SK KEM LAPANGAN TERBANG

08000 SUNGAI PETANI, KEDAH DARUL AMAN

Tel : 04-4219770 email : KBA3040@moe.gov.my / skllt.ppdkmy@gmail.com

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PdPR MATEMATIK TAHUN 6

BULAN JULAI 2021 – MINGGU 24

28 Julai 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 1 )
 29 Julai 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT
ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 2 )

BULAN OGOS 2021 – MINGGU 25

04 Ogos 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 3 )
 05 Ogos 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT
ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 4 )

TIPS NISBAH :
1. Kecilkan nisbah jika perlu (permudahkan)
2. Nisbah tiada unit (tidak perlu tulis km/kg/L)
3. Tulis nisbah hanya dalam nombor bulat.
4. Unit wajib sama

BULAN OGOS 2021 – MINGGU 26

11 Ogos 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 5 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.

12 Ogos 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 6 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.
BULAN OGOS 2021 – MINGGU 27

18 Ogos 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 7 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.

19 Ogos 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 8)
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.

BULAN OGOS 2021 – MINGGU 28

25 Ogos 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 9 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.

26 Ogos 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 10 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.
BULAN OGOS DAN SEPTEMBER 2021 – MINGGU 29

01 September 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 11 )
 02 September 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT
ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 12)
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.

BULAN SEPTEMBER 2021 – MINGGU 30

08 Sept 2021 Rabu SESI 1 & SESI 2 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid menyalin nota di bawah di dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 13 )

09 September 2021 Khamis SESI 5 & SESI 6 : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN:

1. Murid merujuk nota dalam buku nota matematik.

2. Buat latihan yang dilampirkan dalam modul (Lampiran 14 )
3. Sebarang pertanyaan boleh PM cikgu.
 LAMPIRAN 1

1. Nyatakan koordinat titik-titik yang terdapat pada satah cartes. Isi tempat kosong yang terdapat pada satah
cartes.
Lajur / paksi mengufuk Baris / paksi mencancang

Bil. Titik Koordinat

i) A
ii) B
iii) C
iv) D
v) E
vi) F
vii) G
viii) H
viiii) I
x) J
 LAMPIRAN 2

1. Rajah menunjukkan titik koordinat pada satah Cartes.

M L

K N

Bil. Titik Nilai pada paksi -x Nilai pada paksi -y

i) K 3 unit ke kanan dari asalan 2 unit ke atas

ii) L
iii) M

iv) N

2. Tandakan dua lagi titik pada satah Cartes supaya membentuk satu PENTAGON. Tandakan
titik-titik koordinat tersebut dengan tanda O dan P

3. Nyatakan koordinat O

__________________

4. Nyatakan koordinat P

__________________
 LAMPIRAN 3

1. Rajah 1 menunjukkan koordinat

bagi beberapa titik. 4. Titik yang terletak pada 5 unit ke kanan dari
asalan dan 7 unit ke atas dari asalan ialah titik

Titik............berada pada koordinat (3,5).

A P
B Q
C S 5. Dalam rajah 2 , PQRS membentuk sebuah
D T segiempat sama.Koordinat S tidak ditanda.

2. Nyatakan koordinat bagi titik M yang terletak

5 unit ke kanan dari asalan dan 3 unit ke atas.
A (3,0)

B (0,5)

C (3,5)
R
D (5,3)

3. Titik S ( 4,3 ) dan T (a,5) terletak pada lajur P Q

yang sama pada satah Cartes. Apakah nilai
bagi a?
A 3

B 4

C 5 Nyatakan koordinat bagi S.

A (6,3)
D 6
B (7,3)

C (2,6)

D (3,7)
 LAMPIRAN 3

6. Antara titik berikut, yang manakah berada sebaris dengan titik (5,7).
A (0,7)

B (5,3)

C (7,5)

D (3,0)

7. Antara titik berikut yang manakah terletak pada paksi-x?

A (3,0)

B (0,4)

C (5,3)

D (3,6)

8. Pasangan yang manakah mempunyai koordinat pada paksi-y yang sama?

A (2,13) dan (13,2)
B (4,6) dan (4,8)
C (10,3) dan (8,3)
D (0,6) dan (0,0)
 LAMPIRAN 4

1. Jawab soalan berdasarkan rajah di bawah

S T A Y S A F E

S T A Y A T H O M E

(a) Nyatakan nisbah bilangan huruf S kepada huruf A

(b) Nyatakan nisbah bilangan huruf T kepada semua huruf

(c) Nyatakan nisbah bilangan semua huruf kepada huruf A

(d) Jika ditambah ayat “K I T A JAGA K I T A” nyatakan nisbah huruf paling banyak
kepada huruf paling sedikit

2. Lorekkan gambar rajah dibawah berdasarkan nilai nisbah yang diberi (berlorek kepada
tidak berlorek.

5 : 10 3:9

4:8 5:2

7:5
7:9
 LAMPIRAN 5

1. Rajah dibawah menunjukkan satu (a) Nyatakan nisbah bilangan heksagon

set buku kerja yang mengandungi berlorek kepada bilangan heksagon
beberapa mata pelajaran dan satu set yang tidak berlorek dalam perkataan.
alat tulis yang perlu dibeli oleh Cikgu
Rizal untuk 105 orang muridnya.
(b) Nyatakan nisbah bilangan heksagon
tidak berlorek kepada bilangan
heksagon yang berlorek dalam
perkataan.

(c) Nyatakan nisbah bilangan heksagon

tidak berlorek kepada bilangan
(a) Nyatakan nisbah bilangan buku kerja heksagon yang berlorek.
kepada set alat tulis.

(d) Nyatakan nisbah bilangan hesksagon

(b) Nyatakan nisbah set alat tulis kepada tidak berlorek kepada jumlah
bilangan buku kerja. heksagon.

(c) Tuliskan nisbah bilangan buku kerja (e) Nyatakan nisbah bilangan heksagon
kepada set alat tulis dalam berlorek kepada bilangan heksagon
perkataan yang tidak berlorek.

2. Rajah dibawah menunjukkan

beberapa buah heksagon yang sama (f) Nyatakan nisbah bilangan heksagon
saiz. berlorek kepada jumlah heksagon.
 LAMPIRAN 6

1. Rajah dibawah menunjukkan dua kad Nombor T dan U

T : 15 U : 45
Apakah nisbah nombor Kad T kepada kad U

2. Tandakan bacaan nisbah yang betul bagi 5 : 3

(a) Lima nisbah tiga

(b) Tiga nisbah lima

(c) Nisbah tiga kepada lima

(d) Nisbah lima kepada tiga

3. Rajah dibawah menunjukkan jisim kotak A. Jisim kotak B tidak ditunjukkan.

KOTAK A KOTAK B
8kg _____ kg

Nisbah jisim kotak A kepada jisim kotak B ialah 2 : 5. Hitung jisim, dalam kg bagi kotak B.

4. Sebuah kereta memerlukan 50 ℓ petrol untuk perjalanan sejauh 650km. Berapakah nisbah
petrol kepada jarak perjalanan jika kereta itu bergerak sejauh 390 km.

5. Terdapat pen merah dan hitam di dalam sebuah kotak. Bilangan pen merah ialah 15
batang.
Hitung jumlah pen yang ada di dalam kotak jika nisbah bilangan pen merah kepada pen
hitam adalah 3 : 5.
 LAMPIRAN 7

1. Terdapat 1 ekor kucing dan 5 ekor ikan. Nisbah kucing kepada ikan ialah

2. Sejumlah doktor kepada pesakit adalah dengan nisbah 1 : 1000, berapakah

doktor untuk 5000 pesakit?

3. Cari nilai L, jika nisbah K : L = 1 : 8. K = 220, L = ______

4. Y : Z = 1 : 10, diberi Z = 900 m, cari nilai Y.

5. Nisbah Y kepada Z ialah 1 : 100, cari nilai Y, dalam g, jika Z adalah 5 kg,
Y= _____

6. Diberi R : S = 1 : 6, cari nilai S jika R= 8, S = ________

7. Sebilangan guli dibahagikan antara Adam dan Aiman dalam nisbah 1 : 3.

Berapakah guli Aiman jika Adam memdapat 4 biji guli?

8. Panjang sisi dua buah segi empat sama A dan B adalah dengan nisbah 1 : 2.
Cari perimeter segiempat sama B jika panjang sisi A ialah 4 cm. perimeter
segiempat sama B

9. Nisbah bilangan rumah banglo kepada rumah teresi ialah 1 : 8. Jika terdapat
144 buah rumah teres, cari bilangan rumah banglo? Bilangan rumah banglo
 LAMPIRAN 8

1. Harga sebuah televisyen ialah Rm1500. Jika nisbah harga sebuah televisyen
kepada sebuah peti sejuk ialah 3 : 4, berapakah harga bagi 2 buah peti sejuk
yang sama?

2. Nisbah limau kepada tembikai ialah 4:5. Jika limau 8 biji, berapakah bilangan
tembikai?

3. Nisbah limau kepada tembikai ialah 4:5. Jika limau 8 biji, berapakah bilangan
tembikai?

4. Nisbah bilangan telefon HUAWEI kepada telefon OPPO ialah 2:7. Bilangan
telefon OPPO ialah 14 buah. Berapakah bilangan telefon HUAWEI?

5. Nisbah bilangan baju kurung kepada baju melayu ialah 12:20. Bilangan baju
melayu ialah 5. Berapakah bilangan baju kurung?
 LAMPIRAN 9

1. Rajah dibawah menunjukkan umur Nobita kepada

ibunya.
Apakah nisbah umur Nobita kepada umur ibunya

36 Tahun

12 Tahun

2. Gambar dibawah terdiri daripada beberapa segi tiga yang sama besar.

Nyatakan nisbah sesi tiga yang berlorek kepada seluruh rajah itu

3. Nisbah harga kasut kepada beg tangan ialah 2 : 3. Jika harga beg tangan ialah RM 90,
berapakah harga kasut?

4. Pada 6 tahun akan datang, nisbah umur Haniyy kepada ayahnya akan menjadi 3 : 5. Jika
ayahnya berumur 55 tahun pada tahun tersebut, berapakah umur Haniyy sekarang?

5. Nisbah bilangan guli Nusaibah kepada Aisya ialah 1:3. Jika Nusaibah mempunyai 53 biji
guli, berapakah bilangan guli Aisya?
 LAMPIRAN 10
1. Rajah dibawah menunjukkan (b) Jika selisih jualan donut pada hari
beberapa heksagon yang sama saiz. Isnin adalah 40 biji daripada jualan
donut hari Khamis, berapakah nisbah
jualan donat yang dijual oleh aminah
pada hari Isnin kepada hari Jumaat.

a) Siti telah menambah 3 lagi heksagon yang 3. Jadual dibawah menunjukkan

berlorek. Nyatakan pecahan yang terhasil kehadiran murid dalam kelas komputer
selepas heksagon tersebut ditambah. di Pusat Tuisyen Siber.

b) Kemudian Siti menambah 4 lagi heksagon

yang tidak berlorek, tulis nisbah heksagon
tidak berlorek kepada heksagon yang
berlorek.

(a) Berapakah nisbah bilangan murid

yang hadir kelas komputer pada hari
Isnin kepada hari Rabu?

2. Piktograf dibawah menunjukkan

bilangan donat yang dijual oleh
Aminah dalam masa 4 hari.
(b) Berikut adalah caj yang dikenakan
oleh Pusat Tuisyen Siber.

2 Jam = RM 10

Berapakah kutipan bayaran murid

pada hari Isnin sekiranya setiap kelas
mengambil masa 2 jam.

Petunjuk : mewakili 20 biji donat

(a) Nyatakan nisbah jualan donat yang

dijual oleh Aminah pada hari Ahad
kepada jumlah jualan donut pada
keempat-empat hari tersebut.
 LAMPIRAN 11
1. Berapakah purata penduduk di tiga kampung berikut?

Mahawangs 310 orang

a

Pisang 280 orang

Sungai Siput 130 orang

2. Berapakah jumlah buah tembikai yang Abu beli?

Purata 75 biji

Bilangan 5 bakul

3. Purata 37 orang boleh mengisi sebuah bas. Berapakah bilangan bas yang diperlukan untuk mengisi
185 orang?

4. Purata berat 3 orang murid ialah 31kg. Berapakah berat Sara?

Anis 31kg

Kristen 28kg

Sara

5. Purata panjang 3 utas tali ialah 85cm. Berapakah panjang tali biru?

Merah 80 cm .

Biru

Merah 100 cm
 LAMPIRAN 12

1. Piktograf menunjukkan bilangan donat yang dijual oleh Nina dalam 4 hari.

(a) Nyatakan nisbah bilangan jualan donat pada hari Ahad kepada bilangan donat pada hari
Jumaat.

(b) Jualan donut pada hari apakah yang paling minimum?

(c) Apakah mod bagi data di atas?

(d) Cari julat berdasarkan jadual piktograf di atas.

(e) Nyatakan jumlah jualan donat untuk 4 hari tersebut.

(f) Apakah purata bagi jualan donut Nina untuk 4 hari

 LAMPIRAN 13

1. Jadual 1 menunjukkan bilangan murid yang mendapat Gred A dalam ujian Matematik di
tiga buah kelas tahun 6.

Kelas Bestari Pintar Jaya

Bilangan 12 6 2

Jadual 1

Bina satu carta pai berdasarkan data di atas.

2. Jadual 2 menunjukkan berat bagi empat orang murid.

Murid Ahmad Ah Chong Alex Muthu
JadualBerat
2 (kg) 23 27 26 24

Bina satu carta pai berdasarkan data di atas.

 LAMPIRAN 14
1. Carta palang menunjukkan bilangan biji guli yang a) Kira jumlah murid yang terdapat di dalam
dimiliki oleh 4 orang pelajar. ketiga-tiga kelas tersebut.

b) Kira purata murid bagi kelas-kelas tersebut.

a) Berapakah beza antara bilangan guli

maksimum dan guli minimum?

b) Kira jumlah guli yang dimiliki oleh Ali, Kim

dan Atan.

c) Jika harga bagi lima biji guli ialah RM0.60.

Berapakah jumlah wang yang perlu dibayar
oleh Atan?

d) Apakah purata guli untuk 4 orang ini?

2. Berapa bilangan murid yang terdapat dalam kelas

C?