FELADATSOR OSZTÁLYFŐNÖKI ÉS ETIKA ÓRÁRA

1. Makó Ágnes: Társas társaságok, közös közösségek című írásának elolvasása és

feldolgozása feladatlap segítségével (a feladatlap a következő oldalon található)

2. Közösségépítő játékok:

a) Fonalgombolyag
Körbe ülünk és egy gombolyag fonalat elindítunk. Felvetjük a „MI OSZTÁLYUNK” témát,
amelyben elsőként osztályfőnökként mi magunk fejezzük ki röviden véleményünket (lehet
kulcsszavakban is). Ezután a gombolyagot továbbdobjuk, és a következő résztvevő is
hozzáteszi a maga véleményét. Fokozatosan egy pókhálót alakítunk ki a résztvevők között.
Amikor mindenki bekapcsolódott, a fonalhálót felemeljük, és egy pillanatra megfeszítjük,
ezzel kifejezzük a csoport összetartozását.

b) Mi van a tető alatt?

Egy nagy csomagolópapírra előre egy házat rajzolunk. A ház egyik oldalára az osztállyal
kapcsolatos jó dolgokat írjuk, a másik oldalára mindazt, ami problémát, gondot jelent, amit a
gyerekek szeretnének megváltoztatni, utána közösen megbeszéljük.

c) Csoportkép - Neked
Egy vállalkozó gyermek hátat fordít az osztálynak. A többiek elhelyezkednek a teremben, a
háttal álló osztálytárshoz fűződő beállítottságuk szerint közelre vagy messzire állnak tőle. Ha
mindenki elhelyezkedett, a várakozó gyermek megfordul, s képszerűen látja maga előtt, hogy
milyen a viszonya a többiekhez a társak megítélése szerint.

d) Csoportrajz
Körbe ülünk és egy nagy fehér csomagolópapírra közös rajzot készít. Mindenki egy vonást,
alakot, színt tesz hozzá, a képet egyszerre rajzoljuk. A végén címet adunk a képnek, és
megbeszéljük, mit rajzoltunk, miért, ki mit fejezett ki a rajzával.
 Feladatlap

1. Olvasd el a Szitakötő folyóirat 52. számában Makó Ágnes: Társas társaságok, közös közösségek című írását!

2. Gyűjtsd ki a cikkből a vastag betűs szavakat!

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. Írd be a táblázatba a kigyűjtött szavakat! A beírásnál vedd figyelembe a beírandó betűk számát és az előre
beírt a betűket! Ha a színes téglalapokba írt betűket összeolvasod, megfejtésként egy újabb vastag betűs szót
kapsz.
1. P
2. R
3. E
4. Ö
5. L
6. É
7. Á
8. L
9. B
10. Z
4. Magyarázd meg a megfejtésként kapott fogalmat!
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

5. Írd a táblázat utáni vonalakra (a 3. feladatban) a beírt szóhoz kapcsolható jellemző betűjelét!
A. A társadalom legkisebb egysége.
B. Egy országban élő, közös nyelvet beszélő, közös kultúrával rendelkező, közös múltra visszatekintő emberek
alkotják.
C. Vándorlás latin eredetű szóval.
D. Kisebb közösség, melyet a kölcsönös szeretet, bizalom, megértés köt össze.
E. A szabadidő érdeklődés szerinti eltöltése.
F. Gazdasági, üzleti érdekek alapján létrejött közösség.
G. Fontos szervező erő az emberi társadalomban.
H. A Földön bolygón együtt élő emberek közössége.
I. Ilyen közösség például az a munkahelyi közösség, amelyben a kollégák együtt végzik munkájukat.
J. Csoport, melyben az emberek együtt éltek.
6. Gyűjtsd össze, milyen közösségeknek vagy tagja!
____________________________________________________________________________
 Megoldókulcs

2. Gyűjtsd ki a cikkből a vastag betűs szavakat!

közösség, társadalom, család, nép vagy nemzet, migráció, barátok, hobbik, csapat,
vállalat, értékrend, emberiség

3. Írd be a táblázatba a kigyűjtött szavakat! A beírásnál vedd figyelembe a beírandó betűk

számát és az előre beírt a betűket! Ha a színes téglalapokba írt betűket összeolvasod,
megfejtésként egy újabb vastag betűs szót kapsz.

1. C S A P A T I.
2. M I G R Á C I Ó C.
3. E M B E R I S É G H.
4. K Ö Z Ö S S É G J.
5. C S A L Á D A.
6. É R T É K R E N D G.
7. B A R Á T O K D.
8. V Á L L A L A T F.
9. H O B B I K E.
10. N E M Z E T B.

5. Írd a táblázat utáni vonalakra (a 3. feladatban) a beírt szóhoz kapcsolható jellemző

betűjelét!

A. A társadalom legkisebb egysége.

B. Egy országban élő, közös nyelvet beszélő, közös kultúrával rendelkező, közös múltra
visszatekintő emberek alkotják.
C. Vándorlás latin eredetű szóval.
D. Kisebb közösség, melyet a kölcsönös szeretet, bizalom, megértés köt össze.
E. A szabadidő érdeklődés szerinti eltöltése.
F. Gazdasági, üzleti érdekek alapján létrejött közösség.
G. Fontos szervező erő az emberi társadalomban.
H. A Földön bolygón együtt élő emberek közössége.
I. Ilyen közösség például az a munkahelyi közösség, amelyben a kollégák együtt végzik
munkájukat.
J. Csoport, melyben az emberek együtt éltek.