Professional Documents
Culture Documents
- HS mượn sách ( lớp 2,3) - Đối với GV khối 2,3: Lớp không
mượn sách 1lần/tuần trừ 5 điểm.
- GV tham gia đọc sách tại thư viện
1 - GV không tham gia đọc sách tại 5/10
thư viện trừ 10 điểm
- GV tham gia đọc sách tại thư viện
tối thiểu 2 lần/tháng, thiếu 1 lần trừ
5 điểm
(HS thường xuyên mượn sách đọc
và trả đúng quy định. GV ko có
lịch dạy tiết Thư viê ̣n nên ko tham
gia đọc sách tại Thư viê ̣n))
=> Phụ Ghi: Trường hợp GVCN hoặc GV dạy bộ môn nào có học sinh đạt giải ở nhiều
cấp trong các kì thi thì chỉ tính cấp cao nhất. Nhưng khi xét khen thưởng thì sẽ được ưu
tiên.
5 Lớp có tỉ lệ HS lên lớp thẳng 100% + 10 đ(GVCN)
Đạt Giờ dạy tốt + 5 đ/ giờ dạy
- Tham gia GV dạy giỏi cấp trường; - Cộng 3 điểm;
+ Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường; - Cộng 5 điểm;
+ Đạt giải “nhất”; - Cộng 15 điểm;
+ Đạt giải “nhì”; - Cộng 12 điểm;
+ Đạt giải “ba”; - Cộng 10 điểm.
8 Thực hiện vận động XDCSVC và BHYT đạt 100% +10 đ (GVCN)
9
Mảng do mình phụ trách được xếp từ thứ 7 trở lên trong + 10 điểm
10
toàn huyện
11 GV cả năm học không nghỉ buổi nào 10 điểm
12 Có sáng kiến được dự thi cấp tỉnh 12
Có sáng kiến đạt cấp tỉnh 15
13 Có báo cáo chuyên đề hoặc giờ dạy thao giảng hoặc
đang kí tham gia giờ dạy nhân các đợt thi đua:
- Khá 3
ĐIỂM TRỪ: 0
II (theo nguyên tắc trừ và đối với các trường hợp vi phạm, điểm trừ không hạn
chế, kể cả trừ trên tổng điểm), bổ sung thêm:
1 Chậm khắc phục sau khi được nhắc nhở lần 02 thì hạ 01 bậc thi đua.
Tất cả các trường hợp hai năm liên tục hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về
năng lực hoặc có 01 năm hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực và 01
2 năm không hoàn thành nhiệm vụkhông hoàn thành nhiệm vụ được đề nghị giải
quyết theo Nghị định 108/2014/NĐ-CP của Chính phủ ngày 20/11/2014. Nghị định
về chính sách tinh giảm biên chế.
Không đề nghị danh hiệu thi đua đối với các trường hợp.
- Bị kỷ luật từ khiển trách trở lên.
3 - Không đăng ký thi đua đầu năm học.
- Sao chép, copy các báo cáo đề tài sáng kiến, giải pháp ...
- Vi phạm các phần A/I/1,2,8; A/II/1,8; B/I/1,2,8; B/II/2.