BAHAGIAN A

KONTEKS KONSTRU
JENIS ITEM Non MCQ
K
PEMBIN
KLASIFIKASI I / F ARAS R / S / T
A

KEAKURAN KETEPATAN DAN KEJELASAN KESESUAIAN

Skema Aras
Kurikulum Peluang Spesifikasi Konstruk Konteks Stimulus Tugasan Arahan Penting Adil
Jawapan Kesukaran

TAHUN TAHUN
KONSTRUK TAJUK
RUMUSAN / KOMEN : TERIMA / TOLAK / KIV DIBINA DIGUNA
 BAHAGIAN B

KONTEKS KONSTRU
JENIS ITEM Subjektif 1.1 1.1.1
K
KLASIFIKASI I / F ARAS R / S / T PEMBINA KAMARUL BIN GHAZALI

Subjek: Geografi
Tingkatan: 2
Tajuk: Bab 1- Kedudukan
Bahagian B: Struktur

Soalan Subjektif:

1. Berikan maksud latitud dan longitud.

2. Senaraikan tiga ciri- ciri garisan latitud dan longitud.

Jawapan:
 Latitud ialah garisan khayalan yang melintang di muka bumi. Latitud dilukis pada sebuah glob,
model sebuah bumi. Garisan ini dilukis dari Timur ke Barat dalam sesebuah peta. Ia dinilai dalam
unit darjah °

 Longitud, disimbolkan dengan aksara Greek lambda (λ), ialah garisan menegak pada

sebuah glob / bumi. Terdapat 360 garisan longitud. Longitud digunakan untuk menentukan zon
waktu piawai. Terdapat 24 zon waktu di muka bumi. Setiap zon berbeza 15 darjah dari zon
sebelumnya. Setiap zon mewakili 1 jam. Dalam menentukan kedudukan / koordinat, nombor latitud
disebut dahulu, kemudian nombor longitude.

Ciri-ciri Garisan Latitud dan Longitud.

 Garisan Latitud. Garisan ini adalah garisan yang dilukis secara melintang dan selari dengan garisan
khatulistiwa di dalam pemetaan permukaan bumi. Garisan latitud diukur dengan nilai darjah (°) dari
0° hingga 90° utara dan selatan. Garisan latitud 0° iaitu garisan khatulistiwa merupakan garisan
bayangan yang membahagikan bumi kepada 2 zon iaitu hemisfera utara dan hemisfera selatan.

 Garisan Longitud Merupakan garisan bayangan yang dilukis dari Utara ke Selatan di atas glob.
Garisan ini sama panjang dan bertemu di bahagian kutub Utara dan Kutub Selatan. Garisan ini
sangat penting untuk menentukan waktu tempatan

KEAKURAN KETEPATAN DAN KEJELASAN KESESUAIAN

Skema Aras
Kurikulum Spesifikasi Peluang Konstruk Konteks Stimulus Tugasan Arahan Penting Adil
Jawapan Kesukaran

TAHUN TAHUN
KONSTRUK TAJUK
RUMUSAN / KOMEN : TERIMA / TOLAK / KIV DIBINA DIGUNA
1.1.1 1.1 2021
 Subjek: KONSTRU
JENISGeografi
ITEM Subjektif KONTEKS
K
PEMBIN
KLASIFIKASI I / F ARAS R / S / T SITI HAMIDAH BINTI SOID
A
Tingkatan: 1
Tajuk: Bab 1- Arah
KONSTRU
JENIS ITEM Subjektif KONTEKS
K
PEMBIN
KLASIFIKASI I / F ARAS R / S / T SITI HAMIDAH BINTI SOID
A
Bahagian C: Esei

Soalan 1: Apakah kaedah moden yang boleh digunakan untuk menggantikan kompas bagi meentukan
sesuatu arah?

Soalan 2: Bagaimanakah untu menentukan sesuatu arah?

KEAKURAN KETEPATAN DAN KEJELASAN KESESUAIAN

Skema Aras
Kurikulum Spesifikasi Peluang Konstruk Konteks Stimulus Tugasan Arahan Penting Adil
Jawapan Kesukaran
TAHUN TAHUN
KONSTRUK TAJUK
DIBINA DIGUNA

RUMUSAN / KOMEN : TERIMA / TOLAK / KIV

 BAHAGIAN
BAHAGIAN C C
NO. JUMLAH
CONTOH JAWAPAN
SOALAN SKOR

1.

2.
 BAHAGIAN B

NO. CONTOH JAWAPAN JUMLAH

SOALAN SKOR