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2-3 畢氏定理
2-3 畢氏定理
P.3 畢氏定理與面積關係
P.6 畢氏定理計算
P.11 練練基本功
P.16 斜邊上的高
P.17 幾何圖形變化題
P.19 蟻人用走的、大黃蜂用飛的
P.21 練練基本功
P.31 平面距離公式
P.34 練練基本功
P.35 難題好好玩
1
重點觀念: 畢氏定理
1. 畢氏定理
直角三角形中,兩股長𝑎 , 𝑏,斜邊長𝑐
則: 𝑎2 + 𝑏 2 = 𝑐 2 或𝑐 = √𝑎2 + 𝑏 2
面積關係: 甲+乙=丙
丙
直角三角形兩股平方和等於斜邊平方
甲
股2 股2 斜2 斜 股2 股2 股 斜2 股2
說例:直角三角形中,兩股長為3 , 4,求斜邊長度為何?
答:
2. 常見直角三角形兩股長與斜邊長:
( 𝟑 , 𝟒 , ) ,( , , ) ,( , , ) ,( , , ) ,
( , , ) ,( , , ) ,( , , ) ,( , , )
3. 斜邊上的高:
兩股相乘除以斜邊
4. 平面上兩點距離公式:
A( x1 , y1 ) , B ( x2 , y2 ) ,則 AB x2 x1 y2 y1
2 2
2
畢氏定理與面積關係
試題講解
如圖,直角三角形 , ,甲、乙、丙皆為正方形,
(1)若 , ,則正方形乙面積為何?
(2)若正方形乙面積為 ,正方形丙面積為 ,則
答:
牛刀小試
如圖,直角三角形 , ,甲、乙、丙皆為正方形,
(3)若 , ,則正方形乙面積為何?
(4)若正方形乙面積為 ,正方形丙面積為 ,則
答:
3
試題講解
如圖,三角形 為直角三角形,甲、乙、丙是以三邊為直徑所作正三角形,若 ,
,則甲面積為?
答:
牛刀小試
如圖,三角形 為直角三角形,甲、乙、丙是以三邊為直徑所作半圓,若 ,
,則甲面積為?
答:
類題演練
如圖,三角形 為直角三角形,甲、乙、丙是以三邊為長,寬為 1 所做長方形,
若甲面積 5,乙面積 4,則丙面積為?
答:
4
類題演練
如圖,所有的三角形均為直角三角形,所有的四邊形均為正方形,若三個小正方形面積均為
10 cm2 ,正方形丁面積為50 cm2 ,求正方形甲 + 正方形乙 + 正方形丙面積和為多少cm2 ?
(A) 210 (B) 150 (C) 90 (D) 70。 <104 高雄英明>
答:
類題演練
如右圖,甲、乙、丙皆為正方形,丁、戊、己、庚為直角三角形,依圖示緊密接在一起。若甲
的面積為64,則丙、乙的面積和為? <105 新北新庄>
答:
類題演練
如圖所示,圖中的所有三角形都是直角三角形,圖中的所有四邊形都是正方形。如果圖中所有
的正方形的面積總和是980平方公分,則最大的正方形 ABCD 的邊長為幾公分?
答:
B
D
C
5
畢氏定理計算
試題講解
求下列各圖中 x 的值:
答:
(1) (2) (3) (4)
牛刀小試
求下列各圖中 x 的值:
答:
(1) (2) (3) (4)
6
試題講解
下列何者不是直角三角形的三邊長?
(A) 1, , (B) 4,5,9
(C) 8,15,17 (D) 0.6,0.8,1
答:
牛刀小試
下列何者不是直角三角形的三邊長?
(A) 、 、 (B) 2.5、0.7、2.4
(C)20、21、29 (D) 5、5、5
答:
7
試題講解
甲從自己家出發,向西走 11 公里並向南走 5 公里,抵達學校門口;乙從自己家出發,向北走 3
公里並向東走 4 公里,也抵達學校門口,甲家和乙家之間的直線距離為多少公里?
答:
牛刀小試
如圖,A 點至 B 點的直線距離為何?
答:
8
試題講解
直立在地面的旗竿,有一繩由竿頭垂下,繩比竿長多 2 公尺,把繩往竿足的地面向外拉了 8 公
尺後,繩子才拉直,則旗竿高為 公尺。
答:
牛刀小試
垂直於地面的旗杆上,有一條繩子從旗杆頭垂下,已知繩長比旗杆長多 5 公尺,若將繩尾沿地面
由杆足向外移 15 公尺後,恰可將繩子拉直,求繩長為多少公尺?
答:
9
試題講解
如圖,有一木梯原本離牆 5 公尺斜放,梯頂剛好離地面 5 公尺,如今將木梯向內移動 4 公尺,
則梯頂離地面多少公尺?
答:
牛刀小試
有一個梯子長 25 公尺,靠在一垂直的牆上,梯腳離牆腳 7 公尺,若梯頂下滑 4 公尺,則梯腳向
外移動多少公尺?
答:
10
練練基本功~
1. 利用商高定理計算下面直角三角形中未知的邊長:b= 。【南投南崗】
7. 若直角三角形的兩股長為 4、5,則斜邊長為多少?
(A) 3 (B) 9 (C) 41 (D) 20 【花蓮花崗】
11
10.如圖,求 AB = 。【93.高雄陽明】
12
19.若 5、12、x 是直角三角形的三邊長,則 x= 。
【台中居仁】【花蓮花崗】【北縣中山】【高雄七賢】
22.如圖,直立在地面的旗桿,有一繩由桿頭垂下,繩比桿長 5 公尺,若把繩從桿底的地面往外拉了
8 公尺後才拉直,求桿的高度為 公尺。【台中崇倫】
C D
E D
B 13 C
26.將兩個長方形疊合在一起,長寬如圖所示, BC =7, CD =10,請問 AE 的長度為何?
(A)8 (B)9 (C)10 (D)11【高雄七賢】 B 7 C
2
A
10
13
E 1 D
27.如圖,兩正方形邊長分別為 5cm,12cm,則從 A 到 B 的距離為多少?
(A)13cm (B) 433 cm (C)25cm (D) 391 cm【台南復興】
B
8cm
7cm
30.下列何組是直角三角形的三邊長?
(A)1 , 1 , 2 (B) 2 , 2 ,2 (C) 3 , 4 , 5 (D)8,17,19【91.中市三光】
31.下列何者不為直角△的三邊長?
(A) 3 , 4 , 5 (B)8,15,17 (C)10,24,26 (D)20,21,29
【93.北市北政】
32.下列哪一組數不可能是直角三角形的三邊長?
(A) 1,3, 10 (B) 4,6,8 (C) 5,12,13 (D) 7,24,25 【92.中市崇倫】
2 2 2
33.在 ABC 中,若 AB BC AC ,則直角為 (A) A (B) B (C) C (D)無法判定
14
35.如圖小亨利拿著 2.5 公尺長的梯子靠在一垂直牆上,已知牆腳與梯腳距離為 0.7 公尺,則牆腳與梯
頂距離 公尺,若將梯頂下移 0.9 公尺,則梯腳滑移 公尺。
【花蓮花崗】 A
0.9 公尺
D
2.5 公尺
E B
36.有一個梯子斜靠在牆邊,若梯子長度是 2.5 公尺,梯頂離牆角 2.4 公尺,若梯頂下滑
0.7 公尺 170 公分,
請問梯腳移動多少公尺?【高雄七賢】
15
斜邊上的高
試題講解
有一直角三角形,兩股長分別為 10 與 24,則斜邊上的高為 。
答:
牛刀小試
在直角坐標平面上,原點 O 到直線 3x+4y-24=0 的距離為多少?
答:
類題演練
如圖,求(1) (2) (3)
答:
16
幾何圖形變化題
試題講解
如圖(1),求 如圖(2),求
答:
圖(1) 圖(2)
牛刀小試
如圖,求圖(3)中 如圖,求圖(4)中
答:
圖(3) 圖(4)
類題演練
如圖,求(1) (2) (3)
答:
17
試題講解
如圖一,△ABC 為等腰三角形, = =26, =20。將 向 方向摺過去,使得
答:
圖一 圖二 圖三 圖四
牛刀小試
如圖,長方形 ABCD 中,沿著 將△BCF 對摺,使 C 點落在 邊上的 E 點,若
=9, =12,試求 、 。
答:
18
蟻人用走的、黃蜂女用飛的
試題講解
長方體的長、寬、高分別為 4、2、3,則:(1) = 。 (2) = 。
答:
牛刀小試
(1)有一隻蜜蜂在長方體容器內飛行,請問這隻蜜蜂從 A 點至 G 點的最短距離為何?
(2)有一隻螞蟻在長方體表面爬行,請問這隻螞蟻從 A 點至 G 點的最短距離為何?
答:
19
類題演練
有一個內部長 12 公分、寬 9 公分、高 8 公分的長方體容器,沿斜對角放入一枝長 20 公分的吸
管,則此吸管露出容器外的長度 x 為多少公分?
答:
類題演練
ABCD 是長方形地面, =8 公尺, =3 公尺,中間豎有一道磚牆, =1 公尺,一隻螞
蟻從 A 點爬到 C 點,牠必須翻過中間那道磚牆,則牠所走的最小距離是多少公尺?
答:
20
練練基本功~
1. 直角三角形兩股長分別為 15 公分、20 公分,斜邊上的高長為 公分。【北縣中山】
6. ABC 中, C 90 , CD AB ,若 BC 6, AC 8 ,求
(1) ABC 的面積= 。 (2)斜邊上的高 CD = 。【台中崇倫】
7. 如圖,求 DE = 。【新竹仁愛】
8. 直角三角形兩股長為
6 2 及
6 2 ,求斜邊上的高。【台中居仁】
B D C
21
13.如圖,ABCD 為一四邊形,∠A=∠C=90°、 BC = CD =6、 AD =2, AB 的長會落在下列哪一範圍內?
(A)7< AB <8 A
(B)8< AB <9 D
(C)9< AB <10
(D)10< AB <11【台南復興】
B C
14.如圖,∠A=∠C=90°, BC =3, CD =4, AD =2,則 AB = 。【高雄陽明】
1 6 15
17.如圖, AB BC , DE AC , AB =9, AD =10, BC =12, AE =8,則 CD = 。【南市大成】
D C
A B
18.利用商高定理計算下面直角三角形中未知的邊長:x= 。【南投南崗】
D
x
3
C
5
E 3
A 4 B
D
22
B C
20.如圖,求 y 所代表線段的長度= 。【新竹仁愛】
21.如圖,求 x= 。【高雄陽明】
24.如圖,已知A=90, AB = 4, AC = 3, DB = 5, DE = 3,則下列何者錯誤?
(A) BC = 5
(B) BE =4
(C) CD = 10
13
(D) AF = 【台中向上】
5
25.如圖, AC =6, AB =8, DE =8, BD =10, AB AC , CB DE ,求 CD = 。
D
【北市內湖】
C 8
10
6 E
A B
8
D
B
C
23
27.如圖, AB ⊥ BC , DE ⊥ AC , AB =10, AE =17, BC =24, AD =15,則 CE =?
(A) 57 (B)57 (C) 185 (D)185【北市內湖】
29.如圖,y= 。【北市內湖】
30.由圖一的關係,試求出 x = 。
【北市長安】
31.試利用圖二中兩個直角三角形的邊長關係,計算出 x= 、y = 。
【北市長安】
32.如圖,試求出 m = 。【北市長安】
24
34.如圖, AB BC , DE AC , AB 24 , BC 7, AD 20, DE 12 ,則 DC = 。
【92.北縣光榮】
D
20 12
C
7
A B
24
35.如圖 AB 垂直 BC , EF 垂直 AC , ED 垂直 BD ,若 AB =8, BC = EF =6, AE =10, DE = 31 ,
則 CD = 。【台南復興】
A
B C D
B
9
38.直角三角形中,若各以兩股為直徑所作半圓的面積分別為 和 8 ,則此直角三角形的周長
2
為 。
C
43.桌上擺了一個長方體容器,內部的長、寬、高分別是 2 公分、3 公分、4 公分,則此容器內部可
以放置的最長直細棍長是 公分。(棍子不能彎曲,棍的厚度不予考慮)【南市大成】
30 20
20
C
46.有一個長方體的紙箱子如圖有一隻螞蟻從 A 點沿著箱子的表面走到 B 點,請問它走的最短距離為
多少? (A) 41 (B) 7 (C) 9 (D) 4 13 【高雄五福】
2 2
48.如圖, AC BD 且 AB 2 , CD 4 , AD BC = 。【高雄五福】
26
49.如圖, ABC 中 C 90 ,分別以 AB 為直徑、 BC 和 AC 邊長依序向外作半圓和兩個正方形,
A
已知兩正方形的面積分別為 144cm2 、 256cm2 ,求此半圓面積。【台中三光】
B C
51.已知一正方形的對角線長為 10 2 公分,試求此一正方形的邊長是多少?
(A) 14 (B) 12 (C) 10 (D) 8 【花蓮花崗】
52.如圖(一)有一個長方體的盒子,已知 AE 15 , AG 25 ,
EF 12 ,則 FG = 。【花蓮花崗】
圖(一)
53.附圖是一個邊長為 1 cm 的正立方體,求
(1) AB =?
(2)四邊形 ABCD 面積=?
(3) AC =?【北市內湖】
54.如圖,有一正立方體的盒子,若 AD 6 ,求 A
F
(1)此正立方體的邊長?
(2)ΔAHD 的面積?【北市敦化】 B G
H
E
C D
甲 A
乙
C B
27
56.將一塊邊長為 a 的正方形,與四塊邊長為 b 的正方形,其中 b>a,拼成如圖。若 AB 、 BC 、
CD 、 AD 形成一個四邊形,則四邊形 ABCD 為 形,四邊形 ABCD 的面積= 。(以
a、b 表示)【台中居仁】
A
B
a
b
D
A
D
B
C
E H
F G
58. ABC 為直角三角形,如右圖,若以 BC 為邊的正方形面積為 289 ㎝ 2,以 AB 為邊的正方形面積
2
為 225 ㎝ ,則
(1)以 AC 為邊的正方形面積為何?
(2) ABC 面積為何?【台中居仁】 289
C
B A
225
A 丙
B C
乙
28
61.如圖,∠ABC=90,分別以 AB , BC 為邊作正方形 ABDE 和 BCFG,若 CA =8,則△AQB 和△BPC 的面
積和為何? (A)16 (B)24 (C)32 (D)64【台南復興】 A
E
Q
D B C
P
G F
62.如圖,△ABC 為直角三角形,∠C=90°,分別以 AC 、 BC 為邊長的正方形面積各是 6cm2,8cm2,
再以 AB 作一個正方形(甲),則下列何者正確?
(A) AB =10cm
(B)△ABC 面積=6×8÷2=24cm2
( 甲) A
(C)甲的面積是 14cm2
(D)△ABC 周長=6+8+10=24cm 6cm2
【台南復興】 B C
8cm2
B D
10cm
10cm
29
66.有一等腰直角三角形,斜邊長為 8 公分,則此三角形的面積為 平方公分。
【花蓮花崗】
30
平面距離公式
試題講解
直角坐標平面上有 A(3,1)、B(8,1)、C(9,2)、D(9,5)四點,則:
(1) =? (2) =? (3) =?
答:
牛刀小試
直角坐標平面上有 A(-3 ,-1)、B(-5 , 3)、C(7 , 4)三點,求:
(1) =__________。 (2) =__________。 (3) =__________。
答:
類題演練
(1) 已知坐標平面上有 、 兩點,且其距離為 13,求
(2) 已知坐標平面上有 、 兩點,且 ,求
答:
31
試題講解
直角坐標平面上有 A(0 , 0)、B(6 , 0)、C(3 , 4)三點,請問:
(1)△ABC 為何種三角形? (2)△ABC 的面積為多少平方單位?
答:
牛刀小試
直角坐標平面上有 A(-1 , 5)、B(-2 , -2)、C(2 , 1)三點,請問:
(1)△ABC 為何種三角形? (2)△ABC 的面積為多少平方單位?
答:
32
試題講解
如圖,方程式 的圖形與 、 軸的交點為 點、 點,求
答:
牛刀小試
如圖,方程式 的圖形與 、 軸的交點為 點、 點,求
答:
類題演練
如圖,直線 通過 ,且與 軸交於 點,已知 ,求直線 的方程式
答:
33
練練基本功~
1. 坐標平面上四點 A(-4,-3)、B(3,3)、C(5,-1)、D(-4,4),哪一點離原點最遠?
(A)A (B)B (C)C (D)D【北縣中山】
3. 坐標平面上有三個點:A(2,-1)、B(2 , 5)、C(-1,-5),求 AB + AC = 。
【新竹仁愛】
4. 已知 A(-1,4)、B(7,4)、C(-2,3)、D(2,0)、E(-1,1)和 F(5,3),求 AB + CD + EF =?
【南投南崗】
5. 平面座標上,A(1,5)、B(9,5)、C(1,-10)所構成的三角形,其斜邊長為何?
(A)5 (B)17 (C)20 (D)25【花蓮花崗】
7. 在直角坐標平面上有 A(3,4、
) B(2,1) 兩點,請求出 A、B 兩點的距離?
(A) 10 (B) 10 (C) 61 (D) 61 【花蓮花崗】
9. A(5,8)、B(-3,-7), AC 平行 Y 軸、 BC 平行 X 軸,則
(1)求 BC 、 AC 的長度。 (2)求 AB 的長度。 【台中居仁】
34
難題好好玩~
1. ABC 中,若 A 、 B 、 C 所對的邊分別是 a、b、c,且已知 a2 (b c)(b c) ,則下列哪一個
角是直角? (A) A (B) B (C) C (D)無法判斷【南市大成】
D B
C
3. 如圖,矩形 ABCD 中, AB =7 公分, BC =25 公分,今將其摺疊,使其頂點 D 點落在 BC 上之一
點 F,則
(1) AF =?公分
(2) BF =?公分
(3) EF =?公分
2m
7. 如圖,為一拱橋的側面圖,其拱橋下緣呈一弧形,若洞頂為橋洞的最高點,且知當洞頂至水面距
離為 90 公分時,量得洞內水面寬為 240 公分。後因久旱不雨,水面位置下降,使得拱橋下緣呈
現半圓,這時,橋洞內的水面寬度變為多少公分?【南投南崗】
35
8. ABC 中, AH 垂直 BC , AB =13, BC =12, AC =11 求 AH = 。
【北縣永和】
A
B H C
9. 直角△ABC 中,∠C=90°,a、b、c 分別為三邊長,依商高定理:a2+b2=c2 ,請觀察下列各式何
者可為直角△三邊長,是的請打ˇ。【北縣永和】
10. 請填入適當的數讓以下三邊是直角三角形的三邊長。【北縣永和】
(1)23, ,
(2)2n+1, ,
C D A
36
15. 如圖, AH 垂直 BC ,下列哪組是不正確的?
A
(A) AB =6, BC =8, AC =4, AH =3
(B) AB =20, BC =25, AC =15, AH =12
(C) AB =156, BC =169, AC =65, AH =60
(D) AB =24, BC =25, AC =7, AH =6.72
【台南復興】 B C
H
D C
Q Q'
N N'
A M M' B
圖(六)
21. 若一直角三角形的兩股長均為正整數,則下列哪一個數可能是斜邊的長?
(A) 7 (B) 13 (C) 17 (D) 23【南市復興】
E
37 D
B C
23. 坐標平面上,囡囡在點(7, 2)處放了一個水球,只要有人進入到以水球為圓心,半徑 4 10的圓
形區域,水球即會爆破。睏寶從(-5,-30)沿著 x=-5 的直線向北移動,則當睏寶走到哪個坐
標時,水球會爆破?【南市復興】
6
4
A 5
25. 如圖方格中有 36 個點,若上、下、左、右的間隔皆為 1 單位,在圖中任取兩點,則下列哪個數
不可能是這兩點的距離? (A) 10 (B) 13 (C) 17 (D) 21
38