You are on page 1of 3

Müzik ÖYG I

Alan Kazanım Konu Süre


Temel Müzik 1. Temel müzik ögelerini bilir* 1. Dizek, Anahtar, 8 ders saati
Bilgisi Nota, Sus, Ölçü.
2. Müzikle ilgili temel 1. Gürlük terimleri 40+40+40+40
kavramları bilir* (Pianissimo, piano,
mezzopiano,
mezzoforte, forte,
fortissimo)

2. Hız terimleri 40+40+40+40


(Largo, adagio,
andante, moderato,
allegro, presto,
prestissimo)
3. Aralıklar (K2, B2, 12 Ders saati
K3, B3, T4, T5)
4. Seslendirim 40+40+40+40
teknikleri (Legato,
staccato, non legato)
3. Temel Müziksel sembolleri 1.Ses değiştirici 40+40+40+40
tanır* işaretler (Diyez,
bemol, natürel)
2. Ölçü ve Tekrar
işaretleri (Ölçü, ölçü
çizgisi, tekrar, Da
Capo, Dal Segno,
bitiş çizgisi, dolap
vb.)
3. Süre değiştiriciler
(Uzatma noktası,
uzatma bağı)
4. Sesin oluşumunu açıklar. 1. Sesin oluşumu 40+40+40+40
5. Doğadaki seslerin 2. Sesin Özellikleri
kaynaklarını inceler. (Tını, Gürlük,
6. Sesin fiziksel özelliklerini Yükseklik/Frekans,
ayırt eder. Süre)
3. İnsan sesinin
oluşumu ve insan
sesi grupları
3.1. Kadın Sesleri
(Soprano, Mezzo
Soprano, Alto)
3.2. Çocuk sesleri
3.3. Erkek Sesleri
(Tenor, Bariton,
Bas)
7. Dinlendiği müziklerdeki 1. Gürlük terimleri 40+40+40+40
gürlük değişikliklerini ayırt (Pianissimo, piano,
eder.* mezzopiano,
mezzoforte, forte,
fortissimo)

8. Dinlendiği müziklerdeki 2. Hız terimleri


tempo/hız değişikliklerini ayırt (Largo, adagio,
eder.* andante, moderato,
allegro, presto,
prestissimo)
9. Bireylerin özel yetenekleri 1. Yetenek türleri 40+40+40+40
olabileceğini fark eder. 1.1. Yetenek
kavramı ve türleri
1.2. Yetenek ve
beceri kavramları
arasındaki
farklılıklar
1.3. Çaba, yetenek,
beceri ve yaratıcılık
arasındaki ilişkiler.
10. Müziksel etkinliklerde aktif 1. Seslendirme ile ÖYG 1 programının
rol almaya gönüllü olur. ilgili kazanımların, tümü içerisinde bu
11. Birlikte müzik yaparken ait toplu çalışmalarda kazanımların
olduğu gruba uyum sağlar. kullanımı edinilmesi
12. Müzik yapmaktan keyif sağlanmalıdır(Diğe
alır. 2. Ekip çalışması r kazanımlar ve
13. Arkadaşlarıyla bir müzikli etkinliklere dahil
oyun sergilemekten zevk alır. edilebilir. Bu
14. Müzikle ilgili deneyimlerini nedenle süre
arkadaşlarıyla paylaşır. sınırlaması
15. Müziksel bir etkinlik getirilmemelidir.
gerçekleştirmede kararlılık
gösterir.

Müziksel 1. Seslerin frekans 1. Bona (tartımsal ÖYG 1 programının


İşitme, farklılıklarını ayırt eder. okuma), solfej tümü içerisinde bu
Okuma ve 2. Tartımsal bir katmanı okur. (ezgisel okuma), kazanımların
Yazma 3. Ezgisel bir katmanı seslerin dikte ve deşifre edinilmesi
yüksekliklerine/Frekanslarına 2. Aralıklar (K2, B2, sağlanmalıdır(Diğe
ve süre değerlerine uygun K3, B3, T4, T5) r kazanımlar ve
okur. etkinliklere dahil
4. Ezgisel bir katmanı seslerin edilebilir. Bu
yüksekliklerine/Frekanslarına nedenle süre
ve süre değerlerine uygun sınırlaması
yazar. getirilmemelidir.

Çalgı Eğitimi 1. Çalgı çalmak için doğru 1. Çalgıda doğru ÖYG 1 programının
duruş ve tutuşu yapar. duruş/tutuş/oturuş tümü içerisinde bu
2. Çalgısal eserler kazanımların
2. Çalgısal bir müzik (Temel başlangıç edinilmesi
etkinliğinde çalgıların nasıl esasları ve eserleri) sağlanmalıdır(Diğe
çalındığını dikkatle gözlemler. r kazanımlar ve
etkinliklere dahil
edilebilir. Bu
nedenle süre
sınırlaması
getirilmemelidir.

Ses Eğitimi 1. Şarkı söylemek için doğru 1. Ses ve nefes ÖYG 1 programının
duruş sergiler. egzersizleri (Piyano tümü içerisinde bu
2. Öğretmen denetiminde ses ve eşliğinde ses ve kazanımların
nefes çalışmaları yapar. nefes yollarını edinilmesi
3. Vokal bir müzik etkinliğinde geliştirici sağlanmalıdır(Diğe
icranın nasıl yapıldığını çalışmalar) r kazanımlar ve
dikkatle gözlemler. 2. Okul şarkıları etkinliklere dahil
(Düzeyine uygun edilebilir. Bu
okul şarkıları nedenle süre
dağarcığı) sınırlaması
getirilmemelidir.

Müziksel 1. Çevresindeki farklı 1. Farklı 40+40+40+40


Yaratıcılık malzemelerden özgün tını ve malzemelerle
frekansta sesler elde eder. enstrüman yapımı
(Tahta, karton vb.
malzemelerle
marakas vb.
yapımı.)
2. Çalgıyla/sesle/bedenle 1. Doğaçlama 40+40+40+40
doğaçlama yapar
3. Yetenek gelişiminin çaba
gerektirdiğini fark eder.

Not: Yukarıda belirtilen * işaretli kazanımların, yıl içerisinde yapılacak etkinliklerin


tamamında kullanılarak pekiştirilmesi sağlanmalıdır.

You might also like