(NaCl ve MgCl2 tuzlarının suda tamamen iyonlarına
ayrışarak çözündüğü, sakkarozun ise moleküler olarak

az i
m zn
çözündüğü varsayılacaktır.)

la ı i
A) TA = TB = TC B) TA > TB > TC C) TB > TC > TA

nı zıl
Y
lla ya
12. Fosfor triklorür, aşağıdaki tepkimeye göre beyaz fosfor
D) TA = TC > TB E) TC > TA > TB
ve klor gazından elde edilebilir.

ku n
P4(k) + 6Cl2(g) → 4PCl3(g)
n ’ni
da M
fın SY

Buna göre 12,4 g P4 katısı ve 21,3 g Cl2 gazının


ra Ö

tepkimesinden en fazla kaç mol PCl3 elde edilir?


ta lar

14. X ve Y bileşiklerinin sulu çözeltileriyle ilgili aşağıdaki


lu ru

(Cl2 = 71 g/mol, P4 = 124 g/mol)


S
bilgiler verilmektedir:
ru So

A) 0,05 B) 0,1 C) 0,2  X’in sulu çözeltisi amfoter özellik gösteren


ş
ku tir.

çinko (Zn) ile tepkimeye girdiğinde hidrojen gazı


ya ait

D) 0,3 E) 0,4 açığa çıkar.


ve ye

 Y’nin sulu çözeltisi yarı soy metal olan bakır (Cu)


ile tepkimeye girdiğinde gaz açığa çıkar.

um M
ur SY

 X ile Y tepkimeye girdiğinde tuz ve su oluşur.


Ö

Buna göre X ve Y bileşikleri aşağıdakilerden hangisi


şi ı Ö

olabilir?
ki ar

X Y
,k
ir k l
çb f ha

A) HCl NaOH
li
te

B) NaOH HCl
rın
hi

C) HNO3 NaOH
la
ru
so

D) KOH HCl
Bu

E) NaOH HNO3

39 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Fen Bilimleri

15. Hücre zarı ile ilgili, 18. İnsan eşey ana hücresinde gerçekleşen mayozla
I. Zar yapısında yer alan fosfolipitler hareket ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
hâlindedir. A) Mayoz tamamlandığında oluşan hücrelerin genetik
II. Zar yapısındaki glikoprotein ve glikolipit yapıları birbirinden farklıdır.
moleküllerinin dağılımı, tüm canlıların hücre
zarlarında aynıdır. B) Profaz I evresinde homolog kromozom çiftlerinin
kardeş olmayan kromatitleri arasında parça değişimi
III. Zar yapısında yer alan taşıyıcı proteinler, bütün
gerçekleşebilir.
moleküllerin zardan geçişinde görev alır.
ifadelerinden hangileri doğrudur? C) Anafaz I evresindeki kromozom sayısı anafaz II
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II evresindekinin iki katıdır.

D) Mayoz I tamamlandığında oluşan hücreler


D) II ve III E) I, II ve III
n kromozomludur.

E) Anafaz I evresinde homolog kromozomların hangi


kutuplara çekileceği şansa bağlı olarak gerçekleşir.

M
ın
ız
16. Trigliseritler ile ilgili,

s
ak
I. Bir molekül trigliserit oluşurken bir molekül su

. olm
açığa çıkar.
II. Bir gliserol ile üç yağ asitinin esterleşmesi sonucu 19. Aşağıdaki soyağacında bir özelliğin bir ailedeki kalıtımı

az i
m zn
bir trigliserit molekülü oluşur. verilmiştir.

la ı i
III. İnsanlar, sentezledikleri trigliseritlerin yapısındaki

nı zıl
yağ asitlerinin bir kısmını besinlerle dışarıdan
Y
lla ya
almak zorundadır.

ku n
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
n ’ni
da M
fın SY

D) I ve II E) II ve III
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait

17. Aynı cinse ait iki hayvan türü için aşağıdaki Buna göre bu özelliğin kalıtımı ile ilgili,
ve ye

ifadelerden hangisi yanlıştır? I. X kromozomundaki baskın bir alel ile kalıtılıyor



um M

A) Bu türler aynı aile içerisinde yer alır. olabilir.


ur SY

II. X kromozomundaki çekinik bir alel ile kalıtılıyor


Ö

olabilir.
şi ı Ö

B) Bu türlerin kromozom sayıları kesinlikle aynıdır.


III. Otozomal baskın olarak kalıtılıyor olabilir.
ki ar

C) Bu türlerin genlerindeki nükleotit dizilimlerinde farklılık


,k
ir k l

IV. Otozomal çekinik olarak kalıtılıyor olabilir.


çb f ha

görülebilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
li

D) Bu türler çiftleştiklerinde verimli döller oluşturamaz. A) Yalnız I B) Yalnız III C) II ve IV


te
rın
hi

E) Bu türler ortak ataya dayalı benzerliklere sahiptir. D) I, III ve IV E) II, III ve IV


la
ru
so
Bu

40 Diğer sayfaya geçiniz.


2021-TYT/Fen Bilimleri

20. Aşağıdaki şekilde bir denizel ekosistemde görülen


küçük bir besin ağı verilmiştir.

M
ın
s ız
ak
. olm
az i
m zn
la ı i
Şekildeki besin ağı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden

nı zıl
hangisi yanlıştır?
Y
lla ya
A) Şeritli levrek, üçüncül tüketici basamağında yer alır.

ku n
B) Bu besin ağında birden fazla besin zinciri yer
n ’ni
da M
almaktadır.
fın SY
ra Ö

C) Zooplanktonlar birincil tüketicidir.


ta lar
lu ru

D) Denizanası, balık larvaları ile beslendiğinde ikincil


S
ru So

tüketici olur.
ş
ku tir.

E) Bu besin ağında dört trofik düzey yer alır.


ya ait
ve ye

um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu

TEST BİTTİ.
41
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
Bu
so
ru
la
Ö
rın
te
hi li
çb f ha
ir k l
ki ar
şi ı Ö
,k
S
ur SY
um M

ve ye
ya ait
ku tir.
ru So
lu ru
ş
Y
ta lar
ra Ö
fın SY
da M
n ’ni
ku n
lla ya
M
nı zıl
la ı i
m zn
az i
. olm
ak
s ız
ın
2021 TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT)

YKS 1. OTURUM TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT)

26-06-2021

TÜRKÇE TESTİ SOSYAL BİLİMLER TESTİ TEMEL MATEMATİK TESTİ FEN BİLİMLERİ TESTİ

1. B 1. E 1. E 1. E
2. C 2. D 2. A 2. D
3. D 3. A 3. D 3. D
4. A 4. E 4. B 4. C
5. E 5. B 5. C 5. B
6. A 6. E 6. D 6. A
7. B 7. C 7. E 7. D
8. C 8. B 8. A 8. A
9. D 9. E 9. A 9. C
10. D 10. D 10. E 10. D

M
11. E 11. B 11. D 11. B

ın
12. D 12. A 12. D 12. C

sız
13. E 13. A 13. A 13. E

ak
. olm
14. A 14. C 14. B 14. E
15. D 15. D 15. A 15. A

az i
m zn
16. D 16. A 16. A 16. E

la ı i
17. C 17. A 17. B 17. B

nı zıl
Y
lla ya
18. B 18. E 18. D 18. C
19. C 19. D 19. C 19. D

ku n
n ’ni
20. D 20. E 20. C da M 20. D
fın SY
21. B 21. B 21. A
22. E 22. C 22. E
ra Ö
ta lar

23. D 23. D 23. E


lu ru

24. E 24. C 24. C


S
ru So

25. E 25. B 25. D


ş
ku tir.

26. A 26. C
ya ait

27. E 27. B
ve ye

28. B 28. A

um M

29. C 29. B
ur SY

30. B 30. E
Ö
şi ı Ö

31. A 31. D
ki ar

32. B 32. B
,k
ir k l
çb f ha

33. C 33. C
34. B 34. E
li
te

35. D 35. B
rın
hi

36. A 36. C
la

37. D 37. B
ru
so

38. A 38. B
Bu

39. B 39. A
40. C 40. B

You might also like