Giải Đề Cam 16 - IZONE Team

LỜI TỰA
Các sĩ tử học IELTS thân mến,
Là những người học và luyện thi IELTS lâu năm, chúng tôi thấy rõ tầm quan trọng của việc luyện
tập kỹ và sâu những bộ Đề như Cambridge IELTS Academic. Lý do là bởi, đôi khi việc bạn khoanh
đúng đáp án ở bài này chưa hẳn là cơ sở bảo đảm bạn sẽ làm đúng ở bài khác.
Và chắc hẳn đó là lý do để các đơn vị giáo dục soạn ra những cuốn Giải Đề như thế này. Tuy
nhiên, chúng tôi nhận thấy rằng có khá nhiều cuốn Giải Đề trên thị trường chỉ cung cấp cho các
bạn cách giải thích đáp án thiếu đi chiều sâu. Khi đọc những cuốn này, các sĩ tử khó mà hiểu
được tại sao các đáp án còn lại không đúng, những cách diễn đạt lắt léo tác giả sử dụng, hoặc
học từ vựng, cách diễn đạt hay.
Vì vậy, IZONE muốn gửi đến cộng đồng người học IELTS một Bộ Giải Đề mà chúng tôi đã rất
tâm huyết soạn ra. Hy vọng cuốn Giải Đề sẽ tạo ra những giá trị thật sự, chứ không chỉ dừng ở
mức bạn khoanh đáp án đúng, mà còn tăng cường kỹ năng làm bài, hiểu các cách diễn đạt đa
dạng, và giúp các bạn có thể đạt được band điểm mong muốn.
Cuốn Giải đề là sản phẩm của IZONE gửi tặng đến cộng đồng học và luyện thi IELTS. Vui lòng
không tái sử dụng với các mục đích thương mại và phi thương mại.
Cuối cùng, chúng tôi vinh dự đồng hành cùng các bạn trên con đường chinh phục kỳ thi IELTS
đầy chông gai.
Chúc các bạn học tốt!

NHÓM TÁC GIẢ
Tất cả tác giả tham gia giải đề đều đã có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và đạt band
điểm 8.0 trở lên. Do đó, chúng tôi rất hiểu học sinh sẽ gặp phải những vấn đề gì trong quá
trình luyện đề thi IELTS. Hi vọng bộ tài liệu này sẽ phần nào tháo gỡ những khúc mắc của
người học trong giai đoạn luyện thi.
CHỦ NHIỆM DỰ ÁN
TRẦN HOÀNG ĐỨC

8 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh ở mọi cấp độ
Phụ trách hệ thống website chia sẻ kiến thức của Học viện Đào
tạo IELTS IZONE
CÁC THÀNH VIÊN
NGUYỄN HẠNH MAI
Thạc sĩ xuất sắc ĐH UCAM - Murcia - Spain
Top 2% sinh viên xuất sắc trường ĐH Ngoại Thương
NGUYỄN THU THỦY
Thạc sĩ về phương pháp giảng dạy (MTESOL) liên kết với trường đại
học Canberra - Úc
Đào tạo nhiều học viên đạt đầu ra
BÙI TUẤN HƯNG
Tham gia tích cực vào các dự án phát triển học liệu, viết sách cho
học sinh ở nhiều trình độ khác nhau
Giải Nhì Cuộc thi Hùng biện Tiếng Anh Speak Out Loud 2018
NHÓM TÁC GIẢ
CÁC THÀNH VIÊN
PHẠM LAN PHƯƠNG

Cử nhân xuất sắc Đại học Sư phạm Hà Nội, khoa Sư phạm
Tiếng Anh.
Chứng chỉ TESOL Certificate honored by Arizona State University
NGUYỄN ĐỨC ANH
Cử nhân Đại học Ngoại Thương
Một trong những cây viết tích cực Group IELTS Zone
PHẠM VIỆT HÀ
Thủ khoa Chuyên Anh, trường chuyên Lê Quý Đôn Điện Biên
Thành viên của đội tuyển Quốc Gia thi Tiếng Anh vượt cấp
VÕ THANH HUYỀN
Cử nhân xuất sắc Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Một trong những cây viết tích cực Group IELTS Zone
GIẢI MÃ ĐỀ IELTS CAMBRIDGE 16 | ACADEMIC
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU
Đối tượng
Bộ tài liệu Giải mã đề IELTS Cambridge 16 - Listening & Reading được thiết kế và biên soạn
hướng tới các thí sinh có kế hoạch thi IELTS trong tương lai gần, đặc biệt là ở trình độ 5.5 trở
lên. Bộ tài liệu sẽ phù hợp với tất cả các bạn học sinh đang tự ôn thi tại nhà hoặc tham gia
các lớp học IELTS tại các trung tâm Tiếng Anh.
Cấu trúc
1. Trình tự của cuốn ebook
Phần giải đề được sắp xếp theo trình tự từ Test 1 đến Test 4, lần lượt từ phần Nghe (Listening)
đến phần Đọc (Reading) như bộ đề IELTS Cambridge 16 gốc.
2. Cấu trúc chung

Phần giải đề của cuốn ebook được chia làm 3 phần rõ ràng:
● Phần 1: Tên dạng bài và cách làm của từng dạng
Nghe (Listening) và Đọc (Reading) là 2 kỹ năng dễ đạt điểm cao trong IELTS. Tuy nhiên, để
đạt tối đa điểm ở 2 kỹ năng này, người làm cần nắm rõ những dạng bài tập, dạng câu hỏi
thường xuất hiện.
Vì vậy, mở đầu từng phần câu hỏi, chúng tôi đưa ra dạng câu hỏi và cách làm cho dạng câu
hỏi đó. Chi tiết về cách làm bài được đúc rút từ kinh nghiệm học tập và giảng dạy của các
thầy cô, điều này sẽ giúp các bạn đi đúng hướng ngay từ đầu. Các bạn đọc kỹ và làm theo
hướng dẫn nhé.
Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

1
Tel: 024 6285 9662 | Email: ielts.izone@gmail.com
● Phần 2: Đáp án đúng và giải thích
Phần 2 của bộ giải đề sẽ đưa ra câu hỏi, đáp án chính xác cho câu hỏi và lý do đáp án chính
xác
Ngoài việc đưa ra phần giải thích bằng lời, nhóm tác giả còn sử dụng “phương pháp Color
Coding - Minh họa bằng màu sắc” để tối đa hóa khả năng đọc hiểu của người làm. Mỗi màu
sắc sử dụng ở phần câu hỏi sẽ được dùng tương ứng ở phần trích đoạn bài nghe/ đọc, qua
đó giúp người làm hiểu được sự tương đồng/ đối lập giữa nội dung câu hỏi và bài nghe/ đọc.
Ngoài ra, phương pháp này còn giúp người học hiểu được các cách diễn giải khác nhau
(paraphrase) mà những người soạn đề IELTS sử dụng để làm khó, gây nhiễu hoặc đánh lạc
hướng các IELTS learners.

2
● Phần 3: Đáp án sai và giải thích
Khi soạn đề, các tác giả đến từ NXB Đại học Cambridge sử dụng đa dạng các cách diễn giải
cũng như đưa ra nhiều yếu tố gây nhiễu trong cả bài đọc và các đáp án lựa chọn. Điều này
khiến quá trình luyện đề của người học diễn ra khó khăn và mất nhiều thời gian hơn. Và một
trong những thắc mắc phổ biến là: đáp án của đề cũng đúng đấy, nhưng đáp án của tôi cũng
đâu có sai, tại sao tôi không được chọn theo ý mình?
Chính vì vậy, việc giải thích chi tiết từng đáp án trong cuốn ebook sẽ cho phép người học hiểu
rõ lý do đáp án cho câu hỏi tại sao sai, cũng như “bắt bài” các yếu tố gây nhiễu trong câu hỏi
và bài đọc.
3. Các điểm cộng khác
● Listening - Dạng bài Map
Đối với nhiều IELTS learners, dạng bài Map (bản đồ) trong phần Nghe là dạng bài cực kỳ
đáng sợ. Nhiều lúc, việc trang bị các từ chuyên dụng thường được dùng (ví dụ như từ vựng
về phương hướng, miêu tả cách đi) là chưa đủ để bạn có thể định vị được địa điểm trong lúc
nghe.

3
Cuốn ebook trên tay bạn sẽ giúp giải quyết những khó khăn này bằng cách minh họa đường
đi trực quan ngay trên bản đồ được cho trong đề bài, cũng như chú thích rõ cách diễn đạt mà
băng nghe đã dùng.
● Reading - Chủ đề lạ
Chắc hẳn ngoài thời lượng ngắn, số lượng câu hỏi cần trả lời nhiều, một trong những vấn đề
nhức nhối ở kỳ thi IELTS là bài đọc với những chủ đề và từ vựng lạ. Chính vì vậy, ngoài việc
giải thích và minh họa đáp án trực quan, nhóm tác giả soạn cuốn ebook giải đề đã đưa ra
phần bổ sung kiến thức chuyên môn về các chủ đề đó.
Chắc chắn cuốn ebook còn nhiều khía cạnh hay ho khác để các bạn tìm tòi và khám phá.
Mong rằng cuốn ebook sẽ giúp thời gian luyện đề IELTS của chúng mình trở nên thú vị và
bớt căng thẳng hơn.
Chúc các bạn học tốt và sớm đạt band điểm IELTS như mong muốn!

4
Nhóm hỗ trợ học tập
Group Facebook IELTS Zone - cộng đồng hơn 200.000 thành viên, thời gian hoạt động hơn
5 năm, với sứ mệnh chia sẻ kiến thức và kĩ năng làm bài thi IELTS, phù hợp với người học ở
nhiều trình độ. Để tìm hiểu thêm về group, các bạn scan QR Code dưới đây và tham gia nhóm
nhé!

5
MỤC LỤC
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU 1
Đối tượng 1
Cấu trúc 1
1. Trình tự của cuốn ebook 1
2. Cấu trúc chung 1
● Phần 1: Tên dạng bài và cách làm của từng dạng 1
● Phần 2: Đáp án đúng và giải thích 2
● Phần 3: Đáp án sai và giải thích 3
3. Các điểm cộng khác 3
● Listening - Dạng bài Map 3
● Reading - Chủ đề lạ 4
Nhóm hỗ trợ học tập 5
MỤC LỤC 6
TEST 1 8
Listening 8
PART 1 8
PART 2 11
PART 3 18
PART 4 24
Reading 28
PART 1: WHY WE NEED TO PROTECT POLAR BEARS 28
PART 2: THE STEP PYRAMID OF DJOSER 33
PART 3: THE FUTURE OF WORK 40
TEST 2 50
Listening 50
PART 1 50
PART 2 52
PART 3 59
PART 4 66
Reading 69
PART 1: THE WHITE HORSE OF UFFINGTON 69

6
PART 2: I CONTAIN MULTITUDES 74

PART 3: HOW TO MAKE WISE DECISIONS 83
TEST 3 94
Listening 94
PART 1 94
PART 2 97
PART 3 102
PART 4 110
Reading 113
PART 1: ROMAN SHIPBUILDING AND NAVIGATION 113
PART 2: CLIMATE CHANGE REVEALS ANCIENT ARTEFACTS IN NORWAY’S
GLACIERS 118
PART 3: PLANT ‘THERMOMETER’ TRIGGERS SPRINGTIME GROWTH BY
MEASURING NIGHT-TIME HEAT 127
TEST 4 141
Listening 141
PART 1 141
PART 2 143
PART 3 150
PART 4: 156
Reading 160
PART 1: ROMAN TUNNELS 160
PART 2: CHANGES IN READING HABITS 166
PART 3: ATTITUDES TOWARDS ARTIFICIAL INTELLIGENCE 176
HỌC VIỆN ĐÀO TẠO IELTS IZONE 186

7
TEST 1
Listening
PART 1
Part 1: Questions 1-10: dạng Gap-fill
Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền đáp. Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ
trống là loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)
- Khi đọc lướt, cố gắng hiểu đại ý của câu chứa chỗ trống cần điền.
- Lưu ý những keyword trong câu chứa chỗ trống cần điền.
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống (cụ thể:
Questions 1-10: điền một từ và/hoặc một số)
- Nghe và lựa chọn đáp án
1 Activities: SARAH: For example, they work together to

Create a cover for an(1) _____ so they can drop design a special cover that goes round an
it from a height egg, so that when it’s inside they can drop
it from a height and it doesn’t break.
Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà được
bao bọc (cover)
=> đáp án là egg
2 Take part in a competition to build the tallest SARAH: Well, they have a competition to
(2) _____. see who can make the highest tower.
Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà được

xây dựng (buid)
=> đáp án là tower

8
3 Make a (3) ____ powered by a balloon. SARAH: For example, one thing they do is
to design and build a car that’s attached to
Đáp án cần điền là một danh từ, cái được vận a balloon, and the force of the air in that
hành (powered) bởi một quả bóng bay (balloon) actually powers the car and makes it move
along.
=> đáp án là car
4 Activities: SARAH: So they work out how to build

Build model cars, trucks and (4) _____. And model vehicles, things like cars and trucks,
learn how to program them so they can move. but also how to construct animals using the
same sorts of material and technique, and
Đáp án cần điền là một danh từ, thứ được tạo then they learn how they can program them
ra (build) and make them move.
=> đáp án là animals
5 Take part in a competition to build the longest SARAH: Yes, with the Junior Engineers, it’s
(5) _____ using card and wood. to use recycled materials like card and wood
to build a bridge, and the longest one gets
Đáp án cần điền là một danh từ, cái được tạo a prize.
nên (build) từ việc sử dụng bìa (card) và gỗ
(wood).
=> đáp án là bridge
6 Create a short (6) _____ with special SARAH: Then they have something a bit
software. different, which is to think up an idea for a
five-minute movie and then film it, using
Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà được special animation software. You’d be
tạo ra (create) bằng một phần mềm đặc biệt amazed what they come up with
(special software)
=> đáp án movie/film

9
7 Build, (7) _____ and program a humanoid SARAH: Exactly. And then they also build a
robot. robot in the shape of a human, and they
decorate it and program it so that it can
Đáp án cần điền là một động từ move its arms and legs.
=> đáp án là decorate
8 Held on (8) _____ from 10 am to 11 am FATHER: And are the classes on a Monday,
too?
Đáp án cần điền là một danh từ SARAH: They used to be, but we found it
didn’t give our staff enough time to clear up
=> đáp án là Wednesdays after the first workshop, so we moved them
to Wednesdays. The classes are held in
the morning from ten to eleven.
9 Building 10A, (9) _____ Industrial Estate, SARAH: They’re in building 10A-there’s a
Grasford. big sign on the door, you can’t miss it, and
that’s in Fradstone Industrial Estate
Đáp án cần điền có thể là một tên riêng
SARAH: Fradstone -that’s F-R-A-D-S-T-O-
=> đáp án là Fradstone N-E
10 Plenty of (10) _____ is available. FATHER: And will I have any parking
problems there?
Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà có sẵn SARAH: No, there’s always plenty
(available) available.
=> đáp án là parking.

10
PART 2
Part 2: Question 11-14: dạng MCQ

Cách làm:
Đọc kỹ các câu hỏi và đáp án. Trong 3 đáp án sẽ có 1 đáp án đúng (True), 2 đáp án còn lại
cũng được đề cập đến trong bài nhưng sẽ ở dạng False hoặc Not given
Nghe và lựa chọn đáp án đúng
11 Stevenson’s was founded in
C, 1926 He set up this company when he finished his

apprenticeship, in 1926
=> đáp án đúng là C
A, 1923 Like me, the founder, Ronald Stevenson, went

into the steel industry when he left school-that
1923 là năm mà Ronald Stevenson bước was in 1923
vào ngành thép khi mà anh ấy rời ghế nhà
trường.
=> đáp án A là FALSE
B, 1924 He actually started making plans two years

earlier, in 1924.
1924 là năm mà Stevenson bắt đầu lên kế
hoạch thành lập công ty (2 năm sau công ty
mới được thành lập)
=> đáp án B là FALSE
12 Originally, Stevenson’s manufactured goods for
A, the healthcare industry. Stevenson was given the opportunity to make

goods for hospitals and other players in the
=> đáp án đúng là A healthcare industry, so that’s what we did for the

11
first five years.
B, the automotive industry. for the automotive industry, that is, cars and
lorries. However, there was a delay of five
Với ngành công nghiệp ô tô thì công ty years before that happened, because shortly
Stevenson đã trì hoãn 5 năm trước khi đi before the company went into production, [...]
vào hoạt động sản xuất. (tức không phải
công ty Stevenson ban đầu sản xuất hàng
cho ngành công nghiệp này)
C, the machine tools industry. Stevenson’s long-term plan was to manufacture

components for the machine tools industry -
Kế hoạch dài hạn của công ty Stevenson là although in fact that never came about.
sản xuất các linh phụ kiện cho ngành công
nghiệp công cụ máy móc, nhưng điều này
chưa bao giờ xảy ra
=> đáp án C là FALSE
13 What does the speaker say about the company premises?
B, The company has no plans to move. Over the years, we’ve expanded the premises
considerably -we were lucky that the site is big
=> đáp án đúng là B enough, so moving to a new location has never
been necessary.
A, The company has recently moved
Thông tin này không xuất hiện trong bài

nghe (bạn nào chỉ nghe được từ moving
trong bài nghe sẽ dễ nhầm thành câu A)

12
=> đáp án A là NOT GIVEN
C, The company is going to move shortly. We intend to carry out major refurbishment of
this site over the next five years.
Đây cũng là một bẫy dành cho những bạn
nghe thấy moving mà không hiểu nghĩa cả
câu. Script trong bài đưa ra rằng công ty sẽ
dự định tân trang lại địa điểm này trong 5
năm tới (hoàn toàn không nói đến việc sẽ di
chuyển nhà máy)
14 The programme for the work experience group includes
C, talks by staff. I’d better give you some idea of what you’ll be
doing during your two weeks with us, so you
=> đáp án đúng là C know what to expect. Most mornings you’ll have
a presentation from one of the managers, to
learn about their department, starting this
morning with research and development.
A, time to do research Most mornings you’ll have a presentation from

one of the managers, to learn about their
(Mặc dù trong bài có nhắc đến từ nghiên department, starting this morning with research
cứu (research), tuy nhiên ngữ cảnh trong and development.
bài hoàn toàn không để cập đến thời gian
nghiên cứu (time to do research)
Mà bạn sẽ có một buổi thuyết trình từ một
trong những người quản lý để tìm hiểu về
bộ phận của họ, bắt đầu vào sáng nay với
phòng nghiên cứu và phát triển research
and development).

13
B, meetings with a teacher In the past, a teacher from your school has come
in at the end of each week to find out how the
Trong quá khứ thì một giáo viên từ trường group was getting on, but your school isn’t
của bạn sẽ đến vào cuối mỗi tuần để xem able to arrange that this year.
nhóm đang tiến triển như nào, tuy nhiên
năm nay thì không có.
Question 15-20: Map

Cách làm:
- Xem biểu đồ, và xác định có bao nhiêu vị trí trống được đánh dấu (A-H)
- Chú ý tới các từ/cụm từ chỉ phương hướng trong bài nghe.
- Nghe và chọn đáp án
15 coffee room As you can see, we’re in the reception area

which we try to make attractive and welcoming
Coffee room (Phòng cà phê) nằm ở cuối to visitors. There is a corridor running left
hành lang (có thể nhìn ra (look out) đường from here, if you go along that, the door
cái (main road), hoặc nhìn thấy cây (trees) facing you at the end is the entrance to the
coffee room. This looks out onto the main
road on one side, and some trees on the
other, and that’ll be where you meet each
morning.
=> đáp án là H

14
16 Warehouse The factory is the very big room on the far side
of the site. Next to it is the warehouse, which
Warehouse (nhà kho) nằm cạnh nhà máy. can be accessed by lorries going up the road
Nếu đi bằng xe tải (lorries) thì có thể đến to the turning area at the end. You can get to
nhà kho bằng cách đi thẳng (nhà kho nằm the warehouse by crossing to the far side of
gần khu vực rẽ ở cuối - turning area at the the courtyard, and then the door is on your
end) . Hoặc có thể đi từ khu vực tiếp tân, right.=
xuyên qua về phía xa nhất của sân trong,
nhà kho nằm bên phải.
=> đáp án là C
17 Staff canteen Somewhere you’ll be keen to find is the staff

canteen. This is right next to reception. I can
Phòng căng-tin của nhân viên (Staff confidently say that the food’s very good, but the
canteen) nằm ở phía bên phải khu vực lễ view isn’t. The windows on one side look onto
tân (reception). Có thể nhìn ra hành lang a corridor and courtyard, which aren’t very
(corridor) và sân trong (courtyard). Nằm attractive at all, and on the other onto the
hướng về phía đường Access (Access Access Road, which isn’t much better.
Road)

15
=> đáp án là G
18 meeting room You’ll be using the meeting room quite often,

Phòng họp (meeting room) nằm ở cuối của and you’ll find it by walking along the
hành phía bên phải. corridor to the left of the courtyard, and
continuing along it to the end. The meeting
room is the last one on the right, and I’m afraid
there’s no natural daylight in the room.
=> đáp án là B

16
19 Human resources department Then you’ll need to know where some of the
offices are. The human resources department
Human resources department (phòng nhân is at the front of this building, so you head to the
sự) là phòng thứ 2 phía bên trái hành lang left along the corridor from reception, and it’s
(corridor). the second room you come to. It looks out
onto the main road.
=> đáp án là I
20 Boardroom And finally, the boardroom, where you’ll be

meeting sometimes. That has quite a pleasant
Phòng ban giám đốc (Boardroom) nằm ở view, as it looks out on to the trees. Go along
cuối hành lang và có thể nhìn thấy cây cối. the corridor past the courtyard, right to the
end. The boardroom is on the left, next to the
factory
=> đáp án là A

17
PART 3
Part 3: Question 21-24: MCQ chọn 2 đáp án đúng

Cách làm:
- Đọc kỹ các câu hỏi và đáp án. Trong 5 đáp án sẽ có 2 đáp án đúng (True), 3 đáp án
còn lại cũng được đề cập đến trong bài nhưng sẽ ở dạng False hoặc Not given
- Nghe và lựa chọn đáp án đúng
21-22 Which TWO parts of the introductory stage to their art projects do JESS and TOM
agree were useful?
Đáp án đúng là E và C JESS: So have I. When they gave us all those

● Giải thích đáp án E handouts with details of books and websites to
E. The handouts with research look at. I was really put off, but the more I read,
sources. the more interested I got.
Trong script chỉ ra rằng các ban đầu TOM: Me too. I found I could research so
JESS cảm thấy rất chán khi mà đọc many different aspects of birds in art- colour.
handout nhưng càng đọc JESS lại movement, texture.
càng thấy cuốn.
=> đáp án đúng là E
● Giải thích đáp án C JESS: What a letdown! It poured with rain and
C, the Natural History Museum visit. we hardly saw a single bird. Much less
use than the trip to the Natural History
=> đáp án đúng là C Museum
TOM: Yeah. I liked all the stuff about evolution
there.
Đáp án A: the Bird Park visit JESS: Me too. I found I could research so
many different aspects of birds in art- colour,
Mặc dù JESS rất mong đợi chuyến đi thăm movement, texture. So I was looking forward
vườn chim (the Bird Park visit) tuy nhiên to the Bird Park visit
chuyến đi lần đó thật đáng thất vọng (what a TOM: What a letdown! It poured with rain and

18
let down). Do trời mưa nên họ không thấy we hardly saw a single bird.
con chim nào.
Đáp án B: the workshop sessions TOM: The workshop sessions with

Dr Fletcher were good too, especially the
Mặc dù TOM thấy các buổi hội thảo rất tốt, brainstorming sessions.
tuy nhiên JESS lại không tham gia được
những buổi hội thảo đó vì bị ốm. JESS: I missed those because I was ill.
Đề bài yêu cầu tìm 2 phần mà cả JESS và

TOM đều cảm thấy có ích, mà JESS không
tham gia buổi hội thảo đó thì sẽ không biết
buổi hội thảo đó có ích hay không.
=> đáp án B là NOT GIVEN
Đáp án D: the projects done in previous JESS: I wish we could’ve seen the projects
years last year’s students did
JESS ước rằng JESS và TOM có thể thấy

những dự án mà học sinh các năm trước đã
làm. Điều này chứng tỏ JESS và TOM thậm
chí còn chưa nhìn các dự án đã được làm
trước đó.
=> đáp án D là FALSE
23-24 In which TWO ways do both JESS and TOM decide to change their proposals?
Đáp án đúng là B và E
● Giải thích đáp án E
E, by making their notes more TOM: ….. I’ve realised the notes from my

19
evaluative research are almost all just descriptions, I

haven’t actually evaluated anything. So I’ll
=> đáp án đúng là E have to fix that.
JESS: Oh, I didn’t know we had to do that. I’ll
have to look at that too
● Giải thích đáp án B JESS: Someone told me it’s best not to be too
B, by being less specific about the precise about your actual outcome at this
outcome stage, so you have more scope to explore your
ideas later on. So I’m going to go
=> đáp án đúng là B back to my proposal to make it a bit more
vague.
TOM: Really? OK. I’ll change that too then.
Đáp án A: by giving a rationale for their JESS:.......But it was hard having to explain
action plans the basis for my decisions in my action plan.
TOM: What?
Từ script, có thể thấy rằng, chỉ có TOM là JESS: You know, give a rationale.
chưa đưa ra lý do cho kế hoạch hành động TOM: I didn’t realise we had to do that. OK,
của họ. I can add it now

20
Đáp án C: by adding a video diary TOM: …...And I’ve done the video diary
presentation presentation, and worked out what I want my
Mặc dù TOM đã làm một bản trình bày nhật outcome to be in the project.
ký video để chỉ ra kết quả mà TOM muốn JESS: Someone told me it’s best not to be too
trong dự án, nhưng JESS lại cho rằng tốt precise about your actual outcome at this
nhất là không nên làm như vậy stage, so you have more scope to explore your
ideas later on. So I’m going to go back to my
=> đáp án C là FALSE proposal to make it a bit more vague.
TOM: Really? OK. I’ll change that too then.
Đáp án D: by providing a timeline and a mind JESS: Did you do a timeline for the project?
map TOM: Yes, and a mind map
JESS: Yeah, so did I. I quite enjoyed that.
Cả JESS và John đều đã làm một khung thời But it was hard having to explain the basis for
gian (a timeline) và một sơ đồ tư duy (a mind my decisions in my action plan
map), nhưng họ không có ý định thay đổi nó TOM: What?
(JESS còn nói là mình thích như vậy). JESS: You know, give a rationale.
TOM: I didn’t realise we had to do that. OK, I
=> đáp án D là FALSE. can add it now
Section 2: Questions 25 -30: Matching

Cách làm:
- Đọc lướt qua câu hỏi (các câu hỏi sẽ không bị paraphrase nên không cần lo lắng là
không nhận ra chúng trong audio)
- Đọc kỹ các phương án lựa chọn, đảm bảo rằng đã hiểu và phân biệt được sự giống-
khác nhau giữa chúng
- Nghe kỹ Audio và chọn đáp án
25 - 30 Which personal meaning do the students decide to give to each of the following
pictures?

21
25 Falcon (Landseer) TOM: Like, I chose a painting of a falcon by

Landseer. I like it because the bird’s standing
JESS cho rằng cái nhìn của chim đại bàng there with his head turned to one side, but he
(Landseer) gợi lên mối nguy hiểm tiềm tàng seems to be staring straight at you. But I can’t
just say it’s a bit scary, can I?
=> đáp án đúng là D a potential threat JESS: You could talk about the possible
danger suggested by the bird’s look.
TOM: Oh, ok.
26 Fish hawk (Audubon) JESS: There’s a picture of a fish hawk by

Audubon I like. It’s swooping over the water
JESS cho rằng hình ảnh con chim ó gợi lên with a fish in its talons, and with great black
sự di chuyển nhanh. wings which take up most of the picture.
TOM: So you could discuss it in relation to
=> đáp án đúng là C fast movement predators and food chains?
JESS: Well actually I think I’ll concentrate on
the impression of rapid motion it gives
27 Kingfisher (van Gogh) JESS: Do you know that picture of a kingfisher

by van Gogh -it’s perching on a reed growing
Hình ảnh chim bói cá gợi cho JESS về kỷ near a stream.
niệm khi còn nhỏ. Cô ấy đã nhìn một con TOM: Yes it’s got these beautiful blue and red
chim bói cá thực ngoài đời khi đang đi dạo and black shades
với ông. JESS: Mm hm. I’ve actually chosen it because
I saw a real kingfisher once when I was little. I
=> đáp án đúng là A a childhood memory was out walking with my grandfather, and I’ve
never forgotten it.
TOM: So we can use a personal link?
JESS: Sure.
28 Portrait of William Wells TOM: OK. There’s a portrait called William

Wells. I can’t remember the artist but it’s a
Hình ảnh chân dung của William Wells gợi middle-aged man who’s just shot a bird. And
cho TOM về một người đàn ông trung tuổi, his expression and the way he’s holding the

22
người vừa bắn một con chim. Cách ông ta bird in his hand suggests he’s not sure about
giữ con chim trên tay cho thấy ông ta không what he’s done. To me it’s about how
chắc chắn về điều mình vừa làm. ambiguous people are in the way they exploit
the natural world.
=> đáp án đúng là H a confused attitude to
nature
29 Vairumati (Gauguin) JESS: Interesting. There’s Gauguin’s picture

Vairumati. He did it in Tahiti. It’s a woman with
Bức vẽ Vairumati của Gauguin gợi lên cho a white bird behind her that is eating a lizard,
JESS về chu kỳ tồn tại không bao giờ chấm and what I’m interested in is what idea this bird
dứt. refers to. Apparently, it’s a reference to the
never-ending cycle of existence.
=> đáp án đúng là F the continuity of life
30 Portrait of Giovanni de Medici TOM: Wow. I chose a portrait of a little boy,

Giovanni de Medici. He’s holding a tiny bird in
Chú ý: one fist. I like the way he’s holding it carefully
Nature (n): là toàn bộ động vật, thực vật tồn so he doesn’t hurt it.
tại mà không phải do con người tạo ra.
Bức ảnh chân dung của Giovanni de Medici

gợi lên cho TOM về hình ảnh một cậu bé cầm
một con chim nhỏ trên tay cẩn thận để không
làm nó bị thương. (a tiny bird chính là
paraphrase của nature).
=> đáp án đúng là G protection of nature

23
PART 4
Part 4: Question 31- 40: dạng Gap-fill

Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền đáp Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ
Questions 31-40: điền một từ duy nhất
31 Stoicism is still relevant today because of Specifically, I am referring to Stoicism, which,

in my opinion, is the most practical of all
its _____ appeal.
philosophies and therefore the most
appealing.
Đáp án có thể là một tính từ, bổ nghĩa cho
danh từ appeal (thu hút). Chủ nghĩa khắc kỷ
vẫn còn có ích đến ngày nay bởi vì _____.
=> đáp án là practical
32 The Stoics’ ideas are surprisingly well Amazingly, we still have access to these
known, despite not being intended for _____. ideas, despite the fact that the most famous
Stoics never wrote anything down for
Đáp án có thể là một danh từ. Những ý tưởng publication.
của người theo chủ nghĩa khắc kỷ rất nổi
tiếng mặc dù không nhằm mục đích _____.
=> đáp án là publication
33 Epictetus said that external events cannot In the words of Epictetus: “external events I
be controlled but the _____ people make in cannot control, but the choices I make with
response can be controlled. regard to them. I do control”.

24
Đáp án có thể là một danh từ, đứng sau mạo

từ the. Epictetus cho rằng việc kiểm soát các
sự kiện bên ngoài là không thể nhưng mọi
người có thể kiểm soát _____.
=> đáp án là choices
34 A Stoic is someone who has a different The modern day philosopher and writer
view on experiences which others would Nassim Nicholas Taleb defines a Stoic as
consider as _____. someone who has a different perspective on
experiences which most of us would see as
Đáp án có thể là một tính từ hoặc một danh wholly negative.
từ. Người theo chủ nghĩa khắc kỷ có cái nhìn
khác với các trải nghiệm mà người khác cho
là _____.
=> đáp án là negative
35 George Washington organised a _____ George Washington was introduced to

about Cato to motivate his men. Stoicism by his neighbours at age seventeen,
and later, put on a play based on the life of
Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà được Cato to inspire his men.
George Washington tổ chức để khích lệ đội
quân của mình.
=> đáp án là play
36 Adam Smith’s ideas on _____ were The economist Adam Smith’s theories on
influenced by Stoicism. capitalism were significantly influenced by the
Stoicism that he studied as a schoolboy, under
Đáp án có thể là một danh từ. Những ý tưởng a teacher who had translated Marcus Aurelius’
của Adam Smith về _____ bị ảnh hưởng bởi works.
chủ nghĩa khắc kỷ.

25
=> đáp án là capitalism
37 Cognitive Behaviour Therapy (CBT) Stoicism had a profound influence on Albert

- the treatment for _____ is based on Ellis, who invented Cognitive Behaviour
ideas from Stoicism Therapy, which is used to help people manage
their problems by changing the way that they
Đáp án có thể là một danh từ. Việc chữa trị think and behave. It’s most commonly used to
cho _____ dựa trên những ý tưởng từ chủ treat depression.
nghĩa khắc kỷ
=> đáp án là depression
38 people learn to base their thinking on The idea is that we can take control
_____. of our lives by challenging the irrational beliefs
that create our faulty thinking, symptoms and
Đáp án có thể là một danh từ. Cái này làm behaviours by using logic instead.
nền tảng cho các suy nghĩ của họ
=> đáp án là logic
39 In business, people benefit from Stoicism Stoicism has also become popular in the world
by identifying obstacles as _____. of business. Stoic principles can build the
resilience and state of mind required to
Đáp án có thể là một danh từ hoặc tính từ. overcome setbacks because Stoics teach
Trong kinh doanh, mọi người hưởng lợi từ turning obstacles into opportunity. A lesson
chủ nghĩa khắc kỷ bằng việc nhìn nhận các every business entrepreneur needs to learn.
khó khăn như _____.
=> đáp án là opportunity
40 Relevance of Stoicism I would argue that studying Stoicism is as

- It requires a lot of _____ but Stoicism relevant today as it was 2,000 years ago,
can help people to lead a good life. thanks to its brilliant insights into how to lead a

26
good life. At the very root of the thinking, there

Đáp án có thể là một danh từ. Việc nghiên is a very simple way of living- control what you
cứu chủ nghĩa khắc kỷ đòi hỏi rất nhiều can and accept what you can’t. This is not as
_____ nhưng chủ nghĩa này có thể giúp mọi easy as it sounds and will require considerable
người sống một cuộc sống tốt. practice- it can take a lifetime to master.
=> đáp án là practice / practise

27
Reading
PART 1: WHY WE NEED TO PROTECT POLAR BEARS
Questions 1-7: dạng TRUE/FALSE/NOT GIVEN:

Cách làm: xem với các nội dung chính của câu hỏi, có tìm được các nội dung tương ứng
trong bài đọc không:
Nếu toàn bộ nội dung chính của câu hỏi có thể tìm thấy trong bài đọc: đáp án là TRUE hoặc
FALSE, ta so sánh ý nghĩa các nội dung sẽ ra đáp án cuối cùng.
Nếu không tìm đủ toàn bộ nội dung tương ứng trong đoạn văn (ví dụ: câu hỏi có 3 nội dung
chính, nhưng đoạn văn chỉ nhắc đến 2/3): đáp án là NOT GIVEN.
1 Polar bears suffer from various health Đoạn 1:

problems due to the build-up of fat under One reason for this is that they have up to 11
their skin. centimetres of fat underneath their skin. Humans
with comparative levels of adipose tissue would
Các thông tin ở câu hỏi đều tương ứng với be considered obese and would be likely to
bài đọc, chỉ có thông tin suffer from suffer from diabetes and heart disease. Yet the
various health problems là trái ngược với polar bear experiences no such consequences.
experiences no such consequences (bị
nhiều vấn đề sức khỏe >< không gặp hậu
quả nào như vậy (như là bệnh tiểu đường
và bệnh tim)) trong bài đọc.
=> đáp án là FALSE
2 The study done by Liu and his colleagues Đoạn 2:

compared different groups of polar bears. A 2014 study by Shi Ping Liu and colleagues
sheds light on this mystery. They compared the
Các thông tin ở câu hỏi đều tương ứng với genetic structure of polar bears with that of their
bài đọc, chỉ có thông tin different groups closest relatives from a warmer climate, the
of polar bears là khác với polar bears brown bears.
with that of their closest relatives (trong
bài đọc so sánh các nhóm polar bears với

28
nhau vs. so sánh polar bears với loài gấu

nâu - brown bears)
3 Liu and colleagues were the first Đoạn 2:

researchers to compare polar bears and A 2014 study by Shi Ping Liu and colleagues
brown bears genetically. sheds light on this mystery. They compared the
genetic structure of polar bears with that of their
Câu hỏi và bài đọc có đến 3 điểm tương closest relatives from a warmer climate, the
đồng về nội dung, nhưng ý the first brown bears.
researchers (những nhà nghiên cứu đầu
tiên) không xuất hiện trong đoạn văn
=> đáp án là NOT GIVEN
4 Polar bears are able to control their levels Đoạn 2:

of ‘bad’ cholesterol by genetic means. Liu and his colleagues found the polar bears had
a gene known as APoB, which reduces levels of
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung low-density lipoproteins (LDLs) - a form of ‘bad’
tương ứng ở bài đọc cholesterol.
=> đáp án là TRUE
5 Female polar bears are able to survive for Đoạn 3:

about six months without food. This process results in about six months of
fasting, where the female bears have to keep
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung themselves and their cubs alive, depleting their
tương ứng ở bài đọc own calcium and calorie reserves.
6 It was found that the bones of female Đoạn 3:

polar bears were very weak when they Once autumn comes around, these females will
came dig maternity dens in the snow and will remain

29
out of their dens in spring. there throughout the winter, [...] Despite this,
their bones remain strong and dense.
Thông tin về ‘bones’ tương ứng với bài
đọc, nhưng thông tin very weak là trái
ngược với strong and dense trong bài đọc
7 The polar bear’s mechanism for Đoạn 4:

increasing bone density could also be used If the mechanism of bone remodelling in polar
by bears can be understood, many bedridden
people one day. humans, and even astronauts, could potentially
benefit.
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung
tương ứng ở bài đọc
Questions 8-13: dạng Summary Completion

Cách làm:
- Xác định thông tin đoạn summary nằm ở đoạn nào trong bài nhờ vào các key words
trong đoạn summary
- Xác định nhanh từ loại của vị trí cần điền và đoán ý nghĩa của vị trí đó
- Tìm thông tin cụ thể trong đoạn văn và điền vào chỗ trống
8 People think of bears as unintelligent and Đoạn 5:

_____.
Bears, on the other hand, seem to be perceived
as stupid and in many cases violent.
Từ loại cần điền là tính từ (nêu đặc tính của
loài gấu). Mọi người nghĩ rằng những con
gấu thì không thông minh và bạo lực
=> đáp án là violent

30
9 In Tennoji Zoo, a bear has been seen Đoạn 5:

using a branch as a _____.
A male bear called GoGo in Tennoji Zoo, Osaka,
has even been observed making use of a tool to
Từ loại cần điền là danh từ (dấu hiệu nhận
manipulate his environment.
biết: đứng sau mạo từ a), nêu chức năng
của nhánh cây (branch). Ở vườn thú
Tennoji, người ta quan sát được một con
gấu sử dụng một nhánh cây như một công
cụ
=> đáp án là tool
10 This allowed him to knock down some Đoạn 5:

_____.
The bear used a tree branch on multiple
occasions to dislodge a piece of meat hung out
of his reach.
biết: đứng sau some). Điều này (việc sử
dụng một nhánh cây) cho phép con gấu ấy
đốn hạ thịt
=> đáp án là meat
11 A wild polar bear worked out a method Đoạn 5:

of reaching a platform where a _____ was
A calculated move by a male bear involved
located
running and jumping onto barrels in an attempt
to get to a photographer standing on a platform
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau mạo
four metres high.
từ a). Một con gấu Bắc Cực đã tìm ra được
phương pháp để với tới một cái bục nơi
một nhiếp ảnh gia đứng
=> đáp án là photographer
12 Polar bears have displayed behavior Đoạn 6:

31
such as conscious manipulation of objects In other studies, such as one by Alison Ames in
and activity similar to a _____. 2008, polar bears showed deliberate and
focussed manipulation. For example, Ames
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau a). observed bears putting objects in piles and then
Những con gấu Bắc Cực thể hiện hành vi knocking them over in what appeared to be a
có ý thức như kiểm soát đồ vật và hoạt game.
động giống như một trò chơi
=> đáp án là game
13 They may make movements suggesting Đoạn 7:

_____ if disappointed when hunting As for emotions, while the evidence is once
again anecdotal, many bears have been seen to
Từ loại cần điền là danh từ (tân ngữ của hit out at ice and snow- seemingly out of
động từ suggest). Chúng có những hành frustration - when they have just missed out on
động thể hiện sự bực tức nếu chúng cảm a kill.
thấy thất vọng khi đi săn
=> đáp án là frustration

32
PART 2: THE STEP PYRAMID OF DJOSER

Questions 14-20: dạng Matching Headings
Cách làm:
- Đọc qua các Headings để xác định key words, tuy nhiên không cần đọc quá kĩ vì có 1
số Headings sẽ không được sử dụng đến.
- Đọc đoạn văn để tìm ý chính của đoạn.
- Quay lại phần Headings để lựa chọn tiêu đề phù hợp với đoạn văn.
14 Heading iv Đoạn A:
A single certainty among less definite facts
These grand, impressive tributes to the
memory of the Egyptian kings have become
Một thông tin chắc chắn trong nhiều thông tin
linked with the country even though other
ít chắc chắn hơn.
cultures, such as the Chinese and Mayan,
also built pyramids. The evolution of the
Thông tin chắc chắn (certainty) = không còn
pyramid form has been written and argued
nghi ngờ gì nữa (there is no question that);
about for centuries. However, there is no
Những thông tin ít chắc chắn hơn (less
question that, as far as Egypt is concerned, it
definite facts) = 2 thông tin:
began with one monument to one king [...]
+ Việc Kim tự tháp được gắn chặt với Ai Cập:
chưa chắc, vì những nền văn hóa Trung Hoa
hay Mayan cũng xây kim tự tháp (other
cultures, such as the Chinese and Mayan,
also built pyramids)
+ Sự phát triển, thay đổi của hình dạng Kim
tự tháp: chưa chắc, vì cho đến nay (sau hàng
thế kỷ) thì việc này vẫn được nghiên cứu -
tranh cãi.
15 Heading vii Đoạn B:

An idea for changing the design of burial
Prior to Djoser’s reign, tombs were
structures
rectangular monuments made of dried clay
brick, [...] For reasons which remain unclear,
Trong đoạn B, từ conceived of sth = form an
Djoser’s main official, [...] conceived of

33
idea in mind => nó báo hiệu sự xuất hiện của building a taller, more impressive tomb for his
một ý tưởng (idea). king by stacking stone slabs on top of one
Nội dung của sự thay đổi thiết kế: building a another, [...]
taller, more impressive tomb for his king
16 Heading ii Đoạn C:
A difficult task for those involved The weight of the enormous mass was a
challenge for the builders, who placed the
Một nhiệm vụ khó khăn (a difficult task) = một stones at an inward incline in order to prevent
thử thách (a challenge); those involved the monument breaking up.’
(những người tham gia vào) = những người
thợ xây (builders)
17 Heading v Đoạn D:
An overview of the external buildings and
When finally completed, the Step Pyramid
areas
rose 62 meters high and was the tallest
structure of its time. The complex in which it
Một cái nhìn tổng quan về các tòa nhà và khu
was built was the size of a city in ancient
vực phía ngoài
Egypt and included a temple, courtyards,
shrines, and living quarters for the priests. It
covered a region of 16 hectares and was
surrounded by a wall 10.5 meters high. The
wall had 13 false doors cut into it with only one
true entrance cut into the south-east corner;
the entire wall was then ringed by a trench
750 meters long and 40 meters wide. The
false doors and the trench were incorporated
into the complex [...]
18 Heading i Đoạn E:
The areas and artefacts within the pyramid
The burial chamber of the tomb, where the
itself
king’s body was laid to rest, was dug beneath
the base of the pyramid, surrounded by a vast

34
Những khu vực bên trong kim tự tháp (areas maze of long tunnels [...] One of the most
within the pyramid) = burial chamber of the mysterious discoveries found inside the
tomb + a vast maze of long tunnels + beneath pyramid was a large number of stone vessels.
the base of the pyramid Over 40,000 of these vessels, of various
Những đồ tạo tác bên trong kim tự tháp forms and shapes, were discovered in
(artefacts within the pyramid) = a large storerooms off the pyramid’s underground
number of stone vessels. Over 40,000 of passages.
these vessels, of various forms and shapes, +
discovered in storerooms off the pyramid’s
underground passages.
19 Heading viii Đoạn F:

An incredible experience despite the few
[...] all archaeologists found were a small
remains
number of his valuables overlooked by the
thieves. There was enough left throughout the
Một trải nghiệm tuyệt vời (an incredible
pyramid and its complex, however, to
experience) = gây hứng thú và ngạc nhiên
astonish and amaze the archaeologists who
cho những nhà khảo cổ học (to astonish and
excavated it.
amaze the archaeologists)
Những thứ còn sót lại (few remains) = số ít
những đồ có giá trị của ông ấy (a small
number of his valuables)
20 Heading vi Đoạn G:
A pyramid design that others copied
The Step Pyramid was a revolutionary
advance in architecture and became the
Một thiết kế kim tự tháp (a pyramid design) =
archetype which all the other great pyramid
The Step Pyramid + nguyên mẫu (the
builders of Egypt would follow.
archetype)
Những người khác dựa theo (others copied)
= những người xây dựng kim tự tháp khác ở
Ai Cập làm theo (all the other great pyramid
builders of Egypt would follow)

35

Cách làm:
Đoạn văn summary: đoạn D
21 The complex that includes the Step Đoạn D:

Pyramid and its surroundings is considered to
The complex in which it was built was the size
be as big as an Egyptian _____ of the past
of a city in ancient Egypt [...]
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau tính từ

Egyptian => nó là một thứ liên quan đến Ai
Cập).
Khu quần thể bao gồm The Step Pyramid và
những khu lân cận của nó được cho rằng cóc
kích cỡ lớn tương đương với một thành phố
Ai Cập trong quá khứ
=> đáp án là city
22 The area outside the pyramid included Đoạn D:

accommodation that was occupied by _____,
[...] and included a temple, courtyards,
along with many other buildings and features.
shrines, and living quarters for the priests.
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau giới từ

by), chỉ người sẽ ở trong accommodation.
Khu vực bên ngoài kim tự tháp bao gồm nơi

36
ở dành cho các mục sư, cùng với nhiều tòa

nhà và công trình khác.
=> đáp án là priests
23 A wall ran around the outside of the Đoạn D:

complex and a number of false entrances
It covered a region of 16 hectares and was
were built into this. In addition, a long _____
surrounded by a wall 10.5 meters high. The
encircled the wall.
wall had 13 false doors cut into it with only one
true entrance cut into the south-east corner;
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau tính từ
the entire wall was then ringed by a trench
long).
750 meters long and 40 meters wide.
Một bức tường bao quanh phía ngoài quần
thể và một số lối vào giả được dựng nên.
Thêm vào đó, một cái hào (như giao thông
hào) dài bao quanh bức tường
=> đáp án là trench
24 As a result, any visitors who had not been Đoạn D:

invited were cleverly prevented from entering
If someone wished to enter, he or she would
the pyramid grounds unless they knew the
have needed to know in advance how to find
_____ of the real entrance.
the location of the true opening in the wall.
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau mạo từ

the), là cái gì đó liên quan đến lối vào thực
sự.
Theo đó, rõ ràng bất cứ người tham quan
nào không được mời sẽ bị chặn khỏi lối vào
kim tự tháp trừ khi họ biết vị trí của lối vào
thật
=> đáp án là location

37
Questions 25-26: Dạng MCQ

Cách làm:
- Đọc câu hỏi, so sánh với bài đọc để xác định vị trí đoạn thông tin
- Đọc 5 lựa chọn: thực ra đây là 5 câu T/F/NG, với chỉ 2 câu TRUE, 3 câu còn lại là
FALSE/NOT GIVEN (làm cả 5 câu nhưng chỉ tính điểm mỗi 2 câu TRUE). Để chắc
chắn thì kể cả đã tìm được 2 phương án TRUE rồi, cũng nên kiểm tra lại 3 phương án
kia xem có thật chúng là FALSE/NOT GIVEN không.
25-26 Which TWO of the following points does the writer make about King Djoser?
Đáp án đúng là B và D.
Đoạn B:
● Giải thích đáp án B: There is
Djoser is thought to have reigned for 19 years,
disagreement concerning the length of
but some historians and scholars attribute a
his reign.
much longer time for his rule, [...]
Disagreement (sự bất đồng) = Djoser

is thought … but …
The length of his reign (độ dài thời
gian cai trị) = reigned for 19 years, a
much longer time for his rule (cai trị
trong vòng 19 năm, quãng thời gian trị
vị dài hơn)
Đoạn F:
● Giải thích đáp án D: A few of his
possessions were still in his tomb Djoser’s grave goods, and even his body,
when archaeologists found it. were stolen [...] and all archaeologists found
were a small number of his valuables [...]
A few of his possessions (số ít những
tài sản của ông ấy) = a small number
of his valuables

38
Đáp án A: Initially he had to be persuaded to Đoạn B: Djoser was the first king of the Third
build in stone rather than clay Dynasty of Egypt and the first to build in stone.
Prior to Djoser’s reign, tombs were rectangular
Thông tin về stone và clay có ở cả trong câu monuments made of dried clay brick [...]
hỏi và bài đọc, nhưng bài đọc không có thông Djoser’s main official [...] conceived of building
tin liên quan tới việc thuyết phục nhà vua (he a taller, more impressive tomb for his king by
had to be persuaded) stacking stone slabs [...]
Đáp án C: He failed to appreciate

Imhotep’s part in the design of the Step
Pyramid.
Đoạn D nói rằng vua Djoser thậm chí còn cho Đoạn D:
khắc tên của Imhotep lên kim tự tháp, thay vì
Djoser was so proud of his accomplishment
chỉ khắc tên chính mình. Đây chính là một
that he broke the tradition of having only his
cách thể hiện sự trân trọng của Djoser với
own name on the monument and had
Imhotep.
Imhotep’s name carved on it as well.
=> đáp án C là FALSE.
Đáp án E: He criticised the design and Đoạn G:

construction of other pyramids in Egypt.
The Step Pyramid was a revolutionary
advance in architecture and became the
Thông tin về design and construction & other
archetype which all the other great pyramid
pyramids in Egypt có ở cả trong câu hỏi và
builders of Egypt would follow.
bài đọc, nhưng bài đọc không có thông tin
liên quan tới He criticised (vua Djoser phê
phán, chỉ trích các thiết kế của các kim tự
tháp khác)
=> đáp án E là NOT GIVEN

39
PART 3: THE FUTURE OF WORK

Cách làm:
FALSE/NOT GIVEN (làm cả 4 câu nhưng chỉ tính điểm mỗi câu TRUE). Để chắc chắn
thì kể cả đã tìm được phương án TRUE rồi, cũng nên kiểm tra lại 3 phương án kia
xem có thật chúng là FALSE/NOT GIVEN không.
27 The first paragraph tells us about
B, the extent to which Al will alter the nature Đoạn A:

of the work that people do. [...] 3-14% of the global workforce will need to
switch to a different occupation[...] as their
Tất cả thông tin đều có ở cả câu hỏi và bài occupations evolve alongside increasingly
đọc capable machines [...]
=> đáp án đúng là B
A, the kinds of jobs that will be most Đoạn A:

affected by the growth of AI [...] 3-14% of the global workforce will need to
switch to a different occupation...as their
Thông tin về sự phát triển của trí tuệ nhân occupations evolve alongside increasingly
tạo (the growth of AI) và ảnh hưởng của nó capable machines. Automation - or ‘embodied
lên công ăn việc làm đều có ở trong cả bài artificial intelligence’ (AI) - is one aspect of the
đọc và câu hỏi, tuy nhiên không có thông tin disruptive effects of technology on the labour
về các ngành nghề cụ thể nào sẽ bị ảnh market. ‘Disembodied AI’, like the algorithms
hưởng nhiều nhất running in our smartphones, is another.
C, the proportion of the world’s labour force Đoạn A:

who will have jobs in AI in the future [...]3-14% of the global workforce will need to
switch to a different occupation[...]

40
Các thông tin trong câu hỏi đều tương ứng

với trong bài đọc, chỉ có thông tin have
jobs in AI (có việc làm trong ngành trí tuệ
nhân tạo) là không có trong bài đọc
=> đáp án C là NOT GIVEN
D, the difference between ways that Đoạn A:

embodied and disembodied AI will impact Automation - or 'embodied artificial intelligence
on workers (AI) - is one aspect of the disruptive effects of
technology on the labour market. 'Disembodied
Tất cả thông tin trong câu hỏi đều tương AI’, like the algorithms running in our
ứng với bài đọc, chỉ có thông tin the smartphones, is another.
difference (sự khác nhau giữa 2 loại AI) là
không có trong bài đọc
=> đáp án D là NOT GIVEN
28 According to the second paragraph, what is Stella Pachidi’s view of the ‘knowledge
economy’?
D, It is a key factor driving current Đoạn 2:

developments in the workplace [...] some of the most fundamental changes are
happening as a result of the ‘algorithmication’ of
Các thông tin đều có ở cả câu hỏi và bài jobs that are dependent on data rather than on
đọc production - the so-called knowledge economy.
=> đáp án đúng là D
A, It is having an influence on the number Đoạn 2:

of jobs available [...] some of the most fundamental changes are
happening as a result of the 'algorithmication’ of
Thông tin trong câu hỏi nhắc tới number of jobs that are dependent on data rather than on
jobs available (số lượng công việc có thể production - the so-called knowledge economy.

41
cung cấp cho người lao động). Nếu nhìn Algorithms are capable of learning from data to
vào phần undertake tasks that undertake tasks that previously needed human
previously needed human judgement thì judgement, such as reading legal contracts,
một số bạn có thể nghĩ là “AI chiếm mất analysing medical scans and gathering market
việc của con người => làm giảm cơ hội việc intelligence.
làm của con người”, nhưng như phần cuối
bài (đoạn 10) giải thích, việc AI làm nhiều
việc hơn không có nghĩa là cơ hội việc làm
của con người sẽ bị ảnh hưởng.
B, It is changing people’s attitudes towards Algorithms are capable of learning from data to
their occupations undertake tasks that previously needed human
judgement, such as reading legal contracts,
Không có thông tin nào trong đoạn 2 liên analysing medical scans and gathering market
quan tới sự thay đổi trong thái độ của con intelligence.
người về nghề nghiệp của họ. Một số bạn
không hiểu ý cả đoạn, chỉ nhìn thấy human
judgement sẽ có thể nhầm nó với
people’s attitudes towards và chọn nhầm
câu này.
C, It is the main reason why the production Đoạn 2:

sector is declining Dr Stella Pachidi from Cambridge Judge
Business School believes that some of the most
Câu hỏi và bài đọc có thông tin về fundamental changes are happening as a result
production sector nhưng hai thông tin về of the 'algorithmication’ of jobs that are
the main reason và declining không có dependent on data rather than on production -
trong bài đọc. the so-called knowledge economy.
The main reason có thể bị nhầm với most

42
fundamental trong bài đọc

Declining có thể bị nhầm với data rather
than on production
29 What did Pachidi observe at the telecommunications company?
C, staff making sure that AI produces the Đoạn 7:

results that they want Pachidi and colleagues even observed people
developing strategies to make the algorithm
Tất cả thông tin đều được nhắc tới cả trong work to their own advantage. ‘We are seeing
câu hỏi và bài đọc cases where workers feed the algorithm with
false data to reach their targets,’
A, staff disagreeing with the Đoạn 6:

recommendations of AI [...] Pachidi believes, a short-sighted view
begins to creep into working practices whereby
Thông tin về staff và recommendations workers learn through the ‘algorithm’s eyes’ and
of AI đều có trong câu hỏi và bài đọc, become dependent on its instructions.
nhưng thông tin về disagreeing with (các
nhân viên không đồng ý với các hướng
dẫn của AI) ngược với thông tin trong bài
đọc: họ không những không phản đối, mà
còn trở nên phụ thuộc - dựa dẫm vào
những hướng dẫn đó.
B, staff feeling resentful about the intrusion

of AI in their work
Không có thông tin nào nói về thái độ căm

43
phẫn của những người nhân viên về sự

xâm nhập của trí tuệ nhân tạo vào công
việc của họ
D, staff allowing AI to carry out tasks they Đoạn 8:

ought to do themselves [...] workers learn through the ‘algorithm’s eyes’
and become dependent on its instructions.
Không có thông tin nào nói về việc nhân Alternative explorations - where experimentation
viên để cho trí tuệ nhân tạo thực hiện and human instinct lead to progress and new
những nhiệm vụ mà đáng lẽ họ nên làm. ideas - are effectively discouraged.
Một số bạn có thể nhầm việc này - “nhân
viên cho phép AI làm hộ mình” với điều
được ghi trong bài đọc: Nhân viên phụ
thuộc vào gợi ý của AI chứ không tự nghĩ
nữa. AI vẫn chỉ đóng vai trò gợi ý, chứ
không làm thay con người.
30 In his recently published research, Ewan McGaughey
D, illustrates how changes in the job market Đoạn 12 + 13:

can be successfully handled ‘History is clear that change can mean
redundancies. But social policies can tackle this
Tất cả thông tin đều được nhắc tới cả trong through retraining and redeployment.’ [...] I’d
câu hỏi và bài đọc like to see governments seizing the opportunity
to improve policy to enforce good job security.
=> đáp án đúng là D We can “reprogramme” the law to prepare for a
fairer future of work and leisure.’
A, challenges the idea that redundancy is a Đoạn 12:

negative thing ’ His recently published research answers the

44
question of whether automation, AI and

Thông tin về sự dư thừa, và việc “phản đối robotics will mean a ‘jobless future’ by
lại ý kiến” có ở cả trong câu hỏi và bài đọc, looking at the causes of unemployment. ‘History
nhưng ý kiến đó là gì thì câu hỏi và bài đọc is clear that change can mean redundancies.
không khớp nhau: But social policies can tackle this through
Ở câu hỏi: redundancy (thất nghiệp vì thiếu retraining and redeployment.’
viêc) là một việc xấu.
Ở bài đọc: AI và tự động hóa sẽ gây thất His recently published research answers the
nghiệp. question of [...] History is clear that change can
mean redundancies.
B, shows the profound effect of mass Đoạn 12:

unemployment on society His recently published research answers the
question of whether automation, AI and robotics
Thông tin về tình trạng thất nghiệp will mean a ‘jobless future’ by looking at the
(unemployment) có ở cả trong câu hỏi và causes of unemployment.
bài đọc, nhưng thông tin về ảnh hưởng của
tình trạng thất nghiệp lên xã hội không có
trong bài đọc
C, highlights some differences between Đoạn 12:

past and future job losses His recently published research answers the
question of whether automation, AI and robotics
Thông tin về một tương lai không có việc will mean a ‘jobless future’ by looking at the
làm có ở cả trong câu hỏi và bài đọc, causes of unemployment.
nhưng thông tin về sự khác biệt giữa tình
trạng mất việc làm trong quá khứ và tương
lai không được nhắc tới trong bài đọc

45

Cách làm:
31 Stella Pachidi of Cambridge Judge Đoạn 2:

Business School has been focusing on the Dr Stella Pachidi from Cambridge Judge
‘algorithmication’ of jobs which rely not on Business School believes that some of the most
production but on ______. fundamental changes are happening as a result
of the 'algorithmication’ of jobs that are
Từ loại cần điền là danh từ (dấu hiệu nhận dependent on data rather than on production
biết: đứng sau giới từ on; mang nghĩa rằng [...]
một cái gì đó được dựa trên).
Bà Stella Pachidi của trường Cambridge
Judge Business School nghiên cứu về
“thuật toán” của những ngành nghề dựa
vào dữ liệu chứ không phải dựa vào năng
suất
=> đáp án là G information (synonym của

data)
32 While monitoring a telecommunications Đoạn 5+6:

company, Pachidi observed a growing For over two years, Pachidi monitored a
______ on the recommendations made by telecommunications company. [...]
Al, as workers begin to learn through the
‘algorithm’s eyes’. [...] In cases like this, Pachidi believes, a short-
sighted view begins to creep into working
Từ loại cần điền là danh từ (dấu hiệu nhận practices whereby workers learn through the
biết: sau mạo từ a và tính từ growing; mang ‘algorithm’s eyes’ and become dependent on
nghĩa một cái gì đó tăng cao) its instructions.

46
Trong quá trình quản lí một công ty viễn

thông, Pachidi nhận thấy một sự phụ thuộc
tăng cao vào những đề xuất của trí tuệ nhân
tạo, bởi những người lao động bắt đầu học
qua ‘algorithm’s eyes’
=> đáp án là E reliance (cách diễn đạt

tương tự với tính từ dependent)
33 Meanwhile, staff are deterred from Đoạn 6:

experimenting and using their own ______ , Alternative explorations - where
and are therefore prevented from achieving experimentation and human instinct lead to
innovation. progress and new ideas - are effectively
discouraged.
biết: đứng sau tính từ sở hữu their; mang ý
nghĩa là cái gì đó của họ)
Trong khi đó, nhân viên bị ngăn cản khỏi
việc thí nghiệm và sử dụng bản năng của
họ, và do đó bị cản trở khỏi việc đạt được
sự đổi mới
=> đáp án là C intuition (synonym của

instinct)
34 To avoid the kind of situations which Đoạn 8:

Pachidi observed, researchers are trying to
It’s scenarios like these that many researchers
make Al’s decision-making process easier
are working to avoid. Their objective is to make
to comprehend, and to increase users’
AI technologies more trustworthy and
______ with regard to the technology.
transparent, so that organisations and
individuals understand how AI decisions are
made.
biết: đứng sau sở hữu cách; ý nghĩa: cái gì

47
đó của người dùng)

Để tránh tình huống mà Pachidi quan sát
được, những nhà nghiên cứu đang cố gắng
làm cho quá trình đưa ra quyết định của trí
tuệ nhân tạo dễ hiểu hơn, và tăng độ tin
cậy của người dùng với công nghệ
=> đáp án là F confidence (synonym của

trustworthy)
Questions 35-40: dạng Matching Features

Cách làm:
- Đọc các đáp án và tìm các tên riêng trong bài
- Xác định những tên riêng này (người/công ty/sự kiện…) có những đặc điểm gì (nói gì,
thực hiện hành động gì, xảy ra như thế nào…)
- Đọc câu hỏi và kết nối các thông tin tương ứng với bài
35 Greater levels of automation will not Đoạn 10:

result in lower employment. On the subject of job losses, Low believes the
predictions are founded on a fallacy: [...] If in 30
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài years, half of 100 jobs are being carried out by
đọc, đi kèm với tên riêng Hamish Low robots, that doesn’t mean we are left with just
50 jobs for humans. The number of jobs will
=> đáp án là B increase [...]
36 There are several reasons why Al is Đoạn 3:

appealing to businesses. 'In many cases, they can outperform humans,’
says Pachidi. ‘Organisations are attracted to
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài using algorithms because they want to make
đọc, đi kèm với tên riêng Stella Pachidi choices based on what they consider is “perfect
information”, as well as to reduce costs and
=> đáp án là A enhance productivity.’
37 AI’s potential to transform people’s lives Đoạn 14:

48
has parallels with major cultural shifts which ‘The promises of these new technologies are
occurred in previous eras. astounding. They deliver humankind the
capacity to live in a way that nobody could have
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài once imagined,’ he adds. ‘Just as the industrial
đọc, danh từ he ở đây ám chỉ Ewan revolution brought people past subsistence
McGaughey agriculture, and the corporate revolution
enabled mass production, [...]
=> đáp án là C
38 It is important to be aware of the range Đoạn 8:

of problems that Al causes. In the meantime, says Pachidi, ‘We need to
make sure we fully understand the dilemmas
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài that this new world raises regarding expertise,
đọc, kèm theo tên riêng Stella Pachidi occupational boundaries and control.’
=> đáp án là A
39 People are going to follow a less Đoạn 9:

conventional career path than in the past. Economist Professor Hamish Low believes that
the future of work will involve major transitions
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài across the whole life course for everyone: ‘The
đọc, kèm theo tên riêng Hamish Low traditional trajectory of full-time education
followed by full-time work followed by a
=> đáp án là B pensioned retirement is a thing of the past,’
says Low.
40 Authorities should take measures to Đoạn 13:

ensure that there will be adequately paid McGaughey’s findings are a call to arms to
work for everyone. leaders of organisations, governments and
banks to pre-empt the coming changes with
Tất cả thông tin đều có trong câu hỏi và bài bold new policies that guarantee full
đọc, kèm theo tên riêng Ewan McGaughey employment, fair incomes and a thriving
economic democracy.
=> đáp án là C

49
TEST 2
Listening
PART 1
Part 1: Question 1-10: dạng Gap-fill

Cách làm:
Questions 1-10: điền một từ và/hoặc một số)
1 Photos must not be in a _____ or an

album.
Câu trên có thể chia thành 2 vế:

+ Photos must not be in a _____ Woman: [...] And some of them are in a frame -
+ Photos must not be in an album should I take them out before I send them?
Đáp án cần điền là danh từ Employee: [...]they mustn't be stuck into an
album
=> đáp án là frame
2 The cost for 360 photos is ₤ _____ Woman: [...] I’ve got about 360 photos I think.
(including one disk).
Employee: We charge ₤195 for 300 to 400
Đáp án cần điền là một số tiền photos for the basic service.
=> đáp án là ₤195

50
3 Before the completed order is sent, _____ Employee: [...] And once we’ve received the
is required payment, we’ll send the parcel off to you
Đáp án cần điền là một danh từ
=> đáp án là payment
4 Photos can be placed in a folder, e.g. with Employee: Sure. We’ll save each group in a
the name _____. different folder on the disk and if you like, you
can suggest a name for each folder.
Đáp án cần điền là một danh từ/tên riêng Woman: So I could have one called
của thư mục máy tính ‘Grandparents’ for instance?
=> đáp án là Grandparents
5 The _____ and contrast can be improved Employee: [...] and we can sometimes touch up
if necessary. the colour a bit, or improve the contrast [...]
Đáp án cần điền là một danh từ/tên riêng
=> đáp án là colour
6 Photos which are very fragile will be Employee: No, if any look particularly fragile,
scanned by _____. we’d do them by hand.
=> đáp án là hand
7 It may be possible to remove an object Employee: [...] so if you want to remove an object
from a photo, or change the _____. from a photo, or maybe alter the background,
we can do that.

51
=> đáp án là background
8 A photo which is not correctly in _____ Woman: [...] I’ve got a few that aren’t properly in
cannot be fixed focus.
Đáp án cần điền là một danh từ Employee: No, I’m afraid that’s one thing we
can’t do
=> đáp án là focus
9 Orders are completed within _____. Employee: We aim to get the copying done in
ten days
Đáp án cần điền là một khoảng thời gian
=> đáp án là in ten days
10 Send the photos in a box (not _____) Employee: [...] If you’ve got a strong cardboard
box, that’s best. We’ve found that plastic ones
Đáp án cần điền là một tính từ sometimes break in the post.
=> đáp án là plastic
PART 2
Part 2: Questions 11-15: dạng MCQ

Cách làm:
11 Dartfield House school used to be
C, a local council building [...] and of course Dartfield House is over a

century old. It was commissioned by a
businessman, Neville Richards, and intended

52
=> đáp án đúng là C as his family home, but he died before it was
completed. His heir chose to sell it to the local
council, who turned it into offices.
A, a tourist information centre

A later plan to convert it into a tourist
Kế hoạch sau đó là biến Dartfield House trở information centre didn’t come about,
thành một trung tâm thông tin cho khách du through lack of money.
lịch nhưng không thực hiện được do thiếu tiền
B, a private home It was commissioned by a businessman,

Neville Richards, and intended as his family
Địa điểm Dartfield House được ủy thác bởi home. , but he died before it was
một doanh nhân tên Neville Richards, và chỉ completed.
có ý định như một ngôi nhà cho gia đình ông
ta, nhưng ông ta lại mất trước khi nó được
hoàn thành
12 What is planned with regard to the lower school?
B, The lower school site will be used for new I can now give you some news about the
homes lower school site, which is separated from the
main site by a road.
=> đáp án đúng là B Planning permission has been granted for
development of both sites. Developers will
construct houses on the existing lower school
site.

53
A, All buildings on the main site will be The lower school will move to new buildings
improved that will be constructed on the main site.
Bài nghe chỉ đề cập đến chuyện các tòa nhà

mới sẽ được xây dựng trên khu vực chính
chứ không nói đến việc tất cả các toà nhà ở
khu vực chính sẽ được cải tạo .
C, Additional school buildings will be […] I can now give you some
constructed on the lower school site news about the lower school site, which is
separated from the main site by a road.
Bài nghe cho thấy các tòa nhà mới sẽ được [...] The lower school will move to new
xây ở khu vực chính, còn câu hỏi lại nói là các buildings that will be constructed on the main
tòa nhà mới sẽ được xây ở khu vực trường site.
cấp 2 hiện tại (các khu vực chính 1 con
đường)
13 The catering has been changed because of
A, long queuing times A more imminent change concerns the

catering facilities and the canteen.
=> đáp án đúng là A But there’s only one serving point, so most
pupils have to wait a considerable time to be
served.
B, changes to the school timetable This is obviously unsatisfactory, as they may

have hardly finished their lunch before
Bài nghe chỉ đề cập đến việc học sinh khó afternoon lessons start.
lòng hoàn thành bữa trưa của mình trước khi

54
những buổi học buổi chiều bắt đầu,chứ không

đề cập đến sự thay đổi đến thời gian biểu học
trên trường
C, dissatisfaction with the menus In fact it’s often full to capacity, because a lot
of our pupils like the food that’s on offer there.
Bài nghe cho thấy sự không hài lòng là do This is obviously unsatisfactory, as they may
việc học sinh phải chờ lâu dẫn đến không kịp have hardly finished their lunch before
ăn để vào học ca chiều, còn câu hỏi lại nói là afternoon lessons start.
sự không hài lòng là do thực đơn.
14 Parents are asked to
A, help their children to decide in advance [...] but one thing we ask you to do, to help in
which serving point to use the smooth running of the Food Hall, is to
discuss with your children each morning
=> đáp án đúng là A which type of food they want to eat that day,
so they can go straight to the relevant serving
point.
B, make sure their children on healthy food to

eat There won’t be any junk food- everything on
offer will be healthy
Bài nghe chỉ đề cập đến chuyện đồ ăn ở căn
tin sẽ không có đồ ăn vặt chứ không đề cập
việc bố mẹ phải đảm bảo trẻ con có đồ ăn tốt
cho sức khỏe để ăn

55
C, advise their children on healthy food to eat
Bài nghe chỉ đề cập đến chuyện đồ ăn được

phục vụ ở căn tin sẽ là đồ ăn tốt cho sức khỏe
chứ không phải đề cập chuyện bố mẹ cần
phải khuyên con cái ăn đồ ăn tốt cho sức
khỏe
15 What does the speaker say about the existing canteen?
C, Pupils can take their food into it You may be wondering what will happen to
the old canteen. We’ll still have tables and
=> đáp án đúng là C chairs in there, and pupils can eat food from
the Food Hall or lunch they’ve brought from
home.
A, Food will still be served there

pupils can eat food from the Food Hall
Bài nghe chỉ đề cập đến việc học sinh có thể
ăn đồ ăn từ hội trường ẩm thực chứ không đề
cập đến việc đồ ăn vẫn sẽ được phục vụ tại
căn tin
B, Only staff will have access to it [...]but first we’ll see how many pupils go in
there at lunchtime
Bài nghe có nói đầu tiên chúng ta sẽ xem có
bao nhiêu học sinh sẽ vào căn tin vào thời
gian buổi trưa => học sinh có thể vào căn tin

56
Part 2: Questions 16-18: Matching Features

Cách làm:
16 World Adventures One serving point we call World Adventures.

They will serve a different country’s cuisine each
=> đáp án đúng là D daily change in menu day, maybe Chinese one day and Lebanese the
next
17 Street Life Street Life is also international, with food from

three particular cultures. We’ll ask pupils to
=> đáp án đúng là A pupils help to plan make suggestions.
menus
18 Speedy Italian The Speedy Italian serving point will cater

particularly for the many pupils who don’t eat
=> đáp án đúng là B only vegetarian food meat or fish.
Section 2: Questions 19-20: dạng MCQ chọn 2 đáp án đúng

Cách làm:

57
19-20 Which TWO optional after-school lessons are new?

A. swimming
B. piano
C. acting
D. cycling
E. theatre sound and lighting
Đáp án đúng là B và C.
● Giải thích đáp án B- piano : And a former pupil has given a magnificent
grand piano to the school, so a few pupils will be
able to learn at the school instead of going to the
local college.
● Giải thích đáp án C- acting As you know, we have a well-equipped

performance centre, and we’re going to start
drama classes there, too. Pupils will be able to
join in just for fun or work up to taking part in a
play- we hope to put on at least one a year.
Đáp án A: swimming These are very popular with pupils, particularly

swimming - in fact there’s a waiting list for
Bài nghe đề cập đến việc có rất nhiều hoạt lessons
động trở nên phổ biến với học sinh, cụ thể
là bơi. Thực tế đã có một danh sách chờ
những khóa học của bơi cho nên bơi không
phải là hoạt động mới.
Đáp án D: cycling Cycling is another favourite, and I’m delighted

that dozens of pupils make use of the chance
Bài nghe đề cập đến việc người nói cảm to learn to ride in off-road conditions.

58
thấy vui mừng khi có hàng tá học sinh tận

dụng cơ hội để học đi xe đạp trong những
khu vực không có đường lớn, thường chỉ
có đường mòn dành cho người đi bộ với
địa hình gập ghềnh, hiểm hóc. Cho nên đi
xe đạp không phải là hoạt động mới
Đáp án E: theatre sound and lighting We already teach a number of pupils to use
the sound and lighting systems in the centre
Bài nghe đề cập chuyện có rất nhiều học
sinh được dạy cách sử dụng âm thanh và
hệ thống ánh sáng ở trung tâm. Cho nên
đáp án E không phải là hoạt động mới
=> đáp án E là FALSE
PART 3

Cách làm:
21 Luke read that one reason why we often forget dreams is that
B, we might otherwise be confused about Luke: Right. I’ve just read an article suggesting
what is real why we tend to forget most of our dreams soon
after we wake up.
Luke: [...] if we remembered everything,we might

59
get mixed up about what actually happened and

what we dreamed.
Luke read that one reason why we often Luke : I’d always assumed that it was just that
forget dreams is that we didn’t have room in our memories for all that
stuff.
A, our memories cannot cope with too
much information
Bài nghe chỉ đề cập đến chuyện Luke trước
đây đã luôn cho rằng lí do là bởi vì chúng ta
không có đủ trí nhớ cho những việc đó, chứ
không phải Luke đọc được điều đó.
C, we do not think they are important Luke: I mean, most of my dreams aren’t that
interesting anyway, but what it said was that if
Chuyện hầu hết các giấc mơ không hề thú we remembered everything.
vị là ý của Luke (I mean) chứ không phải
điều Luke đọc được. (điều Luke đọc được
bắt đầu từ “what it said was that”…)
22 What do Luke and Susie agree about dreams predicting the future?
A, It may just be due to chance Susie: Me too. What do you think about the idea
that our dreams may predict the future
=> Đáp án đúng là A Luke: It's a belief that you get all over the world
Susie: [...] We just remember
the ones where something in the real world, like
a view or an action, happens to

60
trigger a dream memory.

Luke: Right. So it’s just a coincidence really.
B, It only happens with certain types of Luke: [...] Something else I read about is what
event they call segmented sleeping. That’s a theory
that hundreds of years ago, people used to get
Bài nghe có đề cập đến một giả thuyết từ up in the middle of the night and have a chat or
hằng trăm năm trước, mọi người thường something to eat.
thức dậy vào giữa đêm, có cuộc trò chuyện
hoặc có đồ gì đó để ăn. Nhưng lúc này là
Susie và Luke đang bàn đến chuyện
“segmented sleeping: chứ không bàn về
việc giấc mơ dự báo tương lai nữa.
=> Đáp án B là NOT GIVEN
C, It happens more often than some Susie: Yeah, lots of people have a story of it
people think happening to them, but the explanation I’ve read
is that for each dream that comes true, we
Bài nghe đang so sánh độ thường xuyên
have thousands that don’t, but we don’t notice
xảy ra của việc “giấc mơ thành hiện
those, we don’t even remember them.
thực vs. không thành hiện thực”, trong
khi câu hỏi lại so sánh độ thường xuyên
của việc “diễn ra trong thực tế vs. trong
cảm nhận của mọi người” => 2 thông tin
này không khớp nhau
=> Đáp án C là NOT GIVEN
23 Susie says that a study on pre-school children having a short nap in the day
C, failed to reach any clear conclusions Susie: There was an experiment some students
did here last term to see at what age kids should
=> Đáp án đúng là C stop having naps.

61
Susie: But they didn’t really find an answer. They

spent a lot of time working out the most
appropriate methodology, but the results didn’t
seem to show any obvious patterns.
A, had controversial results Susie: [...] But the results didn’t seem to show
any obvious patterns.
Bài nghe chỉ đề cập đến việc kết quả không
chỉ ra được những xu hướng cụ thể chứ
không nói là các kết quả gây tranh cãi
=> Đáp án A là FALSE
B, used faulty research methodology Susie: [...] They spent a lot of time working out
the most appropriate methodology
Bài nghe có đề cập việc sinh viên dành
nhiều thời gian để tìm ra được phương
pháp luận phù hợp nhất chứ không phải
phương pháp luận nghiên cứu sai
=> Đáp án B là FALSE
24 In their last assignment, both students had problems with
C, self-assessment Luke: Last time I had problems with the final

stage, where we had to describe and justify how
=> đáp án đúng là C successful we thought we’d been.
Susie: [...] but I got marked down for the self-

assessment as well.
A, statistical analysis Susie: And I had big problems with the statistical

62
stuff, that’s where I really lost marks.

Bài nghe có đề cập đến Susie có vấn đề về
phân tích số liệu thống kê tuy nhiên không
đề cập đến chuyện Luke có chung vấn đề
B, making an action plan Luke: I struggled a bit with the action plan too.
Susie: I was OK with the planning.
Luke có đề cập đến chuyện mình gặp khó
khăn với kế hoạch hành động nhưng Susie
lại nói là mình ổn với chuyện lên kế hoạch
Part 3: Questions 25-30: dạng Flow chart

Cách làm:
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống (cụ thể điền một
từ và/hoặc một số)

63
25 Decide on sample: Luke: Ok. Then we need to think about who we’ll
Twelve students from the _____ do the study on. About 12 people?
department Susie: Right. And shall we use other psychology
students?
Đáp án cần điền là danh từ/tên riêng, nêu Luke: Let’s use people from a different
khoa trong trường Luke và Susie sẽ chọn department. What about history?
để thí nghiệm Susie: Yes, they might have interesting dreams
=> đáp án là history
(Một số bạn có thể bị lừa bởi thông tin

“psychology students”, nhưng Susie sau đó
đã nói là hãy dùng người của khoa khác
trong trường. Đến “history” thì Susie mới
đồng ý)
26 Decide on procedure: Susie: Then we have to think about your

methodology.
Answers on _____
Đáp án cần điền là danh từ, nêu phương Luke: And we could ask them to answer
pháp trả lời của người tham gia thí nghiệm questions online.
=> đáp án là paper Susie: But in this case, paper might be better as
they’ll be doing it straight after they wake up…
(Một số bạn có thể bị lừa bởi thông tin Luke: Right.
“online”, nhưng Susie sau đó nói “But…” và
đưa ra ý kiến khác (“on paper”), và lần này
thì Luke đồng ý)
27 Check ethical guidelines for working with Luke: Right. And we’ll have to check the ethical
_____ guidelines for this sort of research

64
Đáp án cần điền là danh từ, nêu đối tượng Susie: Mm, because our experiment involves
tham gia thí nghiệm humans, so there are special regulations
=> đáp án là humans
28 Ensure that risk is assessed and _____ Luke: There’s a whole section on risk
is kept to a minimum assessment, and another section on making
sure they aren’t put under any unnecessary
Đáp án cần điền là danh từ stress.
=> đáp án là stress
29 Analyse the results Susie: Then when we’ve collected all our data
Calculate the correlation and make a we have to analyse it and calculate the
_____ correlation between our two variables, that’s
time sleeping and number of dreams and then
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ present our results visually in a graph.
=> đáp án là graph
30 _____ the research Luke: And the final thing is to think about our
research and evaluate it.
Đáp án cần điền ở đây là một động từ
=> đáp án là evaluate

65
PART 4
Part 4: Questions 31- 40: dạng Gap-fill

Cách làm:
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống => nói rõ giới
hạn là gì
31 An experiment on university students In another experiment, university researchers

suggested that dance increases _____. at York and Sheffield took a group of students
and sent each of them into a lab where music
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ was played for five minutes.
=> đáp án là creativity The result showed that those who chose to
dance showed much more creativity when
doing problem-solving tasks.
32 For those with mental illness, dance Doctor Lovatt at the University of Hertfordshire
could be used as a form of _____. believes dance could be a very useful way to
help people suffering from mental health
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ problems. He thinks dance should be
prescribed as therapy to help people
=> đáp án là therapy overcome issues such as depression.
33 accessible for people with low levels of Anyone can have a go, even those whose
_____. standard of fitness is quite low.
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ
=> đáp án là fitness

66
34 better _____ reduces the risk of And there's plenty of evidence which suggests
accidents that dancing lowers the risk of falls, which could
result in a broken hip, for example, by helping
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ people to improve their balance
=> đáp án là balance
35 improves _____ function by making it For older people, this kind of activity is
work faster especially important because it forces their
brain to process things more quickly and to
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ retain more information.
=> đáp án là brain
36 gives people more _____ to take Participants report feeling less tired and having
exercise greater motivation to be more active and do
daily activities such as gardening or walking to
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ the shops or a park.
=> đáp án là motivation
37 can lessen the feeling of _____, very This helps to develop new relationships and
common in older people can reduce older people’s sense of isolation,
which is a huge problem in many countries.
=> đáp án là isolation
38 A study at The University of Wisconsin John Porcari, a professor of exercise and short
showed that doing Zumba for 40 minutes science at the University of Wisconsin,
uses up as many (38) _____ as other quite analysed a group of women who were Zumba
intense forms of exercise. regulars and found that a class lasting 40
minutes burns about 370 calories. This is
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ similar to moderately intense exercises like

67
step aerobics or kickboxing.

=> đáp án là calories
39 women suffering from _____ benefited A study in the American Journal of Health
from doing Zumba Behavior showed that when women with
obesity did Zumba three times a week for 16
Đáp án cần điền ở đây là một danh từ weeks, they lost an average of 1.2 kilos and
lowered their percentage of body fat by 1%.
=> đáp án là obesity
40 Zumba became a _____ for the More importantly, the women enjoyed the class
participants so much that they made it a habit
=> đáp án là habit

68
Reading
PART 1: THE WHITE HORSE OF UFFINGTON

Cách làm: Xem với các nội dung chính của câu hỏi, có tìm được các nội dung tương ứng
1 Most geoglyphs in England are located in Đoạn 1:
a particular area of the country. There are 56 hill figures scattered around
England, with the vast majority on the chalk
Dù nằm rải rác trên toàn bộ nước Anh, downlands of the country’s southern counties.
nhưng phần lớn các geoglyphs đều nằm ở

vùng đá phấn phía nam đất nước (on the
chalk downlands of the country’s southern
counties) = phần lớn các geoglyphs nằm ở
1 vùng cụ thể (are located in a particular
area of the country)

2 There are more geoglyphs in the shape Đoạn 1:

of a horse than any other creature. The figures include giants, horses, crosses and
regimental badges. Although the majority of
Các geoglyphs có nhiều hình dạng tuy these geoglyphs date within the last 300 years
nhiên bài đọc không so sánh số lượng các or so, there are one or two that are much older.
geoglyphs mang các hình dạng đó. Thông

69
tin more than (nhiều hơn) không xuất hiện

trong đoạn văn.
3 A recent dating of the Uffington White Đoạn 2:

Horse indicates that people were mistaken The White Horse has recently been re-dated and
about its age. shown to be even older than its previously
assigned ancient pre-Roman Iron Age* date
Tuổi của geoglyph “White Horse” mới được
xác nhận lại gần đây là trước mốc thời gian
được xác định trước đó (previously
assigned) - thời kỳ pre-Roman Iron Age
(older than its previously assigned … date)
= Mọi người đã từng nhầm lẫn về tuổi của
nó (mistaken about its age).
4 Historians have come to an agreement

Đoạn 2:
about the origins of the Long Man of
More controversial is the date of the
Wilmington.
enigmatic Long Man of Wilmington in
Sussex. While many historians are
Các nhà sử học còn tranh cãi
convinced the figure is prehistoric, others
(controversial) về nguồn gốc của geoglyph
believe that it was the work of an artistic
Long Man of Wilmington, không phải đã đi
monk from a nearby priory and was
đến một sự thỏa thuận (come to an
created between the 11th and 15th
agreement).
centuries.
5 Geoglyphs were created by people Đoạn 3:

placing white chalk on the hillside. The method of cutting these huge figures was
simply to remove the overlying grass to reveal

70
Phương pháp tạo ra các geoglyph này là the gleaming white chalk below.
cắt lớp cỏ phía trên (remove the overlying
grass) để lộ ra đá phấn trắng (reveal the
gleaming white chalk) phía dưới, không
phải là đặt phấn trắng ở trên đồi (placing
white chalk on the hillside).
6 Many geoglyphs in England are no longer Đoạn 3:

visible. One reason that the vast majority of hill figures
have disappeared is that when the traditions
Phần lớn các geoglyphs đã biến mất (have associated with the figures faded, people no
disappeared) = Hầu hết các geoglyphs đã longer bothered or remembered to clear away
không còn nhìn thấy được nữa (no longer the grass to expose the chalk
visible). outline.
=> Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung
7 The shape of some geoglyphs has been Đoạn 3:

altered over time. Furthermore, over hundreds of years the
outlines would sometimes change due to people
Hình ảnh của các geoglyphs có thể thay đổi not always cutting in exactly the same place,
(change = alter) theo thời gian. thus creating a different shape to the original
=> Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung geoglyph.
tương ứng ở bài đọc.
8 The fame of the Uffington White Horse is Đoạn 4:

due to its size. The Uffington White Horse is a unique, stylised

71
representation of a horse consisting of a long,

Bài đọc có nhắc đến hình dáng và kích sleek back, thin disjointed legs, a streaming tail,
thước của Uffington White Horse, nhưng and a bird-like beaked
không có thông tin về sự nổi tiếng (fame) head.
của nó.
Questions 9-13: Dạng Gap-fill

Cách làm:
- Xác định thông tin các câu đã cho nằm ở đoạn nào trong bài nhờ vào các key words
trong câu đó
- Lưu ý giới hạn từ cần điền (một từ)
9 The location of the Uffington White Horse: Đoạn 4:

near an ancient road known as the _____. The horse is situated 2.5 km from
Uffington village on a steep slope close to the
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, tên của Late Bronze Age* (c. 7th century BCE) hillfort of
một con đường cổ (ancient road), một địa Uffington Castle and below the Ridgeway, a
điểm gần với The horse. long-distance Neolithic** track.
=> đáp án là Ridgeway
10 first reference to White Horse Hill Đoạn 6:

appears in _______. The earliest evidence of a horse at Uffington is
from the 1070s CE when ‘White Horse Hill’ is
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới mentioned in documents from the nearby
từ “in”. Lần đầu The Horse được xuất Abbey of Abingdon, and the first reference to the
hiện/nhắc đến (appear/mention) trong cái horse itself is soon after, in 1190 CE. However,
tài liệu. the carving is believed to date back much further
than that.
=> đáp án là documents

72
11 according to analysis of the surrounding Đoạn 7:

_____, the Horse is Late Bronze Age/ Early However, in 1995 Optically
Iron Age Stimulated Luminescence (OSL) testing was
carried out by the Oxford Archaeological Unit on
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, một soil from two of the lower layers of the horse’s
cuộc phân tích diễn ra xung quanh một cái body, and from
gì đó, cho thấy rằng the Horse thuộc giai another cut near the base. The result was a date
đoạn Late Bronze và Early Iron. for the horse’s construction somewhere between
Ta có thể tìm thấy thông tin trong bài, vùng 1400 and 600 BCE - in other words, it had a Late
xung quanh chính là 2 lớp phía dưới cơ thể Bronze Age or Early Iron Age origin.
của con ngựa và một lớp cắt gần chân đế.
=> đáp án là soil
12 was a representation of goddess Epona Đoạn 8:

- associated with protection of horses Some researchers see the horse as
representing the Celtic*** horse goddess Epona,
and _______.
who was worshipped as a protector of horses,
and for her associations with fertility.
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, cấu trúc
song song (and) với danh từ protection of
horses. Hình ảnh The Horse được liên hệ
với nữ thần Epona, thần bảo hộ loài ngựa
và cũng là thần liên quan đến khả năng
sinh sản.
=> đáp án là fertility
13 was a representation of a Welsh Đoạn 8:

goddess called ______. It is possible that the carving represents a
goddess in native mythology, such as
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, tên một Rhiannon, described in later Welsh mythology
vị nữ thần xứ Wales. as a beautiful woman dressed in gold and riding
a white horse.

73
=> đáp án là Rhiannon
PART 2: I CONTAIN MULTITUDES

Questions 14-16: dạng MCQ:
Cách làm:
14 What point does the writer make about microbes in the first paragraph?
D, They will continue to exist for longer than Microbes, most of them bacteria, have
the human race. populated this planet since long before animal
life developed and they will outlive us.
Các vi sinh vật sẽ sống lâu hơn (outlive =
exist for longer) loài người.
=> Các thông tin ở đáp án D đều có nội
dung tương ứng ở bài đọc.
A, They adapt quickly to their environment. They inhabit the soil, air, rocks and water and
are present within every form of life
Bài đọc chỉ nêu vi sinh vật sống (inhibit) ở
môi trường nào, nhưng không đề cập đến
khả năng thích nghi của chúng (adapt)
B, The risk they pose has been And, as Yong explains in his utterly absorbing
exaggerated. and hugely important book, we mess with them

74
at our peril.
Bài đọc chỉ nêu chúng ta đang mạo hiểm
với các loại vi sinh vật (mess with them at
our peril), nhưng không nói rằng nguy cơ
của chúng đã bị thổi phồng (exaggerated)
C, They are more plentiful in animal life They inhabit the soil, air, rocks and water and
than plant life. are present within every form of life, from
seaweed and coral to dogs and humans.
Bài đọc chỉ nêu vi sinh vật tồn tại cả trong
cơ thể động vật và thực vật, nhưng không
chỉ ra cái nào nhiều hơn cái nào (more
plentiful)
15 In the second paragraph, the writer is impressed by the fact that
C, the average individual has more What is amazing is that while the number of
microbial cells than human ones. human cells in the average person is about 30
trillion, the number of microbial ones is higher-
Một người bình thường có 30 nghìn tỉ tế about 39 trillion.
bào nhưng có đến 39 nghìn tỉ tế bào vi sinh
vật = con người có nhiều tế bào vi sinh vật
hơn các tế bào thuộc về chính con người.
Điều này gây ngạc nhiên/ấn tượng cho tác
giả (amazing/impressed)
=> Các thông tin ở đáp án C đều có nội

75
A, each species tends to have vastly Every species has its own colony of microbes,
different microbes. called a ‘microbiome’, and these microbes vary
not only between species but also between
Bài đọc chỉ ra có sự khác nhau giữa số individuals and within different parts of each
lượng vi sinh vật ở các loài, cá thể, bộ phận individual.
khác nhau của các cá thể. Tuy nhiên không
có thông tin về điều này khiến cho tác giả
ấn tượng (impressed)
B, some parts of the body contain relatively Every species has its own colony of microbes,
few microbes. called a ‘microbiome’, and these microbes vary
not only between species but also between
Bài đọc chỉ nêu có sự khác nhau về số individuals and within different parts of each
lượng vi sinh vật ở các phần khác nhau của individual.
cơ thể, nhưng không chỉ ra phần nào có ít
(contain relatively few) vi sinh vật cả
D, scientists have limited understanding of Indeed, some scientists even suggest we should
how microbial cells behave. think of each species and its microbes as a
single unit, dubbed a ‘holobiont’.
Bài đọc không đề cập đến thông tin các nhà
khoa học có ít hiểu biết (limited
understanding of how microbial cells
behave) về các tế bào vi sinh vật hoạt động
như thế nào.
16 What is the writer doing in the fifth paragraph?

76
A, explaining how a discovery was made For most of human history we had no idea that
microbes existed. The first man to see these
Trong đoạn 5 của bài đọc, tác giả giải thích extraordinarily potent creatures was a Dutch
một người làm ống kính máy ảnh người Hà lens-maker called Antony van Leeuwenhoek in
Lan đã phát hiện ra vi sinh vật như thế nào. the 1670s. Using microscopes of his own design
Ông ấy đã sử dụng kính hiển vi có thể that could magnify up to 270 times, he examined
phóng đại lên 270 lần để quan sát một giọt a drop of water from a nearby lake and found it
nước và tìm ra nó chứa đầy các sinh vật teeming with tiny creatures he called
được gọi là “animalcules” ‘animalcules’.
=> Các thông tin ở đáp án A đều có nội
=> đáp án đúng là A
B, comparing scientists’ theories about It wasn’t until nearly two hundred years later that
microbes the research of French biologist Louis Pasteur
indicated that some microbes caused disease. It
Bài đọc chỉ nêu ra lý thuyết của 1 nhà khoa was Pasteur’s ‘germ theory’ that gave bacteria
học là Louis Pasteur chứ không so sánh the poor image that endures today.
(comparing) các lý thuyết với nhau.
C, describing confusion among scientists It was Pasteur’s ‘germ theory’ that gave bacteria
the poor image that endures today.
Bài đọc chỉ nêu hình ảnh của xấu của vi
khuẩn phải gánh chịu ngày nay là do lý
thuyết về vi khuẩn của Pasteur, nhưng
không nói về các nhà khoa học khác ngoài
Pasteur(among scientists).
D, giving details of how microbes cause It wasn’t until nearly two hundred years later that

77
disease the research of French biologist Louis Pasteur

indicated that some microbes caused disease.
Bài đọc chỉ nêu một số loài vi sinh vật có
thể gây bệnh nhưng không cung cấp thông
tin chi tiết (giving details) về vấn đề này
Questions 17-20: dạng Summary Completion with a list of words

Cách làm:
- Tìm thông tin cụ thể trong đoạn văn và chọn đáp án thích hợp (A-H)
We should be more tolerant of microbes Đoạn 6:

Yong’s book argues that we should be more Yong’s book is in many ways a plea for microbial
tolerant of microbes. tolerance
Ta có thể tìm thấy các key words của đoạn
Summary bắt đầu từ đoạn 6 của bài đọc.
17 Many have a beneficial effect, and only a Đoạn 6:

relatively small number lead to _______. Yong’s book is in many ways a plea for microbial
tolerance, pointing out that while fewer than one
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, một loại hundred species of bacteria bring disease,
tác động của vi sinh vật bên cạnh những many thousands more play a vital role in
tác động tích cực. Từ cần tìm là disease maintaining our health.
(bệnh tật) tương ứng với illness (ốm đau)
=> đáp án là G
18 In fact, we should accept that our Đoạn 6:

relationship with microbes is one based on In reality, says Yong, bacteria should not be
_______. viewed as either friends or foes, villains or

78
heroes. Instead we should realise we have a

Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới symbiotic relationship, that can be mutually
từ “on”. Mối quan hệ của người và vi sinh beneficial or mutually destructive.
vật là đôi bên cùng có lợi (mutually
beneficial) và cũng đồng thời hủy hoại lẫn
nhau (mutually destructive), tức là phải
cùng hợp tác thì mới có lợi Ta tìm thấy từ
tương ứng trong các đáp án là partnership
=> đáp án là B
19 However, there is a growing problem. Đoạn 7:

Our poor _______, our overuse of But we are facing a growing problem. Our
antibiotics, obsession with hygiene, our overuse of
antibiotics and our unhealthy, low-fibre diets
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau tính are disrupting the bacterial balance and may be
từ “poor”. Một vấn đề chúng ta đang đối responsible for soaring rates of allergies and
mặt là việc sử dụng kháng sinh quá nhiều immune problems, such as inflammatory bowel
và các chế độ ăn uống không lành mạnh, ít disease (IBD).
chất xơ (unhealthy, low-fibre diets). Ta
tìm thấy từ tương ứng trong các đáp án là
nutrition
=> đáp án là H
20 and our excessive focus on _______. Đoạn 7:

But we are facing a growing problem. Our
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới obsession with hygiene, our overuse of
từ “on” chỉ sự tập trung quá mức của con antibiotics and our unhealthy, low-fibre diets are
người đến một vấn đề nào đó. Từ cần tìm disrupting the bacterial balance and may be
là hygiene (vệ sinh), tương ứng với responsible for soaring rates of allergies and
cleanliness (sự sạch sẽ) immune problems, such as inflammatory bowel
disease (IBD).
=> đáp án là E

79
Questions 21-26: dạng YES/NO/NOT GIVEN:

Nếu toàn bộ nội dung chính của câu hỏi có thể tìm thấy trong bài đọc: đáp án là YES hoặc
NO, ta so sánh ý nghĩa các nội dung sẽ ra đáp án cuối cùng.
21 It is possible that using antibacterial Đoạn 8:

products in the home fails to have the The most recent research actually turns
desired effect. accepted norms upside down. For example,
there are studies indicating that the excessive
Việc sử dụng các sản phẩm tiệt trùng use of household detergents and antibacterial
(antibacterial products) thực sự giết chết products actually destroys the microbes that
các vi sinh vật có lợi, những loài khiến vi normally keep the more dangerous germs at
khuẩn nguy hiểm tránh xa (keep sth at bay) bay.
khỏi nhà chúng ta = Việc sử dụng các sản
phẩm tiệt trùng không đem đến hiệu quả
chúng ta mong muốn (fails to have the
desired effect)
=> đáp án là YES
22 It is a good idea to ensure that children Đoạn 8:

come into contact with as few bacteria as Other studies show that keeping a dog as a pet
possible. gives children early exposure to a diverse range
of bacteria, which may help protect them
Bài đọc đề cập một số nghiên cứu chỉ ra against allergies later.
rằng những đứa trẻ nuôi thú cưng sẽ có cơ
hội tiếp xúc sớm (early exposure) với các
loại vi khuẩn khác nhau, điều này giúp bảo

80
vệ trẻ em khỏi các bệnh dị ứng sau này.

Tuy nhiên câu hỏi nói rằng trẻ con không
nên tiếp xúc (come into contact) với vi
khuẩn.
=> đáp án là NO
23 Yong’s book contains more case studies Đoạn 9:

than are necessary. The readers of Yong’s book must be prepared
Bài đọc chỉ nêu ra trong sách của Yong có for a decidedly unglamorous world. Among the
một số tình huống nghiên cứu kém thú vị less appealing case studies is one about a
(less appealing), nhưng không nói về fungus that is wiping out entire populations of
những nghiên cứu này có nhiều hơn mức frogs and that can be halted by a rare microbial
cần thiết hay không (more than are bacterium.
necessary)
24 The case study about bacteria that Đoạn 9:

prevent squid from being attacked may Among the less appealing case studies….
have limited appeal. Another is about squid that carry luminescent
bacteria that protect them against predators.
Nghiên cứu về cách loài mực mang vi
khuẩn giúp bảo vệ chúng khỏi kẻ săn mồi
(protect them against predators) là một
trong những trường hợp nghiên cứu không
thú vị (less appealing)
25 Efforts to control dengue fever have Already, in an attempt to stop mosquitoes

been surprisingly successful spreading dengue fever-a disease that infects
400 million people a year-mosquitoes are being

81
Bài đọc chỉ nêu các nỗ lực để ngăn muỗi loaded with a bacterium to block the disease.
truyền bệnh sốt xuất huyết (stop
mosquitoes spreading dengue fever),
nhưng không nói các nỗ lực này có thành
công hay không.
26 Microbes that reduce the risk of infection In the future, our ability to manipulate microbes
have already been put inside the walls of means we could construct buildings with useful
some hospital wards. microbes built into their walls to fight off
infections.
Bài đọc đề cập trong tương lai (in the
future), chúng ta có thể đưa các loại vi sinh
vật vào xây dựng. Tuy nhiên câu hỏi chỉ ra
rằng việc này đã được thực hiện rồi (have
already been)
=> đáp án là NO

82
PART 3: HOW TO MAKE WISE DECISIONS

Questions 27-30: dạng MCQ:
Cách làm:
27 What point does the writer make in the first paragraph?
B, A basic assumption about wisdom may [...] empirical research examining wisdom
be wrong. suggests that it isn’t an exceptional trait
possessed by a small handful of bearded
Kết quả của một số nghiên cứu chỉ ra rằng philosophers after all - in fact, the latest studies
sự thông thái không phải là một đặc tính suggest that most of us have the ability to make
(trait) chỉ những nhà triết học sở hữu wise decisions, given the
(possess) = Giả thiết cơ bản (basic right context.
assumption) về sự thông thái có thể không
chính xác (wrong)
=> Các thông tin ở đáp án B đều có nội
A, Wisdom appears to be unique to the Across cultures, wisdom has been considered
human race. one of the most revered human qualities.
Bài đọc chỉ nêu ra sự thông thái được coi là

một trong những phẩm chất đáng ngưỡng
mộ nhất của loài người (the most revered

83
human qualities), nhưng không nói nó chỉ

có (unique) ở loài người.
C, Concepts of wisdom may depend on Across cultures, wisdom has been considered
the society we belong to. one of the most revered human qualities.
Không có thông tin về việc sự thông thái

phụ thuộc vào xã hội mà chúng ta thuộc về.
D, There is still much to be discovered Although the truly wise may seem few and far
about the nature of wisdom. between, empirical research examining wisdom
suggests that….
Bài đọc chỉ nêu người thực sự thông thái
(the truly wise) thì có khá ít (few and far
between), nhưng không nói gì về việc còn
rất nhiều thứ để khám phá về bản chất của
sự thông thái (the nature of wisdom)
28 What does Igor Grossmann suggest about the ability to make wise decisions?
C, The importance of certain influences on Đoạn 2:

it was underestimated. ‘It appears that experiential, situational, and
cultural factors are even more powerful in
Grossmann nói rằng những yếu tố kinh shaping wisdom than previously imagined’ says
nghiệm (experiential), tình huống Associate Professor Igor Grossmann of the
(situational) và văn hóa (cultural) quan University of Waterloo in Ontario, Canada
trọng trong việc định hình sự thông thái hơn
là chúng ta tưởng tượng trước đây
(previously imagined) = Tầm quan trọng

84
của một số sự ảnh hưởng bị đã bị đánh giá

thấp (underestimated)
=> Các thông tin ở đáp án C đều có nội
A, It can vary greatly from one person to Recent empirical findings from cognitive,
another. developmental, social, and personality
psychology cumulatively suggest that people’s
Bài đọc chỉ nêu khả năng quyết định một ability to reason wisely varies dramatically
cái gì đó một cách khôn ngoan (reason across experiential and situational contexts
wisely) khác nhau nhiều ở các bối cảnh trải
nghiệm và tình huống khác nhau, chứ
không nêu ra sự khác nhau giữa từng
người (from one person to another)
B, Earlier research into it was based on Recent empirical findings from cognitive,
unreliable data. developmental, social, and personality
Bài đọc không có thông tin về số liệu không ability to reason wisely varies dramatically
đáng tin cậy (unreliable data) của các across experiential and situational contexts
nghiên cứu. Một số bạn có thể bị đánh lừa
bởi từ empirical (dựa trên thực nghiệm và
quan sát), nên kết luận ngay là các nghiên
cứu này không đáng tin, nhưng phương
pháp thực nghiệm quan sát vẫn có thể cho
các kết quả đáng tin cậy.
D, Various branches of psychology define it Recent empirical findings from cognitive,

85
according to their own criteria. developmental, social, and personality

Kết quả của các nghiên cứu tích lũy ability to reason wisely varies dramatically
(cumulatively) lại và cùng nêu ra 1 vấn đề, across experiential and situational contexts
không phải mỗi nhánh nghiên cứu về tâm lý
định nghĩa sự thông thái theo cách riêng
của chúng.
29 According to the third paragraph, It seems that it’s not so much that some people
Grossmann claims that the level of wisdom simply possess wisdom and others lack it, but
an individual shows that our ability to reason wisely depends on a
B, will be different in different variety of external factors.
circumstances.
Khả năng quyết định điều gì đó một cách

khôn ngoan (ability to reason wisely) phụ
thuộc vào nhiều yếu tố bên ngoài (external
factors) = Mức độ thông thái (level of
wisdom) khác nhau ở các hoàn cảnh khác
nhau (different circumstances)
=> Các thông tin ở đáp án B đều có nội
A, can be greater than they think it is. It seems that it’s not so much that some people
simply possess wisdom and others lack it, but
Bài đọc chỉ nêu sự thông thái không chỉ (not that our ability to reason wisely depends on a
so much that) đơn giản là người này có còn variety of external factors.
người khác không có, chứ không nói rằng
mọi người có mức độ thông thái lớn hơn họ

86
nghĩ.
C, may be determined by particular aspects It is impossible to characterize thought

of their personality. processes attributed to wisdom without
Từ characterize có thể khiến ta nhầm lẫn là considering the role of contextual factors
đồng nghĩa với personality, tuy nhiên
characterize có nghĩa là miêu tả (chúng ta
không thể miêu tả quá trình suy nghĩ),
không liên quan gì đến personality (tính
cách)
D, should develop over time as a result of In other words, wisdom is not solely an “inner
their life experiences.Bài đọc chỉ nêu sự quality” but rather unfolds as a function of
thông thái có thể được thúc đẩy ở một số situations people happen to be in. Some
hoàn cảnh (situations), nhưng không nhắc situations are more likely to promote wisdom
đến thời gian (over time) than others.
30 What is described in the fifth paragraph? Grossmann and his colleagues have also found
D, a recommended strategy that can help that one of the most reliable ways to support
people to reason wisely wisdom in our own day-to-day decisions is to
look at scenarios from a third-party perspective,
Grossmann và đồng nghiệp đã tìm ra một as though giving advice to a friend
trong những cách hiệu quả nhất (most
reliable) để hỗ trợ việc đưa ra các quyết
định (support wisdom) trong cuộc sống
hàng ngày một cách khôn ngoan = một
chiến lược được đề xuất (recommended
strategy) để giúp mọi người đưa ra quyết
định khôn ngoan.

87
=> Các thông tin ở đáp án D đều có nội

A, a difficulty encountered when attempting Looking at problems from this more expansive
to reason wisely viewpoint appears to foster cognitive processes
related to wise decisions.
Bài đọc chỉ nhắc đến các vấn đề
(problems), nhưng không nói rằng vấn đề
đó xuất hiện khi chúng ta cố suy nghĩ
một cách thông minh - hợp lý.
Vậy ý encountered when attempting to
không xuất hiện trong bài đọc
B, an example of the type of person who Grossmann and his colleagues have also found
is likely to reason wisely that one of the most reliable ways to support
wisdom in our own day-to-day decisions is to
Một số bạn sẽ bị đánh lừa bởi từ third-party look at scenarios from a third-party perspective,
(người ngoài cuộc), nghĩ rằng đó là một as though giving advice to a friend
kiểu người. Nhưng ở đây nó chỉ là một
cách nhìn nhận. Bài đọc không nói loại
người (type of person) nào có xu hướng
đưa ra quyết định khôn ngoan.
C, a controversial view about the benefits of Research suggests that when adopting a first-
reasoning wisely person viewpoint we focus on ‘the focal
features of the environment' and when we adopt
Bài đọc chỉ nêu việc nhìn nhận vấn đề trên a third-person, ‘observer’ viewpoint we reason
góc nhìn của người trong cuộc (first- more broadly and focus more on interpersonal

88
person viewpoint), nhưng không có thông and moral ideals such as justice and impartiality
tin về việc góc nhìn đó có gây tranh cãi
(controversial view) hay không
Questions 31-40: dạng Summary Completion with a list of words
Cách làm:
- Tìm thông tin cụ thể trong đoạn văn và chọn đáp án thích hợp (A-I)
The characteristics of wise reasoning Đoạn 4:

Igor Grossmann and colleagues have Coming up with a definition of wisdom is
established four characteristics which challenging, but Grossmann and his colleagues
enable us to make wise decisions. have identified four key characteristics as part of
Ta có thể tìm thấy các key words của đoạn a framework of wise reasoning.
Summary từ đoạn 4 của bài đọc.
31 It is important to have a certain degree Đoạn 4:

of _______ regarding the extent of our One is intellectual humility or recognition of the
knowledge limits of our own knowledge
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới
từ “of”. Yếu tố đầu tiên trong 4 yếu tố mà
Grossmann đề ra là sự nhận thức về sự
hạn chế về mặt kiến thức của chúng ta. Từ
cần tìm là sự khiêm tốn (humility). Từ này
tương ứng với modesty trong các đáp án.
=> đáp án là D

89
32 It is important to [...] and to take into Đoạn 4:

account _______ which may not be the Sensitivity to the possibility of change in social
same as our own relations is also key, along with compromise or
integration of different attitudes and beliefs.
Câu hỏi yêu cầu tìm một danh từ, một thứ
gì đó (trước mệnh đề quan hệ có “which”)
khác với thứ của bản thân mình (our own).
Yếu tố thứ tư là sự thỏa hiệp hoặc kết hợp
với những quan điểm khác với những quan
điểm của mình. Cụm từ cần tìm là attitudes
and beliefs . Cụm từ này tương ứng với
opinions trong các đáp án.
Tránh nhầm lẫn với đáp án C view vì view
không để ở dạng số nhiều.
=> đáp án là A
33 We should also be able to take a broad Đoạn 4:

_______ of any situation. and another is appreciation of
perspectives wider than the issue at hand
Bài đọc nói rằng chúng ta nên coi trọng
những cách nhìn nhận rộng hơn sự việc
trước mắt (perspectives wider than the
issue at hand), cũng chính là chúng ta nên
nhìn sự việc dưới góc nhìn rộng hơn (take
a broad view of any situation). Từ cần tìm là
perspectives. Tương ứng với view trong
các đáp án.
=> đáp án là C
34 Grossmann also believes that it is better Đoạn 5:

to regard scenarios with _______. Grossmann and his colleagues have also found

90
that one of the most reliable ways to support

Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới wisdom in our own day-to-day decisions is to
từ “with”. Grossmann tin rằng chúng ra nên look at scenarios from a third-party
nhìn nhận các hoàn cảnh trên góc nhìn của perspective, as though giving advice to a friend.
người ngoài cuộc. Từ cần tìm là third-party
perspective. Từ này tương ứng với
objectivity (sự khách quan) trong các đáp
án.
=> đáp án là F
35 By avoiding the first-person perspective, Đoạn 5:

we focus more on _______ and on other Research suggests that when adopting a first-
moral ideals, which in turn leads to wiser person viewpoint we focus on ‘the focal features
decision-making. of the environment' and when we adopt a third-
person, ‘observer’ viewpoint we reason more
Câu hỏi yêu cầu điền một danh từ, sau giới broadly and focus more on interpersonal and
từ “on” - chỉ một điều chúng ta tập trung moral ideals such as justice and impartiality.
vào. Khi nhìn nhận vấn đề trên góc nhìn
của người ngoài cuộc, ta sẽ tập trung vào
sự công bằng và các lý tưởng đạo đức
khác. Từ cần tìm là justice, từ này tương
ứng với fairness trong các đáp án.
=> đáp án là G


91
36 Students participating in the job Đoạn 7:

prospects experiment could choose one of For example, in one experiment that took place
two perspectives to take. during the peak of a recent economic recession,
graduating college seniors were asked to reflect
Những người tham gia vào thí nghiệm on their job prospects. The students were
được hướng dẫn (instructed) và chỉ định instructed to imagine their career either ‘as if
(assigned) góc nhìn mà họ sẽ đánh giá vấn you were a distant observer’ or ‘before your own
đề, chứ không được chọn (could choose) eyes as if you were right there’. Participants in
the group assigned to the ‘distant observer’ role
=> đáp án là FALSE displayed more wisdom-related reasoning
(intellectual humility and recognition of change)
than did participants in the control group.
37 Participants in the couples experiment Đoạn 8:

were aware that they were taking part in In another study, couples in long-term romantic
a study about wise reasoning. relationships were instructed to visualize an
unresolved relationship conflict either through
Những cặp đôi tham gia thí nghiệm được the eyes of an outsider or from their own
hướng dẫn (instructed), nhưng không có perspective.
thông tin nói rằng họ có biết thử nghiệm họ
tham gia nhằm mục đích gì.
38 In the couples experiments, the length of Đoạn 8:

the couples’ relationships had an impact In another study, couples in long-term romantic
on the results. relationships were instructed to visualize an
unresolved relationship conflict either through
Bài đọc chỉ nhắc đến thời gian (long-term) the eyes of an outsider or from their own
các cặp đôi yêu nhau nhưng không nêu perspective. Couples in the ‘other’s eyes’
thời gian này có ảnh hưởng đến kết quả condition were significantly more likely to rely on
hay không. wise reasoning- recognizing others’
perspectives and searching for a compromise-

92
=> đáp án là NOT GIVEN compared to the couples in the egocentric

condition.
39 In both experiments, the participants Đoạn 7 và 8:

who looked at the situation from a more Participants in the group assigned to the ‘distant
detached viewpoint tended to make wiser observer’ role displayed more wisdom-related
decisions. reasoning (intellectual humility and recognition
of change) than did participants in the control
Ở cả hai thí nghiệm, những người tham gia group.
có góc nhìn của người đứng từ xa quan sát Couples in the ‘other’s eyes’ condition were
(distant observer) và người đối diện (other’s significantly more likely to rely on wise
eyes) sẽ đưa ra những quyết định lý trí hơn reasoning- recognizing others’ perspectives and
= Những người có góc nhìn ngoài cuộc searching for a compromise- compared to the
(detached viewpoint) sẽ có những quyết couples in the egocentric condition.
định lý trí hơn
=> Các thông tin ở đáp án đều có nội dung
40 Grossmann believes that a person’s Đoạn 10:

wisdom is determined by their intelligence We might associate wisdom with intelligence or
to only a very limited extent. particular personality traits, but research shows
only a small positive relationship between wise
Có một mối quan hệ tích cực nhỏ (a small thinking and crystallized intelligence and the
positive relationship) giữa trí thông minh và personality traits of openness and
sự thông thái = Sự thông thái của 1 người agreeableness
được quyết định bởi trí thông minh ở một
mức độ rất hạn chế (a very limited extent)
=> Các thông tin ở đáp án đều có nội dung

93
TEST 3
Listening
PART 1
Cách làm:
Questions 1-10: Điền một từ và/hoặc một số)
1 First of all, children at this level are taken They start off practising on the site here, and we
to practise in a _____. aim to get them riding on the road, but first
they’re taken to ride in the park,
Đáp án cần điền là một danh từ chỉ địa away from the traffic.
điểm
=> đáp án là: park.
2 Instructors wear _____ shirts. Then the instructors themselves are in blue
shirts.
Đáp án cần điền là một tính từ chỉ màu
=> đáp án là blue.
3 A _____ is required and training is given In order to be accepted, all our instructors have
to submit a reference from someone who’s seen
Đáp án cần điền là một danh từ đếm được them work with children - like if they’ve worked
as a babysitter, for example. Then they have to

94
=> đáp án là: reference complete our training course
4 There are quiet times during the morning They’re out riding most of the time but they have
for a _____ or a game. quiet times too, where their instructor might tell
them a story that’s got something to do with
Đáp án cần điền là một danh từ chỉ một cycling, or get them to play a game together
hoạt động, nội dung
=> đáp án là: story
5 Classes are held even if there is_____. What happens if there’s rain? Do the classes still
run?
Đáp án cần điền là một danh từ Oh yes. We don’t let that put us off
Giải thích: Trong bài nghe , người mẹ hỏi
rằng liệu trời mưa lớp có chạy không (Do
the classes still run?). Sau đó, người
hướng dẫn nói rằng họ không để trời mưa
trì hoãn họ (We don’t let that put us off).
=> đáp án là: rain
6 What to bring And is there anything special Charlie should

• a change of clothing bring along with him?
• a _____ Well, maybe some spare clothes, especially if
the weather’s not so good. And
Đáp án cần điền là một danh từ đếm được a snack for break time.
=> đáp án là snack
7 Charlie’s _____. And just at present Charlie has to take

medication every few hours, so I’ll
Đáp án cần điền là một danh từ make sure he has that.
=> đáp án là medication.

95
8 Before the class, his _____ will be We need the additional time because there are
checked. a few extra things to do. The most important is
that we have a very careful check to make sure
Đáp án cần điền là một danh từ that every child’s helmet fits properly.
=> đáp án là helmet.
9 He should then go to the _____ to meet Then after that all the instructors will be waiting
his class instructor. to meet their classes, and they’ll
meet up in the tent - you can’t miss it. And each
Đáp án cần điền là một danh từ instructor will take their class
Giải thích: Trong bài nghe, người hướng away and get started.
dẫn nói rằng các hướng dẫn viên sẽ chờ
gặp học viên trong lều (tent). Vậy Charlie
sẽ phải đi đến lều để gặp hướng dẫn viên
của lớp (class instructor).
=> đáp án là tent.
10 The course costs $ _____ per week Woman: [...] Now can you tell how much the
camp costs a week?
Đáp án cần điền là một số tiền Jake: One hundred ninety-nine dollars. We’ve
Giải thích: Trong bài nghe, khi người mẹ managed to keep the price more or less the
hỏi giá tiền mà khoá cắm trại trong một tuần same as last year - it was one hundred ninety
là bao nhiêu, người hướng dẫn trả lời luôn then.
rằng giá là 199 đô (One hundred ninety-
nine dollars). Người hướng dẫn cũng nhắc
tới một số tiền sau đó (one hundred ninety)
nhưng đây là giá tiền của năm ngoái.
=> đáp án là 199 (One hundred ninety-

nine)

96
PART 2
Part 2: Questions 11-14: dạng MCQ chọn 2 đáp án đúng
Cách làm:
11-12 According to Megan, what are the TWO main advantages of working in the agriculture
and horticulture sectors?
Đáp án chính xác là Now, our company specialises in positions that

A, the active lifestyle involve working in the agriculture and
và horticulture sectors, so that’s fresh food
C, the flexible working opportunities production, garden and park maintenance and
so on. And these sectors do provide some very
Giải thích: Trong bài nghe, người nói đề special career opportunities.For a start, they
cập rằng làm việc trong ngành nông nghiệp, often offer opportunities for those who don't want
trồng trọt (agriculture and horticulture to be stuck with a 40 hour week but need to
sectors) thì không bị kẹt với tuần làm việc juggle work with other responsibilities [...]
40 tiếng và có thể hoàn thành cả công việc But there are certainly health benefits, especially
và các trách nhiệm khác (tương đương với in jobs where you’re not sitting all day looking at
các cơ hội làm việc linh hoạt: the flexible a screen.
working opportunities). Ngoài ra, làm việc
trong những ngành này thì người làm việc
không phải nhìn màn hình cả ngày (tương
đương với lối sống hay vận động: the active
lifestyle).
B, the above-average salaries Salaries can sometimes be good too, although

there's a lot of variety here.

97
Trong bài nghe, người nói có nhắc đến

mức lương cao, nhưng điều này không phải
lúc nào cũng đúng.
D, the opportunities for overseas travel And you may have the opportunity in some types
of jobs for travel overseas, although that
Trong bài nghe, người nói có nhắc đến cơ obviously depends on the job and not
hội đi ra nước ngoài (travel overseas) everyone is keen to do it.
nhưng cơ hội này lại phụ thuộc vào công
việc (depends on the job) => không phải
cứ làm là có cơ hội đi nước ngoài.
E, the chance to be in a natural Some people like working in a rural setting,

environment surrounded by plants and trees instead of
buildings, although we can’t guarantee that.
Trong bài nghe, người nói đề cập rằng họ
không thể đảm bảo rằng người làm việc
được làm việc trong môi trường tự nhiên.
13-14 Which TWO of the following are likely to be disadvantages for people working
outdoors?
Đáp án chính xác là Of course working outdoors does have its

B, being in a very quiet location challenges. It's fine in summer, but can be
và extremely unpleasant when it’s cold and windy.
C, difficult weather conditions at times [...]
But if you like a lively city environment
Giải thích: Trong bài nghe, người nói có surrounded by lots of people, these jobs are
nhắc đến 2 thách thức khi làm việc ngoài probably not for you -they’re often in pretty

98
trời: remote areas.

(1) vào mùa hè thì thời tiết tốt nhưng khi
trời trở lạnh và gió thì thời tiết cực kỳ khó
chịu (extremely unpleasant). => tương
đương với đáp án C.
(2) các công việc này thường ở vùng hẻo
lánh (remote areas) nên không hợp với
những người thích môi trường sôi động
(lively city environment). => tương đương
với đáp án B.
A, the increasing risk of accidents And standards of health and safety are much
higher now than they used to be, so there are
Trong bài nghe, người nói có đề cập đến fewer work-related accidents.
các tai nạn nhưng cho rằng các tai nạn liên
quan đến công việc đã ít hơn (there are
fewer work-related accidents). Điều này
ngược lại với đáp án A.
D, the cost of housing And some people worry about finding a suitable
place to live but in our experience, this usually
Trong bài nghe, người nói cho rằng vài turns out fine.
người lo lắng về việc tìm nơi ở phù hợp
nhưng thường thì việc này rồi sẽ ổn (this
usually turns out fine). Vậy giá cả nhà
không phải là vấn đề ở đây.
E, the level of physical fitness required You may need be pretty fit for some jobs,
though with modern technology that's not as
Người nói đề cập rằng người làm việc có important as it once was.

99
thể cần phải rất khoẻ mạnh (pretty fit)

nhưng nhờ có công nghệ mà điều này
không còn quan trọng như trước đây nữa.
=> hiện tại không cần quá khoẻ để làm việc
ngoài trời
Part 2: Questions 15-20: Matching

Cách làm:
What information does Megan give about They operate in a very fast paced
each of the following job opportunities? environment with low profit margins - the staff
there work hard but play hard as well so if you’ve
15 Fresh food commercial manager a sociable personality this may be for you.
=> đáp án là D intensive work but also fun
16 Agronomist There are good opportunities for the right person

to quickly make their way up the career ladder.
=> đáp án là F chance for rapid promotion
17 Fresh produce buyer A leading supermarket is looking for a fresh

produce who is available for a 12-month
Giải thích: Trong bài nghe, người nói đề maternity cover contract.
cập rằng vị trí công việc này sẽ có hợp
đồng 12 tháng (12-month contract) =>
không phải vị trí vĩnh viễn.

100
=> đáp án là A not a permanent job
18 Garden centre sales manager We have also received a request for a sales
manager for a chain of garden centres. You
=> đáp án là H local travel involved. will be visiting centres in the region to ensure
their high levels of customer service are
maintained.
19 Tree technician A year’s experience would be preferred but the

company might be prepared to
Giải thích: Với vị trí này, công ty sẵn sàng consider someone who has just completed an
cân nhắc người chỉ mới hoàn thành khóa appropriate training course.
huấn luyện phù hợp (an appropriate training
course) mà không cần quá nhiều kinh
nghiệm.
=> đáp án là C experience not essential
20 Farm worker Perks of the job include the possibility of renting

a small cottage on the estate.
Giải thích: Vị trí này có mặt lợi: được thuê
nhà ngay trên đất trang trại.
=> đáp án là G. Accommodation available

101
PART 3
Part 3: Question 21-24: dạng MCQ chọn 2 đáp án đúng
Cách làm:
21 - 22 Which TWO points does Adam make about his experiment on artificial sweeteners?
Đáp án là Adam: I can talk about the experiment I did to

C, A large sample of people was tested see if people can tell the difference
và between real sugar and artificial sweeteners.
D, The subjects were unaware of what they Rosie: Where you gave people drinks with either
were drinking. sugar or artificial sweeteners and they had to say
which they thought it was?
Giải thích: trong bài nghe, Adam nói rằng [...]
anh ấy phải đảm bảo rằng người tham gia It took me ages to decide exactly how I’d
không biết họ uống gì (people didn’t know organise it, especially how I could
which drink I was giving them) => tương make sure that people didn’t know which drink I
đương đáp án D. was giving them. It was hard to
keep track of it all, especially as I had so many
Adam cũng cho rằng anh ấy có rất nhiều people doing it.
người thực hiện thí nghiệm (I had so many
people doing it.) => tương đương đáp án
A.
Các đáp án
A, I had so many people doing it.
B, The experiment was simple to set up.
E, The test was repeated several times for
each person
đều không được người nói nhắc đến.

102
=> đáp án A, B và E là NOT GIVEN
23 - 24 Which TWO problems did Rosie have when measuring the fat content of nuts?
Đáp án là I think I should probably have ground up the nuts

C, She did not grind the nuts finely enough more than I did. It’s possible that the scales for
và weighing the fat weren’t accurate enough, too.
E, The weighing scales may have been
unsuitable.
Giải thích: Rosie cho rằng có kết quả thí

nghiệm của cô có vấn đề:
(1) Đáng lẽ cô phải nghiền hạt nhiều hơn ( I
should probably have ground up the nuts
more than I did). => tương đương với đáp
án C.
(2) Tỷ lệ cân chưa đủ chính xác (the scales

for weighing the fat weren’t accurate
enough) => tương đương với đáp án E.
A, She used the wrong sort of nuts.

B, She used an unsuitable chemical
và
D, She used an unsuitable chemical đều
không được nhắc đến trong bài nghe.
=> đáp án A, B và D là NOT GIVEN
Section 3: Question 25-30: dạng MCQ

Cách làm:

103
25 Adam suggests that restaurants could reduce obesity if their menus
Đáp án C: were organised in a particular Adam: [...] There’s a lot we could say about what
way. restaurants could do to reduce obesity. [...] So, if
you put the low-calorie items at the beginning
Adam nói rằng nếu nhà hàng để những and end of the menu, people will probably go for
món ít calo ở đầu và cuối menu thì mọi the food with fewer calories
người nhiều khả năng sẽ chọn các món đó
=> giảm thiểu bệnh béo phì khi menu được
sắp xếp theo một cách riêng biệt
(organised in a particular way)
Đáp án A: offered fewer options (dùng để

lừa các bạn chỉ nghe được từ fewer)
và
đáp án B: had more low-calorie foods
(dùng để lừa các bạn chỉ nghe được từ low-
calorie) đều không được người nói nhắc tới
=> Đáp án A và B là NOT GIVEN
26 The students agree that food manufacturers deliberately
Đáp án A: make calorie counts hard to ROSIE: Well, when manufacturers put calorie
understand. counts of a food on the label, they’re
sometimes really confusing and I suspect they
Trong bài nghe, Rosie cho rằng các nhà do it on purpose.
sản xuất thức ăn đưa chỉ số calo
(manufacturers put calorie counts of a food ADAM: Yeah.

104
on the label) không rõ ràng (confusing) và

họ cố tình làm vậy (they do it on purpose).
Sau đó, Adam cũng đồng tình với điều này
(Yeah).
Đáp án B: fail to provide accurate calorie

counts.
trong bài nghe, người nói chỉ đề cập đến
việc các nhà sản xuất thức ăn đưa chỉ số
calo lên bao bì và chỉ số này gây khó hiểu
(put calorie counts of a food on the label,
they’re
sometimes really confusing) chứ không nói
đến việc chỉ số này không chính xác.
=> Đáp án B là NOT GIVEN
Đáp án C: use ineffective methods to

reduce calories.
Người nói không hề nhắc tới ý này trong
bài nghe.
27 What does Rosie say about levels of exercise in England?
Đáp án B: Most people overestimate how Rosie: Now when you ask them about 40% of
much they do men and 30% of women say they do this but
when you objectively measure the amount of
Người nói cho rằng khi khách quan đo walking they do with motion sensors you find that
lường mức độ tập thể dục của mọi người only 6% of men and 4% of women do the
thì thấy rằng số lượng người tập đúng như recommended amount of exercise

105
khuyến nghị (recommended amount of

exercise) ít hơn những gì họ nói ban đầu.
Đáp án A: The amount recommended is Rosie: Now when you ask them about 40% of
much too low. (too low là bẫy của phần nào men and 30% of women say they do this but
trong bài nghe) when you objectively measure the amount of
walking they do with motion sensors you find
Trong bài nghe, Rosie nói rằng thực tế thì that only 6% of men and 4% of women do the
chỉ 6% đàn ông và 4% phụ nữ (tỷ lệ rất thấp recommended amount of exercise
= too low) thực hiện lượng bài tập được
khuyến nghị (recommended amount of
exercise) chứ không phải lượng bài tập
được khuyến nghị quá thấp như ở đáp án
A.
Đáp án C: Women now exercise more than

they used to
không được nhắc tới.
28 Adam refers to the location and width of stairs in a train station to illustrate
Đáp án A: practical changes that can Adam: Well, for example, think of the location of
influence people’s behaviour. stairs in a train station. If people reach
the stairs before they reach the escalator when
Người nói cho rằng việc mọi người chọn đi they're leaving the station, they’re more likely to
cầu thang (stairs) và nhiều người đi cầu take the stairs. And if you increase the width of
thang hơn là một quá trình vô thức và bị the stairs you’ll get more people using them at
ảnh hưởng bởi những thay đổi ngoại cảnh the same time. It's an unconscious process and

106
(It's an unconscious process and influenced influenced by minor modifications in their

by minor modifications in their environment.
environment).
Đáp án B: methods of helping people who

have mobility problems
Đáp án B không được nhắc đến trong bài

nghe. Đây là bẫy bởi người nghe khi nghe
đến thang bộ (stairs) sẽ dễ nhầm là người
nói nhắc đến cách giúp người bị vấn đề vận
động (mobility problems)
Đáp án C: ways of preventing accidents by Adam: Well, for example, think of the location of
controlling crowd movement. stairs in a train station. If people reach the stairs
before they reach the escalator when they're
Đáp án C không được nhắc đến trong bài leaving the station, they’re more likely to take
nghe. Đây là bẫy bởi trong bài nghe, Adam the stairs.
có nhắc đến việc mọi người sẽ hay đi cầu
thang bộ nếu gặp cầu thang bộ trước =>
người nghe dễ nhầm ý này với “controlling
crowd movement” nhưng Adam không nói
rằng điều này giúp ngăn ngừa tai nạn.
29 What do the students agree about including reference to exercise in their

presentation?

107
Đáp án A: They should probably leave it Right. And it might not be a big change but if it
out happens every day, it all adds up. Yes. But
actually I’m not sure if we should be talking
Adam không chắc họ có nên nói về thể dục about exercise in our presentation. [...]
trong bài thuyết trình không. Sau đó anh nói I know but it’s going to mean we have a very
rằng người hướng dẫn (tutor) muốn họ tập wide focus, and our tutor did say that we need
trung vào nguyên nhân và cách giải quyết to focus on causes and solutions in terms of
về vấn đề dinh dưỡng (focus on causes nutrition.
and solutions in terms of nutrition). I suppose so. And we've got plenty of
Rosie đồng ý (I suppose so) và cho rằng họ information about that.
có nhiều thông tin về vấn đề dinh dưỡng.
=> Họ đồng tình rằng nên bỏ phần thể dục
trong bài thuyết trình
Đáp án B: They need to do more research Rosie: Well, we’ve done quite bit of reading
on it. about it
Trong bài nghe, Rosie có nhắc đến việc họ

đã đọc một chút về chủ đề thể dục chứ
không nhắc đến ý trong đáp án B.
Đáp án C: They should discuss this with Adam: I know but it’s going to mean we have a
their tutor. very wide focus, and our tutor did say that we
need to focus on causes and solutions in terms
Adam đề cập rằng người hướng dẫn (tutor) of nutrition.
nhắc họ tập trung vào một vấn đề chứ
không nhắc đến ý ở đáp án C.
30 What are the students going to do next for their presentation?

108
Đáp án C: decide on its content and Adam: So what shall we do now? We've still got
organisation. half an hour before our lecture.
Rosie: Let’s think about what we’re going to
2 sinh viên cùng đồng ý về việc họ sẽ nghĩ include and what will go where. Then we can
nội dung cho vào bài thuyết trình (what decide what slides we need.
we’re going to include) và bố cục của bài
thuyết trình, phần nào ở đâu (what will go
where).
Đáp án A: prepare some slides for it Adam: So what shall we do now? We've still got
half an hour before our lecture.
Rosie nói rằng sau khi nghĩ về nội dung và Rosie: Let’s think about what we’re going to
bố cục của bài thuyết trình thì họ có thể include and what will go where. Then we can
chọn slides họ cần chứ không phải là làm decide what slides we need.
slide. Vậy đáp án A trái với thông tin trong
bài nghe.
Đáp án B: find out how long they have for

it.
Adam nói họ có nửa tiếng trước khi buổi

học bắt đầu => thời gian này không phải là
của bài thuyết trình. Vậy đáp án B không
được nhắc tới.

109
PART 4
Section 4: Question 31-40: dạng Gap-fill
Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền. Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ trống là
loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống (thường là một từ
và/hoặc một số)
31 We imagine someone like a _____ When someone says the word knitting we might
knitting. well picture an elderly person - a
grandmother perhaps - sitting by the fire knitting
Đáp án cần điền là một danh từ chỉ người garments for themselves or other members of the
family.
=> đáp án là grandmother
32 A _____ ago, knitting was expected to during the previous decade it was one of the
disappear. skills that was predicted to vanish from everyday
life
Đáp án cần điền là một danh từ chỉ thời gian
=> đáp án là decade.
33 People are buying more _____ for knitting With that trend, we’re also seeing an increase in
nowadays. the sales figures for knitting equipment.
=> đáp án là equipment.
34 Benefits of knitting: The answer is that knitting, as a handicraft, has

gives support in times of _____ difficulty. numerous benefits [...]

110
it’s still today that knitting can be helpful

Đáp án cần điền là một danh từ/tính từ if you’re experiencing economic hardship.
=> đáp án là economic.
35 requires only _____ skills and little money And the results of knitting your own
to start clothes can be very rewarding, even though the
skills you need to get going are really quite basic
Đáp án cần điền là một tính từ/danh từ and the financial outlay is minimal.
financial outlay = tiền để bắt đầu một dự
án/việc.
=> đáp án là basic.
36 Findings show early knitted items to be One of the interesting things about knitting is that
_____ in shape. the earliest pieces of clothing that have been
found suggest that most of the items produced
Đáp án cần điền là một tính từ chỉ hình dáng were round rather than flat.
=> đáp án là round.
37 The first needles were made of natural What’s more, the very first needles people used
materials such as wood and _____. were hand carved out of wood and other natural
materials, like bone
=> đáp án là bone.
38 Early yarns felt _____ to touch. Ancient people knitted using yarns made from
linen, hemp, cotton and wool, and these were
Đáp án cần điền là một tính từ often very rough on the skin.
=> đáp án là rough.

111
39 Geographical areas had their own _____ Another interesting fact about knitting is that
of knitting. because it was practised in so many parts of the
world for so many purposes, regional differences
Đáp án cần điền là một danh từ in style developed.
=> đáp án là style.
40 Everyday tasks like looking after _____ For many centuries, it seems, men, women and
were done while knitting. children took every opportunity to knit, for
example, while watching over sheep, walking to
Đáp án cần điền là một danh từ market or riding in boats. So, let’s move on to
take a [...]
=> đáp án là sheep.

112
Reading
PART 1: ROMAN SHIPBUILDING AND NAVIGATION

1 The Roman’s shipbuilding skills were Đoạn 1:

passed on to the Greeks and the The Romans were not traditionally sailors but
Egyptians. mostly land-based people, who learned to build
ships from the people that they conquered,
Thông tin ở câu hỏi trái ngược với bài đọc, namely the Greeks and the Egyptians.
kỹ năng đóng tàu của người La Mã (the
Romans) không phải được truyền cho
(were passed on to) mà là được học từ
(learn from) người Hy Lạp (the Greeks) và
người Ai Cập (the Egyptians)
2 Skilled craftsmen were needed for the Đoạn 2:

mortise and tenon method of fixing planks. Studies of these have taught us that ancient
Roman shipbuilders built the outer hull first, then
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung proceeded with the frame and the rest of the
tương ứng ở bài đọc, nhưng trong bài đọc ship. Planks used to build the outer hull were
không có thông tin về skilled craftsmen initially sewn together. Starting from the 6th
century BCE, they were fixed using a method
=> đáp án NOT GIVEN. called mortise and tenon, whereby one plank
locked into another without the need for

113
stitching
3 The later practice used by Mediterranean Đoạn 2:

shipbuilders involved building the hull Then in the first centuries of the current era,
before the frame. Mediterranean shipbuilders shifted to another
shipbuilding method, still in use today, which
Thông tin chính ở phần câu hỏi có nội dung consisted of building the frame first and then
trái ngược với thông tin được đưa ra ở bài proceeding with the hull and the other
đọc: Các nhà đóng tàu Địa Trung Hải đóng components of the ship.
khung (build the frame) trước, sau đó mới
tiến hành đóng thân tàu (proceeding
with the hull)
4 The Romans called the Mediterranean Đoạn 3:

Sea Mare Nostrum because they Eventually, Rome’s navy became the largest and
dominated its use. most powerful in the Mediterranean, and the
Romans had control over what they therefore
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung called Mare Nostrum meaning ‘our sea’.
=> đáp án là TRUE.
5 Most rowers on ships were people from Đoạn 4:

the Roman army. It is worth noting that contrary to popular
perception, rowers were not slaves but mostly
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung Roman citizens enrolled in the military.

114

Cách làm:
6 Warships were designed so that they Đoạn 3:

were _______ and moved quickly. Warships were built to be lightweight and very
speedy.
Từ loại cần điền là tính từ hoặc động từ ở
dạng bị động. Dự đoán: đây sẽ là một tính
chất của Warships.
Ở bài đọc: Tàu chiến được chế tạo để có
trọng lượng nhẹ và di chuyển nhanh
=> đáp án là lightweight
7 A battering ram made of _______ was Đoạn 3:

included in the design for attacking and They had a bronze battering ram, which was
damaging the timber and oars of enemy used to pierce the timber hulls or break the oars
ships. of enemy vessels.
Từ loại cần điền là danh từ (đứng sau

cụm “make of”), nêu chất liệu chế tạo
battering ram.
Một thanh battering ram (vũ khí công thành
- xem hình ảnh tại đây) làm bằng đồng đã
được đưa vào thiết kế để tấn công và làm
hư hại phần vỏ gỗ và mái chèo của tàu
địch.
=> đáp án là bronze

115
8 Warships, such as the ‘trireme’, had Đoạn 4:

rowers on three different _______. The ‘trireme’ was the dominant warship from the
7th to 4th century BCE. It had rowers in the top,
Từ loại cần điền là danh từ số nhiều ( vì middle and lower levels, and approximately 50
đứng sau tính từ và số đếm “three) liên rowers in each bank.
quan đến những người chèo thuyền.
Tàu chiến, như là loại tàu ‘trireme’, có
người chèo thuyền ở ba tầng khác nhau
(trên cùng, giữa, dưới cùng - xem ảnh ở
đây)
=> đáp án là levels
9 Unlike warships, merchant ships had a Đoạn 5:

broad _______that lay far below the surface They had a wider hull, double planking and a
of the sea. solid interior for added stability. Unlike warships,
their V-shaped hull was deep underwater,
Từ loại cần điền là danh từ số ít (vì đứng meaning that they could not sail too close to the
sau tính từ và mạo từ “a”), nêu một coast.
thành phần của con tàu
Không giống như tàu chiến, tàu buôn có
thân tàu rộng nằm sâu dưới mặt biển.
=> đáp án là hull
10 They had both square and _______ Đoạn 5:

sails. They had from one to three masts with large
square sails and a small triangular sail at the
Từ loại cần điền là tính từ chỉ hình dạng bow.
(song song với tính từ square đằng They ở đây là Merchant ships.
trước).
Tàu buôn có cả cánh buồm hình vuông và
hình tam giác.

116
=> Đáp án triangular
11 On merchant ships and warships, Đoạn 5:

_______ was used to ensure rowers moved Just like warships, merchant ships used
their oars in and out of the water at the oarsmen, but coordinating the hundreds of
same time. rowers in both types of ship was not an easy task.
In order to assist them, music would be played
Từ loại cần điền là danh từ số ít (vì đứng on an instrument, and oars would then keep time
đằng sau là was). with this.
Trên các tàu buôn và tàu chiến, âm nhạc
được sử dụng để đảm bảo những người
chèo thuyền di chuyển mái chèo của họ
trong và ngoài nước cùng một lúc.
=> đáp án là music
12 Quantities of agricultural goods such as Đoạn 6:

_______ were transported by merchant The cargo on merchant ships included raw
ships to two main ports in Italy. materials (e.g. iron bars, copper, marble and
granite), and agricultural products (e.g. grain
Từ loại cần điền là danh từ (có thể là số ít from Egypt’s Nile valley). [...] Goods from all over
hoặc số nhiều, từ were đằng sau chia the world would come to the city through the port
theo quantities) chỉ loại nông sản nào of Pozzuoli situated west of the bay of Naples in
đó. Italy and through the gigantic port of Ostia
Số lượng hàng hóa nông nghiệp như ngũ situated at the mouth of the Tiber River.
cốc đã được vận chuyển bằng tàu buôn
đến hai cảng chính ở Ý.
=> đáp án là grain
13 The ships were pulled to the shore by Đoạn 6:

_______. Large merchant ships would approach the
destination port and, just like today, be

117
Từ loại cần điền là danh từ (vì đứng sau intercepted by a number of towboats that would
giới từ by), và từ đó sẽ nêu thứ thực drag them to the quay.
hiện hành động pull - kéo.
Những con tàu được kéo về bờ bằng tàu
kéo.
=> đáp án towboats
PART 2: CLIMATE CHANGE REVEALS ANCIENT ARTEFACTS IN

NORWAY’S GLACIERS
Questions 14-19: dạng Matching Information:
Cách làm:
- Xác định keywords trong câu hỏi, và tìm thông tin tương ứng trong bài đọc, từ đó tìm
được đoạn văn chứa câu trả lời.
14 an explanation for weapons being left Đoạn D:

behind in the mountains Hunters would have easily misplaced arrows and
they often discarded broken bows rather than
Lời giải thích cho việc vũ khi bị bỏ lại ở trên take them all the way home. Other items could
núi nằm ở đoạn D. Trong đó, vũ khí được have been used by hunters traversing the high
diễn giải ra cụ thể trong đoạn là mũi tên mountain passes of Oppland: all-purpose items
(arrows) và cung tên (bows). Những cung like tools, skis, and horse tack.
tên hỏng sẽ bị vứt bỏ (discarded) lại trên
núi.
=> đáp án là D
15 a reference to the physical difficulties Đoạn C:

involved in an archaeological expedition Fieldwork is hard work - hiking with all our
equipment, often camping on permafrost - but
Phần đề cập đến những khó khăn về thể very rewarding.
chất liên quan đến một cuộc thám hiểm
khảo cổ học nằm ở đoạn C. Trong đó,

118
những khó khăn về thể chất là việc các nhà

khảo cổ học phải đi bộ đường dài với tất cả
các thiết bị (hiking with all our equipment)
và cắm trại trên lớp băng vĩnh cửu
(camping on permafrost).
=> đáp án là C
16 an explanation of why less food may Đoạn F:

have been available ‘Remarkably, though, the finds from the ice may
have continued through this period, perhaps
Lời giải thích cho việc ít thức ăn hơn nằm ở suggesting that the importance of mountain
đoạn F. Theo như đoạn F của bài đọc, thức hunting increased to supplement failing
ăn ít đi là kết quả của vụ mùa thất bát agricultural harvests in times of low
(failing agricultural harvests) do nhiệt độ temperatures,’ says Barrett. A colder turn in the
giảm thấp (low temperatures) Scandinavian climate would likely have meant
widespread crop failures, so more people would
=> đáp án là F have depended on hunting to make up for those
losses.
17 a reference to the possibility of future Đoạn H:

archaeological discoveries The researchers say that could be because many
of those artefacts have already disintegrated or
Phần đề cập đến tương lai về khả năng are still frozen in the ice. That means
khám phá của ngành khảo cổ học được đề archaeologists could be extracting some of those
cập trong đoạn H. Theo các nhà nghiên artefacts from retreating ice in years to come.
cứu, đồ tạo tác còn có thể đang đóng băng
ở những khối băng. Nếu băng tiếp tục tan
ra trong vài năm tới, các đồ tạo tác sẽ lộ ra
và đó là cơ hội cho ngành khảo cổ học.
=> đáp án là H

119
18 examples of items that would have been Đoạn G:

traded And growing Norwegian towns, along with export
markets, would have created a booming demand
Ví dụ về các mặt hàng sẽ được giao dịch for hides to fight off the cold, as well as antlers to
nằm ở đoạn G của bài đoạn. Các mặt hàng make useful things like combs.
này là da thú (hides), hoặc gạc (antlers) để
làm lược.
=> đáp án là G
19 a reference to the pressure Đoạn B:

archaeologists are under to work quickly Organic materials like textiles and hides are
relatively rare finds at archaeological sites. This
Phần đề cập đến áp lực khiến các nhà khảo is because unless they’re protected from the
cổ học phải làm việc nhanh chóng nằm ở microorganisms that cause decay, they tend not
đoạn B của bài đọc. Áp lực này đến từ việc to last long…With climate change shrinking ice
các lớp băng đang bị thu hẹp vì khí hậu cover around the world, glacial archaeologists
nóng lên, khiến cổ vật bị lộ ra và bị hỏng. need to race the clock to find newly revealed
artefacts, preserve them, and study them. If
=> đáp án là B something fragile dries and is windblown it might
very soon be lost to science, or an arrow might
be exposed and then covered again by the next
snow and remain well-preserved.

Cách làm:
20 Organic materials such as animal skins Đoạn B:

and textiles are not discovered very often at Organic materials like textiles and hides are
archaeological sites. They have little relatively rare finds at archaeological sites. This

120
protection against _______, which means is because unless they’re protected from the
that they decay relatively quickly. microorganisms that cause decay, they tend
not to last long.
Từ loại cần điền là danh từ (vì đứng sau
giới từ against).
Các vật liệu hữu cơ như da động vật và vải
dệt không được phát hiện thường xuyên tại
các địa điểm khảo cổ. Chúng có ít được
bảo vệ chống lại vi sinh vật , có nghĩa là
chúng phân hủy tương đối nhanh.
=> đáp án là microorganisms
21 In the past, there were trade routes Đoạn C:

through these mountains and _______ Over a nine-year period, a team of
gathered there in the summer months to archaeologists.... surveyed patches of ice in
avoid being attacked by _______ on lower Oppland….. Reindeer once congregated on
ground. these icy patches in the later summer months to
escape biting insects, and from the late Stone
Từ loại cần điền là danh từ (vì đứng trước Age, hunters followed. In addition, trade routes
động từ tụ họp - gather) threaded through the mountain passes of
Trước đây, có những tuyến đường thương Oppland, linking settlements in Norway to the
mại xuyên qua những ngọn núi này và rest of Europe.
những con tuần lộc tập trung ở đó vào
những tháng mùa hè để …..
=> Đáp án là reindeer
22 In the past, there were trade routes Đoạn C:

through these mountains and reindeers Reindeer once congregated on these icy
gathered there in the summer months to patches in the later summer months to escape
avoid being attacked by _______ on lower biting insects, and from the late Stone Age,
ground. hunters followed.

121
Từ loại cần điền là danh từ (vì đứng đằng

sau giới từ by).
Trước đây, có những tuyến đường thương
mại xuyên qua những ngọn núi này và
những con tuần lộc tập trung ở đó vào các
tháng hè để tránh bị tấn công bởi côn
trùng.
=> đáp án là insects.

Cách làm:
thì kể cả đã tìm được phương án TRUE rồi, cũng nên kiểm tra lại 3 phương án kia xem
có thật chúng là FALSE/NOT GIVEN không.
23-24 Which TWO of the following statements does the writer make about the discoveries of
Barrett’s team?
Đáp án đúng là B và C. Đoạn F:

● Giải thích đáp án B. Hunters went But it turned out that hunters kept regularly
into the mountains even during venturing into the mountains even when the
periods of extreme cold. climate turned cold, based on the amount of stuff
they had apparently dropped there.
Khám phá của nhóm Barrett cho thấy
rằng kể cả khi thời tiết cực kỳ lạnh thì
vẫn có những người thợ săn đi vào
trong núi. Thông tin này có thể dễ
dàng tìm thấy ở đoạn F.

122
● Giải thích đáp án C. The number of Đoạn H:

artefacts from certain time periods When Barrett’s team looked at the dates for their
was relatively low. sample of 153 artefacts, they noticed a gap with
almost no artefacts from about 3,800 to 2,200
Khám phá của nhóm Barrett cũng BCE.
cho thấy rằng số lượng các đồ tạo
tác trong những khoảng thời gian
nhất định là tương đối thấp. Thông tin
này sẽ được đưa ra ở đoạn H. Khi
nhóm của Barrett xem xét niên đại
của 153 mẫu đồ tạo tác, họ nhận ra
hầu như không có đồ tạo tác nào
trong khoảng 3.800 đến 2.200 trước
Công nguyên.
A, Artefacts found in the higher mountain Đoạn D:

passes were limited to skiing equipment. At the edges of the contracting ice patches,
archaeologists found more than 2,000
Đồ tạo tác được tìm thấy ở trên những con artefacts, which formed a material record that ran
đèo cao chỉ giới hạn ở các dụng cụ trượt from 4,000 BCE to the beginnings of the
tuyết. Các nhà khảo cổ học còn tìm thấy cả Renaissance in the 14th century. Many of the
những đồ tạo tác gắn liền với săn bắn như artefacts are associated with hunting. Hunters
mũi tên, cung tên hỏng. would have easily misplaced arrows and they
often discarded broken bows rather than take
=> đáp án A là FALSE them all the way home. Other items could have
been used by hunters traversing the high
mountain passes of Oppland: all-purpose items
like tools, skis, and horse tack.
B, Radiocarbon dating of artefacts produced Đoạn E:

some unreliable results. Barrett’s team radiocarbon-dated 153 of the
artefacts and compared those dates to the timing
Đoạn E chỉ nói đến việc nhóm nghiên cứu of major environmental changes in the region -

123
của Barrett xác định niên đại của đồ tạo tác such as periods of cooling or warming - and
bằng phương pháp cacbon phóng xạ (bạn major social and economic shifts - such as the
có thể đọc thêm về phương pháp này ở growth of farming settlements and the spread of
đây), chứ không đánh giá kết quả của international trade networks leading up to the
phương pháp này là tin cậy hay không đáng Viking Age. They found that some periods had
tin cậy produced lots of artefacts, which indicates that
people had been pretty active in the mountains
=> đáp án B là NOT GIVEN. during those times. But there were few or no
signs of activity during other periods.
D, More artefacts were found in Oppland Đoạn C:

than at any other mountain site. Over a nine-year period, a team of
archaeologists, which included Lars Pilo of
Đoạn C chỉ nói đến việc nhóm nghiên cứu Oppland County Council, Norway, and James
của Barret chọn Oppland vì đây là nơi có Barrett of the McDonald Institute for
nhiều ngọn núi cao nhất Na Uy chứ không Archaeological Research, surveyed patches of
nói đến việc đồ tạo tác tìm thấy ở đây nhiều ice in Oppland, an area of south-central Norway
hơn ở những khu vực khác that is home to some of the country’s highest
mountains.
(Một số bạn có thể nhìn thấy từ highest và

nghĩ là “cao nhất về mặt…” => có thể là nhất
về số lượng? => cần hiểu ý cả câu chứ
không chỉ dựa vào 1 từ nào cả)

Cách làm:

124
25-26 Which TWO of the following statements does the writer make about the Viking Age?
Đáp án đúng là A và C.
● Giải thích đáp án A. Hunters at this
time benefited from an increased Đoạn G:
demand for goods. And growing Norwegian towns, along with export
markets, would have created a booming demand
Tác giả kết luận ở thời kỳ Viking, for hides to fight off the cold, as well as antlers to
những người thợ săn được hưởng make useful things like combs. Business must
lợi từ việc nhu cầu hàng hóa gia have been good for hunters.
tăng. Thông tin này có thể dễ dàng
tìm thấy trong đoạn G của bài đọc.
● Giải thích đáp án C. Vikings did Đoạn G:

not rely on ships alone to transport Although we usually think of ships when we think
goods. of Scandinavian expansion, these recent
Người Viking không chỉ dựa vào tàu discoveries show that plenty of goods travelled
để vận chuyển hàng hóa. Thông tin on overland routes, like the mountain passes of
này được đưa ra ở đoạn G, khi Oppland.
người Vikings còn sử dụng cả các
tuyến đường bộ, như các con đèo ở
Oppland.
B, The beginning of the period saw the Đoạn G:

greatest growth in the wealth of Vikings. Many of the artefacts Barrett’s team recovered
date from the beginning of the Viking Age, the
Đoạn G này cho biết nhóm khảo cổ của 700s through to the 900s CE. Trade networks
Barrett đã tìm thấy nhiều đồ tạo tác có niên connecting Scandinavia with Europe and the
đại từ đầu Thời đại Viking. Trong thời kỳ Middle East were expanding around this time...
này, mạng lưới thương mại mở rộng, các And growing Norwegian towns, along with export

125
thị trấn Na Uy phát triển - có thể nhận định markets, would have created a booming demand
đây là sự phát triển thịnh vượng của người for hides to fight off the cold, as well as antlers to
Viking. Tuy nhiên, thông tin được đưa ra make useful things like combs.
trong đoạn không hề nhắc đến việc đầu
thời đại Viking đã chứng kiến sự phát triển
thịnh vượng nhất như đáp án B.
=> đáp án B là NOT GIVEN.
D, Norwegian towns at this time attracted Đoạn G:

traders from around the world. Trade networks connecting Scandinavia with
Europe and the Middle East were expanding
Đoạn G đưa ra thông về đối tượng mà các around this time. And growing Norwegian towns,
thị trấn Na Uy mở rộng trao đổi thương mại along with export markets, would have created a
là các nhà buôn từ Châu Âu và Trung booming demand for hides to fight off the cold,
Đông, chứ không phải từ khắp thế giới. as well as antlers to make useful things like
combs.
=> đáp án D là FALSE.
E, Vikings were primarily interested in their Đoạn G:

trading links with the Middle East. Trade networks connecting Scandinavia with
Europe and the Middle East were expanding
Đoạn G đưa ra thông tin chung về việc around this time.
người Viking giao thương với các nhà buôn
ở Châu Âu và Trung Đông, chứ không
nghiêng hẳn, hay chủ yếu quan tâm đến
Trung Đông.
=> đáp án E là NOT GIVEN.

126
PART 3: PLANT ‘THERMOMETER’ TRIGGERS SPRINGTIME

GROWTH BY MEASURING NIGHT-TIME HEAT
27 The Cambridge scientists’ discovery of Đoạn A:
the ‘thermometer molecule’ caused An international team of scientists led by the
surprise among other scientists. University of Cambridge has discovered the
‘thermometer’ molecule in plants enables them to
Trong bài đọc không hề nhắc đến việc develop according to seasonal temperature
khám phá của nhóm nghiên cứu đến từ Đại changes.
học Cambridge gây ngạc nhiên (caused
surprise) cho các nhà khoa học khác
=> đáp án là NOT GIVEN.
28 The target for agricultural production by Đoạn D:
2050 could be missed. ‘It is estimated that agricultural yields will need to
double by 2050, but climate change is a major
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung threat to achieving this.

127
29 Wheat and rice suffer from a rise in Đoạn D:
temperatures. Key crops such as wheat and rice are sensitive to
high temperatures.
30 It may be possible to develop crops that Đoạn D:
require less water. With weather and temperatures set to become
ever more unpredictable due to climate change,
Trong bài đọc chỉ nhắc đến việc nhờ các researchers say the discovery that this light-
phân tử cảm biến ánh sáng có chức năng sensing molecule also functions as the internal
như nhiệt kế trong cây cối mà con người có thermometer in plant cells could help us breed
thể tận dụng để trồng những loại cây có tougher crops….‘Discovering the molecules that
sức chịu đựng cao , cây có khả năng chống allow plants to sense temperature has the
chịu với nhiệt và biến đổi khí hậu tốt hơn, potential to accelerate the breeding of crops
chứ không nói cụ thể là liệu loại cây đó cần resilient to thermal stress and climate change.
được tưới ít nước hơn (require less
water)

128
31 Plants grow faster in sunlight than in Đoạn E:
shade. During the day, sunlight activates the molecules,
slowing down growth. If a plant finds itself in
Thông tin ở câu hỏi trái ngược với bài đọc, shade, phytochromes are quickly inactivated -
cây cối sẽ phát triển nhanh hơn trong bóng enabling it to grow faster to find sunlight again.
râm. Lý do là bởi khi cây cối ở trong bóng
râm, phân tử phytochromes (được thực vật
sử dụng vào ban ngày để phát hiện ánh
sáng) không hoạt động, tạo điều kiện cho
cây cối phát triển nhanh hơn với mục đích
tìm lại ánh sáng mặt trời. Điều này trái
ngược với nhận định câu hỏi, là cây cối sẽ
phát triển nhanh hơn trong điều kiện có ánh
sáng.
=> đáp án là FALSE.
32 Phytochromes change their state at the Đoạn E:
same speed day and night. During the day, sunlight activates the molecules,
Theo thông tin được đưa ra ở bài đọc, vào shade, phytochromes are quickly inactivated -
ban ngày, tốc độ mà phân tử Phytochromes enabling it to grow faster to find sunlight again.
chuyển từ trạng thái hoạt động (activated) This is how plants compete to escape each
sang không hoạt động (inactivated) rất other’s shade. ‘Light-driven changes to
nhanh, trong vòng chưa đầy một giây (less phytochrome activity occur very fast, in less than

129
than a second). Trong khi đó, vào ban đêm, a second,’ says Wigge.
phân tử này từ từ chuyển từ trạng thái hoạt At night, however, it’s a different story. Instead
động (active) sang không hoạt động of a rapid deactivation following sundown, the
(inactive). Từ đó, ta có thể kết luận rằng tốc molecules gradually change from their active to
độ thay đổi trạng thái của phân tử inactive state.
Phytochromes ban ngày nhanh hơn ban
đêm.
Cách làm:
33 mention of specialists who can make Đoạn H:
use of the research findings The new findings are the culmination of twelve
years of research involving scientists from
Đoạn H nhắc tới việc các nhà khoa học có Germany, Argentina and the US, as well as the
thể dùng kết quả nghiên cứu gần đây để Cambridge team.... ‘Recent advances in plant
nhanh chóng xác định các gen điều khiển genetics now mean that scientists are able to
quá trình phát triển ở crop plants, thậm chí rapidly identify the genes controlling these
thay đổi được cả quá trình đó => đây chính processes in crop plants, and even alter their
là cách mà họ sử dụng các kết quả nghiên activity using precise molecular “scalpels”,’ adds

130
cứu này. Wigge. ‘Cambridge is uniquely well-positioned to
do this kind of research as we have outstanding
=> đáp án là H collaborators nearby who work on more applied
aspects of plant biology, and can help us transfer
this new knowledge into the field.
34 a reference to a potential benefit of the Đoạn D:
research findings ‘Discovering the molecules that allow plants to
sense temperature has the potential to accelerate
Phần đề cập đến một lợi ích tiềm năng của the breeding of crops resilient to thermal stress
các kết quả nghiên cứu nằm ở đoạn D của and climate change.’
bài đọc. Các kết quả nghiên cứu có khả
năng thúc đẩy quá trình nhân giống các loại
cây trồng chống chịu với tác hại của nhiệt
độ cao và biến đổi khí hậu.
=> đáp án là D
35 scientific support for a traditional saying Đoạn G:
In fact, the discovery of the dual role of
Sự chứng minh về khoa học cho một phytochromes provides the science behind a well-
câu nói truyền thông được đề cập đến known rhyme long used to predict the coming
season: oak before ash we’ll have a splash, ash

trong đoạn G của bài đọc.
before oak we’re in for a soak.
=> đáp án là G

131
36 a reference to people traditionally Đoạn C:
making plans based on plant behaviour Farmers and gardeners have known for hundreds
of years how responsive plants are to
Phần đề cập đến việc con người có truyền temperature: warm winters cause many trees and
thống lên kế hoạch dựa vào hành vi của flowers to bud early, something humans have
thực vật nằm ở đoạn C. Nhờ biết được long used to predict weather and harvest times for
mức độ phản ứng nhanh của thực vật với the coming year.
nhiệt độ, ví như mùa đông ấm áp khiến
nhiều cây và hoa ra nụ sớm, con người
dựa vào đó để dự báo thời tiết và thời điểm
thu hoạch vụ mùa.
=> đáp án là C
37 a reference to where the research has Đoạn A:
been reported The new findings, published in the journal
Phần đề cập đến nơi mà nghiên cứu này Science, show that phytochromes control
được thuật lại nằm ở đoạn A của bài đọc. genetic switches in response to temperature as
Những phát hiện này đã được công bố trên well as light to dictate plant development.
tạp chí Science.
=> đáp án là A

132
Cách làm: xem với các nội dung chính của câu hỏi, có tìm được các nội dung tương ứng trong
bài đọc không:
27 The Cambridge scientists’ discovery of Đoạn A:
the ‘thermometer molecule’ caused An international team of scientists led by the
surprise among other scientists. University of Cambridge has discovered the
‘thermometer’ molecule in plants enables them to
Trong bài đọc không hề nhắc đến việc develop according to seasonal temperature
khám phá của nhóm nghiên cứu đến từ Đại changes.
học Cambridge gây ngạc nhiên (caused
surprise) cho các nhà khoa học khác
28 The target for agricultural production by Đoạn D:
2050 could be missed. ‘It is estimated that agricultural yields will need to
double by 2050, but climate change is a major
Các thông tin ở câu hỏi đều có nội dung threat to achieving this.

133
29 Wheat and rice suffer from a rise in Đoạn D:
temperatures. Key crops such as wheat and rice are sensitive to
high temperatures.
30 It may be possible to develop crops that Đoạn D:
require less water. With weather and temperatures set to become
ever more unpredictable due to climate change,
Trong bài đọc chỉ nhắc đến việc nhờ các researchers say the discovery that this light-
phân tử cảm biến ánh sáng có chức năng sensing molecule also functions as the internal
như nhiệt kế trong cây cối mà con người có thermometer in plant cells could help us breed
thể tận dụng để trồng những loại cây có tougher crops….‘Discovering the molecules that
sức chịu đựng cao , cây có khả năng chống allow plants to sense temperature has the
chịu với nhiệt và biến đổi khí hậu tốt hơn, potential to accelerate the breeding of crops
chứ không nói cụ thể là liệu loại cây đó cần resilient to thermal stress and climate change.
được tưới ít nước hơn (require less
water)

134
31 Plants grow faster in sunlight than in Đoạn E:
shade. During the day, sunlight activates the molecules,
Thông tin ở câu hỏi trái ngược với bài đọc, shade, phytochromes are quickly inactivated -
cây cối sẽ phát triển nhanh hơn trong bóng enabling it to grow faster to find sunlight again.
râm. Lý do là bởi khi cây cối ở trong bóng
râm, phân tử phytochromes (được thực vật
sử dụng vào ban ngày để phát hiện ánh
sáng) không hoạt động, tạo điều kiện cho
cây cối phát triển nhanh hơn với mục đích
tìm lại ánh sáng mặt trời. Điều này trái
ngược với nhận định câu hỏi, là cây cối sẽ
phát triển nhanh hơn trong điều kiện có ánh
sáng.
32 Phytochromes change their state at the Đoạn E:
same speed day and night. During the day, sunlight activates the molecules,
Theo thông tin được đưa ra ở bài đọc, vào shade, phytochromes are quickly inactivated -
ban ngày, tốc độ mà phân tử Phytochromes enabling it to grow faster to find sunlight again.
chuyển từ trạng thái hoạt động (activated) This is how plants compete to escape each other’s
sang không hoạt động (inactivated) rất shade. ‘Light-driven changes to phytochrome
nhanh, trong vòng chưa đầy một giây (less activity occur very fast, in less than a second,’
than a second). Trong khi đó, vào ban đêm, says Wigge.

135
phân tử này từ từ chuyển từ trạng thái hoạt At night, however, it’s a different story. Instead of
động (active) sang không hoạt động a rapid deactivation following sundown, the
(inactive). Từ đó, ta có thể kết luận rằng tốc molecules gradually change from their active to
độ thay đổi trạng thái của phân tử inactive state.
Phytochromes ban ngày nhanh hơn ban
đêm.
Cách làm:
33 mention of specialists who can make Đoạn H:
use of the research findings The new findings are the culmination of twelve
years of research involving scientists from
Đoạn H nhắc tới việc các nhà khoa học có Germany, Argentina and the US, as well as the
thể dùng kết quả nghiên cứu gần đây để Cambridge team.... ‘Recent advances in plant
nhanh chóng xác định các gen điều khiển genetics now mean that scientists are able to
quá trình phát triển ở crop plants, thậm chí rapidly identify the genes controlling these
thay đổi được cả quá trình đó => đây chính processes in crop plants, and even alter their
là cách mà họ sử dụng các kết quả nghiên activity using precise molecular “scalpels”,’ adds
cứu này. Wigge. ‘Cambridge is uniquely well-positioned to

136
do this kind of research as we have outstanding
=> đáp án là H collaborators nearby who work on more applied
aspects of plant biology, and can help us transfer
this new knowledge into the field.
34 a reference to a potential benefit of the Đoạn D:
research findings ‘Discovering the molecules that allow plants to
sense temperature has the potential to accelerate
Phần đề cập đến một lợi ích tiềm năng của the breeding of crops resilient to thermal stress
các kết quả nghiên cứu nằm ở đoạn D của and climate change.’
bài đọc. Các kết quả nghiên cứu có khả
năng thúc đẩy quá trình nhân giống các loại
cây trồng chống chịu với tác hại của nhiệt
độ cao và biến đổi khí hậu.
=> đáp án là D
35 scientific support for a traditional saying Đoạn G:
In fact, the discovery of the dual role of
Sự chứng minh về khoa học cho một câu phytochromes provides the science behind a well-
nói truyền thống được đề cập đến trong known rhyme long used to predict the coming
đoạn G của bài đọc. season: oak before ash we’ll have a splash, ash
before oak we’re in for a soak.
=> đáp án là G
36 a reference to people traditionally Đoạn C:

137
making plans based on plant behaviour Farmers and gardeners have known for hundreds
of years how responsive plants are to
Phần đề cập đến việc con người có truyền temperature: warm winters cause many trees and
thống lên kế hoạch dựa vào hành vi của flowers to bud early, something humans have long
thực vật nằm ở đoạn C. Nhờ biết được used to predict weather and harvest times for the
mức độ phản ứng nhanh của thực vật với coming year.
nhiệt độ, ví như mùa đông ấm áp khiến
nhiều cây và hoa ra nụ sớm, con người
dựa vào đó để dự báo thời tiết và thời điểm
thu hoạch vụ mùa.
=> đáp án là C
37 a reference to where the research has Đoạn A:
been reported The new findings, published in the journal
Science, show that phytochromes control

Phần đề cập đến nơi mà nghiên cứu này genetic switches in response to temperature as
được thuật lại nằm ở đoạn A của bài đọc. well as light to dictate plant development.
Những phát hiện này đã được công bố trên
tạp chí Science.
=> đáp án là A

138
Questions 38-40: dạng Sentence Completion:
Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền đáp. Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ trống
là loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống => nói rõ giới hạn
là gì (2 từ)
38 Daffodils are likely to flower early in Đoạn G:
response to _____ weather. Other species, such as daffodils, have
considerable temperature sensitivity, and can
Từ loại cần điền vào chỗ trống có thể là một flower months in advance during a warm winter.
tính từ (vì đằng chỗ trống là danh từ)
hoặc một danh từ để tạo thành một cụm
danh từ. Vì rất nhạy cảm với nhiệt độ, hoa
thủy tiên có thể nở sớm vào mùa đông ấm
áp. Loại hình thời tiết được nhắc tới ở đây
có thể là warm weather (thời tiết ấm áp)
hoặc winter weather (thời tiết mùa đông).
=> đáp án là warm (winter).
39 If ash trees come into leaf before oak Đoạn G:

139
trees, the weather in _____ will probably be Wigge explains: ‘Oak trees rely much more on
wet. temperature, likely using phytochromes as
thermometers to dictate development, whereas
Từ loại cần điền vào chỗ trống là một danh ash trees rely on measuring day length to
từ (vì đứng sau giới từ “in”). Nếu cây sồi ra determine their seasonal timing. A warmer spring,
lá trước cây tần bì, thời tiết vào mùa hè sẽ and consequently a higher likeliness of a hot
nóng nực hơn. Và ngược lại, nếu cây tần bì summer, will result in oak leafing before ash. A
ra lá trước cây sồi, thời tiết vào mùa hè mát cold spring will see the opposite. As the British
hơn, có thể sẽ ẩm ướt. know only too well, a colder summer is likely to be
a rain-soaked one.’
=> đáp án là summer.
40 The research was carried out using a Đoạn H:
particular species of _____. The work was done in a model system, using a
mustard plant called Arabidopsis, but Wigge says
Từ loại cần điền vào chỗ trống là một danh the phytochrome genes necessary for temperature
từ (vì đứng sau giới từ “of). Nghiên cứu được sensing are found in crop plants as well.
tiến hành dựa vào việc sử dụng một loài cây
nào đó . Danh từ cần tìm sẽ là tên một loại
cây (mustard / mustard plant), hoặc nhóm
các cây (mustard plants - loài Arabidopsis là
1 trong nhóm đó).
=> đáp án là mustard/ mustard plant(s).

140
TEST 4
Listening
PART 1
Part 1: Question 1-10: dạng Gap-fill

Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền đáp Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ trống
là loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống (cụ thể: Questions
1-10: Điền một từ và/hoặc một số)
1 available for week beginning _____ May SHIRLEY: I’ll just check ... I’m sorry, Tom, it’s
already booked that week. It’s free the week
Đáp án cần điền là một số thứ tự chỉ ngày beginning the 28th.
=> đáp án là 28th.
2 cost for the week: £ _____ TOM: How much would it cost?
SHIRLEY: That’s the beginning of high season, so
Đáp án cần điền là một số tiền it’d be £550 for the week.
=> đáp án là 550.
3 _____ Cottage SHIRLEY: Well, we’ve just finished converting

another building into a cottage, which we’re calling
Đáp án cần điền là tên riêng Chervil Cottage.
TOM: Sorry? What was that again?
=> đáp án là Chervil. Chervil. C-H-E-R-V for Victor l-L.

141
4 building was originally a _____ TOM: OK. So could you tell me something about it,
please?
Đáp án cần điền là một danh từ đếm được SHIRLEY: Of course. The building was built as a
garage. It’s a little smaller than Granary Cottage.
=> đáp án là garage.
5 walk through doors from living room into a TOM: Does it have a garden?
_____ SHIRLEY: Yes, you get to it from the living room
through French doors
Đáp án cần điền là một danh từ đếm được
=> đáp án là garden.
6 several _____ spaces at the front SHIRLEY: The front door opens onto the old
farmyard, and parking isn’t a problem- there’s
Đáp án cần điền là một danh từ/tính từ plenty of room at the front for that.
=> đáp án là parking.
7 central heating and stove that burns ____ SHIRLEY: There’s central heating, and if you want
to light a fire, there’s a stove. We can
Đáp án cần điền là một danh từ provide all the wood you need for it.
=> đáp án là wood.
8 views of old _____ from living room SHIRLEY: There are some attractive views from
the cottage, which I haven’t mentioned. There’s a
Đáp án cần điền là một danh từ famous stone bridge - it’s one of the oldest in the

142
region, and you can see it from the living room.

=> đáp án là bridge.
9 view of hilltop _____ from the bedroom SHIRLEY: The bedroom window looks in the
opposite direction, and has a lovely view of the hills
Đáp án cần điền là một danh từ and the monument at the top.
=> đáp án là monument.
10 deadline for final payment: end of _____ TOM: And when would you like the rest of the
money?
Đáp án cần điền là một danh từ chỉ thời gian SHIRLEY: You’re coming in May, so the last day of
March, please.
=> đáp án là March.
PART 2

Cách làm:
- Đọc kỹ các câu hỏi và đáp án. Trong 3 đáp án sẽ có 1 đáp án đúng (True), 2 đáp án còn
lại cũng được đề cập đến trong bài nhưng sẽ ở dạng False hoặc Not given
11 A survey found people’s main concern about traffic in the area was
Đáp án C: changes in the type of traffic. Well, we now have the results of the survey carried
Giải thích: Người nói đề cập rằng một lượng out last month about traffic and road transport in
lớn người dân phàn nàn về sự tăng số lượng the town.
xe hạng nặng (increasing number of heavy [...] but a significant number of people complained
vehicles) => đây chính là sự thay đổi về loại about the increasing number of heavy vehicles
phương tiện giao thông.

143
=> đáp án C là TRUE
Đáp án A: cuts to public transport We’d expected more complaints by commuters

about the reduction in the train service, but it
Người nói cho rằng việc cắt giảm dịch vụ tàu doesn’t seem to have affected people too
hoả (reduction in the much.
train service) không ảnh hưởng đến người
dân nhiều (it doesn’t seem to have affected
people too much) => người dân không bận
tâm về vấn đề này. Đáp án A trái với thông
tin trong bài nghe
Đáp án B: poor maintenance of roads There were one or two complaints about potholes
which will be addressed
Người nói đề cập rằng có một hoặc hai lời
phàn nàn về những “ổ gà” trên đường
(potholes) sẽ được giải quyết => có rất ít
người quan tâm đến việc bảo trì đường. Đáp
án B trái với thông tin trong bài nghe.
12 Which change will shortly be made to the cycle path next to the river?
Đáp án A: It will be widened. The cycle path that runs alongside the river is very
well used by both cyclists and pedestrians since
Người nói cho rằng việc xe vượt nhau the surface was improved last year, but overtaking
(overtaking) khó (can be a problem) nên họ can be a problem so we’re going to add a bit on
sẽ mở rộng đường cho xe đạp (we’re going the side to make it wider.
to add a bit on the side to make it wider).
=> đáp án A là TRUE

144
Đáp án B: It will be extended At some stage, we’d like to extend the path so that
it goes all the way through the town, but that won’t
Người nói đề cập rằng việc mở rộng đường be happening in the immediate future.
sẽ không diễn ra trong tương lai gần (won’t
be happening in the immediate future).
Đáp án B trái với thông tin trong bài nghe.
Đáp án C: It will be resurfaced The cycle path that runs alongside the river is very
well used by both cyclists and pedestrians since
Người nói đề cập rằng mặt đường (surface) the surface was improved last year
đã được cải tạo từ năm ngoái (was
improved last year). Đáp án C trái với thông
tin trong bài nghe.
13 Plans for a pedestrian crossing have been postponed because
Đáp án B: the proposed location is unsafe. The plans to have a pedestrian crossing next to the
Giải thích: Người nói đề cập rằng sẽ nguy Post Office have unfortunately had to be put on
hiểm khi làm phần qua đường cho người đi hold for the time being.
bộ (pedestrian crossing) ở trên đường có [...]
khúc cua nên việc này cần thêm thời gian the Highways Department have told us that it
suy nghĩ (that’ll need some more thought) would be dangerous to have a pedestrian crossing
where we’d originally planned it as there's a
=> đáp án B là TRUE bend in the road there. So that’ll need some more
thought.
Đáp án A: the Post Office has moved there were rumours that the Post Office was going
to move, which would have meant there wasn’t
Người nói đề cập rằng từng có tin đồn Bưu really a need for a crossing. Now they’ve
điện sẽ rời đi (there were rumours that the confirmed that they’re staying where they are
Post Office was going to move) nhưng giờ

145
đính chính lại là Bưu điện vẫn ở chỗ cũ (Now

they’ve confirmed that they’re staying
where they are). Vậy đáp án A trái với thông
Đáp án C: funding is not available at present We’d budgeted for this to be done this financial
year
Người nói đề cập rằng họ đã chi tiền (We’d
budgeted) để làm đường vào năm nay. Vậy
đáp án C trái với thông tin trong bài nghe.
14 On Station Road, notices have been erected
Đáp án B: asking motorists to switch off On Station Road near the station and level
engines when waiting at the level crossing. crossing, drivers can face quite Iong waits if the
Giải thích: Người nói đề cập rằng ở đường level crossing’s closed, and we've now got signs
Station Road gần ga tàu, các lái xe có thể up requesting them not to leave their engines
phải chờ lâu khi thanh chắn tàu đóng (level running at that time.
crossing’s closed) nên chính quyền đã dựng
các biển báo (signs up) yêu cầu lái xe tắt
máy (requesting them not to leave their
engines running at that time)
=> đáp án B là TRUE
Đáp án A: telling cyclists not to leave their We’ve had some problems with cyclists leaving
bikes outside the station ticket office their bikes chained to the railings outside the ticket
office, but the station has agreed to provide bike
Trong băng, người nói có đề cập đến việc racks there.
người đạp xe để xe ngoài phòng bán vé của

146
ga nhưng không nói rằng biển báo cấm

người đi xe đạp làm như thế. Vậy đáp án A
không được nhắc đến.
Đáp án C: warning pedestrians to leave This means pedestrians waiting on the pavement
enough time when crossing the railway line. to cross the railway line don’t have to breathe in
car fumes.
Ý của đáp án C không xuất hiện trong bài
nghe.
Part 2: Questions 15-20: dạng Map

Cách làm:
- Xem biểu đồ, và xác định có bao nhiêu vị trí trống được đánh dấu (A-I)
- Chú ý tới các từ/cụm từ chỉ phương hướng trong bài nghe.
- Nghe và chọn đáp án
15 New car park we’re suggesting a new car park on the opposite
side of the Community Hall, right next to it
Bãi đỗ xe mới ở đối diện và ngay cạnh

Community Hall.
=> đáp án là C

147
16 New cricket pitch We also have a new location for the cricket pitch.
As we’ve now purchased additional space to the
east of the recreation ground, beyond the trees
Sân chơi cricket mới nằm về phía đông của

sân chơi (recreation ground), bên ngoài
hàng cây (beyond the trees)
=> đáp án là F
17 Children’s playground We’ve got plans for a children’s playground which

will be accessible by a footpath from the
Community Hall and will be alongside the river
Sân chơi cho trẻ em nằm ở bên cạnh dòng

sông (alongside the river), đi đến được bằng
đường mòn (footpath) từ Community Hall.
=> đáp án là A
18 Skateboard ramp The skateboard ramp is very popular with both

younger and older children- we had considered
moving this up towards the river, but in the end we

148
decided to have it in the southeast corner near

the road.
Dốc trượt ván (skateboard ramp) nằm về

góc đông nam (southeast corner) của sân
chơi, gần đường.
=> đáp án là I
19 Pavilion The pavilion is very well used at present by both

football players and cricketers. It will stay where
it is now - to the left of the line of trees and near
to the river .
Trạm nghỉ chân (pavilion) nằm ở bên trái

hàng cây, gần dòng sông.
=> đáp án là E
20 Notice board And finally, we’ll be getting a new notice board for
local information, and that will be directly on
people’s right as they go from the road into the
recreation ground.

149
Bảng thông báo nằm ngay bên tay phải khi

mới vào sân chơi từ ngoài đường.
=> đáp án là H
PART 3
Part 3: Questions 21-24: dạng MCQ chọn 2 đáp án đúng
Cách làm:
- Đọc kỹ các câu hỏi và đáp án. Trong 5 đáp án sẽ có 2 đáp án đúng (True), 3 đáp án còn
lại sẽ ở dạng False hoặc Not given
21-22 Which TWO benefits of city bike-sharing schemes do the students agree are the
most important?
Đáp án là Amy: Right. I think we should start by talking

B, reducing traffic congestion about the benefits [...]
và
C, improving air quality Jake: I mean, doesn’t the impact of reduced
emissions on air pollution have a more significant
Với đáp án B: Jake cho rằng ảnh hưởng của effect on people’s health?
việc giảm khí thải lên sức khỏe là rất lớn
(doesn’t the impact of reduced emissions on Amy: Certainly, in some cities bike-sharing has
air pollution have a more significant effect on made a big contribution to that. And

150
people’s health) và Amy cũng đồng ý also helped to cut the number of cars on the road
(Certainly) và nói rằng việc chia sẻ xe đạp có significantly.
đóng góp lớn (bike-sharing has made a big
contribution to that). Jake: Which is the main point
Với đáp án C: Amy còn cho rằng việc chia Amy: Exactly
sẻ cũng giúp cắt giảm đáng kể lượng xe hơi
trên đường (helped to cut the number of cars
on the road significantly). Sau đó Jake và
Amy đều đồng ý.
=> đáp án đúng là B và C
Đáp án A: reducing noise pollution Amy: But I’d say it’s had less of an impact on
noise pollution because there are still loads of
Amy nói rằng việc chia sẻ xe đạp không có buses and lorries around.
ảnh hưởng mấy đến ô nhiễm tiếng ồn (it’s
had less of an impact). Vậy đáp án A trái
với thông tin trong bài nghe.
Đáp án D: encouraging health and fitness Amy: I suppose so, but if it means more people
in general are cycling rather than driving, then
Amy nói về việc mọi người tăng hoạt động because they’re increasing the amount of
thể chất khi chia sẻ xe đạp nhưng Jake physical activity they do, it’s good for their health.
không đồng tình (But isn’t that of less Jake: OK. But isn’t that of less importance?
importance?). Vậy đáp án D trái với thông
Đáp án E: making cycling affordable Amy: I mean it’s great that so many cities have
introduced these schemes where anyone can

151
Amy cho rằng việc chia sẻ xe đạp sẽ thuận pick up a bike from dozens of different locations
tiện cho mọi người nhưng Jake cho rằng chi and hire it for a few hours. It makes riding a bike
phí sẽ đội lên và loại ra một số người có thu very convenient for people.
nhập thấp (the costs can add up and that
puts people on low incomes off in Jake: Yes, but the costs can add up and that
some places). Vậy đáp án E trái với thông puts people on low incomes off in some
tin trong bài nghe. places.
23-24 Which TWO things do the students think are necessary for successful bike-sharing
schemes?
Đáp án là Amy: But some technical things are really

B. The app should be easy to use important- like a fully functional app - so people
và can make payments and book bikes easily.
C. Public awareness should be raised Places which haven’t invested in that have really
struggled.
Với đáp án B: Amy cho rằng yếu tố kỹ thuật
là quan trọng ví dụ như một ứng dụng vận Jake: Good point.
hành tốt (a fully functional app) và Jake cũng
đồng ý (Good point). Amy: [...] What does matter though- is having a
big publicity campaign.
Với đáp án C: Amy cho rằng một chiến dịch
nâng cao ý thức cộng đồng (a big publicity Jake: Definitely.
campaign) thực sự quan trọng và Jake cũng
đồng ý (Definitely).
=> đáp án đúng là B và C
Đáp án A: Bikes should have a GPS system Jake: OK. Well, while I think it’s nice to have
really state-of-the art bikes with things like GPS,
Jake cho rằng việc xe đạp có hệ thống GPS I wouldn’t say they’re absolutely necessary.
là không cần thiết lắm (I wouldn’t say
they’re absolutely necessary) Vậy đáp án

152
A trái với thông tin trong bài nghe.
Đáp án D: Only one scheme should be Amy: Cities which have opened loads of new
available bike lanes at the same time as introducing bike-
sharing schemes have generally been more
Amy nói rằng có những ví dụ về những successful. - but there are examples of
chương trình chia sẻ xe đạp thành công => successful schemes [...]
không chỉ có một chương trình. Vậy đáp án
D trái với thông tin trong bài nghe.
Đáp án E: There should be a large network Jake: Well bike-sharing schemes have taken off
of cycle lanes. in places like Buenos Aires.
Mặc dù Amy có nhắc đến việc “xây dựng hệ Amy: Mmm. They built a huge network of cycle
thống đường trên quy mô lớn cho xe đạp” đã lanes to support the introduction of the scheme
đem lại hiệu quả ở Buenos Aires, nhưng there, didn’t they?
Jake chỉ nói đó là một ví dụ tốt, chứ không Jake: An example of good planning.
nói những thành phố khác cần làm tương tự.
=> Đáp án E không được người nói nhắc
đến.
=> đáp án E là NOT GIVEN
Part 3: Questions 25-30: Matching

Cách làm:

153
What is the speakers’ opinion of the bike- Jake: I suppose we should start with Amsterdam
sharing schemes in each of the as this was one of the first cities to have a bike-
following cities? sharing scheme.
25 Amsterdam Amy: Yes. There was already a strong culture of

cycling here. In a way it’s strange that there was
Giải thích: Amy cho rằng nhu cầu cao về such a demand for bike-sharing because you'd
chia sẻ xe đạp ở Amsterdam là lạ (it's have thought most people would have used their
strange) bởi người dân hay dùng xe riêng own bikes.
của họ (most people would have used
their own bikes) . Sau đó, Jake cho rằng Jake: And yet it’s one of the best-used schemes
chương trình chia sẻ xe đạp ở Amsterdam là
một trong những cái được sử dụng tốt nhất
(And yet it’s one of the best-used
schemes)
=> đáp án là C They are surprised it has

been so successful
26 Dublin Jake: [...] Dublin’s an interesting example of a

success story.
Giải thích: Amy cho rằng chương trình chia
sẻ xe đạp của Dublin thành công vì hệ thống Amy: It must be because the public transport
giao thông công cộng khá giới hạn (the system’s quite limited.
public transport system’s quite limited)
còn Jake thì lại không đồng tình (not really) Jake: Not really- there’s no underground, but
và đưa ra lý do khác: hệ thống xe buýt tốt (a there are trams and a good bus network. I'd say
good bus network. I'd say price has a lot price has a lot to do with it. It’s one of the
to do with it). Sau đó, Amy thể hiện quan cheapest schemes in Europe to join.
điểm trái ngược: xe buýt lại thực sự chậm
(But the buses are really slow) Amy: But the buses are really slow.
=> đáp án là F They disagree about the

154
reasons for its success.
27 London Jake: The London scheme's been quite

successful
Giải thích: Jake cho rằng tiền đầu tư chưa [...]
được đủ vào số lượng làn xe đạp đang tăng
lên (not enough’s been spent on Jake: Basically, not enough’s been spent on
increasing the number of cycle lanes). increasing the number of cycle lanes. Hopefully
Sau đó, Amy cũng đồng tình (Yes). that’ll change.
=> đáp án là D They agree that more Amy: Yes

investment is required
28 Buenos Aires Jake: Well bike-sharing schemes have taken off

in places like Buenos Aires.
Giải thích: Jake cho rằng chương trình chia
sẻ xe đạp ở Buenos Aires là một ví dụ về [...]
thiết kế tốt (An example of good planning).
Sau đó, Amy thể hiện sự đồng tình với điều Jake: An example of good planning
này (Absolutely).
Amy: Absolutely.
=> đáp án là E They think the system has
been well designed.
29 New York Amy: New York is a good example of how not to

introduce a scheme. When they launched it, it
Giải thích: Amy cho rằng chương trình chia was more than ten times the price of most other
sẻ xe đạp ở New York có giá đắt hơn 10 lần schemes.
so với các chương trình khác (it was more
than ten times the price of most other Jake: More than it costs to take a taxi. Crazy. I
schemes). Jake cũng đồng tình với điều này think the organisers lacked vision and ambition
và cho rằng giá đó đắt hơn cả đi taxi (More there.
than it costs to take a taxi. Crazy.)

155
=> đáp án là B They think it should be

cheaper.
30. Sydney Amy: Sydney would be a good example to use. I

would have expected it to have grown pretty
Giải thích: Amy đã mong đợi chương trình quickly here.
chia sẻ xe đạp ở Sydney phát triển nhanh (I
would have expected it to have grown pretty Jake: Yes. I can’t quite work out why it hasn’t
quickly here). Jake cũng đồng tình và cho been an instant success like some of the others.
rằng anh không hiểu tại sao chương trình It’s a shame really.
này lại không phải là một thành công ngay
như các chương trình khác ( I can’t quite
work out why it hasn’t been an instant
success like some of the others). Jake còn
cho rằng chương trình này là một điều đáng
thất vọng(It’s a shame really)
=> đáp án là A They agree it has been

disappointing.
PART 4:
Cách làm:
- Đọc lướt các chỗ trống cần điền. Đoán nhanh xem liệu loại từ cần điền vào chỗ trống là
loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)
- Luôn lưu ý bản thân về giới hạn từ hoặc số có thể điền vào chỗ trống (thường là một từ
và/hoặc một số)
31 1507- Portuguese ships transporting Then in the year 1507 the first Portuguese ships

156
_____ stopped at the island to collect food stopped at the island. The sailors were carrying
and water. spices back to Europe, and found the island a
convenient stopping place where they could stock
Đáp án cần điền là một danh từ up with food and water for the rest of the voyage
=> đáp án là spices.
32 1638- The Dutch established a _____ on However, in 1638 the Dutch arrived and set up a
the island. colony there.
Đáp án cần điền là một danh từ đếm được
=> đáp án là colony.
33 A Dutch painting suggests the dodo was The best-known picture is a Dutch painting in
very _____. which the bird appears to be extremely fat
Đáp án cần điền là một tính từ
=> đáp án là fat.
34 The only remaining soft tissue is a dried In the early 17th century four dried parts of a bird
_____. were known to exist- of these, three have
disappeared, so only one example of soft tissue
Đáp án cần điền là một danh từ from the dodo survives, a dodo head
=> đáp án là head.
35 Recent studies of a dodo skeleton For example, early accounts of the birds mention
suggest the birds were capable of rapid how slow and clumsy it was, but scientists now
_____. believe the bird’s strong knee joints would have
made it capable of movement which was not
Đáp án cần điền là một danh từ slow, but
actually quite fast.

157
=> đáp án là movement.
36 It’s thought they were able to use their It’s true that the dodo’s small wings wouldn’t have
small wings to maintain _____. allowed it to leave the ground, but the
scientists suggest that these were probably
Đáp án cần điền là một danh từ employed for balance while going over uneven
ground.
=> đáp án là balance.
37 Their _____ was of average size. They found that the reports of the lack of
intelligence of the dodo were not borne out by
Đáp án cần điền là một danh từ their research, which suggested the bird’s brain
was not small, but average in size
=> đáp án là brain.
38 Their sense of _____ enabled them to The researchers also found that the structure of
find food. the bird’s skull suggested that one sense which
was particularly well-developed was that of smell.
Đáp án cần điền là một danh từ So the dodo may also have been particularly good
at locating ripe fruit and other food in the island’s
=> đáp án là smell. thick vegetation.
39 _____ also escaped onto the island and but the ships also brought another type of
ate the birds’ eggs. creature- rats, which came to land from the ships
and rapidly overran the island. These upset the
Đáp án cần điền là một danh từ ecology of the island, not just the dodos but other
species too. However, they were a particular
=> đáp án là rats. danger to the dodos because they consumed their
eggs
40 The arrival of farming meant the _____ However, we now think that probably the main
was destroyed. cause of the birds’ extinction was not the
introduction of non-native species, but the
Đáp án cần điền là một danh từ introduction of agriculture. This meant that the

158
forest that had once covered all the island, and

=> đáp án là forest. that had provided a perfect home for the dodo,
was cut down so that crops such as sugar could
be grown.

159
Reading
PART 1: ROMAN TUNNELS

Questions 1-6: Label the diagram
Cách làm:
- Quan sát những keywords có sẵn trong diagram để định hình xem diagram này chứa
thông tin những đoạn nào (thường là 1 hoặc nhiều nhất là 2 đoạn)
- Sử dụng những mũi tên chỉ của diagram, cũng như những hình dạng của diagram để làm
những gợi ý tìm thông tin nhanh hơn.
Các từ khóa Persian, Qanat, shafts có thể được tìm thấy ở đoạn 1
1 _______ to direct the tunnelling

[...] they introduced the qanat method of tunnel
construction, which consisted of placing posts
Trên hình, vị trí số 1 cần điền 1 danh từ một
over a hill in a straight line, to ensure that the
thứ được thể hiện bởi những đường thẳng
tunnel kept to its route [...]
đứng và có tác dụng đảm bảo cho đường hầm
ko bị lệch khỏi định dạng, hướng của nó.

160
=> đáp án là posts
2 water runs into a _______ used by local [...] It allowed water to flow from the top of a
people. hillside down towards a canal, which supplied
water for human use.
Chỗ trống cần điền là một danh từ chỉ nơi
nước được chảy tới và là nơi được sử dụng
bởi dân địa phương. Trong bài đọc, nước
được chảy từ đỉnh của một sườn đồi tới một
kênh đào, nơi cung cấp nước cho người dân
sử dụng.
=> đáp án là canal.
3 vertical shafts to remove earth and for The excavated soil was taken up to the surface
_______ using the shafts, which also provided ventilation
during the work.
Chỗ trống cần điền là một danh từ chỉ một
mục đích sử dụng khác của “shafts” ngoài
việc loại bỏ phần đất. Trong bài đọc có đề cập
tới việc những cái trục này cũng có thể cung
cấp sự thông khí “ventilation”
=> đáp án là ventilation

161
Các từ khóa wood or stone, handholds and footholds, plumb line có thể tìm thấy ở đoạn 2.
Thông thường khi Diagram đầu tiên cover hết đoạn 1 thì Diagram thứ 2 sẽ là đoạn ngay tiếp sau.
4 _______ made of wood or stone

The shafts were equipped with handholds and
footholds to help those climbing in and out of them
Trên hình câu 4 chỉ vào cái nắp. Trong bài
and were covered with a wooden or stone lid.
đọc, “The shafts” được đậy bởi “wooden or
stone lid”
=> đáp án là lid
5 _______ attached to the plumb line The weight at the end of it hung in the center of
the shaft.
Câu này mình sẽ dựa vào hình ảnh về vị trí
cần điền nằm ở phần cuối của plumb line (dây
dọi) và ở giữa (center of the shaft).
=> đáp án sẽ là weight

162
6 handholds and footholds used for _______. The shafts were equipped with handholds and
footholds to help those climbing in and out of
Những cái nắm tay và kê chân được sử dụng them
để giúp con người trèo vào và ra khỏi “the
shafts”
=> đáp án là climbing
Questions 7-10: T/F/NG

bài đọc không:
Nếu không tìm đủ toàn bộ nội dung tương ứng trong đoạn văn (ví dụ: câu hỏi có 3 nội dung chính,
nhưng đoạn văn chỉ nhắc đến 2/3): đáp án là NOT GIVEN.
7 The counter-excavation
method Đoạn 3: It was used to cut through high mountains
completely replaced the qanat method in when the qanat method was not a practical
the 6th century BCE. alternative.
Đoạn văn gốc nói là phương pháp counter-

excavation được dùng thay cho phương pháp
qanat khi gặp núi cao (khi qanat khó thực
hiện - not practical), chứ không phải là thay
cho qanat trong mọi trường hợp (completely
replaced)
(kinh nghiệm làm bài: để ý đến các từ mang

tính tuyệt đối như completely, not at all, only,
most, best…)

163
8 Only experienced builders were employed Đoạn 3:

to construct a tunnel using the counter- This method required greater planning and
excavation method. advanced knowledge of surveying,
mathematics and geometry as both ends of a
Trong bài đọc phương pháp này có yêu cầu tunnel had to meet correctly at the center of the
cao hơn về lập kế hoạch, kiến thức chuyên mountain.
sâu hơn về khảo sát, tuy nhiên không nhắc gì
đến only experienced builders.
9 The information about a problem that

Đoạn 3:
occurred during the construction of the
An inscription written on the side of 428 meter
Saldae aqueduct system was found in an
tunnel, built by Romans as part of Saldae
ancient book
aqueduct system in modern day, describes how
two teams of builders missed each other in the
Thông tin về vấn đề xảy ra lúc xây hầm không
mountain.
phải được tìm thấy trong 1 cuốn sách cổ, mà
là những ghi chép lại trên thành của cái hầm
(an inscription written on the side of
tunnel)
10 The mistake made by the builders of the Đoạn 3:

Saldae aqueduct system was that the two
[…] built by Romans as part of Saldae aqueduct
parts of the tunnel failed to meet.
system in modern day, describes how two teams
of builders missed each other in the mountain.:
tương ứng ở bài đọc. Sai lầm khi những
người xây dựng hệ thống Saldae là khi 2
phần của đường hầm (2 đội xây dựng ở 2
đầu) không thể gặp nhau.

164
Questions 11-13: Short answers

Cách làm:
- Xác định dạng thông tin mà câu hỏi yêu cầu, dựa vào từ hỏi ở đầu câu (Ví dụ: Who => cần
tìm thông tin chỉ người, Where => thông tin về địa điểm, When => thông tin về ngày tháng
thời gian…)
- Với các nội dung chính của câu hỏi, tìm các nội dung tương ứng trong bài đọc, từ đó suy
luận ra đáp án.
11 What type of mineral were the Dolaucothi

Đoạn 4:
mines in Wales built to extract?
Traces of such tunnels used to mine gold can still
Câu hỏi hỏi về “type of mineral”- một loại
be found at Dolaucothi mines in Wales. When the
khoáng vật mà Dolaucothi mines in Wale
sole purpose of the tunnel was mineral extraction
được xây dựng để tách ra, chiết ra.
[...]
Bài đọc có chỉ ra những dấu vết của những
đường hầm được dùng để đào vàng vẫn
được tìm thấy ở “Dolaucothi in Wales”
=> đáp án là gold
12 In addition to the patron, whose name Đoạn 5: Most tunnels had inscriptions showing
might be carved onto a tunnel? the names of patrons who ordered the
construction and sometimes the name of the
Câu hỏi hỏi về “whose name”- tên của một ai architect.
đó cũng có thể được khắc lên đường hầm.
Bài đọc có chỉ ra hầu hết các đường hầm sẽ
ghi tên của “patrons”- là những người yêu cầu
xây dựng đường hầm và tên của kiến trúc sư.

165
=> đáp án là (the) architect
13 What part of Seleuceia Pieria was the Đoạn 5:

Cevlik tunnel built to protect? Cevlik tunnel in Turkey, built to divert the
floodwater threatening the harbour of the ancient
Câu hỏi là phần nào của Seleucia pieria được city of Seleuceia pieria.
bảo vệ bởi sự xây dựng của đường hầm
Cevlik. Ở đây có 2 danh từ “the harbour” và
“the ancient city”, tuy nhiên danh từ chính là
“the harbour”.
The ancient city of Seleucia pieria có nghĩa:
thành phố Seleucia pieria, cũng giống như
The city of New York = New York city =
thành phố New York.
=> đáp án là (the) harbour
PART 2: CHANGES IN READING HABITS

Cách làm:
FALSE/NOT GIVEN (làm cả 4 câu nhưng chỉ tính điểm mỗi câu TRUE). Để chắc chắn thì
kể cả đã tìm được phương án TRUE rồi, cũng nên kiểm tra lại 3 phương án kia xem có
thật chúng là FALSE/NOT GIVEN không
14 What is the writer’s main point in the first paragraph?
A, Our use of technology is having a hidden Đoạn 1:

effect on us. The iPad is the new pacifier for babies and
toddlers. Younger school-aged children read

166
Các thông tin ở trong câu A đều có nội dung stories on smartphones; older kids don’t read at
tương ứng ở bài đọc. Đoạn 1 nói chủ yếu về all, but hunch over video games. Parents and
việc cách sử dụng công nghệ của con người other passengers read on tablets or skim a flotilla
hiện nay có ảnh hưởng tiềm ẩn, không nhìn of email and news feeds. Unbeknown to most of
thấy rõ tới tất cả mọi người. us, an invisible, game-changing transformation
links everyone in this picture: the neuronal circuit
=> đáp án đúng là A that underlies the brain’s ability to read is subtly,
rapidly changing and this has implications for
everyone from the pre-reading toddler to the
expert adult.
B, Technology can be used to help Đoạn 1:

youngsters to read. Younger school-aged children read stories on
Cụm từ youngsters có thể được chia làm 2 smartphones; older kids don’t read at all, but
phần: hunch over video games.
+ Younger school-aged children: những đứa
trẻ nhỏ có đọc sách trên smartphone
+ older kids: những đứa trẻ lớn hơn thì hoàn
toàn không đọc mà chỉ chơi điện tử. Việc
công nghệ có thể giúp những đứa trẻ này
đọc hay không thì không được nhắc tới (vì
chúng phải đọc thì mới biết được tác dụng
của công nghệ trong việc đó)
C, Travellers should be encouraged to use Đoạn 1: Look around on your next plane trip. The
technology on planes. iPad is the new pacifier for babies and toddlers.
Younger school-aged children read stories on
Cụm từ be encouraged (được khuyến khích smartphones; older kids don’t read at all, but hunch
sử dụng công nghệ trên máy bay) không over video games. Parents and other passengers
được nhắc tới trong bài đọc. read on tablets [...]

167
D, Playing games is a more popular use of Đoạn 1:

technology than reading.
The iPad is the new pacifier for babies and
toddlers. Younger school-aged children read
Trong bài đọc chỉ có older kids mới chơi
stories on smartphones; older kids don’t read at
video games, còn những đối tượng hành
all, but hunch over video games. Parents and
khách khác vẫn sử dụng công nghệ cho mục
other passengers read on tablets or skim a flotilla
đích khác (đọc hoặc dỗ trẻ con. Và cũng
of email and news feeds.
không hề có sự so sánh giữa việc “dùng
công nghệ để đọc” và “dùng công nghệ để
chơi game” xem việc nào phổ biến hơn.
=> đáp án D là NOT GIVEN.
15 What main point does Sherry Turkle make about innovation?
Từ khóa Sherry Turkle có thể tìm thấy ở Đoạn 3:

đoạn 3. As MIT scholar Sherry Turkle has written, we do
not err as a society when we innovate but when we
B, We should pay attention to what might be ignore what we disrupt or diminish while
lost when innovation occurs. innovating.In this hinge moment between print and
digital cultures, society needs to confront what is
Thông tin của câu statement này có thể tìm diminishing in the expert reading circuit, what our
thấy tương ứng ở trong bài đọc: children and older students are not developing,
We = society and what we can do about it.
should pay attention to = nên chú ý đến; ở
bài đọc: chúng ta sẽ phạm sai lầm nếu bỏ
qua điều đó, chúng ta phải đối mặt (confront)
điều đó => cũng là ý “chúng ta nên chú ý đến
điều đó”

168
=> đáp án đúng là B.
Đoạn 3:
A, Technological innovation has led to a
In this hinge moment between print and digital
reduction in print reading.
culture [...]
Việc “đổi mới công nghệ làm giảm việc đọc

sách báo bản in” không được nhắc đến trong
bài đọc.
C, We should encourage more young people Đoạn 3:

to become involved in innovation. [...] society needs to confront [...], what our
children and older students are not developing [...]
Bài đọc không hề đề cập tới việc người trẻ
nên được khuyến khích để ý tới innovation.
D, There is a difference between developing Đoạn 3:

products and developing ideas.
Trong đoạn 3 nói về ý kiến của bà Sherry

Turkle không hề đề cập gì đến sự khác biệt
giữa phát triển sản phẩm và phát triển ý
tưởng.
16. What point is the writer making in the fourth paragraph?
D, Some brain circuits adjust to whatever is Đoạn 4:

required of them. [...] the reading circuit is not given to human beings

169
through a genetic blueprint like vision or language;

Các nội dung ở trong phương án D đều tìm it needs an environment to develop. Further, it will
được thông tin tương ứng trong bài đọc. adapt to that environment’s requirements - from
different writing systems to the characteristics of
=> đáp án đúng là D whatever medium is used.
Đoạn 4:
A, Humans have an inborn ability to read and
[...]the reading circuit is not given to human beings
write.
through a genetic blueprint like vision or language
[...]
Trong bài đọc, khả năng đọc của con người
không được quyết định bởi yếu tố gen (hay
là khả năng có từ khi mới sinh ra)
B, Reading can be done using many Đoạn 4:

different mediums. If the dominant medium advantages processes
Trong bài đọc có nhắc đến mối liên hệ giữa that are fast, multi-task oriented and well-suited for
Reading và phương tiện, dụng cụ (medium). large volumes of information, like the current
Tuy nhiên, không hề nhắc tới số lượng: digital medium, so will the reading circuit.
many different.
C, Writing systems make unexpected Đoạn 4:

demands on the brain. [...] it will adapt to that environment’s
requirements - from different writing systems to
Bài đọc có đề cập tới writing systems, tuy the characteristics of whatever medium is used.
nhiên không hề đưa ra nhận định là Writing
systems sẽ có những yêu cầu không được
dự đoán trước tới não bộ => unexpected
không có thông tin tương ứng trong bài đọc

170
17 According to Mark Edmundson, the attitude of college students
B, has influenced what they select to read. Đoạn 5:

[...] many college students actively avoid the
Thái độ của sinh viên đại học: không còn đủ classic literature of the 19th and 20th centuries in
kiên nhẫn đọc các bài dài và khó. Điều này favour of something simpler as they no longer
ảnh hưởng đến sự lựa chọn của họ: họ tránh have the patience to read longer, denser, more
đọc văn học cổ điển, và chọn những thứ đơn difficult texts.
giản hơn.
Đoạn 5:
A, has changed the way he teaches.
[...] We should be less concerned with students’
‘cognitive impatience’, however, than by what may
Cả đoạn 5 không hề có nhắc đến việc Mark
underlie it [...]
Edmundson thay đổi cách dạy học dựa theo
quan điểm của sinh viên.
Một số bạn có thể nhầm việc “thay đổi

(changed)” với “nên bớt lo lắng về… (should
be less concerned)”.
C, does not worry him as much as it does Đoạn 5:

others. We should be less concerned with students’
Một số bạn thấy có cấu trúc so sánh hơn underlie it [...]
kém: not… as… = less… => kết luận luôn
đây là đáp án đúng. Nhưng cần chú ý về 2

171
đối tượng được so sánh:

+ Trong câu hỏi: so sánh người bị lo lắng:
ông ta (him), và người khác (others).
+ Trong bài đọc: so sánh 2 nguyên nhân gây
lo lắng: thái độ thiếu kiên nhẫn của học sinh,
và lý do ẩn sau nó.
Đối tượng so sánh khác nhau => thông tin ở
câu hỏi và bài đọc không khớp nhau.
D, does not match the views of the general Đoạn 5:

public. We should be less concerned with students’
Trong bài đọc mới có quan điểm của Mark underlie it [...]
Edmundson (chúng ta nên bớt lo lắng về…),
chứ không hề nhắc tới general public và
quan điểm của họ là gì.
Questions 18-22: Dạng Summary Completion

Cách làm:
- Xác định thông tin đoạn summary nằm ở đoạn nào trong bài nhờ vào các key words trong
đoạn summary
18 There have been many studies on digital Đoạn 6:

screen use, showing some _______ trends
Multiple studies show that digital screen use may
be causing a variety of troubling downstream
Ở đây, chỗ trống cần điền là một tính từ bổ
effects on reading comprehension in older high
sung cho danh từ “trends”. Như những thông
school and college students.
tin tương ứng tìm được trong bài đọc, từ cần

172
điền mang nghĩa giống “troubling”. Trong list

các từ được đưa ra thì có từ worrying là phù
hợp.
=> đáp án đúng là D. worrying
19 Her team then used a question-and- Đoạn 6:

answer technique to find out how _______
In Stavanger, Norway, psychologist Anne Mangen
each group’s understanding of the plot was.
and her colleagues studied how high school
students comprehend the same material in
Chỗ trống cần điền là một tính từ thể hiện
different mediums. Mangen’s group asked
tính chất của độ hiểu (understanding).
subjects questions about a short story whose plot
Tương đương với nó ở bài đọc là
had universal student appeal;
“how...comprehend”.
Định nghĩa của từ comprehend (xem link
này) là “understand sth completely” => đã
có ý understand rồi, cần tìm tính từ nào đó
mang ý “hoàn toàn” (complete).
=> đáp án là H. thorough (= done

completely - xem link này)
20 The findings showed a clear pattern in the Đoạn 6:

responses, with those who read screens
Results indicated that students who read on print
finding the order of information _______ to
were superior in their comprehension to screen-
recall.
reading peers, particularly in their ability to
sequence detail and reconstruct the plot in
Kết quả chỉ ra rằng, những học sinh đọc chronological order.
bằng bản in hiểu bài đọc giỏi hơn, đặc biệt là
về khả năng dựng lại cốt truyện theo trình tự
thời gian. Tức là những học sinh đọc trên
màn hình gặp khó khăn hơn khi làm việc này.
=> đáp án là F. hard

173
21 Studies by Ziming Liu show that students Đoạn 7:

are tending to read _______ words and Ziming Liu from San Jose State University has
phrases in a text to save time. conducted a series of studies [...] Many readers
now use a pattern when reading in which they
Nghiên cứu bởi Ziming Liu chỉ rằng sinh viên sample the first line and then word-spot through
đang có xu hướng đọc đọc lướt đoạn văn, the rest of the text.
và đọc 1 số từ riêng lẻ được đánh dấu.
Phần “read ………….words and phrases”
tương đương với hành động word-spot (tìm
ra các từ khóa - keywords - và đọc chúng).
Các từ khóa sẽ tách rời nhau, phân bố trong
câu, chứ không liền lại với nhau.
=> đáp án là B. isolated
22 This approach, she says, gives the reader Đoạn 7:

a superficial understanding of the _______ In other words, we don’t have time to grasp
content of material, leaving no time for complexity, to understand another’s feelings, to
thought. perceive beauty, and to create thoughts of the
reader’s own.
Cái cách đọc lướt bên trên làm người đọc
không có thời gian để hiểu được sự phức
tạp, cảm xúc của người khác, cảm nhận
được vẻ đẹp hay tự suy nghĩ về những gì đã
đọc.
Trong các tính từ trong bảng, chỉ có tính từ
emotional là hợp lý nhất- tương ứng với nội
dung “another’s feelings trong bài đọc”
=> đáp án là C. Emotional

174

bài đọc không:
Nếu toàn bộ nội dung chính của câu hỏi có thể tìm thấy trong bài đọc: đáp án là YES hoặc NO,
ta so sánh ý nghĩa các nội dung sẽ ra đáp án cuối cùng.
23 The medium we use to read can affect our Đoạn 8:

choice of reading content.
It is about how we all have begun to read on
various mediums and how that changes not only
Các thông tin trong câu statement đều tìm
what we read, but also the purposes for which we
được tương xứng trong bài đọc.
read
24 Some age groups are more likely to lose Đoạn 8:

their complex reading skills than others.
The subtle atrophy of critical analysis and
empathy affects us all equally
Bài đọc nói rằng “The subtle atrophy of
critical analysis and empathy” ảnh hưởng
đến tất cả mọi người như nhau,chứ không
có nhóm tuổi nào dễ bị mất kĩ năng đọc hiểu
hơn nhóm khác.
=> đáp án là NO
25 False information has become more Đoạn 8:

widespread in today’s digital era.
The possibility that critical analysis, empathy and
other deep reading processes could become the
Đoạn 8 có nhắc đến “false information”

175
nhưng không hề nhắc đến việc các thông tin unintended ‘collateral damage’ of our digital
sai này ngày càng trở nên phổ biến. culture [...] It incentivizes a retreat to the most
familiar stores of unchecked information, which
=> đáp án là NOT GIVEN require and receive no analysis, leaving us
susceptible to false information and irrational
ideas.
26 We still have opportunities to rectify the Đoạn 9:

problems that technology is presenting. The story of the changing reading brain is hardly
finished. We possess both the science and the
Các thông tin trong câu statement đều tìm technology to identify and redress the changes in
được tương ứng trong bài đọc. how we read before they become entrenched.
PART 3: ATTITUDES TOWARDS ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Questions 27-32: dạng Matching Headings
Cách làm:
- Đọc qua các Headings để xác định key words, tuy nhiên không cần đọc quá kĩ vì có 1 số
Headings sẽ không được sử dụng đến.
- Đọc đoạn văn để tìm ý chính của đoạn.
- Quay lại phần Headings để lựa chọn tiêu đề phù hợp với đoạn văn.
27 Heading iii Đoạn A:

The superiority of Al projections over those
Artificial intelligence (AI) can already predict the
made by humans
future. Police forces are using it to map when and
where crime is likely to occur. Doctors can use it to
Đoạn A giới thiệu về công nghệ AI và những
predict when a patient is most likely to have a heart
dự đoán, dự báo của AI đã giúp con người
attack or stroke. Researchers are even trying to
ở nhiều lĩnh vực như an ninh, y tế, khoa học.
give AI imagination so it can plan for unexpected
Những quyết định trong cuộc sống của
consequences.
chúng ta cần dựa nhiều những dự đoán tốt,

176
và AI thường dự đoán tốt hơn nhiều so với

Many decisions in our lives require a good forecast,
con người
and AI is almost always better at forecasting than
we are. [...]
28 Heading vi Đoạn B:
Widespread distrust of an Al innovation
Take the case of Watson for Oncology, one of
technology giant IBM’s supercomputer programs.
Đoạn B lấy ví dụ về 1 sáng kiến về AI
Their attempt to promote this program to cancer
(Watson for Oncology) và mô tả về việc áp
doctors was a PR disaster. [...] Consequently, this
dụng nó vào trong y học. Các bác sĩ khi sử
has caused even more suspicion and disbelief,
dụng phần mềm này vào chuẩn đoán bệnh
leading many doctors to ignore the seemingly
và đưa ra y lệnh thậm chí còn gặp phải nhiều
outlandish AI recommendations and stick to their
sự nghi ngờ hơn.
own expertise.
29 Heading ii Đoạn C:
Reasons why we have more faith in human
[...] Trust in other people is often based on our
judgement than in Al
understanding of how others think and having ,
experience of their reliability. This helps create a
Đoạn C nhắc đến 2 lý do mà chúng ta tin
psychological feeling of safety. AI, on the other
tưởng vào “human judgement” hơn “AI”.
hand, is still fairly new and unfamiliar to most
1. AI khá mới và ko được quen thuộc
people. Even if it can be technically explained (and
với hầu hết mọi người (fairly new and
that’s not always the case), AI’s decision-making
unfamiliar)=> khi tương tác với AI- 1
process is usually too difficult for most people to
thứ mà chúng ta không hiểu rõ có thể
comprehend. And interacting with something we
tạo ra sự lo lắng, mất kiểm soát.
don’t understand can cause anxiety and give us a
(cause anxiety and a sense of losing
sense that we’re losing control.
control)
2. Chúng ta thường chỉ chú ý tới những Many people are also simply not familiar with many
trường hợp mà AI gặp lỗi. Và những instances of AI actually working, because it often
lỗi sai của AI được truyền thông rất happens in the background. Instead they are
chú ý tới, và nhấn mạnh rằng con acutely aware of instances where AI goes wrong.
người không thể tin tưởng vào công Embarrassing AI failures receive a disproportionate
amount of media attention, emphasising the

177
nghệ. message that we can not rely on technology.

Machine learning is not foolproof, in part because
the humans who design it aren’t.
30 Heading i Đoạn D:
An increasing divergence of attitudes
[...] It was found that, regardless of whether the film
towards Al
they watched depicted AI in a positive or negative
light, simply watching cinematic vision of our
Đoạn D mô tả về 1 thí nghiệm để hỏi về thái
technological future polarised the participants’
độ của người tham gia về AI khi họ xem 1 bộ
attitudes.Optimists became more extreme in their
phim viễn tưởng về AI. Kết quả chỉ ra rằng,
enthusiasm for AI and sceptics became even more
cho dù nội dung phim có nói về mặt tích cực
guarded.
hay tiêu cực của AI (regardless of whether
the film they watched depicted AI in a [...] As AI is represented more and more in media
positive or negative light) thì đơn giản là việc and entertainment, it could lead to a society split
xem tầm nhìn điện ảnh về tương lai công between those who benefit from AI and those who
nghệ đã phân cực (polarised) thái độ của reject it.
mọi người.
31 Heading vii Đoạn E:

Encouraging openness about how Al Fortunately, we all have some ideas about how to
functions improve trust in AI. Simply having previous
experience with AI can significantly improve
Đoạn E nói về những ý kiến để cải thiện niềm people’s opinion about the technology mentioned
tin (improve trust= encourage openness) về [...]
AI:
Another solution may be to reveal more about the
- Có những kinh nghiệm trước đó với
algorithms which AI uses and the purposes they
AI sẽ có thể cải thiện đáng kể quan
serve. Several high-profile social media
điểm của con người về công nghệ
companies and online marketplaces already
này.
release transparency reports about government
- Đưa ra một số báo cáo rõ ràng, công
requests and surveillance disclosures. A similar
khai để mọi người có thể hiểu rõ hơn
practice for AI could help people have a better
về cách mà AI vận hành.

178
understanding of the way algorithmic decisions are

made.
32 Heading v Đoạn F:
The advantages of involving users in Al Research suggests that allowing people some
processes control over AI decision-making could also improve
Đoạn F nêu ra một số những lợi ích mang lại trust and enable AI to learn from human
khi cho phép con người (người dùng) tham experience.[...]
gia vào quá trình đưa ra quyết định của AI:
We don’t need to understand the intricate inner
tăng niềm tin của con người vào AI, và thêm
workings of AI systems, but if people are given a
vào đó AI cũng có thể học được từ những
kinh nghiệm của con người (improve trust degree of responsibility for how they are
implemented, they will be more willing to accept AI
and enable AI to learn from human
into their lives
experience)=> con người sẽ tình nguyện
chấp nhận AI hơn trong cuộc sống của họ
(more willing to accept AI into their lives)

Cách làm:
FALSE/NOT GIVEN (làm cả 4 câu nhưng chỉ tính điểm mỗi câu TRUE). Để chắc chắn thì
kể cả đã tìm được phương án TRUE rồi, cũng nên kiểm tra lại 3 phương án kia xem có
thật chúng là FALSE/NOT GIVEN không
33 What is the writer doing in Section A?
C, highlighting the existence of a problem Đoạn A:

AI is almost always better at forecasting than we
Thông tin trong đáp án C đều tìm được are. Yet for all these technological advances, we
tương ứng trong bài đọc. still seem to deeply lack confidence in AI
predictions. Recent cases show that people don’t
=> đáp án đúng là C like relying on AI and prefer to trust human experts,
even if these experts are wrong.

179
A, providing a solution to a concern Đoạn A:

If we want AI to really benefit people, we need to
Trong bài đọc có nhắc tới việc cần phải tìm find a way to get people to trust it. To do that, we
giải pháp (need to find a way), nhưng không need to understand why people are so reluctant to
hề cung cấp cụ thể 1 giải pháp nào. trust AI in the first place.
B, justifying an opinion about an issue Đoạn A:

Yet for all these technological advances, we still
Bài đọc có nhắc đến một vấn đề:con người seem to deeply lack confidence in AI predictions.
không tin tưởng vào AI, và có đưa ra quan Recent cases show that people don’t like relying on
điểm về vấn đề đó (phải tìm hiểu tại sao con AI and prefer to trust human experts, even if these
người không tin AI, và làm cho họ tin hơn) experts are wrong. If we want AI to really benefit
tuy nhiên không hề đề cập đến justifying people, we need to find a way to get people to trust
(bào chữa, biện hộ cho 1 quan điểm) it. To do that, we need to understand why people
are so reluctant to trust AI in the first place.
D, explaining the reasons for a phenomenon Đoạn A:

To do that, we need to understand why people are
Người viết có chỉ ra rằng, chúng ta cần phải so reluctant to trust AI in the first place.
hiểu lý do vì sao con người không tình
nguyện tin tưởng AI. Tuy nhiên, người viết
không hề giải thích những lý do ấy trong
đoạn A này.
34 According to Section C, why might some people be reluctant to accept Al?
B, Its complexity makes them feel that they Đoạn C:

are at a disadvantage. Even if it can be technically explained (and that’s

180
not always the case), AI’s decision-making process

Thông tin trong câu B đều tìm được tương is usually too difficult for most people to
ứng trong bài đọc. comprehend. And interacting with something we
don’t understand can cause anxiety and give us a
=> đáp án B là TRUE sense that we’re losing control.
A, They are afraid it will replace humans in Đoạn C:

decision-making job. AI’s decision-making process is usually too difficult
for most people to comprehend. And interacting
Trong đoạn C, người viết chỉ đề cập rằng with something we don’t understand can cause
quá trình đưa ra quyết định của AI quá khó anxiety and give us a sense that we’re losing
hiểu, chứ không đề cập đến việc con người control.
sợ rằng AI sẽ thay thế con người (replace)
Bẫy của câu này này nằm ở 2 chỗ dễ nhầm
sau:
afraid và anxiety
replace humans và losing control (nhầm
“mất quyền điều khiển” thành “mất chỗ
đứng - bị thay thế”)
C, They would rather wait for the technology Đoạn C:

to be tested over a period of time.
AI, on the other hand, is still fairly new and
Không hề có thông tin nào đề cập về việc unfamiliar to most people.
con người sẽ đợi công nghệ AI được kiểm
tra 1 khoảng thời gian.
Một số bạn tìm được phần still fairly new
and unfamiliar sẽ suy luận: AI vẫn còn khá
mới và không quen thuộc với nhiều người,
vậy thì họ sẽ muốn chờ thêm, để có thời gian

181
kiểm tra độ hiệu quả của AI. Tuy nhiên việc

họ quyết định có đợi hay không không được
nói đến.
D, Misunderstandings about how it works Đoạn C:

make it seem more challenging than it is. AI’s decision-making process is usually too difficult
for most people to comprehend
Bài đọc chỉ miêu tả quá trình vận hành, đưa
ra quyết định của AI quá khó hiểu cho hầu
hết mọi người chứ không hề nhắc tới sự hiểu
lầm nào (misunderstanding). Bẫy ở câu
này nằm ở ý nghĩa của 2 từ: hiểu nhầm
(misunderstanding) và khó hiểu (too difficult
to comprehend)
35 What does the writer say about the media in Section C of the text?
A, It leads the public to be mistrustful of AI Đoạn C:

Thông tin trong phương án A đều tìm được Embarrassing AI failures receive a disproportionate
tương ứng trong bài đọc. amount of media attention, emphasising the
message that we cannot rely on technology.
=> đáp án A là TRUE
B, It devotes an excessive amount of Đoạn C:

attention to Al. Embarrassing AI failures receive a
disproportionate amount of media attention [...]
Bài đọc có đề cập tới việc truyền thông chú
ý tới AI 1 cách mất cân xứng (tức là những
tin tiêu cực thì được chú ý nhiều hơn rất
nhiều so với những tin tích cực). Một số bạn

182
nghĩ từ excessive cũng có ý tương đương.

Nhưng ý nghĩa của từ excessive (quá nhiều
- thuần túy nói về số lượng) và
disproportionate (chưa biết nhiều hay không,
chỉ biết là không tương xứng với tin tích cực)
là không tương đương hẳn.
C, Its reports of incidents involving Al are Đoạn C:

often inaccurate. Instead, they are acutely aware of instances where
AI goes wrong. Embarrassing AI failures receive
Bài đọc không hề đề cập tới những reports a disproportionate amount of media attention [...].
of incidents của AI là inaccurate. Nếu không Machine learning is not foolproof, in part because
hiểu nghĩa cả câu, mà chỉ nhìn thấy các cụm the humans who design it aren’t.
từ “AI goes wrong” và “AI failures”, và thấy ý
cũng giống với inaccurate thì sẽ bị lừa.
D, It gives the impression that Al failures are Đoạn C:

due to designer error. Machine learning is not foolproof, in part because
Bài đọc có nhắc đến việc AI không phải là the humans who design it aren’t.
hoàn toàn không có lỗi, vì người thiết kế ra
chúng cũng ko phải lúc nào cũng đúng. Tuy
nhiên, chuyện “không hoàn hảo” và chuyện
“sai lầm, bị thất bại” (failure) là không tương
đương nhau.

bài đọc không:
Nếu toàn bộ nội dung chính của câu hỏi có thể tìm thấy trong bài đọc: đáp án là YES hoặc NO, ta

183
so sánh ý nghĩa các nội dung sẽ ra đáp án cuối cùng.

36 Subjective depictions of Al in sci-fi films Đoạn D:

make people change their opinions about [...] people from a range of backgrounds were given
automation. various sci-fi films about AI to watch and then asked
questions about automation [...]
Mọi người không hề thay đổi quan điểm của [...]they watched depicted AI in a positive or
họ về automation sau khi xem xong những negative light [...]
bộ phim sci-fi về AI. Những người tích cực Optimists became more extreme in their
thì càng trở nên yêu thích, ủng hộ AI, còn enthusiasm for AI and sceptics became even more
những người hoài nghi về AI lại càng trở nên guarded.
thận trọng.
=> đáp án là NO
37 Portrayals of Al in media and Đoạn D:

entertainment are likely to become more As AI is represented more and more in media and
positive. entertainment, it could lead to a society split
between [...]
Đoạn D có nhắc tới việc hình ảnh của AI xuất
hiện ngày càng nhiều trên truyền thông và
kênh giải trí, tuy nhiên không nhắc tới tính
chất positive.
38 Rejection of the possibilities of Al may Đoạn D:

have a negative effect on many people’s More pertinently, refusing to accept the advantages
lives. offered by AI could place a large group of people at
a serious disadvantage.
Các thông tin đều được tìm thấy tương ứng
trong bài đọc.

184
39 Familiarity with Al has very little impact on

Đoạn E:
people’s attitudes to the technology.
Simply having previous experience with AI can

Trong bài nói về tác động ảnh hưởng đáng
significantly improve people’s opinions about the
kể (significantly improve) chứ không phải
technology.
hầu như không có ảnh hưởng tới (has very
little impact).
=> đáp án là NO
40 Al applications which users are able to Đoạn F:

modify are more likely to gain consumer
For example, one study showed that when people
approval.
were allowed the freedom to slightly modify an
algorithm, they felt more satisfied with its decisions,
Các thông tin đều được tìm thấy tương ứng
more likely to believe it was superior and more
trong bài đọc.
likely to use it in the future.

185
HỌC VIỆN ĐÀO TẠO IELTS IZONE

I. GIỚI THIỆU CHUNG
Chính thức thành lập vào năm 2013, sau gần 8 năm hoạt động và phát triển, Học Viện Đào
Tạo IELTS IZONE đã trở thành địa chỉ luyện thi IELTS đáng tin cậy, đào tạo hơn 15.000 học
viên; trong đó, hàng trăm học viên đạt tối thiểu 7.5 IELTS.
Đội ngũ giảng viên của IZONE đều là những người nhiệt huyết và tài năng, có chuyên môn
xuất sắc cùng kỹ năng sư phạm được trui rèn qua nhiều năm luyện thi. Luôn đặt sự tận tâm
đối với học viên lên hàng đầu, các giảng viên tại IZONE không chỉ là những người thầy dạy
con chữ, mà còn là những người truyền cảm hứng, tạo động lực cho học viên từ những buổi
đầu tới khi kết thúc khóa học.
Trong tình hình dịch COVID-19 căng thẳng, Học Viện Đào Tạo IELTS IZONE là đơn vị tiên
phong đào tạo IELTS online qua nền tảng Zoom tại Việt Nam. Với giáo trình chất lượng, cập
nhật liên tục, cùng đội ngũ giảng viên tâm huyết, học viên được củng cố chắc chắn kiến thức
nền tảng, xây dựng lộ trình rõ ràng, tăng cường kiến thức nâng cao và thực hành; từ đó đạt
mục tiêu tối thiểu 6.5 - 7.0 IELTS sau 14 tháng.
II. LỘ TRÌNH HỌC
5 khoá học chính = 125 buổi = 312,5 giờ = 14 tháng
SƠ SINH Đối tượng: Học viên mất gốc hoàn toàn, mới bắt đầu học tiếng Anh.
Đầu vào
3.0 Nội dung học: Học viên nắm được một số trường từ vựng của 12 chủ điểm, 9 hiện
Đầu ra 4.0 tượng ngữ pháp ở mức độ cơ bản nhất, làm quen với phát âm thông qua từ vựng trong
IELTS bài.
Đối tượng: Dành cho học viên mất gốc căn bản, các kỹ năng yếu; sinh viên thi đại học
VỠ khối A; Có định hướng ôn luyện IELTS, TOEIC, TOEFL…
LÒNG Nội dung học: Tập trung chuyên sâu vào các vấn đề nền tảng: "Ngữ pháp - ngữ âm -
Đầu vào từ vựng", với phương pháp học ĐA KÊNH, NHIỀU TẦNG TRÍ NHỚ.
3.0 Đầu ra tối thiểu 4.0 IELTS. Thuần thục các dạng bài Reading và Listening căn bản,
Đầu ra 4.0 nắm vững 10 nhóm phiên âm, 1250 từ vựng và 12 chủ đề Speaking. Có cảm hứng,
IELTS phương pháp học hiệu quả, tài liệu hữu ích.

186
Đối tượng: Khóa học dành cho người đã có nền tảng cơ bản, ngữ pháp khá, từ vựng
hạn chế, nghe, đọc, nói chưa đủ kỹ năng (Nếu học viên thi TOEIC thì tương đương 450
PRE- - 500 Toeic).
IELTS
Đầu vào Nội dung học: Chú trọng ngữ pháp, bao gồm chữa lỗi hay gặp và giới thiệu ngữ pháp
4.0 IELTS. Bên cạnh đó học viên được luyện khả năng bắt âm, giúp ghi nhớ lâu hơn. Sau
Đầu ra 5.0 khóa học học viên biết xây dựng ý và mở rộng bài nói; dùng đúng ngữ pháp, có vốn từ
IELTS vựng rộng. Đạt tối thiểu đầu ra 5.0.
Phương pháp học SOI GƯƠNG SỬA LỖI – học viên liên tục thực hành qua 3 bước, 5
bước và 7 bước để khắc sâu kiến thức; học trên chính lỗi sai của mình.
Đối tượng: Dành cho người có kiến thức vững ở trình độ 5.0, đã có tư duy học IELTS,
có từ vựng và ngữ pháp ở mức khá, kĩ năng viết và nói trung bình.
IELTS
CHIẾN Nội dung học: Nội dung giảng dạy tập trung phát triển 2 kĩ năng chủ động là nói và
LƯỢC viết, xây dựng nội dung nói theo chủ đề với 1 lượng từ vựng lớn. Bài tập nghe và đọc
Đầu vào làm theo đúng chuẩn Ielts. Các bài kiểm tra thường xuyên đo tiến bộ. Sau khóa học,
5.0 học viên nói chuẩn ngữ pháp, ngữ âm; tăng phản xạ nói, biết cách viết 1 bài viết đúng
Đầu ra 6.0
đạt 6.0 - 6.5, nắm vững cách làm các dạng bài IELTS. Đạt đầu ra overall tối thiểu 6.0.
IELTS Lượng từ vựng học thuật lớn được truyền tải đến học viên qua nhiều kênh học, kiến
thức nhớ lâu và học viên biết cách áp dụng thực hành ngay.
Đối tượng: Dành cho người có kiến thức vững vàng ở trình độ 6.0, đã thực hành ôn
IELTS
luyện đề thi IELTS.
CHUYÊN
SÂU
Đầu vào Nội dung học: Nội dung khóa học tập trung vào nói và viết, không dạy lại ngữ pháp
6.0 và ngữ âm cơ bản. Ôn luyện đề liên tục. Cung cấp các kĩ năng giúp đạt điểm cao nhất,
Đầu ra 7.0 nhịp học nhanh. Sau khóa học học viên thành thạo kĩ năng làm bài, cấu trúc đề thi, đạt
IELTS đầu ra tối thiểu 7.0.

187
THÔNG TIN LIÊN HỆ
HỌC VIỆN ĐÀO TẠO IELTS IZONE
ĐỊA CHỈ: Số 4, ngõ 95 Hoàng Cầu, Đống Đa, Hà Nội
PHONE: 0246 2859 662
EMAIL: IELTS.IZONE@gmail.com
FANPAGE: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

Giải Đề Cam 16 - IZONE Team

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Giải Đề Cam 16 - IZONE Team

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

LỜI TỰA

Các sĩ tử học IELTS thân mến,

học từ vựng, cách diễn đạt hay.

đầy chông gai.

Chúc các bạn học tốt!

TRẦN HOÀNG ĐỨC

CÁC THÀNH VIÊN

NGUYỄN HẠNH MAI

Thạc sĩ xuất sắc ĐH UCAM - Murcia - Spain

Top 2% sinh viên xuất sắc trường ĐH Ngoại Thương

NGUYỄN THU THỦY

Đào tạo nhiều học viên đạt đầu ra

BÙI TUẤN HƯNG

PHẠM LAN PHƯƠNG

Chứng chỉ TESOL Certificate honored by Arizona State University

NGUYỄN ĐỨC ANH

Cử nhân Đại học Ngoại Thương

Cử nhân xuất sắc Đại học Kinh Tế Quốc Dân

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU

2. Cấu trúc chung

● Phần 1: Tên dạng bài và cách làm của từng dạng

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

● Phần 2: Đáp án đúng và giải thích

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

● Phần 3: Đáp án sai và giải thích

3. Các điểm cộng khác

● Listening - Dạng bài Map

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

Nhóm hỗ trợ học tập

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

PART 2: I CONTAIN MULTITUDES 74

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

1 Activities: SARAH: For example, they work together to

=> đáp án là egg

Đáp án cần điền là một danh từ, cái mà được

=> đáp án là tower

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

4 Activities: SARAH: So they work out how to build

=> đáp án là animals

=> đáp án là bridge

=> đáp án movie/film

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

=> đáp án là decorate

=> đáp án là parking.

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

Part 2: Question 11-14: dạng MCQ

11 Stevenson’s was founded in

C, 1926 He set up this company when he finished his

A, 1923 Like me, the founder, Ronald Stevenson, went

=> đáp án A là FALSE

B, 1924 He actually started making plans two years

=> đáp án B là FALSE

12 Originally, Stevenson’s manufactured goods for

A, the healthcare industry. Stevenson was given the opportunity to make

Website: https://testtienganh.com/ | Fanpage: https://www.facebook.com/IELTSIZONE

first five years.

=> đáp án B là FALSE

C, the machine tools industry. Stevenson’s long-term plan was to manufacture

=> đáp án C là FALSE

13 What does the speaker say about the company premises?

A, The company has recently moved