Konsep Nilai Mutlak

&
Persamaan Nilai Mutlak
KELAS X
Konsep Nilai Mutlak
Suatu jarak antara bilangan dengan nol
pada garis bilangan real

𝟑 = 𝟑 −𝟓 = 𝟓

Hasil dari nilai mutlak suatu bilangan akan selalu bernilai positif

𝒙, 𝒖𝒏𝒕𝒖𝒌 𝒙 ≥ 𝟎
𝒙 =ቊ
−𝒙, 𝒖𝒏𝒕𝒖𝒌 𝒙 < 𝟎
Persamaan Nilai Mutlak
Untuk 𝒇(𝒙) dan 𝒈(𝒙) fungsi dalam variable 𝒙

1. 𝒇(𝒙) = 𝒄, dengan syarat 𝒄 ≥ 𝟎

2. 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙)

3. 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙) dengan syarat 𝒈(𝒙) ≥ 𝟎

4. 𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = 𝒄 dengan syarat 𝐜 ≥ 𝟎
 1. 𝒇(𝒙) = 𝒄, dengan syarat 𝒄 ≥ 𝟎

Contoh
Tentukan nilai 𝑥 (jika ada) yang memenuhi setiap persamaan berikut ini.
a. 2𝑥 − 3 = 5 b. 4𝑥 + 8 = 0 c. 𝑥 − 7 = −2
3
2𝑥 − 3 , 𝑥 ≥ 𝟒𝒙 + 𝟖 = 𝟎 𝑻𝒊𝒅𝒂𝒌 𝒎𝒆𝒎𝒑𝒖𝒏𝒚𝒂𝒊
2𝑥 − 3 = 2
3 𝟒𝒙 = −𝟖 𝐩𝐞𝐧𝐲𝐞𝐥𝐞𝐬𝐚𝐢𝐚𝐧
−(2𝑥 − 3), 𝑥 <
2 −𝟖
𝒙=
𝟒
𝟐𝒙 − 𝟑 = 𝟓 − 𝟐𝒙 − 𝟑 = 𝟓
𝒙 = −𝟐
𝟐𝒙 = 𝟓 + 𝟑 −𝟐𝒙 + 𝟑 = 𝟓
𝟐𝒙 = 𝟖 −𝟐𝒙 = 𝟓 − 𝟑 𝑯𝒑 = 𝒙 = −𝟐
𝟖 −𝟐𝒙 = 𝟐
𝒙 =
𝟐 𝟐
𝒙= = −𝟏
𝒙 =𝟒 −𝟐
𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊 𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊
𝑯𝒑 = 𝒙 = 𝟒 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒙 = −𝟏
 2. 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙)
Contoh
Tentukan nilai 𝑥 (jika ada) yang memenuhi setiap persamaan 2𝑥 − 1 = 𝑥 + 3

𝟐𝒙 − 𝟏 = 𝒙 + 𝟑 Kuadratkan kedua ruas

𝟐𝒙 − 𝟏 𝟐 = 𝒙 + 𝟑 𝟐 𝒙−𝟒 =𝟎
𝟑𝒙 + 𝟐 = 𝟎
𝟐𝒙 − 𝟏 (𝟐𝒙 − 𝟏) = (𝒙 + 𝟑)(𝒙 + 𝟑) 𝒙=𝟒
𝟑𝒙 = −𝟐
𝟒𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟑𝒙 + 𝟗 −𝟐
𝟒𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏 = 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 + 𝟗 𝒙=
𝟑
𝟒𝒙𝟐 − 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟔𝒙 + 𝟏 − 𝟗 = 𝟎
𝟐
𝟑𝒙𝟐 − 𝟏𝟎𝒙 − 𝟖 = 𝟎 𝑯𝒑 = 𝒙 = 𝟒 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒙 = −
𝟑
(𝟑𝒙 + 𝟐)(𝒙 − 𝟒)
3. 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙) dengan syarat 𝒈(𝒙) ≥ 𝟎

Contoh
Tentukan nilai 𝑥 (jika ada) yang memenuhi setiap persamaan 3𝑥 − 7 − 𝑥 = 5
𝟑𝒙 − 𝟕 − 𝒙 = 𝟓 𝟑𝒙 − 𝟕 − 𝒙 = 𝟓
𝟑𝒙 − 𝟕 = 𝒙 + 𝟓 (𝟑𝒙 − 𝟕) = 𝒙 + 𝟓 −(𝟑𝒙 − 𝟕) = 𝒙 + 𝟓
𝟑𝒙 − 𝒙 = 𝟓 + 𝟕 −𝟑𝒙 + 𝟕 = 𝒙 + 𝟓
𝟑𝒙 − 𝟕 = 𝟎 𝟐𝒙 = 𝟏𝟐 −𝟑𝒙 − 𝒙 = 𝟓 − 𝟕
𝟑𝒙 = 𝟕 𝟏𝟐 −𝟒𝒙 = −𝟐
𝟕 𝒙=
𝒙= 𝟐 −𝟐
𝟑 𝒙=𝟔 𝒙=
−𝟒
7 𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊 𝟏
3𝑥 − 7 , 𝑥 ≥
3𝑥 − 7 = 3 𝒙=
7 𝟏 𝟐
−(3𝑥 − 7), 𝑥 < 𝑯𝒑 = 𝒙 = 𝟔 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒙 =
𝟐 𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊
3
 𝒙<𝟑 𝟑≤𝒙<𝟒 𝒙≥𝟒
4. 𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = 𝒄 dengan syarat 𝐜 ≥ 𝟎
𝟑 𝟒
Contoh
Tentukan nilai 𝑥 (jika ada) yang memenuhi setiap persamaan 𝑥 − 3 + 2𝑥 − 8 = 5
𝒙 − 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟓
𝒙 − 𝟑 = 𝟎 𝑥 − 3 = ቊ 𝑥 − 3 ,𝑥 ≥ 3 𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟎 2𝑥 − 8 , 𝑥 ≥ 4
−(𝑥 − 3), 𝑥 < 3 𝟐𝒙 = 𝟖 2𝑥 − 8 = ቊ
𝒙=𝟑 −(2𝑥 − 8), 𝑥 < 4
𝒙=𝟒
𝒙<𝟑 𝟑≤𝒙<𝟒 𝒙≥𝟒
𝒙 − 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟓 𝒙 − 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟓 𝒙 − 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟓
− 𝐱 − 𝟑 − (𝟐𝐱 − 𝟖) = 𝟓 𝐱 − 𝟑 − (𝟐𝐱 − 𝟖) = 𝟓 𝐱 − 𝟑 + (𝟐𝐱 − 𝟖) = 𝟓
−𝐱 + 𝟑 − 𝟐𝐱 + 𝟖 = 𝟓 𝐱 − 𝟑 − 𝟐𝐱 + 𝟖 = 𝟓 𝐱 + 𝟐𝐱 − 𝟑 − 𝟖 = 𝟓
−𝐱 − 𝟐𝐱 = 𝟓 − 𝟑 − 𝟖 𝐱 − 𝟐𝐱 = 𝟓 + 𝟑 − 𝟖 𝟑𝐱 = 𝟓 + 𝟑 + 𝟖
−𝟑𝐱 = −𝟔 −𝐱 = 𝟎 𝟑𝐱 = 𝟏𝟔
𝐱=𝟐 𝐱=𝟎 𝟏𝟔
𝒕𝒊𝒅𝒂𝒌 𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊 𝐱= 𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊
𝒎𝒆𝒎𝒆𝒏𝒖𝒉𝒊 𝟑
Pertidaksamaan
Nilai Mutlak
KELAS X
 𝒙 < 𝒂 ⇔ −𝒂 < 𝒙 < 𝒂

Contoh

3. 𝟐𝒙 − 𝟕 <𝟑 4. 𝟏 − 𝟐𝒙 ≤𝟑

1. 𝒙 < 𝟏𝟎 −𝟑 < 𝟐𝒙 − 𝟕 < 𝟑 −𝟑 ≤ 𝟏 − 𝟐𝒙 ≤ 𝟑

−𝟏𝟎 < 𝒙 < 𝟏𝟎 −𝟑 + 𝟕 < 𝟐𝒙 − 𝟕 + 𝟕 < 𝟑 + 𝟕 −𝟑 − 𝟏 ≤ 𝟏 − 𝟏 − 𝟐𝒙 ≤ 𝟑 − 𝟏
𝟒 < 𝟐𝒙 < 𝟏𝟎 −𝟒 ≤ −𝟐𝒙 ≤𝟐
2. 𝒙 ≤𝟓
𝟒 𝟐𝒙 𝟏𝟎 −𝟒 −𝟐𝒙 𝟐
−𝟓 ≤ 𝒙 ≤ 𝟓 < < ≤ ≤
𝟐 𝟐 𝟐 −𝟐 −𝟐 −𝟐
𝟐 < 𝒙 < 𝟓 𝟐 ≥ 𝒙 ≥ −𝟏
 𝒙 > 𝒂 ⇔ 𝒙 < −𝒂 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒙 > 𝒂

Contoh

5. 𝟐𝒙 + 𝟑 ≥ 𝟕

𝟐𝒙 + 𝟑 ≤ −𝟕 atau 𝟐𝒙 + 𝟑 ≥ 𝟕

𝟐𝒙 ≤ −𝟕 − 𝟑 𝟐𝒙 ≥ 𝟕 − 𝟑
𝟐𝒙 ≤ −𝟏𝟎 𝟐𝒙 ≥ 𝟒
−𝟏𝟎 𝟒
𝒙≤ 𝒙≥
𝟐 𝟐
𝒙 ≤ −𝟓 𝒙≥𝟐
 𝒙𝟐 < 𝒚𝟐
𝒙 < 𝒚
𝟑𝒙 + 𝟏 𝒙−𝟕 ≤𝟎
𝒙+𝒚 𝒙−𝒚 <𝟎
Contoh 𝒙
𝟑𝒙 + 𝟏 = 𝟎 𝒙−𝟕=𝟎
𝟐𝒙 − 𝟑 ≤ 𝒙 + 𝟒
𝟑𝒙 = −𝟏 𝒙=𝟕
𝒚 𝟏
Jawab: 𝒙=−
𝟑
𝟐𝒙 − 𝟑 ≤ 𝒙 + 𝟒
(𝟐𝒙 − 𝟑)𝟐 ≤ 𝒙 + 𝟒 𝟐 ++ + −− − ++ +

𝟐𝒙 − 𝟑 + 𝒙 + 𝟒 𝟐𝒙 − 𝟑 − 𝒙 + 𝟒 ≤𝟎 𝟏 𝟕
−
𝟑
𝟑𝒙 + 𝟏 𝒙−𝟕 ≤𝟎 𝟏
𝑯𝑷 = − ≤𝒙≤𝟕
𝟑
 EKSPONEN
(BILANGAN BERPANGKAT)
KELAS X
Apakah bilangan berpangkat?

Bilangan yang terdiri dari

a x a x a x … x a
basis (a) dan pangkat (n)

𝒏 n
𝒂
𝒏
Apa kegunaan dari bilangan 𝒂
berpangkat?
Untuk menyederhanakan penulisan dari 6 x 6 x 6 x 6 x 6 x 6 x 6
perkalian bilangan yang sama
𝟕
=𝟔
 𝒏 a = basis (bilangan pokok) bilangan real
𝒂 n = besar pangkat bilangan asli

Sifat-sifat Eksponen (Bilangan Berpangkat)

𝒂𝒎 𝒎−𝒏
𝒂𝟎 = 𝟏 = 𝒂
𝒂𝒏
−𝒏
𝟏 𝒂 𝒎 𝒏
= 𝒂𝒎∙𝒏
𝒂 = 𝒏
𝒂 𝒂 𝒎 𝒂𝒎
𝒂𝒎 ∙ 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏 = 𝒎
𝒃 𝒃
 𝒂𝟎 = 𝟏 𝒂≠𝟎 𝒂𝒎 ∙ 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏
Contoh 0
(5)0 = 1
6𝑥
=1 Contoh
𝑦
0 74 ∙ 76 = 74+6 = 710
(−3)0 = 1 −
8
=1
𝑝+𝑞 𝑏 5 ∙ 𝑏 2 = 𝑏 5+2 = 𝑏 7
𝟏 62 ∙ 6−3 = 62+(−3) = 6−1
−𝒏
𝒂 = 𝒏
𝒂 𝒂𝒎 𝒎−𝒏
= 𝒂
Contoh 𝒂𝒏
1 −3 −3 = 1 + 1 Contoh 54
5−1 = 5
2 +4
23 43 = 54−8 = 5−4
58
1 1 9 23 = 23−6
= + = = 2−3
8 64 64 26
 𝒎 𝒏 Latihan
𝒂 = 𝒂𝒎∙𝒏 −𝟐
−𝟐 𝟐 −𝟓
Contoh 𝟒−𝟓 ∙ 𝟐𝟖 = 𝟐 ∙ 𝟐𝟖
𝟐 −𝟐
𝒙𝟏𝟐 = 𝒙𝟏𝟐∙𝟐 = 𝒙𝟐𝟒 = 𝟐−𝟏𝟎 ∙ 𝟐𝟖
𝟑 −𝟏𝟎+𝟖 −𝟐
−𝟐 𝟐 = −𝟐 𝟐∙𝟑 = 𝟐
−𝟐 −𝟐
= −𝟐𝟔 = 𝟔𝟒 = 𝟐 = 𝟐𝟒 = 𝟏𝟔
−𝟑 𝟑 −𝟐
𝒂 𝒎 𝒂𝒎 𝟐𝒂 𝒃 𝟐−𝟐 𝒂𝟔 𝒃−𝟔
= 𝒎 = −𝟔 𝟑 −𝟔
𝒃 𝒃 𝟐𝟐 𝒂−𝟏 𝒃𝟐 −𝟑
𝟐 𝒂 𝒃
= 𝟐−𝟐−(−𝟔) 𝒂𝟔−𝟑 𝒃−𝟔−(−𝟔)
Contoh
𝟑
= 𝟐𝟒 𝒂𝟑 𝒃𝟎 = 𝟏𝟔𝒂𝟑
𝟒 𝟒𝟑 𝟔𝟒 𝟖 −𝟑
= 𝟑 = = 𝒑−𝟓 𝒒𝟐
𝟔 𝟔 𝟐𝟏𝟔 𝟐𝟕 𝒑𝟑 𝒒−𝟒
….?
KONSEP DASAR
SPLTV
KELAS X
𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄𝒛 = 𝒅
a, b, c = koefisien
x, y, z = variabel
d = kostanta
𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟔𝒛 = 𝟏𝟐
Contoh Nina membeli 2 buah mangga, 4 buah apel
dan 1 buah jeruk dengan harga Rp.100.000,-
Jika dituliskan dalam bentuk persamaan maka
hasilnya adalah…
Pandu membeli 2 buku 3 pensil dan 2 pena,
Jika dituliskan dalam bentuk persamaan
maka hasilnya adalah…

Jawab 𝟐𝒙 + 𝟒𝒚 + 𝒛 = 𝟏𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎

Rina membeli 1 porsi bakso, 2 porsi mie ayam dan

1 porsi nasi goreng dengan harga Rp.50.000,-
Jika dituliskan dalam bentuk persamaan maka
hasilnya adalah…
𝒙 𝒚 𝒛

𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟐𝒛 𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝒛 = 𝟓𝟎. 𝟎𝟎𝟎
 SPLTV
METODE CAMPURAN
KELAS X
Tentukan nilai x, y dan z dari persamaan
berikut: 𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 = 𝟎 (4) Dan (5)
𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝒛 = 𝟏 𝟓𝒙 + 𝟒𝒚 = 𝟐 x 2 𝟓𝒙 + 𝟒𝒚 = 𝟐 x 9
𝟑𝒙 − 𝒚 − 𝟑𝒛 = 𝟑 𝟗𝒙 + 𝟖𝒚 = 𝟔 x 1 𝟗𝒙 + 𝟖𝒚 = 𝟔 x 5

Jawab 𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 = 𝟎 ...(1) 𝟏𝟎𝒙 + 𝟖𝒚 = 𝟒 𝟒𝟓𝒙 + 𝟑𝟔𝒚 = 𝟏𝟖

𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝒛 = 𝟏 ...(2) 𝟗𝒙 + 𝟖𝒚 = 𝟔 - 𝟒𝟓𝒙 + 𝟒𝟎𝒚 = 𝟑𝟎
-
𝟑𝒙 − 𝒚 − 𝟑𝒛 = 𝟑 ...(3) 𝒙 = −𝟐 −𝟒𝒚 = −𝟏𝟐
(1) Dan (2) (2) Dan (3) −𝟏𝟐
𝒚=
𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 = 𝟎 x 1 𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝒛 = 𝟏 x 3 𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 = 𝟎 −𝟒
𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝒛 = 𝟏 x 2 𝟑𝒙 − 𝒚 − 𝟑𝒛 = 𝟑 x 1 −𝟐 − 𝟐(𝟑) − 𝟐𝒛 = 𝟎 𝒚=𝟑
−𝟐 − 𝟔 − 𝟐𝒛 = 𝟎
𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 = 𝟎 𝟔𝒙 + 𝟗𝒚 + 𝟑𝒛 = 𝟑
+ +
−𝟖 − 𝟐𝒛 = 𝟎
𝟒𝒙 + 𝟔𝒚 + 𝟐𝒛 = 𝟐 𝟑𝒙 − 𝒚 − 𝟑𝒛 = 𝟑 Jadi nilai x = -2
−𝟐𝒛 = 𝟖
y = 3
𝟓𝒙 + 𝟒𝒚 =𝟐 ...(4) 𝟗𝒙 + 𝟖𝒚 = 𝟔 ...(5) 𝟖
𝒛= z = -4
−𝟐
Selanjutnya pers (4) dan pers (5) 𝒛 = −𝟒
Metode Substitusi
 SPLTV
METODE SUBSTITUSI
KELAS X
 𝟐𝒙 + 𝒚 + 𝒛 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 ...(1) Persamaan (3)
𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 ...(2) 𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟑𝒛 = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎
𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟑𝒛 = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎 ...(3) 𝒙 + 𝟑(𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐𝒙 − 𝒛) + 𝟑(𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝒙) = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎
𝒙 + 𝟐𝟕. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟔𝒙 − 𝟑𝒛 + 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟗𝒙 = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎
Persamaan (1) −𝟏𝟒𝒙 + 𝟓𝟕. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝒛 = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎
𝟐𝒙 + 𝒚 + 𝒛 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 −𝟏𝟒𝒙 − 𝟑𝒛 = 𝟏𝟐. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟓𝟕. 𝟎𝟎𝟎
𝒚 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐𝒙 − 𝒛 −𝟏𝟒𝒙 − 𝟑𝒛 = −𝟒𝟓. 𝟎𝟎𝟎
−𝟏𝟒𝒙 − 𝟑(𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝒙) = −𝟒𝟓. 𝟎𝟎𝟎
Persamaan (2) −𝟏𝟒𝒙 − 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟗𝒙 = −𝟒𝟓. 𝟎𝟎𝟎
𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 −𝟓𝒙 − 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎 = −𝟒𝟓. 𝟎𝟎𝟎
𝒙 + 𝟐(𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐𝒙 − 𝒛) + 𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 −𝟓𝒙 = −𝟒𝟓. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟑𝟎. 𝟎𝟎𝟎
𝒙 + 𝟏𝟖. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟒𝒙 − 𝟐𝒛 + 𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 −𝟓𝒙 = −𝟏𝟓. 𝟎𝟎𝟎
𝟏𝟖. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝒙 − 𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 −𝟏𝟓. 𝟎𝟎𝟎
−𝒛 = 𝟖. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟏𝟖. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟑𝐱 𝒙= = 𝟑. 𝟎𝟎𝟎
𝒛 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝐱 −𝟓
−𝒛 = −𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟑𝐱 𝒛 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑(𝟑. 𝟎𝟎𝟎)
𝒛 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝐱 𝒛 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 = 𝟑. 𝟎𝟎𝟎
𝒛 = 𝟏. 𝟎𝟎𝟎
= 𝟐. 𝟎𝟎𝟎
𝒚 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐𝒙 − 𝒛 𝒚 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐𝒙 − 𝒛
Substitusi ke Persamaan (3)
𝒛 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟑𝐱 𝒚 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟐(𝟑. 𝟎𝟎𝟎) − 𝟏. 𝟎𝟎𝟎
𝒚 = 𝟗. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟔. 𝟎𝟎𝟎 − 𝟏. 𝟎𝟎𝟎 = 𝟏. 𝟎𝟎𝟎
𝒚 = 𝟐. 𝟎𝟎𝟎
 SPLTV
PECAHAN
KELAS X
 1 1
+ = 10
𝑥 𝑦
Tentukan nilai x dan y yang memenuhi persamaan ൞5 3
− = 26
𝑥 𝑦
Jawab
𝟏 𝟏 𝟏
misal 𝒙
= 𝑎 maka + = 𝟏𝟎
𝒙 𝒚
𝐚 + 𝒃 = 𝟏𝟎
𝟏 𝟓 𝟑
𝒚
= 𝑏 − = 𝟐𝟔
𝒙 𝒚
𝟓𝐚 − 𝟑𝐛 = 𝟐𝟔

Sehingga
𝐚 + 𝒃 = 𝟏𝟎 x 5
𝐚 + 𝒃 = 𝟏𝟎
𝟏
𝟓𝐚 − 𝟑𝐛 = 𝟐𝟔 x 1
𝐚 +𝟑
𝐚
= 𝟏𝟎
= 𝟏𝟎 − 𝟑 𝑥 =
𝟕
𝟓𝐚 + 𝟓𝒃 = 𝟓𝟎 𝐚 = 𝟕
𝟓𝐚 − 𝟑𝐛 = 𝟐𝟔 - 𝟏 𝑦 =
𝟏
𝟖𝒃 = 𝟐𝟒 𝑥 =
𝒂
𝟑
𝟐𝟒 𝟏
𝒃=
𝟖
=𝟑 𝑦 =
𝒃
FUNGSI KOMPOSISI
KELAS X
Sifat Fungsi Komposisi
𝒇𝒐𝒈 𝒙 ≠ 𝒈𝒐𝒇(𝒙)
Contoh 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 − 𝟒 𝒂. 𝒇𝒐𝒈 𝒙 …
𝒈 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏 𝒃. 𝒈𝒐𝒇 𝒙 …

𝒂. 𝒇𝒐𝒈 𝒙 … 𝒃. 𝒈𝒐𝒇 𝒙 …
𝒇𝒐𝒈 𝒙 = 𝒇(𝒈 𝒙 ) 𝒈𝒐𝒇 𝒙 = 𝒈(𝒇 𝒙 )
= 𝒇 𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏 = 𝒈 𝟐𝒙 − 𝟒
= 𝟐𝒙 − 𝟒 𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟒 + 𝟏
=𝟐 𝒙𝟐 −𝒙+𝟏 −𝟒
= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟏𝟔𝒙 + 𝟏𝟔 − 𝟐𝒙 + 𝟒 + 𝟏
= 𝟐𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 − 𝟒
= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟏𝟖𝒙 + 𝟐𝟏
= 𝟐𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐
Sifat Fungsi Komposisi
𝒇𝒐𝑰 𝒙 = 𝑰𝒐𝒇 𝒙 = 𝒇(𝒙)
Contoh 𝒇 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒 𝒂. 𝒇𝒐𝑰 𝒙 …
𝐈 𝒙 = 𝒙 𝒃. 𝑰𝒐𝒇 𝒙 …

𝒂. 𝒇𝒐𝑰 𝒙 … 𝒃. 𝑰𝒐𝒇 𝒙 …

𝒇𝒐𝑰 𝒙 = 𝒇(𝑰 𝒙 ) 𝑰𝒐𝒇 𝒙 = 𝑰(𝒇 𝒙 )

= 𝒇 𝒙 = 𝒈 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒

= 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒
= 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒
Sifat Fungsi Komposisi
𝒇𝒐𝒈𝒐𝒉 𝒙 = 𝒇𝒐𝒈 𝒙 𝒐𝒉 = 𝒇𝒐(𝒈𝒐𝒉 𝒙 )
𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟐 Jawab: 𝒇𝒐𝒈 𝒙 𝒐𝒉 = 𝒇𝒐𝒈 𝒙
𝒈 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏
𝟏 = 𝒇(𝒈 𝒙 )
𝒉 𝒙 =
𝒙
= 𝒇(𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏)
𝒇𝒐𝒈𝒐𝒉 𝒙 … ?
= 𝟑 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏 − 𝟐
= 𝟔𝒙𝟐 − 𝟏𝟐𝒙 + 𝟑 − 𝟐

= 𝟔𝒙𝟐 − 𝟏𝟐𝒙 + 𝟏
𝒌𝒐𝒉 𝒙 = 𝒌(𝒉 𝒙 )
𝟐
𝟏 𝟏 𝟏 𝟔 𝟏𝟐
=𝒌 = 𝟔 − 𝟏𝟐 +𝟏 = 𝟐− +𝟏
𝒙 𝒙 𝒙 𝒙 𝒙
Sifat Fungsi Komposisi
𝒇𝒐𝒈𝒐𝒉 𝒙 = 𝒇𝒐𝒈 𝒙 𝒐𝒉 = 𝒇𝒐(𝒈𝒐𝒉 𝒙 )
𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟐 Jawab: 𝒇𝒐(𝒈𝒐𝒉 𝒙 ) = 𝒈𝒐𝒉 𝒙
𝒈 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏
𝟏 = 𝒈(𝒉 𝒙 )
𝒉 𝒙 = 𝟏
𝒙
=𝒈
𝒇𝒐𝒈𝒐𝒉 𝒙 … ? 𝒙
𝟐
𝟏 𝟏 𝟐 𝟒
=𝟐 −𝟒 +𝟏 = 𝟐
− +𝟏
𝒙 𝒙 𝒙 𝒙

𝒇𝒐𝒌 𝒙 = 𝒇(𝒌 𝒙 )
𝟐 𝟒 𝟐 𝟒
=𝒇 𝟐− +𝟏 =𝟑 𝟐− +𝟏 −𝟐
𝒙 𝒙 𝒙 𝒙
𝟔 𝟏𝟐 𝟔 𝟏𝟐
= 𝟐
− + 𝟑 = 𝟐
− +𝟏
𝒙 𝒙 𝒙 𝒙
 TRIGONOMETRI
(Menghitung sin-cos-tan
Terhadap sudut besar)
KELAS X
 Sin-Cos-Tan Pada Kuadran

90°
𝟗𝟎° − 𝟏𝟖𝟎° 𝟎° − 𝟗𝟎°
Kuadran 2 Kuadran 1
Sin 𝜽
Sin 𝜽 + Cos 𝜽 +
Tan 𝜽
180° 0° 360°
Kuadran 3 Kuadran 4

Tan 𝜽 + Cos 𝜽 +
18𝟎° − 𝟐𝟕𝟎° 270° − 𝟑𝟔𝟎°
270°
Nilai Sudut Sin-Cos-Tan Pada Sudut Istimewa
𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎° 𝟏𝟖𝟎° 270° 𝟑𝟔𝟎°
Sin 𝜽 𝟏 𝟏 𝟏
𝟎 𝟐 𝟑 𝟏 𝟎 −𝟏 𝟎
𝟐 𝟐 𝟐

Grafik Sin 𝜽
 𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎° 𝟏𝟖𝟎° 270° 𝟑𝟔𝟎°
Cos 𝜽 𝟏 𝟏 𝟏
𝟏 𝟑 𝟐 𝟎 −𝟏 𝟎 𝟏
𝟐 𝟐 𝟐

Grafik Cos 𝜽
 Tan 𝜽 Grafik Tan 𝜽
𝟎° 𝟎

𝟏
𝟑𝟎° 𝟑
𝟑

45° 𝟏

𝟔𝟎° 𝟑

9𝟎° ∞

𝟏𝟖𝟎° 𝟎

𝟐𝟕𝟎° ∞

𝟑𝟔𝟎° 𝟎
 Ingat sudut
Contoh
𝟑𝟎° merupakan sudut
istimewa sehingga
1. 𝐂𝐨𝐬 𝟑𝟎° = … .
kita perlu melihat
tabel sudut istimewa
pada Cos 𝜽

𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎° 𝟏𝟖𝟎° 270° 𝟑𝟔𝟎°

𝟏 𝟏 𝟏
𝟏 𝟑 𝟐 𝟎 −𝟏 𝟎 𝟏
𝟐 𝟐 𝟐

𝟏
Sehingga Cos 𝟑𝟎° = 𝟑
𝟐
 Ingat sudut
270° merupakan
sudut istimewa
2. Sin 27𝟎° = … .
sehingga kita perlu
melihat tabel sudut
istimewa pada Sin 𝜽

𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎° 𝟏𝟖𝟎° 270° 𝟑𝟔𝟎°

𝟏 𝟏 𝟏
𝟎 𝟐 𝟑 𝟏 𝟎 −𝟏 𝟎
𝟐 𝟐 𝟐

Sehingga Sin 27𝟎° = −𝟏

3. Tan 6𝟎° = … .
𝟎° 𝟎

𝟏
𝟑𝟎° 𝟑
𝟑

Ingat sudut 45° 𝟏

60° merupakan sudut Sehingga
𝟔𝟎° 𝟑 Tan 6𝟎° = 𝟑
istimewa sehingga
kita perlu melihat ∞
9𝟎°
tabel sudut istimewa
pada Tan 𝜽 𝟏𝟖𝟎° 𝟎

𝟐𝟕𝟎° ∞

𝟑𝟔𝟎° 𝟎
Nilai Sudut Sin-Cos-Tan Bukan Sudut
Istimewa
90°
Kuadran 2 Kuadran 1

𝟏𝟖𝟎° − 𝜽 𝟎° + 𝜽

180° 0° 360°
Kuadran 3 Kuadran 4

𝟏𝟖𝟎° + 𝜽 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽

270°
 Nilai Sudut Sin-Cos-Tan Bukan Sudut Istimewa
Tanda positif Rumus
(+) Pada
Pada Kuadran Kuadran

Sin 𝜽 K. 1 𝟎° + 𝜽
K. 1 Cos 𝜽 K.2 𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
Tan 𝜽
K.3 𝟏𝟖𝟎° + 𝜽
K.2 Sin 𝜽
K.3 Tan 𝜽 K.4 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽
K.4 Cos 𝜽
𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎° 𝟏𝟖𝟎° 270° 𝟑𝟔𝟎°
𝟏 𝟏 𝟏
Sin 𝜽 𝟎 𝟐 𝟐
𝟐
𝟐
𝟑 𝟏 𝟎 −𝟏 𝟎
Sudut 𝟏 𝟏 𝟏
Istimewa Cos 𝜽 𝟏 𝟐
𝟑
𝟐
𝟐
𝟐 𝟎 −𝟏 𝟎 𝟏
𝟏
Tan 𝜽 𝟎 𝟑
𝟑 𝟏 𝟑 ∞ 𝟎 ∞ 𝟎
 Sudut 𝟏𝟓𝟎° bukan
Contoh
merupakan sudut
istimewa tetapi Sin 𝜽
1. Sin 15𝟎° = … . K. 1 Cos 𝜽
melaikan sudut yang
terletak diantara Tan 𝜽
𝟗𝟎° − 𝟏𝟖𝟎°, maka K.2 Sin 𝜽
sudut 𝟏𝟓𝟎° berada di K.3 Tan 𝜽
kuadran ke-2 K.4 Cos 𝜽

K. 1 𝟎° + 𝜽

K.2
Karena Sin 𝜽 berada di
𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
kuadran ke-2 maka
K.3 𝟏𝟖𝟎° + 𝜽 nilai Sin positif (+)
K.4 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽
𝟏
Jadi, Sin 150° = 𝐒𝐢𝐧 𝟏𝟖𝟎° − 𝟏𝟓𝟎° = 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟎° =
𝟐
 Sudut
𝟐𝟒𝟎° terletak
diantara 𝟏𝟖𝟎° −
2. Cos 24𝟎° = … . 𝟐𝟕𝟎°, maka sudut
𝟐𝟒𝟎° berada di
kuadran ke-3

Sin 𝜽 K. 1 𝟎° + 𝜽
K. 1 Cos 𝜽
Tan 𝜽 K.2 𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
K.2 Sin 𝜽 K.3 𝟏𝟖𝟎° + 𝜽
K.3 Tan 𝜽
K.4 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽
K.4 Cos 𝜽

𝟏
𝑪𝒐𝒔 𝟐𝟒𝟎° = −𝑪𝒐𝒔 𝟐𝟒𝟎° = −𝑪𝒐𝒔 𝟏𝟖𝟎° + 𝟔𝟎° = −𝑪𝒐𝒔 𝟔𝟎° = −
𝟐
 Sudut
𝟑𝟑𝟎° terletak
diantara 𝟐𝟕𝟎° −
3. Tan 𝟑𝟑𝟎° = … . 𝟑𝟔𝟎°, maka sudut
𝟑𝟑𝟎° berada di
kuadran ke-4

Sin 𝜽 K. 1 𝟎° + 𝜽
K. 1 Cos 𝜽
Tan 𝜽 K.2 𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
K.2 Sin 𝜽 K.3 𝟏𝟖𝟎° + 𝜽
K.3 Tan 𝜽
K.4 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽
K.4 Cos 𝜽

𝟏
Tan 𝟑𝟑𝟎° = −𝑻𝒂𝒏 𝟑𝟑𝟎° = −𝑻𝒂𝒏 𝟑𝟔𝟎° − 𝟑𝟑𝟎° = −𝑻𝒂𝒏 𝟑𝟎° = − 𝟑
𝟑
Ingat 1 putaran itu = 𝟑𝟔𝟎° 2. 𝐒𝐢𝐧 𝟓𝟏𝟎° = … .
Jadi, jika suatu sudut Sin 51𝟎° = 𝑺𝒊𝒏 𝟓𝟏𝟎° − 𝟑𝟔𝟎°
lebih dari 𝟑𝟔𝟎° Kuadran 2 = 𝑺𝒊𝒏 𝟏𝟓𝟎°
langkah 1 yaitu dengan = 𝑺𝒊𝒏 (𝟏𝟖𝟎° − 𝟏𝟓𝟎°)
𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
cara = (𝜽 − 𝟑𝟔𝟎°) = 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟎°
Langkah 2 mengubah 𝟏
kebentuk nilai sudut =
𝟐
istimewa atau bukan 𝟏
istimewa Sehingga Sin 𝟓𝟏𝟎° =
𝟐
3. Cos 𝟒𝟖𝟎° = … .
Contoh
Cos 𝟒𝟖𝟎° = 𝑪𝒐𝒔 𝟒𝟖𝟎° − 𝟑𝟔𝟎°
1. Tan 72𝟎° = … .
Kuadran 2 = 𝑪𝒐𝒔 𝟏𝟐𝟎°
Tan 72𝟎° = 𝑻𝒂𝒏 𝟕𝟐𝟎° − 𝟑𝟔𝟎° = −𝑪𝒐𝒔 (𝟏𝟖𝟎° − 𝟏𝟐𝟎°)
Sudut = 𝑻𝒂𝒏 𝟑𝟔𝟎° 𝟏𝟖𝟎° − 𝜽
= −𝑪𝒐𝒔 𝟔𝟎°
Istimewa = 𝟎
𝟏
=−
Sehingga Tan 𝟕𝟐𝟎° = 𝟎 𝟐
𝟏
Sehingga Cos 𝟒𝟖𝟎° = −
𝟐
4. Cos 𝟒𝟎𝟓° = … . 5. 𝐒𝐢𝐧 𝟔𝟗𝟎° = … .
𝐂𝐨𝐬 𝟒𝟎𝟓° = 𝑪𝒐𝒔 𝟒𝟎𝟓° − 𝟑𝟔𝟎° Sin 𝟔𝟗𝟎° = 𝑺𝒊𝒏 𝟔𝟗𝟎° − 𝟑𝟔𝟎°
Sudut = 𝑪𝒐𝒔 𝟒𝟓° Kuadran 4 = 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟑𝟎°
Istimewa 𝟏 𝟑𝟔𝟎° − 𝜽 = − 𝑺𝒊𝒏 (𝟑𝟔𝟎° − 𝟑𝟑𝟎°)
= 𝟐
𝟐 = − 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟎°
𝟏 𝟏
Sehingga Cos 405° = 𝟐 =−
𝟐 𝟐
𝟏
Sehingga Sin 𝟔𝟗𝟎° = −
𝟐
 ATURAN SINUS
&
ATURAN COSINUS
KELAS X
 Aturan Sinus

Digunakan jika salah satu pasang (sudut dan sisi

yang dihadapinya) sudah diketahui

𝑪
Rumus
𝒂 𝒃 𝒄
𝒃 = =
𝑺𝒊𝒏 𝑨 𝑺𝒊𝒏 𝑩 𝑺𝒊𝒏 𝑪
𝜽 𝜷
𝑨 𝑩
 Contoh
1. Pada ∆ 𝑨𝑩𝑪, di berikan panjang sisi 𝒄 = 𝟖 𝟐, panjang sisi 𝒃 = 𝟖
dan ∠𝑩 = 𝟑𝟎°. Hitunglah ∠𝑪 !

Jawab : 𝒃
=
𝒄
𝑺𝒊𝒏 𝑩 𝑺𝒊𝒏 𝑪
𝑪 𝟖
= 𝟖 𝟐
𝟒𝟓° 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟎° 𝑺𝒊𝒏 𝑪
𝟖 𝟖 𝟐
𝟖 𝒃 =
𝟏 𝑺𝒊𝒏 𝑪
𝟐
𝒄 𝟏
𝟑𝟎° 𝟖 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑪 = 𝟖 𝟐 ∙
𝟐
𝑨 𝟖 𝟐 𝑩
𝟖 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑪 = 𝟒 𝟐
𝟒 𝟐 𝟏 𝟐
𝑺𝒊𝒏 𝑪 = =
𝟖 𝟐
∠𝑪 = 𝟒𝟓°
 2. Pada ∆ 𝑫𝑬𝑭, di ketahui ∠𝑫 = 𝟔𝟎°∠𝑬 = 𝟒𝟓° dan panjang 𝑫𝑭 = 𝟏𝟎 𝒄𝒎.
Hitunglah panjang 𝑬𝑭!

Jawab : 𝒆
=
𝒅
𝑺𝒊𝒏 𝑬 𝑺𝒊𝒏 𝑫
𝟏𝟎 𝒅
𝑫 =
𝑺𝒊𝒏 𝟒𝟓° 𝑺𝒊𝒏 𝟔𝟎°
𝟔𝟎°
𝟏𝟎 𝒅
𝟏𝟎 =
𝟏 𝟏
𝟐
𝟐 𝟐 𝟑
𝟒𝟓° 𝟏 𝟏
𝟏𝟎 ∙ 𝟑 =𝒅∙ 𝟐
𝑬 𝟓 𝟔 𝑭 𝟐 𝟐
𝟏
𝟓 𝟑 =𝒅∙ 𝟐
𝟐
𝟓 𝟑 𝟏𝟎 𝟑 𝟐 𝟏𝟎 𝟔
𝒅 = = 𝑿 = =𝟓 𝟔
𝟏 𝟐 𝟐 𝟐
𝟐 𝟐
 Aturan Cosinus

Digunakan jika telah diketahui panjang dua buah

sisi dan sudut yang diapit oleh keduanya

𝑪
Rumus

𝒃 𝒂𝟐 = 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒃𝒄 𝑪𝒐𝒔 𝑨
𝜽 𝒃𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒂𝒄 𝑪𝒐𝒔 𝑩
𝑨 𝒄 𝑩 𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 𝑪𝒐𝒔 𝑪
 Contoh
1. Pada ∆ 𝑨𝑩𝑪, di berikan panjang 𝐀𝐂 = 𝟓, panjang 𝐀𝐁 = 𝟖 dan
∠𝑨 = 𝟔𝟎°. Hitunglah panjang 𝑩𝑪 !

𝒂𝟐 = 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒃𝒄 ∙ 𝑪𝒐𝒔 𝑨
Jawab :
𝑩𝑪𝟐 = 𝑨𝑪𝟐 + 𝑨𝑩𝟐 − 𝟐𝑨𝑪 ∙ 𝑨𝑩 ∙ 𝑪𝒐𝒔 𝑨
𝑪
𝑩𝑪𝟐 = 𝟓𝟐 + 𝟖𝟐 − 𝟐 ∙ 𝟓 ∙ 𝟖 ∙ 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝟎°
𝒂…? 𝟐
𝟏
𝟓 𝑩𝑪 = 𝟐𝟓 + 𝟔𝟒 − 𝟖𝟎 ∙
𝟐
𝟔𝟎° 𝑩𝑪𝟐 = 𝟖𝟗 − 𝟒𝟎
𝑨 𝟖 𝑩 𝑩𝑪𝟐 = 𝟒𝟗
𝑩𝑪 = 𝟒𝟗
𝑩𝑪 = 𝟕
 Contoh
2. Pada ∆ 𝑫𝑬𝑭, di berikan panjang sisi 𝐝 = 𝟓, panjang sisi 𝐟 = 𝟔 dan
∠𝑬 = 𝟔𝟎°. Hitunglah panjang sisi 𝒆 !

Jawab :
𝒆𝟐 = 𝒅𝟐 + 𝒇𝟐 − 𝟐𝒅𝒇 ∙ 𝑪𝒐𝒔 𝑬
𝑭
𝒆𝟐 = 𝟓𝟐 + 𝟔𝟐 − 𝟐 ∙ 𝟓 ∙ 𝟔 ∙ 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝟎°
𝟏
𝒆…? 𝟓 𝟐
𝒆 = 𝟐𝟓 + 𝟑𝟔 − 𝟔𝟎 ∙
𝟐
𝟔𝟎° 𝒆𝟐 = 𝟔𝟏 − 𝟑𝟎
𝑫 𝟔 𝑬 𝒆𝟐 = 𝟑𝟏
𝒆 = 𝟑𝟏
𝒆 = 𝟑𝟏
 Luas Segitiga

Jika tidak diketahui tingginya

𝑪 Rumus
𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = ∙ 𝒂 ∙ 𝒃 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑪
𝒂 𝟐
𝒃
𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = ∙ 𝒂 ∙ 𝒄 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑩
𝟐
𝑨 𝒄 𝑩
𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = ∙ 𝒃 ∙ 𝒄 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑨
𝟐
 Contoh
1. Pada ∆𝑨𝑩𝑪 , di berikan panjang sisi 𝐛 = 𝟖 𝒄𝒎, panjang sisi 𝐜 = 𝟔
dan ∠𝑨 = 𝟑𝟎°. Hitunglah Luas ∆𝑨𝑩𝑪

Jawab : 𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = ∙ 𝒃 ∙ 𝒄 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝑨
𝑪 𝟐
𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = ∙ 𝟖 ∙ 𝟔 ∙ 𝑺𝒊𝒏 𝟑𝟎°
𝟐
𝟖 𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = 𝟒 ∙𝟔 ∙
𝟐
𝟑𝟎° 𝟏
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = 𝟐𝟒 ∙
𝑨 𝟔 𝑩 𝟐
𝑳𝒖𝒂𝒔 ∆ = 𝟏𝟐𝒄𝒎𝟐
 Thanks!
Jika file yang didownload berantakan itu dikarenakan perbedaan tipe mc.power
point yang digunakan dan jenis tulisan yang tidak terdapat pada PC atau HP

Dilarang memperjualbelikan dan dilarang

Mengatasnamakan ringkasan materi ini
dengan nama orang lain selain penulisnya