브라질인을 위한

11
워크북

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재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 2 2017-01-20 오후 7:05:17
 워크북 구성과 사용법
Como usar este livro

『브라질인을 위한 한국어 1-1』 워크북은 교재의 내용을

보충·심화 학습하기 위한 보조 교재입니다. 워크북은 교실 수업
에서 교재와 함께 사용하거나 자율 학습 자료로 사용할 수 있습
니다. 각 단원은 4쪽 분량이며, 어휘 연습,문법과 표현 연습, 종
합 활동으로 구성되었습니다.

『Língua Coreana para Brasileiros 1-1』O livro de atividades

é um auxílio ao estudo para complementar e aprofundar o
conteúdo da apostila. Pode ser usado em conjunto com os livros
didáticos padrão da sala de aula ou como material de auto-
estudo. Cada unidade consiste em 4 páginas, com exercícios de
vocabulário e de gramática, expressão e atividade de integração.

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 워크북 구성과 사용법
Como usar este livro

1 어휘

단원에서 학습한 어휘를 장기 기억으로 저장하고

문맥에 맞게 사용하도록 돕는 연습 문제를 제시했습니다.

2 문법 및 표현

단원에서 학습한 문법을 유의미한 맥락에서 사용하도록

돕는 연습 문제를 제시했습니다.

3 활동

활동 Activity
◆ 인사말을 노래로 불러 보세요. Sing a greeting.

◆ 엄마와 함께 노래를 부르면서 인사말을 배워 보세요. 그리고 여러분이 살고 있

는 나라의 인사를 노랫말을 만들어 보세요.
Learn a greeting while singing with your mother. Make a song using the greetings you use in your
home country.

말로 인사는

말로 인사는

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Listen to the dictation and write down what you hear.

1 .

3
.

.
단원의 학습 내용을 종합적으로 연습하는
4 .
통합 활동을 제시했습니다.
Unit 07 안녕하세요? 35

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 워크북 구성과 사용법
Como usar este livro

1 Vocabulário

Unit
안녕하세요?
07 How are you?

어휘 Vocabulary

1. 어떻게 인사해요? 써 보세요. How do you greet someone? Write it out.

1
안녕하세요?

2
안녕?

안녕히 가세요
.
Apresenta questões práticas que ajudam a
reter o vocabulário aprendido e usá-lo no
contexto.
32 재외동포를 위한 한국어 영어권 1-1

2 Gramática e Expressões

문법 및 표현 Grammar & Expressions

2. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Look at the picture and complete the sentence.
보기
3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Look at the picture and complete the sentence.
보기
토마스 예요 .
수잔 은 호주 사람 이에요 .

1
1
김민준 .
다니엘 영국 사람 .

2
세라 .

데이빗 독일 사람 .

호주 사람 . 3

토마스 학생 .

Apresenta exercícios para ajudá-lo a usar a 4

중국 사람 . 4

gramática aprendida na lição em um contexto 선생님 . (한국 사람)

significativo. 5

.
5

저 . (프랑스 사람)
Unit 07 안녕하세요? 33

3 Atividade 34 재외동포를 위한 한국어 영어권 1-1

활동 Activity
◆ 인사말을 노래로 불러 보세요. Sing a greeting.

◆ 엄
마와 함께 노래를 부르면서 인사말을 배워 보세요. 그리고 여러분이 살고 있
는 나라의 인사를 노랫말을 만들어 보세요.
Learn a greeting while singing with your mother. Make a song using the greetings you use in your
home country.

말로 인사는

말로 인사는

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Listen to the dictation and write down what you hear.

1 .
Incorporamos uma atividade integrada que permite
2 .

3 . praticar o conteúdo da unidade de maneira

abrangente.
4 .

Unit 07 안녕하세요? 35

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 5 2017-01-20 오후 7:05:20

 차례
Conteúdo

워크북 구성과 사용법 Como usar este livro 3

Unid 01 8

모음 1 Vogais 1

Unid 02 12

자음 1 Consoantes 1

Unid 03 16

자음 2 Consoantes 2

Unid 04 20

모음 2 Vogais 2

Unid 05 24

받침 1 Batchim 1

Unid 06 28

받침 2 Batchim 2

Unid 07 32

안녕하세요? Bom dia!

Unid 08 36

우리 동생이에요 Esta é minha irmã mais nova

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 Unid 09 40
엄마는 영국 사람이에요 Minha mãe é britânica

Unid 10 42

책이 어디에 있어요? Onde está o livro?

Unid 11 46
텔레비전을 봐요 Assisto à televisão

Unid 12 50

교실에 있어요 Estou na sala de aula

Unid 13 52
어디에 가요? Aonde você vai?

Unid 14 56

체육관에서 농구를 해요 Jogo basquete na quadra esportiva

Unid 15 60
나도 수영을 좋아해요 Eu também gosto de natação

Unid 16 62

종합 연습 Exercícios gerais

부록 (모범 답안) Apêndice (Folha de Respostas) 68

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 Unidade
모음 1
01 Vogais 1

1. 읽으면서 쓰세요. Vamos ler e escrever.

ㅏ 아
ㅑ 야
ㅓ 어
ㅕ 여
ㅗ 오
ㅛ 요
ㅜ 우
ㅠ 유
ㅡ 으
ㅣ 이
8 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 8 2017-01-20 오후 7:05:22

 2. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.
1

① 아이

② 우유

③ 오이

④ 여우

⑤ 이

⑥ 오

Unidade 01 모음 1 9

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 9 2017-01-20 오후 7:05:22

 3. 그림을 보고 단어를 찾아 ○표 하세요.
Observe a imagem e marque O na opção correta.

아 오 야 아 아 아
야 어 유 으 우 요
여 요 오 어 아 이
우 오 우 으 어 야
으 이 요 우 오 아
유 여 야 유 어 우
4. 다음 글자를 읽어 보세요. Leia as letras abaixo.
1

아 어 오 우
2

야 여 요 유
3

아 어 오 우 으 이
4

이 아 야 으 오 요
10 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 10 2017-01-20 오후 7:05:23

 활동 Atividade
◆ 몸으로 글자를 표현해 보세요. Expresse as letras usando seu corpo.

ㅏ ㅣ

ㅜ ㅠ

1 Escreva as vogais e mostre quando terminar.

2 Forme vogais com outro aluno usando o corpo.

3 Adivinhe a vogal que outro aluno está tentando fazer.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 01 모음 1 11

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 11 2017-01-20 오후 7:05:24

 Unidade
자음 1
02 Consoantes 1

1. 읽으면서 쓰세요. Vamos ler e escrever.

ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
ㅇ아
ㄱ가
ㄴ나
ㄷ
ㄹ
ㅁ
ㅂ
ㅅ
ㅈ
ㅎ
12 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 12 2017-01-20 오후 7:05:24

 2. 글자를 완성하세요. Complete a letra.
1

ㄱ + ㅏ → 가
2

ㄴ + ㅓ →
3

ㄷ + ㅗ →
4

ㄹ + ㅜ →
5

ㅁ + ㅡ →
6

ㅂ + ㅣ →
7

ㅅ + ㅕ →
8

ㅇ + ㅛ →

Unidade 02 자음 1 13

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 13 2017-01-20 오후 7:05:24

 3. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.
1

① 나무

② 주스

③ 사다리

④ 아버지

4. 다음 글자를 읽어 보세요. Leia as letras abaixo.

1

ㅗ ㅣ ㄱ, ㄴ, ㅁ
2

ㅗ ㅏ ㄷ, ㅁ, ㅈ
3

ㅏ ㅣ ㅗ ㄷ, ㄹ, ㅇ
4

ㅓ ㅓ ㅣ ㄴ, ㅁ, ㅇ

14 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 14 2017-01-20 오후 7:05:24

 활동 Atividade
◆ 몸으로 글자를 표현해 보세요. Expresse as letras usando seu corpo.

ㄱ ㄴ

ㄷ ㅇ

1 Escreva as consoantes e mostre quando terminar.

2 Forme consoantes com outro aluno usando seu corpo.

3 Adivinhe a consoante que o aluno está tentando fazer.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 02 자음 1 15

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 15 2017-01-20 오후 7:05:25

 Unidade
자음 2
03 Consoantes 2

1. 읽으면서 쓰세요. Vamos ler e escrever.

ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
ㅊ 차 처
ㅋ 카 커
ㅌ 타 터
ㅍ 파
ㄲ
ㄸ
ㅃ
ㅆ
ㅉ

16 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 16 2017-01-20 오후 7:05:25

 2. 그림을 보고 단어를 찾아 ○표 하세요.
Observe a imagem e marque O na opção correta.

토 처 마 쑤 뽀 삐
끼 커 비 아 빠 찌
뽀 뽀 시 포 토 코
뿌 보 마 도 커 피
카 오 빠 치 모 쏘
피 기 차 마 아 바
3. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.
1

① 포도

② 머리띠

③ 토끼

④ 기차

Unidade 03 자음 2 17

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 17 2017-01-20 오후 7:05:25

 4. 단어를 완성하세요. Complete a palavra.
1

ㅓ ㅣ
2

ㅣ ㅏ
3

ㅗ ㅗ
4

ㅗ ㅣ
5

ㅣ ㅏ
6

ㅗ ㅗ
7

ㅗ ㅏ ㅗ
8

ㅓ ㅣ ㅣ
18 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 18 2017-01-20 오후 7:05:25

 활동 Atividade
◆ 수지가 아빠를 만나러 가는 길에 있는 글자로 단어를 만들어 보세요.
Complete as palavras usando as letras no caminho da Suzi para encontrar seu pai.

ㅌ ㅋ

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 03 자음 2 19

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 Unidade
모음 2
04 Vogais 2

1. 읽으면서 쓰세요. Vamos ler e escrever.

ㅐ 애
ㅔ 에
ㅒ 얘
ㅖ 예
ㅘ 와
ㅝ 워
ㅟ 위
ㅚ 외
ㅙ 왜
ㅞ 웨
ㅢ 의
20 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 20 2017-01-20 오후 7:05:26

 2. 그림을 보고 단어를 찾아 ○표 하세요.
Observe a imagem e marque O na opção correta.

카 메 라 그 시 스
미 시 구 네 개 웨
라 개 의 자 시 터
이 사 과 새 계 내
자 가 자 카 메 리
시 그 주 사 위 자
3. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.
1

① 과자

② 의자

③ 주사위

④ 케이크

Unidade 04 모음 2 21

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 21 2017-01-20 오후 7:05:26

 4. 단어를 완성하세요. Complete a palavra.
1

ㅣ ㅖ
2

ㅑ ㅝ
3

ㅘ ㅏ
4

ㅢ ㅏ
5

ㅏ ㅘ
6

ㅙ ㅣ
7

ㅔ ㅣ ㅡ
8

ㅜ ㅏ ㅟ
9

ㅏ ㅔ ㅏ
10

ㅡ ㅞ ㅓ
22 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 활동 Atividade
◆ 카드로 글자를 만들어 보세요. C rie palavras usando os cartões.

1 Coloque os cartões de vogais e consoantes à mesa.

2 Forme dois times.

3 Uma pessoa fala uma palavra.

4 Com ajuda de seu time, ouça com atenção e forme a palavra usando os cartões.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 04 모음 2 23

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 Unidade
받침 1
05 Batchim 1

1. 선을 따라가면서 글자를 만들어 보세요. Siga as linhas e forme as palavras.

고 1
산

사 2

ㄴ
마 3

ㅁ
치 4
구
ㅇ
바 5
그
ㄹ
느 6
가

리 7
하
24 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 24 2017-01-20 오후 7:05:27

 2. 단어를 완성하세요. Complete a palavra.

1 ㅅ ㅏ ㄴ →산

2 ㅁ ㅜ ㄹ →

3 ㄱ ㅏ ㅂ ㅏ ㅇ →

4 ㅇ ㅓ ㅁ ㅁ ㅏ →

5 ㄱ ㅜ ㄹ ㅡ ㅁ →

6 ㅎ ㅏ ㄴ ㅡ ㄹ →

7 ㅇ ㅏ ㄴ ㄱ ㅕ ㅇ →

Unidade 05 받침 1 25

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 3. 보기 에서 알맞은 글자를 골라 단어를 완성하세요.
Escolha a letra correta da lista e forme a palavra.

보기 ㄴ ㅁ ㅇ ㄹ

1 2

말 곰
3 4

산 빵
5 6

달 그림
7 8

친구 안경
9 10

엄마 가방
11 12

구름 물병
26 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 활동 Atividade
◆ 친구와 같이 주사위 게임을 해 보세요. Jogue um jogo de tabuleiro com um amigo.

사
손
소

차 삼
창문
파

팔
바지 반지

1 Jogue os dados e ande o número de casas que foi indicado nele.

2 Leia a palavra que está na casa. Se você não conseguir ler a palavra, retorne para
a casa que você estava.

3 Se você cair na casa do urso, pule uma jogada.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 05 받침 1 27

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 Unidade
받침 2
06 Batchim 2

1. 단어를 완성하세요. Complete a palavra.

1 ㅈ ㅣ ㅂ → 집

2 ㄲ ㅗ ㅊ →

3 ㅂ ㅜ ㅇ ㅓ ㅋ →

4 ㅎ ㅏ ㄱ ㄱ ㅛ →

5 ㄴ ㅏ ㄲ ㅅ ㅣ →

6 ㅇ ㅣ ㅆ ㄷ ㅏ →

28 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 2. 보기 와 같이 나무에 달려 있는 열매를 모아 글자를 만들어 보세요.
Junte as frutas da árvore e forme palavras como no exemplo.

1 ㅊ + ㅐ + ㄱ → 책

2
+ + →

3
+ + →

4
+ + →

5
+ + →
Unidade 06 받침 2 29

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 3. 보기 에서 알맞은 글자를 골라 단어를 완성하세요.
Escolha a letra correta da lista e forme a palavra.

보기 ㅂ ㅍ ㄱ ㅋ ㄲ ㄷ ㅌ ㅎ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ

1 2

꽃 옷
3 4

집 숲
5 6

책 빗
7 8

밥 지갑
9 10

학교 낚시
11 12

부엌 돋보기

30 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 30 2017-01-20 오후 7:05:30

 활동 Atividade
◆ 친구와 같이 빙고게임을 해 보세요. Jogue bingo com um amigo.

오이 아이 우유 여우 나무

고기 모자 주스 커피 토끼

뽀뽀 치마 꼬리 기차 포도

돼지 의자 과자 시계 샤워

친구 가방 그림 하늘 안경

엄마 낚시 부엌

1 Preencha as caixas com palavras de sua escolha.

2 Reveze para ler as palavras.

3 Coloque um círculo na palavra que for falada.

4 Se você tiver uma linha horizontal, vertical ou diagonal que conecte

três palavras, grite "bingo!".

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 06 받침 2 31

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 31 2017-01-20 오후 7:05:30

 Unidade
안녕하세요?
07 Bom dia!

어휘 Vocabulário

1. 어떻게 인사해요? 써 보세요. Como você cumprimenta alguém? Escreva.

1
안녕하세요?

2
안녕?

3
.
안녕히 가세요

32 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 32 2017-01-20 오후 7:05:30

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.

보기

토마스 예요 .

김민준 .

세라 .

호주 사람 .

중국 사람 .

Unidade 07 안녕하세요? 33

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 33 2017-01-20 오후 7:05:30

 3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.
보기

수잔 은 호주 사람 이에요 .

다니엘 영국 사람 .

데이빗 독일 사람 .

토마스 학생 .

선생님 . (한국 사람)

저 . (프랑스 사람)

34 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 34 2017-01-20 오후 7:05:31

 활동 Atividade
◆ 인사말을 노래로 불러 보세요. C ante as saudações.

◆ 엄마와 함께 노래를 부르면서 인사말을 배워 보세요. 그리고 여러분이 살고 있

는 나라의 인사를 노랫말을 만들어 보세요.
Aprenda uma saudação enquanto canta com sua mãe. Crie uma música usando as
saudações que você usa em seu país.

말로 인사는

말로 인사는

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 07 안녕하세요? 35

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 35 2017-01-20 오후 7:05:31

 Unidade
우리 동생이에요
08 Esta é minha irmã mais nova

어휘 Vocabulário

1. 누구예요? 써 보세요. Quem é? Escreva.

2 3

1 나

6 7 8

36 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 36 2017-01-20 오후 7:05:32

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

보기
A 학생 이에요 ?

B 네, 학생 이에요 .

1
A 할아버지 ?

B 네, 우리 .

2
A 여동생 ?

B 네, .

3
A 미국 사람 ?

B 아니요, .

4
A 일본 사람 ?

B 아니요, .

5
A 이 사람은 수미 ?

B 아니요, .

아사코

Unidade 08 우리 동생이에요 37

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 37 2017-01-20 오후 7:05:32

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
보기
A 학생이에요?

B 아니요, 학생이 아니에요 .

선생님이에요 .

1
A 일본 사람이에요?

B 아니요, .

2
A 동생이에요?

B 아니요, .

.
오빠
3
A 친구예요?

B 아니요, .

.
언니
4
A 프랑스 사람이에요?

B 아니요, .

5
A 엄마예요?

B 아니요, .

.
할머니

38 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 38 2017-01-20 오후 7:05:32

 활동 Atividade
◆ 그림의 이름을 맞게 쓴 단어를 찾아 소리 내어 읽고 길을 따라가 보세요.
Encontre as palavras que correspondem à figura e leia-as em voz alta enquanto segue o caminho.

엄마
둥생
엄머

동생

할머니

어빠 할무니

아빠

할아부지

할아버지

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 08 우리 동생이에요 39

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 39 2017-01-20 오후 7:05:33

 Unidade
엄마는 영국 사람이에요
09 Minha mãe é britânica

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 맞는 것을 찾아 연결하고 따라 써 보세요.

Observe a imagem, ligue corretamente e escreva.

1
① 중국 사람

2
② 일본 사람

3
③ 한국 사람

2. 그림을 보고 써 보세요. Observa a imagem e escreva.

1

40 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 40 2017-01-20 오후 7:05:33

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

3. 그림을 보고 알맞은 말에 동그라미를 하고 다시 써 보세요.

Observe a imagem, circule a palavra correta e reescreva.

1
아사코(이에요 / 예요 ).
.

2
한국(이에요 / 예요).
.

3
호주(이에요 / 예요).
.

4
미국 사람(이에요 / 예요).
.

4. 그림을 보고 안에 알맞은 말을 넣고 다시 써 보세요.

Observe a imagem, complete o espaço em branco com a palavra correta e
reescreva.

1
저  학생이에요.

2
다니엘  영국 사람이에요.

3
빌리  미국 사람이에요.

4
선생님  한국 사람이에요.

Unidade 09 엄마는 영국 사람이에요 41

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 41 2017-01-20 오후 7:05:34

 Unidade
책이 어디에 있어요?
10 Cadê o livro?

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Escolha a opção correta e escreva.

보기 가방 연필 책상 의자 필통 공책

4
6

42 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 42 2017-01-20 오후 7:05:34

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 가방에 뭐가 있어요? 뭐가 없어요? 맞으면 ○표, 틀리면 ×표 하세요.

O que tem na mochila? O que não tem na mochila? Marque O no correto, e X no
errado.

1 공책이 있어요. ( )

2 연필이 있어요. ( )

3 인형이 있어요. ( )

4 시계가 있어요. ( )

5 지우개가 있어요. ( )

Unidade 10 책이 어디에 있어요? 43

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 43 2017-01-20 오후 7:05:34

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1 A 필통이 어디에 있어요?

B 책상 위에 있어요 .

2 A 인형이 어디에 있어요?

B 책상 .
(아래)

3 A 시계가 어디에 있어요?

B 의자 .
(위)

4 A 가방이 어디에 있어요?

B 책상 .
(옆)

5 A 연필이 어디에 있어요?

B 필통 .
(안)

6 A 책이 ?

B .

44 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 44 2017-01-20 오후 7:05:35

 활동 Atividade
◆ 예쁜 방을 만들어 보세요. C rie um quarto bonito.

침대 위에 책이 있어요. 침대 옆에 인형이 있어요.

책상 위에 시계가 있어요. 책상 옆에 가방이 있어요.
의자가 책상 앞에 있어요. 의자 아래에 필통이 있어요.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 10 책이 어디에 있어요? 45

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 45 2017-01-20 오후 7:05:35

 Unidade
텔레비전을 봐요
11 Assisto à televisão

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 알맞은 단어를 쓰세요. Observe a imagem e escreva a palavra correta.

1 옷
5

3
7
2

1-1. 위의 그림을 보고 문장 안에 알맞은 단어를 골라 넣으세요.

Observe a imagem e selecione a palavra correta para completar a frase.

1 민지가 을 먹어요.

2 밥 옆에  이 있어요.

3 민지가 물 ,  ,  를 마셔요.

46 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 46 2017-01-20 오후 7:05:36

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 알맞은 말을 쓰세요. Observe a imagem e escreva a palavra correta.

1 전화를 .
2 책을 .

3 텔레비전을 .

4 빵을 .

5 우유를 .

2-1. 위의 그림을 보고 다음 문장을 완성하세요.

Observe a imagem e complete a frase.

1 할머니는 .

2 엄마는 .

3 민수는 .

4 동생은 .

Unidade 11 텔레비전을 봐요 47

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 47 2017-01-20 오후 7:05:36

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
보기
A 아빠는 뭘 해요?

B 책 을 읽어요.

A 민수는 뭘 해요?

B 주스 마셔요.

A 유나는 뭘 해요?

B 밥 먹어요.

A 빌리는 뭘 해요?

B 옷 .

A 세라는 뭘 해요?

B 공부 .

A 엄마는 뭘 해요?

B 케이크 .

48 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 48 2017-01-20 오후 7:05:36

 활동 Atividade
◆ 가족들은 집에서 무엇을 해요? 선을 연결하고 써 보세요.
O que sua família faz em casa? Faça uma linha e escreva.

아빠 엄마 할머니 동생 누나

1 아빠는

2 엄마는

3 할머니는

4 동생은

5 누나는

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 11 텔레비전을 봐요 49

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 49 2017-01-20 오후 7:05:37

 Unidade
교실에 있어요
12 Estou na sala de aula

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 에 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

1
A 이건 뭐예요?

B 책상  이에요/예요.
① 책상 ② 공책 ③ 연필

2
A 뭐가 있어요?

B   이/가 있어요.

① 책상 ② 공책 ③ 연필

3
A 뭘 먹어요?

B   을 먹어요.

①빵 ②밥 ③물

4
A 뭘 해요?

B 우유를   .

① 봐요 ② 마셔요 ③ 읽어요

50 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 50 2017-01-20 오후 7:05:37

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 에 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

1 A 엄마는 뭘 해요?

B 케이크 를   만들어요.

①는 ② 를 ③을

2 A 유나는 뭘 해요?

B 텔레비전    봐요.

①은 ②을 ③를

3 A 책이 어디에 있어요?

B 책상  에 있어요.

①위 ②앞 ③옆

3. 그림을 보고 에 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

1
A 컴퓨터가 있어요?

① 네, 있어요. ② 네, 없어요. ③ 네, 컴퓨터예요.

2 A 전화를 해요?

① 아니요, 전화를 해요. ② 아니요, 공부를 해요.

③ 아니요, 전화가 있어요.
3 A 가방이 의자 위에 있어요?

① 네, 의자 위에 있어요. ② 네, 가방 위에 있어요.
③ 아니요, 의자 아래에 있어요.

Unidade 12 교실에 있어요 51

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 51 2017-01-20 오후 7:05:37

 Unidade
어디에 가요?
13 Aonde vai?

어휘 Vocabulário

1. 어디예요? 써 보세요. Onde é? Escreva.

2 3

1 집
4

1-1. 위의 그림을 보고 다음 문장에 맞는 단어를 넣어 보세요.

Observe a imagem e complete a frase com a palavra correta.

1 우리 집 옆에 이/가 있어요.

2 유치원 옆에는 학교가 있어요,  도 있어요.

3 우리 집 앞에  이/가 있어요. 가게 옆에  도 있어요.

52 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

보기
A 어디에 가요?

B  학교에 가요 .

1
A 어디에 가요?

B .

2
A 어디에 와요?

B .

3
A 어디에 가요?

B .

4
A 어디에 가요?

B .

5
A 어디에 가요?

B .

Unidade 13 어디에 가요? 53

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 53 2017-01-20 오후 7:05:38

 3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
보기
형이 공부를 해요.

동생도 공부를 해요 .

엄마가 요리를 해요.

할아버지가 텔레비전을 봐요.

나는 빵을 먹어요.

연필이 있어요.

민수가 학교에 가요.

54 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 54 2017-01-20 오후 7:05:38

 활동 Atividade
◆ 친구와 가위바위보 게임을 해 보세요. Jogue pedra, papel, tesoura com um amigo.

우리집

어디에 가요?

병원에 가요.

◆ 누가 빨리 집에 갈까요? Quem chega em casa primeiro?

1 Jogue pedra, papel, tesoura com um amigo.

2 O perdedor faz a pergunta, e o vencedor dá um passo à frente e responde.

3 Quem chegar na casa primeiro, ganha.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 13 어디에 가요? 55

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 55 2017-01-20 오후 7:05:39

 Unidade
체육관에서 농구를 해요
14 Jogo basquete na quadra esportiva

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Escolha a opção correta da lista e escreva.

보기 축구를 하다 농구를 하다 줄넘기를 하다

달리기를 하다 아이스크림을 사다

56 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 56 2017-01-20 오후 7:05:40

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

보기
A 뭘 해요?

B  교무실에서 선생님을 만나요 .

(교무실, 만나다)

1
A 뭘 해요?

B .
(도서관, 책)

2
A 뭘 해요?

B .
(부엌, 케이크)

3
A 뭘 해요?

B .
(교실, 공부)

4
A 뭘 해요?

B .
(거실, 텔레비전)

5
A 뭘 해요?

B .
(방, 티셔츠)

Unidade 14 체육관에서 농구를 해요 57

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 57 2017-01-20 오후 7:05:40

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
보기
A 주스를 마셔요?

B 아니요 , 주스를 안 마셔요 .

물을 마셔요 .

1
A 빵을 먹어요?

B , .

2
A 농구를 해요?

B , .

3
A 집에 가요?

B , .

4
A 사과를 좋아해요?

B , .

5
A 공책을 사요?

B , .

58 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 58 2017-01-20 오후 7:05:40

 활동 Atividade
◆ 그림을 보고 친구와 이야기하고 써 보세요.
Observe a imagem e escreva uma história com um amigo.

뭘 해요? 달리기를 해요
.

기를 해요? 공원에서 달리
어디에서 달리 기를 해요.

1 2

3 4

5 6

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

1 .

2 .

3 .

4 .

Unidade 14 체육관에서 농구를 해요 59

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 59 2017-01-20 오후 7:05:41

 Unidade
나도 수영을 좋아해요
15 Também gosto de natação

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 에 알맞은 단어를 골라 써 보세요.

Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

1
A 이건 뭐예요?

B 가방  이에요/예요.
① 가방 ② 연필 ③ 시계

2
A 어디예요?

B   이에요/예요.

① 공원 ② 병원 ③ 학교

3
A 뭘 해요?

B 책을   .

① 읽어요 ② 먹어요 ③ 입어요

4
A 공부를 해요?

B 아니요, 공부를   .

① 안 해요 ② 안 봐요 ③ 안 배워요

60 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 60 2017-01-20 오후 7:05:41

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 에 에 알맞은 말을 고르세요. Complete o espaço em branco com a opção correta.

1 친구    와요?

①에 ②가 ③를

2 어디    가요?

①가 ②에 ③ 에서

3 어디    옷을 입어요?

①를 ②에 ③ 에서

3. 안에 알맞은 말을 고르세요. Escolha a opção correta para o espaço em branco.

1 A 누구 시계예요?

① 네, 시계예요. ② 시계가 있어요. ③ 동생 시계예요.

2 A 우유를 마셔요?

① 네, 우유를 마셔요. ② 네, 우유를 만들어요. ③ 네, 우유를 안 마셔요.

3 A 나는 농구를 좋아해요.

① 나도 농구예요. ② 나도 농구를 좋아해요.

③ 나도 농구를 안 좋아해요.

Unidade 15 나도 수영을 좋아해요 61

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 Unidade
종합 연습
16 Exercícios gerais

[1-5] 그림을 보고 보기 와 같이  에 알맞은 것을 골라 쓰세요.

Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

보기
A 뭐예요?
B 시계  예요.
① 시계 ② 의자 ③ 지우개

1
A 뭐예요?
B   이에요.
① 공책 ② 연필 ③ 가방

2
A 뭘 해요?
B 우유를   .
① 마셔요 ② 읽어요 ③ 만들어요

3
A 뭘 해요?
B 옷을   .
① 봐요 ② 먹어요 ③ 입어요

4
A 어디예요?
B   이에요.
① 교실 ② 병원 ③ 학원

5
A 책이 어디에 있어요?
B 책상   에 있어요.
①위 ②옆 ③ 아래

62 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 [6-12] 보기 와 같이  에 알맞은 것을 골라 쓰세요.
Complete o espaço em branco com a opção correta.

보기
이자벨  은   프랑스 사람이에요.

①는 ②을 ③은

6 아빠는 텔레비전    봐요.

①이 ②를 ③을

7 수미는 유치원 가요.

①이 ②에 ③ 에서

8 나는 빵을 먹어요. 케이크 먹어요.

①는 ②도 ③에

9 A 저   한국 사람이에요.
B 저도 한국 사람이에요.

①은 ②는 ③를

10 A 제이슨이에요?

B 아니요, 제이슨   아니에요.

①이 ②을 ③에

11 A 토마스는 뭘 해요?

B 체육관 농구를 해요.

①도 ②에 ③ 에서

12 A 동생은 뭘 해요?

B 동생은 방   책을 읽어요.

①이 ②에 ③ 에서

Unidade 16 종합 연습 63

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 [13-15] 그림을 보고 보기  와 같이  에 알맞은 것을 골라 쓰세요.
Observe a imagem e complete o espaço em branco com a opção correta.

보기 A 안녕하세요?
B 안녕하세요 ?
① 안녕하세요 ② 안녕히 계세요
③ 안녕히 가세요

13
A ?
B 박민수예요.
① 뭘 해요 ② 이름이 뭐예요 ③ 어디예요

14
A ?
B 내 동생이에요.
① 뭐예요 ② 누구예요 ③ 어디예요

15 A ?
B 네, 축구를 좋아해요.
① 뭘 좋아해요 ② 농구를 좋아해요
③ 운동을 좋아해요

[16-17] 무엇에 대한 이야기예요? 보기  와 같이 알맞은 것을 골라 보세요.

Sobre o que é a conversa? Escolha a opção correta como no exemplo.

보기
저는 박민수예요. 제 동생은 박민지예요.

① 오빠 ② 아이 ③ 이름

16 이 사람은 우리 할아버지예요. 이 사람은 누나예요.

① 친구 ② 가족 ③ 학생

17 제이슨은 축구를 해요. 토마스는 달리기를 해요.

① 운동 ② 공원 ③ 학교

64 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

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 [18-19] 보기  와 같이 밑줄 친 부분이 틀린 것을 고르세요.
Encontre a alternativa errada como no exemplo.

보기
① 친구가 집에 와요.
② 아빠는 줄넘기를 하요.
③ 동생은 포도 주스를 사요.

18 ① 엄마는 선생님이에요.

② 세라도 인형을 좋아해요.

③ 민지를 유치원에 있어요.

19 ① 도서관에 안 가요.

② 학원에 한국어를 배워요.

③ 공원에서 친구를 만나요.

[20-21] 다음과 내용이 같은 것을 고르세요.

Escolha a alternativa com a afirmação correta.

20
　우리 아버지는 한국 사람이에요. 어머니는 미국
사람이에요. 누나는 학생이에요. 누나 이름은 줄리
아예요. 동생 마리는 학생이 아니에요.

① 동생 이름은 마리예요.
② 줄리아는 학생이 아니에요.
③ 어머니는 한국 사람이에요.

21
　민지는 아이스크림을 좋아해요. 공원 옆에 아이
스크림 가게가 있어요. 민지는 가게에서 아이스크
림을 사요. 제이슨은 아이스크림을 안 사요. 제이슨
은 아이스크림을 안 좋아해요.

① 아이스크림 가게는 학교 옆에 있어요.

② 민지는 아이스크림을 사요. 제이슨도 사요.
③ 민지는 아이스크림을 좋아해요. 제이슨은 안 좋아해요.

Unidade 16 종합 연습 65

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 부록 Apêndice

모범 답안
Folha de respostas

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 4. 1 커피 2 기차 3 포도 4 토끼
5 치마 6 뽀뽀 7 토마토 8 머리띠
모범 답안
Unid

Unid
04 모음2

01 모음1
2.
카 메 라 그 시 스
2. 1 ④ 2 ① 3 ② 4 ⑥
5 ③ 6 ⑤ 미 시 구 네 개 웨
3.
아 오 야 아 아 아 라 개 의 자 시 터
야 어 유 으 우 요 이 사 과 새 계 내
여 요 오 어 아 이 자 가 자 카 메 리
우 오 우 으 어 야 시 그 주 사 위 자
으 이 요 우 오 아 3. 1 ② 2 ④ 3 ① 4 ③

유 여 야 유 어 우 4. 1 시계
5 사과
2
6
샤워
돼지
3
7
과자
케이크
4
8
의자
주사위
9 카메라 10 스웨터

Unid
Unid
02 자음 1
05 받침1

2. 너, 도, 루, 므, 비, 셔, 요
1. 1 산 2 곰 3 말 4 친(구)
3. 1 ③ 2 ① 3 ④ 4 ② 5 (그)림 6 (가)방 7 (하)늘

4. 1 고기 2 모자 3 라디오 4 어머니 2. 1 산 2 물 3 가방 4 엄마
5 구름 6 하늘 7 안경

3. 2 곰 3 산 4 빵 5 달
6 그림 7 친구 8 안경 9 엄마
Unid
10 가방 11 구름 12 물병
03 자음 2

2.
토 처 마 쑤 뽀 삐 Unid

끼 커 비 아 빠 찌 06 받침2

1. 1 집
뽀 뽀 시 포 토 코 5 낚시
2
6
꽃
있다
3 부엌 4 학교

뿌 보 마 도 커 피 2. 2 밥 3 약 4 꽃 5 숲

3. 2 옷 3 집 4 숲 5 책
카 오 빠 치 모 쏘 6 빗 7 밥 8 지갑 9 학교
10 낚시 11 부엌 12 돋보기
피 기 차 마 아 바
3. 1 ④ 2 ② 3 ① 4 ③

68 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 68 2017-01-20 오후 7:05:43

 Unid 2. 1 할아버지 2 할아버지 3 형/오빠

07 안녕하세요? 4 누나/언니

문법 및 표현
어휘
3.
1 예요, 아사코예요
1.
1 안녕하세요? 2 안녕? 2 이에요, 한국이에요
2 안녕히 계세요. 3 예요, 호주예요
4 이에요, 미국사람이에요
문법 및 표현
4. 1 는, 저는 학생이에요
2.
1 (김민준)이에요
2 은, 다니엘은 영국 사람이에요
2 (세라)예요
3 는, 빌리는 미국 사람이에요
3 (호주 사람)이에요
4 은, 선생님은 한국 사람이에요.
4 (중국 사람)이에요
5 선생님이에요 3.
1 (주스)를
2 (밥)을
3. 1 (다니엘)은 (영국 사람)이에요 3 (옷)을 입어요
2 (데이빗)은 (독일 사람)이에요
4 (공부)를 해요
3 (토마스)는 (학생)이에요
5 (케이크)를 만들어요
4 (선생님)은 한국 사람이에요
5 (저)는 프랑스 사람이에요

Unid

Unid 10 책이 어디에 있어요?

08 우리 동생이에요
어휘

어휘 1. 1 가방 2 연필 3 의자
4 필통 5 공책 6 책상
1. 2 엄마 3 아빠 4 누나
5 여동생 6 형 7 할아버지 문법 및 표현
8 할머니
2. 1 ○ 2 ○ 3 ×
문법 및 표현 4 ○ 5 ○

2. 1 A: (할아버지)예요? 3. 2 아래에 있어요

B: 할아버지예요. 3 위에 있어요

2 A: (여동생)이에요? 4 옆에 있어요

B: 여동생이에요. 5 안에 있어요
6 어디에 있어요?, 가방 안에 있어요

3 A:
(미국 사람)이에요?

B: 프랑스 사람이에요.
4 A: (일본 사람)이에요?
B: 중국 사람이에요. Unid
5 A: (이 사람은 수미)예요?
B: 아사코예요.
11 텔레비전을 봐요

어휘
3. 1 일본 사람이 아니에요. 중국 사람이에요.
2 동생이 아니에요. 오빠예요. 1. 1 옷 2 밥 3 물
3 친구가 아니에요. 언니예요. 4 주스 5 우유 6 빵
4 프랑스 사람이 아니에요. 미국 사람이에요. 7 케이크
5 엄마가 아니에요. 할머니예요.
1-1. 1 밥 2 물
3 주스, 우유

문법 및 표현
Unid

09 엄마는 영국 사람이에요 2.
1 공부해요 2 읽어요
3 봐요 4 먹어요
5 마셔요
어휘
2-1. 1 전화를 해요 2 책을 읽어요
1.
1 ③ 한국 사람 2 ① 중국 사람 3 ② 일본 사람

모범 답안 69

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 69 2017-01-20 오후 7:05:44

 3 빵을 먹어요 4 우유를 마셔요 4 축구를 하다
5 아이스크림을 사다
3.
1 (주스)를 2 (밥)을
3 (옷)을 입어요 4 (공부)를 해요 문법 및 표현
5 (케이크)를 만들어요
2.
1 도서관에서 책을 읽어요
2 부엌에서 케이크를 만들어요
3 교실에서 공부를 해요
4 거실에서 텔레비전을 봐요
Unid

12 교실에 있어요 5 방에서 티셔츠를 입어요

3. 1 아니요, 빵을 안 먹어요. 밥을 먹어요

어휘 2 아니요, 농구를 안 해요. 축구를 해요.
3 아니요, 집에 안 가요. 체육관에 가요.
1.
2 ③ 연필 3 ① 빵 4 ② 마셔요 4 아니요, 사과를 안 좋아해요. 포도를 좋아해요.
5 아니요, 공책을 안 사요. 연필을 사요.
문법 및 표현

2. 2 ② 을 3 ①위

3. 1 ① 네, 있어요
2 ② 아니요, 공부를 해요 Unid
3 ② 아니요, 의자 아래에 있어요
15 나도 수영을 좋아해요

어휘

Unid 1. 2 ② 병원
3 ① 읽어요
13 어디에 가요?
4 ① 안 해요

어휘 문법 및 표현

1. 2 유치원 3 도서관 4 학교 2.
1 ② (친구)가
5 공원 6 가게 7 병원 2 ② (어디)에
2 ③ (어디)에서
1-1. 1 유치원(이)
2 도서관(도) 3.
1 ③ 동생 시계예요
3 가게(가), 공원(도) 2 ① 네, 우유를 마셔요
2 ② 나도 농구를 좋아해요
문법 및 표현

2.
1 공원에 가요
2 학교에 와요
3 화장실에 가요 Unid
4 병원에 가요
5 유치원에 가요
16 종합 연습

1. ③ 가방 2. ① 마셔요
3.
1 아빠도 요리를 해요
3. ③ 입어요 4. ② 병원
2 할머니도 텔레비전을 봐요
5. ① 위 6. ③ (텔레비전)을
3 사과도 먹어요
7. ② (유치원)에 8. ② (케이크)도
4 지우개도 있어요
9. ② (저)는 10. ① (제이슨)이
5 세라도 학교에 가요
11. ③ (체육관)에서 12. ③ (방)에서
13. ② 이름이 뭐예요 14. ② 누구예요
15. ③ 운동을 좋아해요 16. ②
17. ① 18. ③
Unid
19. ② 20. ①
14 체육관에서 농구를 해요
21. ③

어휘

1.
1 농구를 하다
2 줄넘기를 하다
3 달리기를 하다

70 브라질인을 위한 한국어 1-1 워크북

재외동포를 위한 한국어 1-1_워크북.indd 70 2017-01-20 오후 7:05:44

 브라질인을 위한
한국어 1 1 워크북

집 필 엄인경 (주상파울루한국교육원 강사)

최서정 (주상파울루한국교육원 강사)

편 집 윤세이 (주상파울루한국교육원 강사)

Karina Ferreira Santana (일러스트 및 그래픽 디자이너)

감 수 이지연 (주상파울루한국교육원 강사)

번 역 Raquel Claudio Valadares (St. John's International School 교육학자)

심 의 오정민 (주상파울루한국교육원 교육원장)

※ 이 교재는 2017년도 개발된 한국어 교재인 『재외동포를 위한 한국어(영어권)』을

기반으로 제작되었습니다.
범용 교재 집필진 김선정 (계명대학교)
민경모 (계명대학교)
김성수 (계명대학교)

편집·디자인 ㈜ 다락원
발 행 2017년 1월 20일
저작권자 교육부
발행인 국립국제교육원

※ 본 교재의 저작권 및 판권은 교육부의 소유이며

허가 없이 복사 또는 전재할 수 없습니다.

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 재외동포를 위한
한국어 1 1 영어권 워크북

집필진 이미혜 (이화여자대학교 교육대학원 교수)

원미진 (연세대학교 국어국문학과 교수)
김현정 (서강대학교 한국어교육원 교수)
Angela Lee-Smith (Yale University, Senior Lector)

집필 보조 김지영 (이화여자대학교 언어교육원 강사)

남미정 (상명대학교 국제언어문화교육원 강사)
강유선 (성균관대학교 성균어학원 강사)

감 수 한희영 (재미한국학교 북가주협의회 회장, 새하늘 한국학교 교장)

번 역 조재권 (University of Texas 대학원)

교재 개발 협력진

김현주 (실리콘밸리 한국학교 교장)

김혜영 (산타클라라 한국학교 교장)

박찬미 (샌마이클 누리학교 교장)

송아리 (새하늘 한국학교 교감)

권정, 양귀옥, 오경혜, 최한정, 권순형 (새하늘 한국학교 교사)

백승희 (뉴욕 화이트 플레인즈 한인성당 한국학교)

임연경, 박재영 (뉴라이프 한국학교 교사)

박은경 (다솜 한국학교 교사)

장경은 (뉴저지 한국학교 교사)

최석태 (사랑 한국학교 교사)

장현숙 (그레이스 무궁화 한국학교 교사)

Gavin Healy (Columbia University 대학원 박사과정)

Andrew Cook Lee (Stanford University 학부과정)

John Um (Lynbrook High School 12학년)

Sean Sananikone (Leland High School 11학년)

William Chung (Lynbrook High School 10학년)

Libb Choi (Leland High School 10학년)

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