SUMMATIVE TEST 1 ENGLISH- 2

MODULE 1-2 SECOND QUARTER

NAME: ___________________________________________________

Identify what is asked by each item. Choose from the options below.
Front Cover Back Cover Title
Spine Illustrator Author
_______1. It provides the name of the writer of the book.
_______2. It indicates the person who drew the book’s images.
_______3. It is used to connect the front and the back covers.
_______4. It is found at the back part of the book.
_______5. It contains basic information about the book.
_______6. It indicates the name of the book.

Match the items in Column A with Column B by identifying the specific parts of a book being
described.
Column A Column B
_____7. connector of front and back covers A. Front Cover
_____8. the writer of the book B. Back Cover
_____9. contains basic information about the book C. Spine
_____10. may contain the review of the book D. Author
_____11. person who drew the pictures/images E. Title

1
_____12. name of the book F. Illustrator

My favorite
subject
Complete the sentences on the is__________ flower.
My hobby My parents
is__________ My name are_____________
is______________ ________
_______________

I was born My favorite food

on_____________ is___________
________

Complete the paragraph by selecting your answers from the given choices. ___________
activities are important in the writing ____________. You will be able to write ____________
sentences when you do prewriting activities.
process Prewriting good

SUMMATIVE TEST 1 FILIPINO- 2

MODULE 1-2 SECOND QUARTER

NAME: ___________________________________________________

Tukuyin ang uri ng mga pantig na may salungguhit. Isulat sa patlang kung ito ay patinig,
katinig, kambal-katinig, o diptonggo.
____________1. bahay
____________2. plano
____________3. apoy
____________4. klima
____________5. ilaw
____________6. elepante
____________7. traysikel
____________8. bantay
____________9. susi
____________10. ngiyaw
____________11. elesi
____________12. bola
____________13. komiks
____________14. aso
____________15. bayaw
2
____________16. ukoy
____________17.kahoy
____________18. candy
____________19. eroplano
____________20. dila

3
 SUMMATIVE TEST 1 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO- 2
MODULE 1-2 SECOND QUARTER

NAME: ___________________________________________________

Lagyan ng / kung ang gawain ay nagpapakita ng pagiging magiliw at pagkapalakaibigan at x

kung hindi.

___1. Malugod kong binati ang bisita ng aking ina at agad pinatuloy sa aming tahanan.
___2. Magalang kong itinuro sa mamang nagtatanong kung saan matatagpuan ang simbahan.
___3. Lagi kong binábáti ang aking mga kapitbahay tuwing umaga.
___4. Madalas kong bisitahin ang aking mga kamag-anak tuwing may pagkakataon upang
sila ay kumustahin.
___5. Hindi ko pinapansin ang bágong lipat naming kapitbahay.

Tukuyin ang mga katangian na nagpapakita ng pagkamagiliwin at pagkapalakaibigan.

Bilugan ang letra ng tamang sagot.
6. Dumating ang iyong kamag-anak galing probinsiya. Mamamalagi sila ng iláng araw sa
inyong bahay. Ano ang gagawin mo?
A. Hindi ko sila papansinin.
B. Batiin sila nang maayos at patuluyin.
C. Magkunwaring masaya ako sa pagdating nila.
D. Ipapakita ko na hindi ako masaya sa pagdating nila.
7. May bago kayong kamag-aral. Gáling siya sa malayong bayan. Madalas siya ay
malungkot sapagkat wala pa siyang kakilala. Ano ang dapat mong gawin?
A. Hayaan na lámang siya.
B. Batiin at kaibiganin siya.
C. Huwag siyang pansinin.
D. Sabihan na huwag na lámang siyang pumasok.
8. Pauwi na si Erwin nang may nakasalubong siyang taga-ibang bayan na nagtatanong.
Paano niya ito pakikitunguhan?
A. Huwag itong kausapin.
B. Kausapin nang may pagyayabang.
C. Umiling lámang kapag kinakausap.
D. Magiliw na kausapin nang may paggalang.
9. Kapitbahay ninyo ang mag-anak na Cruz. Madalas siláng kapusin sa budget. Ano ang
maaari mong gawin?
A. Kausapin ang mga magulang mo na tulungan sila.
B. Ikuwento at pag-usapan ninyong magkakaibigan.
C. Pagtawanan sila.
D. Kutyain sila.

10. Napansin mo ang isang matanda na nahihirapang tumawid sa kalsada. Ano ang gagawin
mo?
A. Panoorin lámang kung paano makakatawid ang matanda.
B. Magiliw na tulungang tumawid ang matanda.
4
 C. Sigawan ang matanda at takutin ito.
D. Pagtawanan ang matanda.

Isulat ang TAMA kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagkamagiliwin at pagiging

palakaibigan at MALI naman kung hindi.

_____11. Luis, lumayas ka nga diyan!

_____12. Magandang umaga, mga kaibigan.
_____13. Magandang araw din po, tuloy po kayo!
_____14. Natutuwa ako sa inyong pagdating, Tiya Elaine.
_____15. Narito ang sobra kong pagkain Philip, kunin mo.
_____16. Ayaw ko sa iyo, mabaho ka!
_____17. Pasensiya na, hindi ko sinasadya.

Buoin mo ang mahalagang kaisipan sa ibaba.

Ang pagiging __________ sa kapwa, mapagbigay kanino man, pagkakaraon ng
______________ pag-uugali, at pagkakaroon ng maayos na pakikitungo sa lahat ng oras ay
inaasahan sa isang _____________ katulad mo.

Pagkamagiliwin mabait mabuting batang

5
 SUMMATIVE TEST 1 MAPEH- 2
MODULE 1-2 SECOND QUARTER

NAME: ___________________________________________________
Magtala ng limang (5) bagay na makikita sa bahay na puwedeng magbigay ng mababa at
mataas na tunog.
Bagay na may mababang tunog Bagay na may mataas na tunog
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

Gumuhit ng 2 hayop na makikita sa dagat at 2 hayop na makikita sa kagubatan.

Bilugan ang mga salitáng ginamit sa paglalarawan ng galaw sa isang lokasyon,

direksiyon, antas at landas.
1. Tumakbo nang mabilis pakanan si Mario upang hindi siya mahulí sa klase.
2. Ang kapatid ko ay mahilig magkandirit sa harapan ng aming bahay.
3. Pagtalon nang mataas ang kaniyang ginawa sa palikong daan.
4. Pag-iskape nang buong lakas ang kaniyang ginawa sa bahaging kanan ng kalsada
5. Tuwing umuulan, pagpapadulas nang bahagya ang kaniyang ginagawa sa may tagiliran ng
bahay upang makasahod ng tubig.

Iguhit ang mata, ilong, buhok, balat at tainga kung ito ang tinutukoy sa pangungusap.
________1. Ginagamit mo ito upang makaamoy ng masarap na pagkain at mga pabango.
________2. Sa pamamagitan nito ay nakikita mo ang ganda ng iyong paligid.
________3. Nakikinig natin ang iba’t ibang tunog na nása paligid natin mahinang tunog man
o malakas na tunog
________4. Nararamdaman mo ang init at lamig sa iyong kapaligiran.
________5. Nalalasahan mo ang iyong pagkain at inumin.

SUMMATIVE TEST 1- ARALING PANLIPUNAN- 2

MODULE 1-2 SECOND QUARTER

PANGALAN: ___________________________________________________

6
Punan ang mga patlang upang makabuo ng makabuluhang pangungusap tungkol sa araling
ito.
sariling kasaysayan komunidad
Ang bawat ______________________ ay may kani-kaniyang
______________________ pinagmulan. Dapat alalahanin at pahalagahan ang
______________________ ng pinagmulan ng komunidad.

Isulat ang T kung Tama ang inilalahad ng pangungusap at M naman kung Mali.
__4. Nananatili pa ring walang kuryente ang lahat ng bahay sa kasalukuyan.
__5. Baro at sáya ang pang-araw-araw na damit sa kasalukuyan.
__6. Marami ng lansangan sa kasalukuyan ang sementado.
__7. Gumagamit na ng bagong makinarya sa pagtatanim ang mga magsasaka.
__8. Ibinoboto na ngayon ng mga tao ang kanilang nais na pinunò.
__9. Mahalagang malaman at maunawaan mo ang pinagmulan ng iyong komunidad.
__10. Hindi dapat kilalanin at ipagmalaki ang mga lugar na matatagpuan sa komunidad
__11. Marapat lamang na kilalanin ang mga katangian ng sariling komunidad.
__12. Pahalagahan ang sariling komunidad
__13. May mga pagkakataon na nababago ang pangalan ng komunidad, batay sa pagbabago
ng pamumuhay ng mga tao at ng kapaligiran.
__14. Alamin mo ang pinagmulan ng iyong komunidad.
__15. Hindi kailangang mahalin, pahalagahan at ipagmalaki mo ang iyong komunidad.

Sagutin ang mga tanong tungkol sa aralin. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
16. Alin sa mga sumusunod ang nagbabago sa isang komunidad?
A. tulay B. gusali C. kagamitan D. lahat ng nabanggit
17. Alin sa mga sumusunod ang maaaring gawin sa isang gusali tulad ng aklatan na
nananatili pa rin sa komunidad hanggang sa kasalukuyan?
A. ingatan ang mga kagamitan C. panatilihin ang kalinisan nito
B. gamitin nang maayos D. Lahat ay tama.

18. Sino ang higit na makapagbibigay ng wastong impormasyon tungkol sa naganap na mga
pagbabago sa komunidad?
A. nakababatang kapatid C. dayo
B. kamag-aral D. nakatatanda

19.. Alin sa mga katangiang ito ang dapat ipakita ng mga tao kaugnay ng pananatili o hindi
pagbabago ng mga bagay sa ating komunidad?
A. pagmamahal C. pagmamalaki
B. pagpapahalaga D. lahat nang nabanggit

20. Ano ang dapat gawin sa mga bagay na nanatili sa ating komunidad?
A. Palitan ng mas maganda.
B. Ingatan, alagaan at ipagmalaki.
C. Bigyan ng pansin tuwing may okasyon.
D. Pabayaan hanggang masira.
7
 SUMMATIVE TEST 1- MATHEMATICS- 2
MODULE 1-2 SECOND QUARTER

NAME: ___________________________________________________

Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang.

1. 348 – 326 = _____ a. 24 b. 22 c. 18 d. 14
2. 785 – 553 = _____ a. 1338 b. 242 c. 232 d. 198
3. 976 – 99 = ______ a. 814 b. 677 c. 877 d. 1075
4. 876 – 387 = _____ a. 1263 b. 511 c. 489 d. 389
5. 728 – 462 = _____ a. 66 b. 126 c. 166 d. 266
6. 286 – 23 = _____ a. 286 b. 269 c. 263 d. 243
7. 563 – 400 = _____ a. 163 b. 153 c. 100 d. 63
8. 784 – 700 = _____ a. 840 b.704 c. 184 d. 84
9. 850 – 57 = _____ a. 697 b. 793 c.797 d. 893
10. 249 – 19 = _____ a. 268 b. 248 c. 230 d. 130
8
Alamin ang sagot sa mga sumusunod gámit ang isip lámang.
11. Ang 8 ay ibawas sa 49. _______________
12. Ilan ang matitira kung ang 200 ay ibabawas sa 359? _________
13. Kunin ang 10 sa 258. ________________
14. Ang 673 ay babawasan ng 300. Ano ang sagot? _____________
15. Kunin ang 500 sa 583. ________________

Pagbabawas. Alamin ang sagot sa mga sumusunod:

16. 497 – 349 = _____
17. 662 – 479 = _____
18. 924 – 319 = _____
19. 719 – 664 = _____
20. 883 – 642 = ___

9
10