You are on page 1of 14

PERANCANGAN STRATEGIK

SEKOLAH KEBANGSAAN JIMAH BARU


71100 SILIAU, PORT DICKSON
NEGERI SEMBILAN
NBA 2009

PERANCANGAN
STRATEGIK

PENDIDIKAN JASMANI DAN


PENDIDIKAN KESIHATAN
2021 - 2023
1
STRENGTHS / KEKUATAN

S1 Guru berpengalaman dan komited PERANCANGAN STRATEGIK


S2 Pihak pengurusan yang cekap
S3 Motivasi murid yang tinggi dengan kehadiran
atas 80% SWOT PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
S4 Guru bersemangat untuk belajar dan
WEAKNESSES / KELEMAHAN
mengajar.
S5 Kewujudan kumpulan wassup dan telegram
yang aktif W1 Kekurangan guru opsyen.
S6 Mempunyai kemudahan bestarinet, makmal W2 Murid kurang inisiatif untuk membuat latihan
ICT dan chroome book sendiri

LUARAN DALAMAN W3 Kurang kajian tindakan dan inovasi


W4 Prasarana sekolah yang kurang kondusif
dan kurang mencukupi – alatan kurang
mencukupi
W5 Kurang penglibatan murid dalam
pertandingan di peringkat antarabangsa ke
arah status sekolah cemerlang
W6 Kurang penggunaan BBM yang pelbagai
dalam PdP guru
W7 Unsur pembelajaran kendiri di luar kelas
kurang diterapkan dalam diri murid

OPPORTUNITIES / PELUANG S+O W+O


S1 + S2 + S4 + S5 + O1+ O2 W5 +W7 + O1 + O3 + O4
O1 Sumbangan dari PIBG / NGO
O2 Penyediaanalat bantu mengajar yang mengikuti ST1 : Meningkatkan kemahiran psikomotor ST3 : Mengadakan dan mengambil bahagian dalam
sukatan pelajaran. murid pertandingan inovasi mata pelajaran Pendidikan
O3 Latar belakang Sosio budaya murid yang ST2 : Meningkatkan kecemerlangan dalam Jasmani dan Pendidikan Kesihatan.
pelbagai lebih mementingkan pendidikan semua mata pelajaran
anak-anak dan kejayaan murid
O4 Kemudahan institusi pendidikan seperti
kolej, institusi dan pusat tuisyen yang banyak.

2
PERANCANGAN STRATEGIK

THREATS / ANCAMAN S+T W+T


S1 + S3 +T4
T1 Murid tidakk bersungguh-sungguh semasa belajar. ST5: Memperkasa aktiviti persatuan ko- W1+ W2 +W6 +W7 +T2
T2 Sikap murid yang tidak ingin mencuba. akademik melalui karnival mata pelajaran ST4 : Memaksimumkan penggunaan BBM dalam
T3 Kekangan masa. proses pdp
T4 Kurang persaingan murid. S4+T1+T2+T3
ST6: Mewujudkan hubungan permuafakatan W3 + W6 +W7 + T4
antara murid, guru dan ibu bapa ST7 : Membudayakan pembelajaran kendiri

W1 + W2 +W4 + T3
ST8 : Meningkatkan tahap profesionalisme guru

3
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN STRATEGIK PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1
Sub-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG PERATUS MURID YANG LULUS SUBJEK PJPK
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

MATLAMAT STRATEGI
BIDANG ISU-ISU OBJEKTIF SASARAN
STRATEGIK KPI (INITIATIVES)
/ FUNGSI STRATEGIK (Output)
(Outcome) Tahun TOV OT1 PPT PAT ETR

Tahap 3 146 72 85 100 146 1. Mengadakan program


Menanam Meningkatkan penguasaan “PJPK itu BEST
Murid Kurang minat dalam 2. Memaksimumkan
minat murid murid
berminat dengan
melalui aktiviti
menyertai
(Minima
2 114 60 70 90 114 penggunaan BBM di
subjek PJPK aktiviti PJPK dalam proses PdP.
PJPK TP3)
3. Memperkasa aktiviti
TAHUN 1 105 60 70 90 105 persatuan ko-
1,2,3,4,5 akademik.
Menyediakan 4. Membudayakan
,6 6 132 72 85 100 132 pembelajaran
bahan bantu
Meningkatkan Gred Purata kendiri.
mengajar yang
Bahan bantu kemahiran Sekolah 5. Meningkatkan tahap
mengajar terhad
pelbagai
asas murid (GPS)
5 130 60 70 90 130 profesionalisme guru.
bersesuai 6. Menggunakan ICT
mengikut sebagaibahan bantu
4 155 60 70 90 155
topik . mengajar

TAHUN Peningkatan gred Meningkatkan Peperiksaan Gred Purata 6 132 72 85 100 132
4,5,6 minimum dalam gred minimum dalaman dan Sekolah
mata pelajaran dalam PAJSK (GPS)
4
PERANCANGAN STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGI
BIDANG ISU-ISU OBJEKTIF SASARAN
STRATEGIK KPI (INITIATIVES)
/ FUNGSI STRATEGIK (Output)
(Outcome) Tahun TOV OT1 PPT PAT ETR
matapelajaran
Pendidikan Jasmani Pendidikan 5 130 60 70 90 130
dan Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan dan Pendidikan
UJIAN SEGAK Kesihatan dan 4 155 60 70 90 155
UJIAN SEGAK

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

5
PERANCANGAN STRATEGIK

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2


SUB-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG PENDIDIKAN JASMANI
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
STRATEGI Menanam minat murid melalui aktiviti PJPK

OBJEKTIF Meningkatkan minat dalam menyertai aktiviti PJPK

KPI Pelan
BIL Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/hari Kos/Sumber Output Sasaran
(sasaran) Kontigensi

Januari
- Disember
Panitia
Pendidikan Semua murid
(Minggu Meningkatkan Gred Purata Di dalam
1
Senamrobik Guru PJPK Jasmani dan
ketiga pada minat dalam Sekolah kelas
Pendidikan menyertai
setiap (GPS)
Kesihatan aktiviti PJPK
bulan.)

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


6
PERANCANGAN STRATEGIK

PROGRAM 1:
NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2A
Sub-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG Peratus murid yang lulus subjek PJPK
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Nama Program Senamrobik


Objektif Peperiksaan Dalaman dan Pentaksiran PBD
Kos/Sumber Tiada
Sasaran Semua murid
Masa/Tempoh Januari hingga Disember

7
PERANCANGAN STRATEGIK

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontingensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: PK Pentadbiran 26 Disember Kertas cadangan PK Pentadbiran Senarai AJK & Agihan
2020 diluluskan Tugas diedarkan
- Bentang kertas kerja kepada semua guru
- Lantikan Jawatankuasa yang terlibat
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas

2 Taklimat kepada yang terlibat Ketua Panitia 26 Disember Penerangan Semua guru mata Senarai AJK & Agihan
2020 program pelajaran Pendidikan Tugas diedarkan
disampaikan Jasmani dan kepada semua guru
Pendidikan Kesihatan yang terlibat

3 Mempromosikan program Ketua Panitia M/P/ 20 Januari Sarana kelas Sarana kelas
Guru Kelas dimaklumkan
-pemberitahuan dalam
Sarana ibu bapa

4 Penyediaan bahan Ketua Panitia M/P 2 minggu Siap untuk AJK Program
AJK sebelum aktiviti digunakan

5 Penyediaan tempat dan AJK 1 minggu Siap untuk AJK Penyelaras


peralatan sebelum aktiviti digunakan Program

6 Pelaksanaan program Penyelaras Program Januari - Keakuran jadual AJK dan murid Dewan Dato’ Kalsom
AJK Program Disember dan kelas
7 Penilaian, Pelaporan dan Penyelaras Program 1 April Pencapaian Murid
Post Mortem AJK Program keputusan
(Borang PK1-03) peperiksaan bulan
Mac

8
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2


SUB-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG KURIKULUM
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
STRATEGI Meningkatkan Kemahiran dan Pengetahuan Asas

OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan asas murid

KPI Pelan
BIL Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/hari Kos/Sumber Output Sasaran
(sasaran) Kontigensi
Pertandingan
Projek Peratus
PK Pentadbiran Mac - RM 700 Meningkatkan
1
Pendidikan pencapaian
September kemahiran dan Semua murid
Jasmani dan pengetahuan minimum Kelas
Pendidikan asas murid murid
kesihatan
Meningkatkan
Bulan panitia kemahiran asas Peratus
(Pelancaran dan murid dengan pencapaian
2
Kuiz Pendidikan
PK Pentadbiran Oktober RM300
kaedah yang minimum
Semua murid Kelas
Kesihatan) lebih murid
menyeronokkan

9
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


PROGRAM2 :

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2A


Sub-NKRA Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Kepimpinan Instrukstional
BIDANG KURIKULUM
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Nama Program Pertandingan Projek Pendidikan Jasmani dan Pendidikan kesihatan


Objektif Peperiksaan dalaman
Kos/Sumber RM 700
Sasaran Semua murid
Masa/Tempoh Mac - September

10
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


PROGRAM 3 :

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2A


Sub-NKRA Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Kepimpinan Instrukstional
BIDANG KURIKULUM
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Nama Program Bulan Panitia


Objektif Peperiksaan dalaman
Kos/Sumber RM 300
Sasaran Semua murid
Masa/Tempoh Oktober

11
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2


SUB-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG KURIKULUM
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
1.Menanam minat murid melalui aktiviti PJPK
STRATEGI 2.Menyediakan bahan bantu mengajar yang pelbagai bersesuai mengikut topik
3. Melibatkan guru-guru dalam bengkel PJPK
OBJEKTIF Meningkatkan tahap kecergasan murid dalam SEGAK

KPI Pelan
BIL Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/hari Kos/Sumber Output Sasaran
(sasaran) Kontigensi

Segaknya Dia PK Pentadbiran 15 - 26 Mac Mendedahkan Meningkatkan Murid Dewan Dato’


- murid mengenai tahap tahap 2 Kalsum
program Segak kecergasan
1 9 - 27 Ogos murid dalam
PAJSK
SEGAK

12
PERANCANGAN STRATEGIK

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


PROGRAM 4:
NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2A
Sub-NKRA Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah
FOKUS Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
BIDANG KURIKULUM
UNIT/PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Nama Program Segaknya Dia


Objektif Meningkatkan tahap kecergasan murid dalam UJIAN SEGAK
Kos/Sumber Tiada
Sasaran Murid tahap 2
Masa/Tempoh 15 - 26 Mac dan 9 - 27 Ogos

13
PERANCANGAN STRATEGIK

Tarikh Status / Pelan


Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Jangkaan Kontingensi
1 Mesyuarat Jawatankuasa: PK Pentadbiran 1 Februari Kertas cadangan PK Pentadbiran Senarai AJK & Agihan
diluluskan Tugas diedarkan
- Bentang kertas kerja kepada semua guru
- Lantikan Jawatankuasa yang terlibat
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas

2 Taklimat kepada yang terlibat Ketua Panitia 1 Februari Penerangan Semua guru mata Senarai AJK & Agihan
program pelajaran PJPK Tugas diedarkan
disampaikan kepada semua guru
yang terlibat

3 Mempromosikan program Ketua Panitia M/P 7 Februari Pengerusi


Ketua Panitia
-Pemberitahuan dalam Ibu bapa/penjaga
Sarana ibu bapa

4 Penyediaan bahan Ketua Panitia M/P 2 minggu Siap untuk AJK Program
AJK sebelum aktiviti digunakan

5 Penyediaan tempat dan AJK 1 minggu Siap untuk AJK Penyelaras


peralatan sebelum aktiviti digunakan Program

6 Pelaksanaan program Penyelaras Program 28 Februari Keakuran jadual AJK dan murid Dewan Dato’ Kalsum
AJK Program
7 Penilaian, Pelaporan dan Penyelaras Program April Pencapaian Murid
Post Mortem AJK Program keputusan PAJSK
(Borang PK1-03) Dan SEGAK

September

14

You might also like