You are on page 1of 5

SMK DATO’ IBRAHIM MAJID

86200 SIMPANG RENGAM

Pelan Taktikal / Pelan Operasi

KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING


2021
PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING

Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber TOV ETR Indikator


Pencapaian

1 Kemahiran Asas Meningkatkan Guru Penasihat Jan - Mei 70% 100% % penglibatan
Kaunseling minat ahli ahli
untuk Ahli
menyertai
aktiviti yang
dianjurkan

2 Pembinaan/Penguasaan Meningkatkan Guru Penasihat Mei - Julai 70% 100% % penglibatan


Modul minat ahli ahli
untuk Ahli
menyertai
aktiviti yang
dianjurkan

3 Latihan sesi rakan Meningkatkan Guru Penasihat Ogos - 70% 100% % penglibatan
sebaya minat ahli Oktober ahli
untuk Ahli
menyertai
aktiviti yang
dianjurkan
PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING

Nama Projek Perjumpaan/aktiviti mingguan

Objektif 1) Meningkatkan minat pelajar untuk melibatkan diri dalam program yang
dijalankan.

Tempoh Jan - Mei

Kumpulan Semua ahli Kelab Bimbingan dan Kaunseling SMK Dato’ Ibrahim Majid
Sasaran

Guru Terlibat 1) Penolong Kanan Kokurikulum


2) Guru Penasihat

Proses Kerja 1) Jawatankuasa program akan mengadakan beberapa siri mesyuarat


bagi mengagihkan tugas, merancang dan mengurus pelaksanaan
program
2) Pelaksanaan program:
o Penerangan oleh guru penasihat berkaitan aktiviti yang akan
dijalankan
o Ahli jawatankuasa program akan menjalankan tugas masing-
masing.
o Ahli dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan
menjalankan aktiviti dalam kumpulan
o Dokumentasi program dirakamkan
o Penilaian program
Kekangan Keterbatasan waktu dan masalah tempat perjumpaan tidak kondusif.

Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:


Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan aktiviti


2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang dijalankan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program


n pada masa hadapan
PELAN OPERASI 2

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING

Nama Projek Bengkel Kemahiran Asas Kaunseling

Objektif 1) Meningkatkan minat pelajar untuk melibatkan diri dalam program yang
dijalankan.

Tempoh Mei - Julai

Kumpulan Semua ahli Kelab Bimbingan dan Kaunseling


Sasaran

Guru Terlibat 1) Penolong Kanan Kokurikulum


2) Guru Penasihat

Proses Kerja 1) Jawatankuasa program akan mengadakan beberapa siri mesyuarat


bagi mengagihkan tugas, merancang dan mengurus pelaksanaan
program
2) Pelaksanaan program:
o Penerangan oleh guru penasihat berkaitan aktiviti yang akan
dijalankan
o Ahli jawatankuasa program akan menjalankan tugas masing-
masing.
o Ahli dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan
menjalankan aktiviti dalam kumpulan
o Dokumentasi program dirakamkan
o Penilaian program
Kekangan Keterbatasan waktu dan masalah tempat perjumpaan tidak kondusif.

Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:


Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program


2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program


n pada masa hadapan.
PELAN OPERASI 3

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING

Nama Projek Latihan sesi rakan sebaya

Objektif 1) Meningkatkan minat pelajar untuk melibatkan diri dalam program yang
dijalankan.

Tempoh Ogos - September

Kumpulan Semua ahli Kelab Bimbingan dan Kaunseling


Sasaran

Guru Terlibat 1) Penolong Kanan Kokurikulum


2) Guru Penasihat

Proses Kerja 1) Jawatankuasa program akan mengadakan beberapa siri mesyuarat


bagi mengagihkan tugas, merancang dan mengurus pelaksanaan
program
2) Pelaksanaan program:
o Penerangan oleh guru penasihat berkaitan aktiviti yang akan
dijalankan
o Ahli jawatankuasa program akan menjalankan tugas masing-
masing.
o Ahli dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan
menjalankan aktiviti dalam kumpulan
o Dokumentasi program dirakamkan
o Penilaian program
Kekangan Keterbatasan waktu dan masalah tempat perjumpaan tidak kondusif.

Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:


Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program


2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program


n pada masa hadapan.

You might also like