PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING.

5: KELESTARIAN

Tarikh: 5 Julai 2021 (Isnin)

Topik: 6.0 Kelestarian
Standard Kandungan: 6.1 Kitar Semula Bahan Buangan Aluminium
Standard Pembelajaran: 6.1.1 Mengenal pasti bahan buangan daripada aluminium
6.1.2 Memerihalkan produk kitar semula bahan buangan daripada
aluminium

kelestarian?
Apakah maksud

 Keadaan (hutan, persekitaran dan lain-lain) tidak berubah atau terpelihara seperti
asal.
 Pengekalan sesuatu perkara atau keadaan
 Usaha mengekalkan dan memelihara keaslian

Sisa
6.1 Pengurusan


Apakah
Pepejal tujuan pengurusan sisa pepejal?
Mengurangkan sisa pepejal isi rumah,
komersial, perindustrian, keinstitusian dan
awam.

Apakah cara pengurusan sisa pepejal?

 Pembinaan konsep 3R – Reduce (kurangkan)
 Reuse (guna semula)
 Recycle (kitar semula)

Apakah kesan pengurusan sisa pepejal?

 Menjamin pemeliharaan alam sekitar
 Menjamin kesihatan awam

6.1.1 Sisa pepejal daripada

kaca
 mudah didapati
 selalu digunakan
dalam kehidupan
seharian kita
 contoh sisa pepejal
daripada kaca ialah:

KACA
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

a) Barangan yang boleh dikitar semula.

 Apakah sifat kaca?

 bahan lengai secara semula
jadi
 permukaan licin
 kalis air
 keras tetapi rapuh
 mudah pecah

 Ciri-ciri pepejal daripada kaca:

 Barangan kaca yang tidak boleh dikitar semula:

PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

6.1.

6.1.2 Cara menggunakan semula sisa pepejal daripada kaca.

Mengapakah kaca boleh diguna semula?

 Tidak boleh mereput atau dikompos

Produk kaca yang boleh diguna semula di rumah:

PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

Cara

membersihkan barangan kaca

1. Buang semua pelekat label pada barangan kaca

2. Cuci barangan kaca dengan bersih menggunakan

bahan pencuci

3. Keringkan barangan kaca

Cara guna semula barangan kaca

Barangan kaca yang telah dibersihkan boleh diguna
semula dengan mengubah suai kegunaannya.

1. Bekas menyimpan makanan dan minuman

2. Bekas menyimpan barang
3. Projek kraf
4. Barang hiasan

Guna semula kaca

secara kreatif
 Terdapat sisa pepejal kaca yang masih boleh digunakan menjadi
sebuah produk baharu yang kreatif.
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

 Oleh itu, kita boleh menjana pendapatan dengan menjualnya kepada orang
ramai.
 Beberapa produk kreatif yang dihasilkan daripada sisa pepejal kaca:

Amalan guna semula dapat

memupuk nilai-nilai murni seperti
berjimat-cermat,
bertanggungjawab dan mencintai
alam sekitar.

Tarikh: 12 Julai 2021 (Isnin)

Topik: 6.0 Kelestarian
Standard Kandungan: 6.1 Kitar Semula Bahan Buangan Aluminium
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

Standard Pembelajaran: 6.1.3 Melaksanakan projek pameran kitar semula bahan buangan
daripada aluminium
6.1.4 Mempamer dan menjual hasil produk kitar semula bahan
buangan daripada aluminium

6.1.3 Kesan penggunaan semula sisa pepejal daripada bahan kaca

Amalan guna semula (Reuse) memberi banyak kebaikan kepada manusia dan alam
sekitar.
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN

6.1.4 Mempamerkan objek yang diguna semula daripada kaca

 Pameran objek yang diguna semula daripada bahan kaca boleh meningkatkan
kesedaran cinta akan alam sekitar dan melindunginya.
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR l TING. 5: KELESTARIAN