Professional Documents
Culture Documents
LEARNING PLAN
TEACHER : JESSALIE D. NATANAUAN Date: AUGUST 23, 2021
OBJECTIVES
Sa loob ng 60 minutong aralin sa ESP 10 , ang mga mag-aaral ay inaasahang:
COGNITIVE:
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa konsepto ng paghubog ng konsiyensiya batay sa likas na Batas
Moral.
PSYCHOMOTOR:
Nakagagawa ang mag-aaral ng angkop na kilos upang itama ang mga maling pasyang ginawa.
AFFECTIVE :
Natutukoy ang mga Prinsipyo ng Likas na Batas Moral
Nakapagsusuri ng mga pasyang ginagawa sa araw-araw batay sa paghusga ng konsiyensiya.
RESOURCES
K TO 12 PAGPAPAKATAO
Twila G. Punsalan, Sylvia T. Caberio, Myra Villa D. Nicoals, and Wilma S. Reyes
May akda
Pahina 18-21
ASSESSMENT
I. Panuto: Isipin mo ang iyong mga ginagawang mabuti. Ilista ang limang (5) pinakamabuting ginagawa mo sa buhay mo
ngayon. Ayusin ang mga ito mula sa pinakamabuti(1 bilang pinakamabuti). Isulat ito sa unang hanay sa tsart sa ibaba. Sa
pangalawang hanay, isulat ang sagot sa tanong, “sa paggawa mo ng mabuti na nasa unang hanay, ano ang iniiwasan mong
masama?” isulat ang sagot sa tapat ng bawat mabuting gawain na itinala.
Hal. Pinag iisipan kong mabuti ang sasabihin ko sa Iniiwasan kong makasakit ng damdamin ng ibang
aking kapwa. tao.
1.
2.
3.
4.
5.
DIFERENTIATION: WHAT PLAN WILL BE DONE IF THE STUDENTS HAVE DIFFERENT LEVEL
OF ABILITIES?
SKILL TO BE DEVELOPED
ASSIGNMENT
Panuto: Ibahagi ang iyong mga sagot sa pangkat at ipaliwanag ang sagot sa mga tanong na ito.
2.Sa paggawa ng mabuti, mayroon bang palaging iniiwasang masama? Anong kakayahan ng tao ang gumagabay para pumili?
Gumawa ng mabuti o gumagawa ng masama?