PROVJERA ZNANJA (A)

(sintaksa)

ime i prezime: ____________________________

1. Premda svaki od nas ima različit pojam o ptici, ipak se možemo međusobno razumjeti.

a) Utvrdi vrstu riječi: premda_____________, svaki_____________, od _______________, nas ______________,

ima _____________, različit _____________, pojam _____________, o _____________, ptici _____________,

ipak ______________, se ________________, možemo ______________, međusobno _________________,

razumjeti __________________.

b) Izdvoji nepunoznačne riječi: __________________________________________________________________

c) Izdvoji imenske riječi u akuzativu: ______________________________________________________________

2. Filmovi o životinjama imaju veliku popularnost.

a) Izdvoji sintagme. b) Utvrdi gramatičku vezu. c) Utvrdi funkciju zavisne sastavnice.

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

3. Izdvoji iz rečenice sintagmu utemeljenu na pridruživanju.

Listao je polako dnevne novine. ___________________________________________

4. Utvrdi funkciju zavisne sastavnice u sintagmama.

korijen biljke __________________________ plovio je morem __________________________

5. Utvrdi članove rečeničnog ustrojstva.

Nezainteresirano je pratila predavanje novog profesora matematike.

6. Podcrtaj predikate.
 Pokušali su pobjeći iz zatvora. Nebo se plavi. Ručak je na stolu. Bio je zadovoljan.

7. Podcrtaj i napiši kojim je vrstama riječi izrečen predikat?

Nije bio sretan na novom radnom mjestu. ____________________________________

8. Podcrtaj subjekte.

Bilo je to prošle godine. Petru je stiglo pismo iz Italije.

9. Utvrdi kakve su sljedeće rečenice s obzirom na subjekt.

Bilo im je dosadno u kazalištu. ________________________________________

Nije se nadao tome. _________________________________________

10. Podcrtaj priložne oznake i odredi im vrstu.

Svako jutro ubacuje mi neprimjetno poruke u poštanski sandučić unatoč mom oprezu.

11. Podcrtaj objekte.

Molio bih vas još nešto. Riješite me ove muke.

12. Odredi izravne (IO) i neizravne objekte (NO).

Posudi mi taj film u videoteci pa ću ga pogledati sutra.

13. Podcrtaj u rečenici genitiv i napiši kako ga nazivamo.

Mi želimo uspjeha mladoj generaciji. _______________________

14.Obilježi atribute (AT) i apozicije (AP) u rečenici.

Veliki pisac hrvatskog protorealizma A. Šenoa doveo je na književnu scenu mnoge

mlade pisce objavljujući njihova djela u književnom časopisu “Vijenac”.

___________________________________________________________

15. Napiši pravilno rečenicu.

Trgovina je zatvorena zbog preuređenja. ___________________________________________________

Dovezli smo se s vlakom. _______________________________________________________________

 Najbolje se uči kroz ponavljanje. _________________________________________________________

Poći ću na plivanje sa Lukom. ___________________________________________________________

PROVJERA ZNANJA (B)

(sintaksa)

ime i prezime: _______________________________________

1. Iako je moja prva asocijacija na riječ ptica vrabac, nekome drugome to je lastavica.

a) Utvrdi vrstu riječi: iako_____________, je_____________, moja _______________, prva ______________,

asocijacija _____________, na _____________, riječ _____________, ptica _______________,

vrabac ______________, nekome ________________, drugome ______________, to _________________,

je __________________, lastavica ___________________.

b) Izdvoji nepunoznačne riječi: __________________________________________________________________

c) Izdvoji imenske riječi u akuzativu: ______________________________________________________________

2. Istraživanje je pokazalo moć filmske umjetnosti.

a) Izdvoji sintagme. b) Utvrdi gramatičku vezu. c) Utvrdi funkciju zavisne sastavnice.

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

a) __________________________ b) ___________________________ c) ____________________________

3. Izdvoji iz rečenice sintagmu utemeljenu na pridruživanju.

Dječak Marko koračao je pustom ulicom. _________________________________________

4. Utvrdi funkciju zavisne sastavnice u sintagmama.

živim zdravo ______________________, ljepota prirode _______________________

5. Utvrdi članove rečeničnog ustrojstva.

 Na zadnjem katu zgrade ne čuje se buka ulice.

6. Podcrtaj predikate.

Ručak je gotov. Ne morate doći sutra. Krupni se oblaci bijele. Knjiga je bila na podu.

7. Podcrtaj i napiši kojim je vrstama riječi izrečen predikat?

Bio je uznemiren zadnjim vijestima. ________________________________________________

8. Podcrtaj subjekte.

Uvijek se najviše cijeni prvi. Moju prijateljicu Sanju često boli glava.

9. Utvrdi kakve su sljedeće rečenice s obzirom na subjekt.

Skupo su i raskošno proživjeli svoj život. ______________________________________________

O njima se često pričalo na sastancima. _______________________________________________

10. Podcrtaj priložne oznake i odredi im vrstu.

Nisam te neki dan dobro čuo na ulici od buke automobila.

11. Podcrtaj objekte.

One su nas naučile pameti, a ja ću tebe poučiti koječemu.

12. Odredi izravne (IO) i neizravne (NO) objekte.

Ispričao mi je to već deset puta, ali sam ga pažljivo slušao.

13. Podcrtaj u rečenici genitiv i napiši kako ga zovemo.

Oni nisu uopće napuštali grada. ___________________________________

14. Obilježi atribute (AT) i apozicije (AP) u rečenici.

Otac hrvatske književnosti i veliki pisac renesanse M. Marulić pisao je svoja djela

i latinskim jezikom, ali najvažnije je njegovo djelo “Judita”.

15. Napiši pravilno rečenicu.

Nije došla u školu radi gripe. _________________________________

Kroz gledanje domoljubnih filmova upoznajemo svoju domovinu.

___________________________________________________________________

Mogu li u kino ići sa Anom? ______________________________________

Putujemo li na izlet s autobusom ili vlakom? _____________________________________________________

.