2 Табела 5.

2 Спецификација предмета

Студијски програм /студијски програми: Основне академске студије Историје уметности

Назив предмета: Средњовековна архитектура у Србији

Наставник : др Вукотић M. Марта, ванредни професор

Статус предмета: обавезни предмет

Број ЕСПБ: 5

Услов:  Обавезно похађање предавања и вежби, полагање теста на крају семестра.

Циљ предмета: Продубљивање знања о главним токовима и обележјима националне архитектуре од епохе раног средњег
века до времена пада српске државе под турску власт.

Исход предмета: Оспособљавање студената за препознавање и критичко вредновање стилова насталих у архитектури

средњевековне србије. Практичан део је везан за обилазак објеката средњевековне архитектуре, на терену..

Садржај предмета: Теоретски сегмент наставе остварује се кроз хронолошко излагање и објашњење токова развитка
средњевековне архитектуре у Србији. Посебна пажња је усмерена на настанак и развој сакралне архитектуре.
Литература:
1. А. Дероко, Монументална и декоративна архитектура у средњевековној Србији, Београд 1985.
2. С.М.Ненадовић, Архитектура у Југославији од 9.-18.века, Београд 1980.
3. В. Ј. Ђурић – Г. Бабић-Ђорђевић, Српска уметност у средњем веку I-II, Београд 1997.
2. В. Кораћ – М. Шупут, Архитектура византијског света, Београд 1998.
3. В. Кораћ, Између Византије и Запада. Одабране студије о архитектури, Београд 1987.
4. С. Ћирковић – В. Кораћ - В. Ј. Ђурић, Пећка патријаршија, Београд 1991.
5. Г. Бабић, Краљева црква у Студеници, Београд 1987.
6. Дечани и византијска уметност средином 14. века, Београд 1989.
7. И. Стевовић, Каленић. Богородичина црква у архитектури позновизантијског света, Београд 2006.
8. С. Ћирковић- В. Кораћ - Г. Бабић, Студеница, Београд 1986.
9. Т. Пејовић, Манастири на тлу Црне Горе, Прометеј:Нови Сад;Р ЗЗСК:Цетиње, Београд 1995.
Предавања: Вежбе: Остали часови:
Број часова Други облици Студијски истраживачки рад:
активне наставе: наставе:
2  2  0  0  0 

Методе извођења наставе: Током једног семестра обављају се предавања и вежбе, уз обавезну видео презентацију.
Предвиђен је и обилазак објеката на терену.

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

 5 0
активност у настави писмени испит
5 50
практични рад усмени испт
30 0
колоквијум-и практични део испита
семинар-и 10    
0
други облици предиспитних обавеза