SANTIAGO WEST CENTRAL SCHOOL

IKA-APAT NA MARKAHAN
SY: 2020-2021

Pangalan:________________________________________________________________
Baitang at Seksyon: ____________________________

1ST SUMMATIVE TEST

Edukasyon sa Pagpapakatao (ESP) 10
A. Panuto: Isulat ang letrang D kung ang pangungusap ay nagpapakita na ito ay dapat gawin at
HD kung hindi dapat gawin.
____1. Sumusunod agad ako sa utos ng aking mga magulang.
____2. Sinasabi ko sa aking mga magulang na iba na lang ang utusan nila.
____3. Ako ay nagbibingi-bingihan sa mga paalala ng aking Nanay.
____4. Umiiwas ako kapag alam kong mayroong ipag-uutos ang Nanay.
____5. Sinusunod ko ang ipinagagawa sa akin ng aking magulang nang bukal sa
aking puso.
B Panuto: Isulat ang titik T kung ang alituntunin ay pantahanan at P naman kung ito ay
Pampaaralan.
____6. Huwag makipag–away sa kapatid.
____7. Igalang ang guro sa lahat ng oras.
____8. Matulog sa tamang oras.
____9. Pagpasok sa paaralan sa takdang oras,
____10. Bigyan ng tamang oras ang paggamit ng cellphone o computer, at
paglalaro sa kapitbahay.

1ST SUMMATIVE TEST

Araling Panlipunan (AP) 10
I. Panuto: Basahing mabuti ang talata. Sagutin ang mga tanong pagkatapos nito.
Ang Paaralan ng Magpinsan
Isang Sabado ay bumisita sa kanilang lolo at lola ang magpinsan na sina Gino at Theo.
Ipinagmalaki ni Gino ang kaniyang paaralan. “Ako po ay nag-aaral sa Tomas Pinpin
Elementary School. Malaki po ang aming paaralan. Marami pong mga silid-aralan at may mga
gusali din na may dalawang palapag.”
Ibinida din ni Theo ang kaniyang paaralan. “Ako po ay nag-aaral sa Doña Elementary
School. Maliit lang po ang paaralan namin pero maganda naman po ito. Marami pong punong
nakatanim.”
“Saan ba makikita ang paaralan ninyo?” “Ang Doña Elementary School po ay makikita
sa Barangay Doña,” sabi ni Theo.
“Ang Tomas Pinpin Memorial Elementary School naman po ay makikita sa Ibayo,
Abucay, Bataan.”

1
 “Itinayo ito noong 1933 kaya walumpu’t pito taon na po ito ngayong 2020.” dagdag ni
Gino.
“Mas bata po pala ang Doña Elementary School dahil 28 taon pa lang ito ngayong 2020.
Taong 1992 po kasi ang taon ng pagkakatatag nito,” sabi ni Theo.
“Bakit ba Tomas Pinpin Memorial Elementary School ang ipinangalan sa paaralan ninyo
Gino?” tanong ni Lola.
“Isinunod po ang pangalan ng aming paaralan sa bayaning si Tomas Pinpin,” sagot niya.

_____1. Saan nag-aaral si Gino?

a. Tomas Pinpin Elementary School b. Doña Elementary School
c. Tapulao Elementary School
_____2. Paano inilarawan ni Theo ang kaniyang paaralan?
a. Ito ay malaki at maraming silid-aralan.
b. Ito ay maliit at maraming punong nakatanim.
c. Ito ay malaki at maraming punong nakatanim.
_____3. Kailan itinatag ang Tomas Pinpin Elementary School?
a. 1992 b. 1993 c. 1933
_____4. Ilang taon na ang Doña Elementary School?
a. 25 b. 27 c. 28
_____5. Bakit Tomas Pinpin Memorial Elementary School ang ipinangalan sa
paaralan nila Gino?
a. Ipinangalan sa nagkaloob ng lupa ng paaralan
b. Ipinangalan sa bayani ng bayan
c. Ipinangalan sa lugar na kinaroroonan nito

II. Isulat ang mga bahagi ng paaralan.

________________ ________________

________________ ________________

________________
2
 2nd SUMMATIVE TEST
Mother Tongue/ MTB-MLE 10
A. Panuto: Piliin ang letra ng salitang nabasa sa unang kita pa lamang. Isult ang sagot sa
patlang.
____1. A. bukid b. aklat c. ang
____2. A. bintana b. may c. nguya

B. Basahin at intindihin ang maikling kuwento sa kahon at sagutin ang mga

tanong tungkol sa kuwento. Isulat ang napiling sagot sa patlang.
Ang Kalabasa
Isang kalabasa ang dala ni Sisa. Pinaluto niya ito kay Lisa.
Malaki ang Kalabasa. Masarap ang kalabasa. Mabuti ito para sa mata.

____3. Ano ang dala ni Sisa?

a. Kalabasa b. kamote c. kalamansi
____4. Sino ang nagluto ng kalabasa?
a. si Sisa b. si Lita c. si Lisa
_____5. Masarap ba ang Kalabasa?
a. Opo b. Hindi po c. ewan

C. Pag-aralan ang balangkas sa ibaba. Isulat ang tamang sagot sa patlang.

________ 1. Ano ang awit na pinakagusto ng mga mag-aaral?

________ 2. Ano ang awit na hindi gaanong gusto ng mag-aaral?

________ 3. Ano ang awit na may magkaparehong bilang nang mag- aaral na
may gusto ng awitin?
_______ 4. Gaano karami ang mag-aaral na may gusto ng awiting Twinkle
Twinkle Little Star kaysa sa Bahay Kubo?
_______ 5. Ilang mag-aaral ang may gusto sa mga awiting Bahay Kubo, Leron-
Leron Sinta, Ako ay may Lobo at Twinkle Twinkle Little Star?

3
 1ST SUMMATIVE TEST
Filipino 10
A. Panuto: Basahin ang kuwento. Isulat ang letra sa patlang ng susunod na pangyayari sa
kuwento.

____1. Mahusay umawit si Lea. Palagi siyang nag-eensayo. Isang araw

nagkaroon ng paligsahan sa pagkanta sa kanilang baryo.
a. Sasali si Lea sa paligsahan. c. Hindi siya sasali sa paligsahan.
b. Matatalo si Lea sa paligsahan. d. Manonood siya ng paligsahan.
____2. Iniligpit ni Ivan ang mga kalat at naglinis siya ng bahay. Ilang sandali pa
ay dumating ang kaniyang mga magulang galing sa trabaho. Nakita nilang
malinis bahay.
a. Papagalitan nila si Ivan. c. Pupurihin nila ang ginawa ni Ivan.
b. Papalutuin nila si Ivan. d. Ipapasok na katulong si Ivan.
___ 3. Umiiyak si Jasmine isang umaga. Kinapa ng kaniyang nanay ang noo nito at nalaman
niyang nilalagnat ito. Dali-dali siyang bumaba at kinuha ang lalagyan ng gamot.
a. Papipiliin siya ng gusto niyang gamot.
b. Papainumin siya ng gamot sa lagnat.
c. Itatapon ni nanay ang mga gamot.
d. Tatapalan ng bulak ang noo ni Jasmine.
____4. May pupuntahang birthday si ate Myla kaya siya nagbihis. Habang
nagsusuklay ay nakita niyang may butas sa kili-kili ang kaniyang damit. Agad niya
itong hinubad at kinuha ang sewing box.
a. Ilalagay niya sa sewing box ang damit. c. Itatago niya ang damit.
b. Sususlsihan niya ang butas ng damit. d. Hindi siya pupunta sa b-day.
____5. Dalawang oras nang nagbibisekleta si Dan nang bigla siyang makaramdam ng uhaw.
Kinuha niya ang lalagyan ng kaniyang tubig at nakita niyang nabaliktad ito kaya
nabuhos ang lahat ng tubig. Kinapa niya ang kaniyang bulsa at nakuha niya mula rito ang
bente pesos na papel. Agad siyang nagpunta sa tindahan.
a. Bibili siya ng tinapay. c. Bibili siya ng tsokolate.
b. Bibili siya ng gatas. d. Bibili siya ng tubig.

4
II Panuto: Iguhit ang (bilog) kung ang nailahad sa bawat bilang ay salita at
(hugis puso)naman kung pangungusap.

___________6. aklat
___________7. Si Ben ay batang masipag.
___________8. Maaga akong pumapasok sa paaralan.
___________9. Paaralan
___________10. Umiiyak ang bata.

1ST SUMMATIVE TEST

ENGLISH 10
A. Direction: Name the pictures then, encircle the word that rhymes with the given word.

B. Direction: Write AS if the statement is Asking Sentence and TS if it is Telling Sentence.

_________6. The boy is playing.

_________7. Where are you going?

_________8. What are you doing?

_________9. I love reading.

5
 _________10. Learning is fun.

SUMMATIVE TEST
Mathematics 10
A. Piliin ang letra ng tamang at isulat sa patlang.

_____1. Ano ang unang araw sa isang Linggo?

a. Sabado b. Lunes c. Linggo
_____2. Anong araw bago ang Miyerkules?
a. Martes b. Lunes c. Huwebes
_____3. Anong araw ang pagitan ng Huwebes at Sabado?
a. Lunes b. Miyerkules c. Biyernes

B. Gamit ang kalendaryo, sagutin ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa patlang.

_____4. Anong araw ang Disyembre 29?

a. Lunes b. Miyerkules c. Huwebes

_____5. Anong araw ang Disyembre 5?

a. Linggo b. miyerkules c. Sabado
_____6. Anong petsa ang huling Linggo ng buwan ng Disyembre?
a. Disyembre 4 b. Disyembre 26 c. Disyembre 12
C. Piliin ang letra ng tamang oras na ipinakikita ng orasan

6
______7. a. 6:00 b. 12:00 c. 1:00

______8. a. 12:00 b. 1:00 c. 7:00

_______9. a. 11:00 b. 6:00 c. 9:00

C. Basahing mabuti at lutasin ang suliranin ng kwento. Bilugan ang tamang sagot.
_______10. Nagsisimula ng alas-siete ang aming klase sa umaga. Magririses
kami pagkatapos ng dalawang oras. Anong oras ang aming rises?

a. 8:00 b. 9:00 c. 10:00

1ST SUMMATIVE TEST

MAPEH
MUSIC
Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa patlang.
5

_______ 1. Ano ang tunog ng hayop na makikita sa larawan?

A. Moo moo
B. Aw Aw

C. Tweet Tweet
2-3. Bilugan ang letra ng mga lokal na materyales na nakakalikha ng iba’t- ibang tunog.
A. B.

C. D.

ARTS
5
A. Panuto: Pag-aralan ang mga larawan at kilalanin kung alin sa mga sumusunod ang 3-
dimensional na bagay. Isulat ang ______ kung ang nasa larawan ay 3 dimensional na bagay
at X kung hindi.

7
 _______1.

________2.

________3.

B. Tukuyin at piliin ang letra ng bagay na ginamit upang mabuo ang mga sumusunod na 3-
dimensional na bagay. Isulat ang sagot sa patlang.

________4. a. kawayan b. papel c. kahoy

________5. a. papel b. clay c. karton

5
P.E.
Salungguhitan ang angkop na salitang naglalarawan na nagpapakita nang tamang galaw .

1. magaan , mabigat 4. mabagal , mabilis

2. magaan , mabigat 5. magaan , mabigat

3. mabagal , mabilis

5
8
HEALTH

Panuto: Isulat ang Tama kung tama ang ginagawa at Mali kung mali ang ginagawa.
_______1. Inuhaw ang mga bata sa paglalaro ng basketbol. Uminom sila at
hinayaang bukas ang gripo pagkatapos uminom.
______2. Iayos ang mga kasangkapan at iba pang kagamitan sa tahanan
upang maiwasan ang disgrasya.
3-5. Lagyan ng tsek (/)ang kahon na nagpapakita ng paraan ng
pagpapanatili ng malinis na panloob na hangin at ekis(X) kung hindi

9
 SANTIAGO WEST CENTRAL SCHOOL
IKATLONG MARKAHAN
SY: 2020-2021

Grade I – Santan
ST
1 Summative Test 1-Answer Key

Araling Mother
ESP Filipino ENGLISH Mathematics MAPEH
Panlipunan Tongue
1. D 1. A 1. 1. ball 1. c MUSIC
1. a
2. HD 2. B 2. 2. wall 2. a 1. A.
3. HD 3. C 3. 2. c 3. ten 3. c 2-3. A & D
4. HD 4. 4. b 4. B
4. C 3. b 4. pen 5. C.
5. D 5. B 5. 5. a
5. ring
6. T 6. silid-aklatan 6. 4. b 6. TS
6. b
ARTS
7. P 7. klinika 7. 7. a
8. T 8.
5. d 7. AS
8. b
6. /
8. palaruan 8. AS 7. /
9. P 9. kantina 9. 9. c
9. TS 8. X
10. T 10. silid-aralan 10. 6 10. b
10. TS 9. c
10. a
7
P.E.
8.
11. Mabigat
12.magaan
9. 13. Mabilis
14. Mabagal
10. 15. Magaan

Health
16. Mali
17. Tama
18. X
19. /
20. /

Prepared by:

WILMA C. VILLANUEVA
Teacher III

Noted:

SIMEONA D. DALLORAN
Principal II

SANTIAGO WEST CENTRAL SCHOOL

10
 IKATLONG MARKAHAN
SY: 2020-2021

Grade I – Rose

Edukasyon sa Pagpapakatao I
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 1-2)
ITEM
NUMBER
OBJECTIVES PLACEME
OF ITEMS
NT
 Naipapakita ang iba’t ibang paraan ng pagiging
masunurin at Magalang 1-5 5
(Esp1PPP-IIIa-1)
 Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng
pagigingmasunurin at magalang tulad ng:
1.1 pagsagot kaagad kapag tinatawag ng kasapi ng
pamilya
1.2 pagsunod nang maluwag sa dibdib kapag 6-10 5
inuutusan
1.3 pagsunod sa tuntuning itinakda ng: tahanan,
paaralan
(Esp1PPP-IIIa-1)
TOTAL 10 10

Araling Panlipunan I
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 3-4)
ITEM
NUMBER
OBJECTIVES PLACEME
OF ITEMS
NT
 Nasasabi ang kahalagahan ng bawat kasapi ng pamilya 1-5 5

 Nailalarawan ang mga mahahalagang pangyayari sa

buhay ng pamilya sa pamamagitan ng 6-10 5
timeline/family tree
TOTAL 10 10

Mother Tongue I
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 1-5)
ITEM NUMBER
OBJECTIVES PLACEME OF
NT ITEMS
 nakababasa nang wasto ang mga karaniwang salitao
sight words. 1-2 2
 Naiintindihan ang binasang teksto sa maikling 3-5 3
talata/kwento
 Pagsusuri at Pagbibigay-Kahulugan sa Pictograph 6-7 5
TOTAL 10 10

11
 FILIPINO
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 2 and 7)
ITEM NUMBER
OBJECTIVES PLACEME OF
NT ITEMS
 Nabibigay ang Susunod na Mangyayari sa Napakinggang
1-5 5
Kuwento
 Pagtukoy ng Salita/Pangungusap sa Isang Talata 6-10 5
TOTAL 10 10

ENGLISH I
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 1-2)
ITEM
NUMBER
OBJECTIVES PLACEME
OF ITEMS
NT
 Recognize rhyming words in nursery rhymes, poems,
1-5 5
songs heard (EN1PA-111a-c-2.2)
 Recognize Telling and Asking Sentences (EN1G-IIIa-
6-10 5
1.3)
TOTAL 10 10

Mathematics I
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, 1-3)
ITEM
NUMBER
OBJECTIVES PLACEME
OF ITEMS
NT
 Tells the days in a week, months in a
year in the right order 1-3 3

 Determines the day and the month using calendar

(M1ME-IVa-2) 4-6 3

 Telling and writing time by hour

using analog clock 6-8 3

 Solving Problems Involving Days of the Week,

Months of the Year, Hour, Half an Hour and Quarter 10 1
Hour
TOTAL 10 10

MAPEH
TABLE OF SPECIFICATION for Summative Test 1 (Q3, MODULE 1-4)
ITEM
NUMBER
OBJECTIVES PLACEME
OF ITEMS
NT
MUSIC (MODULE 1-4)
Matukoy ang mga timbre sa paligid 1 1

12
 Malaman ang iba’t-ibang tunog na galing sa lokal na
2-3 2
materyales
Makita ang pagbabago ng Dynamics o tunog 4-5 2
ARTS
 Nasasabi ang pagkakaiba ng 2-dimensionall at 3- 1-3 3
dimensional. A1EL-IVa
 Natutukoy ang gamit ng clay, kahoy (soft wood),
kawayan (bamboo), at papel o cardboard sa paglikha ng 4-5 2
mga 3-dimensional na bagay. AIEL-IVB
P.E.
 Identify the different movements. 1-5 5

HEALTH
 Nasusunod ang wastong paraan ng paglilinis ng 1 1
tahanan.
 Tubig ay Pahalagahan: Mahirap nang Maubusan! 2 1
(H1FH-IIIde-4)
 Naipapakita ang wastong pag-alaga sa hangin. 3-5 3
(H1FH-IIIfg-7)

TOTAL 20 20

Prepared by: Noted:

CLARISE GRACE. E. CAMONAY SIMEONA D. DALLORAN

Teacher III Principal II

13