CATCH-UP PLAN MENGIKUT TINGKATAN/ KELAS DAN TP KESELURUHAN 2021
JUMLAH JUMLAH TAHAP PROGRAM YANG PERATUS KAK% YANG PELAJAR PENGUASAAN DILAKSANAKAN TERANGKAN AKTIVITI YANG TING SUBJEK TELAH DICAPAI/KAK STRATEGI YANG DILAKSANAKAN DIDALAM KESELURUHAN BERDASARKAN TP AKAN DILAKSANAKAN % PERCENTAGE KELAS PELAJAR KESELURUHAN TP 1-TP2 INTERVENSI GURU 100% TP1 0 TP 1 TIADA guru memilih kaedah TP 1 TIADA PELAJAR 21% TP2 2 TP2 Intervensi pendekatan bertema TERCICIR 6 TP3 21 TP 3 Pengukuhan dengan berfokuskan TP 2 Pendekatan TP4 6 TP 4 Pengukuhan kepada kemahiran asas bertema Sebab tercicir: TP5 - TP 5 TIADA dalam setiap tajuk.
2G MATEMATIK 29 Tidak mengikuti kelas TP6 - TP 3 M2P TP 6 TIADA
pdpr kerana TP 3- TP4 PENGUKUHAN kekangan alat peranti Lembaran kerja TP 4 M2P dan data internet. TP 5- PENGAYAAN TP 5 TIADA TP6- KECEMERLANGAN (Tiada- pelajar tidak mencapai) TP 6 TIADA TP 1-TP2 INTERVENSI GURU 100% TP1 0 TP 1 TIADA >cikgu memilih kaedah _____. TP 1 TIADA PELAJAR 21% TP2 2 TP2 Intervensi Cikgu memberi ___ TERCICIR 6 TP3 21 TP 3 Pengukuhan TP 2 Pendekatan TP4 6 TP 4 Pengukuhan TP 3- TP4 PENGUKUHAN bertema Sebab tercicir: TP5 - TP 5 TIADA ⮚ Cikgu melakukan__
2B MATEMATIK 29 Tidak mengikuti kelas TP6 - TP 3 M2P TP 6 TIADA
pdpr kerana TP 5- PENGAYAAN kekangan alat peranti TP 4 M2P TP6- KECEMERLANGAN dan data internet. (Tiada- pelajar tidak mencapai) TP 5 TIADA