You are on page 1of 2

29083060. Табела 5.

2 Спецификација предмета

Студијски програм /студијски програми: Основне академске студије историје уметности

Назив предмета: Музеологија

Наставник: др Јовановић М. Зоран, редовни професор

Статус предмета: обавезни предмет

Број ЕСПБ: 5

Услов: Редовно похађање предавања и вежби.

Циљ предмета: Савладавање теорије музеализације, као и усвајање историјских знања и практичних вештина у стварању
музејских збирки, с тумачењем деловања музеја у савременом добу. Разумевање значаја баштине и споменика културе и
њихове употребе, уз усвајање мултидисциплинарне доктрине баштињења. Заштита споменика културе.

Исход предмета: Оспособљавање за учешће у процесима рада у делатности селекције, тезаурације музеалних вредности
и заштите наслеђа.

Садржај предмета: Излагање кључних момената који су одредили развојни пут историје збирки и музеја, као и
(адекватно) третирање истих у савременом добу. Схватање музеја као „живог организма“, с основама музеализације и
музеалне делатности, која обједињује и методику појединих области музејског рада, као и обраду и заштиту збирних
фондова (депои, документација). Облици музејске презентације. Облици сарадње музеја са јавношћу. Облици маркетинга
у музејској делатности. Основи науке о баштини. Историјске парадигме баштињења. Музеографске технологије и
управљачки процеси у баштинској делатности. Заштита баштине, односно споменика културе. Баштина и интереси
(употреба и злоупотреба наслеђа и споменика културе).
Литература:
М. Јовановић, Музеологија и заштита споменика културе, Београд 1976.
С. Томић, Споменици културе- њихова својства и вредности, Београд 1978.
С. Томић, Правна заштита споменика културе у Југославији, Београд 1978.
A. Gob, D. Noemi, Muzeologija, Beograd 2009.
Statut ICOM-a sa etičkim kodeksom, Beograd 1993.
С. Вученовић Урбана и архитектонска конзервација. Том 1, Свет – Европа, Београд 2004 (поједина поглавља).
Пјотр Пјотровски, Критички музеј, Београд, 2013.

Предавања: Вежбе: Остали часови:


Број часова Други облици Студијски истраживачки рад:
активне наставе: наставе:
2  2 0  0  0 

Методе извођења наставе:  предавања, семинарски радови, индивидуална пракса студената у слушаоницама и музејским
установама, а у зависности од могућности и стручни обиласци установа које се баве баштињењем и презентацијом
баштине, као и оним које се баве заштитом наслеђа
Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена


10 0
активност у настави писмени испит
0 60
практични рад усмени испит
30 0
колоквијум-и практични део испита
семинар-и 0    
0
други облици предиспитних обавеза    

You might also like