課程學習成果

一、課程名稱 創新生活與家庭Ⅰ

二、實施時間 109 年 8 月 31 日 至 110 年 1 月 21 日

這次的課程我覺得非常的有趣。第一，因為這是一堂非正式
課程，換句話說，這是一堂不會列入學測範圍的課程，學習起來
不會有太大之壓力；第二，老師規劃這次的課程是:讓我們將自己
的創業夢具現化，而我們這組所規畫的是卡通聯名主題餐廳。
一開始，我們先針對開設餐廳所需要的規劃進行討論，包括:
店面、餐廳位置，店內裝潢……等，之後再進入細項討論，如菜
單、員工、與雜費等，經過討論之後，我發現原來創業是如此一
件困難的事情，原本的我以為開店只需要找好店面，再聘請幾個
員工即可，但沒有想到還需要如此清楚且繁瑣的規劃。
接著就是進行簡報的製作，原本到這裡我們都以為萬事都十
三、心得與省思
分的順利，但一份報導卻讓我驚呼，那份報導的內容是在說某餐
廳因未經原動畫商家授權，就擅自將其作品裝潢在自家牆上，後
遭廠商告上法庭並賠償，這時我才驚覺:「對喔!我們都把授權問
題給忘記了!」
，所以我趕快將此狀況告知我的組長，後來也有將
此部分列入創業的成本之中。
最後，我們很順利的將此次所想的創業計畫在課堂上報告給
同學聆聽，而同學們也很積極地給予我們意見，像是:開業的成本
少計算些什麼、回本的時間與預測太過於樂觀等等，這些意見我
們都有記在心裡。而這次的課程也讓我學習到如何創業、創業要
有哪些步驟、該付出的成本有哪些……。

四、相關證明 （一）、報告之簡報 ppt