Simulacro 24-01 2021-I Acem Bloque e

SIMULACRO
VIRTUAL ACEM Sistema

Destrezas
SEMESTRAL - REPASO DE Cognitivas
SAN MARCOS 2021-I

Domingo 24 de enero del 2021
Área E
Humanidades y Ciencias
Jurídicas y Sociales
• Derecho
• Ciencia política
• Literatura
• Filosofía
• Lingüística
• Comunicación Social
• Arte
• Bibliotecología y Ciencia de la información
• Educación
o Educación inicial
o Educación primaria
o Educación secundaria
• Educación Física
• Historia
• Sociología
• Antropología
• Arqueología
• Trabajo social
• Geografía
Local:
Facultad de Medicina-Jr. Cangallo Academia ACEM San Marcos
770-UNMSM- Cercado de Lima
Whatsapp informes: acem.unmsm
+ 51 970 811 309
Centro de Estudiantes de Medicina
Examen Simulacro de Admisión
Prueba DECO Semestral - Repaso 2021-I
SECCIÓN HABILIDADES
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 01
Bipolar disorder (formerly called manic-depressive illness or manic depression)
is a mental disorder that causes unusual shifts in mood, energy, activity levels,
concentration, and the ability to carry out day-to-day tasks.
Bipolar disorder is typically diagnosed during late adolescence or early adulthood.
Occasionally, bipolar symptoms can appear in children. Bipolar disorder can also first
appear during a woman’s pregnancy or following childbirth. Although the symptoms may
vary over time, bipolar disorder usually requires lifelong treatment.
People with bipolar disorder experience periods of unusually intense emotion,
changes in sleep patterns and activity levels, and uncharacteristic behaviors —often
without recognizing their likely harmful or undesirable effects. These distinct periods are
called «mood episodes». Mood episodes are very different from the moods and behaviors
that are typical for the person. During an episode, the symptoms last every day for most of
the day. Episodes may also last for longer periods, such as several days or weeks.
Retrieved from < https://www.nimkth.nih.gov/health/topics/bipolar-disorderl>
1. The main purpose of the author is to

A) determine the best treatment for bipolar disorder.
B) explain the differences between mental disorders.
C) describe bipolar disorder and its characteristics.
D) inform about the reality of patients with bipolarity.
2. The word SHIFT can be replaced by

A) state.
B) rule.
C) change.
D) action.
3. Regarding patients with bipolar disorder, it is possible to infer that

A) they will take medications only for a time.
B) they are all diagnosed when they are old.
C) it can be very difficult to recognize them.
D) it may be difficult to fully understand them.
4. It is not compatible to affirm that bipolar disorder

A) alters emotions in an intense way.
B) causes unusual shifts in energy.
C) is a mental disorder that has a cure.
D) affects personal concentration.
Área E -2-
5. If a pregnant woman suddenly experiences periods of unusually intense emotion,

changes in sleep patterns and uncharacteristic behaviors,
A) she may have developed bipolar disorder.
B) she can never improve her emotions.
C) her pregnancy will be very protracted.
D) her intellectual level could improve.
TEXTO 02
Me incliné sobre la vitrina abierta en el Museo Egipcio de El Cairo y miré lo que
muy probablemente es el cuerpo de la faraona Hatshepsut, la extraordinaria mujer que
reinó en Egipto de 1479 a 1458 a.C., y que hoy es menos famosa por su reinado durante
la era dorada de la dinastía XVIII que por haber tenido la audacia de representarse a sí
misma como un hombre.
En 1903, el renombrado arqueólogo Howard Carter había hallado el sarcófago

de Hatshepsut en la vigésima tumba descubierta en el Valle de los Reyes –la KV20–. El
sarcófago, uno de los tres que Hatshepsut había preparado, estaba vacío. Los eruditos no
sabían dónde se encontraba la momia o si había sobrevivido a la campaña que, con el fin
de erradicar todo registro de su reinado, se llevó a cabo durante el gobierno de su corregi-
dor y último sucesor, Tutmosis III, cuando casi todas las imágenes de ella como rey fueron
retiradas sistemáticamente de templos, monumentos y obeliscos.
La búsqueda que parece haber resuelto el misterio la inició en 2005 Zahi

Hawass, director del Egyptian Mummy Project y secretario general del Consejo Supremo
de Antigüedades. Hawass y su equipo de científicos se enfocaron en una momia llamada
KV60a, la cual, a pesar de haber sido descubierta más de un siglo antes, no se creyó tan
importante como para retirarla del suelo de una tumba menor en el Valle de los Reyes. La
KV60a había navegado por la eternidad sin el amparo de un ataúd, mucho menos con un
séquito de figurillas que desempeñaran tareas reales. Tampoco tenía qué usar: ni tocado,
ni cubiertas de oro para los dedos de las manos y los pies; ninguno de los tesoros que se
le habían dado al faraón Tutankamon, quien no era nadie comparado con Hatshepsut.
Incluso con los métodos de alta tecnología empleados para descifrar los
casos de las personas desaparecidas más notables de Egipto, de no haber sido por
el descubrimiento fortuito de un diente, la KV60a quizá seguiría recostada sola en la
oscuridad, con un estatus desconocido. Actualmente, es consagrada en una de las salas
de Momias Reales del Museo Egipcio, con placas en árabe e inglés que la proclaman
como Hatshepsut, “La Reina Hombre de Egipto”, reunida al fin con sus compañeros
faraones del Nuevo Reino.
6. Básicamente, el texto presenta

A) el hallazgo del sarcófago de Hatshepsut por Howard Carter.
B) el Proyecto de la Momia Egipcia liderado por Zahi Hawass.
C) las impresiones del autor ante la momia de Hatshepsut.
D) la identificación de la momia de la faraona Hatshepsut.
Área E -3-
7. En la expresión “era dorada”, el término DORADA connota

A) duración.
B) extensión.
C) esplendor.
D) antigüedad.
8. Resulta incompatible con lo informado en el texto decir que

A) el arqueólogo Howard Carter descubrió la momia de Hatshepsut.
B) Hatshepsut fue un personaje más importante que el faraón Tutankamon.
C) Tutmosis III quiso erradicar todo registro del reinado de Hatshepsut.
D) el hallazgo de un diente permitió la identificación de Hatshepsut.
9. Se desprende del texto que la momia Hatshepsut

A) se descubrió al lado de figuras de la realeza.
B) fue descubierta gracias a la alta tecnología.
C) se halla en un sarcófago idéntico al KV20.
D) carece del ornato propio de su investidura.
10. El autor atribuye en última instancia el reconocimiento de Hatshepsut

A) al arqueólogo Howard Carter.
B) a la casualidad.
C) a la alta tecnología.
D) al trabajo de Zahi Hawass.
TEXTO 03- A
Aquellos que defienden la eutanasia argumentan que, en algunas circunstancias,
vivir es peor que morir, ya que el dolor y el sufrimiento causados por una enfermedad
terminal pueden hacer la vida tan agonizante y difícil de llevar que la muerte puede
parecer un «acto humanitario» por parte del médico que ayude al suicidio como una forma
de morir con dignidad. De esta manera, para el enfermo terminal, el sufrimiento puede
ir más allá del dolor como resultado de las condiciones en que se encuentra, haciendo
la vida insoportable. Por ejemplo, puede haber la progresiva pérdida de movimiento y
actividad, la pérdida de libertad asociada con la dependencia de otros, molestias físicas
como náuseas, vómitos o disnea, la incapacidad de tragar o de hablar, el miedo a morir,
la pérdida de la dignidad personal y la demencia. En tales condiciones, la vida pierde toda
calidad y significado, por lo que la muerte se torna preferible.
TEXTO 03- B
En el argumento de la calidad de la vida usado para defender la eutanasia, se
confunde el valor de la calidad de la vida con la calidad que la vida tiene. La vida humana
tiene un valor intrínseco en sí misma. La buena salud no puede dotar de dignidad a la
vida humana, ya que la salud no posee vida en sí misma, más bien participa de la vida.
La salud es un bien que se ha de disfrutar y cuidar, pero no es un bien absoluto al que
haya que subordinar todo: la salud es para el ser humano y no el ser humano para la
salud. Asimismo, la dignidad de la persona no desaparece por la enfermedad, más bien,
la pérdida de dignidad se imputa al enfermo por las reacciones de los profesionales de la
salud y de la familia del enfermo a la apariencia externa que este ofrece. En ese sentido,
Área E -4-
el morir con dignidad no ha de entenderse como un derecho para la eutanasia activa o el

suicidio asistido, cuando uno se encuentra bajo una pobre calidad de vida por el dolor y el
sufrimiento.
RODRÍGUEZ, E. (12/08/2016). «La eutanasia y sus argumentos. Reflexión crítica». En: Ars Médica
N° 2.
11. La polémica entre ambos textos gira en torno a

A) la legalización formal de la eutanasia.
B) la dignidad del paciente comprometido.
C) la argumentación basada en derechos.
D) la justificación moral de la eutanasia.
12. En el texto B, IMPUTARSE denota un acto de

A) exclusión.
B) acusación.
C) arrogancia.
D) atribución.
13. Se infiere que, con respecto a la vida como valor intrínseco, es incompatible decir que
A) se mantiene incólume a la largo de la vida.
B) es reconocida por gentes de moral absoluta.
C) depende del estado de la salud del paciente.
D) guarda correspondencia con el valor de dignidad.
14. De lo expresado en el texto A sobre el dolor que pueden llegar a experimentar las
personas enfermas terminales, podemos deducir que estos pacientes
A) conciben la eutanasia como un placebo para sus enfermedades.
B) toleran fácilmente los tratamientos a los que han sido sometidos.
C) luego de ser desahuciados, son abandonados por sus familiares.
D) ven a la eutanasia como una forma idónea de acabar con su dolor.
15. Si la ciencia médica llegara a descubrir potentes analgésicos contra el dolor que
sufren los pacientes terminales,
A) la justificación moral de la eutanasia sería muy inadmisible.
B) el suicidio asistido se podría validar con plena objetividad.
C) con el tiempo dichos pacientes podrían recobrar su salud.
D) muchos de ellos serían dados de alta y enviados a casa.
Área E -5-
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA
16. Las nuevas propietarias de un edificio de 5 pisos de la residencial Aguilar son: Ada,
Betty, Corina, Diana y Elena, cada una en un piso diferente. Se sabe lo siguiente:
– Desde su departamento, Ada baja tres pisos para ir al departamento de Elena.
– Desde su departamento, Betty baja un piso para ir al departamento de Diana.
– Desde su departamento, Elena sube cuatro pisos para ir al departamento de Corina.
¿Quién vive en el segundo piso y quién vive en el tercer piso, en ese orden?
A) Diana – Betty B) Betty – Ada C) Diana – Ada D) Corina – Betty
17. Un matrimonio tuvo 5 hijas, de ellas se sabe que: María es cuatro años menor que
Ana; Rita nació un año antes que Perla; Rita nació dos años después que Juana, y
Ana es siete años mayor que Juana. ¿Cuántos años más que Rita tiene Ana?
A) 9 B) 8 C) 7 D) 10
18. En una reunión post pandemia 2030, en donde asistieron Ana, Belinda, Abel, Boris,
Carlos y Daniel se ubican alrededor de una mesa circular en seis asientos distribuidos
simétricamente. Además, se sabe lo siguiente:
– Daniel no está sentado al lado de Belinda ni de Carlos.
– Belinda no está sentada al lado de Ana ni de Abel.
– Abel no está sentado al lado de Ana ni de Carlos.
– Boris está sentado junto y a la derecha de Belinda.
¿Quién está sentado junto y a la izquierda de la persona que está sentada junto y a la
izquierda de Ana?
A) Abel B) Daniel C) Carlos D) Boris
19. Aníbal, Humberto, Tomás y Keny son amigos y son sospechosos de haber robado una
motocicleta. Luego de ser interrogados por la policía, se llega a saber lo siguiente:
– Keny: fue Aníbal.
– Tomás: yo no fui.
– Humberto: fue Aníbal.
– Aníbal: yo no fui.
Si solamente uno de ellos robó la motocicleta y, de las respuestas dadas, solo una es
falsa y las demás verdaderas, ¿quién robó la motocicleta?
A) Aníbal B) Keny C) Tomás D) Humberto
20. Anastasio, Beto y Carlos son hermanos y están acusados de haber roto el vidrio de
la ventana de la casa de su vecina. Al ser interrogados, respondieron de la siguiente
manera:
– Anastasio: «Beto fue el que rompió el vidrio de la ventana».
– Carlos: «Yo no rompí el vidrio de la ventana».
– Beto: «Lo que dice Anastasio es verdad».
Se sabe que solo uno de ellos rompió el vidrio, al menos uno de ellos miente y al menos
uno dice la verdad. En consecuencia, ¿quién rompió el vidrio de la ventana y cuántos
mintieron?
A) Anastasio – 2 B) Beto – 1
C) Carlos – 2 D) Anastasio – 1
Área E -6-
21. En el sistema mostrado, ¿cuántas vueltas como mínimo dará la rueda cuyo radio mide
5 cm, para que los puntos M y N se encuentre lo más cerca posible?
A) 7/4 B) 11/4 C) 9/4 D) 2
22. Fernando, Jorge, Luis y Raúl tienen un negocio diferente cada uno: calzados,
textiles, computadores y relojes, y sus edades son 30, 32, 45 y 50 años, pero no
necesariamente en ese orden. Se sabe que:
• Fernando tiene el negocio de calzados;
• El mayor tiene el negocio de textiles;
• La persona que tiene el negocio de computadoras es el menor;
• Jorge es mayor que Luis, pero es menor que Fernando; y
• Raúl no es el menor.
Es verdad que:
I. Se conoce la edad de Jorge.
II. No se conoce la edad de Fernando.
III. Luis tiene 20 años menos que Raúl.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y III
23. A Jacinta le preguntaron su edad y ella respondió: “No soy tan joven para decir que
tengo 32 años, ni tan vieja para tener 60 años. Cada hijo mío me ha proporcionado
tantos nietos como hermanos tiene, y mi edad es exactamente el doble de la suma del
número de hijos y nietos que tengo”. Hallar la suma de las cifras del número de años
que tiene Jacinta.
A)12 B) 5 C) 7 D) 9
Área E -7-
24. Los amigos Alex, Renato, Jonás, Julián, Carlos y Daniel tienen las siguientes edades:
20, 21, 22, 23 y 24 años, no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
• Alex tiene 21 o 23 años,
• Renato tiene menos de 22 años,
• Jonás tiene más de 20 años pero no más de 23,
• Julián tiene 20 o 23 años,
• Carlos tiene 22 o 24 años,
• Daniel tiene 20 o 24 años, y
• Sólo hay dos que tienen la misma edad.
Si Jonás y Julián tienen la misma edad, entonces es cierto que:
A) Renato tiene 21 años.
B) Carlos tiene 24 años.
C) Daniel tiene 24 años.
D) Julián tiene 20 años.
25. Un asta de metal se rompió en cierto punto quedando con la parte de arriba doblada
a manera de gozne y la punta tocando el piso en un punto localizado a 20 pies de la
base. Se reparó, pero se rompió de nuevo. Esta vez en un punto localizado 5 pies
más abajo que la vez anterior y la punta tocando el piso a 30 pies de la base. ¿Qué
longitud tenía el asta?
A) 43 pies B) 55 pies C) 58 pies D) 50 pies
26. Se tiene un recipiente lleno con 7 litros de agua y dos jarras vacías de 5 y 3 litros
de capacidad. Los tres recipientes no tienen marcas que permita hacer mediciones.
Empleando solamente el recipiente y las dos jarras, ¿cuántos traslados se deben
realizar como mínimo para que el recipiente y la jarra de 3 litros contenga cada uno 1
litro de agua?
A) 5 B) 4 C) 3 D) 6
27. La figura mostrada representa una estructura formada por 24 cerillos. ¿Cuántos
cerrillos hay que mover como mínimo para formar 36 cuadrados?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 3
28. María que es empleada en una empresa de transportes, trabaja 5 días seguidos y
descansa el sexto día. Si ella empieza su trabajo un día viernes, ¿cuántos días tiene
que transcurrir como mínimo para que le toque descansar un día jueves?
A) 41 B) 42 C) 35 D) 49
Área E -8-
29. En una caja se tiene 16 fichas numeradas del 1 al 16 sin repetir. ¿Cuántas fichas se
debe extraer al azar, como mínimo, para tener con certeza una ficha cuya numeración
tenga cuatro divisores positivos por lo menos?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
30. La figura mostrada está formada por seis cuadrados congruentes, sus dos diagonales,
un hexágono regular y una de sus diagonales. Calcule la longitud mínima que debe
recorrer la punta de un lápiz, sin levantarla del papel, para dibujar la figura, si empieza
en el punto A y termina en el punto B.
A) (64 + 26√2) cm B) (60 + 24√2) cm C) (66 + 24√2) cm} D) (64 + 20√2) cm
SECCIÓN CONOCIMIENTOS
ARITMÉTICA
31. La suma de tres números primos menores que 15 resulta ser un número primo que es
divisor de 1955. Calcule la mayor diferencia entre dos de estos primos.
A) 6 C) 10
B) 4 D) 9
32. ¿En cuántos ceros termina 120! en el sistema de base 14?

A) 11 C) 17
B) 13 D) 19
Área E -9-
GEOMETRÍA
33. Se hace una zanja en forma de rectoedro de 52 m de longitud, 2 m de anchura y 0.75

m de profundidad como muestra la figura. La tierra extraida se extiende uniformemente
sobre un campo rectangular de 1200 metros cuadrados de área, aumentando su
volumen en 10 % del volumen que ocupada antes de ser excavada. Halle el espesor
de la capa extendida.
A) 7.15 cm
B) 6.15 cm
C) 7.75 cm
D) 6.55 cm
34. Del gráfico, se tiene un tronco de cilindro oblicuo de sección recta circular. Si AB = 16,
BC = 13, CD = 2, AD = 15, calcule el volumen del sólido.
A) 117π
B) 324π
C) 320π
D) 300π
ÁLGEBRA
x x −3
≤
35. Al resolver la inecuación 1 − x 2 − x , su conjunto solución es de la forma
, donde 2b + 5, c+ 8, a + 12, representan las edades de tres hermanos de menor a
mayor respectivamente. Halle la suma de las edades de los tres hermanos
A) 29 B) 40 C) 31 D) 34
Área E -10-
36. El papá de Luis y Juan le da a sus hijos una propina de acuerdo al conjunto solución
Cs =< −∞, a > ∪ < b, +∞ > de la inecuación:
3
3 x 2 − 7 x + 2(x 2 + x + 2)
>0
x2 − x + 3 donde 10b soles representa la propina que recibe el hijo
mayor y 30a soles es la propina que recibe el hijo menor, halle la diferencia positiva
de las propinas.
A) 10 soles B)5 soles C) 15 soles D) 12 soles
LENGUAJE
37. La mayoría de los adverbios pueden cumplir la función sintáctica de circunstancial; sin
embargo, algunos de ellos solo pueden funcionar como modificadores de adjetivos o
de otros adverbios, según lo dicho anteriormente, señale el par de adverbios que no
cumplen la función de circunstancial.
A) Poco – demasiado
B) Tan – muy
C) Pronto – siempre
D) Antes – todavía
38. En las expresiones “te llamarán si te necesitan”, “quieren que recites nuevamente” y
“aunque salgas tarde, te esperaremos”, las conjunciones que aparecen son
A) Copulativa – disyuntiva – adversativa
B) Condicional – completiva – concesiva
C) Disyuntiva – ilativa – adversativa
D) Copulativa – condicional – completiva
39. Las preposiciones son nexos subordinantes. Señale el número de preposiciones que
aparecen en el siguiente texto: “Desde las ocho de la mañana, los jóvenes estuvieron
recolectando firmas para inscribir a su compañero”.
A) Tres
B) Cuatro
C) Cinco
D) Seis
40. Señale la expresión que presente el error conocido como dequeísmo.

A) Los alumnos estaban seguros de haber marcado la respuesta adecuada.
B) No se dio cuenta de que lo estaban siguiendo desde que salió del banco.
C) Les comunicaron de que no habría más vacantes para el siguiente examen.
D) Aún guardan la esperanza de que pueda volver a ver a sus seres queridos.
Área E -11-
41. El núcleo del sujeto puede ser un sustantivo, un pronombre, un infinitivo, una
proposición subordinada sustantiva. En la expresión “durante las últimas semanas de
verano, insoportable había sido el calor sobre la ciudad de Lima”, el núcleo del sujeto
es
A) Semanas
B) Verano
C) Calor
D) Ciudad
42. Señale si es verdadero o falso (V/F) los siguientes enunciados con respecto a las
categorías gramaticales invariables.
I. Tiene en común carecer de morfemas flexivos.
II. Dos de ellas sirven de nexo o enlace.
III. Solo una de ellas modifica a otras clases de palabras.
IV. Pueden presentarse en el sujeto o en el predicado.
A) VFVF
B) VVVV
C) VVVF
D) FVFV
Lea las siguientes oraciones y responda los 2 siguientes ítems.

I. La casa del hermano de Paola queda muy cerca.
II. Los estudiantes y sus maestros van de paseo.
III. Ayer se presentó un símbolo del rock de los ochentas.
IV. La carta siempre estuvo guardada en ese baúl.
43. Con respecto a los enunciados anteriores, marque la opción correcta.

A) Todas las oraciones presentan la misma cantidad de categorías invariables.
B) Todas las oraciones presentan por lo menos un adverbio.
C) Solo dos oraciones presentan la misma cantidad de categorías invariables.
D) Cada oración presenta por lo menos una conjunción subordinante.
44. Las oraciones presentan distintas clasificaciones; por ejemplo, la oración “Pedro
regresó de su viaje a Tacna” puede ser clasificada como
A) Enunciativa-intransitiva
B) Aseverativa-dubitativa
C) Interrogativa-desiderativa
D) Aseverativa-transitiva
Área E -12-
LITERATURA
Texto 1:
«Aquellas alucinantes sesiones quedaron de tal modo impresas en la memoria de los niños,
que muchos años más tarde, un segundo antes de que el oficial de los ejércitos regulares
diera la orden de fuego al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía volvió a
vivir la tibia tarde de marzo en que su padre interrumpió la lección de física, y se quedó
fascinado, con la mano en el aire y los ojos inmóviles, oyendo a la distancia los pífanos
y tambores y sonajas de los gitanos que una vez más llegaban a la aldea, pregonando el
último y asombroso descubrimiento de los sabios de Memphis» (Cien años de soledad. García
Márquez).
45. ¿Qué característica de la nueva narrativa se aprecia en el texto 1?

A) Renovación técnica
B) Narración cíclica
C) Apoliticismo
D) Voces múltiples
46. Sobre el fragmento del texto 1, señale cuál es una afirmación correcta.
A) La narración atemporal se produce cuando el protagonista del fragmento queda
anclado en el momento de las sesiones de la infancia sin perspectiva de pasado o
de futuro.
B) El empleo de narración atemporal (técnica vanguardista) para referirse a hechos de
la realidad novelística (latinoamericana) constituyen un ejemplo de transculturación
narrativa
C) El fragmento constituye un ejemplo de monologo interior elaborado sobre la base de
los recuerdos del coronel Aureliano Buendía.
D) La sucesión de hechos planteados en desorden cronológico refleja la dimensión
maravillosa de los hechos plasmados de manera retrospectiva.
Texto 2: «Hume notó para siempre que los argumentos de Berkeley no admitían la menor
réplica y no causaban la menor convicción. Ese dictamen es del todo verídico en su aplica-
ción en la Tierra; del todo falso en Tlön. Las naciones de ese planeta son – congénitamente–
idealistas. Su lenguaje y las derivaciones de su lenguaje –la religión, las letras, la metafísi-
ca– presuponen el idealismo» (Jorge Luis Borges. «Tön, Uqbar, Orbis Tertius» [Ficciones]).
47. Indique cuál característica de la obra de Jorge Luis Borges resalta en el texto 2
A) Densidad sintáctica y concisión semántica
B) Construye argumentos sobre la base de libros
C) Preferencia por los espacios cosmopolitas
D) Preferencia por temas metafísicos
Área E -13-
Texto 3:
«Ahora tenía en las manos un vasto fragmento metódico de la historia total de un planeta
desconocido, con sus arquitecturas y sus barajas, con el pavor de sus mitologías y el rumor
de sus lenguas, con sus emperadores y sus mares, con sus minerales y sus pájaros y sus
peces, con su álgebra y su fuego, con su controversia teológica y metafísica. Todo ello arti-
culado, coherente, sin visible propósito doctrinal o tono paródico».
(…)
»Al principio se creyó que Tlön era un mero caos, una irresponsable licencia de la imagi-
nación; ahora se sabe que es un cosmos y las íntimas leyes que lo rigen han sido formula-
das, siquiera en modo provisional. Básteme recordar que las contradicciones aparentes del
Onceno Tomo son la piedra fundamental de la prueba de que existen los otros: tan lúcido y
tan justo es el orden que se ha observado en él. Las revistas populares han divulgado, con
perdonable exceso, la zoología y la topografía de Tlön; yo pienso que sus tigres transparen-
tes y sus torres de sangre no merecen, tal vez, la continua atención de todos los hombres.
Yo me atrevo a pedir unos minutos para su concepto del universo».
48. ¿Con qué temas borgesianos podemos relacionar el texto 3?

A) Ontologías fantásticas, gramáticas utópicas y geografías novelescas.
B) Escenarios cosmopolitas, filosofías orientales y mitologías nórdicas.
C) Múltiples historias universales, bestiarios lógicos y silogismos
D) Thrillers teológicos, nostálgicas geometrías y recuerdos inventados
49. ¿Cuál no es una fuente de los cuentos de Jorge Luis Borges?

A) La cábala judía – «La muerte y la brújula»
B) La metafísica – «Las ruinas circulares»
C) La mitología clásica – «La casa de Asterión»
D) La dictadura en América Latina – «Tema del traidor y el héroe»
Texto 4:
«Las ruinas del santuario del dios del fuego fueron destruidas por el fuego. En un alba sin
pájaros el mago vio cernirse contra los muros el incendio concéntrico. Por un instante, pensó
refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su vejez, y a
absolverlo de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Estos no mordieron su carne,
éstos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación,
con terror, comprendió que él también era una apariencia, que otro estaba soñándolo».
50. En relación con el fragmento citado del cuento «Las ruinas circulares», de Jorge Luis
Borges, marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado:
«En relación con las características de la narrativa del autor, es posible inferir como
rasgo distintivo …. al desarrollar como tema…
A) el caos como factor de organización del universo – la imagen del laberinto reflejada
en las ruinas dl templo».
B) la influencia del azar – una realidad carente de sentido».
C) el idealismo – la ambigüedad entre la realidad y la ficción».
D) el tiempo como eterno retorno –que este se inmoviliza ante lo inevitable».
Área E -14-
PSICOLOGÍA
51. André de cuatro años, cuando luego de cubrírsele con una servilleta la sonaja que
venía agitando, logra retirar ésta para seguir agitando la sonaja, desde la concepción
piagetiana ha desarrollado… lo cual implica que se ha ido presentando desde el
estadio …
A)Permanencia del objetio-E.De las Operaciones Concretas
B)Permanencia del objeto -E.Sensorio motriz
C)Egocentrismo cognitivo-E.sensorio motriz
D)Permanencia del objeto-E.preoperacional
52. La señora Claudia le dice a su hija Sandra: “Hija cuando termines la carrera, puedes
perfeccionarte en otro idioma y en tu carrera misma, recuerda que como me contaste;
desear construir un futuro prometedor, implica por cierto eso ser competente en el
área donde te desenvuelves ” De lo antes señalado se puede afirmar que … desde la
concepción de Erikson:
A)La señora Claudia aconseja a su hija a partir de haber superado la crisis de confianza
frente a desconfianza
B)La señora Claudia estaría poniendo en manifiesto su generatividad
C)La señora Claudia ha presentado mayor iniciativa a partir de su apego seguro
D)La señora Claudia busca definir su identidad y la de su hija Sandra
53. El que doña Catalina se sienta poco útil ya que sus hijos al terminar la universidad
han decidido vivir solos responsabilizándose de si mismos, es lo que ahora estaría
llevándola a experimentar … según Erikson, pues considera que ellos son más
independientes:
A)Compromiso
B)Generatividad
C)Intimidad
D)Estancamiento
54. Luego de convivir por seis años, Don Roberto y Doña Flavia, han decidido tener hijos;
pero luego de múltiples exámenes, reciben la noticia que pueden hacerlo debido a
condiciones biológicas, por lo que ahora desean adoptar”. La cita anterior estaría
haciendo referencia a …
A) El interés de la pareja por constituir una familia con un estilo de crianza democrático
B) Interés que presentan ambos en edificar una familia ensamblada
C) El deseo que tiene la pareja de consolidar una familia fusionada
D) El deseo que presentan ambos de constituir una familia nuclear
Área E -15-
55. Juan y Pamela se reúnen en la tarde después de clases en la maestría para decidir
empezar a convivir o no, por lo que evalúan los aspectos favorables y desfavorables
de llevar una vida juntos teniendo en cuenta recursos para la solución de problemas
por lo que se puede afirmar que…
A) Ambos manifiestan desarrollo a nivel de las operaciones formales, expresado en el
pensamiento abstracto, soslayando la adaptación al medio
B) Evidenciarían un desarrollo cognitivo superior por manifestar principios éticos
universales, característico de la juventud
C) Evidenciarían su pensamiento posformal característico de la adultez temprana
D) Juan y Pamela están llegando a la manifestación posformal de su desarrollo ético
aproximándose al nivel posconvencional
56. Después de cinco años de relación, la novia de Miguel le dice que ya es tiempo de
pensar en casarse y formar una familia. En la noche, Miguel sale con sus amigos de la
universidad y no regresa después de tres días. Miguel aún se siente confundido y no
desea como él lo llama “perder su libertad”. De lo referido se puede afirmar que desde
la concepción eriksoniana, Miguel estaría atravesando la crisis
A) Intimidad vs aislamiento
B) Laboriosidad vs inferioridad
C) Integridad vs desesperación
D) Identidad vs confusión de roles
EDUCACIÓN CÍVICA
57. La inmigración alemana asentada en el sector de Prusia en la provincia de Oxapampa

es el ejemplo de una cultura que aplicó el modo de vida que cotidianamente esta
población tenía en su país de origen. De lo descrito, determine el valor de verdad (V o
F) de los siguientes enunciados.
I. Es un reflejo de la diversidad cultural de nuestro país.
II. Por su origen son organizaciones con existencia legal.
III. Cuentan con tenencia y usufructo común del territorio que habitan.
IV. La cultura europea cohabitó con sus costumbres y normas.
A) VVFV
B) FVFF
C) VFVV
D) VFFV
Área E -16-
58. La comunidad campesina de Cucuya, ubicada en la provincia de Huarochirí, está

conformada principalmente por pobladores dedicados a la actividad agropecuaria. El
presidente de la comunidad logró conseguir el financiamiento de empresas privadas
en pro de la construcción de canales de regadío y represas. De acuerdo al texto,
identifique las alternativas correctas con respecto a dicha comunidad.
I. Es una organización de interés público, con existencia legal y personería jurídica.
II. Los pobladores están ligados por vínculos ancestrales, sociales, económicos y
culturales.
III. Se desarrolla en base a la propiedad comunal de tierra, trabajo comunal y ayuda
mutua.
IV. Tienen origen en un grupo tribal procedente de la región amazónica.
A) I, II y III
B) Solo II y IV
C) I, II y IV
D) Solo I y IV
59. El pueblo de Tupe, ubicado en la provincia de Yauyos, muchas familias evitan que sus
hijos se comuniquen en cauqui, con el argumento de que puedan sufrir discriminación
lingüística al salir del pueblo. Este acto ocasionó la disminución considerable de Kauqui
hablantes y la casi desaparición del idioma. Por ello, el Ministerio de Educación se
encargó de contratar docentes bilingües del mismo pueblo. ¿Fue correcto el accionar
del Ministerio de Educación?
A) No, porque los comuneros tienen derecho a no discriminar.
B) Sí, porque es obligación del Estado promover la descentralización.
C) Sí, porque está facultado por ley preservar las lenguas originarias.
D) No, porque los pobladores tienen derecho de proteger a sus hijos de la discriminación.
60. El conflicto sucedido en Bagua en el año 2009 puso en evidencia el abuso del poder
y la discriminación de las principales autoridades hacia los pueblos indígenas. Si bien
la situación descrita profundizó la exclusión social de las comunidades amazónicas,
puede revertirse mediante la puesta en práctica de la
A) multiculturalidad, promoviendo la igualdad, integración y convivencia armónica entre
los pueblos.
B) interculturalidad, que es el respeto a la diversidad, integridad y crecimiento por igual
de las culturas.
C) igualdad de derechos, basado en relaciones simétricas de dominación política y
económica.
D) pluriculturalidad, entendida como la cohabitación de etnias con las mismas
costumbres y creencias.
Área E -17-
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
61. Sobre el Perú republicano del siglo XIX Contesta Verdadero (V) o falso (F) según
convenga.
1. Miguel de San Román fue gobernante de la prosperidad Falaz.( )
2. Los ingresos del guano permitieron a Manuel Pardo realizar importantes obras.( )
3. El escándalo de la consolidación tuvo como consecuencia la caída de Ramón Castilla.
()
4. El Primer Civilismo es posterior a los gobiernos de Ramón Castilla. ( )
A) FVVF
B) VFVF
C) VFFV
D) FFFV
62. Elija la alternativa que relacione correctamente a los gobiernos del Caudillaje Militar
con hechos importantes:
I. Gobierno de José de La Mar
II. Gobierno de Agustín Gamarra
III. Gobierno de Luis José de Orbegoso
IV. Gobierno de Andrés de Santa Cruz
a. Ley de Puertos Libres.
b. Rebelión de los iquichanos.
c. Primera guerra civil republicana.
d. Desmembración de la Gran Colombia.
A) Ic, IIb, IIId, IVa
B) Ib, IIc, IIId, IVa
C) Ib, IId, IIIc, IVa
D) Ic, IIa, IIIb, IVd
63. Determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de los siguientes
enunciados sobre los impuestos virreinales:
I. El quinto real fue pagado por dueños de minas de plata.
II. La media anata fue cobrado a los funcionarios del Estado.
III. El almojarifazgo fue el impuesto aduanero.
IV. El diezmo era pagado por los dueños de haciendas.
A) VVVV
B) VVFF
C) VFFV
D) FVFV
64. Señala el orden cronológico de los siguientes hechos relacionados con los primeros
50 años de nuestra vida republicana:
A) Constitución de Huancayo - Tratado de Mapasingue – Rebelión de los Iquichanos
B) Primer presupuesto - Problema de la Moneda Feble - alumbrado a Gas
C) Tratado de Mapasingue - Tratado Pando Novoa - Constitución de 1867
D) Sistema Métrico Decimal - Guerra con España - alumbrado a Gas
Área E -18-
65. Determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de los siguientes
enunciados sobre el Protectorado de José de San Martín:
I. Fue creado por el Primer Congreso Constituyente.
II. Combatió a los virreyes Pezuela y La Serna.
III. Intentó organizar una monarquía constitucional.
IV. Terminó por el golpe de estado de José de la Riva Agüero.
A) VFVV
B) VVFV
C) VFFV
D) FFVF
66. La rebelión de los colonos de Norteamérica contra la dominación británica dio lugar a
la guerra de la independencia americana. Esta rebelión fue provocada por_________
además de prohibir a expandirse hacia oeste, costear al ejército
A) la intención de los colonos de conquistar el Oeste.
B) el boicot de los colonos contra el té y otras mercaderías.
C) la decisión de los colonos de emancipar a los esclavos.
D) la imposición de tres gravámenes por la Corona británica
67. En el transcurso del siglo XVIII, un conjunto de nuevas ideas planteaban cambios en
diferentes aspectos para la Francia del Antiguo Régimen, entre ellos podemos contar
cambios en lo económico y social. Respecto a este último se proponía:
A) el crecimiento de la burocracia y la descentralización de poderes.
B) la implantación de nuevos modelos económicos como el liberal.
C) el cierre de la Iglesia católica y la eliminación del sector eclesiástico
D) supresión de la organización social en base a estamentos
68. La guerra de independencia norteamericana implico la participación de una serie de

estados externos , entre ellos destaca …, que tenía entre sus objetivos recuperar las
regiones de Gibraltar, la isla de Menorca entre otras posesiones territoriales en manos
de los ingleses
A) Holanda
B) Italia
C) España
D) Francia
69. El abate Sieyes, en ¿Qué es el Tercer Estado?, publicado en 1789, a través de las
preguntas “¿Qué es el Tercer Estado? Todo. ¿Qué ha sido hasta hoy en el orden
político? Nada. ¿Qué pide? Llegar a ser algo.”, plantea la importancia el tercer estado
en asunto políticos, posteriormente la declaración de los Derechos del hombre y
ciudadano propone:
A) convocatoria a los Estados Generales.
B) desaparición del régimen republicano.
C) la libertad e igualdad de derechos en lo político.
D) reforma de la Constitución francesa.
Área E -19-
70. En el contexto de la Revolución francesa, la crisis económica generalizada en Francia

llevó al monarca Luis XVI a convocar a los Estados Generales, como medida de
urgencia por recomendación de su asesor económico Jacques Necker. El objetivo de
esta convocatoria fue:
A) la realización de una reforma tributaria.
B) la formulación del sistema de votación.
C) la redacción de una constitución.
D) el establecimiento de una asamblea nacional.
GEOGRAFÍA
71. El Perú se caracteriza por poseer una gran variedad climática, a pesar de que por su
ubicación latitudinal debería tener un clima cálido, húmedo y lluvioso. La presencia
de algunos factores ha terminado por modificar la condición climática del país. De
acuerdo con la clasificación adaptada de Javier Pulgar Vidal, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones caracteriza correctamente el tipo climático descrito? (UNMSM 2019 – II)
A) El clima en la Costa norte (del norte de Piura al Ecuador) es tropical, con lluvias
intensas en el verano, y se caracteriza por su sequedad en gran parte del año.
B) La Costa centro – sur (parte central de Piura hasta Tacna) presenta un clima
semitropical – árido con escasas precipitaciones e intensa nubosidad gran parte del
año.
C) En la Yunga marítima del flanco oriental andino (500 – 2300 m.s.n.m.), el clima se
caracteriza por la permanencia del sol durante gran parte del año (insolación).
D) La región Quechua (2300 – 3500 m.s.n.m.) presenta un clima templado. Muestra
variaciones considerables de temperatura entre el día y la noche.
72. Javier Pulgar Vidal trató de darnos una visión completa de nuestra geografía.
Recurriendo a los topónimos de nombres, dados por los pobladores, podía evocar las
características mas importantes de los lugares. Así por ejemplo el geografo fijo la cota
de 500 msnm como limite superior de la región chala. Del texto se puede inferir que el
nombre le fue dado en atención a que hasta esta altitud
A) se cultivaba la papa en los valles.
B) llevaba la brisa marina con aire seco.
C) se podía obtener agua dulce del subsuelo
D) el cielo era cubierto por nubes tipo toldo.
73. Determine el valor de verdad (V o F) de los enunciados relativos a la ecorregión del

páramo.
I. Se extiende desde el Perú hasta Ecuador, Colombia y Venezuela.
II. Tiene un clima muy húmedo con alta incidencia de neblinas.
III. La fauna que la característica comprende la vizcacha, la taruca y el suri.
IV. Sus suelos son húmedos sobre todo en la región San Martín.
A) FFVV
B) VFVF
C) VVFF
D) FVVF
Área E -20-
74. La Dirección Regional de Ica desarrolla un proyecto denominado siembra y cosecha

de agua que tiene como meta la plantación de 1 100 000 pinos en el territorio de cuatro
comunidades campesinas. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados relacionados a los objetivos de dicho proyecto.
I .Recargar los acuíferos en la parte baja de las cuencas hidrográficas
II. Intensificar la erosión fluvial del terreno en la región andina.
III. Favorecer las condiciones para la ocurrencia de lluvias.
IV. Reducir la captura de dióxido de carbono de la atmosfera.
A) VFVF B) FFVV C) VFFV D) FFFV
75. El DDT y otros insecticidas han evitado la muerte de millones de personas a causa
de enfermedades transmitidas por insectos como la malaria, la peste bubónica y el
tifo. Sin embargo, su utilización exagerada en la actividad agrícola produce efectos
adversos como
A) El control de las plagas con rapidez y costo razonable.
B) El deterioro de los organismos que producen humus.
C) La fijación de carbono atmosférico en las plantas.
D) El incremento de la producción de alimentos.
ECONOMÍA
76. Teoría que tiene como principio fundamental la idea de que un país debía producir
aquel en el cual se encontraba especializado en su producción, además de contar con
costos relativos más bajos respecto a otros países.
A) Ventajas competitivas.
B) Ventajas comparativas.
C) Ventajas absolutas.
D) Dumping.
77. El tipo de cambio puede bajar siempre que:

A) disminuya el valor de nuestras exportaciones
B) aumenta el volumen de importaciones
C) aumenta las actividades del narcotráfico y la minería ilegal
D) que el BCR compre dólares
78. Si en el mercado de divisas de un país sudamericano regido por un tipo de cambio

flexible se incrementa la demanda por el dólar, entonces se generará una:
A) Depreciación de la moneda nacional
B) Devaluación de la moneda extranjera
C) Revaluación de la moneda nacional
D) Depreciación de la moneda extranjera
Área E -21-
79. Una empresa de capitales peruanos se dedica a la importación de libros, por ello
por cada unidad de dicho bien que adquiere desde el exterior debe pagar al Estado
Peruano 5% del precio del libro, el impuesto que estaría pagando el importador se
denomina
A) Subsidio
B) Arancel ad valorem
C) Dumping
D) Arancel especifico
80. Los commodities son productos estandarizados que no requieren de creativas

estrategias de mercado para poder exportar, sino de sistemas que reduzcan al
máximo los costos de producción. ¿A qué tipo de productos se refieren?
A) Bienes de elevado valor
B) Agroindustriales
C) Productos tradicionales
D) Productos textiles
FILOSOFÍA
81. Dada la siguiente tesis de Aristóteles: Estimamos suficiente lo que por sí solo hace
deseable la vida y no necesita nada; y pensamos que tal es la felicidad, señale el
enunciado coherente con este punto de vista:
A) La felicidad es un fin en sí mismo.
B) La felicidad es un medio para vivir.
C) Es imposible alcanzar la felicidad.
D) Basta considerarse humano para ser feliz.
82. Dentro del pensamiento Heideggeriano, provenimos de una nada y nos realizamos
como un proyecto encaminado hacia la muerte, por eso, la angustia es constitutiva del
Dasein, porque es la condición de un ser solitario y sin remedio alguno a su condición.
Luego:
A) Es una necesidad negar la posibilidad de la muerte y vivir el momento.
B) Debemos hacernos responsables de nuestra propia vida y asumir nuestra propia
muerte.
C) La sociedad es una construcción social que tiene como finalidad la autodestrucción.
D) La muerte es solo una posibilidad producto de la imaginación de los decadentes.
83. Marco considera que, a pesar de las diferentes interpretaciones que existen de un
libro, debe existir una interpretación correcta. Lucas, su profesor de filosofía, le hace
recordar que toda interpretación es particular, pues existen muchas interpretaciones;
¿Qué concepto de la hermenéutica está utilizando Lucas para mostrar el error de
Marco?
A) El hombre es un ser interpretativo.
B) La conciencia histórica que posee el ser humano.
C) El círculo hermenéutico es finito.
D) La posmodernidad declara el fin de los metarrelatos.
Área E -22-
84. Benito Laso polemiza con Bartolomé Herrera, en torno a la soberanía, desde las
páginas de El Correo Peruano, mientras que Herrera respondió a través de El Comercio
de Lima (1846). Sobre esta polémica, indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de
los siguientes enunciados:
I. Se enmarcó en el periodo romántico de la historia de la filosofía en el Perú.
II. Laso afirmaba que más aptos para el gobierno son los criollos y así Dios lo ha
determinado.
III. Herrera consideraba que el derecho de mandar debía corresponder a los más
capacitados.
IV. Laso, representante del liberalismo, defendía la idea de la igualdad ante la ley y la
ampliación del sufragio
V. Los conservadores buscaban la formación de un Estado autoritario y clerical que
limitase los derechos populares.
A) VFFVV
B) VFVVV
C) FFVVF
D) VVFVV
85. Edmundo, profesor de filosofía, decide empezar su clase escribiendo la siguiente

frase de Nietzsche en la pizarra: «No existen hechos, solo interpretaciones». Luego,
les explica a sus alumnos que con dicha frase Nietzsche deja de lado un ideal clave
de la ciencia moderna; esto es, la descripción de hechos; y por tanto, la búsqueda de
la verdad objetiva. Por lo expresado anteriormente, podemos inferir que la clase que
está impartiendo Edmundo guarda similitud con las ideas de la corriente filosófica del
siglo XX denominada:
A) Marxismo
B) Existencialismo
C) Postmodernidad
D) Modernidad
86. Ludwig Wittgenstein, filósofo inglés nacido en Austria. Escéptico de la filosofía,

aunque encuentra en ella algo que merece rescatarse. Su falta de compromiso con
la Filosofía, no lo descalifica como filósofo, pero si lo convierte, como a Nietzsche, en
una figura incómoda. Hace de la filosofía un análisis del lenguaje. La realidad es lo
que se puede describir con el lenguaje, es un lenguaje descriptivo, no la realidad en
sí. Por lo tanto, para Wittgenstein la filosofía:
A) Es una ciencia de las primeras causas y principios del lenguaje como herramienta
de comunicación.
B) Es el saber de lo cotidiano en sus diversas manifestaciones del hombre como ser
social.
C) No es un conocimiento, es una actividad que tiene por objeto aclarar los pensamientos.
D) Es el conocimiento más elevado que puede producir el hombre como ser en el mundo.
Área E -23-
87. Junta de Valladolid es la denominación habitual del célebre debate que tuvo lugar en
1550 y 1551 en el Colegio de San Gregorio de Valladolid, dentro de la llamada polémica
de los naturales (indígena), y que enfrentó dos formas antagónicas de concebir la
conquista de América, interpretadas románticamente como la de los defensores y la
de los enemigos de los indios: la primera, representada por Bartolomé de las Casas,
considerado hoy pionero de la lucha por los derechos humanos; y la segunda, por
Juan Ginés de Sepúlveda, que defendía el derecho y la conveniencia del dominio
de los españoles sobre los indígenas. Luego, indique verdad (V) o falso (F) según el
pensamiento neoescolástico.
I. Se debatió sobre el tipo de gobierno que se debe ejercer en la sociedad.
II. “El indígena es un bárbaro y no se gobierna” lo dijo Ginés de Sepúlveda.
III. Tuvieron la influencia del espiritualista Henry Bergson y M. Bubber.
IV. Legitiman un modelo político que les permita robar las riquezas.
A) VVVF
B) FVFF
C) FVFV
D) FFFV
88. “El conocimiento de la verdad es posible únicamente con el auxilio de Dios. Es este
quien puede revelar la verdad que se encuentra en él mismo al hombre que busca
alcanzarla”. De lo anterior, podemos advertir que se está tratando:
A) El dilema del libre albedrío que es justificado por Agustín de Hipona.
B) La teoría de la iluminación propuesto por san Agustín.
C) La justificación del conocimiento según Descartes.
D) La vía del movimiento que es dado por Dios, según la influencia de Aristóteles sobre
Tomas de Aquino.
FÍSICA
89. Hallar la presión hidrostática en el fondo del recipiente (g = 10 m/s2)
A) 2 kPa B) 5 kPa C) 6kPa D) 9 kPa
90. Un cuerpo cuya capacidad calorífica es 18 cal/°C se encuentra a una temperatura

de 16 °C. Si absorbe 36 cal, determine su nueva temperatura
A) 17 °C B) 18 °C C) 20 °C D) 25 °C
Área E -24-
91. En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se tienen 4 litros de agua a 10

°C. Si se agrega 5 litros de agua a 100°C. Calcular la temperatura de equilibrio
A) 20 °C B) 35 °C C) 60 °C D) 75 °C
92. ¿Qué tiempo empleará un cuerpo de 4 kg y densidad 800 kg/m3 en llegar a la

superficie libre del agua después de ser dejado en libertad a 20 m de profundidad en
el agua? (g = 10 m/s2)
A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s
QUÍMICA
93. El nitrato de plomo, en solución acuosa, reacciona con el cloruro de potasio, también
en solución, según se indica en la siguiente ecuación:
Pb(NO3)2(ac) + 2 KCl(ac) → PbCl2(s) + 2 KNO3(ac)
¿Qué volumen, en mL, de nitrato de plomo 1 M se requiere para que reaccione

completamente con 10 mL de cloruro de potasio 2 M?
Pesos atómicos:
C = 12 ; O = 16 ; Cl =3 5,5 ; K = 39 ; Pb = 207
A) 2,5 B) 5,0 C) 7,5 D) 10,0
94. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

A) La temperatura de un cuerpo depende de su masa.
B) Numéricamente la densidad y el peso específico pueden ser iguales.
C) Si la temperatura de un gas aumenta, su densidad disminuye.
D) La densidad de los gases es menor que la de los líquidos.
95. El compuesto (CH3)2NNH2 se usa como un combustible para propulsar naves

espaciales. Tal compuesto reacciona con el N2O4 de acuerdo con la siguiente reacción:
2 (CH3)2NNH2 + 4 N2O4 → 4 CO2 + 6 N2 + 8 H2O
Calcule la masa (en gramos) de N2O4 que se requiere para hacer reaccionar 120 g de
(CH3)2NNH2
Datos:
Masas moleculares: (CH3)2NNH2 = 60 ; N2O4 = 92
A) 230 B) 240 C) 123 D) 368
96. Señale la alternativa correcta que representa, al gas que tiene una densidad de 1,14
g/L a 27° C y 1 atmósfera de presión.
Masas molares atómicas (g/mol):
H = 1 ; N = 14 ; O = 16 , Cl = 35,4 : Br = 79,9
Constante universal de los gases:
R = 0,082 atm.L/mol.K
A) N2 B) O2 C) Br2 D) Cl2
Área E -25-
BIOLOGÍA
97. ¿A que nivel de organización de la materia pertenece el bacilo de eberth y el

mesénquima respectivamente?
A) Celular - supramolecular
B) Bacteriano - tejido vegetal
C) Celular - tisular
D) Nucleoide - tejido conectivo embrionario
98. Arturito, antes de estudiar se tomó un jugo de frutas, un huevo duro, un plato de arroz,
una taza de leche y un pan con mantequilla. Que biomoléculas orgánicas estarán
presentes en los diferentes alimentos que consumió respectivamente
A) fructosa - ovoalbúmina - almidón - lactosa - triglicéridos
B) levulosa - vitelina - amilosa - galactosa - fosfolípidos
C) azúcar de fruta - caseína - amilopectina - colesterol
D) hexosa - lactoalbúmina - fécula - grasas simples
99. Las bacterias se reproducen asexualmente, sin embrago pueden hacer recombinación
genética gracias a dos procesos denominados
A) conjugación y traducción
B) conjugación y reproducción
C) conjugación y transducción
D) conjugación y replicación
100. El……………………..se encarga de la detoxificación celular, contracción muscular y

síntesis de lípidos
A) retículo endoplasmático rugoso
B) retículo endoplasmático liso
C) aparato de Golgi
D) glioxisomas y peroxisomas
Área E -26-

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SIMULACRO

VIRTUAL ACEM Sistema

SEMESTRAL - REPASO DE Cognitivas

SAN MARCOS 2021-I

1. The main purpose of the author is to

2. The word SHIFT can be replaced by

3. Regarding patients with bipolar disorder, it is possible to infer that

4. It is not compatible to affirm that bipolar disorder

5. If a pregnant woman suddenly experiences periods of unusually intense emotion,

En 1903, el renombrado arqueólogo Howard Carter había hallado el sarcófago

La búsqueda que parece haber resuelto el misterio la inició en 2005 Zahi

6. Básicamente, el texto presenta

7. En la expresión “era dorada”, el término DORADA connota

8. Resulta incompatible con lo informado en el texto decir que

9. Se desprende del texto que la momia Hatshepsut

10. El autor atribuye en última instancia el reconocimiento de Hatshepsut

el morir con dignidad no ha de entenderse como un derecho para la eutanasia activa o el

11. La polémica entre ambos textos gira en torno a

12. En el texto B, IMPUTARSE denota un acto de

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

A) 7/4 B) 11/4 C) 9/4 D) 2

A) (64 + 26√2) cm B) (60 + 24√2) cm C) (66 + 24√2) cm} D) (64 + 20√2) cm

32. ¿En cuántos ceros termina 120! en el sistema de base 14?

33. Se hace una zanja en forma de rectoedro de 52 m de longitud, 2 m de anchura y 0.75

40. Señale la expresión que presente el error conocido como dequeísmo.

Lea las siguientes oraciones y responda los 2 siguientes ítems.

43. Con respecto a los enunciados anteriores, marque la opción correcta.

45. ¿Qué característica de la nueva narrativa se aprecia en el texto 1?

48. ¿Con qué temas borgesianos podemos relacionar el texto 3?

49. ¿Cuál no es una fuente de los cuentos de Jorge Luis Borges?

57. La inmigración alemana asentada en el sector de Prusia en la provincia de Oxapampa

58. La comunidad campesina de Cucuya, ubicada en la provincia de Huarochirí, está

HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL

68. La guerra de independencia norteamericana implico la participación de una serie de

70. En el contexto de la Revolución francesa, la crisis económica generalizada en Francia

73. Determine el valor de verdad (V o F) de los enunciados relativos a la ecorregión del

74. La Dirección Regional de Ica desarrolla un proyecto denominado siembra y cosecha

A) VFVF B) FFVV C) VFFV D) FFFV

77. El tipo de cambio puede bajar siempre que:

78. Si en el mercado de divisas de un país sudamericano regido por un tipo de cambio

80. Los commodities son productos estandarizados que no requieren de creativas

85. Edmundo, profesor de filosofía, decide empezar su clase escribiendo la siguiente

86. Ludwig Wittgenstein, filósofo inglés nacido en Austria. Escéptico de la filosofía,

89. Hallar la presión hidrostática en el fondo del recipiente (g = 10 m/s2)

A) 2 kPa B) 5 kPa C) 6kPa D) 9 kPa

90. Un cuerpo cuya capacidad calorífica es 18 cal/°C se encuentra a una temperatura

91. En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se tienen 4 litros de agua a 10

92. ¿Qué tiempo empleará un cuerpo de 4 kg y densidad 800 kg/m3 en llegar a la

¿Qué volumen, en mL, de nitrato de plomo 1 M se requiere para que reaccione

94. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

95. El compuesto (CH3)2NNH2 se usa como un combustible para propulsar naves

A) 230 B) 240 C) 123 D) 368

97. ¿A que nivel de organización de la materia pertenece el bacilo de eberth y el

100. El……………………..se encarga de la detoxificación celular, contracción muscular y

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