Republic of the Philippines

Department of Education
REGION VI – WESTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF SILAY CITY
LANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

ARALING PANLIPUNAN 9
First summative test Q2

NAME:_________________________________________ Section ________________ Date_____________

SCORE__________________

Test I. Ayusin ang mga letra upang makabuo ng tamang sagot ayon sa pahayag.
1. Sangay ng agham panlipunan ang tungkol sa efficient na pagpili ar paggamit ng mga pinagkukunang-
yaman. N I M E S O K O K
2. Ito ay tumutukoy sa anumang gawaing pang-ekonomiya na ang layunin ay magkamit ng kita/tubo.
S O N G O Y E
Test II.Kilalanin ang mga tinutukoy ng bawat pangungusap.
Demand Substitution effect Demand schedule Demand function
Ceteris Paribus Income effect Demand curve Independent variable
____________________________________3. Ito ay kinabilangan ng presyo o halaga.
____________________________________4.Nagpapahayag na mas malaki ang halaga ng kinikita kapag mura ang
presyo.
____________________________________5.Tumutukoy sa dami ng produkto o serbisyo na gusto at kayang bilhin ng
mamimimli sa iba’t ibang presyo sa isang takdang panahon.
____________________________________6.Matematikong pagpapakita sa ugnayan ng presyo at quantity demanded.
____________________________________7.Grapikong paglalarawan ng ugnayan ng presyo at quantity demanded.
___________________________________8.Nangangahulugang ipinagpalagay na ang presyo lamang ang salik na
nakaaapekto sa pagbabago ng quantity demanded.
__________________________________9. Isang talaan na nagpapakita sa dami ng kaya at gustong bilhin ng
mamimili.
_________________________________10.Ipinahiwatig nito na kapag tumaas ang presyo ng isang produkto ang
mamimili ay maghaahnap ng pamalit na mura.
III.Ipakita ang ugnayan ng presyo at quantity demanded sa pamamagitan ng graph.
PRESYO QUANTITY
10 0
8 2
6 4
4 6
2 8
0 10
PERFORMANCE TASK I Quarter 2: Use a graphing paper.
Mga Datos
Presyo ng sabong pampaligo Quantity Deamnded
90 0
80 100
70 200
60 300
50 400
40 500
30 600
20 700
10 800
0 1000

THERE IS A SUPPLY FOR EVERY DEMAND. (Florence Scovel Shinn)

Prepared by: MA.ASUNCION A.DRUA

Subject Teacher