‫اْﻟﺠ ْـﺰء اﻟﺜﱠ ِ‬

‫ـﺎﻧﻲ‬ ‫ُ ُ‬

‫َ ِْ ُ‬
‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫اﻟﺮﺣﻴﻢ‬
‫د ‪ .‬ف ﻋﺒﺪ ﱠ‬

‫ـﺮﺣﻪُ‬
‫َﺷ َ َ‬
‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ آل ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﻠﻐﺔ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﱡ ِ‬
‫ﺑﻤﻌﻬﺪ ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‬
‫اﻟﻤﺪر ُ‬
‫اﻟﻤﺪ ﱢر‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ِـﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴ ِـﺔ‬

‫‪١‬‬
٢
 ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس َ ﱠ ُ‬
‫اﻷول‬

‫وﻟﻌﻞ‬
‫إن ‪ َ َ َ ،‬ﱠ‬ ‫ِﱠ‬
‫اﳋَﺒَ َـﺮ ‪.‬‬
‫ـﺮﻓﻊ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺮف َ ْ ٍ‬ ‫إِﱠن ‪ُ ْ َ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ ‪َ ،‬وﻳَ ْ َ ُ‬
‫ﻨﺼﺐ ْ َ‬ ‫ﻧﺼﺐ ‪ ،‬ﻳـَْ ُ‬
‫اﳋَﺒَ َـﺮ ‪.‬‬
‫ـﺮﻓﻊ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺮف َ ْ ٍ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ُ ْ َ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ ‪َ ،‬وﻳَ ْ َ ُ‬
‫ـﻨﺼﺐ ْ َ‬ ‫ﻧﺼﺐ ‪ ،‬ﻳَْ ُ‬ ‫ََ ﱠ‬
‫ﻟﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﱠ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‪:‬‬ ‫دﺧﻮل َ َ ﱠ‬
‫ُُ ُ‬ ‫إن ﻋﻠﻰ ﱠ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ‪:‬‬ ‫دﺧﻮل ِ ﱠ‬‫ُُ ُ‬
‫ﺿَﻤﺎﺋِﺮ ْ ُ َ َ ﱢِ‬ ‫ﺿَﻤﺎﺋِﺮ ْ ُ َ َ ﱢِ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ‪:‬‬ ‫َﱠأوﻻً ‪ُ َ :‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ‪:‬‬ ‫َﱠأوﻻً ‪ُ َ :‬‬
‫ﻟﻌﻞ ‪ََ +‬أﻧﺎ = ﻟََﻌﻠﱢﻲ‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫وﳚﻮز ‪ ِ :‬ﱢ‬
‫إﱐ ‪.‬‬ ‫إﻧﲏ ‪ُ َُ َ ،‬‬ ‫إن ‪ََ +‬أﻧﺎ = ِﱠِ‬ ‫ﱠ‬
‫ﳓﻦ = ﻟََﻌﻠﱠﻨَﺎ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ُ َْ +‬‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫وﳚﻮز ‪ِ :‬ﱠإﻧﺎ ‪.‬‬
‫ﳓﻦ = إِﻧﱠَـﻨﺎ ‪ُ ،‬‬ ‫إن ‪ُ َْ +‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎً ‪ :‬ﺿﻤﺎﺋﺮ ْ َ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ ‪:‬‬ ‫َِ‬ ‫ﺛَ ِﺎﻧﻴﺎً ‪ :‬ﺿﻤﺎﺋﺮ ْ َ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ ‪:‬‬
‫ُ ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫أﻧﺖ = ﻟََﻌﻠﱠ َ‬
‫ﻚ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪َ َْ +‬‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫أﻧﺖ = ِﱠ َ‬
‫إﻧﻚ‬ ‫إن ‪َ َْ +‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﻚ‬‫أﻧﺖ = ﻟَﻌﻠﱠ ِ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ِ َْ +‬‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫أﻧﺖ = ِﱠ ِ‬
‫إﻧﻚ‬ ‫إن ‪ِ َْ +‬‬ ‫ﱠ‬
‫َ‬
‫ـﺘﻢ = ﻟََﻌﻠﱠُﻜْﻢ‬ ‫إن ‪ +‬أَﻧْ ُ ِ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻟﻌﻞ ‪ +‬أَﻧْ ُ ْ‬
‫ََ ﱠ‬ ‫ـﺘﻢ = إﻧﱠ ُ ْ‬
‫ﻜﻢ‬ ‫ْ‬
‫ـﱳ = ﻟََﻌﻠﱠُﻜﱠﻦ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ +‬أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ََ ﱠ‬ ‫ـﱳ = ِﱠ ُ ﱠ‬
‫إﻧﻜﻦ‬ ‫ﱠ‬
‫إن ‪ +‬أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎً ‪ :‬ﺿﻤﺎﺋﺮ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪:‬‬ ‫َِ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎً ‪ :‬ﺿﻤﺎﺋﺮ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪:‬‬ ‫َِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻫﻮ = ﻟََﻌﻠﱠﻪُ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪َ ُ +‬‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫ﻫﻮ = إِﱠﻧﻪُ‬ ‫إن ‪َ ُ +‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﻫﻲ = ﻟََﻌﻠﱠَﻬﺎ‬ ‫َ ﱠ ِ‬ ‫ﻫﻲ = إِﻧﱠ َـﻬﺎ‬ ‫ﱠ ِ‬
‫ﻟﻌﻞ ‪َ +‬‬ ‫َ‬ ‫إن ‪َ +‬‬
‫ﻫﻢ = ﻟََﻌﻠﱠُﻬْﻢ‬ ‫إن ‪ِ ُ +‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﻟﻌﻞ ‪ْ ُ +‬‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫ﻫﻢ = إﻧﱠ ُ ْ‬
‫ـﻬﻢ‬ ‫ْ‬
‫ﻫﻦ = ﻟََﻌﻠﱠُﻬﱠﻦ‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ ُ +‬ﱠ‬ ‫ََ ﱠ‬ ‫ﻫﻦ = إِ ﱠ ﱠﻦ‬ ‫إن ‪ ُ +‬ﱠ‬ ‫ﱠ‬

‫ﻧﺎﺟﺢ ‪َ َ .‬ﱢ‬ ‫ِ‬

‫ﻧﺎﺟﺢ ‪ِ :‬ﱠِ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ ‪َ َ .‬ﱠ‬ ‫أَْﻣﺜِﻠَﺔٌ ‪ُ :‬ﻫﻮ َ ِ ِ‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻲ ٌ‬ ‫إﻧﲏ ٌ‬ ‫ََأﻧﺎ َ ٌ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ ‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻪُ ٌ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ ‪ :‬إﻧﱠﻪُ ٌ‬‫َ ٌ‬
‫ذﻛﻲ ‪.‬‬ ‫ذﻛﻲ ‪َ َ .‬ﱠ َ‬ ‫ذﻛﻲ ‪ِ :‬ﱠ َ‬‫َْ ِ‬
‫ﻟﻌﻠﻚ ﱞ‬ ‫إﻧﻚ ﱞ‬ ‫أﻧﺖ َ ﱞ‬‫َ‬
‫ﳎﺘﻬﺪات ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪات ‪َ َ .‬ﱠ ُ ﱠ‬
‫ﻟﻌﻠﻜﻦ‬ ‫ٌ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪات ‪ِ :‬ﱠ ُ ﱠ‬
‫إﻧﻜﻦ‬ ‫ـﱳ َُْ ِ َ ٌ‬‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ﻟﻌﻠﻬﻢ ِﻣْﻦ ﻛِﻴﻨِﻴﺎ ‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ِﻣﻦ ِﻛﻴْﻨـﻴﺎ ‪ :‬إِﻧﱠـﻬﻢ ِ‬
‫ﻣﻦ ﻛﻴﻨﻴﺎ ‪َ َ .‬ﱠ ُ ْ‬‫ُْ ْ َ ُْ ْ‬
‫َﳓﻦ ِ‬
‫ات ‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻣﺴﺎﻓﺮ ٌ‬ ‫ات ‪َ َ .‬ﱠَ‬‫ات ‪ :‬إِﻧﱠَـﻨﺎ ﻣﺴﺎﻓﺮ ٌ‬
‫ﻣﺴﺎﻓَﺮ ٌ‬
‫ُْ ُ َ‬
‫‪٣‬‬
 ‫ﻣﺴﻠﻤﺎت ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎت ‪َ َ .‬ﱠ ُ ﱠ‬
‫ﻟﻌﻠﻬﻦ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎت ‪ :‬إِﻧﱠ ُ ﱠ‬
‫ـﻬﻦ‬ ‫ﱠ ِ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻫﻦ ُ ْ َ ٌ‬ ‫ُ‬
‫إﻧﻚ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪ .‬ﻟَ ﱠ ِ‬
‫ﺖ ﻃَﺒِﻴﺒﺔٌ ‪ِ :‬ﱠ ِ‬‫أَﻧْ ِ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪َ َ .‬ﱢ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪ ِ :‬ﱢ‬
‫ﻌﻠﻚ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪.‬‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻲ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫إﱐ‬ ‫ََأﻧﺎ ُ َ ٌ‬
‫ِ ِ‬
‫إﻧﻜﻢ أﻃﺒﺎءُ ‪َ َ .‬ﱠ ُ ْ‬
‫ﻟﻌﻠﻜﻢ أﻃﺒﺎءُ ‪.‬‬ ‫أﻧﺘﻢ َأﻃﱠﺒﺎءُ ‪ :‬ﱠ ُ ْ‬

‫ﻣﺴﻠﻤﺎت‬
‫ٌ‬ ‫ﻟﻌﻠﱠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُ ﱠ‬
‫ـﻬﻦ‬ ‫ات‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ٌ‬ ‫إﻧﱠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻨﺎ‬
‫ﻟﻌﻞ‬
‫ﻟﻌﻞ ﺧﺒﺮ ّ‬
‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ اﺳﻢ ّ‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ اﺳﻢ إن ﺧﺒﺮ إن‬

‫ﻟﻌﻞ ﻋﻠﻰ َ ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ﱠ ِ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮةِ ‪:‬‬ ‫دﺧﻮل ﱠ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪:‬‬ ‫إن ﻋﻠﻰ َ ِ‬ ‫دﺧﻮل ﱠ‬
‫ُ‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫اﳌﺪرس ٌ‬‫َ‬ ‫ﻟﻌﻞ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ :‬ﱠ‬
‫اﳌﺪرس ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫اﳌﺪرس ٌ‬ ‫َ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ :‬ﱠ‬
‫إن‬ ‫اﳌﺪرس ٌ‬‫ُ‬
‫ﻟﻌﻞ ﻓﺎﻃﻤﺔَ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪ :‬ﱠ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪ :‬ﱠ‬
‫إن ﻓﺎﻃﻤﺔَ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ‬
‫ﻣﺘﺰوج‬
‫ﻟﻌﻞ ﺣﺎﻣﺪاً ٌ‬ ‫ﻣﺘﺰوج ‪ :‬ﱠ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ٌ‬‫ٌ‬ ‫ﻣﺘﺰوج‬
‫إن ﺣﺎﻣﺪاً ٌ‬ ‫ﻣﺘﺰوج ‪ :‬ﱠ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎب اﷲِ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎب ِ‬
‫اﷲ ‪ :‬ﱠ‬
‫ٌ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ‪ :‬ﻟﻌﻞﱠ اﳋﱪَ‬
‫ٌ‬ ‫اﳋﱪُ‬ ‫إن َ ُ‬ ‫ُ ُ‬

‫ﻟﻌﻞ ﻓﺎﻃﻤﺔَ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪ :‬ﱠ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﻤﺪرس ٌ‬
‫َ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ :‬ﱠ‬
‫إن‬ ‫اﻟﻤﺪرس ٌ‬
‫ُ‬

‫اﺳﻢ ﻟﻌﻞﱠ ﺧﺒﺮ ﻟﻌﻞﱠ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ‬ ‫ﺧﺒﺮ ﱠ‬

‫إن‬ ‫اﺳﻢ ﱠ‬
‫إن‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ‬
‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ‬

‫‪،‬ﻛَﻤﺎ ﰲ‬
‫ﻟﻌﻞ َ‬
‫ﻚ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ﺼﺒِِﻪ اﻟَْﻔْﺘَﺤﺔُ ‪َ ،‬وَﺧﺒَـُﺮَﻫﺎ َﻣْﺮﻓُﻮعٌ وﻋﻼﻣﺔُ َرﻓْﻌِِﻪ ﱠ‬ ‫اﺳﻢ ﱠ‬
‫اﻟﻀﱠﻤﺔُ ‪َ ،‬وَﻛَﺬﻟ َ‬ ‫ﻮب َوَﻋﻼََﻣﺔُ ﻧَ ْ‬
‫ﺼ ٌ‬ ‫إن ‪َ :‬ﻣْﻨ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑَِﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷَْﻣﺜﻠَﺔ ﱠ‬
‫ِ‬
‫ﲟﻌﲎ ‪ُ َْ :‬‬
‫أرﺟﻮ ‪.‬‬ ‫ﻟﻌﻞ ‪ :‬اﻟﺘﱠ ﱢ ِ‬
‫ـﺮﺟﻲ ‪َ َْ ،‬‬
‫وﺗﻔﻴﺪ َ َ ﱠ َ َ‬ ‫ﻛﻴﺪ ‪ُ ،‬‬ ‫إن ‪ :‬اﻟﺘﱠ ْـﻮِ َ‬
‫ﺗﻔﻴﺪ ﱠ‬
‫ُ ُ‬
‫ﳘﺰة اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻌﻴﲔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ِ‬ ‫ﺣﺮف َ ْ ٍ‬
‫ﻋﻄﻒ َِْ‬ ‫أﳎﺘﻬﺪ أﻧﺖ َ ْأم‬
‫ﻳﺄﰐ َ َ‬ ‫ﻛﺴﻼن ؟ أم ‪ُ :‬‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬أﳎﺘﻬﺪ أﻧﺖ أم ﻛﺴﻼن ؟ وﻟﻴﺲ ‪ :‬أأﻧﺖ ﳎﺘﻬﺪ أم‬ ‫ﻋﻨﻪُ ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﺸﻲءَ اﻟﺬي َ ْ َ ُ‬
‫ﺗﺴﺄل َْ‬ ‫ﻣﺎ ﺑَ ْ َ ِ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﱠ ْ‬
‫ـﻌﺪ اﳍﻤﺰة َ ْ ُ ُ‬
‫ﺎﱃ ‪ ﴿:‬أَر ِاﻏﺐ َْأﻧﺖ ﻋﻦ ِ ِ ِ ِ‬
‫اﻫﻴﻢ ﴾ ‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدﻩِِ وَ ِ ِ‬‫ﻷﻧﻚ ُ ِ ِ‬ ‫ﻛﺴﻼن ؟ ﱠ َ‬
‫آﳍﱵ َﻳﺎ إﺑْـَﺮ ُ‬
‫َ ٌ َ َْ َ‬ ‫ﻛﺴﻠﻪ ‪َ َ .‬‬
‫ﻗﺎل ﺗَ َـﻌ َ‬ ‫ﺗﺴﺄل ﻋﻦ ْ َ َ َ‬
‫‪٤‬‬
 ‫ﺑﺎﻟﻬﻤﺰةِ‬ ‫ِ‬
‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ِ ْ َ ْ َ‬
‫ْ َْ ُ‬
‫ﻣﻦ َ ِ ْ َ َ‬ ‫ِ‬ ‫أَِﻣﻦ ِْْ ِ‬
‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ؟‬ ‫أﻧﺖ َ ْأم ْ‬
‫اﳍﻨﺪ َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا ِ‬
‫ـﻌﻢ ‪،‬‬
‫ﻟﻴﺲ ﺟﻮا ُ ﺎ ﻧَ َ ْ‬
‫ﳏﺪداً ‪ ،‬و َ‬ ‫أي ‪ :‬ﺗَ ْ ِ ُ‬
‫ـﻌﻴﲔ َﺟ َﻮاﺑﺎً َُ ﱠ‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻌﻴﲔ ) َ ْ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ََ ِ‬ ‫اﳌﺜﺎل ﳘﺰةُ‬
‫اب ‪ :‬أﻧﺎ ﻣﻦ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ﰲ اﳉﻮ ِ‬ ‫أو ﻻ ( ُ‬
‫ﻫﻦ َ ﱠ ِ‬
‫ﻋﻤﺎﰐ ‪.‬‬ ‫ﻫﻦ َ ْأم َ ﱠ ُ َ‬
‫ﻋﻤﺎﺗﻚ ؟ ُ ﱠ‬ ‫َ َ َُ َ‬
‫أﺧﺎﻻﺗﻚ ُ ﱠ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ ‪.‬‬
‫ﻛﺴﻼن ؟ أﻧﺎ ٌ‬ ‫أﻧﺖ َ ْأم َ ْ َ ُ‬
‫أﳎﺘﻬﺪ َ‬
‫ٌ‬
‫ﻳﻬﻮد ‪.‬‬
‫ﻫﻢ ٌ‬ ‫ﻫﻢ َ ْأم ﻳَ ُ ٌ‬
‫ـﻬﻮد ؟ ُ ْ‬ ‫أﻧﺼﺎرى ُ ْ‬‫ََ َ َ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫أﻣﺴﺠﺪ ﻫﺬا َ ْأم ﻣﺪرﺳﺔٌ ؟ ﻫﺬا‬
‫ٌ‬

‫ذُْو‬
‫إﻟﻴﻪ ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫اﻷﲰﺎء ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ذُو ‪ِ ِ :‬‬
‫ﻣﻀﺎﻓﺎً َِْ َ‬
‫داﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫ـﻌﺮب ُ َ‬
‫ـﻌﺪﻩُ ﻳُ ْ َ ُ‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﺑَ ْ َ‬
‫اﳋﻤﺴﺔ ‪،‬ﻣﺮﻓﻮعٌ ﺑﺎﻟْ َﻮاو ‪ُ ،‬‬
‫ﻣﻦ َ َْ َ ْ َ‬ ‫اﺳﻢ َ‬
‫ْ ٌْ‬
‫اﻟﻤﺆﻧﺚ ‪َ :‬ذ َو ُ‬
‫ات ‪.‬‬ ‫ذوو وﲨﻌﻪُ ْ ُ َ ﱠ ُ‬ ‫وﲨﻌﻪُُ ﱠ ُ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ْ ُ َ :‬‬ ‫َ َْ‬ ‫ﻣﺆﻧﱠ ُـﺜﻪُ ‪ُ َ :‬‬
‫ذات‬ ‫اﺳﻢ ُ َ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ُ َ‬ ‫ُذو ‪ٌ :‬‬

‫ذوو ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ذات ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺟﻞ ُذو ُ ُ ٍ‬

‫ﺧﻠﻖ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل َ ُ‬
‫ﻫﺆﻻء ﱢ َ ُ‬ ‫ﺧﻠﻖ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤ ْﺮَأةُ َ ُ‬
‫ﻫﺬﻩ ْ َ‬ ‫ﺧﻠﻖ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮ ُ ُ‬
‫ﻫﺬا ﱠ‬
‫ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻮاو ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻮاو ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬

‫ذوات ٍ‬
‫ﺧﻠﻖ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻨﺴﺎءُ َ َ ُ‬
‫ﻫﺆﻻء ﱢ َ‬
‫ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬

‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺣﻢ ‪ُ ،‬ﻓﻮ ‪ُ ،‬ذو ‪ .‬ﺗُ ْ َ ُ ِ‬ ‫أب ‪ٌ َ ،‬‬ ‫اﻷﲰﺎءُ اﳋﻤﺴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ٌ َ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ـﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟ َﻮاو ‪ ،‬و ُ‬ ‫أخ ‪ٌ َ ،‬‬
‫إن َﺷﺎء اﷲ ﰲ ْاﻟﻤﺴﺘَـﻮى ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ( ‪.‬‬ ‫) َْ َ ِ‬
‫ﺳﺘﺪرﺳﻬﺎ ْ َ ُ ُ ْ َ‬ ‫َ ُُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ‪.‬‬‫ﻮر ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ‪َْ ،‬ﳓُﻮ ‪ :‬اﻟﻐَ ِﺎﱄ ‪َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫اﺳﻢ آﺧُﺮﻩُ ﻳَﺎءٌ َﻣْﻜُﺴ ٌ‬
‫اﳌﻨﻘﻮص ‪ٌ :‬‬
‫ُ‬ ‫اﻻﺳﻢ‬
‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ض ) أَْي ‪ :‬ﺑََﺪٌل‬ ‫ﻳﻦ ﻳَُﺴﱠﻤﻰ ﺗَـْﻨِﻮ َ‬
‫ﻳﻦ ﻋَﻮ ٍ‬ ‫وﻫَﺬا اﻟﺘﱠـْﻨِﻮ ُ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬ﻏﺎل ‪ ،‬ﻗَ ٍ‬
‫ﺎض ‪َ .‬‬ ‫ﺖ ) ْال ( ُ‬ ‫ف ﻳَُﺎؤَﻫﺎ إذا ُﺣﺬﻓَ ْ‬‫ُْﲢَﺬ ُ‬
‫وﻋﻮض ﻋﻦ ِ‬
‫اﻟﻴﺎء اﻟَْﻤْﺤُﺬوﻓَِﺔ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ ٌ‬
‫‪٥‬‬
 ‫ٍَ‬
‫ﻏﺎل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫أﺻﻠﻪُ ‪َ :‬ﻏ ِﺎﱄٌ ( ُﻣﺆﻧﺜﻪُ ‪َ َ :‬‬
‫ﻏﺎﻟﻴﺔٌ ‪.‬‬ ‫ﻳﺎؤﻩُ ) َ ْ ُ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ َ ُ‬
‫ـﻘﻮص ُ َ ْ‬
‫اﺳﻢ َﻣْﻨ ُ ٌ‬
‫َﻏﺎل ‪ٌ :‬‬
‫رﺧﻴﺺ ( ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﲑ ‪ِ ْ ،‬‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ِ ََُ :‬‬
‫وﻋﻜﺴﻪُ َ ٌ‬
‫ﲦﻨﻪُ َ ٌ َ َ ُ‬ ‫) َ َْ ُ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ ﻏﺎﻟﻴﺔٌ ﰲ ِ‬
‫ﺑﻠﺪﻧﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ ﻏﺎﻟﻴﺔٌ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﻠﻢ َ ٍ‬
‫ُ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﱠ َ‬ ‫ﻏﺎل ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫وذاك ٍ‬
‫ﻏﺎل ‪.‬‬ ‫رﺧﻴﺺ َ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻫﺬا‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬

‫‪ ١٠٠‬و ‪١٠٠٠‬‬
‫ﻟﻔﻈﻪُ ﻣﻊ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻔﺮد َْﳎﺮور ِ ِ َِ‬ ‫اﻟﻌﺪدان ِ َ‬
‫ْ َ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪ .‬ﻻ َ َْ ُ‬
‫ﳜﺘﻠﻒ َْ ُ‬ ‫َ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﺑﻌﺪﳘﺎ ُ ْ َ ٌ ُ ٌ‬ ‫أﻟﻒ ‪ُ :‬‬ ‫ﻣﺎﺋﺔٌ ‪ ،‬وَْ ٌ‬ ‫َ َ‬
‫و ﱠِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬
‫رﺟﻞ ‪ ،‬وﻣﺎﺋﺔُ ْاﻣَﺮٍَأة ‪.‬‬
‫‪ : ١٠٠‬ﻣﺎﺋﺔُ َ ُ ٍ‬
‫أﻟﻒ اﻣﺮ ٍأة ‪.‬‬‫رﺟﻞ ‪ ،‬و ُ‬ ‫أﻟﻒ ٍ‬ ‫‪ُ : ١٠٠٠‬‬

‫ﺣﺎج ﱠ ٍ‬
‫وﺣﺎﺟﺔ ‪.‬‬ ‫أﻟﻒ ْ ٍ‬ ‫ـﻠﻔﺎز ِ‬
‫ﺑﺄﻟﻒ ٍ‬
‫ﺻﻔﺤﺔ ‪َ َ َ .‬‬
‫وﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﻜﺔَ ﻣﺎﺋﺔُ َ ﱟ َ‬ ‫ﻗﺮأت َ َ َ‬
‫ُ‬ ‫﷼‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﱢ ْ َ ُ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬

‫‪٦‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ـﺲ‬
‫ﻟَْﻴ َ‬
‫اﳋَﺒَ َـﺮ ‪.‬‬
‫ـﻨﺼﺐ ْ‬‫ِ‬ ‫َﻟﻴﺲ ‪ِ :‬ﻓﻌﻞ ٍ ِ‬
‫اﻻﺳﻢ ‪ ،‬وﻳَْ ُ‬
‫ـﺮﻓﻊ ْ َ‬
‫ﻧﺎﻗﺺ ‪ ،‬ﻳَ ْ َ ُ‬
‫ﻣﺎض َ ٌ‬
‫ْ َ ٌَْ‬

‫ﻣﻐﻠﻘﺎً ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ َ ُ‬

‫اﻟﺒﺎب ُ ْ َ‬ ‫َْ َ‬ ‫ﻣﻐﻠﻖ ‪:‬‬
‫اﻟﺒﺎب ُ ْ َ ٌ‬
‫َ ُ‬
‫ﻓﻌﻞ ﻣﺎض ﻧﺎﻗﺺ اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺧﺒﺮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﺧﺒﺮ‬

‫ﱢ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ ﻧﺎﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻴﺲ ْ ُ‬
‫َ‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ ﺑﻌﻴﺪاً ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬
‫َ‬ ‫ﻫﺸﺎمٌ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪.‬‬
‫ﻟﻴﺲ َ‬
‫َ‬ ‫ﻟﻴﺲ اﳌﺎءُ ﺑﺎرداً ‪.‬‬
‫َْ َ‬

‫ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑاً ‪:‬‬ ‫ﻳﺠﻮز َ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ﻮز َ ْ‬

‫ﻳَْﺠ ُ‬
‫اﺳﻢ َ‬ ‫ﻳﻜﻮن ُ‬ ‫أن َ‬ ‫ﻟﻴﺲ ‪ ،‬و ُ‬ ‫اﻟﺒﺎءُ ( ﻋﻠﻰ ﺧﱪ َ‬ ‫اﳉﺮ ) َ‬ ‫ﺣﺮف َْﱢ‬‫ﻳﺪﺧﻞ َ ْ ُ‬
‫أن َ ْ ُ َ‬
‫ـﻘﺪﻳﺮﻩُ ‪ :‬ﻫﻮ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﻄﺎﻟﺐ ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ِ ِ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َْﻟﻴﺲ ِ ٍ‬
‫ﻣﺴﺘﱰٌ ﺗَ ْ ُ‬
‫ٌ ُ َْ‬ ‫ُ َ‬ ‫وﳚﻮز ‪َ ٌ :‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ُ ،‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َْ َ‬‫ٌ‬
‫ﺑﻄﺒﻴﺒﺔ ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ‪ :‬ﻫﻲ ( ‪.‬‬ ‫آﻣﻨﺔُ َﻟﻴﺴﺖ ﻃﺒﻴﺒﺔً ‪ ،‬وﳚﻮز ‪ :‬آﻣﻨﺔُ َﻟﻴﺴﺖ ِ ٍ‬
‫َْ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ ْ‬
‫ﺑﺼﻐﺎر ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ واو ْ ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻼب َْﻟﻴﺴﻮا ِ ٍ‬ ‫وﳚﻮز ‪:‬‬
‫َ ُ ََ َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ﻟﻴﺴﻮا ﺻﻐﺎراً ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻄﻼب َْ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘَـﻴﺎت َﻟﺴﻦ ِﲟُﺘَ ﱢ ٍ‬ ‫اﻟﻔﺘَـﻴﺎت َﻟﺴﻦ ﻣﺘَ ﱢ ٍ‬
‫ـﺰوﺟﺎت ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ُ ُ ْ َ‬ ‫وﳚﻮز ‪َ َ َ ْ ُ َ َ :‬‬ ‫ـﺰوﺟﺎت ‪ُ ،‬‬ ‫ََ ُ َْ َُ َ‬
‫اﻟﺘﺎءُ ( ‪.‬‬ ‫ﲟﺪرس ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ْ ُ َ َ ﱢِ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺴﺖ ِ ٍ‬ ‫وﳚﻮز ‪ :‬أﻧﺎ َ ْ ُ‬‫ﻟﺴﺖ ﻣﺪرﺳﺎً ‪ُ ،‬‬ ‫أﻧﺎ َ ْ ُ‬
‫ِ‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ ِ ُ ٍ‬
‫ﲜﺪد ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑُ ْ ُ َ َ ﱢ َ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﲔ َﻧﺎ ( ‪.‬‬ ‫ﳓﻦ َ ْ َ ُ‬‫وﳚﻮز ‪ُ :‬‬ ‫ﺟﺪداً ‪ُ ،‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ ُ ُ‬‫ﳓﻦ َ ْ َ‬
‫ُ‬
‫اﻟﺘﺎءُ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﻜﺒﲑ ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ْ َ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ ﱠ‬ ‫ﻟﺴﺖ ِ ٍ‬ ‫أﻧﺖ َ ْ َ‬
‫وﳚﻮز ‪َ :‬‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻛﺒﲑاً ‪ُ ،‬‬ ‫أﻧﺖ َ ْ َ‬ ‫َ‬
‫ُ ُ‬
‫اﻟﺘﺎءُ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﻔﻘﲑة ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﱠ‬ ‫ﻟﺴﺖ ِ ٍ‬ ‫أﻧﺖ َ ِ‬ ‫ﻓﻘﲑة ‪ ،‬وﳚﻮز ‪ِ :‬‬ ‫ﻟﺴﺖ ً‬ ‫أﻧﺖ َ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ َُ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ﺑﻌﺰب ‪ ) .‬اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑُ ْ ُ َ َِ َ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﲔ ُْﰎ ( ‪.‬‬ ‫ﻟﺴﺘﻢ ِ ٍ‬
‫أﻧﺘﻢ َ ْ ُ ْ ََ‬
‫وﳚﻮز ‪ْ :‬‬ ‫ﻟﺴﺘﻢ َﻋَﺰﺑﺎً ‪ُ ،‬‬‫أﻧﺘﻢ َ ْ ُ ْ‬
‫ْ‬
‫ﺗﻦ( ‪.‬‬ ‫ﲟﺠﺘﻬﺪات )اﺳﻢ ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑ ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺎت ُ ﱠ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﺴﱳ ِ ُ‬
‫أﻧﱳ َ ْ ُ ﱠ‬
‫وﳚﻮز ‪ :‬ﱠ‬ ‫ﻟﺴﱳ َُْ ِ َ ٍ‬
‫ُ َُ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪات ‪ُ ،‬‬ ‫أﻧﱳ َ ْ ُ ﱠ‬
‫ﱠ‬
‫ِ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻟﻴﺲ ِﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻮل ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻮن ﰲ‬
‫ﻟﻴﺲ ْ ُ َ ﱢ ُ َ‬‫َ‬ ‫‪.‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫أﺧﺮى ‪َ َ ٌ :‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ُ ْ َ‬
‫ﻟﻴﺲ ﻣﻬﻨﺪﺳﺎً ‪.‬‬ ‫أﺑﻮك ؟ ﻻ ‪ .‬أﰊ َ‬ ‫أﻣﻬﻨﺪس َ‬
‫ٌ‬ ‫ﻟﻴﺴﻮا ﻣﻦ اﻟﻌﺮ ِاق ‪.‬‬
‫اﻟﻄﻼب ُ‬ ‫ُ‬
‫أﻣﻚ ؟ ﻻ ‪ .‬أﻣﻲ ﻟﻴﺴﺖ ٍ‬
‫ﲟﺘﺰوج ‪.‬‬
‫ﻟﺴﺖ ٍ‬ ‫أﻧﺖ ؟ ﻻ ‪ .‬أﻧﺎ ُ‬ ‫ـﺰوج َ‬‫َُأﻣﺘَ َ ﱢ ٌ‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﺒﺔ ‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫أﻃﺒﻴﺒﺔٌ ُﱡ َ‬
‫ﻟﺴﺖ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪.‬‬ ‫أﻧﺖ ؟ ﻻ ‪ .‬أﻧﺎ ُ‬ ‫ﻳﺾ َ‬ ‫أﻣﺮ ٌ‬

‫‪٧‬‬
 ‫ِ‬
‫إن ﻋﻠﻰ ْ ِ َ‬
‫اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫ﺧﺒﺮ ِ ﱠ‬
‫ـﻘﺪﻳﻢ َ َ ِ‬
‫ﺗَ ْ ُ‬
‫وﳎﺮوراً ‪.‬‬ ‫إن ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﳚﻮز ﺗَ ْ ِ‬
‫ـﻘﺪﱘُ ِ‬
‫ﺧﱪ ﱠ‬
‫ﻛﺎن اﳋﱪُ َﺟﺎرا َ ُْ‬
‫اﲰﻬﺎ إذا َ‬ ‫ُ‬

‫ٍ‬
‫أﺧﻮات‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﱠ‬
‫إن ﻟﻲ َ‬ ‫ٍ‬
‫أﺧﻮات‬ ‫ﺛﻼث‬
‫ﻟﻲ ُ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺧﺒﺮ ﻣﻘﺪم ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺧﺒﺮ إن ﻣﻘﺪم اﺳﻢ إن ﻣﺆﺧﺮ‬

‫ـﻘﺪم ؛ ﱠ‬ ‫ﺛﻼث أﺧﻮ ٍ‬ ‫أﺻﻠﻪُ ‪ :‬ﱠ‬ ‫ﺛﻼث أﺧﻮ ٍ‬ ‫ﱠ‬

‫وﳎﺮور ‪.‬‬
‫ﺟﺎر ٌ‬ ‫ﻷﻧﻪ َ ﱞ‬ ‫اﳋﱪ ﺗََ ﱠ َ‬
‫وﻟﻜﻦ َ‬
‫ات ﱄ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫إن َ‬ ‫ات ‪ُ ْ َ ،‬‬ ‫إن ﱄ َ‬
‫ﻃﻼب ُ ٍ‬
‫ﺟﺪد ‪.‬‬ ‫ﲬﺴﺔ ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ َ‬ ‫ﱠ‬
‫إن ﰲ‬ ‫ﻃﻼب ُ ٍ‬
‫ﺟﺪد‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ﲬﺴﺔُ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﰲ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﱠ‬
‫إن ﻟﻨﺎ ﻣﺪرﺳﺎً ﺟﻴﺪاً ‪.‬‬ ‫ﺟﻴﺪ‬
‫ﻣﺪرس َ ﱢ ٌ‬
‫ﻟﻨﺎ ُ َ ﱢ ٌ‬
‫ﻛﺜﲑة ‪.‬‬ ‫إن ﰲ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ أ ﺎراً ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ﰲ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ أ ٌﺎر ﻛﺜﲑةٌ‬
‫﷼‪.‬‬‫إن ﰲ ﺟﻴﱯ ﻣﺎﺋﺔَ ٍ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﰲ ﺟﻴﱯ ﻣﺎﺋﺔُ ٍ‬
‫﷼‬

‫اﳋﱪ ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ‪ِ :‬ﻣﻦ أﺧﻮ ِ‬

‫وﺗﻨﺼﺐ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻻﺳﻢ ‪،‬‬
‫ﺗﺮﻓﻊ َ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﱵ ُ‬ ‫ات َ‬ ‫َ ْ‬
‫ِ‬
‫اﳋﱪ ‪.‬‬
‫أي ‪ :‬ﺗَْـﻨﻔﻲ َ‬ ‫ـﻔﻲ ‪ْ َ ،‬‬
‫ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ ‪ :‬اﻟﻨﱠ ْ ُ‬
‫َ َْ َ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔُ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ ‪ ،‬وﺧﱪﻫﺎ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫اﲰﻬﺎ ﻣﺮﻓﻮعٌ وﻋﻼﻣﺔُ ِِ‬
‫رﻓﻌﻪ ﱠ ﱠ‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ﲨﻊ ﱠ ٍ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ َﺳﺎﱂٌ ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺴﺮةُ ؛ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫ﻷﻧﻪُ َْ ُ ُ َ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔُ ﻧﺼﺒﻪ َ ْ َ‬ ‫ٌ‬ ‫اﳋﱪ ﻫﻨﺎ‬
‫ﻟﺴﻦ ﻣﺘﺰوﺟﺎت ‪ُ .‬‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت َ‬
‫ُ‬
‫ٍ‬ ‫اﳉﺮ ) اﻟﺒﺎء ( اﻟﺘﱠ ْـﻮِ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫ﻟﻴﺲ ﺑﺒﺎرد ‪َ ِ َ :‬‬
‫ﻣﻨﺼﻮب ََﳏﻼ ؛ ﻷﻧﱠﻪ ﺧﱪُ َ‬
‫ﻟﻴﺲ ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﳎﺮور َ ْﻟﻔﻈﺎً‬
‫ﻛﻴﺪ ‪ .‬ﺑﺒﺎرد ‪ٌ :‬‬ ‫ﻓﺎﺋﺪةُ ﺣﺮف ﱢ‬ ‫اﳌﺎءُ َ‬
‫اﻟﻨﻮن ْ ُ َ ﱠ َ‬
‫اﻟﻤﺸﺪدةُ ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﳉﻤﻊ ﱠ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ ،‬و ﱡ ُ‬ ‫اﳌﻴﻢ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﲑ ﰲ اﳌﺜﺎﻟﲔ ﻫﻮ ) اﻟﺘﺎءُ ( و ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺴﱳ ‪:‬‬
‫ﻟﺴﺘﻢ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ُْ‬
‫اﳉﻤﻊ ﱠ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫ِ‬

‫‪٨‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﺳﻢ اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻔﻀﻴﻞ‬ ‫ِ‬
‫ُْ‬
‫ﺻﻮر ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬‫ﻋﺪةُ ُ ٍ‬ ‫ﱠ‬ ‫وزن أَﻓْـﻌﻞ ‪ ،‬وﻟﻪ ِ‬ ‫ﻀِﻴﻞ ‪ :‬اﺳﻢ ﻳﺼﺎغُ ﻋﻠﻰ ْ ِ‬ ‫اِﺳﻢ اﻟﺘﱠـْﻔ ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ُْ‬
‫وﻏﲑ ِ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ‪ِ ،‬‬ ‫ـﻌﻤﻞ ِ‬ ‫ﺣﺮف ﱢ ِ‬ ‫أن ُ َ ِ‬
‫اﻟﻌﺎﻗﻞ ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘَ ْ َ ُ‬
‫ﻣﻦ ‪ْ ُ ،‬‬ ‫اﳉﺮ ْ‬ ‫ـﻌﺪﻩُ ُ‬ ‫ﻧﻜﺮةً ‪ ،‬وﺑَ ْ َ‬
‫ﻳﻜﻮن َ َ‬ ‫‪َ ْ َ -١‬‬
‫ﻣﺬﻛﺮاً ِ‬
‫داﺋﻤﺎً ‪.‬‬‫ﻣﻔﺮداً ُ َ ﱠ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ ُ ْ َ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ﻳﻜﻮن ُ‬ ‫اﻟﺼﻮرةِ ُ‬‫وﰲ ﻫﺬﻩ ﱡ َ‬
‫ﳏﻤﺪ َْأﻓﻀﻞ ِﻣﻦ ٍ‬
‫أﲨﻞ ﻣﻦ ﺳﻴﺎرِ َ‬
‫ﺗﻚ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫أﻛﺒَ ُـﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﺸﺔَ ‪ .‬ﺳﻴﺎرﰐ َ ْ َ ُ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ ْ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ْ ُ َ ٌ :‬‬ ‫ُ‬
‫ﻣﲏ ‪.‬‬‫أﻛﺒَ ُـﺮ ِ ﱢ‬
‫أﻧﺖ َ ْ‬‫ِ‬ ‫ﺧﻄﻲ ‪.‬‬ ‫أﺣﺴﻦ ﻣﻦ َ ﱢ‬ ‫ﺧﻄﻚ َ ْ َ ُ‬ ‫ذﻟﻚ ‪ َ .‬ﱡ َ‬ ‫أﻧﻈﻒ ﻣﻦ َ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺎرعُ َْ َ ُ‬
‫وﻏﲑ ِ‬
‫اﻟﻌﺎﻗﻞ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ‪ِ ،‬‬ ‫ـﻌﻤﻞ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ْ َ -٢‬‬
‫وﻳﺴﺘَ ْ َ ُ‬
‫ﻣﻀﺎﻓﺎً إﱃ ﻧﻜﺮة ‪ْ ُ ،‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻧﻜﺮةً ُ َ‬
‫أن َ‬
‫ﻣﺬﻛﺮاً داﺋﻤﺎً ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ َْأﻳﻀﺎً ﻣﻔﺮداً ّ‬ ‫ِ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ﻳﻜﻮن ُ‬ ‫اﻟﺼﻮرةِ ُ‬‫وﰲ ﻫﺬﻩ ﱡ َ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ ْ ْ ِ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ أﻛﱪ ٍ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﰲ ِ‬
‫اﳌﻌﻬﺪ ‪.‬‬ ‫ﳏﻤﺪ أﺣﺴﻦ ٍ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ٌ :‬‬ ‫ُ‬
‫َ ََ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺸﺎرع أﻧﻈﻒ ﺷﺎرٍع ﰲ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﳉﺎﻣﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺎرﰐ أﲨﻞ ٍ‬
‫ﺳﻴﺎرة ﰲ‬ ‫ِ‬
‫ُ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﳌﺪرﺳﺔ ‪.‬‬ ‫أﻧﺖ أﻛﱪ َ ﱢ ٍ‬
‫ﻣﺪرﺳﺔ ﰲ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ‪.‬‬ ‫ﺧﻂ ﰲ‬ ‫أﺣﺴﻦ َ ﱟ‬ ‫ﺧﻄﻚ‬
‫َّ‬
‫ُُ َ‬ ‫ُ‬
‫رﺟﻞ ﰲ اﻟﻘﺮ ِﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ـﻘﺮ ٍ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ أَﻓْ َ ُ‬
‫ﻳﺎﺳﺮ رﺟﻞٌ ﻓﻘﲑٌ ‪ٌ :‬‬ ‫أﺧﺮى ‪ٌ :‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ُ ْ َ‬
‫ِ‬ ‫أﺳﻬﻞ ٍ‬ ‫) أﻧﺎ ‪ ،‬ﻛﺒﲑ ‪ ،‬ﻫﻮ ( أﻧﺎ َ ْ ِ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬ ‫درس ﰲ‬ ‫ﺳﻬﻞ ‪ :‬ﻫﺬا َ ْ َ ُ‬‫درس َ ْ ٌ‬ ‫أﻛﺒَ ُـﺮ ْﻣﻨﻪُ ‪ .‬ﻫﺬا ٌ‬ ‫ٌ‬
‫أرﺧﺺ ِﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻌﻨﺐ ‪.‬‬ ‫ﻮز َْ َ ُ َ‬ ‫اﻟﻌﻨﺐ ( اﳌ ُ‬
‫رﺧﻴﺺ ‪ُ َ ْ ،‬‬ ‫اﻟﻤﻮز ‪ٌ َ ،‬‬ ‫) ْ َ ُْ‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ْ ْ ِ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ أﻛﺒﺮ ٍ‬ ‫أﻓﻀﻞ ِﻣﻦ ٍ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬
‫َ ََ‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ َ ْ َ ُ ْ‬
‫ٌ‬
‫ﻣﺒﺘﺪأ ﺧﺒﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﺧﺒﺮ ﺣﺮف ﺟﺮ اﺳﻢ ﻣﺠﺮور‬

‫َِﱠ‬
‫ﻟﻜﻦ ‪ ،‬وَ َ ﱠ‬
‫ﻛﺄن‬
‫ﻓﺎن ِﻣﻦ َأﺧﻮ ِ‬
‫ات ِ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳋﱪ ‪.‬‬
‫ﺮﻓﻊ َ‬
‫اﻻﺳﻢ ‪ ،‬وﺗ ُ‬
‫ﺗﻨﺼﺐ َ‬ ‫ُ‬ ‫إن اﻟﱵ‬ ‫ﻟَﻜﱠﻦ ‪ ،‬وَﻛﺄَﱠن ‪َ :‬ﺣ ْﺮَ ْ َ َ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ﺻﻐﲑٌ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻛﺜﲑٌ َ ِ ﱠ‬
‫ﻟﻜﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ﺻﻐﲑٌ ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻛﺜﲑٌ ‪،‬‬
‫ُ‬
‫زﻣﻴﻠﻚ ‪.‬‬
‫ﻛﺄﻧﻪُ ُ َ‬ ‫زﻣﻴﻠﻚ ‪ :‬ﱠ‬
‫أﺧﺘﻬﺎ َﻛﺴﻠﻰ ‪ .‬ﻫﻮ ُ َ‬ ‫ﻟﻜﻦ َ‬ ‫ﻛﺴﻠﻰ ‪ :‬آﻣﻨﺔُ ﳎﺘﻬﺪةٌ َ ِ ﱠ‬‫أﺧﺘﻬﺎ َ ْ َ‬‫آﻣﻨﺔُ ﳎﺘﻬﺪةٌ ‪ُ ،‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ‪.‬‬
‫اﳌﺪرس ٌ‬ ‫َ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ َ َ :‬ﱠ‬
‫ﻛﺄن‬ ‫اﳌﺪرس ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺄن اﻟﻄﻔﻠﺔَ ﻣﺮﻳﻀﺔٌ ‪.‬‬‫اﻟﻄﻔﻠﺔُ ﻣﺮﻳﻀﺔٌ ‪ َ َ :‬ﱠ‬
‫ﱠﻬﺎ ﻗَ ِﻮﱠﻳﺔٌ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ‪ .‬ﱠ‬ ‫ﻟﻜﻨﱠﻪُ ﺻﻐﲑٌ ‪ .‬ﱠ‬ ‫ـﻴﺘﻚ ﲨﻴﻞ َ ِ‬
‫ﻛﺄن اﻟﺴﻴﺎرةَ ﻗﺪﳝﺔٌ ‪ .‬ﺳﻴﺎرﰐ ﻗﺪﳝﺔٌ َﻟﻜﻨـ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺑﻴﺘﻚ‬
‫ﻛﺄن َ‬ ‫ﺑَُْ َ ٌ‬

‫‪٩‬‬
 ‫ﻛﺄﻧّـﻪُ زﻣﻴﻠُﻚ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻛﺄن اﻟﻄﻔﻠﺔَ ﻣﺮﻳﻀﺔٌ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﻮﻳﺔٌ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ٌ‬
‫َ‬ ‫ﻟﻜﻦ‬
‫ﱠ‬
‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮﻛﺄن‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮ ﻟﻜﻦ ﺣﺮف ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮ ﻛﺄن‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮ ﻟﻜﻦ‬
‫اﺳﻢ ﻛﺄن‬ ‫اﺳﻢ ﻛﺄن‬ ‫اﺳﻢ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﺳﻢ ﻟﻜﻦ‬

‫أﻟﻔﺎظ ُ ِ‬
‫اﻟﻤﺮﱠ َ‬
‫ﻛﺒﺔُ ‪ ،‬وَْ َ ُ ُ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ََْ ُ‬
‫اﻷﻋﺪاد ْ ُ َ‬
‫ﻣﻦ ‪َ ِ ١١‬إﱃ ‪. ١٩‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻤﺮﱠﻛَﺒﺔُ ‪ :‬ﻫﻲ‬
‫اﻷﻋﺪاد ْ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ْ ُ َ‬
‫ََْ ُ‬
‫اﳉﺰء َﱠ ُ ِ‬
‫ﳜﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﺪدان )‪ ١١‬و ‪ ( ١٢‬ﻳـﻮ ِ َ ِ‬ ‫ْ َ ِ‬
‫اﻷول َُ ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ) ‪ ١٣‬إﱃ ‪ُ ُْْ ( ١٩‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪود ‪ ،‬و‬
‫اﻓﻘﺎن ْ َ ْ ُ َ‬ ‫َُ‬ ‫َ َ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪.‬‬ ‫اﻓﻖ‬‫اﳌﻌﺪود ‪ ،‬واﳉﺰء ﱠ ِ ِ‬
‫َ‬ ‫اﻟﺜﺎﱐ ﻳـُ َﻮ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫أﻟﻔﺎظ ُ ِ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ‬
‫اﻷﻋﺪاد ) ‪ ٥٠ ، ٤٠ ، ٣٠ ،٢٠‬إﱃ ‪ ( ٩٠‬وﻫﻲ ﻻ ﺗَـﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد ‪ :‬ﻫﻲ‬ ‫َْ َ ُ ُ‬
‫ـﻨﺪﻗﺎً ‪.‬‬
‫ﻋﺸﺮ ﻓُْ ُ‬
‫ﺛﻼﺛﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎً ‪ .‬ﰲ اﳌﺪﻳﻨﺔ َ ََ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ .‬ﻋﻨﺪي اﺛْ َـﻨﺎ َ َ َ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ :‬ﺟﺎءَ َ َ َ‬
‫أﺣﺪ َ َ َ‬
‫اﻟﻘﻠﻢ ِ ﱠ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻓﺼﻼً ‪ََ .‬ﲦﻦ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ رﻳﺎﻻً ‪.‬‬
‫ﺳﺘﺔَ َ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﲬﺴﺔَ َ َ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ .‬ﰲ اﳌﻌﻬﺪ َْ َ‬ ‫ﺧﺮ َج أَْرﺑَ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫ََ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ .‬ﺟﺎءَ ِ ْ ُ َ‬
‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ .‬ﺟﺎءَ ِ ْ َ َ‬
‫ﺗﺴﻌﺔ َ َ َ‬
‫ِ‬
‫ﲦﺎﻧﻴﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً‪ .‬ﺟﺎءَ ََ َ‬
‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َﺳْﺒ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫ﻣﻘﻌﺪاً ‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺛﻮن ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪ .‬ﰲ اﻟﻔﺼﻞ أَرﺑ َ ِ‬
‫ـﻌﻮن ْ َ‬ ‫َْ ُ‬ ‫َﺟﺎءَ َ َُ َ‬

‫ـﻨﺪﻗﺎً ‪‬‬ ‫ﺛﻼث َ َ َ‬

‫ﻋﺸﺮ ﻓُْ ُ‬ ‫ﰲ اﳌﺪﻳﻨﺔ َ َ َ‬ ‫ـﻨﺘﺎ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎً ‪‬‬ ‫ﻋﻨﺪي اﺛْ ََ‬ ‫ﺮة ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪‬‬
‫ﻋﺸ َ َ‬ ‫َﺟﺎءَ َ َ َ‬
‫أﺣﺪ َ ْ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً‬
‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َﺳ ْﺒ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫اﻟﺠﺰء اﻷول اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﺪود‬

‫ـﻮن ( ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ ‪ :‬اﺳﻢ ﳑﻨﻮع ﻣﻦ ﱠ ِ‬

‫اﻟﺼﺮف ) ﻻ ﻳـُﻨَ ﱠ ُ‬ ‫ِ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ٌ ٌ َ ْ‬ ‫ُ‬
‫ﻳﻈﻦ َﱠأﻧﻪُ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﺮﱘٌ أﻳﻀﺎً ؛‬ ‫ﺷﺠﺎعٌ ‪ ،‬ﻗﺪ ُ َ ﱡ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ُ َ‬
‫ﻓﻘﻮﻟﻚ ‪ُ :‬‬ ‫َ‬ ‫ـﺒﺎﺗﻪُ ‪،‬‬
‫ﻳﻈﻦ إﺛَْ ُ‬‫ـﻔﻲ ﻣﺎ ُ َ ﱡ‬
‫أي ‪ :‬ﻧَ ْ ُ‬‫اﻻﺳﺘﺪ َر َاك ‪ْ َ ،‬‬
‫ﺗﻔﻴﺪ ْ ْ‬ ‫ﻟﻜﻦ ‪ُ ُ :‬‬‫ﱠ‬
‫ﻋﻨﺪ ِ‬
‫اﻟﻌﺮب ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺮم َ َ ِ ِ‬
‫ﻣﺘﻼزﻣﺎن َ َ َ‬ ‫اﻟﺸﺠﺎﻋﺔُ و َ َ ُ ُ َ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪُ َﲞﻴﻞٌ ‪ ) .‬ﱠ َ َ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﱠ ِ‬ ‫ذﻟﻚ ُ‬ ‫ـﻔﻲ َ‬ ‫وﻟِﻨَ ْ ِ‬
‫ﺗﻔﻴﺪ ﱠ ْ ِ‬
‫اﻟﺘﺸﺒﻴﻪَ ‪.‬‬ ‫ﻛﺄن ‪ُ :‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﻮب داﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺼ ٌ‬ ‫اﳌﻌﺪود ﰲ اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ‪ ١١‬إﱃ ‪ ، ١٩‬وﰲ أﻟﻔﺎظ اﻟﻌﻘﻮد َﻣْﻨ ُ‬ ‫ُ‬
‫إن ﺷﺎءَ اﷲُ ‪.‬‬ ‫ﻳﻦ ْ‬ ‫اﺑﻊ و ِ ْ‬
‫اﻟﻌﺸ ِﺮ َ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﱠﺮ ِ ِ‬
‫ـﻔﺼﻴﻞ ﰲ ﱠ ْ ِ‬ ‫ﺳﺘﺪرﺳﻬﺎ ِﺑﺎﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ‪ :‬ﳍﺎ َ ْ َ‬
‫أﺣﻜﺎمٌ َ َ ْ ُ ُ َ‬ ‫ُ‬

‫‪١٠‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﻌﺪد اﻟﺘﱠـ ْﺮ ِ ﱡ‬
‫ﺗﻴﺒﻲ‬ ‫ََ ُ‬
‫ِ‬ ‫اﻷول و ﱠ ِ‬ ‫ﻴﺐ َ ْ ِ‬ ‫وﺻﻒ ﻟِﺘَـ ْﺮﺗِ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ ، ...‬وﻫﻮ ﻳﻮ ُ‬
‫اﻓﻖ‬ ‫اﻟﺜﺎﱐ و ﱠ ُ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء ‪َ .‬ﱠ ُ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻌَﺪُد اﻟﺘﱠـ ْﺮ ِ ﱡ‬
‫ﺗﻴﱯ ‪ٌ ْ َ :‬‬ ‫َ‬
‫اﻷوﱃ ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﱐ ‪ .‬أﻧﺎ َ ْأدرس ﰲ ﱠ َ ِ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ ُْ َ‬ ‫اﻷول ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺪرس ﱠ ِ‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻫﺬا‬ ‫ُ‬
‫ُُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫أﺳﻜﻦ ﰲ ْ ِ ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ ،‬وزِ ِ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﱠ ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻬﺠﻊ اﻟﱠﺮ ِ ِ‬
‫اﺑﻊ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻴﻠﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻤﻬﺠﻊ ﱠ ِ َ‬ ‫َْ َ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ُ ُ ْ َ .‬‬
‫ﻳﺪرس ﰲ ﱠ َ َ‬ ‫أﺧﻲ َ ْ ُ ُ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺎدس ‪ .‬وﺻﻠﺖ ﰲ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﻔﻈﺖ اﳉﺰءَ ﱠ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﳋﺎﻣﺴﺔَ ‪.‬‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔَ َْ َ‬
‫أت ﱠ ْ َ‬ ‫ﻗﺮ ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮةُ ؟ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻬﻤﺖ ﱠ ِ ِ‬
‫أﻳﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔُ َ َ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ‪َ .‬‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ و ﱠ َ‬ ‫اﻟﺪرﺳﲔ ﱠ َ‬
‫ُ ْ َْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎدﺳﺔَ ‪‬‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪‬‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺔَ ْ َ ِ‬
‫ﺣﻔﻈﺖ اﳉﺰءَ ﱠ َ‬‫ُ‬ ‫َ‬ ‫أت ﱠ ْ َ‬ ‫ﻗﺮ ُ‬

‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ْ َ ْ ِ ﱡ‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻲ‬ ‫ْ َْ ُ‬
‫ِ‬
‫اﻹﺛْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻟﻴﺲ ؟ ﺟﻮ ُاﺑﻪ ﰲ ِ َ‬
‫ـﺒﺎت ‪ :‬ﺑََـﻠﻰ ‪.‬‬ ‫ـﻔﻲ = ََْ َ‬‫اﻟﻤﻨﻔﻲ ‪ :‬ﳘﺰةُ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ +‬ﻧَ ْ ٌ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ْ َ ْ ّ‬
‫ْ َْ ُ‬
‫ـﻌﻢ ‪.‬‬
‫ﱠﻔﻲ ‪ :‬ﻧَ َ ْ‬
‫وﰲ اﻟﻨـ ْ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ ‪ .‬أو ‪ :‬ﻧَـﻌﻢ ‪ .‬أﻧﺎ َﻟﺴﺖ ﻣﻦ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ؟ ﺑ َـﻠﻰ أﻧﺎ ﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬أﻧﺖ ﻣﻦ ِ‬
‫ْ ُ‬ ‫َْ‬ ‫أﻟﻴﺲ َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬‫َ‬ ‫‪.‬‬ ‫اﳍﻨﺪ‬ ‫َ‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻄﺒﻴﺐ ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫أﰊ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ‬ ‫‪:‬‬ ‫أو‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫أﰊ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻰ‬ ‫؟‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‬
‫َ‬ ‫أﻟﻴﺲ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫ِ‬
‫أﺑﻮك‬
‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َِْ‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪ .‬أو ‪ :‬ﻧﻌﻢ ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ؟ ﺑﻠﻰ ‪ُ .‬‬ ‫ﱠﺎﻓﻴﺔ ( ‪ََ :‬أﻣﺎ َ‬ ‫وﻣﻨﻪُ َْأﻳﻀﺎً اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫ﱠﻔﻲ ﺑـ ) َﻣﺎ اﻟﻨ َ‬
‫ﺛﺒﺎت ‪ ،‬و) ﻻ ( ﰲ اﻟﻨﱠﻔﻲ ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ) ﻧﻌﻢ ( ﰲ اﻹ ِ‬ ‫اب ُ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻴﺲ َ ْﻣﻨﻔﻴﺎ ﻓﺎﳉﻮ ُ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم َ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫إذا َ‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫أو ‪ :‬ﻻ ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬
‫أذﻫﺒﺖ إﱃ اﳌﻌﻬﺪ ؟ ﻧﻌﻢ ‪ُ .‬‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫ُ‬

‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺟﻮاب ِ ِ‬

‫ﻛﺬﻟﻚ ؟ ﺑﻠﻰ‪ ‬ﻧﻌﻢ‪‬‬ ‫أﻧﺖ ﻣﻦ اﳍﻨﺪ ‪َ ََْ .‬‬
‫أﻟﻴﺲ َ َ َ‬ ‫اﻹﺛْ َـﺒﺎت ‪َ :‬‬ ‫ََ ُ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ؟ ﻧﻌﻢ‪ ‬ﻻ‪‬‬ ‫ِ‬
‫أﻟﻴﺲ َ‬‫أﻧﺖ ﻣﻦ اﳍﻨﺪ ‪َ .‬‬ ‫ﱠﻔﻲ ‪َ :‬‬
‫اب اﻟﻨـ ْ ِ‬
‫َﺟ َﻮ ُ‬
‫ـﺒﺎت ‪ :‬أذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬
‫اﻹﺛْ ِ‬
‫اﳌﻌﻬﺪ ؟ ﻧﻌﻢ‪ ‬ﺑﻠﻰ ‪‬‬ ‫َ‬ ‫اب ِ َ‬ ‫َﺟ َﻮ ُ‬
‫اﳌﻌﻬﺪ ؟ ﻻ ‪ ‬ﻧﻌﻢ ‪‬‬ ‫ﱠﻔﻲ ‪ :‬أذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬‫اب اﻟﻨـ ْ ِ‬
‫َ‬ ‫َﺟ َﻮ ُ‬

‫ـﻬﻤﺎ ؟‬‫أَﻳﱡ ُ َ‬
‫ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ‪ِِ ،‬‬
‫ـﻌﻤﻞ ِ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ِ‬
‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ـﻬﻤﺎ ‪ َ :‬ﱡ‬
‫وﻏﲑﻩ ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﺘ‬
‫َ‬ ‫ﻳﺴ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫(‬ ‫ـﲎ‬
‫ﱠ‬ ‫ﺜ‬
‫َ‬ ‫ﻟﻠﻤ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ﳘﺎ ) ﺿﻤﲑُ‬
‫اﺳﺘﻔﻬﺎم ‪َُ +‬‬ ‫اﺳﻢ‬
‫أي ‪ُ ،‬‬ ‫أَﻳﱡ ُ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َِ‬
‫أﻃﻮل ؟ ﻫﺬان ﻛﺘﺎﺑﺎن ‪ .‬ﱡأﻳﻬﻤﺎ َ ْ َ ُ‬
‫أﺣﺴﻦ ؟‬ ‫ﻬﻤﺎ َ ْ َ ُ‬
‫ﻫﺬان ﻃﺎﻟﺒﺎن ‪ .‬أَﻳـﱡ ُ َ‬ ‫َ‬
‫أﲨﻞ ؟ اﻟﺴﻴﺎرةُ اﻟﺒﻴﻀﺎءُ أﲨﻞ ُ ‪.‬‬ ‫ﻫﺎﺗﺎن ﱠ ِ‬‫ِ‬
‫ﺳﻴﺎرﺗﺎن ‪ .‬ﱡأﻳﻬﻤﺎ ُ‬
‫‪١١‬‬
 ‫اﻟﺪرس اﻟ ﱠﺮ ِ ُ‬
‫اﺑﻊ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ﱠ َ ِ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ِ‬ ‫ِ َُ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫إﺳﻨﺎد ْ ْ ِ َ‬ ‫ْ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ( ‪َ :‬ذﻫﺒﺖ ‪َ ،‬ذﻫﺒﺖ ‪ِ َ ،‬‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬ ‫ﻛﺔ ) َﺗﺎءُ ْ َ ِ ِ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺮَ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ﱠ ِ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫َْ ُ َْ َ َْ‬ ‫اﻟﺘﺎء ْ ُ َ َ ﱢ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪ .‬أﻧﺖ ذﻫﺒﺖ ‪ ) .‬اﻟﻀﻤﲑُ اﻟﺘﺎءُ ‪ٌ َ :‬‬ ‫أﻧﺖ َ‬ ‫اﳌﻄﺎر ‪َ .‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬أﻧﺎ ُ‬
‫ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ و ِاو ْ ِ‬
‫ذﻫﺒُﻮا ‪.‬‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ َ َ َ َ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪َ َ :‬‬ ‫ُ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫رﺟﻌُﻮا ﻣﻦ اﳌﺴﺠﺪ ‪ ) .‬و ُاو اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪ٌ :‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل َ َ‬
‫اﳌﺪرﺳﺔ ‪ .‬ﱢ ُ‬ ‫اﻷوﻻد َذَﻫﺒُﻮا إﱃ‬
‫ُ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫ُ‬
‫ذﻫﱭ ‪.‬‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ُ ِ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ‪َ ْ َ َ :‬‬
‫َْ‬ ‫ُ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ( ‪.‬‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ذَﻫﱭ إﱃ ْ ُ ﱢﱠ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ‪ٌ :‬‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ ‪ُ ) .‬‬ ‫ﻌﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎءُ َرَﺟ ْ َ‬
‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪ .‬ﱢ َ‬ ‫ُ ََْ‬ ‫ُ‬
‫ﻫﻲ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ْ ْ ِ‬‫ﺿﻤﲑ ْ َ ِ ِ‬‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ِ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ذﻫﺒﺖ ) َ‬‫ﻫﻮ ( ‪ْ َ َ َ ،‬‬ ‫ذﻫﺐ ) ُ َ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮد ‪َ َ َ :‬‬
‫َُ‬ ‫ُ‬
‫رﺟﻌﺖ ‪.‬‬ ‫رﺟﻊ ‪ .‬ﱢ‬
‫اﳌﺪرﺳﺔُ َ َ َ ْ‬ ‫اﳌﺪرس َ َ َ‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪ .‬ﱢ ُ‬ ‫ذﻫﺐ ‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ َ َ ْ‬ ‫ﳏﻤﺪ َ َ َ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ٌ :‬‬
‫ُ‬
‫ﺣﺮف َ ِْ ٍ‬
‫ﺗﺄﻧﻴﺚ ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎءُ ‪ُ :‬‬ ‫ذﻫﺒﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰ ‪ ،‬ﺗَ ْ ِ‬
‫ِ‬
‫ﱠ‬ ‫ـﻘﺪﻳﺮﻩُ ‪ :‬ﻫﻮ ‪ ،‬أو ﻫﻲ ( ‪ْ َ َ َ .‬‬ ‫ُ‬ ‫) اﻟﻔﺎﻋﻞُ ﺿﻤﲑٌ ُ ْ َ ٌ‬

‫ِ‬
‫ﱠﺎﻓﻴﺔُ‬
‫َﻣﺎ اﻟﻨ َ‬
‫ﺣﺮف ﻳـْﻨ َـﻔﻰ ﺑﻪ اﻟﻔﻌﻞ ِ‬
‫اﳌﺎﺿﻲ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﱠﺎﻓﻴﺔُ ‪ُ ٌ :‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻨ َ‬
‫أﺑﻮك ﻣﻦ اﻟﱢﺮَ ِ‬
‫أرﺟﻊ َُ َ‬ ‫ِ‬
‫رﺟﻊ ‪.‬‬
‫ﻳﺎض ؟ ﻻ ‪َ .‬ﻣﺎ َ َ َ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬
‫أذﻫﺒﺖ إﱃ اﳌﻌﻬﺪ ؟ ﻻ ‪َ .‬ﻣﺎ َ َْ ُ‬ ‫َ َ َْ َ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ َْ ِ‬
‫أﻣﺲ ‪.‬‬ ‫ُﱢأﻣﻲ َﻣﺎ َ َ َ ْ‬ ‫اﻟﻴﻮم َﻣﺎ َ َ ْ ُ‬
‫أﻛﻠﺖ ﺷﻴﺌﺎً ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ َ‬

‫َﱠ‬
‫ﻷن‬
‫ﻷﻧﻪُ ‪ ،‬ﻷَﻧﱠ َـﻬﺎ ‪َ ،‬ﱠ َ‬
‫ﻷﻧﻚ ‪،‬‬ ‫ﺣﺮف ٍ‬
‫ﻧﺼﺐ ( َﱠ‬ ‫أن ‪ُ :‬‬ ‫ﺟﺮ ‪ َ ،‬ﱠ‬‫ﺣﺮف َ ﱟ‬ ‫اﻟﻼم ‪ُ :‬‬ ‫أن ) ﱠ ُ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ﻟِـ ‪ َ +‬ﱠ‬‫ﻷن ‪َ ُ ْ َ :‬‬‫َﱠ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪.‬‬ ‫ﺗﻚ اﻵن ﻷﻧﱠ َ‬ ‫ذﻫﺐ إﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﱠ‬ ‫ﻷﻧﻚ ‪َ ،‬ﱠِ‬ ‫َﱠ ِ‬
‫ﻚ ٌ‬ ‫ﻳﺾ ‪ُ .‬زْرُ َ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﺮ ٌ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬‬ ‫ﻷﻧﲏ ‪ُ .‬‬
‫اﳌﺪرﺳﺔ ﻷ ﱠ ﺎ ﻣﺮﻳﻀﺔٌ ‪.‬‬‫ِ‬ ‫رﺟﻌﺖ آﻣﻨﺔُ ﻣﻦ‬ ‫ْ‬
‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ْ َ ْ ِ ﱡ‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻲ‬ ‫ُ‬
‫ﺎك اﷲُ ‪.‬‬ ‫ﺚ ﻓَْﺎرِﺟْﻊ إِﻟَْﻴِﻪ َرَﻋ َ‬‫اﻟﺪرِس اﻟﺜﱠﺎﻟِ ِ‬
‫اﺳﺘُﻪُ ﰲ ﱠ ْ‬
‫ﺳﺒـَﻘ ِ‬
‫ﺖ دَر َ‬ ‫ََ ْ‬

‫ﻳﻈﻬﺮ ( ‪.‬‬ ‫ﺿِﻤﲑ اﻟْﻐَﺎﺋِ ِ ِ ِ ِ‬

‫وﺟﻮﺑﺎً ) ﻻ َ ْ َ ُ‬
‫ﺐ ﻟْﻠُﻤْﻔَﺮد ُﻣْﺴﺘَﱰٌ ُ ُ‬ ‫َ ُ‬
‫ـﻴﺎن ﱠ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻷﻧﻪ ‪ :‬ﱠ ِ‬
‫ﱠ‬
‫اﻟﺴﺒﺐ ‪.‬‬ ‫ـﻌﻠﻴﻞ ‪ْ َ ،‬‬
‫أي ‪ :‬ﺑََ ُ‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ اﻟﺘﱠ ْ َ‬
‫اﻟﻼم ُ ُ‬
‫ُ‬

‫‪١٢‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺪرس ْ َ ُ‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫واﻟﻤﻔﻌﻮل ِ ِﺑﻪ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪ُ ُ ْ َ ْ ،‬‬
‫َْ ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬‫ﻣﺮﻓﻮع ﻗَـﺒـﻠَﻪ ِﻓﻌﻞ ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻓَ ِ‬ ‫َ ِ‬
‫ـﻌﻞ ْ ْ َ‬
‫ََ‬ ‫اﺳﻢ َْ ُ ٌ ْ ُ ْ ٌ‬
‫اﻟﻔﺎﻋُﻞ ‪ٌ :‬‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻪ ِ‬ ‫ْ ْ ُ ِِ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب َ َ َ‬
‫اﺳﻢ َ ْ ُ ٌ‬
‫اﻟﻤﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪ٌ :‬‬
‫َ ُ‬
‫ِ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻗﺮأَ‬
‫اﻟﻘﻠﻢ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﻔﻞ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺴﺮ‬
‫َ‬ ‫أﻛﻞ ُأﺳﺎﻣﺔُ َ َ‬
‫اﻟﻌﻨﺐ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ َ‬‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻌﺼﲑ ‪.‬‬ ‫َﺷ ِﺮَ ْ‬
‫ﺑﺖ ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ َ‬
‫ﺖ آﻣﻨﺔُ ﱠ َ‬
‫اﻟﺜﻮب‬ ‫ﻏﺴﻠَ ْ‬ ‫اﻟﻤﺪرس ﱠ َ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺿﺮب ﱢ ُ‬ ‫َ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬
‫ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬
‫اﻟﻀﺮب‪.‬‬
‫وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﱠ ْ ُ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ؛ ﻷﻧﻪ َ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ٌ :‬‬
‫َ‬ ‫اﻟﻀﺮب ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻞ ﱠ ْ َ‬‫اﳌﺪرس ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞٌ ؛ﻷﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي َ‬
‫ُ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ( ﻓﺎﻋﻞٌ ‪.‬‬
‫ذﻫﱭ ) ﻧﻮن ﱢ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ‪ .‬ﻛﺘﺒﻮا ) واو اﳉﻤﺎﻋﺔ ( ﻓﺎﻋﻞٌ ‪َ .‬‬
‫اﺟﺐ ) اﻟﺘﺎء ( ٌ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻮ َ‬
‫ُ‬
‫اﻷوﻻد ﺷﺮﺑ ـﻮا اﻟﻘﻬﻮةَ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫اﻷوﻻد ْ َ ْ َ َ‬
‫اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ُ‬ ‫َِ َ‬
‫ﺷﺮب‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬

‫اﳊﻴﺔَ ‪.‬‬
‫ـﻠﻦ ﱠ‬ ‫اﳊﻴﺔَ ‪ :‬ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻗَـﺘَ ْ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َْﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﻗَـﺘَ َـﻠﺖ ﱠ ُ‬ ‫ﱠﺎس َِﲰﻌُﻮا َ‬
‫اﻷذان ‪.‬‬ ‫اﻷذان ‪ :‬اﻟﻨ ُ‬
‫ﱠﺎس َ َ‬
‫ﲰﻊ اﻟﻨ ُ‬
‫ََ‬
‫ِ‬
‫وﺟﻠﺴﻦ ‪.‬‬ ‫َِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ُ‬ ‫دﺧﻠﺖ‬‫ََ‬ ‫وﺟﻠﺴﻮا ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ َ َ ُ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻄﻼب‬
‫ُ‬ ‫دﺧﻞ‬
‫َََ‬
‫اﻷوﻻد اﻟﺤﻴﺔَ وﻗَـﺘَـﻠُ ـﻮَﻫﺎ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﺿﺮب‬
‫ََ َ‬ ‫اﻟﺪرس و َ ِ ُ‬
‫ﻓﻬﻤﻮﻩُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻄﻼب‬
‫ُ‬ ‫ﻗَ َـﺮأَ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬

‫ـﺘﺤﺘُ َـﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨ ِ َ‬

‫ﱠﺎﻓﺬةَ ؟ أﻧﺎ ﻓََ ْ‬ ‫ﻣﻦ َ‬‫َْ‬ ‫ـﺘﺤﺘﻪُ ‪.‬‬
‫اﻟﺒﺎب ؟ أﻧﺎ ﻓََ ْ ُ‬
‫ـﺘﺢ َ‬ ‫ﻣﻦ ﻓََ َ‬
‫َْ‬

‫ﱠﺎس َِﲰﻌُﻮا َ‬
‫اﻷذان ‪‬‬ ‫اﻟﻨ ُ‬ ‫اﻷذان ‪‬‬
‫ﱠﺎس َ‬ ‫ِ‬
‫َﲰﻌُﻮا اﻟﻨ ُ‬ ‫اﻷذان ‪‬‬
‫س ََ‬ ‫ِ‬
‫ﲰﻊ اﻟﻨﱠﺎ ُ‬
‫ََ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻨ ِ‬
‫اﳊﻴﺔَ ‪‬‬ ‫ـﻠﻦ ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َْﱠ‬ ‫اﳊﻴﺔَ ‪ ‬ﻗَـﺘَ ْ َ‬ ‫ﻗَـﺘَ َـﻠﺖ ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َْﱠ‬ ‫اﻷذان ‪‬‬
‫ﲰﻊ َ‬ ‫ﱠﺎس َ َ‬
‫ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻗَـﺘَ َ ِ‬
‫اﳊﻴﺔَ ‪‬‬
‫ـﻠﺖ ﱠ‬ ‫ﱠ ُ‬ ‫اﳊﻴﺔَ ‪‬‬
‫ـﻠﻦ ﱠ‬ ‫ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻗَـﺘَ ْ َ‬

‫أن ﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف َ ُ ﱡ‬
‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﱠ‬ ‫ﺗﺎء ﱠ ِ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ٌ :‬‬ ‫ُ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪.‬‬ ‫ﱡ‬
‫ـﺘﺤﺘﻪُ ‪ :‬اﻟﻀﻤﲑ ) ـﻪ ( ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﱠ ِ‬
‫ﻓََ ْ ُ‬
‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﱠ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫ـﺘﺤﺘُ َـﻬﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻤﲑ ) ـﻬﺎ ( ﱡ‬
‫ﻓََ ْ‬
‫‪١٣‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎدس‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ﺗﺄﻧﻴﺚ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫َْ ِ ُ‬
‫ـﺘﺼﻞ ﺑﻪ ﺗﺎء ﱠ ِْ ِ‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺬي َ ِ‬ ‫إَِذا َﻛ َ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻠﻪ ﺗَﱠ ُ ُ‬ ‫ﻣﺆﻧﺜﺎً ﱠ َ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ُ َ ﱠ‬
‫ُ‬ ‫ﺎن‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ‪.‬‬
‫ﺧﺮ َج ‪ْ َ َ َ :‬‬
‫ََ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ‪.‬‬
‫ذﻫﺐ ‪ْ َ َ َ :‬‬
‫ََ َ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ُ َ ﱠ‬
‫ﻣﺬﻛﺮاً ‪ُ ،‬‬ ‫ﻛﺎن‬
‫ـﻔﺘﺢ إذا َ‬ ‫اﻟﺘﺎء ( ﱠ‬ ‫َِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺘﺎءَ ﺗُ ْ َ ُ‬
‫ﻓﺈن ﱠ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ) ﱠ‬ ‫ﺿﻤﲑ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫إذا َ‬
‫ﳏﻤﺪ ؟ ‪.‬‬‫أذﻫﺒﺖ ﻳﺎ ُ‬ ‫َ َ َْ َ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ِ َ َ :‬‬
‫أذﻫﺒﺖ ﻳﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔُ ؟ ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻧﱠﺜﺎً ‪َْ ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫وﺗﻜﺴﺮ اﻟﺘﺎءُ إذا َ‬ ‫ُ ْ َُ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ّ ِ‬
‫ِ‬ ‫ﺗﻀﻢ اﻟﺘﺎءُ ﰲ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﱢِ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ) ﱠ‬
‫اﻟﺘﺎء ( ُ َ ﱡ‬ ‫وإذا َ‬
‫ُ َ‬
‫ﻟﻠﻤﺬﻛﺮ ‪ ،‬و ّ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ( ‪.‬‬ ‫ذﻫﺒﺖ ) ّ ِ‬ ‫أﻧﺎ َ َْ ُ‬
‫ﺚ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ ،‬وﻣﺆﻧّ ٌ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ّ ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ ) ﻫﻲ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ‪:‬‬
‫ْ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ٌ‬ ‫ِ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ‪:‬‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ّ ٌ‬‫ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ‪:‬‬
‫َ‬
‫ِ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪:‬‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻲ ؟ ﻻ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﱡ‬
‫َ‬ ‫أﻓﻬﻤﺖ‬
‫َ‬ ‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻲ ؟ ﻧﻌﻢ ‪ُ .‬‬ ‫أﻓﻬﻤﺖ ﱠ ْ َ‬
‫اﻟﺪرس ﻳﺎ َ ﱡ‬ ‫َ‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﻣﺮﱘُ ؟ ﻻ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ِ‬
‫أﻓﻬﻤﺖ‬ ‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫ﻣﺮﱘُ ؟ ﻧﻌﻢ ‪ُ .‬‬ ‫اﻟﺪرس ﻳﺎ َْ َ‬ ‫ِ‬
‫أﻓﻬﻤﺖ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻲ ؟ ﻧﻌﻢ ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﱡ‬
‫َ‬ ‫ﻓﻬﻤﺖ‬
‫َ‬ ‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪ََ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ ؟ ﺑﻠﻰ ‪ُ .‬‬ ‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﱡ‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻬﻤﺖ‬
‫َ‬ ‫ََأﻣﺎ‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪.‬‬
‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﻣﺮﱘُ ؟ ﻧﻌﻢ ‪ .‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻬﻤﺖ‬ ‫ﻓﻬﻤﺘﻪ ‪ََ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪرس ﻳﺎ ﻣﺮﱘُ ؟ ﺑﻠﻰ ‪ُ .‬‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻬﻤﺖ‬ ‫ََأﻣﺎ‬
‫َ‬ ‫َ‬

‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ِ‬
‫ََ ُ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪ :‬رأﻳﺘُ َـﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻤﻔﺮد ّ ِ‬ ‫اﻟﻀﻤﲑُ ) َﻫﺎ (‬ ‫اﻟﻀﻤﲑ ) ـﻪ ( ِْ ْ ِ‬
‫ﻟﻠﻤﻔﺮد ّ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ :‬رأﻳُﺘﻪُ ‪.‬‬ ‫ُ ُ َُ‬
‫ـﻬﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻠﻤﺜَ ﱠـﲎ ّ ِ‬‫اﻟﻀﻤﲑ ) ُ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ واﳌﺆﻧﺚ ‪ :‬رأﻳﺘُ ُ َ‬ ‫ﳘﺎ ( ْ ُ‬
‫ُ َ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪ :‬ر ﱠ‬
‫أﻳﺘﻬﻦ ‪.‬‬ ‫ﳉﻤﻊ ّ ِ‬
‫ﻫﻦ ( ِ‬ ‫اﻟﻀﻤﲑُ ) ُ ﱠ‬ ‫ـﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ( َِْ ِ‬
‫ﳉﻤﻊ ّ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ :‬رأﻳﺘُ ُ ْ‬ ‫اﻟﻀﻤﲑُ ) ُ ْ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ﱠ‬‫ِ‬ ‫أﺳﻨﺪ اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﻔﻌﻮﻻً ﺑﻪ ‪.‬‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ُ‬ ‫ﺿﻤﲑ‬
‫ﻓﺈن َ‬ ‫ﺿﻤﲑ‬ ‫إذا ُ ْ َ ُ‬

‫ﻬﻦ‬
‫رأﻳﺘ ﱠ‬ ‫ﻬﻢ‬
‫رأﻳﺘُـ ُ ْ‬ ‫ﻬﻤﺎ‬
‫رأﻳﺘُـ ُ َ‬ ‫رأﻳﺘُـَﻬﺎ‬ ‫رأﻳﺘُ ـ ـﻪُ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬

‫‪١٤‬‬
 ‫ﻧﻌﻢ ‪ .‬رأﻳﺘُ َـﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﻳﻨﺐ ؟ ْ‬
‫أﻳﺖ ز َ‬
‫أر َ‬ ‫أﻳﺘﻪُ ‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ ‪ .‬ر ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬أََرَْ َ‬
‫أﻳﺖ ﺣﺎﻣﺪاً ؟ ْ‬
‫ـﻬﻦ ‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ ‪ .‬رأﻳﺘُ ُ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ؟ ْ‬
‫أرأ َ‬ ‫ـﻬﻢ ‪.‬‬
‫ﻧﻌﻢ ‪ .‬رأﻳﺘُ ُ ْ‬
‫اﻟﻄﻼب ؟ ْ‬
‫َ‬ ‫أﻳﺖ‬
‫أر َ‬
‫ـﻬﻤﺎ ‪.‬‬
‫أﻳﺖ ﳏﻤﺪاً وﺧﺎﻟﺪاً ؟ ﻧﻌﻢ ‪ .‬رأﻳﺘُ ُ َ‬
‫أر َ‬

‫َﱠ‬
‫أن‬
‫ﻧﺼﺐ ‪ِ ،‬ﻣﻦ أﺧﻮ ِ‬
‫ات ِ ﱠ‬
‫اﳋﱪ ‪.‬‬
‫وﺗﺮﻓﻊ َ‬
‫اﻻﺳﻢ ‪ُ ،‬‬ ‫ﺗﻨﺼﺐ َ‬
‫ُ‬ ‫إن اﻟﱵ‬ ‫ﺣﺮف ٍ ْ‬ ‫أن ‪ُ :‬‬ ‫َﱠ‬
‫أول َ َِ‬
‫اﻟﻜﻼم ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺘﺐ ﰲ َﱠ ِ‬ ‫َﱠ‬
‫ـﻨﻄﻖ ‪ ،‬وﻻ ُ ْ َ ُ‬
‫أن ‪ :‬ﻻ ﺗُْ َ ُ‬
‫اﳌﺪرس ﻣﺎ ﺟﺎءَ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫أﻇﻦ َ ﱠ‬
‫أن‬ ‫اﳌﺪرس ﻣﺎ ﺟﺎءَ ‪ ُ َ :‬ﱡ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺾ ‪.‬‬
‫أن ﻳﺎﺳﺮاً ﻣﺮ ٌ‬ ‫أﻇﻦ َ ﱠ‬
‫ﻳﺾ ‪ ُ َ :‬ﱡ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ٌ :‬‬
‫ﻳﺎﺳﺮ ﻣﺮ ٌ‬
‫ِ‬
‫أﻇﻦ أﻧَﱠ َـﻬﺎ ﻣﻌﻠﻤﺔٌ ‪.‬‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺔٌ ‪ :‬ﱡ‬‫ﻫﻲ ُ َﱢ َ‬
‫َ‬ ‫ﻳﺾ ‪.‬‬‫أﻇﻦ ﱠأﻧﻪُ ﻣﺮ ٌ‬ ‫ﻳﺾ ‪ :‬ﱡ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺮ ٌ‬ ‫َُ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺎت ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫أﻇﻦ أﻧَﱠ ُ ﱠ‬
‫ـﻬﻦ‬ ‫ُﻫ ﱠﻦ ُ َﱢ َ ٌ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺎت ‪ :‬ﱡ‬ ‫ﻃﻼب ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫أﻇﻦ أﻧﱠ ُ ْ‬
‫ـﻬﻢ‬ ‫ﻃﻼب ‪ :‬ﱡ‬‫ﻫﻢ ُ ﱠ ٌ‬ ‫ُْ‬
‫أﻇﻦ َﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﻚ ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪.‬‬ ‫أﻧﺖ َِ َ‬
‫ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪ :‬ﱡ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ ‪.‬‬
‫أﻧﻚ ٌ‬ ‫أﻇﻦ َﱠ َ‬ ‫أﻧﺖ َِ ٌ‬
‫ﻃﺒﻴﺐ ‪ :‬ﱡ‬ ‫َ‬
‫أﻇﻦ ﱠ‬
‫أن اﳌﻜﺘﺒﺔَ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔٌ ‪.‬‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔُ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔٌ ‪ :‬ﱡ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﻮن ‪.‬‬
‫َ‬ ‫أﻇﻦ َﱠ ُ ْ‬
‫أﻧﻜﻢ‬ ‫أﻧﺘﻢ ُ َﱢ ُ َ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﻮن ‪ :‬ﱡ‬

‫ﻃﺒﻴﺐ‬
‫ﻚ ٌ‬ ‫أﻇﻦ َأﻧﱠـ َ‬
‫ﱡ‬ ‫ﻃﻼب‬
‫ٌ‬ ‫أﻇﻦ أﻧﱠـ ُ ْ‬
‫ﻬﻢ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻳﺾ‬ ‫أﻇﻦ َ ﱠ‬
‫أن ﻳﺎﺳﺮاً ﻣﺮ ٌ‬ ‫َ ُﱡ‬
‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ ﺧﺒﺮ أن‬ ‫ﺧﺒﺮ أن‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ‬ ‫ﺧﺒﺮ أن‬ ‫ﺣﺮف ﻧﺼﺐ‬
‫اﺳﻢ أن‬ ‫اﺳﻢ أن‬ ‫اﺳﻢ أن‬

‫أﻟﻔﺎظ ْ ُ ِ‬
‫ﻛﺒﺔُ ‪ ،‬وَْ َ ُ ُ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻟﻤﺮﱠ َ‬ ‫ََْ ُ‬
‫اﻷﻋﺪاد ْ ُ َ‬
‫اﻟﻌﺪدﻳﻦ ‪ ١١‬و ‪ ١٢‬ﻳـﻮ ِ َ ِ‬ ‫أن ْ َ َ َ ْ ِ‬‫ذﻛ ْﺮَﻧﺎ ﻓﻴﻪ ﱠ‬ ‫اﻟﺪرِس اﻟﺜﱠﺎﻟِ ِ‬ ‫ﺳﺒـَﻘ ِ‬
‫ﺗﻘﻮل‬
‫اﻟﻤﻌﺪود ‪ُ ،‬‬
‫اﻓﻘﺎن ْ َ ْ ُ َ‬ ‫َُ‬ ‫ﺚ ‪ََ ،‬‬ ‫اﺳﺘُـَﻬﺎ ﰲ ﱠ ْ‬
‫ﺖ دَر َ‬ ‫ََ ْ‬
‫‪:‬‬
‫ﻋﺸﺮةَ ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫إﺣﺪى َ ْ َ‬ ‫ﺟﺎءت ِ ْ َ‬‫ََْ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫أﺣﺪ َ َ َ‬‫َﺟﺎءَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﺣﻘﻴﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪي اﺛْ ََـﻨﺘﺎ َ ْ ََ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎً ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪي اﺛْ َـﻨﺎ َ َ َ‬

‫‪١٥‬‬
 ‫اﻓﻖ‬
‫اﻟﺜﺎﱐ ﻳﻮ ُ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪ ،‬واﳉﺰءُ ّ‬
‫َ‬ ‫ﳜﺎﻟﻒ‬
‫اﻷول ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ‪ ١٣‬إﱃ ‪ ١٩‬اﳉﺰءُ ّ ُ‬
‫َ‬ ‫وذﻛﺮﻧﺎ َْأﻳﻀﺎً ﱠ‬
‫أن‬
‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫اﳌﻌﺪود ‪ُ ،‬‬ ‫َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﺣﺪﻳﻘﺔً ‪.‬‬‫ﺛﻼث َ ْ ََ‬ ‫ﰲ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﻨﺔ َ َ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻓُْـﻨ ُﺪﻗﺎً‪.‬‬ ‫ﰲ ِ‬
‫ﺛﻼﺛﺔَ َ َ َ‬‫اﳌﺪﻳﻨﺔ َ ََ‬
‫ﻋﺸﺮةَ ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ﺧﺮ َج أَرََْ‬
‫ﺑﻊ َ ْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺧﺮ َج أَْرﺑَ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﺳﺒﻮرةً ‪.‬‬
‫ﲬﺲ َ ْ ََ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﰲ اﳌﻌﻬﺪ َْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻓﺼﻼً ‪.‬‬ ‫ﲬﺴﺔَ َ َ َ‬ ‫ﰲ اﳌﻌﻬﺪ َْ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ُ ِﱠ‬
‫روﺑﻴﺔً ‪.‬‬ ‫ﺳﺖ َ ْ ََ‬‫ﲦﻦ اﻟﻘﻠ ِﻢ ِ ﱠ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ﻋﺸﺮ رﻳﺎﻻً ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺔَ َ َ َ‬‫اﻟﻘﻠﻢ ِ ﱠ‬
‫ََﲦﻦ ِ‬
‫ُ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﺳﺒﻊ َ ْ ََ‬
‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َ ْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َﺳْﺒ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﲦﺎﱐ َ ْ ََ‬‫َﺳﺎﻓَـﺮ ِ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ﲦﺎﻧﻴﺔَ َ َ َ‬
‫َﺟﺎءَ ََ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﺗﺴﻊ َ ْ ََ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َﺟﺎءَ ْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻌﺔَ َ َ َ‬
‫َﺟﺎءَ ْ َ‬

‫ِ‬ ‫وذﻛﺮﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﱠ‬

‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻌﺪود ‪ْ َ ،‬‬
‫أي ‪ :‬ﻻ ﺗَـﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ ‪ُ ،‬‬ ‫ﲣﺘﻠﻒ َ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ‪ ٢٠‬إﱃ ‪ ٩٠‬ﻻ‬
‫َ‬ ‫أن‬
‫ﺟﺎءت ِ ْ ُ َ‬
‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ََْ‬ ‫َﺟﺎءَ ِ ْ ُ َ‬
‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫ﺛﻼﺛﻮن روﺑﻴﺔً ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪي َ َُ َ‬ ‫ﺛﻼﺛﻮن رﻳﺎﻻً ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪي َ َُ َ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ أَرﺑ َ ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ أَْرﺑَ ُـﻌﻮ َن ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻘﻌﺪاً ‪.‬‬
‫ـﻌﻮن ْ َ‬ ‫ِ َْ ُ‬ ‫ﰲ‬

‫وﺟﻤﻌﻪُ‬
‫ـﻌﻼن ‪ُ ْ َ ،‬‬ ‫َُﱠ ُ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ﻓَ ْ َ َ‬
‫ـﻌﺎﱃ ‪.‬‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ ‪ٌ َ ِ :‬‬
‫ﻓﻌﺎل ‪ ،‬وﻓُ َ َ‬ ‫ﻟﻠﻤﺬﻛﺮ و ﱠ ِ‬
‫ﲨﻌﻪ ﱠ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻌﻠﻰ ‪.‬‬
‫ﻣﺆﻧﺜﻪ ‪ :‬ﻓَ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ـﻌﻼن ‪.‬‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ :‬ﻓَ ْ َ ُ‬
‫ُّ‬
‫ﻏﻀﺎب ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﻏﻀﺎب ‪ ،‬و‬
‫اﻟﻄﻼب َ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ﻏﻀﱮ‬
‫ﻏﻀﺒﺎن ‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ ْ َ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ َ ُ‬‫ﺗﻘﻮل ‪ٌ :‬‬ ‫ُ‬
‫ﺷﺒﺎعٌ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل ِﺷﺒﺎعٌ ‪ ،‬و ﱢ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﺎءُ َ‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫ـﻌﺎن ‪ .‬ﻣﺮﱘُ َﺷْﺒ َـﻌﻰ‬
‫ﻳﻮﺳﻒ َﺷْﺒ َ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻛﺴﺎﱃ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ُ َ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺴﺎﱃ ‪ ،‬و‬
‫اﻟﻄﻼب ُ َ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺴﻼن ‪ .‬اﻟﻄﺎﻟﺒﺔُ َ ْ َ‬
‫ﻛﺴﻠﻰ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ َ ْ َ ُ‬
‫ُ‬
‫ﺳﻜﺎرى ‪.‬‬‫وﻫﻦ ُ َ َ‬‫ﺳﻜﺎرى ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﻫﻢ ُ َ َ‬ ‫ﺳﻜﺮى ‪.‬‬
‫ﻫﻲ َ ْ َ‬ ‫ان ‪.‬‬
‫ﺳﻜَﺮ ُ‬
‫ﻫﻮ َ ْ‬

‫ﲤﻴﻴﺰاً ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﰲ اﻹﻋﺮ ِ‬

‫اب ‪َِْ :‬‬ ‫اﳌﻌﺪود ُ َ ﱠ‬
‫ُ‬

‫‪١٦‬‬
 ‫ﻟﻢ ؟‬‫ِ‬
‫َ‬
‫ﻣﺜﻞ ‪َ َ ِ :‬‬‫ﻋﻦ ﱠ ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻌﲎ ‪.‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ؟ ﰲ َْ َ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ‪ُ ْ ،‬‬ ‫ﱂَ ‪ :‬ﺳﺆ ٌال ِ َ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ‪ ،‬وﻳـﺆﺗﻰ ﺎ ﰲ ْ ْ ِ ِ‬
‫ﻟﻤﻪ ؟ ( ‪.‬‬
‫َْ‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ) ﱂَ‬
‫َ‬ ‫ﺗﺘﺼﻞ ﺎ ) َﻫﺎءُ ( ﱠ ْ ِ ُ َْ‬ ‫أن َ‬ ‫ﳚﻮز ْ‬ ‫ُ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ؟‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ﱂَ‬
‫ِﱂَ ﺿﺮ َﺑﺘﻪُ ؟‬
‫ذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ؟‬ ‫ِ‬
‫ﱂَ َ‬
‫ﻟﻤﻪ ؟‬ ‫ِ‬
‫ﻧﻌﻢ ‪ْ َ .‬‬
‫أﺧﺮﺟﺖ ؟ ْ‬‫َ‬
‫ﻟﻤﻪ ؟‬ ‫ِ‬
‫ﻧﻌﻢ ‪ْ َ .‬‬‫أﺿﺮ َﺑﺘﻪُ ؟ ْ‬
‫ﻟﻤﻪ ؟‬‫ِ‬
‫اﺟﺐ ؟ ﻻ ‪ْ َ .‬‬ ‫أﻛﺘﺒﺖ اﻟﻮ َ‬ ‫َ‬

‫اﻹﻋﺮ ِ‬
‫اب‬ ‫أَﻧْ َـﻮاعُ ِ ْ َ‬
‫اﳉﺮ ‪.‬‬
‫ﱠﺼﺐ ‪ ،‬و َْﱡ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ ،‬واﻟﻨ ْ ُ‬ ‫أﻧﻮاعُ اﻹﻋﺮاب ﰲ اﻷﲰﺎء ﺛﻼﺛﺔٌ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬ﱠ ْ ُ‬
‫اﻟﻜﺴﺮةُ ِْ َ ﱢ‬
‫ﻟﻠﺠﺮ ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ ِﻟﻠﻨ ْ ِ‬
‫ﱠﺼﺐ ‪ ،‬و ْ َ ْ َ‬ ‫ﻟﻠﺮﻓﻊ ‪ ،‬و ْ َْ َ‬‫اﻟﻀﻤﺔُ ِ ﱠ ْ ِ‬
‫ﺛﻼﺛﺔٌ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬ﱠ ﱠ‬ ‫وﻋﻼﻣﺎﺗﻪُ َ ْ ِﱠ‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔُ َ ََ‬ ‫َ ََ ُ‬
‫اﻟﻤﺠﺮور‬
‫اﻻﺳﻢ ْ َ ْ ُ ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬
‫اﻻﺳﻢ ْ َ ْ ُ ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮعُ‬
‫اﻻﺳﻢ ْ َ ْ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻃﱠَ ْ ُ‬ ‫أت ﻛﺘﺎﺑﺎً‬‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﻛﺘﺎب‬
‫ﻫﺬا ٌ‬
‫ﻣﺮرت ﲝ ٍ‬
‫ﺎﻣﺪ‬ ‫أﻳﺖ ﺣﺎﻣﺪاً‬
‫ََْ ُ‬ ‫ر ُ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ‬
‫ﻫﺬا ٌ‬
‫ﺳﻜﻨﺖ ﰲ ٍ‬
‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻳﺖ ﺑﻴﺘﺎً‬ ‫ِ‬
‫َ َْ ُ‬ ‫اﺷﺘَـَﺮْ ُ‬
‫ْ‬ ‫ﺑﻴﺖ‬
‫ﻫﺬا ٌ‬

‫َ ِ‬
‫ﻫﺎت‬
‫اﻟﺘﺎءُ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔً ‪.‬‬‫ﻓﺘﻜﻮن ﱠ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ و ُاو‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻜﺴﻮرةٌ َداﺋﻤﺎً ِإﻻﱠ إذا ﱠ َ َ ْ‬
‫ﺗﺎؤﻩُ َ ْ ُ َ‬ ‫ﻫﺎت ‪ْ ِ :‬ﻓﻌﻞ َْ ٍ‬
‫أﻣﺮ ‪ُ َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫ﻫﺎﰐ ﻳﺎ ﻣﺮﱘُ ‪.‬‬‫َِ‬ ‫أﲪﺪ ‪.‬‬
‫ﻫﺎت ﻳﺎ ُ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ِ :‬‬
‫ُ َ‬
‫ات ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻫﺎﺗﲔ ﻳﺎ أﺧﻮ ُ‬
‫َ َ‬ ‫ان ‪.‬‬
‫َﻫﺎﺗُﻮا ﻳﺎ إﺧﻮ ُ‬
‫ﺳﻌﺎد ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻫﺎت اﻟﻮاﺟﺐ ﻳﺎ ِ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ِ :‬‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻩُ ‪ِ ِ ْ َ :‬‬
‫اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ ﻳﺎ ُ َ ُ‬
‫َ‬ ‫ﻫﺎﰐ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬
‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫أﻋﻄﲏ ‪ُ ،‬‬ ‫َ َْ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ ﻳﺎ إِ ْﺧ َﻮ ُ‬
‫ات ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ ﻳﺎ َ َ‬
‫أﺧ َﻮ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻫﺎﺗﲔ‬
‫َ‬ ‫ان ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻫﺎﺗُﻮا‬

‫‪١٧‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ﺗﺄﻧﻴﺚ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫َْ ِ ُ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬
‫ﺑﺖ اﳌﺎءَ ؟‬‫أﺷﺮ ِ‬ ‫ﺑﺖ اﳌﺎءَ ؟‬ ‫ِ ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ اﳌﻔﺮد ‪ :‬أﺷﺮ َ‬ ‫ﺗﺄﻧﻴﺚ‬
‫ُ‬
‫ﺧﺮﺟﱳ ؟‬
‫ﻣﱴ ُ ﱠ‬ ‫ﺧﺮﺟﺘﻢ ؟‬
‫اﳉﻤﻊ ‪ :‬ﻣﱴ ُ ْ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ِ‬ ‫ﺗﺄﻧﻴﺚ‬
‫ُ‬
‫ذﻫﺒﱳ ؟‬
‫أﻳﻦ ُ ﱠ‬ ‫ذﻫﺒﺘﻢ ؟‬
‫أﻳﻦ ُ ْ‬
‫ﺑﱳ اﳌﺎءَ ؟‬‫أﺷﺮ ُ ﱠ‬ ‫ﺑﺘﻢ اﳌﺎءَ ؟‬
‫أﺷﺮ ُ ُ‬
‫اﻟﺪرس ؟‬
‫َ‬ ‫أﺗﻦ‬
‫أﻗﺮ ُ ﱠ‬ ‫اﻟﺪرس ؟‬
‫َ‬ ‫أﻗﺮ ُأﰎُ‬

‫أﻗﺮأﺗُـ ـ ـﱠﻦ‬ ‫أﻗﺮأﺗُـ ـْﻢ‬

‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻋﻼﻣﺔ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻋﻼﻣﺔ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺬﻛﺮ‬

‫ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﺣﺮف اﻟﺘﻌﺮ ِ‬ ‫اﳌﻴﻢ ﱠ ِ‬

‫ﺗﻜﻮن ﻣﻀﻤﻮﻣﺔً ‪ُ َْ ،‬‬
‫ﻳﻒ ) ْال ( ﻓﺈ ﺎ ُ‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺔَُ إذا ﺟﺎءَ ﺑﻌﺪﻫﺎ ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻘﺮآن ؟‬
‫أﰎ ْ َ‬ ‫أﻗﺮ ُْ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ﻫﻜﺬا‬‫اﻟﻘﺮآن ؟ و ُ‬
‫أﻗﺮ ُأﰎُ ْ َ‬
‫ِ‬
‫ﺗﻜﻮﻧﺎن‬ ‫ﺣﺮف اﻟﺘﻌﺮ ِ‬
‫ﻳﻒ ) ْال ( ﻓﺈ ﻤﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺔُ إذا ﺟﺎء ﺑﻌﺪﳘﺎ ُ‬‫ﱡﻮن ّ‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺔُ ‪ ،‬واﻟﻨ ُ‬
‫ﱠأﻣﺎ اﻟﺘﺎءُ ّ‬
‫اﻟﺒﻨﺖ ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻨﺖ ‪ِ َ .‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻜﺴﻮر ِ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ْ ُ‬
‫ْ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ﻫﻜﺬا‬
‫اﻟﻮﻟﺪ ؟ و ُ‬
‫ﻣﻦ ْ ُ‬ ‫ﺗﲔ ‪ ،‬ﳓُﻮ ‪ :‬ﺧﺮﺟﺖ ْ ُ‬

‫ﻛﺎن‬
‫َ َ‬
‫اﳋﱪ ‪.‬‬
‫وﻳﻨﺼﺐ َ‬‫ُ‬ ‫ﻓﻊ اﳌﺒﺘﺪأَ‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض ﻳﺮ ُ‬ ‫ﻛﺎن ‪ٌ :‬‬
‫َ َ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫َ‬ ‫ﻳﺾ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺮ ٌ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﳎﺘﻬﺪاً ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫َ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬
‫ُ‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮزﻳﺮ ﰲ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن اﳋﱪ ِﺷﺒﻪ َُْ ٍ‬
‫ﳓﻮ ‪ُ َ :‬‬ ‫ﺟﺎر وﳎﺮور ( ‪ُ ،‬‬‫ﲨﻠﺔ ) ّ‬ ‫وﻗﺪ ُ ُ َْ‬ ‫َْ‬
‫ـﺒﻞ ٍ‬
‫ﻗﻠﻴﻞ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ﻗَ ْ َ‬ ‫اﳌﺪرس ﰲ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫َ‬ ‫اﳌﺪرس ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫ُ‬
‫ٍ‬
‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ ﻗﺒﻞ ْ ِ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺪﻳﺮةُ ﰲ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮةُ ﰲ ِ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ‬
‫َ‬

‫ﻛﺎن ﱠِ‬
‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺠﺘﻬﺪاً‬ ‫ﻛﺎن‬
‫َ‬ ‫ﻣﺠﺘﻬﺪ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺧﺒﺮﻛﺎن‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﺎض اﺳﻢ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﺎض اﺳﻢ ﻛﺎن ﺧﺒﺮﻛﺎن‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ‬

‫‪١٨‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد ‪ُ ْ َ ْ ،‬‬
‫واﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ْ ُ ْ َ ُ‬
‫َْ ُ‬
‫اﳉﻤﻊ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ُ‬‫ُ‬ ‫ﻔﺮد‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ اﳌ ُ‬
‫ُ‬
‫ـﺘﻤﻮﻩُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿَﺮﺑْ ُ ُ‬
‫َ‬ ‫ﺿَﺮَﺑﻪُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ) ﻫﻮ (‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ َ‬
‫ٌ‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻤﻮﻩُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺘﺎء‬ ‫ِ‬ ‫ﺿَﺮﺑَْـﺘﻪُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ) ﻫﻲ (‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ‬
‫َ ُُْ‬
‫ﺑﺘﻢ ‪ +‬و ‪ +‬ﻫـ ‪.‬‬ ‫أﺻﻠﻪُ ﺿﺮ ُ ْ‬ ‫ـﺘﻤﻮﻩُ ‪ُ :‬‬‫ﺿَﺮﺑْ ُ ُ‬
‫َ‬ ‫ﺿَﺮﺑْ َـﺘﻪُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺘﺎء‬
‫َ‬
‫ﺿﺮ ِِ‬
‫ﻓﻬﻤﺘﻢ ‪ +‬و ‪ +‬ﻫـ ‪.‬‬‫ُْ‬ ‫أﺻﻠﻪ‬
‫ﺘﻤﻮﻩُ ‪ُ :‬‬ ‫ﻓﻬﻤُ ُ‬‫َِ ْ‬ ‫ﺑﺘﻪ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺘﺎء‬ ‫َ َْ‬
‫ِ‬
‫ﺳﻬﻞٌ ‪ُ ُ ْ ََ .‬‬
‫أﻓﻬﻤﺘﻤﻮﻩُ ؟‬ ‫ـﻠﺘﻤﻮﻫﺎ ‪ .‬ﻫﺬا َ ْ ٌ‬
‫درس َ ْ‬ ‫اﳊﻴﺔُ ؟ أَﻗَـﺘَ ُْ ُ َ‬
‫أﻳﻦ َْﱠ‬ ‫ﺿَﺮﺑْ ُـﺘﻪُ ‪ :‬اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺘﺎء‬
‫َ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪.‬‬
‫ﻧﺼﺐ ٌ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺿﻤﲑ َ ْ ٍ‬ ‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ﱠ َِ ِ‬
‫ِ‬ ‫اﳌﺘﺼﻞ ) اﳍﺎء ( ﰲ ﱢ‬
‫ﻛﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﲑُ ُﱠ ُ‬

‫ْال ‪ْ ُ ،‬‬
‫وذو‬
‫ﻳﻒ ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف ﺗَ ْـﻌ ِﺮ ٍ‬
‫ْال ‪ُ :‬‬
‫ﳎﺮور داﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫اﳋﻤﺴﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ‬ ‫اﻷﲰﺎء‬ ‫اﺳﻢ ﻣﻦ‬ ‫ذو ‪ٌ :‬‬ ‫ُْ‬
‫ﻳﻒ ‪ ،‬واﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻨﻜﲑ ‪.‬‬ ‫ﻓﺈن ﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳـﻮ ِاﻓﻖ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﱠ ْـﻌ ِﺮ ِ‬
‫ـﻌﺖ ) ُذو ( ﻧَ ْـﻌﺘﺎً ﱠ‬ ‫إذا َوﻗَ َ ْ‬
‫َُ ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٌ‬
‫اﻷﲪﺮ ؟ ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫أﻳﻦ اﻟﻜﺘﺎب ذو‬ ‫أﲪﺮ ‪.‬‬
‫ﻛﺘﺎب ذو ﻏﻼف َ‬ ‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻋﻨﺪي ٌ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻧﻜﺮة‬ ‫ﻧﻜﺮة‬
‫اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﱡ ِ‬
‫اﻟﺴﻮدان ‪.‬‬ ‫اﳌﺎل ِ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ُذو ِ‬ ‫ﻣﺎل ٍ‬
‫ﻛﺜﲑ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا رﺟﻞ ُذو ٍ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ُذو ﱠ ْ ِ‬
‫اﻟﺸﻌﺮ ﱠِ ِ‬ ‫ﺷﻌﺮ َ ِ ٍ‬
‫ﻃﻮﻳﻞ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ُذو َ ْ ٍ‬
‫ﺟﺎء ٌ‬
‫ُ‬
‫ﻣﺎل ٍ‬
‫ﻛﺜﲑ ‪.‬‬ ‫ذات ٍ‬
‫ﻛﺜﲑ ‪ ،‬وﻫﺬﻩ اﻣﺮأةٌ ُ‬ ‫ﺚ ُذو ‪ .‬ﻫﺬا رﺟﻞ ذو ٍ‬
‫ﻣﺎل ٍ‬ ‫ذات ‪ُ :‬ﻣَﺆﻧﱠ ُ‬
‫َ ُ‬
‫ٌ‬
‫ﺻﻮر ٍ‬
‫ﻣﻠﻮﻧﺔ ‪.‬‬ ‫ذات ُ ٍ‬ ‫ذات ﱡ ِ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻫﺬﻩ ﳎﻠﺔٌ ُ َ‬ ‫ﻣﻠﻮﻧﺔٌ ‪.‬‬
‫اﻟﺼﻮر ُ َ ﱠ َ‬
‫ا ﻠﺔُ ُ َ‬
‫أﺑﻴﺾ ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫أﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎرةُ ذات ﱠ ِ‬
‫ذات ﻟﻮن َ‬ ‫ﻋﻨﺪي ﺳﻴﺎرةٌ ُ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ؟‬ ‫اﻟﻠﻮن‬ ‫ُ‬

‫اﻟﺪرس ِ‬ ‫ِ‬
‫رﻋﺎك اﷲُ ‪.‬‬
‫اﻷول ص‪ ٥‬ﻓﺎرﺟﻊ إﻟﻴﻪ َ َ َ‬ ‫أن درﺳﻨﺎﻩ ﰲ ّ ِ ّ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﺑﺎﻟﻬﻤﺰة ‪َ ََ :‬‬
‫ﺳﺒﻖ َ ْ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ؟‬ ‫أت َ ْأم َ‬
‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ِ‬
‫أﻛﺘﺎب اﻟﻔﻘﻪ ﻗﺮ َ‬
‫َ‬ ‫أﻳﺖ َ ْأم ﺣﺎﻣﺪاً ؟‬ ‫ِﻣﺜَ ٌ‬
‫ﺎل ‪ :‬أﳏﻤﺪاً ر َ‬

‫اﻹﺷﺒﺎع ‪ ،‬أي ‪ :‬ﺗُ ِ‬ ‫اﺋﺪ ‪ُ َ ِ َ ،‬‬

‫أﻳﺘﻤﻮﻩ ‪ :‬ﺣﺮف ) اﻟﻮاو ( َز ِ ٌ‬
‫اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻪ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﳊﺮف اﻟﺬي ﻗﺒﻠﻪ ْ َ ﱠ‬
‫اﻟﻤﺪ‬ ‫ـﻌﻄﻲ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪﺗﻪُ ِ ْ َ ُ‬ ‫ر ُ‬
‫ﺟﺮ‬
‫ﻗﻠﺖ ) اﻷﲪﺮ ( ُ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻏﻼف أﲪﺮ ‪ :‬أﲪﺮ ﳑﻨﻮع ﻣﻦ ﱠ ِ‬ ‫ذو ٍ‬
‫اﻟﻜﺴﺮة ‪ ،‬وإذا َ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ً‬ ‫ﳚﺮ‬
‫اﻟﺼﺮف َُﱡ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫دﺧﻮل ) ال ( ‪.‬‬‫ﺑﺴﺒﺐ ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺴﺮة ؛ وذﻟﻚ ِ‬
‫ِ‬

‫‪١٩‬‬
 ‫ِ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ‬
‫اﻟﻀ َ ِ ِ‬ ‫ِ َُ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻟﻰ ﱠ‬‫إﺳﻨﺎد ْ ْ ِ َ‬
‫ْ‬

‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟ َ ِ ِ‬
‫ْﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫ﱠُ‬
‫واﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫ﱠُ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬
‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬

‫ﺿﻤﲑ َِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ذﻫﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ٌُْ‬ ‫واو ْ ِ‬
‫ّ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ َ‬
‫ٌ‬
‫) ﻫﻮ (‬
‫ذﻫﺒُﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َ َ‬
‫ُ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫َ ُ ََ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬
‫َْ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫ذﻫﺒﺖ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ّ‬ ‫آﻣﻨﺔُ َ َ َ ْ‬ ‫) ﻫﻲ (‬
‫ذﻫﱭ‬
‫ﺒﺎت َ َ ْ َ‬
‫اﻟﻄﺎﻟ ُ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ُُ‬

‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬ ‫ذﻫﺒﺖ‬
‫أﻧﺖ َ َْ َ‬
‫َ‬ ‫ت(‬ ‫اﻟﺘﺎء ) َ‬
‫ّ‬ ‫ذﻫﺒﺘﻢ‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َ َُْ ْ‬ ‫ت(‬
‫اﻟﺘﺎء ) ُ‬
‫َ‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫أﻧﺖ َ ِ‬
‫ذﻫﺒﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺘﺎء ) ِت (‬ ‫ذﻫﺒﱳ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﱳ َ َْ ُ ﱠ‬ ‫ت(‬
‫ّ‬ ‫َْ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺎء ) ُ‬
‫ّ‬
‫ﱢ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ‬ ‫ذﻫﺒﺖ‬
‫أﻧﺎ َ َْ ُ‬ ‫ت(‬
‫اﻟﺘﺎء ) ُ‬ ‫ﳓﻦ َذﻫَْﺒ َـﻨﺎ‬
‫َْ ُ‬ ‫ﻧﺎ‬
‫ْ َُ َ ُ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﺿﻤﲑاً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ذﻫﺒﺖ ‪ :‬اﻟﺘﺎء ﱠ ِ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ ،‬و ْ‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺔَُ ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﺿﻤﲑاً ‪.‬‬ ‫ﲨﻊ ّ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ ،‬و ْ‬ ‫اﳌﻴﻢ ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬ ‫ذﻫﺒﺘﻢ ‪ُ :‬‬
‫ُْ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﺿﻤﲑاً ‪.‬‬ ‫ﲨﻊ ّ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪ ،‬و ْ‬ ‫ﱡﻮن ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬ ‫ذﻫﺒﱳ ‪ :‬اﻟﻨ ُ‬
‫ُﱠ‬

‫ﳐﻔﻲ ﻻ ﺗَـَﺮاﻩُ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺧﺮ َج ‪ َْ ) .‬ﱞ‬
‫ُ‬ ‫ﳓﻮ ‪:‬‬‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ إﱃ ‪ -١ :‬ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ‪ُ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ ﺗَـَﺮاﻩُ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﺎرز ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺧﺮﺟﺖ ِ‬ ‫‪ٍ -٢‬‬
‫ﺿﻤﲑ َ ٍِ‬
‫ﺧﺮﺟﻨﺎ ‪ٌ َ ) .‬‬
‫ﺧﺮﺟﻦ ‪َ ،‬‬ ‫َ‬ ‫◌◌ ‪ ،‬ﺧﺮﺟﻮا ‪،‬‬ ‫َُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫ﻛﺎﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﻟﱵ‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪،‬‬ ‫ـﻨﻄﻖ‬ ‫وﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ أﻳﻀﺎً إﱃ ‪ -١ :‬ﺿﻤﺎﺋﺮ ﱠ ِ َ ٍ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻜﺘﺐ وﺗُْ َ ُ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺔ ‪ :‬ﻫﻲ اﻟﱵ ُ ْ َ ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﻗﻌﺖ ﻓﺎﻋﻼً ﰲ اﳉﺪول ّ‬ ‫ْ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬أﻧﺎ ‪ ،‬ﳓﻦ ‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ◌ ‪،‬‬
‫َ‬ ‫ـﻔﺼﻠﺔً ﻣﻦ ِ ُ‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ ُﻣْﻨ َ َ‬
‫ـﻨﻄﻖ َ ْ َ َ‬
‫ﺗﻜﺘﺐ وﺗُْ َ ُ‬
‫ـﻔﺼﻠﺔ ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﱵ ُ ْ َ ُ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ُﻣْﻨ َ َ‬
‫َ‬ ‫‪-٢‬‬
‫أﻧﱳ ‪.‬‬
‫أﻧﺘﻢ ‪ ،‬ﱠ‬
‫أﻧﱳ ‪،‬‬
‫اﳉﺪول ) اﻟﺘﺎء ‪ ،‬ﻧﺎ ‪ ،‬ﻧﻮن اﻟﻨﺴﻮة ‪ ،‬واو اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪ ،‬أﻧﺎ ‪ ،‬ﳓﻦ ‪ ،‬أﻧﺖ ‪ ،‬أﻧﺘﻢ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﳌﺬﻛﻮرةُ ﰲ‬ ‫*‬
‫ُ‬
‫رﻓﻊ ‪.‬‬
‫ﻫﻮ ‪ ،‬ﻫﻲ ( ﺿﻤﺎ ُﺋﺮ َ ْ ٍ‬

‫‪٢٠‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺘﺎﺳﻊ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬ ‫ّْ ُ‬
‫ـﻌﺠﺐ ) َﻣﺎ أَﻓْ َ َ‬
‫ـﻌﻠﻪُ! (‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺘﱠ َ ﱡ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُْ‬
‫وﻳﺄﰐ ﻋﻠﻰ ْ ِ‬ ‫اﻟﺸﻲء ‪ ،‬أو ﻗُ ِ ِ‬
‫ـﺒﺤﻪ ‪َِْ .‬‬ ‫ﲜﻤﺎل ﱠ ِ‬ ‫اﻹﺣﺴﺎس ِ ِ‬
‫وزن ) َﻣﺎ أَﻓْ ََ‬
‫ـﻌﻠﻪُ (‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر و ِ ْ َ ُ َ َ‬
‫ـﻌﺠﺐ ‪ :‬ﻫﻮ ﱡ ُ ُ‬ ‫اﻟﺘﱠ َ ﱡ ُ‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔََ !‬
‫أوﺳﺦ ُْ‬ ‫َﻣﺎ َْ َ َ‬ ‫اﻟﻮردةَ !‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬ﻣﺎ َ ْ َ َ‬
‫أﲨﻞ َ ْ َ‬ ‫ُ‬
‫اﳉﻬﻞ !‬
‫ـﺒﺢ َ‬ ‫ﻣﺎ أَﻗْ َ َ‬ ‫اﻟﻠﱭ !‬
‫أﺣﺴﻦ َ‬ ‫ﻣﺎ َ ْ َ َ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ !‬
‫أﺟﻬﻞ ﻫﺬا َ‬ ‫ﻣﺎ َ ْ َ َ‬ ‫ﻣﺎ َ ْ َ َ‬
‫أﺳﻬﻞ اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ !‬

‫اﻟﻤﻔﺮد ‪ ،‬و ْ ُ َ ُ‬
‫اﻟﻤﻀﺎف‬ ‫اﻟﻤﻨﺎدى ْ ُ ْ َ ُ‬
‫ْ َُ َ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ ﱠ ﱠ ِ‬
‫رﺟﻞ ‪.‬‬
‫ﺣﺴﲔ ‪ .‬ﻳﺎ أﺳﺘﺎذُ ‪ .‬ﻳﺎ ُ‬
‫ُ‬ ‫ﳏﻤﺪ ‪ .‬ﻳﺎ‬
‫ﳓﻮ ‪ :‬ﻳﺎ ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫اﳌﻔﺮد ‪ ِ ْ َ :‬ﱞ‬
‫اﳌﻨﺎدى ُ‬
‫اﻟﺮﲪﻦ ‪ .‬ﻳﺎ أﺧﺖ ٍ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲِ ‪ .‬ﻳﺎ َ‬
‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﳓﻮ ‪ :‬ﻳﺎ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻨﺼﻮب ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ُ ،‬‬
‫ٌ‬ ‫اﳌﻀﺎف‬
‫ُ‬ ‫اﳌﻨﺎدى‬
‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺴﻴﺎرةِ ‪.‬‬
‫ﻳﺎ َ‬
‫ﻣﻨﺎدى ﻣﻨﺼﻮب ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﻣﺠﺮور‬

‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﻤﻊ ْ َ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻤﺆﻧﺚ ﱠ ُ‬ ‫َْ ُ ُ‬
‫ـﺮﻓﻊ ﱠ ﱠ ِ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ ِ‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺴﺮة ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺴﺮةِ ‪َُ ،‬ﱡ‬
‫وﳚﺮ‬ ‫ـﻨﺼﺐ ْ َ ْ َ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ‪ ،‬وﻳُْ َ ُ‬ ‫ﲨﻊ ّ ِ ﱠ‬
‫اﻟﺴﺎﱂُ ‪ :‬ﻳُْ َ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﻔﺤﺎت ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺎت ‪ .‬ﻫﺬﻩ ََ ﱠ ٌ‬
‫ﳎﻼت ‪ .‬ﺗﻠﻚ َ َ َ ٌ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ‪ .‬ذﻫﺒﺖ ّ ُ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ :‬ﺟﺎءت ّ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄﻌﺖ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺎت‪ .‬ﻗﺮأت ا ِ‬
‫ﻼت ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬ﺳﺄﻟﺖ ّ ِ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ ‪ :‬رأﻳﺖ ّ ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻼت و ﱠ ِ‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺎت ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺎت ‪ .‬ﲝﺜﺖ ﰲ ا ِ‬ ‫ﻋﻦ ّ ِ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ ِ‬ ‫اﳉﺮ ‪ :‬ﻣﺮرت ّ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ‪ُ .‬‬ ‫ُ‬ ‫ﱡ‬
‫ﺖ اﻟﻄﺎﻟـ ِ‬
‫ﺒﺎت‬ ‫رأﻳ ـ ُ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب ﺑﺎﻟﻜﺴﺮة‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض ﻓﺎﻋﻞ‬

‫ﻋﻠﻰ ْ ُ َ ﱠ‬
‫اﻟﻤﺤﻠﻰ ْ‬
‫ﺑﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم َ َ‬ ‫دﺧﻮل ِ‬
‫ﻫﻤﺰة ْ ِ ْ َ ِ‬
‫ُ ُ ُ َ َْ‬
‫آﻟﺒﺤﺎر ؟‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺪ ) آ (‬
‫ـﺘﺤﻮل إﱃ َ ﱟ‬
‫أاﻟﺒﺤﺎر ؟ ) أ ‪ْ +‬ال ( ﺗََ َ ﱠ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻗﺎل ﻫﻜﺬا ؟‬‫آﳌﺪﻳﺮ َ‬
‫ﻗﺎل ﻫﻜﺬا ‪ُ :‬‬
‫اﳌﺪﻳﺮ َ‬
‫ُ‬ ‫رﺟﻌﺖ ؟‬
‫َ‬ ‫رﺟﻌﺖ ‪َ :‬‬
‫آﻟﻴﻮم‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻴﻮم‬
‫َ‬ ‫ﻵن ؟‬
‫أاﻵن ؟ آ َ‬
‫َ‬
‫ﻟﻴﺲ ) ْال ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻷن ﻣﺎ ﺑَ ْ َ ِ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ ؟‪ ‬ﱠ‬
‫ـﻌﺪ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم َ‬ ‫ٌ‬ ‫أﻫﺬا‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ؟ ‪‬‬
‫ٌ‬ ‫آﻫﺬا‬

‫‪٢١‬‬
 ‫ﱠﺼﺐ ْ ُ ﱠ ِ َ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﻠﺔُ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻨ ْ ِ‬
‫ُ‬
‫اﳌﺘﺼﻠﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ ّ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫‪َ -١‬ﻳﺎء اﳌﺘ ﱢِ‬
‫ﺿَﺮَِﺑﲏ أﰊ ‪َ .‬رآﱐ اﳌﺮ ُ‬
‫اﻗﺐ ‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻘﲏ اﷲُ ‪َ .‬‬‫ﻜﻠﻢ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ِ َ َ َ :‬‬ ‫ُ‬
‫اﻗﺐ ‪.‬‬ ‫َِ‬
‫رآك اﳌﺮ ُ‬
‫ﺑﻚ أﺑﻮك ‪َ َ .‬‬‫ﺿَﺮَ َ‬
‫ﻚ اﷲُ ‪َ .‬‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ َ :‬‬
‫ﺧﻠﻘ َ‬ ‫ﻛﺎف‬
‫‪ُ َ -٢‬‬
‫اﻗﺐ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺧﻠﻘﻪُ اﷲُ ‪َ .‬‬
‫ﺿَﺮَﺑﻪُ أﺑﻮﻩ ‪َ .‬رآﻩُ اﳌﺮ ُ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ َ :‬‬ ‫‪َ -٣‬ﻫﺎءُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﻗﻌﺖ ﻣﻔﻌﻮﻻً ﺑﻪ ﰲ ﲨﻴ ِﻊ اﻷﻣﺜﻠﺔ ّ‬ ‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ْ‬
‫ُ‬ ‫وﻫﺬﻩ‬

‫ِ‬
‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫ﺣﺬف َِ ِ‬
‫أﻟﻒ َﻣﺎ‬ ‫َْ ُ‬
‫ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺮ ‪ُ ،‬‬‫ﺣﺮف َ ﱟ‬
‫دﺧﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ُ‬ ‫أﻟﻒ َﻣﺎ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ إذا َ َ َ‬ ‫ﲢﺬف ُ‬ ‫ُْ َ ُ‬
‫ِ ِ‬ ‫ﻣﻢ ؟ ِ ﱠ ِ‬ ‫ﻣﻦ ‪َ +‬ﻣﺎ = ِ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫اﳊﻴﺔَ ؟‬ ‫ﺑِـ ‪َ +‬ﻣﺎ = ﰈَ ؟ ﰈَ ﻗَـﺘَ ْ َ‬
‫ـﻠﺖ َْﱠ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ؟‬
‫ُ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬
‫ﻣﻢ ُ َ‬ ‫ْ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ؟‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻟـ ‪َ +‬ﻣﺎ = ﱂَ ؟ ﱂَ َ َ ْ َ‬ ‫ـﺘﺴﺎءﻟﻮن ؟‬
‫ﻋﻢ ؟ َﻋ ﱠﻢ ﻳََ َ َُ َ‬
‫ﻋﻦ ‪َ +‬ﻣﺎ = َ ﱠ‬
‫َْ‬

‫ََْ‬
‫اﻷﺳﻤﺎءُ ْ َ ْ ُ َ‬
‫اﻟﻤﻮﺻﻮﻟﺔُ‬
‫ﻳﻨﻘﺴﻢ إﱃ ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫اﳌﻮﺻﻮل‬
‫ُ‬ ‫اﻻﺳﻢ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫دﺧﻞ اﻵن ﻣﻦ اﳍﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ) ﱠاﻟﺬي ( َ ِ‬ ‫ٍ‬
‫‪ -١‬ﻣﻔﺮد ّ ٍ‬
‫اﻟﻔﱴ اﻟﺬي َ‬ ‫اﻵن ؟ َ َ‬
‫دﺧﻞ َ‬ ‫اﻟﻔﱴ اﻟﺬي َ َ َ‬
‫ﻣﻦ ْ َ َ‬
‫أﺧﺖ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎةُ اﻟﱵ َ ِ‬ ‫اﻟﱵ ( َ ِ‬ ‫‪ٍ -٢‬‬
‫ﻣﻔﺮد ّ ٍ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ) ﱠِ‬
‫اﳌﺪﻳﺮة ‪.‬‬ ‫اﻵن ؟ اﻟﻔﺘﺎةُ اﻟﱵ دﺧﻠﺖ اﻵن ُ ْ ُ‬
‫دﺧﻠﺖ َ‬ ‫ََ‬ ‫ﻣﻦ ْ َ َ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ( ِ ِ‬ ‫ﲨﻊ ّ ٍ ِ‬
‫ﺟﺪد‪.‬‬
‫ﻃﻼب ُ ُ ٌ‬
‫ٌ‬ ‫اﻵن؟ اﻟﻔﺘﻴﺔُ اﻟﺬﻳﻦ دﺧﻠﻮا اﻵن‬
‫دﺧﻠُﻮا َ‬ ‫ﻣﻦ ْاﻟﻔْﺘ َـﻴﺔُ اﻟﺬﻳﻦ َ َ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ ) ﱠ َ َ‬ ‫‪ٍ -٣‬‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫دﺧﻠﻦ اﻵن‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ ) ﱠِ‬
‫اﻟﻼﰐ ( َ ِ‬ ‫ﲨﻊ ّ ٍ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻼﰐ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻵن ؟‬
‫دﺧﻠﻦ َ‬
‫ـﻴﺎت اﻟﻼﰐ َ َ ْ َ‬
‫اﻟﻔﺘَ َ ُ‬ ‫ﻣﻦ ْ َ‬ ‫‪ٍ -٤‬‬
‫ﺟﺪد ‪.‬‬
‫ُ ٌُ‬

‫اﳌﻮﺻﻮل أﻳﻀﺎً إﱃ ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫اﻻﺳﻢ‬
‫وﻳﻨﻘﺴﻢ ُ‬
‫ُ‬
‫دﺧﻼ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ ﱢ ِ‬
‫اﻟﺼﲔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﱠ ِ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻠﺬان ( ِ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ) ﱠ َ ِ‬
‫َ َ‬ ‫اﻟﻠﺬان َ َ‬ ‫ﻫﺬان‬ ‫‪ -١‬ﻣﺜﲎ ّ‬
‫ﻣﻦ ُﻛﻮِرَﻳﺎ ‪.‬‬ ‫ﺘﺎن ﱠ ِ‬‫ﻫﺎﺗﺎن اﻟﻄﺎﻟﺒ ِ‬
‫اﻟﻠﺘﺎن ( ِ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ) ﱠَ ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ْ‬
‫َ‬ ‫دﺧﻠﺘﺎ‬
‫اﻟﻠﺘﺎن َ َ ََ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺜﲎ ّ‬

‫‪٢٢‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺪرس ْ َ ُ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫واﻟﻔﻌﻞ ْ ُ َ ِ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرعُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ِ‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ُ َ‬
‫ـﺰل ‪.‬‬
‫ﻛﺘﺐ ‪ ،‬ﻧََ َ‬ ‫ﻓﻬﻢ ‪َ ِ َ ،‬‬
‫ﺣﻔﻆ ‪َ َ َ ،‬‬
‫ذﻫﺐ ‪ ،‬رَ َ ِ‬
‫ﻛﻊ ‪َ َ ،‬‬ ‫ﳓﻮ ‪َ َ َ َ :‬‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ ْ َْ ِ‬
‫اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ُ ،‬‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ِ ْ َ :‬ﱞ‬
‫ُ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪ ،‬ﻳَْ ُِ‬
‫ـﻨﺰل‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ‪ :‬ﻣﺮﻓﻮعٌ ﱠ ﱠ ِ‬
‫ﳛﻔﻆ ‪ُ ُ ْ َ ،‬‬
‫ـﻔﻬﻢ ‪ُ َ َْ ،‬‬
‫ﻛﻊ ‪ ،‬ﻳَ ْ َ ُ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﻳَْـﺮَ ُ‬
‫ﳓﻮ ‪ُ َ ْ َ :‬‬‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺛﻮﺑﻪ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ َ َ :‬‬
‫اﻟﺮﺟﻞ َ‬
‫ـﻐﺴﻞ ُ‬ ‫ﺛﻮﺑﻪ ‪ ،‬ﻳَ ْ ُ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ َ‬
‫ﻏﺴﻞ ُ‬ ‫َََ‬ ‫اﳌﺴﻠﻢ ﷲ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺴﺠﺪ‬
‫اﳌﺴﻠﻢ ﷲ ‪ُ ُ ْ َ ،‬‬‫ُ‬ ‫ﺳﺠﺪ‬
‫ﻘﺮآن ‪ ،‬ﻳَ ْـﻘَﺮأُ ٌ‬ ‫اﻟﺪرس ‪ .‬ﻗَـَﺮأَ ٌ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻘﺮآن ‪.‬‬
‫ﳏﻤﺪ َ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﱠ َ‬‫ُ‬ ‫ـﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﱠ َ‬
‫اﻟﺪرس ‪ ،‬ﻳَ ْ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻬﻢ‬
‫َ َ‬

‫أﻟﻔﺎظ ْ ُ ِ‬ ‫ََْ ُ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد‬‫اﻟﻤﻌﻄﻮﻓﺔُ ‪ ،‬وَْ َ ُ ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ْ َ ْ ُ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد ( ‪.‬‬ ‫أﻟﻔﺎظ‬
‫اﻷول ﻣﻦ ‪ ١‬إﱃ ‪، ٩‬واﳉﺰءُ اﻟﺜﺎﱐ ُ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢١‬إﱃ ‪ )٩٩‬اﳉﺰءُ ّ ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﻋﺪاد اﳌﻌﻄﻮﻓﺔُ‪ْ :‬‬ ‫ُ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪.‬‬ ‫ﺎﻟﻒ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﺪدان ‪ ١‬و ‪ ٢‬ﻳـﻮ ِ َ ِ‬ ‫ْ َ ِ‬
‫َ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ‪ ٣‬إﱃ ‪ُ ٩‬ﲣَ ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪود ‪ ،‬و‬
‫اﻓﻘﺎن ْ َ ْ ُ َ‬ ‫َُ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫أﻟﻔﺎظ ُ ِ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ‬
‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ‪ ٢٠‬إﱃ ‪ ، ٩٠‬وﻫﻲ ﻻ ﺗَـﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد ‪ :‬ﻫﻲ‬ ‫َْ َ ُ ُ‬
‫إﺣﺪى ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً‬ ‫َِْ‬ ‫اﺣﺪ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬و ِ ٌ‬ ‫ُ‬
‫ـﻨﺘﺎن ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً‬ ‫اﺛْ ََ ِ‬ ‫ـﻨﺎن ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً‬ ‫اﺛْ َ ِ‬
‫ﺛﻼث ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﺣﺪﻳﻘﺔً ‪.‬‬ ‫ﰲ اﳌﺪﻳﻨﺔ َ َ ٌ‬ ‫ـﻨﺪﻗﺎً‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔٌ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻓُْ ُ‬ ‫ﰲ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﻨﺔ َ ََ‬
‫ﺑﻊ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ﺧﺮ َج أَرٌَْ‬ ‫ﺧﺮ َج أَْرﺑَ َـﻌﺔٌ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫ﲬﺲ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﺳﺒﻮرةً ‪.‬‬ ‫َْ‬ ‫ﰲ ِ‬
‫اﳌﻌﻬﺪ‬ ‫‪.‬‬ ‫ً‬‫ﻓﺼﻼ‬ ‫وﻋﺸﺮون‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﲬﺴﺔٌ ِ‬ ‫َْ‬ ‫ﰲ ِ‬
‫اﳌﻌﻬﺪ‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫روﺑﻴﺔً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ََﲦﻦ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻘﻠﻢ ِ ﱠ‬
‫ََﲦﻦ ِ‬
‫وﻋﺸﺮون ُ ّ‬
‫ﺳﺖ ْ ُ َ‬ ‫اﻟﻘﻠﻢ ﱞ‬ ‫ُ‬ ‫وﻋﺸﺮون رﻳﺎﻻً ‪.‬‬
‫ﺳﺘﺔٌ ْ ُ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺳﺒﻊ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َ ْ ٌ‬ ‫َﺳﺎﻓَ َـﺮ َﺳْﺒ َـﻌﺔٌ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫ﲦﺎن ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻓَـﺮ ٍ‬
‫َ َ‬ ‫ﲦﺎﻧﻴﺔٌ ِ ْ ُ َ‬
‫وﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺎءَ ََ َ‬
‫وﺛﻼﺛﻮن ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﺛﻼﺛﻮن ﻃﺎﻟﺒﺎً َ َُ َ‬ ‫ﺟﺎء َ َُ َ‬ ‫ﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ِﺗﺴﻌﺔٌ ِ‬
‫وﻋ ْ ُ َ‬ ‫َ َْ‬
‫ِ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ(‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺮف َ ْ ٍ‬
‫ﻋﻄﻒ ﻓﻲ ُ ﱢ‬ ‫)اﻟﻮاو ُ‬

‫ﻛﻊ ‪.‬‬
‫ﻛﻊ ﻳَ ْـﺮَ ُ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ ‪َ ،‬رَ َ‬
‫ذﻫﺐ َ ْ َ ُ‬
‫ََ َ‬ ‫ـﻔﻌﻞ‬
‫ـﻌﻞ ‪ :‬ﻳَ ْ َ ُ‬
‫ﻣﻦ أﺑﻮاب اﳌﺎﺿﻲ واﳌﻀﺎرِع ‪ -١ :‬ﻓَ َ َ‬
‫ﻳﺴﺠﺪ ‪.‬‬
‫ﺳﺠﺪ َ ْ ُ ُ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ‪َ َ َ ،‬‬
‫ﻛﺘﺐ َ ْ ُ ُ‬
‫ََ َ‬ ‫ـﻔﻌﻞ‬
‫ـﻌﻞ ‪ :‬ﻳَ ْ ُ ُ‬
‫‪ -٢‬ﻓَ َ َ‬
‫ِ‬
‫ـﺮﺟﻊ ‪.‬‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬
‫رﺟﻊ ﻳَْ ُ‬ ‫ﳚﻠﺲ ‪َ َ َ ،‬‬
‫ﺟﻠﺲ َْ ُ‬‫َ َ‬ ‫ـﻔﻌﻞ‬
‫ـﻌﻞ ‪ :‬ﻳَ ْ ُ‬‫‪ -٣‬ﻓَ َ َ‬
‫ﳛﻔﻆ ‪.‬‬
‫ﺣﻔﻆ َْ َ ُ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺴﻤﻊ ‪َ َ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﲰﻊ َ ْ َ ُ‬
‫ََ‬ ‫ـﻔﻌﻞ‬
‫ﻓﻌﻞ ‪ :‬ﻳَ ْ َ ُ‬
‫‪َ َ -٤‬‬

‫‪٢٣‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺤﺎدي َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ْ َ َ‬
‫ﻀﺎر ِع َِإﻟﻰ ﱠ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫إﺳﻨﺎد ْ ِ ْ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ُ‬
‫اﻟﻤ َ ِ‬ ‫ِ َْ ُ‬

‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫ﱠُ‬
‫واﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫ﱠُ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬
‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬
‫ﺿﻤﲑ َِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ٌُْ‬ ‫واو ْ ِ‬
‫ّ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ َ ُ‬
‫ٌ‬
‫) ﻫﻮ (‬
‫ﻳﺬﻫﺒﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب َ ْ َ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫َ ُ ََ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬
‫َْ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ّ‬ ‫آﻣﻨﺔُ َ ْ َ ُ‬ ‫) ﻫﻲ (‬
‫ﻳﺬﻫﱭ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ُُ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ‬
‫أﻧﺖ َ ْ َ ُ‬
‫َ‬ ‫أﻧﺖ (‬
‫ﺗﺬﻫﺒﻮن‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َ ْ َ ُ َ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫َو ُاو‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫) َ‬
‫ِ‬ ‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫أﻧﺖ َ ْ َ ِ َ‬
‫ﺗﺬﻫﺒﲔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬
‫ُ َُ َ‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﱳ َ ْ َ ْ َ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ‬
‫ُُ‬
‫ﱢ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬
‫ْ َُ َ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ‬
‫ّ‬ ‫أﻧﺎ َ ْ َ ُ‬
‫أذﻫﺐ‬
‫) أﻧﺎ (‬
‫ﻧﺬﻫﺐ‬
‫ﳓﻦ َ ْ َ ُ‬
‫َْ ُ‬ ‫) ﳓﻦ (‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ‪.‬‬
‫اﺣﺪ ‪ُ َ ْ َ :‬‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ ‪َ ُ ُ َْ :‬‬
‫ﻟﻔﻈﻬﻤﺎ ﰲ اﳌﻀﺎرِع و ٌ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ّ ُ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ ‪ ،‬و ُ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ّ ُ‬
‫َُ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ‪.‬‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ‪ ،‬وﻫﻲ َ ْ َ ُ‬
‫أﻧﺖ َ ْ َ ُ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬‬
‫ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫ﻳﺪرس‬ ‫ﲝﺮف ِ‬ ‫ـﺒﺪأُ ِ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ّ ِ‬
‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﳏﻤﺪ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ٌ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻴﺎء ‪:‬‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ ﻳَْ َ‬ ‫ﻣﻊ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرعُ َ َ‬
‫ُ‬
‫ﺗﺪرس اﻟﻄﺎﻟﺒﺔُ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ ﻳﺒﺪأُ ِ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ّ ِ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ﻣﺮﱘُ ‪ُ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﲝﺮف اﻟﺘﺎء ‪:‬‬ ‫ﻣﻊ‬
‫ع َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر ُ‬
‫ُ‬
‫ﻓﻊ اﻟﻀﻤﺔُ ‪.‬‬
‫ﻧﺬﻫﺐ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ اﻟﺮ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫أذﻫﺐ ‪،‬‬
‫ُ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ ﺛُـﺒﻮت اﻟﻨ ِ‬
‫ﱡﻮن ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻫﺒﻮن ‪ ،‬ﺗﺬﻫﺒﲔ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ِ ُ ُ‬
‫ﻳﺬﻫﱭ ‪ ،‬ﺗﺬﻫﱭ ‪ :‬ﻣ ِﺒﲏ ﻋﻠﻰ ﱡ ُ ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ْ َ َْ ﱞ‬ ‫َْ‬

‫ﻣﺎ ‪ ،‬وﻻَ اﻟﻨ ِ َ ِ‬

‫ﱠﺎﻓﻴﺘﺎن‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫اﻟﻌﺼﲑ ‪.‬‬ ‫اﻟﺪرس ‪ ،‬ﻣﺎ َﺷ ِﺮﺑْ َـﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪،‬ﻣﺎ‬ ‫ذﻫﺒﺖ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑـ ) ﻣﺎ ( اﻟﻨ ِ ِ‬
‫ﱠﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻳـْﻨ َـﻔﻰ اﻟﻔﻌﻞ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻳـْﻨ َـﻔﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ﺑـ ) ﻻَ( اﻟﻨ ِ ِ‬
‫اﻟﻌﺼﲑ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ﻧﺸﺮب‬
‫اﻟﺪرس ‪،‬ﻻ َ ْ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ٌ‬
‫أذﻫﺐ ‪،‬ﻻ َ ْ ُ ُ‬ ‫ﱠﺎﻓﻴﺔ ‪ :‬ﻻ َ ْ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺣﺮف ْ ِ ْ َ ِ‬
‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫َْ ُ‬
‫ﻳﺐ ‪.‬‬‫اﻟﻘ ِﺮ ِ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘَ ْ َ ِ‬
‫ـﻘﺒﻞ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﲔ ‪ ،‬وﻫﻮ ْ ُ ْ‬‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ‪ :‬ﱢ ُ‬ ‫ﺣﺮف‬
‫ُ‬

‫‪٢٤‬‬
 ‫إن ﺷﺎءَ ﱠ‬ ‫ﺑﻌﺪ ُ ْ ُ ٍ‬ ‫ﺳﺄذﻫﺐ إﱃ َ ﱠ َ‬ ‫إن ﺷﺎءَ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻠﻪُ ‪.‬‬ ‫أﺳﺒﻮع ْ‬ ‫ﻣﻜﺔ َ‬ ‫َ َْ َ ُ‬ ‫اﻟﻠﻪُ ‪.‬‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ َﻏﺪاً ْ‬
‫ـﺮﺟﻊ ُ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪َ :‬ﺳﻴَْ ُ‬
‫ُ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳَ ْ َ ْ ِ‬
‫ـﻮﻣﲔ ْإن ﺷﺎءَ ﱠ‬ ‫ﺳﺄﻏﺴﻞ َِ ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻠﻪُ ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﻲ َ‬ ‫ََْ ُ َ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ِ‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﺼﺪر ِ َ‬ ‫َ َُْ‬
‫وزن ) ﻓُ ٍ‬
‫ـﻌﻮل ( ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻋﻠﻰ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻛﺜﲑةٌ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ َ ْ َ ٌ‬
‫ﻟﻠﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ َ َ ُ‬
‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ِ َ :‬‬
‫ﳑﻨﻮعٌ ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻠﻮس ُ َ‬
‫ﻫﻨﺎ َُْ‬ ‫ﺟﻠﻮس ‪ُ ُ ُ .‬‬ ‫ﳚﻠﺲ ‪ٌ ُ ُ :‬‬
‫ﺟﻠﺲ َْ ُ‬ ‫َ َ‬
‫اﻟﺴﺠﻮد ِﱠ ِ‬ ‫ﻳﺴﺠﺪ ‪ِ ٌ ُ ُ :‬‬
‫وﺣﺪﻩُ ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻪ َ ْ َ‬ ‫ﳚﺐ ﱡ ُ ُ‬ ‫ﺳﺠﻮد ‪ُ َ .‬‬ ‫ﺳﺠﺪ َ ْ ُ ُ‬ ‫َ ََ‬
‫اﻟﻠﻪ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ‪.‬‬ ‫ﺳﺒﺤﺎن ﱠ ِ‬
‫ﻛﻮع ُ ْ َ َ‬
‫اﻟﺮُ ِ‬ ‫ﻛﻊ ‪ُ :‬رُﻛﻮعٌ ‪ُ .‬‬
‫ﻧﻘﻮل ﰲ ﱡ‬ ‫ﻛﻊ ﻳَْـﺮَ ُ‬
‫َرَ َ‬
‫ﺻﻌﺐ ‪.‬‬
‫اﳉﺒﻞ َ ْ ٌ‬‫اﻟﺼﻌﻮد ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﺻﻌﻮد ‪ .‬ﱡ ُ ُ‬
‫ﻳﺼﻌﺪ ‪ٌ ُ ُ :‬‬
‫ﺻﻌﺪ َ ْ َ ُ‬ ‫َ َِ‬
‫ﺑﻌﺪ ُ ِ ِ‬
‫ﺧﺮوﺟﻪ ‪.‬‬ ‫دﺧﻮل ﱢ ِ‬ ‫اﳋﻴﻞ ‪ .‬ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻄﻼب ﻗﺒﻞ ُ ُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﻮب‬ ‫ر‬ ‫ُِ‬
‫وﳜﺮﺟﻮن َ ُ‬
‫اﳌﺪرس ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬‫َ‬‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬‫ُ‬ ‫أﺣﺐ‬
‫ﱡ‬

‫َﱠأﻣـﺎ‬
‫أﻛﺜﺮ ‪.‬‬ ‫ﺑﲔ َ ْ ِ‬
‫ﺷﻴﺌَ ْـﲔ ‪ ،‬أو َ‬ ‫ـﻔﺼﻴﻞ َ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬ ‫ﺣﺮف َ ُ ﱡ‬
‫َﱠأﻣﺎ ‪ٌ :‬‬
‫ﺑﺜﻼﺛﺔ ر ٍ‬
‫ﻳﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻳﺎﻻت وَﱠأﻣﺎ ا ﻠﺔُ ﻓﻬﻲ ِ‬‫ﺑﻌﺸﺮة ِر ٍ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻬﻮ ِ َ َ ِ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب وا ﱠﻠﺔُ ؟ َﱠأﻣﺎ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ِ َ ِ :‬‬
‫ﺑﻜﻢ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﻓﻴﺪرس ﰲ ُ ﱢﱠ ِ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وأَﱠﻣﺎ ٌ‬ ‫ﻓﻴﺪرس ﰲ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ وﺧﺪﳚﺔُ ؟ َﱠأﻣﺎ ٌ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ٌ‬ ‫ﻳﺪرس ٌ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أﻳﻦ ُ‬ ‫َ‬
‫اﻟﺸ ِﺮ ِ‬
‫ﻳﻌﺔ ‪.‬‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ وَﱠأﻣﺎ ﺧﺪﳚﺔُ ﻓﺘﺪرس ﰲ ُ ﱢﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﱠ َ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺴﺎﺋﻞ َﻓﻼَ ﺗَـْﻨـﻬﺮ وَﱠأﻣﺎ ِِ ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﺤﺪث ﴾‬
‫ﺑﻚ َ َ ﱢ ْ‬
‫ﺑﻨﻌﻤﺔ َرﱢ َ‬
‫َْ َ ْ َ‬ ‫ـﻘﻬﺮ َوَﱠأﻣﺎ ﱠ َ‬ ‫ﺎﱃ‪َ ﴿:‬وَﱠأﻣﺎ َْ َ‬
‫اﻟﻴﺘﻴﻢ َﻓﻼَ ﺗَ ْ َ ْ‬ ‫ﻗَ َﺎل ﺗَـَﻌ َ‬

‫أخ ِﻟﻲ‬
‫أﺧﻲ ‪ ،‬وَ ٌ‬ ‫َِ‬
‫ﻳﺎء ﱢِ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ِ‬
‫ِ‬ ‫أﺧﻲ ‪ِ ِ ،‬‬
‫ﺻﺪﻳﻘﻲ ‪ ،‬ﻗَ ِﺮ ِﻳﱯ )‬ ‫ﻣﻌﲔ ‪ ،‬ﻗﻠﺖ ‪ِ َ :‬‬
‫ﺷﺨﺺ ُ َ ﱠ ٍ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ(‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫أردت ﺗَـ ْﻌ ِﺮ َ‬
‫ﻳﻒ َ ْ ٍ‬ ‫إذا َ‬
‫اﻻﺳﻢ ِ‬‫ﺑﲔ ِ‬ ‫ـﻔﺼﻞ ﱠِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺻﺪﻳﻖ ِﱄ ‪،‬ﻗَ ِﺮ ٌ ِ‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وﻳﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻼم َ‬ ‫ﻳﺐ ﱄ )ﺗَ ْ ُ‬ ‫أخ ِﱄ ‪ٌ َ ،‬‬‫ﻗﻠﺖ‪ٌ َ :‬‬
‫ـﻨﻜﲑﻩُ ‪َ ،‬‬
‫أردت ﺗَْ َ‬ ‫وإذا َ‬
‫ﱢِ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ( ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫اﻟﻘﺎدم ‪.‬‬
‫اﻟﺸﻬﺮ َ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﻌﻴﺪ ‪ :‬ﺳﻮف ُ ُ‬
‫أﺳﺎﻓﺮ َ‬ ‫ﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ُ‬ ‫ﺳﻮف ‪ ،‬وﻳُ‬
‫آﺧﺮ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪َ ْ َ :‬‬
‫ﺣﺮف ُ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل ٌ‬

‫‪٢٥‬‬
 ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﺸﺮ ‪ ،‬و ﱠ ِ َ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ َ َ َ‬
‫ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﺪرﺳﺎن ﱠ َ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ َ َ َ‬ ‫َْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻀﺎر ِع إﻟﻰ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ادك اﷲُ ِ ْ‬
‫ﻋﻠﻤﺎً‬ ‫ﻓﺎرﺟﻊ إﻟﻴﻪ ز َ‬
‫ْ‬ ‫ﺟﺪول َُ ﱠ ٍ‬
‫ﳐﺼﺺ ﻟﻪ ‪،‬‬ ‫اﻟﺪرس اﳊﺎدي ﻋﺸﺮ ﰲ ٍ‬
‫َ َ‬ ‫اﺳﺘﻪ ﰲ ّ ِ‬ ‫ـﻘﺖ در ُ‬
‫ﺳﺒََ َ ْ‬
‫ِ‬ ‫وذﻟﻚ َِْ‬ ‫وﺣﺮﺻﺎً ‪ِ ُ ِ ُ .‬‬‫ِ‬
‫ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة ‪.‬‬ ‫إﲤﺎﻣﺎً‬ ‫ذﻛﺮﻩُ ﻫﻨﺎ ِ ْ َ‬
‫إﲨﺎﻻً ؛ َ‬ ‫وﺳﺄﻋﻴﺪ ْ ُ‬ ‫ْ‬

‫اﻟﻀﻤﻴﺮ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ﻋﻼﻣﺔُ ﱠ ْ ِ‬
‫ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬ ‫ﺗﺪرﺳﻮن‬
‫ﻳﺪرﺳﻮن ‪َ ُ ُ ْ َ ،‬‬
‫َْ ُ ُ َ‬ ‫ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬ ‫ﺛُـﺒﻮت اﻟﻨ ِ‬
‫ﱡﻮن‬ ‫ُ ُ‬
‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ِ‬
‫ﺗﺪرﺳﲔ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ﺛُـﺒﻮت اﻟﻨ ِ‬
‫ُ َُ َ‬ ‫َْ ُ َ‬ ‫ﻳﺎءُ‬ ‫ﱡﻮن‬ ‫ُ ُ‬
‫ﻧﻮن اﻟﻨﱢﺴﻮةِ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ ﱡ ُ ِ‬
‫ُ ُ َْ‬ ‫ﺗﺪرﺳﻦ‬
‫ﻳﺪرﺳﻦ ‪َ ْ ُ ْ َ ،‬‬
‫َْ ُ ْ َ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ُُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫َِْ ﱞ‬

‫ـﺘﺤﻬﺎ‬ ‫َﻛﺴﺮ ِ‬
‫ﻫﻤﺰة ِ ﱠ‬
‫إن ‪َ ،‬وﻓَ ْ ُ َ‬ ‫ُْ َ َْ‬
‫اﺿﻊ ﻛﺜﲑةٍ ‪ْ َ ،‬ﻧﺪرس ﻣﻨﻬﺎ َ ْ ِ َ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻜﺴﺮ ﳘﺰةُ ﱠ‬
‫ـﻘﻂ ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺿﻌﲔ ﻓَ َ ْ‬ ‫ُُ‬ ‫إن ﰲ َﻣ َﻮ َ‬ ‫َ ﱠأوﻻً ‪َُ ْ ُ :‬‬
‫ﺳﻬﻞ ‪.‬‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ ‪ ِ .‬ﱠ‬ ‫رﺣﻴﻢ ‪ ِ .‬ﱠ‬ ‫اﻟﻜﻼم ‪ ِ :‬ﱠ‬ ‫‪ -١‬ﰲ ِ ِ‬
‫اﺑﺘﺪاء َ َِ‬
‫اﻟﺪرس ٌ‬‫َ‬ ‫إن‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬ ‫َ‬ ‫إن‬ ‫ﻏﻔﻮر ٌ‬ ‫إن اﷲَ ٌ‬ ‫َْ‬
‫ﻏﺎﺋﺐ ‪.‬‬
‫اﳌﺪرس ٌ‬ ‫َ‬ ‫اﻗﺐ ‪ ِ :‬ﱠ‬
‫إن‬ ‫ﻗﺎل اﳌﺮ ُ‬ ‫ـﻘﻮل ‪َ :‬‬
‫ﻗﺎل ﻳَ ُ ُ‬ ‫ﺑﻌﺪ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ َ َ‬ ‫‪َ -٢‬‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪.‬‬ ‫ﻟﻮن ِﱠ َ‬ ‫إن اﻻﺧﺘﺒﺎر ﺳﻬﻞ ‪ُ .‬ﻗﻞ ِ ﱢ ِ‬ ‫اﳌﺪرس ‪ ِ :‬ﱠ‬
‫إﻧﻚ ُ ٌ‬ ‫ﻣﺆﻣﻦ ‪ .‬ﻳﻘﻮ َ‬ ‫إﱐ ُ ْ ٌ‬ ‫َ ٌ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﻘﻮل‬
‫ُ‬
‫ٍ‬ ‫إن ) َ ﱠ‬‫ـﻔﺘﺢ ﳘﺰةُ ِ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﻧﺪرس ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮﺿﻌﺎً واﺣﺪاً ﻓﻘﻂ ‪:‬‬ ‫اﺿﻊ ﻛﺜﲑة ‪ُ ،‬‬ ‫أن ( ﰲ ﻣﻮ َ‬ ‫َﺛﺎﻧﻴﺎً ‪ :‬ﺗُ ْ َ ُ‬
‫ﺑﻌﺪ إن ﺷﺎءَ اﷲُ ( ‪.‬‬
‫ﺳﺘﺪرﺳﻪ ﻓﻴﻤﺎ ُ‬ ‫ِ‬ ‫أﻓﻌﺎل َ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻘﻮل ) ﻓﻴﻪ ﺗَ ْـﻔﺼﻴﻞٌ‬
‫ﻣﺎﻋﺪا َ ْ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل َ َ َ‬ ‫ﲨﻴﻊ‬
‫ﺑﻌﺪ ِ‬ ‫َ‬
‫أﺗﻜﻠﱠُﻢ‬ ‫أﺗﻌﺮف َﱠِ‬
‫أﻧﲏ ََ َ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ ‪.‬‬ ‫أﻇﻦ َﱠ َ‬
‫ﻏﺎﺋﺐ ‪ ُ َ .‬ﱠ‬ ‫ﲰﻌﺖ َ ﱠ‬ ‫أن ﳏﻤﺪاً ُ ِ ِ‬ ‫أﺷﻬﺪ َ ﱠ‬
‫ََُْ‬
‫ُ‬ ‫أﻧﻚ ٌ‬ ‫اﳌﺪرس ٌ‬ ‫َ‬ ‫أن‬ ‫رﺳﻮل اﷲ ‪ُ ْ َ .‬‬
‫ﲬﺲ ُ َ ٍ‬
‫ﻟﻐﺎت ‪.‬‬ ‫َ‬

‫ِ‬
‫اﻟﻜﻼم ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﰐ ﰲ ِ‬
‫اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ اﳍﻤﺰةِ ( ﻻ َِْ‬ ‫َﱠ‬
‫أن ) ِ‬

‫‪٢٦‬‬
 ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟ ﱠﺮ ِ َ‬
‫اﺑﻊ َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ﻓﻌﻞ َ ْ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ‬ ‫ِ‬
‫ُْ‬
‫ذﻫﺐ ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ‪َ َ َ :‬‬
‫اﻷﻓﻌﺎل ﺛﻼﺛﺔُ أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ُ -١ :‬‬
‫ُ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ ‪.‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرعُ ‪ُ َ ْ َ :‬‬
‫‪ُ -٢‬‬
‫اذﻫﺐ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻓﻌﻞ ِ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ْ َ ْ :‬‬ ‫ُ‬

‫اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ :‬ﱠَ ُ‬

‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪.‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﱞ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ‬
‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ُ‬
‫اﻟﻄﻠﺐ ‪ ،‬وﻫﻮ ﱞ‬ ‫ُ‬

‫اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﺗﺐ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫واﻟﻤﺆﻧﺚ ُرَ ُ‬
‫ﱠُ‬ ‫ﱠُ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻤﻔ ِ‬
‫ﺮد‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫اذﻫﺐ‬ ‫ِ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫اذﻫﺒُﻮا‬‫ِ‬ ‫ِ‬

‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬
‫ّ‬ ‫َْ ْ‬ ‫أﻧﺖ (‬ ‫َْ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬ ‫) َ‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫ِ ْ َِ‬
‫اذﻫﱯ‬ ‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫اذﻫﱭ‬
‫ََْْ‬
‫ِ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ‬
‫ُ‬
‫ُ َُ َ‬

‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫اِْذﻫﺐ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ َِ ِِ‬

‫ﺑﻨﺎﺋﻪ ﱡ ُ ُ‬ ‫َ ْ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻨ ِ‬
‫ﱡﻮن ‪.‬‬ ‫ِ ْاذﻫﺒﻮا ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ﺑ ِ‬
‫ﻨﺎﺋﻪ َ ْ ُ‬ ‫َُ‬
‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اذﻫﱯ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬
‫ﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ِ ْ َِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اذﻫﱭ ‪ :‬ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ّ‬
‫ََْْ‬

‫ﲢﺘﻬﺎ ﻋﻼﻣﺔُ اﳍﻤﺰةِ ) أ ‪ ،‬إ (‬ ‫وﺻﻞ ) اِ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﱡ َِ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ﳘﺰةُ َ ْ ٍ‬ ‫ﳘﺰةُ ِ‬
‫ﻓﻮﻗﻬﺎ وﻻ َ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ َ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫(‬
‫إذﻫﺐ ‪.‬‬ ‫ِاذﻫﺐ‪ِ ‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬

‫‪٢٧‬‬
 ‫اﻟﻔﻌﻞ ﰲ اﳌﻀﺎرِع ‪ :‬ﻳﺬَﻫﺐ اذَﻫﺐ ‪،‬‬ ‫اﻓﻖ ﺣﺮﻛﺔَ ِ‬
‫ﻋﲔ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﰲ ِ ِ‬ ‫َﺣﺮَﻛﺔُ َْ ِ‬
‫ﻋﲔ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺗُـ َﻮ ُ‬ ‫ْ‬
‫ﻳﺴُﺠﺪ اﺳُﺠﺪ ‪ ،‬ﻳﻐِﺴﻞ اﻏِﺴﻞ ‪ ،‬ﻳﻀَﺤﻚ اﺿَﺤﻚ ‪ .‬ﻳﺪُرس ادُرس ‪ ،‬ﻳﻀِﺮب اﺿِﺮب ‪.‬‬
‫ﻋﲔ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ﰲ اﳌﻀﺎرِع ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً أو ﻣﻜﺴﻮراً ‪:‬‬ ‫ﻣﻜﺴﻮرة إذا ﻛﺎن ُ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻮﺻﻞ ُ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔُ ِ‬
‫ﳘﺰة‬
‫ﻳﻨﺰل اِِﻧﺰل ‪.‬‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ اَِﻟﻌﺐ ‪ .‬ﻳﻀِﺮب اِ ِ‬
‫ﺿﺮب ‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺬَﻫﺐ ا َ‬
‫ذﻫﺐ ‪َ ،‬‬
‫دﺧﻞ ‪.‬‬
‫ﻳﺪﺧﻞ اُ ُ‬
‫ﺳﺠﺪ ‪ُ ،‬‬ ‫وﺗﻜﻮن ﻣﻀﻤﻮﻣﺔً إذا ﻛﺎن ﻋﲔ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ﰲ اﳌﻀﺎرِع ﻣﻀﻤﻮﻣﺎً ‪ :‬ﻳﺴُﺠﺪ اُ ُ‬ ‫ُ‬

‫ﱡﻄﻖ ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫وﺻﻞ َِ ْ ِ ِ‬

‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﻨ ْ ِ‬ ‫ﳘﺰة ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻦ ﳛﺘﺎج إﱃ ِ‬
‫اﳊﺮف ﱠ ُ ُ‬ ‫ْاذﻫﺐ ‪ْ ،‬اﻛﺘﺐ ‪ُ :‬‬
‫ﻣﺘﺤﺮك وﻟﻴﺲ ِ‬
‫ﺳﺎﻛﻨﺎً ‪.‬‬ ‫ﳘﺰة ٍ‬
‫وﺻﻞ ؛ ﱠ‬ ‫ﺧﺬ ‪ :‬ﻻ ﳛﺘﺎج إﱃ ِ‬
‫ﻷﻧﻪ َُ َ ﱢ ٌ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻞ ‪ْ ُ ،‬‬
‫ُْ‬

‫ﻜﻮن إﱃ ٍ‬ ‫اﻷﻣﺮ اﳌﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ِ‬

‫ﻛﺴﺮة ‪:‬‬ ‫اﻟﺴ ُ‬
‫ﲢﻮل ّ‬
‫ﻜﻮن ََ ﱠ َ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ ﱢ‬
‫إذا وﻗﻌﺖ ) ْال ( ﺑﻌﺪ ِ‬
‫اِﻓْ َ ْ ِ ِ‬ ‫ب ‪ :‬اِْﺷﺮ ِ‬ ‫ِ‬
‫ـﻬﻢ ‪ :‬اﻓْ َـﻬﻢ ﱠ ْ َ‬
‫اﻟﺪرس ‪.‬‬ ‫ب اﻟْ َ‬
‫ﻘﻬﻮة ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اْﺷَﺮ ْ‬
‫ﻟﻴﺲ ﺳﺎﻛﻨﺎً ) َو ( ‪.‬‬ ‫اﳉﻴﻢ ؛ ﱠ‬ ‫ﺣﺮف ِ‬ ‫اﺧﺮْج َو ْ َ ْ‬
‫ﺣﺮف َ‬
‫ﻷن ﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ ٌ‬ ‫ﻳﻜﺴﺮ ُ‬
‫اﻟﻌﺐ ؛ ﱂ ُ ْ َ ْ‬ ‫ُ ُْ‬

‫ﺣﺮف اﳌﻀﺎرِع ) اﻟﺘﺎء ( ﰒ‬

‫اﻷﻣﺮ ُ‬ ‫اذﻫﺒﻮا ‪ ،‬اذﻫﱯ ‪ :‬أﺻﻠﻪ ﰲ اﳌﻀﺎرع ‪ :‬ﺗﺬﻫﺒﻮن ‪ ،‬ﺗﺬﻫﺒﲔ ‪َ ِ ُ ،‬‬
‫ﺣﺬف ﰲ ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫َِ ِ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ ّ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺜﺎﱐ ﰲ اﳌﺎﺿﻲ ‪ :‬ذَﻫﺐ ‪ ،‬رﻛﺐ ‪.‬‬ ‫ﻋﲔ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ‪ :‬ﻫﻮ اﳊﺮف ﱠ‬ ‫ُ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ﻓﻘْﻂ ‪.‬‬ ‫َِ‬
‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻃﺐ ّ ِ‬ ‫ﻳﻜﻮن إﻻﱠ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻻ ُ‬‫ﻓﻌﻞ ِ‬
‫ُ‬

‫‪٢٨‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬ ‫اﻟﺪرس ْ َ َ‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺲ َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ِ‬
‫ﱠﺎﻫﻴﺔُ‬
‫ﻻَ اﻟﻨ َ‬
‫ﱠﺎﻫﻴﺔ ‪ :‬ﺣﺮف ٍ‬
‫ﻓﻘﻂ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ْ‬ ‫زﻣﻨﻪُ‬
‫وﳚﻌﻞ َ َ َ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪،‬‬ ‫ع‬
‫َ‬ ‫اﳌﻀﺎر‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫َ‬
‫ﺟﺰم ‪ِ َْ ،‬‬
‫ﳚﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ َْ‬ ‫ﻻَ اﻟﻨ ِ َ ُ‬

‫ِ‬
‫اﻟﻤﺠﺰوم ﺑﻼ اﻟﻨ ِ‬
‫اﻟﻀ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﱠﺎﻫﻴﺔ إﻟﻰ ّ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﺗﺐ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫واﻟﻤﺆﻧﺚ ُرَ ُ‬
‫ﱠُ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻤﺬﻛ ُﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ِ‬

‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ّ‬ ‫ﻻ َْ َ ْ‬ ‫أﻧﺖ (‬
‫ﺗﺬﻫﺒُﻮا‬
‫ﻻ َْ َ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫) َ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫ﻻ َ ْ َِ‬
‫ﺗﺬﻫﱯ‬ ‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ّ‬ ‫ُ َُ َ‬ ‫ﻻ َْ َ َْ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ‬
‫ُُ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬
‫ﺟﺰﻣﻪ ّ ُ‬ ‫ﻻ ﺗﺬﻫﺐ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َْ‬ ‫ْ‬
‫ﺣﺬف ّ ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ِِ‬
‫ﺟﺰﻣﻬﻤﺎ َ ْ ُ‬ ‫ﻻ ﺗﺬﻫﺒُﻮا ‪ ،‬ﻻ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﱯ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ َ ْ َ‬
‫ﻻ ﺗﺬﻫﱭ ‪ :‬ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ِ‬
‫ﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﱞ‬ ‫َْ‬
‫ِ‬
‫دروﺳﻚ ‪.‬‬
‫ـﻬﻤﻞ ُ ُ َ َ‬
‫اﺟﺘﻬﺪ وﻻ ﺗُ ْ ْ‬
‫ْ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻻ ْ‬
‫ﺗﺄﻛﻞ ﻫﺬا ﻳﺎ أﺧﻲ ‪.‬‬
‫ِ‬
‫اﳌﺪرس ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ِ ْ ِ‬
‫إذن‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ إﻻ َ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻻ ﲣﺮ ْج َ‬

‫ﻻَ ‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﻨ ِ َ ِ‬

‫ﱠﺎﻓﻴﺘﺎن‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﺷﻴﺌﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ ،‬وﻻ ُ‬ ‫زﻣﻨﻪُ‬
‫وﲡﻌﻞ َ َ َ‬
‫ع‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﱠﺎﻓﻴﺔُ ‪ :‬ﺗَْـﻨﻔﻲ َ‬
‫ﻻَ اﻟﻨ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ‪.‬‬ ‫ﺘﻬﺪ ﻻ ﻳﻨﺎمُ ﰲ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ا ُ‬
‫ُ‬ ‫اﳋﻤﺮ أﺑﺪاً ‪.‬‬
‫أﺷﺮب َ‬ ‫أﺷﺮب اﻟﻘﻬﻮةَ ‪ .‬ﻻ ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻻ ُ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﺷﻴﺌﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺎﺿﻲ ‪ ،‬وﻻ ُ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﱠﺎﻓﻴﺔُ ‪ :‬ﺗَْـﻨﻔﻲ َ‬
‫َﻣﺎ اﻟﻨ َ‬
‫اﺟﺐ ﻳﺎ أﺳﺘﺎذُ ‪.‬‬
‫ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻮ َ‬
‫أﻧﺎ ﻣﺎ ُ‬ ‫اﻟﻴﻮم ‪.‬‬
‫اﻗﺐ َ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎءَ اﳌﺮ ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻣﺎ ُ‬
‫أﻛﻠﺖ ﺷﻴﺌﺎً ‪.‬‬
‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ إﱃ ِ‬
‫اﳊﺎل ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ـﻘﻠﺐ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ) ﻣﺎ ( ﻋﻠﻰ ِ‬
‫زﻣﻨﻪُ َ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرِع ﻓَـﺘَ ْ ُ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺪ‬
‫َْ‬
‫اﻵن ﻻ أﺷﺮُ ﺎ ‪.‬‬ ‫ﻬﻮة و ِ‬
‫ﻟﻜﻦ َ‬ ‫أﺷﺮب اﻟﻘ َ‬
‫اﻵن ( ﲟﻌﲎ ‪ :‬أﻧﺎ ُ‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة ) أي ‪َ :‬‬
‫َ‬ ‫أﺷﺮب‬
‫أﻧﺎ ﻣﺎ ُ‬

‫اﻵن ‪ ،‬وﳓﻮ ‪:‬‬

‫أذﻫﺐ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ َْ ِ‬
‫ﳓﻮ ‪ :‬ﻻ ُ‬
‫اﳊﺎﱄ إذا َدل ﻋﻠﻴﻪ َدﻟﻴﻞٌ ‪ُ َْ ،‬‬ ‫عﰲ ﱠ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻴﺔُ ﻗﺪ ﺗﻨﻔﻲ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﻻ ّ‬
‫ﻟﺬﻳﺬ ؟‬
‫ﻓﺎﻟﻄﻌﺎم ٌ‬ ‫ﺗﺄﻛﻞ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﱂَ ﻻ ُ‬
‫‪٢٩‬‬
 ‫ﻛﺎد‬
‫ََ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻓﻌﻼً‬
‫أن َ‬ ‫ﳚﺐ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫وﺧﺒَ ُـﺮﻩ ُ‬ ‫اﳋﱪ ‪َ ،‬‬
‫ـﻨﺼﺐ َ‬
‫اﻻﺳﻢ وﻳَْ ُ‬
‫ـﺮﻓﻊ َ‬ ‫ﻛﺎن ﻳَ ْ َ ُ‬
‫ﻋﻤﻞ َ َ‬ ‫ﻛﺎد ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ﻣﺎض ُ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ َ َ َ‬ ‫ََ‬
‫ﻣﻀﺎرﻋﺎً ‪.‬‬
‫أﻓﻌﺎل ْ َ ِ‬ ‫ﻛﺎد ‪ِ :‬ﻣﻦ ِ‬
‫ـﻘﻊ اﳋﱪُ ‪.‬‬
‫أن ﻳَ َ َ‬
‫ـﺮب ْ‬
‫أي ‪ :‬ﻗَ ُ َ‬‫اﻟﻤﻘﺎ َرَﺑﺔ ‪ْ َ ،‬‬
‫ُ‬ ‫َ ْ‬
‫ﻛﻊ ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﺎد ِ َ ُ‬
‫اﻹﻣﺎم ﻳَ ْـﺮَ ُ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ﻳﺴﻘﻂ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﻔﻞ َ ْ ُ ُ‬
‫ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ َ :‬‬
‫ﻛﺎد‬
‫اﳉﺮس َِ ﱡ‬
‫ﻳﺮن ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺎدت ﺗَ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﻜﺎد ََْ ُ‬
‫ََ ُ‬ ‫ـﺒﻜﻲ ‪.‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺖ اﳌﺪﻳﺮةُ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔَ َ َ َ ْ ْ‬

‫ﻳﺴﻘﻂ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎد‬
‫َ‬
‫ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض اﺳﻢ ﻛﺎد ﺧﺒﺮ ﻛﺎد‬

‫ﻳﻤﻮت ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎد‬
‫ﺣﺎﻣﺪ و َ‬ ‫اِﻧْ َ ََ ْ‬
‫ـﻘﻠﺒﺖ ﺳﻴﺎرةُ ٍ‬
‫ﻓﻌﻞ ﻣﺎض ﺧﺒﺮ ﻛﺎد ‪ ،‬واﺳﻢ ﻛﺎد ﺿﻤﻴﺮ ﻣﺴﺘﺘﺮ ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻮ ( ‪.‬‬

‫ﻓﻌﻞ اﻟﺘﱠ َ ﱡ ِ‬
‫ـﻌﺠﺐ‬ ‫ِ‬
‫ُْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﻔﻈﻚ اﷲُ ‪.‬‬ ‫ﺳﺒﻖ ﺗَ ْـﻌ ِﺮ ُﻳﻔﻪُ ﰲ ص‪ْ ْ َ ٢١‬‬
‫ﻓﺎرﺟﻊ إﻟﻴﻪ َ َ َ‬ ‫ََ َ‬
‫َﻣﺎ َْ َ َ‬
‫أوﺳﺦ اﻟﻐﺮﻓﺔَ !‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ :‬ﻣﺎ َ ْ َ َ‬
‫أﻃﻮل ﺣﺎﻣﺪاً !‬
‫َﻣﺎ َ ْ ََ‬
‫أﺻﻐﺮ اﻟﺴﻴﺎرةَ !‬ ‫َﻣﺎ َ ْ َ َ‬
‫أﲨﻞ اﻟﻮردةَ !‬

‫ﳏﻞ ٍ‬
‫ﻧﺼﺐ ‪.‬‬ ‫ﻛﺎد ﰲ ََ ﱢ‬
‫ﻳﺴﻘﻂ ‪ ،‬ﺧﱪُ َ‬ ‫ﻳﺴﻘﻂ ‪:‬‬ ‫ﻔﻞ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺎد اﻟﻄ ُ‬
‫ٍ‬
‫ﻣﻨﺼﻮب ‪.‬‬ ‫ﳏﻞ ٍ‬
‫اﺳﻢ‬ ‫ﺣﻞ ََ ﱠ‬ ‫ﳏﻞ ٍ‬
‫ﻧﺼﺐ ‪َ ْ َ :‬‬
‫ﻣﻌﻨﺎﻩُ ّأﻧﻪ َ ﱠ‬ ‫ﰲ ﱢ‬

‫‪٣٠‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺴﺎدس َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ َ‬

‫اﻟﻀَﻤﺎﺋِِﺮ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﻳُِﺮ ُ‬

‫ﻳﺪ إﻟﻰ ﱠ‬ ‫ﺳﻨﺎد ِ‬‫إِ ْ َ ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫رﺗﺐ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ﱠُ‬
‫واﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫ﱠُ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫ﺿﻤﲑ َِ‬
‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ٌُْ‬ ‫واو ْ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ﻳُِﺮ ُ‬
‫ﻳﺪ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻳُِﺮ ُ َ‬
‫ﻳﺪون‬ ‫ُ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫َ ُ ََ َ‬
‫) ﻫﻮ (‬
‫ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬
‫َْ ُ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫ﻳﺪ‬
‫آﻣﻨﺔُ ﺗُﺮ ُ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ُِْ َ‬
‫ﻳﺮدن‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ُُ‬
‫) ﻫﻲ (‬
‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬ ‫أﻧﺖ ﺗُِﺮ ُ‬
‫ﻳﺪ‬ ‫َ‬ ‫ـﺘﻢ ﺗُِﺮ ُ َ‬
‫ﻳﺪون‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫أﻧﺖ (‬
‫) َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫أﻧﺖ ﺗُِﺮ َ‬
‫ﻳﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬
‫ُ َُ َ‬ ‫ـﱳ ُِْ َ‬
‫ﺗﺮدن‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ‬
‫ُ‬
‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ‬
‫ﱢ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬
‫ْ َُ َ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ‬
‫ّ‬ ‫أﻧﺎ أُ ِر ُ‬
‫ﻳﺪ‬ ‫) أﻧﺎ (‬ ‫ﳓﻦ ﻧُِﺮ ُ‬
‫ﻳﺪ‬ ‫َْ ُ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫) ﳓﻦ (‬

‫ـﻌﻼء‬ ‫ﻣﺆﻧﱠ ُـﺜﻪُ ﻋﻠﻰ ْ ِ‬ ‫أَﻓْـﻌﻞ ﱠ ِ‬

‫وزن ﻓَ ْ َ َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺬي ُ َ‬ ‫َُ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ـﻌﻞ ( ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫إذا ﺟﺎءَ ﱠ ُ‬
‫ـﻌﻼءَ ‪.‬‬
‫وزن ﻓَ ْ َ‬ ‫ﻓﺈن ُﻣﺆﻧَّـﺜﻪ ُ‬ ‫اﻟﻠﻮن ﻋﻠﻰ وزن ) أَﻓْ َ َ‬
‫ﺻﻔَﺮاءُ ‪.‬‬
‫أﺻﻔﺮ ‪ْ َ :‬‬‫َ ْ َُ‬ ‫ﻮد ‪َ ْ َ :‬‬
‫ﺳﻮداءُ‬ ‫َْ‬
‫أﺳ َ ُ‬ ‫ـﻴﻀﺎءُ‬ ‫أَﺑْ َ ُ‬
‫ـﻴﺾ ‪ :‬ﺑَْ َ‬ ‫َ ْ َُ‬
‫أﲪﺮ ‪ :‬ﲪََْﺮاءُ‬
‫زرﻗﺎءُ ‪.‬‬
‫وﺗﻠﻚ َ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺧﻀَﺮاءُ َ‬
‫ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻴﺎرةُ َ ْ‬ ‫وﳊﻴﺘﻚ ﺳﻮداءُ ‪.‬‬‫اﻫﻴﻢ ﺑﻴﻀﺎءُ َُْ َ‬
‫ﳊﻴﺔُ إﺑﺮ َ‬ ‫َْ‬
‫وﺗﻠﻚ اﳊﻘﻴﺒﺔُ اﳊﻤﺮاءُ ﲨﻴﻠﺔٌ ‪.‬‬‫ﲨﻴﻞ َ‬ ‫اﻷﲪﺮ ٌ‬
‫اﻟﻘﻠﻢ ُ‬ ‫ﻫﺬا ُ‬
‫ﳑﻨﻮﻋﺎن ِﻣﻦ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬‫ـﻌﻼءُ ‪ْ َ َ َُْ :‬‬ ‫أَﻓْ َ ُ‬
‫ـﻌﻞ ‪ ،‬وﻓَ ْ َ‬

‫اﻟﻌﻠﻢ ْ َ ْ ُ ُ‬
‫اﻟﻤﻌﺪول‬ ‫ََْ ُ‬
‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻩ اﻟﺬي ﺗَـﻐَﻴﱠـﺮ ِﻣﻦ ٍَ‬
‫ـﻌﻞ ‪.‬‬
‫وﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ وزن ﻓُ َ َ‬
‫ُ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ إﱃ ﺣﺎﻟﺔ ُ ْ َ‬
‫أﺧﺮى ‪،‬‬ ‫َ ْ َ‬ ‫اﳌﻌﺪول ‪ُ َ ْ َ :‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻦ ﱠ ْ‬ ‫اﳌﻌﺪول ﳑﻨﻮعٌ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ‬
‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻗﻴﻞ ﱠ‬‫ِ‬
‫اﺣﻞ ‪.‬‬
‫ﻫﺎﺑﻞ ‪َ ،‬ز ٌ‬
‫اﻓﺮ ‪ٌ َ ،‬‬
‫ﻋﺎﻣﺮ ‪َ ،‬ز ٌ‬
‫أﺻﻠﻬﺎ ‪ٌ َ :‬‬‫إن َ‬ ‫زﺣﻞ ‪َ .‬‬
‫ﻫﺒﻞ ‪ُ َ ُ ،‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ُ َ ُ :‬‬
‫ﻋﻤﺮ ‪ُ ،‬زﻓَ ُـﺮ ‪ُ َ ُ ،‬‬

‫‪٣١‬‬
 ‫وﻋﻤﺮو‬
‫ﻋﻤﺮ ‪ٌ ْ َ ،‬‬‫َُُ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪ ،‬وﻋﻤﺮو ﻟﻴﺲ ﳑﻨﻮﻋﺎً ﻣﻦ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻨـﻬﻤﺎ ‪ -١ :‬ﻋﻤﺮ ﳑﻨﻮع ﻣﻦ ﱠ ِ‬
‫ْ‬ ‫َ ٌْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َُ ٌ‬ ‫ْ َ ْ ُ َْ َ ُ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺮو ( ِﻟﻠﺘﱠ ْـﻔ ِﺮ ِﻳﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﰲ‬
‫‪ -٢‬اﻟﻮ ُاو ﰲ ) َ ْ ٍ‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺴﺮة ‪.‬‬ ‫وﳚﺮ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ ،‬ﱡ‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻤﺮو ( ُ‬ ‫‪ -٣‬ﰲ اﻹﻋﺮاب ) َ ْ ٌ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﳑﻨﻮعٌ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ؛ ّ‬ ‫وﳚﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ ،‬ﱡ‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ‬
‫ُ‬ ‫ﻓﲑﻓﻊ ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﺮ ( ُ‬ ‫َﱠأﻣﺎ ) ُ َُ‬
‫ـﻘﻠﺐ اﻟﻮاو أﻟﻔﺎً ﰲ ِ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻤﺮو َ ْ ٍ‬ ‫‪ -٤‬ﺗَـْﺒ َـﻘﻰ اﻟﻮ ُاو ﰲ ) َ ْ ٍ‬
‫ﻋﻤﺮو‪ ،‬وﺗُ ْ َ ُ ُ‬ ‫اﳉﺮ ‪ٌ ْ َ :‬‬‫اﻟﺮﻓﻊ و ﱢ‬
‫ﺣﺎﻟﱵ ِ‬
‫ﻋﻤﺮو ( ﰲ َ َ َِ‬
‫ﻋﻤﺮاً ‪.‬‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‪ْ َ :‬‬
‫ذﻫﺒﺖ إﱃ َ ْ ٍ‬ ‫وﻋﻤﺮ ‪.‬‬
‫وﻋﻤﺮ ‪.‬‬
‫ﻋﻤﺮو ُ ََ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻤﺮاً ُ ََ‬ ‫أﻳﺖ َ ْ‬
‫ر ُ‬ ‫ﻋﻤﺮ ؟‬
‫أﻳﻦ ُ َُ‬ ‫ﻋﻤﺮو و ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ :‬‬
‫أﻳﻦ َ ْ ٌ‬

‫آﺧﺮ ‪َ ْ ُ ،‬‬
‫وأﺧﺮى‬ ‫َُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬
‫أﺧﺮى ‪ ،‬وﻛﻼﳘﺎ ﳑﻨﻮعٌ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﻣﺆﻧﱠ ُـﺜﻪُ ُ ْ َ‬
‫آﺧﺮ ‪َ ُ :‬‬
‫َُ‬
‫ﺳﻌﺎد وﻃﺎﻟﺒﺔٌ ُ ْ‬
‫أﺧَﺮى ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ُ َ ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ‬
‫ْ‬ ‫آﺧﺮ ‪.‬‬
‫وﻃﺎﻟﺐ َ ُ‬
‫ٌ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ﲪﺰةُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﺧﺮ َج ﻣﻦ‬
‫أﺧﺮى ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺮﲪﻦ وﺳﻮرةً ُ ْ َ‬ ‫ﺣﻔﻈﺖ ﺳﻮرةَ‬
‫ُ‬ ‫آﺧﺮ ﻻ َ ْ ُِ‬
‫أﻋﺮﻓﻪُ ‪.‬‬ ‫وﻣﺪرﺳﺎً َ َ‬
‫ﻣﺪرﺳﻨﺎ ّ‬
‫اﻟﻴﻮم ّ َ‬ ‫أﻳﺖ َ‬ ‫ر ُ‬

‫ُذو‬
‫ﳎﺮور‪.‬‬ ‫ـﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮ ِاو ‪،‬وﻳ ْـﻨﺼﺐ َِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ٌ‬
‫ٌ‬ ‫ﺑﺎﻷﻟﻒ ) َذا ( وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ‬ ‫ُ َ ُ‬ ‫ُذو ‪ :‬ﻣﻦ اﻷﲰﺎء اﳋﻤﺴﺔ ‪ ،‬ﻳُْ َ ُ‬
‫ورق ُ ﱠٍ‬
‫ﻣﺴﻄﺮ ‪.‬‬ ‫اﺷﱰﻳﺖ دﻓﱰاً َذا ٍ‬ ‫ورق ُ ﱠٍ‬
‫ﻣﺴﻄﺮ ‪.‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻋﻨﺪي دﻓﱰ ُذو ٍ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬
‫ﻣﻨﺎرة ٍ‬
‫أﻳﺖ ﻣﺴﺠﺪاً َذا َ َ ٍ‬ ‫ﻣﻨﺎرة ِ ٍ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ر ُ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ُذو َ َ ٍَ َ َ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﰲ ﻗﺮ ِﻳﱵ‬

‫‪٣٢‬‬
 ‫أَﻧْ َـﻮاعُ ) َﻣﺎ (‬
‫َﻣﺎ ‪ :‬ﳍﺎ أﻧﻮاعٌ ﻛﺜﲑةٌ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫ﺗﺄﻛﻞ ‪.‬‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺸﻲء‬ ‫‪:‬‬ ‫أي‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺗﺄﻛﻞ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫آﻛﻞ‬‫ُ‬ ‫‪:‬‬ ‫(‬ ‫اﻟﺬي‬‫‪ -١‬ﻣﺎ ْاﻟﻤﻮﺻﻮَﻟﺔُ ‪ :‬ﲟﻌﲎ ) ﱠ ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َْ ُ‬
‫ـﻘﻮل ‪َِ ْ َ َ ،‬‬
‫ﺳﺄﺷﱰي َﻣﺎ ﺗُِﺮ ُ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺪ ‪.‬‬ ‫ـﻠﺖ ﱄ ‪ ،‬أَﻓْ َ ُ‬
‫ـﻬﻢ َﻣﺎ ﺗَ ُ ُ‬ ‫ﻧﺴﻴﺖ َﻣﺎ ﻗُ ْ َ‬
‫َ ُ‬
‫ﺗﻜﺘﺐ ؟ ‪.‬‬
‫ﻣﺎذا ُ‬
‫اﲰﻚ ؟ َﻣﺎ ﻫﺬا ؟ َ َ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔُ ) ِ ﱡ‬
‫ﻟﻠﺴ َﺆ ِال ؟ ( ‪َ :‬ﻣﺎ ُْ َ‬ ‫‪َ -٢‬ﻣﺎ ْ ِ ْ َ ِ ﱠ‬
‫ﻓﻬﻤﺖ اﻟﺪرس ‪َ ،‬ﻣﺎ َ ْ ِ‬
‫أدري ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺎب ‪َ ،‬ﻣﺎ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ( ‪َ :‬ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ٌ‬ ‫اﻻﺳﻢ ‪ ،‬و ِ‬ ‫ـﻔﻲ ِ‬ ‫ﱠﺎﻓﻴﺔُ ) ﻟِﻨَ ْ ِ‬
‫ِ‬
‫‪َ -٣‬ﻣﺎ اﻟﻨ َ‬

‫ﻏَْﻴ ُـﺮ‬
‫ﳎﺮور داﺋﻤﺎً ‪.‬‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺑﻌﺪﻩ‬ ‫ـﻌﻤﻞ ِﻟﻠﻨـ ْ ِ‬
‫ﱠﻔﻲ ‪ ،‬وﻣﺎ َ‬ ‫ﻳﺴﺘَ ْ َ ُ‬
‫اﺳﻢ ُ ْ‬
‫َﻏْﻴ ُـﺮ ‪ٌ :‬‬
‫وورق َﻏْﻴـﺮ ُ ﱠٍ‬
‫ﻣﺴﻄﺮ ‪.‬‬ ‫ورق ُ َ ﱠٌ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻋﻨﺪي َ َ ٌ‬
‫ﻣﺴﻄﺮ َ َ ٌ ُ َ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ ‪.‬‬ ‫اﳋﱪ َﻏْﻴ ُـﺮ َ ِ ٍ‬
‫وذاك ُ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻫﺬا اﳋﱪُ َ ٌ‬

‫‪٣٣‬‬
 ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫س ﱠ َِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻊ َ َ َ‬ ‫ﱠْ‬
‫اﻟﺪر ُ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرع‬ ‫ـﻮاﺻﺐ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ﻧَ َ ُ‬
‫وﻻم اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻌﻠﻴﻞ ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ‪ُ َ ،‬‬ ‫ع ‪َْ :‬‬
‫أن ‪ ،‬وَ ْ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﺗﻨﺼﺐ َ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﳊﺮوف اﻟﱵ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀَﻤﺎﺋِِﺮ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع ْ َ ْ ُ ِ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﻮب إﻟﻰ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫إِ ْ َ ُ‬
‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫ﱠُ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ُ‬
‫ّ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﱠُ‬
‫واﻟﻤﺆﻧﺚ‬
‫ﳚﺐ َ ْأن َ ْ َ َ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ُ‬
‫ٌ‬ ‫ﳚﺐ َ ْأن َ ْ َ‬
‫ﻳﺬﻫﺒُﻮا‬ ‫اﻟﻄﻼب ُ‬
‫ُ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ‬ ‫َو ُاو‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ‬
‫ٌ‬ ‫َِ‬ ‫ﻳﺬﻫﺒُﻮا‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ‬
‫اﻟﻄﻼب َ ْ‬
‫ُ‬
‫ّ‬
‫ﻟﻴﺬﻫﺐ إﱃ‬ ‫ﺧﺮج ٌ ِ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ُْ‬ ‫ِ‬ ‫ْ ِ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ َ َ‬ ‫َ‬ ‫) ﻫﻮ (‬
‫ﻟﻴﺬﻫﺒُﻮا إﱃ‬
‫اﻟﻄﻼب َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﺧﺮ َج‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫ََ َ‬
‫ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫َْ ُ‬ ‫أن َ ْ َ َ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ ُ‬ ‫ﳚﺐ َ ْأن َ ْ َ ْ َ‬
‫ﻳﺬﻫﱭ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ُ‬
‫ُ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ ْ‬ ‫ﻳﺬﻫﱭ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ ْ َ‬‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ‬
‫ُ‬ ‫ﻧﻮن اﻟﻨﱢﺴﻮةِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ُ ُ َْ‬
‫ﻟﺘﺬﻫﺐ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ ْ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﻴﺬﻫﱭ إﱃ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ِ ْ‬
‫ُ َ َ َْ‬
‫ِ‬
‫) ﻫﻲ (‬
‫إﱃ ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ﻳﺎ ُ‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫أن َ ْ َ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺿﻤﲑٌ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒُﻮا‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫أن َ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫و ُاو‬
‫ﺣﺎﻣﺪ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ﻳﺎ ُ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ َ‬‫َْ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒُﻮا‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ﻟﺘﺬﻫﺐ إﱃ‬
‫أﺧﺮﺟﺖ َ ْ َ َ‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ (‬
‫) َ‬ ‫ﻟﺘﺬﻫﺒُﻮا إﱃ ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ؟‬ ‫أﺧﺮﺟﺘﻢ َ ْ َ‬
‫ُْ‬
‫ﻳﺎﺣﺎﻣﺪ ؟‬
‫ُ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ُْ َ َ ُ‬
‫ﺗﺬﻫِﱯ ﻳﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔُ‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫أن َ ْ َ‬ ‫ُ‬
‫ﳚﺐ َ ْأن َ ْ َ ْ َ‬
‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫ُ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﱯ ﻳﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔُ‬ ‫َْ‬ ‫ﻳﺎءُ‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫ﻧﻮن اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ّ‬
‫ﻟﺘﺬﻫﱯ إﱃ ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫أﺧﺮﺟﺖ َِ ْ َ ِ‬
‫ِ‬ ‫ْ َِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ﻟﻦ َ ْ َ ْ َ‬‫َْ‬ ‫ُ‬
‫َُ َ‬ ‫ﻟﺘﺬﻫﱭ إﱃ ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ؟‬ ‫ﱠِ‬
‫ﻳﺎﻓﺎﻃﻤﺔُ ؟‬ ‫أﺧﺮﺟﱳ َ ْ َ ْ َ‬
‫ُ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ّ‬ ‫أن َ ْ َ َ‬
‫أذﻫﺐ‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫ُ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ‬ ‫ﳚﺐ َ ْأن َ ْ َ َ‬
‫ﻧﺬﻫﺐ‬ ‫ُ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ‬
‫ﱢ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﻟﻦ َ ْ َ َ‬
‫أذﻫﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ْ َُ َ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫َْ‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫َْ‬
‫و ّ‬ ‫ﻷذﻫﺐ إﱃ ِ‬ ‫ﻟﻨﺬﻫﺐ إﱃ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ﺟﺖ َ ْ َ َ‬
‫ﺧﺮ ُ‬ ‫) أﻧﺎ (‬ ‫اﳌﻄﻌﻢ‬ ‫ﺧﺮﺟﻨﺎ َ ْ َ َ‬ ‫) ﳓﻦ (‬
‫ﻟﻦ أذﻫﺐ ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﻟﻦ ﻧﺬﻫﺐ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ اﻟﻔﺘﺤﺔُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮا ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﺬﻫﱯ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬
‫ﺗﺬﻫﱭ ‪ :‬ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ّ‬‫ﺬﻫﱭ ‪ ،‬ﻟﻦ ْ َ‬
‫ﻟﻦ ﻳ ْ َ‬
‫اﻟﻜﻼم ِ ِ‬
‫ووﺳﻄﻪ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻜﻼم ‪ ،‬و ﱠأﻣﺎ َﻟﻦ ﻓﺘﺄﰐ ﰲ ِ‬
‫أول‬ ‫ِ‬ ‫أول‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ ﻻ ِ‬
‫ﻳﺄﺗﻴﺎن ﰲ َﱠ ِ‬ ‫وﻻم ّ ِ‬ ‫َْ‬
‫ََ‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫أن ‪ُ ،‬‬
‫‪٣٤‬‬
 ‫أﺳﺄﻟﻚ ‪.‬‬
‫أن َ َ‬ ‫ﻳﺪ َ ْ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ :‬أر ُ‬ ‫وﳚﻌﻠﻪ‬
‫ع‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬ ‫ﻳﻨﺼﺐ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﺮف‬
‫أن ‪ٌ :‬‬ ‫َْ‬
‫أن ﲣﺮ َج ﻣﻌﻲ َﻏﺪاً ‪.‬‬ ‫َُْ ُِ َ‬
‫أﳝﻜﻨﻚ َ ْ‬
‫اﻟﺼﻼةََ أﺑﺪاً ‪.‬‬‫أﺗﺮك ﱠ‬‫ﻟﻦ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ْ َ :‬‬ ‫وﳚﻌﻠﻪ‬
‫ع‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﻳﻨﺼﺐ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﻔﻲ‬
‫ﺣﺮف ٍ‬ ‫ﻟﻦ ‪ُ :‬‬ ‫َْ‬
‫اﻟﻴﻮم ‪.‬‬
‫أﻟﻌﺐ َ‬‫ﻓﻠﻦ َ‬ ‫ـﻌﺐ َ ْ‬‫أﻧﺎ ُﻣﺘْ َ ٌ‬
‫اﻟﻤﻀﻤﺮة ) ﻏﲑ ٍ‬
‫ﻇﺎﻫﺮة ( ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﺑﺄن ْ ْ ِ‬
‫ﻣﻨﺼﻮب َ ْ ُ ََ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺑﻌﺪﻩ‬
‫ع َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر ُ‬
‫ﺟﺮ ‪ ،‬و ُ‬ ‫ﺣﺮف ﱟ‬
‫ـﻌﻠﻴﻞ ‪ُ :‬‬ ‫ﻻم اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫َُ‬
‫اﻟﻘﺮآن‬
‫ـﻔﻬﻢ َ‬ ‫ﻨ‬‫ـﻮﺿﺄَ ‪ .‬ﻧﺪرس اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ ﻟِ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﳏﻤﺪ ِ‬
‫ﻟﻴ‬ ‫ج‬ ‫ﺧﺮ‬ ‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫ﻟﻜﻲ أَﺗَ َﱠ‬
‫ـﻌﻠﻢ‬ ‫ـﻌﻠﻢ ) ﲟﻌﲎ ‪ِ :‬‬
‫ُ ﱠ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫َ‬‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ﺟﺌﺖ ﻷَﺗَ َ َ‬
‫اﳊﺪﻳﺚ ‪.‬‬
‫و َ‬

‫ِ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ‪ ،‬وﻻ ُ ْ ُ‬ ‫ُْ ُ‬
‫ٍ‬
‫وﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫ﳛﺘﺎج إﱃ ٍ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﳝﻜﻦ ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ﻣﻀﺎرعٌ ﻣﺮﻓﻮعٌ وﻋﻼﻣﺔُ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔُ ‪ُ ،‬‬ ‫ُْ ُ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﺷﻴﺌﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻧﻔﻲ ﻻ ُ‬ ‫ﺣﺮف ٍ‬‫ﳝﻜﻦ ‪ :‬ﻻ ُ‬ ‫ﻻ ُْ ُ‬
‫ِ‬
‫أﳝﻜﻦ َ ْ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ُِِ َُْ :‬‬
‫أﺟﻠﺲ ﻫﻨﺎ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫أن‬ ‫َُْ ُ‬ ‫ﻫﻨﺎ ‪.‬‬
‫اﳉﻠﻮس ُ َ‬
‫ُ‬ ‫أﳝﻜﻨﲏ‬
‫ﲡﻠﺲ ﻫﻨﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﳝﻜﻦ َ ْ‬ ‫ﻻ ﳝُِْﻜُ َ‬
‫أن َ‬ ‫ﻻ ُْ ُ‬ ‫اﳉﻠﻮس ﻫﻨﺎ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻨﻚ‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ‪ :‬ﻛﻼﳘﺎ ٌ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫َِ‬ ‫ﻛﺎف‬ ‫أﳝﻜﻨﲏ ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜﻨﻚ ‪ :‬ﻳﺎء ﱢِ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬و ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﳉﻠﻮس ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞٌ ﻣﺮﻓﻮعٌ وﻋﻼﻣﺔُ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔُ ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ﻇﺮف ٍ‬
‫ﻣﻜﺎن ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎ ‪ُ َْ :‬‬ ‫أﺟﻠﺲ ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞٌ ‪.‬‬ ‫َْ‬
‫أن‬
‫َ‬

‫ﻨﺬ‬
‫ُﻣـ ْ ُ‬
‫ﳜﺘﺺ ﱠ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻣﺎن ‪.‬‬
‫ﺟﺮ َ َْ ﱡ َ‬ ‫ﺣﺮف ﱟ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ُ :‬‬‫ُْ ُ‬
‫ﻣﻨﺬ ٍ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪.‬‬ ‫أﺳﻜﻦ ﰲ ﻫﺬا ِ‬
‫اﻟﺒﻴﺖ ُ ْ ُ‬ ‫ﻣﻨﺬ ِ‬
‫ﻳﻮﻣﲔ ‪.‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻣﺎ ر ُ َ‬
‫أﻳﺘﻚ ُ ْ ُ‬
‫ُ‬
‫أﻳﺎم ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ِ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ ٍ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮ ُ ْ ُ‬ ‫ﻳﻮم ْ ِ‬
‫اﳉﻤﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ِ‬
‫ﻳﺾ ُ ْ ُ‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُُ َ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺮ ٌ‬

‫‪٣٥‬‬
 ‫َرَأى‬
‫ﻣﻀﺎرﻋﻪ ‪ََ :‬أرى ‪ ،‬ﺗَ َـﺮى ‪ ،‬ﻳََـﺮى ‪ ،‬ﻧََـﺮى ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫َرَأى ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ٍ‬
‫ﻣﺎض ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻲ ﻳََـﺮى رﺟﻼً ﻗﺎدﻣﺎً ‪.‬‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺎذا ﺗَ َـﺮى ؟ ََأرى ﻗﻠﻤﺎً ‪.‬‬
‫ﳓﻦ ﻧََـﺮى أﺷﻴﺎءَ ﻛﺜﲑةً ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫أرى ﻗﻠﻤﺎً ‪ :‬أرى ﻓﻌﻞٌ ﻣﻀﺎرعٌ ‪ ،‬اﻟﻔﺎﻋُﻞ ‪ :‬ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺎ ( ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺼﻮب ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬
‫ﻗﻠﻤﺎً ‪ٌ :‬‬

‫اﻟﻤﺆول‬
‫اﳌﺼﺪر ْ ُ َ ﱠ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺮف ٍ‬ ‫أﺟﻠﺲ ‪ْ َ :‬‬ ‫َْ‬
‫ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔُ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔُ ‪ ،‬و ُ‬
‫ٌ‬ ‫أﺟﻠﺲ ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ﻣﻀﺎرعٌ‬
‫َ‬ ‫ﻧﺼﺐ ‪،‬‬ ‫أن ُ‬ ‫َ‬ ‫أن‬
‫رﻓﻊ ‪.‬‬
‫ﳏﻞ ٍ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞٌ ﰲ ﱢ‬
‫ﻣﺆوﻻً ‪.‬‬
‫ﻳﺴﻤﻰ ﻣﺼﺪراً ُ ّ‬ ‫) َْ‬
‫أن ‪ +‬اﻟﻔﻌﻞ ( ُ َ ﱠ‬

‫‪٣٦‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬ ‫س ﱠ َ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ َ َ َ‬ ‫ﱠْ‬
‫اﻟﺪر ُ‬
‫اﻟﺨﻤﺴﺔ ِﻟﻠﻨ ْ ِ‬
‫ﱠﺼﺐ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ْ ُ ِ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻨﱡﻮن َ‬
‫َ‬
‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع ْ َ ِ‬ ‫َِ‬
‫وﺑﻨﺎءُ ِ‬
‫اﻟﻤﺴﻨﺪ إﻟﻰ ُﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ِ ُْ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫وﺳﺄذﻛﺮ ﻫﻨﺎ أﻣﺜﻠﺔً ﳍﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ﻋﺸﺮ ‪،‬‬ ‫اﺳﺘُ ُـﻬ َﻤﺎ ﰲ ّ ِ‬ ‫ﺳﺒ َ ِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑ َﻊ َ‬ ‫اﻟﺪرس ّ‬ ‫ـﻘﺖ د َر َ‬
‫ََ ْ‬
‫ﻫﻨﺪ َﻟﻦ ِ‬
‫ﲣﺮﺟﻲ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﻨﺼﺐ ‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪون َ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫ﺗﺸﺘَ ُـﺮوا ؟ ﻳﺎ ْ ُ ْ‬ ‫أن َ ْ‬ ‫اﳋﻤﺴﺔ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل‬ ‫اﻟﻨﻮن ﻣﻦ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ ،‬و ِ‬
‫اﳉﺰم‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ّ ِ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﱡ ُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ﻣﻌﺮب ‪ ،‬وإذا دﺧﻠﺖ ِ‬
‫ﺻﺎر َ ْ ّ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة َ َ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ُ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ُ َْ ٌ‬ ‫ُ‬
‫ﺐ‬ ‫‪،‬وّ ِ‬
‫ﻳﺪرﺳﻦ ‪ .‬ﳚ ُ‬ ‫ﻟﻦ ْ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺪرﺳﻦ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َﱂْ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺪرﺳﻦ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ْ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ ‪:‬‬
‫ﺗﺪرﺳﻦ ‪.‬‬
‫أن ْ َ‬ ‫َْ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ﻻ ﻳَـﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ ‪ُ ،‬‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻨﺼﻮب ﱠ‬ ‫دﺧﻠﺖ ﻻ اﻟﻨﱠﺎﻓﻴﺔُ ﻋﻠﻰ ِ‬
‫ﻓﺈن َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرِع‬ ‫ْ‬ ‫إذا‬
‫أن ‪ +‬ﻻ اﻟﻨﱠﺎﻓﻴﺔُ ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ‪َ .‬أﻻﱠ ‪ُ :‬‬
‫أﺻﻠﻬﺎ َ ْ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ‪ :‬أرﺟﻮ َأﻻﱠ َ‬ ‫َ‬ ‫أرﺟﻮ َ ْ‬
‫أن‬

‫ﻛﺎف ﱠ ْ ِ ِ‬
‫اﻟﺘﺸﺒﻴﻪ‬ ‫َ ُ‬
‫اﻟﺘﺸﺒﻴﻪَ ‪.‬‬ ‫ﺟﺮ ُِ ُ‬
‫ﻳﻔﻴﺪ ﱠ ْ ِ‬ ‫ﻛﺎف ﱠ ْ ِ ِ‬
‫اﻟﺘﺸﺒﻴﻪ ‪ُ :‬‬
‫ﺣﺮف َ ﱟ‬ ‫َ ُ‬
‫أﻧﺖ َ َ ِ‬
‫ﻛﺎﻷﺳﺪ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻛﺎﳌﺴﺠﺪ ‪.‬‬‫اﳌﺪرﺳﺔُ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻫﺬﻩ َ‬
‫ﻛﺴﻼن َ ِ ِ ِ‬
‫ﻛﺰﻣﻴﻠﻪ ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﱵ َ َ ِ َ‬
‫َ َِ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ َ ُ َ‬
‫ٌ‬ ‫ﻛﺴﺎﻋﺘﻚ ‪.‬‬

‫َِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﻞ ٍ‬

‫اﳌﺨﺎﻃﺒﺔ‪.‬‬ ‫أﻟﻒ اﻻﺛﻨﲔ ‪ ،‬أو ﻳﺎءُ‬ ‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ و ُاو اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪ ،‬أو ُ‬‫ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرٍع ﱠ َ َ ْ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ ُ :‬ﱡ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﺪرﺳﻮن‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ‪َ ُ :‬‬ ‫َُ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ﻳﺪرﺳﻮن‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪َ ُ :‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺗﻜﻮن ﲬﺴﺔً ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ ‪-١ :‬‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺪرﺳﺎن‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ‪:‬‬ ‫ﻳﺪرﺳﺎن ‪-٤ .‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪:‬‬ ‫‪-٣‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﺪرﺳﲔ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺒﺔُ ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫‪-٥‬‬
‫ﺣﺬف ﱡ ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﻮن ‪ ،‬وﻋﻼﻣﺔُ ﱠ ِ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ﺛُـﺒﻮت ﱡ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ واﳉﺰم َ ْ ُ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔُ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ﱠ ِ ُ ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ ‪ ،‬واﻟﺴﻜﻮن ﰲ ِ‬
‫اﳉﺰم ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ ،‬واﻟﻔﺘﺤﺔُ ﰲ‬
‫آﺧﺮﻩ ‪ ،‬اﻟﻀﻤﺔُ ﰲ ِ‬ ‫ﻣﻌﺮب ‪ ،‬أي ‪ :‬ﺗَـﺘَـﻐَﻴﱠـﺮ َﺣﺮَﻛﺔُ ِ ِِ‬
‫ُ‬ ‫ُ َ‬ ‫ُ َْ ٌ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ و ِ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ و ّ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ ﱡ ُ ِ‬
‫اﳉﺰم )ﻻ ﻳـَﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ّ ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن ‪ :‬أي ﻳـَْﺒ َـﻘﻰ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫َِْ ﱞ‬

‫‪٣٧‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺘﺎﺳﻊ َ َ َ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ َ‬‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرع ﺑِـ ) َ ْ‬
‫ﻟﻦ (‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﺼﺐ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫َْ ُ‬
‫أﻣﺜﻠﺔ ﻟﻪ ‪:‬‬
‫وﺳﺄذﻛﺮ ﻫﻨﺎ ً‬
‫ُ‬ ‫ﺎك اﷲُ –‬‫ﻓﺎرﺟﻊ إﻟﻴﻪ ‪َ -‬رَﻋ َ‬
‫ْ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻊ َ‬
‫َ‬ ‫اﻟﺪ ِ‬
‫رس‬ ‫اﺳﺘﻪ ﰲ ّ‬‫ﺖ در ُ‬ ‫ﺳﺒﻘ ْ‬
‫َ‬
‫ﻟﻦ أذﻫﺐ إﱃ ﻗﺮﻳﱵ ﰲ ﱠ ْ ِ‬
‫اﻟﺼﻴﻒ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أﺣﻠﻖ َِِْ‬
‫ﳊﻴﱵ أﺑﺪاً ‪.‬‬ ‫َ ِ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ‬ ‫ْ‬
‫اﻟﻴﻮم ‪.‬‬
‫اﻷﻃﺒﺎءُ ﻟﻦ ﳜﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ َ‬ ‫اﺟﺐ ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ﺗﻠﻌﺒﻮا إﻻﱠ إذا ُ‬
‫ﻛﺘﺒﺘﻢ اﻟﻮ َ‬
‫أﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺴﺎﻓﺮي إﱃ ِ‬
‫ﺑﻠﺪك ‪.‬‬ ‫ﲰﻌﺖ ّ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺪرﺳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻳﺎ ﺑـُﻨَـﻴﱠﺔُ ﻟﻦ ﺗﺬﻫﱯ ﻏﺪاً إﱃ‬
‫ُ‬

‫ِ‬
‫واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺎل ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ،‬واﻟﺤ ِ‬ ‫ـﻔﻲ‬
‫ﻧَ ْ ُ‬
‫أﻣﺲ ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ذﻫﺒﺖ إﱃ ﱡ ِ‬
‫اﻟﺴﻮق َْ ِ‬ ‫اﻟﺪرس ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﱠﻔﻲ ) َﻣﺎ ( ‪ :‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ﻳـُْﻨ َـﻔﻰ اﳌﺎﺿﻲ ﲝﺮف اﻟﻨـ ْ ِ‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﻟﻦ ( و ْ َ ْ ُ‬
‫ﲝﺮﰲ اﻟﻨﱠﻔﻲ ) ﻻَ ‪ ،‬وَ ْ‬ ‫ُﻳﻨﻔﻰ اﳌﻀﺎرع ِ َْ َِ‬
‫اﳊﺎﱄ ‪.‬‬‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ ،‬و ِ‬
‫ِ‬ ‫‪ -١‬ﻻَ ‪ِ :‬ﻟﻨﻔﻲ ﱠَ ِ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ‬
‫ﻻ أذﻫﺐ إﱃ ِ‬
‫اﻟﺴﻮق ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة ‪.‬‬ ‫أﺷﺮب‬ ‫ﺗﻘﻮل ﰲ ﻧﻔﻲ اﳌ ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ :‬ﻻ ُ‬ ‫ُ‬
‫أﻇﻦ ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺤﺎً ‪.‬‬
‫ﻻ ﱡ‬ ‫اﻵن ‪.‬‬
‫أﺷﺮب اﻟﻘﻬﻮةَ َ‬ ‫وﺗﻘﻮل ﰲ ﻧﻔﻲ اﻟﺰﻣﻦ اﳊﺎﱄ ‪ :‬ﻻ ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺒﻴﺖ ‪ .‬ﻟﻦ أذﻫﺐ إﱃ ِ‬
‫اﻟﺴﻮق ﻏﺪاً ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻟﻦ أﺧﺮج ﻣﻦ ِ‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻟﻦ ‪ِ :‬ﻟﻠﻨﱠﻔﻲ ﰲ‬
‫‪ْ َ -٢‬‬

‫ذﻟﻚ دﻟﻴﻞٌ ‪،‬‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ اﳊﺎﱄ إذا ﱠ‬

‫دل ﻋﻠﻰ َ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗَْ ِ ِ‬
‫ـﻨﻔﻴﻪ ﰲ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻨﻔﻲ اﳌﻀﺎر َع ﰲ‬
‫أن َ‬ ‫اﻷﺻﻞ ﻓﻴﻬﺎ ْ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻴﺔُ ‪:‬‬
‫ﻻ ّ‬
‫داﻟﺔٌ ﻋﻠﻰ ِ‬
‫اﳊﺎل ‪.‬‬ ‫اﻵن ‪ ،‬أو ﺣﺎﻻً ‪ ....‬إﱁ ‪ ،‬أو ِ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﳉﻤﻠﺔُ ﱠ‬ ‫ﻣﺜﻞ ِ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ ‪َ :‬‬ ‫ُ‬

‫‪٣٨‬‬
 ‫اﻟﺪرس ْ ِ ْ ُ َ‬
‫اﻟﻌﺸﺮون‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ُْ‬
‫اﻟﻤﺜَـﻨﱠﻰ‬
‫وﻧﻮن ﰲ ِ ِِ‬ ‫أﻟﻒ ٍ‬ ‫ﻳﺎدة ٍ‬‫ـﲔ ‪ ،‬ﺑِ ِﺰ ِ‬
‫آﺧﺮﻩ ‪.‬‬ ‫ـﲔ ‪ ،‬أو اﺛْـﻨﺘََ ْ ِ َ َ‬ ‫ْاﻟﻤﺜَ ﱠـﲎ ‪ :‬اﺳﻢ ﻳﺪ ﱡل ﻋﻠﻰ اﺛْـﻨَ ْ ِ‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وﳚﺮ ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬‫ـﻨﺼﺐ ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪َُ ،‬ﱡ‬ ‫ـﺮﻓﻊ ﺑﺎﻷﻟﻒ ‪ ،‬وﻳُْ َ ُ‬ ‫ِْ‬
‫إﻋَﺮ ُاﺑﻪُ ‪ :‬ﻳُْ َ ُ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻤﺪرس ‪ :‬ﺟﺎء ْ َ ﱢ ِ‬
‫اﻷﻟﻒ ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻋﻞٌ ﻣﺮﻓﻮعٌ وﻋﻼﻣﺔُ رﻓﻌﻪ ُ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺎن‬
‫َ ُ َ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ :‬ﺟﺎءَ ْ ُ َ ﱢ ُ‬‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ -١ :‬ﱠ ُ‬
‫ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔُ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻴﺎءُ ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ‬ ‫أﻳﺖ ْ َ ﱢ َ ْ ِ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﲔ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫اﳌﺪرس ‪ :‬ر ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫أﻳﺖ‬
‫ﱠﺼﺐ ‪ :‬ر ُ‬‫‪ -٢‬اﻟﻨ ُ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻴﺎءُ ‪.‬‬
‫ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔُ ﱢ‬‫اﺳﻢ ٌ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ ْ َ ﱢ َ ْ ِ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﲔ‬ ‫اﳌﺪرس ‪ُ :‬‬ ‫ِ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ‬
‫اﳉﺮ ‪ُ :‬‬ ‫‪ -٣‬ﱡ‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ؟ ﺧﺮج َ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫أﺧ َﻮ ِان ‪.‬‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎن ‪.‬‬
‫َ َ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﺧﺮ َج َ‬ ‫ﻟﻚ ؟ ﱄ َ َ‬ ‫ﻛﻢ أﺧﺎً َ‬ ‫َْ‬
‫ﻳﺪ ُ ْ َْ ِ‬
‫ﻣﺸﻄﲔ ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻄﺎً ﺗُِﺮ ُ‬
‫ﻳﺪ ؟ أُر ُ‬ ‫ﻛﻢ ُ ْ‬ ‫أﻋﺮف ُﻟﻐﺘََ ْ ِ‬
‫ـﲔ ‪.‬‬ ‫ـﻌﺮف ؟ ُ‬ ‫ﻛﻢ ُ َﻟﻐﺔً ﺗَ ْ ِ ُ‬
‫ﺑﻠﺪي ِ َ ِ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺘﺎن ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﺪك ؟ ﰲ ِ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﰲ ِ َ‬ ‫ﻳﺎﻟﲔ ﻛﻢ‬ ‫اﺷﱰﻳﺘﻪ ﺑِ ِﺮَ َ ْ ِ‬
‫َ َ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﻠﻢ ؟ ُ‬ ‫ﻳﺖ َ‬ ‫ﺑﻜﻢ رﻳﺎﻻً اﺷﱰ َ‬

‫واﻵﺧُﺮ‬
‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ‪َ ،‬‬ ‫َََُُ‬
‫ﺷﻴﺌَ ْ ِ‬ ‫ﻋﻨﺪ إِر ِ‬
‫ادة اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﲔ ‪.‬‬ ‫ـﲔ َ ْ‬
‫ـﻔﺼﻴﻞ ﺑَ ْ َ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ َ َ َ‬‫ُ‬ ‫اﻵﺧﺮ ‪ٌ ُ ْ ُ :‬‬
‫أﺳﻠﻮب ُ‬ ‫َ َ ُ َُ‬
‫أﺣﺪﳘﺎ ‪ ،‬و َ ُ‬
‫أﺣﺪﳘﺎ ‪َُ َ ْ ِ ،‬‬
‫وإﺣﺪاﳘﺎ ‪.‬‬ ‫َ َ ُ َُ‬ ‫إﺣﺪى‬‫ﻣﺆﻧﱠ ُـﺜﻪ ‪َ ْ ِ :‬‬ ‫أﺣﺪ ‪ :‬ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪َ ُ ،‬‬ ‫ََُ‬
‫ﻣﺆﻧﱠ ُـﺜﻪ ‪َ ْ ُ :‬‬
‫اﻷﺧﺮى ‪.‬‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ ‪َ ُ ،‬‬‫اﻵﺧﺮ ‪ :‬ﱠ ٌ‬
‫َُ‬
‫ﻣﻬﻨﺪس ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ واﻵ َ ُ‬
‫ﺧﺮ‬ ‫أﺣﺪﳘﺎ ٌ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﱄ َأﺧﻮ ِان ُ‬
‫ﻟﻠﺨﺮوج ‪.‬‬
‫اﻵﺧﺮ ُ ُ ِ‬ ‫أﺣﺪﳘﺎ ﱡ ِ‬ ‫اﳊﺎﻓﻠﺔ ِ‬‫ِ‬
‫ﻟﻠﺪﺧﻮل و َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎن ُ‬ ‫ﳍﺬﻩ‬
‫اﻷﺧﺮى ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪.‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔٌ و ُ‬ ‫ﱄُ ِ‬
‫إﺣﺪاﳘﺎ ُ َ ﱢ َ‬ ‫أﺧﺘﺎن َ‬
‫اﻷﺧﺮى ﲪﺮاءُ ‪.‬‬ ‫إﺣﺪاﳘﺎ ﺑﻴﻀﺎءُ و ُ‬ ‫ﺗﺎن َ‬ ‫ﻋﻨﺪي ﺳﻴﺎر ِ‬

‫وذات‬
‫ُذو ‪ُ َ ،‬‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻒ ‪ ،‬وﳚﱡﺮ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮ ِاو ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﲰﺎء اﳋﻤﺴﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫اﺳﻢ َ‬‫ُذو ‪ٌ :‬‬
‫وﳚﺮ ﺑﺎﻟﻜﺴﺮةِ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ ،‬ﱡ‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ ُذو ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻊ ّ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ ‪،‬‬ ‫ذات ‪ َ ُ :‬ﱠ ُ‬
‫ُ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َ ُ‬
‫ذات ﱠ ِ‬ ‫اﻟﻠﻮﻧَ ْ ِ‬
‫اﻟﻠﻮﻧﲔ ﲨﻴﻠﺔٌ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻴﺎرةُ َ ُ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪ ‪.‬‬
‫ـﲔ ٌ‬ ‫اﻟﻘﻠﻢ ُذو ﱠ ْ‬
‫ﻫﺬا ُ‬
‫ذات ْ َ ْ ِ‬
‫اﻟﻮﺟﻬﲔ ‪.‬‬ ‫اﳉﻴﺒَ ْ ِ‬
‫اﻟﻔﺘﺎة َ َ َ‬
‫ﻧﺼﺤﺖ َ‬ ‫ُ‬ ‫ـﲔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻤﻴﺺ َذا َْْ‬
‫َ‬ ‫ﻏﺴﻠﺖ‬
‫ُ‬
‫ذات ِ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ َ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ﰲ ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎرﺗَ ْ ِ‬ ‫ِِ‬
‫اﻟﺒﺎﺑﲔ ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ـﲔ ‪.‬‬ ‫ﺻﻠﻴﺖ ﰲ اﳌﺴﺠﺪ ذي ْ َ َ َ‬ ‫ﱠ ُ‬
‫‪٣٩‬‬
 ‫اﻟﺤﺎدي ْ ِ ْ ُ َ‬ ‫اﻟﺪرس ْ ِ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫ﱠْ ُ َ‬
‫وﻟﻤﺎ (‬
‫ﻟﻢ ‪ َ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع ﺑـ ) َ ْ‬
‫ِ‬ ‫ﺟﺰم‬
‫َُْ‬
‫اﻟﻀَﻤﺎﺋِِﺮ‬ ‫ِ‬
‫وﻟﻤﺎ ( إﻟﻰ ﱠ‬
‫ﻟﻢ ‪ َ ،‬ﱠ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرع اﻟﻤﺠﺰوم ﺑـ ) َ ْ‬
‫ِ‬ ‫ﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫إِ ْ َ ُ‬
‫ﺐ‬
‫ُرﺗَ ُ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﱠ‬
‫واﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮد‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬

‫ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑ َِ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ َﱂْ َ ْ َ ْ‬
‫ٌ‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ٌُْ‬ ‫ﻳﺬﻫﺒُﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َﱂْ َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫واو ْ ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫ّ‬ ‫َ ُ ََ َ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ‬
‫ٌ‬ ‫) ﻫﻮ (‬ ‫ﻳﺬﻫﺒُﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬
‫َْ ُ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔُ َﱂْ َ ْ َ ْ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﻳﺬﻫﱭ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َﱂْ َ ْ َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ّ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ْ َ‬
‫ُُ‬
‫ﻋﺎﺋﺸﺔُ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ‬ ‫) ﻫﻲ (‬ ‫ﻳﺬﻫﱭ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ َ‬
‫ُ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ‬
‫أﻧﺖ َﱂْ َ ْ َ ْ‬
‫َ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒُﻮا‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َﱂْ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫و ُاو‬
‫ّ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ‬
‫ْ‬ ‫أﻧﺖ َ ﱠﻟﻤﺎ‬
‫َ‬ ‫أﻧﺖ (‬
‫) َ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒُﻮا‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ‬
‫ُْ َ َ ُ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫أﻧﺖ َﱂْ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﱯ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ّ‬ ‫ﻳﺎء ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ـﱳ َﱂْ َ ْ َ ْ َ‬ ‫ﻧﻮن اﻟﻨﺴﻮةِ‬
‫ِ‬ ‫ُ َُ َ‬ ‫ُ‬
‫أﻧﺖ َ ﱠﻟﻤﺎ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﱯ‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﱳ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ َ‬
‫ﱢ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬ ‫أﻧﺎ َﱂْ َ ْ َ ْ‬
‫أذﻫﺐ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ‬
‫ﳓﻦ َﱂْ َ ْ َ ْ‬‫َْ ُ‬ ‫ﺿﻤﲑٌ ﻣﺴﺘﱰٌ‬
‫ْ َُ َ ُ‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ‬
‫ّ‬
‫أﻧﺎ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ‬
‫أذﻫﺐ‬ ‫) أﻧﺎ (‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ‬
‫ﳓﻦ َ ﱠﻟﻤﺎ َ ْ َ ْ‬
‫َْ ُ‬ ‫) ﳓﻦ (‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻧﺬﻫﺐ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ اﳉﺰم ّ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﳌﺎ‬
‫ْ‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ ‪ ،‬ﱂ‬‫ْ‬ ‫أذﻫﺐ ‪ ،‬ﳌﺎ‬
‫ﱂ ْ‬
‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ﱂ ﻳﺬﻫﺒﻮا ‪ ،‬ﳌﺎ ﺗﺬﻫﱯ ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔ ِ‬
‫اﳉﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻫﱭ ‪ :‬ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ﻳﺬﻫﱭ ‪ ،‬ﳌﺎ ْ َ‬ ‫ﱂ َْ‬
‫ِ‬ ‫َﱂ ‪ :‬ﺣﺮف ٍ‬
‫زﻣﻨﻪ إﱃ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻲ ‪.‬‬ ‫ـﻘﻠﺐ َ‬
‫ع ‪ ،‬وﻳَ ْ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﳚﺰم َ‬ ‫ﺟﺰم وﻧَ ْـﻔ ٍﻲ َْ ُِ‬
‫ُ َْ‬ ‫ْ‬
‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫زﻣﻨﻪ إﱃ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻲ ‪.‬‬ ‫ـﻘﻠﺐ َ‬
‫ع ‪ ،‬وﻳَ ْ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎر َ‬
‫ﳚﺰم َ‬ ‫ـﻔﻲ َْ ُِ‬
‫ﺟﺰم وﻧَ ْ ٍ‬‫ﺣﺮف َ ْ‬
‫َﱠﻟﻤﺎ ‪ُ :‬‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ( ‪.‬‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻗﺪ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫)‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺪم‬
‫َ‬ ‫أي‬ ‫‪،‬‬ ‫ﱠﻔﻲ‬
‫ﻨ‬ ‫اﻟ‬ ‫ار‬ ‫ﺮ‬ ‫َﱂ أﻛﺘﺐ ‪ ،‬ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ِ ِ :‬‬
‫اﺳﺘﻤ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ َُ‬‫ْ‬ ‫ْ ْ‬
‫إن ﺷﺎءَ اﷲُ ‪.‬‬
‫وﺳﺄﻛﺘﺐ ْ‬
‫ُ‬ ‫اﻵن ‪،‬‬
‫ﻛﺘﺒﺖ إﱃ َ‬ ‫أﻛﺘﺐ ‪ ،‬ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ :‬ﻣﺎ ُ‬ ‫َ ﱠﻟﻤﺎ ْ‬
‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﳚﻮز‬
‫أﻛﺘﺐ ‪ ،‬ﻻ ُ‬ ‫اﺟﺐ ؟ ﱂ ْ‬ ‫أﻛﺘﺒﺖ اﻟﻮ َ‬
‫َ‬
‫وﺗﻘﻮل ﰲ اﳉﻮ ِ‬
‫اب ‪َ :‬ﱠﻟﻤﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ‪ُ ،‬‬ ‫ﺣﺬف ِ‬ ‫ﳚﻮز‬
‫أﻛﺘﺐ ‪ُ ،‬‬
‫ُ‬ ‫اﺟﺐ ؟ ﳌﺎ ْ‬ ‫أﻛﺘﺒﺖ اﻟﻮ َ‬
‫َ‬

‫‪٤٠‬‬
 ‫َ ْأﻗﺴﺎم ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬
‫َُ َ‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔُ ﺛﻼﺛﺔُ ٍ‬
‫أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺎب ‪،‬‬
‫ﻗﻠﻢ ‪ٌ ،‬‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ ‪ٌ ،‬‬
‫ﳏﻤﺪ ‪ُ ،‬‬‫ﳓﻮ ‪ٌ :‬‬ ‫زﻣﻦ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﻪ َ َ ٌ‬
‫ﻣﻌﲎ ‪ ،‬و َ‬ ‫اﻻﺳﻢ ‪ ،‬ﻟﻪ َ ْ ً‬
‫‪ُ -١‬‬
‫اﻟﺰﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔُ ٍ‬
‫أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫زﻣﻦ ‪ ،‬و ﱠ ُ‬ ‫ﻣﻌﲎ ‪ ،‬وﻟﻪ ٌ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﻟﻪ ً‬
‫‪ُ -٢‬‬
‫أ‪ -‬اﳌﺎﺿﻲ ‪ :‬ﻗﺮأَ ‪َ ،‬‬
‫ﻛﺘﺐ ‪ ،‬ﻛﺘﺒُﻮا ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺘﺒﲔ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ﻳﻜﺘﺒﻮن ‪،‬‬
‫َ‬ ‫ب‪ -‬اﳌﻀﺎرعُ ‪ :‬ﻳﻘﺮأُ ‪ُ ،‬‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪،‬‬
‫اﻛﺘﱯ ‪ ،‬اﻛﺘﺒُﻮا ‪.‬‬‫اﻛﺘﺐ ‪ِ ،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ‪ :‬اﻗﺮأْ ‪ْ ،‬‬ ‫ج‪ُ -‬‬
‫ِ‬
‫ﻟﻤﺎ ‪ ،‬ﻻَ ‪،‬‬
‫ﻗﺪ ‪َ ،‬ﱂْ ‪ َ ،‬ﱠ‬
‫ﻫﻞ ‪َْ ،‬‬
‫ﻋﻦ ‪ْ َ ،‬‬
‫ﳓﻮ ‪ :‬ﰲ ‪ ،‬إﱃ ‪ْ ،‬‬‫ﻣﻌﲎ إﻻﱠ ﰲ اﳉﻤﻠﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫اﳊﺮف ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ً‬ ‫‪ُ -٣‬‬
‫ﻟﻦ ‪ْ َ ،‬‬
‫أن ‪.‬‬ ‫َْ‬
‫ﺗﻠﻌﺐ ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬أﻧﺎ ﰲ ِ‬
‫ﻻ ْ‬ ‫ﺗﺴﺎﻓﺮ ﻣﻌﻲ ؟‬
‫ﻫﻞ ُ‬ ‫َْ‬ ‫ﱂ أﺧﺮ ْج ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫اﻻﺳﻤﱠﻴﺔُ ‪ ،‬و ْ ِ ْ ِﱠ‬

‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔُ‬ ‫ْ ََ ِ‬
‫اﻟﺠﻤﻠﺘﺎن ْ ِ‬
‫ُْ‬
‫ﻣﺒﺘﺪإٍ ‪ٍَ َ ،‬‬
‫وﺧﱪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ُ َْ َ‬
‫ـﺘﻜﻮن ْ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﻢ ‪ ،‬وﺗََ َ ﱠ ُ‬ ‫ـﺒﺪأُ‬
‫اﻻﲰﻴﺔُ ‪ :‬ﺗَ ْ َ‬
‫اﳉﻤﻠﺔُ ﱠ‬
‫اﺟﺐ ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺘﺐ اﻟﻮ َ‬
‫اﳌﺪرس ﺧﺮ َج ‪ ،‬اﻟﻄﺎﻟﺒﺔُ ُ‬
‫ُ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ ‪،‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬
‫ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬اﷲُ أﻛﱪُ ‪،‬‬
‫ﻓﻌﻞ ‪ٍ ،‬‬
‫وﻓﺎﻋﻞ ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ٍ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔُ ‪ :‬ﺗﺒﺪأُ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﱠ ُ‬ ‫اﳉﻤﻠﺔُ ﱠ‬
‫اﺟﺒﻚ ‪.‬‬
‫اﻛﺘﺐ و َ َ‬
‫اﺟﺐ ‪ْ ،‬‬
‫ﺗﻜﺘﺐ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔُ اﻟﻮ َ‬
‫اﳌﺪرس ‪ُ ،‬‬
‫ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﺧﺮ َج‬

‫اﻟﻤﺪرس‬
‫ُ‬ ‫ﺧﺮج‬
‫َ‬ ‫ﺧﺮج‬
‫اﻟﻤﺪرس َ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺠﺘﻬﺪ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫ُ‬
‫ﻓﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع ﺧﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ رﻓﻊ‬ ‫ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع‬

‫اﻟﻼﺗﻲ ‪ ،‬ﱠِ‬
‫واﻟﻼﺋﻲ‬ ‫ﱠِ‬
‫ﳉﻤﻊ ﱠ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫َِ‬
‫ﻣﻮﺻﻮﻻن ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻼﰐ ‪ ،‬و ﱠِ‬
‫ﱠِ‬
‫اﻟﻼﺋﻲ ‪ :‬اﲰﺎن َ ْ ُ‬
‫اﻵن ﻣﻦ ْ ِِﱢ ِ‬
‫اﻟﻔﻠﺒﲔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ َ‬‫ِ‬ ‫ﺧﺮﺟﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﱠ‬
‫اﻟﻼﰐ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫ُ‬
‫اﻵن ﻣﻦ ْ ِِﱢ ِ‬
‫اﻟﻔﻠﺒﲔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ َ‬‫ِ‬ ‫ﺧﺮﺟﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﱠ‬
‫اﻟﻼﺋﻲ ْ َ‬ ‫ُ‬

‫ﳏﻞ ٍ‬
‫اﺳﻢ ﻣﺮﻓﻮٍع ‪.‬‬ ‫ﻓﻊ ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎﻩ ﱠأﻧﻪ َ ﱠ‬
‫ﺣﻞ ََ ﱠ‬ ‫ﳏﻞ ر ٍ‬
‫ﰲ ﱢ‬

‫‪٤١‬‬
 ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ْ ِ ْ ُ َ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرع ﱠ َ ُ‬
‫اﻟﺜﻼث‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺎﻻت‬
‫َ َُ‬

‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬ ‫ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬
‫ُ‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺠﺰم‬

‫ﻳﺸﺮب‬
‫ُ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ﺮب‬
‫ﻟﻦ ﻳﺸ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﻳﺸﺮب‬
‫ْ‬ ‫ﱂ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬

‫ﺗﺸﺮب‬
‫آﻣﻨﺔُ ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ﺗﺸﺮب‬
‫ﻟﻦ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﺗﺸﺮب‬
‫ْ‬ ‫ﱂ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫اﻟ ـﻐــﺎﺋـﺐ‬

‫اﻟﻄﻼب‬
‫ُ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺸﺮﺑﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬ ‫ﱂ ﻳﺸﺮﺑﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫ﺑﻮن‬ ‫ُ‬
‫ﻳﺸﺮ َ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬
‫ِ‬ ‫ﺑﻦ‬
‫ﻟﻦ ﻳﺸﺮْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻦ‬
‫ﱂ ﻳﺸﺮْ َ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﻦ‬
‫ﻳﺸﺮْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬

‫ﺗﺸﺮب‬
‫ُ‬ ‫أﻧﺖ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ﺗﺸﺮب‬
‫ﻟﻦ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﺗﺸﺮب‬
‫ْ‬ ‫ﱂ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬

‫ﺑﲔ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬

‫ﺛﺒﻮت اﻟﻨﻮن أﻧﺖ ﺗﺸﺮ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﺗﺸﺮﰊ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬ ‫ﱂ ﺗﺸﺮﰊ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃـﺐ‬

‫ﺑﻮن‬
‫أﻧﺘﻢ ﺗﺸﺮ َ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻟﻦ ﺗﺸﺮﺑﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬ ‫ﱂ ﺗﺸﺮﺑﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬
‫ُ‬

‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣ ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬
‫ﺑﻦ‬
‫أﻧﱳ ﺗﺸﺮْ َ‬
‫ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻦ‬
‫ﻟﻦ ﺗﺸﺮْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻦ‬
‫ﱂ ﺗﺸﺮْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬

‫أﺷﺮب‬
‫أﻧﺎ ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫أﺷﺮب‬
‫ﻟﻦ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫أﺷﺮب‬
‫ﱂ ْ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫اﻟـﻤﺘﻜﻠﻢ‬

‫ﻧﺸﺮب‬
‫ُ‬ ‫ﳓﻦ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ﻧﺸﺮب‬
‫ﻟﻦ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﻧﺸﺮب‬
‫ْ‬ ‫ﱂ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬

‫‪٤٢‬‬
 ‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ْ ِ ْ ُ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫أﻟﻔﺎظ ْ ُ ِ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﺮ ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ ،‬وَْ َ ُ ُ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﺟﻤﻊ ْ ُ َ ﱠ ِ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﻋﺮاب َ ْ ِ‬
‫وﻧﻮن ﰲ ِ ِ‬ ‫اﺛﻨﲔ ‪ ،‬ﺑﺰ ِ‬
‫ﻳﺎدة و ٍاو ٍ‬ ‫دل ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ِ‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ ِ‬
‫اﻟﺴﺎﱂ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﱠ‬
‫آﺧﺮﻩ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﲨﻊ ّ ِ ﱠ ُ‬ ‫ُ‬
‫وﳚﺮ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ ﱡ‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮ ِاو ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫إﻋﺮ ُاﺑﻪ ‪ُ ُ :‬‬
‫اﻷﻋﺪاد ‪. ٩٠ ، ٨٠ ، ٧٠ ، ٦٠ ، ٥٠ ، ٤٠ ، ٣٠ ، ٢٠‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد ‪ :‬ﻫﻲ‬ ‫أﻟﻔﺎظ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫وﲡﺮ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺼﺐ ﱡ‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮ ِاو ‪،‬‬ ‫ﳌﺬﻛﺮ ِ‬‫ﲨﻊ ا ِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺴﺎﱂ ‪ُ ُ ،‬‬ ‫اب ِ‬
‫ـﻌﺮب إﻋﺮ َ‬‫إﻋﺮا ُ ﺎ ‪ :‬ﺗُ ْ َ ُ‬

‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ‬
‫ّ‬ ‫اﻟﺠﺮ‬
‫ّ‬
‫أﲝﺚ ِ ِ‬
‫اﳌﺪرﺳﻮن‬
‫ﺟﺎءَ ﱢ َ‬ ‫اﳌﺪرﺳﲔ‬
‫أﻳﺖ ﱢ َ‬ ‫ر ُ‬ ‫اﳌﺪرﺳﲔ‬
‫ﻋﻦ ﱢ َ‬ ‫َ َْ ُ َ‬
‫ﺟﺎءَ ِ ْ ُ َ‬
‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً‬ ‫ﻳﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً‬ ‫أﻳﺖ ِ ْ‬
‫ﻋﺸ ِﺮ َ‬ ‫ر ُ‬ ‫ﻳﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً‬ ‫ﻋﻦ ِ ْ‬
‫ﻋﺸ ِﺮ َ‬ ‫أﲝﺚ َ ْ‬
‫ُ‬
‫اﳌﺴﻠﻤﻮن اﷲَ‬
‫َ‬ ‫ﻳﻌﺒﺪ‬
‫ُ‬ ‫ﺘﻬﺪﻳﻦ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻄﻼب ا‬
‫اﳌﺪرس ّ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﳛﺐ‬
‫ﱡ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‬
‫َ‬ ‫إﻣﺎم‬
‫ﻫﺬا ُ‬
‫ِ‬ ‫اﺷﱰﻳﺖ ُ ُ ِ‬
‫ﺛﻼﺛﻮن ﻃﺎﻟﺒﺔً‬
‫َ‬ ‫اﻟﻴﻮم‬
‫ﻏﺎب َ‬ ‫َ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‬
‫ً‬ ‫أت أَرَْ َ‬
‫ﺑﻌﲔ‬ ‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﻛﺘﺒﺎً ِ ﱢ َ‬
‫ﺑﺴﺘﲔ رﻳﺎﻻً‬ ‫ُ‬
‫اﳌﻬﻨﺪﺳﻮن ؟‬
‫َ‬ ‫أﻳﻦ‬
‫َ‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﲔ‬
‫َ‬ ‫ﳛﺐ اﷲُ‬‫ُِ ﱡ‬ ‫ﺘﻬﺪﻳﻦ‬
‫َ‬
‫ﻫﺬﻩ اﳉﺎﺋﺰةُ ّ ِ‬
‫ﻟﻠﻄﻼب ا‬
‫ﺗﺴﻌﻮن ﺻﻔﺤﺔً‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ْ ُ َ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲬﺴﲔ ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺳﺄﻟﺖ َْ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﺒﻌﲔ ﻳﻮﻣﺎً‬
‫ﻗﺒﻞ َ ْ َ‬
‫أﻳﺘﻪ َ‬‫رُ‬

‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑـ ) ﻻ ( اﻟﻨ ِ ِ‬
‫ﱠﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻔﻲ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫َ‬ ‫ﻧَ ْ ُ‬
‫أﻛﻠﺖ ‪.‬‬ ‫أن ﻳـْﻨ َـﻔﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﺑـ ) ﻣﺎ ( ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺎﻓﻴﺔ ‪ :‬ﻣﺎ ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﺻﻞ ْ ُ‬
‫ُ‬
‫آﻛﻞ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻨﺎﻓﻴﺔ ‪ :‬ﻻ ُ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرعُ ﺑـ ) ﻻ( ّ‬ ‫أن ﻳـُْﻨ َـﻔﻰ ُ‬‫اﻷﺻﻞ ْ‬
‫و ُ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪:‬‬
‫ﺗﻜَﺮ ُارﻫﺎ ‪ُ ،‬‬
‫ﳚﺐ َ ْ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻴﺔ ‪ٍ ِ ِ ،‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻨﻔﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﺑـ ) ﻻ ( ّ ِ‬
‫وﺣﻴﻨﺌﺬ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﺟﺐ ‪.‬‬
‫ﻛﺘﺐ اﻟﻮ َ‬
‫اﻟﺪرس وﻻ َ َ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻻ َ ِ َ‬
‫ﺣﻔﻆ ّ َ‬ ‫ُ‬ ‫ذﻟﻚ‬
‫َ‬ ‫أﻛﻠﺖ وﻻ َﺷ ِﺮْ ُ‬
‫ﺑﺖ ‪.‬‬ ‫ﻻ َ َْ ُ‬
‫ﺿﺮﺑْ ُـﺘﻪُ ‪ .‬ﻻ َ ِ‬
‫رآﱐ وﻻ َرأَﻳْ ُـﺘﻪُ ‪.‬‬ ‫ﺿَﺮَِﺑﲏ وﻻ َ َ‬
‫ﻻ َ‬
‫ﺻﻠﻰ ( ‪.‬‬‫ﺻﺪق َوﻻَ َ ﱠ‬
‫ـﻌﺎﱃ ‪َ ) :‬ﻓﻼَ َ ﱠ َ‬
‫ﻗﺎل ﺗَ َ َ‬
‫ََ‬

‫‪٤٣‬‬
 ‫اﻟﺮاﺑﻊ ْ ِ ْ ُ َ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟْـ َﻌ َ ُ‬
‫ـﺪد‬
‫أﺣﻮال ْ َ ِ‬
‫اﻟﻌﺪد ‪:‬‬ ‫َ َْ ُ َ‬
‫اﻟﻤﻌﺪود ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﺪدان ) ‪ ( ٢ ، ١‬ﻳـﻮ ِ َ ِ‬ ‫‪ِ َ ْ -١‬‬
‫اﻓﻘﺎن ْ َ ْ ُ َ‬ ‫َُ‬ ‫َ َ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺘﺎن اﺛْ ََ ِ‬
‫ـﻨﺘﺎن ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎن اﺛْ َ ِ‬
‫ـﻨﺎن ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﺣﺪ ‪ .‬ﻃﺎﻟﺒﺔٌ َو ِ َ‬
‫اﺣﺪةٌ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ َو ِ ٌ‬‫ٌ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪:‬‬ ‫ﲣﺎﻟﻒ‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ﻣﻦ ) ‪ ٣‬إﱃ ‪ُ َُ ( ١٠‬‬ ‫اﻷﻋﺪاد ْ‬
‫ُ‬ ‫‪-٢‬‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺛﻼث‬
‫ََُ‬ ‫َﺛﻼََﺛﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬
‫ٍ‬ ‫أَرﺑـﻌﺔُ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫أَرَْ ُ‬
‫ﺑﻊ‬ ‫ﻃﻼب‬ ‫َْ َ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﲬﺲ‬ ‫ﲬﺴﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬
‫َْ ُ‬ ‫َْ َ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ِ ﱡ‬
‫ﺳﺖ‬ ‫ﺳﺘﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬ ‫ِﱠ‬
‫ﺳﺒﻊ ﻃﺎﻟ ٍ‬
‫ﺒﺎت‬ ‫ﺳْﺒـﻌﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬
‫َْ ُ‬ ‫ََ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ََ ِ‬
‫ﲦﺎﱐ‬ ‫ﲦﺎﻧﻴﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬ ‫ِ‬
‫ََ َ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺗﺴﻊ‬ ‫ِ‬ ‫ِﺗﺴﻌﺔُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬
‫ُْ‬ ‫َْ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﺸﺮةُ ٍ‬
‫ﻃﻼب‬
‫َ ُْ‬ ‫َ ََ‬
‫اﳌﻌﺪود ‪:‬‬ ‫اﳉﺰءان ﻳﻮ ِ‬
‫اﻓﻘﺎن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻌﺪدان ) ‪ُ َ ُْْ ( ١٢ ، ١١‬‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ .‬اﺛْ ََـﻨﺘﺎ َ ْ ََ‬‫اﺛَْـﻨﺎ َ َ َ‬ ‫ﻋﺸﺮَة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫إﺣﺪى َ ْ َ‬‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪َ ْ ِ .‬‬ ‫َََ‬
‫أﺣﺪ َ َ َ‬
‫اﻓﻘﻪ ‪:‬‬
‫اﳌﻌﺪود ‪،‬واﳉﺰءُ اﻟﺜﺎﱐ ) ‪ ( ١٠‬ﻳُﻮ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﳜﺎﻟﻒ‬
‫اﻷول ُ ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ) ‪ ١٣‬إﱃ ‪ ( ١٩‬اﳉﺰءُ ّ ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪-٤‬‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً‪.‬‬
‫ﺛﻼث َ ْ ََ‬ ‫َََ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔَ َ َ َ‬
‫َ ََ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬‫ﺑﻊ َ ْ ََ‬ ‫أَرََْ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ـﻌﺔ َ َ َ‬‫أَْرﺑَ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬‫ﲬﺲ َ ْ ََ‬ ‫َْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﲬﺴﺔَ َ َ َ‬ ‫َْ َ‬
‫ﻋﺸﺮةَ ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ﺳﺖ َ ْ َ‬ ‫ِ ﱠ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً‪.‬‬ ‫ِﱠ‬
‫ﺳﺘﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬‫ﺳﺒﻊ َ ْ ََ‬ ‫َْ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫َﺳْﺒ َـﻌﺔَ َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬‫ﲦﺎﱐَ َ ْ ََ‬ ‫ََ ِ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﲦﺎﻧﻴﺔَ َ َ َ‬
‫ََ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬‫ﺗﺴﻊ َ ْ ََ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺗِ ْ َ َ‬
‫َْ‬ ‫ﺴﻌﺔ َ َ َ‬

‫‪٤٤‬‬
 ‫اﳌﺆﻧﺚ ‪:‬‬ ‫ﺑﺼﻮرة واﺣﺪةٍ ﻣﻊ ّ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻌﻘﻮد ) ‪ ٤٠ ، ٣٠ ،٢٠‬إﱃ ‪ ( ٩٠‬ﺗﺄﰐ‬ ‫أﻟﻔﺎظ‬
‫‪ُ -٥‬‬
‫ﲦﺎﻧﻮن ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ََ ُ َ‬ ‫أَْرﺑَ ُ َ‬
‫ـﻌﻮن ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬ ‫ِ ُْ َ‬
‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً وﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬

‫اﳌﺆﻧﺚ ‪:‬‬ ‫ﺑﺼﻮرة واﺣﺪةٍ ﻣﻊ ّ ِ‬

‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ) ‪ ( ٢٠٠٠ ، ١٠٠٠ ، ١٠٠‬ﺗﺄﰐ‬
‫ُ‬ ‫‪-٦‬‬
‫ٍ‬ ‫أﻟﻔﺎ ٍ‬
‫َْ َ‬ ‫ٍ‬ ‫أﻟﻒ ٍ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ و ٍ‬‫ِﻣﺎﺋﺔَُ ٍ‬
‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫َْ ُ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬

‫ﻣﺬﻛﺮاً ؛ ﱠ‬
‫ﻷن‬ ‫ﻳﻜﻮن ّ‬
‫اﻟﻌﺪد ﻣﻦ ) ‪ ٣‬إﱃ ‪ُ ( ٩‬‬ ‫‪ -٧‬اﻷﻋﺪاد ) ‪ ٥٠٠ ، ٤٠٠ ، ٣٠٠‬إﱃ ‪ُ ( ٩٠٠‬‬
‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪َِ ِِ ََ .‬‬
‫ﲦﺎﳕﺎﺋﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪َِ ِ َْ .‬‬
‫ﲬﺴﻤﺎﺋﺔ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪َِ َُِ َ :‬‬
‫ﺛﻼﲦﺎﺋﺔ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ ‪ُ ،‬‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ( ّ ٌ‬ ‫ﻟﻔﻆ ) ِ ٍَ‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫ﺑﺼﻮرة و ٍ‬
‫اﺣﺪة ﻣﻊ ّ ِ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻠﻤﺖ ﻳﺄﰐ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫اﻟﻌﺪد ) ‪ ( ١٠٠‬ﻛﻤﺎ َ ْ َ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪ ...‬وﻫﻜﺬا ‪ .‬و ُ‬
‫و ِّ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬
‫ﻣﺆﻧﺜﺎً‬
‫ﻳﻜﻮن ّ‬
‫ﻌﺪد ﻣﻦ ) ‪ ٣‬إﱃ ‪ُ ( ٩‬‬ ‫اﻷﻋﺪاد ) ‪ ٥٠٠٠ ، ٤٠٠٠ ، ٣٠٠٠‬إﱃ ‪ ( ٩٠٠٠‬اﻟ ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪-٨‬‬
‫ٍ‬ ‫آﻻف ٍ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔُ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫؛ ﱠ‬
‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ََ َ :‬‬ ‫ﻟﻔﻆ ) َْأﻟﻒ ( ّ ٌ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻷن َ‬
‫ﺑﺼﻮرة واﺣﺪةٍ‬
‫ٍ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ ﻳﺄﰐ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫آﻻف ٍ‬ ‫ﲬﺴﺔُ ِ‬
‫اﻟﻌﺪد ) ‪ ( ١٠٠٠‬ﻛﻤﺎ َ ْ َ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪ ...‬وﻫﻜﺬا ‪ .‬و ُ‬ ‫َْ َ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ و ّ ِ‬
‫اﳌﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ّ ِ‬

‫﷼‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺔُ ِ‬
‫آﻻف ٍ‬ ‫ﺑﻌﻮن وﻣﺎﺋﺔٌ و ّ‬ ‫ِ‬
‫اﺛﻨﺎن وأر َ‬ ‫‪ٍ ٦١٤٢‬‬
‫﷼‬
‫ﻳﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ُﻳﻮاﻓﻖ‬
‫ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻊ اﻟﻤﺬﻛﺮ واﻟﻤﺆﻧﺚ‬ ‫ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻊ اﻟﻤﺬﻛﺮ واﻟﻤﺆﻧﺚ‬

‫آﻻف ٍ‬
‫روﺑﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﲬﺴﻤﺎﺋﺔ وﺗﺴﻌﺔُ ِ‬
‫وﺳﺒﻌﻮن َْ ِ ٍ‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫‪ِ ٩٥٧٣‬ﱠ ٍ‬
‫روﺑﻴﺔ‬
‫ّ‬ ‫َ ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬

‫‪٤٥‬‬
 ‫ﺣﻜﺎم ْ ْ ُ ِ‬
‫أَ ْ َ ُ َ‬
‫اﻟﻤﻌﺪود ‪:‬‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪:‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﲨﻌﺎً ﳎﺮوراً‬
‫اﳌﻌﺪود ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ) ‪ ٣‬إﱃ ‪( ١٠‬‬ ‫‪-١‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺎت ‪.‬‬ ‫ﺛﻼث‬
‫ََُ‬ ‫ٍ‬
‫ﻃﻼب‬ ‫ﺛﻼﺛﺔَُ‬
‫ََ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﻣﺠﺮور‬ ‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﻣﺠﺮور‬

‫ـﻌﺮب َِْ‬
‫ﲤﻴﻴﺰاً ‪:‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺮداً ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ‪ ،‬وﻳُ ْ َ ُ‬
‫اﳌﻌﺪود ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ﻣﻦ ) ‪ ١١‬إﱃ ‪( ٩٩‬‬ ‫ُ‬ ‫‪-٢‬‬
‫ﲢﺘﻪُ‬ ‫ـﻨﺎن ِ ْ ُ َ‬
‫وﺗﺴﻌﻮن ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ ُ .‬ﱡ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ََْ‬ ‫ﻮن ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪ .‬اﺛْ َ ِ‬ ‫ﻋﺸﺮون ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪َ .‬ﲬْﺲ ِ‬
‫وﺳﺘﱡ َ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪َ ُ ْ ِ .‬‬ ‫َََ‬
‫أﺣﺪ َ َ َ‬
‫ـﻌﺮب ﲤﻴﻴﺰاً ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ‪.‬‬ ‫َﱞ‬
‫ﺧﻂ ﻳُ ْ َ ُ‬

‫ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺮداً ﳎﺮوراً‬

‫اﳌﻌﺪود ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﻋﺪاد ) ‪ ... ، ٥٠٠٠ ، ٢٠٠٠ ، ١٠٠٠ ، ١٠٠‬إﱁ (‬ ‫ُ‬ ‫‪-٣‬‬
‫ﲬﺴﻮن َْأﻟﻒ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬ ‫آﻻف ٍ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔُ َ ِ‬ ‫ﲬﺴﻤﺎﺋﺔ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪َِ ِ َْ .‬‬‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪ِ :‬ﻣﺎﺋﺔَُ ٍ‬
‫ِ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪َ َ ُ َْ .‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ‪ََ َ .‬‬ ‫ُ‬
‫أﻟﻒ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫أَرﺑ ِ َِ‬
‫ـﻌﻤﺎﺋﺔ َْ ِ‬
‫َْ ُ‬
‫ـﻌﺮب ﻣﻀﺎﻓﺎً إﻟﻴﻪ ﳎﺮوراً ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﲢﺘﻪ َ ﱞ‬
‫ﺧﻂ ﻳُ ْ َ ُ‬ ‫ُﱡ‬

‫ِ‬ ‫ﻮن ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫أَﻟَْﻔﺎ ٍ‬

‫اﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ :‬أﺻﻠﻪ ) أﻟﻔﺎن ( ُ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻨّ ُ‬
‫اﳉﻤﻊ ‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻛﲑ ِ‬
‫اﻟﻌﺪد وﺗﺄﻧﻴﺜﻪ إﱃ اﳌﻔﺮد ) ﻳﻮم ( و ﻻ ﻳُْـﻨﻈَُﺮ إﱃ ِ‬ ‫ﻨﻈﺮ ﰲ ِ‬ ‫ٍ‬
‫ﺳﺒﻌﺔُ أﻳﺎم ‪ :‬ﻳـُْ َُ‬
‫ﻋﺸﺮ ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺳﺎﻛﻨﺎ ﰲ ِ‬
‫اﳌﻔﺮد ‪ ،‬وﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﰲ اﳌﺮّ ِ‬ ‫ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺣﺮف ِ‬
‫ﻛﺐ ‪ :‬أﺣﺪ َ‬ ‫اﻟﺸﲔ ُ‬ ‫ْ‬
‫ﻳﻜﻮن‬
‫أن َ‬ ‫وﳚﻮز ْ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﰲ ِ‬
‫اﳌﻔﺮد ‪ ،‬و ﺳﺎﻛﻨﺎً ﰲ اﳌﺮّ ِ‬ ‫ﻋﺸﺮة ‪ :‬ﺣﺮف ِ‬
‫ﻛﺐ ‪ :‬إﺣﺪى ْ‬
‫ﻋﺸﺮة ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﺸﲔ ُ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﰲ اﳌﺮّ ِ‬
‫ﻛﺐ ‪.‬‬
‫ﲤﻴﻴﺰ ﳍﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻌﺪدان ) ‪ ( ٢ ،١‬ﻻ َ‬

‫‪٤٦‬‬
 ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ْ ِ ْ ُ َ‬ ‫ِ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ْ َ ُ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫ال‬
‫وﻣﺎ َز َ‬
‫ﻛﺎن ‪َ ،‬‬ ‫َ َ‬
‫اﳋﱪ ‪.‬‬
‫وﻳﻨﺼﺐ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﺳﻢ ‪،‬‬
‫ﻳﺮﻓﻊ َ‬ ‫ﻧﺎﻗﺺ ‪ُ ،‬‬
‫ﻣﺎض ٌ‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬ ‫ﻛﺎن ‪ٌ :‬‬ ‫َ َ‬
‫ﻛﺎن ( ‪.‬‬
‫ات َ‬ ‫ﻣﺎض ﻧﺎﻗﺺ ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻊ اﻻﺳﻢ ‪ ،‬وﻳﻨﺼﺐ اﳋﱪ ) وﻫﻮ ﻣﻦ َأﺧﻮ ِ‬ ‫ﻣﺎ َز َال ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ٍ‬
‫ََ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫ﻳﻜﻮن ‪ ،‬وﻻ ﻳـََﺰ ُال ( ‪.‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ،‬واﳌﻀﺎرِع ) َ ُ ُ‬ ‫ﻳﻌﻤﻼن وﳘﺎ ﰲ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺎن ‪ ،‬وﻣﺎز َال ‪:‬‬ ‫ﻛَ‬
‫أﻣﺲ ) أي ‪ :‬ﰲ اﳌﺎﺿﻲ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﻳﻀﺎً َْ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫ﻳﺾ ‪َ .‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮ ٌ‬
‫ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪:‬‬
‫اﻵن ( ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﺮض إﱃ َ‬ ‫ﻣﻼزﻣﺎً ِْ ََ ِ‬
‫ﻣﺎز َال اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﻳﻀﺎً ) أي ‪ِ َ ُ :‬‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺸﺘﺎء ‪.‬‬
‫اﳉﻮ ﺑﺎرداً ﰲ ﱢ َ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﱡ‬‫ُ‬ ‫ﻳﻨﺐ ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﻧﺖ ز ُ‬ ‫ﻛﺎ ْ‬ ‫ﻛﺎن اﳌﺎءُ ﺑﺎرداً ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﻫﺸﺎمٌ َﻋَﺰﺑﺎً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻻ ﻳـََﺰ ُال َ‬ ‫ﻣﺎ ﺗَـَﺰ ُال ﺧﺪﳚﺔُ ﻧﺎﺋﻤﺔً ‪.‬‬ ‫اﳌﻄﺮ ﻧﺎزﻻً ‪.‬‬
‫ﻣﺎز َال ُ‬

‫اﻷب ‪ ،‬و َ ُ‬
‫اﻷخ‬ ‫َُ‬
‫‪،‬وﲡﺮ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻒ َُﱡ‬ ‫ـﻨﺼﺐ‬ ‫ﺗ‬‫‪،‬و‬ ‫ِ‬
‫او‬‫ﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬ ‫ـﺮﻓﻊ‬ ‫ﺗ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﱵ‬ ‫ِ‬
‫اﳋﻤﺴﺔ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﲰﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷخ ‪ِ ْ ِ :‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷب ‪ ،‬و َ ُ َ َ‬
‫اﲰﺎن‬ ‫َُ‬
‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪:‬‬
‫ِ‬
‫اﻵن ‪.‬‬
‫أﺑﻮﻫﺎ َ‬ ‫ﺧﺮ َج َُ َ‬ ‫َُأﺑﻮك ٌ‬
‫ﺗﺎﺟﺮ ﻛﺒﲑٌ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ :‬ﺟﺎءَ َُ َ‬
‫أﺑﻮك ‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﱠ ْ ُ‬
‫َ ِ‬
‫اﻵن ‪.‬‬
‫أﺧﻮﻫﺎ َ‬ ‫ﺧﺮ َج َ ُ َ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ ﻛﺒﲑٌ ‪.‬‬
‫أﺧﻮك ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﺎءَ َ ُ َ‬
‫أﺧﻮك ‪.‬‬
‫ﱠ ِ‬
‫أﻋﺮف ََ َ‬
‫أﺑﺎﻫﺎ ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ُ‬ ‫إن ََأﺑﺎك ٌ‬
‫ﺗﺎﺟﺮ ﻛﺒﲑٌ ‪.‬‬ ‫أﻳﺖ ََ َ‬
‫أﺑﺎك ‪.‬‬ ‫ﱠﺼﺐ ‪ :‬ر ُ‬
‫‪ -٢‬اﻟﻨ ْ ُ‬
‫إن َ ِ‬
‫أﻋﺮف َ َ َ‬
‫أﺧﺎﻫﺎ ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ُ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ ﻛﺒﲑٌ ‪.‬‬
‫أﺧﺎك ٌ‬ ‫ﱠ َ‬ ‫أﻳﺖ َ َ َ‬
‫أﺧﺎك ‪.‬‬ ‫ر ُ‬
‫اﻟﺮَﺳﺎﻟَﺔُ ﻷَﺑَِﻴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫أﺑﻴﻚ ‪ .‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻊ َِ ِ‬‫ﻋﻦ َِ َ‬
‫ﻫﺬﻩ ﱢ‬ ‫أﺑﻴﻚ‬ ‫ُ ََ‬ ‫ﲝﺜﺖ ْ‬ ‫اﳉﺮ ‪ُ :‬‬‫‪َْ -٣‬ﱡ‬
‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔُ ﻷَِﺧَﻴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬﻩ ّ‬ ‫ﻴﻚ‬ ‫أﺧﻴﻚ ‪ .‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻊ َ ِ‬
‫أﺧ ِ‬
‫ُ ََ‬ ‫ﻋﻦ َ ِ َ‬‫ﲝﺜﺖ ْ‬‫ُ‬

‫ﻛﺎن اﻟﻄﺎﻟﺐ ) ِ ُ ِ‬
‫ﺑﺪون‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻚ ‪َ :‬‬
‫ﻳﺼﺢ ﻗﻮُ َ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب ؛ َِِ ﱠ‬
‫ﻟﻴﺘﻢ اﳌﻌﲎ ‪ .‬ﻓﻼ َ ِ ﱡ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺎﻗﺺ ‪ :‬أي ‪ :‬ﳛﺘﺎج إﱃ ٍ‬
‫ﺧﱪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻌﻞٌ ٌ‬ ‫َ‬
‫ﺧﱪ ( ‪.‬‬‫َ ٍَ‬
‫ﺣﻢ ‪ُ ،‬ذو ‪ُ ،‬ﻓﻮ ‪.‬‬ ‫أب ‪ٌ َ ،‬‬
‫أخ ‪ٌ َ ،‬‬ ‫اﻷﲰﺎءُ اﳋﻤﺴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ٌ َ :‬‬
‫ِ‬ ‫ِ ٍِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﺪا ) ﻳﺎء ﱢِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﲰﺎء‬ ‫ﻗﻠﺖ ) َِأﰊ ‪َ ،‬أﺧﻲ ( ﻓﻬﻲ ﺣﻴﻨَﺌﺬ ْ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ( ﻓﺈذا َ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ﻣﺎ َ َ َ‬ ‫ﺗﻀﺎف إﱃ ُ ﱢ‬
‫َُ ُ‬
‫ذﻫﺒﺖ إﱃ َِأﰊ ٍ‬
‫ﺑﻜﺮ ‪.‬‬ ‫أﻳﺖ ََ ٍ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﺟﺎء َُ ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﲰﺎء َْأﻳﻀﺎً ‪ُ ،‬‬ ‫ِ‬
‫أﺑﺎﺑﻜﺮ ‪ُ ،‬‬ ‫أﺑﻮﺑﻜﺮ ‪ ،‬ر ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻀﺎف إﱃ‬
‫اﳋﻤﺴﺔ ‪ ،‬وُ ُ‬

‫‪٤٧‬‬
 ‫اﻟﺴﺎدس ْ ِ ْ ُ َ‬ ‫ِ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﻤﺜﺎل ْ َ ِ ﱡ‬
‫اﻟﻮاوي (‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻞ ْ َ ِ‬
‫اﻟﻔﺎء ) ْ ِ َ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ُ َْ ﱡ‬
‫ُ‬
‫وﻗﻒ ‪.‬‬ ‫أوﻟﻪ ُ ِﱠ ٍ‬ ‫اﻟﻔﺎء ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﰲ َﱠ ِِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻌﺘﻞ َ ِ‬
‫وﻋﺪ ‪َ َ َ ،‬‬
‫وﺟﺪ ‪َ َ َ ،‬‬‫ﳓﻮ ‪َ َ َ :‬‬
‫ﺣﺮف ﻋﻠﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫ُ ﱡ‬
‫اﻷﻟﻒ ‪ ،‬واﻟﻴﺎءُ ‪.‬‬ ‫أﺣﺮف ْ ِﱠ ِ‬
‫َ ُْ ُ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ ﺛﻼﺛﺔٌ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬اﻟﻮ ُاو ‪ ،‬و ُ‬
‫أول ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ّ‬
‫ﺣﺮف ْ ِﱠ ِ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ اﻟﺬي ﰲ ِ‬ ‫ﻛﺎن ُ‬ ‫ﻣﺜﺎﻻً ‪ .‬وإذا َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ِ َ‬
‫ﲰﻲ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﱢ‬‫ُ‬ ‫أول ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ ِ‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫إذا‬ ‫ﺮف ِﱠ ِ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬ ‫ﺣ ُ‬
‫ﻣﺜﺎﻻً َو ِّ‬
‫اوﻳﺎً ‪.‬‬ ‫ﲰﻲ ِ َ‬‫واواً ُﱢ َ‬
‫ـﻮﺟﺪ ﻣﻜﺴﻮر ِ ِ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ ﻣﻨﻪ اﻟ َﻮ ُاو ( ‪.‬‬
‫اﻟﻌﲔ ‪ْ َ ُ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫أﺻﻠﻪ ‪ :‬ﻳَ ْ ِ ُ‬
‫ﳚﺪ ) ُ‬ ‫وﺟﺪ ‪ُ َِ :‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪َ َ َ :‬‬
‫ﺻﻞ‬‫وﺻﻞ ِ ِ‬ ‫ﻳﺰن ِ ْ‬ ‫وزن َِ ُ‬
‫ﻳﺼﻞ ْ‬ ‫َ ََ َ ُ‬ ‫زن‬ ‫ََ َ‬
‫ﻳﻌﺪ ِ ْ‬ ‫وﻗﻒ ِ ِ‬
‫ﻋﺪ‬ ‫وﻋﺪ َ ِ ُ‬
‫َ ََ‬ ‫ﻗﻒ‬
‫ﻳﻘﻒ ْ‬ ‫ََ َ َ ُ‬
‫ﻳﻌﻆ ِ ْ‬
‫ﻋﻆ‬ ‫وﻋﻆ َ ِ ُ‬‫ََ َ‬ ‫ﻳﺼﻒ ِ ْ‬
‫ﺻﻒ‬ ‫ِ‬
‫وﺻﻒ َ ُ‬ ‫ََ َ‬
‫ﻳﺬﻫﺐ ﻣﻔﺘﻮح ِ‬
‫اﻟﻌﲔ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ؛ ّ ِ‬ ‫ﻋﲔ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ذﻫﺐ َ ْ َ ُ‬
‫ﻣﺜﻞ َ َ َ‬‫ﻷﻧﻪ ْ ُ‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ َْ ُ‬
‫ﻳﻀﻊ ) ُ َ ْ‬ ‫وﺿﻊ ‪ُ َ َ :‬‬ ‫َ ََ‬
‫ﻗﻊ‬
‫ـﻘﻊ َ ْ‬‫وﻗﻊ ﻳَ َ ُ‬
‫ََ َ‬ ‫ﻫﺐ‬
‫ـﻬﺐ َ ْ‬ ‫وﻫﺐ ﻳَ َ ُ‬ ‫ََ َ‬
‫دع ‪.‬‬‫ﻳﺪعُ َ ْ‬ ‫ودع َ َ‬
‫ََ َ‬ ‫ﻳﻀﻊ َ ْ‬
‫ﺿﻊ‬ ‫وﺿﻊ َ َ ُ‬ ‫َ ََ‬

‫ِ‬
‫اﻟﺘﺼﻐﻴﺮ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻷﲰﺎء ‪.‬‬ ‫ﺻﻐِﲑاً ‪ .‬واﻟﺘﺼﻐﲑُ َ ﱞ‬
‫ﺧﺎص‬ ‫اﻟﺘﺼﻐﲑ ‪َ :‬أي ﺟﻌﻞ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺸﻲء َ‬
‫ﱠ ْ ُ ْ َْ ُ ْ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ْ ِ‬
‫وزن ) ﻓُ َْ ٍ‬
‫ـﻌﻴﻞ ( ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻢ ﱡ َِ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ‪ُ :‬‬ ‫ﺗﺼﻐﲑ ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﺟﺒﻞٌ ﺻﻐﲑٌ ‪ :‬ﺟﺒَُ ْ ٌ‬
‫ـﻴﻞ‬ ‫ََ‬ ‫ﻟﺪ ﺻﻐﲑٌ ‪ُ :‬وَْ ٌ‬
‫ﻟﻴﺪ‬ ‫َوَ ٌ‬
‫ﻛﻠﻴﺐ ‪.‬‬
‫ﻛﻠﺐ ﺻﻐﲑٌ ‪ٌ َْ ُ :‬‬ ‫َْ ٌ‬ ‫ـﻬﺮ ﺻﻐﲑٌ ‪ :‬ﻧُـﻬﻴَْ ٌـﺮ‬
‫ﻧَ ْ ٌ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻟﻸﻓﻌﺎل و ِ‬
‫ِ‬ ‫ان ﱠ ِْ ﱡ‬ ‫ِْ‬
‫ـﻌﻞ ‪ ،‬و ُ‬
‫ذﻫﺐ َوزُْﻧﻪ‪ :‬ﻓَ َ َ‬
‫ﻓﺎﻟﻔﻌﻞ َ َ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻷﲰﺎء ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺮﰲ‬
‫ﱡ‬ ‫ان‬
‫ـﻌﻞ ( ﻫﻮ اﳌﻴﺰ ُ‬
‫اﻟﻮزن ) ﻓَ َ َ‬
‫اﻟﺼﺮﰲ ‪ُ :‬‬ ‫اﻟﻤﻴَﺰ ُ‬
‫ِ‬
‫ﻓﻌﻞ ‪.‬‬ ‫َِ َ‬
‫ﺣﻔﻆ وزُﻧﻪ‪َ َ :‬‬
‫ﻻم ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ؛ وذﻟﻚ‬ ‫ُ ِ‬ ‫ﻋﲔ ِ‬ ‫ُ ِ‬ ‫ﺣﺮف ﱠ ِ‬
‫اﻟﺬال َﻓﺎءُ ِ‬ ‫ﻧﻘﻮل ﰲ ِ‬
‫وﺣﺮف اﻟﺒﺎء َ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ‪،‬‬ ‫وﺣﺮف اﳍﺎء َ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ‪،‬‬ ‫ذﻫﺐ ‪ُ :‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ َ َ َ‬ ‫ُ‬
‫ـﻌﻞ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﻨﺎءً ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻷﺣﺮف ﰲ اﳌﻴﺰان ﻓَ َ َ‬

‫‪٤٨‬‬
 ‫اﺳﻢ اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ـﻔﻀﻴﻞ‬ ‫ِ‬
‫ُْ‬
‫ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫ﺷﻲء ‪.‬‬ ‫ـﻔﻀﻴﻞ ‪َ :‬أي ﺗﻔﻀﻴﻞ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺘﱠ ْ ُ ْ‬
‫ﳏﻤﺪ َْأﻓﻀﻞ ِﻣﻦ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﻳﺼﺎغُ ﻣﻦ ِ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ْ ُ َ ٌ :‬‬ ‫ـﻌﻞ ( ‪ُ ،‬‬‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻠﻰ وزن ) أَﻓْ َ َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ّ‬ ‫َُ‬
‫ﻳﻨﺐ ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ َ ْ ُ ِ‬
‫ﻣﻦ ز َ‬‫أﻃﻮل ْ‬‫َ‬
‫ذﻟﻚ ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺘﻀﻌﻴﻒ إﱃ ِ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻔﻌﻞ ﱠ ِ‬
‫ﻣﺜﺎل َ‬ ‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ ‪ُ ،‬‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ـﻘﻞ ﱠ ُ‬ ‫ﻣﻀﻌﻔﺎً اﻧْـﺘَ َ َ‬
‫ﻓﺈذا َ ُ ُ َ‬
‫ﻃﻼب ِ‬
‫ﻓﺼﻠﻜﻢ ‪.‬‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ ِ‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻃﻼب ﻓ ِ‬
‫ﺼﻠﻨﺎ ََ ﱡ‬ ‫أﻗﻞ ‪ُ ،‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ ﻣﻨﻪ ََ ﱡ‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫َﱠ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ ( ‪ُ :‬‬ ‫ﻗﻞ ) َ ٌ‬
‫إﱄ ﻣﻨﻪ ‪.‬‬‫أﺣﺐ ِ َﱠ‬
‫إﱄ وأﻣﻲ َ َ ﱡ‬
‫ﺣﺒﻴﺐ َﱠ‬‫أﺣﺐ ‪ :‬أﰊ ٌ‬ ‫ﺣﺐ ) َ ِ ٌ‬
‫ﺣﺒﻴﺐ ( َ َ ﱡ‬ ‫َ ﱠ‬
‫ـﻔﺎح ََ ﱡ‬
‫أﻟﺬ ﻣﻨﻪ ‪.‬‬ ‫ـﻘﺎل َ ِ ٌ‬
‫ﻟﺬﻳﺬ واﻟﺘﱡ ﱠ ُ‬ ‫اﻟﺒـُْﺮﺗَُ ُ‬ ‫اﻟﻴﻮم َ َ ﱡ‬
‫أﺷﺪ ‪.‬‬ ‫اﻟﱪد َ‬‫أﺷﺪ ‪ُ :‬‬ ‫ﺷﺪ ) َ ِ ٌ‬
‫ﺷﺪﻳﺪ ( َ َ ﱡ‬ ‫َﱠ‬

‫ﻫﻮ َذا‬
‫َﻫﺎ ُ َ‬
‫اﺳﻢ اﻹﺷﺎرةِ‬ ‫ﻓﺼﻞ ﺑﲔ ِ‬
‫ﻫﺎء اﻟﺘﱠ ِْ ِ‬ ‫ِ‬
‫ـﻨﺒﻴﻪ و ِ‬ ‫اﺳﻢ اﻹﺷﺎرةِ ) ﻫﺬا ( ُ َ َ‬
‫أﺻﻠﻪ ‪ :‬اﻟﻀﻤﲑُ ) ﻫﻮ ( و ُ‬
‫ﻫﻮ َذا ‪ُ ،‬‬
‫َﻫﺎ ُ َ‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻤﲑ ﻫﻮ ‪.‬‬
‫ﻫـ ﻫﻮ ذا‬ ‫َﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـَﺬا‬
‫ﻫﺎء اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬
‫ﻫﻲ ِذي ‪.‬‬‫ﻫﺬي ‪ :‬ﻫﺎ ِ‬
‫ِﻫﻲ ِ‬ ‫أَﻧَﺎ َﻫَﺬا ‪َ :‬ﻫﺎ ََأﻧﺎ َذا ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬

‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ِ‬
‫َ ُ‬
‫أن ‪ +‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرعٌ ( ُ ِ‬ ‫ِ‬
‫أن َ ْ ُ‬
‫أﺧﺮ َج‬ ‫ﳚﺐ َ ْ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ُ َ :‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺆول ) َ ْ‬
‫ﻣﺼﺪر ُ َ ﱠ ٌ‬
‫ٌ‬ ‫ﳚﺐ ‪ :‬ﻳﺄﰐ ﺑﻌﺪﻩ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ َ ُ‬
‫ُ‬
‫اﳋﺮوج (‪.‬‬
‫ﳚﺐ ُُْ ُ‬
‫) أي‪ُ :‬‬
‫وﻧﻌﻤﻞ ﺑﻪ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﻟﻘﺮآن‬
‫ﻧﻔﻬﻢ َ‬ ‫ﳚﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ َ ْ‬
‫أن َ‬ ‫اﳉﺮ ) ﻋﻠﻰ ( ُ‬ ‫ﺣﺮف ﱢ‬
‫ﻳﺪﺧﻞ ﻋﻠﻴﻪ ُ‬ ‫وﳚﻮز َ ْ‬
‫أن َ ْ ُ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺟﻴﺪاً ‪.‬‬
‫ﺗﺪرس َ ﱢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ أن ََْ ِ‬
‫ﳚﺐ ِ‬
‫ﻋﻠﻴﻚ أن َْ ُ َ‬
‫ﳚﺐ َ‬ ‫ﲣﺮﺟﻮا ‪ُ .‬‬
‫ﳚﺐ ﻋﻠﻴﻜﻢ أن َ ُْ ُ‬‫ﻟﻘﺮآن ‪ُ .‬‬ ‫ﲢﻔﻈﻲ ا َ‬ ‫ُ‬

‫ذﻫﺐ‬ ‫ﻣﺼﺪر ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ َ َ َ‬ ‫َ َُْ‬
‫ذﻫﺎب ‪.‬‬
‫ذﻫﺐ ‪ٌ َ َ :‬‬ ‫ﻣﺼﺪر ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ َ َ َ‬ ‫ُ‬
‫أرﺟﻮ أن ﺗﺴﻤﺢ ﱄ ﱠ َ ِ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب إﱃ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب إﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ‪.‬‬ ‫ﻳﺪ ﱠ َ َ‬‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬أر ُ‬
‫دﻣﺸﻖ َ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وإﻳﺎﺑﺎً ‪.‬‬
‫ذﻫﺎﺑﺎً َ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮةُ ﻃﺎﺋﺮةٍ إﱃ َ ْ َ‬
‫ﻫﺬﻩ َ ْ َ‬

‫‪٤٩‬‬
 ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ْ ِ ْ ُ َ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ْ َْ ِ‬
‫اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ُ َْ ﱡ‬
‫ُ‬
‫ﺧﺎف ‪.‬‬
‫ﺑﺎع ‪َ َ ،‬‬ ‫وﺳﻄﻪ ُ ِﱠ ٍ‬ ‫اﻟﻌﲔ ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﰲ ِ ِ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ِ‬
‫ﳓﻮ ‪َ َ :‬‬
‫ﻗﺎل ‪َ َ ،‬‬ ‫ﺣﺮف ﻋﻠﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫ََ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﱡ‬
‫ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ َ ْ َ َ‬
‫أﺟﻮف ‪.‬‬ ‫ﲰﻲ ُ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ َ َ ِ ِ‬ ‫ﺣﺮف ِﱠ ِ‬
‫وﺳﻂ اﻟﻔﻌﻞ ُﱢ َ‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ إذا َ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻀَﻤﺎﺋِِﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻞ ْ َْ ِ‬
‫اﻟﻌﻴﻦ إﻟﻰ ﱠ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ْ ُ َْ ﱢ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬ ‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬

‫ﻗﺎل‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﻼب َﻗﺎﻟُﻮا‬
‫ُ‬
‫ﺑﺎع‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﻟﻄﻼب َﺑﺎﻋُﻮا‬
‫ا ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬
‫ﺧﺎف‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﻼب َﺧﺎﻓُﻮا‬
‫ُ‬
‫اﻟْـﻐَـﺎﺋ ُ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫ـﻠﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻗُ ْ َ‬
‫ـﺐ‬‫ِ‬

‫ُ‬
‫ﺑﺎﻋﺖ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﺑﻌﻦ‬ ‫ُِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ْ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺧﺎﻓﺖ‬ ‫ِ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫ﺧﻔﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ْ َ‬
‫ُ‬
‫ـﻠﺖ‬
‫أﻧﺖ ﻗُ ْ َ‬
‫َ‬ ‫ـﻠﺘﻢ‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ ﻗُ ُْ ْ‬
‫أﻧﺖ ِ ْ َ‬
‫ﺑﻌﺖ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﺑﻌﺘﻢ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺘﻢ ْ ُ ْ‬ ‫ﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ا‬
‫ﺧﻔﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ ْ َ‬ ‫ﺧﻔﺘﻢ‬
‫أﻧﺘﻢ ْ ُ ْ‬
‫اﻟْ ُﻤ َ‬

‫َ‬
‫ـﺨﺎﻃَ ُ‬

‫أﻧﺖ ﻗُ ْ ِ‬
‫ـﻠﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻠﱳ‬
‫ـﱳ ﻗُ ْ ُ ﱠ‬‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﺐ‬

‫أﻧﺖ ِ ِ‬
‫ﺑﻌﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫أﻧﱳ ِ ْ ُ ﱠ‬
‫ﺑﻌﱳ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ْ‬
‫أﻧﺖ ِ ْ ِ‬
‫ﺧﻔﺖ‬ ‫ِ‬ ‫أﻧﱳ ِ ْ ُ ﱠ‬
‫ﺧﻔﱳ‬ ‫ﱠ‬
‫ـﻠﺖ‬
‫أﻧﺎ ﻗُ ْ ُ‬ ‫ﳓﻦ ﻗُ َْـﻠﻨﺎ‬
‫َْ ُ‬
‫اﻟﻤﺘَـ َﻜ ُ‬

‫أﻧﺎ ِ ْ ُ‬ ‫ﳓﻦ ِ ْ َ‬
‫ُْ ﱢ‬

‫ﺑﻌﺖ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﺑﻌﻨﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ـﻠﻢ‬

‫ﺧﻔﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ﳓﻦ ِ ْ َ‬

‫أﻧﺎ ْ ُ‬ ‫ﺧﻔﻨﺎ‬ ‫ُ‬
‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ َ ْ ِ ﱞ‬
‫ُ‬
‫ﻟﻴﺲ ﺿﻤﲑاً ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻼﻣﺔٌ ﻋﻠﻰ ّ ِ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ ،‬و َ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ‪ :‬اﻟﺘﺎءُ ٌ‬ ‫َْ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ ) اﻟﺘِّﺎء ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻀ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ﱢ َ َ‬
‫اﺗﺼﺎﳍﺎ ّ‬ ‫ﻮن ِ‬ ‫اﻟﺴُﻜ ِ‬ ‫ـﻠﱳ ‪ ،‬ﻗُ ْـﻠ َﻦ ‪ ،‬ﻗُ َْـﻠﻨﺎ ‪ِْ َ :‬ﱠ‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔٌ ﻋﻠﻰ ﱡ‬ ‫ـﻠﺘﻢ ‪ ،‬ﻗُ ْ ُ ﱠ‬ ‫ﻗُ ْـﻠ ِ‬
‫ﺖ◌◌ ‪ ،‬ﻗُ ُْ ْ‬
‫َُ‬
‫وﻧﺎ (‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺴﻮة ‪َ ،‬‬‫ِ‬ ‫وﻧُ ِ‬
‫ﻮن‬
‫اﻟﺴﺎﻛِﻨَ ْ ِ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ِْ َ ِ‬
‫ﻒ ِ ﱠ َﱡ ِ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ‪ِ َ ِ ،‬‬
‫ـﲔ ‪ ) .‬وﻫﻜﺬا ﰲ ِ ْ ُ‬
‫ﺑﻌﺖ ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺎء ﱠ‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ اﻷﻟ ُ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ‪ُ ُ ُْْ :‬‬ ‫ـﻠﺖ ‪ُ :‬‬ ‫ﻗُ ْ ُ‬
‫وﺧﻔﺖ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ْ ُ‬
‫‪٥٠‬‬
 ‫اﻟﻀَﻤﺎﺋِِﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻞ ْ َْ ِ‬
‫اﻟﻌﻴﻦ إﻟﻰ ﱠ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻀﺎر ِع ْ ُ َْ ﱢ‬ ‫ُ‬
‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ّ ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺠﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ـﻘﻮل‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ﻳَ ُ ُ‬
‫ٌ‬ ‫ـﻘﻮل‬
‫ﻟﻦ ﻳَ ُ َ‬ ‫َْ‬ ‫ـﻘﻞ‬
‫َﱂْ ﻳَ ُ ْ‬
‫ٌ ِ‬
‫ﻳﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫َْ ِ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫َﱂْ ﻳَِ ْ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ُ‬ ‫ﻳﺒﻴﻊ‬
‫ﻟﻦ َ َ‬ ‫ـﺒﻊ‬ ‫ُ‬
‫ﳜﺎف‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ََ ُ‬
‫ٌ‬ ‫ﳜﺎف‬
‫ﻟﻦ ََ َ‬ ‫َْ‬ ‫ﳜﻒ‬
‫َﱂْ ََ ْ‬
‫ـﻘﻮل‬
‫آﻣﻨﺔُ ﺗَُ ُ‬ ‫ـﻘﻮل‬
‫ﻟﻦ ﺗَُ َ‬ ‫َْ‬ ‫ـﻘﻞ‬
‫َﱂْ ﺗَُ ْ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫َْ ِ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫َﱂْ ﺗَﺒِ ْـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫آﻣﻨﺔُ َ ُ‬ ‫ﺗﺒﻴﻊ‬
‫ﻟﻦ َ َ‬ ‫ُ‬
‫ﲣﺎف‬
‫آﻣﻨﺔُ ََ ُ‬ ‫ﲣﺎف‬
‫ﻟﻦ ََ َ‬ ‫َْ‬ ‫ﲣﻒ‬
‫َﱂْ ََ ْ‬
‫اﻟ ـﻐــﺎﺋـﺐ‬

‫ـﻘﻮﻟﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب ﻳَ ُ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﻳَ ُـﻘﻮﻟُﻮا‬
‫َْ‬ ‫َﱂْ ﻳَ ُـﻘﻮﻟُﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َِ ُ َ‬
‫ﻳﺒﻴﻌﻮن‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻟﻦ َِﻳﺒﻴﻌُﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫َﱂْ ﻳَِـﺒﻴﻌُﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬
‫ﳜﺎﻓﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب ََ ُ َ‬‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ََﳜﺎﻓُﻮا‬
‫َْ‬ ‫َﱂْ ََﳜﺎﻓُﻮا‬
‫ـﻘﻠﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ـﻘﻠﻦ‬
‫ﻟﻦ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ـﻘﻠﻦ‬
‫َﱂْ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬
‫ﻳﺒﻌﻦ‬ ‫ُ ِ‬ ‫َْ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﻳﺒﻌﻦ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ـﺒﻌﻦ‬
‫َﱂْ ﻳَ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﳜﻔﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ََ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﳜﻔﻦ‬
‫ﻟﻦ ََ ْ َ‬‫َْ‬ ‫ﳜﻔﻦ‬
‫َﱂْ ََ ْ َ‬
‫ـﻘﻮل‬
‫أﻧﺖ ﺗَُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ـﻘﻮل‬
‫ﻟﻦ ﺗَُ َ‬ ‫َْ‬ ‫ـﻘﻞ‬
‫َﱂْ ﺗَُ ْ‬
‫َ ِ‬
‫ﺗﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫َْ ِ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫َﱂْ ﺗَﺒِ ْـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫أﻧﺖ َ ُ‬ ‫ﺗﺒﻴﻊ‬
‫ﻟﻦ َ َ‬ ‫ُ‬
‫ﲣﺎف‬
‫أﻧﺖ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﲣﺎف‬
‫ﻟﻦ ََ َ‬ ‫َْ‬ ‫ﲣﻒ‬
‫َﱂْ ََ ْ‬
‫ﻟﲔ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَُ ِ‬ ‫َﱂْ ﺗَُ ِ‬
‫أﻧﺖ ﺗَُـﻘﻮ َ‬ ‫ـﻘﻮﱄ‬ ‫َْ‬ ‫ـﻘﻮﱄ‬
‫ِ ِ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬ ‫َﻟﻦ َِ ِ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬ ‫َﱂ َِ ِ‬ ‫ف ِ‬
‫أﻧﺖ َِ َ‬
‫ﺗﺒﻴﻌﲔ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬ ُ‬
‫ﲣﺎﻓﲔ‬‫ِ ِ‬ ‫ﻟﻦ ََ ِ‬ ‫َﱂْ ََ ِ‬
‫أﻧﺖ ََ َ‬ ‫ﲣﺎﰲ‬ ‫َْ‬ ‫ﲣﺎﰲ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃَـﺐ‬

‫ﺑﻮن‬
‫ﺗﺸَﺮُ َ‬ ‫أﻧﺘﻢ َ ْ‬ ‫ﺗﺸَﺮﺑُﻮا‬
‫ﻟﻦ َ ْ‬
‫َْ‬ ‫ﺗﺸَﺮﺑُﻮا‬
‫َﱂْ َ ْ‬
‫أﻧﺘﻢ َِ ُ َ‬
‫ﺗﺒﻴﻌﻮن‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻟﻦ َِﺗﺒﻴﻌُﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫َﱂْ َِﺗﺒﻴﻌُﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﲣﺎﻓﻮن‬
‫أﻧﺘﻢ ََ ُ َ‬ ‫ﻟﻦ ََﲣﺎﻓُﻮا‬
‫َْ‬ ‫َﱂْ ََﲣﺎﻓُﻮا‬
‫ـﻘﻠﻦ‬
‫أﻧﱳ ﺗَُ ْ َ‬
‫ﱠ‬ ‫ـﻘﻠﻦ‬
‫ﻟﻦ ﺗَُ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ـﻘﻠﻦ‬
‫َﱂْ ﺗَُ ْ َ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬
‫ﺗﺒﻌﻦ‬ ‫ﱠ ِ‬ ‫َْ ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﱳ َ ْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮِن‬
‫ﺗﺒﻌﻦ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺗﺒﻌﻦ‬
‫َﱂْ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﲣﻔﻦ‬
‫أﻧﱳ ََ ْ َ‬‫ﱠ‬ ‫ﲣﻔﻦ‬
‫ﻟﻦ ََ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ﲣﻔﻦ‬
‫َﱂْ ََ ْ َ‬

‫‪٥١‬‬
 ‫رﺗﺐ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺠﺰم‬
‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬

‫أﻧﺎ َُ ُ‬
‫أﻗﻮل‬ ‫ﻟﻦ َُ َ‬
‫أﻗﻮل‬ ‫ﱂ َُ ْ‬
‫أﻗﻞ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﱂ َِ ْ‬
‫أﻧﺎ َ ُ‬
‫أﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫ﻟﻦ َ َ‬
‫أﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫أﺑﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫أﻧﺎ َ َ ُ‬
‫أﺧﺎف‬ ‫ﻟﻦ َ َ َ‬
‫أﺧﺎف‬ ‫ﱂ ََ ْ‬
‫أﺧﻒ‬
‫اﳌـﺘـﻜـﻠﱢـﻢ‬

‫ـﻘﻮل‬
‫ﳓﻦ ﻧَُ ُ‬ ‫ـﻘﻮل‬
‫ﻟﻦ ﻧَُ َ‬ ‫ـﻘﻞ‬
‫ﱂ ﻧَُ ْ‬
‫ِ‬
‫ﻧﺒﻴﻊ‬ ‫ِ‬ ‫ﱂ َِ ْ‬
‫ﳓﻦ َ ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫ﻧﺒﻴﻊ‬
‫ﻟﻦ َ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫ﻧﺒﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﳔﺎف‬
‫ﳓﻦ ََ ُ‬ ‫ﳔﺎف‬
‫ﻟﻦ ََ َ‬ ‫ﳔﻒ‬
‫ﱂ ََ ْ‬

‫ـﻮل ‪.‬‬
‫ـﻘﻮل ﻗَ ْ ٌ‬
‫ﻗﺎل ﻳَ ُ ُ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺼﺪر ‪َ َ :‬‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺎﳌﻀﺎرِع ‪ِ ،‬أو‬
‫ـﻌﺮف َ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ اﻟﻮ ُاو ‪ ،‬وﻳُ ْ َ ُ‬
‫اﻷﻟﻒ ُ‬
‫ﻗََﺎل ‪ُ :‬‬
‫ـﻴﻊ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎع َِ ُ‬
‫ﻳﺒﻴﻊ ﺑَْ ٌ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ اﻟﻴﺎءُ ‪َ َ :‬‬‫اﻷﻟﻒ ُ‬
‫ﺑﺎع ‪ُ :‬‬
‫ََ‬
‫ﳜﺎف َ ْ ٌ‬
‫ﺧﻮف ‪.‬‬ ‫ﺧﺎف ََ ُ‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ اﻟﻮ ُاو ‪َ َ :‬‬ ‫اﻷﻟﻒ ُ‬
‫ﺧﺎف ‪ُ :‬‬
‫َ َ‬

‫ـﻘﻞ ‪،‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﳉﺰم ﺑـ ) ﻻ ( اﻟﻨ ِ ِ‬

‫ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﳉﺰم ﺑـ ) َﱂْ ( ﰲ ﻋﻼﻣﺎت اﳉﺰم ‪ :‬ﻻ ﺗَُ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠﺎﻫﻴﺔ ﻻ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ـﻘﻠﻦ ‪..‬إﱁ‬ ‫ﻻ ﺗَ ُـﻘﻮﻟُﻮا ‪ ،‬ﻻ ﺗَ ُ ْ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ ،‬واﻟﻔﺘﺤﺔُ ﰲ‬‫آﺧﺮﻩِ ‪ ،‬اﻟﻀﻤﺔُ ﰲ ِ‬ ‫ﻣﻌﺮب ‪ ،‬أي ‪ :‬ﺗَـﺘَـﻐَﻴﱠـﺮ َﺣﺮَﻛﺔُ ِ ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرعُ ُ ْ َ ٌ‬
‫ُ َ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ اﻟﺮﻓ ِﻊ ‪ ،‬و ّ ِ‬ ‫اﻟﻨﺴﻮةِ ُ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺎً ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﻜﻮن َ ْ ّ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ ُ ُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ اﳉﺰم إﻻﱠ إذا ﱠ ْ‬ ‫ُ‬ ‫و‬
‫ـﻘﻠﻦ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ـﻘﻠﻦ ‪ ،‬ﻻ ﺗَُ ْ َ‬
‫ـﻘﻠﻦ ‪َ ،‬ﱂْ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ﻟﻦ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ـﻘﻠﻦ ‪ْ َ ،‬‬‫‪ ،‬واﳉﺰم ‪ :‬ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ﳏﻞ ٍ‬
‫ﻧﺼﺐ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ََ ﱢ‬ ‫ِ‬
‫ﻧﻘﻮل ﰲ إﻋﺮا ﺎ ‪ :‬ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ـﻘﻠﻦ ‪ُ :‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫َْ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ ٍ‬
‫ﺟﺰم ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻮل ﰲ إﻋﺮا ِ ﺎ ‪ :‬ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ّ ِ ََ ﱢ‬ ‫ـﻘﻠﻦ ‪ُ :‬‬ ‫ـﻘﻠﻦ ‪ ،‬ﻻ ﺗَُ ْ َ‬ ‫َﱂْ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻮ ُاو ﱠ ّ ِ‬‫ِ‬
‫ّ‬ ‫اﻷﺻﻞ ) ﱂ ْ ْ‬
‫ﻳﻘﻮل ( ُ‬ ‫ـﻘﻞ ‪ُ ْ َ :‬‬ ‫ﱂ ﻳَ ُ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ّ‬‫ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻴﺎءُ ﱠ ّ ِ‬ ‫اﻷﺻﻞ ) ﱂ ﻳﺒ ْ ْ‬
‫ـﻴﻊ ( ُ‬ ‫ﻳﺒﻊ ‪ُ ْ َ :‬‬ ‫ﱂ َِ ْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﻟﻒ ﱠ ّ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ّ‬ ‫ﳜﺎف ( ُﺣﺬﻓﺖ ُ‬ ‫اﻷﺻﻞ ) ﱂ ْ ْ‬ ‫ﳜﻒ ‪ُ ْ َ :‬‬ ‫ﱂ ََ ْ‬

‫‪٥٢‬‬
 ‫اﻟﻀ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ِ‬
‫اﻟﻌﻴﻦ إﻟﻰ ّ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ﱢ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد‬
‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬

‫ﻗﻞ‬
‫ُْ‬ ‫ُﻗﻮﻟُﻮا‬
‫ﺣﺬف ا ِ‬
‫ِْ‬
‫ﺑﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ِﺑﻴﻌُﻮا‬ ‫ﻟﻨﻮن‬ ‫َ ُ‬
‫ﺧﻒ‬ ‫َﺧﺎﻓُﻮا‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃَـﺐ‬

‫َ ْ‬
‫ُِ‬
‫ﻗﻮﱄ‬ ‫ـﻠﻦ‬
‫ﻗُ ْ َ‬
‫ِِ‬
‫ﺑﻴﻌﻲ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫َ ُ‬ ‫ﺑﻌﻦ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫َْ‬
‫َِ‬
‫ﺧﺎﰲ‬ ‫ﺧﻔﻦ‬ ‫ِ‬
‫َْ‬

‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪.‬‬‫اﻷﻣﺮ ﱞ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ‬

‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻮ ُاو ﱠ ّ ِ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ّ‬ ‫ـﻮل ( ُ‬ ‫أﺻﻠﻪ ) ﻗُ ْ ْ‬
‫ﻗﻞ ‪ُ :‬‬ ‫ُْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻴﺎءُ ﱠ ّ ِ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ّ‬ ‫ـﻴﻊ ( ُ‬‫أﺻﻠﻪ ) ﺑِ ْ ْ‬
‫ﺑﻊ ‪ُ :‬‬ ‫ِْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﻟﻒ ﱠ ّ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ّ‬ ‫ﺧﺎف ( ُﺣﺬﻓﺖ ُ‬ ‫ﺻﻠﻪ ) َ ْ ْ‬ ‫ﺧﻒ ‪ :‬أ ُ‬
‫َ ْ‬
‫اﻷﻣﺮ ُﻳﺼﺎغُ ﻣﻦ اﳌﻀﺎرِع ) ﺗﻘﻮﻟﲔ ‪،‬ﻳﻘﻮﻟﻮن (‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ؛ ﱠ‬ ‫ﻗﻮﱄ ‪ ،‬ﻗُﻮﻟﻮا ‪ :‬ﻋﻼﻣﺔُ ِ‬ ‫ُِ‬
‫ﻷن َ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء‬
‫اﻟﻨﻮن ‪.‬‬ ‫ﺣﺬف ﺣﺮﻓﺎ اﳌﻀﺎرِع ) اﻟﺘﺎء واﻟﻴﺎء ( ِ َ ِ‬
‫وﺣﺬﻓﺖ ُ‬ ‫ُ ُ ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺣﺬف ّ ِ‬
‫اﻟﻨﻮن ( ‪.‬‬ ‫ﳉﺰم ‪ ،‬و ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ وا ِ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔُ ﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬ ‫ُ‬ ‫)‬
‫ُ‬

‫‪٥٣‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ ْ ِ ْ ُ َ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬‫ﱠْ ُ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ﱠِ‬
‫اﻟﻼم‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ُ َْ ﱡ‬
‫ُ‬
‫دﻋﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫آﺧﺮﻩِ ُ ِﱠ ٍ‬ ‫اﻟﻼم ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﰲ ِ ِ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ﱠِ‬
‫ﻧﺴﻲ ‪َ َ ،‬‬
‫ﻣﺸﻰ ‪َ َ ،‬‬
‫ﳓﻮ ‪َ َ :‬‬
‫ﺣﺮف ﻋﻠﺔ ‪ُ ،‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ُ ْ َ ﱡ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫ﲰﻲ اﻟﻔﻌ ُﻞ َﻧﺎﻗﺼﺎً ‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺮف ﱠ‬
‫ﻛﺎن ﰲ آﺧﺮ اﻟﻔﻌﻞ ُﱢ َ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ إذا َ‬ ‫ُ‬

‫اﻟﻀ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻞ ﱠِ‬
‫اﻟﻼم إﻟﻰ ّ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ْ ُ َْ ﱢ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد‬
‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬

‫ﻣﺸﻰ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬
‫ٌ‬ ‫ﻣﺸ ْﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َ َ‬
‫ُ‬
‫ﻧﺴﻲ‬‫ٌ ِ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﻧﺴﻮا‬‫اﻟﻄﻼب َ ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬
‫دﻋﺎ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ َ‬
‫ٌ‬ ‫دﻋ ْﻮا‬
‫اﻟﻄﻼب َ َ‬
‫ُ‬
‫اﻟـﻐـﺎﺋـﺐ‬

‫ﻣﺸﺖ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫ﻣﺸﲔ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ َ ْ َ‬
‫ُ‬
‫ﻧﺴﻴﺖ‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﻧﺴﲔ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫دﻋﺖ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ْ‬ ‫دﻋﻮن‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ َ ْ َ‬
‫ُ‬
‫ﻣﺸﻴﺖ‬
‫أﻧﺖ َ َ ْ َ‬
‫َ‬ ‫ﻣﺸُْ ْ‬
‫ﻴﺘﻢ‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َ َ‬
‫ﻧﺴﻴﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﻧﺴﻴﺘﻢ‬
‫أﻧﺘﻢ َ ُْ ْ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫دﻋﻮت‬
‫أﻧﺖ َ َ ْ َ‬ ‫دﻋﻮﰎ‬
‫أﻧﺘﻢ َ َ ْ ُْ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃـﺐ‬

‫َ‬
‫أﻧﺖ َ ِ‬
‫ﻣﺸﻴﺖ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺸﻴﱳ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﱳ َ َ ْ ُ ﱠ‬
‫َ ْ‬
‫أﻧﺖ َ ِ ِ‬
‫ﻧﺴﻴﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫أﻧﱳ َ ِ ُْ ﱠ‬
‫ﻧﺴﻴﱳ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ْ‬
‫ِ‬
‫دﻋﻮت‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ َ َ ْ‬ ‫دﻋﻮﺗﻦ‬
‫أﻧﱳ َ َ ْ ُ ﱠ‬‫ﱠ‬
‫ﻣﺸﻴﺖ‬
‫أﻧﺎ َ َ ْ ُ‬ ‫ﻣﺸْﻴ َـﻨﺎ‬
‫ﳓﻦ َ َ‬
‫َْ ُ‬
‫ِ‬ ‫ﳓﻦ َ ِ‬
‫اﳌـﺘﻜـﻠﻢ‬

‫ﻧﺴﻴﺖ‬
‫أﻧﺎ َ ْ ُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﻧﺴْﻴ َـﻨﺎ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫دﻋﻮت‬
‫أﻧﺎ َ َ ْ ُ‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ‬
‫ﳓﻦ َ َ ْ َ‬ ‫ُ‬

‫ﻣﺸﻲ ‪.‬‬ ‫ِ‬

‫أﺻﻠﻬﺎ ) اﻟﻴﺎءُ ( َْﳝﺸﻲ َ ْ ٌ‬ ‫اﻷﻟﻒ ُ‬‫ﻣﺸﻰ ‪ُ :‬‬ ‫ََ‬
‫وﻧﺴﻲ ‪.‬‬ ‫ـﻨﺴﻰ ِ ْ َ ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻧﺴﻴﺎن ‪ٌ ْ َ ،‬‬ ‫ﺑﻘﻴﺖ ﻋﻠﻰ أﺻﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻳَْ َ‬ ‫ﻧﺴﻲ ‪ :‬اﻟﻴﺎءُ َ َ ْ‬
‫َ َ‬
‫دﻋﻮةٌ ‪.‬‬
‫ﻳﺪﻋﻮ َ ْ َ‬
‫أﺻﻠﻬﺎ ) اﻟﻮ ُاو ( َ ْ ُ‬
‫اﻷﻟﻒ ُ‬ ‫دﻋﺎ ‪ُ :‬‬ ‫ََ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﻟﻒ ّ ِ‬ ‫ِ‬
‫دﻋﺎت ( ُﺣﺬﻓﺖ اﻷ ُ‬‫ﻣﺸﺎت ‪ْ ْ ،‬‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ) ْ ْ‬ ‫دﻋﺖ ‪ُ :‬‬ ‫ﻣﺸﺖ ‪ْ َ َ ،‬‬
‫ََ ْ‬
‫‪٥٤‬‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ) اﻟﺘﺎء ‪ ،‬وﻧﻮن ﱢ‬ ‫إﺳﻨﺎدﻩ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ إﱃ ِ‬
‫أﺻﻠﻪ ﻋﻨﺪ ِ‬ ‫ﺣﺮف ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫ـﺮﺟﻊ ُ‬ ‫ِ‬
‫دﻋﻮت ‪ :‬ﻳَْ ُ‬
‫ﻧﺴﻴﺖ ‪ُ ْ َ َ ،‬‬
‫ﻣﺸﻴﺖ ‪ُ ْ َ ،‬‬
‫َ َْ ُ‬
‫وﻧﺎ (‪.‬‬
‫اﻟﻨﻄﻖ و ِ‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ ﱠ ِِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺮف‬
‫ف ُ‬ ‫ﺜﻘﻠﻬﺎ ﰲ ﱡ ْ ِ ُ‬
‫ﺣﺬ َ‬ ‫اﻟﻀﱠﻤﺔُ ﻟ َ َ‬ ‫دﻋﻮْوا ( ُ‬
‫ﻣﺸﻴُـ ْﻮا ‪َ ،‬ﻧﺴﻴُـ ْﻮا ‪ُ َ َ ،‬‬ ‫دﻋ ْﻮا ‪ُ :‬‬
‫أﺻﻠﻬﺎ ) َ َ‬ ‫ﻣﺸ ْﻮا ‪ُ َ ،‬‬
‫ﻧﺴ ْﻮا ‪َ َ ،‬‬ ‫ََ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴ ِ‬
‫ﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ِّ‬
‫ّ‬
‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﻴﺎن ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫ﻓﺘﺤﺔ ُ َ ﱠ ٍ‬ ‫ﻣﺸﻰ ‪ ،‬دﻋﺎ ‪ :‬ﻣﺒﻨِﱠ ِ‬
‫اﻷﻟﻒ ( ‪.‬‬ ‫ﻜﻦ ْأن َ ْ َ َ‬
‫ـﻌﺬر ) ﻻ ُﳝ ُ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ُ ُ َِ‬
‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﻟﺘﱠ َ ﱡ ُ‬ ‫ﻣﻘﺪرة ‪َ َ َ ،‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ َ َْ‬

‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﻤﻌﺘﻞ ﱠِ‬
‫اﻟﻼم إﻟﻰ‬ ‫ﻀﺎرع اﻟْ ُ َْ ﱢ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤ ِ‬ ‫ُ‬
‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺠﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﳝﺸﻲ‬‫ﺣﺎﻣﺪ َْ ِ‬ ‫ﳝﺸﻲ‬ ‫َ ِ‬ ‫َﱂْ َْ ِ‬
‫ٌ‬ ‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﳝﺶ‬
‫ﺣﺬف‬
‫ُ‬
‫ـﻨﺴﻰ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ﻳَْ َ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ـﻨﺴﻰ‬ ‫ﻟﻦ ﻳَْ َ‬
‫َْ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ـﻨﺲ‬
‫َﱂْ ﻳَْ َ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺮف ِّ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫ﻳﺪﻋﻮ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ْ ُ‬
‫ٌ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮ‬
‫ﻟﻦ َ ْ ُ َ‬
‫َْ‬ ‫ﻳﺪع‬
‫َﱂْ َ ْ ُ‬
‫ﲤﺸﻲ‬‫آﻣﻨﺔُ َْ ِ‬ ‫ﲤﺸﻲ‬ ‫َ ِ‬ ‫َﱂْ َْ ِ‬
‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﲤﺶ‬
‫ﺣﺬف‬
‫ُ‬
‫ـﻨﺴﻰ‬
‫آﻣﻨﺔُ ﺗَْ َ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ـﻨﺴﻰ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَْ َ‬
‫َْ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ـﻨﺲ‬
‫َﱂْ ﺗَْ َ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺮف ِّ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫ﺗﺪﻋﻮ‬
‫آﻣﻨﺔُ َْ ُ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ‬
‫ﻟﻦ َْ ُ َ‬‫َْ‬ ‫ﺗﺪع‬
‫َﱂْ َْ ُ‬
‫اﻟ ـﻐــﺎﺋـﺐ‬

‫ﳝﺸﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب َْ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﳝﺸﻮا‬
‫ﻟﻦ َْ ُ‬
‫َْ‬ ‫ﳝﺸﻮا‬
‫َﱂْ َْ ُ‬
‫ـﻨﺴﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب ﻳَْ َ ْ َ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ـﻨﺴ ْﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﻳَْ َ‬
‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻨﺴ ْﻮا‬
‫َﱂْ ﻳَْ َ‬
‫ﻋﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب َ ْﻳﺪ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻦ َ ْﻳﺪﻋُﻮا‬
‫َْ‬ ‫َﱂْ َ ْﻳﺪﻋُﻮا‬
‫ﳝﺸﲔ‬ ‫ِ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﳝﺸﲔ‬
‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﳝﺸﲔ‬
‫َﱂْ َْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﱞ‬ ‫ﱞ‬
‫ـﻨﺴﲔ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻳَْ َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻨﺴﲔ‬
‫ﻟﻦ ﻳَْ َ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻨﺴﲔ‬
‫َﱂْ ﻳَْ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﻳﺪﻋﻮن‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮن‬
‫ﻟﻦ َ ْ ُ َ‬ ‫َْ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮن‬
‫َﱂْ َ ْ ُ َ‬

‫‪٥٥‬‬
 ‫رﺗﺐ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ّ ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺠﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﲤﺸﻲ‬ ‫أﻧﺖ َْ ِ‬ ‫ﲤﺸﻲ‬ ‫َ ِ‬ ‫َﱂْ َْ ِ‬
‫َ‬ ‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﲤﺶ‬
‫ﺣﺬف‬
‫ُ‬
‫ـﻨﺴﻰ‬‫أﻧﺖ ﺗَْ َ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ـﻨﺴﻰ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَْ َ‬
‫َْ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ـﻨﺲ‬
‫َﱂْ ﺗَْ َ‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺮف ِّ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫ﺗﺪﻋﻮ‬
‫أﻧﺖ َْ ُ‬
‫َ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ‬
‫ﻟﻦ َْ ُ َ‬‫َْ‬ ‫ﺗﺪع‬
‫َﱂْ َْ ُ‬
‫ﲤﺸﲔ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َﻟﻦ َْ ِ‬ ‫َﱂ َْ ِ‬
‫أﻧﺖ َْ َ‬ ‫ﲤﺸﻲ‬ ‫ْ‬ ‫ﲤﺸﻲ‬ ‫ْ‬
‫ـﻨﺴﲔ‬ ‫ِ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫أﻧﺖ ﺗَْ َ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻨﺴﻲ‬
‫ﻟﻦ ﺗَْ َ ْ‬‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻨﺴﻲ‬
‫َﱂْ ﺗَْ َ ْ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﺪﻋﲔ‬‫ِ ِ‬ ‫َﻟﻦ َْ ِ‬ ‫َﱂ َْ ِ‬
‫أﻧﺖ َْ َ‬ ‫ﺗﺪﻋﻲ‬ ‫ﺗﺪﻋﻲ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃـﺐ‬

‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ﲤﺸﻮن‬
‫أﻧﺘﻢ َْ ُ َ‬ ‫ﲤﺸﻮا‬‫ﻟﻦ َْ ُ‬
‫َْ‬ ‫ﲤﺸﻮا‬
‫َﱂْ َْ ُ‬
‫ـﻨﺴﻮن‬
‫أﻧﺘﻢ ﺗَْ َ ْ َ‬ ‫ﺛﺒﻮت ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ـﻨﺴ ْﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَْ َ‬
‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻨﺴ ْﻮا‬
‫َﱂْ ﺗَْ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﺪﻋﻮن‬
‫أﻧﺘﻢ َ ْ ُ َ‬ ‫ﻟﻦ َْﺗﺪﻋُﻮا‬‫َْ‬ ‫َﱂْ َْﺗﺪﻋُﻮا‬
‫ﲤﺸﲔ‬ ‫ﱠ ِ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﱳ َْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﲤﺸﲔ‬
‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﲤﺸﲔ‬
‫َﱂْ َْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﱞ‬ ‫ﱞ‬ ‫ﱞ‬
‫ـﻨﺴﲔ‬
‫أﻧﱳ ﺗَْ َ ْ َ‬
‫ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻨﺴﲔ‬
‫ﻟﻦ ﺗَْ َ ْ َ‬
‫َْ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻨﺴﲔ‬
‫َﱂْ ﺗَْ َ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺗﺪﻋﻮن‬
‫أﻧﱳ َ ْ ُ َ‬
‫ﱠ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮن‬
‫ﻟﻦ َ ْ ُ َ‬ ‫َْ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮن‬
‫َﱂْ َ ْ ُ َ‬
‫َأﻧﺎ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﱂ َْ ِ‬
‫أﻣﺸﻲ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﻦ َْ َ‬
‫أﻣﺸﻲ‬ ‫أﻣﺶ‬
‫ﺣﺬف‬
‫أﻧﺎ َْ َ‬
‫أﻧﺴﻰ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫أﻧﺴﻰ‬ ‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ﱂ أَْ َ‬
‫ﻧﺲ‬
‫ﺣﺮف ِﱠ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫أﻧﺎ َ ْ ُ‬
‫أدﻋﻮ‬ ‫ﻟﻦ َ ْ ُ َ‬
‫أدﻋﻮ‬ ‫ﱂ َْ ُ‬
‫أدع‬
‫اﳌـﺘـﻜـﻠﱢـﻢ‬

‫ﳓﻦ َْ ِ‬
‫ﳕﺸﻲ‬ ‫ﳕﺸﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ﱂ َْ ِ‬
‫ﻟﻦ َْ َ‬ ‫ﳕﺶ‬
‫ﺣﺬف‬
‫ـﻨﺴﻰ‬
‫ﳓﻦ ﻧَْ َ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬ ‫ـﻨﺴﻰ‬ ‫ﻟﻦ ﻧَْ َ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ـﻨﺲ‬
‫ﱂ ﻧَْ َ‬ ‫ﺣﺮف ِﱠ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫ﻧﺪﻋﻮ‬
‫ﳓﻦ َْ ُ‬ ‫ﻧﺪﻋﻮ‬
‫ﻟﻦ َْ ُ َ‬ ‫ﻧﺪع‬
‫ﱂ َْ ُ‬
‫ِ‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ ِ‬
‫اﳌﻌﺘﻞ‬
‫ـﻘﻞ ﰲ ﱢ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇُﻬﻮرﻫﺎ اﻟﺜﱢ َ ُ‬ ‫اﻵﺧﺮ ‪ :‬اﻟﻀﻤﺔُ ْ ُ َ ﱠ َ‬
‫اﻟﻤﻘﺪرةُ ‪َ َ َ ،‬‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ﰲ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرِع ﱢ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬
‫ﳝﺸﻲ ‪.‬‬‫ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮ ِاو ‪ ،‬أو ِ‬
‫اﻟﻴﺎء ) أي ‪ :‬اﻟﺜﱢ َـﻘﻞ ﰲ اﻟﻨ ْ ِ‬
‫ﻳﺪﻋﻮ ‪ُ َْ ،‬‬ ‫اﻷﺻﻞ ‪ُ ُ ْ َ :‬‬
‫ﱡﻄﻖ ( و ُ‬ ‫ُ‬
‫ـﻌﺬر ) أي ‪ :‬ﻻ ُﳝﻜﻦ أن ﺗﻈﻬﺮ اﳊﺮﻛﺔُ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﻓﻤﻨﻊ ﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﻟﻒ ( ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﻟﺘﱠ َ ﱡ ُ‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ ﺑﺎﻷﻟﻒ َ‬ ‫أﻣﺎ ﱡ‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ اﻟﻔﺘﺤﺔُ اﻟﻈﺎﻫﺮةُ ‪ :‬ﻟﻦ أَ ِ‬ ‫وﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬
‫ﻣﻘﺪرةٌ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻒ ﻓﺎﻟﻔﺘﺤﺔُ ّ‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ‬
‫أدﻋﻮ ‪ .‬أﻣﺎ ﱡ‬ ‫ﻣﺸﻲ ‪ ،‬ﻟﻦ َ ْ ُ َ‬ ‫ْ َ‬
‫ﱡِ‬
‫ﻟﻠﺘﱠ َـﻌﺬر ‪ :‬ﻟﻦ َْ َ‬
‫أﻧﺴﻰ ‪.‬‬
‫أﻧﺲ ‪ ،‬ﱂ َ ْأدعُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﱂ‬ ‫‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ ‪ :‬ﱂ َْ ِ‬
‫أﻣﺶ‬ ‫ﺣﺮف ّ ِ‬‫ﺣﺬف ِ‬ ‫وﻋﻼﻣﺔ ِ‬
‫اﳉﺰم‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِِ ِ‬
‫ﻟﺜﻘﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺪﻋﻮوَن ( ُﺣﺬﻓﺖ اﻟﻀﻤﺔُ َ َ‬ ‫ـﻨﺴﻴُْـﻮ َن ‪ْ ُ ُ ْ َ ،‬‬
‫أﺻﻠﻬﺎ ) َْﳝﺸﻴُْـﻮ َن ‪ ،‬ﻳَْ َ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮَن ‪ُ :‬‬ ‫ـﻨﺴﻮن ‪ْ ُ ْ َ ،‬‬
‫ﳝﺸﻮ َن ‪ ،‬ﻳَْ َ ْ َ‬
‫َْ ُ ْ‬
‫ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴ ِ‬
‫ﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺮف ّ ِ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬ ‫ﱡﻄﻖ ‪ُ ،‬ﰒﱠ ُﺣﺬف ُ‬ ‫اﻟﻨ ْ ِ‬
‫ّ‬
‫‪٥٦‬‬
 ‫ِِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ﻟﺜﻘﻠﻬﺎ‬
‫ﺗﺪﻋﻮﻳﻦ ( ُﺣﺬﻓﺖ اﻟﻜﺴﺮةُ َ َ‬ ‫ﲤﺸﻴﲔ ‪ ،‬ﺗَْ َ ِ ْ َ‬
‫ـﻨﺴﻴﲔ ‪َ ِْ ُ َْ ،‬‬ ‫أﺻﻠﻬﺎ ) َْ ِ ْ َ‬
‫ﺗﺪﻋﲔ ‪ُ :‬‬
‫ـﻨﺴﲔ ‪َ َْ ،‬‬
‫ﲤﺸﲔ ‪ ،‬ﺗَ ْ َ ْ َ‬
‫أﻧﺖ َْ َ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ ﻻﻟﺘﻘﺎ ِء اﻟﺴ ِ‬
‫ﺎﻛﻨﲔ ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف ّ ِ‬
‫ﱡﻄﻖ ‪ُ ،‬ﰒﱠ ُﺣﺬف ُ‬ ‫ﰲ اﻟﻨ ْ ِ‬
‫ّ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْﻳﺪﻋُﻮَن‬
‫ُ‬
‫ﺣﺮف ﻋﻠﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ اﻟﻔﻌﻞ ﻧﻮن اﻟﻨﺴﻮة ﻓﺎﻋﻞ‬
‫اﻟﻄﻼب َ ْﻳﺪﻋُ ـﻮَن‬
‫ُ‬
‫ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫واو اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﺎﻋﻞ‬
‫وﺣﺮف اﻟﻌﻠﺔ ﻣﺤﺬوف‬

‫اﻟﻀ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ﱠِ‬
‫اﻟﻼم إﻟﻰ ّ‬ ‫ﻓﻌﻞ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ﱢ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫رﺗﺐ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬ ‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ِْ ِ‬
‫اﻣﺶ‬ ‫اﻣﺸﻮا‬‫ُْ‬
‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ﺣﺬف ﺣﺮف‬ ‫ِ‬
‫اﻧﺲ‬ ‫اﻧﺴ ْﻮا‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬
‫َْ‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫ّ‬ ‫َْ‬ ‫َ ُ‬
‫ُْادعُ‬ ‫ُْادﻋُﻮا‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃَـﺐ‬

‫اﻣﺸﻲ‬‫ِ ِ‬ ‫اﻣﺸﲔ‬ ‫ِ ِ‬
‫ْ‬ ‫ْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﺴﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ِ‬
‫اْ َ ْ‬ ‫َ ُ‬ ‫اﻧﺴﲔ‬
‫ْ ََْ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ُْ ِ‬
‫ادﻋﻲ‬ ‫ادﻋﻮن‬
‫ُْ ُ َ‬

‫ِ‬ ‫وﺣﺮف اﻟﻌﻠﺔ ﳏﺬوف ﻟِﻨَ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬

‫اﻷﺳﺒﺎب اﻟﱵ ﰲ‬ ‫ـﻔﺲ‬ ‫ُ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺒﺔ ﻓﺎﻋﻞٌ ‪،‬‬ ‫اﻧﺴﻲ ‪ُْ ،‬ادﻋﻲ ‪ :‬ﻳﺎءُ‬
‫ْاﻣﺸﻲ ‪ْ َ ْ ،‬‬
‫اﳌﻀﺎرِع ‪.‬‬
‫ِ‬
‫اﻷﺳﺒﺎب اﻟﱵ ﰲ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻓﺎﻋﻞٌ ‪ ،‬وﺣﺮف اﻟﻌﻠﺔ ﳏﺬوف ﻟِﻨَ ْ ِ‬
‫ـﻔﺲ‬ ‫ِ‬ ‫اﻧﺴ ْﻮا ‪ُْ ،‬ادﻋُﻮا ‪ :‬و ُاو‬
‫ْ‬ ‫ِاﻣﺸﻮا ‪ِ ،‬‬
‫َ‬ ‫ُْ‬
‫اﳌﻀﺎرِع ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ‪.‬‬ ‫وﻧﻮن ﱢ ِ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ِ ْ ِِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ٌ‬ ‫ﳊﺬﻓﻪ ( ُ‬ ‫ﳛﺬف ) ﻻ ُ َ ُ َ َ ٌ َ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ ﻻ ُ ُ‬‫ﺣﺮف ّ‬
‫ادﻋﻮن ‪ُ :‬‬‫‪،‬اﻧﺴﲔ ‪َ ُ ُْ ،‬‬
‫اﻣﺸﲔ ْ َ ْ َ‬
‫ْ َ‬

‫‪٥٧‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ْ ِ ْ ُ َ‬
‫واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ُ َ ﱠ ُ‬
‫اﻟﻤﻀﻌﻒ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺟﻨﺲ و ٍ‬‫وﻻﻣﻪ ﻣﻦ ِ ْ ٍ‬
‫اﻟﺜﺎﱐ و ّ ُ‬
‫اﳊﺮف ّ‬
‫اﺣﺪ ) أي ‪ُ :‬‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ُ‬‫اﻟﻤﻀﻌﻒ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ْ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ُ َ ﱠ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻋﺪد ( ‪.‬‬ ‫ﻋﺪد ( ُ‬
‫أﺻﻠﻪ ‪َ َ َ ) :‬‬ ‫ﳓﻮ ‪ :‬اﳌﺎﺿﻲ َ ﱠ‬
‫ﻋﺪ ) َ ْ َ‬ ‫ﻣﻜﺮر ( ‪ُ ،‬‬
‫اﺣﺪ ُ َ ﱠٌ‬
‫ﺣﺮف و ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ـﻌﺪد ( ‪.‬‬
‫أﺻﻠﻪ ‪ ) :‬ﻳَ ْ ُ ُ‬
‫ـﻌﺪد ( ُ‬ ‫واﳌﻀﺎرعُ ﻳَُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ ) ﻳَُ ْ ُ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ْ َ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻤﻀﻌﻒ إﻟﻰ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫رﺗﺐ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮدِ‬ ‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬

‫ﺣﺎﻣﺪ َ ﱠ‬
‫ﻋﺪ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﻼب َ ﱡ‬
‫ﻋﺪوا‬ ‫ُ‬
‫ﺷﻢ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ َ ﱠ‬
‫ٌ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫اﻟﻄﻼب َﴰﱡﻮا‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔُ‬
‫اﻟـﻐـﺎﺋـﺐ‬

‫آﻣﻨﺔُ َ ﱠ ْ‬
‫ﻋﺪت‬ ‫ﻋﺪدن‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ َ ْ َ‬
‫ُ‬
‫ﴰﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫آﻣﻨﺔُ َﱠ ْ‬ ‫ﴰﻤﻦ‬
‫ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ا‬ ‫ُ‬

‫ﻋﺪدت‬
‫أﻧﺖ َ َ ْ َ‬
‫َ‬ ‫ﻋﺪدﰎ‬ ‫أَﻧْ ُ ْ‬
‫ـﺘﻢ َ َ ْ ُْ‬
‫ﴰﻤﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫أﻧﺖ َ ْ َ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﴰﻤﺘﻢ‬
‫أﻧﺘﻢ َ ْ ُ ْ‬ ‫ُ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃـﺐ‬

‫أﻧﺖ َ ْ ِ‬
‫ﻋﺪدت‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﺪدﺗﻦ‬ ‫أَﻧْ ُ ﱠ‬
‫ـﱳ َ َ ُْ ﱠ‬
‫َ‬
‫أﻧﺖ َِ ِ‬
‫ﴰﻤﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬ ‫أﻧﱳ َِ ْ ُ ﱠ‬
‫ﴰﻤﱳ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ْ‬

‫ﻋﺪدت‬
‫أﻧﺎ َ َ ْ ُ‬ ‫ﻋﺪدﻧﺎ‬
‫ﳓﻦ َ َ َْ‬
‫َْ ُ‬
‫اﳌـﺘﻜـﻠﻢ‬

‫ﴰﻤﺖ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ﳓﻦ َِ ْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬

‫أﻧﺎ َ ْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﴰﻤﻨﺎ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬

‫ﻳﺸﻤﻢ ( ‪.‬‬ ‫ﺷﻢ ‪ِ ُ :‬‬

‫أﺻﻠﻪ ) َ ْ َ ُ‬
‫ﻳﺸﻢ ‪ُ ،‬‬
‫ﻣﻀﺎرﻋﻪ ‪ َ َ :‬ﱡ‬
‫ُ‬ ‫ﴰﻢ (‬
‫أﺻﻠﻪ ) َ َ‬ ‫َﱠ‬
‫اﻹﺳﻨﺎد إﱃ ) اﻟﺘِّﺎء ‪ ،‬وﻧﺎ ‪،‬‬
‫ِ‬ ‫اﻟﺘﻀﻌﻴﻒ ( َ‬
‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻹدﻏﺎم ) ﱠ ْ ِ ِ‬
‫ﻓﻚ ِ ْ َ ِ‬
‫ﳚﺐ َ ﱡ‬
‫ﻋﺪدﻧﺎ ‪ُ :‬‬ ‫ﻋﺪدت ‪َ ْ َ َ ،‬‬
‫ﻋﺪدن ‪َ ْ َ َ ،‬‬ ‫ََْ َ‬
‫وﻧﻮن ﱢ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﳚﺐ ﻓﻴﻬﺎ اﻹدﻏﺎمُ ‪.‬‬ ‫ﻋﺪت ‪ َ ،‬ﱡ‬
‫ﻋﺪوا ‪ُ :‬‬ ‫ﻋﺪ ‪ َ ،‬ﱠ ْ‬
‫َﱠ‬

‫‪٥٨‬‬
 ‫اﻟﻀ ِ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫ﻀﺎرع ْ َ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻤﻀﻌﻒ إﻟﻰ ّ‬ ‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤ ِ ُ‬ ‫ُ‬
‫رﺗﺐ‬
‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮع‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ّ ِ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮب‬ ‫ّ ِ‬
‫اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﺰوم‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺠﺰم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ﻳَُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻟﻦ ﻳَُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﱂ ﻳَُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺸﻢ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ﻳَ َ ﱡ‬
‫ٌ‬ ‫ﻳﺸﻢ‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱠ‬ ‫ﻳﺸﻢ‬
‫ﱂ ََﱠ‬

‫آﻣﻨﺔُ ﺗَ ُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﱂ ﺗَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺗﺸﻢ‬
‫آﻣﻨﺔُ َ َ ﱡ‬ ‫ﺗﺸﻢ‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱠ‬ ‫ﺗﺸﻢ‬
‫ﱂََﱠ‬
‫اﻟ ـﻐــﺎﺋـﺐ‬

‫اﻟﻄﻼب ﻳَُ ﱡ َ‬
‫ـﻌﺪون‬ ‫ُ‬ ‫ﺛﺒﻮت‬ ‫ﻟﻦ ﻳَُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪوا‬ ‫ﱂ ﻳـَ ُ ﱡ‬
‫ﻌﺪوا‬
‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬
‫ﻳﺸﻤﻮن‬
‫اﻟﻄﻼب َ َ ﱡ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻳﺸﻤﻮا‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱡ‬ ‫ﻳﺸﻤﻮا‬
‫ﱂ ََﱡ‬

‫ـﻌﺪدن‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻳَ ْ ُ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻌﺪدن‬
‫ﻟﻦ ﻳَ ْ ُ ْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻌﺪدن‬
‫ﱂ ﻳَ ْ ُ ْ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﺸﻤﻤﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َ ْ َ ْ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ﻳﺸﻤﻤﻦ‬
‫ﻟﻦ َ ْ َ ْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ﻳﺸﻤﻤﻦ‬
‫ﱂ ََْْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬

‫أﻧﺖ ﺗَ ُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻦ ﺗَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﱂ ﺗَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﺗﺸﻢ‬
‫أﻧﺖ َ َ ﱡ‬
‫َ‬ ‫ﺗﺸﻢ‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱠ‬ ‫ﺗﺸﻢ‬
‫ﱂََﱠ‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃـﺐ‬

‫ﱢﻳﻦ‬ ‫ِ‬
‫أﻧﺖ ﺗَـﻌُﺪ َ‬ ‫ﺛﺒﻮت‬ ‫ﻟﻦ ﺗَـﻌُﺪﱢي‬ ‫ﱂ ﺗَـﻌُﺪﱢي‬
‫ﺗﺸﻤﲔ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬
‫أﻧﺖ َ َ ﱢ َ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺗﺸﻤﻲ‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱢ‬ ‫ﺗﺸﻤﻲ‬
‫ﱂ ََﱢ‬

‫أﻧﺎ َ ُ ﱡ‬
‫أﻋﺪ‬ ‫ﻟﻦ َ ُ ﱠ‬
‫أﻋﺪ‬ ‫ﱂ َُﱠ‬
‫أﻋﺪ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫أﻧﺎ َ َ ﱡ‬
‫أﺷﻢ‬ ‫ﻟﻦ َ َ ﱠ‬
‫أﺷﻢ‬ ‫ﱂ ََﱠ‬
‫أﺷﻢ‬
‫اﻟـﻤـﺘـﻜـﻠـﻢ‬

‫ﳓﻦ ﻧـَ ُ ﱡ‬
‫ﻌﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻦ ﻧَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﱂ ﻧَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ﻧﺸﻢ‬
‫ﳓﻦ َ َ ﱡ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺸﻢ‬
‫ﻟﻦ َ َ ﱠ‬ ‫ﻧﺸﻢ‬
‫ﱂ ََﱠ‬
‫ﺼﺐ و ِ‬
‫اﳉﺰم ‪.‬‬ ‫ﻓﻊ واﻟﻨّ ِ‬
‫اﻟﺮ ِ‬ ‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻹﺳﻨﺎد إﱃ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ﰲ ّ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬
‫اﻹدﻏﺎم َ‬ ‫ﻓﻚ‬
‫ﳚﺐ َ ﱡ‬‫ـﻌﺪدن ‪ُ :‬‬
‫ﻳَ ْ ُ ْ َ‬
‫ـﻌﺪد ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ا ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﱠ َ ﱡ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن ﱠ ِ‬ ‫ﱂ ﻳَُ ﱠ‬
‫أﺻﻠﻪ ‪ :‬ﱂ ﻳَُ ْ ْ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ‪ ،‬إذ ُ‬ ‫ﻟﺘﻘﺎء‬ ‫وﺣﺮك ِ‬
‫اﳌﻘﺪر ‪ ُ ،‬ﱢ َ‬ ‫ـﻌﺪ ‪ :‬ﳎﺰومٌ‬
‫ـﻌﺪد ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﱂ ﻳَ ُ ﱠ‬
‫ـﻌﺪ ‪ ،‬وﱂ ﻳَ ْ ُ ْ‬ ‫اﻟﻔﻚ ‪ُ ،‬‬
‫اﻹدﻏﺎم ‪ ،‬و ﱡ‬ ‫ﳚﻮز ﻓﻴﻪ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن ُ‬ ‫ﺰوم‬ ‫ﱂ ﻳَُ ﱠ‬
‫ُ‬ ‫اﳌﻀﻌﻒ ا ُ‬
‫ـﻌﺪ ‪ :‬اﳌﻀﺎرعُ ّ ُ‬

‫‪٥٩‬‬
 ‫اﻟﻀ ِ‬ ‫اﻷﻣﺮ ْ َ ﱠ ِ‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫ﻤﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻀﻌﻒ إﻟﻰ ّ‬‫ﻓﻌﻞ ِ ُ‬‫إﺳﻨﺎد ِ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬ ‫ﺑﻨﺎء ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ ِ ِ‬
‫َُ ُ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﺮد‬
‫َ‬
‫اﻟﺠﻤﻊ‬
‫ِ‬
‫َ‬

‫ُﱠ‬
‫ﻋﺪ‬ ‫ُﱡ‬
‫ﻋﺪوا‬
‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫َ ُ‬
‫ﺷﻢ‬
‫َﱠ‬ ‫َﴰﱡﻮا‬
‫اﻟـﻤـﺨـﺎﻃَـﺐ‬

‫اﻋﺪدن‬
‫ُْ ُ ْ َ‬
‫ﻋُﺪﱢي‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺬف ِ‬
‫اﻟﻨﻮن‬ ‫َ ُ‬ ‫اﴰﻤﻦ‬ ‫ِ‬
‫ﴰﻲ‬
‫َﱢ‬ ‫َْ ْ َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬
‫ُ‬
‫ﻧﻮن ﱢ ِ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻹﺳﻨﺎد إﱃ ِ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ِ‬
‫اﻹدﻏﺎم َ‬ ‫ﻓﻚ‬
‫ﳚﺐ َ ﱡ‬
‫اﻋﺪدن ‪ُ :‬‬
‫ُْ ُ ْ َ‬
‫ﻋﺪد ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴ ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﱠ َ ﱡ ِ‬ ‫ٍ‬
‫ﺳﻜﻮن ّ ٍ‬ ‫ُﱠ‬
‫أﺻﻠﻪ ‪ْ ْ ُ :‬‬
‫ﺎﻛﻨﲔ ‪،‬إذ ُ‬ ‫ّ‬ ‫‪،‬وﺣﺮك ِ‬‫ﻣﻘﺪر ُ ﱢ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﺪ ‪ :‬ﱞ‬
‫اﻋﺪد ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل‪ ُ :‬ﱠ‬
‫ﻋﺪ ‪،‬و ْ ُ ْ‬ ‫اﻟﻔﻚ ‪ُ ،‬‬
‫اﻹدﻏﺎم ‪ ،‬و ﱡ‬ ‫ﳚﻮز ﻓﻴﻪ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ُ‬ ‫ﻋﺪ ‪:‬اﻷﻣﺮ ﻣﻦ ّ ِ‬ ‫ُﱠ‬
‫ُ‬ ‫اﳌﻀﻌﻒ اﳌﺒﲏ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫ُ‬

‫ﻗﻂ ‪ََ ،‬‬

‫وأﺑﺪاً‬ ‫َﱡ‬
‫ﺑﺖ اﳋﻤﺮ َ ﱡ‬
‫ﻗﻂ ‪.‬‬ ‫ﳐﺘﺺ ﱠَ ِ‬ ‫ﻇﺮف َ ٍ‬ ‫َﱡ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻣﺎ ﺷﺮ ُ َ‬ ‫وﻳﺴﺒﻖ ﺑﺎﻟﻨﱠﻔﻲ ‪ُ ،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻲ ‪ُ َ ْ ُ ،‬‬ ‫زﻣﺎن َُْ ﱞ‬
‫ﻗﻂ ‪َ ُ َْ :‬‬
‫اﻟﺼﻼةَ ََأﺑﺪاً ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﳐﺘﺺ ﱠَ ِ‬ ‫ﻇﺮف ٍ‬
‫ََأﺑﺪاً ‪ُ :‬‬
‫أﺗﺮك ّ‬
‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻟﻦ َ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ُ ،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ‬ ‫زﻣﺎن ﱞ‬
‫ﻗﻂ وﻟﻦ أﺷﺮَ ﺎ ََأﺑﺪاً ‪.‬‬ ‫ﱂ ِ‬
‫أﺷﺮب اﳋﻤﺮ َ ﱡ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺎ ذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ َ ﱡ‬
‫ﻗﻂ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﱠﺎر ََأﺑﺪاً ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻔﺎر َ ِ ُ َ‬
‫ﺧﺎﻟﺪون ﰲ اﻟﻨ ِ‬
‫ُﱠ ُ‬ ‫أﲰﻊ ﻛﻼﻣﺎً ِ ْﻣﺜﻞ ﻫﺬا َ ﱡ‬
‫ﻗﻂ‬ ‫َ‬ ‫ﱂ ْ‬

‫وﻻن‬
‫ﻃﺎب ‪َ َ ،‬‬
‫َ َ‬
‫ـﲔ ‪.‬‬ ‫أﺟﻮف ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ‪ :‬ﻟَﱢ ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ﻻن ‪ٌ :‬‬ ‫أﺟﻮف ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ‪ :‬ﻃَﱢ ٌ‬
‫ـﻴﺐ ‪َ َ .‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﺎب ‪ :‬ﻓﻌﻞٌ ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫َ َ‬
‫ـﲔ ‪.‬‬‫ـﻴﺐ ‪ ،‬وأَﻟْ َُ‬ ‫اﺳ ُﻢ ّ ِ‬
‫اﻟﺘﻔﻀﻴﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ :‬أَﻃْ َ ُ‬
‫أﻃﻴﺐ ِ ْﻣﻨﻪُ ‪.‬‬
‫ﻃﻴﺐ ‪ ،‬وأﺧﻮﻩ َ َْ ُ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ رﺟﻞٌ َﱢ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫وذﻟﻚ َ َْ ُ‬
‫أﻃﻴﺐ ‪.‬‬ ‫ﻃﻴﺐ ‪َ ،‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ‪ :‬ﻫﺬا ﱠ َ ُ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم َﱢ ٌ‬
‫أﻟﲔ ِﻣْﻨ َـﻬﺎ ‪.‬‬
‫وﺗﻠﻚ َْ َُ‬ ‫ﻫﺬﻩ ْ ِ َ ﱠ‬
‫اﻟﻤﺨﺪةُ ﻟَﻴﱢ َـﻨﺔٌ َ‬ ‫أﻟﲔ ‪.‬‬
‫وذﻟﻚ ْ َُ‬
‫ﻟﲔ ‪َ ،‬‬ ‫اﻟﻘﻤﺎش َﱢ ٌ‬
‫ﻫﺬا ُ َ ُ‬

‫‪٦٠‬‬
 ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ َ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻮن‬
‫اﻟﻤﺜَـﻨﱠﻰ‬ ‫واﻷﻣﺮ إﻟﻰ َ ِ ِ‬
‫ﺿﻤﻴﺮ ْ ُ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﻤﻀﺎرع ‪،‬‬
‫ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪،‬‬ ‫ِ َْ ُ‬
‫إﺳﻨﺎد ُ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ﻋﻼﻣﺔُ ّ ِ‬
‫ﻋﻼﻣﺔُ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔُ‬
‫رﺗﺐ ّ ِ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬ ‫َُ ُ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬
‫ُ‬ ‫واﻟﺠﺰم‬ ‫اﻷﻣﺮ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺒﻨﺎء‬
‫ّ ِ‬
‫واﻟﻨﺼﺐ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ْ ِ‬
‫ﻳﺬﻫﺒﺎن‬ ‫ِ‬ ‫ﺛﺒﻮت اﻟﻨﻮن‬
‫َ ََ‬
‫ِ‬
‫اﻟـﻤﺬ ّﻛـﺮ‬

‫ذﻫﺒﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫ﻳﺬﻫﺒﺎ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﱂ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن َ َ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺬﻫﺒﺎ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬
‫اﻟـﻐـﺎﺋـﺐ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن َ ْ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﺒﺎن‬ ‫ِ‬ ‫ﺛﺒﻮت اﻟﻨﻮن‬
‫ََ‬
‫ِ‬
‫اﻟـﻤ ّ‬

‫ذﻫﺒﺘﺎ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن َ َ ََ‬
‫اﻟﻔﺘﺤﺔ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒﺎ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن ﱂ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬
‫ـﺆﻧﺚ‬

‫ﺗﺬﻫﺒﺎ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬
‫أﻧﺘﻤﺎ َ ْ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﺒﺎن‬ ‫ﺛﺒﻮت اﻟﻨﻮن‬
‫ََ‬
‫اﳌﺬﻛﺮ واﳌﺆﻧﺚ‬

‫ِ‬ ‫ﺣﺬف‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒﺎ‬
‫أﻧﺘﻤﺎ ﱂ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬ ‫اذﻫﺒﺎ‬
‫ْ ََ‬ ‫اﻟﻨﻮن‬
‫ﺗﺬﻫﺒﺎ‬
‫أﻧﺘﻤﺎ ﻟﻦ َ ْ َ َ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن‬

‫أﻟﻒ اﻻﺛْـﻨَ ْ ِ‬‫ﺿﻤﲑ اﳌﺜﲎ ‪ :‬ﱠ ِ‬

‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ـﲔ ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ َ َ‬ ‫َُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﳋﻤﺴﺔ ‪.‬‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ ﻓﻌﻞ ﻣﻦ اﻷ ِ‬
‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻤﺴﻨﺪ إﱃ ِ‬
‫أﻟﻒ‬ ‫اﳌﻀﺎرعُ ْ ُ ْ َ ُ‬
‫ٌ‬
‫َِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﻞ ٍ‬
‫أﻟﻒ‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺒﺔ ‪ ،‬أو ُ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرٍع ﱠ َ َ ْ‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ و ُاو اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪ ،‬أو ﻳﺎءُ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ ُ :‬ﱡ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻻﺛﻨﲔ ‪.‬‬
‫وﺗﻜﻮن ﲬﺴﺔً ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﺨﺎﻃﺒﺔُ ‪ِ :‬‬
‫ﺗﺪرﺳﲔ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﳌ َ‬ ‫ﺗﺪرﺳﻮن‬
‫ﺨﺎﻃﺐ ‪َ ُ :‬‬
‫َ‬ ‫‪ -٢‬اﳌ َ ُ‬ ‫ﻳﺪرﺳﻮن‬
‫ﻐﺎﺋﺐ ‪َ ُ :‬‬ ‫‪ -١‬اﻟ ُ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺪرﺳﺎن ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺨﺎﻃﺐ ‪َ :‬‬‫‪ -٥‬اﳌ َ ُ‬ ‫ﻳﺪرﺳﺎن‬
‫ﻐﺎﺋﺐ ‪َ :‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟ ُ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻨ ِ‬
‫ﱡﻮن ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﱠﻮن ‪ ،‬وﻋﻼﻣﺔُ اﻟﻨ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳋﻤﺴﺔ ‪ :‬ﺛُـﺒﻮت اﻟﻨ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﱠﺼﺐ واﳉﺰم ‪ُ ْ َ :‬‬ ‫ُ ُ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ ﰲ‬
‫ﻋﻼﻣﺔُ ﱠ ِ‬

‫‪٦١‬‬
 ‫اﻟﺪرس اﻟ ِ‬
‫ﱠْ ُ َ‬
‫ْﺤﺎدي ﱠ ُ َ‬
‫واﻟﺜﻼﺛﻮن‬
‫ـﻌﺖ‬
‫اﻟﻨﱠ ْ ُ‬
‫ﺻﻔﺎت ْاﻟﻤْﻨ ِ‬
‫ـﻌﻮت ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﺔً ﻣﻦ ِ َ ِ‬‫ـﲔ ِ َ‬
‫َُ‬ ‫ﱠﻌﺖ ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳـﺒَُ ﱢ ُ‬‫اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫ﻣﻮﺻﻮﻓﺎً ‪.‬‬
‫ﻳﺴﻤﻰ ‪ُ ْ َ :‬‬
‫ـﻌﻮت ُ َ ﱠ‬
‫اﻟﻤْﻨ ُ ُ‬
‫ﺻﻔﺔً ‪ ،‬و ْ َ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ‪َ ِ :‬‬
‫ﱠﻌﺖ ُ َ ﱠ‬
‫اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫اﻷﻣﻮر ِ‬
‫اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫اﳌﻨﻌﻮت ﰲ‬ ‫ـﺘﺒﻊ‬
‫َ‬ ‫ﱠﻌﺖ ﻳََْ ُ‬
‫اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ‬
‫ُ‬
‫ﻳﺘﺒﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬
‫ّ ُ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ‬
‫ّ ُ‬ ‫اﻟﺠﺮ‬
‫ﱡ‬
‫اﻟﻨﻌﺖ‬
‫ُ‬
‫اﻟﻤﻨﻌﻮت‬
‫َ‬
‫ﻛﺘﺎب ٍ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻹﻋﺮاب‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺟﺪﻳٌﺪ‬
‫ﻫﺬا ٌ‬ ‫أت ﻛﺘﺎﺑﺎً ﺟﺪﻳﺪاً‬
‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫اﻟﺘﺬﻛﲑ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫رﺟﻞ َ ِ ٍ‬‫ﻣﻊ ٍ‬
‫ﱠ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ رﺟﻞٌ َ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ رﺟﻼً ﺻﺎﳊﺎً‬‫ُ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت َ َ‬
‫ُ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬
‫ﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﺎﳊﺔٌ‬ ‫ِ‬ ‫ﲤﺴﻚ ﱠ ِ‬
‫ﺑﻨﺖ َ َ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔُ ٌ‬ ‫ـﺰوﺟﺖ اﻣﺮأةً ﺻﺎﳊﺔً‬
‫ﺗَ َ ﱠ ْ ُ‬ ‫اﻟﺼﺎﳊﺔ‬‫ﺑﺎﻟﺰوﺟﺔ ّ‬
‫ََ ﱠ ْ ْ َ‬
‫ﻛﺘﺎب ٍ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻹﻓﺮاد‬ ‫ﻳﺪ‬
‫ﻛﺘﺎب ﺟﺪ ٌ‬
‫ﻫﺬا ٌ‬ ‫أت ﻛﺘﺎﺑﺎً ﺟﺪﻳﺪاً‬
‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫اﻟﺘﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ﻫﺬان ِ‬ ‫أت ِ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺪﻳﺪان‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎن‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﲔ‬ ‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﲔ‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫اﳉﻤﻊ‬ ‫ﻛﺘﺐ ﺟﺪﻳﺪةٍ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﺘﺐ ﺟﺪﻳﺪةٌ‬ ‫ﻫﺬﻩ ٌ‬ ‫أت ﻛﺘﺒﺎً ﺟﺪﻳﺪةً‬
‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫اﳉﺪﻳﺪ َ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﱠ‬ ‫ﻏﺎل‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬
‫ُ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ‬
‫َ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬
‫َ‬ ‫أت‬
‫ﻗﺮ ُ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﻨﻜﲑ‬
‫ﱠ‬ ‫ﻛﺘﺎب ٍ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻛﺘﺎب ٌ‬ ‫ﻫﺬا ٌ‬ ‫أت ﻛﺘﺎﺑﺎً ﺟﺪﻳﺪاً‬
‫ﻗﺮ ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﱠَ ْ ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺼﺎﻟﺤﺘﻴﻦ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﺮأﺗﻴﻦ‬ ‫ﺗﺰوﺟﺖ‬
‫ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻛﺘﺎب ٌ‬
‫ﻫﺬا ٌ‬
‫اﻟﻨﻌﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻮت‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻮت اﻟﻨﻌﺖ‬
‫اﳌﻨﻌﻮت ﰲ ﻫﺬا ِ‬
‫اﳌﺜﺎل ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫اﳌﻨﻌﻮت ﰲ ﻫﺬا ِ‬
‫اﳌﺜﺎل ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﻧﺚ ‪ ،‬ﻣﺜﲎ ‪ ،‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب ‪ ،‬ﻣﺆّ ٌ‬
‫ٌ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﻣﻔﺮدٌ ‪ ،‬ﻧﻜﺮةٌ ‪.‬‬
‫ﻣﺮﻓﻮعٌ ‪ٌ ّ ،‬‬
‫ﻷﻧﻪ َ ِ ٌ‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ﱠﻌﺖ ﻣ ُﺜﻠﻪ ََﲤﺎﻣﺎً ؛ ّ‬
‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨـ ْ ُ‬ ‫ﻷﻧﻪ َ ِ ٌ‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻪ ََﲤﺎﻣﺎً ؛ ّ‬
‫ﱠﻌﺖ ُ‬
‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨـ ْ ُ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ِِ ِ‬ ‫ِِ‬ ‫اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ َﻧﺒِﻴﱢـﻨﺎ ُ ﱠ ٍ‬ ‫َﰎﱠ ِ ِ‬

‫ﲝﻤﺪ ﱠ ِ‬
‫وﺻﺤﺒﻪ َ ْ َ َ‬
‫أﲨﻌﲔ‬ ‫ﳏﻤﺪ وﻋﻠﻰ آﻟﻪ َ َ ْ‬‫َ َ‬ ‫اﻟﺼﻼةُ و ﱠ َ ُ‬
‫ـﻌﺎﱃ ‪ ،‬و ﱠ َ‬
‫اﻟﻠﻪ ﺗَ َ َ‬ ‫َْ‬

‫‪٦٢‬‬