Sınıf Din Kültürü Tam İsabet Soru Bankası

Ünite 1
PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ

1.
Peygamberlere İman, Peygamberlerin İnsanlar Arasından
Seçilmesinin Nedenleri
Peygamberlerin Nitelikleri ve Peygamberlere Gelen Mesajların Ortak Yönü
İlahi Kitaplara İman, Allah'ın Niçin Vahiy Gönderdiği
İlahi Kitaplar, Asr Suresi ve Anlamı
Tarama
Çözüm Yayınları olarak eğitimin ve öğretimin her alanında, her zaman ilkleri ve yenilikleri gerçekleştirerek
siz değerli öğretmen ve öğrencilerimize hizmet etmeyi amaç edindik. Bu amaç doğrultusunda piyasa ve ihtiyaç
analizleri, araştırma - geliştirme çalışmalarımızın sonuçlarından biri olan Tam İsabet Soru Bankalarımızı
beğenilerinize sunuyoruz.
Tam İsabet Soru Bankalarında yer alan üniteler alt başlıklarına ayrılmış ve MEB’ in yayımlamış olduğu
müfredatta kazanım yüzdeleri baz alınarak testlerin ünite içerisindeki dağılımları ve adetleri belirlenmiştir.
Her testte yer alan sorular; Sarı, Mavi ve Yeşil olarak üç gruba ayrılmıştır. Gruplamalar, soruların zorluk
derecesini ifade etmektedir.
01 01 01
KOLAY ORTA ZOR
Öğrencilerimiz bir konu ile ilgili kolay, orta ve zor soruları bir test içerisinde görebilmektedirler. Bu sayede
öğretmenlerimiz, öğrencilerimizin konu ile ilgili öğrenme durumunu tam olarak ölçebileceklerdir.
Kitap serimizin ismi bu nedenle Tam İsabet olarak belirlenmiştir. Kitabımız sizlerin eline ulaşmadan önce
yetkin bir yazar kadrosu tarafından hazırlanmış, gerek kolejlerde gerekse MEB okullarında çalışan öğretmenler
tarafından incelenerek onaylanmıştır.
Çözüm Yayınları olarak amacımız, öğrencilerimizi geleceğe hazırlamak için gerekli olan doğru yayınları sağlayarak
onları bir adım ileriye taşımaktır.
Çözüm Yayınları
Çözüm Dergisi Yayıncılık Ltd. Şti.

Alınteri Bulvarı 1. Sok. No: 27 Ostim / Ankara Grup Çağ Matbaası
(0312) 394 35 39
Tel : 0.312. 444 0 407 • Fax : 0.312. 385 61 00
www.cozumyayinlari.com.tr • www.facebook.com/cozum yayinlari
2016, Ankara
İÇİNDEKİLER
PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ
Peygamberlere İman, Peygamberlerin İnsanlar Arasından Seçilmesinin Nedenleri
1. FASİKÜL Peygamberlerin Nitelikleri ve Peygamberlere Gelen Mesajların Ortak Yönü
İlahi Kitaplara İman, Allah’ın Niçin Vahiy Gönderdiği
İlahi Kitaplar, Asr Suresi ve Anlamı
Tarama
NAMAZ İBADETİ
Namaz Nedir? Niçin Kılınır?
Namazın Hazırlık Şartları
2. FASİKÜL Namazın Kılınış Şartları
Günlük Namazlar ve Diğer Namaz Türleri
Namazı Bozan Durumlar, Namazın İnsana Kazandırdıkları, Kunut Duaları
Tarama
SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED

Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönemi
3. FASİKÜL Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi
Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi, Veda Hutbesi, Hz.Muhammed’in Vefatı, Nasr Suresi
KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI

İnanç, İbadet, Ahlak
4. FASİKÜL Kur’an-ı Kerim’de Kıssalar, Hz. Eyüp, Kureyş Suresi ve Anlamı
Tarama
İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR

Yalan Söylemek ve Hile Yapmak, Gıybet ve İftira, Hırsızlık, Haset Etmek, Alay Etmek, Büyüklenmek (Kibir), Kötü Zanda Bulunmak
5. FASİKÜL Başkalarının Kusurunu Araştırmak, Anne, Baba ve Büyüklere Saygısızlık,
Kötü Davranışlar Karşısında Duyarsızlık, Felak Suresi
Tarama
İSLAMİYET VE TÜRKLER
Türklerin Müslüman Oluşu
Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler
6. FASİKÜL Türklerde Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi, Türklerin İslam Medeniyetlerine ve Bilime Katkıları
Tarama
CEVAP ANAHTARI
7. FASİKÜL
.
6 da 6 PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ / Peygamber ve Peygamberlere İman - Peygamberlerin İnsanlar
Arasından Seçilmesinin Nedenleri Test 01
4. “Ey Rabb’imiz! Onlara, içlerinden se-
01 nin ayetlerini kendilerine okuyacak, 01
onlara kitap ve hikmeti öğretecek, on-
ları temizleyecek bir peygamber gön-
der...”
1. Aşağıda verilen cümlelerden hangi- (Bakara suresi, 129. ayet) 1. “O (Muhammed), Allah’ın Resulü ve
si yanlıştır? Bu ayette peygamberlerin hangi nebilerin sonuncusudur. Allah, her şeyi
özelliği vurgulanmıştır? hakkıyla bilendir.”
A) Her topluma tarih boyunca pey-
gamberler gönderilmiştir. A) Zeki olmaları (Ahzap suresi, 40. ayet)
B) Peygamberlerin tamamının ismi B) Günahtan kaçınmaları Bu ayete dayanılarak aşağıdaki yar-
Kur’an-ı Kerim’de geçmektedir. C) Güvenilir olmaları gılardan hangisine ulaşılır?
C) Yüce Allah’a iman eden kişi, pey- D) İnsan olmaları A) Hz. Muhammed ilk ve tek peygam-
gamberleri de kabul etmelidir.
berdir.
D) Peygamberlerden bazılarının kıs-
B) Hz. Muhammed insanlara değer
salarına Kur’an’da yer verilmiştir.
veren bir peygamberdir.
C) Hz. Muhammed Allah’ın elçisi ve
son peygamberdir.
2. Kendilerine kitap gönderilen peygam- D) Hz. Muhammed merhametiyle ta-
berlere ......... denir. Kendilerine kitap nınır.
indirilmemiş olup, önceki kitap veya
sahifeyi insanlara bildirmiş ve açıkla-
2. “Peygamber Rabb’i tarafından kendi-
mış olan peygamberlere ......... denir. 5. Aşağıdaki isimlerden hangisi pey-
sine indirilene iman etti, müminler de
gamber olup olmama konusunda
Metinde boş bırakılan yerlere sıra- (iman ettiler). Her biri Allah’a, melekle-
diğerlerinden farklıdır?
sıyla aşağıdakilerden hangileri ya- rine, kitaplarına, ... iman ettiler...”
zılmalıdır? A) Hz. Adem (a.s)
(Bakara suresi, 285. ayet)
B) Hz. Zülküfl (a.s)
A) Nebi - Resul Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
C) Hz. Zülkarneyn (a.s)
B) Resul - Nebi açıklanmaktadır?
D) Hz. İbrahim (a.s)
C) Nebi - Vahiy
A) İnanç esasları
D) Resul - Vahiy
B) İbadet türleri
C) Ahlak kuralları
D) Ahiret hayatı
3. “Andolsun biz, Allah’a kulluk edin, ta-
ğuttan sakının diye (emretmeleri için)
her ümmete peygamber gönderdik...” 3. (I) İnsan aklıyla her şeyi bilemez. (II)
Allah’ı aklımızla kavrasak bile onun
(Nahl suresi, 36. ayet)
bizden isteklerini tam olarak bilemeyiz.
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
6. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’da (III) Bunları bizlere bildirenler peygam-
vurgulanmıştır?
ismi geçen fakat peygamber olduk- berlerdir. (IV) Allah, melekler aracılı-
A) Her topluma bir peygamber gittiği ları belirtilmeyen kişilerden biri de- ğıyla insanları iyiye, doğruya çağırmış,
B) Peygamberlerin kendi toplumunun ğildir? kötü ve zararlı işlerden uzaklaşmaları-
diliyle konuştuğu nı öğütlemiştir.
A) Hz. Lokman
C) Peygamberlerin insanlara doğru
B) Hz. Zülkarneyn Bu metinde numaralandırılmış cüm-
yolu gösteren bir rehber olduğu
C) Hz. Üzeyir lelerden hangisi yanlıştır?
D) Peygamberlerin korkmadan tebliğ
görevini yerine getirdiği D) Hz. Zekeriya A) I B) II C) III D) IV
6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 5

4. “Peygamber Rabb’i tarafından kendi- 6. Peygamberlerin insanlar arasından 2. İnsanlara ilahi
sine indirilene iman etti. Müminler de seçilmesinin sağladığı yararlar ara- vahyin
(iman ettiler). Her biri Allah’a, melek- sında aşağıdakilerden hangisi gös- ? açıklayıcısı-
lerine, kitaplarına, peygamberlerine terilemez? dırlar.
iman ettiler. Allah’ın peygamberlerin-
A) Vahyin anlaşılması, kabul edilmesi
den hiçbiri arasında ayrım yapmayız. ve uygulanmasında büyük kolay- Peygamberler
İşittik, itaat ettik. Ey Rabb’imiz, affına lıklar sağlamıştır.
sığındık! Dönüş sanadır dediler.”
B) Bazı kimselerin, insanlar arasın-
? ?
dan peygamber seçilmesine karşı
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi çıkmalarına sebep olmuştur.
vurgulanmamıştır? C) İnsanların kendileri gibi insani
özelliklere sahip olan bir varlığı ör- Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
A) İmanın esaslarının neler olduğu nek almaları daha kolay olmuştur. kilerden hangisi yazılamaz?
B) Peygamberlere inanmanın gereği D) İnsanların sorunlarına doğru çö-
A) İnsanlara peygamber olmanın ko-
C) İbadet etmenin gerekliliği zümler getirmiş ve insanlara ön-
derlik etmişlerdir. şullarını öğreten bilge kişilerdir.
D) Allah’ın vahyine inanmanın gereği
B) Toplumsal uyum ve barışı sağla-
yan birleştirici kişilerdir.
C) İnsanlar arasında çıkabilecek so-
runlara çözüm getiren önderlerdir.
D) İnsanların Allah’a yakın ve iyi bir
kul olmasını öğreten kişilerdir.
01
5. İbrahim putları kırdı, 3. Aşağıdaki ayetlerden hangisi her

1.
topluma bir peygamber gönderilme-
Tek tanrıdan haber verdi, I. Peygamberler insanlara Allah’ın
siyle ilgili değildir?
Hakka bağlılık gösterdi, varlığı ve birliği hakkında bilgiler
İnanalım gel bunlara verir. A) “... Her millete bir peygamber gön-
derdik. Allah onlardan bir kısmını
II. Peygamberler Allah’ın istek ve doğru yola iletti...”
Yusuf kervana satıldı,
öğütlerini açıklar. Fakat kendileri (Nahl suresi, 36. ayet)
Hem de kuyuya atıldı,
Allah’ın isteklerine uymak duru-
Dinde gerçek anlatıldı B) “Biz hiçbir memleketi, öğüt vermek
munda değildirler. üzere (gönderdiğimiz) uyarıcıları
İnanalım gel bunlara (peygamberleri) olmadan yok et-
III. Peygamberler insanlara ibadet ve
İbrahim AGAH ÇUBUKÇU ahlak ilkelerini öğretir, kendileri de memişizdir. Biz zalim değiliz.”
Bu iki dörtlükte aşağıdakilerden bu ilkelere uygun davranarak in- (Şûara suresi, 208-209. ayetler)
hangisi vurgulanmıştır? sanlara örnek olurlar. C) “Her ümmetin bir peygamberi var-
dır.”
A) Kadere iman Burada verilen bilgilerden hangileri
(Maide suresi, 67. ayet)
B) Ahirete iman doğrudur?
D) “Resule düşen (vazife), ancak onu
C) Meleklere iman A) I ve II B) I ve III duyurmadır...”
D) Peygamberlere iman C) II ve III D) I, II ve III (Maide suresi, 99. ayet)
6 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

4. 5. Bazı kimseler, “... Allah peygamber 6. Peygamberler insan oldukları için diğer
Allah nsanlara peygamber olarak bir beşeri mi gönderdi? ...” (İsra insanların duygularını, düşüncelerini,
göndermese ne olurdu? suresi, 94. ayet) diyerek Allah’ın kutlu endişelerini, beklentilerini, zaaflarını
elçilerine inanmamışlardır. Yüce Allah anlayabilmişlerdir. Böylece onlara ilahi
şöyle der: “... Eğer yeryüzünde yerleş- mesajları daha rahat iletebilmişlerdir.
miş gezip dolaşan melekler olsaydı el- Ayrıca insanlar arasında ortaya çıkan
bette onlara gökten peygamber olarak anlaşmazlıklara, sorunlara daha kolay
Sema
Öğretmen bir melek gönderirdik.” (İsra suresi, 95. ve akılcı çözümler getirebilmişlerdir.
ayet) ayetiyle onların düşüncelerinin Bu metnin başlığı aşağıdakilerden
Sema Öğretmen’in sorusuna hangi yanlış olduğunu belirtmiştir. hangisi olabilir?
öğrenci yanlış cevap vermiştir? Buna göre peygamberlere inanma-
A) Peygamberlerin Görevleri
A) yan kişiler aşağıdakilerden hangisi-
B) Peygamberlere İman Etmenin Öne-
ne karşı çıkmışlardır? mi
Zararlı alışkanlıklara
yönelebilirlerdi. A) Peygamberlerin ilahi mesajları an- C) Peygamberlerin Nitelikleri
Dilek
latmalarına D) Peygamberlerin İnsanlardan Se-
B)
B) Peygamberlerin insanların iyiliği çilmesinin Nedenleri
Haksız yere cana
için vahiyleri bildirmelerine
kıyabilirlerdi.
Alp
C) Peygamberlerin insanlar arasın-
C) dan seçilmesine
İnsanlar yaratıcıları-
nı gereği gibi tanıya- D) Peygamberlerin güvenilir insanlar
Umut mazdı. olmalarına
D)
Akıllarıyla Allah’ı bi-
lip doğruyu yanlışı
Nergiz ayırt edebilirlerdi.
Boşluk Doldurma
1
Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
1. .................... kelimesi elçi, haber getiren, haber ulaştıran anlamlarına gelir.
2. .................... kendilerinden önce gelmiş olan resullere indirilen kitapları insanlara bildirmiş ve açıklamışlardır.
3. Kur’an-ı Kerim’de adı geçen .................... peygamber vardır.
4. Peygamberlerden ilki .................... sonuncusu ise ....................
5. Kur’an-ı Kerim’de peygamber olup olmadıkları açıkca bildirilmeyen kişiler .................... , .................... ve ....................’dir.
6. Peygamberler de bizim gibi birer .................... Evlenir, çocuk sahibi olurlar. Yerler, içerler, gezip dolaşırlar.
7. Peygamberler .................... insanlara örnek olmuşlardır.
8. Geçmiş toplumlardan bazıları peygamberlerin birer .................... olmasını kabullenememişlerdir.

4. “Biz onları (peygamberleri) yiyip içme-
02 ye ihtiyaç duymayan bir yapıda yarat- 02
madık. (Onlar), ölümsüz de değillerdi.”
(Enbiya suresi, 8. ayet)
Bu ayette peygamberlerin hangi
1. “Her ümmetin bir peygamberi vardır...” özelliği vurgulanmıştır? 1. “(Onlara) De ki: Eğer yeryüzünde yer-
(Yunus suresi, 47. ayet) leşmiş gezip dolaşan melekler olsaydı
A) Barışçı ve adil olmaları
elbette onlara gökten, peygamber ola-
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi B) Haktan yana olmaları
rak bir melek gönderirdik.”
vurgulanmıştır? C) Bir insan olmaları
(İsrâ suresi, 95. ayet)
A) Peygamberlerin tamamı kendi top- D) Allah’ın birliğini anlatmaları
Bu ayette peygamberimize inanma-
lumlarına adaletle hükmetmişler-
dir. yanların hangi sorusuna cevap ve-
B) İnsanlara gönderilen peygamber- 5. “De ki: Ben yalnızca sizin gibi bir beşe- rilmiştir?
lerin sayısı bilinmemektedir. rim. (Şu var ki) bana, İlah’ınızın sade- A) Peygamber neden ölümlüdür?
C) Allah, her topluma uyarıcı pey- ce bir ilah olduğu vahyolunuyor...” B) Peygamber neden meleklerden
gamberler yollamıştır. seçilmemiştir?
(Kehf suresi, 110. ayet)
D) Her peygamber kendi toplumuna C) Peygamber bize bir mucize gös-
tevhit inancını açıklamıştır. Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
termeli midir?
vurgulanmamıştır?
D) Peygamberlik neden zengin bir in-
A) Peygamberlerin güvenilir olmaları sana verilmemiştir?
B) Peygamberlerin birer insan olduğu
C) Peygamberlerin tevhit inancını an-
2. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı latmaları
Kerim’de adı geçen peygamberler-
D) Peygamberlerin Allah’tan vahiy al-
den biri değildir? maları
A) Nuh B) İsrafil
B) İdris C) İsmail
6.
?
Güvenilir
kimselerdir.
3. “Andolsun senden önce gönderdiğimiz

Peygamberler
peygamberlerden sana anlattıklarımız
da anlatmadıklarımız da var.” 2.
(Mü’min suresi, 78. ayet) I. İslam’da inanç esaslarından biri de

? ? peygamberlere inanmaktır.
vurgulanmıştır? II. Kur’an-ı Kerim’de bazı peygam-

Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- berlerin kıssaları anlatılmıştır.
A) Peygamberlerin neden insanların
kilerden hangisi getirilemez? III. Kur’an-ı Kerim’de tüm peygamber-
arasından seçildiği
B) Peygamberlerin insanlara örnek A) Baskı ve zorlamada bulunmuşlardır. lerin sayısı ve adları belirtilmiştir.
oluşturduğu B) İman ve ibadete davet etmişlerdir. Yukarıda verilen bilgilerden hangi-
C) Peygamberlerin her topluma kendi C) Allah’ın emir ve yasaklarını iletmiş- leri doğrudur?
diliyle Allah’ın mesajlarını ilettiği lerdir.
A) I ve II B) I ve III
D) Peygamberlerin tümünün sayısı ve D) İnsanlar arasından seçilip görev-
adlarının Kur’an’da belirtilmediği C) II ve III E) I, II ve III
lendirilmişlerdir.

3. Peygamberlere iman konusu ile il- 6. Kur’an-ı Kerim’de 2. Hz. Adem hem ilk insan hem de ilk
gili aşağıda verilenlerden hangisi Adı Geçen Peygamberler peygamberdir. Hz. Adem’den Hz. Mu-
yanlıştır? hammed’e kadar birçok peygamber
gelmiştir. Örneğin; Musevilerin pey-
A) Yüce Allah’ın buyruklarını, öğütle- ? ? ?
rini insanlara bildirmek için seçip gamberleri Hz. Musa, Hristiyanların
görevlendirdiği kimseye peygam- Verilen şemada “?” olan yerlere aşa- peygamberi ise Hz. İsa’dır. Müslüman-
ber denir. ğıdakilerden hangisi yazılamaz? ların peygamberi Hz. Muhammed son
B) Resul, kendisine yeni bir kutsal ki- peygamber olup bütün insanlığa gön-
tap verilen peygamber demektir. A) Hz. Yakup B) Hz. Enes
derilmiştir. Kur’an’da 25 peygamberin
C) Peygamberlik, çalışıp çabalamak- C) Hz. İsmail D) Hz. Salih
adı bildirilmiştir.
la elde edilebilecek bir makamdır.
Bu metine dayanılarak aşağıdaki
D) Nebi, kendisine kitap indirilmeyen,
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
kendinden önceki peygamberlere
verilen ilahi kitaptaki emir, yasak A) Hz. Muhammed’den sonra pey-
ve öğütleri insanlara açıklayıp öğ- gamber gelmeyecektir.
reten kişilere denir. B) İslamiyet’te tüm peygamberlere
inanmak iman esaslarından biridir.
C) Hz. Adem’den önce birçok pey-
gamber gönderilmiştir.
D) Kur’an’da tüm peygamberlerin ismi
4. Peygamberlerin insanlar arasından se- zikredilmemiştir.
çilmesi vahyin;
I. anlaşılması,
II. kabul edilmesi,
02
III. uygulanmasında büyük kolaylıklar
sağlamıştır.
Yukarıda verilenlerden hangileri
1.
doğrudur?
Hz. Nuh, Hz. İbrahm,
A) I ve II B) I ve III Hz. Davut Kur’an-ı
Kerm’de sm geçen
C) II ve III D) I, II ve III Selda peygamberlerdr.
3. (I) Peygamberler, Allah’ın mesajlarını
Hz. Süleyman, Hz. insanlara ileten elçidir. İlettiği mesajlar
Selm, Hz. Harun Allah’ın emirleri, yasakları ve öğütle-
Kur’an-ı Kerm’de sm rinden oluşur. (II) Allah tarafından in-
Talha
5. geçen peygamberlerdr.
sanlar arasından seçilirler. (III) İnsan-
I. Peygamberler insanlara örnek ol- ları Allah’a ve O’nun belirlediği ilkelere
Hz. Yusuf, Hz. Eyüp,
muşlardır. Hz. Yunus Kur’an-ı ve değerlere inanmaya çağırmışlardır.
II. Bütün peygamberlere kitap veril- Kerm’de sm geçen (IV) İnsanlara hak, adalet, iyilik ve gü-
Nesrn peygamberlerdr.
miştir. zelliği öğütlemişlerdir. İnsanları kötülük
III. Peygamberler, Allah tarafından in- ve haksızlık gibi davranışlardan sakın-

Bu öğrencilerden hangilerinin söy-
sanlar arasından seçilen elçilerdir. maya davet etmişlerdir.
lediği doğrudur?
Yukarıda verilen bilgilerden hangi- Bu metinde numaralandırılmış cüm-
A) Selda ve Talha’nın
leri doğrudur? lelerin hangisinde peygamberlerin
B) Talha ve Nesrin’in
görevlerinden söz edilmemiştir?
A) I ve II B) I ve III C) Selda ve Nesrin’in
C) II ve III D) I, II ve III A) I B) II C) III D) IV
D) Selda, Talha ve Nesrin’in

4. İnsanların kendileri gibi insani özellik- 5. Allah, buyruklarını insanlara başka bir 6. Birer insan olarak peygamberler, in-
lere sahip olan bir varlığı örnek alma- varlıkla da iletebilirdi. Allah’ın mesajları sanların duygularını, düşünce biçimle-
ları daha kolay olmuştur. Yüce Allah insana yönelik olduğundan bunları en rini, ihtiyaçlarını iyi bilirler. Bu yüzden
insanlara meleklerden değil, insanlar- iyi şekilde iletecek olan peygamberlerin insanlarla iyi iletişim kurar ve ilahi me-
dan peygamberler yollamıştır. Böylece de insan olması gerekiyordu. Bir insan, sajın anlaşılmasını kolaylaştırırlar. Ay-
toplumların peygamberleri benimse- diğer insanlarla daha kolay iletişim ku- rıca bir insanın, Allah’ın buyuklarını en
meleri ve onları örnek almaları sağlan- rabilir ve anlaşabilir. Ayrıca Allah’ın pey- iyi nasıl yerine getirebileceğini uygula-
mıştır. gamber göndermesinin nedeni, sadece malı olarak gösterirler.
Bu metinde aşağıdaki sorulardan insanlara buyruklarını iletmek değil, Bu metnin başlığı aşağıdakilerden
hangisine cevap verilmiştir? aynı zamanda bu buyrukları yaşayarak hangisi olabilir?
örnek bir yaşam biçimi sunmaktır.
A) Peygamberlerin nitelikleri nelerdir? A) Peygamberlerin insanlar arasın-
Bu parçada aşağıdaki sorulardan dan seçilme nedenleri
B) Bütün peygamberlere gelen vah-
yin ortak mesajları nelerdir? hangisine cevap verilmiştir? B) Peygamberlere imanın davranışlar
C) Hangi peygamberlere kutsal kitap A) Peygamberle melek arasındaki üzerindeki etkisi
verilmiştir? fark nedir? C) Peygamberlerin niteliklerini bilme-
D) Peygamberler neden insanlar ara- B) Peygamberlerin insanlardan seçil- nin önemi
sından seçilmiştir? mesinin nedenleri nelerdir? D) Peygamberlere imanın önemi
C) Peygamberlerin ortak özellikleri
nelerdir?
D) Peygamberlerin hayat tarzı nasıl-
dır?
Doğru - Yanlış
2
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanlarına (D), yanlış olanlarına (Y) koyunuz.
D Y
1. Yüce Allah, insanları uyarmak ve onlara doğru yolu göstermek amacıyla tarih boyunca pek çok
peygamber göndermiştir.
2. Hz. Hüseyin, Kur’an’da ismi geçen peygamberlerdendir.
3. Hz. İshak, Kur’an’da ismi geçen peygamberlerdendir.
4. Peygamberler Allah tarafından insanlara doğru yolu göstermek için görevlendirilmişlerdir.
5. Peygamberler aynı zamanda bir melektirler.
6. Peygamberlerin görevlerinden biri de Allah’tan aldıkları mesajları insanlara açıklamaktır.
7. Peygamberler insanlardan seçilmeseydi bile onları örnek almak mümkün olurdu.
8. Allah, her topluma kendi içlerinden emir ve yasaklarını bildirip açıklayacak bir peygamber göndermiştir.
9. Peygamberler insanlara sadece nasıl ibadet edileceğini öğretmişlerdir.
10. Peygamberler daima yararlı ve güzel işler yapmışlar, güzel ahlaklı birer insan olarak hayatlarını sürdürmüşlerdir.

6 da 6 PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ / Peygamberlerin Nitelikleri ve Peygamberlere
Gelen Mesajların Ortak Yönü Test 03
4. “Hz.İsa’nın daha beşikteyken konuş-
03 ması” aşağıdaki kavramlardan han- 03
gisiyle açıklanabilir?
A) Emanet B) Mucize
C) İsmet D) Fetanet
1. “Şüphesiz ben size gönderilmiş güve- 1. Hz.Muhammed Safa Tepesi’ne çıktı
nilir bir peygamberim.” ve Mekkelilere şöyle seslendi; “Bu te-
(Şûara suresi, 107. ayet) penin arkasında size saldırmak üzere
Bu ayette Peygamberlerin hangi olan bir ordu olduğunu söylesem bana
özelliğine vurgu yapılmıştır? inanır mısınız?” Onlar da, “Evet sen-
den hep doğruluk gördük.” diye cevap
A) Emanet B) İsmet
verdiler.
C) Sıdk D) Fetanet
5. Aşağıdaki tanımlardan hangisi yan- Parçada Peygamberimizin hangi
lıştır? özelliği vurgulamıştır?
A) İsmet: Günah işlemekten korun- A) İsmet B) Fetanet

muş olmak C) Emanet D) Tebliğ
B) Fetanet: Akıllı ve zeki olmak
C) Sıdk: Doğru olmak
2. Peygamberler hayatlarının hiçbir dö- D) Emanet: Yüce Allah’ın mesajlarını
neminde günah işlememişlerdir. On- insanlara bildirmek
2. “O peygamberler ki Allah’ın gönderdiği
ların bu özelliğine ............... denir.
emirleri duyururlar, Allah’tan korkarlar
Metinde boş bırakılan yere aşağıda- ve ondan başka kimseden korkmazlar.”
kilerden hangisi yazılmalıdır? (Ahzâb suresi, 39 . ayet)
A) Sıdk B) Emanet Bu ayette peygamberlerin hangi
C) İsmet D) Fetanet özelliği vurgulanmıştır?
A) Emanet B) Tebliğ
6.
Akıllı ve C) İsmet D) Sıdk
? zekidirler.
Peygamberler
3. “O Peygamberler ki Allah’ın gönderdiği 3. Peygamberlerin kendi
emirleri duyururlar, Allah’tan korkarlar başlarına asla gerçek-
ve O’ndan başka hiç kimseden kork- leştiremeyecekleri ancak
mazlar...” ? ? Aslı Allah’ın izniyle gerçekle-

şen, insanî âciz ve
Bu ayette peygamberlerin hangi hayrette bırakan
özelliği vurgulanmıştır? Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- olağanüstü olaylara
............ denir.
kilerden hangisi yazılamaz?
(Ahzâb suresi, 39. ayet)
A) Doğru ve güvenilir insanlardır. Aslı’nın açıklamasında boş bırakı-
A) Güvenilir olmaları
B) Allah’ın vahiylerini insanlara bildi- lan yere aşağıdakilerden hangisi
B) Akıllı ve zeki olmaları
rirler. getirilmelidir?
C) Günah işlemekten sakınmaları
C) Batıl inançları vardır. A) Tebliğ B) Sıdk
D) Tebliğ görevini çekinmeden yerine
D) Günah işlemekten kaçınırlar. C) Mucize D) Akıllılık
getirmeleri

4. “Senden önce gönderdiğimiz bütün 2. Peygamberlerin yaşadıklarını zaman
peygamberlere ‘Şüphesiz benden baş- 03 ve mekan farklı olsa da getirdikleri me-
ka hiçbir ilah yoktur. Öyleyse yalnızca sajlar ve ulaşmak istedikleri hedefler
bana kulluk edin.’ diye vahyetmişizdir.” hep aynı olmuştur.
(Enbiya suresi, 25. ayet) Burada verilen parçayı destekleyen
Ayette ifade edilen peygamberlere ayet aşağıdakilerden hangisidir?
1. Aşağıdaki ayetlerden hangisi pey-
gelen ortak mesaj aşağıdakilerden A) “Biz bu kitabı sana sırf hakkında
gamberlere ortak mesajlar verilmesi
hangisidir? ihtilafa düştükleri şeyi insanlara
ile ilgili değildir?
açıklasın ve iman eden bir topluma
A) Adalet B) Nübüvvet
A) “(Ey Muhammed!), Kuvvetli ve ba- da doğru yolu göstersin ve rahmet
C) İbadet D) Tevhit siretli kullarımız İbrahim, İshak ve olsun diye indirdik.”
Yakub’u da an. Biz onları özellik- (Nahl suresi, 64. ayet)
le ahiret yurdunu düşünen ihlaslı
B) “Peygamber, Rabbi tarafından
kimseler kıldık.”
kendisine indirilene iman etti, mü-
(Sâd suresi , 45. ayet) minler de (iman ettiler). Her biri,
B) “Senden önce gönderdiğimiz bü- Allah’a meleklerine, kitaplarına,
5. “(Hepsi de) güçlü bir iradeye ve keskin tün peygamberlere, ‘Şüphesiz, peygamberlerine iman ettiler...”
bir kavrayış yeteneğine sahip olan İb- benden başka hiçbir ilah yoktur. (Bakara suresi, 285. ayet)
rahim,İshak ve Yakup’u hatırla.” Öyleyse yanlızca bana kulluk edin
C) “Deyin ki; Biz Allah’a, bize indirile-
edin.’ diye vahyetmişizdir.”
(Sâd suresi, 45. ayet) ne(Kur’an’a) İbrahim, İsmail, İshak,
(Enbiya suresi, 25. ayet) Yakup ve Yakupoğullarına indirile-
Yukarıda verilen ayetle ilgili aşağı-
C) “Andolsun ki biz, ‘Allah’a kulluk ne, Musa ve İsa’ya verilen (Tevrat
dakilerden hangisi söylenemez?
edin ve tağuttan (şeytandan) sakı- ve İncil) ile bütün diğer peygam-
A) Peygamberlerde fetanet özelliği nın !’ diye emretmeleri için her üm- berlere Rablerinden verilenlere
bulunmaktadır. mete bir peygamber gönderdik...” iman ettik.”
B) Peygamberlerin bazı sıfatları (Nahl suresi, 36. ayet) (Âl-i İmran suresi, 84. ayet)
Kur’an-ı Kerim’de verilmiştir D) “De ki; Gelin Rabb’inizin size ne- D) “Rabbimiz içlerinden onlara bir
C) Peygamberler diğer insanlardan leri haram kıldığını okuyayım: peygamber gönder; onlara ayet-
daha uzun ömürlüdürler. Ona hiçbir şeyi ortak koşmayın, lerini okusun, kitabı ve hikmeti ög-
D) Örnek almamız için, Yüce Allah ana-babaya iyilik edin...” retsin...”
bize peygamberlerini tanıtmakta- (En’âm suresi, 51. ayet) (Bakara suresi, 129. ayet)
dır.
6. Peygamberler, akıllı ve zeki oldukla-

rı için gönderildikleri toplumlarda var
olan bazı inanç, düşünce ve gelenek-
lerin yanlışlığını kanıtlarıyla insanlara
anlatmışlardır.Böylece görevlerini ba-
şarıyla yerine getirmişlerdir.
Parçada peygamberlerin hangi
özelliğine dikkat çekilmektedir?
A) Fetanet B) Tebliğ
C) Emanet D) Sıdk

3. Peygamberler farklı zamanlarda ya- 5. “Şuayp onlara şöyle demişti; ... Allah’a 6. Peygamberlerin doğru ve güvenilir
şamış olmalarına rağmen verdikleri karşı gelmekten sakının ve bana itaat olması ile ilgili bir afiş hazırlayan
mesajlar aynıdır. Peygamberlerin or- edin... Ölçüyü tastamam yapın, (İn- Kaan’ın aşağıdaki ayetlerden hangi-
tak mesajlarının başında Allah’a, Pey- sanların hakkını) eksik verenlerden sini kullanması beklenmez?
gamberlere ve ahiret gününe iman yer olmayın. Doğru terazi ile tartın. İnsan-
A) “Hiçbir peygamberin emanete hı-
alır.Ayrıca diğer inanç esasları, dünya ların hakkı olan şeyleri kısmayın. Yer yanet etmesi düşünülemez...”
ve ahiret mutluluğu, Allah’a nasıl iba- yüzünde bozgunculuk yaparak karışık- (Âl-i İmran suresi, 161. ayet)
det edileceği gibi konular da peygam- lık çıkarmayın.”
B) “Andolsun, biz Nuh’u kavmine elçi
berlerin mesajlarındaki diğer ortak ko- (Şûâra suresi, 177, 179, 181, 182, gönderdik. Onlara ‘Ben (dedi), si-
nuları oluşturur. 183. ayetler) zin için apaçık uyarıcıyım’ ...”
Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki Bu ayetlerde peygamberlerin hangi (Hud suresi, 25. ayet)
yargılardan hangisine ulaşılamaz? ortak mesajından söz edilmiştir? C) “... İsmail’i de an. Şüphesiz o, sö-
zünde duran bir kimse idi.”
A) Peygamberlerin görev süreleri ay- A) Ahiret B) Tevhit
(Meryem suresi, 54. ayet)
nıdır. C) Ahlak D) İbadet
D) “Şüphesiz ben size gönderilmiş
B) Peygamberler, içinde yaşadıkları
güvenilir bir peygamberim.”
toplumlara Allah’ı ve imanı anlat-
mışlardır. (Şûâra suresi, 107. ayet)
C) Peygamberler tavırlarıyla ve iba-
detleriyle toplumlara örnek olmuş-
3
lardır.
D) Peygamberler, iman ve ibadet ko-
nularını anlatmışlardır Boşluk Doldurma
1. Peygamberler, Allah’tan aldıkları vahiyleri çekinmeden olduğu gibi insanlara bil-

dirmişlerdir. Peygamberlerin bu niteliğine .................... adı verilir.
4. “De ki; Gelin Rabb’inizin size neleri 2. Peygamberlerin hayatları boyunca her türlü yalan ve hileden uzak olup her konu-
haram kıldığı okuyayım: O’na hiçbir da doğru olmalarına .................... adı verilir.
şeyi ortak koşmayın, ana-babaya iyilik
3. Peygamberlerin akıllı, zeki ve ileri görüşlü olma özelliklerine .................... denir.
edin, fakirlik korkusuyla çocuklarınızı
öldürmeyin, sizin de onların da rızkını
4. Peygamberlerin güvenilir olma özelliklerine .................... adı verilir.
biz veririz, kötülüklerin açığına da giz-
lisine de yaklaşmayın ve Allah’ın ya- 5. .................... peygamberlerin, peygamber olduklarını ispatlamak için Allah’ın yar-
sakladığı cana haksız yere kıymayın. dımıyla ortaya koydukları olağanüstü durumlardır.
İşte bunlar Allah’ın size emrettikleridir. 6. Bütün peygamberler Allah’ın varlığını ve birliğini anlatan .................... inancını
Umulur ki düşünüp anlarsınız.” savunmuşlardır.
(En’âm suresi, 151. ayet)
7. Peygamberlerin günah işlemekten sakınmaları özelliğine .................... adı verilir.
Verilen ayette aşağıdakilerden han-
gisine değinilmemiştir? 8. Bütün peygamberler Allah’tan aldıkları mesajlar doğrultusunda insanları
.................... olmaya, güzel ve yararlı işler yapmaya, her türlü kötülükten uzak
A) Allah’ın varlığına ve birliğine
olmaya yönlendirmişlerdir.
B) Herkesin rızkını Allah’ın verdiğine
9. Hz. Musa’nın asasının yılan şekline dönüşmesi, Hz. Süleyman’ın kuşlarla konuş-
C) Kötülüklerden uzak durmaya
ması, Hz. Muhammed’in miraca çıkması birer .................... dir.
D) Zararlı alışkanlıklardan uzak dur-
maya

4. “Hz.Yunus’u bir balığın yutması ve onu
04 karaya çıkarması” aşağıdakilerden
04
hangisiyle açıklanabilir?
A) Batıl inanç
B) Mucize
1. Aşağıdakilerden hangisi peygam- C) Sihir
berlerin ortak mesajlarından biri de- 1. Bütün Peygamberler insanları güzel
D) Büyü
ğildir? ahlaklı bireyler olmaya yönlendirmiş-
lerdir.
A) İnkârcılara beddua etmeleri
Bunu ilke edinen bir kişiden aşağı-
B) Allah’ın birliğine inanmaları
dakilerden hangisi yapması beklen-
C) İbadetleri öğretmeleri
mez?
D) Güzel ahlaklı olmaları
A) Dedikodu yapması
B) İnsanlara değer vermesi
C) Yardımsever olması
2. D) Muhtaçlara yardım etmesi
5. “Ey Resul! Rabb’inden sana indirileni
? ? tebliğ et. Eğer bunu yapmazsan onun
elçiliğini yapmamış olursun...”
(Maide suresi, 67. ayet) 2. “Semûd kavmine de kardeşleri Salih’i
Peygamberlerin Ortak Verilen ayette peygamberlerin han- gönderdik. Dedi ki: Ey kavmim! Allah’a
Özellikleri gi niteliği vurgulanmıştır? kulluk edin. Sizin ondan başka tanrınız
yoktur...”
(A’raf suresi, 73. ayet)
B) Akıllı ve zeki olmaları
?
Bu ayette peygamberlerin hangi or-
C) Vahyi insanlara bildirmeleri
tak mesajı verdiğinden söz edilmek-
D) Doğruluktan ayrılmamaları
tedir?
Şemada “?” olan yerlere aşağıdaki- A) Allah’a iman etmek
lerden hangisi yazılamaz? B) Ahlaklı olmak
C) Mucize göstermek
A) Zenginlik B) Fetanet
D) Kadere inanmak
C) İsmet D)Tebliğ
3. Bütün peygamberler doğru sözlü in-

3. Mucize ile ilgili aşağıda verilen bilgi- sanlardır. Onlar peygamber olmadan
lerden hangisi yanlıştır? önce de peygamber olduktan sonra
6. Hz.Muhammed, peygamber olmadan
A) Mucizenin amacı insanların pey- önce içinde yaşadığı toplumda “Mu- da yalan söylemekten özenle kaçın-
gamberlere inanmalarını sağla- hammedü’l Emin” olarak tanınırdı. mışlardır. Her zaman özü ve sözü bir
maktır. insan olarak topluma örnek teşkil et-
Hz.Peygamberin bu sıfatı aşağıdaki-
B) Mucizeleri sadece peygamberler mişlerdir.
lerden hangisiyle ilgilidir?
gösterebilir.
Bu parçada peygamberlerin nitelik-
A) Adaletli olmak
C) Peygamberler ancak Allah’ın izniy- lerinden hangisi vurgulanmıştır?
le mucize gösterebilir. B) Kararlı olmak
D) Hz.Muhammed dışında hiçbir pey- C) Günah işlemekten kaçınmak A) Emanet B) Sıdk
gamberin mucizesi yoktur. D) Güvenilir olmak C) Tebliğ D) Fetanet

4. “Senden önce gönderdiğimiz bütün 3.
peygamberlere, ‘Şüphesiz benden 04 ...................... Allah’ın izni ve
başka hiçbir ilah yoktur. Öyleyse yan- emriyle yalnız peygamberlerin
lızca bana kulluk edin.’ diye vahyetmi- gösterdiği, özellikle peygamber-
şizdir.” lere karşı çıkanları ikna etmek,
iman etmeyenlerin iman etmeleri-
(Enbiya suresi, 25. ayet) 1. ni sağlamak, inananların imanını
Yukarıdaki ayette peygamberlerin I. Allah’a, peygamberlere ve ahiret güçlendirmek amacı taşıyan in-
hangi ortak mesajı verdiğinden söz gününe iman sanları hayran bırakan olağanüs-
edilmektedir? tü işler, hareketler, hâllerdir.
II. Allah’tan başkasına ibadet edile-
A) Tevhit inancı
meyeceği
B) Ahiret inancı Yazı tahtasındaki tanımda boş bıra-
III. İnsanların dünya ve ahiret mutlulu- kılan yere aşağıdakilerden hangisi
C) İlahi kitap inancı
ğunu amaçlama yazılmalıdır?
D) Melek inancı
Yukarıdakilerden hangileri peygam-
A) Kutsal kitap
berlerin insanlara ilettikleri ortak
B) Büyü
mesajlara örnektir?
C) Mucize
A) I ve II B) I ve III D) İbadet
5. Peygamberlik hem Allah’a hem de C) II ve III D) I, II ve III
insanlığa karşı büyük sorumluluk ge-
rektiren bir görevdir.Bu sorumluluğu
yerine getirebilmek için fetanetli olmak
gerekir.Allah’ın seçtiği her peygamber,
bu sorumluluğu taşıyacak özelliğe sa-
hiptir.
Bu metinde peygamberlerin hangi
özelliği vurgulanmıştır?
2.
B) Günah işlemekten kaçınmaları Peygamberlern akıllı ve
zek olma özellğne
C) Akıllı ve zeki olmaları “sıdk” denr.
Esma
D) Merhametli olmaları
Peygamberlern günah
şlemekten kaçınma 4. Peygamberlerin temel görevi, Allah’tan
özellğne “smet” denr.
aldıkları vahiyleri, mesajları insanlara
Ogün
ulaştırmak ve açıklamaktır. Peygam-
6. Salih derse gelmeyen arkadaşı Peygamberlern Allah’tan berler, insanlara sağlıklı bilgiler vererek
Ömer’e peygamberlerin getirdiği aldığı mesajları olduğu
onları doğru davranışlara yöneltmek
gb nsanlara bldrme
mesajların ortak özelliklerini özet- için çaba harcamışlardır.
Ferde özellğne “teblğ” denr.
lerken aşağıdakilerden hangisini
Buna göre, peygamberlerin ahlakını
yanlış aktarmıştır?
Bu öğrencilerden hangilerinin söy- kendine ilke edinen kişiden aşağı-
A) Tehvit ilkesini anlatmışlardır. ledikleri doğrudur? dakilerden hangisi beklenir?
B) Ahirete inanmaya çağırmışlardır. A) Esma ve Ogün’ün A) Yalan söylemesi
C) Kötü alışkanlıklardan uzak durul- B) Esma ve Feride’nin B) Hırsızlık yapması
masını öğütlemişlerdir.
C) Ogün ve Feride’nin C) İftira atması
D) Mesajlarını Arapça olarak vermiş-
lerdir.
D) Esma, Ogün ve Feride’nin D) İyilik yapması

5. Tüm peygamberler, insanlara doğ-
4
ru sözlü olmayı, dürüst davranmayı,
anne ve babaya saygılı olmayı, yok-
sullara yardım etmeyi, alçak gönüllü, Eşleştirme
şefkatli ve merhametli olmayı öğütle-
mişlerdir. İnsanlardan yalan söylemek,
Aşağıda verilen konuları ilişkili oldukları ayetlerin altına yazınız.
hırsızlık yapmak, dedikodu yapmak,
iftira atmak gibi kötü davranışlardan
a. Peygamberlerin tebliğ niteliği b. Peygamberlerin sıdk niteliği
kaçınmalarını istemişlerdir. c. Peygamberlerin ismet niteliği d. Peygamberlerin emanet niteliği
Bu metinde peygamberlerin hangi e. Peygamberlerin fetanet niteliği f. Peygamberlerin mucize göstermeleri

ortak amacından söz edilmektedir? g. Peygamberlerin tevhidi savunmaları
A) İnsanları sevap işlemeye yöneltme

1. “Ant olsun, daha önce de İbrahim’e doğruyu yanlıştan ayırma yeteneği verdik...”
B) Bireyleri ahlaklı olmaya yöneltme (Enbiya suresi, 51. ayet)
C) İnsanlara yardım etmeye yöneltme ........................................................................
D) Allah’ın varlığına birliğine davet 2. “Şüphesiz ben size gönderilmiş güvenilir bir peygamberim.”
etme (Şu’arâ suresi, 107. ayet)
........................................................................
3. “... İdris’i de an. Şüphesiz o doğru sözlü bir kimse, bir nebi idi.”
........................................................................
4. “Rabb’in katından sana vahyedileni oku. Onun kelimelerini değiştirecek hiçbir kim-
6. Hz.Adem’den Hz.Muhammed’e kadar
se yoktur...”
tüm peygamberler, gönderildikleri top-
(Kehf suresi, 27. ayet)
luma tevhit inancını aktarmışlardır. ........................................................................
Bu durum aşağıdaki ayetlerden 5. “Süleyman Davud’a varis olup dedi ki: Ey insanlar! Bize kuş dili öğretildi ve bize
hangisinde belirtilmiştir? her şeyden verildi. Doğrusu bu apaçık bir lütuftur.”
(Neml suresi, 16. ayet)
A) “Senden önce gönderdiğimiz bü- ........................................................................
tün peygamberlere; ‘Şüphesiz, 6. “Şüphesiz onlar bizim katımızda hayırlı, seçkin kimselerdendir.”
benden başka hiçbir ilah yoktur.
(Sâde suresi, 47. ayet)
Öyleyse yanlızca bana kulluk ........................................................................
edin.’ diye vahyetmişizdir.” 7. “Senden önce gönderdiğimiz bütün peygamberlere, ‘Şüphesiz, benden başka ilah
(Enbiya suresi, 25. ayet) yoktur. Öyleyse bana ibadet edin.’ diye vahy etmişizdir.”
B) “Biz bu kitabı sana sırf hakkında (Enbiya suresi, 25. ayet)
ihtilafa düştükleri şeyi insanlara ........................................................................
açıklayasın ve iman eden bir top- 8. “Hiçbir peygamberin emanete hıyanet etmesi düşünülemez...”
luma da doğru yolu göstersin ve (Âl-i İmrân suresi, 161. ayet)
rahmet olsun diye indirdik.” ........................................................................
(Nahl suresi, 64. ayet) 9. “(Ey Muhammed!) Güçlü ve basiretli kullarımız İbrahim’i, İshak’ı ve Yakub’u da
C) “Onlar sana indirilene de senden an.”
önce indirilene de inanırlar. Ahire- (Sâd suresi, 45. ayet)
te de kesin olarak inanırlar.” ........................................................................
(Bakara suresi, 4. ayet) 10. “Kitapta İbrahim’i de an. Gerçekten o, son derece dürüst bir kimse, bir peygamber idi.”
D) “Senden önce gönderdiğimiz bü- (Meryem suresi, 41. ayet)
........................................................................
tün peygamberler de şüphesiz ye-
mek yerler, çarşı pazarda dolaşır-
11. “Medyen halkına da kardeşleri Şuayb’ı gönderdik. O şöyle dedi: ‘Ey kavmim! Al-
lardı...” lah’a kulluk edin. Sizin ondan başka hiçbir ilahınız yoktur...”
(Hûd suresi, 84. ayet)
(Furkan suresi, 20. ayet) ........................................................................

6 da 6 PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ / İlahi Kitaplara İman, Allah’ın Niçin Vahiy Gönderdiği
Test 05
4. Kur’an-ı Kerim ile ilgili olarak aşa-
05 ğıda verilen bilgilerden hangisi yan-
05
lıştır?
A) Kıyamete kadar değişmeden kala-

caktır.
1. Allah’ın emir, yasak ve öğütlerini B) Hz. Muhammed’in vefatından son-
peygamberlere bildirmesine ne ad ra yazıya geçirilmiştir. 1.
verilir? C) Hz. Ebu Bekir Dönemi’nde kitap Allah’ın gönderdğ son
haline getirilmiş ve Hz. Osman lah ktap Kur’an-ı
A) Emir B) Vahiy Kermdr. Hz. Muham-
Dönemi’nde çoğaltılmıştır.
C) Kutsal D) Suhuf med, Allah’ın gönderd-
D) Peygamberimizin en büyük muci- ğ bu ktabı lk önce
zesi olan ilahi kitaptır. ezberlemş sonra da
............. denlen kşlere
2. Aşağıdakilerden hangisi Yüce Al- yazdırmıştır. Böylece
Ayln
bugün elmzde olan
lah’ın insanlara vahiy göndermesi- ktap meydana gelmş-
nin nedenlerinden biri değildir? tr.
5.
A) Kutsal kitapların ezberlenmesi Allah’ın peygamberlere gönderdiği Aylin’in açıklamasında boş bırakı-
B) İnsanlara ahlaki öğütler vermesi mesajlara vahiy denilmektedir. Allah, lan yere aşağıdakilerden hangisi
C) İbadet türlerini göstermesi insanların, ............ amacıyla vahiy getirilmelidir?
göndermiştir.
D) Ahiret hayatı hakkında bilgi vermesi A) El emin
Meryem’in bu açıklamasında boş B) Muhacir
bırakılan yere aşağıdakilerden han- C) Vahiy katipleri
3. gisi yazılamaz? D) Ensar
Allah’ın peygamberle-
A) yanlış inançlara yönelmelerini en-
re gönderdğ ktaplara
ne ad verlr? gellemek
B) dünya mutluluğunu sağlamak
C) ahirette cezalandırılmasını sağla-
Hasan mak
Öğretmen
D) doğru bilgilenmesini gerçekleştir-
Hasan Öğretmen’in sorusuna hangi mek
2.
öğrenci yanlış cevap vermiştir?
I. Allah; insanların, dünyada ve ahi-
A) rette huzurlu ve mutlu yaşamaları-
İlah ktap nı sağlamak amacıyla vahiy gön-
6. Allah’ın peygamberler aracılığıyla in- dermiştir.
Sema
B) sanlara iyiyi, güzeli ve doğruyu iletmek II. Peygamberlerin görevi vahyi top-
Manev ktap için gönderdiği kitaplara .......... kitap luma olduğu gibi bildirmektir.
denir. Allah’ın gönderdiği vahiylerden
III. Yüce Allah, insanlar yanlış inanç-
Serhat
oluşan bu kitaplar dinlerin temel kay-
C) lara yönelmesinler diye vahiy gön-
naklarıdır.
Semav ktap dermiştir.
Bu metinde boş bırakılan yere aşa-
Yukarıdaki bilgilerden hangileri
Aslı
ğıdakilerden hangisi yazılamaz?
D) doğrudur?
A) İlahi B) Kutsal
Kutsal ktap A) I ve II B) I ve III
Aydın
C) Semavi D) Kültürel C) II ve III D) I, II ve III

Test 05
3. İnsanlar peygamberlere gelen vahiy 5.
sayesinde doğru yolu bulmuşlar ve
Allah’ı doğru tanımışlardır. Allah’ın el-
I. Kitaplara inanmak, İslam’ın şartla-
rından biridir.
05
çileri, ondan başkasına kulluk edilme-
II. İlahi kitaplar, Yüce Allah’ın pey-
mesini istemişlerdir. Peygamberler, in-
gamberlere gönderdiği vahiyler-
sanları her şeyi yaratan Allah’a ibadet
den oluşur.
etmeye davet etmişlerdir. 1. Allah, vahiylerle insanların kendisini
III. Yüce Allah tüm peygamberlere ya
Bu parçada aşağıdaki sorulardan tanımalarını sağlamıştır. Onlara nasıl
ilahi kitap ya da suhuf vermiştir.
hangisine cevap verilmiştir? ibadet etmeleri gerektiğini öğretmiştir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangi- İnsanların uymaları gereken ahlak ku-
A) İnsan aklıyla vahiy olmadan Allah’ı leri yanlıştır? rallarını bildirmiştir. İnsanların bilme-
bulabilir mi?
A) I ve II B) I ve III diği ruh, cennet, cehennem, insanın
B) Vahiy hangi yöntemlerle peygam-
berlere verilmiştir? C) II ve III E) I, II ve III yaratılışı vb. konularda bilgi vermiş,
C) Allah niçin vahiy göndermiştir? inanıp yararlı ve güzel işler yapanların

ahirette ödüllendireceğini anlatmıştır.
D) Hangi ilahi kitaplar hangi peygam-
berlere gönderilmiştir? Bu metinde aşağıdaki sorulardan
hangisine cevap verilmiştir?
A) Vahiy peygamberlere hangi yollar-

la gelmektedir?
B) Vahiy kimlere verilmiştir?
C) Peygamberler neden vahyi olduğu
4. gibi insanlara aktarmışlardır?
Vahy ne demektr? D) Allah niçin vahiy göndermiştir?
6. "... Allah müjdeleyici ve uyarıcı ola-

Meral rak peygamberleri gönderdi. İnsanlar
Öğretmen
Peygamberlern arasında, anlaşmazlığa düştükleri hu-
lettğ mesajlar; suslarda hüküm vermeleri için onlarla
Allah’ın emrler, 2. Allah, vahiylerle kendisine inanıp na-
beraber doğru yolu gösteren kitapları
yasakları ve öğütlern- sıl ibadet etmemiz gerektiğini bizlere
Aslı den oluşur. Bunların da gönderdi."
öğretmiştir. İnsanların birbirleriyle iyi
peygamberlere (Bakara suresi, 213. ayet) geçinmelerini isteyerek barış, huzur ve
gönderlmesne vahy
denr. Verilen ayete dayanılarak aşağıdaki güven içinde yaşamaları için gereken
yargılardan hangisine ulaşılamaz? ahlak ilkelerini açıklamıştır. İnsanın
Yukarıdaki konuşmadan hangisi çı-
yararına ve zararına olan konularda
karılamaz? A) Her ümmete gönderilen peygam-
berler birtakım mucizeler göster- öğütlerde bulunmuş, doğru yolu gös-
A) Vahiyle gelen mesajlarda emir ve miştir. termiştir.
yasaklar yer alır.
B) Allah, insanlar arasındaki bilgi ek- Bu parçada aşağıdakilerden hangisi
B) Vahiyler mutlaka kutsal kitaplarla sikliğini gidermek için vahiy gön- vurgulanmıştır?
gönderilir. dermiştir.
C) Vahiyle gelen mesajları insanlara A) Vahyin gönderiliş amacı
C) Kutsal kitapların amacı insanları
peygamberler iletir. doğru yola iletmektir. B) Vahyin hangi yollarla geldiği
D) Allah, vahiy yoluyla insanlara D) Peygamberler insanlara öğüt vere- C) Vahyin değişmediği
öğütlerde bulunur. rek onları bilgilendirmişlerdir. D) Vahyin evrenselliği

Test 05
3. Kur’an indirildiği andan itibaren hem 5. "Biz, Allah’a ve bize indirilene; İbrahim, 6. "Ey iman edenler! Allah’a, Peygambe-
yazılmış hem de ezberlenmiştir. Böy- İsmail, İshak, Yakup ve esbâta indirile- rine, Peygamberine indirdiği kitaba ve
lece indiği şekilde, hiçbir değişikliğe ne, Musa ve İsa’ya verilenlere, Rableri daha önce indirdiği kitaba iman (da se-
uğramadan günümüze kadar gelmiştir. tarafından diğer peygamberlere veri- bat) ediniz. Kim Allah’ı, meleklerini, ki-
Aşağıdaki ayetlerden hangisi lenlere onlardan hiçbiri arasında fark taplarını, peygamberlerini ve kıyamet
“Kur’an’da değişmenin olamayacağı” gözetmeksizin inandık ... deyin." gününü inkâr ederse tam manasıyla
ile ilgili değildir? (Bakara suresi, 136. ayet) sapıtmıştır."
(Nisa suresi, 136. ayet)
A) “O’na (o Kur’an’a) ne önünden ne Verilen ayetin konusu aşağıdakiler-
Verilen ayette hangi inanç esasın-
de arkasından batıl (yaklaşıp) ge- den hangisidir?
lemez.” dan söz edilmemiştir?
A) Tevhit inancı
(Fussilet suresi, 42. ayet) A) Allah’a ve peygamberlere iman
B) İlahi kitaplara inanç
B) “Kur’an’ı kesinlikle biz indirdik, el- B) Ahirete iman
C) Ahirete inanç
bette onu yine biz koruyacağız.” C) Kutsal kitaplara ve meleklere iman
D) Meleklere inanç
(Hicr suresi, 9. ayet) D) Kaza ve kadere iman
C) “Şüphesiz onu, toplamak (senin
kalbine yerleştirmek) ve onu okut-
5
mak bize aittir.”
(Kıyame suresi, 17. ayet)
D) “Biz onu akıl erdiresiniz diye Arap- Doğru - Yanlış
ça bir Kur’an olarak indirdik.”
(Yusuf suresi, 2. ayet)
Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların
sonuna (Y) koyunuz.
1. Yüce Allah, insanları iyiye ve güzele yöneltmek istemiş, bunun D Y

için de buyruklarını onlara bildirmek ve açıklamak amacıyla
kendi içlerinden peygamberler seçip görevlendirmiştir.
2. Vahiy, Allah’ın mesajlarını peygamberlerine bildirmesidir.
3. İslam dini sadece Kur’an’a inanmayı emretmiştir.
4. İlahi mesajların yer aldığı yazılı metinlere ilahi kitaplar denilmektedir.
5. İlahi kitaplara hadis kitapları da denir.

4. Orhan derse gelmeyen arkadaşı 6. İlahi kitaplar yalnızca Allah’a inanmayı, ona kulluk etmeyi ve
Metin’e kitaplara iman etmenin fay- ahlak ilkelerine uymayı öğütlemiştir.
dalarını anlatırken aşağıdakilerden
7. Allah, insanların sadece dünyada huzurlu ve mutlu yaşamalarını
hangisi yanlış aktarmıştır? sağlamak amacıyla peygamberler aracılığıyla vahiy göndermiştir.
A) Allah’ın mesajını anlamaya ve an- 8. Yüce Allah, insanlar yanlış inançlara yönelmesinler diye vahiy
ladıklarını uygulamaya çalışır. göndermiştir.
B) Allah’ın insanları dünya hayatında
9. İlahi kitaplarda ahlak ilkeleri yer almaz.
rehbersiz bırakmadığını bilir, onun
Allah’a olan güveni artar. 10. İnsanlar arasında görüş ayrılıkları, ilahi kitaplar sayesinde
C) Allah’ın indirdiği kutsal kitaplar çözülmüştür.
arasında farklılık olduğunu anlar 11. İlahi kitaplar bu dünyadan sonra, sonsuz bir ahiret hayatının
ve diğer dinlere hoşgörüsüz olur. varlığını haber vermiştir.
D) Allah’ın kitabını okur, okudukları-
nın gönüllere huzur verdiğini bilir. 12. Yüce Allah, peygamberlerin haricindeki insanlara da vahiy yollamıştır.

6 da 6 PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ / İlahi Kitaplar - Asr Suresi ve Anlamı
Test 06
4.
06 Bismillahirrahmanirrahim.
VeI asr. İnnel insâne le fi 06
husr. İllellezine amenü ve
Alp
amilus sâlihâti ve tevâsav
bil hakkı ve tevâsav bis
sabr.
1. Aşağıda İncil’le ilgili verilen bilgiler-
den hangisi doğrudur? Alp’in okuduğu bu surenin adı nedir? 1. “O Kitap (Kur’an), onda asla şüphe
yoktur. O, muttakiler (sakınanlar ve
A) Yüce Allah’ın Hz.Davut’a verdiği A) Nasr suresi
arınmak isteyenler) için bir yol göste-
kitabın adıdır. B) Felak suresi
ricidir.”
B) Yüce Allah’ın gönderdiği ilahi ki- C) Asr suresi
tapların sonuncusudur. D) Mâûn suresi
C) Hristiyanlarının çoğunun kabul et- Verilen ayete dayanılarak Kur’an
tiği İnciller dört tanedir. için aşağıdakilerden hangisi söyle-
D) İncil Latince olarak indirilmiştir. nemez?
A) Allah tarafından gönderildiği

B) İnsanları doğru yola ilettiği
C) Bilgilerinden kuşku duyulmayacağı
D) Diğer kutsal kitaplardan farklı bil-
gilerin bulunduğu
2. (I) Kur’an, ilahi kitapların sonuncu-

5. Asr suresinde geçen “Vel’asr.” aşa-
su ve dinimizin temel kaynağıdır. (II)
ğıdaki anlamlardan hangisiyle ilgili
Cebrail aracılığıyla Hz. Muhammed’e
2. Aşağıdakilerden hangisi suhuf veri- değildir?
indirilmiştir. (III) Kur’an bir seferde in-
len peygamberlerden biri değildir?
A) Sabah vakti dirilmiştir. (IV) Kur’an-ı Kerim 114 sure
A) Hz. Şit B) Hz. Yakup B) Zaman ve yaklaşık 666 ayetten oluşmaktadır.
C) Hz. İdris D) Hz. Adem C) Yüzyıl Bu metinde numaralandırılmış cüm-
D) İkindi vakti lelerden hangisi yanlıştır?
A) I B) II C) III D) IV
3.
I. Zebur
II. Kur’an
III. İncil
3. (I) Tevrat Hz. Musa’ya gönderilmiştir. IV. Tevrat
(II) Tevrat Musevilik adıyla da bilinen Kutsal kitapların indiriliş sırası aşa-
Yahudilik dininin esaslarını içerir. (III) ğıdakilerden hangisinde doğru ola-
Tevrat’a Ahd-i Atik denilir. (IV) Tevrat’ın rak verilmiştir?
diğer bir ismi de Kitabı Mukaddestir. 6. Hz. İbrahim’e inen suhuf kaç sayfa- A) I, IV, III, II
Bu metinde numaralandırılmış cüm- dır?
B) I, III, II, IV
lelerden hangisi yanlıştır?
A) 10 sayfa B) 20 sayfa C) IV, III, II, I
A) I B) II C) III D) IV C) 30 sayfa D) 50 sayfa D) IV, I, III, II

Test 06
4. 3. Râhman ve Rahim olsa Allah’ın Adıyla
? Yuhanna
06 I. Asra yemin ederim ki
II. İnsan gerçekten ziyan içindedir.
III. Bundan ancak iman edip iyi amel-
Günümüzde Kabul ler işleyenler, birbirlerine hakkı
Edilen İnciller tavsiye edenler ve sabrı tavsiye
1. Hz. Musa’ya indirilmiştir. Yahudilerin
edenler müstesnadır (Onlar ziyan-
kutsal kitabıdır. Orijinal dili İbranicedir.
da değillerdir.).
İçinde yaratılış, bazı peygamberlerin
? ? kıssaları, İsrailoğullarının yaşadığı Asr suresi için aşağıdakilerden han-
olaylar, Yahudilerle ilgili bazı ibadetler, gisi söylenemez?
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- törenler, ilahi emir ve yasaklar gibi ko- A) Kur’an’ı Kerim’in 103. suresi oldu-
kilerden hangisi yazılamaz? nulardan söz edilir. Bu ilahi kitaba Eski ğu
Ahit de denir. B) Asr kelimesinin çağ, zaman anla-
A) Luka B) Matta
mına geldiği
Bu parçada özellikleri verilen ilahi
C) Markos D) Pavlos
kitap aşağıdakilerden hangisidir? C) Kimlerin zararda olmadığının açık-
landığı
A) Zebur B) Kur’an-ı Kerim D) Peygamberlerin niteliklerinden söz
C) Tevrat D) İncil edildiği
5. Kur’an-ı Kerim Arapça olarak indirilmiş

ilahi kitaptır. Ancak Kur’an sadece bir
millete, belli bir topluma gönderilme-
miştir. O, tüm insanlığa hitap eden bir
kitaptır.
Bu metinde Kur’an-ı Kerim’in hangi
A) Evrensel olması
B) Tutarlı olması
C) Kıyamete kadar değişmeyecek ol-
2. Sevim: Kur’an Hz. Osman döneminde
ması
kitap haline getirilmiştir.
D) Parça parça indirilmesi
Kadir: Kur’an bölümler halinde indiril-
4.
miş ve yaklaşık yirmi üç yılda tamam-
lanmıştır. I. Zebur, Hz.Davud’a gönderilmiştir.
Sevda: Kur’an’ın ilk inen ayetleri II. Zebur’da daha çok ilahiler, zikirler,
6. Yahudilerin kutsal kitabıdır. Hz. Da- “Oku!” emriyle başlar ve Alak suresin- Allah’ı öven sözler, birtakım öğüt-
vut’a indirilmiştir. İçinde Allah’a hamt de yer alır. ler ve dualar yer almaktadır.
ve şükran ifadeleri, ahlaki öğütler ve Fatih: Kur’an’ın son suresi Felâk’tır. II. Zebur günümüzde İncil’in içinde
ilahiler yer alır. Günümüzde “Mezmur- “Mezmurlar” adı altında bir bölüm
Kur’an’ın özellikleriyle ilgili hangi
lar” adıyla Eski Ahit’in içindedir. olarak yer almaktadır.
öğrencilerin söyledikleri doğrudur?
Bu parçada özellikleri verilen ilahi Yukarıda verilen bilgilerden hangi-
A) Sevim ve Kadir
kitap aşağıdakilerden hangisidir? leri doğrudur?
B) Kadir ve Sevda
A) İncil B) Zebur A) I ve II B) I ve III
C) Sevda ve Fatih
C) Kur’an-ı Kerim D) Suhuf C) II ve III D) I, II ve III
D) Kadir ve Fatih

Test 06
5.
I. Ahd-i Cedit
II. Furkan Doğru - Yanlış
6
III. Ahd-i Atik
Yukarıda verilenler hangi kutsal ki-
Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların
tapların isimleridir?
sonuna (Y) koyunuz.
I. II. III. D Y
A) Tevrat Kur’an İncil 1. Yüce Allah sadece ilk peygamber Hz. Adem’e ve son
B) Kur’an İncil Tevrat peygamber Hz. Muhammed’e ilahi kitap göndermiştir.
C) Tevrat İncil Kur’an 2. İnsan, Allah’ın varlığını aklıyla kavrayabilir ancak ona
D) İncil Kur’an Tevrat nasıl ibadet edileceğini aklıyla bilemez.
3. İncil, Hz. İsa zamanında yazıya geçirilmiştir.
4. Zebur’un dili İbranicedir.
5. Önce Zebur sonra Tevrat gönderilmiştir.
6. Kur’an’da 114 sure ve yaklaşık 6666 ayet bulunur.
7. Mushaf, Hz. Osman tarafından çoğaltılarak Müslümanların

yaşadıkları bölgelere gönderilmiştir.
8. Zebur, Hz. Musa’ya gönderilmiştir.
6. 9. Her Müslüman, Allah’ın vahiy yoluyla gönderdiği ilahi

kitapların tümüne inanır.
1 2 3 4 5 6 7
1 10. İnciller, Hz. İsa’ya inanan havariler tarafından kaleme alınmıştır.
2
3
11. Hz. Muhammed’in zamanında gelen vahiyler yazılmamıştır.
4 12. Asr; yüzyıl, zaman, ikindi vakti gibi anlamlara gelir.

Soldan Sağa
13. Kur’an’ın dili İbranice’dir.
1. Hz. Davut’a verilen kitap
14. Dört peygambere büyük kitap, dört peygambere de
2. Hz. İsa’ya verilen kitap
suhuf verilmiştir.
3. Kitap olarak verilmeyen ilahi vahiy-
15. Kur’an’da inanç, ibadet, ahlak, insan, evren ve diğer
lerin toplandığı sayfalar
varlıklarla ilgili bilgiler yer alır.
4. Hz. Musa’ya verilen kitap
16. İlahi kitaplara inanmak inanç esaslarındandır.
Bu bulmaca çözüldükten sonra yu-
karıdan aşağı 4. sütunun harfleri 17. İncil, Tevrat’tan önce gönderilmiştir.
aşağıdakilerden hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
18. Allah’ın insanlara iletmek üzere peygamberlere gönderdiği
bilgilere suhuf denir.
A) B) C) D)
U R B B 19. Tevrat, Hz. Musa’ya indirilmiştir.
N N N U
B U U N
20. Hz. İsa’ya inanan on iki kişiye sahabeler adı verilmiştir.
R R R R

6 da 6 PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ / Tarama
Test 07
4. Aşağıdakilerden hangisi kitap veya
07 suhuf verilen peygamberlerden de-

ğildir?
07
A) Hz. Adem B) Hz. Süleyman
C) Hz. Musa D) Hz. Şit
1. “Andolsun ki biz…her ümmete bir pey- 1. Peygamberler güvenilir insanlardır.

gamber gönderdik.” Onlar verdikleri sözleri tutmuşlardır,
(Nahl suresi, 36. ayet) yaptıkları anlaşmalara sadık kalmışlar,
kendilerine emanet edilen eşyaları ko-
Bu ayet ile aşağıdakilerden hangisi
rumuşlardır. Hiçbir zaman hile yapma-
vurgulanmıştır?
mışlar, insanları aldatmamışlardır.
A) Her topluma Allah’ın mesajlarını
ileten peygamberlerin geldiği
5. Peygamberler örnek insanlardır. Onlar özelliği vurgulanmıştır?
B) Peygamberlerin insanları doğru
açık ve gizli her türlü kötülüklerden,
yola iletip kötülüklerden sakındır- A) Emanet B) Fetanet
günahtan kaçınmışlardır. Bireye ve
dığı C) Tebliğ D) İsmet
topluma zarar veren davranışlardan,
C) Peygamberlerin tevhit inancını
açıkladığı haramdan her zaman uzak durmuşlar-
dır.
D) Allah’ın, insanların iyiliği için onla-
ra peygamber gönderdiği Bu metinde peygamberlerin hangi
niteliği vurgulanmıştır?
A) Sıdk B) Tebliğ
C) İsmet D) Fetanet
2. Aşağıdakilerden hangisi ilahi kitap-
ların gönderiliş amaçlarından biri
değildir?
A) İnsanların nasıl ibadet edecekleri-
ni öğretmek
B) İnsanları cennet, cehennem, ruh
gibi bilmedikleri konularda bilgilen-
dirmek 6. 2. “Ant olsun senden önce de peygam-
C) İnsanlara iyi ve kötüyü göstermek ? Hz. Yakup berler gönderdik. Onlardan sana kıs-
D) İnsanların refah düzeyini artırmak salarını anlattığımız kimseler de var,
durumlarını sana bildirmediğimiz kim-
seler de var…”
Kur’an’da ismi geçen
(Mumin suresi, 78. ayet)
peygamberler
3. Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
I. Hz. Musa’ya Tevrat verilmiştir. vurgulanmıştır?
? ?
A) Her peygamberin Kur’an’da ismi-
II. Hz. İbrahim’e suhuf verilmiştir.
nin geçtiği
III. Hz. Zekeriya’ya suhuf verilmiştir. B) Peygamberlerin sayısının Kur’an’da
Yukarıdaki bilgilerden hangileri Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- belirtildiği
doğrudur? kilerden hangisi yazılamaz? C) Peygamberlerin sayısının bilinme-
diği
A) I ve II B) I ve III A) Hz. Zeki B) Hz. Şit
D) Kur’an’da peygamberlerle ilgili bil-
C) II ve III D) I, II ve III C) Hz. Zulkifl D) Hz. İdris
gi bulunmadığı

Test 07
3. 6. İnsanlara 2.
Hz. Adem’den Hz. Her alanda
Muhammed’e kadar gelen ? Allah’ı tanıt- onları ken-
Alp
bütün peygamberler
nsanları, ……. nancına
maktır. disine örnek ?
alandır.
davet etmşlerdr. Yan
Allah’ın var ve br olduğu- Peygamberlere gelen
nu, O’dan başka lah mesajların ortak amacı
olmadığını açıklamışlardır. Peygamberlere iman
eden insanlar
A) Ahlak B) Tevhit
C) Ahiret D) Kader
? ?
? ?
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
4. Bütün peygamberler, yaşadıkları top- kilerden hangisi yazılamaz? Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
lumların en güvenilir insanlarıdır. On- kilerden hangisi yazılamaz?
A) İnsanlara doğru sözlü ve güvenilir
lar hiç kimseye zarar vermez. Pey-
olmayı öğretmektir. A) Her insanın peygamber olabilece-
gamberler, yaşadıkları topluma söz ve
B) İnsana nasıl ibadet edileceğini ğinin bilincine varır.
davranışları ile güven verirler. Nitekim göstermektir. B) Peygamberlerin hayatları boyun-
Hz. Muhammed’in peygamberliğine C) İnsana zengin olmanın yollarını ca her türlü yalan ve hileden uzak
inanmayan kimseler bile ona güvenir- göstermektir. durduğunu bilir, ona göre davranır.
lerdi. Çünkü o, verdiği sözü yerine ge- D) İnsanların kardeşlik içinde yaşa- C) Peygamberlerin günah işlemekten
tirir, hile yapmaz ve her zaman dürüst masını sağlamaktır. kaçındıklarını bilir ve her türlü gü-
davranırdı. nahtan uzak durur.
Bu metinde peygamberlerin hangi D) Peygamberlerin herkese adil dav-

niteliği vurgulanmıştır? 07 randıklarını bilir, kendisi de onlar
gibi olmaya çalışır.
A) İsmet B) Emanet
C) Fetanet D) Tebliğ 3.
Kitaplara inanan
insan Allah’ın
1. “Andolsun ki içlerinden, kendilerine Al- Zerrin varlığını ve O’nun
lah’ın ayetlerini okuyan (kötülüklerden bir olduğunu anlar.
5.
Peygamberlk görev hem ve inkârdan) kendilerini temizleyen,
Allah’a hem de nsanlara kendilerine kitap ve hikmeti öğreten bir Kitaplara iman eden
karşı büyük sorumluluk peygamber göndermekle Allah, mümin- insan Allah’ın
Arzu
gerektren br görevdr. Salih mesajını anlamaya
lere büyük bir lütufta bulunmuştur…”
Bu sorumluluğu yerne çalışmadan okuma-
getreblmek çn akıllı ve (Âl-i İmran suresi, 164. ayet) ya çalışır.
zek olmak gerekr k her
peygamber akıllı ve zek Bu ayete dayanılarak aşağıdaki yar-
Kitaplara iman
olma özellğne sahptr. gılardan hangisine ulaşılamaz? eden insan
Peygamberlern bu Nilgün peygamberlere
özellğne …………….. A) Allah, uyarıcı görevini yerine getir-
inanır.
denr. mek için peygamberler görevlen-
dirmiştir. Bu öğrencilerden hangilerinin söy-
Arzu’nun bu açıklamasında boş bı- B) Peygamberler Allah inancını ve ledikleri doğrudur?
rakılan yere aşağıdakilerden hangi- birliğini insanlara anlatmışlardır.
A) Zerrin ve Salih’in
si getirilmelidir? C) Peygamberler insanları Allah’a
inanmaya zorlamışlardır. B) Zerrin ve Nilgün’ün
A) Sıdk B) İsmet C) Salih ve Nilgün’ün
D) İnanan insanlar için peygamberler,
C) Tebliğ D) Fetanet insanlara Allah’ın bir armağanıdır. D) Zerrin, Salih ve Nilgün’ün

Test 07
4. Vahiy bir dünyada yaşamamız gerekti- 5. İncil, Hz. İsa’dan yıllar sonra yazıya 6.
ğini, sorumluluklarımızın neler olduğu- geçirilmiştir. Bu nedenle de farklı ki- I. Allah’ın yardımı ve zafer geldiğinde,
nu öğretir. Anne ve babamıza, akraba- şiler tarafından yazılan birçok İncil or-
II. Asra yemin ederim ki
larımıza, komşularımıza nasıl davran- taya çıkmıştır. Günümüzde Hristiyan-
III. Rabb’inin sınırsız şanını yücelt,
mamız gerektiğini bildirir. Erdemli bir larca kabul edilen dört İncil’den birisi
ona şükret ve ondan bağışlanma
insan olmamızı tavsiye eder. Matta İncili’dir. Diğerleri ise ………….
dile! Çünkü o, her zaman tövbeleri
Bu parçada vahyin gönderilme ne- İncilleri’dir.
çokça kabul edendir.
denlerinden hangisi vurgulanmış- Bu metinde boş bırakılan yere aşa-
IV. Bundan ancak iman edip iyi amel-
tır? ğıdakilerden hangisi yazılamaz?
ler işleyenler, birbirlerine hakkı
A) İnsanlara bilinmeyenleri öğretmesi A) Yuhanna tavsiye edenler ve sabrı tavsiye
B) Tevhit inancını benimsetmesi B) Barnabas edenler hariç
C) İbadetlerin nasıl yapılacağını bil- D) Markos
V. İnsan gerçekten ziyan içindedir.
dirmesi D) Luka
Verilen ayet meallerinden hangileri
D) İnsanı ahlaklı kılması
Asr suresine ait değildir?
A) I ve III B) II ve III
C) III ve IV D) IV ve V
Boşluk Doldurma
7
1. Kur’an-ı Kerim’de peygamber kavramının karşılığı olarak .................... ve .................... sözcükleri kullanılmıştır.
2. Peygamberlerin ilettiği mesajlar Allah’ın emirleri, yasakları ve öğütlerinden oluşur. Bunların peygamberlere gönderilmesine
.................... denir.
3. Yüce Allah, ilk peygamber ....................’den son peygamber ....................’e kadar çok sayıda peygamber görevlendirmiştir.
4. Allah her topluma .................... göndermiştir.
5. Kur’an-ı Kerim’de .................... aktarılan her peygamberin, bütün insanlar için örnek oluşturabilecek davranışları vardır.
6. Hz. Şuayp .................... adı geçen peygamberlerdendir.
7. Peygamberlerin diğer insanlardan en önemli farkı, peygamber olarak seçilmiş olmaları ve Allah’tan .................... almalarıdır.
8. Allah, bazı peygamberlere buyrukları içeren küçük kitapçıklar göndermiştir. Bunlara .................... denir.
9. Yüce Allah, Hz. Adem’e .................... sayfa kutsal kitap vermiştir.
10. Tevrat .................... kutsal kitabıdır.

11. Zebur, Eski Ahit’i oluşturan kitaplardan biri olan .................... içinde yer almaktadır.
12. Hz. Muhammed, Allah’tan gelen vahiyleri çevresindekilere okumuş .................... de bunları yazmışlardır.
13. Hristiyanların kabul ettiği İnciller Matta, .................... , Luka ve Markos’tur.
14. Zebur’un dili ....................’dir.
15. Hz. Şit’e .................... sayfa kutsal kitap verilmiştir.
16. Yüce Allah .................... peygambere kutsal kitap vermiştir.

Test 08
4. Peygamberlerle ilgili verilen aşağı-
08 daki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Hz. Muhammed son peygamber

08
olup bütün insanlığa gönderilmiş-
tir.
B) Musevilerin peygamberi Hz. Ya-
1. Aşağıdakilerden hangisi peygam- kup’tur. 1. Peygamberimiz bir gece Mekke’den
berlerin gönderiliş nedenlerinden C) Hristiyanların peygamberi Hz. (Mescid-i Haram’dan) Kudüs’e (Mes-
biri değildir? İsa’dır. cid-i Aksa’ya) giderek miraca çıkmıştır.
D) Hz. İbrahim Kur’an’da ismi geçen- Sonra yine aynı gece Mekke’ye geri
A) Yüce Allah’ın varlığını ve birliğini
peygamberlerden biridir. dönmüştür.
anlatmak
B) Allah yolunda yapılacak ibadetleri Bu olay aşağıdaki kavramlardan
açıklamak hangisiyle açıklanabilir?
C) Toplumların refahını ve düzenini
A) Emanet B) Fetanet
sağlamak, sapkınlıklara engel ol-
mak C) Mucize D) İsmet
D) Peygamberlerin diğer insanlardan

üstün olduğunu göstermek 5. Bütün peygamberler Allah’tan vahiy
2. Bir defasında Mekkelilerin önderlerin-
almışlardır. Bu vahiy, bazen “suhuf”
den Nadir adında biri, Peygamberimi-
hâlinde, bazen de bir kitap olarak gön-
ze iftira atanlara, “Siz akılsız mısınız?
derilmiştir.
2. “Ey iman edenler! Oruç sizden önce Küçüklüğünde aranızda en sevilen,
gelip geçmiş ümmetlere fark kılındığı Aşağıdaki peygamberlerden hangi-
en güvenilen ve en dürüst olan o idi.
sine “suhuf” verilmemiştir?
gibi size de farz kılındı...” Şimdi o daha olgun iken bunları nasıl
(Bakara suresi, 183. ayet) A) Hz. İdris B) Hz. Şit söylersiniz?” demiştir.
Bu ayette peygamberlerin ilettiği C) Hz. Zülkifl D) Hz. Adem Yukarıda verilen olay Hz. Peygam-
hangi ortak mesaj vurgulanmıştır? berin hangi özelliğine örnektir?
A) İbadet B) İnanç A) Emanet B) İsmet

C) Ahiret D) Ahlak C) Tebliğ D) Fetanet
3.
3. Allah’ın izniyle ve emriyle yalnız pey- 6.
gamberlerin gösterdiği olağanüstü iş- ? Luka
I. Yüce Allah’ın bazı peygamberleri-
ne göndermiş olduğu kitaplara ila-
ler, hareketler ve haller mucize olarak hi, semavi ya da kutsal kitap denir.
adlandırılır.
II. Sure, Allahü Teâlâ’nın emir, yasak
Aşağıdakilerden hangisi Allah ta- İNCİLLER ve öğütlerini peygamberlere bildir-
rafından peygamberlere mucizeler mesidir.
verilmesinin amaçlarından biri de-
III. Peygamberler, Yüce Yaratıcı’dan
ğildir?
? ? aldıkları vahiyleri insanlara iletmiş-
A) İnananların imanını güçlendirmek ler, açıklayıp öğretmişlerdir.
B) Peygamberlere karşı çıkanları Yukarıdaki bilgilerden hangileri
iknâ etmek
kilerden hangisi yazılamaz? doğrudur?
C) İman etmeyenlerin iman etmelerini
sağlamak A) Yuhanna B) Zebur A) I ve II B) I ve III
D) Dünyanın düzenini değiştirmek C) Markos D) Matta C) II ve III D) I, II ve III

Test 08
4. İnsanlar arasındaki görüş ayrılıkları 6. Peygamberler yaşadıkları toplum için- 2. “... Allah müjdeleyici ve uyarıcı ola-
ilahi kitaplar sayesinde çözülmüştür. den gelmişler, kendi toplumunun di- rak peygamberleri gönderdi. İnsanlar
Ayrıca, Allah vahiy göndererek insan- liyle konuşarak insanlara güzel örnek arasında, anlaşmazlığa düştükleri hu-
olmuşlar ve peygamberlik görevlerini
ların, “Bizler bilmiyorduk.” veya “Eğer suslarda hüküm vermeleri için onlarla
en iyi şekilde yerine getirmişlerdir.
bize de ilahi kitap gelmiş olsaydı biz de beraber doğru yolu gösteren kitapları
doğru yolda olurduk.” gibi bahaneleri- da gönderdi.”
nin önüne geçmiştir. (Bakara suresi, 213. ayet)
A) Doğruluktan ayrılmamaları
Bu metnin başlığı aşağıdakilerden Verilen ayete dayanılarak aşağıdaki
B) Bir insan olmaları
hangisi olmalıdır? yargılardan hangisine ulaşılamaz?
C) İleri görüşlü olmaları
A) Vahyin İnsanlar İçin Sorumluluğu D) Topluma güven vermeleri A) Yüce Allah insanlara nasıl davra-
B) Peygamberler ve Vahiy nacaklarını bildiren ilahi kitaplar
C) İlahi Kitaplara İman göndermiştir.
D) Allah’ın Vahiy Göndermesinin Ne- B) Yüce Allah her peygambere bir
denleri kutsal kitap vermiştir.
C) İnsanların ihtilafa düştükleri konu-
larda Yüce Allah onları doğru ola-
rak bilgilendirmiştir.
D) Yüce Allah vahyi peygamberler
08 aracılığıyla insanlara iletmiştir.
1.
Peygamberlerin sıfat-
3. Aşağıdaki ayetlerden hangisi
Kur’an-ı Kerim’in hiçbir zaman de-
larından tebliğ nedir?
ğiştirilemeyeceğine bir kanıttır?
Orhan
A) “(Ey Muhammed) Onlara de ki
5. Öğretmen ‘Kur’an’ı Cebrail, iman edenlere
Tevrat, Hz. Süley- Orhan Öğretmen’in sorusuna hangi sebat vermek, müslümanlara bir
man’a verlmştr. hidayet ve bir müjde olmak için
öğrenci doğru cevap vermiştir?
Talat Rabb’inin katından hak olarak in-
A) dirdi.”
Zebur, Hz. Davut’a (Nahl suresi, 102. ayet)
Güvenlr olmaktır.
verlmştr. B) “Bu, Arapça bir Kur’an olarak,
Nalan Snem ayetleri bilen bir kavim için ayırt
B) edilip açıklanmış bir kitaptır.”
İncl, Hz. İsa’ya Günah şlememektr. (Fussilet suresi, 3. ayet)
verlmştr. C) “Bu Kur’an, kendisiyle uyarılsınlar,
Ahmet İbrahm
C) Allah’ın ancak bir tek ilah olduğu-
Bu öğrencilerden hangilerinin söy- Vahy olduğu gb nu bilsinler ve akıl sahipleri öğüt
ledikleri doğrudur? nsanlara bldrmek- alsınlar diye insanlara gönderilmiş
Nevn
tr. bir tebliğdir.”
A) Talat ve Nalan’ın D)
(İbrahim suresi, 52. ayet)
B) Talat ve Ahmet’in Akıllı ve zek olmak-
tır. D) “Kur’an’ı biz indirdik ve onun koru-
C) Nalan ve Ahmet’in
Ercan yucusu da elbette biziz!”
D) Talat, Nalan ve Ahmet’in
(Hicr suresi, 9. ayet)

Test 08
4. Zehra ve Gülçin peygamberler hakkın- 5. Yüce Allah mesajlarını bildirmek için 6. Öğretmen Tuna’ya “İlahi Kitaplar” konu-
da babaları ile konuşuyorlardı. Babaları: insanların içinden birini seçmiştir. Yüce sunda doğru (D) yanlış (Y) testi uygula-
– Peygamberlerin ortak özellikleri neler- Allah’ın emirleri, yasakları ve öğütleri mış ve Tuna şu cevapları vermiştir:
dir? diye sordu. insanlara yönelik olduğundan bunları  İlahi kitaplarda; doğru, iyi, yararlı ve
onlara iletecek olan peygamberlerin güzel davranışların neler olduğu yazı-
Zehra, peygamberlerin üç ortak özelliği-
de insan olması doğaldır. Ayrıca insan- lıdır. (D)
ni sıraladı. Gülçin de bunlara bir madde
ların isteklerini ve beklentilerini en iyi
daha ilave etti. Beşinci özelliği de hatır-   İlahi kitapların içinde sadece ilahi
bilen de yine kendisi gibi bir varlık olan
lamalarını sağlamak için babaları onlara buyruklar, öğütler ve haramlar bildiril-
peygamberlerdir.
şöyle sordu. miştir. (Y)
Bu metinde aşağıdaki sorulardan
– Peygamberler, insanların düşünme-  İlahi kitaplar, Yüce Allah’ın peygam-
hangisine cevap verilmiştir?
leri, doğruyu kavramaları ve iyiliğe yö- berlere vahyettiği kitaplardır. (D)
nelmeleri için çalışırlar. Peki, sağlıklı bir A) Peygamberlerin nitelikleri neler-   Peygamberlerin haricindeki insanla-
zihin ve zekâya sahip olmayan biri, pey- dir?
ra da ilahi kitaplar verilmiştir. (Y)
gamberlik görevini yapabilir mi? B) Peygamberler neden birtakım mu-
Bu cevaplara göre Tuna hakkında aşa-
cizelerle desteklenmişlerdir?
Babaları, bu soruyla peygamberlerin ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
C) Peygamberlerin insanlar arasın-
hangi özelliğine ilişkin bir ipucu ver-
dan seçilmesinin nedenleri neler- A) Sadece ilahi kitapların içeriğini
miş olabilir? dir? doğru bilmektedir.
A) Akıllı ve zeki olmak D) Peygamberlere gelen vahyin ortak B) İlahi kitaplarla ilgili bilgilerinin tümü
B) Güvenilir olmak özellikleri nelerdir? yanlıştır.
C) Allah’tan aldığı mesajları aynen in- C) İlahi kitapların günümüze kadar ko-
sanlara iletmek runarak geldiğini savunmaktadır.
D) Günah işlemekten kaçınmak D) İlahi kitaplar hakkındaki bilgilerinin
tamamı doğrudur.
Eşleştirme
8
A. Peygamberlerin isimlerini kendilerine verilen kutsal B. Aşağıda verilen kutsal kitapları diğer isimleriyle
kitap ya da suhuf sayıları ile eşleştiriniz. eşleştiriniz.
1. Hz. İsa a. Kur’an-ı Kerim 1. Kur’an-ı Kerim a. Yeni Ahit
2. Hz. Musa b. Zebur 2. Tevrat b. Furkan
3. Hz. Adem c. 10 sayfa 3. İncil c. Mezmur
4. Hz. Muhammed d. 30 sayfa 4. Zebur d. Eski Ahit
5. Hz. Davut e. Tevrat
6. Hz. İdris f. 50 sayfa
7. Hz. İbrahim g. İncil
8. Hz. Şit

Test 09
4. “Andolsun, biz Nuh’u kavmine elçi
09 gönderdik. Onlara, ‘Ben (dedi), sizin

için apaçık bir uyarıcıyım. Allah’tan 09
başkasına tapmayın!...”
(Hûd suresi, 25 - 26. ayetler)
Bu ayette peygamberlerin hangi
1. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı mesajı verdiğinden söz edilmekte- 1. Bütün peygamberler günah işlemek-
Kerim’in değişikliğe uğramadan gü- dir? ten kaçınmışlar ve yaşadıkları toplum-
nümüze kadar geldiğine bir kanıt ola- daki insanlara örnek olmuşlardır. Pey-
A) Kaza ve kadere inanmanın önemi
maz? gamberlerin bu özelliğine “ismet” adı
B) Sadece Allah’a kulluk edilmesi ge-
verilmektedir.
A) Ayetler inmeye başladığı andan rektiği
itibaren birçok sahabe tarafından Peygamberlerin “ismet” sıfatını ken-
C) Ahirete inanmanın önemi
ezberlenmesi dine örnek alan kişiden aşağıdaki-
D) Namaz kılmanın önemi
B) Birçok dile çevrilmesi lerden hangisi beklenmez?
C) Gelen ayetleri Hz. Peygamberin
A) Gıybet ve iftiradan sakınması
vahiy katibi denilen kimselere yaz-
dırması B) Yalan yere yemin etmesi
5. Allah, peygamberlerini mucizelerle
D) Her ramazan ayında Cebrail ile Hz. C) Alkollü içeceklerden uzak durması
desteklemiş ve her peygambere za-
Peygamber’in karşılıklı olarak birbir- D) Kumar ve şans oyunlarından uzak
manının koşullarına göre birtakım mu-
lerine Kur’an’ın tümünü okumaları durması
cizeler vermiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi
peygamberlerin mucizelerinden biri
2. “De ki: Allah birdir, Allah samettir (Her-
değildir?
şey O’na muhtaçtır. O, hiçbir şeye
muhtaç değildir.). O doğurmamış ve A) Hz. İbrahim’i ateşin yakmaması
doğmamıştır. O’nun hiçbir dengi (ben- B) Hz. Musa’nın asasının yılana dö-
zeri) yoktur.” nüşmesi
C) Hz. Muhammed’in yardımsever ol-
(İhlas suresi)
ması
İhlas suresinin konusu aşağıdaki- D) Hz. İsa’nın hastaları iyileştirmesi
lerden hangisidir?
A) Ahirete iman
B) Kutsal kitap inancı
6.
C) Kader ve kaza inancı
Tevrat, Zebur ve İncil,
D) Tevhit inancı
Semavi kitaptır bil.
2. Hz. Muhammed (s.a.v) peygamber ol-
Kur’an bunlara delil,
madan önce kendi toplumunda Muham-
İnandım, iman ettim. medülemin (güvenilir Muhammed) ola-
3. Peygamberler hayatları boyunca her
Enver TUNCALP rak tanınıyordu. Kendisine inanmayanlar
türlü yalan ve hileden uzak durmuş,
bile onun güvenilir olduğunu kabul etmiş-
peygamberlik görevi verilmeden önce Bu dörtlükte aşağıdakilerden hangi-
lerdir.
de doğru ve dürüst olmuşlardır. si vurgulanmıştır?
A) Peygamberlere iman özelliği vurgulanmıştır?
B) Kutsal kitaplara iman
A) Sıdk B) Emanet
A) Sıdk B) Emanet C) Ahirete iman
C) Tebliğ D) Fetanet
C) Fetanet D) İsmet D) Meleklere iman

Test 09
3. (I) Allah ilk peygamber olan Hz. 6. Esirgeyen ve bağışlayan Allah’ın adıyla 2.
Adem’den son peygamber Hz. Mu- İkindi vaktine andolsun ki insan hiç Türbelere bez bağladım, mum yaktım,
hammed’e kadar birçok ilahi kitap şüphesiz hüsran içindedir. Ancak ina- Falcılara gaybı sordum, fal baktım
göndermiştir. (II) İlahi kitaplarda inanç nıp yararlı iş işleyenler, birbirlerine ger- Nazar dedim, kapılara nal çaktım.
esasları, ibadetler, insanları iyiye yön- çeği tavsiye edenler ve sabırlı olmayı Hiç haberim yoktu, şirkten küfürden;
lendiren öğütler, insanların uyması ge- tavsiye edenler bunun dışındadır. Kur’an olmasaydı, ben ne yapardım?
reken kurallar ve ahlak ilkeleri yer alır.
Burada anlamı verilen sure aşağıda-
(III) Ayrıca geçmişte yaşayan peygam-
kilerden hangisidir?
berlere ve topluluklara ait ders verici Bu şiirde Kur’an-ı Kerim’in hangi
öyküler de bulunur. (IV) İlahi kitaplara A) Fatiha suresi
inanmak İslam’ın beş şartından biridir. B) Nas suresi
A) İnsanları doğru bilgilendirerek on-
Bu metinde numaralandırılmış cüm- C) Asr suresi
ları batıl inançlardan koruması
lelerden hangisi yanlıştır? D) Fil suresi
B) İnsanı manevi olarak günahtan arın-
A) I B) II C) III D) IV dırması
C) İnsanlar arasındaki görüş ayrılıkla-
rını gidermesi
D) İnsana ahiret yaşamında mutlu ol-
manın yollarını göstermesi
4.
Allah’ın buyruklarını
nsanlara ulaştırmak ve
açıklamak çn nsanların
arasından Allah tarafından
İrem
seçlp görevlendrlen
kşye ......... denr.
İrem’in açıklamasında boş bırakılan

3. Yüce Allah, insanlar yanlış inançlara
yönelmesinler diye vahiy göndermiştir.
yere aşağıdakilerden hangisi getiri-
İnsanlar, peygamberlere gelen vahiy
lemez?
A) peygamber B) halife 09 sayesinde doğru yolu bulmuşlar ve Al-

lah’ı doğru tanımışlardır. İlahi kitaplar,
C) nebi D) resul ahlâklı ve erdemli yaşamanın ilkelerini
öğretir. Bu sayede vahye inananlar;
hak, adalet, iyilik, yardımlaşma ve
1. doğruluk gibi değerlerin güzel olduğu-
nun farkına varmışlardır. Haksızlık, ce-
5. Hz. İsa’ya indirilmiştir ve Hristiyanların I. Yeni Ahit
halet ve ikiyüzlülük gibi davranışların
kutsal kitabıdır. Yeni Ahit adıyla da anı- II. Mezmurlar
da kötü olduğunu anlamışlardır.
lır. Bu kitapta esas olarak Hz. İsa’nın III. Eski Ahit
Bu metinde aşağıdaki sorulardan
hayatı anlatılır ve insanlara ahlaki
Burada isimleri verilen kutsal kitap- hangisine cevap verilmiştir?
öğütler verilir.
lar aşağıdakilerden hangisinde doğ-
Bu parçada özellikleri verilen kutsal A) Allah niçin vahiy göndermiştir?
ru olarak belirtilmiştir?
kitap aşağıdakilerden hangisidir? B) İnsan aklıyla Allah’ın varlığını bula-
I. II. III. bilir mi?
A) İncil A) İncil Tevrat Zebur C) Hangi peygamberlere ilahi kitaplar
B) Tevrat B) Kur’an-ı Kerim Zebur İncil verilmiştir?
C) Zebur C) Tevrat Zebur İncil D) Peygamberler neden çekinmeden
D) Kur’an-ı Kerim D) İncil Zebur Tevrat vahyi insanlara iletmişlerdir?

Test 09
4. Salih Öğretmen’in Din Kültürü ve Ah- 5. 6.
lak Bilgisi dersinde sorduğu bir soru- İncl, Hz. İsa’ya ndrlen
I. Peygamberler günah işlememiş- lah ktabın adıdır.
ya öğrencisi Burcu şu şekilde cevap lerdir. Tevrat’tan önce gönde-
vermiştir; “O zaman insanlara yalnızca Erdem rlmştr.
II. Peygamber insanlar arasından se-
dini iletir, onların yaşamlarını ve sorun-
çilmişlerdir.
larını paylaşamaz, onlara örnek ola- Tevrat, Hz. Musa’ya
III. Peygamberlerin her birinin kutsal verlen lah ktabın
mazdı. Kendisi gibi gerektiğinde gülen,
kitabı vardır. adıdır ve onun konuştu-
ağlayan, acıktığında yemek yiyen, çar- Seher ğu dl olan İbrance
şıdan pazardan alışveriş yapan, hayatı Burada verilen bilgilerden hangileri ndrlmştr.
toplumda paylaşan bir peygamberi in- doğrudur?
sanların kabul etmesi daha kolaydır.” Zebur, Yüce Allah’ın Hz.
A) I ve II
Davud’a verdğ ktabın
Buna göre Salih Öğretmen’in sor- B) I ve III adıdır.
duğu soru aşağıdakilerden hangisi C) II ve III Sevl
olabilir? D) I, II ve III Yukarıdaki öğrencilerden hangileri-
A) Peygamberlerin diğer insanlardan nin söyledikleri doğrudur?
farkı nedir? A) Erdem ve Seher’in
B) Peygamber insan değil de bir me- B) Erdem ve Sevil’in
lek olsaydı neler olurdu?
C) Seher ve Sevil’in
C) Peygamberlerin ismet özelliği ne
D) Erdem, Seher ve Sevil’in
anlama gelir?
D) Peygamberlerin nitelikleri neler-
dir?
Kısa Cevaplı Sorular

9
Aşağıda verilen soruların karşısına uygun cevapları yazınız.
SORULAR CEVAPLAR
1. Kendisine kitap indirilmiş peygamberlere ne ad verilir? ........................................
2. Kur’an’da peygamber olup olmadıkları açıkça bildirilmeyen üç kişinin isimleri nelerdir? ........................................
3. Peygamberlerin doğruluk niteliklerine ne ad verilir? ........................................
4. Bütün peygamberlerin güvenilir insanlar olmasına ne ad verilir? ........................................
5. Allah’ın peygamberlere bildirdiği mesajlara ne ad verilir? ........................................

6. Peygamberlerin, peygamber olduklarını ispatlamak için Allah’ın yardımıyla ortaya koydukları
olağanüstü durumlara ne denir? ........................................
7. Bütün peygamberlerin Allah’ın varlığını ve birliğini söylemesine ne ad verilir? ........................................
8. Peygamberlerin tamamının akıllı, zeki ve ileri görüşlü olmasına ne ad verilir? ........................................

6 da 6
SORULAR CEVAPLAR
9. Kur’an’a göre son peygamber kimdir? ........................................
10. Peygamberler kimlerin arasından seçilmiştir? ........................................
11. Allah’ın bazı peygamberlere gönderdiği küçük kitapçıklara ne ad verilir? ........................................
12. Hz. Musa’ya gönderilen kutsal kitabın adı nedir? ........................................
13. Asr kelimesi hangi anlamlara gelmektedir? ........................................
14. Hz. İsa’ya inanan ilk on kişiye ne ad verilir? ........................................
15. Kur’an sayfalarının toplanarak kitap hâline getirilmiş şekline ne ad verilir? ........................................
16. Hz. Davut’a gönderilen Zebur’un dili nedir? ........................................
17. Kur’an-ı Kerim’de kaç sure vardır? ........................................

18. Kurtuluşun imana, iyi işler yapmaya, hakkı ve sabrı tavsiye etmeye bağlı olduğunun
anlatıldığı üç ayetlik surenin ismi nedir? ........................................
19. Günümüzde Hristiyanlar tarafından kabul edilen İnciller hangileridir? ........................................
20. Kaç peygambere suhuf verilmiştir? ........................................
21. Elçi, haber getiren anlamına gelen kelime nedir? ........................................
22. Peygamberlerin günah işlemekten kaçınmalarına ne ad verilir? ........................................
23. Hz. Muhammed’in en büyük mucizesi nedir? ........................................
24. Müslümanların tüm peygamberlerin hak olduğuna inanmasına ne ad verilir? ........................................
25. Peygamberlerin Allah’tan aldığı bilgileri olduğu gibi insanlara aktarmasına ne ad verilir? ........................................
26. Kendisine ilahi bir kitap gönderilmemiş peygamberlere ne ad verilir? ........................................
27. Yahudilerin kutsal kitabı nedir? ........................................
28. Kur’an hangi dilde indirilmiştir? ........................................

29. Allah’ın insanları iyiye, güzele ve doğruya yöneltmek için peygamberleri aracılığıyla
göndermiş olduğu kitaplara ne ad verilir? ........................................
30. Tevrat hangi dilde indirilmiştir? ........................................
31. Kur’an-ı Kerim hangi halife zamanında kitap haline getirilmiştir? ........................................
32. Kaç peygambere kutsal kitap verilmiştir? ........................................

Ünite 2
NAMAZ İBADETİ
Namaz Nedir? Niçin Kılınır?
2.
Namazın Hazırlık Şartları
Namazın Kılınış Şartları
Günlük Namazlar ve Diğer Namaz Türleri
Namazı Bozan Durumlar, Namazın İnsana Kazandırdıkları, Kunut Duaları
Tarama
.
6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Namaz Nedir? Niçin Kılınır?
Test 10
4. Namaz kılan insan, kendisine verilen-
10 ler için Yüce Allah’a borçlu olduğunu
bilir. Verdiği sayısız nimetler için Al-
10
lah’a ...............
ğıdakilerden hangisi getirilmelidir?
1. “... Şüphesiz namaz, müminlere vakit- 1. “(Resulüm!) Sana vahyedilen kitabı
leri belirlenmiş bir farzdır.” A) Nankörlük eder. oku ve namazını kıl. Muhakkak ki na-
(Nisâ suresi, 103. ayet) maz, çirkin ve kötü işlerden alıkoyar.
B) İnancı kuvvetlenir.
Allah’ı anmak elbette (ibadetlerin) en
Verilen ayette namazın hangi özelli- C) Tövbe eder.
büyüğüdür. Allah yaptıklarınızı bilir.”
ği vurgulanmamıştır? D) Şükreder.
(Ankebut suresi, 45. ayet)
A) İnananların yerine getirmesi ge-
rektiği
vurgulanmamıştır?
B) Belirli zamanlarda kılındığı
A) Namaz ibadetinin önemli olduğu
C) Topluca kılındığı 5.
İBADETLERİN ÖZELLİKLERİ B) Namazın insanı kötülüklerden
D) Zorunlu bir ibadet olduğu
uzaklaştırdığı
C) Namazın yapılması gereken bir
? ? ?
ibadet olduğu
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- D) Namazın nasıl kılınacağı
2. Hz. Peygamber “Namaz dinin direği-
A) Allah’a karşı sevgi, saygı ve şük-
dir.” sözüyle namaz ibadetinin hangi
ran duygularımızın ifadesidir.
özelliğini vurgulamıştır?
B) Yapılması insanı mutlu eder ve Al-
A) Belirli zamanlarda yapılmasını lah’a yakınlaştırır.
B) Önemli bir ibadet olmasını C) Toplumda saygınlık kazanmak için
C) Hazırlık şartlarının bulunmasını yapılır.
D) Farz, vacip ve sünnet olabilmesini D) İnsanı erdemli davranışlarda bu-
lunmaya yöneltir.
3. “Kendisini kötülüklerden arındıran, 6. “... Namaz şüphesiz inananlara belirli 2. Namaz ibadeti belirli kurallara göre
Rabb’inin adını anıp namaz kılan, mut- vakitlerde farz kılınmıştır.”
yapılır. Kur’an’da namaz yerine “salat”
luluğa ermiştir.”
(Nisâ suresi, 103. ayet) kelimesi kullanılır. Salat, dua etmek ve
(A’lâ suresi, 14-15. ayetler) övmek anlamına gelir.
Verilen ayette namaz ibadetinin
Bu ayetlerde namazın hangi özelliği hangi özelliği vurgulanmamıştır? Bu parçada namaz ibadetinin hangi
vurgulanmıştır? özelliği vurgulanmıştır?
A) İnsanları kötü alışkanlıklardan
A) İnsanı bilinçli davranmaya yönelte- uzaklaştırması A) Belirli vakitlerinin olması
rek onun mutluluğunu sağlaması
B) Zorunlu olması B) Allah’a yalvarmanın ve onu yücelt-
B) İnsanı felaketlerden kurtarması menin aracı olması
C) İman edenlere farz kılınması
C) İnsanın rızkını artırması C) İnsanı doğru yola yöneltmesi
D) Birtakım zamanlarının olması
D) Toplumsal birlikteliğe katkı yapma- D) Farz bir ibadet olması
sı

Test 10
3. Vahiy, Yüce Allah’a ........... edilmesi 5. “Kulun Rabb’ine en yakın olduğu yer
gerektiğini bildirir. İnsan, vahiy saye-
sinde namaz, oruç, hac, zekat, kurban
secdedir. Öyle ise secdede çok dua
edin.” 10
gibi davranışları yapması gerektiğini (Hadis-i Şerif)
öğrenir ve bu davranışların samimi
Hz. Peygamber bu sözleriyle namaz
olarak ve sadece Allah için yerine geti-
ibadetinin hangi özelliğini belirtmiş-
rilmesi gerektiğini kavrar. 1.
tir?
Bu metinde boş bırakılan yere aşa- I. “(Resulüm!) Sana vahyedilen kita-
ğıdakilerden hangisi yazılmalıdır? A) Allah tarafından emredildiğini bı oku ve namazı kıl. Muhakkak ki
B) İnsanı iyiliğe yönelttiğini namaz, çirkin ve kötü işlerden alı-
A) İbadet
C) Toplumsal dayanışmaya katkı sağ- koyar...”
B) İman
ladığını (Ankebût suresi, 45. ayet)
C) İtaat
D) Allah’ın huzurunda bulunulduğunu II. “(Musa’ya denildi ki) Bana kulluk
D) Tövbe
et, beni anmak için namaz kıl.”
(Ta-ha suresi, 40. ayet)
III. “(Hz. İsa dedi ki:) Nerede olursam
olayım, o beni kutlu ve erdemli kıl-
dı; yaşadığım sürece bana namazı
ve zekatı emretti.”
IV. “Onları (İbrahim’i, Lut’u, İshak’ı,
Yakub’u) emrimiz uyarınca doğru
yolu gösteren önderler yaptık ve
kendilerine hayırlı işler yapmayı,
namaz kılmayı, zekat vermeyi vah-
yettik...”
(İbrahim suresi, 40. ayet)
Bu ayetlerde namaz ibadetinin han-
4. Abdest alır güzelce gi özelliği vurgulanmıştır?
Sonra namaz kılarım.
A) Tüm peygamberlere ve ümmetleri-
Ulaşır Allah’ıma, ne farz kılındığı
Ettiğim dualarım. B) Namaz kılan kişilerin zekat da ver-
Ne güzel, günde beş kez mesi gerektiği
Namaz kılmak, ne güzel! C) İnsanların inancını güçlendirdiği
6. “Muhakkak ki ben, yalnızca ben Al-
Boş çevrilmez böylece, D) İnsanları Allah’a yaklaştırdığı
lah’ım. Benden başka ilah yoktur.
Allah’a uzanan el. Bana kulluk et ve beni anmak için na-
Ahmet EFE maz kıl.”
Bu şiirde namazın hangi özelliği (Ta-Hâ suresi, 14. ayet)

vurgulanmamıştır? Bu ayete göre namaz kılmanın ama-
cı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) Günde beş vakit olarak kılındığı
B) Namaz kılmadan önce abdest A) Allah’ın birliğini anlamak
alındığı B) Allah’a ibadet etmek
C) Dua edilerek Allah ile iletişim ku- C) Toplumsal saygınlık kazanmak
rulduğu
D) Allah’ı zikretmek
D) Günde beş kere abdest alındığı

Test 10
2. Namaz insanların kötülüklerden uzak- 5. Selim: Namaz, Allah’a olan bağlılığı- 6.
laşmasına yardım olur. Kur’an’da “... mızın bir göstergesidir.
Bana kulluk et. Beni anmak için namaz Emel: Ayakta duramayacak kadar has- Namaz kmlere
kıl.” (Taha suresi, 14. ayet) buyrulmak- ta olanların namaz kılması şart değil- farzdır?
tadır. Bizler namaz kılarak Allah’a, ver- dir.
diği nimetler için teşekkür etmiş oluruz.
Haluk: Namaz, insanların Allah’a şük-
Bu parçaya dayanılarak namazla il- Cüneyt Öğretmen
rünün bir ifadesidir.
gili aşağıdaki yargılardan hangisine Cüneyt Öğretmen’in sorusuna han-
Yeliz: Namaz, ergenlik çağına ulaşmış gi öğrenci yanlış cevap vermiştir?
ulaşılamaz?
ve akıllı olan her Müslümana farzdır. A)
A) İmanın şartlarından biridir. Bu öğrencilerden hangisinin söyle- Akıllı olanlara
B) Allah’a şükretmenin aracıdır. diği yanlıştır?
Tuba
C) Farz bir ibadettir. A) Selim B) Haluk B)
D) İnsanı günahlardan uzaklaştırır. C) Yeliz D) Emel Zenginlere
Mesut
3. (I) Namaz; başlama tekbiri, ayakta C)
durmak, eğilmek, secde etmek, otur- Müslümanlara
mak ve selam vermek gibi bedeni ha- Fatma

reketlerden oluşur. (II) Bu hareketler D)
yapılırken bazı ayet ve dualar okunur. Ergenlik çağına
(III) Namaz kılmak için akıllı, ergenliğe gelmiş olanlara
ulaşmış ve okuma yazmayı bilme şartı Ercan
vardır. (IV) Namaz kılan kişi, Allah’ın
10
huzuruna çıkmış ve onunla iletişim
kurmuş olur.
Bu metinde numaralanmış cümle- Doğru - Yanlış
lerden hangisi yanlıştır?
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış
olanların sonuna (Y) koyunuz.
4. D Y
I. Namaz, Allah’ı anmak ve onun 1. Allah’a olan bağlılığımızı, sevgi ve saygımızı namaz kılarak gösteririz.
emrini yerine getirmek amacıyla
belirli şartlara uyarak, belirli hare-
2. Akıllı ve ilkokula başlayan her Müslüman’ın namaz kılması farzdır.
ketler yapılarak yerine getirilen bir

3. Namaz sadece Allah’ın verdiği sayısız nimetlere teşekkür etmek için kılınır.
ibadettir.
II. Namaz erkek ve kız çocuklarına
4. Namaz günde beş vakit yerine getirilmesi dinimizce buyrulan ve
yalnızca Allah için yapılan bir ibadettir.
ergenlik çağına gelmese de farz
kılınmıştır. 5. Namaz, Kur’an-ı Kerim’deki Salat kelimesinin karşılığıdır.
III. Namaz akıllı ve ergenlik çağına
gelmiş her Müslümana farz kılın-
6. Namaz ibadeti İslam’ın haricindeki ilâhi dinlerde görülmez.
mıştır. 7. Namaz; başlama tekbiri, ayakta durmak, rükû yapmak, secde

Yukarıda verilen bilgilerden hangi- etmek, oturmak ve selam vermek gibi bedeni hareketlerden oluşur.
leri doğrudur? 8. Kişi abdestle maddi kirlerinden arındığı gibi namazla da
günahlarından arınır.
C) II ve III D) I, II ve III 9. Kişinin zihinsel engeli olsa bile namaz kılmak zorundadır.

6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Namazın Hazırlık Şartları
Test 11
5. Aşağıdakilerden hangisi için abdest 2.
11 almak zorunlu değildir? I. Elleri ve kolları dirseklerle birlikte
A) Namaz kılmak yıkamak
B) Kâbe’yi tavaf etmek II. Ayakları topuklarla birlikte yıka-

mak
C) Kur’an okumak
1. Aşağıdakilerden hangisi abdestin III. Kulakları yıkamak
D) Oruç tutmak
bozulmasına yol açar? Yukarıda verilenlerden hangileri ab-
A) Dinlenmek destin farzlarındandır?
B) Beslenmek A) I ve II B) I ve III
C) Uyumak C) II ve III D) I, II ve III
D) Konuşmak
6.
I. Uyumak
2. “... Nerede olursanız olun (namazda) II. Vücudun bir yerinin kanaması
yüzünüzü Mescid-i Haram (Kâbe) yö- III. Namazdayken esnemek 3. Emre derse gelmeyen Osman’a na-
nüne çevirin...”
IV. Yürümek mazın hazırlık şartlarını anlatırken
(Bakara suresi, 144. ayet) Yukarıdakilerden hangileri abdesti aşağıdakilerden hangisini yanlış
Bu ayette namazın hazırlık şartların- bozan durumlar arasında gösterile- aktarmıştır?
dan hangisi vurgulanmıştır? bilir?
A) Kılınacak namazın vaktinin girmiş
A) Hadesten taharet A) I ve II B) I ve III olması gerekir.
B) İstikbal-i kıble C) II ve IV D) III ve IV B) Kıbleye yönelmek şarttır.
C) Setr-i avret C) Suyun bulunmadığı hallerde ab-
destsiz namaza durulur.
D) Necasetten taharet
D) Erkeklerin göbeği ile diz kapakla-
rının altına kadar olan yer örtülü
3. olmalıdır.
11
I. Cünüp olunduğunda
II. Cuma ve bayram gibi özel günlerde
III. Vakit namazlarından önce
Burada verilenlerden hangisinde
4.
boy abdesti almanın gerekliliği vur-
gulanmıştır?
1. “Ey iman edenler! Namaz kılmaya I. Başın dörtte birini mesh etmek
kalktığınız zaman yüzünüzü ve dirsek-
II. Yüzü yıkamak ve kolları dirseklere
A) Yalnız I B) Yalnız II lere kadar ellerinizi yıkayın, başınızı
kadar yıkamak
C) I ve II D) I ve III mesh edip topuklarınıza kadar ayakla-
III. Ayakları topuklarla birlikte yıka-
rınızı da (yıkayın)...”
mak
(Maide suresi, 6. ayet)
IV. Elleri yıkamak
4. Aşağıdakilerden hangisi boy abdes- Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
tinin farzlarından biri değildir? Abdestin alınış sırası aşağıdakiler-
açıklanmıştır?
den hangisinde doğru verilmiştir?
A) Ağzı suyla iyice temizlemek
A) Teyemmüm
A) II, IV, I, III
B) Yüzü yıkamak
B) Abdest
B) IV, II, I, III
C) Bütün vücudu kuru yer kalmaya-
C) Boy abdesti
cak şekilde yıkamak C) IV, I, II, III
D) Temizlik
D) Burna su çekip burnu temizlemek D) II, III, I, IV

Test 11
5. 3.
?
Kıbleye
11 ? Niyet ?
Yönelmek
Namaza Hazırlığın Şartları

NAMAZA HAZIRLIK ŞARTLARI
1. Namazda vücudun gerekli yerlerinin

örtülmesidir. Erkeklerde diz ile göbek
?
Hadesten
Vakit
? ? arası, bayanlarda ise el, yüz ve ayak- taharet
lar hariç bütün vücudun örtülmesi an-
lamına gelir. Verilen şemada “?” olan yerlere aşa-
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- Bu metinde açıklanan namaza ha- ğıdakilerden hangisi yazılamaz?
kilerden hangisi yazılamaz? zırlık şartı aşağıdakilerden hangisi-
A) Necasetten taharet
dir?
A) Vaktin girmiş olması B) İstikbal-i kıble
B) Avret yerlerini örtmek A) Hadesten taharet C) Secde
C) Rükû etmek B) Vakit D) Setr-i avret
D) Elbisenin ve namaz kılınacak yerin C) Necasetten taharet
temiz olması D) Setr-i avret
4.
Ayakları topuklarla be-
raber yıkamak abdestin
farzlarından biridir.
Şevket
2. Alp derse gelmeyen arkadaşa Me- Başın dörtte birini mesh

sut’a teyemmüm ile ilgili bilgileri etmek abdestin farzla-
özetlerken aşağıdakilerden hangisi- rından biridir.
Görkem
ni yanlış aktarmıştır?
6. “Ey iman edenler!... Cünüp iken boy
abdesti alıncaya kadar namaza yak- A) Teyemmümle bir vakit namazı kı- Tüm bedeni temizlemek
abdestin farzlarından
laşmayın...” lındığında, daha sonra su bulunur-
biridir.
(Nisâ suresi, 43. ayet) sa namazı tekrar kılmak gerekir. Aysun
Aşağıdakilerden hangisi boy abdes- B) Suyun olmadığı durumlarda te- Bu öğrencilerden hangilerinin söy-
tinin farzlarından biri değildir? yemmüm almak abdest ya da gu- ledikleri doğrudur?
sül yerine geçer.
A) Burnu temizlemek A) Şevket ve Aysun’un
C) Abdesti bozan durumlar teyemmü-
B) Bütün vücudu yıkamak mü de bozar. B) Aysun ve Görkem’in
C) Ağzı temizlemek D) Suyun kullanma imkânının doğ- C) Şevket ve Görkem’in
D) Kulakları temizlemek ması ile teyemmüm geçerliliğini D) Şevket, Aysun ve Görkem’in
yitirir.

Test 11
5. Öğretmen, Funda’ya “abdest, boy ab-
desti (gusül) ve teyemmüm” konusun-
da doğru (D) yanlış (Y) testi uygulamış
ve Funda şu cevapları vermiştir. Doğru Yanlış
11
• Namaza hazırlık şartlarından en
önemlisi temizliktir. (D)
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların
• Tuvalet ihtiyacını gidermek, yellen- sonuna (Y) koyunuz. D Y
mek, uyumak ve bayılmak abdesti
bozmaktadır. (D) 1. Kulakları yıkamak abdestin farzlarından biridir.
• Vücudumuzda kuru yer kalmaya- 2. Akıllı ve ergenlik çağına ulaşmış her Müslüman’ın bazı özel durumlarda
cak şekilde yıkanmasına boy ab-
boy abdesti alması Allah’ın emridir.
desti veya gusül denir. (Y)
• Teyemmüm su bulunmadığı ya da 3. Elleri ve kolları dirseklerle beraber yıkamak abdestin farzlarından biridir.
suyun kullanılamadığı durumlarda,
temiz toprak veya toprak cinsinden 4. Boy abdestine teyemmüm de denir.
bir şeyle alınan abdesttir. (D)
5. Teyemmüm hem abdest hem de boy abdesti yerine kullanılabilir.
Bu cevaplara göre Funda hakkında
aşağıdakilerden hangisi söylene- 6. Teyemmümde niyet edilir. Eller temiz bir toprağa sürülür. Birincide yüz,
mez? ikincide kollar mesh edilir.
A) Abdesti bozan durumların farkın- 7. Niyet etmeden de abdest alınabilir.

dadır.
8. Abdesti bozan durumlar teyemmümü de bozar.
B) Teyemmümü, boy abdestiyle ka-
rıştırmaktadır. 9. Namaza hazırlığın şartlarına namazın dışındaki farzlar da denir.
C) Temizliğin namazın en önemli ko-
şullarından biri olduğunu bilmekte- 10. Elbise temiz olmasa da namaz kılınacak yerin temiz olması gereklidir.
dir.
D) Boy abdestinin nasıl yapılması ge- 11. Namazda Kâbe tarafına dönülmesine istikbal-i kıble denir.
rektiğini bilmemektedir.
12. Boy abdestinin farzı dörttür.
6. 13. Yellenmek abdesti bozar.

Cuma namazı kılabil-
mek için boy abdestli 14. Uyumak abdesti bozmaz.
olmak zorunlu değildir.
Tankut
15. Hangi namaz kılınacaksa o namaza niyet edilir.
Kadınların aldığı abdeste
gusül, erkeklerin aldığı 16. Namazda vücudun gerekli yerlerinin örtülmesine necasetten taharet denir.
abdeste boy abdesti denir.
Zerrin 17. Secde, namaza hazırlığın şartlarından biridir.
Boy abdesti alınırken 18. Küçük tuvaleti yapmak abdesti bozar.
ağız ve burun iyice temiz-
lenir, tüm vücut yıkanır.
19. Boy abdesti; ağız ve burnu suyla temizleyip tüm bedenin hiç kuru yer
Gökhan kalmayacak şekilde yıkanmasıdır.
Bu öğrencilerden hangilerinin söy- 20. Teyemmüm su ile alınan bir abdesttir.
ledikleri doğrudur?
21. Teyemmüm insan için bir kolaylıktır.
A) Tankut ve Zerrin’in
B) Zerrin ve Gökhan’ın 22. Namazdan önce bedenin ve namaz kılınacak yerin temiz olmasına
setr-i avret denir.
C) Tankut ve Gökhan’ın
D) Tankut, Zerrin ve Gökhan’ın

Test 12
4. Aşağıdakilerden hangisi namaz kı-
12 larken vücudun gerekli yerlerinin
örtülmesi anlamına gelir?
12
A) Vakit
B) Hadesten taharet
1. Aşağıdakilerden hangisi abdestin 1.
farzlarından biridir?
C) Setr-i avret
?
D) Necasetten taharet
A) Ağıza su çekmek
B) Kulakları yıkamak Vücudun Elbisenin
C) Burnu temizlemek temizlenmesi temizlenmesi
D) Yüzü yıkamak
Namaz kılınacak yerin
temizlenmesi
Açıklaması yapılan namaza hazırlık

5.
Namaza Hazırlık Şartları şartı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hadesten taharet
? ? ?
B) Necasetten taharet
C) Setr-i avret
Şemada “?” gösterilen yerlere aşağı-
D) İstikbal-i kıble
dakilerden hangisi yazılamaz?
2. Aşağıdakilerden hangisi namaza
hazırlık şartlarından biri değildir? A) Kıraat
B) Niyet
A) Abdest
C) Kıble
B) Kıbleye yönelme
D) Vakit 2.
C) Kur’an okuma
Başın dörtte
D) Vaktin girmesi ? birini mesh
etmek
ABDESTİN FARZLARI
6. Teyemmüm ile ilgili olarak aşağıda-

ki bilgilerden hangisi doğru değil- ? ?
dir?
A) Suyun kullanma imkânının doğ- Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-

3. Selçuk derse gelmeyen arkadaşı ması ile teyemmüm bozulur. kilerden hangisi yazılamaz?
Ali’ye boy abdestinin farzlarını özet- B) Namaz ya da boy abdesti yerine A) Elleri ve kolları dirseklerle birlikte
lerken aşağıdakilerden hangisini teyemmüm geçici olarak alınır. yıkamak
yanlış aktarmıştır?
C) Namaz ve boy abdestini bozan du- B) Ayakları topuklarla birlikte yıka-
A) Bütün vücudu yıkamak gereklidir. rumlar teyemmümü de bozar. mak
B) Baş mesh edilmelidir. D) Teyemmüm ile yapılmış bir ibade- C) Ağza ve burna su çekmek
C) Ağız temizlenmelidir. tin su bulunduktan sonra tekrarı D) Yüzü yıkamak
gerekir.
D) Burun temizlenmelidir.

Test 12
3. Taha okula gelmeyen arkadaşı Fer- 6. Aşağıdakilerden hangisi namazın 2.
hat’a abdesti bozan durumları an- farzlarından biri değildir? • “Nerede olursanız olun (namazda)
latırken aşağıdakilerden hangisini yüzünüzü Mescid-i Haram’a çevi-
A) Abdestli olunması
yanlış aktarmıştır? rin.”
B) Vaktin girmiş olması (Bakara suresi, 144. ayet)
A) Küçük tuvalet ihtiyacını gidermek
C) Namaz kılınacak yerin ve elbisele- • “Şüphesiz insanlar için ilk kurulan
B) Balgam çıkarmak rin temiz olması mabed Mekke’deki çok mübarek
C) Uyumak D) Samimiyetle kılınması ve bütün alemlere hidayet kaynağı
D) Ağız dolusu kusmak olan Beyt’dir.”
(Âl-i İmran suresi, 96. ayet)
Ayetlerde bahsedilen ve namaz kı-
larken Müslümanların yöneldiği ya-
pının adı nedir?
A) Mescid-i Nebi B) Mekke

C) Arafat D) Kâbe
3. (I) Su bulamadığım için abdest alma-

dım ama teyemmüm yaptım. (II) He-
4. Kadınların özel hâllerinin son bulması nüz ikindi vakti girmemişti ama ben
durumunda ve cünüplükten temizlen- 12 ikindi namazına başlamıştım. (III) Na-
maz kılarken kıbleye dönmedim. (IV)
mek için ............. almak gerekir.
Namazdan önce niyet etmeyi unutmu-
şum.
ğıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
Arda’nın bu yaptıklarından hangisi
A) Boy abdesti doğrudur?
1.
B) Teyemmüm A) I B) II C) III D) IV
“Hadesten taharet” na-
C) Abdest
maz ibadetini yerine ge-
D) Niyet tirmek için önceden ya- 4.
pılması gereken hazır- Yüzü yıkamak abdestn
lıklardan birisidir. farzlarından brdr.
Mesut
Şennur
Ağıza ve buruna su çek-
Şennur hadesten taharet sözü ile
mek abdestn farzların-
aşağıdakilerden hangisini ifade et- dandır.
Neşe
miştir?
A) Namaz öncesinde abdest veya Ayakları topuklarla be-

5. raber yıkamak abdes-
boy adestinin alınmasını
I. Toprağın bulunması tn farzlarından brdr.
B) Namazda vücudun gerekli yerleri- Melh
II. Büyük tuvaletini yapmak nin örtülmesini Bu öğrencilerden hangilerinin söy-
III. Suyun bulunması C) Namaza başlamadan kıbleye dö- ledikleri doğrudur?
Verilenlerden hangileri teyemmümü nülmesini
bozar? A) Mesut ve Neşe’nin
D) Namaz kılınacak yerin temiz olma-
sını B) Neşe ve Melih’in
C) Mesut ve Melih’in
C) II ve III D) I, II ve III
D) Mesut, Neşe ve Melih’in

Test 12
12
5.
Elleri toprağa sürüp ku- Kısa Cevaplı
laklara sürmek teyem-
mümün farzlarındandır. Sorular
Tülay Aşağıda verilen soruların karşısına uygun cevapları yazınız.
Elleri toprağa sürüp yü-

zü mesh etmek, tekrar
elleri toprağa sürüp sağ
ve sol kolu mesh etmek SORULAR CEVAPLAR
teyemmümün farzların-
dandır. 1. Guslün farzı kaçtır?
........................................
Burak
2. Su olmadığı zaman toprak veya toprak cinsinden bir
şeyle yapılan temizliğe ne ad verilir? ........................................
Elleri toprağa sürüp ayak-
ları topuklara kadar mesh
3. Bazı organları yıkamak, bazılarını da mesh etmek
etmek teyemmümün farz- suretiyle yapılan özel temizliğe ne ad verilir? ........................................

larından biridir.
4. Guslün diğer adı nedir?
........................................
Murat 5. Namaz kılarken gereken yerlerin örtülmesine ne ad

verilir? ........................................
Bu öğrencilerden hangilerinin söy- 6. Kılınacak namazın zamanının girmiş olma şartına
ledikleri yanlıştır? ne ad verilir? ........................................
A) Tülay ve Burak’ın 7. Namaza başlamadan iftitah tekbirinden önce ne ya-
B) Burak ve Murat’ın pılır? ........................................
C) Tülay ve Murat’ın 8. Vücudun, giysilerin ve namaz kılınacak yerin temiz
D) Tülay, Burak ve Murat’ın olmasına ne ad verilir? ........................................
9. Namaz kılarken Mekke’de bulunan Kâbe’ye doğru
dönmeye ne ad verilir? ........................................
10. Abdestin farzı kaçtır? ........................................

6. Dünyadaki bütün Müslümanlar na-
mazlarını Allah’ın evine yani Beytul- 11. Vücudun, giysilerin ve namaz kılınacak yerin temiz
lah’a dönerek kılarlar. Beytullah dün- olmasına ne ad verilir? ........................................
yadaki ilk mescid ve ilk binadır. Bakara
suresinin 44. ayetinde “Nerede olursa-
12. Teyemmümün farzı kaçtır? ........................................
nız olun (namazda) yüzünüzü Mescid-i
Haram’a çevirin.” buyrulmaktadır. 13. Teyemmüm hangi madde ile yapılır? ........................................
Bu parçada namaza hazırlık şartla- 14. Boy abdestinde tüm vücudun yıkanmasının yanı
rından hangisi vurgulanmıştır? sıra hangi organlar temizlenir? ........................................
A) İstikbal-i kıble 15. Kılınacak namazın zamanının gelmesine ne ad veri-
B) Vakit lir? ........................................
C) Necasetten taharet
D) Setr-i avret

6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Namazın Kılınış Şartları
Test 13
4.
13 13
1. Namazda ayakta durmak şeklinde 1.

tanımlanan kavram aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Kıyam B) Tekbir
C) Kıraat D) Rükû
Ahmet, namaz sırasında resimdeki
gibi oturarak sırasıyla “Ettehiyyâtü”,
“Allahümme salli” ve “Allahümme bâ-
rik” dualarını okur.
Yukarıda namazın kılınış şartların-
2. Ezan ve kamette söylenen “Hayyea-
dan hangisi açıklanmıştır?
le’s - salâh” ifadesinin anlamı aşağı-
dakilerden hangisidir? A) Rükû
Bu resimde namazın kılınış şartla-
A) Haydi kurtuluşa. B) Kade-i ahire
rından hangisi verilmiştir?
B) Allah en büyüktür. C) Secde
D) Kıyam A) Kıyam
C) Allah’tan başka ilah yoktur.
B) Secde
D) Haydi namaza.
C) Rükû
D) Kade-i ahire
5. Ezan için aşağıda söylenenlerin han-

gisi yanlıştır?
3. A) İslam’ın evrensel sembollerinden

biridir.
B) Namaza çağrıdır.
C) Farklı dillerde okunabilir. 2.
D) İslam’ın temel mesajlarının duyu-
Rükû ? Secde
rulmasıdır.
6. Bir müezzin sabah namazını okur-

? ?
Kade-i
ken, diğer ezanlardan farklı olarak Ahire
Bu resimdeki kişi namazın kılınış
hangisini söyler?
şartlarından hangisini yerine getir-
mektedir? A) Eşhedü enne Muhammeden Ra-
sulullah.
A) Rükû
B) Es - salâtü hayrun mine’n nevm. A) İftitah tekbiri
B) İftitah tekbiri
C) Hayye ale’l - felah. B) Kıyam
C) Secde
D) Eşhedü en lâ ilâhe illâllah. C) Kıraat
D) Kade-i ahire
D) Vakit

Test 13
3. 6. 2.
Kamet cemaatle kılınan
I. Kade-i ahire
namazlarda müezzn
II. İftitah tekbiri tarafından namazın
III. Secde başladığını duyurmak
amacıyla okunur. Kametn
IV. Kıraat sözler ezanın sözler
Namazın kınılış şartları ile ilgili doğ- gbdr. Sadece “Hayye ale’l
felah” cümlesnden sonra
ru sıralama aşağıdakilerden hangi-
k kez .................. fades
sidir? eklenr.
İnc
A) I, III, IV, II B) II, IV, III, I
İnci’nin bu sözünde boş bırakılan
C) III, II, I, IV D) II, III, IV, I
Yukarıdaki görselde yapılan eğilme yere aşağıdakilerden hangisi yazıl-
hareketi namazın hangi aşaması- malıdır?
dır?
A) Hayye ale’l salah.
A) Rükû B) Allahu ekber.
B) Kıraat C) Eşhedü enlâ ilâhe illallah.
C) Kıyam D) Kad kâmeti’s salah.
D) Secde
3. Nedim Öğretmen öğrencilerine namaz

ile ilgili doğru (D) yanlış (Y) testi uygu-
4. (I) Niyet ettim ve Allahu ekber diye- lamıştır.
rek namaza başladım. (II) Fâtiha ve I. Bütün namazlara “Lâ ilahe illallah”
Kur’an-ı Kerim’den kısa bir sure oku- ifadesi ile başlanır. ( )
dum. (III) Rükûya gidip doğrulduktan II. Namazlarda her oturuşta Ettehiy-
sonra peş peşe iki defa secdeye gittim. yâtü, Allahümme Salli, Allahümme
(IV) Secdeden kalkınca oturarak Ette- Barik ve Rabbenâ duaları okunur.( )
hiyyatü duasını okudum.
III. Namazların her rekatında Fatiha
Kübra namaz kılarken hangi durum- okunur. ( )
da yanlış yapmıştır?
IV. Namazda rükûdayken 3 kere “Süb-
A) I B) II C) III D) IV hane rabbiyel âzim” denir. ( )
13 Hangi öğrenci verilen testi sırasıyla

doğru cevaplamıştır?
A)
5. Namaz kılarken secdede 3 YYYD
kere ........................ fades 1. Kamet, tek başına ya da cemaatle na- Kayra
Esma söylenr. maz kılarken .......... namazın hemen B)
Esma’nın açıklamasında boş bıra- öncesinde okunur. DYDD
kılan yere aşağıdakilerden hangisi Bu cümlede boş bırakılan yere aşa- Emne
getirilmelidir? ğıdakilerden hangisi yazılmalıdır? C)
YYDD
A) Sübhane Rabbiyel azim. A) Sünnet
Salha
B) Semiallahü limen hamideh. B) Vacip D)
C) Sübhane Rabbiyel a’lâ. C) Nafile YDYD
D) Allahü ekber. D) Farz Ömer

Test 13
4. 5. Ezan yalnızca bir vakit bildirme aracı 6. Ruhumun senden, ilahi, şudur ancak
EZANIN EZANIN değil, o aynı zamanda dinin tebliğidir. emeli,
OKUNUŞU ANLAMI İslam inancının temel kurallarının tek- Değmesin mabedimin göğsüne nâ-
• Eşhedü en lâ • Allah en bü- rar tekrar duyurulması, zihinlere, şuur- mahrem eli.
ilâhe illâllah. yüktür. lara nakşedilmesidir.
Bu ezanlar - ki şehadetleri dinin temeli.
• Hayye ale’s - • Tanıklık ede- Ezan okunduğunda kişinin aşağıda-
Ebedi yurdumun üstünde benim inle-
salâh. rim ki Allah’tan kilerden hangisini yapması beklen-
meli.
başka ilah yok- mez?
• Allahu ekber.
tur. Mehmet Akif ERSOY
• Hayye ale’l - A) Ezanı huşu içinde dinler.
• Haydi kurtu- İstiklâl Marşı’ndaki bu dörtlükte
felah. B) İşlerini bırakır, namaza hazırlanır
luşa. ezanın hangi özelliği vurgulanmış-
ve gider. tır?
Yukarıdaki şemada ezanın okunu-
şunda hangi ifadenin anlamı veril- C) Her camiden ayrı ayrı okunması
A) İnsanların eşit olduğunu göster-
memiştir? yerine tek bir merkezden okunma-
mesi
sını tercih eder.
A) Hayye ale’s - salâh. B) Okunmasının özgürlüğü semboli-
D) Müezzinin söylediklerini, arkasın-
B) Eşhedü en lâ ilâhe illâllah. ze etmesi
dan söyler.
C) Allahu ekber. C) Müslümanların adaletini göster-
mesi
D) Hayye ale’l - felah.
D) Cami ve mescitlerde okunması
Boşluk Doldurma
13
1. Namazda ayakta durmaya ............................ denir.
2. ............................ niyetten hemen sonra “Allahu ekber.” diyerek namaza başlamaktır.
3. Namazın sonunda “Ettehiyyatü” duasını okuyacak kadar oturmaya ............................ adı verilir.
4. ............................ namaz vaktinin geldiğini Müslümanlara haber vermek amacıyla yapılan çağrının adıdır.
5. Öğle namazının farzı ............................ rekattır.
6. Vitir namazı ............................ namazından sonra kılınır.
7. Ezanda iki kere söylenen hayye ale’s salâh ............................ anlamına gelir.
8. Rükûdayken üç kere ................................................... ifadesi söylenir.
9. Son oturuşta dualar okunduktan sonra ................................................... denilerek sağa ve sola selam verilir.
10. Namazların birinci rekâtında Fâtiha’dan önce ............................ okunur.

11. Erkekler tekbir alırken ellerini ............................ kadar kaldırırlar.
12. Rükûdan ................................................... denilerek kalkılır.

13. Sabah namazının sünneti ............................ rekâttır.
14. Ezanda ve kamette ................................................... bir kez söylenir.

Test 14
4. Aşağıdakilerden hangisi namazın
14 kılınış şartlarından biri değildir? 14
A) Kâbe’ye yönelmek
B) Secde etmek
C) Namazın son rekatında “Ettehiy-
1. Hangisi kamet ve ezanın ortak özel- yâtü” duasını okuyacak kadar otur-
1.
liği değildir? I. Selam verme
mak
A) 6 kere Allahü ekber denilir. D) Kur’an’dan bir parça okumak II. Kıyamda durma
B) 2 kere Kad kametü’s-salah denilir. III. Başlangıç tekbiri
C) 2 kere Eşhedü en lâ ilâhe illallah IV. Rükû
denilir. Namaz kılarken hangi sıra takip
D) 2 kere Eşhedü enne Muhamme- edilmelidir?
den Rasulûllah denilir.
A) III, I, IV, II B) III, II, IV, I
5. C) II, III, IV, I D) I, IV, II, III
2. Namazda secde sırasında aşağıda-

kilerden hangisi söylenir?
A) Subhâne rabbiye’l - a’lâ.

B) Allahû ekber. Resimde görüldüğü gibi kıyamdan
sonra elleri dizlere koyarak eğilme-
C) Semiallâhü limen hamideh.
ye ne ad verilir?
D) Subhâne rabbiye’l - azim.
A) Kıraat
B) Rükû
C) Secde
2.
D) Kade-i ahire
I. İslam dininin evrensel sembolle-
rinden biridir.
II. İslam’ın temel mesajlarının günde
beş kez duyurulmasıdır.
3. Aşağıdakilerden hangisi ezanda ge-
çen ifadelerden biri değildir? III. Namaz vakitlerini duyurmak için
yapılan çağrıdır.
A) “Eşhedü enne Muhammeden Re-
6. Namaz kılarken son oturuşta aşağı- Burada tanımlanan kavram aşağı-
sulullâh.”
daki dualardan hangisi okunmaz? dakilerden hangisidir?
B) “Allahu ekber.”
A) Allahümme Salli ve Bârik duaları A) Ezan
C) “Elhamdü lillahi Rabbi’l âlemin.”
B) Rabbenâ duaları B) Kamet
D) “Hayye ale’l - felâh.”
C) Ettehiyyâtü duası C) Namaz
D) Kunut duaları D) Tekbir

Test 14
3. 5.
Namazda elleri dizlere ?
Okuyan kişiye
müezzin denir.
14
koyarak eğilmektir.
EZAN
Harun Öğretmen aşağıdaki öğrenci-
lerden hangisinin sorusuna cevap
kılınış şartları ile ilgili olarak doğru
vermiştir?
bir bilgi değildir?
? ?
A) A)
Secde nedr?
Emel kilerden hangisi yazılamaz?
B)
A) Her ülkede kendi dilinde okunur.
Kıyam nedr?
Levent B) Günde beş defa Müslümanları na-
C) maza çağırmak için okunur.
Rükû nedr? C) Genellikle minarelerden okunur.
Nermn D) Allahü ekber denilerek başlar, Lâ Kıraat
D)
ilâhe illâllah denilerek biter.
Kâde- ahre nedr?
B)
Süleyman
İftitah tekbiri
6.
Secde ? Kıyam C)

Secde
D)
4. (I) Secdedeyken eller, alın ve ağız yere ? ? Rükû
konulur. (II) Secdede üç kez “Sübhâne

Rabbiyel âlâ” denir. (III) “Allahü ekber” Şemada “?” olan yere aşağıdakiler-
denilerek secdeden kalkılır ve oturulur. den hangisi yazılamaz?
(IV) Ardından aynı şekilde ikinci secde
A) İftitah tekbiri
yapılır.
B) Kade-i ahire
Bu metinde numaralandırılmış cüm-
lelerden hangisi yanlıştır? C) Kıraat
A) I B) II C) III D) IV D) Abdest Rükû

Test 14
2. Öğretmen “Namazın Kılınış Şartları 4. 6.
(namazın içindeki farzlar)” konusunda Kametin Kametin I. Ezan dünyanın her yerinde Arapça
Kemal’e doğru (D) yanlış (Y) testi uy- Okunuşu Anlamı olarak okunur.
gulamış ve Kemal şu cevapları vermiş- I. Hayye ale’s - Namaz başladı. II. Ezan ve kamet aynı cümlelerden
tir. salâh. oluşur.
• Kıyam: Namazda ayakta durmak- II. Hayye ale’l - Allah en büyük-
III. Ezan kamete göre daha hızlı oku-
felâh. tür.
tır. (D) nur.
III. Kad kâmeti’s Haydi namaza.
• Kıraat: Namazda ayaktayken salâh. IV. Ezanı ilk defa Bilal-i Habeşi oku-
Kur’an’dan birkaç ayet veya bir muştur.
IV. Allahu ekber. Haydi kurtuluşa.
sure okumaktır. (Y) Yukarıda verilen bilgilerden hangi-
Bu eşleştirmelerin doğru olması leri doğrudur?
• Secde: Kıyamdan sonra elleri diz-
için hangi seçenekteki değişiklikler A) I ve III B) I ve IV
lere koyarak eğilmektir. (Y)
yapılmalıdır?
C) II ve III D) III ve IV
• Kâde-i âhire (son oturuş): Nama-
A) I ile III – II ile IV yer değiştirmelidir.
zın sonunda “Ettehiyyâtü” duasını
okuyacak kadar oturmaktır. (D) B) I ile II – III ile IV yer değiştirmelidir.
Yukarıdaki verilen cevaplara göre

Kemal’le ilgili aşağıdakilerden han-
C) I ve IV – II ile III yer değiştirmelidir.
D) Sadece I ile III yer değiştirmelidir.
Boşluk
Doldurma
14
gisini söylenemez?
Aşağıda verilen cümlelerdeki
A) Namazda son oturuşun ne demek
boşlukları uygun kelimelerle
olduğunu iyi anlamıştır. 5.
doldurunuz.
B) Secde kavramını iyi anlamıştır.
Ezanda sadece sabah
C) Kıyamın ne anlama geldiğini bil- namazında söylenen 1. Sabah ezanı okunurken “Hayye
mektedir. kısım nedr? alel felâh” ifadesinden sonra ......
D) Kıraatın ne demek olduğunu bil- ........................... sözü söylenir.
mektedir.
2. Akşam namazının farzı .................
rekattır.
Cüneyt 3. Namazda ayaktayken Kur’an’dan
Öğretmen birkaç ayet veya bir sure okuma-
ya ................. adı verilir.
Cüneyt Öğretmen’in sorusuna han-
3. Nergiz: Kamet minareden okunur. gi öğrenci doğru cevap vermiştir? 4. ................. rükûdan sonra elleri,
Salih: Kamette ezandan farklı olarak dizleri, alnı ve burnu yere koy-
“Kad kâmeti’s salâh.” ifadesi eklenir. A) maktır.
Nermin: Kamet Allahu ekber diyerek Eşhedü en lâ ilahe 5. Kadınlar tekbir alırken ellerini
illâllah.
başlar, Lâ ilâhe illâllah.” diyerek biter. ................. kadar kaldırırlar.
Sadık
Orhan: “Es salâtü hayrün mine’n - B) 6. Namazda ................. ifadesi söy-
nevm.” ifadesi kamette söylenir. Hayye ale’s - salâh. lenerek tekbir alınır.
Yukarıdaki öğrencilerden hangileri- Emel 7. Yatsı namazının ilk sünneti
nin söyledikleri doğrudur? C)
................. rekâttır.
Es salâtü hayrün
A) Nergiz ve Salih’in mine’n - nevm. 8. Namazın son oturuşunda Ettehiy-
B) Salih ve Nermin’in Haluk
yatü, Allahümme Salli, Allahüm-
D)
C) Salih ve Orhan’ın me Barik ve ................. duaları
Allahu ekber.
D) Nermin ve Orhan’ın okunur.
Tülin

6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Günlük Namazlar ve Diğer Namaz Türleri
Test 15
4. Üç rekatlık akşam namazının farzını
15 kılarken kaç defa Fâtiha suresi oku-
nur?
15
A) Bir defa
B) İki defa
1. Birkaç Müslümanın yapmasıyla diğer C) Üç defa 1. Öğle namazının ilk sünnetinin birin-
Müslümanların üzerindeki sorumlulu- ci rekatını kılacak olan kişi;
D) Dört defa
ğu kaldıran farza, farz-ı kifâye denir. I. Eûzü besmele çekme
Buna göre, aşağıdaki namazlardan II. Fâtiha suresini okuma
hangisinin farz-ı kifâye olduğu söy-
III. Sübhâneke duasını okuma
lenebilir?
hangi sırayı takip etmelidir?
A) Cenaze namazı
A) I, II, III B) II, I, III
B) Cuma namazı
C) III, I, II D) III, II, I
C) Vakit namazları
D) Bayram namazları
5. Aşağıdaki ibadetlerden hangisinin 2. Topluca kılınan namazda namaz kıl-

cemaat halinde yapılması zorunlu dıran kişiye imam, imama uyanlara
değildir? ise ................ denir. Namazda imama
uyanların oluşturduğu düzgün sıralara
2. Rükûdan kalkıldığında ayakta oku-
A) Cuma namazı da ............... denir.
nan dua aşağıdakilerden hangisi-
dir? B) Ramazan Bayramı namazı Bu metinde boş bırakılan yerlere
C) Teravih namazı sırasıyla aşağıdakilerden hangileri
A) “Allahümme salli” getirilmelidir?
D) Kurban Bayramı namazı
B) “Sübhâne rabbiye’la’lâ”
A) cemaat – saf
C) “Sübhâne rabbiye’lazîm”
B) halk – saf
D) “Rabbenâ leke’l - hamd”
C) cemaat – rekât
D) millet – sünnet
3. (I) Cuma namazı farz bir namazdır.

3. (II) Haftada bir kere cuma günü, öğle
I. Bayram namazı namazının vaktinde cemaatle kılınır.
(III) Yolculara, hastalara ve özgür ol-
II. Teravih namazı 6. Aşağıdaki namazlardan hangisi
mayanlara da cuma namazı farzdır.
III. Cuma namazı hem vacip olup hem de cemaatle
(IV) Cuma namazı, dördü sünnet iki-
IV. Yatsı namazı kılınması zorunludur?
si farz ve dördü de son sünnet olmak
Bu namazlardan hangilerinin cema- A) Cuma namazı üzere toplam on rekattır.
atle kılınması zorunludur? Bu metinde numaralandırılmış cüm-
B) Teravih namazı
A) I ve II B) I ve III lelerden hangisi yanlıştır?
C) Cenaze namazı
C) II ve III D) III ve IV D) Bayram namazı A) I B) II C) III D) IV

Test 15
4. 3. Babamla birlikte ilk defa sabah nama-
Esselamü aleyküm
ve rahmetullâh
15 zına camiye gitmiştim. İki rekât sünneti
kıldıktan sonra sabah namazının farzı
için niyet edip imama uyduk. Birinci
rekâtı kıldık. İkinci rekâtta imam Fâti-
ha suresini okuduktan sonra bir sure
1. daha okudu. Rükû ve secdeden sonra
TOPLAM REKAT son oturuşa geçtik. Orada biz içimiz-
NAMAZLAR
SAYISI den .......... dualarını okuduk.
Yukarıdaki ifadeyi söyleyen kişi için Sabah 4 Bu olayı anlatan Semih aşağıdaki
aşağıdakilerden hangisi söylenebi- Öğle ? dualardan hangisini okumamıştır?
lir? İkindi ?
A) Allahumme Salli - Bârik dualarını
Akşam ?
A) Secdeye gidecektir. B) Ettehiyyâtü duasını
Yatsı 13
B) Kıyama kalkacaktır. C) Râbbena dualarını
C) Namazını tamamlamıştır. Bu tabloda “?” olan yerlere sırasıyla D) Kunut dualarını
D) Rükûya gidecektir. aşağıdakilerden hangisi yazılmalı-
dır?
A) 10 B) 8 C) 5 D) 10
5 10 8 8
5. Farz olan bir namaz, unutma ya da 8 5 10 5
uykuya dalma gibi elde olmayan bir
nedenle vaktinde kılınamazsa daha
sonra ilk fırsatta kılınır. Buna “kaza na-
mazı” denir.
Buna göre aşağıdaki namazlardan 2.
İknd namazının farzı
hangisinin kazası yapılamaz? dört rekattır. Dğer
vakt namazlarının
A) Öğlenin farzı farzlarının kaç rekat
B) Sabahın farzı olduğunu sz söyleyn.
4. “Ey iman edenler! Cuma günü nama-
C) Yatsının farzı Mesut za çağırıldığınız (ezan okunduğu) za-
Öğretmen
D) Cumanın farzı man, hemen Allah’ı anmaya koşun ve
Mesut Öğretmen’in sorusuna hangi alışverişi bırakın. Eğer bilmiş olsanız
öğrenci yanlış cevap vermiştir? elbette bu sizin için daha hayırlıdır.”
(Cuma suresi, 9.ayet)
A)
6. Aşağıdakilerden hangisi cenaze na- Öğlen namazının Verilen ayette aşağıdakilerden han-
mazı ile ilgili değildir? farzı dört rekâttır. gisi belirtilmiştir?
Ayla
A) Niyetten sonra diğer namazlarda B) A) Cuma namazının dünyalık işlerden
Yatsı namazının
olduğu gibi tekbir alınarak eller önemli olup Müslümanlara farz kı-
farzı üç rekâttır.
bağlanır. lındığı
Emn
C) B) Cuma namazında hutbeyi dinle-
B) Kılınmadan önce hutbe okunur.
Sabah namazının menin önemi
C) Dua niteliği taşıyan bir namazdır. farzı k rekâttır.
C) Cuma namazını akıllı ve ergenlik
Hall
D) Ayakta kılınır. Rükû ve secdesi D) çağına gelmiş kişilerin kılması ge-
yoktur. Akşam namazının rektiği
D) Yolcu veya hastaların cuma nama-
Tuba
zını kılmayabileceği

Test 15
15
5.
Öğlen namazının
farzı iki rekâttır.
Kısa Cevaplı
Seyhan Sorular
İkindi namazının
farzı dört rekâttır. Aşağıda verilen soruların karşısına uygun cevapları yazınız.
Tülin
Akşam namazının SORULAR CEVAPLAR

Mecit 1. Beş vakit namaz kılmanın hükmü nedir?
........................................
Yatsı namazının 2. Elde olmayan nedenlerle kılınamayan vakit namaz-
farzı iki rekâttır. larının ilk fırsatta kılınmasına ne ad verilir? ........................................
Aslı
3. Öğle namazın toplam kaç rekâttır?
........................................
Bu öğrencilerden hangilerinin söy-
ledikleri doğrudur?
4. Rükûsu ve secdesi olmayan namaz hangisidir?
........................................
A) Seyhan ve Tülin’in
B) Seyhan ve Mecit’in 5. Vitir namazı hangi vakit namazında kılınır?
........................................
C) Tülin ve Mecit’in
6. Cemaatle kılınan namazlarda cemaatin oluşturduğu
D) Mecit ve Aslı’nın düzgün sıralara ne ad verilir? ........................................
7. Yılda iki defa kılınan vacip namaz hangisidir?

........................................
8. Namaza niyet ettikten sonra ne yapılır?

........................................
9. Rükûda üç kez ne söylenir?

........................................
10. İkindi namazının farzı kaç rekâttır? ........................................
6. 11. Haftada bir öğle namazının vaktinde kılınan farz na-

maz hangisidir? ........................................
I. Günlük namazların yalnızca sün-
netleri cemaatle kılınır. 12. Kunut duaları hangi namazda okunur? ........................................
II. Cemaatle namaz kılarken niyetin
sonuna “uydum imama” ifadesi ek- 13. Namazda ilk oturuşta hangi dua okunur?
lenir. ........................................
III. Cemaatin imamın arkasında oluş- 14. Kıyamda her rekâtta hangi sure okunur? ........................................
turduğu düzgün sıralara saf denir.
IV. Tek başına kılınan namaz cemaat- 15. Cenaze namazını kılmanın hükmü nedir? ........................................
le kılınan namazdan daha sevap-
tır.
16. Bayram namazı kaç rekâttır? ........................................
Yukarıda verilen yargılardan hangi-
leri doğrudur? 17. Secdede üç kere ne söylenir? ........................................

Test 16
4. Serdar derse gelmeyen arkadaşı
16 Hamdi’ye cuma namazını özetler-
ken aşağıdakilerden hangisini yan-
16
lış aktarmıştır?
A) Öğle namazı vaktinde kılınır.

1. Beş vakit namazdan hangisinde ilk B) Farz bir namazdır. 1.
sünnet kılınmaz? C) Haftada bir defa kılınır. I. Caminin içinde kılınır.
A) Akşam namazı D) Cemaatle kılınabileceği gibi tek II. Rükûsu ve secdesi yoktur.
B) Yatsı namazı başına da kılınabilir. III. Vefat eden kişi için dua niteliğinde-
C) İkindi namazı dir.
D) Öğle namazı IV. Kılınabilmesi için en az on kişi ge-

reklidir.
Cenaze namazı ile ilgili verilen bilgi-
lerden hangileri doğrudur?
2. Yatsı
? namazı
GÜNLÜK NAMAZLAR
5. Aşağıdaki namazlardan hangisinin

? ? kılınmasının hükmü sünnettir?
A) Teravih namazı
Verilen şemada “?” olan yerlere aşa-
ğıdakilerden hangisi yazılamaz? B) İkindi namazı
C) Cenaze namazı
A) Sabah namazı
D) Bayram namazı
B) Cuma namazı 2. Cuma, bayram ve cenaze namaz-
C) Akşam namazı ları cemaatle kılınır. Ayrıca beş va-
D) İkindi namazı kit namaz da (yalnız kılınabileceği
gibi) cemaatle de kılınabilir. İnsanlar,
cemaatle namaz kılarak konuşma,
dertleşme, arkadaş olma fırsatı bu-
3. Üç rekâtı öğle namazının farzı gibi kılı- lurlar. Birbirlerinin sorunlarından ve
nır. Ancak üçüncü rekâttan sonra aya- sıkıntılarından haberdar olurlar. Bu du-
ğa kalkılmaz ve oturulur. Ettehiyyatü, rum..............................
Allahümme Salli, Allahümme Bârik ve
Bu metin aşağıdaki cümlelerden
Rabbenâ duaları okunduktan sonra
hangisiyle sürdürülebilir?
sağa ve sola selam verilip namaz ta-
mamlanır. A) İnsanların aralarının açılmasına
Yukarıda kılınışı anlatılan namaz 6. Beş vakit namazdan hangilerinin neden olur.
hangisidir? farzları dört rekattır?
B) Kıskançlık ve bencilliği artırır.
A) Sabah namazı A) Sabah, öğle, ikindi C) Yardımlaşma ve dayanışmayı artı-

B) İkindi, akşam, yatsı rır.
B) Akşam namazı
C) Öğle, ikindi, yatsı D) İnsana zamanı iyi kullanmayı öğ-
C) Yatsı namazı
retir.
D) İkindi namazı D) Sabah, akşam, yatsı

Test 16
3. Nuri: Vitir namazı yatsının son sünne- 5.
tinden sonra kılınır. İmamın arkasında saf
tutmuş kşlere denr.
16
Fatma: Vitir namazı akşam namazının
farzı gibi kılınır ancak üçüncü rekâtta
Fâtiha suresinden sonra bir sure ya da
birkaç ayet okunur.
Serhat 1. Metin Öğretmen öğrencisi Salih’e
Gürkan: Vitir namazı üç rekâttır. Öğretmen doğru (D) yanlış (Y) testi uygulamış,
Tülin: Kunut duaları vitir namazının Salih aşağıdaki cevapları vermiştir.
Serhat Öğretmen hangi öğrencinin
ikinci rekâtında okunur. 1. (D) Farz olan bir namaz elde olma-
sorusuna cevap vermiştir?
Bu öğrencilerden hangisinin söyle- yan bir nedenle vaktinde kılınmaz-
diği yanlıştır? A) sa ilk fırsatta kaza edilmelidir
A) Fatma Mihrap nedir? 2. (Y) Namazların sünnetlerinin ka-

Hayriye
zası yapılır.
B) Tülin
B) 3. (Y) Namaz rükû adı verilen bölüm-
C) Nuri
Cemaat nedir? lerden oluşur.
D) Gürkan
Hakan
Buna göre Salih’in cevapları için
C) aşağıdakilerden hangisi söylenebi-
Kamet nedir? lir?
Vedat A) Namazın bölümleri ve kaza nama-

D) zını doğru biliyor.
Hutbe nedir? B) Kaza namazının ne olduğunu bil-
Nevin miyor.
C) Sadece namazların sünnetlerinin
kazasının yapılmayacağını doğru
biliyor.
D) Sadece namazların bölümünü
doğru biliyor.
6. “Bir kimse evinde güzelce temizlenir,

sonra Allah’ın farzlarından bir farzı ye-
rine getirmek için Allah’ın evlerinden
birine giderse, attığı adımlardan her
2. (I) Sabah namazının sünnetini kılmak
için güneşin doğmasını bekledim.
biri bir günahı silip yok eder; diğer adı-
4. (II) Sünneti kılmak için ayakta kıbleye
mı da onu bir derece yükseltir.”
I. Yatsı namazı toplam on üç rekâttır. doğru döndüm. (III) Niyet ettim Allah
(Hadis-i Şerif)
II. Yatsı namazında üç rekât vitir na- rızası için bugünkü sabah namazının
Bu hadiste aşağıdakilerden hangisi sünnetini kılmaya diyerek niyet ettim.
mazı kılınır.
vurgulanmamıştır? (IV) Niyetten sonra ellerimi omuz hi-
III. Kunut duaları yatsı namazının son
zasına kadar kaldırarak “Allahu ekber”
sünnetinde okunur. A) Namazın cemaatle kılınmasının
diyerek başlama tekbiri aldım.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi önemi
Mehmet bu parçada numaralandırıl-
doğrudur? B) Temizliğin önemi
mış davranışlardan hangilerini yan-
A) I ve II B) I ve III C) Namazın günahların bağışlanma- lış yapmıştır?
sına vesile olduğu
C) II ve III D) I, II ve III A) I ve III B) I ve IV
D) Namazın kılınış şartları
C) II ve IV D) III ve IV

Test 16
3. Allah’ım! biz senden yardım isteriz. 5. (I) Teravih namazı akşam namazından 6. Bir Kurban Bayramı sabahıydı. Çok
Günahlarımızı bağışlamanı ve bizi sonra kılınır. (II) Bu namaz, iki veya heyecanlıydım. Çünkü ilk defa babam-
doğru yola iletmeni dileriz. Sana ina- dört rekâtta bir selam verilerek kılına- la birlikte Bayram Namazı’na gidecek-
nır, sana tövbe eder ve sana güveniriz. bilir. (III) İki rekâtta bir selam verilerek tim. Güneş doğduktan sonra camiye
Bütün iyiliklerin seden olduğunu belir- kılındığında sabah namazının sünneti giderek ilk bayram namazını kıldım.
terek seni över, sana şükrederiz. Sana gibi, dört rekâtta bir selam verilerek Sonra eve geldiğimde izlenimlerimi
isyan edenleri bırakır ve onlarla ilgimizi kılındığında ikindi namazının sünneti anneme anlattım.
keseriz. gibi kılınır. (IV) Teravih namazını kıl- Selçuk bayram namazı izlenimlerini
Yukarıda anlamı verilen kurut duası mak vaciptir. annesine anlatırken aşağıdakiler-
hangi namazda okunur? Bu metinde numaralandırılmış cüm- den hangisini yanlış aktarmıştır?
lelerden hangileri doğrudur?
A) Vitir namazında A) İki rekât namazı cemaatle birlikte
B) Cuma namazında A) I ve II B) I ve III kıldık.
C) II ve III D) II ve IV B) İmam Fâtiha suresini ve Kur’an’dan
C) Teravih namazında
bir parçayı sesli olarak okudu.
D) Bayram namazında
C) İkinci rekâtta imam dördüncü defa
“Allahu ekber” dediğinde rükûya
eğildim.
D) Birinci rekâtta Sübhâneke duasını
“Ve celle senâüke” ile birlikte oku-
dum.
Doğru - Yanlış
16
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y)
koyunuz.
D Y
1. Sabah namazı 2 rekât sünnet, 2 rekât farz olmak üzere toplam
dört rekâttır.
4. Burcu: Öğle namazı sünnetleri ve far-
zıyla toplam sekiz rekâttır. 2. Namazda secdede iken üç kere “Sübhâne rabbiye’l - a’lâ.” denir.
Aydın: Sabah namazı sünneti ve farzı
3. Öğle namazının son sünneti, sabah namazının sünneti gibi kılınır.
ile toplam dört rekâttır.
Saliha: Akşam namazı sünneti ve far- 4. Cuma ve bayram namazları cemaatle kılınmalıdır.
zı ile toplam beş rekâttır.
Metin: İkindi namazı sünnetleri ve far-
5. Teravih namazı mutlaka cemaatle kılınmalıdır.
zıyla toplam on rekâttır. 6. Bayram namazlarını kılmak vaciptir.

Yukarıdaki öğrencilerden hangileri-
nin söyledikleri doğrudur?
7. Cenaze namazına ölen kişinin erkek, kadın veya çocuk oluşuna
göre niyet edilir.
A) Burcu ve Aydın’ın
8. Beş vakit namazın sünnetleri cemaatle kılınır.
B) Burcu ve Metin’in
C) Aydın ve Saliha’nın 9. Namaz selam verilerek bitirilir.
D) Saliha ve Metin’in
10. Vitir namazı akşam namazı vaktinde kılınır.

6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Namazı Bozan Durumlar – Namazın İnsana Kazandırdıkları – Kunut Duaları
Test 17
4. “Allahım! Senden bize yardım etmeni,
17 bizi bağışlamanı bize hidayet vermeni
dileriz. Sana iman eder ve tövbe ede-
17
riz. Sana güvenir, her hayrı senden
bilir ve seni överiz, sana şükreder ve
nimetlerine karşılık nankörlük etmeyiz.
1. Aşağıdakilerden hangisi namazı bo- Sana isyan edenlere karşı durur ve on- 1. Namaz kılan insan, bilerek ya da bil-
zan durumlardan biri değildir? ları terk ederiz.” meyerek işlediği günahlardan pişman-
lık duyar. Bir daha günah işlememek
A) Namazda kıbleden başka yöne Yukarıda anlamı verilen dua aşağı-
üzere Rabb’ine söz verir. İyi bir insan
dönmek dakilerden hangisidir?
olmak için kararlılık gösterir. Böylece
B) Namazın sünnetlerinden birini terk A) Allahümme salli duası abdestle maddi kirlerinden arındığı
etmek gibi namazla da günahlarından arın-
B) Ettehiyyâtü duası
C) Namazda konuşmak mış olur.
C) Allahümme bârik duası
D) Namazdayken abdestin bozulması Bu metinde namazın hangi özelliği
D) Kunut duası
vurgulanmıştır?
A) Her ümmete farz kılınması

2. Namazın farz-
? larından birini B) İnsanı kötülüklerden uzaklaştırma-
yapmamak sı
C) Toplumsal birlikteliği artırması
Namazı Bozan Durumlar D) İnsanı gösterişten arındırması

5. Din Kültürü Ahlâk Bilgisi Öğretmeni,
Emel’e “Namazın İnsana Kazandırdık-
ları” konulu bir performans ödevi verdi.
? ? Buna göre Emel’in ödevinde aşağı- 2. Aşağıdakilerden hangisi namazın

tekrarını gerektirmez?
dakilerden hangisi yer almamalıdır?
A) Namaz, insanı cömertliğe alıştırır. A) Kıble yerine başka yöne dönerek

Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- namaz kılmak
B) Namaz, birlikte yaşama ve daya-
nışma bilincini geliştirir. B) Kıyamdan sonra rükû yapmadan
A) Namazda günlük işlerini düşünmek secdeye gitmek
C) Namaz, temizliğe alıştırır.
B) Namazda başkaları ile selamlaş- C) Namaz sırasında kahkaha ile gül-
D) Namaz, insanın duygu dünyasını
mak mek
geliştirir.
C) Göğsünü kıbleden başka tarafa D) Fâtiha’dan sonra okunan sureyi üç
çevirmek ayetle sınırlandırmak
D) Kendi işiteceği kadar gülmek
3. Namaz kılan kişi;

3. Ayşenur okula gelmeyen arkadaşı
I. Farzlardan birini terk etme
Nursel’e namazı bozan durumları
özetlerken aşağıdakilerden hangisi- II. Yanından geçen kişinin selamını
6. Kunut duaları hangi namazda oku-
ni yanlış aktarmıştır? alma
nur?
III. Kıbleden başka bir yere yönelme
A) Namazda bir şey yiyip içmek A) Cuma namazının farzında davranışlarından hangilerini yaptı-
B) Yanlış okunan ayeti düzeltmek B) Teravih namazının son rekatında ğında namazı bozulur?
C) Namazın farzlarından birini terk et- C) Yatsı namazının vitirinde
mek
D) Sabah namazının sünnetinde C) II ve III D) I, II ve III
D) Secdedeyken uyuyakalmak

Test 17
4. Günahtan saklar bizi, 6. 2. • İnsanın davranışlarında
Saflar kucaklar bizi, I. Namazda sure okumak blnçl olmasını sağlar.
• İnsanı kötü ve çrkn
Camiler bekler bizi, II. Gülmek, bir şey yiyip içmek
davranışlardan uzak tutar.
Gelin, namaz kılalım. III. Namazın farzlarından birini terk et- • İnsanda brlkte yaşama
mek ve dayanışma blncn
Dönüp Kâbe yönüne, gelştrr.
IV. Cemaatle kılınan namazda imama • Zamanı y kullanmayı
Uyduk İslam dinine, uymak öğretr.
Girip Allah evine, Yukarıdakilerden hangileri namazı
Gelin, namaz kılalım. bozan davranışlardır?
Bestami YAZGAN Hüseyn Öğretmen
A) I ve II B) II ve III
Bu şiirde namaz ibadetinin hangi Hüseyin Öğretmen öğrencilerin sor-
C) II ve IV D) III ve IV
özelliğine değinilmemiştir? duğu hangi soruya cevap vermiş-
tir?
A) Kıble tarafına dönülerek kılınmasına
A) İslam’ın paylaşma ve yardımlaş-
B) Cemaatle kılınmasının önemine
maya verdiği önem nedir?
C) İnsana zamanı iyi kullanmayı öğ-
B) Namaz ibadetinin faydaları neler-
retmesine
dir?
D) İnsanı kötülüklerden korumasına
C) Namaz neden cemaatle kılınmalı-
dır?
D) Namazın kılınış şartları nelerdir?
17
5. 3. Sevgili Peygamberimiz namaz için

?
güven duygusu 1. “Birinizin kapısı önünde bir ırmak olsa
gelişir. “İnsanın Rabb’i ile konuşmasıdır.” bu-
her gün orada beş kere yıkansa üze-
yurmuştur. Yüce Allah, “Beni anın ki
rinde hiçbir kir kalır mı? (Yanında bu-
ben de sizi anayım. Bana şükredin,
lunanlar) ‘Kir kalmaz.’ deyince (Hz.
Namaz kılan insanın, nankörlük etmeyin.” buyurmaktadır.
Peygamber) İşte beş vakit namaz buna
Namaz kılarak Rabb’imizi anmış, ona
benzer, Allah onunla hataları siler.” bu-
olan sevgimizi ve saygımızı dile getir-
yurmuştur.
miş, onun sevgisini kazanmış oluruz.
? ? (Hadis-i Şerif)
Bu parçada namazın insana kazan-
Hz. Peygamber bu sözüyle namaz dırdığı hangi fayda vurgulanmıştır?
ibadetinin hangi özelliğini vurgula-
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- mıştır? A) Zamanı planlı kullanmaya katkı
kilerden hangisi yazılamaz? sağlaması
A) Günahların affına vesile olduğunu
B) İnsanı günah işlemekten uzaklaş-
A) kötü alışkanlıklardan uzaklaşması B) Toplumsal birlikteliğe katkı sağla- tırması
gerçekleşir. dığını
C) İnsana temizlik alışkanlığı kazan-
B) gönlü kötü duygulardan arınır. C) Geçmiş ümmetlere de farz kılındı- dırması
C) zamanı iyi kullandığı görülür. ğını
D) İnsanın Yüce Allah ile bağını canlı
D) sağlık sorunları olmaz. D) Beden temizliğinin gerçekleştiğini tutması

Test 17
4. Namazın insana kazandırdıkları ile 5. İslam dini, insanların sevinç ve üzün- 6.
ilgili bir afiş hazırlayan Aysun’un tülerini paylaşmalarını, yardımlaşma I. Rahmetini umar, azabından korka-
aşağıdaki ayetlerden hangisini kul- ve dayanışma içinde olmalarını ister. rız.
lanması beklenmez? Toplu olarak kılınan namazlar, insan-
II. Senin azabın inkâr edenlere ulaşır.
ları birbirine yaklaştırır. Sevgi, saygı,
A) “Namaz, müminlere belirli vakitle- III. Allah’ım! Biz ancak sana kulluk
yardımlaşma ve dayanışma bilinci
re bağlı olarak farz kılınmıştır.” eder, senin için namaz kılar, sana
geliştirir. Bu nedenle dinimiz namazın
(Nisa suresi, 103. ayet) cemaatle kılınmasını teşvik etmiştir. secde ederiz.
B) “Kendisini kötülüklerden arındıran, Bu metinde cemaatle namaz kılma- IV. Sana koşar ve ibadetimizi severek
Rabb’inin adını anıp, namaz kılan, nın hangi özelliği vurgulanmıştır? yaparız.
mutluluğa ermiştir.” Burada anlamı verilen kunut duası-
A) İmama uymanın önemi nın doğru sıralaması hangisidir?
(A’lâ suresi, 14 - 15. ayetler)
B) Bireyi günah işlemekten uzaklaş-
C) “(Resulüm) Sana vahyedilen kita- A) III, I, IV, II
tırması
bı oku ve namazı kıl. Muhakkak ki
C) Toplumsal faydaları B) II, III, I, IV
namaz, çirkin ve kötü işlerden alı-
koyar. Allah’ı anmak elbette (iba- D) Sünnet olması C) III, IV, I, II
detlerin) en büyüğüdür.” D) IV, III, I, II
(Ankebût suresi, 45. ayet)
D) “Namazlarında huşu içinde olan
müminler kurtuluşa ermiştir.”
(Mü’minûn suresi, 1 - 2. ayetler)
Doğru - Yanlış
17
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz. D Y
1. Namazın farzlarından birini terk etmek namazı bozar.
2. Namaz, insanı iyiliklerden uzaklaştırır.
3. Namaz, insanın duygu dünyasını zenginleştirir.
4. Kunut dualarında Allah’ın yüce sıfatları anılarak ondan yardım ve af istenir.
5. Namazdayken abdestin bozulması namazı bozmaz.
6. Namaz, zamanı iyi kullanmayı öğretir.
7. Kunut duaları, akşam namazından sonra kılınan vitir namazının üçüncü rekatında okunur.
8. Namazda kıbleden başka bir yöne dönmek namazı bozar.
9. Namaz, insanın Yüce Allah ile bağını canlı tutar.
10. Kunut dualarında anne, baba ve akrabalara dua edilir.

11. Namazda konuşmak, gülmek, bir şey yiyip içmek namazı bozar.

6 da 6 NAMAZ İBADETİ / Tarama
Test 18
4.
18 • Sadece ramazan ayında kılınan
18
sünnet namazdır.
• Yılda sadece iki kere kılınan vacip
namazdır.
1. Aşağıdakilerden hangisi abdestin • Haftada bir kılınan farz namazdır. 1. (I) Teravih namazı ramazan ayında kılı-
bozulmasına neden olan davranış- nır. (II) Sünnet bir namazdır. (III) Cami-
Yukarıda hangi namazın tanımlama-
lardan biri değildir? de topluca kılındığı gibi evde tek başına
sı bulunmamaktadır?
da kılınabilir. (IV) Oruç tutamayanlar te-
A) Bayılmak
A) Bayram namazı ravih namazı kılamazlar.
B) Ağız dolusu kusmak
B) Cuma namazı Bu metinde numaralandırılmış cüm-
C) Yemek yemek lelerden hangisi yanlıştır?
C) Cenaze namazı
D) Yellenmek A) I B) II C) III D) IV
D) Teravih namazı
2. Cemaatle namaz kılarken insanlar;

zengin fakir, yaşlı genç, amir memur,
konumları ne olursa olsun herkes
omuz omuza aynı safta dururlar.
Bu durum aşağıdakilerden hangisi-
ne bir kanıttır?
2. “Namaz, müminlere belirli vakitlere insana kazandırdıklarından biri de-
bağlı olarak farz kılınmıştır.” ğildir? A) Allah’ın insanları her an görüp gö-
(Nisa suresi, 103. ayet) zettiğine
A) Namaz insanın Yüce Allah ile ba-
ğını canlı tutar. B) Allah’ın huzurunda herkesin kul-
Verilen ayette sözü edilen vakitler
lukta eşit olduğuna
arasında aşağıdaki namazlardan B) Namaz kazancımıza bulaşan kir-
hangisi yer almaz? leri temizler. C) Temizlik alışkanlığının kazanılma-
sına
A) Öğle namazı C) Namaz temizliğe alıştırır.
D) Müslümanlar arasında sınıf farklı-
B) Sabah namazı D) Namaz insanın duygu dünyasını
lıklarının bulunmasına
zenginleştirir.
C) Yatsı namazı
D) Teravih namazı
3.
I. Namazda ayakta durmak
II. Namazda elleri dizlere koyarak
eğilmek
III. Namazda alnımız ve burnumuz
6. Aşağıdakilerden hangisi abdestin yere değecek şekilde eğilmek
farzlarından biri değildir?
3. Hangisi namaz abdestini bozan du- Tanımları verilen kavramlar sırasıy-
rumlar arasında yer almaz? A) Elleri dirseklerle beraber yıkamak la aşağıdakilerden hangisidir?
B) Başın dörtte birini mesh etmek A) Kıyam - Secde - Rükû
A) Terlemek
C) Ayakları topuklarla beraber yıka- B) Secde - Kıyam - Rükû
B) Uyumak
mak
C) Tuvalet ihtiyacını gidermek C) Kıyam - Rükû - Secde
D) Kulakları yıkamak ve boynu mesh
D) Yellenmek D) Rükû - Kıyam - Secde
etmek

Test 18
4. .................... namazda
6. Cemal derse gelmeyen arkadaşı Or- 2. Seda derse gelmeyen arkadaşı Es-
vücudun gerekl yerler- han’a Bayram Namazı’nı özetlerken ma’ya ezandaki ifadelerin tekrar
nn örtülmesdr. Erkek- aşağıdakilerden hangisini yanlış ak- sayısını özetlerken aşağıdakilerden
lerde dz le göbek arası, tarmıştır? hangisini yanlış aktarmıştır?
bayanlarda se el, yüz ve
ayaklar harç bütün A) Bayram namazı, Ramazan ve Kur- A) “Eşhedü en lâ ilâhe illâllah.” ifadesi
vücudun örtülmesdr. ban bayramlarında olmak üzere iki kere söylenir.
senede iki defa kılınır. B) “Lâ ilâhe illâllah.” ifadesi bir kere
Nazım
B) Bayram namazı bayramın birinci söylenir.
Nazım’ın açıklamasında boş bıra-
günü güneşin doğmasından yakla- C) “Hayye ale’s - salâh.” ve “Hayye
kılan yere aşağıdakilerden hangisi
şık kırk beş dakika sonra kılınır. ale’l - felâh.” ifadeleri ikişer kere
yazılmalıdır?
C) Vacip bir namazdır. söylenir.
A) Necasetten taharet
D) Dört rekât olarak ve cemaatle kılı- D) “Allahu ekber.” ifadesi dört kere
B) Setr-i avret nır. söylenir.
C) Hadesten taharet
D) İstikbal-i kıble
18
3.
1.
I. Akşam namazının vakti, güneş
I. Allahümme Salli ve Allahümme batınca başlar ve güneşin battığı
Bârik duaları okunur. yerdeki kızıllık ve aydınlık kaybo-
II. Ettehiyyâtü duası okunur. luncaya kadar devam eder.
III. “Esselâmü aleyküm ve rahmetül- II. Öğle namazı güneş tam tepedey-
lah.” denilerek selam verilir. ken başlar, ikindi namazının baş-
5. Namaz kılarken; IV. Rabbena duaları okunur. langıcına kadar devam eder.
I. Erkeklerin kolları açık olabilir. Namazda son oturuşta hangi sıra III. Sabah namazı tan yerinin ağarma-
II. Kadınların başı kapalı olmalıdır. takip edilmelidir? sından güneş doğuncaya kadarki
zamanda kılınır.
III. Kadınların kolları dirseğe kadar A) I, II, IV, III
açık olabilir. Yukarıda verilen bilgilerden hangi-
B) II, III, I, IV leri doğrudur?
yargılarından hangileri doğrudur?
C) II, I, IV, III
A) I ve II B) I ve III D) IV, II, I, III

Test 18
4. 5. 6. Süleyman Öğretmen, öğrencisi Ce-
I. “Kendisini kötülüklerden arındıran, mal’e doğru (D), yanlış (Y) testi uy-
Rabb’inin adını anıp namaz kılan gulamış ve Cemal aşağıdaki cevap-
Teyemmüm nedr? ları vermiştir.
mutluluğa ermiştir.”
(A’lâ suresi, 14 - 15. ayetler) I. Cemaatle namaz kılarken “Uydum
imama.” denilir. (D)
II. “Namazlarında huşu içinde olan
II. Vakit namazlarının sünnetleri ce-
Ramazan müminler kurtuluşa ermiştir.”
Öğretmen maatle kılınır. (Y)
(Mü’minûn suresi, 1 – 2. ayetler)
III. Cemaatle namaz kılan kişiler tek-
Ramazan Öğretmen’in sorusuna III. “(Resulüm!) Sana vahyedilen kita- bir alırken, rükû ve secdeye gider-
hangi öğrenci doğru cevap vermiş- bı oku ve namazı kıl. Muhakkak ki ken imamdan önce davranırlar. (Y)
tir? namaz, çirkin ve kötü işlerden alı-
IV. İmam sabah, akşam ve yatsı na-
A) koyar...”
mazlarında sureleri sesli olarak
Su bulunmadığı (Ankebût suresi, 45. ayet)
durumlarda, temiz okur. (D)
toprak ile alınan Bu ayetlerde aşağıdakilerden han- Buna göre Cemal’in cevapları için
Seda
abdesttir. gisinin önemi vurgulanmıştır? aşağıdakilerden hangisi söylenebi-
B)
lir?
Namaz kılınacak A) Namaza hazırlık şartlarının
yerin temiz olması- A) Cemaatle namazın nasıl kılınaca-
B) Namazın farz bir ibadet olmasının
dır.
Tuna
C) Namazın insana neler kazandırdık- ğının tümünü doğru biliyor.
C)
larının B) Sadece cemaatle namaz kılarken
Ağız ve burun ile
birlikte tüm vücudun D) Namazın kılınış şartlarının nasıl niyet edileceğini biliyor.
Ayhan yıkanmasıdır. C) İmamın vakit namazlarında nere-
D) lerde sesli okuyacağını yanlış bili-
Temiz suyla abdest yor.
alınmasıdır. D) Vakit namazlarının sünnetlerinin
Nermin cemaatle kılınacağını yanlış bili-
yor.
Boşluk Doldurma
18
1. Suyun bulunmadığı durumlarda toprak veya benzeri bir şeyle abdest yerine ............................... yapılır.
2. Kamette ezandan farklı olarak hayye alel felâh sözünden sonra iki kere ................................................... ifadesi söylenir.
3. Cuma namazı ............................... kılınır.
4. Vakit namazlarında her rekâtta ............................... defa secde yapılır.
5. Bayram namazları bayramın birinci günü ................................................ yaklaşık 45-50 dakika sonra camide cemaatle kılınır.
6. Namaz esnasında konuşmak namazı ............................... .
7. Cenaze namazında Sübhâneke duası ................................................... kısmıyla birlikte okunur.

8. Allahümme iyyâke nâbüdü ve leke nusalli ve nescüdü ve ileyke nesâ .......................................................................................
İnne azâbeke bil küffâri mülhik.

Test 19
5. Kamet, tek başına ya da cemaatle kı- 2.
19 lınan farz namazlardan önce okunan
ezandır.
? Allah’ın emridir.
Aşağıdaki sözlerden hangisi sade-

ce kamette söylenir?
Namaz Kılmak
1. Aşağıdakilerden hangisi cemaatle A) Allahu ekber.
kılınan namazın kazanımlarından
B) Lâ ilâhe illâllah.
biri değildir?
A) Sevabı daha fazladır.

C) Eşhedû enne Muhammeden Re- ? ?
sulullah.
B) Müslümanların birbirini tanıması- D) Kad kâmetis salâh.
na katkı sağlar. Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
C) Kılınan rekatların sayısı artar. kilerden hangisi yazılamaz?
D) Kardeşlik ve dayanışma duyguları- A) İnsanı Allah’a yaklaştırır.

nı güçlendirir. B) İnsanı kötülüklerden alıkoyar.
6.
C) Güzel alışkanlık ve davranışlar ka-
• Ayakta kılınır.
zandırır.
2. Es - salâtü hayrun mine’n - nevm.
• Rükû ve secdesi yoktur.
D) İnsanı gösterişe alıştırır.
Yukarıda verilen ezan ifadesinin
• Dua niteliği taşıyan bir namazdır.
Türkçe anlamı hangi seçenekte
doğru verilmiştir? Yukarıda özellikleri anlatılan namaz
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Haydi namaza.
A) Cenaze namazı
B) Namaz uykudan hayırlıdır.
B) Bayram namazı
C) Haydi kurtuluşa.
C) Cuma namazı
D) Allah’tan başka ilah yoktur.
D) Teravih namazı
3. Hangi namazların sünnetinde, ilk

oturuşta “Ettehiyyâtü” duasından
sonra “Allahüme salli ve Allahümme
bârik” duaları okunur? 19
A) Sabah ve öğle
B) Öğle ve ikindi
3. Namaz kılan kimse günde beş defa Al-
C) İkindi ve akşam 1. Namaz birlikte yaşama ve dayanışma lah’ın huzurunda olduğu için kalbinde
D) İkindi ve yatsı bilinci geliştirir. İslamiyet birlik ruhu daima iyi ve güzel duygular taşır, kötü
içerisinde ibadet etmeyi önemser. Ce- duygu ve düşüncelerden de kaçınır.
maat hâlinde kılınan namazlarla belli Bu durum davranışların güzelleşmesi-
4. Aşağıdakilerden hangisi abdestin bir düzen ve disiplin içerisinde topluca ne katkı sağlar.
farzlarından biri değildir? hareket edebilme bilinci kazanılır.
Buna göre namaz kılan kişiden aşa-
A) Kolları dirseklerle beraber yıka- Bu metinde namaz ibadetinin hangi ğıdakilerden hangisi beklenmez?
mak alandaki faydası vurgulanmıştır?
A) İnsanlara hoşgörülü davranması
B) Ayakları topuklarla beraber yıka- A) Psikolojik
B) Kıskançlık yapması
mak B) Ekonomik
C) Yoksullara yardım etmesi
C) Ağza su çekmek C) Toplumsal
D) Yalan ve ikiyüzlülükten kaçınması
D) Yüzü yıkamak D) Temizlik

Test 19
4. “Ey iman edenler! namaz kılmaya 6.
kalktığınız zaman yüzlerinizi, dirsek-
lerinize kadar ellerinizi, başımızı mesh H
Hang namazda müezzn
19
edip topuklarımıza kadar ayaklarınızı kamet okur?
ka
yıkayınız...”
(Mâide suresi, 6. ayet) 1.
Bu ayette aşağıdakilerden hangisin- Serkan Kaç Kez
Ezan
den söz edilmektedir? Öğretmen Söylendiği
1 Allahu ekber 4
A) Abdest Serkan Öğretmen’in sorusuna han-
2 Eşhedü en lâ ilâhe
B) Boy abdesti gi öğrenci doğru cevap vermiştir? 2
illâllah
C) Teyemmüm 3 Eşehü enne Muham-
A) 2
D) Namazın kılınış şartları Teravh namazına meden Resulullâh
başlarken 4 Hayye ale’s - salâh 2
Kadrye 5 Hayye ale’l - felâh 2
B) 6 Allahu ekber 4
Cenaze namazına
7 La ilâhe illâllah 2
başlarken
Ömür
C) Yukarıdaki tabloda kaç numaralı sa-
Yatsının vtr nama- tırlarda hata yapılmıştır?
zına başlarken
5. Seda A) 1 ve 2
İslam’a göre namaz D) Vakt ve cuma na- B) 3 ve 4
kılmakla kmler mazlarının farzına
C) 5 ve 6
yükümlüdür? başlarken
Osman D) 6 ve 7
Taha
Öğretmen
Taha Öğretmen’in sorusuna hangi

öğrenci yanlış cevap vermiştir?
A)
Akıllı olanlar
Ferhat 2. (I) Toplu olarak kılınan namazda,

B) namaz kıldıran kişiye imam, imama
uyanlara cemaat denir. (II) Namaz kıl-
Zengin olanlar dırırken imamın camide durduğu yere
Selda minber, cemaatin oluşturduğu düzgün
C) sıralara da saf denir. (III) Beş vakit na-
maz camide cemaatle kılınabileceği
Müslüman olanlar
gibi cami dışında uygun olan her yer-
Mete de kılınabilir . (IV) Beş vakit namazın
D) sadece farzları cemaatle kılınır.
Ergenliğe girmiş Bu parçada numaralandırılmış cüm-
olanlar
Nermin

Test 19
3. Ruhumun senden İlahi, şudur ancak 5. 6. Selim: Öğle namazının ilk sünnet ve
emeli: Farzların ikindi namazının sünneti dörder rekât-
Beş Vakit Namaz
Değmesin mabedimin göğsüne na- Rekatları tır.
mahrem eli. I. Sabah namazı 4 Aslı: Öğle namazının dört rekâtlık ilk
Bu ezanlarki şehadetlerin dinin temeli II. Öğle namazı 4 sünnetinin ilk iki rekâtı, sabah namazı-
III. İkindi namazı 2 nın sünneti gibi kılınır.
Ebedi yur dumun üstünde benim inle-
meli IV. Akşam namazı 3 Hakan: İkindi namazının ilk sünneti
V. Yatsı namazı 4 yatsı namazının ilk sünneti gibi kılınır.
Mehmet Akif ERSOY
Sevda: Öğle namazının ilk sünneti ile
İstiklal Marşı’nın bu dörtlüğünde Verilen tablonun doğru olması için ikindi namazının sünnetinde ilk oturuş-
aşağıdakilerden hangisi vurgulan- hangi numaralar yer değiştirmelidir? ta sadece Ettehiyyâtü duası okunur.
mıştır?
A) I ve IV B) I ve III Bu öğrencilerden hangisinin söyle-
A) Müslümanlığın ve özgürlüğün en C) II ve IV D) III ve V diği yanlıştır?
güzel temsilcisi olan ezanın yur-
A) Aslı B) Hakan
dun her tarafında okunabilmesi
C) Sevda D) Selim
B) İslam’ın şartlarından biri olan na-
mazın her zaman kılınabilmesi
C) Dinimizde kutsal kabul edilen
emanetlerin daima yaşatılması
D) İslam dininin sonsuza kadar yaşa-
tılması
Boşluk Doldurma
19
1. Tuvalet ihtiyacını gidermek, yellenmek, uyumak, bayılmak ......................... bozar.
2. Kıyamdan sonra elleri dizlere koyarak eğilmeye .......................... denir.
3. Ezanı okuyan kişiye .......................... denir.
4. 4. Namaz .......................... adı verilen bölümlerden oluşur.
I. Cuma namazı dört ilk sünnet, iki 5. Ezanda ve kamette söylenen Hayye ale’l felâh ifadesi .......................... anlamına
farz ve dört son sünnet olmak üze- gelmektedir.
re toplam on rekâttır.
6. Namazda ............................................... denilerek rükûdan kalkılır.
II. Kişi yolcu ya da camiye gideme-
yecek kadar hasta olsa bile cuma 7. Akşam namazının farzı .......................... rekâttır.
namazını kılmalıdır.
III. Cuma namazı farzdır.
8. Cuma namazının kılındığı gün ayrıca .......................... namazı kılınmaz.
IV. Kişi cuma namazını cemaatle kıla- 9. Toplu olarak kılınan namazda namaz kıldıran kişiye .......................... denir.
bileceği gibi tek başına da kılabilir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangi- 10. Teravih namazı .......................... ayında kılınır.
leri doğrudur?
11. Allahümme iyyâke na’büdü ve .......................... ve nescüd.

Ünite 3
SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED
3.
Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönemi
Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi
Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi,
Veda Hutbesi, Hz. Muhammed’in Vefatı, Nasr Suresi
.
6 da 6 SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED / Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönemi
Test 20
4. Hz. Muhammed (s.a.v)’in Medine’ye
20 hicret ederken sığındığı Sevr Mağa-
rası’nda yanında kim vardı?
20
A) Hz. Ali
B) Hz. Osman
1. Alak suresi ve anlamı ile ilgili aşağı- C) Hz. Ebubekir 1. Hz. Muhammed’i öldürmek için evine
dakilerden hangisi söylenemez?
D) Hz. Hamza giden müşrikler, Hz. Muhammed’in ya-
A) İslamın ilk emri, “Oku” ile başla- tağında Hz. Ali’yi görünce şaşırdılar.
maktadır. Hz. Muhammed’i yakalayıp getirenlere
B) Peygamberimize ilk inen ayetler- ödül vadettiler.
dir. Buna göre Hz. Ali’nin hicretteki öne-
C) Allah’a ibadet edilmesini bildirir. mi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
D) İnsanın nasıl yaratıldığından bah-
seder. A) Hz. Muhammed’in hicret etmesine
yardım ettiği
B) Müşriklerden çekindiği
2. Medineliler 622 yılında Peygamberimi- 5. Hz. Muhammed, İslam dinini anlat- C) Büyük bir fedakârlıkta bulunduğu
zi Mekke’de bulunan diğer Müslüman- maya ilk önce kimlerden başlamış- D) Ölümü göze aldığı
ları Medine’ye davet ettiler. tır?
Bu davetin yapıldığı görüşme İslam A) Medine halkından
tarihinde aşağıdakilerden hangisiy-
B) Yakın çevresinden
le adlandırılır?
C) Mekke halkından
A) Akabe Biatları D) Komşularından
B) Hudebiye Antlaşması
C) Medine Sözleşmesi
D) Mekke Biatları
3. “De ki: Ben de ancak sizin gibi bir in-

sanım fakat bana ilahınızın yalnızca
bir tek ilah olduğu vahyediliyor. Artık
O’na yönelin ve O’ndan bağışlanma
2. “(Ey Muhammed!) Sana emrolunanı
dileyin...”
6. Müslümanların Mekke şehrinden ayrıl- açıkça söyle ve Allah’a ortak koşanla-
(Fussilet suresi, 6. ayet) maları müşrikleri endişelendirmiştir. ra aldırış etme.”
Aşağıdakilerden hangisi bu ayetin Bu durumun nedeni aşağıdakiler- (Hicr suresi, 94. ayet)
verdiği mesajdır? den hangisi olamaz?
Bu ayetle Yüce Allah, Hz. Peygam-
A) Peygamberlerin insanlardan en A) Müslümanların birliktelik oluştura- berden aşağıdakilerden hangisini
önemli farkı vahiy almalarıdır. cağını düşünmeleri yapmasını istemiştir?
B) Peygamberler verdikleri sözlerine B) Ticaret yollarının kesileceğini tah- A) İbadetlerini artırmasını
yerine getirmiştir. min etmeleri
B) İnanamayanlarla savaşmasını
C) Peygamberler gönderildikleri top- C) İslamiyet’in Medine’de yayılaca-
C) Tebliği açıktan yapmasını
lumlara örnek olmuşlardır. ğından korkmaları
D) Çağrıya yakın akrabalardan başla-
D) Her topluma Yüce Allah Peygam- D) Kâbe’yi ziyaret edenlerin sayısının
masını
ber göndermiştir. azalacağından çekinmeleri

Test 20
3. Hz. Hatice onu teselli eti ve ona şöy- 6. “Ey örtünüp bürünen Peygamber! Kalk 2. Medineliler, 621 ve 622 yıllarında bü-
le dedi: “Sen her zaman cömert, iyilik ve insanları uyar. Sadece Rabb’ini yük bir kalabalıkla Mekke’ye geldiler.
sahibi, fakir ve muhtaçların yardımına büyük tanı. Elbiseni tertemiz tut. Kötü Hz. Peygamberimizle görüşerek her
koşan, misafirlerine ikramda bulunan şeyleri terk et.” zaman ve her yerde onunla birlikte
birisin. Böyle bir kulunu Allah yalnız (Müddessir suresi, 1 - 5. ayetler) olacaklarına söz verdiler. Bu görüşme-
bırakır mı hiç?” ler sonrasında Mekkeli Müslümanlar,
Yüce Allah bu ayetlerde Hz. Muham-
Hz. Hatice bu sözleri Hz. Muham- gruplar halinde ve gizlice Medine’ye
med’den aşağıdakilerden hangisini
med’e hangi olayda söylemiştir? hicret etmeye başladılar.
yapmasını istemektedir?
Yukarıda anlatılan görüşmeye ne ad
A) İlk vahiy geldiğinde
A) İnsanları İslam dinine davet etme- verilmektedir?
B) Hicret ettiğinde sini
A) Taif Anlaşması
C) Mekke’nin fethinde B) İnsanlara merhametle yaklaşma-
B) Akabe Biatı
D) Bedir Savaşı’nda sını
C) Medine Sözleşmesi
C) İbadetlerini artırmasını
D) Habeşistan Görüşmesi
D) Evrenin yaradılışı hakkında dü-
4. Peygamberimiz yola çıktığında nereye şünmesini
gidileceğini kimseye söylememişti. Hat-
ta yolun başında farklı bir yöne doğru
ordusunu hareket ettirdi. Ancak kısa
zaman sonra Mekke’ye yönelince her-
kes o büyük günün geldiğini anlamıştı.
Peygamberimizin bu şekilde dav-
ranmasının nedeni aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
A) Askerin müşriklerden korkmama-

sını sağlamak
B) Mekkelilerin savaşa hazırlanması-
nı engellemek
C) Mekkelilerin başkalarını yardıma 20 3. İslam’ı kabul edenlerin sayısı çoğal-
çağırmasını engellemek
dıkça putlara tapan müşrikler rahatsız
D) Mekkelileri savaş yapmadan tes- oluyordu. Müşrikler, Peygamberimiz
lim olmaya ikna etmek ve arkadaşlarına kötü davranmaya
1. başladılar. Özellikle kimsesiz, yoksul
I. Mekke’den Medine’ye hicret eden ve güçsüz Müslümanlara daha çok
5. Hz. Muhammed, Mekkelilerin Müslü- Müslümanlara denir. eziyet ve işkence ettiler. Müslümanları
manlara yaptığı işkence ve eziyetler belli bir bölgeye hapsettiler ve onlarla
II. Medine’de Mekkeli Müslümanla-
karşısında Mekke’ye gelen Medineli uzun süre alışveriş yapmadılar.
rı karşılayıp onlara yardım eden
bir grupla görüşmeler yapmış ve on- Bu parçada aşağıdakilerden hangisi
Müslümanlara denir.
ların daveti üzerine Medine’ye göç et- vurgulanmıştır?
Yukarıda özellikleri verilen Müslü-
miştir.
manlara ne ad verilir? A) Hicretin sonuçları
Bu metinde aşağıdakilerden hangisi
I. II. B) Hz. Peygamberin İslam’ı yakın
açıklanmıştır?
çevresinden başlayarak anlattığı
A) Ensar Muhacir
A) İlk Müslüman olanlar
C) İslamiyeti ilk kabul edenlerin sıkıntı
B) Sahabe Ensar
B) Veda Hutbesi yaşamaları
C) Muhacir Ensar
C) İslam’ın yayılışı D) Medinelilerin Mekkelilere sahip
D) Muhacir Sahabe
D) Hicret çıkmaları

Test 20
4. 5. İslam dini, Arabistan Yarımadası’nda 6.
1. Hz. Muhammed 610 yılının rama- Mekke şehrinde doğmuştur. Araplarca I. “Ey Muhammed!” Sana emrolu-
zan ayında, Hira mağarasınday- kutsal sayılan Kâbe’den dolayı Mekke nanı açıkça söyle ve Allah’a ortak
ken vahiy meleği Hz. Cebrail ken- önemli bir şehirdi. İslamiyet doğmadan koşanlara aldırış etme.”
disine ilk vahyi getirdi. önce Arap Yarımadası’nda toplumsal
(Hicr suresi, 94 - 95. ayetler)
ve ahlâki açıdan pek çok olumsuzluk-
2. Hz. Muhammed, heyecan ve endi-
lar yaşanmaktaydı. Haksızlık ve kötü II. “Yaratan Rabb’inin adıyla oku!
şe içinde evine döndü. Yaşadıkla-
alışkanlıklar yaygınlaşmıştı. İnsanlar O, insanı aşılanmış bir yumurta-
rını eşi Hz. Hatice’ye anlattı.
arasında adalete önem verilmiyordu. dan (embriyo) yarattı. Oku, senin
3. Peygamberimiz Hz. Ebu Bekir’le Güçlü ve zengin olanlar, kimsesiz ve Rabb’in kerem sahibidir. O, kalem-
beraber Medine’ye doğru hicret etti. fakirleri eziyordu. le yazmayı öğretendir. İnsana bil-
4. Hz. Muhammed Yüce Allah’tan mediğini öğretendir.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi
aldığı bu emir üzerine öncelikle vurgulanmıştır? (Alak suresi, 1 - 5. ayetler)
yakın çevresini İslam dinine davet
III. “Ey örtünüp bürünen Peygamber!
etmeye başladı. A) İslamiyet’ten önce Arap Yarımada-
Kalk ve insanları uyar. Sadece
5. Peygamberimiz 620 yılında bir sı’nın sosyal ve ahlaki yapısı
Rabb’ini büyük tanı. Elbiseni terte-
ziyaret sonucunda Medinelileri İs- B) İslamiyet’ten önce Mekke’nin eko-
miz tut. Kötü şeyleri terk et.”
lam dinine davet etti. nomik durumu
(Müddessir suresi, 1 - 5. ayetler)
İslam’ın doğuşunu ve yayılmasını C) Hz. Muhammed’in ilk çağrısının
önemi Yukarıda verilen ayetlerin Hz. Mu-
konu edinen bir öğrenci yukarıdaki
hammed’e vahyediliş sırası aşağı-
bilgileri, gerçekleşmesine göre na- D) İslamiyetten önce Arap Yarımada-
dakilerden hangisidir?
sıl sıralamalıdır? sı’nın yönetim biçimi
A) I, II, III B) II, I, III
A) 1 – 3 – 2 – 5 – 4
C) II, III, I D) III, II, I
B) 2 – 3 – 4 – 1 – 5
C) 1 – 2 – 4 – 5 – 3
D) 2 – 1 – 4 – 5 – 3
Doğru - Yanlış
20
1. Hz. Muhammed İslam’a davete yakın çevresinden başlamıştır.
2. Hz. Peygamberin amcası Ebu Talip İslam’ı hemen kabul etmiştir.
3. Müşrikler puta tapıyorlardı.
4. Hz. Peygamber Medinelilerle Akabe’de görüşerek onlardan söz aldı.
5. Hz. Muhammed’e ilk gelen ayetler Müddessir suresinde geçmektedir.
6. Hz. Muhammed hicret ederken yatağında Hz. Ali’yi bırakmıştır.
7. Müşrikler, Peygamberimize ve arkadaşlarına baskı uygulamışlardır.
8. Hz. Muhammed on yıl çağrısını gizli olarak yapmıştır.
9. Hz. Muhammed’in çağrısına ilk uyan kişi Hz. Hatice’dir.

Test 21
4. Hz. Muhammed Allah’tan aldığı emir
21 üzerine öncelikle yakın çevresini İslam
dinine davet etmeye başladı. Güven- 21
diği yakın dost ve akrabalarına İslam
dinini anlattı.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi
1. Aşağıdaki kişilerden hangisi Hz.
İslam dinini ilk kabul eden kişiler- 1. Eşi Hz. Hatice, Hz. Muhammed’in
Muhammed’i müşriklerden koru-
den biri değildir? çağrısına uyan ilk kişiydi. Daha sonra
muştur?
evlatlığı Hz. Zeyd, küçüklüğünden beri
A) Hz. Ali bakımını üstlendiği amcasının oğlu
A) Ebu Talip
B) Hz. Hatice Hz. Ali ve Mekke’nin ileri gelen tüccar-
B) Ebu Lehep
C) Hz. Hüseyin larından biri olan yakın arkadaşı Hz.
C) Ebu Süfyan
D) Hz. Zeyd Ebu Bekir, İslam dinini kabul ettiler.
D) Ebu Cehil
Bu metni ifade eden en kapsamlı
yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İslam’a ilk inanan yakın arkadaşı-

dır.
5. Hz. Muhammed yanındakiler ile birlik-
te 622 yılında Medine’ye geldi. Medi- B) İlk Müslümanlardan biri, Hz. Ali’dir.
2. Medineli Müslümanlar’ın Mekkeli
neliler Hz. Muhammed’i büyük bir se- C) İlk Müslümanlar yakın çevreden-
Müslümanları ve Hz. Peygamber’i
vinç ve coşkuyla karşıladılar. dir.
Medine’ye davet etmelerinin temel
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Buna göre hicret için aşağıdakiler- D) İslam’a ilk inanan Hz. Hatice’dir.
den hangisi söylenemez?
A) Ticaret yollarını kontrol altına ala-
A) Hicretin Mekke’den Medine’ye ger-
bilmek
çekleştiği
B) Müslümanların Mekke’deki baskı
B) Hz. Muhammed’in Medine’ye yal-
ve tehlikelerden korunmasını sağ-
nız gelmediği
lamak
C) Medinelilerin Hz. Muhammed’in
C) Medine’yi bir ilim şehri yapmak
şehirlerine gelmesine memnun ol-
D) Mekkelilerle barışı sağlamak
dukları
D) Medinelilerin Mekkeli müşrikler-
den çekindikleri
3. Hz. Muhammed kendi toplumu içinde

çıkmış saygın bir insandır. O, insanları 2. Hz. Muhammed 610 yılının ...............
6. Aşağıdakilerden hangisi hicretin İs-
dine çağırırken yaşadığı toplumun an- ayında Hira Mağarası’ndayken vahiy
lam tarihindeki önemli sonuçların-
layabileceği şekilde konuşmuş, onların meleği ................ kendisine göründü
dan biri değildir?
duygularını ve psikolojilerini dikkate al- ve “Oku” dedi.
mıştır. A) Mekke’nin fethi gerçekleştirilmiştir.
Bu metinde boş bırakılan yerlere
Bu parçada Hz. Muhammed’in han- B) Hicret sayesinde Müslümanlar, sırasıyla aşağıdakilerden hangileri
gi özelliği vurgulanmamıştır? müşriklerin zulüm ve baskıların- getirilmelidir?
dan kurtulmuşlardır.
A) İnsanlara dini anlatması A) Muharrem – Mikail
C) Mekke Dönemi bitmiş, Medine Dö-
B) Güvenilir bir insan olması B) Ramazan – Cebrail
nemi başlamıştır.
C) Temizliğe önem vermesi C) Recep – İsrafil
D) İslam dininin daha hızlı ve daha
D) Bir insan olması kolay yayılması sağlanmıştır. D) Ramazan – Mikail

Test 21
3. İslam’a çağrının açıktan yapılmaya 5. “Yaratan Rabb’inin adıyla oku! O, insa-
başlanması, Müslümanların sayısı-
nın hızla artmaya başlaması, aşa-
nı aşılanmış bir yumurtadan (embriyo)
yarattı. Oku, senin Rabb’in kerem sa-
21
ğıdakilerden hangi sonucun ortaya hibidir. O, kalemle (yazmayı) öğreten-
çıkmasına neden olmamıştır? dir. İnsana bilmediğini öğretendir.”
A) Müşriklerin Hz. Peygamber’i öldür- (Alak suresi, 1 - 5. ayetler)

meye kalkışmaları
1. Hz. Muhammed Mekkeliler arasında
Hz. Muhammed’e gelen ilk surenin
doğruluğu, dürüstlüğü ve güzel ahlakı
B) Müşriklerin, Müslümanlara eziyet öncelikli emri aşağıdakilerden han-
ile tanınıyordu. O, içinde yaşadığı top-
etmeye başlamalarına gisidir?
lumdaki kötü alışkanlık ve davranışlar-
C) Müşriklerin Müslümanlara ekono- A) Evrenin ve insanın yaratılışını andan uzak duruyordu. Toplumda yaygın
mik ambargo uygulamalarına lamak olan kötülükler, haksızlık, adaletsizlik ve
D) Müşriklerin Mekke’yi terk etmeleri- B) İslamiyet’i yaymak ahlâki çöküntü onu rahatsız ediyordu.
ne Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki
C) Okumak
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
D) İbadet türlerini öğretmek
A) Hz. Muhammed’in doğduğu Mek-
ke ortamında toplum ahlaki olarak
bozulmuştu.
B) Hz. Muhammed’e peygamberlik
gelmeden önce de o toplumda
saygı görüyordu.
C) Hz. Muhammed erdemli bir yaşam
sürmüştü.
D) Mekke halkı Hz. Muhammed’in
peygamber olacağını biliyordu.
2. Müslümanlar Mekke’den Medine’ye

doğru hicret etmeye başladılar. Mek-
ke’de Hz. Ali, Hz. Ebubekir ve Pey-
gamberimizle birlikte az sayıda Müslü-
man kalmıştı. Bir süre sonra Peygam-
4. Hz. Muhammed, Allah’tan aldığı emir berimiz de Hz. Ebubekir’le beraber
üzerine öncelikle yakın çevresini İslam
Medine’ye doğru yola çıktı. Hz. Ali,
dinine davet etmeye başladı. Güven-
müşrikleri oyalamak amacıyla bütün
diği yakın dost ve akrabalarına İslam 6.
tehlikeleri göze alarak onun yatağına
dinini anlattı. Eşi Hz. Hatice, Hz. Mu- I. Hz. Muhammed’le alay edip kü-
yattı. Müşrikler Peygamberimizi öldür-
hammed’in çağrısına uyan ilk kişiydi. çümsüyorlardı.
mek üzere eve girdiklerinde orada sa-
Daha sonra yardımcısı Hz. Zeyd, am- II. Peygamberimiz kendisinin yönete- dece Hz. Ali’yi buldular.
casının oğlu Hz. Ali ve Mekke’nin ileri ceği bir devlet kurmak istiyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi
gelen tüccarlarından biri olan Hz. Ebu
III. Müslümanlara eziyet ve işkence vurgulanmaktadır?
Bekir İslam dinini kabul ettiler.
ediliyordu.
Bu metnin başlığı aşağıdakilerden A) Hicretin sonucunda Müslümanla-
IV. Müslümanlara boykot uygulanıp rın güçlenmesi
hangisi olmalıdır?
kötü davranılıyordu.
B) Hicrette Hz. Ali ve Hz. Ebubekir’in
A) İlk Çağrı ve İlk Müslümanlar Bu maddelerden hangisi hicretin önemli rol oynaması
B) Hicretin Nedenleri sebeplerinden biri değildir?
C) Medinelilerin Hz. Peygamberi büyük
C) Hz. Muhammed’in Güvenilirliği A) Yalnız I B) Yalnız II bir sevinç ve coşkuyla karşılaması
D) İmanın Şartları C) II ve III D) III ve IV D) Hicret ile toplumsal barışın sağlan-
ması

Test 21
3. Mekke’deki Müslümanlar Medine’ye 5. Merve sınıf panosu hazırlıyordu. Pa- 6.
göç etmişlerdi. Eğer Hz. Muhammed nonun bir köşesine şu notu astı: “Allah
• Hz. Muhammed Medine’ye hic-
de Medine’ye gider ve Müslümanla- Resulü ile birlikte mağaradaydım. Bir
ret etmeden önce emanetleri Hz.
rın başına geçerse, Mekkelilerin Şam ara müşrikler bizi ararken o kadar yak-
Ali’ye teslim etmiştir.
ticaret yolu kapanabilirdi. Mekke müş- laşmışlardı ki, neredeyse ellerini uzat-
rikleri Müslümanlara son derece kötü salar bizi bulacaklardı. Bunun üzerine • Hz. Muhammed, Mekkelileri Safa
davranmışlar, tarihte eşine az rastla- ‘Ey Allah’ın Rasulü! Bunlar başlarını Tepesi’ne çağırdığında “Size şu
nan işkence ve hakarette bulunmuş- bir eğseler bizi görürler.’ dedim. O ise tepenin arkasında bir düşman or-
lardı. Bunlar Medinelilerle birleşip kuv- beni Allah’a olan güveniyle sakinleştir- dusunun bulunduğunu haber ver-
vetlendikten sonra kendilerinden öç di.” sem bana inanır mısınız?” diye
almalarından korkuyorlardı. sorduğunda, oradakiler de “Evet
Merve, Peygamberimizin aşağıdaki
inanırız. Çünkü bugüne kadar se-
Bu parçaya göre müşrikler aşağı- hangi özelliğini anlatmak istemiş-
nin yalan söylediğini duymadık.”
dakilerden hangisini engellemeye tir?
dediler.
çalışmışlardır?
A) Allah’a tevekkül Bu iki olay Hz. Muhammed’in hangi
A) Barışı B) Adaletlilik özelliğini göstermektedir?
B) Ticareti C) Güleryüzlülük A) Adaletli olma
C) Hicreti D) Dürüstlük B) Merhametli davranma
D) İbadetleri
C) Sabırlı olma
D) Güvenilir olma
4. Mekke yakınlarında bir dağ vardı: Hira

Hira Dağı’nda mukaddes bir mağara Doğru - Yanlış
21
Nuru Yüce Muhammed orada derin
derin sırrını düşünürdü yerlerin ve gök-
lerin. Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz.
Bir gün birden bir ışık belirdi mağarada
Bu gelen bir melekti, perde yoktu ara- D Y
da.
1. Hz. Muhammed’e gelen ilk vahiy Alak suresinin ilk beş ayetidir.
Ben Cebrail’im dedi, Allah gönderdi
beni 2. Hz. Muhammed, Hz. Ebu Bekir ile birlikte Medine’ye göç etti.
Son Peygamber olarak görevlendirdi
seni. 3. Mekke’nin ileri gelenleri İslam’ı hemen kabul etmişlerdir.
Gökhan EVLİYAOĞLU 4. Hz. Peygamberin azat ettiği kölesi Zeyd ilk Müslüman olan kişilerden
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangi- biridir.
si vurgulanmamıştır?
5. Hz. Muhammed hicret etmeden önce emanetleri Hz. Ali’ye bırakmıştır.
A) Hz. Muhammed’e ilk vahyin gelişi
6. Peygamberimiz Taiflileri İslam’a davet ettiğinde, onlar bu davetten
B) Hz. Muhammed’in evren hakkında çok memnun kaldılar.
mağarada düşündüğü
7. Hz. Muhammed’in hiç yalan söylememesi ve toplumda güvenilir
C) Vahyin melek aracılığıyla Hz. Pey- bir kişi olması, İslam’ın yayılmasını kolaylaştırmıştır.
gambere iletildiği
D) Vahyin Hz. Peygambere toplu ola- 8. Hz. Muhammed’e ikinci defa gelen vahiy Müddessir suresidir.
rak verildiği

Test 22
3. Hz. Muhammed doğduğu ve yaşadığı 6. Kur’an-ı Kerim’in ilk gelen ayetleri
22 Mekke’de doğruluğu, dürüstlüğü ve
güzel ahlakı ile tanınıyordu.
aşağıdaki hangi sureye aittir?
A) Müddessir suresi
Hz. Muhammed’in kişiliği ile ilgili
B) Alak suresi
aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez? C) Fatiha suresi
1. Aşağıdakilerden hangisi hicretin
D) Kadir suresi
sonuçlarından biri değildir? A) Haksızlıklara ses çıkarmazdı.
A) İslam dininin daha hızlı ve daha B) Yalan söylemezdi.
kolay yayılması sağlanmıştır. C) Güvenilir bir insandı.
B) Mekkeli müşrikler Müslümanları D) Herkese adil davranırdı.
resmen tanımışlardır.
C) Mekke dönemi bitmiş, Medine dö-
22
D) Hicret sayesinde Müslümanlar,
4. “Ey Muhammed! Şimdi sen, sana em-
müşriklerin zulüm ve baskıların-
rolunanı açıkça ortaya koy ve Allah’a
dan kurtulmuşlardır.
ortak koşanlara aldırış etme.”
(Hicr suresi, 94. ayet) 1. Peygamberimiz hicret sırasında Me-
dine’ye çok yakın bir yerde konakladı.
Verilen ayetin temel özelliği aşağı-
Yolculuğun sonuna gelinmişti. Bir süre
konakladığı bu köyde Müslümanların
A) Hz. Muhammed’e gelen ilk vahiy ilk mescidi inşâ edildi.
olması Bu metinde sözü edilen mescid aşa-
B) Hz. Muhammed’den hicret etmesi- ğıdakilerden hangisidir?
nin istenmesi
A) Mescid-i Aksa
C) Hz. Muhammed’in insanları açıkça
B) Mescid-i Kuba
İslam’a davet etmesinin bildirilmesi
C) Mescid-i Nebevi
D) Hz. Muhammed’in yakın çevresine
İslam’ı anlatması gerektiğinin em- D) Mescid-i Haram
2. Hz. Muhammed’in Peygamber oldu- redilmesi

ğuna ilk inanan kişi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Hz. Ali 2. ....................., Hz. Muhammed’e Mek-

5. Hz. Peygamber Medine’ye hicret eder- ke’den Medine’ye göç ederken yol ar-
B) Hz. Ebu Bekir
ken, Hz. Ali tehlikeleri göze alarak Hz. kadaşlığı yapmıştır. Bu yolculukta Hz.
C) Hz. Hamza Muhammed ile yol arkadaşı, müşrikle-
Peygamber’in yatağına yatmıştır.
D) Hz. Hatice re izlerini kaybettirmek için ..................
Hz. Ali’nin bu davranışının temel ne-
Mağarası’na sığındılar.
deni aşağıdakilerden hangisidir?
Bu metinde boş bırakılan yerlere sı-
A) Müşrikleri birbirine düşürmek rasıyla aşağıdakilerden hangisi ya-
B) Müşrikleri oyalayıp Hz. Peygam- zılmalıdır?
ber’in hicretini kolaylaştırmak
A) Hz. Ali – Sevr
C) Müşriklerin Müslüman olmasını
B) Hz. Ebu Bekir – Hira
sağlamak
C) Hz. Ali – Hira
D) Hz. Peygamber’in emanetlerini sa-
hiplerine vermek D) Hz. Ebu Bekir – Sevr

Test 22
3. Cemile derse gelmeyen arkadaşı 6. 2. Müşrikler İslamiyet’in hızla yayılmasın-
Gökçe’ye hicretin İslam tarihindeki I. Müşriklerin baskıları dayanılmaz dan endişe ederek Hz. Muhammed’e
önemli sonuçlarını özetlerken aşa- hale gelmiştir. para, ünvan, yöneticilik gibi şeyleri
ğıdakilerden hangisini yanlış aktar- vermeye razı oldular. Aracı olarak da
II. Müslümanlar müşriklerin zulüm ve
mıştır? Hz. Peygamberin amcası Ebu Talip’i
baskılarından kurtulmuştur.
seçtiler. Ebu Talip, müşriklerin bu is-
A) İslam dininin yayılması hızlanmış- III. İslam’ın daha hızlı yayılması sağ- teklerini Hz. Muhammed’e iletti. Hz.
tır. lanmıştır. Peygamber de “Ey amca! Güneş’i sağ
B) Müslümanlar, müşriklerin zulüm IV. Mekke dönemi bitmiş, Medine dö- elime, Ay’ı da sol elime verseler, ben
ve baskılarından kurtulmuşlardır. nemi başlamıştır. yine bu dinden ve bu dini anlatmaktan
C) Hz. Peygamber Veda Hutbesi’ni Verilenlerden hangisi hicretin so- vazgeçmem.” dedi.
okumuştur. nuçlarından biri değildir? Bu olay Hz. Muhammed’in hangi
D) Mekke dönemi bitmiş, Medine dö- özelliği ile ilgilidir?
A) Yalnız I B) Yalnız III
C) II ve III D) III ve IV A) Güvenilir olması
4. 610 yılında Peygamber olan Hz. Mu- B) Davetinde kararlı olması
hammed İslam dinini anlatmaya baş- C) Adaletten ayrılmaması
ladı. Ancak bir süre sonra, Mekke’nin
D) İnsana değer vermesi
ileri gelenleri İslam’ın yayılmasına en-
gel olabilmek için ...................
Bu metin aşağıdaki cümlelerden
hangisiyle sürdürülemez?
22
A) Müslümanlara hoşgörüyle yaklaş-
tılar.
B) Müslümanlarla alışverişi keserek 1. Mekke yakınlarında bir dağ vardı adı
ekonomik ambargo uyguladılar. Nur.
C) Müslümanlara baskı ve işkence Nur Dağı’nda ise Mukaddes bir mağa-
uyguladılar. ra.
D) Müslümanların Mekke’yi terk et- Nuru yüce Muhammed orada derin de-
melerine karşı çıktılar. rin, 3. “Eğer siz ona (Resulüllah’a) yardım et-
Sırrını düşünürdü yerlerin ve göklerin. mezseniz (bu önemli değil); ona Allah
5. “Yaratan Rabb’inin adıyla oku! O, insa- yardım etmiştir: Hani kafirler onu, iki
nı aşılanmış bir yumurtadan (embriyo) Bir gün birden bir ışık belirdi mağarada
kişiden biri olarak (Ebubekir ile birlikte
yarattı. Oku, senin Rabb’in kerem sa- Bu gelen bir melekti perde yoktu arada.
Mekke’den) çıkarmışlardı; hani onlar
hibidir. O, kalemle (yazmayı) öğreten- “Ben Cebrail’im.” dedi “Allah gönderdi mağaradaydı; o arkadaşına, üzülme,
dir, insana bilmediğini öğretendir.” beni çünkü Allah bizimle beraberdir, diyor-
(Alak suresi, 1 - 5. ayetler) Son Peygamber olarak görevlendirdi du. Bunun üzerine Allah ona (sükunet
Verilen ayetlerin temel özelliği aşa- seni.” sağlayan) emniyetini indirdi; onu sizin
ğıdakilerden hangisidir? Gökhan EVLİYAOĞLU görmediğiniz bir ordu ile destekledi...”
(Tevbe suresi, 40. ayet)
A) İlmin ve bilginin önemini vurgula- Şiirde aşağıdaki bilgilerden hangisi
ması bulunmamaktadır? Bu ayetle aşağıdaki olaylardan han-
gisi anlatılmaktadır?
B) Hz. Muhammed’e gelen ilk vahiy A) İlk vahiy Nur Dağı’nda gelmiştir.
ayetleri olması A) Akabe Biatı
B) Nur’da inen ilk vahiy “Oku!” dur.
C) İnancın öneminden söz etmesi B) Hudeybiye Antlaşması
C) Allah’ın vahyini getiren Cebrail’dir.
D) Hz. Muhammed’e yakınlarından C) Hicret
D) Hz. Muhammed’in peygamber ol-
başlayıp vahyi tebliğ etmesini bil-
duğu bildirilmiştir. D) Mekke’nin Fethi
dirmesi

Test 22
4. Hz. Muhammed Mekke dışındaki in- 5. 6.
sanları da İslam’a davet etmeye baş- I. İslam’ı kabul edenlerin sayısının I. Yüce Allah Hz. Muhammed’den İs-
ladı. Bunu gören Mekkeliler Peygam- çoğalması lam’ı açıktan anlatmasını istemiş-
berimize ve arkadaşlarına yönelik II. Hz. Muhammed’in daveti açıktan tir.
baskıları artırdılar. Özellikle kimsesiz, yapmaya başlaması II. Hz. Peygamber hicret etmiştir.
yoksul ve güçsüz Müslümanlara daha III. Mekkelilerin Müslümanlara karşı
çok eziyet ve işkence ettiler. III. Müddessir suresi inmiştir.
boykot uygulaması ve onlarla uzun
Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki süre alışveriş yapmamaları IV. İslamı gizlice yakın çevresine an-
yargılardan hangisine ulaşılamaz? latmıştır.
IV. Mekkelilerin kimsesiz yoksul ve
güçsüz Müslümanlara daha çok Burada verilen olayların gerçekleş-
A) Gün geçtikçe İslam’ı kabul eden- eziyet ve işkence etmesi me sırası aşağıdakilerden hangisin-
lerin sayısının artması müşrikleri de belirtilmiştir?
Burada verilenlere dayanılarak aşa-
rahatsız etmiştir.
ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) IV, II, I, III B) III, IV, I, II
B) Hz. Muhammed sadece Mekke’de
A) I. ve II. seçenek Mekkeli müşrik- C) I, IV, III, II D) III, I, IV, II
değil, diğer şehirlere de İslam’ı an-
lerin Müslümanlara baskı yapma-
latmıştır.
sının nedenleri, III. ve IV. seçenek
C) İnanan kişi sayısı çoğaldıkça puta baskının sonuçlarıdır.
tapanlar baskılarını ve eziyetlerini B) I. ve II. seçenek hicretin nedenleri,
artımışlardır. III. ve IV. seçenek Müslümanlara
D) İslam’ın insanlara kabul ettirilmesi baskı yapılmasının sonuçlarıdır.
konusunda Peygamberimiz zorluk C) I. ve II. seçenek Hz. Peygamber’in
yaşamamıştır. güvenilirliğine örnektir. III. ve IV.
seçenek hicretin nedenleridir.
D) I. ve II. seçenek hicretin nedenleri,
III. ve IV. seçenek hicretin sonuç-
larıdır.
Doğru - Yanlış
22
1. Hz. Muhammed Mekke’de doğmuştur.
2. Hz. Muhammed’e vahyi İsrafil getirmiştir.
3. Hz. Ali, İslam’ı ilk kabul eden kişilerden biridir.
4. Hz. Muhammed üç yıl boyunca İslam’ı gizli olarak yaymaya çalışmıştır.
5. Hz. Muhammed’e inen ilk sure Fatiha suresidir.
6. Hicret sayesinde Müslümanların sayısı artmıştır.
7. Müşrikler, Hz. Peygamber Medine’ye hicret etmeden önce onu öldürmek için sözleştiler.
8. Kâbe, Hz. Peygamberin Mekke’yi fethinden sonra inşa edilmiştir.
9. Müslümanlara yapılan işkence ve baskılara rağmen hiç kimse İslam’dan dönmemiştir.
10. Hz. Muhammed hicret ederken Hira Mağarası’nda saklanmıştır.

6 da 6 SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED / Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi
Test 23
4. Hz. Peygamber Medine Sözleşme-
23 si’ni kimlerle yapmıştır? 23
A) Mekkeli müşriklerle
B) Taif halkıyla
C) Medineli Yahudilerle
1. Peygamberimizin Medineli Yahudi- 1.
D) Medinedeki Müslüman kabilelerle
lerle toplumsal barışı korumak için, I. Uhud Savaşı
yaptığı antlaşmaya ne ad verilir?
II. Bedir Savaşı
A) Hudeybiye Antlaşması III. Hendek Savaşı
B) Medine Sözleşmesi Müslümanların müşriklerle yaptık-
C) Akabe Biatı ları savaşlar aşağıdakilerden hangi-
D) Mekke’nin Fethi Antlaşması sinde doğru biçimde sıralanmıştır?
A) I, II, III B) II, III, I

C) III, II, I D) II, I, III
5. Peygamberimize ilk vahiy ve peygam-
berlik 610 yılında verilmiştir. Müslü-
manlar 622 yılında Mekke’den Medi-
2. ne’ye göç ettiler. Medine’de yeni bir
I. Mescid-i Haram dönem başladı.
II. Mescid-i Aksa Peygamberimizin Medine’deki İs-
lam’a daveti kaç yıl sürmüştür?
III. Mescid-i Kuba
IV. Mescid-i Nebi A) 40
Verilenlerden hangisi Hz. Muham- B) 30
med’in hicret ettiğinde Medine’de C) 20
yaptırdığı mesciddir?
D) 10
C) Yalnız III D) Yalnız IV
2. Uhud Savaşı başladığında Müslüman-

lar üstünlüğü ele geçirdiler. Bu esnada
okçular savaşın kazanıldığını düşü-
3. nerek bulundukları yerden ayrıldılar.
Mescd- Neb’nn br 6. Peygamberimiz Medine’de Yahudi
tarafına Peygambermze Bunu gören Mekkeli müşrikler, arka-
kabileleri ile bir antlaşma yaptı. Buna dan saldırarak Müslümanları kuşattı-
at bölümler dğer tarafına
Metn se öğrenclern kalable- göre, din ve kabile ayırmı olmaksızın lar. Hz. Muhammed daha fazla kayıp
ceğ odalar yapılmıştı. Bu tüm insanların can ve malları dokunul- vermemek için kuşatmayı yararak
odalara ......... adı verlrd. maz kabul edilecekti. Uhud Dağı’na çekildi.
Metin’in açıklamasında boş bırakı- Peygamberimizin toplumsal barış Buna göre Uhud Savaşı’nın kaybe-
lan yere aşağıdakilerden hangisi için Yahudilerle yaptığı antlaşma dilmesinin sebebi aşağıdakilerden
getirilmelidir? aşağıdakilerden hangisidir? hangisidir?
A) Suffa A) Kardeşlik Antlaşması A) Savaş taktiğinin iyi olmaması

B) Minber B) Hudeybiye Anlaşması B) Hz. Hamza’nın şehit edilmesi
C) Barınak C) Medine Sözleşmesi C) Okçuların yerlerini terk etmesi
D) Sınıf D) Mekke Antlaşması D) Müşriklerin sayısının fazla olması

Test 23
3. 5. Hz. Muhammed Medine’ye hicret et-
I. Hz. Peygamber’in Bedir esirlerin- tikten sonra orada kavgalı olan Evs ve
Hazreç kabilelerini uzlaştırdı. Ayrıca
23
den her birini on Müslüman’a oku-
ma yazma öğretmeleri karşılığın- Medine’de yaşayan Yahudi kabileleriy-
da serbest bırakması le bir antlaşma yaptı.
II. Hz. Peygamber’in suffada Müslü- Buna göre Hz. Peygamber ile ilgili
1. Peygamberimiz zamanında yaptırılan
manları eğitmesi olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
mescidin görevlerinden bazıları şun-
lenebilir?
III. Mescid-i Nebi’nin etrafına öğrecile- lardır:
rin kalabileceği odalar yaptırması A) İnsanların özgürlüklerini koruduğu I. Toplu ibadet yapılırdı.
Verilen hadislerden hangisi yukarı- B) Toplumsal barışın sağlanmasını II. Problemler çözüme kavuşturulur-
daki etkinliklerle ilişkilendirilemez? amaçladığı du.
A) “İlim Çin’de de olsa alınız.” C) İşlerini danışarak yaptığı III. Misafirler ve ülke temsilcileri ağır-
D) Tüm canlılara merhametle yaklaş- lanırdı.
B) “Ben bir öğretmen olarak gönderil-
dim.” tığı IV. Yardımlaşma kurumu olarak görev
yapardı.
C) “Bizi aldatan bizden değildir.”
Burada işlevleri verilen mescid aşa-
D) “İlim öğrenmek her erkek ve kadı-
ğıdakilerden hangisidir?
na farzdır.”
A) Mescid-i Haram
B) Mescid-i Nebi
C) Mescid-i Aksa
D) Mescid-i Kuba
4. Medine Sözleşmesi’nin bazı maddeleri 2. Peygamberimiz mescidi yaparken bir

şunlardır: duvarına bitişik olarak küçük odacık-
lar yaptırmıştır. Bu odacıklarda, yok-
• Yahudiler kendi dinlerini serbestçe sul ve kimsesizler kalıyor, İslam dinini
yaşayacaklar. öğreniyorlardı. Peygamberimiz burada
• Müslümanlarla Yahudiler arasında 6. Peygamberimiz Bedir Savaşı’nda esir yetişen kişileri daha sonra başka top-
çıkacak problemlerde Hz. Muham- düşen Mekkelilerin, Medineli on kişiye luluklara İslam dinini öğretmen için gö-
med (s.a.v) hakem olacak. okuma yazma öğretmeleri karşılığında revlendirmiştir.
serbest kalacağını ilan etmiştir. İslam tarihinde ilk eğitim kurumu
Bu maddeler özellikle aşağıdakiler-
den hangisini sağlamaya yönelik- Peygamberimizin bu tutumu, onun olarak bilinen bu yere verilen ad
tir? hangi özelliğini ön plana çıkarır? aşağıdakilerden hangisidir?
A) Toplumsal barışı sağlamaya A) Köleliğe karşı olmasını A) Suffe

B) Sağlıklı toplum oluşturmaya B) Merhametli olmasını B) Cami
C) Eğitim seviyesini artırmaya C) Eğitime önem vermesini C) Mektep
D) Savaşma gücünü artırmaya D) Anlayışlı olmasını D) Medrese

Test 23
3. Peygamberimiz Müslümanların eği- 5. Hz. Muhammed, hicretten sonra eği- 6.
tim ve öğretimine büyük önem verirdi. tim ve öğretim faaliyetlerine büyük
• Mekke’den gelen muhacirler, Me-
Müslümanlar Mescitte toplanır, Pey- önem vermiştir. O, kadın erkek bütün
dineli Müslümanlarla kardeş ilan
gamberimizin öğütlerini dinlerlerdi. Müslümanların eğitim ve öğretimiyle
edilmiştir.
“Ben bir öğretmen olarak gönderildim.” yakından ilgilenmiştir. Müslümanların
buyuran Peygamberimiz, insanların okuma yazma öğrenmelerini sağla- • Medine’de zaman zaman birbirle-
eğitim ve öğretimi için her türlü özve- mak için çalışmalar yapmıştır. riyle çatışma halinde olan kabileler
ride bulunurdu. Onların okuma yazma arasında uzlaşma sağlanmıştır.
Aşağıdaki hadislerden hangisi Hz.
öğrenmelerini teşvik ederdi. Muhammed’in eğitim ve öğretime • Mekke’de yaşayan Yahudilerle
Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki verdiği önem ile ilgili değildir? anlaşma yapılarak can ve malları
yargılardan hangisine ulaşılamaz? dokunulmaz kabul edilmiştir.
A) “İlim Çin’de de olsa gidip alınız.”
Hz. Muhammed’in Mekke’den Medi-
A) Peygamberimiz eğitime ibadetten B) “Ben muallim (öğretmen) olarak ne’ye hicret etmesinden sonra yap-
daha fazla önem verirdi. görevlendirildim.” tığı bu faaliyetler onun hangi özelli-
B) Peygamberimiz Mescid-i Nebi’yi bir C) “İlim öğrenmek her Müslüman ka- ğiyle ilgilidir?
okul gibi de kullanmıştır. dın ve erkeğe farzdır.”
A) Merhametli ve adaletli olması
C) Peygamberimiz Müslümanları eğit- D) “Komşusu aç iken tok yatan biz-
meyi görev edinmiştir. B) İbadetlerin nasıl yapılacağını öğ-
den değildir.”
retmesi
D) Peygamberimiz Müslümanların ca-
hil kalmasını istemezdi. C) Barış ve kardeşliğe önem vermesi
D) İlim öğrenmeye ve araştırmaya
önem vermesi
Boşluk Doldurma
23
4. Hz. Muhammed, Medine’ye hicret et-
tiğinde öncelikle Müslümanların topla-
nıp ibadet edebileceği ve birtakım sos- Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
yal işlerin yürütüleceği bir mescit yap- 1. Hz. Peygamber, bütün mallarını Mekke’de bırakıp Medine’ye göç eden muhacir-
tırmaya karar verdi. Peygamberimizin,
lerle onlara kucak açan Medineli ensar arasında .................................. yapmıştır.
inşaatında bizzat çalıştığı bu mescide,
2. Hz. Peygamber Mescid-i Nebi’nin bitişiğindeki ......................... denilen yeri eğitim
“Mescid-i Nebi” (Peygamber Mescidi)
ve öğretim için ayırmıştır.
adı verildi.
3. Müslümanlara müşriklerin ilk olarak yaptığı ......................... Savaşı’nda müşrikler
Aşağıdakilerden hangisi Mescid-i
büyük bir bozguna uğradılar.
Nebi’nin toplumsal işlevlerinden
biri değildir?
4. Okçuların ......................... Savaşı’nda Peygamberimizin emrini unutarak yerlerini
terk etmeleri, savaşın sonucunu etkiledi.
A) Şehir dışından gelen konukların ve 5. Hz. Muhammed, Medine’deki Yahudiler ve az sayıda Hristiyan gruplarla siyasi birliği
yabancı ülke temsilcilerinin ağır-
sağlayacak bir antlaşma yapmıştır. Buna ............................................... adı verilir.
lanması
6. ......................... yılında gerçekleşen Hendek Savaşı, Mekkelilerin başarısızlığıyla
B) Müslümanların eğitim ve öğretim sonuçlandı.
faaliyetlerinin yapılması
7. Hz. Muhammed ve Müslümanların Mekke’den Medine’ye hicret ettiklerinde mu-
C) Müşriklerin Müslüman olmasına hacir ve ensarın yardımlaşarak Medine’de yaptıkları mescide ......................... adı
yol açması
verilmiştir.
D) İnsanlar arasında çıkan problem-
lerin burada çözüme kavuşturul- 8. Bedir Savaşı ......................... yılında gerçekleşmiştir.
ması

Test 24
4. Aşağıdakilerden hangisi, Uhud Sa-
24 vaşı’nın temel nedenidir? 24
A) Müslümanların Kâbe’yi ele geçir-
mek istemeleri
B) Mekkeli müşriklerin Bedir Sava-
1. Aşağıdakilerden hangisi Mescid-i şı’nın intikamını almak istemeleri 1. Mescid-i Nebi’nin toplumsal hayatta
Nebi’nin sosyal işlevlerinden biri çok önemli bir yeri vardır. Müslüman-
C) Müşriklerin ticaretlerini artırmak
değildir? lar burada topluca ibadet ederler,
istemeleri
aralarındaki sevgi ve saygı bağlarını
A) Müslümanlar burada topluca iba- D) Müşriklerin İslam’ın Mekke’de ya-
güçlendirirler, sık sık bir araya gelirler;
det ediyorlardı. yılmasını önlemek istemeleri
sıkıntıları, yaşadıkları mutlu olayları
B) İnsanlar arasında çıkan problem- birbirleriyle paylaşırlardı. İnsanlar ara-
ler burada çözüme kavuşturulur- sında çıkan problemler burada çözü-
du. me kavuşturulurdu.
C) Müslümanlar alışverişlerini burada Bu metinde aşağıdaki sorulardan
yaparlardı. hangisine cevap verilmiştir?
D) Müslümanlar burada sıkıntılarını,
5. Aşağıdakilerden hangisi Mescid-i A) Mescid-i Nebi ne zaman yapılmış-
yaşadıkları mutlu olayları birbirle-
Nebi’nin sosyal amaçlı kullanımına tır?
riyle paylaşırlardı.
örnek olamaz? B) Peygamberimiz zamanında Mes-
cid-i Nebi’nin fonksiyonu nedir?
2. Peygamberimizi Medine’de Müslü- A) Müslümanların sıkıntılarını ve mut-
luluklarını paylaşmaları C) Mescid-i Nebi kimler tarafından
manların toplanıp ibadet edebileceği
yapılmıştır?
ve birtakım sosyal işlerin yürütüleceği B) İnsanlar arasında çıkan sorunların
bir mescit yaptırdı. çözüme kavuşturulması D) Mescid-i Nebi’de nasıl ibadet edi-
lir?
Bu mescitin adı nedir? C) Yabancı ülke temsilcilerinin bura-
da ağırlanmaları
A) Kuba Mescidi
D) Müslümanların burada tek başına
B) Mescid-i Aksa
namaz kılmaları
C) Mescid-i Nebi
D) Mescid-i Haram
3. Medine’de yaşayan kabileler arasında

anlaşmazlıklar çıktığında Peygamberi-
miz bunlar arasında da uzlaşma sağ-
lardı. 6. 2.
Peygamberimiz Zamanında
Hz. Muhammed’in bu örnek davra- I. Müslümanların kazandığı ilk aske- Yapılan Savaşlar
nışlarını kendisine ilke edinen kişi- ri zaferdir.
den aşağıdakilerden hangisini yap- II. Müslümanların kendilerine olan
ması beklenmez? güvenleri artmıştır. ? ? ?
A) İş yerinde çalışanların arasını aç- III. Şam ticaret yolu Müslümanların

Şemada “?” olan yerlere aşağıdaki-
ması eline geçmiştir.
lerden hangisi yazılamaz?
B) Komşu ve akrabalarıyla iyi geçin- Yukarıda verilenlerden hangileri Be-
mesi dir Savaşı’nın sonuçlarına aittir? A) Hendek
C) Boşanmak üzere olan çiftleri bir B) Hudeybiye

araya getirmeye çalışması C) II ve III D) I, II ve III C) Bedir
D) Dargınları barıştırması D) Uhud

Test 24
3. Hz. Peygamber hicret sonrası Medi- 5. Hz. Muhammed’in Medine’de yaptır-
ne’de bazı düzenlemelerde bulundu.
Örneğin her bir Medineli Müslüman
dığı Mescid-i Nebi’de ilim öğrenmek
isteyenlerin kalabileceği odalar bulu-
24
Mekke’den göç etmiş bir Müslümanla nuyordu. Suffa denilen bu odalarda
kardeş ilan edildi. Bir diğer örnek ise kalan kişiler, çoğunlukla Hz. Muham-
Yahudilerle birlikte yaşamaya yönelik med’in yanında bulunur, onun sözlerini
yapılan antlaşmadır. dinlerlerdi. Buradan yetişenler Hz. Mu-
1.
hammed tarafından başka topluluklara I. Bedir Savaşı
Söz konusu düzenlemeler Peygam-
berimizin aşağıdakilerden hangisini öğretmen olarak gönderilirlerdi. II. Uhud Savaşı
sağlamaya çalıştığını göstermekte- Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki III. Hendek Savaşı
dir? yargılardan hangisine ulaşılabilir? IV. Talas Savaşı
A) Güç birliği oluşturulmasını A) Mescid-i Nebi’nin eğitim amacıyla Verilenlerden hangisi Peygamberi-
B) Ekonomik yardımlaşma yapılmasını kullanıldığına miz döneminde yapılan savaşlardan
B) Devlet yönetiminin Mescid-i Ne- değildir?
C) Toplumsal barışın sağlanmasını
bi’den gerçekleştiğine A) I ve II B) II ve III
D) Askeri birlik oluşturulmasını
C) Sosyal yarım merkezi olarak Mes- C) Yalnız III D) Yalnız IV
cid-i Nebi’nin kullanılmasına
D) Mescid-i Nebi’nin sadece ibadet
amacıyla kullanılmasına
2. 624 yılında, Şam’dan Mekke’ye

dönmekte olan bir kervanı Medineli
4.
Müslümanlar takip etmeye başladı-
I. Şehir dışından gelen konuklar ve 6. lar. Kervandakiler, Mekke’ye haber
yabancı ülke temsilcileri burada göndererek, Medineli Müslümanların
I. Hz. Peygamberin Mescid-i Ne-
ağırlanır, onlarla görüşmeler yapı- kafileye saldıracağını, hemen ordu
bi’nin bir tarafına öğrencilerin kala-
lırdı. gönderilmesini istedi. Bunun üzerine
bileceği “Suffe” adı verilen odalar
II. Maddi durumları iyi olan kimsele- yaptırması tarihte, Mekkeli müşrikler ile Medineli
rin zekât ve yardım amacıyla ver- Müslümanlar arasında ilk savaş mey-
II. Bedir Savaşı’nda esir alınan Mek-
dikleri para ve eşyalar dağıtılırdı. dana geldi. Savaşın sonunda, Medi-
kelilerin on Müslümana okuma
III. Suffe adı verilen odalarda ilim öğ- neli Müslümanlar kendilerinden üç kat
yazma öğretmeleri karşılığında
renilirdi. daha kalabalık Mekke ordusunu mağ-
serbest bırakılması
lup etmiştir.
Buna göre Mescid-i Nebi’de aşağı- Bu iki durum Hz. Muhammed’in
daki faaliyetlerden hangisi yapılma- Bu metinde anlatılan savaş hangisi-
hangi özelliğine örnektir?
mıştır? dir?
A) Eğitim ve öğretime önem vermesi-
A) Eğitim A) Hudeybiyye
ne
B) Yönetim B) Bedir
B) Güvenilir olmasına
C) Yardımlaşma C) Mekke’nin Fethi
C) Kararlı olmasına
D) Spor D) Uhud
D) Toplumsal barışı sağlamasına

Test 24
3. (I) Müslümanlar namazlarını Mescid-i 5. İslam, müşriklerle de olsa savaştan 6.
Nebi’de cemaatle kılmaya özen gös- yana değil, barıştan ve anlaşmadan I. “İlmiyle amel etmeyen hoca bülbül
teriyordu. (II) Peygamberimizin zaman yana olunması gerektiğini bildirmiştir.
gibi ötse de kargayla bir tut.”
zaman insanları mescitte topluyor, Me- Aşağıdaki ayetlerden hangisi bu gö-
(Atasözü)
dine’deki Yahudilere karşı savaşmaları rüşle anlamca ilişkilendirilemez?
için onları uyarıyordu. (III) Dini ve sos- II. “İlim müminin yitik malıdır. Onu ne-
A) “... Onlar sana (Hz. Muhammed’e) rede bulursa almayan gayret gös-
yal konularda insanları aydınlatıyor, indirilene ve senden önce indirile-
sorunlarını dinliyordu. (IV) Müslüman- tersin.”
ne iman ederler; ahiret gününe de
lar da burada birbirlerinin sıkıntılarını, kesin kes inanırlar.” (Hadis-i Şerif)
sevinç ve üzüntülerini paylaşıyor, soh- III. “Erginlik çağına erişince, kendisi-
bet ediyorlardı. ne hüküm ve ilim verdik. İşte biz
B) “Eğer onlar barışa yanaşırlarsa
Bu metinde numaralandırılmış cüm- iyilik yapanları böyle ödüllendiri-
sen de yanaş...”
lelerden hangisi yanlıştır? riz.”
(Enfâl suresi, 61. ayet)
A) I B) II C) III D) IV (Yusuf suresi, 22. ayet)
C) “... Uzlaşmak daha hayırlıdır...”
Bu verilenlerde aşağıdakilerden han-
(Nisâ suresi, 128. ayet)
gisinin önemi vurgulanmaktadır?
D) “Antlaşma yaptığınız zaman, Al-
lah’a karşı verdiğiniz sözü yerine A) Toplumsal barış
getirin. Allah’ı kendinize kefil ola- B) Eğitim - öğretim
rak pekiştirdikten sonra yeminle-
C) Yardımlaşma
rinizi bozmayın. Şüphesiz Allah
yaptıklarınızı bilir.” D) Güzel ahlak
4. Peygamberimiz eğitim öğretime büyük (Nahl suresi, 91. ayet)
24
önem verirdi. Müslümanlar Mescid-i
Nebi’de toplanır Peygamberimizin
öğütlerini dinlerlerdi. Ayrıca okuma Doğru - Yanlış
yazma bilmeyenlere eğitim verilirdi.
Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki-
Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz.
lerden hangisi İslamiyet’in eğitim -
öğretime verdiği önemi vurgulama- D Y
maktadır? 1. Hicret sayesinde Müslümanlar özgürlüklerine kavuştular, müşriklerin
baskı ve zulmünden kurtuldular.
A) “İlim öğrenmek her Müslümana
farzdır. Allah ilim öğrenmek ama- 2. Mescid-i Nebi Mekke’de yaptırılmıştır.
cıyla yola çıkan kimseye cennetin 3. Hz. Peygamber Medine’deki Evs ve Hazrec adlı iki düşman kabileyi
yolunu kolaylaştırır.” barıştırmıştır.
(Hadis-i Şerif) 4. Mescid-i Nebi’de yabancı ülkelerin temsilcileri ağırlanır, görüşmeler
B) “De ki hiç bilenlerle bilmeyenler bir yapılırdı.
olur mu? Şüphesiz, temiz akıl sa-
5. Hz. Peygamber Medine’deki Yahudileri Medine dışına çıkarmıştır.
hipleri öğüt alıp düşünürler.”
(Zümer suresi, 9. ayet) 6. Müslümanlarla müşriklerin yaptıkları ilk savaş Bedir Savaşı’dır.
C) “... Şüphesiz Allah, üstün ve güçlü 7. Suffede yabancı dil öğrenenler olmuştur.
olandır, bağışlayandır.”
(Fatır suresi, 28. ayet) 8. Müslümanlar, müşriklerle yaptıkları Bedir Savaşı’nı kaybetmişlerdir.
D) “İlim müminin yitik malıdır. Onu ne- 9. Uhud Savaşı’nda Hz. Peygamberimiz yaralanmış, amcası
rede bulursa almaya gayret gös- Hz. Hamza da şehit edilmiştir.
tersin.” 10. Mescid-i Nebi sadece bir ibadethane değil, birçok toplumsal
(Hadis-i Şerif) ihtiyaca cevap veren çok amaçlı sosyal bir ortamdır.

6 da 6 SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED / Hudeybiye Antlaşması ve Mekke’nin Fethi, Veda Hutbesi,
Hz. Muhammed’in Vefatı, Nasr Suresi Test 25
4. “Ey insanlar! Kanlarınız ve mallarınız
25 dokunulmazdır.” 25
Hz. Peygamber’in Veda Hutbesi’n-
de söylediği bu sözü kendisine
ilke edinen kişiden aşağıdakilerden
hangisi beklenmez?
1. Aşağıdakilerden hangisi Nasr sure- 1.
sinden bir ayettir? A) Kumar oynayıp zengin olması I. Müslümanlar ertesi yıl Kâbe’yi üç
A) “İlâfihim rıhleteşşitâ-i vessayf” B) Kul hakkına girmekten kaçınması gün ziyaret edebileceklerdi.
B) “İnnel insâne le fi husr” C) Haksız yere insanların öldürülme- II. Mekkeli biri, Müslüman olup Medi-
C) “Ve raeytennâse yedhulûne fi dî- sine karşı çıkması ne’ye sığınmak isterse kabul edil-
nillâhi efvâcâ” D) Mal ve can güvenliğini savunması meyecek.
D) “Min şerri mâ halak” III. Medineli biri Mekke’ye gelerek sı-

ğınma hakkı isterse bu hak kendi-
2. sine verilecek.
I. Allah’ın yardımı ve zafer geldiğinde, Burada maddeleri verilen antlaşma
II. Ve insanların Allah’ın dinine bölük aşağıdakilerden hangisidir?
bölük girdiğini gördüğünde, A) Medine Sözleşmesi
III. Rabb’inin sınırsız şanını yücelt, B) Akabe Biatı
ona şükret ve ondan bağışlanma 5. Aşağıdakilerden hangisi Hudeybiye
C) Hudeybiye Antlaşması
dile! Çünkü o, her zaman tövbeleri Antlaşması’nın sonuçlarından biri
çokça kabul edendir. değildir? D) Medine Biatları
Yukarıda anlamı verilen sure hangi- A) İslamın daha çok yayılmasına uy-
sidir? gun bir ortam oluşmuştur.
2. Peygamberimizi çok seven mümin-
A) Felâk suresi
B) Müslümanların hicret etmesine seler onun öldüğünde inanamadılar.
B) Nas suresi bep olmuştur. Bunun üzerine Hz. Ebu Bekir onlara,
C) Nasr suresi C) Müslümanlara hac yapma imkanı “Muhammed ancak bir peygamberdir.
D) Mâûn suresi doğmuştur. Ondan önce de peygamberler gelip
D) Medine İslam Devleti’nin varlığı ta- geçmiştir. Şimdi o ölür veya öldürülür-
3. “İslam’ın ana kaynağı Kur’an-ı Kerim nınmıştır. se geriye mi döneceksiniz? Kim geri
ve Hz. Peygamberimizin sünnetidir. dönerse Allah’a hiçbir şekilde zarar
Ey insanlar! Sizin eşleriniz üzerinde vermiş olmayacaktır. Allah şükreden-
haklarınız vardır. Onların da sizin üze- leri ödüllendirecektir.” (Al-i İmran su-
rinizde hakları vardır. Onlara karşı iyi resi, 144. ayet) ayetini okudu. Bunun
davranın.” üzerine Müslümanlar sakinleşti.
Peygamberimizin Veda Hutbesi’n- Aşağıdaki sorulardan hangisinin
den verilen bölümde hangi evrensel cevabı metinde yoktur?
6. Peygamberimiz vefat ettiğinde Müs-
mesaja değinilmektedir?
lümanları Kur’an’dan ayetler oku- A) Peygamberimizin vefatında Müs-
A) İnsanlar arasında din, dil, ırk ayrı- yarak sakinleştiren ve daha sonra lümanları kim sakinleştirdi?
mı yapılamaz herkes eşittir. halife olan kişi aşağıdakilerden han-
B) Müslümanları sakinleştirmek için
B) Kan davaları ve insanları öldürmek gisidir?
Hz. Ebu Bekir hangi ayeti okudu?
kesinlikle yasaktır.
A) Hz. Ömer C) Peygamberimiz oldüğünde dinimi-
C) Zengin, fakir herkes kanun önünde
B) Hz. Ali zin gereklerine devam etmeli mi-
eşittir.
yiz?
D) Kadınların ve erkeklerin birbirleri- C) Hz. Osman
D) Peygamberimiz vefat ettiğinde ne-
ne karşı hak ve sorumlulukları var- D) Hz. Ebu Bekir
reye defnedildi?
dır.

3. 6. Hz. Peygamberi çok seven Müslü- 2.
I. Rabb’ine hamt ederek tespihte bu- manların, onun vefatı üzerine gös-
• Müslümanlar o yıl Kâbe’yi ziyaret
lun ve ondan bağışlanma dile. terdikleri tepkiler arasında aşağıda-
etmeden geri dönecekler, ertesi
II. Allah’ın yardımı ve fetih geldiğinde kilerden hangisi yer almaz? yıl Kâbe’yi üç gün süreyle ziyaret
ve insanların bölük bölük Allah’ın A) Vefat ettiğine inanamadılar. edecekler.
dinine girdiğini gördüğünde • Diğer Arap kabileleri istedikleri ta-
B) Vefat etmediğini, tekrar dirileceğini
III. Çünkü o, tövbeleri çok kabul edendir. rafla antlaşma yapabilecek.
söylediler.
IV. Asra yemin olsun. Muhakkak ki in- • Mekkeli biri Müslüman olup Medi-
C) Vefatından büyük üzüntü duydular.
ne’ye sığınmak isterse kabul edil-
san, gerçekten hüsrandadır.
D) Vefatını bildirenlere tepki gösterdi- meyecek.
Yukarıda verilen ayetlerin manala- ler Aşağıdakilerden hangisi burada
rından hangisi Nasr suresine ait de-
maddeleri verilen Hudeybiye Ant-
ğildir? laşması’nın sonuçlarından biri de-
A) I B) II C) III D) IV ğildir?
A) Mekkeli müşriklerin Müslümanları

resmen tanıması
B) İslam’ın hızlı bir biçimde yayılması
4. C) Müşriklerin barış ortamında güç-
I. Ve raeyten nâse yedhulûne fi dinil- lenmesi
lâhi efvâcâ. D) Kısa bir süre sonra Mekke’nin fet-
II. İzâ câe nasrullâhi ve’l - feth. hedilmesi
III. Fesebbih bihamdi Rabbike ve’stağ-
firhu. İnnehû kâne tevvâbâ.
Nasr suresinin ayetleri aşağıdaki-
25
lerden hangisinde doğru sıralan-
mıştır?
A) I, II, III B) II, I, III 3. “Ey insanlar! Arab’ın Arap olmayana,

1. “Muhammed, ancak bir peygamberdir.
C) III, I, II D) II, III, I Ondan önce de peygamberler gelip Arap olmayanın Arab’a üstünlüğü yok-
geçmiştir. Şimdi o ölür ya da öldürü- tur.”
lürse gerisin geriye (eski dininize) mi “Ey insanlar! Kadınların haklarını gö-
döneceksiniz? Kim (böyle) geri döner- zetmenizi ve bu hususta Allah’tan
5. se Allah’a hiçbir şekilde şekilde zarar korkmanızı tavsiye ederim.”
vermiş olmayacaktır. Allah, şükreden- Hz. Peygamber’in Veda Hutbesi’n-
I. Emanete hıyanet edilmemelidir.
leri ödüllendirecektir.” deki bu sözlerine dayanılarak aşa-
II. Bütün insanlar hukuk önünde eşit-
(Âli imran suresi, 144. ayet) ğıdaki yargılardan hangisine ulaşı-
tir.
lamaz?
III. Hiç kimseye zulmedilemez ve hiç Hz. Peygamber vefat ettiğinde Hz.
kimsenin malı haksız yere yene- Ebubekir’in halka bu ayetleri oku- A) Her türlü ırkçılık ve kavmiyetçilik-
mez. masının temel nedeni aşağıdakiler- ten uzak durulmalıdır.
den hangisidir?
IV. Zor durumda kurtulmak için gere- B) “Ey insanlar” sözü Veda Hutbe-
kirse yalan söylenebilir. A) Müslümanların üzüntüsünü azaltıp si’nin evrensel mesajlar içerdiğini
onları sakinleştirmek gösterir.
Aşağıdakilerden hangisi Veda Hut-
besi’nde Peygamberimizin söyledi- B) Toplumsal barışı korumak C) Kadınlar, erkekler tarafından ezil-
ği sözlerinden biri değildir? C) Cenaze işlemlerini hızlandırmak
memelidir.
D) Erkeklerin kadınlar karşısında üs-
A) I ve II B) Yalnız III D) Müslümanların ahiret inancını güç-
tün olduğu kabul edilmelidir.
C) Yalnız IV D) III ve IV lendirmek

4. 5. Hudeybiye Antlaşması’na göre; 6.
Hz. Peygambern
Mekke yakınlarında • Müslümanlar o yıl Kâbe’yi ziyaret I. Allah’ın yardımı ve zafer geldiğinde,
Arafat’ta yaptığı etmeyecekler. II. Ve insanların Allah’ın dinine bölük
konuşmaya ne ad • Ertesi yıl Kâbe’yi üç gün ziyaret bölük girdiğini gördüğünde
verlr? edecekler. III. Rabb’inin, sınırsız şanını yücelt,
• Diğer Arap kabileleri istedikleri ta- ona şükret ve ondan bağışlanma
rafla antlaşma yapma hakkına sa- dile! Çünkü o, her zaman tövbeleri
Arafat konuşması hip olacaklar. çokça kabul edendir.
Hudeybiye Anlatşması için aşağıda- Mekke’nin fethi sırasında inen bu

Olcay sure aşağıdakilerden hangisidir?
kilerden hangisi söylenemez?
A) Barış ortamında birçok kabile A) Nas suresi

Veda konuşması
Müslüman oldu. B) Asr suresi
Orhan
B) Mekkeli müşrikler Müslümanları C) Nasr suresi
resmen tanıdılar. D) Kureyş suresi
Veda hutbesi
C) İslam dini hızla yayılmaya başladı.
Sevgi
D) Hudeybiye Antlaşması’nı Müslü-
manlar bozdu.
Mekke hutbesi
Ahmet Öğretmen’in sorusuna hangi

öğrenci doğru cevap vermiştir?
A) Selin B) Olcay
C) Sevgi D) Orhan
Eşleştirme - Boşluk Doldurma

25
A. Aşağıda verilen olayları uygun tarihlerle eşleştiriniz. B. Aşağıda verilen boşlukları uygun kelimelerle
doldurunuz.
1. Bedir Savaşı a. 622 1. ......................... Antlaşması, Mekkeli müşriklerin Müs-

lümanları resmen tanıdıkları ilk antlaşmadır.
2. Hz. Muhammed’in dün-
b. 632 2. Mekke’nin Fethi’nde Hz. Muhammed, geçmişte ken-
yaya gelmesi
disine ve arkadaşlarına eziyet eden Mekkelileri
3. Hicretin gerçekleşmesi c. 624 ......................... .
4. Uhut Savaşı d. 571 3. Hz. Peygamberin cenazesini ......................... ve amca-

sının oğulları yıkamıştır.
5. Mekke’nin Fethi e. 625
4. Hz. Muhammed’in vefatına çok üzülen sahabeleri
6. Hudeybiye Antlaşması f. 630 ....................... bir konuşma yaparak sakinleştirmiştir.
7. Hz. Peygamberin vefat 5. “Veraeytennâse yedhulûne ................................. .

g. 632
etmesi
6. Hz. Muhammed Veda Hutbesi’nde “Ey müminler! Size iki
8. Veda Hutbesi h. 627 şey bırakıyorum ki onlara sımsıkı sarıldıkça yanlış yola
sapmazsınız. Onlar ......................... ve .........................
9. Hendek Savaşı ı. 629
dir.” demiştir.

4. Aşağıdakilerden hangisi Nasr sure-
26 sinde bulunan ayetlerden biri değil-
dir?
26
A) Ve lem yekün lehü küfüven ehad.
B) İzacâe nasrullahi vel feth.
1. Hudeybiye Antlaşması’nın yapılma- C) Veraeytannase yedhulune fidinilla- 1.
sına sebep olan olay aşağıdakiler- hi efvaca. • Kadınların ve erkeklerin birbirleri-
den hangisidir?
D) Fesebbih bihamdi rabbike vestağ- ne karşı hak ve sorumlulukları var-
A) Müslümanlığın hızla yayılması firh, innehu kane tevvaba. dır.
B) Müslümanların savaş yapmaktan • Hiç kimseye zulmedilemez ve hiç
bıkmaları kimsenin malı haksız yere yene-
C) Hz. Peygamber’in Kâbe’yi ziyaret mez.
etmek istemesi 5. “Arabın Aceme, Acemin Araba üstün- • Bütün insanlar hukuk önünde eşit-
D) Müslümanların Bedir Savaşı’nı ka- lüğü yoktur. Üstünlük yalnızca takva- tir.
zanmaları dadır.” Hz. Peygamber Veda Hutbesi’nde
(Veda Hutbesi’nden) söylediği bu sözlerle aşağıdakiler-
2. Peygamberimizin cenazesi Hz. Ali ta- den hangisini amaçlamıştır?
Peygamberimiz bu sözüyle aşağı-
rafından yıkandı ve kefenlendi. Daha
dakilerden hangisini vurgulamıştır? A) Evrensel insan haklarının korun-
sonra cenaze namazı kılınarak, Mes-
masını
cid-i Nebi’nin yanında vefat ettiği oda- A) Herkesin eşit olduğunu
ya defnedildi. B) Vefatından sonra toplumda karga-
B) Dürüst olmak gerektiğini
şa çıkmamasını
Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki C) Merhametli olmak gerektiğini
yargılardan hangisine ulaşılamaz? C) Yönetim biçiminin ne olması ge-
D) Yardımlaşmanın önemini
rektiğini göstermeyi
A) Peygamberimizin cenazesi bir süre
D) Kur’an’ın değişmeden kalmasını
bekletildi.
B) Peygamberimizin cenaze işlemle-
6. Peygamberimizin vefatı herkesi de-
rini Hz. Ali gerçekleştirmiştir.
rinden üzdü. Hz. Ömer bir ara O’nun
C) Peygamberimizin mezarı Mescid-i ölmediğini, mutlaka geri geleceğini
Nebi’dedir. söylerken Hz. Ebu Bekir buna engel
D) Peygamberimiz de bir insan ve oldu. O’nun da herkes gibi ölümlü ol-
ölümlüdür. duğunu ve bunun gerçekleştiğini bir
ayet okuyarak söyledi. Böylece herkes
3. Hz. Peygamber’in Veda Hutbesi’n- sakinleşti.
deki sözlerinden hangisi evrensel Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki
bir nitelik taşımaz? yargılardan hangisine ulaşılamaz?
2. Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla
A) Hiç kimseye zulmedilemez ve hiç A) Peygamberin ölebileceğine kimse
İzâ câe nasrullâhi .......... Ve raeyten-
kimsenin malı haksız yere yene- inanmak istemedi.
nâse yedhulûne ......... efvâcâ.”
mez. B) Herkes sakinlik içinde Peygambe-
Boş bırakılan yereler sırasıyla aşa-
B) Kan davaları ve tefecilik kesinlikle rimizin ölümünü kabullendi.
ğıdakilerden hangisi gelmelidir?
yasaktır. C) Hz. Ömer çok üzüldüğünden Pey-
C) Bütün insanlar, hukuk önünde eşit- gamberimizin yeniden geleceğini A) velfeth - fi dînillâhi
tir. söyledi. B) innehü - fi dînillâhi
D) Biliyorum, belki bu seneden sonra D) Hz. Ebu Bekir tüm Müslümanları C) fesebbih - rabbike
sizinle burada bir daha buluşama- Kur’an’dan ayet okuyarak sakin- D) velfeth - vestağfirh
yacağım. leştirdi.

3. Bismillahirrahmanirrahim, 5. Performans ödevi için araştırma yapan
1. Vel ..................... Canan okuduğu bir kitapta; kan dava-
larının bu konuşmayla kaldırıldığı, fai-
26
2. İnnel insâne ......................
zin yasaklandığı yazıyordu. Ayrıca tüm
3. İllellezine amenü ve ............... ve insanların eşit ve kadın - erkek her-
tevâsav bil hakk ve tevasav ............... kesin birbirine karşı sorumluluklarının
Noktalı yerlere sırasıyla aşağıdaki- olduğu da belirtiliyordu. 1.
lerden hangisi gelmelidir? Bu ilkeleri araştıran Canan’ın ödevi- I. Taraflar birbirlerine on yıl boyunca
nin konusu aşağıdakilerden hangi- saldırmayacaklar.
A) Le fihusr, asr, amilus salihâti, bis
sabr sidir? II. Taraflar birbirlerine karşı başka bir
savaşta taraf olmayacaklar.
B) Bis sabr, asr, lefi hifusr, amilus sa- A) Veda konuşması
lihâti III. Mekke’den biri Müslüman olursa
B) Cuma hutbesi
Medine’ye gidemeyecek, Medi-
C) Asr, le fihusr, amilus salihâti, bis C) Veda haccı ne’den biri tekrar putperestliğe dö-
sabr
D) Veda hutbesi nerse Mekke’ye sığınabilecek.
D) Asr, bis sabr, le fihusr, amilus sa-
Hudeybiye Antlaşması’nda bulunan
lihâti
bu maddelerden hangisi sonradan
müşriklerin isteğiyle değiştirilmiş-
tir?

C) I ve II D) II ve III
2.
• Kan davaları ve tefecilik kesinlikle
4. Peygamberimiz, 632 yılında kalabalık yasaktır.
bir Müslüman topluluğuyla birlikte hac- • Kadınların ve erkeklerin birbirleri-
ca gitti. Mekke yakınlarında bulunan ne karşı hak ve sorumlulukları var-
Arafat’ta, yüz binden fazla Müslümana dır.
hitaben bir konuşma yaptı Bu konuş- • Hiç kimseye zulmedilemez ve hiç
maya “Veda Hutbesi” denir. 6. Aşağıda verilenlerden hangisi Nasr kimsenin malı haksız yere yene-
Aşağıdakilerden hangisi Hz. Pey- suresine ait değildir? mez.
gamber’in Veda Hutbesi’nde söyle- Yukarıda verilen Veda Hutbesi’nde-
A) Allah’ın yardımı ve fetih geldiğinde
diği evrensel ilkelerden biri değil- ki evrensel mesajlar aşağıdakiler-
ve insanların bölük bölük Allah’ın
dir? den hangisine yöneliktir?
dinine girdiğini gördüğünde.
A) Kadınların ve erkeklerin birbirleri- B) Allah eksiksiz ve sameddir. (Bütün A) Eğitime önem veren bir toplum
ne karşı hak ve sorumluluklarının varlıklar O’na muhtaç, fakat O hiç- oluşturmaya
olması bir şeye muhtaç değildir.) B) İnsanlara yeteneklerine göre mes-
B) Her türlü ırkçılığın yasaklanması C) Çünkü o, tövbeleri çok kabul eden- lek kazandırmaya
C) Kan davaları ve tefeciliğin ortadan dir. C) Toplumsal huzuru sağlamaya
kaldırılması D) Rabb’ine hamd ederek tespihte D) Devletler arası ticareti düzenleye-
D) Doğal çevrenin korunması bulun ve ondan bağışlanma dile. meye

3. 5. 6.
I. Allah’ın yardımı ve fethi geldiği za- • Hiç kimseye zulmedilemez ve hiç 1. Peygamberimiz ağır bir hastalığa
man. kimsenin malı haksız yere yene- tutuldu, namazları kıldıramıyordu.
II. İnsanların topluluk topluluk İslam’a mez. 2. Son ayetler gönderilmiş Kur’an-ı
girdiğini görürsün. • Bütün insanlar hukuk önünde eşit- Kerim tamamlanmıştı.
III. Öyleyse Rabb’ini hamd ile tesbih tir. 3. Hz. Peygamberin yerine namazları
et ve O’ndan bağışlanma dile. • Kadınların ve erkeklerin birbirleri- Hz. Ebu Bekir kıldırıyordu.
IV. De ki; O Allah bir tektir. ne karşı hak ve sorumlulukları var- 4. Hastalığı giderek ağırlaşan Pey-
Yukarıda verilenlerden hangisi Nasr dır. gamberimiz 63 yaşında vefat etti.
suresinin anlamı içinde yer alma- Veda Hutbesi’nin yukarıda verilen Burada verilenlerin doğru sıralama-
maktadır? maddeleri öncelikle aşağıdakiler- sı aşağıdakilerden hangisidir?
den hangisini sağlamaya yönelik-
A) I ve II B) Yalnız III A) 1, 2, 3, 4
tir?
C) Yalnız IV D) III ve IV B) 3, 1, 2, 4
A) Bilimsel gelişmeleri C) 2, 1, 3, 4
B) İbadetlerin rahatça yapılmasını D) 4, 3, 2, 1
C) Ekonomik refahı
D) Adaletli bir yaşamı
Doğru - Yanlış
26
A. Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların
sonuna (Y) koyunuz. D Y
4.
1. Hudeybiyye Antlaşması Mekke’nin Fethi’nden sonra imzalanmıştır.
• “Ey insanlar! Suçlu kendi su-
çundan başkası ile suçlanamaz. 2. Hudeybiye Antlaşması’nı müşrikler, Peygamberimizin uyarılarına
Baba, oğlunun suçunu, oğul da rağmen iki yıl sonra bozdular.
babasının suçunu üstlenmez.” 3. Hudeybiye Antlaşması ile Müslümanlar o yıl Kâbe’yi ziyaret etmiş-
• “Ey müminler! Size bir emanet bı- lerdir.
rakıyorum ki ona sımsıkı sarıldıkça 4. Mekke’nin Fethi, İslam’ın yayılışını hızlandırmış ve İslam tarihinde
asla yolunuzu şaşırmazsınız. Bu önemli bir dönüm noktası olmuştur.
emanet; Allah’ın kitabı Kur’an’dır.”
5. Mekke’nin Fethi ile, Müslümanlara ve Peygamberimize düşmanlık
Hz. Muhammed’in Veda Hutbesi’n- eden müşriklerin tamamı öldürülmüş ya da sürgüne gönderilmiştir.
de “Ey İnsanlar!”, “Ey müminler!” diye
6. Hz. Peygamber Veda Hutbesi’nde İslam’ın evrensel temel hak
hitap etmesi aşağıdakilerden hangi-
ve özgürlüklerini anlatmıştır.
sine bir kanıttır?
7. Hz. Peygamberimizin kabrine çiçekli cennet bahçesi anlamına
A) İslam’ın ilkelerinin evrensel olma- gelen “Ravza-i Mutahhara” denir.
sına
8. “Fesebbih bihamdi Rabbike vestağfirh. İnnehükâne tevvâbâ.”
B) Hz. Peygamber’in vefat edeceğini ayeti Nasr suresinin son ayetidir.
açıklamasına
9. Hastalığı giderek ağırlaşan Peygamberimiz, 53 yaşında iken vefat
C) Tüm dinlere hoşgörülü olunması- etmiştir.
na
10. Hz. Muhammed’in vefatında, çok üzülen Müslümanları, ölümle
D) Tebliği başarıyla tamamlamasına ilgili ayet okuyan Hz. Ebu Bekir sakinleştirmiştir.

6 da 6

26
B. Aşağıda verilen soruların karşısına uygun cevapları yazınız.
SORULAR CEVAPLAR
1. Hz. Muhammed’e inen ilk sure nedir? ........................................
2. Hz. Muhammed’e ilk vahiy nerede gelmiştir? ........................................
3. Hz. Muhammed’e ilk vahiy hangi ayda gelmiştir? ........................................
4. Hz. Muhammed’e vahyi kim getirmiştir? ........................................
5. Hz. Muhammed’in Medine’ye hicret ettikten sonra bu kentte yaptırdığı mescidin adı nedir? ........................................
6. Hz. Peygamberin Medine’de yaptırdığı mescitte yoksulların kaldığı bölüme ne ad verilir? ........................................
7. Mekke’den Medine’ye göç edenlere ne ad verilir? ........................................
8. 628 yılında Hz. Peygamberin müşriklerle yaptığı antlaşmanın adı nedir? ........................................
9. Bedir Savaşı’nda esir düşen müşrikleri on Müslümana okuma - yazma öğretmeleri sonucunda
serbest bırakması, Hz. Muhammed’in neye önem verdiğini gösterir? ........................................
10. Hz. Peygamberin vefatından önce Arafat’ta 100.000 kişiye hitaben yaptığı konuşmaya ne ad
verilir? ........................................
11. Müslümanların müşriklere karşı ilk defa galip geldikleri savaşın adı nedir? ........................................
12. Medine’de Evs ve Hazrec kabilelerini uzlaştırması Hz. Muhammed’in neye önem verdiğini göste-
rir? ........................................
13. “İnnehü kâne tevvâbâ” diye biten surenin ismi nedir? ........................................
14. Hz. Peygamberin muhacirlerden her birini ensardan biri ile kardeş yapması onun neye önem
verdiğini gösterir? ........................................
15. Peygamberimizin Medine’nin güvenliğini sağlamak ve barış içinde yaşayabilmek için Yahudilerle
yaptığı vatandaşlık antlaşmasına ne ad verilir? ........................................
16. Peygamberimizin ashabıyla vardığı ortak karar sonucunda Medine’de yaptıkları savunma savaşı-
na ne ad verilir? ........................................
17. Mekkeli müşriklerin Müslümanları resmen tanıdıkları antlaşmanın ismi nedir? ........................................
18. Mekke’nin fethi hangi yıl gerçekleşmiştir? ........................................
19. Hudeybiye Antlaşmasını kim bozdu? ........................................
20. Hz. Peygamberin vefatında bir konuşma yaparak yatıştıran kişi kimdir? ........................................
21. Hz. Muhammed’in kabri nerededir? ........................................

22. Yüce Allah’ın Peygamberimize yardım ederek onu zafere ulaştırmasının anlatıldığı “yardım” anla-
mına gelen surenin adı nedir? ........................................

Ünite 4
KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI
4.
İnanç, İbadet, Ahlak
Kur’an-ı Kerim’de Kıssalar, Hz. Eyüp, Kureyş Suresi ve Anlamı
Tarama
6 da 6 KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI / İnanç, İbadet, Ahlak
Test 27
4. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’ın
27 ana konularından biri değildir? 27
A) Tevhit
B) İnanç
C) İbadet
1. İslam dininin temel kaynağı aşağı-
D) Hukuk 1. “Ey müminler bir topluluk diğer bir top-
luluğu alaya almasın. Belki de onlar
A) Hz. Peygamber’in hadisleri kendilerinden daha iyidirler...”
B) İslami ilimler (Hucurat suresi, 11. ayet)
C) Sahabelerin sözleri Bu ayette Kur’an’ın hangi konusun-
D) Kur’an-ı Kerim dan söz edilmektedir?
A) Ahlak
B) İbadet
C) Kıssalaar
D) İnanç
5. “...Şimdi sen Rabb’ine kulluk et ve kur-

2. ban kes...”
Kur’an’ın (Kevser suresi, 2. ayet)
İlgili Kavram
Ana Konuları
Bu ayette Kur’an’ın konularından
I. İnanç Tevhit
hangisi vurgulanmıştır?
II. Ahlak Zekat
III. Kıssa Hz. Eyüp A) İnanç
B) İbadet
Yukarıdaki eşleştirmelerden hangisi
C) Ahlak
yanlıştır? 2.
D) Kıssalar
A) Yalnız I B) Yalnız II I. “Habibim, sen en güzel ahlak üze-
C) I ve II D) II ve III re yaratıldın.”
(Kalem suresi, 4. ayet)
II. “Ben ancak güzel ahlakı tamamla-
mak üzere gönderildim.”
(Hadis-i Şerif)
III. “Mizana konulacak en ağır amel
3. “Senden öncede ancak kendilerine güzel huydur.”
vahyettiğimiz birtakım kişileri peygam- (Hadis-i Şerif)
ber olarak gönderdik...” IV. “Çünkü o, tövbeleri çok kabul
(Nahl suresi, 43. ayet) 6. Sezgin okula gelmeyen arkadaşı edendir.”
Mesut’a Kur’an’ın yasakladığı kötü
Yukarıda verilen ayet inanç esasla- davranışları özetlerken aşağıdaki- (Nasr suresi, 3. ayet)
rından hangisiyle ilgilidir? lerden hangisini yanlış aktarmıştır? Verilen ayet ve hadislerden hangisi
A) Ahirete iman Kur’an’ın ana konularından ahlakın
A) Sabırlı olmak
içinde yer almamaktadır?
B) Kaza ve kadere iman B) Kul hakkı yemek
C) Peygamberlere iman A) I ve II B) Yalnız III
C) Kumar oynamak
D) Allah’a iman C) Yalnız IV D) III ve IV
D) İkiyüzlü davranmak

Test 27
3. Kur’an-ı Kerim’de Yer Alan 6. 2. ................... gibi ibadetler Kur’an’ın
Kur’an’da nsanın Allah’a ana konularındandır. Kur’an’da Allah’a
Konular
karşı görev ve sorumluluk- ibadet etmenin önemi sık sık vurgula-
ları, ............... gb konular nır. İbadetlerin özelliklerinden bahse-
bulunur. dilir. Allah tarafından Kur’an’da emre-
İnanç İbadet Ahlâk Kıssa dilen ibadetlerin nasıl yapılacağı Hz.
1 2 3 4 Peygamber tarafından uygulanarak
Emre
İnsanın hoşgörülü ve sabırlı olması gösterilmiştir.
bu şemada kaç numaralı kutuya ya- Emre’nin açıklamasında boş bıra- Bu metinde boş bırakılan yere aşa-
zılmalıdır? kılan yere aşağıdakilerden hangisi ğıdakilerden hangisi yazılamaz?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 getirilemez?
A) Zekat
A) Peygamberlerin kıssaları B) Adalet
B) Bilimsel icatlar C) Namaz
C) İbadetlerin nasıl yapılacağı D) Hac
D) Allah’ın varlığı ve birliği
4. “Muhakkak ki Allah adaleti, iyiliği, ak-
rabaya yardım etmeyi emreder; çirkin
işleri, kötülüğü, ve azgınlığı da yasak-
lar. O, düşünüp tutasınız diye size öğüt
verir.”
(Nahl suresi, 90. ayet)
Bu ayette Kur’an-ı Kerim’in konula-
rından hangisi açıklanmıştır?
A) Kıssalar
B) Ahiret inancı
C) İbadetler 27
D) Ahlak 3. Yüce Allah’a
sevgi, saygı ve
Kur’an-ı Kerim’in bağlılık göster-
temel konuların- mek amacıyla
1. Kur’an-ı Kerim, insanlara yol göste- dan biridir yapılır
rici olarak gönderilen ilahi bir kitaptır.
Kur’an’da insanın Allah’a karşı görev
5. Kur’an’da Konu Edilen ve sorumlulukları, diğer varlıklarla ve ?
Güzel Huylar çevresiyle ilişkisinin nasıl olması ge-
rektiği, evrenin yaratılışı ve ahiret ha-
Yüce Allah’ın hoşnutluğunu kazan-
yatı gibi konular bulunur. Ayrıca inanç, mak için, sadaka, fitre, zekat gibi
Doğruluk Adalet ? ibadet, ahlâk ve kıssalar gibi konular
da yer alır.
davranışları da içerir.
Verilen şemada “?” gösterilen yere
Şemada “?” ile gösterilen yere aşa- Bu metnin başlığı aşağıdakilerden aşağıdakilerden hangisi getirilmeli-
ğıdakilerden hangisi getirilemez? hangisi olmalıdır? dir?
A) Merhamet A) Kur’an-ı Kerim’in Konuları A) Ahlak
B) Yardımseverlik B) Kur’an-ı Kerim’de İbadetler B) İbadet
C) Oruç C) Allah’ın Varlığı ve Birliği C) İnanç
D) Alçak gönüllülük D) Kader ve Kaza D) Kıssa

Test 27
4. 5. Kur’an-ı Kerim’in başlıca konuları iman, 6.
I. Kitaplara inanmak ibadet, ahlak ve kıssalardır. I. Allah’ın Peygamberimiz aracılığıy-
II. Namaz kılmak Bu durumda; la gönderdiği ilkeleri tasdik etmek-
I. Allah’a inanmak tir.
III. Yalan söylememek
II. Peygamberlere inanmak II. Yüce Allah’a olan sevgiyi, saygıyı
Kur’an’ın ana konularına göre aşa-
ve bağlılığı göstermek amacıyla
ğıda verilenlerden hangisinde sıra- III. Kitaplara inanmak
yapılır.
lama doğrudur? esaslarından hangileri imanla ilgili
III. İnsanların haklarına dikkat ederek
I. II. III. konular arasında yer alır?
kul hakkı yememek ve herkese iyi-
A) Ahlak İman Kıssa A) I ve II B) II ve III likle davranmaktır.
B) İman Ahlak Kıssa C) I ve III D) I, II ve III Yukarıda verilen bilgilerden hangisi
C) İman İbadet Ahlak Kur’an-ı Kerim’in temel konuların-
D) İbadet İman Ahlak dan biri olan ibadetin özellikleri ara-
sında yer alır?
A) Yalnız I B) Yalnız II
C) I ve III D) II ve III

27
SORULAR CEVAPLAR
1. Allah’a gönülden isteyerek yönelmek, tapmak, boyun eğmek ve itaat etmek hangi kelime ile
ifade edilir? ........................................
2. İnanılması gereken şeyleri kalp ile onaylayıp dil ile söyleyen kişiye ne ad verilir? ........................................
3. “Rabb’imiz Allah’tır, deyip sonra da dosdoğru yaşayanlara korku yoktur...” (Ahkâf suresi, 13.ayet)
ayeti Kur’an’ın hangi temel konusu ile ilgilidir? ........................................
4. Kur’an’da Yüce Allah’ın insanları uyarmak ve onlara doğru yolu göstermek için geçmişte yaşamış
toplulukları ve peygamberler hakkında verdiği haberlere ne ad verilir? ........................................
5. Namaz, zekât, hac, oruç, Kur’an’ın hangi temel konusuyla ilgilidir? ........................................
6. “... Kim Allah’ı, meleklerini, kitaplarını, peygamberlerini ve kıyamet gününü inkâr ederse tam ma-
nasıyla sapıtmıştır.” (Nisa suresi, 136.ayet) ayeti Kur’an’ın hangi temel konusu ile ilgilidir? ........................................
7. İnsanın sahip olması gereken güzel huy ve davranışlara ne ad verilir? ........................................
8. Dilimizde iman kelimesinin karşılığında ne kullanılır? ........................................

9. “Ben ... insanları ancak bana kulluk etsinler diye yarattım.” (Zariyat suresi, 56.ayet) ayeti Kur’an’ın
hangi temel konusuyla ilgilidir? ........................................
10. “... Allah’ı üzerinize şahit tutarak pekiştirdikten sonra yeminlerinizi bozmayın. Şüphesiz Allah, yapa-
cağınız şeyleri bilir.” (Nahl suresi, 91.ayet) ayeti Kur’an’ın hangi temel konusuyla ilgilidir? ........................................

Test 28
4. “Muhakkak ki ben, yalnızca ben Al-
28 lah’ım. Benden başka ilah yoktur.
Bana kulluk et, beni anmak için namaz 28
kıl!”
(Tâ-Hâ suresi, 14. ayet)
1. “Peygamber Rabb’i tarafından kendi- Bu ayetlerde Kur’an’ın hangi konu-
1. Aşağıdaki ayet ve hadislerden han-
sine indirilene iman etti, müminler de larından söz edilmiştir?
gisi ahlak konusuna doğrudan ör-
iman ettiler. Her biri Allah’a, melekle-
A) İnanç ve ibadet nek olarak gösterilemez?
rine, kitaplarına ve peygamberlerine
inandılar...” B) İnanç ve ahlak A) “Bu dünya hayatı eğlence ve oyun-
(Bakara suresi, 285. ayet) C) Ahlak ve ibadet dan ibarettir. Ahiret yurduna gelin-
D) İbadet ve kıssalar ce işte gerçek hayat odur. Keşke
Bu ayet Kur’an-ı Kerim’in temel ko-
bilselerdi.”
nularından hangisiyle ilişkilidir?
(Ankebut suresi, 64. ayet)
A) Ahlâk
B) “Onlar bollukta ve darlıkta Allah
B) İnanç yolunda harcayanlar, öfkelerini
C) İbadet yenenler, insanları affedenlerdir.
D) Kıssa Allah, iyilik edenleri sever.”
(Ali İmran suresi, 134. ayet)
5. “Ey iman edenler! Oruç sizden önce
C) “Her duyduğunu söylemesi kişiye
gelip geçmiş ümmetlere farz kılındığı
günah olarak yeter.”
gibi size de farz kılındı. Umulur ki ko-
2. (I) Kur’an’ın temel konularından biri runursunuz.” (Hadis-i Şerif)
de ahirettir. (II) Kur’an-ı Kerim dünya D) “Kuvvetli kimse güreşte başkaları-
hayatının sonsuz olduğunu belirtmek- nı yenen değil, öfke halinde nefsi-
tedir. (III) Bu âlemden sonra kıyamet Bu ayette Kur’an’ın konularından
ne hakim olandır.”
ve ahiret hayatı başlayacak, insanlar hangisi vurgulanmıştır?
(Hadis-i Şerif)
bu dünyada yaptıklarından hesaba çe-
A) İnanç
kilecektir. (IV) Ahiret hayatı sonsuzdur.
B) Ahlak
Bu metinde numaralandırılmış cüm-
C) İbadet
D) Kıssa
2. “Küçümseyerek insanlardan yüz çe-

3. “Bu dünya hayatı eğlence ve oyundan virme ve yeryüzünde böbürlenerek
ibarettir. Ahiret yurduna gelince işte yürüme. Zira Allah, kendini beğenmiş
gerçek hayat odur. Keşke bilselerdi.” övünüp duran kimseyi asla sevmez.”
(Ankebut suresi, 64. ayet) 6. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’a (Lokman suresi, 18. ayet)
göre ibadet türlerinden biri değil- Bu ayette insanlara hangi konuda
Yukarıda verilen ayet, inanç esasla-
dir? öğüt verilmektedir?
rından hangisiyle ilgilidir?
A) Oruç A) Ahiret inancı
A) Kitaplara iman
B) Zekat B) Ahlak
B) Allah’a iman
C) Kurban C) İbadet türleri
C) Meleklere iman
D) Kader D) İbretlik kıssalar
D) Ahirete iman

Test 28
3. “Peygamber Rabb’i tarafından kendi- 6. “De ki; Allah birdir. Allah eksiksiz, sa- 2.
sine indirilene iman etti, müminler de meddir. (Bütün varlıklar O’na muhtaç, I. “Bizi aldatan bizden değildir.”
iman ettiler. Her biri Allah’a, melekle- fakat O, hiçbir şeye muhtaç değildir.)
II. “...Müslüman kardeşini küçümse-
rine, kitaplarına ve peygamberlerine Doğurmadı ve doğrulmadı. O’nun hiç-
mesi bir kimseye günah olarak ye-
inandılar...” bir dengi yoktur.”
ter.”
(Bakara suresi, 28. ayet) Yukarıda verilen İhlas suresinde
III. “Kalbinde zerre kadar kibir bulu-
aşağıdakilerden hangisine değinil-
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi nan kimse, cennete giremez.”
mektedir?
belirtilmemiştir? IV. “Zandan çok sakınınız... Ayıp araş-
A) Kur’an-ı Kerim inancı tırmayınız, kusur gözetmeyiniz...”
A) Kadere iman
B) Peygamber inancı Yukarıdaki hadislerin konusu ne-
B) Peygamberlere iman
C) Tevhit inancı dir?
C) Meleklere iman
D) Kaza ve kader inancı A) İnanç
D) Kutsal kitaplara iman
B) Ahlak
C) İbadet
D) İlim
4. “Öyleyse Rabb’in için namaz kıl ve

kurban kes.”
(Kevser suresi, 2. ayet)
Yukarıdaki ayet Kur’an-ı Kerim’in
temel konularından hangisiyle ilgi-
lidir?
A) Kıssa
B) Ahlak
3.
I. “Ben cinleri ve insanları, ancak
C) İnanç
D) İbadet
28 bana kulluk etsinler diye yarattım.”
(Zariyat suresi, 56. ayet)
II. “Muhakkak ki Allah adaleti, iyiliği,
akrabaya yardım etmeyi emreder;
çirkin işleri, kötülüğü ve azgınlığı-
1.
Kur’an, bze Allah’ı güzel da yasaklar.”
5. “...Birbirinizin kusurunu araştırmayınız sm ve sıfatları le
ve bazınız bazınızı gıybet etmeyiniz, (Nahl suresi, 90. ayet)
tanıtmakta ve bunlarla
sizden biriniz ölü kardeşinizin etini ye- bzler dua etmeye III. “Küçümseyerek insanlardan yüz
meyi sever mi?” çağırmaktadır. Bunlara çevirme ve yeryüzünde böbürle-
Allah’ın güzel smler
(Hucurat suresi, 12. ayet) anlamında .................... nerek yürüme.”
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi denr. (Lokman suresi, 19. ayet)

Bülent
kınanmaktadır? IV. Yürüyüşünde doğal ol, sesini al-
Bülent’in açıklamasında boş bıra-
çalt...”
A) Birinin arkasından konuşup onun kılan yere aşağıdakilerden hangisi
eksikliklerini ortaya çıkarmak yazılmalıdır? Yukarıda verilen ayetlerden hangile-
ri Kur’an’ın ana konularından ahla-
B) Hırsızlık yapıp kul hakkına girmek
A) Esma-i hüsna kın içinde yer almamaktadır?
C) Davranışlarında kibirli olmak
B) Kelime-i tevhit
D) Başkalarının yaptıklarıyla alay et- A) Yalnız I B) Yalnız III
C) Essabır
mek C) II ve III D) III ve IV
D) Kelime-i şehadet

Test 28
4. “Namazı dosdoğru kılın, zekatı verin. 5. Allah’ın varlığına ve Meleklere 6. “Gerçekten müminler kurtuluşa ermiş-
Kendiniz için her ne iyilik işlemiş olur- birliğine inanma inanma tir.
sanız, Allah katında onu bulursunuz.
• Onlar ki namazlarında huşu içeri-
Şüphesiz Allah bütün yaptıklarınızı gö-
?
sindedirler.
rür.”
• Onlar ki boş ve yararsız şeylerden
yüz çeviriler.
Yukarıda verilen ayette altı çizili kı-
Kaza ve Peygam- • Onlar ki zekâtı verirler.
sım Kur’an-ı Kerim’in temel konula- Kitaplara kadere berlere
inanma • Ve onlar ki iffetlerini korurlar.
rından hangisiyle ilgilidir? inanma inanma
• Yine o müminler ki emanetlerine ve
A) İman Kur’an-ı Kerim’in başlıca konuları ahitlerine riayet ederler.”
B) Kıssa düşünüldüğünde şemada “?” olan (Mü’minûn suresi, 1, 2, 3, 4, 5 ve 8. ayetler)
C) Ahlak yere aşağıdakilerden hangisinin ya-
Bu ayetlere dayanılarak aşağıdaki
zılması uygun olur?
D) İbadet yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) İslamda ahlak
A) Müminler ahlaklı davranışlar sergi-
B) Kıssaların konusu
lerler.
C) İmanın şartları
B) Müminler ahirette ve dünyada
D) İbadet ve çeşitleri mutluluğa erişirler.
C) Müminler Allah’a ortak koşarlar.
D) Müminler Allah’a ibadet ederler.
Doğru - Yanlış
28
Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz. D Y
1. Kur’an-ı Kerim’de insanlar inanıp güzel işler yapmaya yönlendirilir.
2. Allah’a inanan insan kendisini güvende hisseder ve mutlu olur.
3. Bütün dinlerin değişmeyen ilkeleri ahlakla ilgilidir.
4. İbadet, yaratıcı kudrete boyun eğmenin ve ona olan sevginin göstergesidir.
5. İman ile akıl arasında bir bağlantı yoktur.
6. İman, Yüce Allah’ın Peygamberimiz aracılığı ile bize bildirdiği şeylerin doğruluğunu tasdik etmek ve onlara
inanmak demektir.
7. İslam dinine göre Allah’tan başkasına ibadet edilmez.
8. Ahlaklı olmak için imanlı olmak şarttır.
9. İnsan, iyilik ya da kötülükten birini seçebilecek ve uygulayabilecek güce sahiptir.
10. Kur’an’da sabredenler övülmüştür.

11. İslam insanları inanmaya yönlendirirken zorlamayı tavsiye eder.

6 da 6 KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI / Kur’an-ı Kerim’de Kıssalar, Hz. Eyüp, Kureyş Suresi ve Anlamı
Test 29
4. “...Gerçekten biz Eyüp’ü sabırlı bul-
29 muştuk. O, ne iyi kuldu! Daima Allah’a
yönelirdi.”
29
(Sâd suresi, 44. ayet)
Aşağıdakilerden hangisi Hz. Eyüp’ün
1. Kureyş suresinin konusu aşağıda- sabrettiği olaylardan biri değildir? 1. Kureyş suresi ile ilgili olarak aşağı-
kilerden hangisidir? da verilen bilgilerden hangisi yan-
A) Çocuklarını kaybetmesi
lıştır?
A) Kendilerine kolaylıklar verilen top- B) Mısır zindanlarında özgürlüğünü
lumun Allah’a kulluk etmesi kaybetmesi A) Kureyş kabilesine gelen fil sahiple-
B) İnsanların akın akın Müslümanlığa rinin başına gelenler anlatılır.
C) Sağlığını kaybetmesi
girmesi B) Mekke’de indirilmiştir.
D) Zenginliğini kaybetmesi
C) Şeytanın kötülüklerinden Allah’a C) Konusu Kureyş halkına birtakım
sığınılması kolaylıkların verilmesidir.
D) Namazın gösterişten uzak olarak D) Dört ayetten oluşur ve Kur’an-ı Ke-
kılınması rim’in 106. suresidir.
2. “Andolsun ki onların kıssalarında akıl

sahipleri için ibret vardır...” 2. (I) Kıssalar geçmişte yaşamış pey-
(Yusuf suresi, 111. ayet) gamberin mücadelelerini, bu esnada
Bu ayete göre Kur’an’da kıssalara 5. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı karşılaştıkları zorlukları, dinlerini yay-
yer verilmesinin temel nedeni aşa- Kerim’de yer alan kıssalardan biri ma çabalarını anlatır. (II) Peygam-
ğıdakilerden hangisidir? değildir? berlerin nasıl öldükleri ile ilgili bilgiler
verilir. (III) Bunun yanı sıra peygam-
A) Günümüz toplumları ile geçmişte A) Hz. Nuh’un kıssası
berlerin örnek kişiliklerinden, güzel ah-
yaşamış toplumları karşılaştırmak B) Hz. Lût’un kıssası laklarından bahseder. (IV) Ayrıca geç-
B) Geçmiş yaşamış toplumların hâlini C) Hz. İsa’nın kıssası miş toplumların içine düştüğü hatalar,
anlamak D) Hz. Ömer’in kıssası günahları sebebiyle nasıl cezalandırıl-
C) Geçmiş toplumların yaşantıların- dıkları hakkında bilgiler verir.
dan ders çıkarmak Bu metinde numaralandırılmış cüm-
D) Tarihçilere yol göstermek lelerden hangisi yanlıştır?
3. Bismillahirrahmânirrâhim.
Liilâfi kurayşin îlafihim rihleteşşitâi ves- 3. Benzer yanlışlara düşmemek için ta-
sayf. Felya’büdû Rabbe hâzel beytillezi rihte yaşanmış olaylardan sonuçlar
etâmehüm min cûin ve âmenehüm min
6. “Kıssadan hisse” sözü ile anlatılmak çıkararak ibret almak anlamında bir
istenen aşağıdakilerden hangisidir? deyimdir.
havf.
Burada okunuşu verilen sure aşağı- A) Yaşanan olaylardan ibret almak Açıklaması yapılan deyim aşağıda-
dakilerden hangisidir? B) Gelecekle ilgili öngörüde bulun- kilerden hangisidir?
mak A) Ak akçe kara gün içindir.
A) Kureyş suresi
C) Edebi hikayelere önem vermek B) Kıssadan hisse almak
B) Maûn suresi
D) Eğitici bilgiler vermek C) Bugünün işini yarına bırakma
C) Kâfirûn suresi
D) Fil suresi D) Aba altından değnek göstermek

Test 29
4. “Andolsun ki senden önce birçok pey- 6. 2.
gamber gönderdik, sana onların kimini Kur’an’da ............... gb No Kıssalar D Y
anlattık, kimini de anlatmadık...” brçok peygamber
Geçmişte yaşamış
kıssası yer almaktadır.
(Mü’min suresi, 78. ayet) topluluklar hakkında
Onların başından geçen 1 
öneml olaylar zkredl- Kur’an’da anlatılan ta-
mektedr. rihi olaylardır.
vurgulanmıştır?
Kur’an’da anlatılan,
A) Kur’an-ı Kerim’de geçmişte yaşa- Kâml 2 peygamberlerin ibret 
mış olan toplulukların ahlakı hak- Kâmil’in açıklamasında boş bıra- verici hikayeleridir.
kında bilgi verilmiştir. kılan yere aşağıdakilerden hangisi Yüce Allah’ın öğütlerin-
B) Yüce Allah’ın öğütlerinin daha iyi yazılamaz? den uzaklaşılması için
3 
Kur’an’da kıssalara yer
anlaşılması için Kur’an’da kıssala-
A) Hz. İbrahim verilmiştir.
ra yer verilmiştir.
B) Hz. Hüseyin Hz. Yusuf kıssasında
C) Yüce Allah güzel ahlakın na-
C) Hz. Nuh sevgi, sabır, merha-
sıl olması gerektiği konusunda met, şefkat ve affe-
Kur’an’da açıklama yapmıştır. D) Hz. Hud 4 
dicilik gibi gibi güzel
D) Kur’an-ı Kerim’de geçmişte yaşa- davranışlar ön plana
mış bazı peygamberlerin hayatları çıkarılmıştır.
anlatılmıştır.
Bir öğrencinin yukarıdaki doğru -
yanlış testindeki sorulardan hangi-
29
sine verdiği cevap yanlıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
1. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’da-

ki kıssaların varlığından bahseden
ayetlerden biri değildir?
A) “Bu sana kıssa olarak anlattıkları-

mız kasabaların başından geçen-
lerdir. Onların bir kısmı hâlâ duru- 3. Eyüp Peygamberin hastalığı her ge-
yor, bir kısmı ise silinip gitmiştir.” çen gün artıyor, şiddetleniyordu. Fakat
o, bu durumda bile sabrediyor ve şi-
5. Rahman ve rahim olan Allah’ın adıyla (Hûd suresi, 100. ayet)
kayette bulunmuyordu. Çektiği acılara
1. Li’îlâfi Kurayş’in B) “Ant olsun senden önce de pey- karşı kendisini daima güçlü hissediyor
gamberler gönderdik. Onlardan ve eski sağlığına kavuşacağını umu-
2. felya’büdû rabbe hâzelbeyt
sana anlattıklarımız da var, anlat- yordu. Sonunda Eyüp Peygamber,
3. Ellezi et’amehüm min cû’in ve madıklarımız da var.” Allah’ın yardımıyla eski sağlığına ve
âmenehüm min havf
(Mü’min suresi, 78. ayet) zenginliğine kavuştu.
4. İlâfihim rıhleteşşitâi vessayf
C) “Namaz kılınınca artık yeryüzüne Bu metinde Hz. Eyüp’ün hangi özel-
Kureyş suresinin doğru sıralanışı dağılın ve Allah’ın lütfundan nasi- liği vurgulanmamıştır?
aşağıdakilerden hangisidir? binizi arayın. Allah’ı çok zikredin ki
A) Allah’a güvenip dayanması
A) 1, 2, 3, 4 kurtuluşa eresiniz.”
B) Sabırlı olması
B) 4, 3, 2, 1 (Cuma suresi, 10. ayet)
C) Ümitsizliğe kapılması
C) 1, 4, 3, 2 D) “Ant olsun ki onların kıssalarında
akıl sahipleri için ibret vardır.” D) Birtakım sıkıntı ve zorluklara gö-
D) 3, 2, 1, 4 ğüs germesi
(Yunus suresi, 111. ayet)

Test 29
4. İnsanlık, binlerce yıllık bir tarihe sahip- 5. “Andolsun ki senden önce birçok pey- 6.
tir. İnsanlar tarihinde iyi, kötü, güzel, gamber gönderdik, sana onların kimini ( ) Kureyş suresi, Kur’an’ın 106. sure-
çirkin pek çok olay yaşanmıştır. Geç- anlattık, kimini de anlatmadık...” sidir.
mişte, insanların çok mutlu ve huzurlu (Mü’min suresi, 78. ayet) ( ) 5 ayetten oluşan sure, Medine’de
yaşadıkları yıllar olduğu gibi yoksulla-
Yukarıdaki ayetin verdiği mesaj aşa- inmiştir.
rın, zayıfların ve güçsüzlerin ezildiği
ğıdakilerden hangisidir? ( ) “felya’büdû rabbe hâzelbeyt” ayeti
yıllar da olmuştur. Kur’an’da geçmiş
toplumların başına gelenler anlatıla- bu surededir.
A) Allah’ın öğütlerinin daha iyi anlaşıl-
rak, insanların ondan ders almaları ması için Kur’an’daki kıssalar anla- ( ) “Ve raeytennâse yadhulûne” ayeti
istenmiştir. tılmalıdır. bu surededir.
Bu metnin başlığı aşağıdakilerden B) Kıssalarda, peygamberlerin ve iyi ( ) Kureyş kabilesinden bahsedilmek-
hangisi olabilir? insanların kötülüklerin üstesinden tedir.
nasıl geldikleri gösterilmiştir. Verilenlere ait doğru - yanlış sırala-
A) Kur’an’da Kıssalar
C) Peygamberlerin bazılarının isimle- ması aşağıdakilerden hangisidir?
B) Kur’an’da İnanç Konuları
ri ve kısa hayat hikayeleri Kur’an’da A) D - D - Y - D - D
C) Kur’an’da Ahlak
anlatılmıştır.
D) Kur’an’ın İbadete Verdiği Önem B) Y - Y - D - Y - Y
D) İnsanlara doğru yolu göstermek
C) Y - Y - D - D - Y
amacıyla Allah tarafından gönde-
rilen ilk peygamber Hz. Adem’dir. D) D - Y - D - Y - D
Doğru - Yanlış
29
D Y
1. Yüce Allah insanları uyarmak için ilk peygamber Hz. Adem ile son peygamber Hz. Muhammed arasında pek
çok peygamber göndermiştir.
2. Kur’an’da, geçmiş milletlerin ve toplulukların yaşadığı olayların tümü Peygamberimize bildirilmiştir.
3. Kur’an’daki kıssalar, insanların iyiye yönelip kötülükten uzaklaşmaları için ibret alınması amacıyla anlatılır.
4. Hz. Eyüp’ün en önemli özelliği cesaretli olmasıdır.
5. Kureyş suresinde Kureyşlilerin, Allah’ın kendilerine verdiği nimetler karşısında şükretmeleri istenmektedir.
6. Hz. Eyüp önce zenginliğini sonra sağlığını kaybetmesine rağmeni başına gelen olaylara sabretti.
7. Kureyş suresi beş ayettir.
8. Kur’an’daki peygamber kıssalarında bizim için mesajlar vardır.
9. Kureyş suresinin son ayeti “Felya’büdü rabbe hazelbeyt.”tir.
10. Hz. Eyüp Kur’an’da sabır örneği olarak anlatılmaktadır.

11. Kureyş suresi Kur’an-ı Kerim’in 106.suresidir.
12. Kur’an’da tüm peygamberlerin kıssalarına yer verilmiştir.

Test 30
4.
30 I. Kur’an-ı Kerim’in 106. suresidir. 30
II. Adını birinci ayette geçen “kureyş”
kelimesinden almıştır.
III. 4 ayetten oluşan bu sure Mekke’de
1. Hangisi Kur’an-ı Kerim’deki kıssa- inmiştir. 1. “İsrailoğullarını denizden geçirdik. Fi-
lardan öğrendiğimiz olaylardan biri- IV. Yüce Allah’ın varlığını ve birliğini ravun da askerleriyle birlikte zulmet-
si değildir? anlatmaktadır. mek ve saldırmak üzere, derhal onları
takibe koyuldu. Nihayet boğulmak
A) Hz. İbrahim’in Nemrut ile mücade- Kureyş suresi ile ilgili verilen bilgi-
üzere iken, İsrailoğullarının iman et-
lesi lerin doğru - yanlış olması durumu
tiğinden başka hiçbir ilah olmadığına
B) Hz. Musa’nın firavunla mücadelesi aşağıdakilerden hangisinde yer al-
inandım. Ben de Müslümanlardanım!
maktadır?
C) Hz. Eyyüb’ün sabrı dedi.”
D) Hz. Hüseyin’in şehit edilmesi A) D - D - D - Y (Yunus suresi, 90. ayet)
B) D - Y - D - Y
Bu ayet Kur’an-ı Kerim’in temel ko-
C) Y - D - Y - D nularından hangisiyle ilişkilidir?
D) D - D - Y - Y
A) Temizlik
B) Ahlak
C) İbadet
D) Kıssa
2. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’da
yer alan kıssalar gruplandırıldığın-
da bu grubun dışında kalır? 5. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an’da
A) Önceki peygamberlerin kıssaları kıssaların yer alma sebeplerinden
biri değildir?
B) Geçmişte yaşamış bazı toplumla-
rın kıssaları A) İnsanların karşılaştırma yapması
C) Gelecekte yaşanacak olayların kıs- B) İnsanların örnek alması
saları C) İnsanların doğruyu bulması
D) Peygamber olmayan bazı şahısla- D) İnsanların tarihi öğrenmesi
rın kıssaları 2. Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla
1. Kureyş’e imkan sağlandığı için
2. Hiç olmazsa onun için bu Beyt’in
(Kâbe’nin) Rabb’ine kulluk etsinler.
3. Kışın ve yazın yolculuk etme imka-
nı sağlandığı için
4. Ki kendilerini açlıktan doyurdu ve
6. Kureyş suresinin anlamı içinde Rabb’i- onları korkudan emin kıldı.
mizin bazı özellikleri geçmektedir.
Anlamı karışık verilmiş olan Kureyş
3. Hz. Eyüp’ün en önemli özelliği aşa- Buna göre aşağıdakilerden hangisi
suresinin doğru sıralaması aşağıda-
ğıdakilerden hangisidir? Kureyş suresinde yer almamaktadır?
A) İbadet etmesi A) Günahları bağışlayan
A) 1, 2, 3, 4
B) Sabırlı olması B) Rızık veren
B) 1, 3, 2, 4
C) Güvenilir olması C) İşleri kolaylaştıran
C) 2, 4, 3, 1
D) Adaletli olması D) İnsanları korkudan emin kılan
D) 4, 2, 1, 3

Test 30
3. Önder derse gelmeyen arkadaşı Me- 5.
tin’e Kur’an’daki kıssa konusunu
özetlerken aşağıdakilerden hangisi-
? ? 30
ni yanlış aktarmıştır?
A) Tarih bilimine yardım olan kaynak- Kureyş Suresi

lardır. 1. Allah’ın öğütlernn
B) Amaç, insanların kendilerine ders daha y anlaşılması
? ?
çıkarmalarıdır. çn Kur’an’da
kıssalara yer verlmş
C) Peygamberlerin ve toplumların ve nsanların bu
kıssalarına yer verilmiştir. olaylardan ders
Şemada “?” olan yerlere aşağıdaki-
almaları stenmştr.
D) İbret verici hikayeler ve olaylardır. lerden hangisi yazılamaz? Örneğn, Hz. Yusuf’un
kıssasında .......... gb
A) Kur’an-ı Kerim’in 106. suresidir. güzel davranışlar ön
B) Oruç ile ilgili bilgiler vermektedir. Aydın plana çıkarılmıştır.
Öğretmen
C) Kureyş kabilesinden bahsedilmek-
tedir.
Aydın Öğretmen’in açıklamasında
D) 4 ayetten oluşur, Mekke’de inmiş- boş bırakılan yere aşağıdakilerden
tir. hangisi getirilemez?
A) İffetli olma
B) Affedici olma
C) Sabırlı olma
D) Kindar olma
4. Hz. Eyüp zaman içinde tüm arazilerini,

mallarını, servetini yitirdi. Onun çocuk-
ları da öldü. Tüm bu sıkıntılı durumla-
rın yanı sıra Eyüp Peygamber ağır bir 2. Hz. Eyüp kıssasını araştıran bir öğ-
hastalığa yakalandı. Vücudunun çeşitli renci onu şu şekilde tanımlamaktaydı:
yerlerinde yaralar çıktı. Zamanla dost- “Eyüp Peygamber birçok konuda biz-
ları, akrabaları Hz. Eyüp’ü arayıp sor- 6. “Eyüp’ü de hatırla. Hani O, Rabb’ine,
lere en güzel örnek olmuştur. Ancak
maz oldular. O, bu durumda yılmadan ‘Şüphesiz ki ben derde uğradım, sen
bana kalırsa en belirgin özelliği sabırlı
Allah’a yalvarmaya devam etti. ise merhametlilerin en merhametlisi-
oluşudur.”
sin.’ diye niyaz etmişti.”
Hz. Eyüp için aşağıdakilerden han- Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin
gisi söylenemez? (Enbiya suresi, 83. ayet)
böyle düşünmesine örnek olarak
Hz. Eyüp’ün en önemli özelliği aşa- gösterilemez?
A) Yüce Allah’ın onu imtihandan ge-
ğıdakilerden hangisidir?
çirdiği A) Hz. Eyüp tüm zenginliğini kaybet-
B) Sürekli Allah’a dua ettiği A) Allah’ın birliğine inanması miştir.
C) Allah’a olan bağlılığını zamanla B) Sabırlı olması B) Hz. Eyüp’ün çocukları ölmüştür.
kaybettiği C) İbadet etmesi C) Hz. Eyüp’ün karısı ölmüştür.
D) Başına gelen olaylara sabrettiği D) Ahlaklı olması D) Hz. Eyüp yıllarca hasta kalmıştır.

Test 30
3. 5.
Çocukları
ölmüştür. ?
Öğütlerinin daha
iyi anlaşılmasını
?
Surelerin
Okunuşu
30
sağlamak
ve Anlamı
Hz. Eyüp’ün başına Kureyş suresinin okunuşunu ve

KISSALARIN
gelen musibetler anlamını yazınız.
AMAÇLARI
? ?
? ?
kilerden hangisi yazılamaz? Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
A) Ağır bir hastalığa yakalanmıştır.
B) Tüm zenginliğini kaybetmiştir. A) Olaylardan ders çıkarmak
C) Hastalığı uzun yıllar devam etmiş- B) Haddi aşan toplumların başlarına

tir. gelenleri göstermek
D) Uzun bir ömür sürmüştür. C) İnsanları ibadete yöneltmek

D) İnsanları uyarmak ve doğru yolu
göstermek
6. Hz. Eyüp Peygamber çok zengindi

ama zenginliği ile övünmez, cömert
davranır, kimsesizlere karşı da mer-
hametli bir peygamberdi. Yüce Allah
Eyüp Peygamber’i denemek istedi ve
ona verdiği zenginliği aldığı gibi, ona
ağır bir hastalık da verdi. Hz. Eyüp bü-
tün başına gelenlere rağmen Allah’a
güveniyor, dua ediyor ve sabrediyor-
4. Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla du. O “Bana malı mülkü veren Allah’tı,
1. Kureyş’e kolaylaştırıldığı, alan da O’dur.” diyordu.
2. Evet, kış ve yaz seyahatleri onlara Parçaya dayanılarak aşağıdaki yar-

kolaştırıldığı için onlar, gılardan hangisine ulaşılamaz?
3. Kendilerini açlıktan doyuran ve her A) Zengin olan herkes zaten muhtaç

çeşit korkudan emin kılan şu evin olanlara yardım eder.
B) Allah her insanı canıyla, malıyla ve
Burada anlamı verilen sure aşağıda- sevdiği şeylerle deneyebilir.
C) Hz. Eyüp çok merhametli ve sabırlı
A) Fil suresi biriydi.
B) Kureyş suresi D) İnsan kötü zamanlarında Allah’a

güvenmeli, sabretmeli ve dua et-
C) Mâûn suresi
melidir.
D) Nasr suresi

6 da 6 KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI / Tarama
Test 31
4. Yüce Allah’ın tek olduğuna; eşi, ben-
31 zeri ve ortağının olmadığına inanmak-
tır.
31
Yukarıda verilen tanım aşağıdaki
hangi kavramı açıklamaktadır?
1. Zekât vermek Kur’an’ın aşağıdaki A) Kıssa 1. Kur’an’da insanın Allah’a karşı görev
ana konularından hangisinin kapsa- ve sorumlulukları, diğer varlıklarla ve
B) Tekbir
mına girmektedir? çevresiyle ilişkisinin nasıl olması ge-
C) İbadet
rektiği, evrenin yaratılışı ve ahiret ha-
A) Tevhit D) Tevhit yatı gibi konular bulunur.
B) İbadet
Bu metinde Kur’an’ın konularından
C) Ahlak hangisine değinilmemiştir?
D) İman
A) İbadet
B) Peygamber kıssaları
C) Ahlak
5. Kur’an-ı Kerim’de geçen, geçmişte
D) Bilinmeyen konular
yaşamış peygamberlerden ve mil-
letlerden söz eden haberlere ne ad
verilir?
2. “Hac ve umreyi Allah için tam yapın...” A) Hikaye

B) Öykü
C) Kıssa 2. İslam inancının temelini, tevhit oluş-
Bu ayette Kur’an’ın konularından
D) Masal turur. Tevhit, Allah’ın tek olduğuna;
hangisi vurgulanmıştır?
eşi, benzeri ve ortağının olmadığına
A) İbadet inanmaktır. Tevhit, Kur’an’da üzerinde
B) İnanç önemle durulan bir konudur.
C) Kıssalar Tevhit aşağıdaki kavramlardan han-

gisiyle ilgilidir?
D) Ahlak
A) İbadet B) Ahlak
6. “Gelsinler ki, kendilerine birtakım men-
C) İnanç D) Ahiret
faatlere şahit olsunlar ve Allah’ın ken-
dilerine rızık olarak verdiği (kurbanlık)
hayvanlar üzerine belli günlerde (onla-
rı kurban ederken) muayyen günlerde
Allah’ın adını anarak kessinler. Yiyin
artık onlardan ve yoksul fakiri de doyu-
3. Allah’ın Peygamberimiz aracılığıyla 3. Aşağıdakilerden hangisi Kureyş su-
run.”
gönderildiği ilkeleri tasdik etmek ve resinin anlamı arasında yer almaz?
bunların doğru olduğunu tereddütsüz (Hac suresi, 28. ayet)
kabul etmeye ............. denir. Yukarıdaki ayet Kur’an’ı Kerim’in A) Kışın ve yazın yolculuk etme imka-
temel konularından hangisiyle ilgi- nı sağlandığı için
Metinde boş bırakılan yere aşağıda-
kilerden hangisi gelmelidir? lidir? B) Hiç olmazsa Onun için bu Beyt’in
A) inanç A) İnanç
C) Ki kendilerini açlıktan doyurdu ve
B) ibadet B) Kıssa
onları korkudan emin kıldı.
C) namaz C) İbadet
D) Âlemlerin Rabbi olan Allah’a hamt
D) ahlak D) Ahlâk olsun.

Test 31
4. “Ey iman edenler! Allah’a, Peygambe- 2. İlk peygamber Hz. Adem, son pey-
rine, Peygamberlerine indirdiği kitaba
ve daha önce indirdiği kitaba iman
31 gamber de Hz. Muhammed’dir. Allah,
ikisi arasında da peygamberler gön-
ediniz. Kim Allah’ı, meleklerini, kitapla- dermek suretiyle insanlarla iletişim
rını, peygamberlerini ve ahiret gününü kurmuş ve ilahi buyruklarını insanlara
inkâr ederse derin bir sapıklığa düş- peygamberler aracılığı ile iletmiştir.
müş olur.”
1. Zehra Öğretmen Hz. Eyüp ile ilgili doğ-
Bu metinde Kur’an’ın hangi temel
ru - yanlış testi uygulamıştır.
(Nisa suresi, 136. ayet) konusu vurgulanmıştır?
Hz. Eyüp fakir bir peygamberdi. ( )
Yukarıda verilen ayetle hangi inanç A) Peygamberlerin mucizeleri
esaslarından bahsedilmemiştir? Hz. Eyüp çok sabırlı bir peygam- B) Peygamberlere iman ve vahiy
berdi. ( )
A) Tevekküle iman C) Hangi toplumlara peygamber gön-
B) Peygamberlere iman Hz. Eyüp her zaman Allah’a güve- derildiği
C) Kitaplara iman niyordu. ( ) D) Peygamberlerin nitelikleri
D) Meleklere iman Hz. Eyüp muhtaçlara yardım et-
mezdi. ( )
5. Hz. Eyüp önceleri çok sağlıklı bir

İnanç ? Peygamberdi.( )
Buna göre hangi öğrencini cevabı
doğrudur?
Kur’an-ı Kerim’de Yer A) Esra B) Bülent
Alan Konulardan Bazıları
D Y D Y
  3. Allah insanları kendisine inanmaya
çağırır. O, kendisine ortak koşulması-
? ?  
nı istemez. Dinimiz bu inanca “tevhit”
 
adını verir.
 
Yukarıda verilen şemada “?” olan Aşağıdakilerden hangisi bu metni
  destekleyen ayetlerden biri değil-
yerlere aşağıdakilerden hangisi ya-
zılamaz? dir?
C) Yağız D) Mert
A) İbadet A) “Tartışmasız sizin ilahınız gerçek-
D Y D Y
ten birdir.”
B) Ahlak  
(Saffat suresi, 4. ayet)
C) Teknoloji  
B) “O, Allah’tır, Kendisi’nden baş-
D) Kıssalar   ka İlah yoktur. İlkte de sonda da
  hamd O’nundur. Hüküm O’nundur
6. ................, Allah’ın tek olduğuna, eşi,   ve O’na döndürüleceksiniz.
benzeri ve ortağının olmadığına inan- (Kasas suresi, 70. ayet)

maktır. C) “O’ndan başka İlah yoktur. O hü-
Metinde boş bırakılan yere aşağıda- küm ve hikmet sahibidir, bilendir.”
kilerden hangisi gelmelidir? (Zuhruf suresi, 84. ayet)
A) İman D) “O öyle bir Allah’dır ki, Resulünü

hidayetle ve hak dinle bütün dinle-
B) Tevhit
re üstün kılmak için göndermiştir.
C) İbadet
(Tevbe suresi, 33. ayet)
D) Hukuk

Test 31
4. I. “Namazı kılın, zekâtı verin ve Pey- 5. “Allah’a ibadet edin ve ona hiçbir şeyi 6.
gamberlere itaat edin ki size mer- ortak koşmayın. Anne ve babaya, ak- I. Namaz kılmak
hamet edilsin.” rabaya, yetimlere, yoksullara, yakın
II. Zekat vermek
(Nur suresi, 56. ayet) komşuya, uzak komşuya, yakın arka-
daşa, yolcuya, sorumluluğunuz altında III. Kitaplara iman etmek
II. “Bunlar namaz kılan, zekât veren
ve ahirete de kesin olarak inanan bulunanlara iyi davranın. Allah kendini IV. Oruç tutmak
müminlere doğruluk rehberi ve beğenen ve daime böbürlenip duran Verilenlerden hangisi iman esasları
müjdedir.” kimseyi sevmez.” arasında yer almaktadır?
(Neml suresi, 3. ayet) (Nisa suresi, 36. ayet) A) I ve II B) Yalnız II
III. “Haccı da umreyi de Allah için ta-
Verilen ayette aşağıdaki konulardan C) Yalnız III D) III ve IV
mamlayın.”
hangisi ile ilgili bilgi bulunmamak-
(Bakara suresi, 196. ayet) tadır?
IV. “Yine onlar ki emanetlerine ve ver-
dikleri sözlere riayet ederler.” A) Kıssalar
(Mü’minun suresi, 8. ayet) B) İnanç
Yukarıda verilen ayetlerden hangile- C) İbdet
ri Kur’an’ın ana konularından ibade- D) Ahlak
tin içinde yer almamaktadır?
C) Yalnız III D) Yalnız IV
Eşleştirme 31
Aşağıda verilen konuları ilgili ayetlerin altına yazınız.
a. Kur’an’da İnanç b. Kur’an’da İbadet c. Kur’an’da Ahlak d. Kur’an’da Kıssalar
1. “(Rabb’imiz!) Ancak sana ibadet ederiz ve yalnız senden medet umarız.”

(Fatiha suresi, 5.ayet)
........................................................................
2. “Ey iman edenler! Allah için hakkı ayakta tutan, adaletle şahitlik eden kimseler olun. Bir topluluğu duyduğunuz kin, sizi adil dav-
ranmamaya itmesin...”
(Mâide suresi, 8.ayet)
........................................................................
3. “... İdris’i de an. Şüphesiz o doğru sözlü bir kimse, bir nebi idi.”
........................................................................
4. “Onlar gayba inanırlar... Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indiriline iman ederler; ahiret gününe de kesinkes inanırlar...”
(Bakara suresi, 3 - 4. ayetler)
........................................................................
5. “...Gerçekten biz Eyyüp’ü sabreden bir kimse olarak bulduk. O ne güzel bir kuldu! O, Allah’a çok yönelen bir kimse idi.”
(Sâd suresi, 44. ayet)
........................................................................
6. “Ben... insanları, ancak bana kulluk etsinler diye yarattım.”
(Zâriyat suresi, 56. ayet)
........................................................................
7. “Medyen halkına da kardeşleri Şuayp’ı peygamber gönderdik. O şöyle dedi: Ey kavmim! Allah’a kulluk edin. Sizin ondan başka
hiçbir ilahınız yoktur...”
(Hûd suresi, 84. ayet)
........................................................................
8. “Ey iman edenler! Karşılıklı rızaya dayanan ticaret olması hâli müstesna, mallarınızı batıl (haksız ve haram yolla) ile aranızda (alıp
vererek) yemeyin...”
(Nisâ suresi, 29. ayet)
........................................................................

Ünite 5
5.
İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR
Yalan Söylemek ve Hile Yapmak, Gıybet ve İftira, Hırsızlık
Haset Etmek, Alay Etmek, Büyüklenmek (Kibir), Kötü Zanda Bulunmak
Başkalarının Kusurunu Araştırmak, Anne, Baba ve Büyüklere Saygısızlık,
Kötü Davranışlar Karşısında Duyarsızlık, Felak Suresi
Tarama
.
6 da 6 İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR / Yalan Söylemek ve Hile Yapmak,
Gıybet ve İftira, Hırsızlık Test 32
4. B r nsanın söylemed ğ sözü “söyle-
32 d ” yapmadığı şey “yaptı” denmes ne
................ den r.
32
Bu met nde boş bırakılan yere aşa-
ğıdak lerden hang s yazılmalıdır?
1. “B z aldatan b zden değ ld r.” A) H le 1.
(Had s- Şer f) Yüce Allah Kur’an’da
B) Yalan
ahlaka aykırı olan,
Bu had s kend ne lke ed nen k ş - C) Gıybet breye ve topluma zarar
den aşağıdak lerden hang s bek- D) İft ra veren hırsızlık, kötü zan,
lenmez? kıskançlık, ftra ............
gb kötü davranışları da
A) Dürüst davranması yasaklar.
B) Yalan konuşmaması Al
C) K msey kandırmaması Al ’n n açıklamasında boş bırakılan

D) H le yapması yere aşağıdak lerden hang s yazıla-
maz?
A) yalan
B) gıybet
2. 5. Aşağıdak lerden hang s kul hakkı- C) k b r
I. Başkalarını aldatmak amacıyla b - na g ren b r davranış değ ld r? D) sadaka
lerek ve gerçeğe aykırı olarak söy-
A) Arkadaşının gıybet n yapmak
lenen söze yalan den r.
B) Parkları çöp atarak k rletmek
II. Yalan söylemek ve yalancılık kötü
b r huydur. C) İht yaç sah b ne yardım etmek
III. Yalan söyleyen k mse toplumda t - D) Komşuları rahatsız etmek

barını zedeler.
IV. D n m ze göre yalancılığın en kötü-
sü, yalan yere şah tl k yapmak ve
yem n etmekt r.
Yukarıda ver len b lg lerden hang -
ler doğrudur?
A) I, II ve III B) II, III ve IV

C) II ve IV D) I, II, III ve IV 2. Hasan bey, telev zyonu açtığında bazı
6.
ünlü yazarların korsan basım yapanla-
• Konuştuğunda yalan söyler. ra karşı kamuoyu açıklaması yaptıkla-
• Söz ver nce sözünden döner. rını görür. Yazarlar yaptıkları açıklama-
3. Aşağıdak lerden hang s , yalan söy-
• Emanet ver ld ğ nde hanet eder. da bunun suç olduğunu ve emekler ne
lemey alışkanlık hal ne get rm ş
saygısızlık olduğunu bel rtm şlerd r.
b r n n toplumda yaşayacağı prob- Hz. Peygamber bu sözler yle k m
lemlerden b r olamaz? tar f etm şt r? Bu parçada bahsed len kötü davra-
nış aşağıdak lerden hang s d r?
A) İnandırıcılığı artar. A) Müm n
A) Hırsızlık
B) Saygınlığı azalır. B) Munafığı
B) Yalan
C) İnsanlarla l şk ler bozulur. C) Kaf r
C) K b r
D) Güven l rl ğ kalmaz. D) Müşr k
D) İft ra

3. 6. “Ant olsun k , Resulûllah, s z n ç n, 2. K ş n n ardından veya onun gör-
I. Başkalarını aldatmak amacıyla b - Allah’a ve ah ret gününe kavuşmayı meyeceğ b r şek lde kaş göz ha-
lerek ve gerçeğe aykırı olarak söy- umanlar ve Allah’ı çok z kredenler ç n
reketler le dalga geçmeye ça-
lenen sözdür. güzel b r örnekt r.”
lışmak da ded kodu yapmak g b
II. Yalan söyleyen k mse toplumda t - (Ahzâb sures , 21. ayet) kul hakkına g rmeye neden olur.
barını zedeler. Hz. Peygamber’ n ahlakını lke ed -
III. D n m ze göre yalancılığın en kötü- nen k ş den aşağıdak lerden hang - D Y
sü, yalan yere şah tl k yapmak ve s beklenmez? Allah Kur’an’da Ded kodu yap-
yem n etmekt r. “kaş göz şaret manın d ğer
A) Emanete r ayet etmes
Yalanla lg l ver len b lg lerden han- le alay edenle- b r adı gıybet
B) Hoşgörülü ve merhametl olması
g ler doğrudur? r n vay hal ne” etmekt r.
C) Yalan konuşması
A) I ve II B) I ve III d ye uyarıda bu-
D) Adaletle hükmetmes
C) II ve III D) I, II ve III lunmuştur.
D Y D Y
IV III II I
Şemada cümleler n doğru yanlışlı-
ğına göre yol alan b r hang rakama
4. ulaşır?
İFTİRANIN ZARARLARI A) IV B) III C) II D) I
? ? ?

32
k lerden hang s yazılamaz?
A) K ş toplumda saygınlığını y t r r.
B) Toplumsal b rl ktel k artar. 1. 3. Yalan söylemek ve h le yapmanın
C) İnsanların b rb r ne güven kalmaz. I. “Gıybet eden ve d nleyen günahta kötülüğü le lg l b r af ş hazırlayan
D) Dayanışma ortadan kalkar. ortaktırlar.” Tuba’nın aşağıdak ayetlerden han-
(Had s- Şer f) g s n kullanması beklenmez?
II. “Gıybet n ne olduğunu b l yor mu- A) “Ey man edenler! Allah’tan korkun
sunuz? Kardeş n z n hoşlanmaya- ve doğru söyley n.”
cağı şeyler le onu anmanızdır.”
(Ahzâb sures , 70. ayet)
(Had s- Şer f)
5. Yüzüme karşı söyledğn- B) “İnsanlardan alırken ölçüp tarttık-
de hoşlanmayacağımı III. “Yeryüzünde böbürlenerek dolaş- larında tam, onlara vermek ç n
düşündüğün şeyler ma. Çünkü sen ne yer yarab l r ne ölçüp tarttıklarında se noksan ya-
arkamdan da söyleme. de dağlarla ululuk yarışına g reb - pan h lekârlara yazıklar olsun.”
Hakan l rs n.
(Mutaff f n sures , 1 - 3. ayetler)
Hakan bu sözler yle aşağıdak kav- (İsra sures , 37. ayet)
C) “... Yalan sözden sakının.”
ramlardan hang s açıklamıştır? Yukarıda ver len ayet ve had sler-
(Hac sures , 30. ayet)
den hang s “başkalarının arkasından
A) İft ra D) “Kıskandığı vak t kıskanç k ş n n
konuşmak” le lg l değ ld r?
B) Gıybet şerr nden sabahın Rabb’ ne sığını-
A) I ve II B) Yalnız II rım, de!”
C) H le
C) Yalnız III D) II ve III (Felak sures , 1 ve 5. ayetler)
D) Haset

4. 5. Arzu, sınıf ç b r etk nl kte arkadaşları 6. I. “K m karalamak gayes le b r Müs-
I. İnsanların b rb r ne güven kalmaz. le b rb rler ne bazı kavramları anlat- lümana ft ra ederse Allah o k m-
mak ç n örnekler vererek bu kavramı sey söyled ğ sözler n vebal nden
II. İnsanlar arasındak sevg ve dost-
arkadaşına buldurmaya çalışıyordu. tamamen tem ze çıkıncaya kadar
luk bağları zayıflar.
B r kavramı anlatmaya çalışırken şöy- cehennem köprüsü sırat üzer nde
III. B rl k, beraberl k, dostluk ve arka- le ded : “Han dükkanına gelen tur st beklet r.”
daşlıklar zedelen r. kandırmaya çalışan b r k ş düşün. İşte
(Had s- Şer f)
Burada ver len sonuçların aşağıda- onun yaptığına den r.”
k lerden hang s yle l şk s bulun- II. “K m kasıtlı veya kasıtsız b r günah
Arzu’nun anlatmaya çalıştığı bu
maz? kazanır da sonra onu b r suçsuzun
davranış aşağıdak lerden hang s -
üzer ne atarsa, muhakkak k bü-
A) Aldatma d r?
yük b r ft ra ve apaçık b r günah
B) Sabır A) Haset yüklenm ş olur.”
C) Kötü zan B) Gıybet (N sa sures , 112. ayet)
D) Gıybet C) İft ra III. “Müslüman kardeş n küçümseme-
D) H le s b r k mseye günah olarak yeter.”
(Had s- Şer f)
Yukarıda ver len ayet ve had sler n-
den hang s ft ra le lg l değ ld r?
A) I ve II B) Yalnız II
C) Yalnız III D) I ve III
Doğru - Yanlış
32
1. Yalan, nsanı güven lmez b r k ş hal ne get r r.
2. İnsan şaka amacıyla yalan söyleyeb l r.
3. Gıybet ve ft ranın her k s nde de arkadan konuşma ve kötüleme vardır.
4. Gıybet etmek cah ll k ve kıskançlıktan kaynaklanan kötü b r davranıştır.
5. İft ra atmak İslam’da küçük günahlardan b r d r.
6. Suçsuz nsanlar, ft ra le toplum önünde suçlu duruma düşerler, a le ve arkadaşlarına karşı zor durumda kalırlar.
7. B r nsanı öldürmek nasıl günah se onun malını haksız yere el nden almak da aynı şek lde günahtır.
8. Kamuya a t b r malın z ns z kullanılması hırsızlık değ ld r.
9. Hırsızlık, kavga ve geç ms zl ğe neden olduğundan toplumda huzursuzluğa yol açar.
10. B r k msen n arkasından, onun duyduğunda hoşlanmayacağı sözler n söylenmes , ded kodusunun yapılmasına
h le adı ver l r.
11. B r nsanı şlemed ğ b r kötülüğü yapmakla suçlamaya ft ra den r.
12. Hırsızlık yapmak ve ft ra etmek İslam’da haramdır.

4. “Çamur at, z kalsın.” sözü aşağıdak -
33 lerden hang s yle lg l d r?
33
A) İft ra
B) Aldatma
C) Yalancı şah tl k
1. Aşağıdak lerden hang s n n doğru-
D) Gıybet 1. “İnsanlardan alırken, ölçüp tarttıkların-
dan kul hakkıyla l şk l olduğu söy-
da tam, onlara vermek ç n ölçüp tart-
lenemez?
tıklarında se tam, onlara vermek ç n
A) B r s ne borç vermek ölçüp tarttıklarında se noksan yapan
B) Arkadaşının ded kodusunu yap- (ölçen) h lekârlara yazıklar olsun.”
mak (Mutaff f n sures , 1 - 3. ayetler)
C) Kamu mallarına zarar vermek Bu ayetlerde aşağıdak lerden han-
D) Kaçak elektr k kullanmak g s vurgulanmıştır?
A) İft ra atmak
B) Yalan söylemek
5. Aşağıda ver len b lg lerden hang s
C) H le yapmak
yanlıştır?
D) Gıybet etmek
2. “Ey man edenler! Mallarınızı aranızda A) Hırsızlık yapılarak elde ed len her
haksızlıklarla değ l, karşılıklı rıza le türlü kazanç haramdır.
yapılan t caretle y y n...” B) Gıybet etmek İslam d n n n sakınıl-
(N sa sures , 29. ayet) masını sted ğ davranışlar arasın-
da yer alır.
Bu ayet kend s ne lke ed nen k -
ş den aşağıdak lerden hang s bek- C) Çok öneml durumlarda ufak yalan
lenmez? söylenerek zor durumlar atlatılab -
l r.
A) Hırsızlıktan kaçınması
D) Neden ne olursa olsun h ç k m-
B) Kardeşler ne m rastan pay verme- seyle alay etmemek gerek r.
mes
C) Kumar oynamaması
D) Kul hakkına g rmemes
3. “Ey man edenler! Allah ç n hakkı ayak-

2. Satıcı sattığı şey n güzel taraﬂarını
ta tutan, adaletle şah tl k eden k mseler
göster p kusurlarını g zlerse veya ka-
olun...”
6. D n m ze göre yalancılığın en kötü- l tes z eşyayı kal tel d ye satarsa müş-
(Mâ de sures , 8 ayet) ter ler n kandırmış olur.
sü aşağıdak lerden hang s d r?
Bu ayete dayanılarak aşağıdak yar- Bu satıcı ç n aşağıdak lerden han-
gılardan hang s ne ulaşılamaz? A) Şaka ç n yalan söylemek g s söylenemez?
B) Yalancı şah tl k yapmak
A) İnsanlar hakkı gözetmel d rler. A) Kul hakkına g rd ğ
C) Evl l ğ kurtarmak ç n yalan söyle-
B) Yalancı şah tl kten kaçınılmalıdır. B) Dürüstlükten uzaklaştığı
mek
C) Doğruluktan ayrılmamak gerek r. C) Haram yollara saptığı
D) Zor durumdan kurtulmak ç n yala-
D) Kul hakkı hlal ed lmel d r. na başvurmak D) Müşter ler n n güven n kazandığı

3. “Karşılığında bana dünyayı verseler 5. Peygamber m z: “Gıybet, d n kardeş -
b le, b r nsanı hoşlanmayacağı b r şey
le n telemey ve takl t etmey kes nl kle
n , hoşlanmadığı b r şey le anmasıdır.”
buyurdu. Arkadaşları: “Ya söyled ğ m z
33
sevmem.” kusur onda varsa?” ded ler. Peygam-
(Had s- Şer f) ber m z: “Eğer söyled ğ n kusur onda
varsa gıybet etm ş olursun, şayet söy-
Hz. Peygamber m z n had s nde
led ğ n şey onda yoksa ft ra etm ş olur- 1. (I) Hırsızlık yapan k mse başkalarının
aşağıdak lerden hang s nde kaçınıl-
sun.” buyurdu. ekonom k haklarını gasp etmekte, mal
ması gerekt ğ vurgulanmaktadır?
Bu parçaya dayanılarak aşağıdak güvenl ğ n tehl keye atmaktadır. (II) İn-
A) Yalan söylemek yargılardan hang s ne ulaşılır? sanların emek vererek, çalışarak elde
B) Gıybet etmek ett ğ malları haksız şek lde elde etmek-
A) Peygamber m z y b r öğret c d r.
ted r. (III) Bu kötü davranışa yönelenler
C) Hırsızlık yapmak
B) Peygamber m z da ma nsanları toplumda b rl ktel ğe neden olmaktadır.
D) Emanete hanet etmek sevm şt r. (IV) İnsanlar arasındak güven duygu-
C) Peygamber m z gıybet ve ft ra ko- suna zarar vermekted r.
nusunda nsanları uyarmıştır. Bu parçada numaralandırılmış cüm-
D) Peygamber m z alemlere rahmet lelerden hang s yanlıştır?
olarak gelm şt r. A) I B) II C) III D) IV
2. İft ra; b r nsanın söylemed ğ sözü

“söyled ,” yapmadığı şey “yaptı” den-
mes d r. İft ra, nsanların onur ve k ş -
l kler n zedeler. B r arkadaşımızı yap-
madığı kötü b r davranıştan dolayı öğ-
4. “Muhakkak k Allah adalet , y l ğ , ak- 6. “K m b r hata veya günah şler de son-
retmen m ze ş kayet etmek ft ra olur.
rabaya yardım etmey emreder, ç rk n ra onu suçsuz b r n n üzer ne atarsa
Aşağıda ver len örneklerden hang -
şler , fenalık ve azgınlığı da yasaklar. büyük b r ft ra etm ş, apaçık b r günah
s met nde ver lenlere uygundur?
O, düşünüp tutasınız d ye s ze öğüt yüklenm ş olur.”
ver yor.” (N sa sures , 112. ayet) A) B r s n n parasını ya da eşyasını
(Nahl sures , 90. ayet) çalmak
Bu ayette aşağıdak lerden hang s
vurgulanmıştır? B) Okul kor dorunda karşılaştığımız
arkadaşımıza çelme takıp yere dü-
ş den aşağıdak lerden hang s bek- A) İft ranın büyük günahlardan b r ol- şürmek
lenmez? duğu
C) Arkadaşımızı olmadığı b r ortamda
A) Akrabalarıyla y geç nmes B) İft ra eden k ş n n toplumdan dış- onun hakkında hoşlanmayacağı
B) Zararlı alışkanlıklardan uzak dur- lanması gerekt ğ şek lde konuşmak
ması C) İft ra eden k ş n n hemen tövbe et- D) K m n yaptığı bell olmayan kötü b r
C) Kumar oynaması mes gerekt ğ davranışı, o yaptı d yerek başkası-
D) Yalancı şah tl kten kaçınması D) İft ranın b r tür yalan olduğu nın üstüne atmak

3. 5. Hz. Muhammed, pazarda gezerken b r 6. “...Çünkü s z bu ft rayı, d lden d le b r-
Tanım D Y buğday satıcısına uğradı, el n buğday b r n ze aktarıyor, hakkında b lg sah b
çuvalının ç ne sokunca buğdayın alt olmadığınız şey ağızlarınızda geve-
H le: Çıkar sağlamak ç n b r -
kısmının yaş olduğunu fark ett . Bunun ley p duruyorsunuz. Bunun önems z
ler n aldatarak yapılan ve ya-
üzer ne buğday sah b ne, olduğunu sanıyorsunuz. Hâlbuk bu,
lanı da ç ne alan davranıştır.
Yalan: Başkalarını kna etmek – Buğdayın ç ndek bu yaşlılık ned r, Allah katında çok büyük (b r suç) tur.”
ç n da ma doğru konuşmak, d ye sordu.
(Nûr sures , 15. ayet)
doğru sözlü olmaktır. Satıcı:
– Ey Allah’ın Resulü! Yağmur ıslattı, Bu ayette aşağıdak lerden hang s
Hırsızlık: B r k msen n kend -
ded . vurgulanmıştır?
s ne a t olmayan b r malı, pa-
rayı ya da eşyayı sah b n n zn Hz. Muhammed, “Yaş olan kısmı, n- A) H le yapmanın kötülüğü
olmadan almasıdır. sanların görüp aldanmamalarını ç n
çuvalın üzer ne koymalıydın. B z alda- B) K br n nsanı azdırdığı
Kötü zan: Tüm nsanlar ç n
y şeyler düşünmek, onlar ç n tan b zden değ ld r.” buyurdular. C) İft ranın büyük günahlardan b r ol-
y tahm nlerde bulunmaktır. Bu had s kend s ne lke ed nen b r duğu
satıcıdan aşağıdak lerden hang s - D) Hırsızlığın b r kul hakkı olduğu
Tabloda ver len tanımların doğru ce- n yapması beklenmez?
vapları aşağıdak lerden hang s d r?
A) Ölçüde h le yapmaması
A) B) B) Müşter lere doğru b lg vermes
D Y D Y
C) Ayıplı mal satmaması
 
D) Ürünler n olduğundan farklı gös-
  termes

 

Doğru - Yanlış
33
C) D)
D Y D Y Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz.
 
D Y
  1. “Yalancının mumu yatsıya kadar yanar.” atasözü h çb r yalanın
  g zl kalmayacağına l şk nd r.
  2. Peygamber m z yalan söylemey münafıklığın yan k yüzlülüğün
gösterges olarak n telend rm şt r.
4. “Doğruluk nsanı y l ğe götürür, y l k 3. Yalancı şah tl k b r yalan olarak değerlend r lemez.
de cennete götürür. İnsan doğru söyle-
ye söyleye sonunda Allah katında doğ- 4. Aldatan nsan, toplumdak saygınlığını ve güven l rl ğ n kaybeder.
rulardan yazılır. Yalancılık nsanı kötü-
lüğe, kötülük de cehenneme ulaştırır. 5. Gıybet; çek şt rme, yerme ve kötüleme anlamlarına gel r.
İnsan yalan söyleye söyleye, sonunda 6. Gıybet, nsanların, duyduklarında hoşlanmayacakları kusurlarını
Allah katında yalancılardan yazılır.” arkalarından söylemekted r.
Hz. Peygamber’ n bu sözünü be-
7. İft raya uğrayanlar suçsuz olduklarını kolaylıkla spat edeb l rler.
n mseyen k ş den aşağıdak lerden
hang s beklenmez? 8. İft ra atan k ş n n tövbe etmes yetmez, ft ra attığı k ş den helall k
almalıdır.
A) Yalancı şah tl k yapmaması
B) Çalışanların maaşlarını bahane
9. D n m z haksızlıkla kazanılan malı haram sayar.
bularak yatırmaması
10. Hırsızlığın b reysel zararı vardır fakat toplumsal zararı yoktur.
C) İft radan kaçınması
11. İft ra b r k mseye, onda olmayan kötü b r n tel k veya şlemed ğ
D) Gıybetten uzak durması
b r suçu yüklemekt r.

6 da 6 İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR / Haset Etmek, Alay Etmek,
Büyüklenmek (Kibir), Kötü Zanda Bulunmak Test 34
4. Aşağıdak lerden hang s büyüklen-
34 mek le aynı anlama gelmez? 34
A) İft ra
B) K b r
C) Gururlanma
1. Kötü davranışlarla lg l aşağıda ve- 1. Çekememezl k veya kıskançlık olarak
D) Böbürlenme
r len b lg lerden hang s yanlıştır? adlandırılır. B rey ve toplum açısından
çok zararlı olan davranışlardandır. Kıs-
A) Haset, başkalarının y özell kler n
kançlık b r k msey sah p olduğu madd
çekememek, bunların kend nde ol-
veya manev b r mkandan dolayı çe-
masını stemekt r.
kememe, onun bu mkandan yoksun
B) Hırsızlık, başkalarını kullanarak kalmasını steme anlamlarına gel r.
kend çıkarını üstün tutmaktır.
Paragrafta anlatılan kavram aşağı-
C) K b r, kend n başkalarından üstün dak lerden hang s d r?
görmekt r.
A) İft ra
D) Alay etmek, nsanların bazı özel- 5. “Han b z meleklere: Adem’e secde
l kler n beğenmey p onları şaka ed n, dem şt k. İbl s har ç heps secde B) Gıybet
yoluyla küçümsemekt r. ett ler. O, yüz çev rd ve büyüklük tas- C) K b r
ladı, böylece kâf rlerden oldu.” D) Haset
(Bakara sures , 34. ayet)
Bu ayete göre İbl s n kaf rlerden
2. “K br n kaynağı şeytandan, tevazunun olmasının sebeb aşağıdak lerden
aslı Rahmân’dandır.” hang s d r?
(Hacı Bektaş Vel ) A) İft rada bulunması
Hacı Bektaş Vel ’n n bu sözünü ken- B) H le yapması
d s n lke ed nen k ş den aşağıdak - C) K b rl olması
lerden hang s beklenmez?
D) Zanda bulunması
A) Arkadaşlarını küçümsememes
B) Başarılı olduğu sınavdan sonra te-
vazulu davranması
C) Akrabalarına yardım etmes
D) K ş n n zeng nl ğ yle övünmes
2. “Arkadan çek şt rmey , yüze karşı eğ-
lenmey adet ed nen herkes n vay hâl -
ne!”
3. Aşağıdak lerden hang s “Felak” su- 6. Herhang b r k mse hakkında doğru (Hümeze sures , 1. ayet)
res n n konuları arasında yer alır?
b lg ye dayanmadan yapılan olumsuz Ver len ayette Müslümanların aşağı-
A) Hasetç ler n şerr nden Allah’a sığı- tahm n ve görüşlere ............... den r. dak davranışlardan hang ler nden
nılması Bu met nde boş bırakılan yere aşa- uzak durmaları stenm şt r?
B) Göster ş ç n namaz kılanların kı- ğıdak lerden hang s yazılmalıdır? A) Haset etmek - Yalan söylemek
nanması
A) Kötü zan B) K b rlenmek - Kötü zanda bulun-
C) Şeytanın şerr nden Allah’a sığınıl- mak
B) İft ra
ması
C) K b rlenme C) Gıybet etmek - Alay etmek
D) Kureyş halkına b rtakım kolaylıkla-
D) Haset D) Hırsızlık yapmak - İft ra atmak
rın sağlanması

3. “B rb r n ze k n gütmey n z, b rb r n z 6. “Bunlar mallarını nsanlara göster ş 2.
kıskanmayınız, b rb r n ze sırt çev rme- ç n harcayan, Allah’a ve ah ret günü- 2
y n z. Ey Allah’ın kulları kardeş olunuz. ne de nanmayan k mselerd r. Şeytan 1 A 3
B r Müslüman ç n kardeş n üç günden k m n arkadaşı olursa, o ne kötü arka- 4 H I R S I Z L I K
fazla terk etmek yan ona küsmek doğ- daştır.” İ A İ
ru olmaz.” (N sa sures , 38. ayet) L Y B
(Had s- Şer f) E İ
Bu ayette aşağıdak lerden hang s
R
Ver len had ste Müslümanların han- vurgulanmıştır?
g davranıştan sakınması gerekt -
A) Yalan söyleyen kötü yoldadır. “Kend n başkalarından üstün görmek”
ğ nden söz ed lmem şt r?
B) İk yüzlü nanç ve davranışlardan kavramı bulmacada hang rakamla
A) Dargınlık uzak durulması fade ed lm şt r?
B) Haset etmek C) C mr l k yaparak servet n harca- A) 3 B) 2 C) 1 D) 4
C) Hınç almak mayanlar müm n değ ld r.
D) İft ra atmak D) Başkalarına ft ra atanlar kend ler
zarardadır.
4. “Ey man edenler! Zannın b rçoğundan

sakının. Çünkü zannın b r kısmı gü-
nahtır. B rb r n z n kusurlarını ve mah-
rem yetler n araştırmayın...”
(Hucurat sures , 12. ayet)
Bu ayete dayanılarak aşağıdak yar-
gılardan hang s ne ulaşılamaz?
A) Özel hayatın g zl l ğ lkes ne uyul-

34
malıdır.
B) Doğru b lg le hareket ed lmel d r.
3. “Ey man edenler! Zannın çoğundan
C) Eldek ver ler değerlend r lerek k - 1. Aşağıdak had s veya ayetlerden kaçının. Çünkü zannın b r kısmı gü-
ş ler hakkında tahm nde bulunul- hang s “alay etme” konusuyla lg l nahtır. B rb r n z n kusurunu araştırma-
malıdır. değ ld r? yın. B r n z d ğer n z arkasından çek ş-
D) İnsanların hataları araştırılmamalı- t rmes n... Şüphes z Allah tövbey çok
A) “Ey man edenler! B r topluluk d -
dır. kabul edend r, çok es rgey c d r.”
ğer b r topluluk le alay etmes n.
Belk alay ed lenler kend ler nden (Hucurat sures , 12. ayet)
daha y d rler...” Bu ayette aşağıdak lerden hang s
5. “Karşılığında bana dünyayı verseler
(Hucurat sures , 11. ayet) vurgulanmamıştır?
b le b r nsanı hoşlanmayacağı b r şey
le n telemey ve takl t etmey kes nl kle B) “...Müslüman kardeş n küçümse- A) İnsanları aldatmamak Kur’an’ın b r
sevmem.” mes b r k mseye günah olarak ye- emr d r.
Hz. Peygamber’ n bu sözünü kend - ter...”
B) Tahm nlerde bulunarak nsanlar
ne lke ed nen k ş den aşağıdak ler- (Had s- Şer f) hakkında kes n yargı ver lmemel -
den hang s beklenmez? C) “İnsanları arkadan çek şt ren, kaş d r.
göz şaretler yle alay eden k ş n n C) İnsanların eks kl kler ve ayıplarını
A) İnsanlara karşı büyüklenmes
vay hal ne!” ortaya çıkarmak ç n uğraşılma-
B) İnsanların gıybet n yapmaması
(Hümeze sures , 1. ayet) malıdır.
C) İnsanları küçük düşürmekten ka-
D) “B z aldatan b zden değ ld r.” D) İnsanlar hakkında ded kodu yapıl-
çınması
(Had s- Şer f) mamalıdır.
D) İnsanlarla alay etmemes

4. 5. Aşağıda ver len ayet ve had slerden 6.
I. Herhang b r k mse hakkında doğ- hang s k b rl davranışlarla lg l Kavram Tanım
ru b lg ve del le dayanmadan yapı- açıklamada bulunmaktadır? Kıskançlık ve çekeme-
............
lan olumsuz tahm n ve ön yargılar- mezl kt r.
A) “...B r k mseye günah olarak Müs-
dır. lüman kardeş n küçümsemek ye- B r k msen n kend s ne a t
II. D n m z n hoş görmed ğ davranış- ter...” olmayan b r malı, parayı
tır. ............ ya da eşyayı sah b n n
(Had s- Şer f) zn olmadan almasına
III. Kıskançlık, sevg s zl k, k n duyma B) “Ey man edenler! Allah ç n hakkı den r.
ve düşmanlık g b kötü duyguların ayakta tutan, adaletle şah tl k eden K ş n n yüzüne söylend -
kontrol ed lememes sonucu orta- k mseler olun...” ğ nde hoşlanmayacağı
ya çıkar. ............
(Ma de sures , 8. ayet) şeyler arkasından söyle-
Ver len b lg lerde İslam d n n n sa- mekt r.
C) “Şu k k ş dışında h ç k mseye m-
kınılmasını sted ğ hang davranışı B r nsanın söylemed ğ
renmek doğru değ ld r: Bunlardan
tanımlamaktadır? ............ sözü söyled , yapmadığı
b r Allah’ın kend s ne verd ğ doğ-
şey yaptı demekt r.
A) Yalan söylemek ve h le yapmak ru b lg y ve bunu başkalarına da
öğreten b lge k ş d ğer de Allah’ın Tabloda ver len tanımların doğru sı-
B) Gıybet etmek ve ft ra atmak
kend s ne verd ğ malı hak yolda ralanışı aşağıdak lerden hang s d r?
C) Kötü zanda bulunmak
harcayan zeng n ve cömert k ş d r.” A) Haset B) Haset
D) Haset etmek
(Had s- Şer f)
Hırsızlık Hırsızlık
D) “Müm nler gerçekten kurtuluşa er-
Kötü zan Gıybet
m şt r. Onlar namazlarında tam b r
saygı ve tevazu ç nded rler. Onlar Gıybet İft ra
k boş ve yararsız şeylerden yüz
C) Haset D) Alay
çev r rler. Onlar k zekâtı ver rler.
Ve onlar k ffetler n korurlar.” Hırsızlık İft ra
(Mü’m nûn sures , 1 - 5. ayetler) Gıybet Gıybet
Alay Hırsızlık
Doğru - Yanlış
34
1. Hased n d ğer sm büyüklenmekt r.
2. Düşmanlık, k b r, açgözlülük, önde olma g b duygular hased n nedenler d r.
3. K br n lk örneğ n İbl s serg lem şt r.
4. Kötü zanda bulunmak b r k msen n kusurlu, eks k yönler n küçümseyerek eğlence konusu yapmaktır.
5. Alay etmek nsanların b rb rler ne k n ve düşmanlık beslemeler ne neden olur.
6. Kes n b lg ve görgüye dayanmadan hüküm vermek yanılmamıza neden olab l r.
7. Kıskanç nsanlar, başkalarının da kend ler g b başarılı olmasını sterler.
8. Kes n b lg ye dayanmayan, ön yargıdan oluşan yorumlar b z doğru sonuçlara götürür.

4.
35 I. Kend s n beğenerek büyüklenmek 35
II. Kend s n başkalarından üstün tut-
mak
III. Başkalarını küçümsemek
1. “K ş n n em n olmadığı halde başkaları Yukarıda ver lenler hang k ş l k özel- 1. “B rb r n ze k n gütmey n z, b rb r n z
hakkında olumsuz düşünce bel rtmes , l ğ yle açıklanab l r? kıskanmayınız ve b rb r n ze sırt çe-
doğru b lg ye dayanmadan görüş açık- v rmey n z. Ey Allah’ın kulları kardeş
A) Meraklı
lamasına” ne ad ver l r? olunuz. B r Müslüman ç n kardeş n üç
B) K b rl günden fazla terk etmek yan ona küs-
A) Yalan
C) Hasetç mek doğru olmaz.”
B) Kötü zan
D) İft racı Bu had ste aşağıdak hang davra-
C) Gıybet nışların yapılmaması stenm şt r?
D) İft ra
A) Alay etmek - küsmek - gıybet et-
5. Hümeze sures n n b r nc ayet nde “İn- mek
sanları arkadan çek şt ren, kaş göz B) K n gütmek - kıskanmak - küsmek
şaretler yle alay eden her k ş n n vay
C) İft ra atmak - kıskanmak - yalan
hal ne!” buyrulmaktadır.
söylemek
2. Bu ayet kend s ne lke ed nen k -
.......... gb kötü duygulara D) Küsmek - hırsızlık yapmak - k n
sahp olan nsanlar ş den aşağıdak lerden hang s bek-
gütmek
başkalarının gzl hallern lenmez?
Sevm araştırmaya, kusurlarını
öğrenmeye yönelr. A) İnsanlarla dalga geçmemes
B) Gıybetten uzak durması
Sev m’ n açıklamasında boş bıra- C) İnsanlara ft ra atması
kılan yere aşağıdak lerden hang s
D) İnsanları küçük görmemes
yazılamaz?
A) Kıskançlık
B) Düşmanlık 6.
C) Kararlılık
K n beslemek Kbr
D) K ndarlık
Kur’an’da uzak durmamızı

sten len konular
2. “Han b z meleklere; ‘Adem’e secde
ed n.’ dem şt k. İbl s har ç heps secde
3. “Kes n b r b lg ye sah p olmadığın sü- ett ler. O yüz çev rd ve büyüklük tasla-
rece Müslüman kardeş n n b r hareke- dı, böylece kaf rlerden oldu.”
t n en güzel şekl yle yorumla.” C mr l k ? (Bakara sures , 34. ayet)
Hz. Ömer bu sözüyle aşağıdak ler-
Bu ayette aşağıdak kavramlardan
den hang s n öğütlem şt r? Şemada “?” olan yere aşağıdak ler-
hang s vurgulanmıştır?
den hang s yazılamaz?
A) Yalan söylenmemes n
A) Haset etmek
B) K b rden uzak durulmasını A) Tevazu
B) Gıybet
C) Kötülük karşısında duyarsız kalın- B) Yalan
C) K b r
masını C) İft ra
D) İft ra
D) Zandan kaçınılmasını D) Hırsızlık

3. “Yeryüzünde böbürlenerek dolaşma. 6. “Küçümseyerek nsanlardan yüz çe- 2. Br kmsenn sahp
Çünkü sen ne yer yarab l r ne de dağ- v rme ve yeryüzünde böbürlenerek olduğu madd ve
larla ululuk yarışına g reb l rs n.” yürüme. Z ra Allah, kend n beğenm ş manev nmetlern
övünüp duran k mseler asla sevmez. çekememek, bunlar-
(İsrâ sures , 37. ayet) dan rahatsız olmak, o
Yürüyüşünde doğal ol, ses n alçalt...”
Bu ayette nananlara aşağıdak ler- kşnn elnden bütün
(Lokman sures , 18 - 19. ayetler) Sadık bunların gtmesn
den hang s öğütlenm şt r? Öğretmen stemektr.
Aşağıdak lerden hang s ver len ayet-
A) Gıybet ve ft radan kaçınmaları
lerde kınanan davranışlardan b r d r? Sadık Öğretmen aşağıdak öğrenc -
B) K b rden uzak durup alçak gönüllü lerden hang s n n sorusunu cevap-
olmaları A) K b r
lamıştır?
C) Yalan söylememeler B) Yalan
A)
D) Kötü zanda bulunmamaları C) İft ra
Alay etmek nedir?
D) C mr l k
Funda
B)
Haset nedir?
4. Herhang b r k mse hakkında doğru b l- Suna

g ve del le dayanmadan yapılan olum- C)
suz tahm n ve görüşlere den r. “İnsan Kötü zanda bulun-
l şk ler nde esas olan güzel düşün- mak nedir?
mekt r.” sözü bu kavramın yanlışlığını Orhan
ortaya koymak ç n söylenm şt r. D)
Bu parçada aşağıdak kavramlardan Kibirlenmek nedir?

hang s n n açıklaması yapılmıştır? Ömer
A) Alay etmek
B) Kötü zanda bulunmak
C) Gıybet etmek
D) K b rl olmak
3. “Şu k k ş dışında h ç k mseye m-
35 renmek doğru değ ld r. Bunlardan b r
Allah’ın kend s ne verd ğ doğru b lg y
uygulayan ve bunu başkasına da öğ-
reten b lge k ş , d ğer de Allah’ın ken-
5. Br kmsenn kusurlu veya
eksk yönlern küçümse- 1. d s ne verd ğ malı hak yolda harcayan
yerek söz, şaret veya zeng n ve cömert k ş d r.”
I. Kıskançlığa gıybet adı da ver l r.
yazı le eğlence konusu (Had s- Şer f)
Arzu yapmaktır. II. Kıskanç k ş , başkalarının elde et-
t ğ başarılar, madd ve manev m- Ver len had se göre aşağıdak dav-
Arzu bu sözüyle İslam’ın sakınılma- kânları çekemez. ranışlardan hang s n n Müslüman-
sını sted ğ hang davranışı tanım- da bulunması doğru değ ld r?
III. Kıskançlık, k ş n n ruh dünyasına
lamıştır?
zarar veren kötü b r özell kt r. A) İy şler yapan k ş lere gıpta etme-
A) Haset etmek Yukarıda ver lenlerden hang ler nn
B) Büyüklenmek doğrudur? B) Doğru davranışları örnek almanın
C) Zanda bulunmak A) I ve II B) I ve III C) Müslümanlara haset etmen n
D) Alay etmek C) II ve III D) I, II ve III D) İy ahlaklı k ş lere mrenmen n

4. D n Kültürü ve Ahlak B lg s ders nde 5. I. “Ey man edenler! Zannın çoğun- 6. “Hasetten kaçınınız. Çünkü ateş n
Yel z Öğretmen, öğrenc lere b r soru dan kaçının. Çünkü zannın b r kıs- odunu yakıp yok ett ğ g b haset de y
sormuş, Aydın da bu soruya yanlış ce- mı günahtır...” şler yok eder, b t r r.”
vap ver nce, arkadaşları onunla alay Aşağıdak lerden hang s bu had se
(Hucurât sures , 12 . ayet)
etm şt r. Bunun üzer ne Yel z Öğret- uygun b r söz söylemem şt r?
men alay eden öğrenc lere b r had sle II. “Z ra Allah, kend n beğenm ş övü-
cevap verm şt r. nüp duran k mseler asla sevmez.”
A)
Yel z Öğretmen aşağıdak had sler- (Lokmân sures , 18. ayet) Cömert nsanlara
den hang s n söylem ş olab l r? III. “Ey müm nler! B r topluluk d ğer b r mrenyorum.
topluluğu alaya almasın...” Merve
A) “B z aldatan b zden değ ld r.”
(Hucurât sures , 11. ayet) B)
B) “... Müslüman kardeş n küçüm- Keşke ben de zen-
IV. “Arkadan çek şt rmey , yüze karşı gn olup yardımda
semes b r k mseye günah olarak
eğlenmey adet ed nenler n vay bulunablsem.
yeter...” Haluk
hal ne!” C)
C) “Kalb nde zerre kadar k b r bulu- Bende çalışıp arka-
(Hümeze sures , 1. ayet)
nan k mse, cennete g remez.” daşım gb sınavlar-
Burada ver len ayetler aşağıdak ko- da başarılı olmak
D) “Zandan çok sakınınız... Ayıp araş- Emel
nulardan hang s yle lg l d r? styorum.
tırmayınız, kusur gözetmey n z.”
D)
A) İslam’ın sakınılmasını sted ğ dav-
Arkadaşım çok gü-
ranışlarla zel br elbse almış,
B) İmanın şartlarıyla İhsan elbsenn üzerne
br şeyler döküp
C) İbadetler artırmanın önem yle kullanılamaz hale
D) Evrendek düzenle getrmelym.
Doğru - Yanlış
35
1. Şaka olarak alay etmek d n m ze uygun görülmüştür.
2. D n m z, nsanlar hakkında kötü zanla hareket etmey hoş görmem şt r.
3. Haset eden k ş ler, kıskandıkları veya çekemed kler k ş lere zarar vermey düşünürler.
4. Haset etmen n temel nde hoşgörü bulunur.
5. Büyüklenen nsan kend s n d ğer nsanlardan b lg , yetenek, becer , onur, güzell k g b yönlerden üstün görür.
6. Gıpta etmek güzel b r duygudur.
7. B r k msen n b z mle alay etmes , b z küçük düşürmes hoşumuza g der.
8. İnsanın b r konuda b lg s olmasa da yorum yapmalıdır.
9 Kötü zanda bulunan k ş ler başkaları hakkında kötü düşünür, onların kötülüğünü sterler.
10. Kıskançlığın d ğer sm kötü zandır.
11. K br n karşıt anlamı tevazudur.

6 da 6 İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR / Başkalarının Kusurunu Araştırmak,
Anne, Baba ve Büyüklere Saygısızlık, Kötü Davranışlar Karşısında Duyarsızlık, Felâk Suresi Test 36
4. Herkes gücü ve sorumluluğu yett ğ öl-
36 çüde başkalarının olumsuz davranış-
larını düzeltmeye çalışmalıdır.
36
Aşağıdak atasözler nden hang s
bu met ndek görüşle bağdaşmaz?
1. “Anne ve babanıza y l k ed n ve hsan- A) İy l ğe y l k her k ş n n kârı, kötülü- 1. “S zden hayra çağıran, y l ğ emred p
da bulunun k çocuklarınız da s ze taat ğe y l k er k ş n n kârı. kötülüğü men eden b r topluluk bulun-
ets n ve saygı gösters n.” sun. İşte onlar kurtuluşa erenlerd r.”
B) İy l k yap den ze at. Balık b lmezse
(Had s- Şer f) hâl k b l r. (Âl- İmrân sures , 104. ayet)
Aşağıdak lerden hang s Peygam- C) Bana dokunmayan yılan b n yaşa- Bu ayette ver len mesaj aşağıdak -
berler m z n had s n anlamca des- sın. lerden hang s d r?
teklemekted r? D) İy l k eden y l k bulur. A) İnsanlara karşı hoşgörülü olunma-
A) Sakla samanı gel r zamanı. lıdır.
B) Damlaya damlaya göl olur. B) İy l kler yaygınlaştırılmalı, kötülük-
C) Ne ekersen onu b çers n. lere duyarsız kalınmamalıdır.
D) Ağaç yaş ken eğ l r. C) İy l ğe y l kle karşılık ver lmel d r.
D) İy l k yapan nsanlara nankörlük
5. “Haset ett ğ zaman hasetç n n şerr n- ed lmemel d r.
den...”
2. Kur’an-ı Ker m’ n yüz on üçüncü sure- Bu ayet aşağıdak surelerden hang -

s d r. Mekke’de nd r lm şt r. Beş ayett r. s ne a tt r?
Konusu, nsana zarar vereb lecek do- A) Mâûn sures
ğadak olaylar, cehalet, bozgunculuk
B) Kureyş sures
ve kıskançlıktır. Ayrıca bu tür kötülük-
lerden Allah’a sığınmamız anlatılır. C) Nas sures
Hakkında b lg ver len sure aşağıda- D) Felak sures

k lerden hang s d r?
A) Felak sures
B) Kureyş sures
2. B r k ş Peygamber m ze gelerek müş-
C) Nasr sures
r k olan annes n n kend s n z yarete
D) İhlas sures
6. “Küçükler ne merhamet etmeyen, bü-
geld ğ nde ne yapması gerekt ğ n sor-
yükler ne hürmet ve saygıda bulunma-
duğunda, Peygamber m z ona y dav-
yan b zden değ ld r.”
ranması gerekt ğ n söylem şt r.
(Had s- Şer f)
Bu parçaya dayanılarak aşağıdak
Bu had s kend s ne lke ed nen k - yargılardan hang s ne ulaşılab l r?
3. Kötü davranışlardan sakınan b r n- ş den aşağıdak lerden hang s bek-
san aşağıdak lerden hang s n yap- lenmez? A) İnanç konusunda büyükler m ze
maz? baskı yapab l r z.
A) Toplum taşıma araçlarında yaşlıla-
A) Başkalarının kusurlarını araştır- B) Annem z de olsa İslam yet’e nan-
ra yer vermes
maz. mıyorsa onunla görüşmemel y z.
B) Cam de gürültü yapan çocukları
B) Büyükler ne saygılı davranır. C) Çocuklar anneler n n hakkını b l-
cam den kovması
mel d r.
C) Yalandan sakınmaz. C) Akrabalarıyla l şk s n sürdürmes
D) Saygı konusunda d n ayrımı yapıl-
D) H ç k msey aldatmaz. D) Çocuklara hed yeler vermes maz.

3. 5. “Ey man edenler! ...B rb r n z n kusu-
? Kötü davran-
mak günahtır.
runu araştırmayın...” 36
(Hucurât sures , 12. ayet)
Bu ayet kend s ne lke ed nen k ş -
ANNE VE BABAMIZA den aşağıdak lerden hang s bekle-
n r? 1. “Rabb’ n, sadece kend s ne kulluk et-
men z , anne ve babanıza da y dav-
A) Arkadaşlarının hatasını bulmaya
ranmanızı emrett . Onlardan b r veya
? ? çalışması
her k s sen n yanında yaşlanırsa ken-
B) Merak le akrabalarının yaptıklarını d ler ne ‘Of!’ b le deme; onları azarla-
araştırması ma, k s ne de güzel söz söyle.”
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- C) Komşunun ayıplarını görmezden
k lerden hang s yazılamaz? (İsra sures , 23. ayet)
gelmes
Bu ayette Müslümanlara aşağıdak -
A) Güzel söz söylemel y z. D) K ş n n ş yer nde yaptığı hataları
lerden hang s öğütlenm şt r?
B) Saygılı olmak d n b r sorumluluk- onun a les ne anlatması
tur. A) Büyüklere saygılı olunması
C) “Öf!” b le dememel y z. B) A le büyükler n n aldatılmaması
D) Öneml günlerde saygı göstermek- C) Başkalarının kusurlarının araştırıl-

le yet nmel y z. maması
D) Büyükler hakkında zandan kaçınıl-
ması
4. Peygamber m z b r had s nde, “S zden

b r n z b r kötülük gördüğünde onu el y-
le düzelts n, buna gücü yetmezse d l y-
le düzeltmeye çalışsın, buna da gücü 6.
yetm yorsa, kalben karşı koysun...” bu- I. Başkalarının sırlarını anlatmaya
yurmuştur. bayılıyor.
2. Aşağıda ver lenlerden hang s İs-
Hz. Peygamber bu sözüyle aşağıda- II. Yaptığı yardımları g zl yor. K mse- lam’ın sakınılmasını sted ğ davra-
k lerden hang s n öğütlem şt r? n n b lmes n stem yor. nışlardan b r değ ld r?
A) Kötülükler karşısında duyarsız ka- III. Başkasının arkasından konuşmu-
A) B r nsanın alay konusu yapılması
lınmamasını yor.
B) B r k msen n kusurunu ma ed l-
B) İy l kler n kötülükler g dereceğ n n IV. Alışver şlerde tartıya ve para üstü-
mes
b l nmes n ne çok d kkat ed yor.
C) İnsanların ayıplarının ve özel ha-
C) Her kötülükten sonra b r y l k ya- Yukarıdak lerden hang s nsan l ş-
yatlarının araştırılması
pılmasını k ler n olumsuz etk ler?
D) İnsanların yaptığı y şeyler n baş-
D) Kötülükler n affed lmes gerekt ğ n A) I B) II C) III D) IV
kalarına duyurulması

3. 5. Ah ret nancı, nsanı yok olma korku- 6. I. “B rb r n z n kusurlarını araştırma-
I. Kul eüzû b rabb l felak sundan kurtardığı g b dünyada ken yın.”
yaptıklarının veya yapmadıklarının he- (Hucurat sures , 12. ayet)
II. M n .......... mâ halak
sabını verme sorumluluğu yüklemek-
III. Ve m n şerr gâsıkın za vekab II. “Müslümanların kusurlarını örten
ted r. Dolayısıyla ah rete nanan nsan
k msen n Allah da dünya ve ah ret-
IV. Ve m n şerr n ............ f l ukad ç n ölüm, geç c hayatın son bulması, te ayıplarını örter.”
V. Ve m n şerr ............. za hased yen ve sonsuz b r hayatın başlaması
(Had s- Şer f)
Felak sures n n boş bırakılan yer- demekt r.
III. “Kusursuz dost arayan, dostsuz
ler ne aşağıdak lerden hang s sıra- Parçaya dayanılarak Allah’a nanan kalır.”
sıyla yazılmalıdır? b r k mse ç n aşağıdak lerden han- (Atasözü)
g s söylenemez? Burada ver lenlerden yola çıkarak
A) has d n - şerr - neffâsât
aşağıdak yargılardan hang s ne
B) şerr - has d n - neffâsât A) İnançlı nsan hayırlı şler yapar.
ulaşılır?
C) neffâsât - şerr - has d n B) İnançlı nsan y l kle davranır.
A) Tüm nsanlar barış ç nde yaşama-
D) şerr - neffâsât - has d n C) İnançlı nsan kötülerden kaçar. lıdır.
D) İnançlı nsan kötü davranışları dü- B) Müslümanlar b rb rler yle y geç n-
zelt r. mel d rler.
C) D n m z b rb r m z n kusurlarını
araştırmayı yasaklar.
D) Tüm Müslümanlar kardeşt r.
Doğru - Yanlış
36
D Y
1. Kend m ze yapılmasını stemed ğ m z davranışları başkalarına
yapab l r z.
2. D n m z; anne, baba ve büyükler m ze karşı saygısızlık yapmayı
yasaklamıştır.
4. “O, kulların tövbes n kabul eden, kö-
tülükler bağışlayan ve yaptıklarınızı 3. Müslüman b r k msen n en temel görevler nden b r y l ğ öğüt-
b lend r. Allah’a nanıp yararlı şler ya- lemek, kötülükten sakındırmaktır.
panların tövbes n kabul eder, lütfun- 4. Felâk sözcüğü gece anlamına gel r.
dan onlara fazlasını ver r. Kâf rlere
gel nce onlara da çet n b r azap vardır.” 5. İk k ş n n özel konuşmasına kulak kabartmak, komşuların evler n n
ç n merak etmek b rçok kötülüğe neden olur.
(Şûrâ sures , 25 - 26. ayetler)
6. B r kötülük gördüğümüz zaman b z lg lend rm yorsa duyarsız
Bu ayetlerde aşağıdak lerden han- kalmalıyız.
g s vurgulanmamıştır?
7. Kend kusur ve eks kl kler n n başkaları tarafından araştırılması ve
A) Allah’ın rahmet ve merhamet öğren lmes nsanı rahatsız eder.
B) Evren n ve nsanın yaratıcısı oldu- 8. Yaşlılarla konuşurken alay etmek onların hoşuna g der.
ğu
C) Tövbeler kabul ett ğ 9. Merakla başkalarının kusurlarını araştırıp ortaya çıkarmak gerek r.
D) Ah rette en büyük yargılayıcı oldu- 10. Felâk sures n n konusu, nsana zarar vereb lecek doğadak olaylar,
ğu cehalet, bozgunculuk ve kıskançlıktır.

4. Aşağıdak lerden hang s d n m z n
37 olumlu karşıladığı davranışlardan
b r değ ld r?
37
A) Gördüğü kötülükler düzeltmeye
çalışmak
1. “Hakkında b lg sah b olmadığın şey n B) Haksızlıklara ses çıkarmamak 1. “Rabb’ n sadece kend s ne kulluk et-
ardına düşme...” C) Hasetten uzak durmak men z , anne ve babanıza da y dav-
(İsra sures , 36. ayet) ranmanızı emrett . Onlardan b r veya
D) Şakayla da olsa yalan söyleme-
her k s sen n yanında yaşlanırsa ken-
Bu ayette aşağıdak lerden hang s mek
d ler ne ‘Öf!’ b le deme, onları azala-
vurgulanmıştır?
ma, k s ne de güzel söz söyle.”
A) D ğer nsanlar hakkında b lg sah - (İsra sures , 123. ayet)
b olunmalıdır.
Bu ayete dayanılarak aşağıdak yar-
B) Başkalarının kusurları araştırılma- gılardan hang s ne ulaşılır?
malıdır.
A) A lede let ş m n y olmasına
C) Doğruluk İslam d n n n b r emr d r.
B) Anne ve babamıza karşı sorumlu-
D) B r k mse kes n em n olmadığı b r 5. “Bana dokunmayan yılan b n yıl yaşa- luğumuza
konuda hüküm vermemel d r. sın.”
C) Allah’a man ed lmes ne
Bu atasözü İslam’ın hang öğüdüne
D) Akrabalarla y geç n lmes ne
aykırıdır?
A) Kötülükler karşısında duyarsız ka-

lınmaması
2. Aşağıda Felak sures le lg l ver len
B) Yalan ve h leden uzak durulması
b lg lerden hang s yanlıştır?
C) İnsanların özel yaşamının g zl l ğ -
A) Konusu, nsana zarar vereb lecek ne d kkat ed lmes
doğadak olaylar, bozgunculuk ve
D) Yalancı şah tl kten kaçınılması
kıskançlıktır.
B) Gecen n şerr nden söz ed lm şt r.
C) İnsan nefs nden söz ed lm şt r.
2. Peygamber m z şöyle buyurdu: “Kü-
D) Namaz kılmanın önem vurgulan- çükler ne merhamet etmeyen, büyük-
mıştır. ler ne de saygı göstermeyen b zden
değ ld r.”
(Had s- Şer f)
6. İslam d n başkalarının kusurlarını
araştırmayı yasaklar. Çünkü ............. Bu had se dayanılarak aşağıdak
3. Aşağıdak lerden hang s davranış- Bu cümle aşağıdak lerden hang s y-
yargılardan hang s ne ulaşılır?
lar karşısında duyarlı davranan b r le sürdürülemez? A) İslam yet çocuklara ve büyüklere
k ş ye a t olamaz?
y davranılmasına önem vermek-
A) İslam özel yaşamın g zl l ğ ne
A) Çevrey k rletenler kaz etmek ted r.
önem ver r.
B) Okul eşyalarına zarar verenler B) Peygamber m z güzel ahlakı öv-
B) Kusurlar ortaya çıkarsa nsanlar
uyarmak müştür.
bunlardan ders alırlar.
C) Sokak hayvanlarına ez yet edenle- C) Peygamber m z başkalarına kötü
C) İnsanların b rb rler yle l şk ler bo-
r görmezden gelmek davrananları uyarmıştır.
zulur.
D) Park ve bahçelere zarar verenler D) İslam yet akrabalara ve yakın çev-
D) İnsanların güven duygusu zedele-
uyarmak reye önem vermekted r.
n r.

3. Anne, baba ve büyükler ne saygılı 6. “S zden b r n z b r kötülük gördüğü za- 2. Peygamber m z şöyle buyurdu: “K -
olan b r b reyden aşağıdak lerden man el yle düzelts n, buna gücü yet- ş n n anne ve babasına sövmes en
hang s beklenmez? mezse d l yle, buna da gücü yetmezse büyük günahlardandır.” Arkadaşları
kalb yle buğzets n. Bu da manın en bunun nasıl olab leceğ n sordukların-
A) Büyükler ne güler yüzlü davran-
düşük sev yes d r.” da Hz. Muhammed “K ş başkasının
ması
(Had s- Şer f) anne ve babasına hakaret eder. O k ş
B) Hasta olduklarında onları z yaret de bunun anne ve babasına söver.”
etmes Bu had ste aşağıdak lerden hang s
buyurmuştur.
vurgulanmaktadır?
C) Büyükler öğüt verd ğ nde onları Bu parçaya dayanılarak aşağıdak
azarlaması A) İnançlı nsanlar kötü davranışlar yargılardan hang s ne ulaşılır?
D) Büyükler ne güzel sözler söyleye- karşısında duyarsız kalmamalıdır.
A) Anne ve babalar başımızın tacıdır.
rek onların gönlünü alması B) Olumsuzlukları düzeltmek müm-
B) Başkalarının anne - babasına say-
kün değ ld r.
gısızlık yapmak, b z m anne - ba-
C) Kötü nsanlarla uğraşılamaz.
bamıza saygısızlık yapılmasına yol
D) B r nsan kötü se onun düzelmes açar.
4.
mümkün değ ld r.
1. Kul eûzü b rabb l felak C) Anne ve babalara da ma güzel
sözle h tap ed lmel d r.
2. Ve m n şerr gâs kın zâ vekab
D) Herkes anne ve babasının ht yaç-
3. Ve m n şerr hâs d n zâ hased
larını karşılamalıdır.
4. M n şerr mâ halak
5. Ve m n şerr n neffâsât f l ukad
Karışık olarak ver lm ş Felak sures - 3.
n n doğru sıralanışı aşağıdak lerden
• “Rabb’ n sadece kend s ne taat et-
hang s d r?
A) 1, 4, 2, 5, 3
37 men ze ve anne babanıza, Allah’ın
s z görmekte olduğu b l nc ç nde
B) 2, 5, 1, 4, 3 mümkün olan en y şek lde dav-
ranmanıza hükmett .”
C) 1, 2, 3, 4, 5
(İsra sures ,23. ayet)
D) 5, 4, 3, 2, 1 1. Kur’an-ı Ker m’ n güzel ahlâk örneğ
olarak Müslümanlara sunduğu model • “B z nsana, anne babasına y
nsan, Hz. Muhammed (s.a.v)’d r. O, davranmasını tavs ye etm ş zd r.
üstün b r ahlâka, mükemmel b r k ş - Çünkü annes onu n ce sıkıntılara
5. “Onlar Allah’a ve ah ret gününe nanır- l ğe sah pt r. O hâlde her Müslüman, katlanarak taşımıştır...”
lar. İy l ğ emrederler. Kötülükten men Kur’an’ın nsanları güzel davranışlara
(Lokman sures , 14. ayet)
ederler, hayırlı şlerde b rb rler yle yarı- yöneltt ğ n da ma d kkate almalıdır.
şırlar. İşte onlar sal hlerdend r.” Kur’an’ın öğütler ne uymalı, y l kler Bu ayetlere dayanılarak aşağıdak -
yapmaya ve kötü davranışlardan ka- lerden hang s ne ulaşılamaz?
(Âl- İmrân sures , 114. ayet)
çınmaya önem vermel d r. Hz. Pey-
Bu ayete göre aşağıdak lerden han- A) Her an Allah’ı hatırlayarak anne -
gamber’ kend ne örnek almalıdır.
g s sal h nsanların özell kler nden babamıza ona göre davranmalıyız.
b r değ ld r? İslam lkeler ben mseyen k ş den
B) Anne - babamıza davranışlarımı-
aşağıdak lerden hang s beklenmez?
zın en güzel n göstermel y z.
A) İy l k yapıp kötülükten uzak durma-
ları A) Kötülüğe y l kle karşılık vermes C) Anneler m z b z dünyaya get rmek
B) Başa gelen olaylara sabretmes ç n b rçok sıkıntıya katlanmakta-
B) Gıybet yapıp ft radan uzak durma-
dır.
ları C) Kend s ç n stemed ğ n başkası
ç n stemes D) İslam d n sadece Müslüman anne
C) İmanlarının güçlü olmaları
- babalara saygılı olmayı emret-
D) Hayır şlemede gayretl olmaları D) Dürüst olması
mekted r.

4. 5. 6.
I. “S zden, elb ses n n ucuyla da olsa I. “...Ey Rabb m ben öyle yönlen-
• “Onlar Allah’a ve ah ret gününe
müm n kardeş n n kusurunu örte- d r k , bana ve anneme - babama
nanırlar. İy l ğ emrederler. Kötü-
b len örtsün.” verd ğ n n met ne şükredey m ve
lükten men ederler, hayırlı şlerde
hoşnut olacağın y b r ş yapayım.
(Had s- Şer f) b rb rler yle yarışırlar. İşte onlar
Soyumdan gelenler de ben m ç n
II. “K m arkadaşını tövbe ett ğ b r gü- sal hlerdend r.”
y k mseler eyle...”
nahtan dolayı ayıplarsa, o k mse, (Âl- İmran sures , 114. ayet)
(Ahkaf sures , 15. ayet)
aynı günaha müptela olmadan öl-
mez.” • “S zden hayra çağıran, y l ğ em- II. “İk s ne de merhametle tevazu
red p kötülüğü men eden b r toplu- kanatlarını nd r. Ve şöyle de: Ey
(Had s- Şer f)
luk bulunsun. İşte onlar kurtuluşa Rabb m! Onların ben küçükken
Bu had slerde aşağıdak lerden han- erenlerd r.” terb ye ed p yet şt rd kler g b , sen
g s vurgulanmıştır?
(Âl- İmran sures , 104. ayet) de kend ler ne merhamet et.”
A) Müslümanların hata yapmamaları Ayetler n vermek sted ğ mesajın (İsra sures , 24. ayet)
gerek r. ortak konusu aşağıdak lerden han- Bu ayetlere dayanılarak aşağıdak
B) Başkalarının ayıpları kapatılmalı, g s d r? yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
k mseye anlatılmamalıdır.
A) İmanın şartlarını yer ne get rmek A) Allah’a kend m z ç n dua etmel y z.
C) Dünyada hata yapan ah rette de
B) İbadetler m z düzgün yapmak B) Anne ve babamız ç n Allah’a dua
yapar.
C) İslam ahlaka sah p olarak yaşa- etmel y z.
D) Dünyada kusurları olanın ah rette
mak C) Kend çocuklarımızın hayırlı evlat
ayıpları ortaya çıkar.
D) Kötü nsanlarla b rl kte olmamak olması ç n dua etmel y z.
D) Anne ve babamızın b z büyütür-
ken çekt kler sıkıntıları aklımızdan
çıkarmamalıyız.

37
SORULAR CEVAPLAR
1. Kur’an’da anne babaya “öf” b le denmemes n n stenmes , İslam’ın neye önem verd ğ n göster-
mekted r? ........................................
2. “De k : Yarattığı şeyler n şerr nden, karanlığın çöktüğü zaman gecen n şerr nden, düğümlere üfü-
rüp büyü yapan üfürükçüler n şerr nden ve kıskandığı vak t kıskanç k ş n n şerr nden sabahın
Rabb’ ne sığınırım.” meal ndek suren n adı ned r? ........................................
3. “Hakkında b lg n bulunmayan şey n ardına düşme. Çünkü kulak, göz ve gönül, bunların heps
ondan sorumludur.” (İsra sures , 36. ayet) ayet yle nsanlar hang konuda uyarılmıştır? ........................................
4. Toplumda var olan kötülükler görmezden gelmek neye yol açar? ........................................
5. İnsanların kusurlarını araştırma davranışının göster lmes n n nedenler nelerd r? ........................................
6. Felâk sures kaç ayett r? ........................................
7. Büyükler m z konuşurken onların sözler n kesmek ne olarak tanımlanır? ........................................

6 da 6 İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR / Tarama
Test 38
3. Aşağıdak lerden hang s İslam’ın
38 sakınılmasını sted ğ
dan b r değ ld r?
davranışlar- 38
A) Haset etmek
B) Gıpta etmek
1. D n m ze göre yalancılığın en kötüsü, C) Yalan söylemek 1.
yalan yere şah tl k yapmak ve yem n I. Herhang b r k mse hakkında
D) Gıybet etmek
etmekt r. doğru b lg ye dayanmadan yapı-
Met nde ver len b lg y en y destek- lan olumsuz tahm n ve görüşlere
leyen fade aşağıdak lerden hang - ......... den r.
s d r? II. B r k msen n kend s ne a t olmayan
4. Başkasının arkasından onun hoşlan-
A) “Yalan sözden sakının.” b r malı parayı ya da eşyayı sah b -
mayacağı şek lde her ne sebeple olur-
n n zn olmadan almasına ...........
(Hac sures , 30. ayet) sa olsun konuşmaya .............. den r.
den r.
B) “B z aldatan b zden değ ld r.” Bu parçada boş bırakılan yere aşa-
Yukarıda boş bırakılan yerlere sıra-
(Had s- Şer f) ğıdak lerden hang s yazılmalıdır?
sıyla aşağıdak lerden hang s gel-
C) “Ey man edenler! Allah ç n hakkı A) Gıybet mel d r?
ayakta tutan, adaletle şah tl k eden B) H le A) hırsızlık - kötü zan
k mseler olun.”
C) K b r B) kötü zan - hırsızlık
(Ma de sures , 8. ayet)
D) Alay C) kötü zan - h le
D) “Yalancının ev yanmış k mse
nanmamış.” D) h le - hırsızlık
(Atasözü)
5. Aşağıdak lerden hang s kul hakkı-

na g r lmes ne neden olmaz?
A) Alışver şte h le yapmak

B) Suyu ve elektr ğ kaçak kullanmak
C) İnşaatta malzemey ölçüler nden
az ve kal tes z kullanmak
D) Çalıştırılan elemanın maaşını öde-
2. “İy nsanla kötü nsan sen n yanında mek 2.
aynı sev yede olmamalıdır. Çünkü bu, I. Çıkar sağlamak ç n b r ler n al-
y ler y l k yapmaktan soğutur; kötüler datarak yapılan ve yalanı da ç ne
de kötülük yapmaya alıştırır.” alan kötü b r davranışa ......... den r.
(Hz. Al ) 6. “Söz ağızda ken sen n es r nd r; ağız- II. Başkalarını aldatmak amacıyla b -
Hz. Al ’n n bu sözüne dayanılarak dan çıkınca, sen onun es r s n.” lerek ve gerçeğe aykırı olarak söy-
aşağıdak yargılardan hang s ne Bu sözle anlatılmak stenen aşağı- lenen söze ............ den r.
ulaşılır? dak lerden hang s d r? Yukarıda boş bırakılan yerlere sıra-
sıyla aşağıdak lerden hang s gel-
A) Kötü nsanlarla asla görüşmemel - A) İnsan çok fazla konuşmamalıdır.
mel d r?
y z. B) Konuşma, nsanların anlaşma ara-
B) Kötü nsanlar cehenneme g derler. cıdır. A) yalan - h le
C) İy nsanlar cennete g derler. C) İnsan konuşurken konuştuklarına B) hırsızlık - h le
D) Her nsan yaptıklarına göre değer- d kkat etmel d r. C) h le - yalan

lend r lmel d r. D) Gıybet ve ft ra büyük günahlardır. D) h le - hırsızlık

Test 38
3. “Münafığın ( k yüzlünün) bel rt s üçtür: 5. “B rb r n ze k n gümey n z, b rb r n z
Konuştuğu zaman yalan söyler, söz
verd ğ zaman sözünde durmaz, ken-
kıskanmayınız, b rb r n ze sırt çev r-
mey n z. Ey Allah’ın kulları! Kardeş
38
d s ne b r şey emanet ed ld ğ zaman olunuz. B r Müslüman ç n kardeş n üç
emanete hıyanet eder.” günden fazla terk etmek yan ona küs-
(Had s- Şer f) mek doğru olmaz.”
1. İnsan ç nde yaşadığı toplumun üyes -
Bu had s kend ne lke ed nen k ş -
Yukarıda ver len had se göre aşağı- d r. Toplumda yaşanılacak olumsuzluk-
den aşağıdak lerden hang s bek-
dak davranışlardan hang s eleşt - lar kend s n de etk ler. Olumsuz tutum
lenmez?
r lmem şt r? ve davranışları görmezl kten gelmek
A) Kırgınlıkları hoş görmes veya sess z kalmak doğru değ ld r.
A) Annes ne, okul çıkışında hemen
eve geleceğ n söyleyen Kam - B) Kıskançlıktan uzak durması Bu parçaya dayanılarak aşağıdak
le’n n akşamın geç saatler nde eve C) Müslümanları Allah ç n sevmes yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
gelmes D) Arkadaşına haset etmes A) B reyler n ç nde yaşadığı toplum-
B) Remz ’n n söz verd ğ saatte bu- dak sıkıntılardan etk lend ğ
luşma yer nde olmaması
B) Toplumda yaşanan olumsuzlukla-
C) Vah t’ n bulduğu parayı sah b ne rın düzelt lmes gerekt ğ
vermes
C) B reyler n öncel kle kend sorunla-
D) Ayhan Bey’ n söz verd ğ günde rının çözümlemes gerekt ğ
borcunu ödememes
D) Toplumsal sorunlarda duyarsız ka-
lınmaması gerekt ğ
6.
I. “Kalb nde zerre kadar k b r bulu-
nan k mse, cennete g remez.” 2. “Allah’a badet ed n ve ona h çb r şey
(Had s- Şer f) ortak koşmayın. Anne ve babaya, ak-
II. “Allah güzeld r, güzell ğ sever. K - rabaya, yet mlere, yoksullara, yakın
4. Müslüman b r k msen n en temel gö-
b r se hakkı kabul etmemek, n- komşuya, uzak komşuya, yakın arka-
revler nden b r de y l ğ öğütlemek,
sanları hor görmekt r.” daşa, yolcuya, sorumluluğunuz altında
kötülükten sakındırmaktır.
(Had s- Şer f) bulunanlara y davranın. Allah, kend -
Aşağıdak lerden hang s bu duruma
n beğenen ve da ma böbürlen p duran
örnekt r? Bu had slere dayanılarak aşağıdak
k msey sevmez.”
yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
A) Arkadaşına gıybet etmemes ko- (N sa sures , 36. ayet)
nusunda nas hat etmek A) Cennete g rmek st yorsak k b rden
B) Ayrılmak steyen eşlere a le ç uzak durmalıyız.
ş den aşağıdak lerden hang s bek-
mesele olduğu ç n görmezden B) K b r kend n beğenmekt r ve bu lenmez?
gelmek duygu nsanı mutlu eder.
A) Büyükler ne karşı saygılı olması
C) İy l k yapan k ş ler , “Bu nsanlara C) İslam yet k b rl olmayı asla hoş
y l k yaramaz.” d ye kaz etmek. karşılamamaktadır. B) Allah’a badet etmes
D) Arkadaşının yalancı şah tl ğ ne D) Allah’ın sevg s n kazanmak st - C) K b rden uzak durması

ses çıkarmamak yorsak k b rl olmamalıyız. D) Tevh t nancından uzaklaşması

Test 38
3. 5. İslam’ın sakınılmasını sted ğ dav- 6.
Tanım D Y ranışlar le lg l b r af ş hazırlayan • “Sadık dost, arkadaşının ayıbı-
Orhan’ın aşağıdak ayetlerden han- nı görünce sadece onu uyarır, bu
Haset; kıskançlık ve çekeme-
g s n kullanması beklenmez? ayıbını başkalarına yaymaz.”
mezl kt r.
Hırsızlık; b r k msen n kend - A) “İnsanları arkadan çek şt ren, kaş (İmam Şaf )
s ne a t olmayan b r malı, pa- göz şaretler yle alay eden k ş n n
rayı ya da eşyayı sah b nden vay hal ne!” • “Kes n b r b lg ye sah p olmadığın
zn olmadan almasına den r. (Hümeze sures , 1. ayet) sürece Müslüman kardeş n n b r
Gıybet; k ş n n ne kadar y ve hareket n en güzel şekl yle yo-
B) “Ey man edenler! Zannın çoğun-
güzel olduğunu herkese söy- dan kaçının. Çünkü zannın b r kıs- rumla.”
lemekt r. mı günahtır...” (Hz. Ömer)
İft ra; b r nsanın söylemed ğ (Hucurat sures , 12. ayet) Bu sözlerle nananlara aşağıdak ler-
sözü söyled , yapmadığı şey
C) “Peygamber, Rabb’ tarafından den hang s öğütlenm şt r?
yaptı demekt r.
kend s ne nd r lene man ett , mü-
m nler de man ett ler...” A) Kötü zannı terk etmeler
Tabloda ver len tanımların doğru ce-
vapları aşağıdak lerden hang s d r? (Bakara sures , 285. ayet) B) H leden uzak durmaları
A) B) D) “Ey man edenler! Mallarınızı ara- C) Yalancı şah tl k yapmamaları

D Y D Y nızda haksızlıkla değ l, karşılıklı D) Hasetten uzaklaşmaları
  rıza le yapılan t caretle y y n...”
  (N sâ sures , 29. ayet)

 

Eşleştirme
38
C) D)
D Y D Y
Aşağıda verilen konuları ilişkili oldukları ayetlerin altına yazınız.
 
a. Yalan söylemek ve h le yapmak b. Gıybet ve ft ra
 
c. Hırsızlık d. Haset etmek
 
e. Alay etmek f. Büyüklenmek
 
g. Kötü zanda bulunmak h. Başkalarının kusurlarını araştırmak
4. Rahman ve Rah m olan Allah’ın adıyla ı. Anne, baba ve büyüklere saygısızlık
1. De k : Sığınırım o sabahın Rabb’ ne 1. “Yoksa onlar, Allah’ın lütfundan verd ğ şeyler ç n nsanlara haset m ed yorlar?...”
2. Ve kıskançlık gösterd ğ nde b r (N sâ sures , 54.ayet)
kıskancın şerr nden ........................................................................
3. Yarattığı şeyler n şerr nden 2. “Küçümseyerek nsanlardan yüz çev rme ve yeryüzünde böbürlenerek yürüme.
4. O düğümlere üfleyen üfürükçüler n Z ra Allah, kend n beğenm ş övünüp duran k mseler asla sevmez. Yürüyüşünde
şerr nden tab ol, ses n alçalt...”
5. Karanlığı çöküp bastırdığında b r (Lokman sures , 18 - 19. ayetler)
........................................................................
gecen n şerr nden
Karışık olarak ver lm ş Felak sures -
3. “Müm n erkeklere ve müm n kadınlara, yapmadıkları b r şeyden dolayı ez yet
n n anlamının doğru sıralanışı aşa- edenler, şüphes z b r ft ra ve apaçık b r günah yüklenm şt r.”
ğıdak lerden hang s d r? (Ahzâb sures , 92. ayet)
........................................................................
A) 1, 3, 5, 4, 2
4. “B rb r n z kıskanmayın, b rb r n ze k n beslemey n ve sırt çev rmey n. Ey Allah’ın
B) 1, 3, 5, 4, 2 kulları, kardeş olun.”
C) 1, 4, 2, 5, 3 (Had s- Şer f)
........................................................................
D) 1, 5, 4, 2, 3

6 da 6
5. B z aldatan b zden değ ld r.”

(Had s- Şer f)
........................................................................
6. “Ne mutlu o k mseye k kend kusurlarını düzeltmeye çalışmaktan, başkalarının kusurlarıyla lg lenmeye fırsat bulamaz.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
7. “Rabb’ n, sadece kend s ne kulluk etmen z , anne ve babanıza da y davranmanızı emrett . Onlardan b r veya her k s sen n
yanında yaşlanırsa kend ler ne ‘öf’ b le deme; onları azarlama, k s ne de güzel söz söyle.”
(İsrâ sures , 36. ayet)
........................................................................
8. “Kötü zandan sakınınız. Çünkü kötü zan sözler n en yalanıdır.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
9. “...K m kend s n n olmayanı kend s ne mal etmeye çalışırsa b zden değ ld r.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
10. “Muhakkak k Allah buna, s z n mütevaz olmanızı vahyett . H çb r k mse d ğer ne karşı böbürlenmes n ve h çb r k mse d ğer -
ne ez yet etmes .”
(Had s- Şer f)
........................................................................
11. “Doğru sözlülük y l ğe, y l k de cennete götürür... Yalan kötülüğe, kötülük de cehenneme götürür.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
12. “Hakkında b lg n bulunmayan şey n ardına düşme. Çünkü kulak, göz ve gönül, bunların heps ondan sorumludur.”
(İsrâ sures , 36. ayet)
........................................................................
13. “Ey müm nler! B r topluluk d ğer b r topluluğu alaya almasın. Belk de onlar kend ler nden daha y d r...”
(Lokman sures , 18 - 19. ayetler)
........................................................................
14. “K mse k mseye ez yet, k mse k mseye karşı böbürlenmes n.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
15. “Müslümanların eks kler n ve ayıplarını araştırmayın; her k m Müslümanların eks kler n ve ayıplarını araştırırsa Yüce Allah
da onun ayıbını açığa çıkarır ve ev n n ç nde de olsa onu rez l ve rüsva eder.”
(Had s- Şer f)
........................................................................
16. “Ey man edenler! Zannın çoğundan kaçının. Çünkü zannın b r kısmı günahtır...”
(Hucurât sures , 12. ayet)
........................................................................
17. “Arkadan çek şt rmey , yüze karşı eğlenmey âdet ed nen herkes n vay hâl ne!”
(Hümeze sures , 1. ayet)
........................................................................
18. “Ey man edenler! Karşılıklı rızaya dayanan t caret olması hâl müstesna, mallarınızı batıl (haksız ve haram yolları) le ara-
nızda (alıp vererek) yemey n...”
(N sâ sures , 29. ayet)
........................................................................

Ünite 6
6.
İSLAMİYET VE TÜRKLER
Türklerin Müslüman Oluşu
Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler
Türklerde Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi, Türklerin İslam Medeniyetlerine ve Bilime Katkıları
Tarama
.
6 da 6 İSLAMİYET VE TÜRKLER / Türklerin Müslüman Oluşu
Test 39
4. Türklerle Müslümanlar arasında b r
39 yakınlaşma başlamasına aşağıdak -
lerden hang s neden olmuştur?
39
A) Abbas lerle Emev ler arasındak
s yas çek şmelerde, Türkler n Ab-
1. Aşağıdak lerden hang s Türkler n bas ler desteklemes .
İslam yet’e g rmeler n gec kt rm ş- B) Türkler n Emev Devlet le yakın-
t r? laşması
1. Türkler İslam yet hang dönemde
A) Talas Savaşı’nda Türkler n Abba- C) Arapların Türklerle savaşmaktan
kabul etmeye başlamışlardır?
s ler’e destek vermes çek nmes
A) Emev ler dönem nde
B) Türkler n Göktanrı nancına sah p D) Türk Devletler nde s yas b rl ğ n
bozulması B) Abbas ler dönem nde
olmaları
C) Hz. Ebubek r dönem nde
C) Emev ler n yanlış uygulamaları
D) Hz. Al dönem nde
D) İslamın Türk gelenekler ne uygun
olması
5. Türkler n İslam yet’ kabul etmes nde

2. Aşağıdak lerden hang s Türkler n ................. etk l olmuştur.
İslam yet’ kabul etmes n n sonuç- Bu met nde boş bırakılan yere aşa-
larından b r değ ld r? ğıdak lerden hang s yazılmalıdır?
A) İslam yet Türkler n Müslüman ol- A) Türkler n artık kend d nler n be-
masıyla yen b r güce kavuşmuş- ğenmemeye başlaması
tur. B) İslam yet’ n Göktanrı nancı le
B) Selçuklular zamanında İslam yet benzerl k göstermes 2. “O (Hz. Muhammed), Allah’ın b r nc ve
Anadolu’ya yayılmıştır. C) Göktanrı d n n n ht yaçlara cevap en büyük kuludur. Onun z nde bugün
C) Kuzey Afr ka’ya İslam yet’ Türkler vermemes m lyonlarca nsan yürüyor. Ben m, se-
yaymıştır. D) İslam devletler n n baskıcı davra- n n adın s l n r, fakat sonsuza kadar o
D) Osmanlı zamanında İslam yet H nt nışları ölümsüzdür.”
Okyanusu’ndan Avrupa’nın çler - (M. Kemal ATATÜRK)
ne kadar yayılmıştır.
Atatürk’ün bu sözler ne göre aşağı-
dak lerden hang s söylenemez?
A) Hz. Peygamber’ n Allah’ın elç s ol-
duğu
3. Göktanrı d n ç n aşağıdak lerden B) Hz. Peygamber’ n ümmet n n m l-
6. İslam yet’ kabul eden lk Türk Dev-
hang s söylenemez? yonlarca olduğu
let ve hükümdarı hang seçenekte
A) Şamanların Tanrı le let ş m kurdu- b r arada ver lm şt r? C) İslam yet’ n sonsuza kadar var ola-
ğuna nanılırdı. cağı
A) Karahanlılar - Saltuk Buğra Han
B) Kam ve Şaman adı ver len d n D) Hz. Muhammed’ n dünyanın tek
B) Harzemşahlar - Muhammed Har- peygamber olduğu
adamlarına güven l rd .
zemşah
C) Tek Tanrı nancı vardı.
C) Büyük Selçuklu Devlet - Selçuk
D) Sonradan bozulmuş lah d nlerden Bey
b r yd .
D) Osmanlı Devlet - Osman Bey

Test 39
3. “B z m d n m z akla en uygun ve en 6. “D n lüzumlu b r müessesed r. D ns z 2. Göktanrı d n , peygamber ve kutsal k -
tab b r d nd r. Ve ancak bundan do- m lletler n devamına mkan yoktur.” tabı olmayan b r d nd . Bu d nde, “Kam”
layıdır k son d n olmuştur. B r d n n (M. Kemal ATATÜRK) veya “Şaman” den len d n adamları
tab olması ç n akla, fenne, lme ve vardı. Şamanların Tanrı le let ş m kur-
Atatürk’ün bu sözler ne göre aşağı-
mantığa uygun olması gerek r k b z m duğuna nanılırdı.
dak lerden hang s ne ulaşılır?
d n m z bunlara tamamen uygundur...” Parçaya dayanılarak aşağıdak ler-
A) Son lah d n n İslam yet olduğuna
(M. Kemal ATATÜRK) den hang s Göktanrı nancı le İs-
B) B r m llet n uzun yıllar yaşayab l- lam d n arasındak benzerl klerden
Aşağıdak lerden hang s n n Ata-
mes ç n nanç sah b olması ge- b r d r?
türk’ün sözler ne uygun değ ld r?
rekt ğ ne
A) D n adamlarının olması
A) İslam d n tüm dünyaya yayılmalıdır.
C) Tüm nsanlığın İslam yet’ seçmes
B) Peygamber n n olması
B) İslam d n son lah d nd r. gerekt ğ ne
C) Kutsal k tabının olması
C) İslam d n akla ve mantığa h tap et- D) İnançlı nsanların her zaman dü-
mekted r. D) Meleklere manın olması
rüst olması gerekt ğ ne
D) İslam d n b l mle uyuşmakta, onun-
la ters düşmemekted r.
4. Emev lere karşı Abbas ler destekle-

yen Türkler n yardımı le Emev dev-
let yıkıldı. Bu olaydan sonra Türklerle
Araplar arasında yakınlaşma oldu.
39
Türkler n Talas Savaşı’nda Abbas ler
desteklemes le yakınlaşma y ce arttı.
yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
1. Türklerde de İslam yet’tek g b tek
tanrı nancı, ölümden sonra yaşam,
A) Türkler Emev lere karşı Abbas ler 3.
ruhun ölümsüzlüğü, cennet ve cehen-
desteklem şt r.
nem nançları vardı. İslam yet’ n önem Göktanrı İnancı le İslam D n
B) Abbas ler b r Arap devlet yd . verd ğ yoksullara yardım, fak rler do- Arasındak Benzer Kavramlar
C) Türkler Emev lerle dostluk ç ndey- yurma anlayışı Türklerde de gelenek
Türklerde İslam yette
d. hal ndeyd . Türkler n ahlak esasları da
Uçmağ Cennet
D) Talas Savaşı sonrasında Türkler İslam yet’e uygundu. İslam yet, vata-
Göktanrı Tevh t nancı
İslam yet seçmeye başladı. nını korumak ç n savaşmayı emred -
yordu. Türkler de hem asker b r m llett Tamug Cehennem
hem de dürüst, mert ve özgürlüğüne Yükünç Secde, Namaz
düşkündü. İslam yet de bu kavramlara Yek Şeytan
5. Türkler’ n Müslüman olmasının ge- önem ver yordu. Yazuk Günah
c kmes n n temel neden aşağıdak -
Bu metn n başlığı aşağıdak lerden Uluğ Gün Kıyamet
lerden hang s d r?
hang s olmalıdır? Ver len tabloya göre aşağıdak ler-
A) İslam yet’ n Türkler’ n nançları le
A) Türklerde Ehl- Beyt Sev g den hang s Göktanrı nancı le İs-
örtüşmemes
B) Türkler n İslam Meden yet ne Kat- lam d n arasındak benzerl klerden
B) Abbas ler n güçlenmes değ ld r?
kıları
C) Göktürk Devlet ’n n yıkılmasıyla A) İbadet
C) Türkler n İslam yet Kolaylıkla Ka-
Türkler’ n s yas b rl ğ n n bozulma-
bul Etmes n n Nedenler B) Tek tanrı nancı
sı
D) Türkler Arasında İslam yet n Yayıl- C) Ah ret nancı
D) Türkler’de Göktanrı nancının ol-
masında Etk l Olan Şahs yetler D) Peygamber nancı
ması

Test 39
4. Aşağıdak Orhun Anıtları’nda yer alan 5. Abbas lerle Ç nl ler arasında çıkan Ta- 6.
Göktanrı nancına a t nanışlardan ba- las Savaşı’nın Türkler n yardımıyla Ab- I. 751 yılında Ç nl lerle Abbas ler
zılarına yer ver lm şt r. bas ler kazandı. Savaş sırasında Türk- arasında, Talas Savaşı çıktı.
ler n gösterd ğ büyük asker başarılar,
• Göktanrı; yerler n, gökler n ve bü- II. Talas Savaşı’nı Türkler n yardımıy-
Abbas ler n Türklere daha çok yakınlık
tün evren n yaratıcısıdır. la Abbas ler kazandı.
göstermes ne neden oldu. Abbas ler n
• İnsanların kader n o tay n eder. bu tutumu, Türkler n İslam d n n tanı- III. Türkler n Talas Savaşı’nda büyük
• Hakanı o tahta çıkarır ve korur. malarını kolaylaştırdı. asker başarılar, Abbas ler n Türk-
lere yakınlık göstermes ne neden
• Yardım ç n ona dua ed l r, kurban Buna göre Türkler’ n Müslüman ol-
oldu.
kes l r. masında aşağıdak lerden hang s
etk l olmamıştır? IV. Abbas ler n Türklere yakınlık gös-
• Onun adına ant ç l r.
termes , Türkler n İslam d n ne g r-
Buna göre Türkler n hang nancı İs- A) Yoksullara yardım anlayışının
meler n kolaylaştırdı.
lam yetle örtüşmez? Türkler n gelenekler nden b r ol-
ması Yukarıda ver len b lg lerden hang -
A) Kurban kes lmes ler doğrudur?
B) Türkler n ahlak anlayışının İslam -
B) S h rbazlara önem ver lmes
yete uygun olması A) I, II ve III B) II, III ve IV
C) Kader nancının olması
C) Vatanın savunulmasının Türklerde C) II ve IV D) I, II, III ve IV
D) Evrendek düzen Allah’ın sağladı-
öneml görülmes
ğına nanılması
D) Kam, Şaman g b d n adamlarının
Türklerde önemsenmes
Doğru - Yanlış
39
D Y
1. Emev ler Türklere yakınlık gösterd ler.
2. Türkler arasında İslam; fet hler, tac rler, âl mler ve derv şler aracılığı le yayılmıştır.
3. Türkler 14.yüzyıldan t baren Müslümanlığı kabul etm şlerd r.
4. Türkler n Müslüman olmasında Göktanrı nancı etk l olmuştur.
5. İslam dünyası, Türkler n Müslüman olmasıyla güçlenm şt r.
6. Emev ler, Arap olmayanlara olumlu davranıyorlardı.
7. Talas Savaşı Türkler n İslam yet seçmes nde dönüm noktası olmuştur.
8. İlk Müslüman olan Türk devlet Göktürklerd r.
9. Atatürk İslam d n ne önem veren b r devlet adamıydı.

6 da 6 İSLAMİYET VE TÜRKLER / Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler
Test 40
3. Al -er Rıza İslam yet’ n Türkler ara- 5. “Arayı arayı bulsam z n
40 sında yayılmasına katkıda bulunmuş
olup hayatının b r kısmını Horasan’da
İz n n tozuna sürsem yüzümü
Hak nas p eylese görsem yüzünü
geç rm şt r. Kur’an’ı, Hz. Peygamber’ n
sünnet n , İslam’ın temel prens pler n Ya Muhammed canım arzular sen ”
sade b r d lle Türklere anlatmıştır. (Yunus Emre)
1. Aşağıdak lerden hang s Mevla-
Met nde yer alan b lg ye dayanıla- Yunus Emre’n n bu ş r nde öne çı-
na’ya a t b r b lg değ ld r?
rak aşağıdak yargılardan hang s ne kan duygu aşağıdak lerden hang s -
A) Mesnev adlı eser vardır. ulaşılamaz? d r?
B) İnsan sevg s n şlem şt r.
A) Büyük İslam al mler nden b r d r. A) Vatan sevg s
C) Hoşgörüyü esas almıştır.
B) Görüşler Türkler arasında kabul B) Peygamber sevg s
D) Ah l k teşk latını kurmuştur. görmüştür. C) İslam yet sevg s
C) İslam yet’ n yayılması konusunda D) Tevh t nancı
öneml çabaları olmuştur.
D) Eserler nde kullandığı d l ağır ol-
6. Hacı Bektaş Vel , “Gel n canlar b r
duğundan anlaşılması zor olmuş-
olalım. B r olalım, r olalım, d r olalım.”
tur.
d yerek aşağıdak lerden hang s n n
sağlanmasını arzulamıştır?
A) B rl k, beraberl k ve düzen n
B) Yaratılanların, Yaratandan dolayı
sev lmes n n
C) T carette dürüstlüğün
D) Canlı ve cansız varlıklara saygı
2. Hacı Bektaş Vel , “İnc nsen de nc tme” duyulmasının
ve “Karşısındak nsanın y olması-
nı steyen, önce kend s y olmalıdır.” 4. Şüphes z b l n, bu dünya bütün halktan
dem şt r. Onun ahlak düşünces n n geçer ha;
temel n “El ne, d l ne, bel ne sah p ol.” İnanma malına, b r gün elnden g der ha. 40
sözü oluşturur. Hacı Bektaş Vel , “Ge-
Ata, ana, kardeşler nereye g tt , f k r eyle
l n canlar b r olalım. B r olalım, r ola-
lım, d r olalım.” d yerek nsanların kar- Dört ayaklı tahta at b r gün sana yeter ha.
deşçe, yapıcı ve sevg dolu olmalarını Dünya ç n gam yeme, Hakk’tan baş-
1. Ş rler ve özlü sözler Orta Asya Türk-
arzu etm şt r. kasını deme,
ler arasında yayılmıştır. “D van-ı H k-
Met nde yer alan b lg ye göre Hacı K ş malını yeme, sırat üzer nde tutar ha. met” adlı eser bugünkü Kırgız stan,
Bektaş Vel le lg l aşağıdak lerden (Ahmet Yesev ) Kazak stan, Özbek stan ve Türkmen s-
hang s söylenemez? tan’da yaşayan Türkler n Müslümanlık
İslam al m Ahmet Yesev ’n n bu ş -
r nde aşağıdak lerden hang s vur- anlayışının oluşmasına katkı sağla-
A) Düşünce s stem hoşgörü ve nsan
gulanmamıştır? mıştır.
sevg s n esas alır.
Bu parçada sözü ed len tasavvuf
B) Toplumda b rl k, beraberl k ve dü- A) Dünya hayatının geç c olduğu âl m aşağıdak lerden hang s d r?
zen n hak m olmasını stem şt r.
B) Daha öncek ler g b herkes n öle-
C) İslamın emrett ğ badetler n doğru ceğ A) Ah Evran
ve zamanında yapılmasını öner r. B) Ahmet Yesev
C) Dünya hayatı ç n tüm gücümüzle
D) Hırsızlık, yalancılık, aldatma g b çalışılması gerekt ğ C) İmam Matur d
olumsuz durumlardan uzak durul- D) Al er-Rıza
D) Kul hakkı yenmemes gerekt ğ
masını ster.

Test 40
2. Matur d ’n n Kur’an ve had sler n ışı- 5.
ğında akılla ortaya koyduğu görüş-
ler nden Matur d l k mezheb ortaya
Matur d D Y 40
Mevlev l k tar katının kurucu-
çıkmıştır. Bu anlayış Türk dünyasının sudur.
büyük b r kes m üzer nde etk l olmuş- Türk İslam âl mler nden b r d r.
tur. Akıl ve hoşgörü temeller ne dayalı
Türkler n d n anlayışını ve dü-
b r d n anlayışı vardır. şünce b ç m n etk lem şt r. 1. Esnaf ve sanatkar teşk latı olan Ah -
Bu met ne dayanılarak Matur d le Günümüze kadar gelen İslam l kte önem ver len lkelerden bazıları
lg l aşağıdak yargılardan hang s - eserler bulunmaktadır. şunlardır:
ne ulaşılamaz?
Matur d le lg l ver len şema aşağı- • İy huylu ve güzel ahlaklı olmak
A) Görüşler n hep akla dayandırmış- dak lerden hang s g b doldurulma- • İş nde ve hayatında doğru, güven -
tır. lıdır? l r olmak
B) Merhamet ve sevg y ön plana çı- • Güler yüzlü olmak
A) B)
karmıştır. D Y D Y • Nefs ne hak m olmak
C) En çok Avrupa’da kabul görmüştür.   • Tanrı buyruklarına uymak
D) Onun görüşler doğrultusunda b r   • Kötü söz ve hareketlerden sakın-
mezhep ortaya çıkmıştır.   mak
  Ver len b lg ye göre Ah l ğ n önce-
3. Yunus Emre nsanları Allah sevg s n- l kl amacının aşağıdak lerden han-
de buluşturmaya çalışmıştır. Onun C) D) g s n n olduğu söyleneb l r?
D Y D Y
düşünces n n özü nsanı sevmek ve A) İbadetler n eks ks z yapmak
 
nsanlar arasında d n, mezhep, ırk, d l,
  B) Ahlak değerlere sah p esnaf yet ş-
renk ve sınıf ayrımı yapmaksızın Yara-
t rmek
dan’dan ötürü yaratılanı hoş görmekt r.  
C) Türkler n tasavvufta gel şmes n
Bu parçaya dayanılarak Yunus  
sağlamak
Emre ç n aşağıdak lerden hang s
söyleneb l r? D) Devlet n gel r kaynaklarını artırmak
A) Yardımsever olduğu
B) İl me önem verd ğ
2.
C) İbadet etmey önemsed ğ
D) Allah ve nsan sevg s taşıdığı • Özbek stan’ın Semerkant şehr nde
852 yılında doğmuştur.
• “K tabu’t - Tevh t” ve “Te’v lat ’l -
4. 6. İl m l m b lmekt r, Kur’an” adlı eserler günümüze ka-
dar gelm şt r.
I. Türk stan’a yerleşen Ehl- Beyt’ten İl m, kend n b lmekt r,
olan b r İslam al m d r. • Ebu Han fe’n n düşünceler ne bağ-
Sen kend n b lmezs n,
lı kalarak çalışmalarını sürdürmüş-
II. İslam’ın temel pres pler n sade b r Ya n ce okumaktır.
tür.
d lle Türklere anlatmıştır.
Yunus Emre bu d zeler yle aşağıda-
Yukarıda hakkında b lg ver len k ş
III. İslam l mlerden çok tıp g b poz t f k lerden hang s n vurgulamıştır?
aşağıdak lerden hang s d r?
b l mlerle uğraşmıştır.
A) Hoşgörülü olunmasını
Al er-Rıza le lg l ver len b lg ler- A) Al er-Rıza
den hang ler doğrudur? B) Nefs n b lg yle terb ye ed lmes n
B) Ahmet Yesev
C) Yaratılanların sev lmes n
A) I ve II B) I ve III C) Matur d
D) İbadet ed lmes n
C) II ve III D) I, II ve III D) Mevlana

Test 40
3. 5. Ah l k teşk latı l m ve b lg y nsanların 6. Ahl Evran Selçuklu Devlet dönem n-
Ebu Han fe D Y h zmet ne sunmuştur. Bunun yanında de esnaf grubu arasında saygın b r yer
Hanef l k mezheb n n kurucu- yet mler n ve yoksulların ekonom k h- ed nm şt r. Esnafın p r olarak şöhret
sudur. t yaçlarını karşılamaya çalışmıştır. Ah bulmuş ve ünü bütün Anadolu, Rume-
Türk İslam âl mler nden b r d r. Evran Anadolu nsanına eğ t m, ahlak, l , Bosna ve Kırım’a kadar yayılmıştır.
b rl k, beraberl k ve meslek ed nme Ah Evran, Moğol st lasından kaçarak
İmam-ı Azam olarak b l n r.
alanlarında öneml katkılar sağlamıştır. Anadolu’ya gelen sanatkâr ve tüccar-
Tasavvuf konusunda eserler
Bu parçaya dayanılarak Ah Evran ların dayanışmasını sağlamıştır. Onlar
bulunmaktadır.
le lg l aşağıdak yargılardan han- arasında sağlam b r b rl k oluşturarak
Ebu Han fe le lg l ver len şema g s ne ulaşılab l r? kal tel mal üretmeler ne öncülük et-
aşağıdak lerden hang s g b doldu- m şt r.
rulab l r? A) Ah Evran ekonom k ve sosyal
Bu parçaya dayanılarak Ah Evran
alanda toplumu gel şt rm ş ve kal-
le lg l aşağıdak yargılardan han-
A) B) kındırmıştır.
D Y D Y g s ne ulaşılamaz?
B) Ah Evran asker ağırlıklı b r eğ t m
  A) Selçuklu Devlet dönem nde es-
uygulamıştır.
  nafları b r araya get rerek aynı çatı
C) Meslek alanda çalışma yapmış,
  altında toplamıştır.
toplumun d ğer kes m yle lg len-
  mem şt r. B) Esnaflar arasında yardımlaşma ve
şb rl ğ n sağlamıştır.
D) Ah l k teşk latı sağlık konusunda
C) D) çalışmalar yapmıştır. C) Selçuklu Devlet ’nde yönet c l k
D Y D Y yapmıştır.
  D) Esnaflarda meslek eğ t m yolu le
  özürsüz ve y mallar üret lmes n
  sağlamıştır.
 
4. Mevlana medresede ders verd ğ dö-

nemlerde Şems- Tebr z le tanıştı.
Doğru - Yanlış
40
Tebr z le yaptığı sohbetler sırasında
tasavvuf düşüncen n etk s altında kal-
dı. Medresedek görev n bıraktı. Uzun
yıllar tek başına yaşayarak meşhur
D Y
eser Mesnev ’y yazdı.
1. Matur d ’n n akılcılık ve hoşgörü temeller ne dayanan d n yorum-
Bu parçaya dayanılarak Mevlana le
lama b ç m , Türkler n d n anlayışının şek llenmes nde etk l olmuştur.
lg l aşağıdak yargılardan hang s -
ne ulaşılab l r? 2. er-Rıza sm Al er-Rıza’ya Abbas hal feler nden Me’mun
tarafından ver lm şt r.
A) Ömrü boyunca Anadolu’da yaşa-
dığı 3. Ahmet Yesev fıkıh konusunda ünlü çalışmalar yapmıştır.
B) İnsanlara hoşgörü ve sonsuz anla- 4. Ah Evran ah l k teşk latını kurarak esnaflar arasında b rl k ve
yış gösterd ğ beraberl ğ sağlamayı ve kal tel mal üretmey amaçlamıştır.
C) İslam yet’ n yaşamın her noktasın-
5. Ebu Han fe İslam l mlerden özell kle kelam alanında kend n gel şt rd .
da uygulanmasını sted ğ
D) Tasavvuf düşüncen n etk s nde 6. Mevlana, Mesnev adlı eser yazmıştır.
kalıp Mesnev adlı eser n yazdığı

Test 41
4. Hacı Bektaş Vel ’n n Anadolu’da nsan
41 sevg s , kardeşl k ve man g b değerle-
r n yerleşmes nde büyük etk s olmuş-
41
tur. Hacı Bektaş Vel Ah l k teşk latı
ç nde de yer almıştır. Ayrıca Yen çe-
r ler arasında çok sev lmes sebeb yle
1. Ah Evran’ın Kırşeh r’de kurduğu Yen çer Ocağı’nın p r kabul ed lm şt r. 1. Türkler n İslamı anlama ve yorumla-
............... teşk latı meslek sah pler n n malarında Ebu Han fe’n n İslama ba-
Bu parçaya dayanılarak Hacı Bektaş
bağlı olduğu manev b r merkez hal ne kış açısı etk n b r rol oynamıştır. İslam
Vel le lg l aşağıdak yargılardan
gelm şt r. d n n n b rleşt r c yönüne d kkat çek-
hang s ne ulaşılamaz?
Bu met nde boş bırakılan yere aşa- m şt r. Arap dünyasının b r kısmı, Türk
A) Hoşgörü, yardımlaşma ve güzel dünyası, H nd stan, Pak stan, Ç n ve
ahlaka önem verm şt r. Balkanlara kadar onun görüşler yayıl-
A) donanma B) Dönem n öneml devlet adamların- mıştır.
B) ah l k dan b r d r. Ebu Han fe’n n kurucusu olduğu
C) sanat C) Düşünceler askerler tarafından da mezhep aşağıdak lerden hang s -
D) m mar kabul görmüştür. d r?
D) Türkler arasında İslam yet’ n yayıl- A) Mevlev l k
2. Asıl adı Numan’dır. İmam-ı Âzam (Bü- masında katkı sağlamıştır.
B) Şaf l k
yük b lg n) d ye tanınır. İslam dünya-
C) Mal k l k
sının fıkıh (hukuk) b lg ler nden b r d r. 5. Heyhat heyhat saadett r o Mustafa
Kur’an ve sünnet yorumlarken aklın D) Hanef l k
Heyhat heyhat gan mett r o Mustafa
lkeler n göz önünde bulundurmuştur. Heyhat heyhat nayett r o Mustafa
Onun görüşler n özell kle Türkler tara-
K mler ç n geld Resul b ld n z m ?
fından kabul görmüştür.
(Ahmet Yesev )
Parçada bel rt len İslam âl m aşağı-
dak lerden hang s d r? Ahmet Yesev ’ye a t ş rde aşağıda-
k lerden hang s vurgulanmıştır?
A) Ahmet Yesev 2. Yunus Emre düşünce ve eylem bakı-
A) Güzel ahlak
B) Al er-Rıza mından Ahmet Yesev ’n n Anadolu’da-
B) Tevh t nancı
C) Ebu Han fe k b r devamıdır. Anadolu’da İslam
C) Peygamber sevg s
D) Matur d kültürünün, güzel ahlakın ve Allah
D) İslam sevg s sevg s n n yayılmasına büyük katkısı
olmuştur. Sade b r d lle Allah sevg s -
3. İslam’ın Türkler arasında yayılma- 6. Ah Evran’ın kurduğu Ah l k teşk latı n anlatmış ve “Bu dünyaya kavga ç n
sında etk l k ş lerden olan Matur d değ l sevg ç n geld k.” düşünces n ş-
toplumun büyük b r kes m n mesleğe
le lg l ver len aşağıdak b lg lerden lem şt r.
yönlend rm ş ve herkes n bell b r mes-
hang s yanlıştır?
lek ed nmes n sağlamıştır. Bu parçaya dayanılarak Yunus Emre
A) Görüşler doğrultusunda yazılan Bu parçaya dayanılarak aşağıdak le lg l aşağıdak yargılardan hang -
eserler Avrupa’da uzun yıllar ders yargılardan hang s ne ulaşılab l r? s ne ulaşılab l r?
olarak okutulmuştur.
A) Ah l k teşk latının Orta Asya’da A) Öneml eserler vardır.
B) Türkler arasında İslam’ın yayılma-
yaygın olduğuna B) Allah sevg s n , barış ve nsanlık
sında ve İslam anlayışı oluşmasın-
da etk l olmuştur. B) Ah Evran’ın tasavvuf alanında ça- sevg s n Anadolu’ya yaymak ç n
lışma yaptığına uğraşmıştır.
C) “K tabu’t-Tevh t” ve “Te’v lat ’l Kur’an”
adlı eserler günümüze kadar gel- C) Ah l k teşk latının devlet kurumu C) Ah ret ç n çalışmanın önem n vur-
m şt r. olduğuna gulamıştır.
D) Kur’an ve had sler n ışığında akla D) Ah Evran’ın ekonom k alanda ça- D) İnsanlar arasında ayrım yapma-
önem vererek yorumlar yapmıştır. lışmalar yaptığına mak gerekt ğ n bel rtm şt r.

Test 41
3. Hz. Peygamber’ n soyundan olan ve 5.
on k mamdan b r olan İslam âl m d r.
Türk stan’a yerleşm ş ve ehl- beytten
I. Allah aşkı ve gen ş hoşgörüyü, ta-
savvuf düşünce yoluyla şlem şt r.
41
gelen bazı k ş ler g b Türklere İslam -
II. Sade Türkçes yle yazdığı ş rler n-
yet’ anlatmış ve sevd rm şt r. İslam
de Allah ve nsan sevg s n coşkulu
konularda ve l m konularında pek çok
b r şek lde şlem şt r.
eser bulunmaktadır. Özell kle had s- 1.
lerle lg l eserler günümüze kadar gel- III. “El ne, d l ne, bel ne sah p ol.” sö-
züyle tasavvuf ahlakı önemsem ş- • Hanef l k mezheb onun görüşler
m şt r.
t r. çerçeves nde oluşmuştur.
Met nde hakkında b lg ver len İslam
Aşağıdak lerden hang s nde burada • İslam d n n n b rleşt r c yönüne
al m aşağıdak lerden hang s d r?
özell kler ver len k ş bulunmamak- d kkat çekm şt r.
A) Al er-Rıza tadır? • Onun k tapları Osmanlı ve Selçuk-
B) Ahmet Yesev lu medreseler nde okutulmuştur.
A) Yunus Emre
C) Ebu Han fe Ver len b lg lere göre Ebu Han fe le
B) Mevlana Celaledd n Rum
D) Mevlana Celaledd n Rum lg l aşağıdak lerden hang s ne ula-
C) İmam-ı Azam Ebu Han fe
şılamaz?
D) Hacı Bektaş Vel
A) İslamın yayılmasında etk l olmuş-
tur.
B) İslam dünyasının öneml âl mler n-
dend r.
C) İslam d n n sadece Türklere açık-
lamıştır.
D) Eserler ders k tabı olarak kullanıl-
mıştır.
6. Bu canım var oldukça ben Kur’an tu-
sağıyım.
4. Ahmet Yesev kend dönem n n büyük Muhammed Mustafa’nın yolundak
d n âl mler nden Kur’an, had s ve ta- toprağım. 2. Matur d , Ebu Han fe’n n düşünceler -
savvuf lm öğrend . Türkler n yaşadığı
Benden başkaca b r söz nakledenler ne bağlı kalmıştır. İslam nanç esas-
bölgeler dolaşarak İslam yet’ anlattı.
olursa, ları ve Kur’an’ın yorumu le lg l b rçok
En ünlü eser “D van-ı H kmet” adlı k -
Hem onu söyleyenden hem o sözden eser yazmıştır. Kur’an ve had sler n
taptır. Türk stan’da yaşayan ünlü İslam
uzağım. ışığında akılla ortaya koyduğu görüş-
âl mler nden b r d r.
(Mevlana) ler nden Matur d l k ekolü ortaya çık-
Bu parçaya dayanılarak Ahmet Ye- mıştır.
sev le lg l aşağıdak yargılardan Ver len ş re dayanılarak Mevlana le
Bu parçaya dayanılarak Matur d le
hang s ne ulaşılamaz? lg l aşağıdak lerden hang s söyle-
neb l r?
A) İslam l mlerde dönem n önde ge- ne ulaşılamaz?
lenler ndend r. A) Düşünceler n halkın her kes m ta-
A) Ebu Han fe’n n görüşler nden etk -
B) Türkler n yoğun yaşadığı bölgeler- rafından ben msend ğ
lenm şt r.
de onlara İslam anlayış kazandır- B) Doğru sözlü ve güzel ahlaklı olun-
B) İslamın nanç bölümü le lg l eser-
mıştır. ması gerekt ğ n savunduğu
ler yazmıştır.
C) Yaşadığı dev rdek âl mlerden ders C) İnsanların man ve nanç esasları-
C) Akla önem verm ş Kur’an’ı bu yön-
almıştır. nı kabul etmes n sted ğ
de açıklamıştır.
D) Anadolu’da doğmuş ve burada ya- D) Kur’an ve Peygamber sevg s le
D) İbadetler n nasıl yapılacağı le lg l
şamıştır. dolu olduğu
eserler yazmıştır.

Test 41
3. 5. Ahmet Yesev ’n n yazdığı ş rler ve 6. Sah p olduğu nsan sevg s , hoşgörü
Ah Evran D Y söyled ğ özlü sözler , Orta Asya Türk- ve alçak gönüllülük g b özell kler nden
ler arasında yayılmıştır. Onun “D van-ı dolayı Mevlana’nın çevres nde her ke-
Anadolu nsanına eğ t m, ah-
H kmet” adlı eser bugünkü Kırgız stan, s mden nsan toplanmıştır. Gen ş hoş-
lak, b rl k ve meslek ed nme
görü ve der n b lg s nden dolayı herkes
alanlarında katkı sağlamıştır. Kazak stan, Özbek stan ve Türkmen s-
ona saygı gösterm şt r. O, eserler n-
Yet mler n ve yoksulların eko- tan g b devletlerde yaşayan Türkler n
dek ş rler ve özlü sözler yle etrafını
nom k ht yaçlarını karşılamış- Müslümanlık anlayışının oluşmasına
aydınlatmıştır. Çağlar sonrasını etk le-
tır. katkı sağlamıştır. yen düşünceler n kaynağını, Kur’an ve
Mezhep kurucularından b r - Parçada ver len b lg ye dayanılarak sünnet oluşturmuştur.
s d r. Ahmet Yesev le lg l aşağıdak yar- Bu parçaya dayanılarak Mevlana le
Ekonom k alanda çalışmalar gılardan hang s ne ulaşılamaz? lg l aşağıdak yargılardan hang s -
yapmıştır. ne ulaşılamaz?
A) Türkler arasında İslam yet’ n yayıl-
Ah Evran le lg l ver len şema aşa- A) Düşünceler n n esnaf ve sanatkâr-
masında etk l olduğuna
ğıdak lerden hang s g b doldurula- lar arasında daha çok yayıldığına
b l r? B) Eserler n n değer n n zamanında
B) Toplumun barış, sevg , merhamet
anlaşılmadığına
A) B) ç nde yaşamasını sted ğ ne
D Y D Y C) Yazdığı eser n en çok Orta As-
C) Günümüzde tüm dünya tarafından
  ya’da etk l olduğuna b l nen öneml eserler ortaya koy-
 D) Türkler n yet şt rd ğ öneml İslam duğuna

âl mler nden b r olduğuna D) Eserler nde ve yaşam tarzında
 
Kur’an ve sünnetten başka b r kay-
  nağının bulunmadığına
C) D)
41
D Y D Y
 
  Doğru - Yanlış
 
  Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y) koyunuz.
D Y
4. Al er-Rıza had s, fıkıh ve tıp alanın- 1. Ebu Han fe’n n eserler nden en b l nen Fıkhul’l Ekber’d r.
da yaptığı çalışmalarla s m yapmıştır. 2. Matur d ’n n özell kle nanç esaslarını açıklayan ve nanç konuların-
Özell kle had s lm nde ayrı b r uzman- da ortaya çıkan sorunlara çözümler get rmeye çalışan kelam
lığı bulunmaktadır. Kur’an’dak ayetler alanında kend n gel şt rd .
açıklarken üzer nde çokça düşünür ve 3. Ah Evran’ın, “Gel n canlar b r olalım.” sözü halk arasında yaygın
kend s ne sorulan sorulara ayetlerle olarak b l n r.
cevap ver rd .
4. Mevlana’nın Hacı Bektaş Vel le tanışması hayatının dönüm noktası oldu.
Bu parçaya dayanılarak Al er-Rıza
le lg l aşağıdak yargılardan han- 5. Mevlana nsanlar arasında d n, mezhep, düşünce ve ırk ayrımı
g s ne ulaşılamaz? yapılmasına karşı çıktır.
6. Yunus Emre Türklere tasavvuf konularını kolay ve anlaşılır b r d lle
A) Farklı l m dallarıyla lg l çalışmalar
açıklamaya çalışarak Anadolu’da ş r d l n n Türkçeleşmes n n
yaptığına öncüsü oldu.
B) Kend s ne sorulan soruları fazla
7. Yunus Emre’n n yazmış olduğu ş rler “D van” adlı eserde b r araya
düşünmeden cevap verd ğ ne
get r lm şt r.
C) Kur’an’ı anlamaya ve okumaya bü-
yük önem verd ğ ne 8. Ahmet Yesev ’n n en ünlü eser “Sah fet-ür Rızâ”dır.
D) Had s ve Kur’an b lg s n n üst sev - 9. Al er-Rıza, Mesc d- Neb ’de l m mecl s nde hayatını öğret mle
yede olduğuna geç rm ş ve çevres ndek ler d n konularda aydınlatmıştır.

6 da 6 İSLAMİYET VE TÜRKLER / Türklerde Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi, Türklerin İslam
Medeniyetlerine ve Bilime Katkıları Test 42
4. Harezm hang alanda b l me katkı
42 yapmıştır? 42
A) Matemat k
B) F z k
C) Astronom
1. Hang s Türkler n Müslüman olduk- 1. .................. İslam felsefes n n kuru-
D) Tıp
tan sonra İslam’a kazandırdığı sa- cuları arasında yer alır. Batılılar Ar s-
nat dalları arasında göster lemez? to’dan sonra en büyük felsefec olarak
onu kabul ederler. Bu ünlü b lg n m z,
A) M nyatür
felsefen n yanında mus k le de lg len-
B) Res m m şt r. “Kanun” d ye b l nen mus k ale-
C) Ebru t n cat eden odur. “Erdeml Şeh r” ve
D) Tezh p “K tabu’l - Mus k ” adlı eserler en çok
b l nenler d r.
2. Hz. Peygamber m z n had sler n top- 5. A) Farab
layarak “Sah h- Buhar ” adlı had s
I. Hz. Al B) İbn S na
k tabını meydana get rm şt r. Bu k tap
II. Hz. Ömer C) Gazal
Kur’an-ı Ker m’den sonra d n konular-
da en öneml kaynak olarak kabul ed - III. Hz. Hasan D) Zemahşer
l r. III. Hz. Osman
Ver len b lg ler n a t olduğu Türk b - Yukarıdak k ş lerden hang ler Ehl-
l m nsanı aşağıdak lerden hang s - Beyttend r?
d r?
A) Buhar C) II ve III D) III ve IV
B) B run
C) Zemahşer
D) Farab
3. 2. B r gün Hz. Peygamber Hasan le Hü-

Öncülük Ett ğ veya sey n’ d zler ne almış b r koluyla Hz.
Adı
Katkı Sağladığı Alan Fatıma’yı d ğer koluyla da Hz. Al ’y
Ebu Han fe 6. Aşağıdak lerden hang s Türkler n kucaklamış. “Allah’ım bunlar ben m
Dede Efend b l msel alanda çalışmalar yapma- ................., bunlardan kötülüğü uzak-
larına yönlend ren had slerden b r laştır ve kend ler n arındır.” d ye dua
İbn- S na
değ ld r? etm şt r.
Yukarıdak tablo tamamlandığından
Bu met nde boş bıraklan yere aşağı-
aşağıdak alanlardan hang s bu A) “H kmet ve l m müm n n y t k malı-
dak lerden hang s yazılmalıdır?
tabloda bulunmaz? dır, onu nerede bulursa alsın.”
B) “İl m Ç n’de de olsa g d p alınız.” A) ehl- beyt m
A) Tıp
C) “B z aldatan b zden değ ld r.” B) ashabım
B) Fıkıh
D) “İl m öğrenmek her Müslüman er- C) ümmet m
C) Mus k
kek ve kadın üzer ne farzdır.” D) dostlarım
D) M mar

3. Al Kuşçu lk eğ t m n Semerkant’ta 5.
Blm
almıştır. B r müddet Semerkant Uluğ
Bey Rasathanes ’nde çalışmıştır. Fat h
M marlık sanat Edeb yat
42
Sultan Mehmet’ n davet üzer ne İstan-
bul’a gelerek İstanbul Rasathanes n n Türk İslam Meden yet n
kuruluşuna yardımcı olmuştur. Ayrıca Oluşturan Bazı Unsurlar
Ayasofya Medreses nde de ders ver-
1.
Hz. Muhammed
m şt r.
Bu parçaya dayanılarak Al Kuşçu Tezh p ? ? ?
le lg l aşağıdak yargılardan han- Peygamber m - Peygamber -
z n Çocukları m z n Eşler
g s ne ulaşılır? Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda-
k lerden hang s yazılamaz?
A) D n alanda eserler yazmıştır.
B) Osmanlı topraklarında doğmuştur. A) Mus k EHL-İ BEYT
C) Astronom alanında çalışmalar B) Spor

yapmıştır. C) M nyatür
D) İl m nsanlarına önem verm şt r. D) Ebru sanatı ? Peygamber -
m z n Torunları
Bu şemada “?” olan yere aşağıdak -

lerden hang s yazılmalıdır?
A) Hz. Al
B) Hz. Hamza
C) Hz. Osman
D) Hz. Ebubek r
2. Harezm ’n n yazdığı “Ceb r” adlı k tabı

Lat nce’ye çevr l rken “ceb r” kel mes
4. “algebra” şekl nde çevr lm ş ve Batı
Hz. Hasan ? d l ndek ceb r ter m n n köken n oluş-
turmuştur. Bu k tap 12. yüzyıldan 16.
yüzyıla kadar Batı ün vers teler nde
6. Türk edeb yatı ve müz ğ n n b r par- ders k tabı olarak okutulmuştur. Batılı-
Hz. Al ve Hz. Fatıma’nın çası olan “Naat” ve “Mevl d- Şer f” lar on tabanlı sayı s stem n lk kez bu
Çocukları b rl kte değerlend r ld ğ nde aşağı- k tapla öğrenm şlerd r.
dak lerden hang s n n gösterges
Ver len b lg ye göre Harezm le lg l
sayılır?
aşağıdak lerden hang s söylene-
? ? A) Türkler n edeb yat ve sanata önem mez?
verd ğ n n
A) Poz t f b l mlerle uğraşmıştır.
Bu şemada “?” olan yerlere aşağıda- B) Türkler n müz ğ n her alanında
B) Günümüzde kullanılan bazı mate-
k lerden hang s yazılamaz? öneml eserler verd ğ n n
mat k ter mler n bulmuştur.
A) Hz. Zeynep C) Türkler n zeng n b r kültürel b r k -
C) K tapları asırlarca Batı ün vers te-
B) Hz. Hüsey n me sah p olduğunun
ler nde öğret lm şt r.
C) Ümmü Gülsüm D) Türkler n Hz. Peygambere olan
D) Poz t f b l mler n yanında had s l-
sevg ve bağlılığının
D) Kasım m yle de lg lenm şt r.

3. 5. Çoğunlukla esk el yazması k taplarda 6. Kınalızade Al Çeleb , d n b l mler n n
I. Topkapı Sarayı’nda Hz. Peygam- görülen, ışık, gölge ve der nl ğ yansıt- yanı sıra matemat k ve astronom yle
bere a t olduğu kabul ed len eşya- mayan küçük, renkl res m sanatıdır. de lg lenm şt r. En öneml eser “Ahlâk-ı
ların, asırlardır büyük b r t t zl kle Eserde anlatılan konuların daha y Alâ ” d r. Bu eserde; k ş ahlakı, a le ah-
anlaşılmasını sağlamak ç n kullanılır. lakı, çocuk eğ t m , toplum ve devlet ah-
korunması
Bu sanat dalı Osmanlılar zamanında lakı g b konular vardır. Bu eser medre-
II. Hz. Muhammed’ n sm n n yazılı selerde ahlak k tabı olarak okutulmuş,
en parlak dönem n yaşamıştır. N gar ,
olduğu tabloların, cam ler ve evle- ayrıca Batı d ller ne de çevr lm şt r.
Levn ve Seyy d Lokman ünlü sanatçı-
r süslemes
larımızdandır. Bu parçaya dayanılarak Kınalızade
III. Türkler n, Hz. Peygamber n so- Al Çeleb le lg l aşağıdak yargı-
Bu met nde sözü ed len sanat aşa-
yundan gelenlere her zaman say- lardan hang s ne ulaşılab l r?
ğıdak lerden hang s d r?
gıyla davranmaları
A) Uzun yıllar devlet yönett ğ ne
Ver len b lg lere dayanılarak aşağı- A) M nyatür
B) M mar eser yapımına önem verd -
dak yargılardan hang s ne ulaşılır? B) Ebru
ğ ne
A) Türkler n tar h eserlere değer ver- C) Tezh p
C) Ahlakın önem le lg l değerl b lg -
d ğ ne D) Hüsnühat ler b r k tapta topladığına
B) Türkler n cam süslemes ne önem D) Tıp ve felsefe alanında eserler ver-
verd ğ ne d ğ ne
C) Türkler n dünya n metler ne bağlı-
lık gösterd ğ ne
D) Türkler n Peygamber sevg s
dolu olduğuna
le
Doğru - Yanlış
42
D Y
1. Peygamber m ze ver len s mlerden olan Muhammed, Ahmet,
Mahmut ve Mustafa adları ülkem zde oldukça yaygındır.
4. Uluğ Bey, Semerkant’ta 38 yıl hüküm- 2. Hz. Ebu Bek r, Hz. Ömer, Hz. Osman ve Hz. Al ’ye ehl- beyt adı ver l r.
darlık yaptı. B r l m merkez hal ne ge-
t rd ğ sarayı, devr n meşhur âl mler n n 3. Peygamber m z n torunu Hz. Hüsey n Kerbelâ’da şeh t ed lm şt r.
toplanıp b l msel tartışmalar yaptığı b r
mekân oldu. İkt darı dönem nde tüm 4. Zemahşer tefs r alanında “Keşşaf” adındak eser yle ün kazanmıştır.
ülke, Türk m mar s n n seçk n eserle-
5. Yusuf Has Hac p’ n en öneml eser “D vanü Lügat ’t Türk”tür.
r yle donatıldı. Uluğ Bey 1420 yılında
Semerkant’ta b r rasathane kurdu. 6. Güzel yazı ustalarına hattat adı ver l r.
Yazdığı eserler , “Z c- Uluğ Bey” adıy-
la tanınır ve günümüze kadar gelm şt r. 7. Uluğ Bey ve Al Kuşçu astronom alanında çalışmalar yapan Türk
b lg nler d r.
Bu eser Batı’da büyük ün kazandı.
Uluğ Bey hang b l msel alanda ça-
8. P r Re s ve Seyd Al Re s tıp alanında eserler verm ş ünlü Türk
b lg nler d r.
lışma yapmıştır?
9. Farab ’ye felsefeye katkılarından dolayı “Muall mu’s San ” ( k nc
A) Felsefe öğretmen) ünvanı ver lm şt r.
B) Astronom 10. Yunus Emre fıkıh alanında d n l mlere katkıda bulunmuştur.
C) Müz k
11. M mar S nan, İslam meden yet ne m mar alanda eşs z eserler
D) K mya kazandıran öneml b r Türk m marıdır.

4. “Hep n z m lletvek l olab l rs n z, bakan
43 olab l rs n z, hatta cumhurbaşkanı ola-
b l rs n z fakat b r sanatkâr olamazsı-
43
nız.”
(M. Kemal ATATÜRK)
1. Aşağıdak lerden hang s Türkler n Atatürk’ün bu sözünden aşağıdak 1. ....................... sanatı m mar de, k tap
Hz. Muhammed’e olan bağlılık ve yargılardan hang s ne ulaşılab l r? süslemeler nde ve levhalarda kulla-
sevg s n n göstergeler nden b r d r? nılır. Bu sanatın en güzel örnekler
A) Türk m llet ne güvend ğ ne
Kur’an-ı Ker m üzer nde yapılan süs-
A) Günde beş vak t namaz kılmak B) Herkes n y mevk ye gelmes n s- lemelerde görülür. Süsleme sanatında
B) Ramazanda oruç tutup, terav he ted ğ ne ç n üzer ne yapılan süslemeler cam
g tmek C) Yükselmek ç n çok çalışmak ge- duvarlarının, m hrap ve m nberler n
C) Hz. Muhammed’ n sm anıldığın- rekt ğ ne süslemes nde kullanılmıştır.
dan salavat get rmek D) Sanatın çok özel b r yetenek oldu- Bu met nde boş bırakılan yere aşa-
D) Güzel ahlaka sah p olmak ç n gay- ğuna ğıdak lerden hang s yazılmalıdır?
ret göstermek
A) M nyatür
B) Tezh p
C) Hüsnü hat
D) Ebru
2. İslam’ın lm teşv k eden öğütler , Müs- 5. Aşağıdak lerden hang s Türkler n

lüman Türkler öğrenme ve öğretmeye İslam meden yet ne olan katkıların-
sevk etm şt r. Bu amaca yönel k olarak dan b r değ ld r?
................... g b şeh rler b rer l m mer-
kez hal ne get r lm şt r. A) Heykel
Bu met nde boş bırakılan yere aşa- B) M mar

ğıdak lerden hang s yazılamaz? C) Edeb yat
A) Semerkant D) B l m
2. Türkler n İslam m mar s ne lk etk ler
B) Vat kan Abbas ler zamanında görülmeye baş-
C) Buhara lanmıştır. Türkler İslam m mar s ne öz-
gün eserler kazandırmışlardır. M mar
D) Taşkent
alanda tarz, plan ve süslemede yen -
l kler get rm şlerd r. İslam m mar s nde
6. Aşağıdak lerden hang s Türkler n cam ler, medreseler, hanlar, hamam-
Hz. Muhammed’e olan sevg ler n
lar, kervansaraylar, darüşş falar ve
ve bağlılıklarını göstermeler ne b r
çeşmeler yaparak katkıda bulunmuş-
örnek değ ld r?
lardır. M mar S nan İslam meden yet -
3. M mar de, k tap süslemeler nde ve A) Türkler n çocuklarına Muhammet, ne m mar alanda eşs z eserler kazan-
levhalarda hat sanatıyla b rl kte kul- Ahmet, Mehmet, Mahmut s mler - dıran öneml b r Türk m marıdır.
lanılan süsleme sanatı aşağıdak ler- n vermeler Aşağıdak lerden hang s M mar S -
den hang s nde bel rt lm şt r? B) Hz. Muhammed’ n sm geçt ğ nde nan’ın eserler nden b r değ ld r?
ona salavat get r lmes
A) Ebru A) M hr mah Sultan Küll yes
C) Türk askerler ne “Mehmetç k” adı
B) Tezh p B) Sokullu Mehmet Paşa Köprüsü
ver lmes
C) Hüsnühat C) Sel m ye Cam s
D) Kurban bayramında kurban kes l-
D) M nyatür D) III. Ahmet Çeşmes
mes

3. En öneml eser “Ahlâk- Alâ ” d r. Bu 6. Aşağıdak lerden hang s felsefe le 2. Kur’an-ı Ker m’, güzel yazma arzusuy-
eser nde; k ş ahlâkı, çocuk eğ t m , lg l görüş bel rtmem şt r? la gel şen hüsnühat sanatı İslam me-
toplum ve devlet ahlâkı g b konuları den yet n n özgün sanat dallarından
A) İbn S na
ele almıştır. Söz konusu eser medre- b r d r. Ayrıca tezh p, süsleme, m nya-
selerde ahlâk k tabı olarak okutulmuş- B) Al Kuşçu tür ve ebru g b sanatların doğup ge-
tur. Ayrıca Batı d ller ne de çevr lm şt r. C) Farab l şmes nde Türkler n öneml katkıları
Bu met nde sözü ed len k ş aşağı- D) Gazal olmuştur.
dak lerden hang s d r? Bu parçaya dayanılarak aşağıdak
yargılardan hang s ne ulaşılab l r?
A) Zemahşer
B) Farab A) Türkler sanat eserler yle Batı’da
sanatın gel şmes ne katkı sağla-
C) Kınalızade Al Çeleb
mışlardır.
D) Al Kuşçu
B) Türkler n b l me verd ğ eserler ve
ürünler n sayısı çok fazladır.
C) Türk - İslam sanat anlayışının te-
mel nde Allah nancı vardır.
D) Türkler nançlarıyla sanatı kaynaş-
4. İbn S na kend n felsefe ve tıp ala- tırmışlardır.
nında yet şt rm şt r. Tıp alanındak ça-
lışmalarıyla ünü dünyaya yayılmıştır.
Tıpla lg l yazdığı “Kanun” adlı eser 43
dünyaca ünlü b r k taptır. Bu eser Ba-
tıdak tıp fakülteler nde asırlarca ders
k tabı olarak okutulmuştur.
Parçaya dayanılarak İbn S na aşa- 1. Uluğ Bey, Türk dünyasının 15. asırda
ğıdak hang alanda tanınmıştır? yet şt rd ğ en büyük astronom b lg -
n d r. Semerkant’ta b r rasathane kur-
A) M mar
muştur. Astronom alanında yazdığı
B) Müz k eserler “Z c- Uluğ Bey” adıyla tanınır 3. Zemahşer Türk asıllı İslam âl m d r.
C) Sağlık ve günümüze kadar gelm şt r. Bu eser Kur’an’ı ezbere b l rd . Mekke’ye yerle-
Batıda büyük ün kazanmıştır. Fark- ş p Arap d l n n ncel kler n öğrenerek
D) Sanat
lı zamanlarda farklı k ş ler tarafından eserler n n b r çoğunu Mekke’de yaz-
dört kez Batı d ller ne çevr lm şt r. mıştır. Edeb yatçı, kelamcı ve Kur’an
yorumcusu olan Zemahşer , akla çok
Bu parçaya dayanılarak Uluğ Bey le
önem verm şt r. En tanınmış eser “El -
Keşşaf” adlı Kur’an tefs r d r.
ne ulaşılamaz?
Parçaya dayanılarak Zemahşer le
5.
A) Eserler Türk dünyasında olduğu lg l aşağıdak yargılardan hang s -
I. Semerkant g b Batı dünyasında da kabul gör- ne ulaşılamaz?
II. Taşkent müştür.
A) Eserler Batı d ller ne çevr lm şt r.
III. Buhara B) Gökyüzü ve uzayla lg l araştırma-
lar yapmıştır. B) Kur’an-ı y yorumlamak ç n Arap-
IV. İstanbul
ça öğrenm şt r.
Yukarıdak şeh rlerden hang ler C) Çalışmalarını b l msel ver lere da-
yandırmak ç n rasathane kurmuş- C) Kur’an-ı yorumlarken akla dayalı
Türkler n l m merkez hal ne gel-
tur. yorum yapmaya özen gösterm şt r.
m şt r?
D) Osmanlı dönem nde yaşayan en D) Edeb yat ve kelam alanında eser-
A) I ve II B) II ve III ler de bulunmaktadır.
ünlü İslam âl mler nden b r d r.
C) III ve IV D) I, II, III ve IV

4. 5. Türk - İslam edeb yatına bağlı olarak 6. Türkler Müslüman olduktan sonra Hz.
I. Zemahşer , Selçuklu sultanların- mus k de hızlı b r şek lde gel şm şt r. Peygambere sevg yle bağlanmışlardır.
dan Mel kşah devr nde bugünkü Türkler arasında yet şen seçk n mü- Onu kend ler ne örnek alarak sevg le-
Türkmen stan’ın Zemahşer kasa- z syenler, İslam dünyasında öneml r n gösterm şlerd r. Hz. Peygamber n
basında 1075 yılında doğdu. eserler ortaya koymuşlardır. İslam mu- hatıralarına sah p çıkmışlardır.
s k s n n gel şmes , Türkler n katkısıyla Aşağıdak lerden hang s Türkler n
II. Edeb yatçı, kelamcı ve Kur’an yo-
olmuştur. Mus k konusunda lk c dd Ehl- Beyt ve Peygamber sevg s ne
rumcusu olan b lg n m z, akla çok
eser , b r Türk olan Farab yazmıştır. örnek olarak göster lemez?
önem verm şt r.
........................ İslam meden yet ne
III. Zemahşer ’n n günümüze kadar A) Osmanlı dönem nde Hz. Muham-
mus k alanında katkı sağlayan büyük
ulaşan en tanınmış eser “El - Keş- med soyundan gelenler ç n soy
Türk bestekârlarındandır.
şaf” adlı tefs r d r. defterler n n tutulması
Bu met nde boş bırakılan aşağıdak -
Zemahşer le lg l ver len b lg ler- B) Çocuklara Ehl- Beytten olan k ş -
lerden hang s yazılamaz?
den hang ler doğrudur? ler n s mler n n ver lmes
A) Hacı Ar f Bey
A) I ve II B) I ve III C) Hz. Peygamber’ n soyundan ge-
B) Al Kuşçu lenler n Osmanlı’da askere alın-
C) Itr ması
D) Dede Efend D) Hz. Peygambere a t olan eşyaların
yüzyıllardır t t zl kle korunması
Doğru - Yanlış
43
D Y
1. Türkler Peygamber m zden söz ederken “Hazret Muhammed”, “Sevg l Peygamber m z”, “Peygamber Efend m z”
g b saygı fadeler kullanırlar.
2. Türkler çocuklarına Hasan, Hüsey n, Fatma, Zeynep, Al g b ehl- beytten olan k ş ler n s mler n koymuşlardır.
3. Hz. Muhammed’ n sm anıldığında kel me- şehadet get r l r.
4. Buhar had s alanında yet şm ş en büyük b lg nlerden b r olarak kabul ed l r.
5. Hüsnühat hem yazı hem de süsleme aracıdır.
6. Itr , Dede Efend , Hacı Ar f Bey İslam meden yet ne mus k alanında katkı sağlayan büyük Türk bestekârlardır.
7. İbn S na “İl mler n Sayımı” adlı eser nde lk kez l mler n sınıflandırılmasını yapan k ş d r.
8. Harezm , matemat k alanında öneml çalışmaları olan b r Türk b lg n d r.
9. B run , ışığın sesten daha hızlı hareket ett ğ n lk tesp t eden b l m nsanıdır.
10. Türkler n Müslüman olmadan öncek dönemler ne a t Oğuz Kağan Destanı ve Dede Korkut H kayeler günümüzde
de değerler n halk edeb yatı türü olarak korumaktadır.
11. Mevl t, Evl ya Çeleb ’n n Peygamber m ze olan sevg ve övgüsünü fade ett ğ eserd r.
12. Ç n c l k k tap süslemeler nde ve levhalarda kullanılmıştır.

6 da 6 İSLAMİYET VE TÜRKLER / Tarama
Test 44
4. Hacı Bektaş
44 Vel Ahmet Yesev
44
Türkler Arasında İslam’ın
Yayılmasında Etk l Olan
1. Süleyman Çeleb ’n n Peygamber - Bazı K ş ler 1. İy b r eğ t m gören Uluğ Bey, Semer-
m z n doğumunu ve hayatını anlat- kant’ta 38 yıl hükümdarlık yaptı. B r
mak ç n yazdığı edeb eser hang s - l m merkez hal ne get rd ğ sarayı,
d r? Ebu
Han fe ? Yunus
Emre
devr n meşhur âl mler n n toplanıp b -
l msel tartışmalar yaptıkları b r mekan
A) Kutadgu B l g
oldu.
B) D van-ı H kmet Bu şemada “?” olan yere aşağıdak -
lerden hang s yazılmalıdır? Parçaya dayanılarak Uluğ Bey hak-
C) Mesnev kında aşağıdak yargılardan hang -
D) Ves letü’n Necat A) Al er-Rıza s ne ulaşılır?
B) B lge Kağan
A) Tasavvuf ve Kur’an yorumu le lg -
C) Mevlana lend ğ ne
2. “Gel, gel, gel; ne olursan ol, y ne gel... D) Matur d B) B l m ve b l m adamlarına önem
B z m dergahımız üm ts zl k dergâhı veren b r hükümdar olduğuna
değ ld r. C) Onun dönem nde pek çok savaş-
Yüz b n kere tövben bozmuş olsan da lar yapılıp, ülken n gen şled ğ ne
y ne gel...” D) Yönett ğ halkın sevg s n kazandı-
(Mevlana) ğına
Mevlana’nın bu sözler le lg l aşa-
ğıdak lerden hang s söyleneb l r?
5. Aşağıdak lerden hang s Türkler
A) Peygamber sevg s le dolu olduğu arasında İslam yet’ n yayılmasında
B) Toplumsal barışın sağlanmasına etk l olan faktörlerden değ ld r?
önem verd ğ
A) Yen toprakların fethed lmes
C) İnsan sevg s ve hoşgörü le herke-
B) Müslümanlarla t caret yapılması
se aynı ölçüde yakın davrandığı
C) İslam âl mler n n d n yayma çabası
D) Ş r ve edeb eserlerde yetenekl 2. Özbek stan’ın Semerkant şehr nde
olduğu D) Kam ya da şamanların etk s
doğmuştur. İslam nanç esasları ve
Kur’an’ın yorumu le lg l b rçok eser
yazmıştır. “K tabu’t - Tevh t” ve “Te’v -
3. “Cümleler doğrudur sen doğru sen lat ’l - Kur’an” adlı eserler günümüze
Doğruluk bulunmaz sen eğr sen.” kadar gelm şt r. İsm le aynı adı taşı-
(Yunus Emre) yan mezheb n kurucusudur.
Yunus Emre’n n bu sözler le lg l Hakkında b lg ver len İslam âl m ve

aşağıdak lerden hang s söyleneb - mezheb aşağıdak lerden hang s -
l r? 6. Hz. Peygamber’ n ev halkına ne ad d r?
ver l r?
A) İl m öğrenmen n öneml olduğu A) Matur d - Matur d l k
A) Ehl- Beyt B) Ebu Han fe - Hanef l k
B) İbadet etmen n gerekl olduğu
B) Ehl- Sünnet C) Mevlana - Mevlev l k
C) Dünya ç n çalışmak gerekt ğ
C) Ehl- Necat D) Hacı Bektaş Vel - Alev l k - Bekta-
D) Doğru sözlü olmanın gerekl oldu-
ğu D) Ehl- İman şlk

Test 44
3. 6. 2. Türkler İslam’ı kabul etmekle yet nme-
I. Hz. Peygamber n soyundan ve on I. Heykel m ş, İslam’ın yayılmasına da öneml
k mamdan b r d r. katkılarda bulunmuşlardır. Özell kle
II. Medrese
Hanef - Matur d d n anlayışı, Türk
II. Had s, fıkıh ve tıp alanında tanın- III. Han - Hamam boylarını b r araya get rm ş, Selçuklu
mıştır.
IV. Res m ve Osmanlı g b büyük devletler n ku-
III. F k r ve görüşler daha çok Arap rulmasında etk n rol oynamıştır.
Yukarıdak lerden hang s Türkler n
Müslümanlar tarafından ben m-
İslam m mar s ne katkıda bulundu- Bu parçaya dayanılarak aşağıdak
senm şt r.
ğu eserlerden değ ld r? yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
Al er-Rıza le lg l ver len b lg ler-
den hang s yanlıştır? A) I ve II B) II ve III A) İslam d n Türkler sayes nde daha
C) I ve IV D) II ve IV çok yayılmıştır.
B) Türk boyları İslam yet sayes nde
C) I ve II D) II ve III
b rl k olmaya başlamışlardır.
C) Türkler küçük boylar olmaktan çı-
kıp Osmanlı Devlet g b büyük b r
devlet olmuşlardır.
D) Türkler İslam yet yaydıktan sonra
esk d nler ne ger dönmüşlerd r.
4. Asıl adı Numan olan, fıkıh konusun-
da başarılı çalışmalar yapan, Ha-
nef l k mezheb n n kurucusu olan
İslam al m aşağıdak lerden hang -
44
s d r?
A) Hacı Bektaş Vel

B) Mevlana Celaledd n Rum 1. Türklerde İslam yettek g b tek tanrı
C) İmam-ı Âzam Ebu Han fe nancı, ölümden sonra yaşam, ruhun
D) İmam-ı Şaf ölümsüzlüğü, cennet ve cehennem
nançları vardı. İslam yet n önem ver-
d ğ yoksullara yardım, fak rler do-
yurma anlayışı Türklerde de gelenek 3. Ah Evran; Den zl , Konya ve Kayser
hal ndeyd . Türkler n ahlak esasları da g b şeh rler gezerek Ah l k teşk latının
İslam yete uygundu. Türkler de hem kurulması ve yayılmasında öneml rol
asker b r m llett hem de dürüst, mert oynamıştır. Ah Evran’ın Kırşeh r’de
5. Türkler Müslüman olduktan sonra İs- ve özgürlüğüne düşkündü. Bütün bu kurduğu Ahl l k teşk latı, tüm meslek
lam meden yet n n gel şmes ne öncü- benzerl kler ................................. sah pler n n bağlı olduğu manev b r
lük etm şlerd r. İslam’ın yayılmasında, Bu met n aşağıdak lerden hang s y- merkez hal ne gelm şt r.
kültür ve meden yet n n zeng nleşme- le sürdürüleb l r? Aşağıdak lerden hang s ah l kte
s nde öneml roller üstlenm şlerd r. önem ver len ahlak lkelerden b r
A) Türkler n İslamı fet hlerle yaymala-
Aşağıdak lerden hang s İslam me- değ ld r?
rına yol açmıştır.
den yet n n gel şmes ne katkı yapan A) Ahd nde, sözünde ve sevg s nde
B) Türkler n Müslüman olmalarını ko-
Türk devletler nden b r değ ld r? vefalı olmak
laylaştırmıştır.
A) Gaznel ler C) Türkler n Ç nl lerden uzaklaşması- B) İy huylu olmak
B) Osmanlılar na neden olmuştur. C) C mr olmak
C) Selçuklular D) Türkler n İslam’ı geç kabul etmele- D) Kötü söz ve hareketlerden sakın-
D) Göktürkler r ne sebep olmuştur. mak

Test 44
4. Onun ekolü lk önceler Horasan ve 5. Türkler’ n İslam yet seçmes le l- 6.
Maveraünneh r’de sonraları da Afga- g l aşağıdak öğrenc lerden hang -
• “Edep elb ses n sırtınızdan ölün-
n stan, Pak stan, H nd stan, Türk stan, s n n söyled ğ yanlıştır?
ceye kadar çıkarmayınız.”
Malezya, Endonezya, Kafkasya, Rus-
A) Talas Savaşı Türkler’in • “İl mden g d lmeyen yolun sonu ka-
ya, Türk ye, Ortadoğu ve Balkan ülke-
İslamiyet’i seçmesinde ranlıktır.”
ler nde yaşayan Müslümanların büyük
dönüm noktası olmuştur.
b r kısmı tarafından ben msenm şt r. • “İman b r haz ned r, akıl haz nedar-
Esra
Semerkant şehr nde doğmuştur. dır.”
B)
Bu met nde özell kler ver len İslam İlk Müslüman Türk • “H zmet eden h zmet görür.”
âl m aşağıdak lerden hang s d r? Devleti Gaznelilerdir.
Hacı Bektaş Vel ’n n bu sözler ne
Beril göre aşağıdak lerden hang s ne ula-
A) İmam Matur d
C) Selçuklular İslamiyet’in şılamaz?
B) Ebu Han fe Anadolu’ya yayılmasını
C) Mevlana Celaledd n Rum sağlamıştır. A) Yoksullara ve yet mlere yardım
ed lmel d r.
D) Al -er Rıza Kayra
B) İnsan güzel ahlaklı olmalıdır.
D)
Türkler İslamiyet’i 9. ve
C) İl m öğrenmek nsanları aydınlığa
10. yüzyıllarda kitlesel
olarak kabul etmeye çıkarır.
başlamıştır. D) İman sah b nsan her zaman ka-
Doğukan
zançlı olur.
Eşleştirme
44
Aşağıda verilen Türk İslam bilgilerini ilgili oldukları ilim dalları ile eşleştiriniz.
a. Tıp a. Tıp
11. Mevlana
b. Matemat k b. Matemat k
1. Ebu Han fe
12. B run c.
2. Harezm
c. Fıkıh Fıkıh
13. Ahmet Yesev d.
d. Had s Had s
3. M mar S nan
e. Astronom
14. Kaşgarlı Mahmut e. Astronom
4. Farab
f. Felsefe 15. Nakş ve Levn f. Felsefe
5. Uluğ Bey
g. Edeb yat 16. Fuzul g. Edeb yat
6. Al Ş r Neva
h. Hüsnühat 17. Al Kuşçu h. Hüsnühat
7. Hafız Osman
ı.
ı. Tasavvuf 18. Buhar Tasavvuf
8. İbn S na .
. Tefs r 19. Zemahşer Tefs r
9. Hacı Bektaş Vel

j. M nyatür j. M nyatür
20. Yunus Emre
10. Gazal k. M mar k. M mar
21. Matur d
l. Kelam l. Kelam

Test 45
4. Anadolu’da bulunan tüm meslek sa-
45 h pler n n b r çatı altında toplandığı ku-
rumun adı ..................... teşk latıdır.
45
1. Türkler n İslam d n n tanıması ve A) ekonom k 1. Türkler’ n İslam d n n tanıması ve

kabul etmes nde aşağıdak lerden B) b rl k kabul etmes le lg l aşağıda ver -
hang s n n olumlu etk s olmamış- len b lg lerden hang s yanlıştır?
C) zanaat
tır?
D) ah l k A) Türkler n Müslümanlarla tanışma-
A) Abbas Devlet ’n n Türklere yakın sı Hz. Ömer zamanında olmuştur.
davranması B) İslam yet’ lk olarak kabul eden
B) Talas Savaşı’nda Türklerle Abba- Karahanlılar’dır.
s ler n şb rl ğ yapması C) Abbas ler yüzünden Türkler n İsla-
C) Arap Müslümanların Türklere ırkçı m yet seçmes gec km şt r.
tavırlar serg lemes D) Talas Savaşı’ndan sonra İslam yet
D) Sahabeler n Türk stan bölges nde Türkler arasında yayılmaya başla-
İslam yet yayma çabası mıştır.
5. Aşağıdak lerden hang s Türkler

arasında İslam yet’ n yayılmasında
ve İslam anlayışının oluşmasında
2. Aşağıdak lerden hang s ehl- beyt
etk l olan k ş lerden değ ld r?
kel mes le lg l doğru b r b lg de-
ğ ld r? A) Mevlana
A) Sözlük anlamı ev halkı demekt r. B) Akşemsedd n
B) İslam yet’te d ndar a le anlamına C) Ebu Han fe
gel r. D) Ah Evran
C) İslam yet’te Hz. Peygamber n ev
halkı olarak kullanılır.
D) Hz. Al , Hz. Fatıma, Hz. Hasan ve
Hz. Hüsey n g b k ş lere ehl- beyt
den r. 2. Türkler arasında İslam d n , bölgeye
l m öğretmeye g denler, alışver ş sı-
rasında İslam yet anlatanlar ve Pey-
gamber efend m z n arkadaşlarından
Türk stan’a gelenler sayes nde yayıl-
mıştır.
6. Aşağıdak sanatlardan hang s n n
3. Ehl- Beyt den nce akla gelecek İslam yet’ n Türkler arasında yayıl-
doğup gel şmes nde Türkler n kat-
s mler arasında aşağıdak lerden masında aşağıdak lerden hang s -
kısının olduğu savunulamaz?
hang s yer almaz? n n etk s olmamıştır?
A) Tezh p
A) Hz. Osman A) Şamanlar
B) Heykel
B) Hz. Al B) İl m öğreten âl mler
C) Hüsnühat
C) Hz. Fatıma C) T car l şk kurulan tüccarlar
D) M nyatür
D) Hz. Hasan D) İslamı yaymak steyen sahabeler

Test 45
3. Al er-Rıza y huylu, alçak gönüllü ve 5. Had s, fıkıh ve tıp g b l m dallarında
son derece cömertt . Hz. Peygam-
ber n soyundan gelm şt r. Al er-Rıza
uzman b r k ş olan Al er-Rıza Emev -
ler dönem nde bütün ehl- beyt men-
45
aka d, fıkıh, tefs r, had s, ahlak ve tıpla supları g b baskı görmüş ve o da a le-
lg l b rçok eser verm şt r. Bunların en s n yanına alarak Türk İslam bölges -
öneml ler Müsned ve Sah fetü’r - Rıza ne göç etm şt r.
adlı had s eserler d r. 1. İslam yet’ n Türkler arasında yayılma-
sında, Hz. Muhammed’e bağlılık, hoş-
Met nde ver len b lg ye göre Al yargılardan hang s ne ulaşılamaz?
görü ve y l k yapmayı ön plana çıkaran
er-Rıza le lg l aşağıdak lerden
A) Emev ler n Hz. Peygamber n so- çabaların büyük etk s olmuştur. Ayrıca
hang s doğru değ ld r?
yundan gelenlere y davranmadığı Kur’an ve sünnete dayalı düşünceden
A) Türk l m adamlarından b r d r. B) Al er-Rıza’nın l m nsanlarından hareketle nanç, badet ve güzel ahlakı
B) D n ve poz t f b l mlerle lg l eser- b r olduğu anlatan ................ ve ................ katkı-
ler vardır. ları da büyüktür.
C) Al er-Rıza’nın baskılar yüzünden
C) Peygamberler m z n had sler le memleket nden göç etmek zorun- Bu met nde boş bırakılan yerlere
lg l eserler vardır. da olduğu aşağıdak lerden hang ler yazılmalı-
dır?
D) Ahlak değerlere sah p b r s d r. D) Emev ler dönem nde ehl- beyt
mensuplarına önem ver ld ğ A) askerler n - devlet adamlarının
B) şamanın - s v l halkın
C) askerler n - şamanın
D) derv şler n - âl mler n
2. Göktanrı nancına sah p olan Türkler

arasında tek tanrı nancı yaygındı. Or-
hun K tabeler nde bel rt ld ğ ne göre
Göktanrı yerler n, gökler n ve bütün
evren n yaratıcısıdır. İnsanların kade-
4. Kur’an ve had sler n ışığında akılla or- r n o tay n eder, Hakanı o tahta çıkarır
taya koyduğu görüşler vardır. Matur - 6. “Allah, Peygamber n Müslümanlar ve korur. Hakan onun yardımıyla zafer
d ’n n ............... ve ................ temelle- arasında sevg y çoğaltmak ve ayrı- kazanır. Yardım ç n ona dua ed l r ve
r ne dayalı d n anlama ve yorumlama lığı g dermek ç n b r rahmet olarak onun adına ant ç l rd .
b ç m Türkler n d n anlayışını etk le- gönderm şt r.” d yen Ebu Han fe d n n
Bu parçaya dayanılarak Göktanrı
m şt r. ................. yönüne d kkat çekm şt r.
nancı ç n aşağıdak lerden hang s
Bu met nde boş bırakılan yere aşa- Parçada boş bırakılan yere aşağıda- söylenemez?
ğıdak lerden hang s yazılmalıdır? k lerden hang s yazılmalıdır?
A) Tüm evren n yaratıcısı Göktanrıdır.
A) sevg ve barış A) b rleşt r c
B) Namaz badet vardır.
B) akıl ve hoşgörü B) b lg
C) Kader nancı vardır.
C) ahlak ve man C) arkadaşlık
D) Yardım stemek ç n dua ed lmek-
D) merhamet ve anlayış D) araştırma ted r.

Test 45
45
3. 5.
Doğru -
Kavram Anlamı Ahmet Yesev D Y
Yanlış
Pr Tar kat Türkler n yet şt rd ğ öneml İs-
A. Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların
Alp Y ğ t, Kahraman lam âl mler nden b r d r.
sonuna (D), yanlış olanların sonuna (Y)
Eren Evl ya Türkler arasında İslam yet n koyunuz.
yayılmasında etk l olmuştur. D Y
Ehl- Beyt Osmanlı soyu 1. Müslümanlığı lk kabul
Matemat k, tıp g b poz t f b -
eden Türk Devlet Sel-
Şemada tanımı ver len kavramlar- l mlerde eserler yazmıştır.
çuklulardır.
dan hang s n n anlamı yanlış yazıl- Kur’an, had s ve tasavvuf ala-
nında yet şm ş b r âl md r.
2. Türkler n nancı, ahlakı,
mıştır?
kahramanlıkları İslamı
Ahmet Yesev le lg l ver len şema kabul etmeler n kolay-
A) Alp
aşağıdak lerden hang s g b doldu- laştırmıştır.
B) P r
rulab l r?
C) Eren
3. Ahmet Yesev ’n n en
A) B) öneml eser h kmet adlı
D) Ehl- Beyt D Y D Y sözler n çeren “D van-ı
  H kmet”t r.
  4. Hacı Bektaş Vel Hora-
  san’da doğmuş ve daha
sonra Konya’ya gelerek
 
görüşler n yaymıştır.
C) D) 5. Ebu Han fe’n n görüşler
D Y D Y
özell kle Arap ülkeler nde
  ve İran’da kabul gördü.
  6. Ahmet Yesev Yes ’de kur-
  duğu medresede öğren-
c lere ve halka, sade b r
 
d lle İslam’ın esaslarını ve
4. Ahmet Yesev , “D van-ı H kmet” adlı tasavvuf adabını öğrett .
eser nde yen Müslüman olan Türklere 7. Ah Evran’ın mesleğ de-
İslam’ı tasavvuf yoluyla ve yalın b r d l- r c l kt ve Kırşeh r’de de-
le anlatmıştır. Böylece Türkler arasın- r c l k sanatını gel şt r p
da hoşgörünün ve ahlak prens pler n yaygınlaştırdı.
yaygınlaşmasını sağlamıştır. Yet şt r- 8. Mevlana’nın en öneml
d ğ öğrenc ler Anadolu ve Balkanlara eser , düşünceler n ş r ve
g tm ş, bu sayede Türkler n oraları yurt h kayelerle anlattığı “Mes-
ed nmeler kolay olmuştur.
6.
nev ”d r.
I. Ahd nde, sözünde ve sevg s nde
Met nde ver len b lg ye göre Ahmet 9. Yunus Emre’n n halk ara-
vefalı olmak
Yesev le lg l aşağıdak lerden han- sında en b l nen sözü “Ya
g s söylenemez? II. M saf rperver olmak olduğun g b görün, ya
III. İft ra ve ded kodudan sakınmak göründüğün g b ol.” sözü-
A) Anadolu ve Balkanların feth ç n dür.
savaşlara katılmıştır. IV. Başka d ne nananlar le konuşma-
mak 10. Türkler, Peygamber m ze
B) Türkler arasında İslam’ın yayılma- ve ehl- beyte büyük b r
sında etk l olmuştur. Yukarıda ver len cümlelerden han-
sevg ve saygı beslem ş-
g s Ah l k lkeler arasında yer al-
C) İslam l mler alanında eserler yaz- lerd r.
maz?
mıştır. 11. P r Re s coğrafya ala-
D) Hoşgörü ve ahlak prens pler yalın A) I ve II B) II ve III nında öneml eserler ver-
b r d lle anlatmıştır. C) Yalnız III D) Yalnız IV m şt r.

6 da 6
Yazılıya Hazırlık
45
B. Aşağıda verilen soruların karşısına uygun cevapları yazınız.
SORULAR CEVAPLAR
1. Türkler n Müslüman olmasında hang devlet etk l olmuştur? ........................................
2. Türkler n Müslüman olmasını kolaylaştıran hang nançlarıdır? ........................................
3. Türkler, Abbas ler n Ç nl lerle yaptığı hang savaşta Abbas lere yardım etm şlerd r? ........................................
4. 10. yüzyılda İslam’ı lk kabul eden Türk devlet hang s d r? ........................................
5. Fıkhu’l Ekber adlı k tabı yazan İslam âl m k md r? ........................................

6. Semerkant şehr nde doğan, K tabu’t - Tevh t ve Te’v lat ’l - Kur’an adlı eserler yazan İslam âl m
k md r? ........................................
7. İmam-ı Azam sm yle b l nen, Kur’an ve sünnet yorumlarken aklın lkeler n göz önünde bulundu-
ran İslam âl m k md r? ........................................
8. Hz. Peygamber’ n soyundan ve on k mamdan b r olan, Müsned adlı eser olan İslam âl m k m-
d r? ........................................
9. P r- Türk stan namı le anılan Türk tasavvuf geleneğ n n öncüsü olan k ş k md r? ........................................
10. Dem rc l k, marangozluk, der şlemec l ğ g b meslekler n gel şmes n sağlayan ve esnafın ahlak
gel ş m ne katkı veren Anadolu’dak teşk lata ne ad ver l r? ........................................
11. D van-ı H kmet adı ver len ş r ve özlü sözler n bulunduğu eser yazan, İslam’ı tasavvuf yoluyla
yalın b r d lle anlayan Türk-İslam al m k md r? ........................................
12. Esnafın p r olarak şöhret bulmuş, Moğol st lasından kaçarak Anadolu’ya gelen sanatkâr ve tüc-
carların dayanışmasını sağlamış olan İslam âl m k md r? ........................................
13. “İnc nsen de nc tme.”, “El ne, d l ne, bel ne sah p ol!.”, “B r olalım, r olalım, d r olalım.” sözler yle
hoşgörü ve nsan sevg s n temel alan tasavvuf önder k md r? ........................................
14. Mesnev adlı eser yle ünlenen; nsan sevg s , hoşgörü ve alçak gönüllülük felsefes n yayan tasav-
vuf önder k md r? ........................................
15. Sade b r Türkçeyle Allah sevg s n anlatan “Bu dünyaya kavga ç n değ l, sevg ç n geld k.” d yen
İslam al m k md r? ........................................
16. Hz. Peygamber’ n ev halkı anlamına gelen sözcük ned r? ........................................
17. Hz. Hasan’ın soyundan gelenlere ne ad ver l r? ........................................
18. Hz. Hüsey n’ n soyundan gelenlere ne ad ver l r? ........................................
19. Erdeml Şeh r ve K tabu’l - Mus k adlı eserler bulunan Türk İslam b lg n k md r? ........................................
20. Ceb r adlı k tabı 16.yüzyıla kadar Batı ün vers teler nde ders k tabı olarak okutulan Türk İslam
b lg n k md r? ........................................

Sınıf Din Kültürü Tam İsabet Soru Bankası

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Sınıf Din Kültürü Tam İsabet Soru Bankası

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Ünite 1

PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ

KOLAY ORTA ZOR

Çözüm Dergisi Yayıncılık Ltd. Şti.

SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED

KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI

İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 5

5. İbrahim putları kırdı, 3. Aşağıdaki ayetlerden hangisi her

6 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

1. .................... kelimesi elçi, haber getiren, haber ulaştıran anlamlarına gelir.

3. Kur’an-ı Kerim’de adı geçen .................... peygamber vardır.

4. Peygamberlerden ilki .................... sonuncusu ise ....................

7. Peygamberler .................... insanlara örnek olmuşlardır.

8. Geçmiş toplumlardan bazıları peygamberlerin birer .................... olmasını kabullenememişlerdir.

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 7

3. “Andolsun senden önce gönderdiğimiz

Bu ayette aşağıdakilerden hangisi

vurgulanmıştır? II. Kur’an-ı Kerim’de bazı peygam-

8 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

III. Peygamberler, Allah tarafından in- ve haksızlık gibi davranışlardan sakın-

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 9

2. Hz. Hüseyin, Kur’an’da ismi geçen peygamberlerdendir.

3. Hz. İshak, Kur’an’da ismi geçen peygamberlerdendir.

4. Peygamberler Allah tarafından insanlara doğru yolu göstermek için görevlendirilmişlerdir.

5. Peygamberler aynı zamanda bir melektirler.

6. Peygamberlerin görevlerinden biri de Allah’tan aldıkları mesajları insanlara açıklamaktır.

7. Peygamberler insanlardan seçilmeseydi bile onları örnek almak mümkün olurdu.

9. Peygamberler insanlara sadece nasıl ibadet edileceğini öğretmişlerdir.

10 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

A) İsmet: Günah işlemekten korun- A) İsmet B) Fetanet

mazlar...” ? ? Aslı Allah’ın izniyle gerçekle-

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 11

6. Peygamberler, akıllı ve zeki oldukla-

12 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.

1. Peygamberler, Allah’tan aldıkları vahiyleri çekinmeden olduğu gibi insanlara bil-

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 13

3. Bütün peygamberler doğru sözlü in-

14 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 15

kaçınmalarını istemişlerdir. c. Peygamberlerin ismet niteliği d. Peygamberlerin emanet niteliği

Bu metinde peygamberlerin hangi e. Peygamberlerin fetanet niteliği f. Peygamberlerin mucize göstermeleri

A) İnsanları sevap işlemeye yöneltme

16 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

A) Kıyamete kadar değişmeden kala-

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 17

C) Allah niçin vahiy göndermiştir? inanıp yararlı ve güzel işler yapanların

A) Vahiy peygamberlere hangi yollar-

6. "... Allah müjdeleyici ve uyarıcı ola-

18 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

1. Yüce Allah, insanları iyiye ve güzele yöneltmek istemiş, bunun D Y

2. Vahiy, Allah’ın mesajlarını peygamberlerine bildirmesidir.

3. İslam dini sadece Kur’an’a inanmayı emretmiştir.

4. İlahi mesajların yer aldığı yazılı metinlere ilahi kitaplar denilmektedir.

5. İlahi kitaplara hadis kitapları da denir.

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 19

A) Allah tarafından gönderildiği

2. (I) Kur’an, ilahi kitapların sonuncu-

20 6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül

olaylar, Yahudilerle ilgili bazı ibadetler, gisi söylenemez?

5. Kur’an-ı Kerim Arapça olarak indirilmiş

6. SINIF / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru Bankası / 1. Fasikül 21