Republic of the Philippines

Department of Education
CARAGA REGION XIII
DIVISION OF AGUSAN DEL SUR
LOS ARCOS NATIONAL HIGH SCHOOL
Los Arcos, Prosperidad, Agusan del Sur

LEARNERS’ ACTIVITY SHEET

FILIPINO SA PILING LARANG- TECH-VOC
Kagamitan ng Mag-aaral
Kwarter 1, Week 1-3

Pangalan: _________________________________________ Baitang at Seksyon: __________________

Guro: _____________________________________________ Petsa: _____________________________
Paaralan : __________________________________________Iskor: ______________________________

I. PAMAGAT: Ang Kawikaan sa Tech-Voc

II. KASANAYAN PAGKATUTO AT KODA

1. Nabibigyang-kahulugan ang teknikal at bokasyunal na sulatin.

2. Nakikilala ang iba’t ibang teknikal bokasyunal na sulatin ayon sa:
a. Layunin
b. Gamit
c. Katangian
d. Anyo
e. Target na gagamit

III. PANGKALAHATANG PANUTO

Ang kagamitang pagkatutong ito ay nakatuon sa Kawikaan sa Tech-Voc. Iba’t ibang

kasanayan ang iyong matutunghayan at mga gawain. Basahin at unawaing mabuti ang mga panuto
sa bawat pagsasanay. Maghanda ng yellow pad para sa iyong mga kasagutan .

IV. MGA PAGSASANAY

Gawain 1. Basahin at unawain ang Mga Varayti ng Wika na isinulat ni Nilo Ocampo. Makikita ito sa
aklat ng Filipino sa Piling Larang Tech-Voc, pahina 3-7
Pagkatapos basahin, sagutin ang mga sumusunod na tanong. Piliin lamang ang titik ng tamang sagot
at isulat ito sa sagutang papel.

Mga Tanong:

1. Ito ay varayting itinuturo sa mga gustong matuto ng Ingles, o iba pang wika bilang pangalawang
wika.
a. Punto ( Aksent) at dayalek
b. Istandard na Wika
c. Dayalek na rehiyonal
d. Isogloss at dayalek na hanggahan

2. Ito ay tumutukoy sa mga makabuluhang hangganan pagkakaiba sa mga pananalita ng mga

naninirahan sa iba’t ibang lugar na kung saan mga mga hangganan sa puntong dayalek sa pagitan ng
mga lugar.
a. Punto ( Aksent) at dayalek
b. Istandard na Wika
c. Dayalek na rehiyonal
d. Isogloss at dayalek na hanggahan

3. May malawak na pagkilala sa pagkakaroon ng iba’t ibang dayalek at madalas na pinanggagalingan

ng ilang katatawanan sa mga naninirahan.
a. Punto ( Aksent) at dayalek
 b. Istandard na Wika
c. Dayalek na rehiyonal
d. Isogloss at dayalek na hanggahan

4. Nakalimata sa mga aspekto sa pagbigkas na nagpapakilala sa individual na tagapagsalitakung saan

sya galing, rehiyunal o panlipunan.
a. Punto ( Aksent) at dayalek
b. Istandard na Wika
c. Dayalek na rehiyonal
d. Isogloss at dayalek na hanggahan
5. Isa rin ito sa barayti ng wika na maraming bansa ang gumamit nito, sapagkat hindi simpleng
dalawang dayalek ang rehiyonal na barbasyon, ito ay isang bagay ng dalawang magkakaiba at
magkalayong wika.
a. Punto ( Aksent) at dayalek
b. Billingguwalismo
c. Dayalek na rehiyonal
d. Isogloss at dayalek na hanggahan

Gawain 2. Basahing mabuti ang mga pahayag sa ibaba. Piliin sa kahon ang salitang angkop sa
pahayag at Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa iyong sagutang papel.

a. Punto ( Aksent) at dayalek e. Istandard na wika i. Register m. George

Yule
b. Billingguwalismo f. Pagpaplanong pangwika j. Tenor n. diglossia
c. Dayalek na rehiyonal g. Pidgin k. Larang/Field o. Edad at
kasarian
d. Isogloss h. Idyolek l. Paraan/Mode

_____ 1. Kumakatawan sa pagitan ng mga lugar.

_____ 2. Salik na nauugnay sa pagkakaiba ng ispeker.
_____ 3. Antas ng estilo sa pagsasalita.
_____ 4. Napapaunlad sa mga kadahilanang praktikal.
_____ 5. Ilarawan ang sitwasyon.
_____ 6. Karaniwang itinuturo
_____ 7. Pamamaraang gamit sa komunikasyon
_____ 8. Dayalek na personal
_____ 9. Tradisyunal na babasyon sa konsepto
_____ 10. Yugto-yugto itong naipapatupad sa panahon.
_____ 11. Dalawang dayalek ang ginagamit sa lipunan.
_____ 12. Madalas na pinanggagalingan ng ilang katatawanan sa mga naninirahan sa rehiyon
_____ 13. Aktibidad at sa bokabularyong sangkot.
_____ 14. Madaling mapansin sa pagsasalita
_____ 15. The study of Langauge

V. PANGWAKAS

Sagutin ang katanungan.

1. Bakit naging mahalaga na tandaan ang mga varayti ng wika lalo na sa pagsasalita?
Susi sa Pagwawasto:

Gawain 1. Gawain 2 Pangwakas

1. b 1. D 6. E 11. B 1. Maaaring iba iba ang sagot

ng mag-aaral
2. d 2.O 7. L 12. C
3. c 3. J 8.H 13. K
4. a 4. G 9.I 14. A
5. b 5. N 10. F 15. M

Ginawa ni:

MICHELLE N. MAHINAY
Filipino Teacher