Republic of the Philippines

Department of Education
Regional Office No. VIII-Eastern
SCHOOLS DIVISION OF CATBALOGAN CITY
SILANGA ELEMENTARY SCHOOL
BARANGAY SILANGA, CATBALOGAN CITY
Quarterly Assessment in Physical Education 3
Second Quarter

Ngaran: __________________________________ Grado ngan Seksyon: _______________

Maestra:___________________________________ Petsa:________________ Iskor: ________

I. Direksiyon: Bilnga an eksakto nga baton sulod han kahon. Isurat an imo baton ha
linya
Pagkiwa Direksiyon Personal Space
Planes Lokasyon Lebel

____________ 1. Limitado nga lugar ngan dako nga lugar.

____________2. An relasyon han aton lawas ngadto ha salog, apparatus o kahistas-
on han tuna maubos man o mahataas.
____________3. Aragian nga palidong, pahitaas nga pahigda.
____________4. Nag-uruotro han porma o posisyon ha lawas.
____________5. Ini nagpapakita han pagkiwa pataas,paubos, abante, paatras, tuo
o wala.
___________ 6. An pag gios ha iyo kalugaringon nga posisyon.
II. Direksiyon: Kitaa an mga ladawan ha Rumbay A ngan bilnga ha Rumbay B
an mga pumulong nga angay han ladawan. Isurat an letra han
imo baton ha bagis.

Rumbay A Rumbay B

_______ 7. A. shoulder circling

________ 8. B. trunk twisting

________ 9. C. head twisting

III. A. Direksiyon: Basaha an masunod nga mga pamulong. Igdrowing an

malipayon nga nawong kun nagpapakita han paggios ha
 personal space o diri ka mabaya han imo lugar ngan masurob-on nga
nawong kun dire.

__________ 10. pag-unat __________13. pagpadarus-os

__________ 11. pagdalagan __________14. pagbirikis
__________ 12. pag-abyog __________ 15. paglakat

B. Direksiyon: Butangi hin tsek (/) an linya san-o han numero kun an ladawan
nagpapakita hin eksakto nga pagluhod ngan ekis (x) kun diri man.

______16. ______ 17. _____ 18.

IV. Direksiyon: Basaha an kada pamulong. Pilia ngan lidongi an nga letra han imo
tama nga baton.
19. Komo usa nga estudyante, ano an imo bubuhaton kun nagkakamay ada
kamo ehersisyo ha klase?
A. Mamamati ako hin maupay para mabuhat ko hin tama an mga
buruhaton.
B. Magpapakiana na la ako sa akon lider kun ano an angay buhaton.
C. Makikiuyag anay ako ha akon sapit.
D. Dire ako masunod.

20. An pagbuhat han magkadurudilain nga ehersisyo in nakakabulig pagpa

baskog han aton lawas. Ano an angay mo buhaton para maging mabaskog
an imo lawas?
A. Dire ako kay maguol pag ehersisyo.
B. Sunod na la nga mga adlaw.
C. Mas karuyag ko mag uyag kontra mag ehersisyo.
D. Mag eehersisyo para maging mabaskog akon lawas.

Prepared by:

ANNABELLE B. NIEDO
Adviser
Prepared by:

LLANE U. YGBUHAY
Teacher
Republic of the Philippines
Department of Education
Regional Office No. VIII-Eastern
SCHOOLS DIVISION OF CATBALOGAN CITY
SILANGA ELEMENTARY SCHOOL
BARANGAY SILANGA, CATBALOGAN CITY
 Table of Specification
Second Quarterly Assessment in Physical Education 3
S.Y. 2021 – 2022

Easy Average Difficult

60% 30% 10%

Item Placement
Skills/Objectives/

Understanding
No. No.

Remembering
of % of

Evaluating
Contents

Analyzing
Days Items

Applying

Creating
 Identifies the pitch of a tone as: 5 1-5
- high – higher
- moderately high – higher 2 11-12
20 50% 10
- moderately low
(MU3ME-IIa-1) 13-15
3

 Recreates simple patterns and contour of a 5 6-10

melody
(MU3ME-IIb-5) 20 50% 3 16-18 10

2 19-20

TOTAL 40 12 6 2 20
PERCENTAGE 100% 60% 30% 10%

Prepared by:

ANNABELLE B. NIEDO
T- III
Checked by:

Approved by: LLANE U.

YGBUHAY
MASTER TEACHER I
MAXIMIANO M. CASIÑO
School Head