Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
BANGA ELEMENTARY SCHOOL
BANGA 2ND , PLARIDEL, BULACAN

FOURTH QUARTER
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG PAGSUSULIT

ANTAS NG PAGTATASA /
KINALALAGYAN NG AYTEM

MELCS MELCS Bilang Bilang Porsye

CODE Ng Araw Ng nto Ng
Ng Aytem Aytem
Pagtuturo
Pagtataya (Evalauting)

( Creating)Paglikha / Pagbuo
Paglalapat (Applying)
(Understanding)Pag-Unawa

Pagsusuir ( Analysing)Pag-Aanalisa /
(Remembering) Pagbabalitanaw

Pagpapakita ng
EsP4-IA- pagpapahalaga 80%
0a- 8 sa sarili at sa 0 1-6 11-20 0 0 0 20
kapuwa. 0
Pagkalinga sa
EsP4PIV mga Hayop na
b-9 Ligaw 0 0 0 0 21 0 0 10 20%
at Endangered -30

TOTAL 0 6 0 14 10 0 0 30 100%

Inihanda ni:
ALEXIS DE LEON
 Guro I

Pinagtibay ni :

ROSALIE M. RAMOS
OIC

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
BANGA ELEMENTARY SCHOOL
BANGA 2ND , PLARIDEL, BULACAN

FOURTH QUARTER
First Summative Test in Edukasyon sa Pagpapakatao 4

Name: __________________________________________________Grade: _______Section:______

A. Lagyan ng mukhang masaya ang pangungusap na nagpapakita ng
pagkakaroon ng pag-asa; mukhang malungkot naman kung hindi.
______1. “Kaya natin ito.”
______2. “Matatalo na ako. Mukhang magagaling ang aking mga
katunggali.
______3. “Magtatapos ako ng pag-aaral para baling araw aymakatulong
ako kay nanay at tatay.”
______4. “Sana ay makauwi na an gaming nanay mula sa Hongkong.
Palagi koi tong ipagdarasal”.
______5. “Mga ilang taon pa at magbubunga na ang mga punong ito.
Kailangan natin silang alagaan.”
______6. “ Diyos ko,bakit mo ako pinabayaan”.
B.Piliin ang titik ng tamang sagot
7. Nagkasakit ang iyong kaklase kaya hindi siya nakapasok. Dahil may
cellphone number ka niya, pinadalhan mo siya ng mensahe na ___________
A. “Magpagaling ka agad.” C. “ Buti nga yan sa iyo!”
B. “Buti ka pa nagkasakit.” D. “Sana lumala pa ang iyong
sakit.”
8. Si Mang kanor ay putol ang mga binti subalit masipag siyang
maghanapbuhay. Isa siyang huwarang mamamayan. Ano ang ipinakikita niya sa
mga tao?
A. Ipinakikita niya na bawat tao ay may pag-asang mabuhay ng marangal
at umunlad maging masipag at matiyaga lamang.
B. Ipinakikita niya na mas magaling siya sa mga taong walang kapansanan.
C. Ipinakikita niya na mahirap mabuhay at makisalamuha sa mga tao.
D. Ipinakikita niya na hindi niya kailangan ang tulong ng ibang tao.
9. “Habang may buhay; may pag-asa.”; ito ang mga katagang __________.
A. N agbibigay ng pag asa sa mga pinanghihinaan nang loob.
B. Nakapanghihina ng loob ng isang tao .
C. Nakakaboring basahin.
D. Hindi ko gusto.
10.Mahalaga ba na magpakita at magpadama ng pag asa sa ibang tao?
A. Ito ay mahalaga dahil lumalakas ang kanilang kalooban at
napaglalabanan ang kanilang kahinaan sa buhay.
B. Ito ay mahalaga dahil lumalakas ang kanilang kalooban kaya nagiging
mapagmataas sila.
C. Ito ay hindi mahalaga sa buhay ng tao.
D. Ito ay nakakaapekto sa pag-iisip ng isang tao.
11. Araw nang patimpalak sa Larangan ng Pag-awit, napansin mong balisa ang
kaibigan mo dahil siya na ang susunod na aawit. Katabi mo siya. Ano ang
gagawin mo?
A. Palalakasin ko ang kanyang kalooban sabay sabing “ Kaya mo yan; Ikaw
pa!”
B. Sasabihin ko sa kanya na kung hindi niya kaya ay wag nang umawit.
C. Sasabihin ko sa kanya na awitin na lang kahit hindi galingan makatapos
lang siya.
D. Sasabihin ko sa kanya na umuwi na siya habang hindi pa tinatawag.
12. Sa tuwing pinanghihinaan ng loob ang iyong kaibigan, ito ang iyong sinasabi
_____
A, “Kaya mo yan!’ C. “Hindi mo yan kaya!”
B. “Hayaan mo na yan!” D. “Arte nito, hindi naman
bagay!”
13. Karamihan sa mga kaklase mo ay nagkopyahan sa kanilang takdang aralin
sapagkat mahirap ito. Ano ang nararapat mong gawin?

A. Hindi ako nangopya; pinagsumikapan kong sagutan ang aking

takdang aralin.
B. Hindi na lang ako gagawa dahil mahirap.
C. Mangongopya na lang ako para hindi na mahirapan pa
D. Hindi na lang ako papasok sa paaralan.

14. Nakita mong pinatid ng isang malaking bata ang kaklase mong malabo ang
mata. Tinulungan mo
siyang bumangon. Ano ang dapat mong gawin upang maiwasan nang maulit
ang pangyayaring ito?

A. Sasamahan ko siya sa aming guro upang sabihin ko ang nangyari.

B. Hindi na lamang ako kikibo upang hindi madamay.
C. Aawayan ko ang batang pumatid para matakot.
D. Pagsasabihan ko siya na huwag tatanga-tanga para hindi na
maulit pa.
15. May bago kang kaklase. Hindi siya marunong magsalita ng Bikol kung
kaya’t malungkot siya sa isang tabi. Ano ang gagawin mo?
A. Tuturuan ko siyang magsalita ng Bikol.
B. Hahayaan ko na lang siya sa isang tabi.
C. Pagtatawanan ko siya dahil hindi marunong magsalita ng Bikol.
D. Iiwasan ko siya dahil hindi marunong umintindi ng salitang Bikol.
16. Napansin mong maraming kalat sa silid aralan. Sinabi nang guro na iwasan
na ang pagtapon ng basura kung saan-saan subalit may mga kaklase ka pa ring
nagkakalat ng basura. Ano ang gagawin mo?

A. Ipapaalam sa guro ang mga kaklaseng nagkakalat upang

mapagsabihan.
B. Makikigaya na rin sa pagkalat ng basura total pare-pareho
namang mapapagalitan
C. Sasapakin ang kaklaseng nagkakalat ng basura kasi hindi
sumusunod sa guro.
D. Hindi papansinin ang mga nagkakalat ng basura.
17. Ang pagtulong sa kapwa ay pagpapakita ng ________

A. pagkamuhi B. pagmamahal C. pagkamakasarili

D. pagkaawa

18. Dahil mahal tayo ng diyos, binigyan Niya tayo ng kakayahang _______ ng
ating kapwa.

A. magalit B. malungkot C. mahiya D.

magmahal
19. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa pagpapakita ng pagmamahal
sa kapwa?

20. pagbigay ng mga lumang damit C. pagbigay ng pagkain sa

pulubi
B. pagbigay ng mga lumang laruan D. pandidiri sa batang
Lansangan.

III.21-30