Arahan Am: Anda diberikan 2 modul.

Setiap modul akan dilaksanakan dalam

waktu pembelajaran Sejarah seperti dalam jadual waktu kelas anda.

Arahan: Modul ini adalah untuk tempoh masa 1 jam

Mata pelajaran Sejarah Sasaran Tingkatan 1A
Tarikh 22 Feb 2021 Masa 10.30 - 11.30 pagi
Tajuk Bab 1 Mengenali Sejarah
Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran anda akan dapat:
a) Menulis 3 pengertian sejarah mengikut istilah Arab,
Inggeris dan Yunani
b) Menyatakan 3 pengertian sejarah mengikut mengikut
pandangan sejarawan
c) Menjelaskan 3 konsep masa silam dan ruang dalam
sejarah.
Tempoh masa 1/2 jam PdP dan 1/2 jam tutorial
Nota Rujuk lampiran 1 dan 2
Aktiviti Pembelajaran 1. Sila baca nota dalam buku teks ms 4 hingga 7
*Selesaikan aktiviti ini 2. Anda digalakkan untuk membina peta minda/ iThink
dalam tempoh 30 berdasarkan nota)
minit. 3. Sila beri fokus kepada perkara berikut dan catatkan di
dalam buku nota:
● istilah Arab, Inggeris dan Yunani semasa anda
membaca nota dan anda. ( ms 4)

● pengertian sejarah mengikut mengikut pandangan

sejarawan ( ms 5)

● konsep masa silam dan ruang dalam sejarah ( ms 6)

(jika ada persoalan/pertanyaan, boleh hubungi saya di

whatapps)

Latihan Sila jawab 2 soalan struktur berikut dalam tempoh 30 minit

*Selesaikan aktiviti ini Cadangan masa :
dalam tempoh 30 ● Latihan 1 : soalan struktur (15 minit)
minit.
● Latihan 2 : soalan struktur (15 minit)

(jika ada persoalan/pertanyaan, boleh hubungi saya di

whatapps)
Pentaksiran Anda akan dinilai berdasarkan tugasan yang diberikan.
LAMPIRAN 1

1
1. Istilah sejarah boleh dikaitkan dengan perkataan bahasa Melayu,bahasa Arab dan bahasa
Inggeris
a. Apakah perkataan yang boleh dikaitkan dengan istilah sejarah berdasarkan bahasa
berikut

i. Arab : ___________________________________________________

ii. Inggeris : ___________________________________________________

b. Nyatakan 3 sejarawan tersohor yang memberi pandangan tentang definisi sejarah

berdasarkan aspek berikut

i. Sejarah merupakan tindakan manusia

_______________________________________________________________

ii. Sejarah ialah catatan sesuatu peristiwa

_______________________________________________________________

iii. Sejarah ialah interaksi antara sejarawan dengan fakta

_______________________________________________________________

c. Ibn Khaldun telah melahirkan karya Muqaddimah yang mengupas kehidupan

manusia sejak zaman primitif hingga kehidupan di bandar.Apakah 3 perkara yang
disebut oleh Ibn Khaldun dalam mendefinisikan sejarah?

i. _____________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________

iii. _____________________________________________________________

d. Apakah manfaat kepada seseorang yang mempelajari ilmu Sejarah?

i.
_______________________________________________________________

ii. _______________________________________________________________

2
 LAMPIRAN 2

2. Masa silam merupakan rentetan peristiwa yang telah berlaku.

a) Jelaskan konsep masa berikut:

i. Alaf :
________________________________________________________________

ii. Abad :
______________________________________________________________

iii. Dekad :
_____________________________________________________________

b) Senaraikan 3 contoh ruang masa dalam konteks sejarah Malaysia sebelum

mencapai

kemerdekaan.

i.
_____________________________________________________________________

ii.
____________________________________________________________________

iii.
____________________________________________________________________

c) Tanggal 31 Ogos 1957 Tanah Melayu memperoleh kemerdekaan. Bagaimana

anda

memanfaatkan nilai kebebasan yang diperoleh oleh pemimpin dan pejuang negara

terdahulu dalam mencapai kemerdekaan?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3
\

Arahan: Modul ini adalah untuk tempoh masa 1 jam

Mata pelajaran Sejarah Sasaran Tingkatan 1A
Tarikh 24 Feb 2021 Masa 10.00 - 11.00 pagi
Tajuk Bab 1 Mengenali Sejarah
Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran anda akan dapat:
a) Menyenaraikan 2 sumber sejarah beserta contoh.
b) Menghuraikan 2 daripada 3 kaedah penyelidikan
sejarah.
Tempoh masa 1/2 jam PdP dan 1/2 jam tutorial
Nota Rujuk lampiran 1
Aktiviti Pembelajaran 1. Sila rujuk buku teks pada muka surat 8 hingga 15.
*Selesaikan aktiviti ini 2. Anda digalakkan untuk membina peta minda/ iThink
dalam tempoh 30 minit. berdasarkan nota)
3. Senaraikan 2 bentuk sumber sejarah berserta contoh dan 3
kaedah penyelidikan dalam sejarah. Perbincangan
bersama-sama rakan anda (melalui whatapps/ telefon)
digalakkan.
4. Tuliskan jawapan kamu dalam bentuk minda / peta
pemikiran/ jadual didalam buku nota.

(jika ada persoalan/pertanyaan, boleh hubungi saya di

whatapps)

Latihan (30 minit) 1. Sila jawab soalan yang diberikan dibawah.

2. Hantar jawapan/ buku latihan yang telah lengkap kepada
cikgu.
(jika ada persoalan/pertanyaan, boleh hubungi saya di
whatapps)
Pentaksiran Anda akan dinilai berdasarkan tugasan yang diberikan.

4
 LAMPIRAN 1

1. Sejarah merupakan disiplin ilmu tentang peristiwa masa lampau. Pengkajian sejarah

melalui sumber primer dan sumber sekunder yang membantu untuk kita mengetahui
sesuatu peristiwa yang lalu.

a) Jelaskan maksud sumber berikut:

i) Sumber primer

ii) Sumber sekunder

b) Sumber-sumber yang diperoleh membantu usaha penyelidikan

dalam sejarah dibuat.huraikan kaedah penyelidikan tersebut.
i) Kaedah bertulis

ii) Kaedah lisan

c) Pada pendapat anda, mengapakah sumber sejarah penting kepada

sejarawan?